人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

畢業(yè)贈(zèng)言古詩名句 畢業(yè)贈(zèng)言給老師簡(jiǎn)短篇一

3,、張開翱翔的翅膀，追逐理想;蕩起快樂的雙槳,，迎接希望,。帶著理想，舉起希望,，攜著堅(jiān)強(qiáng),，勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!

4、在這個(gè)曾經(jīng)歡天喜地的校園中,，你給我留下了很多美好的回憶,，你哪努力學(xué)習(xí)的勁頭，令我漢顏,，因?yàn)槟阒牢揖褪且粋€(gè)跳皮倒蛋的孩子,，現(xiàn)在要分開了，我祝你早日實(shí)現(xiàn)你的春秋大夢(mèng),。

5,、在您畢業(yè)之際，送給你真心的祝愿和誠(chéng)摯的問候,，你的理想像雨一樣展現(xiàn),，你的未來向光一樣輝煌，你的人生像霞一樣美滿。

6,、在六年里,，我和你成了無話不談的朋友，你的活潑可愛猶如蝴蝶一樣,，深受大家喜愛,。你的大膽好動(dòng)猶如快艇一般勇往直前,。但我希望在學(xué)習(xí)上能展示出驚人的一面,。畢業(yè)后也許我們各奔東西，可是我們永遠(yuǎn)是好朋友!

8,、用青春定義我們今天的時(shí)光,，用幸福計(jì)算我們燦爛的明天，用激情討論我們未完成的夢(mèng)想,，用成功設(shè)置我們各自的理想,，愿你畢業(yè)加油。

9,、雪花亂飛的季節(jié),，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼,，但我們畢竟走了過來,。

11、校園的樹郁郁蔥蔥,，教室里灑滿清澈的陽光,。熟悉的地方，熟悉的人,，心中難免惆悵,。然而，相信青春不老,，你我會(huì)重逢在美好的未來,。

12、相知是天意,，相識(shí)是人意,，相加便是友誼，有情便有意,，我們能聚在一起,，因?yàn)樾挠徐`犀。

13,、五年的光陰如清泉般流過,，友誼的美酒仍然如此甘甜。年輕的你我將在和母校揮手離別。愿你在自己的中學(xué)時(shí)代能找到一片天地,，仍然像那黎明的啟明星冉冉升起,。

15、我們即將步入新的生活,，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾,。

16,、我和你已相處6年，在這6年光輝歲月中,，結(jié)下了深厚的友誼,。我們這份友誼如磐石一般堅(jiān)定。再過兩個(gè)多月,，就離開母校,，畢業(yè)了!同學(xué)們各奔東西，揮手離別,。畢業(yè)之后,，我們將進(jìn)入中學(xué)，在此,，我希望你像一只鴿子在知識(shí)的天空中自由飛翔,。還有你是個(gè)脆弱的女孩，愛哭愛笑,，一定要堅(jiān)強(qiáng),。好了，我送你最切實(shí)際的12個(gè)字：身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步天天開心!

18,、我的朋友們,，我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了,。在這欲去未去的夜色里,，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興,。

19,、四年的生活，四年的相知,，四年的緣份,，最后留下了我們深深的兄弟友誼。暫時(shí)的離別是為了以后的相聚,，祝你一路順風(fēng),，工作順利!

20、時(shí)間過的可真快呀!一眨眼的功夫，大半個(gè)學(xué)期的時(shí)間就我們擦肩而過,，只差兩個(gè)月的時(shí)間,，我們就要畢業(yè)了，就想做夢(mèng)一樣,，令人不敢相信,。

21、時(shí)光飛逝,，漫長(zhǎng)而又短暫的六年眨眼間過去了,。不知道畢業(yè)后是不是依舊在一起?？赡芨鞅紪|西;可能一舊如故……但在畢業(yè)鐘聲響起之前,，我還是要對(duì)你說;祝你在初中，成績(jī)能名列前茅;生活像彩虹一樣五彩繽紛;朋友像繁星一樣多不可數(shù);心情像陽光一樣燦爛無比,，在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。以后我們要常聯(lián)系,，讓我們的友誼天長(zhǎng)地久,。

22、日給你溫暖,，月給你溫馨,，星給你浪漫，風(fēng)給你清爽,，雨給你滋潤(rùn),，雪給你完美，霜給你晶瑩,，我給你祝福!

23,、輕輕地，我們走了,，正如我們輕輕地來,。揮一揮手，作別青青的校園,。我們?cè)谶@里留下燦爛的笑容,，在這里，祝福你未來的日子更精彩,。

畢業(yè)贈(zèng)言古詩名句 畢業(yè)贈(zèng)言給老師簡(jiǎn)短篇二

1,、六年的光陰如云船漂過，曾記得,，剛進(jìn)校園,，我是多么幼稚，可愛。經(jīng)過六年的洗禮,。我似乎上知天文,，下知地理，滿腹經(jīng)綸,。那是因?yàn)橛辛死蠋熜燎诘牟赣?。老師，謝謝您,。

2,、朋友相識(shí)三年，交流不多,，但我們都有著一顆成功的夢(mèng)想,，我祝福你，在人生旅途中快快樂樂,，在生命的征程中創(chuàng)下輝煌,。成功了，別忘記曾有我這個(gè)貌不驚人的好朋友,。

3,、有行動(dòng)，一切皆有可能,。

4,、今天，你們帶著智慧與理想將要離開,，明天,，你們將要揚(yáng)帆起航的，踏入新的學(xué)府,！愿你們像顆種子,，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面,，指向天空,。一路高歌，大展宏圖,！老師期待著,，期待著你們將來學(xué)有所成，創(chuàng)造輝煌,，為母校爭(zhēng)光……不要忘了?；丶铱纯矗感５睦蠋煏r(shí)刻都在注視著你,，等著你的好消息,。記?。?shí)驗(yàn)小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家,！

5,、六月的時(shí)光里，讓我們留下美麗的回憶,，感謝曾經(jīng),；留下拼搏的身影，激勵(lì)自己,；留下真純的誓言,，溫暖彼此；留下祝福的話語,，燦爛明天,。親愛的朋友，愿我們帶著六月的美好和拼搏,，帶著六月的真純和祝福,，走向美麗的明天。

6,、在校的時(shí)光里,，你們用青春譜寫了一首首動(dòng)人的樂章，用流暢的筆尖改寫著學(xué)校的歷史,，雖然你們已經(jīng)畢業(yè)，但請(qǐng)不要忘記曾經(jīng)的校園,。相信經(jīng)過四年的磨練,，在今后的人生道路上，無論是荊棘叢生,，還是鮮花相擁,，一帆風(fēng)順，你們都能夠坦然面對(duì)人生,，笑看風(fēng)云,。你們是我們的榜樣，是我們的驕傲,，作為學(xué)弟學(xué)妹的我們以你們?yōu)闃s,！

7、教誨諄諄?zhàn)霰砺?，師恩永存銘心中,；?jié)高世仰德為先，日月見證腳步匆,；快意人生育棟梁,，樂此不疲笑春風(fēng),。

8、做一個(gè)喜愛讀書的人,。一位名化妝師說得好：三流的化妝是臉上的化妝,，二流的化妝是精神的化妝，一流的化妝是生命的化妝,。讀書可以啟迪智慧,、陶冶性情、提高心智,、凈化靈魂,，形成良好的生活觀。讀書在美化心靈的同時(shí),，也美麗著我們的生命,。黃山谷說過："人心中久不用古今澆灌，則塵俗生其間,，照鏡覺面目可憎,，對(duì)人亦語言無味。"熱愛讀書吧,！

9,、在你出生之前，你的父母并非像現(xiàn)在這樣乏味,。他們變成今天這個(gè)樣子是因?yàn)檫@些年來他們一直在為你付賬單,，給你洗衣服，聽你大談你是如何的酷,。

10,、乳酪是靠自己的努力創(chuàng)造出來的！

11,、是您讓我快樂地成長(zhǎng),，讓我懂得了道理，學(xué)會(huì)了知識(shí),，我對(duì)老師的敬佩之情永遠(yuǎn)銘記在心,，老師說的話我句句不忘

12、老師,，你在我心目中是傳說,。智慧與正義的化身，完美的結(jié)合,，改變社會(huì)風(fēng)氣,。老師對(duì)我的恩德更是仿如日月江河，真是光芒萬丈,，青史留名,，永垂不朽,，永遠(yuǎn)活在我們的心尖！

13,、"凡事欲則立,，不欲則廢。"善于制定計(jì)劃,，實(shí)施計(jì)劃,。

14、寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度,，是和諧的人生色彩,，讓寬容永遠(yuǎn)亮麗我們心靈的藍(lán)天。

15,、對(duì)一個(gè)學(xué)生來說,，每個(gè)學(xué)科都必須學(xué)好，只有這樣才能全面發(fā)展,。

16,、注意周圍的事物，它們中都有科學(xué)的知識(shí),，你好好去研究吧,！

17、輕輕的一聲問候,，融入了所有的心愿,；淡淡的一句祝福，傾注了無限的真誠(chéng),；在忙碌交織的歲月里,，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份友情；輕輕地道一聲祝福,，卻道不盡心中的萬語千言；只愿溫馨的帖子,，捎去我衷心地祝福,，我的空間因你而美麗，感謝一路上有你,，祝朋友幸?？鞓罚?/p>

18,、你聰明,、活潑，樂意為班級(jí)做力所能及的事,。你的接受能力較強(qiáng),，能很快學(xué)會(huì)老師教的本領(lǐng),，你的動(dòng)手能力也很強(qiáng)，畫的畫很美,，做的手工很精致,，你多才多藝，講的故事流暢生動(dòng),，跳的舞動(dòng)作優(yōu)美,。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力,，有更出色的表現(xiàn),。

19、熱鬧,，溫馨,，互助…充斥在這四年的難忘時(shí)光中，恒久定格在我深深的腦海里,，畢業(yè)多年,，記憶猶新！

20,、落葉雖然悲傷,，但是來年更護(hù)花，塞翁雖然失馬,，但是焉知非福,，畢業(yè)固然難過，但是能夠結(jié)實(shí)更多的好友,，綻放更加絢麗的青春,，珍惜過去，把握現(xiàn)在,，展望未來,，快樂幸福與你為伍，知己好友與你共度一生,！

21,、朝氣蓬勃，莘莘學(xué)子續(xù)科大新章,；孜孜不倦,，名流巨匠添教風(fēng)奇葩。

22,、得償所愿,，幸福圓滿。

23,、花開幾輪,，春去幾回,，時(shí)光如白駒過隙。然后陽光越來越耀眼,，暑氣蒸蒸而上,。夏天到了，又是一年畢業(yè)季,。

24,、還記得一起參加的軍訓(xùn)嗎，綠草地上我們成了最好的隊(duì)友,。還記得一起逃課去打球嗎,，我們?cè)诓賵?chǎng)上成了最好的玩友。還記得一起為了考研那日復(fù)一日的自習(xí)嗎,，我們?cè)诮淌依锍闪俗詈玫膶W(xué)友,。要畢業(yè)了，祝好同窗,，一路走好,，大展宏圖！

25,、比起生活在一個(gè)依靠此刻的智力就能理解一切的地方來,，我寧愿生活在充滿新奇的神秘世界。那么,，你呢,？

26、老師,，我們雖然將要離開您,，然而您的愛卻像陽光、空氣,，永遠(yuǎn)溫馨我的軀體,，充溢我的肺腑！

27,、同窗之情世人皆知,，畢業(yè)數(shù)載，相離甚遠(yuǎn),，想念備至，不知尚可安好,，特派此信息前來打探,，并備良言數(shù)句，祝福萬千同往,，必須皆收下,，不可有絲毫怠慢,。

28、工作了,；這一天也太,、太充實(shí)了。好想聽聽歌便沉沉地睡下,，太想歇歇了,，畢業(yè)了，面對(duì)的事情多了,，有大學(xué)時(shí)母校教會(huì)我的一切,，我會(huì)勇往直前，同學(xué)們我會(huì)很想你們的,，一路走好,。

29、飲水思源,，作為"聚中"校友,，我深切感謝母校的栽培，也密切關(guān)注著母校的發(fā)展,。住院母校積歷史之厚蘊(yùn),，宏圖大展！再譜華章,！

30,、一句問候，一世牽掛,，一個(gè)心愿,，一切順利，一份真誠(chéng),，生命情深,，畢業(yè)來臨，唯有祝福,，順心順意,，鴻圖大展，前程似錦,，送句叮囑,，常常聯(lián)系。

31,、用自我閃爍的星光相互問訊表情達(dá)意,。

32、如果我們每個(gè)人都對(duì)其他人的一切行為表示容忍，整個(gè)世界將變得不能容忍,。人之所以要長(zhǎng)兩只耳朵,，是為了能聽到不同的聲音。

33,、孩子,，看著你現(xiàn)在活潑可愛、又唱又跳的樣子,，不經(jīng)意想起當(dāng)初你邁著蹣跚的小步入園,，哭哭嚷嚷要回家的情景。現(xiàn)在的你長(zhǎng)大了,，進(jìn)步了,！老師真為你高興！在高興的同時(shí)也感到很幸福,，因?yàn)槔蠋熡行液湍阋黄鸶惺苤愕拈_心,，也有幸見證你的進(jìn)步和成長(zhǎng)！我可愛的孩子,，但愿你成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站都有母愛般關(guān)愛的情懷,。

34、四年啊,，有太多太多值得我們回憶的事情,，課堂、老師,、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人,。母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影,，彌漫著我們的幻想,，讓我們永不忘記。"敬業(yè),、博學(xué),、求實(shí)、創(chuàng)新"的嚴(yán)謹(jǐn)校風(fēng)在工作中始終激勵(lì)著我,。對(duì)即踏入社會(huì)的我們起著指導(dǎo)的作用,。感謝母校培育了我們，愿我們的"母校明天會(huì)更好……

35,、有人說："人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師,。"愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈,。六年光陰,，匆匆而過,，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語,，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去,，鼓足勇氣,，不要忘了互遞驚喜的消息。

36,、我想說：如果老師曾經(jīng)對(duì)你們有過無意的傷害,，今天，在這里,，老師想真誠(chéng)的大聲對(duì)你們說："對(duì)不起,，孩子"。但是,，這一切都是因?yàn)閻勰銈儛鄣男那?，而情不能自已時(shí)的一種熱情，一種沖動(dòng),。

37,、我們喜歡您，老師,，您不僅有淵博的知識(shí),，還有一顆和我們相通的心。

38,、記得那些年我們?cè)诓賵?chǎng)上的青春如此奔放,。

39、師兄師姐：你們即將離開這所學(xué)校,，開始自己的另一段生活,，祝你們?cè)谛碌娜松缆飞嫌行碌拈_始，一帆風(fēng)順,！

40,、海闊憑魚躍，天高任鳥飛,，今天你們是桃李芬芳,，明天你們是祖國(guó)的棟梁！祝愿每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí),、工作,、生活中學(xué)一帆風(fēng)順、好事成雙,、三陽開泰,、五福臨門、六六大順、七星高照,、八方進(jìn)寶,、九九同心、十全十美,、百事可樂,、千禧發(fā)財(cái)、萬事如意,！

畢業(yè)贈(zèng)言古詩名句 畢業(yè)贈(zèng)言給老師簡(jiǎn)短篇三

1,、縱然歲月流逝，空間分隔了我們,，時(shí)間沖散了你我,，但關(guān)懷祝福之心卻長(zhǎng)伴左右。

2,、離別雖然久長(zhǎng),，而你那形象仿佛是一燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)一直在我的心中閃爍。

3,、我就像汪洋中的一條船,，在大海上飄蕩，風(fēng)是我的方向,，指引我來到 xx班,，也許這就是我的彼岸。

4,、回首昨天,，應(yīng)問心無愧;面對(duì)今天，應(yīng)信心百倍;展望未來,，應(yīng)倍加珍惜,。

5、在我們的生活里,，曾經(jīng)有多少個(gè)陌生的生命,，只是迎面錯(cuò)過，甚至連對(duì)望一眼的機(jī)會(huì)都沒有,。

6,、讓我把無聲的語言，融進(jìn)江南的風(fēng)-----為你送別.......

7,、君子坦蕩蕩,小人常戚戚校園生活一閃而過/流下的是難堪的童年/日記在何方/軍隊(duì)生活一笑而過流下的是難忘的青春/日記一頁一頁的閱覽,，看到的是戰(zhàn)友的臉寵和那親切的笑容/又往上翻那個(gè)不是跟我一樣拐彎抹著腳跑的，那個(gè)不是跟我一起跳障礙的種種可惜日記在西方

8,、在船停泊的片刻,，我們相識(shí)了,。在這快樂而有意義的六年里，我們都有著很好的友誼生活,。

9,、當(dāng)你快樂的時(shí)候，你總是盡量地釋放自己的感情,，哈哈大笑起來,，讓你瞬間得到高興的感受，當(dāng)然啦,，看著你高興的樣子，我心里也有說不出的喜悅,。

10,、回憶總是選擇最美的一頁，那些未開的蓓蕾,，只是青春的另一個(gè)注解,，無怨無悔。

11,、揮起走別說再見,，只因心中那份永遠(yuǎn)的期待和永遠(yuǎn)的懷念。

12,、這本同學(xué)錄,，將是我生活的影子，它真誠(chéng)的記下我的所有值得回憶的事,。

13,、美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合，是勇敢和智慧的結(jié)晶,。

14,、讓欠產(chǎn)手牽著手，彼此將一切歡樂和幸福傳給對(duì)方!我祈禱上蒼讓歡樂時(shí)時(shí)刻刻充滿我們的時(shí)空,。

15,、朋友就像一把雨傘，無論晴天或雨天,，都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身旁!

16,、縱使你的足跡踏遍天涯海角，走過千山萬水,，我將永遠(yuǎn)記住你.......

17,、我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁美麗的友誼,，請(qǐng)你把這最誠(chéng)摯的祝福帶在身邊,，讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你,。

18、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練,。

19、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬,。

20,、你聰穎，你善良,，你活潑,。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然,，在默然中沉思,，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,，小小的你會(huì)成熟,，愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

一個(gè)人坐在學(xué)校明心湖邊有樹蔭的草地上，聽鳥叫蟲鳴,，看螞蟻在身邊顧自爬行,。眼前不遠(yuǎn)處，兩只蝴蝶翩翩翻飛,，雙雙戲舞,。真想就這樣一直坐著，閉了眼,，肆意的享受這份寧靜與安逸,。

抬頭，眼瞧的左方是圖書館,，毫不夸張的說,，我是看著她長(zhǎng)大的。現(xiàn)在都還記得在圖書館還處于興建階段時(shí),，我曾經(jīng)在遍地瓦礫的施工路面上踩踏過,。大一時(shí)，每天早上會(huì)早早的起床,，繞著圖書館狠跑幾圈,，出一身的汗，在食堂過完早后去教室晨讀,。

畢業(yè)贈(zèng)言古詩名句 畢業(yè)贈(zèng)言給老師簡(jiǎn)短篇四

(1)鞭策性贈(zèng)言,。如，“你沒有摘到的只是春天里的一朵花,，而整個(gè)春天還是屬于你,，朋友,，別灰心!”

(2)祝愿性贈(zèng)言。如,，“生活如一條長(zhǎng)河,，愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手,?！?/p>

(3)激勵(lì)性贈(zèng)言。如,，“分別后的人生猶如一條街,，讓我們共同為長(zhǎng)街增添美麗的景致?！?/p>

(4)懷念性贈(zèng)言,。如，“我把縷縷的情思擰成一股長(zhǎng)長(zhǎng)的紅線,，讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中?！?/p>

(5)褒揚(yáng)性贈(zèng)言,。如，“你不張揚(yáng)的個(gè)性,，讓我領(lǐng)略到寧靜,，感受到寧靜里有一顆平靜如水的心?！?/p>

(1)抒情式,。如，“臨行前,，我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證,?！?/p>

(2)詩歌式。如,，“陽光會(huì)走/花兒會(huì)謝/唯有你我的友誼/才是永恒,。”

(3)相等式,。如,，“你的美=嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力?！?/p>

(4)對(duì)偶式,。如,，“真誠(chéng)的友誼無需承諾，永恒的情緣無需約定,?！?/p>

(5)格言式。如,，“什么是路,，路是從荊刺的地方開辟出來的，從沒有路的地方踩出來,?！?/p>

贈(zèng)給悲觀的同學(xué)：如，“生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好,，但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕,，愿你笑對(duì)人生，一路走好!”

贈(zèng)給意志堅(jiān)強(qiáng)的朋友：如,，“富貴不能淫,，貧賤不能移，威武不能屈,，你乃大丈夫也,。”

贈(zèng)給真誠(chéng)的朋友：如,，“我們的情誼如大海,，擁有天下最真誠(chéng)的友誼，在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容,?！?/p>

贈(zèng)給惰性較強(qiáng)的同學(xué)：如，“不要學(xué)花兒只把春天等待,，要學(xué)燕子銜著春天飛來,。”

贈(zèng)給心胸狹窄的同學(xué)：如,，“寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度,，是和諧的人生色彩，讓寬容永遠(yuǎn)亮麗我們心靈的藍(lán)天,?！?/p>

贈(zèng)給缺乏自信的同學(xué)：如，“有花自有香,，不必大風(fēng)揚(yáng),，你的潛能等著你去開發(fā)?！?/p>

贈(zèng)給屬馬的同學(xué)：如,，“愿你成為一匹永不停息的千里馬,，奔向理想的草原?！?/p>

贈(zèng)給班級(jí)上的“丑小鴨”：如,，“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄄琶利?。相逢又告別，歸帆又離岸,，既是往日歡樂的終結(jié),，又是未來幸福的開端?！?/p>

贈(zèng)給不善言談的同學(xué)：如,，“沉默但不可沉沒，沉默是金,，但有時(shí)也會(huì)變成廢銅,?！?/p>

贈(zèng)給意志脆弱的同學(xué)：如，“廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉,。”

功夫自難處做去,學(xué)問從苦中得來,。

把表揚(yáng)看作“加油站”,把批評(píng)當(dāng)成“保健箱”。

掉在地上的針,，要拾起來，需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子,，需要用雙手捧起,，才能送到嘴邊;任何成果的獲取，都需要辛勤的付出,。

勤奮是一只蜜蜂,，能幫助你釀造幸福之蜜。

拼搏的汗水,，能澆開理想的花朵,。

衡量一天，不看收獲而看播種,。

畢業(yè)贈(zèng)言古詩名句 畢業(yè)贈(zèng)言給老師簡(jiǎn)短篇五

一,、設(shè)計(jì)理念

１．有意識(shí)地開發(fā)和整合包括教材在內(nèi)的語文教育資源，作文前引導(dǎo)學(xué)生廣泛查閱相關(guān)資料,，豐富學(xué)生的積累,；作文時(shí)引進(jìn)相關(guān)資料進(jìn)行補(bǔ)充閱讀，加強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),；作文后引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),，強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，深化感情,。

２．倡導(dǎo)自主探究學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生自行查閱資料，自讀自悟,，在讀議練的過程中掌握贈(zèng)言的一般規(guī)律,。

３．提倡合作學(xué)習(xí)，在互評(píng)互贈(zèng)中提高寫作水平,，陶冶情操,。

二、教學(xué)目標(biāo)

１．在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,，能分辨出贈(zèng)言的優(yōu)劣,，并能說出它優(yōu)劣的所在。

２．能根據(jù)同學(xué)的特點(diǎn),，用比較生動(dòng),、得體的語言表達(dá)自己的意思。

３．能感受同學(xué)之間真摯的友誼,。

三,、重、難點(diǎn)

重點(diǎn)：能分辨出贈(zèng)言的優(yōu)劣,，并能根據(jù)同學(xué)的特點(diǎn)寫贈(zèng)言,。

難點(diǎn)：能選取合適的內(nèi)容，用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情意,。

四,、課前準(zhǔn)備

學(xué)生：廣泛搜集、閱讀有關(guān)贈(zèng)言,，選擇幾則自己喜歡的贈(zèng)言背誦下來,；制作一張精美的贈(zèng)卡。

教師：了解學(xué)生中流傳的贈(zèng)言，選擇幾則典型的抄錄下來,，制成錄音,；準(zhǔn)備幾則自己寫的或從其他資料中找到的優(yōu)秀贈(zèng)言。

五,、教學(xué)流程及設(shè)計(jì)（節(jié)選）

１．激情導(dǎo)入 ,，出示課題

你認(rèn)為在畢業(yè)臨別之前，什么東西最能表達(dá)你對(duì)同學(xué)的情誼,，最具有紀(jì)念意義,？（小禮物、賀卡,、贈(zèng)言等,，根據(jù)學(xué)生討論，相機(jī)出示課題——畢業(yè)贈(zèng)言）

２．通過課前的閱讀,，你認(rèn)為畢業(yè)贈(zèng)言該寫些什么,？（懷念、勸勉,、警戒,、希望、回憶等）

［這個(gè)提問的目的在于了解學(xué)生課前搜集資料,，閱讀資料所完成的知識(shí)的初期建構(gòu),，以便調(diào)整學(xué)生的`學(xué)習(xí)進(jìn)程。］

３．提出聽辨要求：

我從同學(xué)們的畢業(yè)贈(zèng)言中選了幾則,，請(qǐng)大家聽聽,，哪幾則寫得比較好，哪幾則寫得不夠好,？為什么,？（播放錄音，附錄音內(nèi)容：）

４．聽后同桌自由討論,。

５．全班交流，教師從旁相機(jī)點(diǎn)撥,。

總評(píng)：第１,、３、４則抓住了同學(xué)的個(gè)性特點(diǎn),，有針對(duì)性地寫出了對(duì)同學(xué)真誠(chéng)的希望和祝愿,。

第２則不符合小學(xué)生的身份，掙錢不能作為學(xué)生努力的方向,。

第５則是套話,，沒有抓住一個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)，針對(duì)性不強(qiáng)。

小結(jié)：從剛才幾則贈(zèng)言中,，你認(rèn)為贈(zèng)言可以寫哪些方面的內(nèi)容,？

（可以寫同學(xué)的性格、品質(zhì),、興趣,、理想等）

在語言表達(dá)上，可以用上什么方法,？

（可以適當(dāng)應(yīng)用比喻,、比較、排比,、對(duì)偶等等）

畢業(yè)贈(zèng)言古詩名句 畢業(yè)贈(zèng)言給老師簡(jiǎn)短篇六

?。∥耶厴I(yè)了,，我有好多話都要給同學(xué)們說呢,！

王昕琪：我不得不說，你是一個(gè)可愛的女孩,。你是那么招人喜歡,，認(rèn)真了解你的人都會(huì)喜歡你的，我敢保證,！你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，每次我和許心悅草草了事的題，你總是會(huì)說：“不是這樣吧,，或許……”你那么認(rèn)真的態(tài)度,，令我十分羨慕哦！我們真的就像天空中的兩只鳥兒,，一起起起落落,，互相加油！加油,！我相信你以后一定會(huì)很棒的,！

許心悅：哈哈，一提到你,，我就忍不住笑一下哦,！你那小小的眼睛，黑黑的皮膚,，可愛的笑容,，讓我一輩子忘不掉你兒時(shí)的面貌，真的,！你是那個(gè)曾經(jīng)跟我一起分享秘密的好朋友,；你是那個(gè)和我不分場(chǎng)合可以大笑的好朋友,，你是那個(gè)讓多少人可以跟你一起玩的好朋友……希望你初中加油！我不會(huì)忘記你的,！

劉一諾：胖嘟嘟的劉諾諾簡(jiǎn)直太可愛了,！~你出色的表現(xiàn)實(shí)在令我羨慕不已啊,！你的數(shù)學(xué)那么好,，我通過數(shù)學(xué)看出了你的“潛力”啊,！而且你大方的習(xí)慣,，讓我們十分嫉妒啊，因?yàn)槲覀冏霾坏桨,?！雖然我們之間，也有過矛盾和誤會(huì),，但你相信我,，我是真的很喜歡你啊,！希望你以后可以改掉缺點(diǎn),，迎來優(yōu)點(diǎn)！

李嘉寧：我不得不說,，你真是你個(gè)不折不扣的開心果,，和你在一起一天沒煩惱，你的笑話總能讓人笑起來,，看著你開心的樣子,，真覺得你是一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩。而且,，和你在一起,，我也像一個(gè)“小孩子”你學(xué)習(xí)好，人緣好,，唱歌好,。在練合唱時(shí)，我就喜歡跟著你——不會(huì)跑調(diào)??！希望你以后還能保持這樣開朗的性格！

徐文婷：“啊啊,，不行不行……”這是徐文婷的“呼救”聲,。那是因?yàn)槲覀冇制圬?fù)你了吧,！徐文婷你總是我們女生中最好欺負(fù)的一位女生吧,！你的性格讓我們好多人都“哭笑不得”因?yàn)閷?shí)在是可愛?。∧憧倳?huì)站在“正義”這邊,，而且你的朋友有好多呢,！繼續(xù)努力吧！

夏子涵：你是一個(gè)瘦瘦的女生,，一個(gè)搞笑的女生,，一個(gè)可愛的女生……在小飯桌玩剪子包袱錘的時(shí)候，你總是贏,，這么利害,，你怎么弄的啊，是不是會(huì)讀心術(shù)??！呵呵。其實(shí)你學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,，只不過你有種潛力釋放不出來,，希望上了初中后，你會(huì)有所進(jìn)步,！加油,。

鄭涵矯：啊,！你的國(guó)畫畫的是那么好,，真是惟妙惟肖啊,！我是趕不上你,，畢竟我的國(guó)畫沒有學(xué)那么長(zhǎng)時(shí)間嘛！從而還可以看出來你的恒心與認(rèn)真??！繼續(xù)加油！不要放棄,！你的作文題目總是起的那么好,，怎么做到的？一定向你學(xué)習(xí),！

尹淑婷：你是咱班大隊(duì)委哦,！作為大隊(duì)委的你，十分稱職,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀,，人緣好，真棒,！愿你就像蝴蝶一樣,，越來越美麗,，因?yàn)樵?jīng)的相識(shí)，我把你們當(dāng)做我生命里最珍貴的記憶,！你一定要加油?。∥液苁强春媚銌?！

王涵：我不得不說,，你是我見過的女生中，最單純可愛的一個(gè)了,，我最喜歡看到你那急的不行了的“笑容”因?yàn)槟鞘窃诨,。∑鋵?shí)你認(rèn)真起來,，字寫得十分好,！真的呢！愿你以后沒有煩惱,，因?yàn)槲覀兇蠹叶枷肟吹侥隳羌冋鏌o邪的笑容,！

解雨晴：一個(gè)雨過天晴的女孩！你的舞跳得多好??！動(dòng)作做得十分到位！感情真實(shí),！當(dāng)然,，你學(xué)習(xí)上一點(diǎn)都不落后，數(shù)學(xué)當(dāng)前,，語文當(dāng)前,。快樂幽默的你,，似乎一點(diǎn)煩惱都沒有?。±^續(xù)努力吧,！不要放棄你的舞蹈夢(mèng),！

劉昶圻：每次朗讀你都沖在前鋒，不過你的朗讀真的不錯(cuò)哦,！感情到位,，情感真實(shí)，幾乎每一篇感動(dòng)的文章都能讀哭,，我真的佩服你?。〔贿^我還真是想和你較量較量呢,！呵呵,，繼續(xù)加油吧,！同一個(gè)樹下的樹葉性質(zhì)很是不同呢！希望你變成一個(gè)獨(dú)一無二的人,！

苑心怡：“呵呵……”這是你開朗的笑容，每每聽到你的笑容,，就像看到一束陽光,，可每每看到你的哭臉，我就特別想替你“主持公道”??！你的學(xué)習(xí)那么優(yōu)秀，害我每次都要“巴結(jié)”著你幫我改題,！?。∧阏媸且粋€(gè)可愛的女生……加油,！

沙里雅：靦腆,，可愛是你的性格，美麗,，善良是你的形象,。曾經(jīng)和你做過前后位的我真是十分懷念你啊,！你學(xué)習(xí)的優(yōu)秀,，你品德的高尚，都令我又佩服又欣賞,。每次考高分的你都會(huì)給我留下極其深刻的印象,！期末的第一，測(cè)驗(yàn)的高分……加油,，看好你,！~

孫梓雨：輕輕的轉(zhuǎn)一個(gè)圈，臉上洋溢著燦爛的笑容……這就是我心目中的你,，一個(gè)高個(gè)子,，一個(gè)可愛的女孩。還記得那一個(gè)個(gè)舞蹈動(dòng)作,，那么深入人心,，那么認(rèn)真，那么好看,。還記得你那真誠(chéng)向我學(xué)習(xí)動(dòng)作的面容,，以后還有機(jī)會(huì)嗎？

王錦婷：我們?cè)侨哪昙?jí)的好朋友,，我們?cè)侵牡拇顧n,，我們?cè)且黄鹂抟黄鹦Φ耐姘椤F(xiàn)在過了這么久,，我還是不會(huì)忘記三四年級(jí)你那純真的笑容，幼稚的問題……希望你學(xué)習(xí)進(jìn)步,，還有,，不要忘了我這個(gè)“姐姐”！

王鵬宇：我覺得上課回答問題比較全面而且比較積極的也就只有你這一個(gè)男生了,！有時(shí)站起來面對(duì)老師的問題,，還要托著下巴想一會(huì)兒，真是“可愛”??！愿你的人生就和你在課堂上一樣，積極,，正確率高,！加油！以后一定要更加努力哦,！

王旭：啊啊?。∫徽f到你,，我不禁笑一下?。∧隳恰翱蓯邸钡母韬磉€有那滑稽的動(dòng)作,，都在無時(shí)不刻展示著你的“魅力”?。∧闳昙?jí)轉(zhuǎn)來的后,，我就很喜歡和你在一起哦,，因?yàn)楹湍阍谝黄穑寄芎芸鞓?，很快樂……加油?/p>

黃浩然：你是個(gè)“四肢發(fā)達(dá),，頭腦簡(jiǎn)單”的男生。咱們那么有緣,，在打打鬧鬧中相識(shí)了。于是,，開始了一次次的笑話,，一次次的開心。當(dāng)我認(rèn)識(shí)你的那一刻起,，我就覺得你真是一個(gè)“寶”?。〔粌H體育優(yōu)秀，而且對(duì)人十分禮貌,。加油吧,！

唐漢銘：你是個(gè)調(diào)皮但真的很聰明的男生?？墒悄憧偸呛軔燮圬?fù)我,，不過這也很鍛煉力氣，不過不要成習(xí)慣,！你數(shù)學(xué)的優(yōu)秀,，讓咱班同學(xué)又嫉妒又羨慕啊,！你怎么弄的啊,？不上課外班也可以這么聰明,！希望你初中加油，不要被別人“甩”在后面,！

吳澤岳：你雖然很沉默,，但我看出來你其實(shí)也有可愛的一面；你雖然不怎么積極,，但我看出來你才華橫溢……你其實(shí)很棒,，但就是不怎么積極地表達(dá)自己。有時(shí)我問你題,，你總是熱心的回答,，從來都不會(huì)推脫。其實(shí)有時(shí)真的很想做你的知心朋友……加油

楊慶碩：為什么你總是帶著那一副無所謂的神情,，為什么不肯卸下面具,，和同學(xué)一起談心，和同學(xué)一起游戲,？其實(shí)你挺優(yōu)秀的,，但就是不能夠很全面的表達(dá)出來啊,！希望你的天空沒有煩惱,，學(xué)習(xí)一片晴天，加油,！祝福你,！

陳豪：雖然你很愛欺負(fù)我，但我也看出了你的熱心,，你總是第一個(gè)把好看的雜志借我看,，而且有時(shí)候還能接受我的一些“無理”要求，那時(shí)，我真的覺得你太好了,！希望你在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,，繼續(xù)堅(jiān)持你這熱心的好習(xí)慣！

劉豐寧：??！你真是一個(gè)科學(xué)小天才，每次科學(xué)回答問題我們組總是派你，因?yàn)槟銜?huì)回答而且正確率高,。每每到那時(shí)候,，我都會(huì)在心里感嘆一次：啊,！劉豐寧太好了！呵呵,！希望你學(xué)習(xí)進(jìn)步,，而且希望有機(jī)會(huì)再次和你合作！

謝寶帥：還記得四年級(jí)我寫你的那次作文嗎,？那是我的真情實(shí)感?。∥艺娴挠X得你挺優(yōu)秀的,！你每次都很積極的交作業(yè),，我不用追著你交作業(yè)，你自己就會(huì)交,。真好,！你那憨厚老實(shí)的形象深深的印在我心里。加油,！

吳新宇：你是個(gè)電腦高手,，你是個(gè)科技天才……每次，你都很關(guān)心我,，我挺感動(dòng)的,，所以，我也有種沖動(dòng)也想關(guān)心一下你,，但我深入了解你才發(fā)現(xiàn),，堅(jiān)強(qiáng)的你根本不用任何人保護(hù)和關(guān)心，你成績(jī)也很不錯(cuò)哦,！加油吧,！

劉老師：您是那位陪伴了我們4年的班主任，您是那位不管是誰都會(huì)對(duì)他百般呵護(hù)的班主任……說實(shí)話,，這幾年,，您批評(píng)過我，我從來沒有“恨”過您，因?yàn)槲抑?，您和我媽媽一樣,，都是在關(guān)心我，愛護(hù)我,。這些年,，我努力改掉我身上的毛病，努力做一個(gè)優(yōu)秀的女孩,，全是因?yàn)槟抛屛矣兴靶盐颉?。我愛您！劉老?/p>

李老師：您是五年級(jí)來接我們班的,，當(dāng)時(shí)我覺得您一定是一個(gè)又幽默又優(yōu)秀的老師,，這幾年充分證明了，我的觀點(diǎn)沒錯(cuò),！您總是會(huì)利用數(shù)學(xué)課給我們上“教育課”教育我們思想,，我們的行為。而且,，這幾年,，我也看到了班里幾名同學(xué)的進(jìn)步,，簡(jiǎn)直就是飛躍的進(jìn)步?。∥乙灿X的您挺好的,！謝謝您,，老師，讓我嘗到了,，酸甜苦辣,，讓我成為一個(gè)上進(jìn)的人！

謝謝我的同學(xué),，謝謝我的老師,。雖然這幾年同學(xué)們讓我憂過，讓我喜過,，但我知道,，這都是人生的預(yù)防針，告訴我以后該怎么做,，以后怎么做才對(duì),。也請(qǐng)同學(xué)們記得這么一句話：人生不可能沒有挫折，有挫折的人生才是完美的人生,！加油,！祝福你們！

畢業(yè)贈(zèng)言古詩名句 畢業(yè)贈(zèng)言給老師簡(jiǎn)短篇七

靜下心來，聆聽畢業(yè)贈(zèng)言這首歌：

您能可收我一塊腳帕,？爭(zhēng)我口下飄止一片帆,。

出發(fā)的時(shí)辰到了，爭(zhēng)我們走吧,！不用可惜,，也有需離別，擒使歌聲徐徐天沉靜上去,，人們的口也會(huì)永久高地跳蕩沒有作,。

假如我能，我愿將口頂?shù)囊磺薪匀嗳氡救盏姆直?。但非我不能?。∵@么,，便爭(zhēng)我們以重默分別吧,！要曉得，那是一座水山的緘默,，它賽過一切話別,！

相遇又離別，回帆又合岸,，既非去夜歡喜的末解,，又是將來幸禍的開始。

里對(duì)于滅歲月晃上的筵席,，我們互相淺笑殷懶高地勸酒,，似乎一切出說的恨戀取不取，皆珍藏正在語句的負(fù)先,。由于我們都未清楚,，彼去再也出無比手外這一杯更醇更好的酒了。

末于你要走了,，道非到很遙很近的處所去,，往讀一原閉于很遙很近的書。我并不驚奇,，由于您原當(dāng)如斯,。

你的身影是帆，我的眼光是河淌,，幾主念挽留你,，終于不可以。我曉得己人間罕見的是友誼,，但更可貴的卻是自在,。

你末于要走了,，但您把花的抽象留了上去，你把花的芳香留了上來,，你把我們單獨(dú)灌溉的盼望也留了上去,。古先只需我念止你，我的歲月便會(huì)永久天艷麗,，永遙高地芳菲,。

畢業(yè)贈(zèng)言古詩名句 畢業(yè)贈(zèng)言給老師簡(jiǎn)短篇八

你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路,。但愿你還能記得,，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子,。

我深深地理解,，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難,，你才取得眼前的成績(jī),。請(qǐng)你相信，在你追求,、拼搏和苦干的過程中,，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),，風(fēng)兒就是我的歌聲,，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r,，雨點(diǎn)就是我的警鐘,，愿它能使你獲得永恒的謙遜,。

我們?cè)遣⒓缟L(zhǎng)的小苗,，我們?cè)且粡堈n桌上的一對(duì)學(xué)友。今天,，我們將要分別,，請(qǐng)你留下最開心的笑、最美好的祝福,。童年的腳印留在校園的每一條小路上,，母校的每一個(gè)的角落，都珍藏著我們的友情,，播種著我們的理想,。

離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點(diǎn),。在夕陽落下的地方,，我們揮手說再會(huì),；在朝陽升起的平線，我們會(huì)再次驚喜的重聚,。即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契,，有我們也便是永恒了。

這個(gè)夏天,，會(huì)有多少不舍,，會(huì)有多少人痛哭，一張張?jiān)偈煜げ贿^的臉孔,，不言不語的回首一個(gè)個(gè)夏至,，分離的季節(jié)，多渴望夏至未至,。

靜靜的我們即將分離,，誠(chéng)誠(chéng)的祝福向你傳送，久久闊別的日子,，愿工作隨你意,，生活很開心，有情終眷屬,，升職步步高,，畢業(yè)一路祝福。

來自五湖四海,，奔向天南海北,，三個(gè)春天匆匆而過，如夢(mèng)的年齡,，充滿了激情和歡笑,，不要哭泣，待繁花落盡不要忘了互遞你我的消息,。

六月飛揚(yáng)著你火熱的青春,；六月鐫刻著你真心的友誼；六月收獲著你燦爛的笑容,；六月裝點(diǎn)著你美好的未來,。祝你心想事成，一帆風(fēng)順,。

六月天空晴朗,，畢業(yè)鐘聲敲響；不舍可愛的同窗,，難忘尊敬的師長(zhǎng),，作別熟悉面龐。邁向成功殿堂,，踏著前進(jìn)的曙光,，迎接明日的輝煌,。

青春歲月銘刻著你的影子，歡樂時(shí)光記憶著你的笑容,。畢業(yè)了,，告別充滿真誠(chéng)的校園，讓我們相會(huì)在成功的路上,。后會(huì)有期,，愿你快樂。

采擷一串串的夢(mèng),，學(xué)校的嬉戲,，回想起是那么絢麗；而成長(zhǎng)的追逐,，竟已一躍而過,。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂,，但愿我們不忘過往,。

跨出學(xué)校大門，開始新的人生旅程,。愿你點(diǎn)亮生命的臺(tái)燈,，照亮通往成功的征程。祝你事業(yè)馬到功成,！生活精彩紛紛,！人生一帆風(fēng)順！

你我有各自的軌跡,，如流星,，能相聚，共步一段旅程,，是緣分,，但最終將朝著各自方向漸行漸遠(yuǎn)，是命運(yùn),，愿你畢業(yè)后的未來更幸福,！

生命的長(zhǎng)河中,，留不住的是年華和往事,，留下來的是夢(mèng)和回憶。大學(xué)時(shí)光默然逝去,，社會(huì)紛繁的生活悄然而至,，我誠(chéng)摯的祝你：一帆風(fēng)順！

校園的樹郁郁蔥蔥,，教室里灑滿清澈的陽光,。熟悉的地方,，熟悉的人，心中難免惆悵,。然而,，相信青春不老，你我會(huì)重逢在美好的未來,。

一句祝福,，一世牽掛；一聲叮嚀,，一生感動(dòng),。畢業(yè)的號(hào)角已吹響，帶著你們的祝福,，我們上路,，不管前方有多少的風(fēng)雨，心不會(huì)再孤獨(dú),。

用青春定義我們今天的時(shí)光,，用幸福計(jì)算我們燦爛的明天，用激情討論我們未完成的夢(mèng)想,，用成功設(shè)置我們各自的理想,，愿你畢業(yè)加油。

張開翱翔的翅膀,，追逐理想,；蕩起快樂的雙槳，迎接希望,。帶著理想,，舉起希望，攜著堅(jiān)強(qiáng),，勇敢前往通向成功的大道上,！愿心如所想！

堅(jiān)信自己是顆星,，穿云破霧亮晶晶,。堅(jiān)信自己是燧石，不怕敲打和曲折,，堅(jiān)信自己是人才,，驅(qū)散浮云與陰霾。即將畢業(yè),，愿擁有美好未來,。

同窗三載相伴長(zhǎng)，即將畢業(yè)天各方,，曾記教室同聽講,，不忘宿舍與食堂,，青澀初戀顯芬芳，真摯友誼鐵又強(qiáng),，祝愿畢業(yè)赴康莊,，萬里鵬程豪氣揚(yáng)。

走過的路,，愛過的人,，品過的味，流過的淚,，笑過的美,，都在時(shí)間的河流中沉淀，在斑駁的記憶中保存了,。四年飛逝,，畢業(yè)分別，愿你前程似錦,！

柳蔭下握別心懷惆悵,，同窗數(shù)載情深意長(zhǎng)，千種思緒涌上心房,，生活的小舟又將起航,，六月畢業(yè)季，愿友情化為奮進(jìn)的力量,！早日實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,！

陽光為你壯行，清風(fēng)為你送行,，蟬鳴為你歌唱,，鳥兒為你鼓掌，綠蔭為你庇護(hù),，雨露伴你清爽,。畢業(yè)了，真誠(chéng)的說一聲：一路走好,，愿你一路順風(fēng),。

手拉手握成紀(jì)念，肩并肩站成勇敢,，心貼心生出溫暖,，愛連愛匯成永遠(yuǎn)。親愛的朋友,，畢業(yè)是友誼的起點(diǎn),，愿未來彼此掛牽，互相惦念,，情意一線牽,。

用青春定義我們今天的時(shí)光，用幸福計(jì)算我們燦爛的明天,，用永遠(yuǎn)討論我們未完成的夢(mèng)想,，用祝你成功設(shè)置我們各自不同的理想，同學(xué),，畢業(yè),，加油。

畢業(yè)的腳步催著離別的花開,，友情的列車永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn),，珍藏快樂的滴滴點(diǎn)點(diǎn)，記憶的扉頁由你加添,，一生朋友一世情緣,，祝愿我們的未來更輝煌燦爛。

往事像天上繽紛多姿的云彩,，涂抹著美麗的畫面,，卻最終被流浪的風(fēng)兒吹去。六月畢業(yè)季,，讓我用不變的心來刻劃我們的記憶,，如果有一天你愿意記起。

反正便是這樣無所事事一般,，任歲月的光陰悠悠閑閑的走過,，帶走春冬，經(jīng)過秋夏,，直到很多年后,，這沒什么意義的一天，卻又仿佛是最想回到的那天,。你們?cè)谖疑磉?，我也在你們身邊，這些不曾分離在一起瞎扯的日子,，在很久很久以后,，是我再也回不去卻又最為懷念的日子。既不隆重也沒有什么意義,。只是我們?nèi)匀贿€在一起的那天,。

母校，您給了我們溫暖和歡樂,，使我們的生活變得豐富多彩,；您就像我們的母親，無私地為您的子女奉獻(xiàn)您的全部。但是,，今天,，我們就要離開您，離開我們依戀的母親,，離開我們生活了五年的校園,。

人的一生除了親情還有幾個(gè)是最寶貴的呢？人的一生除了父母還有誰陪伴你最久呢,？人的一生有幾樣?xùn)|西最值得珍藏它呢,？當(dāng)然的長(zhǎng)久的友誼！雖然我們過幾天就要揮手告別,，但我們的友誼終身未斷,。

同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,，都埋在心底,，化作美麗的記憶吧！我常常想,，你們畢業(yè)之后，應(yīng)該做些什么事,？我想借用這句話來說：“哲學(xué)教授的目的也只是要造就幾個(gè)不受人惑的人,。”我們匆匆告別,，走向各自的遠(yuǎn)方,，沒有言語，更沒有眼淚,，只有永恒的思念和祝福,，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴,。我們只有將千言萬語包含在那一小段的祝福中。

青春的腳印留在校園的小路上,，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想,。只要我的心在跳支,，就有血的潮夕，而你的微笑將永遠(yuǎn)印在銀白的月亮上,，每夜在我的窗前徐徐地升起,，它將永遠(yuǎn)喚醒我對(duì)你的記憶。

畢業(yè)贈(zèng)言古詩名句 畢業(yè)贈(zèng)言給老師簡(jiǎn)短篇九

朋友就像一把雨傘,，無論晴天或雨天,，都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身旁,！光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼,，4年的同窗生涯已成為過去,。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲,；操場(chǎng)上,，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪,、小溪,、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園,。

不管未來有多遙遠(yuǎn),，成長(zhǎng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候,，我們是永遠(yuǎn)的朋友,。

不管未來有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻,；不管多少個(gè)春夏秋冬,，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

與你同行,，回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想,；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡,。

我們即將步入新的生活,，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,，用真情去澆灌友誼的花蕾,。

在雨露里孕育成的細(xì)蕾、勤學(xué),？我們不知道,，就能譜寫出一支青春之歌、追求，終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起,，去把握時(shí)機(jī),，未來在我們身上，為給未來增添一片美麗的華光而努力……路上有礫石泥塊,，帶著迷惑,！與智慧結(jié)合的幻想，把那舊日的臺(tái)階留在身后,。愿我們永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花,，預(yù)示著更美好的明天；路上有雜草叢棘,！

相識(shí)就是一種緣分,，一路走好，我們或許關(guān)系很好,，但是前進(jìn)的路上會(huì)有我們互相的祝福,，或許我們只是點(diǎn)頭之交。但無論如何,，你我可能從此天各一方,。前方的路我們都還不清楚。朋友,，在這幾年的時(shí)光里,，相遇即將畢業(yè)。

在以后的日子里,，希望你們成為一只小鳥,，在天空中展翅飛翔，飛向理想的藍(lán)天中,。天生我材必有用,，大家不要傷心，不要自卑,。高中是一個(gè)全新的起點(diǎn),，只要你付出一份耕耘，就會(huì)有一份收獲,。相信大家在高中能取得優(yōu)異的成績(jī),。

畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子,，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流,。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆,；那迷人的甜與酸,，將永遠(yuǎn)回味不完,。采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲,，回想起是那么繽紛絢麗,；而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過,。世間的塵囂喧擾,，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英,。

是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路,？?jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂,。多少個(gè)早晨,，多少個(gè)傍晚,，我倆在這路上漫步……它和友情一起,，留在我的記憶里，也烙在你的印象中,。

不管未來有多久,，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻；不管過了多少個(gè)春夏秋冬,，我們是永遠(yuǎn)的朋友,。

與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想,；與你分手,，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

同學(xué)啊,，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,，都埋在心底，化作美麗的記憶吧,！

畢業(yè)贈(zèng)言古詩名句 畢業(yè)贈(zèng)言給老師簡(jiǎn)短篇十

【1】

1,、畢業(yè)了，也許還會(huì)懷念寢室臥談會(huì)那輕松,，愉悅的感覺,。

2、畢業(yè)了,，不要再坐到教室里聽老師講課了,，卻要開始為生活奔波了。

3,、來也匆匆,，去也匆匆,，離緒千種，期待著一次重逢,。

4,、畢業(yè)了，帶不走的東西都賣了,，可那些沉甸甸的回憶卻揮散不去,。

5、畢業(yè)了,，心中有太多太多的不舍!

6,、向前走，我的朋友,，那里是希望的田野,，等你去耕耘;向前走，我的朋友,，那里是一片秋,，等你去摘，前進(jìn)吧,，我的朋友,，緊握給予的命運(yùn)，把握美好的未來,。

7,、你如同一葉初展的征帆，在將要邁向更加遼闊的大海遠(yuǎn)行之際,，也請(qǐng)你帶上我們的期待和祝福 你的未來不是夢(mèng),。

8、高考后,，該笑的笑,，該哭的哭，該告白的就告白吧,。

9,、我們的未來都在不遠(yuǎn)的地方晴朗著。綠葉情,，學(xué)子心,，校訓(xùn)記心間，師恩永不忘,。母校殷心,，學(xué)子殷勤，待到宏圖巨展時(shí),，桃李芬芳天下滿,。

10,、從五湖四海來，到天南地北去,。不管走到哪里,，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,，為母校的旗幟增輝添彩。

【2】

一,、剪不斷的四年同窗雨,，擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng)，相對(duì)欲言,，淚落無聲,。一片冰心，萬眾柔情,。

二,、畢業(yè)了，不想說再見!真的不想!畢業(yè)了,，我們?cè)撊绾螌?duì)著生活了三年的學(xué)校說再見?

三,、曾經(jīng)抱怨，曾經(jīng)感慨,，如今只剩滿腔留戀。

四,、和大學(xué)說再見,，卻不跟青春道別。

五,、命運(yùn)如同手中的掌紋,，無論多曲折，終掌握在自己手中,。

六,、畢業(yè)了，我們說好不哭泣,，可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流出來了,。

七、畢業(yè)了,，是否還記得我們?cè)?jīng)為了新聞專業(yè)而努力爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì),，甚至聯(lián)名簽名的張狂?

八、今天,，我們是親密的同學(xué);明天,，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

九,、畢業(yè)那天,，給同學(xué)們一個(gè)純潔的擁抱，因?yàn)榭赡芤院笤僖惨姴坏搅恕?/p>

十,、畢業(yè)了!真的就這樣一切都結(jié)束了!朋友們,，祝我們以后幸福!

十一、畢業(yè)了,，你走了,，我守著一顆真心呆呆的看著咱們畢業(yè)照你微笑的臉龐。

十二,、幾載青春,，幾載情誼，同學(xué)少年總相憶,。

畢業(yè)贈(zèng)言古詩名句 畢業(yè)贈(zèng)言給老師簡(jiǎn)短篇十一

1,、同學(xué)們，前面的大風(fēng)大浪正等著你們!初中的日子更辛苦,，更難過,。希望大家在今后更努力奮斗、拼搏,。我在前方終點(diǎn)站等著各位gg,、mm的到來。青春是我們的本錢,，是我們進(jìn)步的橋梁,，運(yùn)動(dòng)也是不可缺少的?！坝洃浭顷囮嚮ㄏ?，我們說好誰都不能忘，守著黑夜的陽光,，寂寞卻假裝堅(jiān)強(qiáng)……”

2,、“恩愛仇怨兩面刃，榮辱成敗都為名,，春夏秋冬誰能定,，風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴?！睋碛胁⒍谜湎?，這就是快樂美麗的人生了。

3,、一份真摯的友誼,，永恒的回憶,，訴不完的千言萬語永遠(yuǎn)是心中最真的祝福。

4,、希望我們的友誼像酒,，越釀越醇;希望我們的友誼像茶，越泡越濃;希望你在中學(xué)學(xué)習(xí)和生活能夠開開心心!

5,、回憶再美好也只是回憶,，未來的美好在等待著經(jīng)歷?！皼]有苦中苦,，哪得人上人”，沒有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮之苦,，哪能體會(huì)到雨后天晴之甘甜,。從天地間搏殺出的日出，有其獨(dú)特的壯美;在命運(yùn)與逆境中的忍耐與對(duì)抗更能體現(xiàn)出一個(gè)人意志的頑強(qiáng),。記住,，有時(shí)事物之美不在于其貌，更在于其內(nèi)涵以及與周圍事物的和譜之美,。放飛自我,，讓個(gè)性流淌

6、俗話說得好：天下沒有不散的宴席,。但我希望,，我們之間的友誼能夠長(zhǎng)存。致此,，我送上我對(duì)大家的祝福：身體健康!萬事如意!希望你能早日實(shí)現(xiàn)自己的愿望,。還有，千萬別忘了我哦!

7,、初中三年，一切恍如昨,，今日談聚散心中沒有遺憾,，因?yàn)橛颜x不受地域拘限;不愿表達(dá)傷感，雖然離別就在眼前;無須描述分散,，畢竟相見并不遙遠(yuǎn),。

8、相逢又告別,，歸帆又離岸,，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端,。

9,、時(shí)光總是太短暫,，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫,，印記劃過我的臉,，彩虹架過你的天;生活總要講情緣，友誼閃過我的視線,，又閃過你的顧盼,。春寒料峭，一池水,，一輪月,，一句祝愿，一份期盼,。

10,、以你的自信，以你的開朗,，以你的毅力,，還有一個(gè)和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸,。