時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧,。什么樣的計劃才是有效的呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學習。

體育教育個人研修計劃 體育個人研修計劃字篇一

1,、積極進行三三練功法,，即讀好一本書，做好一份讀書筆記,，寫好一篇讀書心得,，鉆研好一冊教材，上好一堂課,，寫好一份教案,，講好一口普通話，寫好一手字,，用好一種信息技術,。

2、體育教研科研是一門綜合性的學科,，體育教師只有認真學習有關體育教學文章,，加強理論學習,，才能不斷提高體育教學理論水平，平時要寫一點文章,，學一點理論,、積累一點教學經(jīng)驗，才能在教學上有不敗之地,，爭取教學工作的主動權、權,。

3,、體育教師要加強理論學習，不斷提高自身的素養(yǎng),，注意體育資料積累工作,，堅持聽課，取人之長,，補己之短,。

4、重視備課,，講課,，切實提高課堂教學效率。課堂教學是學校教學工作的.重要渠道,，充分利用課堂40分鐘是提高教學效率,，教師要認真上好課，充分利用先進的教學手段,，設計好教學方法,，把知識落到實處。

5,、體育教師要認真寫好論文的撰寫工作,，參加各級各類的小論文評比活動，要認真做好論文的撰寫工作,，不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng),。

6、認真做好課題研究工作,，完成各階段的總結,。

總之，本學期要積極開展教育教學工作,，充分利用現(xiàn)代技術的豐富資源,。實現(xiàn)教師實實學習，處處學習,，高效率學習,，真正把校本研修變成教師的終身學習,，不斷提高自身素質，完善自我,。

體育教育個人研修計劃 體育個人研修計劃字篇二

為了積極投身新課程改革活動,，并通過參與活動，努力更新教育理念,，進一步豐富自己的專業(yè)知識,，提高自己的教育教學能力和學校各個方面的管理水平。為社會培養(yǎng)一批又一批的高素質的合格和優(yōu)秀人才,，本人特制定個人校本計劃,。

做一名師德高尚、行為規(guī)范,、具有一定的開拓創(chuàng)新精神,、被學生和社會稱道的教師；做一名有一定理論功底,、科研能力,、專業(yè)技能的教師。

自己腳踏實地的干好工作,，完成學校交給的各項任務成為一名真正的合格教師,。

1、努力學習新課程理論,，認真上好體育課,，把新課程理論運用到實際教學中。

2,、積極提高自身專業(yè)素質,，爭取體育會考達到95%以上。

3,、本隊堅決完成學校下達的高考指標,，單上線率達到100%，雙上線率達到70%,，爭取名列前茅,。各項工作更上一層樓，在體育訓練要有所突破,，爭取培養(yǎng)出全縣拔尖的田徑選手,，做一名體育骨干教師。

抓好本隊訓練工作：抓技術,、抓技巧,，“多、快、好,、省”的進行科學訓練,。積極參加教研組活動，虛心聽取其他老師的意見,，取人之長,，補己之短，提高自己的教學和訓練水平,。積極投身教育科研的改革與實踐,，上課的教學質量達到校級優(yōu)秀的水平。認真學習,，創(chuàng)造機會,，爭取能夠參加縣級優(yōu)質課比賽，并取得好成績,。認真訓練，抓好教學,，為遷安二中成為河北名校,、國家強校多作貢獻。在新課改下,，根據(jù)體育生的特點,，創(chuàng)設班級特色，在文化課方面打好基礎,，為高三沖刺做好準備,，爭取新生上線率達到65%以上，創(chuàng)造體育神話,。在學術刊物上發(fā)表一篇論文,。能夠獲得參加市體育優(yōu)質課評選資格。能夠轉化成全能型教師,，成為二中體育名師,。

1、仔細的反思本規(guī)劃,，對于不足的及時進行補充和修訂,，對于不合當時情況的及時進行修訂，針對現(xiàn)實情況進行完善,，做到有計劃,，同時有變化。

2,、保持良好的工作狀態(tài),，樂觀、積極地面對工作中出現(xiàn)的困難。

3,、對于出現(xiàn)的問題及時的進行糾正,，在目標上與原來的一致。從而不偏失方向,。

體育教育個人研修計劃 體育個人研修計劃字篇三

新學期的工作已經(jīng)開始了,，為了使自己的教學能力有進一步的提升，根據(jù)學校年度研修計劃,，制定個人校本研修計劃如下:

一,、積極進行讀好一本書，做好一份讀書筆記,，寫好一篇心得體會,，上好一堂課，寫好一份教案,，講好一口普通話,，寫好一手字，用好一種信息技術,。

二,、體育教研科研是一門綜合性的學科，體育教師只有認真學習有關體育教學文章,，加強理論學習,，才能不斷提高體育教學理論水平，平時要寫一點文章,，學習一點理論,，積累一點教學經(jīng)驗，才能在教學上有不敗之地,，爭取教學工作的主動權,。

三、體育教師要加強理論學習,，不斷的提高自身的修養(yǎng),，注意體育資料積累工作，堅持聽課,，取人之長,，補已之短。

四,、重視備課,，講課,，切實提高課堂教學效率。課堂教學是學校教學工作的重要渠道，充分利用課堂45分鐘提高教學效率,，教師要認真上好課，充分利用先進的教學手段和設施，設計好教學方法，把知識技能落到實處,。

五、體育教師要認真做好論文的撰寫工作,，不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng),。

六、認真做好課題研究工作,，完成各階段的總結,。

總之，本學期要積極開展教育教學,，充分利用現(xiàn)代技術的豐富資源,，實現(xiàn)讓教師時時學習，處處學習,，高效率學習,，真正把教學研修變成教師的終身學習，不斷提高自身素質,，完善自我,。

體育教育個人研修計劃 體育個人研修計劃字篇四

1、新的課程標準,，體現(xiàn)以人為本的思想。根據(jù)課改的指導思想,，學生是知識的建構者,，學習是經(jīng)驗的重組和重新理解的過程，學生是自主的學習者,，通過自主的知識建構活動,，學生的創(chuàng)造力、潛能,、天賦等得以發(fā)揮,，情意得到陶冶，個性得到發(fā)展,。

2,、樹立了“健康第一”的思想，體現(xiàn)身體,、心理,、社會“三維”健康觀，實現(xiàn)運動參與,、運動技能,、身體健康、心理健康、社會適應五個領域目標,。

1,、課堂的觀念變了

①課堂不在是教師表演的舞臺，而是師生之間交往,、互動的舞臺,。

②課堂不再是對對進行訓練的場所，而是引導學生發(fā)展的場所,。體育教學需要練習,，但更需要興趣。

③課堂不只是傳授知識的場所,，而更應該是探究知識的場所,。

④課堂不再是教師教學行為模式化的場所，而是教師教育智慧充分展示的場所,。

2,、教學內容選擇余地大。教師可以根據(jù)學校和學生的實際情況組織教學,，針對體育與健康課程標準,，教師對教學內容和教材處理更加機動靈活。

3,、評價方法有所改變,。新課程體現(xiàn)以人為本的思想，要求評價采用自模和常模評價相結合,，重視學生的點滴進步,。通過實踐，學生的積極性,、自主意識明顯提高,。

4、體育與身體健康相聯(lián)系,。提出身體,、心理、社會三維健康觀和五個領域的目標,，要求教師在教學過程中考慮的更多,、更仔細。

5,、注重學生興趣的培養(yǎng),。在實踐中，重視學生興趣的培養(yǎng),，形成特長,，為學生終身體育打好基礎,。學生在課堂中表現(xiàn)積極、認真,，學習效果好,。

6、教師可以嘗試多種教學方法,。在教學實踐中注意嘗試各種教學方法,，或由學生提供他們喜歡的練習方法，以提高教學實效,。

總之,，通過這此培訓學習，使我認識到必須轉變教育觀念,，摒棄傳統(tǒng)的教學理念,，以新的角色和學生相處，樹立“以學生為本”的教學理念,，把選擇權讓給學生,，授于魚不如授于漁，讓學生學會學習的方法,，運用新的教學手段激發(fā)學生主動求知的欲望,，激發(fā)學生練習的興趣，鼓勵學生大膽提出設想,，促進學生自主性和獨立性,，突出學生的個性，培養(yǎng)學生具備現(xiàn)代的適應能力和生存能力,，使學生成為課堂教學的主角,，教育的主體和獲得知識的主動者，讓我們走進學生的心靈,，讓課堂追求一份詩意,，讓孩子們享受到體育的快樂,！