演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來(lái)越多,。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,，我們一起來(lái)看一看吧,。

書(shū)香校園的演講稿500字 書(shū)香校園的演講稿200個(gè)字篇一

大家好,！

今天我演講的題目是《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》,。

書(shū)是人類(lèi)生命中一件不可缺少的物品,，我們的良師益友。書(shū)是無(wú)邊無(wú)際的大海,，我就像一塊小小的海綿,，盡可能多地吸取書(shū)中的“營(yíng)養(yǎng)”,。

我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)，書(shū)使我成長(zhǎng)的更快,。課堂的書(shū)讓我學(xué)習(xí),，讓我思考，課堂上的本本厚書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)了難題,，記滿(mǎn)了知識(shí),，我喜歡讀，坐在課堂里,，聆聽(tīng)老師的講解書(shū),，在知識(shí)的海洋里遨游，使我的大腦日益充實(shí),，在這里,，我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗的.前仰后合，被賣(mài)火柴的小女孩感動(dòng)的熱淚盈眶,；課外的書(shū)讓我思索,，那是人生的品讀，那里有人世的滄桑,，有歷史的痕跡,，在那里，我為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,，為阿q的悲慘遭遇而嘆息,，課外的書(shū)更能讓我成熟，讓我成長(zhǎng),。

認(rèn)真去讀一本書(shū),，讀出主人公的心情，仿佛自己就是故事中的主角,，書(shū)中的一切,，就是那漫天的煙花，五彩斑斕,，綻放的是熱情,，是美好！留下的是精彩,，是難忘,！看不盡的煙花是永恒！再美的花,，也有凋零的時(shí)候,，可一本好書(shū)，卻能讓你愛(ài)不釋手,，它能令你看了一遍又一遍,，越看越有味道,，每看一遍都會(huì)有新的收獲,。

今年為了確保鋼琴考級(jí)能夠順利過(guò)關(guān),，所以，每天都要練習(xí)2—3小時(shí)的鋼琴,。鋼琴這東西既枯燥又單調(diào),。在練習(xí)的過(guò)程中，只要彈錯(cuò)一個(gè)音,，就要從頭到尾重新來(lái)幾遍,，真是相當(dāng)?shù)目植馈Ｎ彝鶠榱艘毩?xí)這個(gè)讓我“垂死掙扎”的“恐怖”東西而磨磨蹭蹭,、拖延時(shí)間,。有時(shí)，我甚至不想練習(xí),，而且,，我時(shí)刻感覺(jué)自己像一只籠中小鳥(niǎo)一樣，不能玩耍,，只能像一個(gè)機(jī)器人一樣彈鋼琴,，為此，我對(duì)鋼琴失去了昔日的興趣,，我和它的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn),，就好像是陌生人一樣，每次來(lái)到琴凳前,，我就唉聲嘆氣,，真不知道，什么時(shí)候才是個(gè)頭哇,。但是,，當(dāng)我想到保爾?？虏旖馂榱司毩?xí)拳擊,，不知摔了多少跤，但他依舊勁頭十足,，堅(jiān)持練習(xí),。一想到這兒，我就感到特別慚愧,，對(duì)于一個(gè)四肢健全的人來(lái)說(shuō),，居然連這點(diǎn)困難都不能克服，不能堅(jiān)持下來(lái),，我還真得向保爾好好學(xué)習(xí)呢,！學(xué)習(xí)他那以驚人的毅力奮斗到生命的最后時(shí)刻,，即使雙目失明、四肢癱瘓,，保爾,。柯察金依然沒(méi)有放棄自己的理想與追求,。于是,，我開(kāi)始發(fā)奮圖強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的努力練琴,。

今后 ,，我依然會(huì)與好書(shū)為友！因?yàn)樽x一本好書(shū)就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,，它會(huì)以無(wú)私的自信,，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,，在你孤芳自賞時(shí),，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書(shū),，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,，讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程,！

書(shū)香校園的演講稿500字 書(shū)香校園的演講稿200個(gè)字篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

今天能在我?！皶?shū)香校園”，“書(shū)香班級(jí)”啟動(dòng)儀式發(fā)言,，我感到十分榮幸,。學(xué)校舉行這次活動(dòng)的目的在于引導(dǎo)我們?nèi)w師生形成“愛(ài)讀書(shū)”，“多讀書(shū)”的良好習(xí)慣,，提高我們?nèi)w師生的綜合素質(zhì),，陶冶我們的情操，形成濃郁的校園文化氛圍,。

讀書(shū)的益處歷代先賢們?cè)缫呀o出了無(wú)數(shù)的闡述,，其中我最喜歡培根的觀(guān)點(diǎn)：讀書(shū)足以益情，足以長(zhǎng)才,。

益情是讀書(shū)給我們最重要的一項(xiàng)益處,。

讀書(shū)能夠賦予我們文采，讀書(shū)能增長(zhǎng)才干,，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,。這一點(diǎn)對(duì)于我們教師而言尤為重要,。時(shí)代在發(fā)展，教育理念和方法在不斷的更新,。閉門(mén)造車(chē),，單憑經(jīng)驗(yàn)辦事是肯定不行的，僅僅局限于周?chē)鷰讉€(gè)人的探討也是不行的,，而是應(yīng)盡可能的多獲取,，多借鑒,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷的充實(shí)和完善自我。

那么,，我們應(yīng)該讀什么樣的書(shū),，又怎樣去讀書(shū)呢？我認(rèn)為,，凡是有益的書(shū)籍都可以嘗試一下,，凡是空余的時(shí)間都可以用來(lái)讀書(shū)。 讀書(shū)不必講究地點(diǎn),，不能只盯著自己喜歡的一兩本書(shū),，而應(yīng)該廣泛涉獵，以求知識(shí)的全面,。正如培根所言：讀史使人明智,，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密,，科學(xué)使人深刻,，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭學(xué)使人善辯,。

當(dāng)然,，這并不是說(shuō)所有的書(shū)要去細(xì)細(xì)研讀，對(duì)于大多數(shù)書(shū)籍而言,，我們沒(méi)有必要咬文嚼字,，刨根問(wèn)底，淺讀以下即可,。但對(duì)于那些關(guān)乎我們專(zhuān)業(yè)發(fā)展的書(shū)籍,，還是應(yīng)該細(xì)細(xì)研讀的。我們的主業(yè)是傳授知識(shí),，教書(shū)育人,，所以我們還是應(yīng)該有所偏重。

要提高讀書(shū)的效率,，做讀書(shū)筆記也是一種卓有成效的好方法,。把平日里看到精彩的,，對(duì)我們有所啟發(fā)的語(yǔ)句摘錄下來(lái)，讀完一本書(shū)后隨手寫(xiě)幾句體會(huì),，日積月累,，你就再也不會(huì)為閱讀和寫(xiě)作而犯愁了，“書(shū)癡者文必工”,，此時(shí)的你一定會(huì)“胸中有丘壑,，下筆定有神”。

“青春須作賦,，皓首要窮經(jīng)”行動(dòng)起來(lái)吧,，老師們，同學(xué)們,，讓我們一起暢游在書(shū)的海洋里,，我們能終生與書(shū)為伴實(shí)在是人生的一大幸事。我相信,，在我們大家的共同努力下,，城區(qū)一中的每一個(gè)班級(jí)一定會(huì)書(shū)香四溢，城區(qū)一中的校園一定會(huì)溢滿(mǎn)書(shū)香,。

謝謝大家,！

書(shū)香校園的演講稿500字 書(shū)香校園的演講稿200個(gè)字篇三

各位老師，各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家晚上好,。

今天我演講的題目是《讀書(shū),，我的生活》。

記得一年前,，學(xué)校剛剛組織起以“書(shū)香校園”為主題的讀書(shū)會(huì)時(shí),，覺(jué)得自己作為一名新教師應(yīng)該參加?？墒钦f(shuō)真的,，老師的工作很忙，忙得我一有時(shí)間就想躺在床上睡一覺(jué),，哪里還有時(shí)間能安下心來(lái)認(rèn)真的讀書(shū),。沒(méi)想到，參加讀書(shū)會(huì)以后,，竟也“被—逼著”讀了好幾本自己感興趣,、不感興趣的書(shū)，像《現(xiàn)代教育技術(shù)》,、《數(shù)學(xué)教育學(xué)》,、《做最好的老師》、《告訴孩子，你真棒》等,。

當(dāng)然,，我并不是為了讀書(shū)而讀書(shū)，死讀書(shū),。我覺(jué)得看懂或者讀懂一本書(shū)并不重要,，關(guān)鍵是否在讀的過(guò)程中產(chǎn)生問(wèn)題的聯(lián)想，而不是單純的書(shū)上說(shuō)是什么就是什么,，沒(méi)有自己的主見(jiàn),。

在這個(gè)變得越來(lái)越豐富多樣和便利的世界，人生的歷程—真正成為一個(gè)不斷選擇的過(guò)程,。讀書(shū)也一樣,，我們必須學(xué)會(huì)選擇，選擇讀什么書(shū),，什么時(shí)候讀書(shū),，怎樣讀書(shū),。讀和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,，能使我們專(zhuān)業(yè)有所進(jìn)步。讀各種各樣的其他書(shū)籍,，能使我們知識(shí)豐富,。《現(xiàn)代教育技術(shù)》,、《數(shù)學(xué)教育學(xué)》,、《義務(wù)教育初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》等書(shū)的閱讀使我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)豐富起來(lái)?！蹲鲎詈玫慕處煛?、《班主任工作》、《告訴孩子,，你真棒》等書(shū)的閱讀讓我知道原來(lái)教書(shū)也可以這樣美好,。

作為一名新教師。應(yīng)該結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際來(lái)重知識(shí),，有選擇地閱讀一些提高教師自身教育教學(xué)實(shí)踐能力的教育理論圖書(shū),。課程改革改變了原來(lái)的一切，要求在學(xué)習(xí)上,，學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，學(xué)生是主體，教師只是起從旁輔助,、引導(dǎo)的作用,，教育的重心已不再是教給學(xué)生固有的知識(shí)，而是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，作為教師只有及時(shí)地跳出學(xué)科本位思想的束縛,，汲取最新科研成果,，才能適應(yīng)新課程教育教學(xué)的需要和教育發(fā)展的需要。

新課程反映了社會(huì)對(duì)教師工作的質(zhì)的需求,，教師必須隨著新課程所建立的學(xué)習(xí)方式改變自己的教學(xué)方式,，而教學(xué)方式的變化是由教育觀(guān)念決定的，因此,，我們教師應(yīng)盡快提高專(zhuān)業(yè)化水平,，提高自身綜合素質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀教育理論著作的學(xué)習(xí),。像各種教案,、教參類(lèi)的圖書(shū)應(yīng)該看，但不能形成依賴(lài),。有的教師看教案類(lèi)圖書(shū),，不是學(xué)習(xí)、借鑒,，而是照抄,、照搬，圖方便,，這不但不能提高我們的自身素質(zhì),，反而有害。

總之,，要多讀書(shū),，讀好書(shū)，不僅僅要讀和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,，其他各個(gè)學(xué)科的書(shū)籍我們都應(yīng)該有所了解,，只有對(duì)其他學(xué)科了解的人才能不斷豐富自己，才能使自己的素質(zhì)不斷提高,，才能不斷的適應(yīng)當(dāng)今日新月異的社會(huì),，從而也更加能夠結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)，從而使自己更加專(zhuān)業(yè)化,，從而取得成功,。