時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學習。
畢業(yè)生個人實習工作計劃篇1
學生實習有利于畢業(yè)生適應就業(yè)制度改革,,拓寬就業(yè)渠道;有利于學生融入社會,,適應工作崗位作好準備,有利于用人單位通過畢業(yè)實習發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才,,也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解,、相互考察、雙向選擇,。為了保證實習的順利進行,,加強學生實習管理、確保實習質(zhì)量,、不斷提高學生的就業(yè)競爭力,,特制定本實習工作計劃,并以此來執(zhí)行操作,,努力做好學生的思想工作和日常生活及安全的保障工作,。
一、對學生的管理
實習是學生接觸社會,、了解社會,、促進理論與實際相結(jié)合的重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。學生必須充分認識實習教學環(huán)節(jié)的重要性,,努力提高實習中的主動性和積極性,。在實習期間學生必須遵守如下規(guī)定:
1、在學校指導教師和實習單位指導人員的指導下,,按照實習大綱和實習計劃認真進行實習,,完成規(guī)定的實習任務。
2,、虛心向現(xiàn)場工作人員實習,,尊敬師長,,服從安排,遵守紀律,,聽從指揮,,不怕臟苦,發(fā)現(xiàn)問題要通過正當?shù)耐緩郊皶r向?qū)W校反映,。
3,、認真做好實習筆記、完成實習仼務,,寫好實習服告及個人實習小結(jié),。
4、遵守實習單位的安全和保密制度及其它各項規(guī)章制度,,嚴格按照有關(guān)規(guī)程進行實際操作,,自覺遵守勞動紀律和實習紀律。
5,、講究文明禮貌,學生進入車間(科室)不得穿背心,、短褲及
拖鞋等,,應符合實習單位的著衣要求,保證生產(chǎn)和實習安全,。
6,、對實習單位或?qū)嵙暟才庞幸庖姟⒔ㄗh或要求,,應向指導教師或?qū)W校領(lǐng)導匯報,,學生不得擅自出面交涉。
7,、實習期間不得擅自離開實習現(xiàn)場,,對不聽勸阻執(zhí)意外出者,按無故曠實習處理,。
8,、學生實習期間一般不得請事假;病假一天以內(nèi)者可由實習指導教師批準;二天以上者需要醫(yī)院診斷證明,并向?qū)W校領(lǐng)導匯報,,得到批準,。
9、實習缺三分之一以上者,,不予評定成績,,必須按大綱規(guī)定要求重新補實習;不交實習報告者,成績按不及格處理,。
10,、無故曠實習一天者,,由指導教師給予批評教育,令其寫出書面檢查;曠實習二天者給予通報批評;曠實習三天者,,其成績按不及格處理,。
11、學生在實習期間,,要以主人翁態(tài)度參中實習,。要節(jié)加盟⒂玫紜⒂悶讜莢希な迪暗ノ壞納璞浮⑸枋粲興鴰擔詞迪暗ノ壞墓娑ㄅ獬ァ
12,、學生在畢業(yè)實習期間,,實行每天上崗考勤制度,做到有病,、有事持相關(guān)證明向?qū)嵙晢挝徽埣?。超過七天以上的病假必須持當?shù)厥屑壱陨厢t(yī)院的醫(yī)療病休證明,,同時向?qū)嵙晢挝缓蛯W校實習處請假,,獲準后方可休假,。學生在畢業(yè)實習期間,,不得擅自更換實習單位或終止實習,。
二,、對學生實習成績的評定
根據(jù)實習專業(yè)調(diào)查報告的質(zhì)量,,和實習單位的鑒定意見,,實習指導老師的意見等方面進行綜合評定,,其中實習成績25%由實習單位鑒定評定,,25%由實習指導老師、學科根據(jù)學生實習表現(xiàn)評定,,工作總結(jié)與專題調(diào)查報告各占25%,,成績分為四級:優(yōu)、良,、及格,、不及格。凡是畢業(yè)生產(chǎn)實習成績不及格者不能畢業(yè),。學生在畢業(yè)實習期間違規(guī)違紀或無故曠工(擅自向?qū)嵙晢挝晦o職不回學校報到者按曠課論),,依照《巫山縣職教中心學生學籍管理細則》給予相應的處分。因表現(xiàn)欠佳被實習單位退回的學生,,其實習成績不合格,,不能取得實習課程成績。
三,、日?;顒蛹鞍鄷拈_展工作
通過參加學校與企業(yè)共同組織的“每周一課”、“每月一活動”等形式的教學活動,盡快使學生適應職業(yè)崗位的要求,、實現(xiàn)學生身份到職業(yè)人身份的轉(zhuǎn)變,。
畢業(yè)生個人實習工作計劃篇2
專業(yè)實習是一個重要的教學環(huán)節(jié),是檢驗學生對理論知識掌握程度,、能否適用于畢業(yè)實踐的主要手段,,也是畢業(yè)生開拓就業(yè)市場、向社會自我推薦的重要途徑,。通過專業(yè)實習,,也可以加強我們教學單位與生產(chǎn)單位的關(guān)系,收集生產(chǎn)單位對我們辦學的意見和建議,,使我們能夠總結(jié)經(jīng)驗,,進一步改進我們的辦學方向,提高教學質(zhì)量,,提高我院畢業(yè)生的競爭力,。
一、實習目的
1,、使學生全面接觸社會,、認識社會、盡早適應社會,。
2,、使學生在學校所學到的理論知識和實驗技能全面地應用于生產(chǎn)實踐,提高學生的綜合素質(zhì),。
3,、使學生基本掌握藥品及食品生產(chǎn),、檢驗,、流通等領(lǐng)域里的工藝過程、管理方式,、政策法規(guī)等生產(chǎn)要素,,努力培養(yǎng)學生在藥品行業(yè)獨立的工作能力。
4,、通過專業(yè)實習,,及時獲得反饋信息,不斷改進教學工作,,提高辦學質(zhì)量,。
二、實習對象
1,、中藥學,、食品科學與工程和藥物制劑專業(yè)2010級本科。
三、實習形式與安排
1,、實習形式
原則上由學生充分發(fā)揮本人的能力或利用各種社會關(guān)系,,自行聯(lián)系實習單位,以便為就業(yè)奠定基礎,。
個人聯(lián)系實習單位確有困難的學生,,由學院酌情安排實習單位。
2,、實習單位
中藥學,、藥物制劑專業(yè):凡與中藥學、藥學專業(yè)有關(guān)的企業(yè),、事業(yè)單位,。具體包括制藥企業(yè)、藥品檢驗所,、藥品科研單位,、藥品經(jīng)營單位、醫(yī)院制劑室,、醫(yī)院藥房,、各類醫(yī)藥學校等。
食品科學與工程專業(yè):與食品有關(guān)的機關(guān),、企事業(yè)單位,。具體包括食品生產(chǎn)加工企業(yè)、食品監(jiān)督機構(gòu),、食品檢驗檢疫機構(gòu),、食品銷售企業(yè)、食品類學校等,。
3,、時間安排
按照培養(yǎng)方案要求,從20_年3月3日起,,至5月5日止,,共8周時間,暫定6月10日在院內(nèi)進行實習總結(jié)(具體時間依據(jù)畢業(yè)生辦理離校手續(xù)時間),。
畢業(yè)論文二次答辯的同學做好4月中旬返校答辯準備,,具體時間另行通知。
四,、實習要求
1,、每位實習學生必須仔細學習并保管好實習計劃、實習生守則,、實習成績考核表,,明確實習任務與要求,,掌握時間,保證實習嚴格按計劃進行,。
2,、了解實習單位的自然情況,包括發(fā)展歷史,、現(xiàn)狀,、發(fā)展規(guī)劃、特點,、體制,、運轉(zhuǎn)程序等問題。
3,、掌握實習單位的廠房設計,、車間布局、設備種類,、主要品種的配方,、生產(chǎn)工藝流程、成品與半成品的檢驗方法等,。
4,、能夠發(fā)現(xiàn)實習單位在生產(chǎn)、經(jīng)營,、管理,、技術(shù)、工藝等方面存在的問題,,并敢于大膽提出改進意見或設想,。
5、及時書寫實習日志(實習手冊),,對一天的工作,、學習情況進行認真記錄總結(jié)。
6,、實習生在返校后必須提交:
(1)填寫合格的專業(yè)實習手冊,,內(nèi)容必須是與專業(yè)相關(guān),。
(2)表格及相關(guān)評語填寫完全并簽字蓋章齊備的專業(yè)實習成績考核表,,蓋章單位必須與本專業(yè)相關(guān)。
(3)2019年1月至3月通化到實習地和5月至6月10號之間實習地到通化的往返車票,,火車汽車均可,。
(4)實習照片(電子版),本人在實習單位大門廠牌前的照片,、與實習單位指導教師的合影,、與我院教師去檢查時的合影、在工作崗位的工作照片各1張。
五,、檢查考核
1,、在專業(yè)實習期間,學院領(lǐng)導及指導教師不定期到學生實習單位檢查學生的實習情況,。
2,、委托學生實習單位的有關(guān)負責同志對實習學生進行檢查考核,在學生實習結(jié)束時出具書面考核鑒定意見,。
3,、學生實習成績分為優(yōu)、良,、中,、及格、不及格五個檔次,,由學生實習單位的鑒定意見(30%),、指導教師意見(30%)、實習手冊(40%)三部分組成,,每項必須寫明成績檔次,。綜合實習成績記入學生檔案,實習成績不及格者不能畢業(yè),。
六,、組織領(lǐng)導
實習工作領(lǐng)導小組成員如下:
組 長:于俊林
副 組 長:徐 晶、滕坤
組 員:關(guān)穎麗,、邵信儒,、何文兵、姚慧敏
實習聯(lián)系電話:
學院辦公室:_
于俊林: _,,_
徐 晶:_,,_
滕 坤:_,_
邵信儒:_
關(guān)穎麗:_
姚慧敏:_
何文兵:_
畢業(yè)生個人實習工作計劃篇3
一,、實習目的和好處
前去實習,,當然要明白自己去實習的目的和好處了,我將去_有限公司實習,,崗位是市場營銷,,通過實習使學生深入理解和掌握已學習過的市場營銷基本理論,基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業(yè)營銷實踐的差距,,為以后學生很快走向社會,,適應社會,成為優(yōu)秀的營銷管理人才打下基礎,。通過畢業(yè)實習,,到達如下目的:
1,、較全面、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用,,熟悉現(xiàn)行管理體制及實務操作技能,,使學生對所學專業(yè)有更為全面的認識。
2,、幫忙學生進一步消化,、補充和鞏固已學到的專業(yè)理論知識。通過實踐環(huán)節(jié),,檢查學生對所學知識的理解程度,、掌握程度和實際應用潛力。
3,、有針對性地鍛煉學生觀察問題,、分析問題和解決問題的潛力,促進學生將所學理論與實踐相結(jié)合,,培養(yǎng)他們腳踏實地,、扎扎實實的工作作風,為今后較順利地走上工作崗位打下必須的基礎,。
二,、畢業(yè)實習的基本資料
1、收集實習崗位相關(guān)資料,,了解實習單位的組織機構(gòu),,尤其是旅游企業(yè)管理組織機構(gòu)的設立及其職責權(quán)限的劃分狀況。
2,、參與實習單位的工作過程,。
3、觀摹實習單位的工作活動,。包括:商品銷售,、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應,、開拓市場等,。
4、在實習報告中分析評價實習單位管理制度的制定和執(zhí)行狀況與不足,,并提出合理化改善意見,。
通過畢業(yè)實習,進一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能,,在實踐中印證自己所學的知識,。作為一個實踐型專業(yè)的畢業(yè)生,,更要在實習中善于發(fā)現(xiàn)問題,,并培養(yǎng)分析問題,、解決問題的潛力,為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎,。
本次實習,,學生要自主選取一個具體領(lǐng)域,深入到其內(nèi)部進行實踐,,將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識運用到該行業(yè)中,,提高在相關(guān)領(lǐng)域的實際技術(shù)水平,并初步培養(yǎng)動手潛力,,為畢業(yè)時順利走向工作崗位打下良好基礎,。
其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況,,所在單位的性質(zhì),、職能,經(jīng)營,、管理水平,,特點與創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)存在的問題,,運用相關(guān)知識進行原因分析,,提出相應的辦法與策略等。
畢業(yè)生個人實習工作計劃篇4
我系_級共有134人,。其中旅管專業(yè)34人,,招商管理專業(yè)35人,采購供應管理專業(yè)30人,,酒店管理專業(yè)35人,。為保證實習工作的順利進行,特制定本計劃:
一,、專業(yè)實習工作的指導思想
遵循就業(yè)是民生之本原則,,實行實習就業(yè)一體化,重點培養(yǎng)學生的專業(yè)能力和就業(yè)能力,,滿足企業(yè)對應用型商務人才的需求,。
二、專業(yè)實習工作的目的
使學生受到深刻的專業(yè)思想教育,,增強其對未來所從事職業(yè)的適應性和光榮感與責任感;使學生將所學的基本知識,、基本理論和基本技能綜合運用于專業(yè)實踐;培養(yǎng)學生從事工作的初步實踐能力;全面檢驗系的辦學思想、培養(yǎng)目標,、專業(yè)設置,、教學內(nèi)容與教學方法等,及時獲得反饋信息,,不斷改進教學工作;使學生找到一份好的工作,。
三,、專業(yè)實習工作的方式、時間和地點
學生根據(jù)自身的就業(yè)原景,、專業(yè)特點和興趣自行聯(lián)系實習就業(yè)單位,,進行分散實習就業(yè)。同時,,對于少數(shù)企業(yè)需要一定人數(shù)的實習就業(yè)學生,,則由系統(tǒng)一聯(lián)系安排。實習時間為20_年2月到6月15日,,實習地點為區(qū)內(nèi)外相關(guān)企業(yè),。
四、專業(yè)實習工作的措施
(一)成立實習工作領(lǐng)導小組
組長:
副組長:
成員:
(二)做好實習前的準備工作
1.對學生加強專業(yè)教育,。特別是加強吃苦耐勞,、艱苦創(chuàng)業(yè)教育,使學生樹立從生產(chǎn)服務一線做起,,從基層做起穩(wěn)步發(fā)展的職業(yè)理念,,培養(yǎng)學生誠實守信、忠于職守的職業(yè)道德和團隊合作精神,。
2.加強實踐教學,,切實提高學生的專業(yè)技能,縮短其實習期間熟練上手操作的周期,,樹立我系和學院良好的辦學形象,。
3.加強就業(yè)指導,把實習與就業(yè)緊密結(jié)合起來,。
(三)學生專業(yè)實習要求
學生必須根據(jù)實習安排,,服從實習單位的領(lǐng)導和崗位安排,在部門領(lǐng)導的具體指導下,,主動積極地完成實習單位交付的各項實習任務,。在實習期間,要注意調(diào)查研究,,積累有關(guān)資料,,了解實習單位的基層工作方法及內(nèi)部業(yè)務聯(lián)系,及時予以總結(jié),,將感性認識提高到理論高度,,以便為今后的工作打下良好的基礎。愿意在實習單位工作,,實習單位同意就業(yè)的,,及時簽訂就業(yè)協(xié)書。
(四)加強對專業(yè)實習過程的跟蹤監(jiān)控和指導工作
專業(yè)實習帶隊老師為吳日崗、劉武軍,、李凱旋,、唐秀念和黃寬勇五位教師。
五,、經(jīng)費預算
學生實習補助:134人120元/人=16080元
帶隊老師差費:路費 4人500元/人=_元
住宿及差旅補助按5天計(4人)
六,、建議
學院各部門必須以學生就業(yè)為本,,爭取把與學生畢業(yè)有關(guān)的各項工作如課程補考,、表格填寫核對、電子照相等工作提前在20_年12月15日前做好,,解決學生實習就業(yè)的后顧之憂,。
畢業(yè)生個人實習工作計劃篇5
一、實習時間
20_年_月_日
二,、實習目的
1,、進一步了解和熟悉幼兒園保教工作的特點,熟悉幼兒,,樹立科學的幼教觀和執(zhí)著的幼教信念,。
2、根據(jù)《幼兒園教育指導綱要(試行)》的精神和幼兒園的要求全面開展教育教學工作,,理論聯(lián)系實際,,將所學到的知識技能靈活運用于工作實際,能獨立地,、科學地組織各項教育活動和幼兒一日生活,,具備一定的觀察、組織,、指導能力,,以適應今后從事幼教工作的需要。
3,、通過實習,,進一步了解當前幼兒園的教育改革情況,檢查,、改進我校的教育教學工作,,提高教育質(zhì)量。
三,、實習內(nèi)容
全面實習幼兒園的保育和教育工作,,主要包括如下內(nèi)容:
1、幼兒一日生活的組織與領(lǐng)導工作,。
2,、幼兒園各領(lǐng)域的教育教學活動。
3,、幼兒的各類游戲活動和保育工作,。
4,、 幼兒園教育環(huán)境的創(chuàng)設
四、實習程序,、內(nèi)容和要求
(一) 見習階段(1周)
1,、見習內(nèi)容:
⑴教育教學工作:老師的工作計劃、內(nèi)容,、工作職責和工作態(tài)度,,教育過程中的教育原則與《規(guī)程》、《綱要》的實施,,教育方法的具體運用,,教學效果的考核及教育工作的觀察記錄與反思等。
⑵一日生活:幼兒園一日生活的作息時間,、內(nèi)容安排,、老師職責,幼兒進餐,、散步,、午睡、游戲,、戶外活動的組織與指導,,各項活動的銜接。
⑶游戲:幼兒的游戲水平,,游戲計劃的制訂,、教具準備,游戲中的角色分配,、指導,,游戲的結(jié)束等。
2,、見習要求:
⑴學會制訂教育教學計劃,、效果檢查與記錄,并按見習內(nèi)容做好詳盡的觀察筆記,。
⑵了解本班常規(guī),,熟悉幼兒(姓名、年齡,、性格特點,、家長情況等)并記住姓名。
⑶制訂好實習周的計劃與活動方案并交指導老師審閱批改,,同時安排時間在上課前兩天試教,。
(二)實習階段(3周)
1、實習內(nèi)容:
每個實習生實習主班工作一周,副班工作一周,,保育員工作一周,,全面實習該班的保育、教育教學活動,,幼兒一日生活的組織與領(lǐng)導,,游戲活動的組織與指導。
2,、實習要求:
⑴學會制定和執(zhí)行周計劃,、日計劃、游戲計劃,,學習做教育教學的效果檢查和記錄,。
⑵按照《綱要》的內(nèi)容與要求,,結(jié)合該班實際確定教育活動的內(nèi)容,,組織幼兒生活、游戲,、科學小實驗等活動,,學會貫徹運用教育的原則和方法,能獨立帶班,。
⑶學會對幼兒進行必要的常規(guī)培養(yǎng),、良好品質(zhì)教育、衛(wèi)生安全教育,。
⑷能根據(jù)教育教學需要,,自己動手制作教玩具、為幼兒提供活動材料,,布置活動環(huán)境,。
⑸學會做家長工作,主動向家長匯報幼兒情況,,虛心聽取家長意見與家長共商教育幼兒的方法,。
⑹每天以組為單位進行評議,總結(jié)經(jīng)驗教訓,,不斷改進工作,。
(三)總結(jié)階段(最后三天)
1、做好實習鑒定工作,。包括自我鑒定,,小組鑒定,實習園指導老師鑒定,,評定實習成績等,。
2、實習生寫個人總結(jié),總結(jié)教育教學,、一日生活組織與領(lǐng)導中的感受,、體會,力求正確把握幼兒園工作的本質(zhì)和教育,、保育的規(guī)律,。最好寫教育小論文。
3,、召開實習園領(lǐng)導,、指導老師會議,總結(jié)實習工作,,評選優(yōu)秀實習生,。
4、各實習園整理實習生實習材料,,按時收取,。
5、召開實習總結(jié),、座談會,。
6、學校進行全面的教育實習總結(jié),。
五,、實習的組織領(lǐng)導
1、實習期間,,實習生接受幼兒園全面領(lǐng)導,。
2、學校成立實習領(lǐng)導小組,,下設實習帶隊老師,。
六、對實習園要求
1,、實習園系市一級以上幼兒園或具有相當于市一級水平的幼兒園;
2,、請實習園一定提供早、中餐,,安排住宿,。晚餐可視情況解決;
3、實習園應為實習生安排有一定水平的指導老師,,具體要求如下:
(1)指導老師應具備幼兒師范學校畢業(yè)或以上學歷,,并有兩年以上工作經(jīng)驗;
(2)以正確的兒童觀、教育觀影響學生,,幫助學生樹立科學的幼教觀,。
4,、每個教學班分配2名實習生。
七,、實習園組織實習的程序
1,、見習周園長召實習班指導老師會議,明確實習要求和實習階段的工作以及各種表格的使用,,確定實習期間實習班教育教學工作計劃,。召開實習生會議,介紹實習園保教改革情況,,有關(guān)規(guī)章制度,,對實習生提出具體要求。
2,、 實習周實習指導老師全面具體地指導學生的實習,,
(1)指導和審查學生的周計劃、日計劃,、活動設計和游戲計劃,,指導學生組織幼兒的一日活動,解答疑難問題,。
(2)指導學生寫觀察筆記,、教育筆記及專題總結(jié)等,。
(3)主持每天的評議會,,考核每日工作。
3,、 實習結(jié)束時,,對實習生進行全面鑒定,并評定等級,。園長召開指導老師實習總結(jié)會議,,評選優(yōu)秀實習生。召開實習生座談會,。
畢業(yè)生個人實習工作計劃篇6
根據(jù)_大學《關(guān)于集中實踐性教學工作計劃的若干要求》和有關(guān)文件精神,,結(jié)合_級各專業(yè)本科生培養(yǎng)方案,對我院_級本科生七個專業(yè)方向11個班學生的如下安排:
一,、畢業(yè)實習的目的和地位:
畢業(yè)實習是大學專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設置的,、各專業(yè)學生必修的集中實踐性教學環(huán)節(jié),是學生在教師指導下通過其親身體驗,、自己動手完成的教學過程,,其目的是提高學生的學習效率、更好地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和獨立工作能力,,提高學生的綜合素質(zhì),。畢業(yè)實習環(huán)節(jié)合格者獲得10學分;按_大學規(guī)定,,畢業(yè)實習不能免修。
二,、實習時間
_級各專業(yè)本科生的畢業(yè)實習工作計劃均安排8周,,跨學期實施,具體日期為20_年12月18日起,,至20_年3月28日止,。
三、組織辦法
1,、組織領(lǐng)導本次畢業(yè)實習由院_屆畢業(yè)生畢業(yè)實習領(lǐng)導小組領(lǐng)導:組長:副組長:成員:秘書:
2,、畢業(yè)實習的指導各專業(yè)方向設負責人,并指定若干有經(jīng)驗的教師共同指導:
(1)證券投資方向負責人:
(2)期貨投資方向負責人:
(3)保險學方向負責人:
(4)投資銀行方向負責人:
(5)經(jīng)紀人方向負責人:
(6)信用管理方向負責人:
(7)傳媒經(jīng)濟方向負責人:
3,、實習學生的組織形式:
(1)本次畢業(yè)實習的_級本科生學生共499人,,按集中實習和分散實習兩種辦法組織。學生結(jié)合所學專業(yè)和自身條件自主選擇一種實習方式,。
(2)選擇分散實習的學生,,由學生自己聯(lián)系實習單位,但要辦理相關(guān)手續(xù),,包括本人申請,、對方單位的接收確認函等。
(3)選擇集中實習的學生,,由學院聯(lián)系實習單位;參加集中實習的學生必須服從學院統(tǒng)一的編組安排,。
(4)學生的實習地點和單位確定以后,必須保持穩(wěn)定,。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調(diào)換實習單位;分散實習的同學確有需要可以更換一次實習單位并及時向?qū)W院報告?zhèn)浒浮?/p>
四,、工作程序
1、編制實習教學文件:20_年12月10日前領(lǐng)導小組辦公室完成本次實習有關(guān)文件的編制,。
2,、布置實習任務:20_年11月30日前,各專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑讼虮緦I(yè)方向的學生介紹本次實習教學大綱,,說明實習目的,、基本內(nèi)容和要求。
3,、確定實習地點,、實習單位:20_年12月6日前,各專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑藢⑦x擇分散實習方式的學生分組名單報教學部,。此后,,學院有關(guān)領(lǐng)導、部門,、專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑撕蛯嵙晫W生共同多方聯(lián)系,,確定集中實習學生的教學地點和單位,。
4、動員大會:20_年12月中旬,,學院在500人報告廳召開動員大會,,領(lǐng)導小組成員、學團辦領(lǐng)導,、_級班主任及全體學生參加,。
5、返校時間:學生實習結(jié)束后,,返校時間為20_年3月29-30日,。如有特殊情況不能按時返校,必須提前請假,。請假時間不超過2天的,,向班主任老師請假;超過兩天的,必須向?qū)W院分管實習工作的副院長請假,,并準備好有關(guān)請假原由的文字材料,、證明備查。凡無故不按時返校者,,一律按曠課計,,不能獲得實習學分,并按學校的學籍管理規(guī)定處理,。3月30日晚7:30由學院分管實習工作的副院長主持,,學工部領(lǐng)導、班主任參加,,在500人報告廳召開_級全體學生大會,,檢查同學返校情況,同時布置畢業(yè)論文工作,。
6、綜合評定實習成績:20_年4月2日—4月12日由各專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑私M織評定學生畢業(yè)實習成績,,4月13日報教學部,。
五、對學生實習情況的指導,、檢查和考核內(nèi)容
1,、教師指導:對集中實習的學生,指導教師應到實習點了解學生實習情況,,進行必要的檢查和指導,,作好考核工作;對分散實習的同學應通過書信(含Email)進行聯(lián)系檢查和指導。領(lǐng)導小組分別在20_年1月17日和20_年3月14日召開階段情況分析會,,并形成簡報報_大學教務處,。
2,、學生周小結(jié):學生在實習期間,每周必須寫一份小結(jié),,自己保存;實習結(jié)束后交實習指導教師,,作為成績評定的依據(jù)之一。周小結(jié)必須結(jié)合實習專業(yè),、實習的實際情況,,匯報本周實習工作的主要內(nèi)容,有感而發(fā),,寫出自己的體會和經(jīng)驗,。
3、學生書面(含Email)匯報:所有學生在實習期間,,必須向?qū)嵙曋笇Ы處煼謩e在20_年1月15日前和20_年3月1日前做二次書面(含Email)匯報;并由實習指導教師留存,,作為成績評定的依據(jù)之一。
4,、學生實習報告:學生必須在實習的最后兩周內(nèi)寫好實習報告,。實習報告應運用所學專業(yè)的理論知識,結(jié)合在實習單位實習的實際情況撰寫,??梢跃?至4個在實習過程中體會深刻,或自己感興趣的專業(yè)問題進行論述,,也可以就此談自己的體會和看法,。實習報告不少于3000字。
5,、學生實習鑒定:實習結(jié)束時學生應填寫好《畢業(yè)實習鑒定表》中“畢業(yè)生實習自我鑒定”欄目,,并要請實習單位領(lǐng)導或?qū)嵙曋笇д咴凇懂厴I(yè)實習鑒定表》上簽署意見及鑒定,并加蓋實習單位的公章后帶回,。
6,、學生可提供的其它材料:如果學生在實習過程中參與了與專業(yè)有關(guān)的調(diào)研、策劃,、談判,、論證,在征得實習單位的同意后,,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書,、市場調(diào)查報告、項目可行性分析,、談判紀要等有關(guān)文字材料作為實習報告的附件交回學院;如果涉及實習單位的商業(yè)秘密,,可以復印其封面、目錄等部分內(nèi)容,,并讓實習單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章,、日期,、實習單位領(lǐng)導簽字)。上述材料與實習報告一起,,作為實習成績評定的依據(jù),。
7、成績評定:學生實習結(jié)束返校后,,必須上交周小結(jié)8份,、《實習報告》、《畢業(yè)實習鑒定表》,。專業(yè)方向負責人在4月1日—4月12日內(nèi),,組織有關(guān)教師按“優(yōu)秀、良好,、中等,、及格和不及格”等五檔,做好學生畢業(yè)實習成績評定,,上報領(lǐng)導小組,。領(lǐng)導小組對優(yōu)秀、不及格者將嚴格審查,。
六,、實習工作總結(jié):實習工作結(jié)束后,各專業(yè)方向負責人應對本專業(yè)方向?qū)W生的畢業(yè)實習做總結(jié),,寫出總結(jié)報告,。學院領(lǐng)導小組在4月20日左右召集各小組做總結(jié),最后寫出總結(jié)報告上報,、存檔并召開總結(jié)大會,。
七、畢業(yè)實習注意事項
1,、參加分散實習的同學必須把《畢業(yè)實習管理委托書》交給所在實習單位的領(lǐng)導或指導者,。
2、實習學生到實習單位開始實習后,,應及時請實習單位填寫《實習單位回函》,。《實習單位回函》務必在20_年1月5日以前(以投遞時郵戳日期為準)寄給本班班主任,。不按時寄回者,實習成績作不及格計,。
3,、每位同學必須認真閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實習大綱》的要求,領(lǐng)會其精神,,按要求進行實習;并將《畢業(yè)實習大綱》交給所在實習單位的領(lǐng)導或指導者參閱,。
4,、請用16開本子撰寫周小結(jié),以便收回檢查,。
5,、注意人身安全,防止意外傷害,。特別要注意為實習單位保守包括商業(yè)秘密在內(nèi)的各種機密,。
6、同學們在實習期間,,請注意收集撰寫畢業(yè)論文的資料,,按時確定畢業(yè)論文選題。
7,、在實習過程中,,遇到問題、困難或特殊情況,,請及時向?qū)嵙晢挝活I(lǐng)導,、學院領(lǐng)導、班主任,、專業(yè)方向負責人匯報,。
畢業(yè)生個人實習工作計劃篇7
來多學到的文化知識和專業(yè)知識的一個重點考核與實際操作,同時也是實現(xiàn)教育目標的審核;全面貫徹藝術(shù)設計的教學計劃來培養(yǎng)應用操作型高級專業(yè)的人才,,全面落實畢業(yè)生理論與實際相結(jié)合的原則,,是不可缺一的重要組成部分,是一門綜合表現(xiàn)的實踐課程,。在此次過程中可以有效的檢驗出藝術(shù)設計系的專業(yè)方面的定位以及教學質(zhì)量的重要途徑,。為了能使在實踐過程中順利的完成,達到此次實踐的鍛煉目的和良好的效果,,鍛煉畢業(yè)生與社會的良好銜接,,為此擬定出如下計劃:
一、實習目的:
限于所學平面設計范圍內(nèi);
寫作;
二,、實習的要求與管理
管理及教育,,促使本專業(yè)更好的發(fā)展。畢業(yè)實習總體方式是以實習基地為主的相對集中實習和單人實習,,在人員分配上采取雙向選擇方式,,自己根據(jù)家庭所在地情況、愿望等自行的選擇實習的單位及地點,。 具體內(nèi)容如下:
能夠做到理論聯(lián)系實際工作中去,,為以后自己能夠盡快適應自己以后的工作,發(fā)格執(zhí)行,否則后果自負,。
期間做到定單位,、定部門、定崗位,,嚴格遵守實習單位的作息時間,、安全制度、工作流程(違規(guī)操作產(chǎn)生的后果自負),。在實習中尊敬領(lǐng)導,、尊敬同事,服從領(lǐng)導分工,,每天堅持寫實習日志,,并向指導老師匯報。
動手能力和專業(yè)技能的訓練,。通過實踐鞏固,、深化自己的專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)水平,,鞏固自己的專業(yè)理論,。
積極聽其他老教師的課,聽課時要認真做好筆記,,并從教育學和教育心理學的角度出發(fā)分析問題,,寫出自己的收獲和建議,為寫實習總結(jié)做好材料的收集,。
要以專業(yè)畢業(yè)實習任務書,、指導書為依據(jù),通過自己的實踐,、觀察,、思考,積累素材,,分析問題,,要有所認識,有所發(fā)現(xiàn),,使自己的能力得到提高,。通過實習撰寫一份實習小結(jié),實習結(jié)束時,,返校認真做好實習總結(jié)和畢業(yè)工作,,此外,在實習結(jié)束返校時,,還須帶回實習單位的評價和評定,。
畢業(yè)生個人實習工作計劃篇8
一、畢業(yè)實習的目的與要求
社會體育畢業(yè)實習是實現(xiàn)社會體育專業(yè)教育目標的重要環(huán)節(jié),,是學生在掌握課堂所學知識基礎上,,通過赴社會體育實踐教學基地開展實習活動,鞏固和深化對社會體育理論知識,、專業(yè)方法技巧,、專業(yè)倫理價值,以及專業(yè)行為方式的理解,,在實踐中把自己塑造成為一名優(yōu)秀的社會體育工作者,。實習的具體目標是:
1、通過系統(tǒng)和規(guī)范化的實習,,使學生成為具有專業(yè)價值觀,、理論知識和實務經(jīng)驗的合格社會體育工作者。
2,、整合課堂所學習專業(yè)理論與知識,,在實習中強化專業(yè)知識和技巧的運用和體育實務的能力。
3,、發(fā)展專業(yè)自主能力,,增進專業(yè)自我發(fā)展。
4,、培養(yǎng)專業(yè)意識,,驗證專業(yè)價值;培養(yǎng)反思、批判精神,,促進專業(yè)成長,。
5、積累專業(yè)實務經(jīng)驗,。
在實習結(jié)束之后,,每位學生可依據(jù)實習感受和體會,將其總結(jié)和提煉,,寫出畢業(yè)論文,。
二、實習的組織,、領(lǐng)導
畢業(yè)實習是體育學院的一項重要工作,。體育學院組建了由學院領(lǐng)導主抓、各系部及團委,、學生會共同參與工作機構(gòu),。
實習領(lǐng)導小組
組長:羅林
成員:各實習指導教師
三、畢業(yè)實習內(nèi)容及時間分配
序號
畢業(yè)實習教學工作內(nèi)容
起止時間
教學目標,、要求
1,、健身俱樂部經(jīng)營與管理21天
以培養(yǎng)各類體育俱樂部中、基層管理者為出發(fā)點,著眼于體育經(jīng)營管理實踐能力的培養(yǎng),。以國內(nèi)外經(jīng)典案例和實習實踐基地為平臺,,以見習和模擬仿真、模擬實踐俱樂部為方式,,培養(yǎng)學生實踐能力,,鞏固俱樂部管理相關(guān)理論。
2,、體育場地設施建設與管理21天
參與公司場地建設與管理的各種實踐活動,,在實踐中應用加深對體育場館管理相關(guān)理論的理解,培養(yǎng)學生實踐操作能力,,鞏固專業(yè)理論,。
合 計
42天
注:畢業(yè)實習教學內(nèi)容安排要從畢業(yè)實習準備開始---學生實習、教師指導---實習成績評定結(jié)束
畢業(yè)實習起止時間:_年1月19日-4月30日
四,、畢業(yè)實習單位選擇及實習生編組
實習機構(gòu):與我院簽署共建協(xié)議的三個實踐教學基地:康比特科技健身公司,、新悅康體育設施工程有限公司、江西省電力職業(yè)技術(shù)學院;以及學生自主選擇的實習單位,。
實習生編組以集中實習為主,、分散實習和學生自主實習相結(jié)合的方式。
學生自主實習,、分散實習應提交書面申請交由學院審批,,集中實習者到班長陳武惠處報名。
提交申請及報名截止時間:_年1月10日
五,、畢業(yè)實習內(nèi)容安排與要求
(一)項目一(名稱): 社會體育專業(yè)實習
1,、實習內(nèi)容:
(1)健身俱樂部經(jīng)營與管理。
(2)體育場地設施建設與管理,。
2,、操作過程:
(1)畢業(yè)學生向?qū)嵙曨I(lǐng)導小組提出實習申請。
(2)畢業(yè)學生與督導老師商討與選擇本人實習場所,。
(3)與實訓基地(機構(gòu))聯(lián)系,,并得到對方認可。
(4)制訂實習工作計劃,。
(5) 提交督導老師審核,。
(6) 提交實訓基地(機構(gòu))審核。
(7) 執(zhí)行計劃(實習),。
(8)按計劃遞交體育日志,、自我評估、機構(gòu)導向報告,、實習小結(jié),、自我評估報告,、實習報告等文字材料。
(9)評估并評分,。
3,、基本要求:
(1)院系成立學生實習領(lǐng)導專案小組,負責學生實習各項事宜,, 領(lǐng)導小組成員由學院領(lǐng)導,、專業(yè)老師和 2-4名實習學生組成(學生由實習學生選派代表組成)。
(2)學生必須按要求完成實習前的準備工作,,嚴格遵守學校及實習機構(gòu)的安排,服從督導管理,,并在實習機構(gòu)按照規(guī)定完成實習任務并完成實習各要件(實習報告,、實習契約、實習機構(gòu)導向報告,、實習日志,、自我評估報告等)方可取得學分。
(3)實習的督導由學院老師或?qū)嵙暀C構(gòu)受聘人員擔任,,督導必須經(jīng)過專業(yè)培訓,,每個實習機構(gòu)配備一名督導。督導必須審核學生的學生實習計劃和各種報告,,有責任及時給予實習學生做出評估,、提供建議,實習結(jié)束后應及時審核學生的實習報告和小組感受分享,。
六,、畢業(yè)實習紀律和注意事項
1、學生必須在實習基地完成規(guī)定任務方可取得學分,。
2,、學生要求實習,必須征得指導老師和督導的同意,。
3,、學生參加實習前,必須經(jīng)過實習前培訓,。
4,、學生必須接受實習指導教師的指導,按時完成分配的工作任務,,認真參加實習總結(jié),、考核和交流。
5,、不準占用實習時間進行與實習內(nèi)容無關(guān)的活動,。
6,、學生必須服從管理,遵守國家法律,、法規(guī),,遵守實習紀律和實習單位的有關(guān)規(guī)章制度。
七,、畢業(yè)實習成績考核及辦法
(一)上繳成果
1,、實習報告(個人或小組形式撰寫) :字數(shù)3000字以上,實習結(jié)束后,,交給學院,。
(1)總結(jié)實習經(jīng)驗:個人感想與體會;對實習機構(gòu)有什么新的認識?最大的得益是什么?印象最深刻是什么?對社會體育有沒有新的體會?等等。
(2)實習報告應緊密結(jié)合實習單位的實際,。
(3)實習報告集中體現(xiàn)專業(yè)水平和專業(yè)能力,。
4、《實習日志》 《實習日志》是實習生每天實習工作實際的記錄,。每天必須完成日志每周交給督導老師批閱,。其內(nèi)容:
(1)當天實習工作的感受、反思(主要是自我的感受),。
(2)當天實習工作的內(nèi)容,,重要工作的過程(應有時間、地點,、事由的詳細敘述),。
二)成績評定
(總分 100分):
實習日志( 30分)
實習報告( 35分)
教師觀察、小組分享( 25分)
出勤( 10分)