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最新教師師德師風(fēng)教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短 教師的師德師風(fēng)心得體會(huì)(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 06:22:23
最新教師師德師風(fēng)教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短 教師的師德師風(fēng)心得體會(huì)(3篇)
時(shí)間:2023-03-21 06:22:23     小編:儲(chǔ)心悅Y

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài),。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師師德師風(fēng)教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短 教師的師德師風(fēng)心得體會(huì)篇一

在學(xué)習(xí)了最漂亮的農(nóng)村教師季思雨的先進(jìn)事跡后,,我開(kāi)始反思:作為一名教師,,我應(yīng)該從中學(xué)到什么?我深深感受到了自己和季思雨老師的差距,。作為老師,,面對(duì)犯錯(cuò)的孩子,我們經(jīng)常說(shuō)一句話:犯錯(cuò)沒(méi)關(guān)系,,只要能知道并改正,,還是好學(xué)生,。我覺(jué)得這句話對(duì)老師來(lái)說(shuō)同樣重要。既然知道自己有什么缺點(diǎn),,就應(yīng)該針對(duì)這些缺點(diǎn)認(rèn)真反思自己,,這才是聰明人的做法。季思紐老師扎根智障人士學(xué)校,,以高尚的道德情操弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,,以無(wú)私奉獻(xiàn)詮釋人民教師的光榮稱號(hào),是當(dāng)代優(yōu)秀青年的杰出代表,。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)她的高尚情操,,始終保持良好的精神狀態(tài)和高昂的士氣,全心全意地投身于偉大的教育事業(yè),。因此,,為了提高他們的教書(shū)育人技能,努力成為一名優(yōu)秀的教師,,更好地服務(wù)于學(xué)生的發(fā)展,,我認(rèn)為我們應(yīng)該做以下幾點(diǎn):

加入工作以來(lái),季思紐老師用自己全部的熱情和勤奮,,鋪就了教學(xué)無(wú)悔之路,。通過(guò)學(xué)習(xí),我深深體會(huì)到,,每個(gè)老師都應(yīng)該虛心向人學(xué)習(xí),,兢兢業(yè)業(yè),兢兢業(yè)業(yè),。關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),,一視同仁,讓每一個(gè)學(xué)生收獲的不僅僅是知識(shí),,還有情感,、無(wú)私和愛(ài)。作為一名人民教師,,我必須牢記自己的使命,,建立高尚的職業(yè)道德,不斷提高自己的技能,。我想學(xué)習(xí)她熱愛(ài)本職,、教書(shū)育人的崇高職業(yè)精神。她把每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)放在心上,,平等對(duì)待他們。她寧愿放棄休息時(shí)間,,也不愿放棄一個(gè)孩子,。我們要學(xué)習(xí)她的崇高思想,,牢記使命,忠于人民的教育事業(yè),,樹(shù)立高尚的職業(yè)道德,,不斷提高教書(shū)育人的能力。

學(xué)生是我們的上帝,,我們是他們的父母,,我們的職責(zé)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。關(guān)心他們的成長(zhǎng),,關(guān)心他們的溫暖和溫暖,,關(guān)心他們的生活。奉獻(xiàn)自己,,愿做階梯,,無(wú)私奉獻(xiàn),用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)一曲愛(ài)的歌,。用自己的行動(dòng)唱出愛(ài)的奉獻(xiàn),。學(xué)習(xí)她關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚道德,。正是這種愛(ài)和責(zé)任鑄就了老師靈魂的真諦,。以后我會(huì)做以下三件事:

1、尊重學(xué)生,。尊重學(xué)生是愛(ài)學(xué)生的前提,,尊重學(xué)生的人格和自尊。感覺(jué)學(xué)生對(duì)我總是敬而遠(yuǎn)之,。他們雖然口頭上說(shuō)了,,但并不信服,阻礙了師生之間的交流,,也不利于我的教育教學(xué),。在以后的工作中,我會(huì)努力做到:與學(xué)生交往時(shí),,不會(huì)擺出一副氣勢(shì),,不會(huì)動(dòng)輒訓(xùn)斥學(xué)生。對(duì)于學(xué)生提出的問(wèn)題,,要在輕松平和的氣氛中與他們討論,,尋求解決辦法,不要盲目地把自己的想法強(qiáng)加給學(xué)生,。要引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)不斷的嘗試和探索,,得出正確的結(jié)論。面對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生,,我們應(yīng)該與他們講道理,以免傷害學(xué)生的自尊,。

2、關(guān)心學(xué)生,。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該得到平等的對(duì)待,。在工作中,我總是對(duì)一些學(xué)生有一種不自然的偏愛(ài),,而對(duì)其他人卻視而不見(jiàn),,冷眼相待。事實(shí)上,,每個(gè)學(xué)生都渴望得到老師的愛(ài),,尤其是那些學(xué)習(xí)困難或有特殊家庭情況的學(xué)生。今后在接觸這些學(xué)生時(shí),,要坦誠(chéng)相待,,熱情鼓勵(lì),耐心幫助,,用師愛(ài)的溫暖融化他們的“冰山”,,讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中,帶著慈母般的微笑接受教育,。

3,、關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),實(shí)事求是,,一絲不茍,。教師是學(xué)生成長(zhǎng)的向?qū)А3私o學(xué)生傳授科學(xué)知識(shí),,更重要的是肩負(fù)起教育好人的責(zé)任,。如何幫助學(xué)生從小培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,,老師所指的方向不應(yīng)該偏離,所以學(xué)生從小做起,,從小事情做起就顯得尤為重要,。比如學(xué)生趴在課桌上寫(xiě)字,要及時(shí)提醒,,幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的寫(xiě)字習(xí)慣,,避免近視駝背。鼓勵(lì)學(xué)生多參加體育鍛煉,,讓學(xué)生有一個(gè)健康的身體去學(xué)習(xí),。根據(jù)學(xué)生自身特點(diǎn),讓他們選擇自己的興趣愛(ài)好,,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。隨時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,,讓學(xué)生了解哪里有安全隱患,做什么是安全的,。我相信愛(ài)情是教育的金油。當(dāng)教育之愛(ài)成為春光,,師生之間的愛(ài)的能量就會(huì)在交流互動(dòng)中不斷分裂,,釋放能量,產(chǎn)生教育奇跡,。

要么不做,,要么盡力。這也是每個(gè)老師的原則,。每個(gè)老師都應(yīng)該努力奮斗,,追求卓越,不斷進(jìn)步,。不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,。把你的工作做好。做人民最滿意的老師,。

總之,,借助這次學(xué)習(xí)活動(dòng),我認(rèn)真反思自己,,深入剖析自己,,找出自己的弱點(diǎn)和不足,提高老師的道德素質(zhì)和人格魅力,,增強(qiáng)自己的教育教學(xué)能力,,站在新的起點(diǎn)上,實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展,,努力做一個(gè)讓人民滿意的老師,!在以后的工作中,我會(huì)以務(wù)實(shí)的作風(fēng),,全新的精神,,像季思紐老師一樣努力,不求回報(bào),,以我的敬業(yè)精神為榮,。寬容別人,多善待別人,,善待自己,。老實(shí),老實(shí),,老實(shí),。季思紐老師的事跡感人肺腑,,令人振奮,鼓舞人心,。永遠(yuǎn)激勵(lì)每一位老師用自己的大愛(ài)寫(xiě)出一首壯麗的詩(shī)篇,。一定要靜下心來(lái)教書(shū)育人。用你的行動(dòng),,無(wú)悔的展現(xiàn)你的人生,。用自己的雙臂撐起教育的藍(lán)天。

教師師德師風(fēng)教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短 教師的師德師風(fēng)心得體會(huì)篇二

“百年大計(jì),,教育為本,;教育大計(jì),教師為本,;教師大計(jì),,師德為本?!睅煹录唇處煹穆殬I(yè)道德,,是教師的靈魂,是教師在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐活動(dòng)中形成的比較穩(wěn)定的道德觀念,、行為,、規(guī)范和品質(zhì)的總和,是一定社會(huì)對(duì)教師職業(yè)行為提出的基本道德概括,,是教師思想覺(jué)悟,、道德品質(zhì)和精神面貌的集中體現(xiàn)。師德是教師具備的最基本的道德修養(yǎng),;師風(fēng)則是教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣,。廉潔從教、愛(ài)崗敬業(yè),、熱愛(ài)學(xué)生,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表都是師德建設(shè)重要的內(nèi)容,。

通過(guò)對(duì)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),,我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師,嚴(yán)以律己,,塑造為人師表的形象的重要性,,我們不僅要提高自己的文化修養(yǎng),更要時(shí)刻謹(jǐn)記良好師德師風(fēng)的養(yǎng)成,,在每天的工作和學(xué)習(xí)中努力做到以下幾點(diǎn),。

做自己所愛(ài),愛(ài)自己所做,盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),,踏踏實(shí)實(shí),,不斷進(jìn)取,耐心的對(duì)待每一個(gè)幼兒,,熱心的接待家長(zhǎng),。只有這樣幼兒才能感受到老師的愛(ài)健康成長(zhǎng)。作為新時(shí)期的教師,,堅(jiān)持讀書(shū)是立生之本,,每一位教師都要愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū),,我們的學(xué)習(xí)是為了更好的肩負(fù)起我們的責(zé)任,學(xué)習(xí)的目的是為了更好的生活,。教育要讓學(xué)生終身受益,,而不是喪失學(xué)習(xí)興趣。我們只有從內(nèi)心愛(ài)上這份職業(yè),,才不會(huì)叫苦叫累,,學(xué)習(xí)讓我明白了,作為一名教師,,我們要甘為人梯,、樂(lè)于奉獻(xiàn)、靜下心來(lái)教書(shū),、潛下心來(lái)育人,。

幼教需要更多的耐心,愛(ài)心和細(xì)心還有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,,透過(guò)幼兒的行為分析他們的心理需要,,知其然并知其所以然,讀懂童心,,走進(jìn)兒童豐富的內(nèi)心世界,,不斷研究幼兒、了解幼兒,、感受幼兒發(fā)展需要的過(guò)程,,促進(jìn)幼兒自主探索,經(jīng)驗(yàn)自主建構(gòu)的價(jià)值內(nèi)容,。進(jìn)行認(rèn)真,、審慎的鑒別與篩選,從而去偽存真,,使之成為體現(xiàn)尊重,、關(guān)愛(ài)促進(jìn)兒童自主發(fā)展的理念。

教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,,教師的一言一行,,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響,。因此,,教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,,自己首先做到,,堅(jiān)持嚴(yán)于律己。教師要知道教育是一朵云吹動(dòng)另一朵云,,一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),,一個(gè)心靈感動(dòng)另一個(gè)心靈。我們要學(xué)會(huì)喜歡學(xué)生,,喜歡和他們?cè)谝黄?,這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),我覺(jué)得“言傳身教”才是最好的教育,。

努力提升自己的業(yè)務(wù)能力,,才能更合理更有效更科學(xué)的組織教育教學(xué)活動(dòng),貼近幼兒的最近發(fā)展區(qū),,實(shí)現(xiàn)在原有基礎(chǔ)上的提高,,獲得全面的發(fā)展,作為幼兒教師,,我們每天和充滿好奇心和求知欲的孩子在一起,,我們更要用生命的律動(dòng)感去感染他們,去支持和幫助他們,,而這些是基于我們?cè)趯?shí)踐中不斷的積累經(jīng)驗(yàn),,業(yè)余時(shí)間不管充實(shí)自己,走在學(xué)前教育發(fā)展的前沿,,積極去鉆研和探索,。同時(shí)自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高,。我們一定要與時(shí)俱進(jìn),,孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,,開(kāi)辟新教法,,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦,、精益求精,。在工作中,不計(jì)較得失,與同事搞好關(guān)系,,互相幫助互相提高,。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精的態(tài)度,;對(duì)生活艱苦奮斗,、樂(lè)觀向上的作風(fēng);對(duì)教育事業(yè)做出巨大的貢獻(xiàn),;對(duì)待教書(shū)育人工作的神圣態(tài)度,,真心實(shí)意,踏踏實(shí)實(shí),,自覺(jué)刻苦自我完善,,打下良好的知識(shí)基礎(chǔ),構(gòu)建完整的知識(shí)體系,。必須努力學(xué)習(xí),,提高自我修養(yǎng),成為學(xué)生心中的偶像和楷模,。教師要重視提高自身修養(yǎng),以自己的人格魅力,、學(xué)術(shù)魅力和工作魅力感召和吸引幼兒,,起良好的示范作用。要明白教師除了要修品行,,還要練功,。要勇于改革和實(shí)踐,探索和創(chuàng)新,。

最后,,我深切體會(huì)到教師的道德風(fēng)范,影響著幼兒的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,作為一面鏡子,,我們只有擦亮自己才能照亮孩子心靈的路,因此,,教師我們要不斷修行自我,,擁有健康體魄,良好的心理素質(zhì),,富有愛(ài)的智慧,,使自己的工作富有藝術(shù)性、靈活性和創(chuàng)造性,。當(dāng)然,,兒童是不斷發(fā)展著的,教育也是動(dòng)態(tài)的?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮”作為一線的教育者的我們也將“上下而求索”,。

教師師德師風(fēng)教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短 教師的師德師風(fēng)心得體會(huì)篇三

在學(xué)習(xí)了最美鄉(xiāng)村教師吉思妞老師的先進(jìn)事跡之后,我開(kāi)始反思:作為一名教師應(yīng)該從中領(lǐng)悟什么呢,?我深切地感受到自己與吉思妞老師之間的差距,,身為老師,我們?cè)诿鎸?duì)犯錯(cuò)的孩子時(shí)經(jīng)常說(shuō)的一句話就是:有錯(cuò)了不要緊,,只要能知錯(cuò)改錯(cuò),,就仍然是個(gè)好學(xué)生。我想,,這句話放在教師身上也同等的重要,。既然知道了自己在哪些方面存在不足,那就要針對(duì)這些不足進(jìn)行認(rèn)真地反思自己,,這才是智者所為,。吉思妞老師扎根智障學(xué)校,她用高尚的道德情操弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,,用無(wú)私奉獻(xiàn)詮釋了人民教師的光榮稱號(hào),,是當(dāng)代優(yōu)秀青年的杰出代表。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)她的高尚情操,,始終保持良好的精神狀態(tài)和昂揚(yáng)的斗志,,全身心地投入到偉大的教育事業(yè)中去。因此,,為提升自己教書(shū)育人的技藝,,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀教師,更好地為學(xué)生發(fā)展服務(wù),,我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

吉思妞老師參加工作以來(lái),,用她全部的熱情和勤奮鋪設(shè)了無(wú)悔的從教之路。通過(guò)學(xué)習(xí)使我深深體會(huì)到我們每位教師都要虛心向他人學(xué)習(xí),,盡職盡責(zé),、兢兢業(yè)業(yè)。把每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)放在心上,,一視同仁,,讓每個(gè)學(xué)生收獲的不僅僅是知識(shí),更是一份情感,、一份無(wú)私,、一份熱愛(ài)。我作為一位人民教師,,一定牢記使命,,樹(shù)立高尚的職業(yè)道德,,不斷提高自己的本領(lǐng)。我要學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè),、教書(shū)育人的崇高職業(yè)精神,。她把每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)放在心上,一視同仁,,寧可放棄休息時(shí)間也不愿放棄一個(gè)孩子,。我們要學(xué)習(xí)她的崇高思想,牢記使命,,忠于人民的教育事業(yè),,樹(shù)立高尚的職業(yè)道德,不斷提高教書(shū)育人本領(lǐng),。

學(xué)生是我們的上帝,,我們是學(xué)生的衣食父母,我們的職責(zé)就是全心全意為學(xué)生服務(wù),。關(guān)心他們的成長(zhǎng),,關(guān)心他們的冷暖,關(guān)心他們生活,。恪盡職守,,甘為人梯,無(wú)私奉獻(xiàn),,用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)一曲愛(ài)之歌,。用自己的行動(dòng)唱響一曲愛(ài)的奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)她關(guān)愛(ài)學(xué)生,、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。正是這種愛(ài)心,,這種責(zé)任感,,熔鑄了師魂的真諦。我以后要這樣做到以下三點(diǎn):

1,、尊重學(xué)生,。尊重學(xué)生是愛(ài)學(xué)生的前提,要尊重學(xué)生的人格和自尊心,。我感覺(jué)我的學(xué)生對(duì)我總是敬而遠(yuǎn)之,,雖然口服但心不服,阻礙著師生之間的交流,,也不利于我開(kāi)展教育教學(xué)工作,。在以后的工作中我要努力做到:同學(xué)生交往時(shí),不擺盛氣凌人的氣勢(shì),,也不要?jiǎng)硬粍?dòng)就厲聲斥責(zé)學(xué)生,。對(duì)于學(xué)生提出的問(wèn)題,,要放到寬松、平和的氣氛中來(lái)和他們共同探討,,尋求解決的方法,,不一味地把自己的想法強(qiáng)加給學(xué)生。要引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)不斷地嘗試,、探究而得出正確的結(jié)論,。面對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生,要同他們擺事實(shí)講道理,,做到不傷害學(xué)生的自尊心,。

2、關(guān)愛(ài)學(xué)生,。對(duì)每一個(gè)學(xué)生都要一視同仁,。在工作中我總是會(huì)不自然的.對(duì)某幾個(gè)學(xué)生特別偏愛(ài),而忽略和冷淡另一部分學(xué)生,。其實(shí)每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛(ài),,尤其是那些學(xué)習(xí)上有困難或者家庭情況特殊的學(xué)生。以后,,在和這些學(xué)生接觸時(shí)要以誠(chéng)相待,,熱情鼓勵(lì),耐心幫助,,用師愛(ài)的溫情來(lái)融化他們“心中的冰山”,,用母愛(ài)般的微笑讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。

3,、把關(guān)愛(ài)學(xué)生的健康成長(zhǎng)做實(shí),、做細(xì)。教師是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人,,除傳授給學(xué)生科學(xué)知識(shí)外,,更重要的是擔(dān)負(fù)著育好人的責(zé)任。怎樣幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好,、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,從小樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,,教師這盞明燈所指的方向不能偏軌,,讓學(xué)生從小做起,從小事做起顯得尤其重要,。比如當(dāng)學(xué)生趴在桌子上寫(xiě)字時(shí),,要及時(shí)提醒,幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,,避免近視,、駝背的形成,。鼓勵(lì)學(xué)生多參加體育鍛煉,使學(xué)生有一個(gè)健康的體魄來(lái)學(xué)習(xí),。根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn),,讓其選擇興趣愛(ài)好,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),。隨時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,,使學(xué)生明白哪里有安全隱患,怎樣做是安全的,。我相信愛(ài)是教育的萬(wàn)金油,,當(dāng)教育之愛(ài)成為普照的春暉,師生之間愛(ài)的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變,,釋放能量,,產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。

要么不做,,要做就做到最好,。這也是我們每個(gè)教師的準(zhǔn)則,我們每位教師都要努力奮斗,,追求卓越不斷進(jìn)取,。不斷提高自身的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。把自己的本職工作做到最好,。做一個(gè)人民最滿意的教師,。

總之,借助本次學(xué)習(xí)活動(dòng),,我認(rèn)真反思,,深入剖析自己,找準(zhǔn)自己的弱點(diǎn)和不足,,提升自己的師德素養(yǎng)和人格魅力,,增強(qiáng)自身教育教學(xué)能力,站在新的起點(diǎn),,實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展,爭(zhēng)做人民滿意的教師,!在今后的工作中,,我要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和嶄新的精神風(fēng)貌,向吉思妞老師那樣努力工作,,不求索取,,以奉獻(xiàn)為榮。對(duì)他人寬容一些,,多與人為善,,與己為善,。做到正人先正己,做事先做人,,做一個(gè)坦坦蕩蕩的人,。吉思妞老師的事跡,讓人感動(dòng),,令人振奮,,促人奮進(jìn)。永遠(yuǎn)鼓舞我們每一位教師要用自己的大愛(ài)去譜寫(xiě)一首壯麗詩(shī)篇,。我們一定要靜下心來(lái)教書(shū),,潛下心來(lái)育人。用自己的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)自己無(wú)悔的人生,。用自己的手臂托起一片教育的藍(lán)天,。

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