計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼師秋季工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

始終以《綱要》和《指南》為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《0—6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南》精神,，更新教師教育觀念，開發(fā)和綜合利用農(nóng)村得天獨(dú)厚的豐富的社會(huì)和自然資源,，創(chuàng)設(shè)農(nóng)村幼兒教育資源和人力條件,，逐步完善幼兒園的辦學(xué)條件，堅(jiān)持保教結(jié)合的原則,，努力提高教師的各項(xiàng)能力水平,，進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境等,，真正發(fā)展幼兒的個(gè)性,，開發(fā)幼兒的潛能，通過各種渠道促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。

二,、現(xiàn)狀分析

(一)教師現(xiàn)狀：

1、我園共有6個(gè)班級(jí),，本學(xué)期教師隊(duì)伍又進(jìn)行了大的調(diào)整,，現(xiàn)有新調(diào)入的公辦教師5名，自聘教師2名,，合同教師1名,，實(shí)習(xí)教師1名，原有教師公辦教師3名,，共12名,。以據(jù)目前的情況，對(duì)二期課改的推進(jìn)和發(fā)展存在較大的問題,。因此加強(qiáng)新教師隊(duì)伍建設(shè),，特別是常規(guī)的保教工作知識(shí)學(xué)習(xí)顯得更為重要。教師隊(duì)伍發(fā)展不平衡,，思想教育和教育教學(xué)能力應(yīng)努力抓緊,。

2、進(jìn)一步提高教研工作質(zhì)量,，提高對(duì)教師的實(shí)踐指導(dǎo)能力,。教研組活動(dòng)雖保證學(xué)習(xí)時(shí)間，但教師參與不強(qiáng),，學(xué)習(xí),、討論氛圍不熱，教師本身不善于進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),，集體意識(shí)不強(qiáng),，自我反思,、自我鉆研缺乏。

3,、從書面材料來看,，存在個(gè)體差異較大，書寫的規(guī)范性不夠,，逐步完善,。

4、從環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面分析,，教師對(duì)“指南”“綱要”的理解還是比較缺乏,，環(huán)境創(chuàng)設(shè)沒有真正體現(xiàn)為孩子服務(wù)，孩子自主參與性不夠,。

(二)幼兒現(xiàn)狀：

1,、本學(xué)期招收的新生大多是本地符合條件的農(nóng)村幼兒，中大班還有部分外地生,。由于幼兒所處的生長(zhǎng)環(huán)境不同,，家長(zhǎng)的教養(yǎng)方式不同，決定了孩子的個(gè)性,、能力的參差不一,。

2,、孩子的自主性,、觀察力、表現(xiàn)力,、創(chuàng)造力有待于進(jìn)一步提高,，行為習(xí)慣有待于轉(zhuǎn)變。

3,、增強(qiáng)幼兒的探索意識(shí),，雖然去觀察，但觀察效果不明顯,，表現(xiàn)很多孩子不會(huì)觀察,，隨意性很強(qiáng)，對(duì)探索不感興趣,。

三,、主要工作目標(biāo)

1、落實(shí)新的保教常規(guī)制度,，規(guī)范一日保教活動(dòng),，堅(jiān)持保教并重。

2,、圍繞實(shí)際問題開展教研,，加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性,。

3、提高教師綜合能力,，培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,。

4、加大對(duì)外宣傳力度,，增強(qiáng)家長(zhǎng)的育兒觀念,，密切家園聯(lián)系。

四,、具體工作內(nèi)容及措施

(一)樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，提高自身素養(yǎng)

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變輕理論重實(shí)際的傾向,。堅(jiān)持用新的教育理論指導(dǎo)工作,。上學(xué)期大部分老師對(duì)新頒發(fā)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》不重視、不熟悉,，本學(xué)期將深入學(xué)習(xí)貫徹,、新理論結(jié)合實(shí)際，真正達(dá)到學(xué)于致用,，擺脫重“教”輕“?！币约啊靶W(xué)化”傾向，保障兒童身心健康,、快樂成長(zhǎng),。

(二)規(guī)范管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高

1,、注重一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),。對(duì)照幼兒一日常規(guī)要求強(qiáng)化訓(xùn)練，在常規(guī)訓(xùn)練中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮貌行為、規(guī)劃意識(shí),、交往能力及社會(huì)性行為等,，把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成真正落到實(shí)處。

2,、確保戶外活動(dòng)時(shí)間,。嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度，開展豐富多彩,、形式多樣的戶外活動(dòng),，確保戶外體育活動(dòng)時(shí)間2小時(shí)以上。

3,、注重環(huán)境的教育功能,。及時(shí)了解幼兒所需進(jìn)行墻面調(diào)整,，并體現(xiàn)師幼合作內(nèi)容。室內(nèi)布置集趣味性和教育性于一體,。注意內(nèi)容的新穎性和思想性,、幼兒的參與性和創(chuàng)造性、整體的協(xié)調(diào)性和有效性,，并做到及時(shí)更新,、定期更換。

4,、開展豐富多彩的活動(dòng),，讓幼兒得到快樂體驗(yàn)。搭建幼兒展示自我的舞臺(tái),，本著全員參與的原則,，讓每一個(gè)孩子成為活動(dòng)的主人。本學(xué)年將舉行幼兒故事比賽,、幼兒卡拉ok,、“經(jīng)典誦慶元旦”等活動(dòng)，來促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展,，提高幼兒素質(zhì),。

(三)開展有效教研，鉆研課程改革

1,、扎實(shí)推進(jìn)“周四聽課日”和“每聽必評(píng)”教研制度,。圍繞日常教學(xué)實(shí)踐和課題活動(dòng)，開展每周四安排老師開展觀摩交流研討活動(dòng),，促進(jìn)教師間的互研互學(xué),，強(qiáng)化教研教改的意識(shí),，鼓勵(lì)教師勤于探索,、著力創(chuàng)新。通過上課,、聽課,、說課、評(píng)課的研討過程,，促使教師相互了解,、相互學(xué)習(xí)、相互切磋,、相互提高,，從而實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)素質(zhì)的提升。

2,、合理制定課程計(jì)劃,。各班要詳細(xì)認(rèn)真地制定好《幼兒園周活動(dòng)計(jì)劃表》,，合理安排教育教學(xué)活動(dòng)，其目標(biāo)和內(nèi)容必須科學(xué),，在主題統(tǒng)領(lǐng)下,，兼顧領(lǐng)域、課題的滲透,，合理安排五大領(lǐng)域內(nèi)容,，保持課程的平衡性。

3,、發(fā)揮骨干教師的示范作用,，以結(jié)對(duì)帶教的形式，以老帶新的方法幫助新教師快速成長(zhǎng),。(本學(xué)期：結(jié)構(gòu)游戲,、科學(xué)、語(yǔ)言)

4,、教研組長(zhǎng)要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,，提高教研實(shí)效。為新老教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái),。本學(xué)期教研重點(diǎn)：科學(xué)領(lǐng)域,、語(yǔ)言領(lǐng)域、《指南》解讀,、《幼兒園保育教育活動(dòng)常規(guī)》等主題教育活動(dòng)等進(jìn)行研討,。

5、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù),。區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力發(fā)展需要,，有計(jì)劃、有目的,、有層次地投放游戲材料,，提高區(qū)域游戲活動(dòng)水平，本學(xué)期還將開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽,。

(四)重視家園聯(lián)系,，實(shí)現(xiàn)一致教育。

1,、在家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開放日、宣傳欄中結(jié)合實(shí)例宣傳正確的兒童觀,，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的育兒觀,。

2、通過家教園地,、qq,、電話,、幼兒評(píng)估手冊(cè)等與家長(zhǎng)交流幼兒在家情況，讓家長(zhǎng)了解本園,、本班情況,、幼兒在園學(xué)習(xí)內(nèi)容、經(jīng)常向家長(zhǎng)展示幼兒的'各種成果,，達(dá)到家園教育的一致,。

3、鼓勵(lì)各班利用節(jié)日,、主題活動(dòng)舉行“家園同樂”活動(dòng)等,，進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。

4,、繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,，每班評(píng)選出2名家委會(huì)成員，并定期召開家委會(huì)會(huì)議及各項(xiàng)家委會(huì)活動(dòng),，使家長(zhǎng)們進(jìn)一步了解我園的工作情況,。

四、月份安排

八,、九月份

1,、各班進(jìn)行墻飾布置及區(qū)角創(chuàng)設(shè)。

2,、小班段召開新生家長(zhǎng)會(huì),。

3、安撫新生,，穩(wěn)定幼兒情緒,，開展安全、常規(guī)教育,。

4,、周計(jì)劃、區(qū)域,、半日計(jì)劃等各項(xiàng)書面材料的調(diào)整,。

5、加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全意識(shí)教育及良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

6、各段組織早操的編排,、學(xué)習(xí),，并出操。

7,、各班組織中秋節(jié)主題系列活動(dòng),。

8,、制定并開展教師節(jié)系列活動(dòng)。

9,、啟動(dòng)“周四教研日”和“每聽必評(píng)”兩項(xiàng)制度,。

10、本園開展《指南》專題講座,。

11,、開展教師讀書活動(dòng)——《教師要學(xué)陶行知》。

十月份

1,、開展慶祝國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng),。

2、開展“重陽(yáng)節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng),。

3,、組織教師參加卡拉ok比賽。

4,、檢查各班級(jí)的出操情況,。

5、保教常規(guī)工作檢查,。

6,、角色游戲?qū)ｎ}講座。

7,、組織幼兒秋游,。

8、教研活動(dòng)：活動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)研討,。

9,、開展新教師教學(xué)活動(dòng)觀摩研討活動(dòng)。

10,、參加鎮(zhèn)級(jí)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng),。

11、小班段活動(dòng)：幼兒自理能力比賽,。

十一月份

1,、期中召開家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行階段小結(jié),，開展各類談心交流活動(dòng),，舉行“家長(zhǎng)開放月”系列活動(dòng)。

2,、組織20-屆新分配教師進(jìn)行匯報(bào)課評(píng)比,。

3、結(jié)合11.9消防日開展應(yīng)急疏散演練。

4,、組織幼兒參加安海鎮(zhèn)幼兒講故事比賽,。

5、開展幼兒園區(qū)域創(chuàng)設(shè)評(píng)比交流活動(dòng),。

6,、公辦園新教師匯報(bào)展示課評(píng)比活動(dòng)。

7,、表演游戲?qū)ｎ}講座,。

8、中班段活動(dòng)：幼兒歌表演活動(dòng),。

十二月份

1,、組織保育員參加鎮(zhèn)級(jí)技能比賽。

2,、組織幼兒參加鎮(zhèn)級(jí)自理能力比賽,。

3、籌備第二屆親子才藝比賽,。

4,、教師書面材料檢查。

5,、班級(jí)常規(guī)檢查,。

6、結(jié)構(gòu)游戲?qū)ｎ}講座,。

7,、大班段活動(dòng)：幼兒拍皮球比賽。

元月份

1,、組織開展慶元旦活動(dòng),。

2、舉行親子活動(dòng),、家長(zhǎng)開放活動(dòng),。

3、各班級(jí)對(duì)幼兒發(fā)展情況進(jìn)行全面評(píng)估,、分析和總結(jié),。

4、完成各類總結(jié),，制定下階段工作計(jì)劃,。

5、做好各項(xiàng)檔案資料的整理歸類工作,。

6,、各班召開期末家長(zhǎng)會(huì),，做好期末家訪工作,。

幼師春季學(xué)期工作計(jì)劃篇1

依據(jù)幼兒園《保教指南》的學(xué)習(xí),，我們依然會(huì)堅(jiān)持做好幼兒園的保教工作，切實(shí)提高本園的保教質(zhì)量,，關(guān)注幼兒的全面發(fā)展,，使幼兒享受到優(yōu)質(zhì)的幼兒教育。

一,、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),，學(xué)《綱要》，用《綱要》;學(xué)《保教指南》,，用保教指南,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局對(duì)幼兒教育工作的意見，結(jié)合本園實(shí)際,，盡力讓最新的理念與精神落實(shí)到我園的保教管理和保教第一線中,，使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí)，使幼兒園的保教隊(duì)伍煥發(fā)新的活力,，較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展,。

二、本期幼兒園保教主要目標(biāo)：

落實(shí)新的保教常規(guī)制度,，注重考核的量化;規(guī)范一日保教活動(dòng),，堅(jiān)持保教并重;圍繞實(shí)際問題開展教研，加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性;密切家園聯(lián)系,，共育幼兒;加大對(duì)外宣傳力度,，充分利用家長(zhǎng)口碑;提高教師綜合能力，培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,。

三,、具體目標(biāo)與措施：

(一)落實(shí)新的保教常規(guī)制度，促進(jìn)保教規(guī)范發(fā)展,。

良好的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)行的保障,，幼兒園原來的保教常規(guī)制度在一定程度上促進(jìn)了幼兒保教質(zhì)量的提高，但是也存在著一定的問題,，因此,，本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規(guī)制度，以進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作,。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié),、集中教育活動(dòng)、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面,。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范,，注重提高教育教學(xué)能力,，注重幼兒的游戲教學(xué)，使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處,。

(二)密切家園聯(lián)系,，共育幼兒

《綱要》總則里指出，“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切合作,，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源,，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,。”家園合作已經(jīng)成為關(guān)系教育成敗的重要因素,，尤其是農(nóng)村幼兒教育,，家長(zhǎng)的意識(shí)有時(shí)就能左右幼兒園教育。因此,，要讓農(nóng)村幼兒受到良好教育,，必然要注重引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀、兒童觀,。本期的家園聯(lián)系工作,，教師要主動(dòng)宣傳我們所做的一切，要讓家長(zhǎng)深入了解我們的工作,。幼兒園在家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開放日、宣傳欄中要結(jié)合實(shí)例宣傳正確的兒童觀,，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的育兒觀,。

(四)幼小銜接工作。

首先是做好兩點(diǎn)間的交流,，利用教研這一陣地加強(qiáng)兩點(diǎn)教學(xué)活動(dòng)的交流互動(dòng),，互學(xué)所長(zhǎng)，互補(bǔ)所短,，促進(jìn)思想與教學(xué)的共同融合,。另一方面是做好幼小銜接工作，在交流互動(dòng)中,，縱向的看待孩子在大班和在一年級(jí)的共同與異性,，思考教學(xué)的適宜性，探討大班怎樣來做好幼小銜接工作,。

四,、具體工作安排

八月份：

1、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

2,、班級(jí)布置

3,、習(xí)制度與常規(guī)。

4,、查各班區(qū)角游戲材料配備準(zhǔn)備工作,。

5、好新生報(bào)名工作,。,。

九月份：

1,、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

2、加教師節(jié)教師書畫參展,。

3,、制定教研安排表，堅(jiān)持周四教研日,，做到必聽必評(píng),。

4、召開家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),。

5,、幼兒主題活動(dòng)：我愛祖國(guó)媽媽。

6,、接各級(jí)期初檢查工作,。

7、制訂期初各崗位工作計(jì)劃,。

8,、開展“主題活動(dòng)”園本培訓(xùn)活動(dòng)。

9,、開展“中秋節(jié)”,、“教師節(jié)”主題活動(dòng)。

10,、動(dòng)“周四聽課日”和“每聽必評(píng)”兩項(xiàng)制度,。

11、好幼兒學(xué)籍錄入工作,。

12,、戶外體育活動(dòng)研討活動(dòng)：早操及戶外活動(dòng)。

13,、各班開展安全主題活動(dòng),。

十月份：

1、開展國(guó)慶節(jié),、重陽(yáng)節(jié)系列活動(dòng),。

2,、開展園班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域創(chuàng)設(shè)評(píng)比,。

3,、參加教委辦區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)專題講座。

4,、組織保育研討活動(dòng),。

5、教學(xué)反思活動(dòng)

6,、區(qū)角活動(dòng)創(chuàng)設(shè)評(píng)比,。

7、幼兒區(qū)角活動(dòng)：我是小小安全員

8,、幼兒美工活動(dòng)：尋找秋天的腳印,。

9、期中幼兒發(fā)展評(píng)估手冊(cè)檢查,。

10,、班開展安全主題活動(dòng)。

11,、織大班段教師圍繞主題活動(dòng)進(jìn)行討論探索,。

十一月份：

1、故事比賽,。

2,、好寶寶”評(píng)選活動(dòng)。

3,、幼兒安全知識(shí)大檢查,。

4、查教案,、課件,、上課、班管等情況,。

5,、師基本功大賽。

6,、分班開展區(qū)域活動(dòng)觀摩研討,。

7、大中班段家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。

十二月份：

1,、評(píng)選本學(xué)期優(yōu)秀教師、優(yōu)秀保育工作者,。

2,、準(zhǔn)備迎新年活動(dòng),。

3、組織參加鎮(zhèn)幼兒自理能力比賽,。

4,、舉行慶元旦第二屆親子才藝表演。

元月份

1,、小班家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。

2、大班段跳繩比賽,。

3,、各段做好幼兒評(píng)估工作。

幼師春季學(xué)期工作計(jì)劃篇2

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)年我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，深入貫徹市、鎮(zhèn)幼教的工作精神,，讓《綱要》的精神落實(shí)到我們的一日生活教育中，以提高教師教育教學(xué)水平和促進(jìn)幼兒發(fā)展為著眼點(diǎn),，多方位,、多角度、多層次開展教研工作,，嘗試課題研究,、園本課程，努力提高本園的保教質(zhì)量,，關(guān)注幼兒的全面發(fā)展,。

二、工作目標(biāo)：

1,、以“手拉手”為路徑,，引導(dǎo)教師向?qū)I(yè)研究型發(fā)展。

2,、加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)與反思,，總結(jié)教學(xué)點(diǎn)滴與體會(huì)，參加論文,、隨筆,、案例評(píng)選等地評(píng)選。

3,、創(chuàng)建積極,、互助、互學(xué)的研究氛圍和敢說,、敢做,、敢嘗試的研究環(huán)境,。

三、主要工作重點(diǎn)與措施：

因是新園,，對(duì)家長(zhǎng),、對(duì)幼兒均處于接觸狀態(tài)。所以本學(xué)年我們的教研中心就放置于最基礎(chǔ),、最本質(zhì)的研討中常規(guī)的建立;家園共建等,。

(一)、規(guī)范管理,，緊抓教學(xué)質(zhì)量

1,、抓一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)

對(duì)照幼兒一日活動(dòng)常規(guī)要求教師強(qiáng)化訓(xùn)練，在常規(guī)訓(xùn)練中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮貌行為、規(guī)劃意識(shí),、交往能力及社會(huì)性行為等,，把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成真正落到實(shí)處。

2,、抓教學(xué)常規(guī)工作的檢查與指導(dǎo)

園長(zhǎng)堅(jiān)持隨堂聽課,，深入班級(jí)觀察并指導(dǎo)教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)一日活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的觀察,、評(píng)估,，開展資料，將檢查結(jié)果與月考核相掛鉤,，從而制約保教工作的隨意性,，增強(qiáng)保教工作有效性。

3,、確保戶外活動(dòng)時(shí)間

嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度,，開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動(dòng),，確保戶外體育活動(dòng)時(shí)間1小時(shí)以上,。

4、注重環(huán)境的教育功能

根據(jù)《綱要》精神,，結(jié)合本園實(shí)際,、本班幼兒特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，融趣味性和教育性為一體,，并體現(xiàn)師幼合作內(nèi)容,。

(二)、開展活動(dòng)，體現(xiàn)教研價(jià)值

1,、扎實(shí)推進(jìn)“周四教研日”和“每聽必評(píng)”教研制度

在《綱要》精神的引導(dǎo)下,，扎實(shí)推進(jìn)“周四教研日”、“每師一課園級(jí)開放活動(dòng)”等途徑,，用拉手的形式來進(jìn)行“傳,、幫、帶”促進(jìn)教師互幫,、互學(xué),、互研,，鼓勵(lì)教師勤于探索,、著力創(chuàng)新。通過上課,、聽課,、說課,、評(píng)課的研討過程，促使教師相互了解,、相互學(xué)習(xí),、相互切磋、相互提高,，從而實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)素質(zhì)的提升,。使有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)教師走向科研化;有經(jīng)驗(yàn)的教師走向?qū)I(yè)化;剛畢業(yè)的新教師走向經(jīng)驗(yàn)化。

2,、合理制定課程計(jì)劃

根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、課程需要等合理安排一周活動(dòng)計(jì)劃,，其目標(biāo)和內(nèi)容必須科學(xué),、合理，在主題統(tǒng)領(lǐng)下,，兼顧領(lǐng)域,、課題、園本課程的滲透,，合理安排五大領(lǐng)域內(nèi)容,，保持課程的平衡性。

3,、嘗試小課題研究工作的開展

開展小課題《語(yǔ)言教育生活化》《幼兒生活自理能力的養(yǎng)成》和園本教研《如何抓好一日活動(dòng)常規(guī)》《怎樣與家長(zhǎng)溝通》《有效戶外》的研究工作,。通過開放、評(píng)價(jià),、概括,、一課多研、同課異構(gòu)的多方式，壓深教師的基礎(chǔ)發(fā)展,，拓寬教師的研究渠道,，為每個(gè)教師提供表達(dá)自己觀點(diǎn)、思想的機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)教師加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),，豐富自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),，交流集思廣益,，提高自身教育教學(xué)水平和研究、分析的能力,。

(三),、深化教育，提升隊(duì)伍素質(zhì)

1,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教師專業(yè)素質(zhì)

開展各類講座和培訓(xùn)，滿足教師的各種要求,，通過每師一課園級(jí)活動(dòng)開放,，搭建成長(zhǎng)平臺(tái)。鼓勵(lì)教師園內(nèi),、園外聽課,，虛心學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，逐漸提高認(rèn)識(shí),，改進(jìn)教育教學(xué)手段,，繼續(xù)對(duì)新教師進(jìn)行引導(dǎo)培訓(xùn)，進(jìn)行指導(dǎo)性聽課和評(píng)估性聽課,，同時(shí)進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo),。

加強(qiáng)新教育理論的學(xué)習(xí)與研究，了解敏感期,、最近發(fā)展區(qū),、多元智能、課程建設(shè),、預(yù)成與生成教育等相關(guān)理論,，結(jié)合幼兒園具體的教育實(shí)際，靈活地,、有選擇地,、恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行引用。逐步讓教師明白新形勢(shì)下對(duì)教師的新要求：學(xué)會(huì)選擇,、學(xué)會(huì)等待,、學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,。鼓勵(lì)并引領(lǐng)教師開展經(jīng)常性的讀書活動(dòng)，除訂閱專業(yè)雜志,，還要多閱讀各領(lǐng)域的書籍,，開拓視野，增長(zhǎng)學(xué)識(shí),。

2,、強(qiáng)化教師基本功，提高教師自身素質(zhì)

加強(qiáng)教師專業(yè)化的引導(dǎo),，鼓勵(lì)教師勤加練習(xí),。舉行的“幼兒教玩具制作評(píng)比”技能比賽，教師們通過精心設(shè)計(jì)與準(zhǔn)備,，創(chuàng)造出了許多集趣味性,、實(shí)用性、教育性等多種功能于一體的教玩具,，為教師創(chuàng)設(shè)展示,、鍛煉的機(jī)會(huì)。

四,、月份安排：

七—八月：

1,、對(duì)教師進(jìn)行教育法律法規(guī)、制度,、職責(zé)等的培訓(xùn),。

2、召開期初家長(zhǎng)會(huì),，簽訂家長(zhǎng)責(zé)任書,，介紹幼兒園一日活動(dòng)情況。

3,、各班制定教育教學(xué)常規(guī)、計(jì)劃等,，并準(zhǔn)備早操,。

九月：

1、做好各項(xiàng)開學(xué)工作,，穩(wěn)定幼兒情緒,，保證教育教學(xué)秩序正常有序。

2,、結(jié)合“教師節(jié)”開展“我愛教師“系列活動(dòng),。

3、組織期初防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)。

4,、組織教師學(xué)習(xí)“各崗位職責(zé)”,、“幼兒園規(guī)章制度”、“教師職業(yè)道德”,。

5,、開展“周四教研日”并落實(shí)每聽必評(píng)。

6,、加強(qiáng)落實(shí)對(duì)一日活動(dòng)常規(guī)的培養(yǎng),。

7、幼兒學(xué)習(xí)新操,。

8,、制定保教、年段,、班級(jí),、常規(guī)計(jì)劃、課題計(jì)劃,。

十月：

1,、慶祝“十一”國(guó)慶節(jié),，對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育,。

2、組織參加市幼兒園衛(wèi)生保健工作例會(huì),。

3,、迎接鎮(zhèn)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比檢查。

4,、開展每師一課,，嚴(yán)格做到每聽必評(píng)。

5,、一日活動(dòng)常規(guī)檢查,。

6、園級(jí)幼兒講故事比賽,。

7,、防震減災(zāi)安全疏散演練以及家長(zhǎng)知識(shí)宣傳。

十一月：

1,、組織參加鎮(zhèn)級(jí)幼兒園半日活動(dòng)開放研討活動(dòng),。

2、園級(jí)教師卡拉ok比賽,。

3,、保育員技能比賽,。

4、一日活動(dòng)常規(guī)檢查,。

5,、安全知識(shí)講座并啟動(dòng)“安全教育周”活動(dòng)。

6,、檢查各班幼兒發(fā)展情況,。

7、結(jié)合11.9消防日開展應(yīng)急疏散演練活動(dòng),。

十二月：

1,、開展園內(nèi)觀摩活動(dòng)。

2,、園所安全檢查,、一日活動(dòng)常規(guī)檢查。

3,、安全疏散演練,。

4、做好各項(xiàng)防寒保暖工作,。

一,、二月

1、檢查學(xué)期幼兒發(fā)展情況,。

2,、開展慶元旦活動(dòng)系列親子活動(dòng)。

3,、家長(zhǎng)開放活動(dòng),。

3、組織寒假安全教育工作,。

4,、寫好各類總結(jié)和幼兒評(píng)語(yǔ)，評(píng)選好孩子等工作,。

5,、期末工作小結(jié)、經(jīng)驗(yàn)小結(jié),、財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)以及工作考評(píng),。

6、總結(jié)20-年秋季工作,，制定20-年春季工作意見。

7,、教師業(yè)務(wù)考核,。

幼師春季學(xué)期工作計(jì)劃篇3

幼兒園《保教指南》的學(xué)習(xí),，我們依然會(huì)堅(jiān)持做好幼兒園的保教工作，切實(shí)提高本園的保教質(zhì)量,，關(guān)注幼兒的全面發(fā)展,，使本地幼兒享受到優(yōu)質(zhì)的幼兒教育。

一,、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),，學(xué)《綱要》，用《綱要》,，認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育局對(duì)幼兒教育工作的意見,，結(jié)合本園實(shí)際，盡力讓《文本》的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線中,，使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí),，使幼兒園的保教隊(duì)伍煥發(fā)新的活力，較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展,。

二,、本期幼兒園保教主要目標(biāo)：

落實(shí)新的保教常規(guī)制度，注重考核的量化;規(guī)范一日保教活動(dòng),，堅(jiān)持保教并重;圍繞實(shí)際問題開展教研,，加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性;密切家園聯(lián)系，共育幼兒;加大對(duì)外宣傳力度;提高教師綜合能力,，培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,。

三、具體目標(biāo)與措施：

(一)落實(shí)新的保教常規(guī)制度,，促進(jìn)保教規(guī)范發(fā)展,。

良好的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)行的保障，幼兒園原來的保教常規(guī)制度在一定程度上促進(jìn)了幼兒保教質(zhì)量的提高,，但是也存在著一定的問題,，因此，本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規(guī)制度,，以期進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作,。(班級(jí)常規(guī)、實(shí)物的安放,、學(xué)習(xí)的常規(guī),、生活習(xí)慣的培養(yǎng)大小便等等。學(xué)校：廁所,、辦公室,、后勤)

新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié)、集中教育活動(dòng),、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面,。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范,，注重提高教育教學(xué)能力，注重幼兒的游戲教學(xué),，使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處,。

這就要求所有教職工認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》，明確工作職責(zé),，堅(jiān)持保教并重,。孩子年齡越小，需要我們照顧的就會(huì)越多,，作為老師的我們,，要堅(jiān)持細(xì)心、耐心對(duì)待孩子,，將保育工作放在重要位置,，特別是小、中班的保教人員,。

在做好保育的前提下提高教育能力才能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。因此，老師們要結(jié)合自己所任教領(lǐng)域,，自覺主動(dòng)找時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),，樹立和落實(shí)正確的教育觀、兒童觀,、發(fā)展觀,，不斷反思，這樣才能從根本上保證教育教學(xué)能力的提高,，培養(yǎng)好幼兒,。

管理人員要按計(jì)劃落實(shí)保教管理。管理人員要做到早安排,，結(jié)合保教一線的具體問題,，經(jīng)常深入一線，觀摩活動(dòng),，(讓教師每人選擇1——2亮點(diǎn))及時(shí)有效地實(shí)施保教管理,，注重互幫、互學(xué)與引導(dǎo),、支持并重,，對(duì)教學(xué)過程、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討,，思考并提出適宜的意見與建議,。管理中注重量化考核，注重嚴(yán)格公正及時(shí),，切實(shí)為保教一線服好務(wù),。

各班的三位一體要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結(jié)合,，重視本班保教的銜接工作，教師與教師之間的交接工作,，對(duì)幼兒的保教要求三位教師要經(jīng)常溝通交流，注重教育的一致性,。(教令)要定期分析本班班務(wù)工作現(xiàn)狀,，管理好本班的班務(wù)工作。

(二)圍繞實(shí)際問題開展教研,。

上學(xué)期,，幼兒園開展了“一課三研”的教研，多數(shù)教師都樂于參加這種形式的教研活動(dòng)并深有收獲,，教研解決了我們?cè)诒＝坦ぷ髦杏龅降囊恍﹩栴},，本學(xué)期，我們將繼續(xù)開展“一課三研”的教研,。

本期教研工作的重點(diǎn)是,，“三個(gè)意識(shí)”工作中遇到的一些實(shí)際問題開展教研，教研組長(zhǎng)要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,，提高教研實(shí)效,。各教研組長(zhǎng)要通過示范、引領(lǐng),、交流,、討論等多種形式，為新老教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái),。我們期望通過教研既能培養(yǎng)一專多能的教師,，培養(yǎng)新的骨干教師，又能探索出一些教研的方法,，提高教研的質(zhì)量,，并能通過研究來提高教育教學(xué)的質(zhì)量，達(dá)到以研促教的目的,。

(三)密切家園聯(lián)系,，共育幼兒

《綱要》總則里指出，“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切合作,，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源,，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,。”家園合作已經(jīng)成為關(guān)系教育成敗的重要因素,，尤其是農(nóng)村幼兒教育,，家長(zhǎng)的意識(shí)有時(shí)就能左右幼兒園教育,。因此，要讓農(nóng)村幼兒受到良好教育,，必然要注重引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀,、兒童觀。本期的家園聯(lián)系工作,，教師要主動(dòng)宣傳我們所做的一切,，要讓家長(zhǎng)深入了解我們的工作。幼兒園在家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開放日,、宣傳欄中要結(jié)合實(shí)例宣傳正確的兒童觀，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的育兒觀,。教師要經(jīng)常將幼兒的各種成果向家長(zhǎng)展示,，增進(jìn)家長(zhǎng)的理解、支持與配合,，使家園協(xié)調(diào)一致,，促進(jìn)幼兒發(fā)展。(根據(jù)游戲的發(fā)展,，家長(zhǎng)參與)

(四)幼小銜接工作,。

首先是做好兩點(diǎn)間的交流，利用教研這一陣地加強(qiáng)兩點(diǎn)教學(xué)活動(dòng)的交流互動(dòng),，互學(xué)所長(zhǎng),，互補(bǔ)所短，促進(jìn)思想與教學(xué)的共同融合,。另一方面是做好幼小銜接工作,，在交流互動(dòng)中，縱向的看待孩子在大班和在一年級(jí)的共同與異性,，思考教學(xué)的適宜性,，探討大班怎樣來做好幼小銜接工作。

幼師春季學(xué)期工作計(jì)劃篇4

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我園的保健后勤工作將繼續(xù)認(rèn)真貫徹《托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理實(shí)施細(xì)則》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求，根據(jù)市婦幼保健所及上級(jí)各主管部門的工作要求,，以全面提高園所保教質(zhì)量為根本,，以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性健康發(fā)展為最終目標(biāo)，為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童,，特制定出本學(xué)期后勤保健工作計(jì)劃,。

二、工作目標(biāo)

1.嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī)，認(rèn)真接受監(jiān)督所,、婦幼保健所的工作監(jiān)督,、檢查，根據(jù)最新工作要求不斷調(diào)整,、落實(shí)相關(guān)措施,，力求各項(xiàng)工作制度化、合理化,、規(guī)范化,。

2.繼續(xù)探索幼兒園保育工作新路子，全力提升我園保健工作質(zhì)量,，全面健全我園保健工作制度。

3.做好消毒,、宣傳工作,，有效做好預(yù)防工作;把好食品關(guān)，杜絕食物中毒;嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,，杜絕事故發(fā)生,。

4.細(xì)致做好各項(xiàng)保健日常工作，合理安排膳食,，使幼兒膳食平衡,，保證幼兒身體發(fā)育各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到要求。

5.進(jìn)一步加強(qiáng)全體保教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，加強(qiáng)后勤管理,，規(guī)范操作，落實(shí)日常監(jiān)督,、檢查,，有效提升保教服務(wù)質(zhì)量。

三,、主要工作及措施

(一)優(yōu)化后勤工作人員隊(duì)伍,，不斷增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識(shí)

1.進(jìn)一步加強(qiáng)保教人員的培訓(xùn)與教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)文件精神,，細(xì)致學(xué)習(xí)《保育工作手冊(cè)》,，使后勤保育工作細(xì)化、量化,，增強(qiáng)工作責(zé)任心,，協(xié)助老師共同完成保教任務(wù)。

2.以“保教聯(lián)動(dòng)”主題為重點(diǎn),，繼續(xù)以月觀摩活動(dòng)為載體,，開展“10分鐘問答”、“工作小妙招”“走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)”等板塊，加強(qiáng)后勤員工的思想工作,，引導(dǎo)她們牢固確立保教意識(shí),、服務(wù)意識(shí)，樹立工作主人翁精神,。

3.堅(jiān)持保健教師每日早晚巡查制度,，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，分析癥結(jié),，并與相關(guān)人員交換意見,，發(fā)揮指導(dǎo)功效。

4.制定與幼兒園作息時(shí)間表相匹配的保育員一日工作時(shí)間表,，提高保育員工作的規(guī)范,、有序以及與教師之間的相互協(xié)作配合。

5.繼續(xù)實(shí)施后勤員工月工作考核制度,，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,，進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動(dòng)性，提高工作質(zhì)量,。

(二)扎實(shí)有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作

1.進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作,，完善各類保健制度，自覺執(zhí)行好各項(xiàng)制度,，加強(qiáng)過程性的檢查與指導(dǎo),。

2.加強(qiáng)各類衛(wèi)生傳染消毒工作的規(guī)范化管理，做好消毒程序與時(shí)間,、消毒制度的上墻公示,，并做好記錄。

3.嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生和預(yù)防,，認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度,，不流于形式，做好晨檢及全日觀察記錄,，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理,，并做好記錄。

4.加強(qiáng)伙食質(zhì)量的管理,，加強(qiáng)兩園廚房之間的溝通,，及時(shí)反饋當(dāng)月膳食營(yíng)養(yǎng)分析情況、家長(zhǎng)及教師反饋情況,、伙食費(fèi)收入支出情況,，做好三個(gè)堅(jiān)持“堅(jiān)持溝通調(diào)整、堅(jiān)持伙食費(fèi)情況公示,、堅(jiān)持做到伙食費(fèi)支出控制在2%以內(nèi)”,。

5.繼續(xù)做好營(yíng)養(yǎng)不良,、肥胖、貧血幼兒的矯治工作,，注重過程性資料的積累與指導(dǎo),，每月進(jìn)行一次情況反饋。

6.提高相應(yīng)的家長(zhǎng)工作指導(dǎo)質(zhì)量和對(duì)教師日常保育工作的檢查指導(dǎo),，進(jìn)一步提升保教水平,，積極參與親子園、家長(zhǎng)學(xué)校,、幼兒園網(wǎng)頁(yè)的編寫工作,。

(三)切實(shí)抓好后勤常規(guī)管理，不斷提高服務(wù)質(zhì)量

1.加強(qiáng)我園的財(cái)物管理,，尤其是班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理,。

1)進(jìn)一步完善請(qǐng)購(gòu)、保管,、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度,，做到制度健全，職責(zé)明確,，賬物相符，賬實(shí)相符,，賬賬相符,，完善購(gòu)物申請(qǐng)，建立我園財(cái)產(chǎn)電子管理程序,，數(shù)量,、價(jià)格準(zhǔn)確，保管責(zé)任到人,。

2)完善分室活動(dòng)室的財(cái)產(chǎn)保管,，落實(shí)到人，加強(qiáng)過程性的管理,，

2.抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理,。

1)繼續(xù)抓好環(huán)境保潔衛(wèi)生工作，明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人,，實(shí)行監(jiān)督并加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),，確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。加強(qiáng)各責(zé)任區(qū)域的過程性檢查的執(zhí)行力,。

2)重視幼兒園綠化管理,，根據(jù)季節(jié)適時(shí)抓好綠化修正、花卉種植等工作,，確保環(huán)境凈化,、美化、綠化。

3.加強(qiáng)安全管理,，提高操作規(guī)范化,。

1)進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作,，嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生,。

2)認(rèn)真、及時(shí)地做好各種物品,、器械的保養(yǎng)和維修,，確保安全使用。

3)繼續(xù)切實(shí)做好消防安全工作,，實(shí)行安絡(luò)管理,，強(qiáng)化安全責(zé)任，堅(jiān)持以防為主,，消除隱患,，做到安全第一。

4)每學(xué)期至少開展兩次疏散演練,，提高教職工及幼兒的逃生意識(shí)及能力,。

5)切實(shí)做好家長(zhǎng)開放日需準(zhǔn)備的材料，確保家長(zhǎng)幼兒互動(dòng)氣氛,。

6)根據(jù)教委辦指示,，做好節(jié)假日安全事項(xiàng)通知，確保通知到位,。

幼師春季學(xué)期工作計(jì)劃篇5

一,、教育工作

1、開展主題活動(dòng)《轱轆轱轆》,，各種運(yùn)動(dòng)著的物體,，給幼兒驚奇，引幼兒遐想,，令幼兒著迷,，導(dǎo)引著幼兒去觀察、去操作,、去發(fā)現(xiàn),、去主動(dòng)建構(gòu)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

2,、開展主題活動(dòng)《小不點(diǎn)兒》,，讓幼兒看到萬(wàn)事萬(wàn)物都有大有小，有強(qiáng)有弱,，有成長(zhǎng),，有變化;感受到自己正在經(jīng)歷由小到大,、由弱到強(qiáng)的成長(zhǎng)變化，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂,。

3,、開展主題活動(dòng)《冬天來了》，讓幼兒感受到氣候的變化,，發(fā)現(xiàn)人們的生活起居,、穿戴打扮的變化，會(huì)因?yàn)楸┑某霈F(xiàn)而欣喜不已,。

二,、保育工作

1、注意幼兒運(yùn)動(dòng)前后的自我保護(hù),，如知道熱了要脫掉衣服,，冷了要及時(shí)增添衣服，出汗了主動(dòng)到老師處擦汗等,。

2,、在午睡、進(jìn)餐環(huán)節(jié)中,，鼓勵(lì)幼兒自己穿上脫掉衣服,，自己用勺吃飯，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力,。

3,、帶領(lǐng)幼兒多在陽(yáng)光下散步或運(yùn)動(dòng)。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、布置富有動(dòng)感的,、以汽車等會(huì)滾動(dòng)的物體為主的圖案等,，粘貼在展板上，形成“汽車畫廊”,。

2,、布置一組幼兒從小到大的成長(zhǎng)變化的照片，使幼兒清晰地看到人的成長(zhǎng)過程,。

3,、冬天場(chǎng)景，主體為身著夏裝的一家三口,，引導(dǎo)幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上,。

四、家園共育

1,、帶孩子到馬路上觀察來來往往的汽車,、自行車,、三輪車、摩托車等,，感受輪子的作用,。

2、注意培養(yǎng)孩子的生活自理能力,，不要包辦代替,，應(yīng)給予他們獨(dú)立做事的機(jī)會(huì)，如自己穿上脫掉衣服,、整理玩具等,。

3、選個(gè)易結(jié)冰的日子,，家長(zhǎng)和孩子一起拿一個(gè)容器,，如小口杯等，盛上水放置室外,，第二天結(jié)冰后把它帶到班上,，放置科學(xué)區(qū)內(nèi)。

五,、其他

1,、帶領(lǐng)幼兒用積木在沙池里修建馬路或盤山公路，并放上玩具汽車,。

2,、引導(dǎo)孩子觀察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物。

3,、孩子穿戴過多會(huì)活動(dòng)不便,，過少則會(huì)著涼。請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子體質(zhì),，合理調(diào)整著裝,，提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。

幼師春季學(xué)期工作計(jì)劃篇6

本學(xué)期,，我園將以提升保教質(zhì)量為著力點(diǎn),，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，鞏固優(yōu)化常規(guī)教育,，科學(xué)合理組織活動(dòng),，明確教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法,。堅(jiān)持引導(dǎo)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，牢固樹立以人為本的教育理念，通過全體教職工的團(tuán)結(jié)拼搏,、開拓創(chuàng)新,，扎實(shí)工作,，扎實(shí)推進(jìn)教師業(yè)務(wù)和幼兒全面發(fā)展，著力提升我園的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。

一,、工作目標(biāo)

(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)

讓幼兒愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由,，能大膽表達(dá)自己的意愿,，學(xué)會(huì)與同伴友好相處，學(xué)習(xí)照顧自己,，適應(yīng)周圍環(huán)境,，愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí)，敢于嘗試,，不怕失敗,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀,、行為規(guī)范,。

(二)教師發(fā)展目標(biāo)

讓教師擁有健康、平和,、陽(yáng)光,、積極的心態(tài)，關(guān)愛每一個(gè)孩子,，關(guān)心每一位同事,，關(guān)注每一名家長(zhǎng)，在工作中體驗(yàn)快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,，在工作中發(fā)展。

(三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)

管理規(guī)范,、服務(wù)到位,、質(zhì)量提升。讓幼兒快樂,、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)贊譽(yù),。

二,、工作措施

(一)重點(diǎn)工作

1、抓好教師備課,。通過健全完善教師備課,，教學(xué)計(jì)劃，做到上課前心中有數(shù),，講解自如,，并要求寫好教學(xué)反思,，提高教學(xué)實(shí)效性。

2,、創(chuàng)設(shè)教學(xué)環(huán)境,。強(qiáng)調(diào)活動(dòng)以游戲?yàn)橹鳎層變涸诳鞓返幕顒?dòng)中學(xué)習(xí),。

3,、注重養(yǎng)成教育。各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂養(yǎng)成教育計(jì)劃,，確定教育目標(biāo)與具體措施,，抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

(二)常規(guī)工作

1,、抓好安全管理工作,。建立安全管理責(zé)任制，落實(shí)安全責(zé)任制,，與所有教師,、司機(jī)、門衛(wèi)簽定安全責(zé)任書;定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,，并做好記錄;加強(qiáng)班級(jí)安全管理,，認(rèn)真做好交接班工作，杜絕各類安全事故發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育,，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

2、切實(shí)做好保育工作,。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,，堅(jiān)持消毒工作，并作好記錄;要求做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育工作;開展衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持教師讀書活動(dòng),，做好讀書筆記,，寫好讀書心得;堅(jiān)持在日常保教活動(dòng)中練好基本功;開展教師聽評(píng)課活動(dòng);組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)。

4,、加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通,。多渠道、多形式開展家教宣傳活動(dòng),，不定期到個(gè)別幼兒家庭走訪,。組織開展每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì)。

5,、添置幼兒玩具與教學(xué)教具等設(shè)備,，不斷完善辦園條件,。

6、樹立良好的檔案意識(shí),，做好園內(nèi)檔案資料的收集,、整理與保存。

三,、工作安排

九月：

1,、報(bào)名造冊(cè)登記，完善相關(guān)資料,。

2,、擬訂教學(xué)計(jì)劃。

3,、確定教學(xué)內(nèi)容,。

4、保教常規(guī)檢查,。

十月：

1,、教師教案展示評(píng)比。

2,、教師聽評(píng)課活動(dòng),。

3、園本教研,。

4,、保教常規(guī)檢查。

十一月：

1,、教師學(xué)習(xí)筆記展示評(píng)比,。

2、班級(jí)特色課程展示活動(dòng),。

3,、保教常規(guī)檢查。

十二月：

1,、教師讀書筆記,、心得體會(huì)展示評(píng)比。

2,、保教常規(guī)檢查,。

元月份：

1、教師自制教玩具評(píng)比,。

2,、家長(zhǎng)聯(lián)系日活動(dòng),。

3,、保教常規(guī)檢查,。

4、學(xué)期工作總結(jié),。

幼師春季學(xué)期工作計(jì)劃篇7

新的一個(gè)學(xué)期開始了,大家都高高興興的來到幼兒園,又開始了新的學(xué)習(xí),本學(xué)期我們將加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全,、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異,，堅(jiān)持保教并重,，使幼兒身心健康成長(zhǎng)，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。

一,、班級(jí)情況分析

我們班現(xiàn)有43名幼兒,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,自理能力強(qiáng),并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí),但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二,、教育教學(xué)方面

我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛好,以及本土文化和時(shí)事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識(shí),拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?書寫簡(jiǎn)單的字以及拼音,并加強(qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,使孩子們能夠熟練掌握,。在英語(yǔ)方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強(qiáng)孩子的語(yǔ)感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。

三,、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面

教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),為班級(jí)開設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng),言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育,。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識(shí),。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,使孩子了解社會(huì),組織孩子進(jìn)行各種愛國(guó)活動(dòng),了解祖國(guó)大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國(guó)情感。現(xiàn)在提倡的和諧社會(huì),更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。

五、家長(zhǎng)工作方面

父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長(zhǎng)的配合,。要努力做好家長(zhǎng)的工作,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊(cè)和家訪的形式與家長(zhǎng)探討教子經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn),。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園所教的知識(shí),配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識(shí),及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

六,、學(xué)期目標(biāo)

禮貌待人、文明執(zhí)教,、講究衛(wèi)生,、愛護(hù)公物。奉公守法、遵章守紀(jì),、以身作則,、為人師表。自尊自重,、作風(fēng)正派,。對(duì)幼兒充滿愛心,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評(píng)價(jià)幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),。尊重幼兒的人格,不岐視,、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系,共同促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng),。同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相尊重、互相配合,、合作共事,。

本學(xué)期里,繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項(xiàng)工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個(gè)人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教育幼兒正確的穿脫衣服,放置衣物,適時(shí)的增添衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,多喝水,避免傳染病的發(fā)生;認(rèn)真做好消毒工作,填寫晨檢記錄和安全筆記,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取得更好的成績(jī),。

幼師春季學(xué)期工作計(jì)劃篇8

一,、指導(dǎo)思想：

兒童的成長(zhǎng)需要一個(gè)安全而舒適的環(huán)境，滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感,。為了確保幼兒的人身安全,，加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和自我管理潛力,，鼓勵(lì)幼兒做一個(gè)有心人,，能仔細(xì)觀察、處處留意,、用心抵御突發(fā)事故的發(fā)生,，加強(qiáng)安全管理、檢查,、監(jiān)督力度,，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程，用心創(chuàng)造一個(gè)融洽,、和諧,、健康、安全舒適的良好環(huán)境,，確保幼兒的生命安全,。

二、具體目標(biāo)：

1,、進(jìn)一步完善安全制度,，健全安全工作職責(zé)制,，使之認(rèn)真落實(shí)。

2,、增強(qiáng)教職工的安全防范常識(shí),，提高安全防范意識(shí)。

3,、使幼兒掌握?qǐng)@內(nèi)各類大型玩具的玩法，了解上街行走的交通規(guī)則,，認(rèn)識(shí)水,、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈ｋU(xiǎn)性,，初步掌握幾種應(yīng)急,、脫險(xiǎn)、逃生的辦法,。

4,、杜絕重大安全事故的發(fā)生。

三,、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

四,、工作措施：

1、健全組織領(lǐng)導(dǎo),，確保工作到位,。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、預(yù)防“非典”“禽流感”工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會(huì)等一系列安全組織,。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。(一般一學(xué)期三次)制定工作計(jì)劃,，研究實(shí)施辦法,，解決安全工作中的問題，布置相關(guān)的工作任務(wù),。

2,、加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識(shí),。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和通報(bào),，學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程，并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn),，對(duì)教職工開展消防知識(shí),、應(yīng)急救生知識(shí)、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn);利用家長(zhǎng)學(xué)校和園內(nèi)宣傳窗,，開展安全,、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和知識(shí),。

3、規(guī)范工作,，確保安全,。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程，加強(qiáng)過程管理,，把安全工作列入園行政的議事日程,，透過定期檢查督促，反饋整改,，分析小結(jié),，及時(shí)消除各種不安全因素，并把制度的執(zhí)行狀況的考評(píng)與年度教職工任職考核掛鉤,。

(2)堅(jiān)持安全設(shè)施優(yōu)先配置,、及時(shí)維修、專人負(fù)責(zé),、職責(zé)到人的原則,，堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)告制度，安檢工作做到一月一次,，每年安排總收入的8%用于設(shè)備更新和維修,，保證園舍設(shè)施完好，確保使用安全,。

(3)抓好幼兒日?；顒?dòng)的安全防范，規(guī)范教職工行為,。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,，不準(zhǔn)離開幼兒，幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,，管好幼兒的進(jìn)出,，不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門，不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi),。努力消除幼兒日?；顒?dòng)中的不安全因素。

(4)抓好消防安全工作,。配齊消防器材,，堅(jiān)持日常防火巡查，持續(xù)安全疏散通道暢通,，修訂消防滅火預(yù)案,，組織一次消防滅火救護(hù)演習(xí)。

(5)充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生,，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品購(gòu)置,、驗(yàn)收及保管制度，做到專人負(fù)責(zé),，職責(zé)到位,。做到采購(gòu)索證手續(xù)齊全，食品24小時(shí)留樣,，餐具,、食品加工用具消毒嚴(yán)格。

(6)繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，抓好各項(xiàng)保健常規(guī)工作,。做好各項(xiàng)記錄、分析和評(píng)估;嚴(yán)格按要求做好禽流感的預(yù)防工作,，宣傳教育、預(yù)防措施到位,。同時(shí),，注意孩子的心理健康，使生理和心理健康互相結(jié)合,，讓孩子身心得到和諧的發(fā)展,。

幼師春季學(xué)期工作計(jì)劃篇9

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步強(qiáng)化依法治教的觀念,、深入貫徹執(zhí)行兩個(gè)法規(guī)和國(guó)家各項(xiàng)教育方針政策,，認(rèn)真執(zhí)行教育局的工作精神，全面實(shí)施對(duì)幼兒的素質(zhì)教育,，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,，為幼兒的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，以提高保教質(zhì)量為中心,，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提高教工素質(zhì)，充分展示敬業(yè),、團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的園風(fēng),，營(yíng)造求實(shí),、創(chuàng)新的教科研氣氛，力爭(zhēng)在本學(xué)期使幼兒園順利通過江蘇省教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣的驗(yàn)收,。

二,、工作目標(biāo)

1、全力以赴做好創(chuàng)建江蘇省教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣幼兒園的各項(xiàng)工作,，爭(zhēng)取通過省,、市領(lǐng)導(dǎo)及行家對(duì)我園的驗(yàn)收,，使我們跨入江蘇省教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣的行列。

(1)幼兒發(fā)展目標(biāo)

孩子們?cè)敢獠⑾矚g上幼兒園,，能充分感受到愛和自由,，能大膽表達(dá)自己的意愿，學(xué)習(xí)和同伴友好相處,，并學(xué)習(xí)照顧自己,，照顧周圍的環(huán)境，愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí),，并敢于嘗試,，不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、文明禮儀,、行為規(guī)范。

(2)教師發(fā)展目標(biāo)

讓每一位教師擁有健康,、平和,、陽(yáng)光、積極的心態(tài),，關(guān)愛每一個(gè)孩子,，關(guān)心每一位同事，關(guān)注每一名家長(zhǎng),，在工作中體驗(yàn)快樂,。強(qiáng)化教師的目標(biāo)管理和自我管理，實(shí)現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動(dòng)化,、規(guī)范化和精致化;開展讀書,、筆會(huì)、演講,、談心活動(dòng),，加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn)，讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,，在工作中發(fā)展。

(3)幼兒園發(fā)展目標(biāo)

管理規(guī)范,、服務(wù)到位,、質(zhì)量提升，生源俱增,、幼兒快樂,、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)贊譽(yù),。

三,、工作措施

(一)園務(wù)管理：科學(xué)管理,、提高效益。

(1)辦園思想：依法治園,，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教,，注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展,，促進(jìn)教師成長(zhǎng),，推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。

(2)管理方式：以人為本,，剛?cè)岵⒅?。以開放而彈性的管理，靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教師工作內(nèi)驅(qū)力,。

(3)師資建設(shè)：通過不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,，促進(jìn)教師能力、素質(zhì),、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升,，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng),。主要方法有：

一是充分發(fā)揮骨干教師的傳,、幫,、帶,、模范帶頭作用;

二是園本培訓(xùn)有的放矢，促進(jìn)成功;

三是加強(qiáng)對(duì)話與交流,，鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，互相合作，共同提高,。

(4)家長(zhǎng)工作：宣傳與溝通并舉,，引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì),，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合,，繼續(xù)做好家教講座，提高家長(zhǎng)的滿意度,，提高社會(huì)的信譽(yù)度,。

(二)教改教研：立足實(shí)際，大力提升,。

工作重點(diǎn)：全體教師圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作,，醞釀?shì)^高組織智慧，大力提升個(gè)體教育能力,，把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次,。

思想上：教研合一,，教中有研，研不離教,，教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,，二要厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)，教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,，自覺地規(guī)范自己的教育行為,，理性地構(gòu)建自己的教育觀念。

實(shí)施中：在存精,、吸納,、創(chuàng)新的總原則下，教師要提高教育藝術(shù),，積累教育智慧,，互動(dòng)策略和技能技巧。工作不流于形式,，不浮于表面,，不任務(wù)意識(shí)。

(三)優(yōu)質(zhì)服務(wù),，提高素質(zhì)

1,、依據(jù)依法辦園的思想，加強(qiáng)班級(jí),、幼兒園物品的管理工作,。

2、強(qiáng)化安全意識(shí),，警鐘長(zhǎng)鳴,，細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制，防患在先,，每天一小查,，每周一大查，定期檢查,。

3,、做好保健衛(wèi)生工作，做細(xì)做實(shí),，嚴(yán)格規(guī)范,。注重消毒，防病的過程工作,，采用多種形式向家長(zhǎng)宣傳防病知識(shí),，積極做好預(yù)防傳染工作。

四、具體工作安排

九月份：

1,、做好新生接待工作,，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助他們熟悉周圍環(huán)境,。

2,、嚴(yán)格作息制度，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，行為習(xí)慣,，衛(wèi)生習(xí)慣。

3,、完成各類計(jì)劃的制定,，包括專題研究計(jì)劃。

4,、各課題組落實(shí)學(xué)期的目標(biāo)和活動(dòng)計(jì)劃,。

5、召開家長(zhǎng)會(huì),，成立家委會(huì),。

6、開展全園性的環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

7,、做好創(chuàng)建江蘇省教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

8,、舉行青年教師師德演講競(jìng)賽活動(dòng),。

十月份：

1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展愛祖國(guó),，愛家鄉(xiāng)教育,，通過參觀,、游覽活動(dòng),，領(lǐng)略岡西日新月異的變化，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)等情感,。

2,、接受省、市級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，專家組來幼兒園的驗(yàn)收,。

3、師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng),。

4,、家長(zhǎng)學(xué)校開放半日活動(dòng)。

5,、幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

十一月份：

1,、優(yōu)秀教養(yǎng)筆記展示。

2,、幼兒廣播操表演,。

3、教師特色課展示評(píng)比,。

4,、專家講座家教面面觀

十二月份：

1、親子活動(dòng)

2,、幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

3、課題組階段成果匯報(bào),。

一月份：

1,、節(jié)日環(huán)境布置評(píng)比。(體現(xiàn)師幼共同參與)

2,、年度教師考核考評(píng),，評(píng)選優(yōu)秀教師及保育員。

3,、完成各課題組階段小結(jié),。

4、做好中,、大班學(xué)科測(cè)試工作,。

5、召開家委會(huì),，發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查表,。