在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

致老師感謝信600 致老師感謝信大學(xué)篇一

現(xiàn)在的教育，基本是分?jǐn)?shù)至上,，很少顧及孩子的個(gè)性和心理,。她是幸運(yùn)的，小學(xué)懵懵懂懂,，在開始思考,，有情緒，長(zhǎng)個(gè)性的初中,，遇到了您們,，您們?yōu)樗诜謹(jǐn)?shù)和個(gè)性舒展之間護(hù)出了一個(gè)縫隙，讓她能心理健康地成長(zhǎng),，這很難,，可是，您們做到了,，現(xiàn)在的她,，樂觀，積極,，平常,，幸福。

由于忙著工作,，我們錯(cuò)過了她的幼兒園,、小學(xué)，在她需要啟蒙引導(dǎo)時(shí),，我們失職了,。覺悟時(shí)，趕緊調(diào)整,，做了很多彌補(bǔ),，將一些心理、品格的幼苗種入她心里,，但還是非常擔(dān)心只追求分?jǐn)?shù)忽略育人的教育模式,，會(huì)埋沒了她的個(gè)性，影響了她的心理,。

由于老師的影響力遠(yuǎn)大于我們,，我們說的做的，如果與老師不一致,，是空洞無說服力的,。那段時(shí)間,，我們密切注意她的心理動(dòng)態(tài)，學(xué)校,、老師、同學(xué)動(dòng)態(tài),，改變自己的行為給她做樣本,，多方收集資料證明我們的觀點(diǎn)，小心呵護(hù)著她心里該怎樣做人的幼苗,。漫長(zhǎng)的擔(dān)憂,，還都只能在內(nèi)心,。

后來發(fā)現(xiàn),，您們教知識(shí)的同時(shí)有教她們做人，還給她們空間,，機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)她們飛翔。什么要放,，什么要收,，何時(shí)鼓勵(lì)，何時(shí)引導(dǎo),，何時(shí)強(qiáng)硬,，你們都很到位地控制著，是立體的,，專業(yè)的,，反應(yīng)迅速的。

于是,，我們放心了,，我們輕松了，我們?cè)僮稣{(diào)整,，只需配合著您們,，做好心理輔導(dǎo)。

這三年,，從茫然的小學(xué)生,，過渡到有性格的高中生,，您們給她的青春叛逆期開了個(gè)好頭。看著快樂的她，我們很清楚您們付出了很多很多心血,，但愿下一個(gè)學(xué)校，老師似您們，我們想女兒成為一個(gè)能自立,、健康開心的平凡人,。

xxx

xxxx年xx月xx日

致老師感謝信600 致老師感謝信大學(xué)篇二

敬愛的老師：

您好,！

老師，您已經(jīng)教我們語文一年多了,，對(duì)我的教育,，我終身難忘,。我想對(duì)您說：老師,，謝謝您,！

在去年里,，當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí)，又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語文的題不會(huì)做的時(shí)候,，您給了的幫忙……我想對(duì)您說：“謝謝您,，我的老師！

因?yàn)樵谀愕恼n堂里,，我們都感到很簡(jiǎn)單和開心,，沒有絲毫的緊張和壓抑感,！以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走,！你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師,！

老師您說過在課堂上，我們不僅僅僅是師生關(guān)系,，更是朋友關(guān)系,！能夠成為你的學(xué)生，我感到十分榮幸,！

老師您還叫我們用感情朗讀課文,、文章。以前,，我們說話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來的,，您來的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快，此刻我們和您的吐字都差不多了,，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美,、感情動(dòng)人,，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,，也都在直著腰,，津津有味的聽著，我們同學(xué)都十分喜歡上您的語文課,。

如果我們是美麗的花朵,，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴,，有了老師我們才能夠茁壯的成長(zhǎng),、大放光芒！老師,，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,，您就是祖國的棟梁。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁,！啊，老師,，您的精神,，永記我心！您多像那默默無聞的樹根,，使小樹茁壯成長(zhǎng),，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),，卻并不要求任何報(bào)酬。

我真情的說：“老師,，謝謝您,！”

最后，祝崔老師身體健康,、工作順利,、萬事如意！

此致

敬禮,！

您的學(xué)生：xx

20xx年9月10日

致老師感謝信600 致老師感謝信大學(xué)篇三

尊敬的王老師,，您好！

我是畢煥然的家長(zhǎng),。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度四年了個(gè),各方面有了很大的進(jìn)步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長(zhǎng),這與王老師的教育是密不可分的,。在此我懷著萬分感激的心情,向您致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。

畢煥然很愛這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們,。是老師對(duì)孩子的愛感動(dòng)了孩子,是老師嚴(yán)格的教育知道這孩子,常言道“嚴(yán)師出高徒”,下面講兩件事: 一是孩子的字寫得還可以,。可是有一次坐也比較多,,，她有兩個(gè)字寫得不規(guī)范,，王老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個(gè)字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格,一個(gè)字也不能馬虎,不能有僥幸心理,。之后,孩子寫字時(shí)就比較認(rèn)真,蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)?？吹健澳阕畎簟?“很

好”“加油”,“老師相信你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進(jìn)步,。

二是上一年級(jí)時(shí),孩子不小心把校訊通給丟了王老師知道后設(shè)法幫她尋找,。兩天后老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護(hù)好自己的物品,家長(zhǎng)也給予她肯定和表揚(yáng),。

的確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大,。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。

致老師感謝信600 致老師感謝信大學(xué)篇四

xx老師：

您好,！

我是您一位忠實(shí)的家長(zhǎng),，同時(shí)也是一位內(nèi)心非常迷茫的母親。xx老師,，我是一名教師,，是一名深受學(xué)生愛戴的優(yōu)秀老師。,，我曾經(jīng)認(rèn)為自己很了不起,，很成功專題范文成功，因?yàn)槲伊艘粚糜忠粚玫膬?yōu)秀學(xué)生。為此,，我非常驕傲,，并且想著在我的教育下兒子會(huì)成為同齡人中的佼佼者。然而,，我錯(cuò)了,，可能作為一名老師來說我比較優(yōu)秀；但是作為一個(gè)母親,，我卻遇到一生中的難題,，為此我苦惱不已。但是也許是我教學(xué)的成功感動(dòng)了上蒼,，一次偶然的機(jī)會(huì)他讓我看到您的學(xué)校,，看到您對(duì)教育孩子的獨(dú)到見解和科學(xué)的方法。

xx老師,，首先感謝您,，感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長(zhǎng)們提供了法寶；其次,，抱怨您,，抱怨您學(xué)校開的的太晚，如果您早日讓我們看到您的學(xué)校,，我們這些家長(zhǎng)將早日擺脫內(nèi)心的痛苦,，我們的孩子將早日回歸自我?？傊桌蠋?，我對(duì)您有的不止是感謝,，而是感激。下面我想浪費(fèi)一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間向您簡(jiǎn)單的講述一下我家兒子的情況,。

兩年前,，兒子上初三，壓力比較大,，為了讓他能夠適當(dāng)?shù)姆潘尚那橐员阌懈叩膶W(xué)習(xí)效率,，在他生日時(shí)我為他買了一臺(tái)電腦。本想著利用這臺(tái)電腦一方面他可以搜集更多的學(xué)習(xí)方法,，另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語聽說能力,。然而好景不長(zhǎng)，沒過幾天我們就發(fā)現(xiàn)他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,。家里很少出現(xiàn)他拿著習(xí)題讓媽媽講解的情景,，慢慢地我們甚至很少看見他的身影，他完全把自己封閉在哪個(gè)狹小的房間里,，確切地說應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)游戲里面,。為了讓他不深陷其中,，我們對(duì)他進(jìn)行了阻止沒收了電腦。我們以為這樣他就可以專心學(xué)習(xí),，可是適得其反,，我們這一舉措不但沒能達(dá)到目的，反而滋生了他從未有的壞習(xí)慣,。他走進(jìn)網(wǎng)吧,，為了上網(wǎng)他學(xué)會(huì)了撒謊，學(xué)會(huì)了逃課,，學(xué)會(huì)了對(duì)抗父母,。面對(duì)孩子一天天的墮落下去，我們看在眼里急在心里,，可就是束手無策,，無能為力。

為了孩子,，我們甚至帶他去做過心理輔導(dǎo),，心理治療，可還是無濟(jì)于事,。然而就在我們打算放棄的時(shí)候,，我看到您的學(xué)校，一開始報(bào)著試試看的態(tài)度將孩子送到你的學(xué)校,，經(jīng)過你們封閉,、軍事化管理、心理輔導(dǎo),、親子教育,、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗(yàn)式教育,，在7天的時(shí)間里使孩子有了人生的一個(gè)新目標(biāo),，回家后就像換了個(gè)人似的，孩子懂的了感恩,，理解了親情,，就是生活上也學(xué)會(huì)自立，我做為父母的真不知該如何感激你,。孩子的老師說孩子變化很大,，就是成績(jī)還跟不上，不過我相信我兒子在不長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)趕上,。白老師,，如果有時(shí)間一定來我家做客，你可比我們的救命恩人。

另外,，你學(xué)校的聯(lián)系方式是不是換了,，我打幾回都不通，望在回信中祥寫,，還有張教官的電話也寫上,。

xx老師，在您的指導(dǎo)下我兒子一定會(huì)找回自我,，并真正成為同齡人中的佼佼者,。xx老師，再次謝謝您,。采納您的`家教建議,，希望您的學(xué)校能為更多的問題學(xué)生照明前景，以便讓天下所有有過我這種經(jīng)歷的父母和問題孩子都能早日得到解脫,。

此致

敬禮,！

xxx家長(zhǎng)

20xx年xx月xx日

致老師感謝信600 致老師感謝信大學(xué)篇五

尊敬的高老師：

時(shí)間過的可真的太快，不知不覺中就到了20xx年底,，研究生畢業(yè)都已經(jīng)半年了,，感覺我還仍然沉醉在科大美麗的校園中，期待著每周一次的討論班,，盼望著您對(duì)我們講課內(nèi)容的指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng),，猶如美味佳肴，讓我在這過去的三年中如癡如醉,，一點(diǎn)一滴的滋養(yǎng)著我,，讓我慢慢的學(xué)習(xí)與提高。感謝您在這三年中學(xué)業(yè)上對(duì)我的指導(dǎo)和幫助及生活上慈父般關(guān)懷,。

第一次見到您的時(shí)候,，是在 20xx年5月份的 研究生入學(xué)考試的面試現(xiàn)場(chǎng)，那個(gè)時(shí)候您是第一個(gè)問我問題的,，是高等代數(shù)中一個(gè)概念，我自己感覺回答的比較完整,。

事實(shí)證明我真的慘了,，只不過是錯(cuò)慘了。進(jìn)了科大之后,，與您的接觸變得越來越多,。從選課與您的溝通、到上您的“泛函分析”,，再到和您討論科研問題等等,，逐漸地我就覺得這個(gè)“會(huì)很嚴(yán)”的老師不僅課講特別好，板書寫的那叫一個(gè)工整，估計(jì)兩百度近似不戴眼鏡抄筆記絕對(duì)沒問題,，而且脾氣特好,。當(dāng)然，是老虎總還是有“發(fā)威”的時(shí)候的,，那是對(duì)我多次不按照要求做事一次反映,。我印象中您對(duì)我說話最嚴(yán)厲的一次是我的第一次期終論文是手寫稿。 后來我們開始上討論班,，剛開始是您先給我們講幾次,，告訴我們?nèi)绾尾樵儭㈤喿x文獻(xiàn)以及在閱讀過程中如何思考,，如何學(xué)習(xí)別人思考,、解決問題的方法。

說實(shí)話,，在這三年中我真是做了挺多對(duì)不住您的事,。比如那次去財(cái)務(wù)處借款的事情，給您惹的不少的麻煩,。

再過幾天,，新的一年就要到了，對(duì)老師您三年來對(duì)我的培育之恩,，學(xué)生還無以為報(bào),，至此，學(xué)生在他鄉(xiāng)遙祝老師新年快樂,，身體健康,，萬事如意！

此致

敬禮

學(xué)生：

20xx年12月27

致老師感謝信600 致老師感謝信大學(xué)篇六

您們好:

我是**小學(xué)二年二班段**的家長(zhǎng),。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過三個(gè)學(xué)期了,各方面有了很大的進(jìn)步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長(zhǎng),這與二班的老師是密不可分的,。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。

段**很愛這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們,。是她們對(duì)孩子的愛感動(dòng)了孩子,是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子,常言道“嚴(yán)師出高徒”,下面講兩件事:

一是孩子的字寫得還可以,。可是有一次坐也比較多,她有兩個(gè)字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個(gè)字,。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格,一個(gè)字也不能馬虎,不能有僥幸心理,。之后,孩子寫字時(shí)就比較認(rèn)真,蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老師相信你”,。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進(jìn)步,。

二是上一年級(jí)時(shí),孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩,。從此,她就注意保護(hù)好自己的物品,家長(zhǎng)也給予她肯定和表揚(yáng),。

的確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大,。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。

你的學(xué)生：xx

20xx年4月20日

致老師感謝信600 致老師感謝信大學(xué)篇七

尊敬的老師們：

您們好!

在教師節(jié)來臨之際,，請(qǐng)?jiān)试S我們代表全院同學(xué)真誠地向您們道一聲：老師,，您們辛苦了!祝教師節(jié)快樂!

感謝明月，照亮了夜空;感謝朝霞,，捧出了黎明;感謝春風(fēng),，融化了冰雪;感謝大地，撫育了生靈;感謝無私奉獻(xiàn)和甘為人梯精神的老師們,。您們用人類最崇高的感情——愛,，來播種春天，播種理想,，播種力量,，不計(jì)辛勞，不計(jì)嚴(yán)寒,。您們不僅是知識(shí)的傳播者,，更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者,。

我們忘不了老師的諄諄教導(dǎo),，忘不了老師風(fēng)霜漸凍的鬢發(fā)，忘不了老師飽含期待的眼神,。您們沒有索求,，您們的笑容在桃李滿天下時(shí)最美。有人說老師似春蠶,，將縷縷銀絲奉獻(xiàn);有人說老師是蠟燭,，將滴滴蠟油燃盡。正所謂“春蠶到死絲方盡,、蠟炬成灰淚始干”,。

只字寸言難表我們對(duì)您們的感謝與敬意，在這教師節(jié)來臨之際,，送上我們最真誠的祝福!

祝全院老師：身體健康,、合家歡樂、工作順利,、教師節(jié)快樂!

此致

敬禮

xx

x年x月x日