隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,,報告具有語言陳述性的特點,。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢,?下面是小編為大家整理的報告范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)實習報告范文三篇篇1
20xx年x月x日,,我踏進了xxx醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院。帶著彷徨與緊張的心情,,開始了為期10個月的臨床護理實踐,。時至今天,實習結(jié)束了,,原本迷茫與無知,,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝附一醫(yī)院給我提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,,感謝所有的帶教老師對我的辛勤教導,,讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,,同時也是我就業(yè)崗前的訓練。盡管這段時間很短,,但對我是非常重要的,。我倍加珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,,珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),,也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,。慶幸的是,帶教老師為我介紹病房結(jié)構(gòu),,介紹各班工作,,老師們的豐富經(jīng)驗,讓我可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,,為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應(yīng),,學會在新的環(huán)境中成長和生存,。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,,但是真正進入病房后,,感觸又更深了。的確,,護士的活很零碎,,很雜亂,還可以說是很低微,,可是透過多數(shù)人的不理解,,我發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力,。醫(yī)院不可能沒有護士,,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,,病人離不開護士,,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,,有著完整的體系,,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,,也正因如此,,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用,。因為有了臨床的實習,,我才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè),。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度,。
到病房實習,,接觸最多的是病人,,了解甚深的是各種疾病,,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作,。實習的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,,放眼不放心”的帶教原則下,,我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如靜脈輸液,,抽血,,皮下注射,肌內(nèi)注射,,生命體癥的測量,,各種注射泵的使用等基礎(chǔ)護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,,積極主動地思考各類問題,,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記,。跟隨老師分管病人的同時,,還會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,,同時對病人進行各項健康知識宣教,,這樣能鍛煉所學知識的應(yīng)用能力。整體上說,,實習期間的第三個收獲,,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,,各項護理工作逐漸熟練,,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣。
在醫(yī)院實習期間,,我所做的一切都以病人的身體健康,,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,,所有操作都嚴格遵循無菌原則,,嚴格執(zhí)行“三查七對”。在骨科,、內(nèi)科,、外科、婦科,、兒科等各個科室里,,我都是認真細心的做好各項工作,,遵守無菌原則,執(zhí)行查對制度,,培養(yǎng)著良好的工作方式,,這應(yīng)該算的上是第四個收獲吧,雖不能說很大,,卻也是非常重要,,不可或缺的收獲。
在這段短暫的實習時間里,,我的收獲很多很多,,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺,。收獲還有第五,、第六點,甚至更多,,只是沒有必要將它一一列出,,因為我知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我用某些點線來代替面,,用特殊代表個別,。總之在感謝附一醫(yī)院培養(yǎng)我點點滴滴收獲時,,我將以更積極主動的工作態(tài)度,,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,,走上工作崗位,,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責,!
醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)實習報告范文三篇篇2
一,、實習單位情況簡介我從xxxx年x月x日至xxxx年x月x日在xx市xx醫(yī)院實習。xx市xx醫(yī)院創(chuàng)建于xx年現(xiàn)占地面積2.2萬平方米建筑面積3.8萬平方米,,是集醫(yī)療,、科研、教學,、預防,、保健、康復為一體的綜合性醫(yī)院,。醫(yī)院堅持“以病人為中心”的服務(wù)理念全員全程全方位為患者服務(wù)實行了流動醫(yī)院下鄉(xiāng)義診新型農(nóng)村合作醫(yī)療“出院即報”并免費供三餐等便民舉措患者滿意度達到了98%以上醫(yī)院先后獲得國家“二級甲等醫(yī)院”“愛嬰醫(yī)院”全國“百姓放心醫(yī)院”“全省衛(wèi)生系統(tǒng)先進集體”全省首批優(yōu)質(zhì)服務(wù)“百佳醫(yī)院”等稱號,。
二、實習過程及內(nèi)容(時間、內(nèi)容)
我從xxxx年x月x日至xxxx年x月x日,,作為xx市xx醫(yī)院的一名臨床實習生,,我積極參加醫(yī)院舉辦的科室講座和實際操作等活動,認真努力的學習臨床知識和學習作為一名合格醫(yī)生的職責和任務(wù),。
經(jīng)過了十個月的實習生活,,內(nèi)心真是百感交集,回想實習的這段時間,,我從一開始懷著緊張恐懼的心情到醫(yī)院實習,,一直到參加院內(nèi)活動,,熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化,,并調(diào)適自己主動去接觸人群,不僅是病人,,也同院內(nèi)工作人員建立了良好的關(guān)系,,這都是在課本中學習不到的寶貴知識,但卻是初入社會的我們不可缺的經(jīng)驗與成長,。十個月的實習生活,,使我成熟、進步了許多,,現(xiàn)將我在xx市xx醫(yī)院實習成果的總結(jié)如下:
1,、通過了醫(yī)院對我們實習生第一次的考試,XX年x月x日邁進了實習生涯中的第一個科室――呼吸內(nèi)科,。初到科室,,什么都不懂,后來漸漸的從第一次給病人肺部聽診,、第一次開化驗單,、第一次開藥,漸漸的熟悉了這個環(huán)境,,熟悉了工作情況,,開始看書掌握一般常用的藥品、藥量,,重點針對現(xiàn)有的病人所得疾病認真作好實習筆記,。由于天氣季節(jié)的原因,現(xiàn)在住院的病人很多,,使我有機會詳細地觀察病人病情變化,。每收住一個新病人,我都和其他實習的同學主動的量血壓,,做心電圖,,輔助老師做體格檢查,認真地聽老師分析。在此期間我主要熟悉了呼吸內(nèi)科常見病的診斷和處理方法,,熟悉了常用藥物,,剛剛?cè)ズ粑鼉?nèi)科時我還不適應(yīng),但我服從領(lǐng)導安排,,不怕麻煩,,向老師請教、自己摸索實踐,,在短時間內(nèi)就比較熟悉了呼吸內(nèi)科的工作,,明確了工作的程序、方向,,提高了工作能力,,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。
2,、實習了一個月之后,想到老師對我工作的認可,,讓我?guī)е┰S自信到了第二個實習科室――神經(jīng)內(nèi)科,。對于開化驗單熟練和看頭顱ct和頭顱核磁的困難,讓我深知自己還要保持謙虛的心態(tài),,接觸新的知識,,開始的時候什么也看不懂,在神經(jīng)內(nèi)科實習將近兩周的時候,,通過老師對我耐心的教導和自己的努力,,能看出簡單的腦出血、腦梗塞等成像圖片,。通過長時間的學習,,我發(fā)現(xiàn)在神經(jīng)內(nèi)科要注意監(jiān)測血壓,注意病人意識,、瞳孔變化,,區(qū)分腦出血與腦梗塞,從ct或mri可以加以鑒別。每天查房后,,開處方,、開化驗單成了我的主要工作,,完成老師交予我的工作,我一邊看書一邊拿片子對照著看,,進而達到課本與實踐相結(jié)合的效果,,對我的學習更加的有幫助,就要結(jié)束神經(jīng)內(nèi)科實習的時候,,我們突然接到醫(yī)院醫(yī)務(wù)科的通知讓我們實習生馬上去開會,,原來是因為“xx”事件,因為接到上級的通知,,讓醫(yī)院進行篩查食用“xx”導致腎結(jié)石的患兒,,我們實習的同學們,兩兩組成一組,。剛開始的時候人特別的多,,我們早早到崗,為那些心急的母親們開化驗單,,做記錄,,一天下來我們是口干舌燥、嗓音沙啞,,但是,,看到家長們拿著化驗單抱著的孩子離開前,對我的一個微笑,,一聲謝謝,,還是很欣慰。
3,、由于是初冬的原因,,天氣變化比較大,小孩子生病的特別多,,我們成了老師的得力助手,。由于來應(yīng)診的患兒很多,使我有機會接觸各個病種,,除小兒常見的上感,、肺炎、腹瀉等外,,還見到了個別不常見的病種,,如腎病綜合癥、佝僂病,、21三體綜合征等,。除此外,小兒之間易傳染的如腮腺炎,、皰疹病毒感染,、麻疹等疾病也接觸了不少,。在此期間,我主要負責登記來訪的患兒,,記錄他們的病情以及處理方式和用藥,。待到后來我逐漸熟悉了用藥特點和用藥劑量時,也主動給復診的患兒開處方,,然后經(jīng)老師審核無誤簽字后交給患兒家屬,。遇到很典型的病例,老師先叫我認真看,、聽,、觸仔細觀察病情,然后指出這是什么病,,并詳細的講解它的診斷標準和處理措施,。在此期間我反復遇到了諸多相同的病情特征,所以掌握這些疾病相對迅速和牢固,。
4,、接下來的三個月我在內(nèi)分泌、消化內(nèi)科,、心臟內(nèi)科進行我的實習生涯。在內(nèi)分泌時,,我看到很多糖尿病的病人,,因為是第一次深接觸糖尿病,還有很多不懂的地方,,每天為所有糖尿病的病人測空腹,、餐后兩小時的血糖,通過血糖的情況為病人們調(diào)解胰島素的劑量,,每次主任大查房,,總是很認真的為我們講解知識,還有一些其他疾病的處理,,在內(nèi)分泌科的一個月使我明白了,糖尿病并不可怕,,可怕的是他的并發(fā)癥,,所以我常和病人聊天,,讓他們多注意自己的飲食、運動,,減少糖尿病的并發(fā)癥,。
到了消化內(nèi)科,我看到了很多典型的病例,,例如,,上消化道出血、肝硬化,、消化道潰瘍,、潰瘍性結(jié)腸炎等。也學會了根據(jù)病情都應(yīng)用什么藥,。老師還交我一些常見病應(yīng)用簡單的藥就能治愈,。
5、心內(nèi)科使我實習大內(nèi)科的最后一個科室,,回想在心內(nèi)的一個月,,最讓我開心的事,是能夠理論聯(lián)系實際,,用聽診器聽了很多奇奇怪怪的心音,,如房顫和早搏,看了正常和異常的心電圖,,也參加很多次重病號的搶救,,親身體會到那種在生與死邊緣的選擇和搶救時緊張的氣氛。在心內(nèi)科應(yīng)注意病人體位,,心電圖,、心肌酶學檢查,患者多因肺部感染而引起胸悶氣促,。學會了冠心病和心肌梗塞的用藥,,以及心肌梗塞的溶栓和溶栓成功的指征。
三,、主要收獲
一年的時間過去了,,實習帶給我的一切還是那樣的讓我覺得真實,最真實的是人際關(guān)系,,科室里面,,醫(yī)生和護士的關(guān)系,醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系,,醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系,,下級醫(yī)生和上級醫(yī)生的關(guān)系。總而言之,,在理論學習后的臨床實踐我才剛剛起步,,臨床經(jīng)驗還需要很大程度的積累,臨床技能還需要很大程度的加強,。這些就是我第一次臨床實習過程中對自己學習成果的總結(jié),,對學做一名合格醫(yī)生的體會,也含有一些對醫(yī)學事業(yè)的瞻望,。我想,,這樣充實的生活,將會是我人生中最難忘的時光,。
四,、存在的問題
十個月的實習結(jié)束了,在這實習生活中我學會了很多,,但還有很多的不足,,總結(jié)如下:
1、對所學的知識不夠扎實,,不能運用到臨床,。
2、自信心差,,對自己學的知識不敢確認,。
五、對學院的建議
1,、多組織同學們?nèi)メt(yī)院參觀,,從中體會醫(yī)院的氣氛。
2,、組織活動是同學們有動手操作的機會,。
醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)實習報告范文三篇篇3
20xx年的暑假,這是我進入大學生活的第一個暑假,。為了給自己醫(yī)學知識充電,,豐富自己的人生閱歷,為明年的實習打下良好的基礎(chǔ),,我來到了自己社區(qū)所在的衛(wèi)生院學習,、實習。對于我這個只有短短一年學醫(yī)經(jīng)歷的學生來說,,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開始,。因為衛(wèi)生院的規(guī)模較小,所以,,我選擇了給醫(yī)生打下手,。
雖然,,已不是第一次穿白大褂,但這次穿上后,,心中更多了份自豪與緊張,,甚至還有一些些的害怕。想想自己第一次穿著白大褂的那份激動,,心底的那份堅定自信猶然而生!
看起來很簡單的工作,,讓我開始有些手忙腳亂,。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向醫(yī)生學習,,緊緊地跟著醫(yī)生,,寸步不離,這是一位近60歲的老醫(yī)生,,看到我剛上手時的緊張,,就耐心地給我講解。慢慢地,,我漸漸了解到一些小病的癥狀以及一些專業(yè)術(shù)語,。
我協(xié)助醫(yī)生接診病員,做好四測(測血壓,、測體溫,、測脈搏、測體重),,熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,。剛開始時,因為缺少臨床實踐機會,,又有些緊張,,時常擔心自己會出錯,為一個病人測血壓,,往往測了四,、五次還是不敢說出血壓值,怕測錯了,。這時候,,老醫(yī)生就會勸我不要那么緊張,有她在邊上把關(guān),,不會有什么大問題的,,放心上報數(shù)據(jù)好了。
過了幾天,,醫(yī)生讓我試著給病人打針,,但我拒絕了。我永遠不會忘記,在學校,,我第一次給兔子麻藥,,扎了六針,扎通了兩邊的靜脈,,扎到飆血,,卻把麻藥打到了組織的經(jīng)歷。只能說,,我實在是太膽小了,。這時候,我就慶幸自己不是護理也不是臨床的學生了,,扎針這一塊,,對我的要求沒那么嚴格了。
短短的15天醫(yī)院實習結(jié)束,,終于可以喘一口氣了,。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的醫(yī)生,、護士們,,才知道醫(yī)療衛(wèi)生工作的不易。
我覺得醫(yī)療衛(wèi)生工作不僅需要熟練的技巧,,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):
1,、思想素質(zhì):要教育和培養(yǎng)每一個醫(yī)療生人員熱愛醫(yī)療工作,獻身醫(yī)療事業(yè),,樹立牢固的專業(yè)思想,;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德提供修養(yǎng),,以白求恩為榜樣,,發(fā)揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,,精神飽滿,,謙虛謹慎,認真負責,;要高度的組織性,、紀律性和集體主義精神,團結(jié)協(xié)作,,愛護集體,,愛護公物。
2,、專業(yè)素質(zhì):要對病人極端負責,,態(tài)度誠懇,,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,,掌握病人的心理特點,,給予細致的身心護理;嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,,堅守崗位,,按章辦事,操作正規(guī),,有條不紊,,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,,做到準確、安全,、及時,,精益求精。
要有敏銳的觀察力,,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,,遇有病情突變,既要沉著冷靜,,機智靈活,,又要在搶救中敏捷、準確,、果斷,;做好心理護理,要求語言親切,,解釋耐心,,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心,;保持衣著整齊,,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,,禮貌待人,,樸素大方;作風正派,,對病人一視同仁,,對工作嚴肅認真。
3,、科學素質(zhì):要具有實事求是,、勇于控索的精神,,要認真掌握本學科基本理論,每項技術(shù)操作都要知其然并知其所以然,;必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗,,要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng)。
要刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷學習和引進國內(nèi)外先進的技術(shù),;要善于總結(jié)經(jīng)驗,不斷控索,,開展研究,,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,,要積極努力學習和了解社會學,、心理學、倫理學等知識,,拓寬自己的知識面,,更好地為病人的身心健康服務(wù)。
同樣,,作為醫(yī)學生的我們也應(yīng)該充分認識到:
1,、醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),他的責任就是救死扶傷,,挽救病人的生命,。
2、醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì)和科學素質(zhì),,要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命,。
3,、醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學的未來作出貢獻,。
短期的實習,,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,,而這些東西將讓我終生受用,。不但讓我鞏固書本里的知識,更讓我得到書本以外的人生經(jīng)驗,。
實習加深了我與社會各階層人的感情,,拉近了我與社會的距離,也讓自己在實習中開拓了視野,,增長了才干,,進一步明確了我們大學生的成材之路與肩負的歷史使命,。
社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價值得到了體現(xiàn),,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
希望以后還有這樣的機會,,讓我從實踐中得到鍛煉,。
新的學期開始了,新一輪對醫(yī)學知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕,,我會投入的努力:加油對所有的人說,!