為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目,。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

主題活動(dòng)策劃方案 學(xué)雷鋒主題活動(dòng)策劃篇一

20xx年xx月xx日上午9：00

1,、通過親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手能力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。

2,、親子共同感受新年的快樂氣氛,。

1、面具模型一個(gè),。

2,、家長自備各種裝飾材料：如光片、彩紙,、彩色雞毛,、花邊等。

班級準(zhǔn)備：剪刀,、膠水,、雙面膠,、橡皮筋。

3,、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

1,、家長和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級教室。

2,、主持人致開幕詞,。

3、親子制作“美麗的面具”

(1)主持人教授制作方法,。

(2)各家庭自由制作,，鼓勵(lì)家長和孩子一起動(dòng)腦設(shè)計(jì)，在制作過程中讓幼兒動(dòng)手參與,。

4,、制做完成后，以家庭為單位,，模仿時(shí)裝表演的形式進(jìn)行面具展示,。

5、化妝舞會(huì)“快樂的新年”

幼兒和家長戴好自己制作的面具,，隨著音樂一起跳舞,，共同感受新年的快樂。

(在音樂聲中結(jié)束活動(dòng))

主題活動(dòng)策劃方案 學(xué)雷鋒主題活動(dòng)策劃篇二

“濃情中秋,，溫情全班”,。

讓全班同學(xué)都感受節(jié)日的快樂和家庭的溫暖，增進(jìn)班級的凝聚力,，增強(qiáng)班級自豪感,。

20xx年農(nóng)歷八月十五晚上（7：00—9：30）

傳媒學(xué)院20313棟前草坪。

傳媒學(xué)院13級廣播電視新聞學(xué)專業(yè),。

13級廣播電視新聞學(xué)專業(yè)同學(xué),。

活動(dòng)整體構(gòu)思：

活動(dòng)形式：聚會(huì)

環(huán)境布置：

場地布置主要是在學(xué)院的203教室里，大致布置如下：

聚會(huì)地點(diǎn)選在學(xué)院教室203和13棟前的草坪,，分時(shí)間段來進(jìn)行,。

場地布置飾品有：橫幅、氣球,、絲帶、板報(bào),。

宣傳形式：

1,、班級群通告

2、班上通告

3,、各寢室相互轉(zhuǎn)告

采購食品樣式：

（1）水果類：蘋果,、橘子,、西瓜、香蕉

（2）飲品類：可樂,、雪碧,、冰紅茶、礦泉水

（3）小吃類：瓜子,、花生,、薯片、餅干,、開心果,、餅干

節(jié)目內(nèi)容：

（1）說出你的故事：每個(gè)人都有一些快樂或者傷心的事，藏在心里,，不如趁這個(gè)機(jī)會(huì)說出來和大家一起分享，不管是快樂的或者難過的，我們都一起陪著你,。這個(gè)世界并不孤單,。

（2）真心話大冒險(xiǎn)：同學(xué)們自由組合，怎么玩隨意,，但輸了人必須接受懲罰,，說出真心話或者按贏的人說的做。

（3）賞月亮吃月餅：月亮高掛于夜空,，最圓最亮的時(shí)候,，大家挨著坐著，邊賞月邊聊邊吃月餅,，多好,。

（4）輪流來唱支歌：如此夜晚，如此情景,，怎么能不高歌一曲呢,？對吧。大家來唱唱歌,，秀秀各自的歌喉,。

活動(dòng)議程安排（詳細(xì)議程安排表，包括時(shí)間,、地點(diǎn),、節(jié)目、參與人員）

聚會(huì)開始之前,，準(zhǔn)備好一切,，包括橫幅、氣球,、絲帶,、板報(bào),。一切準(zhǔn)備完畢后，聚會(huì)開始,。

（1）班長或文娛委員開白并宣布晚會(huì)開始7：00

（2）說出你的故事7：05—7：35

（3）真心話大冒險(xiǎn)7：40—8：20{7：00—8：20這段時(shí)間在學(xué)院的`203教室,，除了月餅外拿出一部分吃的喝的出來。｝

（4）賞月亮吃月餅8：30—8：50

（5）輪流來唱支歌8：50—9：30{8：30—9：30這段時(shí)間在13棟的草坪,，拿出所以吃的喝的,，當(dāng)然走的時(shí)候要把所以垃圾都帶走。｝

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（采購的水果,、小吃,、飲料、橫幅,、氣球,、絲帶）

總金額：450元

經(jīng)費(fèi)籌措：班費(fèi)同學(xué)補(bǔ)貼

應(yīng)急措施：（停電、防火,、急病,、其他突發(fā)事件）

如果遇到停電——點(diǎn)蠟燭；如果遇到火災(zāi)——附近有消防栓可滅火,；如果遇到有人發(fā)生急病——我們會(huì)立刻將她或他送往校醫(yī)室,；一旦遇到暴雨等緊急情況——大家?guī)兔ι觥?/p>

其他要求：

（1）對場景布置：簡單突出氣氛就行

（2）對活動(dòng)安排：緊湊有序

（3）對活動(dòng)內(nèi)容：盡興就好

（4）對環(huán)境衛(wèi)生：不要污染學(xué)校衛(wèi)生，盡最大努力保持衛(wèi)生

其他情況說明：隨機(jī)應(yīng)變

主題活動(dòng)策劃方案 學(xué)雷鋒主題活動(dòng)策劃篇三

1,、我有一個(gè)家

2,、我的家

3、媽媽和我

4,、爸爸本領(lǐng)大

5,、爺爺奶奶喜歡我

綜合：

1、全家?！彝コ蓡T調(diào)查介紹（我有一個(gè)家）

2,、我家住哪里（學(xué)習(xí)活動(dòng)3）（我的家）

計(jì)算：熊來了——形成2-3個(gè)集合（數(shù)學(xué)新編102）

語言：散文《家是什么》（學(xué)習(xí)活動(dòng)16）（我有一個(gè)家）

音樂：我家有幾口（學(xué)習(xí)活動(dòng)18）（我有一個(gè)家）

探究：我來變顏色

切開的蘋果

美術(shù)：快樂牌洗衣機(jī)——涂色練習(xí)（陳小芳備）（我的家）

綜合：我家什么樣——布置新家（學(xué)習(xí)活動(dòng)3）（我的家）

語言：老鼠太太請客（早期閱讀）

計(jì)算：都是一伙的——集合、子集（數(shù)學(xué)新編103）

探究：果汁的顏色

音樂：我是一朵小花

美術(shù)：打開冰箱看一看（陳小芳備）（我的.家）

杯子——涂色練習(xí)（有范例）

綜合：

1,、我從哪里來（托幼xxxx年增刊45或?qū)W習(xí)活動(dòng)9我出生了）(媽媽和我)

中2班可以調(diào)整為活動(dòng)《帽子床》（學(xué)習(xí)活動(dòng)19）（我的家）

2,、采訪爸爸（學(xué)習(xí)活動(dòng)7）（爸爸本領(lǐng)大）

語言：繪本《我媽媽》（托幼xxxx年增刊44）也可調(diào)整為活動(dòng)《大衛(wèi)不可以》

計(jì)算：找家——感知交集（數(shù)學(xué)新編104）

音樂：為爺爺奶奶錘錘腿敲敲背（爺爺奶奶喜歡我）

探究：蔬菜汁變顏色

美術(shù)：我家的房間（學(xué)習(xí)20）（我的家）

主題活動(dòng)策劃方案 學(xué)雷鋒主題活動(dòng)策劃篇四

為響應(yīng)第二屆“責(zé)任杯”團(tuán)日活動(dòng)，學(xué)校各部門開展了第二屆“責(zé)任杯”團(tuán)日活動(dòng),，主題為“20xx,，在我身邊尋找榜樣”。學(xué)院團(tuán)委對此活動(dòng)非常重視,，鼓勵(lì)各團(tuán)支部積極參與,。

該班團(tuán)支部積極響應(yīng)團(tuán)委號召，團(tuán)支部成員召集該班成員召開支部會(huì)議，討論了此次活動(dòng)的方向和具體內(nèi)容,。最后，金毅先生以其人格魅力和實(shí)際行動(dòng)得到全班的認(rèn)可,，被確立為我們班值日杯小組日活動(dòng)的“楷?！薄?/p>

1,、讓更多的同學(xué)了解我們的榜樣,，一起學(xué)習(xí)他們的事跡。

2,、用榜樣的力量鼓勵(lì)和督促同學(xué)不斷進(jìn)步,。

3,、增強(qiáng)班級凝聚力,。

“老師，哥哥,，榜樣”

根據(jù)地質(zhì)08—1班“老師,，哥哥，模型”小組日活動(dòng)策劃書中的“活動(dòng)內(nèi)容”,。

1,、準(zhǔn)備階段：

召開班會(huì),，討論本次活動(dòng)涉及的方面和工作,，將活動(dòng)中需要完成的工作和需要注意的細(xì)節(jié)分配給具體的同學(xué)。

2,、活動(dòng)階段：

根據(jù)事先制定的活動(dòng)計(jì)劃，指定專人負(fù)責(zé)相關(guān)部分,。

3,、結(jié)束階段：

根據(jù)事件發(fā)生后的實(shí)際情況，編輯本次事件中收集的照片等相關(guān)資料,。

活動(dòng)：

1、確定榜樣候選人

通過課堂討論,，結(jié)合活動(dòng)主題,，我們發(fā)現(xiàn)資源與環(huán)境學(xué)院的金怡老師是我們班小組日活動(dòng)的“楷模”,。

2,、請金老師舉例

團(tuán)支部充分整合了學(xué)生的想法,，向正在北京讀書的金毅先生發(fā)出了真誠的“邀請”，表達(dá)了他為金毅先生樹立榜樣的愿望,。

金先生接受了我們的邀請,，在百忙之中積極配合我們的.活動(dòng)。

3,、“尋找范例”正在進(jìn)行——數(shù)據(jù)收集

1）金先生的班級

一個(gè)有責(zé)任心有才華的老師——他是激勵(lì)我們的好老師,！

金老師的課堂教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,、幽默,。最重要的是他讓我們主動(dòng)學(xué)習(xí)，帶著使命感學(xué)習(xí),。這是他作為老師最大的閃光點(diǎn),！

數(shù)據(jù)收集方法：

我了解到一個(gè)有名的同學(xué)有一個(gè)金老師上課的短視頻和照片，主動(dòng)去找那個(gè)同學(xué),，以便收集上課的視頻,。

向許多地質(zhì)專業(yè)的學(xué)生了解他們對金老師的教學(xué)的看法。

2）金老師的學(xué)習(xí)路徑（見附件1）

一個(gè)尊敬老師,，感恩,、堅(jiān)韌、執(zhí)著,、上進(jìn)的學(xué)長——他是以學(xué)習(xí)為天職的學(xué)生的好榜樣,！

數(shù)據(jù)收集方法：

請金先生整理一下簡歷，發(fā)郵件給我們,。

3）金老師的話（見附件2）

一個(gè)關(guān)心我們,，注重德育的老師——他讓我們知道有一個(gè)哥哥在默默的指導(dǎo)我們！

第一節(jié)課,，他在課本扉頁上要求我們“珍惜青春,，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母,，因?yàn)樗麄優(yōu)槟愀冻隽颂唷薄?/p>

課后,，金老師不僅幫助我們回答課程的問題，而且作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師和關(guān)心弟弟妹妹的哥哥,，督促和教導(dǎo)我們,，積極回答我們學(xué)習(xí)之外的問題，給我們關(guān)于考研等方面的建議,。

數(shù)據(jù)收集方法：

從學(xué)生中收集整理金老師的話,。

4）金老師勇敢地救下落水兒童（見附件3）

一個(gè)勇敢行善，不愿留名的人——他就是踐行大愛，不求回報(bào)的榜樣,！

3月6日下午3點(diǎn)半,，學(xué)校一號教學(xué)樓附近的心悅湖傳來一聲救命的聲音，打破了開學(xué)時(shí)校園的寧靜,。這時(shí),，一個(gè)路過的年輕人脫下外套跳進(jìn)了冰冷的湖里！

孩子被救上岸后,，救助者渾身濕透了。被問到營救英雄的名字時(shí),，他只說應(yīng)該,，拿起外套就走了，拒絕透露姓名,。

最后,，在大家的追問下，我得知主人公是我們學(xué)校資源與環(huán)境保護(hù)學(xué)院的老師,，他的名字叫金毅,。

數(shù)據(jù)收集方法：

收集被救兒童家長的文字、橫幅照片及相關(guān)報(bào)道

4,、“遇見思琪”班會(huì)——學(xué)習(xí)范例

1）“賢”的挖掘與思考

召集全班同學(xué)學(xué)習(xí)金先生,，學(xué)習(xí)他的先進(jìn)事跡。

以討論和演講的形式,，發(fā)掘金先生的內(nèi)在品質(zhì),。

2）如何“思其”

請反思自己兩年的學(xué)習(xí)生活，找出不足,。

讓學(xué)生樹立“榜樣感”,，在以后的學(xué)習(xí)生活中以金老師為榜樣，時(shí)刻督促自己,。

3）發(fā)自內(nèi)心

請寫出自己的經(jīng)歷或者想對金先生說的話,。

5、ppt制作及相關(guān)資料的編輯,。

不及物動(dòng)詞活動(dòng)評估：首先,，值得肯定的是，我們?nèi)〉昧艘韵鲁煽儯?/p>

1,、提高我們班的凝聚力,，戰(zhàn)斗力，創(chuàng)造力,。

2,、調(diào)動(dòng)全班的積極性，增強(qiáng)學(xué)生的相互合作意識和班級的凝聚力。

3,、榜樣們事跡突出,，思想教育力度大。

4,、活動(dòng)反響不錯(cuò),，真的樹立了“榜樣”在活動(dòng)中，同學(xué)們真的學(xué)到了金一老師的珍貴,。

同時(shí),，在成功舉辦活動(dòng)的同時(shí)，我們也認(rèn)真反思了自己的不足,，具體表現(xiàn)在：

1,、雖然無法與金燦先生面對面交流的問題可以通過網(wǎng)絡(luò)解決，但仍會(huì)對活動(dòng)的整體效果產(chǎn)生輕微影響,。

2,、在與被救兒童的家長溝通時(shí)，為了考慮他們拍照的方便和不便,，貿(mào)然提出拍照要求,。

總之，在以后的活動(dòng)中,，我們會(huì)堅(jiān)持自己的優(yōu)勢,，克服自己的不足，努力做到最好,！

1,、這次活動(dòng)的目的是弘揚(yáng)我們身邊榜樣的力量，讓更多的學(xué)生了解我們身邊的榜樣,，并督促我們隨時(shí)向他們學(xué)習(xí),。

2、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由我們班費(fèi)支付,。

主題活動(dòng)策劃方案 學(xué)雷鋒主題活動(dòng)策劃篇五

為給充分發(fā)揮同學(xué)們和家長們的聰明才智,，為校園、家園低碳環(huán)保生活獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)力量,，學(xué)校決定開展以“事事低碳，處處添綠”為主題的低碳環(huán)保竅門征集活動(dòng),。

1,、征集內(nèi)容包括：

(1)、節(jié)約用水,、電等生活資源的小竅門,。

(2),、學(xué)習(xí)用品等相關(guān)資源的環(huán)保金點(diǎn)子。

(3),、凈化環(huán)境的金點(diǎn)子,。

(4)、其他(用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn))

2,、作品內(nèi)容要求作者自創(chuàng),注重實(shí)用性,、可用性、可推廣性,。

3,、作品表現(xiàn)形式：文字介紹、繪畫,、視頻,、錄音。

全校學(xué)生與家長,。

1、以班級為單位進(jìn)行征集,，各班選出不同角度的.優(yōu)秀作品上交德育處(每班不少于5份),。

2、德育處與語文科組,、美術(shù)老師評選出語言規(guī)范,，生動(dòng)，有哲理性的優(yōu)秀參賽作品,。

3,、對評選出的優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示，作者班級,、姓名在作品旁邊得以體現(xiàn),。

4、對優(yōu)秀作品的作者予以獎(jiǎng)勵(lì),，同時(shí)評出“低碳環(huán)保金點(diǎn)子”優(yōu)勝獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)各若干名,。

5、對優(yōu)秀可行的創(chuàng)意將制作成小冊子或者宣傳單張,，派發(fā)到社區(qū)進(jìn)行宣傳推廣!

1,、xx月xx日——xx月xx日活動(dòng)宣傳、發(fā)動(dòng)

2,、xx月xx日——xx月xx日創(chuàng)意征集,、上交、各班評選

3,、xx月xx日——xx月xx日優(yōu)秀作品校園展示,、展播

4,、xx月xx日——xx月xx日評獎(jiǎng)

1、班主任老師應(yīng)安排的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行宣傳并給予指導(dǎo),。

2,、要求作品突出學(xué)校、家庭特點(diǎn),，確保作品原創(chuàng)度要高,。

3、作品征集截止時(shí)間為xx月xx日,，請及時(shí)上交,，逾期將不再參與評選。

主題活動(dòng)策劃方案 學(xué)雷鋒主題活動(dòng)策劃篇六

活動(dòng)地點(diǎn)：晨曦班

活動(dòng)準(zhǔn)備：防災(zāi)避險(xiǎn)應(yīng)急知識系列宣傳片

活動(dòng)主持：___

活動(dòng)目的：

1,、學(xué)生了解一些防災(zāi)避險(xiǎn)的安全知識;

2,、在生活中，遇到一些危險(xiǎn)的事情,，學(xué)會(huì)簡單處理危險(xiǎn)的事情;

3,、樹立安全生活、健康成長的生活觀念,。

活動(dòng)過程：

一,、觀看防災(zāi)避險(xiǎn)應(yīng)急知識系列宣傳片

二、根據(jù)宣傳片內(nèi)容給學(xué)生重點(diǎn)講解

1,、突發(fā)事件的分級

一級：紅色特別重大事件

二級：橙色重大事件

三級：黃色較大事件

四級：藍(lán)色一般事件

2,、突發(fā)事件的.分類

自然災(zāi)害：洪水、地震,、火山爆發(fā),、泥石流、臺風(fēng)等;

事故災(zāi)難：車禍;

公共衛(wèi)生事件：流感,、h1n1甲型流感,、禽流感等;

社會(huì)安全事件：重大刑事案件、恐怖襲擊事件

3,、認(rèn)識應(yīng)急指示標(biāo)志

4,、如何應(yīng)對災(zāi)難：比如家庭廚房失火、電器失火怎么辦,、預(yù)防傳染疾病,、發(fā)生森林火災(zāi)怎么辦、如何防止雷擊,、家庭煤氣泄漏怎么辦,、發(fā)生地震如何逃生等

三、總結(jié)：我們要珍惜自己的生命,、現(xiàn)在的生活,，安全生活,，快樂成長。

主題活動(dòng)策劃方案 學(xué)雷鋒主題活動(dòng)策劃篇七

教師被人們成為“園丁”,，“人類靈魂的工程師”,，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)，是備受社會(huì)尊敬的人員,。從1984年起,，每年的9月10日被定為我國的教師節(jié)，以表達(dá)對教師的尊敬,。從幼兒園到現(xiàn)在成為大學(xué)生,，我們無時(shí)無刻不受到老師的教育和培養(yǎng)，濃濃教師恩,，陪伴我身邊,，今天讓我們用自己的親手來感謝師恩。

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，在全校營造尊師重教的氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,。慶?；顒?dòng)要本著“隆重,、熱烈,、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則,，開展系列活動(dòng);變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

活動(dòng)時(shí)間：9月10日

“教師節(jié)”的清晨,，大隊(duì)長帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮,，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案2,、在學(xué)校大門口，上書“親愛的老師,，您辛苦了”或“老師,，我們感謝您”等字;方案3,、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口,。4,、“老師，我想對你說”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備,。

會(huì)場布置：臺上四周布滿氣球,，空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個(gè)年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前,。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)(到禮儀公司租,，因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi)，需再定)

學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,，裝上豆子,，作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達(dá),，五六年級藍(lán)色的醒目)

(一)開場

主持人宣布大會(huì)開始,，臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴,、二胡,、小提琴、小號,、長笛等,，其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,，第二段齊唱,，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟,，請敬愛的校長親手點(diǎn)燃,，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節(jié)日快樂!

(二)朗誦

然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場,，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,，朗誦結(jié)束時(shí)，音樂聲拉大,，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺,，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話,，并和老師深情地?fù)肀А?/p>

(三)交流

在開學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片,，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,，把平時(shí)不敢或不好意思說的話表達(dá)出來，可以留下名字,，也可以保密,。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語袋，總結(jié)學(xué)生的留言,，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋,。在大會(huì)上，把師生的對話以小品的形式進(jìn)行展示,，從而營造濃濃的師生情,。

(四)表演

教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,，臺上臺下相呼應(yīng),。

(五)尾聲

在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：‘節(jié)日快樂’!在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,，(此時(shí)禮花齊放,，氣球滿天，大會(huì)結(jié)束)

主題活動(dòng)策劃方案 學(xué)雷鋒主題活動(dòng)策劃篇八

每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié),。為迎接端午佳節(jié)到來,，豐富業(yè)主們精神文化生活，促進(jìn)鄰里和睦,，營造健康文明的好風(fēng)尚,，現(xiàn)向本小區(qū)招募一批積極性強(qiáng)，有意愿參加活動(dòng)的業(yè)主,。

1,、弘揚(yáng)民族文化，傳承中華美德,；

2,、通過“包粽子,、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),，關(guān)愛轄區(qū)孤寡、空巢老人,；

3,、使業(yè)主在歡樂的活動(dòng)氛圍中感受到物業(yè)服務(wù)品質(zhì)及文化氛圍的提升。

粽葉飄香迎端午,，幸福和諧鄰里情

1,、協(xié)辦：

2、組長：

3,、副組長：

4,、組員：

5,、參賽人員：

6、相關(guān)單位：

1,、報(bào)名時(shí)間：20xx年6月12日——20xx年6月14日下午17：30截止,。

2、報(bào)名地點(diǎn)：

xxx地點(diǎn)

承辦,、協(xié)辦單位加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，明確分工，落實(shí)專人負(fù)責(zé),，確保人力物力組織力量到位,。參與人員要提高認(rèn)識、高度重視,，要懷著感恩的心情參加活動(dòng),，并注意保持現(xiàn)場衛(wèi)生，不能發(fā)生亂丟垃圾等行為,，也不要隨意放置器具或是材料,，以至于現(xiàn)場凌亂。

（一）活動(dòng)時(shí)間

1,、時(shí)間：下午15：00—17：30

2,、15：00—15：30負(fù)責(zé)人致辭、包粽子（限時(shí)20分鐘）,。

3,、15：30—16：00評選、評優(yōu),、表彰環(huán)節(jié)（由與會(huì)現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng),，6位）。

主題活動(dòng)策劃方案 學(xué)雷鋒主題活動(dòng)策劃篇九

20xx年10月13日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年,，根據(jù)本校實(shí)際情況,，我校決定將少先隊(duì)主題教育活動(dòng)與校園文化活動(dòng)有效結(jié)合，舉辦一年級新生入隊(duì)儀式,。讓每一個(gè)少先隊(duì)員都度過一個(gè)愉快,、充實(shí)、難忘而有意義的建隊(duì)日,，使少先隊(duì)活動(dòng)更加規(guī)范,，少先隊(duì)組織更加具凝聚力。

20xx年10月13日

全校輔導(dǎo)員,、老師和學(xué)生

1,、全體立正

2、宣布少先大隊(duì)活動(dòng)開始

3、出隊(duì)旗（奏樂,，全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮）

4,、唱隊(duì)歌

5、入隊(duì)儀式

（1）,、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布入隊(duì)名單（同時(shí)一年級新生排隊(duì)上臺授巾）

宣布：經(jīng)少先隊(duì)大隊(duì)部審核決定：一年級的蔣昕虞,、周佳晨、袁慕淳,、蒲瑤琪,、王瑾萱、周悅琴,、范佳盈,、梁涵宇、宋思佳,、劉曉萱,、黃幼琪11名學(xué)生被正式批準(zhǔn)加入中國少年先鋒隊(duì)，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們成為崩坎小學(xué)第五中隊(duì),！

（2）,、請高年級大哥哥姐姐為新隊(duì)員授予新隊(duì)員標(biāo)志——紅領(lǐng)巾

（授予者雙手托紅領(lǐng)巾授予新隊(duì)員，新隊(duì)員雙手接過,，放在頸上,，授予者給新隊(duì)員打上領(lǐng)結(jié)，接著互相敬禮）,。（授巾前,、后分別要敬隊(duì)禮）

（3）、新隊(duì)員宣誓

（由大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)誓,，領(lǐng)誓人讀一句,，新隊(duì)員重復(fù)一句。宣誓時(shí)右手握拳,，舉右耳側(cè)）,。面向全體敬隊(duì)禮（學(xué)生離場）

（4）、一年級新中隊(duì)正式成立,，請各中隊(duì)派代表上臺接授隊(duì)旗

（5）,、一年級中隊(duì)輔導(dǎo)員接授紅領(lǐng)巾、輔導(dǎo)員證書

6,、新隊(duì)員代表講話

7,、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話

8,、校長講話

9,、老隊(duì)員節(jié)日獻(xiàn)詞

10、呼號

輔導(dǎo)員呼：準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,！

全體隊(duì)員高呼：時(shí)刻準(zhǔn)備著,！

11、退旗,，奏樂,，敬隊(duì)禮。

12,、活動(dòng)結(jié)束

主題活動(dòng)策劃方案 學(xué)雷鋒主題活動(dòng)策劃篇十

為貫徹黨中央,、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步提升大學(xué)生精神文明建設(shè)的決議，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的競爭意識和團(tuán)體協(xié)作意識,，豐富大學(xué)生的課外活動(dòng)生活,，使大學(xué)生成為有理想，有道德,，有文化,，有素質(zhì)的新時(shí)代“四有”新人，促進(jìn)各專業(yè)間的交流,，深入當(dāng)代“人才必備口才”的理念并發(fā)掘我院的辯論人才,，提高我院的.辯論水平，在優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)月的口號：“志存高遠(yuǎn),，發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,；矢志篤行，彰顯資環(huán)風(fēng)采,?！钡奶栒傧拢Y環(huán)學(xué)院20x006班發(fā)起了本次辯論賽,。

資源與環(huán)境學(xué)院20x006班

網(wǎng)絡(luò)支持：大學(xué)生校內(nèi)網(wǎng)

團(tuán)體獎(jiǎng)：獲勝方一個(gè)：獎(jiǎng)品

個(gè)人獎(jiǎng)：辯手一個(gè)：獎(jiǎng)品

11月25號下午三點(diǎn)半在2306教室舉行

（一）辯論賽流程

1,、辯論賽開始

2、辯論賽規(guī)則

3,、介紹評委及嘉賓

4,、宣布辯題

5、介紹參賽代表隊(duì)伍及所持立場6,、參賽隊(duì)員自我介紹

7,、辯論賽開始

8、評委打分

9,、評委點(diǎn)評

10,、宣布比賽結(jié)果

11、辯論比賽結(jié)束

（二）辯論賽細(xì)則

1,、時(shí)間提示

時(shí)間提示

自由辯論階段,，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員黃牌提示，用時(shí)滿時(shí),，以紅牌終止發(fā)言,。攻辯小結(jié)階段每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí)，計(jì)時(shí)員黃牌提醒,，用時(shí)滿時(shí),，以紅牌終止發(fā)言。其他階段,，雙方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)計(jì)時(shí)員以黃牌提示,，用時(shí)滿時(shí)，以紅牌終止發(fā)言,。亮黃牌時(shí),，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理,。

2,、陳詞

提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng),。

3,、開篇立論

由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩，所以開篇立論無需在理論的層面上過多糾纏,。理論要求邏輯清晰,，言簡意賅、

4,、攻辯階段

1）攻辯由正方二辯開始,，正反方交替進(jìn)行,。

2）正反方2、3辯參加攻辯,。正反方一辯作攻辯小結(jié),。正反方二三辯各有且必須有一次作為攻方,；辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制,。攻辯雙方必需單獨(dú)完成本x辯，不得中途更替,。

3）攻辯雙方必須正面回答問題,，提問和回答都要簡潔明確,。不得以長時(shí)間提問影響對方答辯,，不得以長時(shí)間答辯妨礙對方提問,。支持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。

4）正反方選手站立完成每一x辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,。對方選手在改x辯剩余時(shí)間內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)提問）。

5）每一x辯階段為一分半鐘攻辯雙方各自不做時(shí)間限定,。時(shí)間剩余30秒以黃牌提示,，用時(shí)滿時(shí),，以紅牌中止發(fā)言。

6）四x辯階段完畢,，先后有正反方一辯為本隊(duì)做攻辯小結(jié),。一分半鐘。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,，嚴(yán)禁脫離比賽的實(shí)際狀況的背稿,。

5自由辯論

這一階段,，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言,。發(fā)言變瘦落座為發(fā)言借書,，即為另一方發(fā)言開始的基石標(biāo)志,，另一方辯手必須緊接著發(fā)言,，若有間隙，累計(jì)時(shí)照常盡興,。同一方辯手的發(fā)言次序不限,。如果一方的時(shí)間已經(jīng)用完,，另一方可以繼續(xù)發(fā)言,，也可以向主席示意放棄發(fā)言,。自由辯論提倡積極交鋒,，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放,，適當(dāng)扣分,。

6結(jié)辯

辯論上方針對辯論賽整體態(tài)勢盡興總結(jié)陳詞。

（三）辯論賽評分機(jī)構(gòu)

1）團(tuán)體分（共計(jì)100分）

1,、陳詞10分

2,、攻辯15分

3、攻辯小結(jié)10分

4,、自由辯論25分

5,、總結(jié)陳詞10分

6、語言風(fēng)度10分

7、團(tuán)體配合,、臨場反應(yīng)20分

2）辯手個(gè)人得分,，每場共計(jì)50分。每場比賽的辯手由得分者獲得,。

1,、語言表達(dá)10分

2、整體配合10分

3,、辯駁能力10分

4,、美感風(fēng)度10分

5、辯論技巧10分

評委三人主持人一人正反方分別四名辯手其余同學(xué)作為正反方的助威團(tuán)有觀眾提問環(huán)節(jié)助威團(tuán)可以向辯手進(jìn)行提問

1,、20x006班對比賽和規(guī)則享有最終解釋權(quán),。

2、由于非人為原因,，本班有權(quán)變更比賽日期,，并與各有關(guān)方面協(xié)商解決。

禮品：八個(gè)阿爾卑斯棒棒糖4元,，一大包瓜子2元

共計(jì)8元

主題活動(dòng)策劃方案 學(xué)雷鋒主題活動(dòng)策劃篇十一

情人節(jié)前的最后一個(gè)周末x月x日,、x日x日、和x月x日(情人節(jié))

沒有情人的情人節(jié),，讓我們來制造浪漫

每年的情人節(jié),，都是讓單身男女更感孤單的日子，有伴的朋友們都去約會(huì),、浪漫了,，他們在今天絕不會(huì)受到重色輕友的指責(zé)。沒有約會(huì)的你會(huì)更顯寂寞,。為了給單身的都市男女制造浪漫，為情人節(jié)不再孤單,，我們幫你尋找有情人,。我們用一種特別的方式讓你可以盡情釋放自我，讓羞澀的你也可以大膽敞開心扉,，驚喜接踵而至,，緣分從天而降!是的，我們用手機(jī)短信來開啟情緣,，無線互動(dòng),、無限機(jī)遇。

前期宣傳突出"沒有情人的情人節(jié)"和"制造浪漫"兩個(gè)重點(diǎn),，吸引單身男女的注意力,。以平面廣告、傳單、和門店前的印刷廣告為手段,。這個(gè)環(huán)節(jié)大家比我經(jīng)驗(yàn)豐富,，我就不多說了。需要特別提示的是要在宣傳內(nèi)容里加入"帶好手機(jī)來泡吧,，無限驚喜等著你",，類似的內(nèi)容。并說明這是一次可以用手機(jī)短信在現(xiàn)場交友的活動(dòng),，而且使用的是普通短信,，沒有增值費(fèi)用。

當(dāng)客人來到酒吧后,，每個(gè)人派發(fā)一個(gè)精美的說明手冊,，說明互動(dòng)短信的使用方法，比如："想要結(jié)識陌生朋友?想認(rèn)識靠窗xx號桌的那個(gè)長發(fā)美女,，直接過去搭訕被拒絕的話好尷尬,。編寫短信xx發(fā)送到服務(wù)號，馬上得到她的id先和她短信聊一下再說吧,。"

"情緣對對碰!碰碰運(yùn)氣,，讓美女遇到帥哥吧。編寫短信xx發(fā)送到服務(wù)號碼,，系統(tǒng)會(huì)隨機(jī)配對,，返回一個(gè)異性朋友的id。配對后系統(tǒng)會(huì)同時(shí)向你們兩個(gè)發(fā)送提示信息,，請開始短信情緣之旅吧,，這可是天注定的緣分哦。"

"大屏幕貼士留言!貼紙條留言好土哦,，而且我的字又不是那么漂亮,，編寫短信10+貼士留言發(fā)送到服務(wù)號，馬上把您的留言展示到酒吧的大屏幕上,。您可以把手機(jī)里有趣的短信貢獻(xiàn)出來,，快樂大家共享。也可以發(fā)送您的交友信息到大屏幕上哦,。"

然后引導(dǎo)大家注冊到酒吧的系統(tǒng)上,，在酒吧的大屏幕或電視上播放游戲的規(guī)則，或回答客人的問題,，把客人發(fā)的短信播放到大屏幕上,。

基本上客人熟悉了短信的操作以后會(huì)自由的使用，短信情緣配對,，用短信聊天等等,，因?yàn)殡[藏了手機(jī)號碼所以即使羞澀的人也可以暢所欲言。

最后，可以使用抽獎(jiǎng)平臺,，在注冊的客人中抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)品,，在歡樂的氣氛中結(jié)束一場活動(dòng)。

情人節(jié)主題活動(dòng)策劃方案5

激情綻放時(shí)代有愛

x月xx日——x月xx日

（一）情歌對唱真情表白

x月xx日10：00——20：00,，在6樓兒童區(qū)一側(cè)開辟出專門區(qū)域,，現(xiàn)場麥克于商場廣播室相連，情侶可以通過情歌對唱或者真情表白的形式,，對他（她）唱出或者說出心里話,。并通過商場廣播即時(shí)播放。同時(shí)為每對情侶準(zhǔn)備了精美禮品,。

（二）浪漫情人玫瑰芬芳（2.14）

x月xx日正常營業(yè)時(shí)間內(nèi),，顧客可到6樓促銷服務(wù)臺免費(fèi)領(lǐng)取玫瑰鮮花一枝（限送300枝）。當(dāng)日現(xiàn)金購物滿xxx元,，加送精美巧克力一盒,。

提示說明：消費(fèi)金額不累計(jì)，單張收銀機(jī)制小票（現(xiàn)金購物滿200元）限送一份巧克力,，超出部分不在重復(fù)贈(zèng)送,。

1、媒體選擇：《晚報(bào)》

2,、版面規(guī)格：《晚報(bào)》1/3版套紅

3,、投放日期：2月14日

4、費(fèi)用支出：xxx元

1,、展板2塊：xx元

2,、門楣2塊：xx元

3、平面廣告：xx元

4,、禮品（玫瑰花,、巧克力）由資產(chǎn)運(yùn)營部負(fù)責(zé)

5、音響費(fèi)用：xxx元

6,、其他雜項(xiàng)支出：xx元

合計(jì)：約xxx元（玫瑰花及巧克力費(fèi)用未計(jì)算在內(nèi)）

本檔活動(dòng),，vip卡可以使用折扣功能。

主題活動(dòng)策劃方案 學(xué)雷鋒主題活動(dòng)策劃篇十二

時(shí)間如白駒過隙,，轉(zhuǎn)眼間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié),，也為進(jìn)一步推進(jìn)我系文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍,，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,。20xx年元旦晚會(huì)將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材,、經(jīng)典的節(jié)目,，集多種舞臺表演形式，溶親情,、友情,、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,，祝愿他們桃李天下,，競放芬芳;對即將畢業(yè)的xx級及xx級的畢業(yè)生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,，風(fēng)正一帆懸”,。

承辦方：xx。

xx,。

校領(lǐng)導(dǎo),，其他系領(lǐng)導(dǎo)及老師。

文體中心,。

20xx年xx月xx日xx,。

宣傳階段(xx月xx-xx月xx)：

1、準(zhǔn)備宣傳單(務(wù)必要有報(bào)名方法時(shí)間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時(shí)間地點(diǎn),，請求在班上宣傳等信息,，)。

2,、發(fā)通知和晚會(huì)策劃案給大一各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處,。

3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,，動(dòng)員學(xué)生的積極性,，鼓勵(lì)他們積極參加，詳細(xì)介紹本晚會(huì)并讓他們咨詢,。

4,、網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時(shí)到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,，并讓所有人都收到本晚會(huì)的信息(包括晚會(huì)當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?huì)),。

5、海報(bào)宣傳(包括前期準(zhǔn)備宣傳和晚會(huì)開始的宣傳),。

節(jié)目準(zhǔn)備工作(xx月xx-xx月xx)：

1,、節(jié)目的收集，定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,，請求他們加大力度宣傳和動(dòng)員,，各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況;另外還要請校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和各協(xié)會(huì)的參與,。

2、考慮到節(jié)目不夠的情況,，文藝部要想出不少于xx個(gè)節(jié)目,。

3、晚會(huì)共xx分鐘,，節(jié)目最多占用xx分鐘,，所以中間互動(dòng)環(huán)節(jié)必不可少，還要考慮xx分鐘的互動(dòng),，暫定為有獎(jiǎng)問答和抽取幸運(yùn)觀眾,。

4、各節(jié)目的排練,，文藝部要派人跟蹤指導(dǎo),，登記好他們所要的音樂，及時(shí)發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備,，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備(原則上他們自己準(zhǔn)備),。

5、xx月xx日前,，節(jié)目策劃小組要定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目,，并模擬出晚會(huì)的情景，主持稿也要發(fā)給主持人,，同時(shí)向師兄師姐報(bào)告并請求指導(dǎo),。

6、xx月xx日(xx),，大彩排,，在少俱樂部一樓，邀請師兄師姐,，要求跟正式演出效果一樣,，包括燈光、音樂等要跟上,。

7,、總結(jié)彩排，修改細(xì)節(jié),，同時(shí)現(xiàn)場布置方案也要出來,。

嘉賓的邀請：

1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)團(tuán)總支干部,。

2,、xx月xx號發(fā)邀請函。

3,、具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問學(xué)院輔導(dǎo)員老師,。

物品的準(zhǔn)備：

1、宣傳單(宣傳階段),，邀請函(xx月xx日),，節(jié)目單(xx月xx日)。

2,、道具,、音響(包括橫幅、節(jié)目單,、光碟等)在xx號準(zhǔn)備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布,、獎(jiǎng)品等)xx號準(zhǔn)備好;服裝、燈光,、化妝等在xx號做準(zhǔn)備(有表出來,，在那里買，誰買,，買多少,，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務(wù)),。

3,、現(xiàn)場布置：晚會(huì)當(dāng)天中午開始，根據(jù)布置方案進(jìn)行,。(包括商家宣傳海報(bào)),。

主題活動(dòng)策劃方案 學(xué)雷鋒主題活動(dòng)策劃篇十三

1、愉快而有意義的渡過六一節(jié),，為自己的金色童年留下美好回憶,，激發(fā)留念之情、

2,、增進(jìn)同伴,、師生、親子間的感情交流和融合,，樂意將愉悅的心情和身邊的.人分享,、

3、提高自己的運(yùn)動(dòng)能力和參與集體活動(dòng)的積極性,，能積極有序地參與各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),、

5月x日上午9點(diǎn)開始

為了迎來“六一”國際兒童節(jié)，為了讓孩子們渡過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,，我們本著尊重孩子,、關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子,，將組織一系列活動(dòng),，通過開展說,、表演、跳,、季及親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等多種形式的活動(dòng)慶?！傲弧保o孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,，增添更甜的滋味,，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)與同伴共度節(jié)日的快樂，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),、

游戲名稱游戲地點(diǎn)游戲玩法游戲準(zhǔn)備

幸福抱抱中1班教室親子面對面，手拉手,，兩人用身體夾球,，迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返回,、起始線,、四只皮球、小椅子,、

游戲介紹：

1,、樂速遞戶外場地幼兒自起點(diǎn)單手用乒乓板運(yùn)送積木至家長處，家長單手用乒乓板運(yùn)乒乓球返回起點(diǎn),、途中要盡量保持平衡,，避免積木、乒乓球掉地,、

2,、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”、

3,、車大愛戶外場地能快速拉動(dòng)坐在滑板車上的寶寶,，行進(jìn)5米來回、

4,、我接中3班教室幼兒人手5個(gè)沙包,，向著對面3米處的家長投去，家長手持小筐在指定范圍內(nèi)接包,，不能用其它方法輔助（如用手接）接球,、

5、兩人三足戶外場地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行,，并在中途要繞過障礙物,，到達(dá)終點(diǎn)、

6,、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點(diǎn),，親子合作由孩子拍響樂器后原路返回,、

7、蛙跳跳戶外場地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上（圈）到達(dá)彼岸,，拿到寶貝返回起點(diǎn),、

主題活動(dòng)策劃方案 學(xué)雷鋒主題活動(dòng)策劃篇十四

為認(rèn)真貫徹落實(shí)省文化和旅游廳、州文化廣電和旅游局《關(guān)于開展20xx年“文化和自然遺產(chǎn)日”宣傳展示活動(dòng)的通知》有關(guān)文件精神,，弘揚(yáng)xxxx縣優(yōu)秀民族文化，全面展示我縣文化遺產(chǎn)保護(hù)成果,，增強(qiáng)“熱愛家鄉(xiāng),、宣傳家鄉(xiāng)”的民族意識，共同營造保護(hù)文化遺產(chǎn)的.良好社會(huì)氛圍?，F(xiàn)結(jié)合我縣實(shí)際,，制定宣傳活動(dòng)方案如下：

根據(jù)統(tǒng)一安排，20xx年度“文化和自然遺產(chǎn)日”宣傳活動(dòng)的主題為“保護(hù)革命文物傳承紅色基因”,、“非遺保護(hù)中國實(shí)踐”,。倡導(dǎo)“見人見物見生活”的保護(hù)理念，大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，營造全社會(huì)共同參與,、關(guān)注和保護(hù)傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的濃厚氛圍，為人民美好生活增色添彩,。

主辦單位：xxxx縣文化廣電和旅游局

承辦單位：猴場會(huì)議會(huì)址(冷少農(nóng)故居)管理所

xxxx縣圖書館

xxxx縣文化遺產(chǎn)管理中心

時(shí)間：20xx年6月5日至10日

地點(diǎn)：縣新聞中心大樓,、猴場會(huì)議會(huì)址

(一)氛圍營造(20xx年6月5日—10日)

1、設(shè)置宣傳條幅,。猴場會(huì)議會(huì)址(冷少農(nóng)故居)管理所,、縣圖書館、縣文化遺產(chǎn)管理中心利用led屏宣傳20xx年度文化和自然遺產(chǎn)日主題及標(biāo)語,。負(fù)責(zé)人：王維飛,、李恒、余萬輝,。

2,、開展新聞媒體宣傳。充分利用電視開展“文化和自然遺產(chǎn)日”主題宣傳,，邀請融媒體中心制作3條以上電視宣傳標(biāo)語在xxxx電視臺滾動(dòng)播出,。負(fù)責(zé)人：李恒。

3,、開展紅色文化巡展活動(dòng),。猴場會(huì)議會(huì)址(冷少農(nóng)故居)管理所在此期間，積極到校園,、社區(qū)等場所開展主題為“聽紅色故事·緬懷革命先烈”巡展活動(dòng),，讓革命紀(jì)念館“動(dòng)”起來,、革命文物“活”起來、紅色故事傳開來,。猴場會(huì)議會(huì)址(冷少農(nóng)故居)管理所負(fù)責(zé)制作紅色文化巡展宣傳橫幅,。負(fù)責(zé)人：王維飛。

(二)展臺宣傳(20xx年6月8日)

1,、展板：文博宣傳展板由猴場會(huì)議會(huì)址(冷少農(nóng)故居)管理所,、縣文化遺產(chǎn)管理中心負(fù)責(zé)，內(nèi)容為文化遺產(chǎn),、紅色文化等題材,。

2、6月8日,，猴場會(huì)議會(huì)址(冷少農(nóng)故居)管理所,、縣文化遺產(chǎn)管理中心在猴場會(huì)議會(huì)址開展宣傳活動(dòng)，發(fā)放《中華人民共和國文物保護(hù)法》,、《中華人民共和國文物保護(hù)法實(shí)施條例》,、《中華人民共和國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》、文物消防安全知識等宣傳資料,?？h文化遺產(chǎn)管理中心負(fù)責(zé)購置、打印宣傳資料,，制作展出活動(dòng)當(dāng)天的宣傳橫幅,。負(fù)責(zé)人：王維飛、李恒,。

(三)優(yōu)惠活動(dòng)(20xx年6月8日)

6月8日當(dāng)天,，猴場會(huì)議會(huì)址(冷少農(nóng)故居)管理所為10人以上的旅游團(tuán)隊(duì)進(jìn)行免費(fèi)講解服務(wù)。負(fù)責(zé)人：王維飛,。

三,、宣傳活動(dòng)要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為有效組織開展20xx年“文化和自然遺產(chǎn)日”宣傳活動(dòng),，成立xxxx縣20xx年“文化和自然遺產(chǎn)日”宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣文化遺產(chǎn)管理中心,，具體組織各項(xiàng)活動(dòng)的開展,。各有關(guān)單位要根據(jù)自身實(shí)際，精心部署安排,，積極參與到“文化和自然遺產(chǎn)日”宣傳活動(dòng)中來,。

(二)精心組織，確保實(shí)效。各部門要堅(jiān)持“儉樸,、隆重”的原則,，統(tǒng)一部署、精心安排,。通過展覽,、發(fā)放宣傳資料等形式，積極開展豐富多彩的文化和自然遺產(chǎn)日宣傳活動(dòng),。

(三)做好服務(wù),，保障安全。認(rèn)真做好活動(dòng)期間的免費(fèi)開放服務(wù)和安全保障工作,，落實(shí)安全措施,，保障觀眾和文博單位安全。

(四)做好活動(dòng)信息報(bào)送工作,。各有關(guān)單位在活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)開展情況和圖片資料于6月11日前報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,。