無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

表揚信小學生拾金不昧 拾金不昧學生表揚信簡短的篇一

大家好!

今天上午,，我校高一(3)班學生xx同學在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,，xx同學第一時間交予高一(3)班長xx,，xx同學又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取,。

另外今天上午高二(3)班xx同學在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任,。丟失同學向xx同學表示了萬分的感謝!

xx同學、xx同學的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德,，這也體現(xiàn)了我校中學生的精神文明素質(zhì),。

校團委號召全體同學學xxx同學、xx同學拾金不昧的精神,，樹立正確的人生觀,、道德觀、價值觀,，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,，為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻。

另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設(shè)置好人好事記載簿,，及時登記班級中的好人好事,，并及時向各年級團總支負責老師匯報，校團委將根據(jù)情況及時給予表揚通報!

校團委

20xx年xx月xx日

表揚信小學生拾金不昧 拾金不昧學生表揚信簡短的篇二

xx學校領(lǐng)導：

您好,！

x月x日,，貴校初x學生xx在我單位（xx單位）拾到xx元現(xiàn)金,，當時他（她）就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢,，可他沒等了很久,，失主都沒來。因為他有急事,，就只好把拾到的錢,，交到了我單位的門衛(wèi)手里，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,，卻沒留下姓名,。

經(jīng)過門衛(wèi)的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中,，他是我們單位的一位職工,，當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了,，回我們單位的取款機尋找的時候,，被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，把錢歸還了,。后來我們經(jīng)過多方打聽,，才知道了這位同學是貴校初二的xx。

在這樣物欲橫流的時代里,，一個初x學生能有如此拾金不昧的精神,，實在難能可貴，要知道xx元對他來說也許是xx個月的零花錢,。故此,，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質(zhì)給與表揚，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰,。同時,，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開的,，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學生,，亦是我們xx人民的驕傲，是整個xx奇跡,！

此致

敬禮,！

寫信人：xxx

20xx年x月x日

表揚信小學生拾金不昧 拾金不昧學生表揚信簡短的篇三

三年二班黃同學：

你好，雖然我們素不相識,，但是通過一件事,，我很感謝你。

那是星期二的上午，由于我疏忽大意,，在女宿舍樓門口丟失了70元錢（飯費）當時心急如焚,，不知該怎沒做，我問了許多同學他們的答案都令我失望,。

可是今天，同班同學告訴我,，有一個三年級的小同學撿到了70元錢,，聽到了這個消息，我高興得快要跳起來了,，后來,，我通過政教處找到了那珍貴的70元錢，當時,，我激動得流下了眼淚,。我很感謝你—苗同學，也希望你的學習也更上一層樓,。

此致

敬禮,！

六年二班田同學

20xx年4月

表揚信小學生拾金不昧 拾金不昧學生表揚信簡短的篇四

哈爾濱工業(yè)大學航天學院領(lǐng)導：

在全力構(gòu)建和諧校園的日子里，好人好事層出不窮,，特別是在貴校學生中更加亮點頻閃!

20xx年xx月xx日下午2點左右,，我開車到貴校體育館辦事，下車時不慎將裝有4000元現(xiàn)金,，數(shù)碼相機,，轉(zhuǎn)帳支票，公章,，信用卡等貴重物品的手包遺失,，半個多小時后才發(fā)覺。

當時我心里很著急,，心想總價值萬余元的手包一定找不回來了,。我抱著試一試的心情，回到下車的地方尋找,。就在我心灰意冷的時候,，貴校航天學院大三光電子三班的田育瑋同學拾金不昧，拿著我的手包在丟失的地方等我,，讓我的手包失而復得,。我當時就拿出現(xiàn)金感謝田育瑋同學，被他一口拒絕了,。在我的一再追問下,，才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌,，優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會公德,。他的行為也是貴校精神文明建設(shè)成果的肯定。

本人懇請貴校對田育瑋同學的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天,，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵,。

感謝貴校領(lǐng)導、老師以及孩子家長教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年,，更感謝拾金不昧的田育瑋同學,，衷心祝他學習進步，學業(yè)有成,。

我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導班子和良好的師資力量,，貴校一定會在今后培養(yǎng)出更多像田育瑋同學這樣品學兼優(yōu)的好學生。

最后我再次真誠地對田xx同學說一聲：“感謝!”

此致

敬禮!

失主：xxx

xxxx年xx月xx日

表揚信小學生拾金不昧 拾金不昧學生表揚信簡短的篇五

xx領(lǐng)導：

在全力構(gòu)建和諧校園的日子里,，好人好事層出不窮,，個性是在貴校學生中更加亮點頻閃!

20xx年12月30日下午2點左右，我開車到貴校體育館辦事,，下車時不慎將裝有4000元現(xiàn)金,，數(shù)碼相機，轉(zhuǎn)帳支票,，公章,，信用卡等貴重物品的手包遺失，半個多小時后才發(fā)覺,。當時我心里很著急,，心想總價值萬余元的手包必須找不回來了。我抱著試一試的情緒,，回到下車的地方尋找,。就在我心灰意冷的時候，貴校航天學院大三光電子三班的田育瑋同學拾金不昧,，拿著我的手包在丟失的地方等我,，讓我的手包失而復得。我當時就拿出現(xiàn)金感謝田育瑋同學,，被他一口拒絕了,。在我的一再追問下，才告訴我他的姓名,。驚喜之余我深深被田育瑋同學這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動,。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌，優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會公德,。他的行為也是貴校精神禮貌建設(shè)成果的肯定,。

本人懇請貴校對田育瑋同學的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的這天,，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。

感謝貴校領(lǐng)導,、老師以及孩子家長教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年,，更感謝拾金不昧的田育瑋同學，衷心祝他學習進步,，學業(yè)有成,。

我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導班子和良好的師資力量，貴校必須會在今后培養(yǎng)出更多像田育瑋同學這樣品學兼優(yōu)的好學生,。

最后我再次真誠地對田育瑋同學說一聲：“感謝!”

此致

敬禮!

xx

時間：