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中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇一

不知不覺,，我擔(dān)任城基實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中體育教師工作一年了,，在這一年我能較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將這一年的工作情況總結(jié)如下,。

初一的學(xué)生剛剛踏進(jìn)初中校園,，對(duì)體育的知識(shí)的了解還只是很片面，加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,，為了他們?cè)诓痪玫膶碇锌寄苋〉脙?yōu)異的成績(jī)和使他們身體能更健康的成長(zhǎng),，開學(xué)時(shí)就為他們量身制定了計(jì)劃，每節(jié)體育課都對(duì)他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練,，讓他們?cè)诹私馊梭w生理機(jī)能變化規(guī)律并運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時(shí),，增加他們的訓(xùn)練度，這樣,，學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù),，形成技能，在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的.成績(jī),。

“快樂體育,，健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學(xué)生的心中，所以本學(xué)期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動(dòng),，在各項(xiàng)體育活動(dòng)中全體師生所表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，拼搏向上的精神也十分令人難忘，校園文化建設(shè)又朝前推進(jìn)了一大步,，實(shí)施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶?shí)際行動(dòng),。為了訓(xùn)練廣播操比賽的班級(jí)入場(chǎng)式和比賽，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時(shí)間,，帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)上訓(xùn)練,，有時(shí)碰上其他好幾個(gè)班級(jí)也在訓(xùn)練，大家就會(huì)找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練,，正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備,，所以在比賽那天，平時(shí)做操和站隊(duì)看起來都不怎么認(rèn)真的學(xué)生都能夠以他們最認(rèn)真的態(tài)度,，以他們最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)去完成每一個(gè)環(huán)節(jié),，每一個(gè)動(dòng)作?？吹綄W(xué)生這樣的表現(xiàn),，確實(shí)讓我們老師都感到非常激動(dòng)。三人籃球賽是學(xué)校組織和安排的一項(xiàng)活動(dòng),。

體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點(diǎn),，設(shè)計(jì)好了活動(dòng)方案，在舉行活動(dòng)的前一天,，我們體育組的老師又一起開會(huì)商討了活動(dòng)中具體細(xì)節(jié)的安排,。從場(chǎng)地環(huán)境的布置，每一比賽的組織安排,，活動(dòng)成績(jī)的評(píng)判,，都落實(shí)到了具體的負(fù)責(zé)人,。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作，無私奉獻(xiàn)的精神,，我們學(xué)校的三人籃球賽可以說舉行得非常成功,。老師和家長(zhǎng)們都認(rèn)為這樣的活動(dòng)讓學(xué)生得到了快樂，也鍛煉了大家的組織能力,，我所任教的班級(jí)也都取得了很好的成績(jī),，如果再舉行一次這樣的活動(dòng)，我們會(huì)做得更好,，也一定會(huì)取得更好的成績(jī)!

學(xué)?！皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。一學(xué)期來，體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,，做到出操靜,、齊、快,，動(dòng)作規(guī)范,、美觀。不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,，樹立領(lǐng)操員榜樣模范作用,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅(jiān)持做操,，認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高,。

我還擔(dān)任了學(xué)?；@球隊(duì)教練，利用學(xué)生的下午放學(xué)后時(shí)間訓(xùn)練,，但他們都不埋怨,，很開心，一開始有的家長(zhǎng)很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過程中會(huì)耽誤學(xué)習(xí),，所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班,，學(xué)生表現(xiàn)出不愉快，我便努力地做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,，思想工作做好了,，訓(xùn)練比以前都要積極的多,，他們都配合我。

三人籃球賽之后,，教師組織和韓山師范學(xué)校的體育教育專業(yè)學(xué)生進(jìn)行一場(chǎng)籃球友誼賽,，因?yàn)楸拘４蚧@球教師人數(shù)有限，我組織籃球隊(duì)幾名技術(shù)比較突出學(xué)生配合教師和韓師隊(duì)比賽,，學(xué)生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,，雖然籃球隊(duì)到現(xiàn)在還沒有參加過區(qū)或市的比賽，不過我相信,，隨著學(xué)生身體的成長(zhǎng)和這種無謂的精神,，我們城基籃球隊(duì)是可以和其他學(xué)校強(qiáng)隊(duì)抗衡的。作為教練員和學(xué)生都是深有體會(huì),，我和隊(duì)員積累資料,，繼續(xù)努力訓(xùn)練，加強(qiáng)對(duì)抗訓(xùn)練,，積極備戰(zhàn)年的湘橋區(qū)中學(xué)生籃球比賽,。

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇二

本學(xué)期，我擔(dān)任七年級(jí)的體育與健康教學(xué)工作,，在教學(xué)工作過程中,，基本上能夠全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，一絲不茍,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，努力上好每一堂課。在這學(xué)期伊始,，我很榮幸的參加了三亞市教育局組織的三亞市義務(wù)教育課程改革中中學(xué)體育與健康課程新課標(biāo)的培訓(xùn),，此次培訓(xùn)讓我出去長(zhǎng)了很多見識(shí)，覺得那些新的理念,、豐富的內(nèi)容和花樣的課堂,，很是值得像剛踏上工作崗位的我們?nèi)W(xué)習(xí)，我從中受益匪淺,。參加完培訓(xùn)后心里有點(diǎn)兒底了,，知道今后的教學(xué)工作該怎么做了，貌似培訓(xùn)給了我一個(gè)方向,。下面我將對(duì)我本學(xué)期的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié),。

1、按《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,，在開學(xué)初我制定了學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,，單元教學(xué)計(jì)劃，備好課，寫好教材,，做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材,。

2、準(zhǔn)備部分和結(jié)束部分,，以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,，都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。

3,、每一堂課教材合理安排,，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì),。

4,、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點(diǎn),、難點(diǎn),，示范動(dòng)作正確，每堂課分組練習(xí),，讓學(xué)生真正的成為學(xué)習(xí)的主人,，注重學(xué)生的主體地位。

5,、教材由易到難,，由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,，搭配好，備課之間的教材銜接好,，每次課的教材注意多樣化,，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

6,、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線的預(yù)計(jì),，防止身體過渡疲勞。

7,、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱,，認(rèn)真搞好了實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作，努力地培養(yǎng)體育尖子,，輔導(dǎo)差生,，提高學(xué)生整體素質(zhì)。

由于受家庭環(huán)境、名族習(xí)俗,、地域環(huán)境的影響,，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、穿著習(xí)慣,、課堂聽講,、思維習(xí)慣、語言理解,、書面表達(dá)與口語表達(dá)能力與城市學(xué)生有一定的差距,。學(xué)生絕大多數(shù)穿拖鞋上課，學(xué)習(xí)積極性,、主動(dòng)性不夠,，注意力不集中，懶散毫無組織紀(jì)律,，對(duì)教師的教學(xué)不能主動(dòng)配合,，自信心嚴(yán)重不足。再者因?yàn)樵谶^往的體育教學(xué)中,，只片面地對(duì)學(xué)生體質(zhì)的.練習(xí),，忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng)；單一的教學(xué)方法,、模型化的教學(xué)模式,，使整堂體育課處于一個(gè)枯燥無味的情境當(dāng)中，造成學(xué)生對(duì)體育課產(chǎn)生厭倦,、逃避的心理,，這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的后果。為了激發(fā)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣,，課后與學(xué)生談心,，從與他們的交談中得知他們想學(xué)什么，為了滿足他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的需求,，依照我校的環(huán)境我個(gè)人買了羽毛球拍,，課后學(xué)生就多了一項(xiàng)供娛樂的項(xiàng)目。在條件有限的校園我發(fā)覺快樂體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,，利用一切有益于改善學(xué)生對(duì)體育課的手段,，才能使學(xué)校體育更好地實(shí)施，以達(dá)到其目的,。

1,、高度重視，全員參與

如廣播操我的理想是做到：整齊,、劃一,、優(yōu)美。為了確保廣播操的規(guī)范性，課余時(shí)間我上網(wǎng)查看相關(guān)視頻,，通過多次觀看和實(shí)踐,，就輕而易舉的教會(huì)了學(xué)生。為了迎合學(xué)生對(duì)各種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的興趣,，課后我大量查找資料,，通過我自身的努力，不斷豐富自我,，這樣給學(xué)生不僅帶來了軀體的運(yùn)動(dòng)享受而且還給他們精神上帶來了運(yùn)動(dòng)的享受,，如周末我會(huì)帶學(xué)生看一些精彩的體育賽事。我相信,，在這樣一種青春,、健康、積極向上,、而又充滿活力的校園氛圍中,，我要做的事還很多！

2,、過程比結(jié)果更重要

追求一種過程,，體驗(yàn)一種經(jīng)歷，享受一種喜悅,。我們體驗(yàn)了奮斗的艱辛,；通過耐久跑、接力跑等這些項(xiàng)目我們培養(yǎng)了學(xué)生頑強(qiáng),、刻苦,、拼搏、認(rèn)真,、奮發(fā)向上的精神,；通過隊(duì)列對(duì)行的練習(xí)，樹立了學(xué)生們的愛我班級(jí)的集體主義榮譽(yù)感,，這就是我這段時(shí)間的最大收獲,。

3、繼承和發(fā)揚(yáng)比賽精神

嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待,，認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作,、每一個(gè)環(huán)節(jié)，每次集合像比賽場(chǎng)上那樣做到快,、靜,、齊，讓跳動(dòng)的音符,、跳躍的生命,、整齊的步伐,、矯健的動(dòng)作成為校園文化中一道永恒的風(fēng)景,，同時(shí)也希望同學(xué)們把這種頑強(qiáng),、刻苦、拼搏,、認(rèn)真,、奮發(fā)向上的精神帶到我們的學(xué)習(xí)中，滲透到我們的生活中,，工作中,，我相信，在我們成長(zhǎng)的路上會(huì)收獲很多的陽光和精彩,！

4,、多方努力，齊抓共管,，做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試》登記工作,。

在20xx年的11月份，我再次蒙受領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照,，很榮幸的代表我校參加了20xx年xxx學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)上報(bào)工作的一個(gè)培訓(xùn),。《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一,。為了順利完成體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作，提高我校體育標(biāo)準(zhǔn)成績(jī),，我組人員一一把關(guān),，利用課間及活動(dòng)時(shí)間，由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo),，體育組組織全校的學(xué)生進(jìn)行了一分鐘仰臥起坐,、立定跳遠(yuǎn)、800米（女）,、1000米（男）等項(xiàng)目的測(cè)試,，經(jīng)過多方努力，齊抓共管,，共同組織實(shí)施,，積極發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉，高要求,、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng),。通過多方面的努力,，本學(xué)期的測(cè)試順利進(jìn)行，成績(jī)優(yōu)良,。

總之,，從這一年的體育教學(xué)中，使我深深體會(huì)到,，要當(dāng)一名體育教師并不難,，但要較出色的上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育活動(dòng),，積極參加體育活動(dòng)的興趣就很艱難了。因此,，在以后的日子里,，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心和自信心,，對(duì)待我的每一節(jié)課，對(duì)待我的每一個(gè)學(xué)生,。能讓學(xué)生的素質(zhì)提高,，是我最大的心愿。

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇三

本學(xué)期即將結(jié)束,，回顧整個(gè)學(xué)期的工作,，有好的也有不足之處，我作了一下總結(jié),，希望對(duì)今后的工作有所幫助,。

本學(xué)期主要擔(dān)任了高一年級(jí)八個(gè)班級(jí)的體育教育教學(xué)工作，在工作中認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課,。為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),，我從備課、上課,、聽課,、評(píng)課，課后輔導(dǎo),、課外閱讀等方面積極地進(jìn)行積累,。認(rèn)真鉆研教材，對(duì)籃球模塊的知識(shí)充分掌握,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，每節(jié)課盡量發(fā)揮學(xué)校的物質(zhì)資源的優(yōu)勢(shì)，增加一些教學(xué)內(nèi)容,，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好,。

了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)技能可能會(huì)有那些困難,，采取相應(yīng)的方法手段和預(yù)防措施;考慮教法,，解決如何把已掌握的籃球知識(shí)傳授給學(xué)生,，包括如何組織,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng);擴(kuò)充學(xué)生的籃球知識(shí)量，拓展學(xué)生的知識(shí)面,。讓學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,，今后不論是自己鍛煉身體還是參加一些籃球業(yè)余比賽，都能夠有所幫助,，進(jìn)而能夠隨時(shí)適應(yīng)社會(huì)上的各種情況,，成為全面發(fā)展的新時(shí)代青年。

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)：

首先,，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng),。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。

其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能,，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。

因此，我要加倍努力,，爭(zhēng)取在今后的學(xué)生籃球比賽中取得好成績(jī),。教學(xué)中要處理好教師與學(xué)生、教與學(xué),、學(xué)習(xí)與鍛煉的關(guān)系,，充分發(fā)揮主體與主導(dǎo)兩方面的積極性。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)并非削弱教師的指導(dǎo)與啟發(fā)作用,。要注意學(xué)法指導(dǎo)的有效性,，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)有趣輕松的教學(xué)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，要使學(xué)生理解和明確自己要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容,。要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程不斷獲得愉快與成功的體驗(yàn)并在老師的激勵(lì)下獲得知識(shí)、技能和能力發(fā)展,，最終達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo),。

總之，我將不斷總結(jié)教學(xué)中的不足之處,，為今后更好的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),，為今后更好的教學(xué)打好基礎(chǔ)。

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇四

都說時(shí)光荏苒,，歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就過去了?？墒俏矣X得,，這四個(gè)多月過得實(shí)在漫長(zhǎng)，至少在體育課上是這樣,。實(shí)話實(shí)說,，這學(xué)期的體育課，我是熬過來的;下學(xué)期的五個(gè)月,，差不多也將是熬過去,。過得的確有些難受，但體會(huì)多少會(huì)深刻些,。

教了半學(xué)期體育課,，我給自己的評(píng)價(jià)是基本及格。當(dāng)然獲得這個(gè)成績(jī),，多虧師傅王金瑞老師的幫助,，否則肯定不及格。自己水平擺在那,，面對(duì)學(xué)生腦子空空,，全無一點(diǎn)主意,。還好有王老師的教誨指導(dǎo)，我才得以順利熬過這學(xué)期,。下學(xué)期還得繼續(xù)仰仗王老師的幫助提攜,。感謝的話暫且不說，徒弟全部埋在心里,。

這學(xué)期雖算是苦熬日子,，但卻有頗多的收獲，這算是給自己的一個(gè)交代,。半年的日子不能白過,，我得為學(xué)生負(fù)責(zé)，也算是對(duì)得起自己,。在教學(xué)上,，我盡量提高自己的體育水平，而在管理上絕對(duì)嚴(yán)格要求自己,。對(duì)學(xué)生，對(duì)各個(gè)班級(jí),，絕對(duì)不能有半點(diǎn)懈怠,。尤其對(duì)初一學(xué)生，更是管理得嚴(yán)厲,。他們還小,，此時(shí)若管得不嚴(yán)，養(yǎng)出一些壞毛病,，將來管理會(huì)更麻煩,，也不利于學(xué)生的發(fā)展。對(duì)于初二的學(xué)生,，也絲毫不能放松，尤其是二(2)班，更要嚴(yán)格管理,。雖說他們距中考還遠(yuǎn),，但實(shí)際算來，不過十八個(gè)月,。時(shí)間過得很快,，我得為他們中考的體育負(fù)責(zé)。

雖說中考時(shí)體育分?jǐn)?shù)不多,，不可能指望體育分給提高總成績(jī),。但若體育成績(jī)不好，反而給中考成績(jī)托后腿,，我將覺得罪過,。我沒什么本事,，教不了學(xué)生多少體育知識(shí)。我只能為他們中考負(fù)責(zé),，中考考什么,，我就訓(xùn)練什么。等他們都考上了好高中以后再考好大學(xué),，想豐富體育知識(shí),，到那時(shí)去學(xué)! 再有一個(gè)收獲就是對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)。當(dāng)學(xué)生時(shí)我犯過一個(gè)錯(cuò)誤,，包括現(xiàn)在的學(xué)生也一樣,，誤以為體育課就是玩的課。到了體育課,，出來盡興玩就是了,。這一觀念一定要改!體育課與語數(shù)英等科一樣，都需要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，每節(jié)課都要達(dá)到一定的目的,。

還有一點(diǎn)收獲也非常重要!通過體育課，可以與學(xué)生更好的交流溝通,。體育課畢竟是在室外,，活動(dòng)時(shí)間比較多，這時(shí)就可以多與學(xué)生交流,。學(xué)生在室外不比室內(nèi),，通常會(huì)徹底放松，言行舉止忌諱不多,，很容易暴露一些問題,。通過細(xì)心觀察，可以掌握并了解學(xué)生的思想狀態(tài),，甚至可以更好的了解班級(jí)情況,。這樣會(huì)有助于以后的教學(xué)。

一學(xué)期的收獲當(dāng)然不止這些,。這里只是簡(jiǎn)單談了點(diǎn)感想,。還有許多失誤不足的地方，還望各位老師勞神指正,，不勝感謝!

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇五

初一是整個(gè)初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段,，那么如何形成優(yōu)良的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，首先,，抓集合訓(xùn)練：包括課前,、課中、課結(jié)束前的集合。集合要求快,、靜,、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌。通過嚴(yán)格的隊(duì)列,、隊(duì)形練習(xí),，讓學(xué)生了解正確站姿、走姿,、跑姿及其動(dòng)作要領(lǐng),。在強(qiáng)化訓(xùn)練中，逐步讓學(xué)生形成優(yōu)良的姿態(tài),。其次,，教會(huì)學(xué)生器材使用方法。在教學(xué)中可以有目的,、有組織地安排小組長(zhǎng)布置,、收拾器材等，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)場(chǎng)地,、器材的習(xí)慣,。這也是學(xué)生自我教育的一個(gè)過程。

作為一名體育老師,，對(duì)于學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能知識(shí)傳授只是基礎(chǔ)部分,，如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)。在體育教室當(dāng)中或多或少會(huì)出現(xiàn)一些意外事件,。例如：在學(xué)生進(jìn)行慢跑熱身的時(shí)候，跑道上遇到突發(fā)事件堵住了,。在這時(shí),，學(xué)生大多會(huì)停下來。教師就應(yīng)該在此時(shí)進(jìn)行語言引導(dǎo),，教會(huì)學(xué)生處理這次事件的方法,，然后還可提問：“假如跑步過程中有學(xué)生摔倒了，我們其他學(xué)生應(yīng)該怎么辦?”在學(xué)生進(jìn)行思考的時(shí)候,，其實(shí)他們就有了對(duì)突發(fā)事件的處理想法,，教師再進(jìn)行適當(dāng)總結(jié)，學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)提高,。

在體育教學(xué)中有認(rèn)識(shí)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，還能使學(xué)生為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏,。比如分成幾個(gè)小組,，選擇需要互助合作才能完成的競(jìng)賽或游戲讓學(xué)生比賽，比賽完后分析獲勝或失敗的原因，讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝,，即使自己吃虧也是光榮的,。要使學(xué)生能更好的樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，必須先讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵,?！皥F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻(xiàn)精神。舉例說明：籃球場(chǎng)上的傳球者,，人們?yōu)槭裁磿?huì)贊揚(yáng)他,，就是因?yàn)樗膫髑蚩梢詾閳F(tuán)隊(duì)帶來勝利。

德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,，是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有認(rèn)識(shí)地融入德育教育,，不僅能鍛煉學(xué)生的意志,，更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義和集體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生服從組織,、遵守紀(jì)律,、主動(dòng)進(jìn)取的心理品質(zhì)。例如：針對(duì)學(xué)生跑步過程中,，在彎道上的偷跑行為進(jìn)行教育,，把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面，既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會(huì)了學(xué)生做人,。

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作。

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇六

體育教學(xué)工作做得如何,，我們這學(xué)年的第二學(xué)期已經(jīng)過去了,，我們也該寫一份工作總結(jié)了,。下面是小編搜集整理的中學(xué)體育教學(xué)

個(gè)人工作總結(jié)

.....,，男，1978年出1月出生,，1998年?？飘厴I(yè)于佳木斯大學(xué)體育系的體育教育專業(yè)。1998年9月走上工作崗位,，任教于大慶第三中學(xué),。從教2019年中，一直工作在教育工作的第一線;擔(dān)任體育教學(xué)與訓(xùn)練工作2019年,，xx年被評(píng)為中學(xué)體育二級(jí)教師,，現(xiàn)申報(bào)中學(xué)體育一級(jí)教師職稱。

我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,，有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)。在這年的工作中,，在老教師的指導(dǎo)下,，我潛心鉆研教材，注重體育教學(xué)方法與體育中考項(xiàng)目的研究,，經(jīng)過幾年的努力,，我終于取得優(yōu)異的中考成績(jī)。連續(xù)2年所擔(dān)任的畢業(yè)班體育中考成績(jī)超過市平均分,，由于本人有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,，多年來一直擔(dān)任體育教學(xué)工作，具體述職如下,。

具有良好的思想政治素質(zhì),，遵守憲法和法律，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,。本人依法執(zhí)教，遵守《教師法》,、《義務(wù)教育法》,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真指行黨的教育方針,、路線,，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以身作則,、為人師表,，2019年以來辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)。并在2019年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,。

本人具有系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),，從教以來，不但進(jìn)修本科學(xué)歷,，還利用課余時(shí)閱讀了《運(yùn)動(dòng)心理學(xué)》《中學(xué)生正姿學(xué)》《體育教師教育的專業(yè)化研究》《初中體育教學(xué)案例庫的建設(shè)與應(yīng)用研究》等書籍,，記下了詳實(shí)的筆記，掌握本學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài),，追蹤本學(xué)科的科研信息,，在教學(xué)中能把最新的理論巧妙的結(jié)合起來。開拓學(xué)生的視野,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

在教學(xué)中對(duì)教材有深刻的分析理解，能根據(jù)教材的特點(diǎn),、學(xué)生的實(shí)際,、結(jié)合教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，科學(xué)的傳授知識(shí),，培養(yǎng)能力,、重點(diǎn)突出、分析難點(diǎn),，語言準(zhǔn)確,、生動(dòng)、流暢,、通俗易懂,、動(dòng)作規(guī)范、大方準(zhǔn)確,。在教法上吸收各種精華,，面向全體學(xué)生因材施教，啟發(fā)引導(dǎo),，注重講,、練、看,、結(jié)合,。使用現(xiàn)代化手段，用制作的計(jì)算機(jī)軟件分析動(dòng)作指導(dǎo)教學(xué),，收到了事半功倍的效果,，提高了教學(xué)質(zhì)量。

2..7.18.黑龍江省第三屆中小學(xué)體育教師基本功大賽初中組一等獎(jiǎng),。

多年來,，本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，了解體育教育最新的發(fā)展趨勢(shì)，不斷的更新知識(shí),。訂閱了大量有關(guān)資料,，認(rèn)真學(xué)習(xí)使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平得到提高。并撰寫了大量教育教學(xué)方面的論文,，分別在省,，市專題研討會(huì)上交流，論文《談中學(xué)生心理健康教育》在國(guó)家級(jí)研討會(huì)被鑒定為一等獎(jiǎng),，論文《體育創(chuàng)新教學(xué)的探索嘗試》,、《初中體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)》等分別獲黑龍江省體育論文論文一等獎(jiǎng)。在此之外本人結(jié)合青春期學(xué)生在成長(zhǎng)特點(diǎn),、營(yíng)養(yǎng)需求教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)撰寫了《怎樣才能讓孩子長(zhǎng)得更高》一書,，現(xiàn)正在市科研所程春英老師的幫助下進(jìn)行整理。

由于長(zhǎng)期工作在教學(xué)一線,，深深體會(huì)到作為教師肩上的責(zé)任重大,。在這期間我協(xié)助政教處及其他班主任從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，對(duì)不同類型不同個(gè)性的學(xué)生,，有針對(duì)性地進(jìn)行思想教育,。熱愛學(xué)生，講究工作方法,，工作有計(jì)劃,、有重點(diǎn)、有總結(jié),。重視班干部的作用,，能針對(duì)不同時(shí)期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對(duì)策。重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作,。

在三中工作的2019年中,，我的工作得到了校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，老教師的指導(dǎo),，班主任的協(xié)調(diào),，可以說這些勤懇工作同事們?yōu)槲覙淞⒘税駱印⒓庸ぷ髦两?，我的成長(zhǎng)與進(jìn)步無一處不浸透著領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同事們無私的幫助,。更值得高興的是我身邊有許多值得我學(xué)習(xí)的榜樣。他們良好的工作作風(fēng),，踏實(shí)肯干的精神，無不影響著我教育著我,，在他們身上我學(xué)到很多,?？梢哉f，他們?yōu)槲覙淞⒘藷o邊的師魂,，給予我無窮的力量,。是他們的事跡，時(shí)刻鞭策,、激勵(lì)著我這洋溢著青春的校園里幾年如一日?qǐng)?zhí)著地追求,，實(shí)踐著自己的理想;是他們的引導(dǎo)教育和真誠(chéng)的幫助，才使得我在平凡的崗位上做出了一點(diǎn)成績(jī),。

以上所述材料,，事實(shí)清楚、理由充分,，符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件,，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委審查批準(zhǔn)。

晉升職務(wù)以后,，我將繼續(xù)堅(jiān)持黨的"一個(gè)中心,、兩個(gè)基本點(diǎn)"的基本路線，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論、"三個(gè)代表"的思想理論,，指導(dǎo)本職工作,。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛人民,，熱愛學(xué)生,。堅(jiān)持黨的教育方針，勤勤懇懇的教書育人,。在新的世紀(jì)中,，我還將大膽進(jìn)行教育教學(xué)改革方面的探索，融育人于教書之中,，把素質(zhì)教育放在首位,，為黨的教育事業(yè)奮斗終身。

本人平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,，學(xué)習(xí)各項(xiàng)

規(guī)章制度

德、智,、美皆寄于體,，體育是學(xué)校教育的重要組成部分，在體育教學(xué)方面,，我能按照大綱和教材的要求,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,，體育課上不但教他們體育知識(shí),，同時(shí)還教他們學(xué)會(huì)做人，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì);今年上半年初三學(xué)生參加體育中考98%的學(xué)生都得了滿分,。下半年我們按照國(guó)家要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試,。這樣，使他們的身心真正得到發(fā)展,，使學(xué)生的整體素質(zhì)都能得到提高,。

在抓好自己體育教學(xué)的同時(shí)，我和體育組的同事一道認(rèn)真組織課間操和活動(dòng)課,，利用課上和業(yè)余時(shí)間推廣了初一年級(jí)的廣播操,，并成功地組織了初一年級(jí)的廣播操比賽，這樣促動(dòng)了初一年級(jí)的廣播操的質(zhì)量,，現(xiàn)在的初一年級(jí)廣播操質(zhì)量受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng),。同時(shí)成功的組織了校第七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽;春學(xué)期還利用業(yè)余時(shí)間抓好校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，雖然因安全問題沒能舉行市運(yùn)會(huì),，但我們是盡心盡力的準(zhǔn)備了,。為學(xué)校的體育工作更上一個(gè)新臺(tái)階作出我的一份貢獻(xiàn)。

學(xué)校政教處工作紛繁復(fù)雜,，一年來,，我們政教處一班人在李文貴校長(zhǎng)的分管下，有條不紊的開展了各項(xiàng)工作,。首先,，正常班主任例會(huì)和每周一升國(guó)旗制度，其次是開展多項(xiàng)活動(dòng),，上半年我們圍繞“常懷感恩之心,，擁抱生命陽光”這個(gè)主題開展了專題

黑板報(bào)

每月組織各班出一期黑板報(bào)，以培養(yǎng)學(xué)生的能力,，同時(shí)認(rèn)真對(duì)班主任的工作進(jìn)行考核,。遇事及時(shí)與班主任取得聯(lián)系，尋求解決方法,。在我值班期間，我從不含糊,，總是有始有終,。

由于我們處在知識(shí)快速更新時(shí)期，所以我在工作的同時(shí),，經(jīng)?？从嘘P(guān)體育方面的專業(yè)刊物，積極參加學(xué)校的課題研究,，并經(jīng)常寫自己的

心得體會(huì)

總之,，一年來，我從不遲到,、早退,、無事假、病假,，待人誠(chéng)實(shí),，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)工作,。當(dāng)然由于我本身能力有限,，工作中還有許多不如人意的地方，在以后的工中我將會(huì)爭(zhēng)取做好,。

自任現(xiàn)職以來,，在人民教師這個(gè)工作崗位上，轉(zhuǎn)瞬過了七年,，作為一名年輕老師,，需要經(jīng)常對(duì)自身進(jìn)行不斷的審察與總結(jié)，以促進(jìn)自我的不斷發(fā)展與成熟,。我時(shí)刻不忘教師應(yīng)有的形象,，講政治、顧大局,、守法紀(jì),、鉆業(yè)務(wù)、思進(jìn)取,，主要表現(xiàn)在以下方面,。

無論何時(shí)何地,，我對(duì)政治學(xué)習(xí)一刻也未放松，積極參與各種思想教育活動(dòng),，深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”，學(xué)習(xí)黨政方略,、教育法規(guī),、教育行政部門的相關(guān)文件，通過政治學(xué)習(xí),，思想素質(zhì)不斷提高,，心靈環(huán)保不斷加強(qiáng)，無任何違法亂紀(jì)行為,，無論何時(shí)何地都有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),，清醒的政治頭腦，正確的政治觀點(diǎn),，在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致,，緊跟黨的路線，堅(jiān)守在教書育人崗位上,。

對(duì)教師職業(yè)道德我牢記在心,，并嚴(yán)格用其規(guī)范自己的言行，用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作,，在學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生,，特別是對(duì)待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生我牢記辦人民滿意教育的服務(wù)宗旨，無任何排擠,、歧視,、譏諷、體罰和變相體罰學(xué)生的行為,，總是曉之以理,，動(dòng)之以情，做到既教書又育人,，始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標(biāo),。

為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我從備課,、上課,、聽課、評(píng)課,，課后輔導(dǎo),、課外閱讀等方面積極地進(jìn)行積累。

1、課前準(zhǔn)備

①認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如，每節(jié)課盡量發(fā)揮學(xué)校的物質(zhì)資源的優(yōu)勢(shì),，增加一些教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好,。

②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)技能可能會(huì)有那些困難,，采取相應(yīng)的方法手段和預(yù)防措施,。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

④擴(kuò)充學(xué)生的知識(shí)量,，拓展學(xué)生的知識(shí)面,。針對(duì)目前高考與現(xiàn)代社會(huì)對(duì)全面發(fā)展的人才的要求，在課本的基礎(chǔ)上拓展相關(guān)的知識(shí)面,，使學(xué)生的思想不被禁錮于學(xué)校的方寸之地,，能夠跟得上時(shí)代的步伐，進(jìn)而能夠隨時(shí)適應(yīng)社會(huì)上的各種情況,，成為全面發(fā)展的新時(shí)代青年,。

2、課堂情況

組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，在課堂中多采用肢體語言,，激發(fā)學(xué)生的積極性,。走出傳統(tǒng)教學(xué)的模式，緊跟新課改的步伐,，將20xx年和20xx年暑假新課改的培訓(xùn)所學(xué)到的新東西,，充分在課堂中體現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)校的資源進(jìn)行合理的搭配,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，讓學(xué)生在愉快的氛圍中達(dá)到掌握知識(shí)技能、增強(qiáng)體制的效果,。

3,、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要注意課的導(dǎo)入,。我在導(dǎo)入課堂時(shí),，無論從場(chǎng)地的布置、學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)形,、學(xué)生活動(dòng)的隊(duì)形,、活動(dòng)的內(nèi)容以及組織手段的形式等方面，都根據(jù)不同的類型的課時(shí)內(nèi)容,，因地制宜的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種富有激情,、新穎的外界條件。例如：有時(shí)的場(chǎng)地采取的是多方位或者圓形等不同常規(guī)的設(shè)計(jì),，給學(xué)生一種好奇,、新穎的感覺。熱身活動(dòng)時(shí),，通過教師的的引導(dǎo),，師生一起一會(huì)自由練習(xí)，一會(huì)小組結(jié)伴練習(xí)等,。這種組織方式既給學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,，誘發(fā)了學(xué)生的練習(xí)激情，達(dá)到熱身的效果,，又縮短了師生之間的距離,，為順利進(jìn)入運(yùn)動(dòng)技能狀態(tài)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。

4,、為培養(yǎng)自己多種興趣愛好,，我還常到圖書室博覽群書,，上網(wǎng)和同行交流、查閱資料,，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。真正做到教學(xué)互長(zhǎng),，并貫徹“活到老,，學(xué)到老”的思想精神，使自己不落后于時(shí)代,。

5,、在帶投擲業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)中，通過書籍雜志和互聯(lián)網(wǎng)獲取先進(jìn)的訓(xùn)練手段和方法,，加強(qiáng)自身的技能素養(yǎng),，為科學(xué)的訓(xùn)練打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在訓(xùn)練中,，不千篇一律要求全部的學(xué)生用一種動(dòng)作姿勢(shì),，區(qū)別對(duì)待每一名隊(duì)員，根據(jù)隊(duì)員的肌肉類型,，尋找適合不同隊(duì)員的訓(xùn)練手段。通過幾年的努力,，逐漸形成了一套適合隊(duì)員的訓(xùn)練體系,。在實(shí)踐中，學(xué)生的成績(jī)都有了較大的提高,。在20xx年10月在濟(jì)南舉行的“省中學(xué)生學(xué)校杯”的比賽中,，宗洋同學(xué)在鉛球項(xiàng)目奪得了同組別銅牌;11月在臨沂舉行的“省田徑錦標(biāo)賽”中，寇煜同學(xué)在標(biāo)槍項(xiàng)目獲得了同組別第七名,。

在今后的教育教學(xué)中,，我將繼續(xù)參加思想教育培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)鉆研新課程改革,，并努力在課堂中進(jìn)行體現(xiàn),，在以后的工作中，勤奮學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，爭(zhēng)取自身的思想、業(yè)務(wù)能更進(jìn)一步的發(fā)展,。

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇七

緊張而忙碌的一學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束,，回顧這學(xué)期，感覺特別充實(shí),，讓我更加認(rèn)識(shí)到一份耕耘一份收獲,。我勤勤懇懇,，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),，下面我對(duì)本學(xué)期的工作做一下總結(jié)。

本學(xué)年,，作為一名老師,，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己,，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),。一學(xué)年來,，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生,，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神。

在教學(xué)過程中,，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則,，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成,。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,，滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高,，能在老師的要求下積極鍛煉,，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。在整個(gè)體育教學(xué),，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。在教案的編寫上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則,，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員,。對(duì)待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

能結(jié)合學(xué)校實(shí)際和新課程標(biāo)準(zhǔn),，科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)教案，做到備學(xué)生,、備教材,、備場(chǎng)地；在上課后對(duì)課的反饋和總結(jié),，為進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)作好準(zhǔn),。平時(shí)積極參加學(xué)校各種教研活動(dòng)，積極發(fā)表自己的看法,，獲得同仁的積極好評(píng)。

在課程改革推進(jìn)的今天,，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際,，認(rèn)真分析和研究好教材,，研究好學(xué)生，繼續(xù)搞好體育課的教學(xué),。

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇八

學(xué)年度第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下,。

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次,，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。在xx年10月13日的昌平鎮(zhèn)中心青年教師評(píng)優(yōu)課中獲得二等獎(jiǎng),，在xx年10月23日的昌平區(qū)體育教師評(píng)優(yōu)課中獲得一等獎(jiǎng)。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,，對(duì)廣播操有些陌生，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,，在糾正就困難了。因此,，我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的,。

第一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

第二,，體育教師要正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,，要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確、規(guī)范,、優(yōu)美,。

第三，講解要少而精,。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,。

第四,，口令要清楚、洪亮,、準(zhǔn)確,。

第五，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí),。另外,，在廣播操教學(xué)過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持,。所以,，使舊縣中學(xué)的廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高,。在提高的基礎(chǔ)上,，舊縣中學(xué)的所有教師都能以身作則，跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,，給學(xué)生起到了示范作用,。在昌平鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，這跟舊縣中學(xué)所有教師的共同努力是分不開的,。

我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃,、階段有測(cè)驗(yàn),、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練時(shí)間上,，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,，使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中,，陳秀梅校長(zhǎng)和班主任老師也為我作了不少工作,，支持了我的訓(xùn)練工作。因此,，我要加倍努力,，爭(zhēng)取在xx年春運(yùn)會(huì)上取得好成績(jī)。

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇九

在平時(shí)的教學(xué)工作過程中做到出全勤,，從不無故遲到,、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,，按新課標(biāo)的要求,，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃，從學(xué)生已掌握的知識(shí)技能出發(fā),，結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)有的情況，充分挖掘課程資源,，認(rèn)真?zhèn)湔n,。重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。通過運(yùn)用這個(gè)規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng),。在教學(xué)過程中重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能,，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,，使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉“健康第一”的思想。重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感,、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

在開學(xué)初我用了四個(gè)星期的時(shí)間對(duì)初三的學(xué)生進(jìn)行規(guī)范常規(guī)教學(xué),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到體育課的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重鍛煉、自覺鍛煉,、堅(jiān)持鍛煉,、認(rèn)真鍛煉的良好習(xí)慣。合理運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的技術(shù)動(dòng)作表象。因此,，要求示范要清楚,、準(zhǔn)確、規(guī)范,、優(yōu)美,。在體育課上講解少而精。因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,，對(duì)體育課活動(dòng)練習(xí)不感興趣,，所以我重點(diǎn)抓了學(xué)生在動(dòng)作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤。另外,，在體育教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,。所以，上課的效果與質(zhì)量,，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高,。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活,。

1,、備課方面對(duì)學(xué)生了解不夠全面，對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足,，在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施。

2,、教法比較單一,，在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)上方法比較單一,。

3、課堂上對(duì)于以下能教學(xué)能力要還有所提高：組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡(jiǎn)潔明了,，克服重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,。

所以在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機(jī),，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),、觀摩探討，撰寫心得體會(huì),、反思,，積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，多向其他教師請(qǐng)教,，多和學(xué)生進(jìn)行交流，在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,，加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),，完善自己的教學(xué)工作，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,，形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,，為學(xué)校的發(fā)展作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為學(xué)生的健康打好基礎(chǔ),。

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇十

（一）沒有合理的進(jìn)行管理

目前,，很多的體育特長(zhǎng)生為了贏得獎(jiǎng)項(xiàng)，犧牲了自我的學(xué)業(yè),，甚至淪為差等生,。還有一些體育特長(zhǎng)生對(duì)訓(xùn)練產(chǎn)生了十分大的抵觸情緒，并且學(xué)業(yè)和訓(xùn)練之間的矛盾也進(jìn)一步加大,。并且因?yàn)閷W(xué)校沒有進(jìn)行合理的管理,，對(duì)體育特長(zhǎng)生的學(xué)習(xí)成績(jī)沒什么具體的要求，所以學(xué)生也就放下了學(xué)業(yè),，甚至沒有進(jìn)行自我約束,。這樣的現(xiàn)象也是極為不利的。

（二）沒有在教學(xué)中滲透人文關(guān)懷

情感決定著思考和行動(dòng)的方向，但很多教師往往只是機(jī)械式的進(jìn)行管理,，沒有在教學(xué)中融入情感,，更沒有滲透人文關(guān)懷。并且每一個(gè)學(xué)生在性格,、經(jīng)歷,、智力方面都有所不一樣，這就需要教師針對(duì)學(xué)生的不一樣特點(diǎn)來進(jìn)行教育了,。然而大部分教師都沒有做到這一點(diǎn),，更沒有針對(duì)他們的問題進(jìn)行合理的處理，同時(shí)在教育中也缺乏理解,、尊重,、信任和關(guān)心。這樣一來,，就不能夠給予學(xué)生幫忙,。

（四）體育師資力量的欠缺

如今，在體育教學(xué)當(dāng)中,，體育師資力量是十分欠缺的,，這也影響了體育人才的選拔。從我國(guó)很多學(xué)校的體育教師結(jié)構(gòu)來看,，體育教師基本是體育專業(yè)出身但非競(jìng)技出身,，特長(zhǎng)生往往是要參加比賽而普通體育教師對(duì)于競(jìng)技這塊不是很懂的，專業(yè)本事達(dá)不到要求,，素質(zhì)也不夠,。在選拔體育尖子生的時(shí)候，僅僅只依靠一些表面的現(xiàn)象,，使得一些十分有體育天分的學(xué)生被拒之門外,，無法成為體育特長(zhǎng)生。

（一）對(duì)體育特長(zhǎng)生進(jìn)行思想道德方面的培養(yǎng)

教師不能忽略了對(duì)體育特長(zhǎng)生的思想道德培養(yǎng),，用正確的方式來加強(qiáng)和提高他們的素質(zhì),。平時(shí)要注意觀察他們，避免他們出現(xiàn)心理問題,，幫忙他們解決各種思想問題,。此外還要讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性，提高他們的學(xué)習(xí)本事,，因?yàn)?1世紀(jì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,，必須具備各方面的素質(zhì)和本事，否則就不能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),。在這個(gè)過程中,，教師要培養(yǎng)學(xué)生的自信心,，樹立短期學(xué)習(xí)和長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的計(jì)劃，鼓勵(lì)他們運(yùn)用體育中的拼搏精神,，超越自我,，超越他人。

（二）幫忙他們進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練

教師要制定出關(guān)于體育訓(xùn)練的規(guī)章制度以及計(jì)劃,，幫忙學(xué)生科學(xué)而合理的進(jìn)行訓(xùn)練，從而提高他們的專業(yè)技能,。教師需要讓學(xué)生明白,，閃光的獎(jiǎng)項(xiàng)背后滲透了辛勤的汗水，所以必須付出辛勤的努力,。教師能夠借助“體教結(jié)合”的方法,，以北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦為契機(jī)，將培養(yǎng)的渠道逐漸的拓寬,，從專門的體校專向普通的院校,。這樣一來，既能夠幫忙體育特長(zhǎng)生拓寬培訓(xùn)的渠道,，又能夠擺脫舉國(guó)的體制的弊端,。所以，這樣的方法是可行的,。

（三）兼職訓(xùn)練和學(xué)習(xí)

對(duì)于體育特長(zhǎng)生而言,，不管是專業(yè)技能的訓(xùn)練，還是文化課的學(xué)習(xí),，都是十分重要的,。如果不能全面發(fā)展，那么就不能適應(yīng)激烈的競(jìng)爭(zhēng),。所以,，教師必須制定出一套合理而可行的方案，從而解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題,。在訓(xùn)練專業(yè)技能的時(shí)候,，要以人為本，用人性化的方式抓訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)成績(jī),。此外還要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,，幫忙學(xué)生認(rèn)清楚學(xué)習(xí)和訓(xùn)練之間的關(guān)系。這樣才能使學(xué)生更好的發(fā)揮出自我的特長(zhǎng)和本事,，真正的實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,。

（四）進(jìn)行心理方面的訓(xùn)練

要成為一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，必須擁有過硬的心理素質(zhì),。教師要充分的利用心理學(xué)方面的知識(shí),，洞悉和觀察學(xué)生的心理狀況,，并且抓住學(xué)生的身心特點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行心理方面的訓(xùn)練,，實(shí)施有針對(duì)性的教育,。在訓(xùn)練之前，教師需要給學(xué)生講解一些必要的知識(shí),，讓學(xué)生堅(jiān)持良好的心態(tài),。訓(xùn)練完畢以后，教師能夠讓學(xué)生寫訓(xùn)練日記,，從訓(xùn)練日記中,，教師便可很好的對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。除此之外,，寫總結(jié)和訓(xùn)練日記還能夠讓學(xué)生和教師發(fā)現(xiàn)一些不足之處,，及時(shí)的對(duì)問題進(jìn)行分析，采取措施解決問題,，同時(shí)也為后面的訓(xùn)練奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

為了更好的推動(dòng)我國(guó)體育課程的開展，也為了促進(jìn)國(guó)家體育事業(yè)的發(fā)展,，學(xué)校必須加強(qiáng)對(duì)體育特長(zhǎng)生的培訓(xùn)力度,，從各方面入手，注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng),，這樣才能使體育特長(zhǎng)生的各方面都能得到提高,，并且實(shí)現(xiàn)體育教育的根本目的。