時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助,。
幼兒教師春季學(xué)期工作計劃篇一
讓幼兒在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)習(xí),,沒有壓力地“玩”著學(xué),,激發(fā)他們學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,面對幼兒的注意力不易集中,,容易分散,,因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多游戲,、歌曲,、故事等形式,讓幼兒融入其中,,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)孩子的好奇心、求知欲,保護(hù)孩子的探索精神,、創(chuàng)新思維,,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。多開展智力游戲,,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力,。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事,、物等,。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識,。充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,引導(dǎo)幼兒在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動,自覺的用腦,、用耳,、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),。盡量為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的氣氛,,注重培養(yǎng)養(yǎng)成幼兒井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí),。
三位老師共同維護(hù)班級衛(wèi)生,,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境,。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育,,通過晨間談話,,回家前談話等,向幼兒講清常規(guī),、要求,,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則,。加強(qiáng)對游戲的指導(dǎo),,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。
熱情接待家長,,不定期地與家長聯(lián)系,,共同育兒商討經(jīng)驗(yàn)。運(yùn)用各種方式向家長了解幼兒在家的情況,,同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流,。同時認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議,。積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動,。如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,,堅持電話追蹤問候,。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,,只要我們努力,,只要我們真誠付出,我們一定可以出色地完成任務(wù),,我們的孩子一定會在我們的陪伴下快樂健康的成長!
幼兒教師春季學(xué)期工作計劃篇二
春季新學(xué)期開始了,,我希望自己有一個很大的飛躍,包括各方面的能力,、學(xué)業(yè)等。深思熟慮后,,現(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下:
為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,,這是我的理想,也是我的目標(biāo),。其過程是堅辛的!我目前大算盡快提高學(xué)業(yè),,讓自己有扎實(shí)的知識儲備,從而更好地適應(yīng)時代的腳步,。學(xué)前教育(???我已不折不扣地完成,目前我已經(jīng)報考了xx藝術(shù)學(xué)院(油畫專業(yè)),。本學(xué)期,,我將腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)。
一位理想的教師,,應(yīng)善于認(rèn)識自己,、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,,從而樹立自信,。自信使人自強(qiáng)。只有自信,,才能使一個人的潛能,、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”,。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,,不斷地追求成功、設(shè)計成功,甚至要撞擊,。
我作為幼兒園的一分子,,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個受歡迎的的老師,。另外,我,、陳老師,、吳老師一起承擔(dān)中(5)班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處,,并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮最大,。
“用愛心將孩子的心留下”。我愛孩子們,,我將用我對孩子們的愛,,將中(5)班的孩子的心留下。讓他們愛老師,、愛中(5)班,、愛幼兒園,但不是不是溺愛,。
教師應(yīng)當(dāng)是教育家,,而不是教師匠。他們的區(qū)別,,就在于是否追求卓越,,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個不斷探索,、不斷創(chuàng)新的人,,應(yīng)該是一個教育上的有心人。有心就能成功,。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌,,打出自己的旗幟,形成自己的風(fēng)格,?!帮L(fēng)格即人”,只有形成風(fēng)格,,才能成為“大家”,。
“辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀?!鼻谟趯W(xué)習(xí),,充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ),。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,,一個知識面不廣的教師,,很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小,,他們對教師的期望越高,,他們越把教師當(dāng)作百科全書。在他們眼里,,教師是無所不知的,,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望,。所以,,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自己的知識結(jié)構(gòu),。
教師不光是給孩子們知識,,而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境,、積極的人生態(tài)度對待生活,。因此,作為一位理想教師,,他應(yīng)該非常關(guān)注社會、關(guān)注人類命運(yùn),,非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,。須知,教師的社會責(zé)任感影響著學(xué)生的社會責(zé)任感,,學(xué)校的民主氣氛,、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,,以及他們對于未來理想的追求,。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感,,要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界,。
對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的,。“天將降大任于斯人也,,必先苦其心志,,勞其筋骨,。”行百里半九十的人,,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,,這就要靠毅力。我們的`教師,,在任何時候都不要放棄,。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,,才會取得最后的成功,。
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,,注意觀察幼兒的言行、舉止,、神態(tài),,并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重,、理解幼兒的同時,,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。
幼兒教師春季學(xué)期工作計劃篇三
新學(xué)期已經(jīng)開始了,,為了在管理與業(yè)務(wù)上更上一層樓,特制定xx學(xué)期工作計劃如下:
一,、完善改進(jìn)各項規(guī)章制度,,明確崗位工作目標(biāo),實(shí)行基礎(chǔ)工資與崗位工資相結(jié)合的辦法,。
二,、在教室隊伍建設(shè)上繼續(xù)培養(yǎng)年輕教師的帶班能力,提高他們的班級管理水平,,結(jié)合實(shí)際認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育理論,,提高他們的專業(yè)水平。
三,、遵循幼兒教育發(fā)展的規(guī)律卡站形體訓(xùn)練課,,雙語教學(xué),新蒙氏數(shù)學(xué),,主題網(wǎng)絡(luò)教學(xué)讓幼兒持續(xù),,健康和諧的發(fā)展。
四,、繼續(xù)開展豐富多彩的自主戶外活動和室內(nèi)區(qū)域活動,,有計劃的開展各種活動,。
五、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,,設(shè)立晨午檢制度老師作好記錄,,安全護(hù)理好每一位幼兒。
六,、繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)不管理,,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,,開拓創(chuàng)新,,為創(chuàng)市級一類幼兒園創(chuàng)造條件。
七,、幼兒園工作計劃具體安排
二月份
1,、做好開學(xué)前的各種計劃。
2,、通過教材制定各種計劃,。
三月份
1、組織教師探討研究主題網(wǎng)絡(luò)教學(xué),。
2,、訓(xùn)練早操,豐富室內(nèi)外游戲活動,。
四月份
1,、組織教師本園內(nèi)講課,評課活動,。
2,、開展豐富多彩的室內(nèi)外游戲活動。
五月份
1,、開始準(zhǔn)備“六一”的各項活動。
2,、教師制作教玩具,。
六月份
1、慶?!傲弧?/p>
2,、召開家長會,進(jìn)行家長問卷活動,。
七月份
1,、幼兒知識抽測檢查。
2,、屏蔽優(yōu)秀教師,。
3、檢查各種簿本,。
4,、各種工作總結(jié),。
幼兒教師春季學(xué)期工作計劃篇四
寒假結(jié)束了,,迎來了春季新的學(xué)期,。放假的這段時間,我非常想念班里那些可愛的孩子們,,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)與發(fā)展,,班里的大部分幼兒在自理能力方面有了很大的進(jìn)步,,大多數(shù)幼兒可以獨(dú)立進(jìn)餐,、午睡,、游戲,、活動等,。幼兒對集體概念也有了初步意識,。這使我非常欣慰。
本學(xué)期,,班里幼兒增加了好多,,大部分都是新生。通過與新生家長的溝通中了解到新入園的兒童基本沒有接觸或上過幼兒園,,所以入園后會感到恐懼陌生;我們教師準(zhǔn)備在開學(xué)前幾天對每一位新生都進(jìn)行記錄,,詳細(xì)了解幼兒在家中的情況(包括吃飯,、睡覺,、性格,、愛好,、作息,、優(yōu)缺點(diǎn)等),讓老師能大致了解幼兒,,以便幼兒能在最短的時間里熟悉幼兒園的生活,。和他們接觸的這段時間里,,我針對自己的觀察和了解,,說說我的學(xué)期計劃,。
本學(xué)期,,我和另一位老師以及保育員負(fù)責(zé)小小班的班級工作和衛(wèi)生保健工作,。我們小小班的孩子總的來說,年齡偏小,,各方面的發(fā)展還不健全,,這就需要我們教師去啟蒙這群孩子,使其在各方面一步一步的成長起來,,這就關(guān)系到班級教師之間的配合問題,,通過和班級教師的溝通交流,,大家一起達(dá)成共識,計劃從以下幾個方面進(jìn)行配合,,認(rèn)真做好班級工作:
1:在日常生活中,,教師之間保持良好的細(xì)心觀察習(xí)慣,,細(xì)心觀察每一個幼兒成長的進(jìn)步與不足。
2:在班級工作中,,大家共同努力配合,,爭取把工作做好。
3:教師和保育員之間應(yīng)互相幫助,,互相溝通交流,,達(dá)到保教結(jié)合,。
在我們的幼教工作中,,有很多很多的細(xì)節(jié)問題需要我們?nèi)ジ倪M(jìn),,去發(fā)現(xiàn)。很多時候,一個人的思維是很難達(dá)到那種良好的效果的。所以,,在教學(xué)工作中,,認(rèn)真聽取園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的建議顯得特別的重要,,在工作過程中,把園領(lǐng)導(dǎo)和同事們好的教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn),,習(xí)慣和教學(xué)的態(tài)度綜合起來,,為己所用,,認(rèn)真完成自己的本職工作,,在教育教學(xué)方面達(dá)到更進(jìn)一步的提高。
自身的素質(zhì)無論在工作中,,還是在日常生活中,,都是代表著一個人的形象和一個人的修養(yǎng)。所以,,自己的言行舉止要從小的方面,,小的細(xì)節(jié)去注意和改進(jìn);多看一些有關(guān)專業(yè)方面的知識,,對自己的成長起一個飛躍的進(jìn)步,。
對于家長工作,,是幼兒園中顯得特別特殊的一個工作環(huán)節(jié)。在這一學(xué)期中,,我計劃對家長的交流主要要精,要簡,,讓家長在自己的一言一行一舉中達(dá)到最佳效果,讓家長們放心,,滿意地把自己的孩子交給幼兒園。
以上是我本學(xué)期的個人工作計劃,,我相信隨著時間的推移,,我的工作能力會逐步增強(qiáng),,我會與幼兒園共同成長,、進(jìn)步,、發(fā)展,。
幼兒教師春季學(xué)期工作計劃篇五
1,、本班共有幼兒xx名,,其中男xx名,女xx名,,新入園的xx名幼兒,都在2——3歲,,這些孩子大部分孩子是獨(dú)生子女,,作為班主任,,首先要熟悉掌握每個學(xué)生的性格以及年齡大小,,為全面發(fā)展幼兒素質(zhì),根據(jù)本班的實(shí)際情況,,幼兒的特點(diǎn)發(fā)展幼兒特長。
2,、經(jīng)過近半年的訓(xùn)練,,經(jīng)過老師的努力,學(xué)生在說話吐字方面有了較大的提高,,提高了孩子的口語表達(dá)能力,,教師會著重訓(xùn)練他們的普通話,,從一個字一句話開始,,讓每個孩子對所說的每句話每個字做到準(zhǔn)確的發(fā)音,。為讓每個孩子說一口流利的普通話打好基礎(chǔ)。
1,、繼續(xù)對幼兒進(jìn)行小班常規(guī)教育,,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,具有基本的生活自理能力,。
2,、教學(xué)方面:以新教材主題活動為依據(jù)整合五大領(lǐng)域,將教育活動與游戲,,生活活動環(huán)境創(chuàng)設(shè),,家庭與社會教育,評價指南融為一體,,重視教育評價的發(fā)展性功能,,幫助老師順利開展教育教學(xué)工作。在語言方面:能認(rèn)真仔細(xì)的傾聽老師,、同伴說話,。初步學(xué)習(xí)日常生活中的交往用語。
3,、健康方面:基本適應(yīng)集體生活,,消除入園焦慮和分離焦慮,,對幼兒園產(chǎn)生安全感和信賴感。逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,在成人的幫助下逐步提高生活自立能力。慢慢學(xué)習(xí)安全保健知識,,養(yǎng)成自我保護(hù)的意識和能力。嘗試借助各種簡單的器械和玩具來活動身體,。
為了更好的教育好孩子,,在工作方面必須認(rèn)真做好家園共育活動:
1、幼兒入園,、離園,,教師要熱情接待家長,歡送家長,。
2、搞好幼兒園家園半日開放活動及親子活動,。家長在家里應(yīng)盡可能放手讓幼兒自己的事情自己做,并讓幼兒做一些力所能及的家務(wù)事,。
3,、組織不定次數(shù)的家訪,教師宣傳幼兒教育的政策法規(guī),,家長與教師相互交流思想看法及育人經(jīng)驗(yàn),。
4、制定好家園聯(lián)系冊,。雙方交流思想,、看法及育人經(jīng)驗(yàn)要從書面聯(lián)系的方式,,加強(qiáng)幼兒園與家園的聯(lián)系,,語言誠懇,、細(xì)膩,。
5,、開展內(nèi)容豐富的家長會,。通過新學(xué)期家長會或家長園地等途徑,讓家長了解大班上學(xué)期教育教學(xué)的重點(diǎn)及對大班幼兒常規(guī)要求,,取得家長的支持和配合,。
6、訂好通訊錄,,加強(qiáng)電話聯(lián)系,,增強(qiáng)家園共育。
戶外活動是幼兒園健康教育的重要組成部分,,擔(dān)負(fù)著增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展的重要性,市托幼辦創(chuàng)設(shè)"八個一"活動中,,小班比較適合玩沙包,,玩沙包之前要先檢測幼兒的活動量,制定好計劃,,設(shè)計好方案,,要根據(jù)孩子的實(shí)際情況來組織活動,,只有這樣才能達(dá)到預(yù)期的效果,每天下午都利用游戲時間開展跳繩活動,。
幼兒教師春季學(xué)期工作計劃篇六
一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德,、智,、體,、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),,學(xué)中玩??岬木W(wǎng)名
二,、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)職責(zé)心,,規(guī)范言行,,做到“五講,、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,。業(yè)務(wù)上精益求精,,敢于改革創(chuàng)新,,緊跟形勢,適應(yīng)時代的要求,。
三,、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,,下班不提早,,外出要報告,。當(dāng)班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,,避免意外事故發(fā)生,。
四,、做好安全,、衛(wèi)生工作,,強(qiáng)化安全管理,,加強(qiáng)“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,,并務(wù)必做到“四勤“眼勤、嘴勤,、腳勤、手勤”,,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,,對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育,教育幼兒不玩火,,不跟陌生人走,。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名,,并做好交接班工作,,發(fā)現(xiàn)問題匯報,,妥善處理,。
五、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,正確使用手帕及自己的一巾一杯,,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,,持續(xù)儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的'進(jìn)餐習(xí)慣,,做到愛惜食品,不挑食,、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,。并且保證幼兒的戶外活動量,,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。關(guān)于自信的名言警句
六,、抓好教育教學(xué)工作,,提高教學(xué)質(zhì)量,,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學(xué)的,、貼合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計劃,。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,,教育教學(xué)做到科學(xué)化,、標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化,。堅持用普通話,用心開展教研活動,,在改革創(chuàng)新方面有所建樹。
七,、在新生開學(xué)前做好家訪工作,,并做到有訪有記載,。及時做好個別教育,不岐視差生,,要愛護(hù)每位幼兒,與家長密切配合,,共同教育好幼兒。
八,、在備課中,,用心與其他教師共同研究,,全面合作,發(fā)奮促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的理解力相掛鉤,。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn),,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,。
總之,我會在教學(xué)工作中會發(fā)奮發(fā)奮再發(fā)奮,,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進(jìn)步,,使自己走得更遠(yuǎn),,更遠(yuǎn),,更遠(yuǎn)。
幼兒教師春季學(xué)期工作計劃篇七
我們班現(xiàn)有xx名幼兒,,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,,自理能力強(qiáng),并且能夠?qū)W會關(guān)心,,幫助別人,,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,,但是,由于我班男孩較多,,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅實(shí)的基礎(chǔ),。
我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,,根據(jù)課改精神,,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,,另外,,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥郑瑫鴮懞唵蔚淖忠约捌匆?,并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,使孩子們能夠熟練掌握,。在英語方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,,還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,,提高孩子的口語表達(dá)能力,。
在日常生活中注意滲透愛心教育和分享意識與培養(yǎng)幼兒大膽,、勇敢的品質(zhì),鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議,。
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,,所以,,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,提高專業(yè)水平,勤練基本功,,多看,,多學(xué),,多想,多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育,。
繼續(xù)辦好“家長學(xué)?!?,以“育兒保健專刊”,、“親子活動”、“家長開放日”等活動促進(jìn)家園溝通,,從而提高家長教養(yǎng)水平,。
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識,。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,,使孩子了解社會,,組織孩子進(jìn)行各種愛國活動,了解祖國大好河山,,培養(yǎng)孩子的愛國情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會,,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。
班級情況分析:本學(xué)期我們班在原來的基礎(chǔ)上增加了一名幼兒,。經(jīng)過大班上個學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí),,孩子們的常規(guī)動手能力有了很大提高,在上課及活動的時候,,都明顯懂事了很多,但是不可否認(rèn),,一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題:比如上課做小動作,坐姿隨便,,不肯動腦筋,;孩子之間缺乏互相關(guān)心,,互相理解的良好風(fēng)尚……因此本學(xué)期將在這幾個方面加以重點(diǎn)培養(yǎng),。
本學(xué)期是我們幼兒園成立5年的一個階段,也是借助這樣的一個階段,,我們會更多的去努力做些總結(jié)與思考,。本學(xué)期我們英語組以“提高老師和幼兒英語表達(dá)能力”為總目標(biāo),,有計劃有策略性的開展本學(xué)期工作,對幼兒英語教育做更多的思考,。
重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間,?;顒又校變簩W(xué)會隨著活動量的變化而增減衣服,。并能及時收拾和整理區(qū)域。
繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防,、中班幼兒的自我保健意識和能力要加強(qiáng),、為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,、
父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合,。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,,以電話,,書信,,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗(yàn),及時反映幼兒在園情況,,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教的知識,,配合收集相關(guān)的主題資料,,豐富相關(guān)的知識,,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
幼兒教師春季學(xué)期工作計劃篇八
孩子的安全是做好一切工作的前提條件,,因此,我們?nèi)w班級成員都將樹立高度的責(zé)任心,,將安全工作落到實(shí)處,。具體做法如下:
1、創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境,。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,,妥善處理,,將不安全因素降低到最低限度,。
2、限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,,及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育,,讓孩子們在進(jìn)行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷,。
3,、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,,如刀、電,、大頭針、熱水等,,會主動避開不安全的物品,。知道當(dāng)身邊出現(xiàn)火災(zāi),、地震等危險情況時該如何自救,明白安全門的作用,。知道自己獨(dú)自在家時如何保護(hù)自己,,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,,不跟陌生人走等等,。
(一)在保育工作方面,積極創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級環(huán)境:
1,、班級小組成員之間積極交流,達(dá)成共識,,共同維護(hù)班級衛(wèi)生,,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。教學(xué)用品用完后隨手收拾,互相提醒,,互相監(jiān)督,共同維護(hù)好班級的環(huán)境,。
2、讓孩子們樹立“我是中班小主人”的思想意識,,使孩子們能主動參與到共同維護(hù)班級環(huán)境的活動中來,,同時注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng),。
(二)嚴(yán)格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活,。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)幼兒一日生活作息制度,,做到銜接緊湊,。
2,、每天早晨,、午睡前后,認(rèn)真觀察和檢查幼兒,,密切關(guān)注孩子的精神面貌,,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。同時要求在日常生活中,,也要時時處處留心孩子的一舉一動,真正成為有心人,。
3,、我們將根據(jù)中班孩子的年齡特點(diǎn),制定適合他們的體育目標(biāo)和游戲,,積極開展各種有效的體育鍛煉活動,,增強(qiáng)幼兒身體抵抗能力,。同時,跟進(jìn)活動中的工作,,如擦汗,,讓幼兒自己也養(yǎng)成習(xí)慣,,發(fā)現(xiàn)自己出汗了能主動找老師幫忙擦或找小朋友互相幫擦汗,限度地預(yù)防疾病的侵?jǐn)_,。
創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,。培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神,、創(chuàng)新能力的創(chuàng)新人才,,已經(jīng)成為各層各級教育一項特別重要的任務(wù),。為此本班本學(xué)期使用一套全新的教材《幼兒園活動整合課程》嘗試大膽具有中國特色的兒童創(chuàng)造性發(fā)展平臺,鼓勵孩子在課程教學(xué)過程中進(jìn)行創(chuàng)造探索學(xué)習(xí),,從小獲得創(chuàng)造探索的愉快經(jīng)驗(yàn)。我們主要從三個方面打造創(chuàng)造的平臺:一是語言學(xué)習(xí)中的創(chuàng)造探索;二是藝術(shù)學(xué)習(xí)中的創(chuàng)造探索;三是科學(xué)活動中的創(chuàng)造探索,。
我們一直認(rèn)為,,家長某種意義上來說,,就是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,,是一份寶貴的教育資源。在這學(xué)期里,,我們還將一如既往地做好如下工作:
1、熱情接待家長,,認(rèn)真收集家長反饋意見,,虛心采納合理建議,。
2、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動,。
3、不定期地與家長聯(lián)系,,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn),。
4,、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,,堅持電話追蹤問候。
5,、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去,與教師共同商討,、策劃教育計劃,。
6,、堅持對每一位孩子進(jìn)行一次家訪,邾城外的將進(jìn)行電話聯(lián)系,,向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流,。
幼兒教師春季學(xué)期工作計劃篇九
以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為指南,,進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計劃,,堅持求真務(wù)實(shí),求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動,,促進(jìn)幼兒健康成長,,推進(jìn)教學(xué)改革,。
以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展,。以抓實(shí)教育教學(xué)活動研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動的組織,,合理安排一日常規(guī),,優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展,,繼續(xù)嘗試新課程改革。
一強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,,重視家園聯(lián)系。
1,、建立科學(xué)的一日活動常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,,從入園,、晨間活動,、集體教學(xué)、游戲活動,、餐點(diǎn)、午睡,、起身,、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求,。
2,、重視對個別幼兒的輔導(dǎo),,建立家園聯(lián)系簿,,密切家園聯(lián)系,建立家長委員會,,定期召開會議,,提高家教園的質(zhì)量,,做到更換及時,內(nèi)容豐富,,有較強(qiáng)的指導(dǎo)價值,并做好記錄,,形成家園教育合力。
3,、建立0—3歲早教指導(dǎo)站,,正常開展0—3歲親子園活動,。0—3歲嬰幼兒早期教育就是學(xué)前教育的重要環(huán)節(jié),就是整個教育的起點(diǎn)和開端,。本學(xué)期我園將著力開展0-3歲的家長養(yǎng)育指導(dǎo)與親子教育活動,保證0—3嬰幼兒及其家長接受早期教養(yǎng)指導(dǎo)方面發(fā)揮示范和輻射作用,,切實(shí)提高家長和看護(hù)人員科學(xué)育兒的水平,,促進(jìn)0—3歲嬰幼兒快樂健康成長,。
二強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育,。
1、立足習(xí)慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活、衛(wèi)生習(xí)慣,。在一日活動中滲透,,認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求,,幼兒行為習(xí)慣評估要求,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處,。
2、豐富幼兒活動,。一就是豐富戶外體育游戲活動的開展,,堅持每天的戶外體育游戲鍛煉,。二就是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動,節(jié)日慶?;顒拥龋瑒?chuàng)造機(jī)會為幼兒提供展示的舞臺,。三就是豐富創(chuàng)新親子運(yùn)動會,讓幼兒在活動中鍛煉成長,。
三深化課程改革,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。
1、落實(shí)新《綱要》,,學(xué)習(xí)新《綱要》,并寫好學(xué)習(xí)筆記,。實(shí)踐新課改,,使用好教材,。在課程實(shí)施過程中,,以幼兒積極體驗(yàn)為中心,,組織幼兒相互學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,,將教育過程的知識性,、趣味性,、活動性有機(jī)結(jié)合。努力做到一主題活動多,,單一活動少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準(zhǔn)備多,,伏案抄寫少。
2,、認(rèn)真鉆研教材,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,開展公開教學(xué)看、聽,、議,、評活動,,優(yōu)秀教學(xué)活動評選等,通過活動的開展,,優(yōu)化教學(xué)活動組織,扎實(shí)搞好學(xué)科課教學(xué),。
3,、加強(qiáng)集體備課,。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內(nèi)容進(jìn)行替換,、修改,,科學(xué)合理制定各項教學(xué)活動計劃,注重教材的分析把握,,教學(xué)活動的前期準(zhǔn)備。
4,、繼續(xù)開展互相聽課、年級教研課活動,。每位老師每周必須聽課一節(jié),,園長每周聽課三節(jié),,聽課后并及時評課。
二月:
1.幼兒報名注冊,,做好開學(xué)準(zhǔn)備工作
2.各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)
三月:
1.上報小班學(xué)籍及各項報表。
2.制定教育教學(xué)工作計劃
3.各班環(huán)境創(chuàng)設(shè),、器械制作評比
4.小班家長會
四月:
1.舉辦家長學(xué)校講座
2.0-3歲嬰幼兒親子活動
3.中、大班家長會
4.組織幼兒統(tǒng)編操,、韻律操比賽
五月:
1.幼兒預(yù)防火災(zāi)安全演練活動
2.各班幼兒養(yǎng)成教育大評比
3.幼兒期中發(fā)展情況抽測
六月:
1.組織向家長半日開放活動,。
2.0-3歲嬰幼兒親子活動
3.養(yǎng)成教育案例評比
4.班級區(qū)域活動評比
七月:
1.幼兒發(fā)展情況抽測
2.做好學(xué)期小結(jié)工作,。
3.上交各項資料并整理歸檔
幼兒教師春季學(xué)期工作計劃篇十
1、繼續(xù)抓好一日活動常規(guī),,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活,、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍,。
2,、依據(jù)《綱要》的精神,,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相結(jié)合的方法,同時利用本園的場地優(yōu)勢,,開展好體育活動和戶外組織活動,。
3、充分調(diào)動幼兒按時來園的積極性,,對個別經(jīng)常遲到的幼兒,及時與家長取得聯(lián)系,,獲得家長的配合與支持。
4,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,在上課前應(yīng)準(zhǔn)備好所有的教具,,組織好每一次的教學(xué)活動。
5,、結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動相適應(yīng)的生活環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能,。
6,、培養(yǎng)幼兒做好值日生工作,,學(xué)習(xí)收拾餐后的桌面,,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自覺性。
7,、認(rèn)真分析本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個體差異,因勢利導(dǎo),,因材施教,,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高,。
8、時時刻刻把安全放在第一位,,結(jié)合安全教育月開展相關(guān)的活動,讓幼兒收到教育,。
1,、搞好班級衛(wèi)生工作,,做到“時時通風(fēng),、日日消毒”,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生,、整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。
2、教育幼兒愛清潔,、勤洗手,做好流行病的預(yù)防,,提醒幼兒少到人多的地方,。
3,、保證進(jìn)餐、午睡質(zhì)量,,抓好生活護(hù)理,,平時多注意提醒幼兒喝水。提高出勤率,。
4、知道出汗了就要及時更換衣服或隔汗,。
5,、注意季節(jié)性疾病的預(yù)防,做好班上清潔衛(wèi)生工作,,保證室內(nèi)空氣流通。
1,、每周認(rèn)真督促家長完成《家長作業(yè)》,,評估每位幼兒的發(fā)展情況,積極收集家長的反饋意見,,并通過與家長直接交流和書面幫助家長解決疑難問題。
2,、對生病的孩子及時打電話慰問,,關(guān)心孩子的身體健康。
3,、平時多關(guān)注幼兒,讓幼兒健康的成長,。
4,、根據(jù)幼兒在園情況,利用早晚接送時間和個別家長進(jìn)行交談,,反映幼兒在園情況,,力爭做到家園同步。
新學(xué)期即將開始,,各項工作也將全面展開,對于我來說是個全新的挑戰(zhàn),,禰補(bǔ)上學(xué)期的不足,,多學(xué)習(xí),多向老員工虛心請教,,加油!