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致老師感謝信350 致老師感謝信100字(12篇)

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致老師感謝信350 致老師感謝信100字(12篇)
時間:2023-04-11 06:50:37     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

致老師感謝信350 致老師感謝信100字篇一

今天我們就要畢業(yè)了,,感謝你們在四年大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中孜孜不倦的關(guān)愛和循循善誘的教導(dǎo),,我們感謝你們,我們敬重你們,,你們是我們最好的導(dǎo)師,,你們也是我們最好的朋友。有你們這樣一批盡心盡職的教師,,農(nóng)大的前途一定會更加輝煌鼎盛,。

在農(nóng)大生活的.四年,學(xué)校老師耐心細致的關(guān)懷和指導(dǎo),,讓我們具備了扎實的科學(xué)文化知識,,為我們打開了科學(xué)探索的大門,使我們成為今后可以在社會上獨當(dāng)一面的人才,,這對我們而言是何等貴重的一筆財富!而今,,畢業(yè)在即的我們,,手捧這無形卻沉甸甸的收獲,,感激之情難以言說。

畢業(yè)在即,,我們不禁淚流滿面,,告別教育我們成材的母校,我們將擔(dān)負起天下的興亡,,踏上社會的征途,,我們無法舍棄這四年如歌如血的情懷,我們也無法忘記這四年難舍難分的記憶,,中國農(nóng)大是我們永遠的光榮,,中國農(nóng)大是我們永遠的驕傲!

致辭

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

致老師感謝信350 致老師感謝信100字篇二

敬愛的老師:

請您萬忙之中,忙里偷閑看完我寫給你的感謝信,。我雖然寫得不好但我是出自內(nèi)心的感激之情,。

xx老師,,有您的關(guān)愛,使我懂得感恩,。人,,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。古人說得好:“滴水之恩,,應(yīng)當(dāng)涌泉相報,。”我最感恩的老師是您!我的班主任xx老師!

我是去年從廣州增城市一所中學(xué)轉(zhuǎn)回來的,。由于廣州教材與湖北不同步,,插班摸底考試成績?nèi)嗟挂弧J悄慌轮锌級毫邮樟宋疫@個特差生,。

xx老師,,在我有問題不懂時您會耐心的幫我講解,所以我要用最優(yōu)異的成績來報答您,。當(dāng)我取得不理想的成績時,,迎來的不是老師的責(zé)罵,而得到的是老師幫我找出錯誤的根源,,分析原因,,指點學(xué)習(xí)方法。您為了鼓勵我,,您在學(xué)校宣傳欄貼像張榜表揚我:“不比智力比努力,,不比起步比進步?!碑?dāng)我取得好成績時,,迎來的是老師慈祥的微笑和表揚,當(dāng)我做錯事時,,您會用嚴歷的目光看著我,,我要改正錯誤報答您。記得有一次,,我?guī)蛣e人抄襲作業(yè)被您發(fā)現(xiàn)了,,您嚴厲批評了我,并與我講明道理,,抄襲作業(yè)不是互相幫助而是一種不良習(xí)慣,,聽了老師的話,我從心里感謝xx老師,。

人人都說老師像蠟燭,,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,,每天辛辛苦苦,、勤勤懇懇地培育幼苗,。是呀!不錯的,xx老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,,任勞任怨地培育祖國的花朵,。

我要感謝我的xx老師。xx老師,,您不僅是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人,,更是我們的知心朋友。在課堂上,,氣氛總是這樣的活躍,,為什么呀?因為您為我們創(chuàng)造了快樂。您在上語文課時,,總是愛講些您小時候的一些美好回憶,,總愛使我們開心。課堂上,,再也不是死氣沉沉的,,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,,更喜歡那個在課堂上娓娓動聽講述的您,。雖說,您是我們的老師,,可在我眼里,,您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的50多個孩子,,在生活上無微不至地關(guān)心我們,。天氣轉(zhuǎn)熱時,看到某個同學(xué)還穿著厚厚的'衣服,,您總會親切地說:“快脫下吧,,別熱壞了!”上體育課時,同學(xué)們紛紛脫下衣服,,圖個涼快,。一會兒,,您看我們休息夠了,,總會對我們說:“快穿上衣服,別感冒了!”體育中考訓(xùn)練您幫我們在后背墊一條毛巾吸汗以防感冒,。您對我們這么好,,可有時我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩?,F(xiàn)在想起來我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,,我們錯了!

xx老師,,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛,,感謝您錚錚教誨的嚴師愛!

回想往事,,老師對我的關(guān)懷與愛比冬天的陽光還要溫暖,您用知識和露水培育滋潤著我們,,老師像慈祥的母親細心的關(guān)愛和教導(dǎo)我們,。

是您xx老師把我這個倒第一的后進生用一年的耐心教育,使我在年級進了156位,,在班里進了十多位,,以比較理想的成績考上了高級中學(xué)。

老師,,請您相信我,,我升入xx一定會好好學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的學(xué)生,,取得更好的成績報答xx老師,。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

致老師感謝信350 致老師感謝信100字篇三

xx老師:

時光荏苒,老師你還好嗎,?

老師,,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,,時常展現(xiàn)在我的眼前,;你的關(guān)心,愛護,,一直縈繞在我的腦海里,;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),,至今銘記在我的心中,;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目,。

老師,,我想對你說:是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力,,是你給了我奔向好前程的希望。

老師,,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚,;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者,。

老師,,我想對你說:你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了,。這時我多么希望你能笑一笑?。¢_始上課了,,你一直眉頭緊鎖,,忽然叫起一個正在開小差的同學(xué)回答問題,那個同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,,答得牛頭不對馬嘴,。老師頓時火冒三丈,問他怎么回事,?!昂竺娴腵同學(xué)告訴我的”,他解釋道,,全班哄堂大笑,,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,,用箭一樣的目光盯著我們,,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐,。這時,,我們多么希望老師你也能笑一笑啊,!這樣,,你的不快、同學(xué)們的不認真,,也許就會在一笑之中飄然而去,,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。

下課了,,有很多同學(xué)跑上講臺,,想跟你談?wù)勗挘梢活^忙碌的你一句:“什么事,?”正欲張嘴的我們不好意思開口了,。那時,我們多想你笑著與我們放松地聊一聊??!

“笑一笑,,十年少,,我們學(xué)習(xí)會更好,;笑一笑,真輕松,,苦惱,、傷心拋腦后?!蔽乙郧耙矊戇^這樣的兒歌或小詩,,但都沒敢唱,什么時候能在你面前開心地唱一唱呢,?

最后,,老師,我要對你說:新年要到了,,祝愿你健健康康,,幸幸福福,和和美美,,快快樂樂地度過每天,!好人一生平安!,!

您的學(xué)生: xx

20xx-04-25

致老師感謝信350 致老師感謝信100字篇四

尊敬的高老師:

時間過的可真的太快,,不知不覺中就到了20xx年底,研究生畢業(yè)都已經(jīng)半年了,,感覺我還仍然沉醉在科大美麗的校園中,,期待著每周一次的討論班,盼望著您對我們講課內(nèi)容的指導(dǎo)和點評,,猶如美味佳肴,,讓我在這過去的三年中如癡如醉,一點一滴的滋養(yǎng)著我,,讓我慢慢的學(xué)習(xí)與提高,。感謝您在這三年中學(xué)業(yè)上對我的指導(dǎo)和幫助及生活上慈父般關(guān)懷。

第一次見到您的時候,,是在 20xx年5月份的 研究生入學(xué)考試的面試現(xiàn)場,,那個時候您是第一個問我問題的,是高等代數(shù)中一個概念,,我自己感覺回答的比較完整,。

事實證明我真的慘了,只不過是錯慘了,。進了科大之后,,與您的接觸變得越來越多。從選課與您的溝通、到上您的“泛函分析”,,再到和您討論科研問題等等,,逐漸地我就覺得這個“會很嚴”的老師不僅課講特別好,板書寫的那叫一個工整,,估計兩百度近似不戴眼鏡抄筆記絕對沒問題,,而且脾氣特好。當(dāng)然,,是老虎總還是有“發(fā)威”的`時候的,,那是對我多次不按照要求做事一次反映。我印象中您對我說話最嚴厲的一次是我的第一次期終論文是手寫稿,。 后來我們開始上討論班,,剛開始是您先給我們講幾次,告訴我們?nèi)绾尾樵?、閱讀文獻以及在閱讀過程中如何思考,,如何學(xué)習(xí)別人思考、解決問題的方法,。

說實話,,在這三年中我真是做了挺多對不住您的事。比如那次去財務(wù)處借款的事情,,給您惹的不少的麻煩,。

再過幾天,新的一年就要到了,,對老師您三年來對我的培育之恩,,學(xué)生還無以為報,至此,,學(xué)生在他鄉(xiāng)遙祝老師新年快樂,,身體健康,萬事如意,!

此致

敬禮

學(xué)生:

20xx年12月27

致老師感謝信350 致老師感謝信100字篇五

親愛的老師:

您好!

請原諒我這樣稱呼您,,我之所以用親愛的而不用尊敬的,是因為我不想拉遠您和我們之間的距離,,因為您就像一位大姐一樣時刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活,。在此我向您表示感謝,。

老師,在我印象中,,您是一個認真負責(zé)的人............

在這xx即將來臨之際 我們向你獻上最真誠的問候

白駒過隙的光陰一閃即逝 我們步入xx即將過去 這其間您的辛勤付出我們每個人心里都有一桿秤 無論刮風(fēng)下雨 還是大霧彌漫 您總是踩著晨曦來 踏著夜幕歸 你用語言播種 用粉筆耕耘 用汗水澆灌 用心血滋潤 您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處 你就像一只載渡的'航船 帶著我們在知識的海洋里遨游 這就是您的勞動與付出

我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水 從同學(xué)們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心 祖國的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè) 我們的明天要靠您去塑造 您為了培養(yǎng)祖國明天的建設(shè)者 獻上了自己的一腔鮮紅的熱血 一頁寶貴的青春 無論我們明天成長為參天的大樹 還是平凡的小草 我們的身上都浸透著您的勞動與付出 無論我們今后走到天涯海角 我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子,。

再一次向您道一聲:辛苦了,,老師,。謝謝了,老師,。

向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的,。

祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

致老師感謝信350 致老師感謝信100字篇六

尊敬的老師:

您好,!

這是我第一次跟您寫信,情緒很激動,。您可明白,,我是多么地感謝您呀,!

記得小時候的我,,不懂事,又淘氣,,根本沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒,,成績平平,明白遇見您,,我的人生才開始有了好處,。

五年來,您給予我的太多太多了,,我深深地記得,,當(dāng)我失落的時候,是您對我的鼓勵讓我的信心倍增;當(dāng)我遇到困難時,,您總是和我一齊應(yīng)對,,為我排憂解難;當(dāng)我生病時,您無微不至的關(guān)懷,,如同春雨般撫慰了我那幼小的心田,,讓我感到了第二份親情……每一天看著您那和藹可親的面容,聽著您那生動形象的話語,,我真想告訴您:老師啊,,您就是我夢寐以求的好老師。您就像一支燃燒著的火炬,,為我們在茫茫學(xué)海里指出了方向,,指明了道路。您又像一塊磁鐵吸引了我們求知的心,。

老師,,您對我的教育我將永生難忘。您還記得嗎,?我剛接觸您時,,因為覺得您和藹可親,就放開了膽子,,上課東張西望,,左顧右盼,,您發(fā)現(xiàn)后,并沒有呵斥我,,也沒有當(dāng)著同學(xué)的面說我,,而是走到我的身旁用手指輕輕的敲了一下我的'桌面提醒了我。等到放學(xué)后,,您把我叫住,,對我講了我在課堂上的不對之處,以及這樣下去,,貽害的只會是我自我的道理,。回家的路上,,我頭腦里一向在細細地回味著您的話,,我下定決心以后不再犯同內(nèi)的錯誤,要用實際行動來證明“我能行”,。老師,,我要感恩于您,因為:您保全了一個孩子的自尊心;您心中裝著對每一個不論好壞的同學(xué)的期望,。

五年來,,在您的教誨下,我已成為一名優(yōu)秀的共青團員,,曾多次被評為校級“三好學(xué)生”,,今年春季還被評為縣級“三好學(xué)生”。幾年來,,我的成績提高很快,,已在年級名列前茅,我明白這來之不易的榮譽里,,凝聚了您多少的心血?。【磹鄣睦蠋?,請放心吧,!我必須會銘記您的諄諄教誨,不辜負您的殷切期望,,我將懷更大的志向,,抱更高的理想,發(fā)揚拼搏精神,,珍惜時光,,發(fā)奮讀書,努力成為國家的棟梁之材,,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績,,回報學(xué)校,、回報您對我的厚望和培養(yǎng)。

老師,,再一次感謝您幾年來對我的栽培,!讓我懷著感恩的心,向您,,向全天下的老師,,獻下一份深深的祝福:愿老師身體健康,永遠年輕,!

此致

敬禮,!

您的學(xué)生:xx

20xx年9月10日

致老師感謝信350 致老師感謝信100字篇七

敬愛的曾老師:

您好!

您的身體還好嗎,?是否如以前一樣健康呢,?是否臉上常常帶著那美麗的笑容呢,?

六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,,我就將離開美麗的母校,告別朝夕相處的老師和同學(xué),,走向中學(xué)的大門,。在這即將離別的時刻,敬愛的曾老師,,我要給您寫一封信,,向您訴說我心中對您深深的感激!

首先,,我要感謝您五年來對我的教導(dǎo),!您的教誨,把我從天真可愛的小朋友啟蒙成懂事的小少年,!是您,,讓我從一位數(shù)的認識到億位數(shù)的認識;是您,,讓我從“1+1”算到了小數(shù),、分數(shù)的乘除法;是您,,讓我從線段的長度算到了組合圖形的體積您,,無私地把知識傳授給了我,不求回報,,讓我在人生的起跑線上成功地起跑,!

您還記得五年級下學(xué)期時的那件事嗎?您也許忘記了,,可我仍記憶猶新,。那是最后一個單元的單元測驗,,全班都考得非常好,new ipad,,甚至最高分是99分,。但是,我卻意外地沒有考上90分,,只得了89分,!要知道,五年來我數(shù)學(xué)還沒有下過90分吶,!那一刻,,我傷心極了。是您,,利用課余時間為我單獨講解錯題,,并給我分析了錯題的原因。終于,,在您的教導(dǎo)下,,我在考試中又重獲了滿分!敬愛的老師啊,,您可知道,,那時我的心里是多么的高興啊,iphone,!

還記得,,在另一次考試中,幾乎全班同學(xué)都上了90分,。成績一向保持在98一帶的.我,,卻因為試卷的簡單和自己的優(yōu)點而被沖暈了頭腦,產(chǎn)生了驕傲自滿的心理,,答題時不認真,,非常粗心,只考得了93分,。事后,,您耐心地教育了我,告訴我不應(yīng)該驕傲自滿,,俗話說得好:“山外有山,,人外有人?!庇谑?,我的成績又提升了上去。

老師啊,,這些都是您的功勞??!敬愛的老師,我要告訴您兩個好消息:一,,iphone5,,我在“世界杯”奧林匹克數(shù)學(xué)競賽廣西賽區(qū)的全國選拔賽中成績優(yōu)異,榮獲“廣西賽區(qū)一等獎”,;二,,我在“希望杯”全國奧數(shù)邀請賽中成績優(yōu)秀,榮獲二等獎,,并授予銀牌,。老師,沒有您的教誨,,怎么會有今天的我呢,?

人們常說,老師是“辛勤的園丁”,,是“無私的春蠶”,,是“人類靈魂的工程師”,這是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼,?!您把您一生的精華毫無保留地送給了我們,,讓我們在知識的海洋中盡情地遨游,,而不求任何回報,iphone4 買??! 敬愛的曾老師,我要再次感謝您的教導(dǎo),,絕不辜負您的厚望,!

祝您身體健康,萬事如意,!

此致

敬禮,!

xx

20xx年x月x日

致老師感謝信350 致老師感謝信100字篇八

尊敬的老師:

下午好!

幾載寒暑,桃李芬芳,。教師節(jié)在這碩果累累的季節(jié)悄然而至,。九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),,一個感恩的季節(jié),,更是一個屬于教師的季節(jié)。明天,,我們將迎來中華人民共和國第27個教師節(jié),。在此,,請允許我代表全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全體老師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,,讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛,,讓我們享受到了無私關(guān)愛的博大。敬愛的老師們,,你們秉承著培養(yǎng)高素質(zhì)人才的崇高信念,,踐行著求真、務(wù)實的精神,,在教書育人的崗位上不斷創(chuàng)造著新的輝煌,。因為你們的愛崗敬業(yè),因為你們的無私奉獻,,你們的學(xué)生遍布大江南北成為棟梁之才,。此時此刻,我們心里不禁發(fā)出一聲:老師,,你們辛苦了!

老師,,從你們那里,我們收獲了豐富的知識;從你們那里,,我們讀懂了成長的含義;從你們那里,,我們感悟了人生的真諦。是你們以樸實無華的本質(zhì)指導(dǎo)我們;是你們以沉穩(wěn)扎實的教學(xué)吸引我們;是你們以親切和藹的態(tài)度打動我們;是你們以浩瀚無邊的知識恩澤我們;更是你們用和煦的陽光普照我們,,用美的雨露滋潤我們,,讓我們的心田繁花似錦,你們?yōu)榛ǖ氖㈤_,、果的成熟而忙碌,,默默奉獻著葉的綠茵。天地人在你們的講義中匯聚,,真善美在你們的言行中結(jié)晶,。芬芳的桃李隨著你們爬滿枝頭,因而你們是學(xué)校的`功臣,,是我們的領(lǐng)航人,。請允許我們向你們真情的道一聲:老師,謝謝!

敬愛的老師們,,一紙薄無以永載我們深深的祝福,,千言萬語不能融盡我們濃濃的敬意,最后,,請允許我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛的老師們,,致以最忠心的感謝,最崇高的敬意,最真誠的祝福,,祝你們節(jié)日快樂,,身體健康,萬事如意!并再道一聲:謝謝!

此致

敬禮!

***

****年**月**日

致老師感謝信350 致老師感謝信100字篇九

敬愛的老師:

您好!鮮花感恩雨露,。因為雨露滋潤它成長,,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,,高山感恩大地,,因為大地讓它高聳。我感恩,,很多很多人我最感恩的是老師,。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,,培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子,,引領(lǐng)他們走上成功之路?!袄蠋煛?,這兩個字從心底呼喚出來,是多么的.親切,。是您們讓無數(shù)平庸成為輝煌,,是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚骸D鷤兊膫ゴ?,無法言表,,您們的平凡,令人敬仰,,您們的神圣,,無字可書。

老師,,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀,。您在鐘族里是多么地不起眼,,可您卻踏實肯干,實實在在一分鐘也不停歇,。

老師,,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,,施肥,,裁剪。在我們需要雨露滋潤時,您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要食物充饑時,,您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,,您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出,。

老師,,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”,。啊!老師,您為我們付出的太多了,,我們難以回報,。但是請相信,老師您的付出是值得,,我們將不會辜負您對我們的期望的,,長大以后我們定會成為社會有用的人才。

老師,,您孜孜不倦地教誨,,我們會一直記在心里,因為那是您最真誠的言語,。老師,,我敬佩您,所以,,我更要感恩于您!感恩您的無私,、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!

祝您:節(jié)日快樂,,萬事如意,,身體健康,工作順利!

祝:身體健康,,工作順利,。

致老師感謝信350 致老師感謝信100字篇十

尊敬的附中領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

您們好!

我是王瀟沄的家長,,早就想寫這封感謝信了,,但是由于種種原因總是靜不下心來,如今孩子已經(jīng)入學(xué)10天了,,且適應(yīng)良好,,我才算正式放下心,給您們寫這封信,,以表達我們?nèi)覍W(xué)校,、對各位老師的感激之情!感謝您們對孩子的精心培養(yǎng)和引導(dǎo)!使孩子在附中安全,、健康的成長、學(xué)習(xí),,從而成就自己的夢想,。感謝您們的敬業(yè)和無私,將全部的精力都投入到孩子們的教育,、學(xué)習(xí),、成長中,使他們都各有所長,、各有收獲,。

三年前,我們懷著對名校的向往,,報考了這所學(xué)校,,成為附中***通州校區(qū)***的第x屆學(xué)生,當(dāng)時心里很激動,,但也不踏實,,因為是第x屆,沒有以往成績的借鑒,,各方面的情況都不了解,,然而,事實是最好的證明,。這三年來,,在附中全體老師的努力下,上下一心,,盡心盡責(zé),,孩子的進步也是巨大的,有目共睹的,,瀟沄的成績從中考通州排名是955,,到了高三后期通州排名已經(jīng)進步到359名,心智,、體能,、人生觀、價值觀等各方面也得到提高,,這些也助他實現(xiàn)理想,,考入他心儀的海軍航空大學(xué),成為一名準軍人,、準艦載機飛行員。

回想高中這三年來,,老師們的付出,,我們都看在眼里記在心里,心里的感動、感激是說也說不完,。

高一是孩子們由初中到高中的一個轉(zhuǎn)折,,由于教學(xué)方式、理念,、學(xué)習(xí)氛圍也與初中有所不同,,如果銜接不好,孩子找不到學(xué)習(xí)的方法,,有可能就會喪失學(xué)習(xí)興趣,,但是在附中,孩子遇到這樣一群負責(zé)有愛的老師,,使他們成功的.完成了從初中到高中的過渡,,順利完成三年的高中生活。這里只列舉幾位老師為例:

高一班主任王老師,,她是一位細心周到又善于觀察的老師,,孩子一入學(xué)就和我們家長建立了家長微信群,每天觀察孩子們的學(xué)習(xí)情況拍照發(fā)到群里,,讓我們了解孩子在校的學(xué)習(xí)狀態(tài),,使家庭教育與學(xué)校同步。在學(xué)習(xí)中,,王老師對孩子的每一點進步都給予肯定,,使孩子對學(xué)習(xí)充滿信心,比如孩子寫了一篇優(yōu)秀的英語作文,、孩子主動去找老師請教問題,,以及孩子的助人為樂行為等都及時給予肯定,同時也反饋給家長,,讓家長在看到孩子進步的同時給予孩子鼓勵,,正是老師的肯定和家長的鼓勵同步,使得孩子也一點一點進步,。記得入校時分小班上課,,瀟沄英語分到慢班,后來在老師的幫助下,,成績得以提升,,沒多久就轉(zhuǎn)到快班,后來成績也一直穩(wěn)定,,沒有再調(diào)到別的班,。

高二班主任姚老師,她是一位認真負責(zé)又特別敬業(yè)有愛的老師,,平時上課不僅關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí),,對孩子們的健康也很關(guān)注,。孩子成績出現(xiàn)偏差了,老師會約家長面談,,家校合一,、共同努力解決孩子的問題。有同學(xué)生病了,,老師親自帶同學(xué)去醫(yī)院看病,。寒假期間,姚老師放棄休息,,不顧年幼的孩子,,不顧嚴寒,騎著自行車去家訪,,去了解每一個孩子的情況,,從而有針對性的給予孩子幫助,讓我們做家長的非常感動,,說實話,,老師比我們家長付出的多得多。

高三班主任葉老師,,他是一位教學(xué)經(jīng)驗豐富,,嚴格又不失風(fēng)趣,敢于直言的老師,,孩子也很喜歡,。作為高三班主任應(yīng)該是最累的,不僅要做好自己任課科目的教學(xué),,還要縱觀全局,,讓所有的孩子都要跟上高考的節(jié)奏,張弛有度,,積極向上備戰(zhàn)高考,,特別是后期,越接近高考,,孩子又累又焦慮,,更不好管理,那段時間每天看家長微信群里公布的遲到請假,,我都著急,,葉老師更著急,他在群里語重心長的說了很多,,可是,,遲到請假的情況還是有,作為家長我很慚愧,,我覺得在最后時刻,,我們家長有些放任了,,沒能與學(xué)校同步,,其實孩子們很堅強,,在那個時刻,他不僅需要老師的鼓勁,,更需要來自家庭的支持,,你有可能的放任,也許就成為他泄勁的開始,。

還有王巖老師,,她的盡心盡責(zé),她不僅要負責(zé)一些教務(wù)管理方面的事,,還要負責(zé)教學(xué),,雖然不是班主任,但每個孩子的情況她都了如指掌,,是孩子們的知心大姐姐;還有其他任課老師,,如語文田老師、英語樊老師,,還有物理老師,、化學(xué)老師、生物老師等,,這里我要檢討,,因為與老師聯(lián)系的少,有些老師我都叫不上他們的名字,,但是他們的付出,,我都看見了,記得有一次我中午去的學(xué)校,,老師們都全員在崗,,也沒有午休,正在給孩子們答疑,、查漏補缺,,教室有老師,辦公室有學(xué)生,,一點也看不出是午休時間,,正是他們的盡職盡責(zé),正是他們這種無私,、敬業(yè)的精神,,才成就了今天孩子們的未來、輝煌!

三年來的點點滴滴,,千言萬語,,述說不完,,總之一句話就是——感謝!一是感謝附中***通州校區(qū)***!感謝丁校長!感謝德育王敬校長!感謝所有領(lǐng)導(dǎo)!感謝您們在借址辦校的情況下,排除萬難努力給孩子們營造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,,任何時候都讓孩子們心中有夢!二是感謝附中所有老師!感謝您們克服一切困難,一切只為孩子!感謝您們的無私奉獻!感謝您們的執(zhí)著努力!使孩子不辜負三年高中時光,,成功圓夢!

最后,,祝附中***通州校區(qū)***越辦越好!祝老師們身體健康,家庭幸福,,事業(yè)輝煌!

致老師感謝信350 致老師感謝信100字篇十一

尊敬的老師您好:

馬上就要到您的節(jié)日了,,我不想送您花和其他的小禮物,我只想給您一封感恩信,。老師,,是您把我們這群剛剛開放的花朵長得更旺盛;老師,,是您把我們這群不懂事的孩子變成一個個祖國的棟梁,!老師,謝謝您,!

老師,,您有時表揚過我,有時也說過我,,當(dāng)您表揚我的時候我會非常高興,,但當(dāng)您批評我的時候我卻很傷心,但我不埋怨您,,你是最無私的,,一個人付出的辛苦與努力,您就像我的媽媽一樣,,愛護我們,。

我要感謝您對我的細心培育,我要感謝您給我建造的'一個小小的知識寶庫,。還有許多許多,,您都在努力的事情,我們雖沒有看見,,但是我們心里都知道......

老師,,您就放心吧!我一定會好好學(xué)習(xí)的,,不會辜負您對我們的期望,!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xx

20xx年4月23日

致老師感謝信350 致老師感謝信100字篇十二

尊敬的祝校長:

您好!

我是貴校四年級五班學(xué)生張杰的家長,。昨天,,在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上,我的孩子被評為學(xué)校的孝敬之星,,作為家長我們感慨頗多,。的確,正如您所說的那樣,,一個人惟有學(xué)會感恩,,感謝生活,感謝父母,、感謝師長,感謝一切給予自己幫助的人,,他才會更加熱愛生活,,關(guān)愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情,,無法完全說出我所有的感慨,,但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫信,我要感謝學(xué)校,、感謝老師,,感謝你們對我孩子的培養(yǎng)和教育,是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優(yōu)秀的孩子,。謝謝你們,!

說起來我的孩子在東辰已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了4個年頭了,四年來,,孩子一點一滴的進步,,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰,。是東辰點燃了孩子心中那把火炬,,澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會孩子學(xué)習(xí)知識,、認識世界,、感受生命;我為我的孩子能夠在東辰求學(xué)而感到由衷的慶幸,,我為他能遇到楊菲老師,、謝強老師、劉輝老師,、萬黎老師,、敬雪容老師而感到由衷的欣慰,我要感謝東辰,、感謝您,,感謝您帶出了這么好的一支教師隊伍,。謝謝!

當(dāng)孩子告訴我他第一次當(dāng)上了小老師,,站在講臺上給同學(xué)上課時,,我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前,認真的聽兒子講課,,舉手回答小老師的提問,。當(dāng)我在教室門口的墻上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫感動》的時候,我也被深深的感動著,。每當(dāng)聽到孩子告訴我說,,今天楊老師和我談心了,我們談了些什么內(nèi)容時,,我從心里感激老師,。因為我知道,這樣的平等的交流和對話,,對孩子的健康成長有多么大的意義,。在我家的書柜里一直放著楊老師推薦我看的《班主任之友》,和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書籍,。我不知道是不是所有的家長都和我一樣,,總之,我是很喜歡開家長會的,,每次家長會只要不是因公出差在外地,,我都要準時參加,而且還要做好筆記,,回家后與家人和孩子一起交流感受,。可以說楊老師也是我的老師,,是她教我怎么樣與學(xué)校,、與老師、與孩子溝通,,教我怎么做一個好媽媽,。

每到周末,聽著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時,,我覺得我也在當(dāng)謝老師的學(xué)生,,感受著他生動有趣的教學(xué),我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授,。家長會上,,謝老師說:“我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過喜歡我的課,最終喜歡上數(shù)學(xué)這個學(xué)科,,從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次,,學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光看世界,用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問題,,在生活中感受到數(shù)學(xué)的美,。”

是謝老師的.教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性,。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛,。聽見四年級五班的孩子們把數(shù)學(xué)老師叫謝干爹,把班主任老師叫楊干媽時,,我非常感動,,是啊,是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴,,贏得這樣的稱呼啊,。我曾經(jīng)對劉暉老師說,我的兒子是因為喜歡你才喜歡上英語這個學(xué)科的,。的確是這樣的,我也是從我兒子無數(shù)次的描述中喜歡上了熱情,、活潑的劉老師,。

新年前夕,當(dāng)孩子收到她托朋友從國外寄回的明信片時,,非常激動的叮囑我一定要替他找個好盒子收藏起來,。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對英語的學(xué)習(xí)興趣的過程中,我為老師的善良,、熱情和敬業(yè)精神深深感動著,;當(dāng)孩子捧回全國英語奧林匹克競賽全國一等獎的獎狀時,我眼前浮現(xiàn)的是劉老師在假日放棄休息時間給孩子補習(xí)的身影和帶孩子參加英語角練習(xí)口語的情景,;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦,,真的,我覺得做為家長,,我們除了感謝,,也很心疼,她們實在是太累太辛苦了,,他們們應(yīng)該得到學(xué)生的愛戴,,理應(yīng)得到我們所有家長的尊敬和感謝。元旦節(jié)前夕,,我收到了生活老師敬雪容發(fā)來的短信息,,她對我說:培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和健康的身體是他們的責(zé)任,請家長放心并祝我新年快樂。我的心里充滿了溫暖和感動,,我把信息看了又看,,還和孩子、家人一起體會這溫馨的關(guān)懷和情誼,。孩子這學(xué)期當(dāng)上了少先隊的大隊委,,在我看來他肩膀上的那個“大隊委”的標志就好象是孩子健康

成長的催化劑。孩子在大隊委這個位置上學(xué)會的東西和得到的鍛煉,,我想他一身都會受用,。孩子不只一次的對我說,他十分感謝同學(xué),、老師的推薦和信任,,感謝輔導(dǎo)員石老師的欣賞。是大隊委這個職務(wù)讓他更加的自信和快樂,,謝謝學(xué)校給了孩子這樣一個平臺,。

今年夏天,孩子隨學(xué)校組隊,,赴北京參加迎接2010奧運會作文大賽,,這次遠行雖然只有短短的7天,但這七天里孩子所學(xué)到和所經(jīng)歷的將讓他的終身受益,。做為父母,,我們很感謝學(xué)校給孩子提供了這種成長的機會,更感謝是老師為孩子成長所付出的心血,。

記得有一天早上,,孩子睜開眼睛,伸出手摟著我,,親熱的說“媽媽,,謝謝你生養(yǎng)了,還為我選了這么好的學(xué)校,,我一定好好學(xué)習(xí),,將來成為國家的棟梁,我只有以此來回報你,!”聽了孩子的話,,我的眼淚怎么也忍不住, 這些年來,,我和孩子一起感受著東辰,。在東辰,學(xué)校重視的不僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績,,孩子學(xué)到的也不僅僅是課本知識,,重要的是,,是學(xué)校、是老師教會孩子做人,。記得在家長會上您說過:“要讓東辰的孩子首先學(xué)會做人,,做有學(xué)問的人,然后是做有學(xué)問的好人”?,F(xiàn)在,,每到過年和教師節(jié),我都要帶上我的孩子去拜望我的老師,,我和家人也經(jīng)?;貞浧甬?dāng)年老師對我們的教導(dǎo)。我們深知一所好的學(xué)校,、一個好的老師對一個人一生的影響有多大,。我很慶幸我為兒子選擇了東辰,選擇你們這所既重視知識學(xué)習(xí),,更重視情感教育和人格教育的學(xué)校,。

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