人生天地之間,，若白駒過(guò)隙，忽然而已,，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

秋季德育工作計(jì)劃大綱篇1

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，我校的德育工作將堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。

二,、工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2.開(kāi)展國(guó)防教育,，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)愛(ài)校思想。

3.探索科技教育,，樹(shù)立從小愛(ài)科學(xué)的意識(shí),。

4.深化少先隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三,、主要工作措施

(一)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)

進(jìn)一步完善少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,，優(yōu)化管理制度，加大少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍培訓(xùn)力度,，充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用,。定期召開(kāi)班主任工作例會(huì)，總結(jié)新形勢(shì)下班主任工作規(guī)律,，推廣先進(jìn)典型和特色經(jīng)驗(yàn),，以促進(jìn)班主任的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

(二)抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

圍繞《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《五埭小學(xué)一日常規(guī)細(xì)則》,，繼續(xù)深化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，結(jié)合 “三評(píng)”工作,，每天檢查,，以教育、督促學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成為目的,，做到每周匯總,，公布評(píng)比,，以檢促進(jìn),。

通過(guò)教育努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,，文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

(三)以重大活動(dòng)為契機(jī),，開(kāi)展各項(xiàng)德育體驗(yàn)活動(dòng)

1.繼續(xù)重視校園文化建設(shè),，健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)，充分利用校園的每一個(gè)角落,，營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍。每學(xué)期舉行“文明班級(jí)評(píng)選”評(píng)比,，讓學(xué)生在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),。

2. 培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)和“中國(guó)夢(mèng)”的宣傳教育，堅(jiān)定廣大師生的自信力,，凝聚實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”和富民強(qiáng)國(guó)的精神力量,。把“中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)與課堂教學(xué)、校園文化建設(shè),、學(xué)校日常教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,，引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興,、人民幸福的“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí),、不懈奮斗。

3.抓住重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī),，做好對(duì)隊(duì)員的教育,。

(四)加強(qiáng)家校聯(lián)系，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)

開(kāi)展 “家長(zhǎng)開(kāi)放月”活動(dòng),。讓學(xué)生家長(zhǎng)深入了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況,，了解老師的講課水平，增加學(xué)校辦學(xué)的透明度,，有效提高德育教育效果;拓寬聯(lián)系方式,，通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),、家訪(fǎng),、電訪(fǎng)、告家長(zhǎng)書(shū),、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)(家校通)等形式,，同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)交流情況,，了解學(xué)生思想動(dòng)向,，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)、建議,。

四,、各月份工作要點(diǎn)

九月份

1.制定新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃,，建立健全少先隊(duì)組織。

2.新建勸導(dǎo)隊(duì),。

3. 開(kāi)展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”系列活動(dòng),。

4.“核心價(jià)值觀(guān)記心中“主題系列活動(dòng)。

5.開(kāi)展以“說(shuō)好普通話(huà),，圓夢(mèng)你我他”為主題的推普周系列活動(dòng),。

6.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),、開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育,。

7.組織參加鎮(zhèn)20-年度小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十月份

1.各班出一期“慶祝國(guó)慶”的板報(bào),，開(kāi)展國(guó)慶節(jié)的慶?；顒?dòng);

2.開(kāi)展建隊(duì)節(jié)系列活動(dòng)，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式;舉行唱國(guó)歌,、隊(duì)歌比賽,。

3.舉行紀(jì)念孔子誕辰2565周年活動(dòng)。

4.開(kāi)展“重陽(yáng)節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng),。

5.組織小記者外出活動(dòng),。

十一月份

1.組織隊(duì)員開(kāi)展“感恩親人、感恩伙伴,、感恩社會(huì)”少先隊(duì)主體教育活動(dòng),。

2.開(kāi)展“眼保健操、廣播操,、五祖拳”三操比賽,。

十二月份

1.“快樂(lè)爭(zhēng)章伴我成長(zhǎng)”少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。

2.紀(jì)念“12.4”全國(guó)法制宣傳日,，“12..9”愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng),，“12.18”晉江慈善日“，開(kāi)展有針對(duì)性的主題教育活動(dòng),。

3.參加安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽,。

4.出一期以“慶元旦”為主題的板報(bào)。

一月份

1.組織慶元旦“詩(shī)韻飄香”詩(shī)歌朗誦比賽,。

2.少先隊(duì)工作總結(jié)

秋季德育工作計(jì)劃大綱篇2

一,、指導(dǎo)思想

圍繞“致遠(yuǎn)”文化核心,，本學(xué)期以《中小學(xué)德育工作指南》為指導(dǎo),，以縣鎮(zhèn)工作精神為依托，以養(yǎng)成教育為中心,，以實(shí)小細(xì)趣的活動(dòng)為載體,，以努力打造一支有創(chuàng)新實(shí)效的德育隊(duì)伍為抓手,，全面提升德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩,、形式多樣的活動(dòng)，努力把學(xué)校德育工作做實(shí),、做細(xì),、做優(yōu)，為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)基礎(chǔ),，落實(shí)“立德樹(shù)人”,，為學(xué)生健康成長(zhǎng)，快樂(lè)成才奠定基礎(chǔ),，促進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺(tái)階,。

二、工作重點(diǎn)

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、引領(lǐng)帶動(dòng)作用,，通過(guò)定期開(kāi)展班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，探討新時(shí)期班主任工作新方法，解決班主任隊(duì)伍建設(shè)中的新課題,。充分發(fā)揮黨群優(yōu)勢(shì),，構(gòu)建黨員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等德育隊(duì)伍,，發(fā)揮少先隊(duì)先鋒作用,，構(gòu)建組織架構(gòu)，開(kāi)展系列活動(dòng),。

2,、加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)管理，營(yíng)造濃厚的德育工作氛圍,，開(kāi)展適合校情的學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育及多彩活動(dòng),，培養(yǎng)具有“孝心、愛(ài)心,、責(zé)任心”的“三心”式學(xué)生,，創(chuàng)建學(xué)生養(yǎng)成教育示范學(xué)校。

3,、加強(qiáng)“五種生”管理,，特別是留守兒童，要通過(guò)家訪(fǎng)、談心,、親情電話(huà),、微信平臺(tái)等多種形式予以關(guān)愛(ài)、幫扶,。

4,、建立學(xué)校、社會(huì),、家庭教育結(jié)合體,。使學(xué)校、社會(huì),、家庭三者互相配合,，攜手共育，形成合力,，促進(jìn)每位學(xué)生都能健康成長(zhǎng),。

三、主要措施

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，提高德育隊(duì)伍素質(zhì),。

1、開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng),，樹(shù)立“全員育人”和“人人都是班主任”觀(guān)念,，提高廣大教師德育意識(shí)和協(xié)作精神，使德育工作滲透到每一節(jié)課,，每一次活動(dòng)中去,。

2、定期召開(kāi)班主任工作座談會(huì),，充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范,、引領(lǐng)作用，探討新期期班主任工作的新方法,，解決班級(jí)管理中的一些困惑,，提高班主任教師的班級(jí)管理和育人水平。

3,、結(jié)合我校實(shí)際情況,，修訂班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,，開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面,。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,，構(gòu)建良性少先隊(duì)隊(duì)伍,。

(二)注重德育陣地建設(shè),，提高德育實(shí)效。

1,、創(chuàng)新班會(huì)、晨會(huì)管理,。要求班主任結(jié)合平時(shí)的小組評(píng)價(jià),，充分利用班會(huì)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),、安全,、紀(jì)律等方面教育，以評(píng)選優(yōu)秀小組,、星級(jí)學(xué)生等方式來(lái)提高學(xué)生的班級(jí)榮辱意識(shí),，加強(qiáng)學(xué)生的組織性和紀(jì)律性教育，以此來(lái)提高班級(jí)的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。在每周一的晨會(huì)上，值周教師和帶班領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)上周的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié),，指出問(wèn)題和建議,，以便于班級(jí)接下來(lái)更好的開(kāi)展工作。

2,、加強(qiáng)校園文化及班級(jí)文化建設(shè),。營(yíng)造良好的德育氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,。各班在新學(xué)期首先要完善好班級(jí)文化，提出凝煉的班級(jí)口號(hào)和標(biāo)語(yǔ),，以提高全體學(xué)生的班集體意識(shí)和凝聚力,，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)和活動(dòng)開(kāi)展打好基礎(chǔ)。同時(shí),，各班要定期更換黑板報(bào)和外墻文化,，通過(guò)展示學(xué)生優(yōu)秀的習(xí)作、書(shū)法,、繪畫(huà)等作品,，以起到示范引領(lǐng)帶動(dòng)的作用。

3,、少先隊(duì)要充分利用校園廣播和每周升旗儀式中教師和學(xué)生的演講,，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩勵(lì)志、孝老愛(ài)親,、誠(chéng)實(shí)守信,、勤儉節(jié)約,、生態(tài)環(huán)保、愛(ài)國(guó)愛(ài)家等理想信念教育,。

4,、結(jié)合學(xué)校“孝”文化長(zhǎng)廊,，適時(shí)開(kāi)展“孝道小明星”評(píng)選,，通過(guò)典型的案例，引導(dǎo)學(xué)生聽(tīng)父母話(huà),、感恩父母,、理解父母，用實(shí)際行動(dòng)孝順父母,，做一名知恩圖報(bào)的好學(xué)生,。

(三)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成,。

1,、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。

組織各年級(jí)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在行為規(guī)范方面要繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)學(xué)生興趣培養(yǎng)“六個(gè)一”,，即一個(gè)學(xué)年一個(gè)活動(dòng)主題,，一個(gè)學(xué)生一項(xiàng)才藝特長(zhǎng)，一天鍛煉一個(gè)小時(shí),，一周觀(guān)看一次影視片,，一月舉行一次競(jìng)賽活動(dòng)，一期一次星級(jí)評(píng)定;在學(xué)養(yǎng)積淀方面,，堅(jiān)持落實(shí)好“六個(gè)一”,，即一天讀一篇文章，一天背一首詩(shī)詞,，一天摘錄一句名言,，一天寫(xiě)一頁(yè)規(guī)范字，一周開(kāi)展一個(gè)小制作,，一周記一位英雄人物等;另外,，我們還要認(rèn)真開(kāi)展“衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成五個(gè)一”行動(dòng)，即要求學(xué)生每天刷一次牙,，每天洗一次腳,，每周洗一次澡換一次衣服，每月?lián)Q一次床單和被罩;在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,，我們要認(rèn)真落實(shí)書(shū)寫(xiě)坐姿“三個(gè)一”行動(dòng),，即眼睛離書(shū)本一尺,、胸口離書(shū)桌一拳、握筆處離筆尖一寸遠(yuǎn),。

作為德育處重點(diǎn)督導(dǎo)學(xué)生“興趣培養(yǎng)六個(gè)一”和衛(wèi)生習(xí)慣“五個(gè)一”的落實(shí);關(guān)于興趣培養(yǎng)“六個(gè)一”,，特別是每周觀(guān)看一次影視片，本期各班都已安裝了“觸控一體機(jī)”,，學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定周三為學(xué)生影視片觀(guān)看時(shí)間,，五六年級(jí)可利用夜自習(xí)時(shí)間，一至四年級(jí)要有各級(jí)部統(tǒng)一安排時(shí)間,，介時(shí)學(xué)校將進(jìn)行檢查,。同時(shí)要繼續(xù)做好 “開(kāi)學(xué)第一課”,、“開(kāi)學(xué)典禮”,、“畢業(yè)典禮”、“勤儉節(jié)約”,、“文明禮儀”,、“家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)”、“八禮四儀”等教育,，培養(yǎng)學(xué)生從小懂禮貌,、懂規(guī)矩、懂感恩,、知回報(bào),。要教育學(xué)生從小事做起，平時(shí)做,，經(jīng)常做,，入腦入心，內(nèi)化于心,，外化于形,。另外，還要把行為習(xí)慣養(yǎng)成細(xì)化到每一周,，讓學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成不在校園追逐打鬧,、不亂扔垃圾且見(jiàn)到垃圾能主動(dòng)彎腰撿起、上下樓梯靠右慢行,、見(jiàn)老師行禮問(wèn)好,、使用文明用語(yǔ),，養(yǎng)成良好的就餐,、就寢和游戲習(xí)慣等。

秋季德育工作計(jì)劃大綱篇3

一 ,、指導(dǎo)思想

以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),，以本校“追求完美道德,，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)”的辦學(xué)理念為引領(lǐng),，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),，提高德育實(shí)效性，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,，走德育工作的特色之路,。

二、工作目標(biāo)

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，明確育人責(zé)任

(二)強(qiáng)化教育管理,，建設(shè)安全文明校園

(三)提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生干部

(四)活躍校園文化,，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)

(五)增強(qiáng)科研力度,，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新

(六)密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)

三,、具體措施,、方法

(一)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，明確育人責(zé)任

1,、組織班主任、志愿輔導(dǎo)員開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，大力樹(shù)立班主任典型,，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用,。擬請(qǐng)一批有經(jīng)驗(yàn)的退休班主任或在職班主任交流,、介紹管理經(jīng)驗(yàn)以及介紹與家長(zhǎng)的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力,，培育一大批思想素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量,。

2,、強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感，規(guī)范班級(jí)管理工作,。使班主任有責(zé)任感,，班級(jí)管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級(jí)和分擔(dān)一部分工作,。進(jìn)一步明確德育工作部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、科任教師的德育工作職責(zé)，使全體教育工作者明確育人任務(wù),，積極主動(dòng)做好德育工作,，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí)。

3,、加強(qiáng)常規(guī)檢查,，完善考評(píng)機(jī)制。引導(dǎo),、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平,，健全班主任考評(píng)機(jī)制。積極為班主任,、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長(zhǎng)平臺(tái),，認(rèn)真開(kāi)展班主任能力展示活動(dòng)，組織他們參評(píng)各項(xiàng)優(yōu)秀課例,、班隊(duì)活動(dòng)的評(píng)選或展示,。

4,、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

做好鼓號(hào)隊(duì)的更新工作,，補(bǔ)充完善鼓號(hào)隊(duì)成員;做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作,。并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己,，做輔導(dǎo)員的得力助手。

(二),、強(qiáng)化教育管理,，建設(shè)安全文明校園

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),，切實(shí)把德育擺在首位,，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長(zhǎng)放在首位。

2,、抓好安全教育和普法教育,、衛(wèi)生教育。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn),，以預(yù)防傳染疾病、交通,、溺水,、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn),，充分利用課堂教學(xué),、班隊(duì)會(huì),、集體活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站,、少先隊(duì)墻報(bào)等陣地,，并通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽,、組織觀(guān)看錄像,、制作宣傳報(bào)等多種形式，讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí),，促進(jìn)他們自覺(jué)遵紀(jì)守法,。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止各類(lèi)事故和違法犯罪事件的發(fā)生,。給家長(zhǎng)發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長(zhǎng)一封信》,，組織全校師生學(xué)習(xí)《預(yù)防控制流行性感冒工作指引》，杜絕傳染病感染和擴(kuò)散,。 3,、平時(shí)有針對(duì)性地及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，針對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,，了解事情的真相并妥善處理,。及時(shí)將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長(zhǎng),。防止各類(lèi)安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生,。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況，大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊(duì)的工作指導(dǎo),，做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo),，使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序，努力打造和諧平安校園,。

4,、加大學(xué)校安全工作的檢查力度，打造和諧平安校園,。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好,，每月進(jìn)行安全逃生演練。逃生演練有長(zhǎng)期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排,，并有計(jì)劃地實(shí)施,，及時(shí)小結(jié)反饋給老師和學(xué)生。在演練中以注重安全為首位,，確定各班學(xué)生的逃生路線(xiàn),，做到有序撤離，有老師跟蹤保護(hù)。在九,、十月利用兩個(gè)大課間時(shí)間訓(xùn)練,。從十一月開(kāi)始，在確保安全有序和路線(xiàn)明確清晰的前提下,，每月將進(jìn)行不定期突擊演練,。

5、在學(xué)校健全的門(mén)衛(wèi),、值班,、巡邏等各項(xiàng)內(nèi)部安全管理制度上，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度,，加強(qiáng)學(xué)生在校非教學(xué)時(shí)段的管理,，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真開(kāi)展應(yīng)急演練活動(dòng),。

(三)提升學(xué)生思想素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生干部

1、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強(qiáng)文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，自覺(jué)遵守社會(huì)公德(尤其是愛(ài)護(hù)公物)。在廣大學(xué)生中大力推廣各類(lèi)先進(jìn)典型,，發(fā)揮典型引路作用,，全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì),。尤其加強(qiáng)對(duì)班,、隊(duì)干部的培養(yǎng)。

2,、以開(kāi)展“文明班級(jí)”評(píng)比為抓手,，以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體，通過(guò)禮儀小天使,、衛(wèi)生護(hù)綠小隊(duì),、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊(duì)的監(jiān)督等方式，組織學(xué)生開(kāi)展自我管理教育活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我,、尊重他人、尊重公共秩序(如愛(ài)護(hù)公物,、損壞賠償,，知情報(bào)告，對(duì)特別案例進(jìn)行引導(dǎo)和教育,，主動(dòng)承認(rèn)的給予表?yè)P(yáng)并跟蹤和幫助他改正,。對(duì)舉報(bào)者所在班級(jí)在文明班評(píng)比上加分),，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,，提升學(xué)生文明素養(yǎng),。

3、繼續(xù)開(kāi)展各種主題教育活動(dòng),，通過(guò)各種有效形式在學(xué)生中開(kāi)展深刻的教育工作,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,，使廣大學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律,、愛(ài)祖國(guó)的社會(huì)主義新人。結(jié)合國(guó)慶,、建隊(duì)節(jié)等重大節(jié)日,，認(rèn)真組織相關(guān)主題活動(dòng)，開(kāi)展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,，幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)偉大祖國(guó)的深厚情感,，引導(dǎo)他們堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,。

4、抓好生命教育,。以思想品德課作為德育切入點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育、人生觀(guān)教育,、勵(lì)志教育和感恩教育,，漸進(jìn)式地開(kāi)展珍愛(ài)生命教育，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人,、社會(huì)和自然的關(guān)系,，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞生命、珍愛(ài)生命,，學(xué)會(huì)尋求生命價(jià)值的真諦,，不斷提高對(duì)生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識(shí)，從而樹(shù)立正確的生命觀(guān),、世界觀(guān),、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和幸福觀(guān)。

(四)活躍校園文化,，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)

1,、營(yíng)造德育氛圍，推進(jìn)文化陣地建設(shè),。健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),，充分利用校園的每一個(gè)角落,，營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍，使校園內(nèi)的一草一木,、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶,。

2、聯(lián)合體藝科組老師,，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容豐富,、形式多樣、有吸引力的校園文化活動(dòng),，體現(xiàn)知識(shí)性,、科學(xué)性，突出趣味性,、娛樂(lè)性,，發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,，以豐富學(xué)生的課余生活,，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。

3,、根據(jù)教育部“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的要求和學(xué)校發(fā)展的需要,，鼓勵(lì)學(xué)生參加校,、內(nèi)外各種興趣班的學(xué)習(xí);開(kāi)展豐富的第二課堂活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展足球,、羽毛球、電子琴等特色班訓(xùn)練,，還增設(shè)了“國(guó)畫(huà)班”和“女足”班,，全校有30個(gè)興趣班。校園文化氛圍濃厚,，將在九月籌備開(kāi)“國(guó)慶暨小學(xué)足球文化節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng),，十月舉行開(kāi)幕式，十月閉幕。策劃和準(zhǔn)備“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng),。此兩項(xiàng)活動(dòng)都將做出詳盡的方案計(jì)劃,，在校委會(huì)上討論通過(guò)并實(shí)施訓(xùn)練，并將在十,、十一月分別舉行,。

(五)增強(qiáng)科研力度，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新

1,、以學(xué)校為基地,，以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材，挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問(wèn)題,，積極組建德育教研隊(duì)伍,，加強(qiáng)德育課題探索與研究，研究德育教育的模式,，申報(bào)有關(guān)課題,。撰寫(xiě)德育論文，探索德育新內(nèi)容,、新方法,、新途徑，以科學(xué)的態(tài)度和方法來(lái)解決德育工作中存在的問(wèn)題,。并力爭(zhēng)20-年在廣州市德育創(chuàng)新獎(jiǎng)上獲獎(jiǎng),。

2、規(guī)范學(xué)校德育管理,，參加中小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估,，提升學(xué)校德育水平。爭(zhēng)取獲得“廣州市德育示范學(xué)?！狈Q(chēng)號(hào),。

(六)密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)

1,、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果。

2,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，構(gòu)建家校互動(dòng)格局,。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、利用家長(zhǎng)委員會(huì)的積極作用,，對(duì)家長(zhǎng)加強(qiáng)家教、心理健康,、生理衛(wèi)生,、法制教育等方面的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),。通過(guò)家庭教育講座、家訪(fǎng),、電訪(fǎng),、信訪(fǎng)、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)(校訓(xùn)通)等形式,，使德育深入家庭,。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),、告家長(zhǎng)書(shū)等形式對(duì)家庭教育及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法,，積極詳細(xì)解釋我校的新措施,，新做法。

3,、與家長(zhǎng)聯(lián)系,，相互交流，共同配合,，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，預(yù)防學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。利用校訊通等各種平臺(tái),，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保宣傳教育;與家長(zhǎng)溝通對(duì)學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育,，利用“小手拉大手”的途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行垃圾分類(lèi)宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯?。根?jù)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和參與學(xué)生教育情況，評(píng)選本學(xué)年“-小學(xué)優(yōu)秀家長(zhǎng)”;征集家長(zhǎng)志愿,，讓家長(zhǎng)自愿者參與第二課堂興趣班的培訓(xùn)工作和中午校門(mén)口紀(jì)律監(jiān)督等工作,。

4、班主任要做好家訪(fǎng)工作,，和家長(zhǎng)一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。通過(guò)適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況，落實(shí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師,、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前進(jìn),。

每月主要工作安排：

九月：

1,、精心策劃開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案，做好安排和準(zhǔn)備工作,，做到各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行得有序和緊湊,。

2、開(kāi)展好教師節(jié)活動(dòng)

3,、策劃和準(zhǔn)備“第一屆-小學(xué)足球文化節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng),。做出詳細(xì)的活動(dòng)方案，并依據(jù)方案,，按部就班進(jìn)行訓(xùn)練和準(zhǔn)備,。

4、策劃和準(zhǔn)備“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng),，做出詳盡的方案計(jì)劃,，在校委會(huì)上討論通過(guò)并實(shí)施訓(xùn)練

5、與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合,，開(kāi)展第一次的消防演練,，做到事前有安排、通知,，事后有總結(jié),。

6、對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣和公德秩序進(jìn)行系列教育宣傳活動(dòng),，對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)境教育和宣傳,，使校門(mén)口保持干凈。

7,、進(jìn)行誠(chéng)信教育并出好墻報(bào),。

8、在下旬召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì),，提出開(kāi)展“家長(zhǎng)社工”的志愿征求活動(dòng),，擬在十一月開(kāi)始。內(nèi)容有擔(dān)任中午的學(xué)生管理監(jiān)督員,、對(duì)學(xué)生或家長(zhǎng)開(kāi)講座等,。

9、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),，做好鼓號(hào)隊(duì)的更新工作,，補(bǔ)充完善鼓號(hào)隊(duì)成員

10.評(píng)選廣州市優(yōu)秀班主任

11、組建女子足球隊(duì)并外聘教練進(jìn)行訓(xùn)練,。

十月：

1,、舉行“國(guó)慶暨小學(xué)足球文化節(jié)”開(kāi)幕式以及各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng)

2,、繼續(xù)準(zhǔn)備“第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)。

3,、對(duì)家長(zhǎng)摸查,，征集家長(zhǎng)志愿者參與藝術(shù)節(jié)的表演活動(dòng)

4、與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合,，開(kāi)展一次消防演練活動(dòng)

5,、配合獵德街道辦，迎接創(chuàng)建“星級(jí)街道”檢查評(píng)比活動(dòng),，和“垃圾分類(lèi)”的評(píng)比活動(dòng),。

6、做好晨檢,，確保不發(fā)生春季傳染病的發(fā)生;

7,、開(kāi)展課間游戲活動(dòng)

十一月：

1、“家長(zhǎng)社工”的志愿系列活動(dòng)開(kāi)始

2,、舉行“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)和閉幕式,。安排家長(zhǎng)委員或代表的工作。提前做好方案,，并要求每位老師熟知自己的職責(zé),。

3、開(kāi)展一次消防演練活動(dòng),，進(jìn)行突擊演練檢查,，進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí)，做到防范于未然,。

4,、學(xué)生體檢

十二月：

1、配合綜合實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)會(huì),，做好德育常規(guī)工作

2,、學(xué)生秋游活動(dòng)

3、準(zhǔn)備元旦的游園工作并在月底開(kāi)展活動(dòng)

元月——二月：

1,、評(píng)選并表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)委員

2,、舉行第二屆-小學(xué)“校長(zhǎng)杯”班際足球賽

3,、評(píng)選-小學(xué)優(yōu)秀班主任

4,、散學(xué)典禮并進(jìn)行寒假安全教育

秋季德育工作計(jì)劃大綱篇4

一、指導(dǎo)思想,。

高舉素質(zhì)教育大旗,，以社會(huì)主義核心價(jià)值為準(zhǔn)繩,，把對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育以及文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,，切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性,、科學(xué)性和實(shí)效性,，努力使學(xué)校的德育工作跨上一個(gè)新的臺(tái)階。

二,、工作重點(diǎn),。

1,、深入完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò),。

2、繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

3,、不斷加強(qiáng)班主任輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生志愿者干部隊(duì)伍。

4,、進(jìn)一步推進(jìn)“三結(jié)合”教育,。

三、具體設(shè)想,。

1,、培養(yǎng)主人翁意識(shí)。

學(xué)校是每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的地方,，通過(guò)班級(jí)結(jié)合學(xué)校層面發(fā)展志愿者服務(wù)文化，踐行志愿服務(wù)精神,。培養(yǎng)一支有組織有活力的小志愿者隊(duì)伍,，督導(dǎo)每一天的文明用餐，文明禮儀,，學(xué)校衛(wèi)生,，在增強(qiáng)學(xué)生干部崗位責(zé)任意識(shí)的同時(shí)，逐步培養(yǎng)他們的能力,。

2,、挖掘就餐文化。

食堂就餐秩序,，在全體教師長(zhǎng)期努力下,，成效是明顯的。本學(xué)期,，我們希望在具體就餐過(guò)程中,，發(fā)掘就餐的教育因素，教師與學(xué)生一起就餐,，由餐飲督導(dǎo)員協(xié)助正副班主任關(guān)心學(xué)生就餐情況,，并指導(dǎo)學(xué)生安靜就餐，不亂跑,，輕翻凳子,，努力做到光盤(pán),，以此形成我們御窯小學(xué)的就餐文化。

3,、加強(qiáng)衛(wèi)生管理,。

在標(biāo)兵執(zhí)勤的基礎(chǔ)上，每周兩次,，由德育處帶頭,，中午帶領(lǐng)三到六年級(jí)的衛(wèi)生督導(dǎo)員在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“彎彎腰”活動(dòng)，由于分工明確,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，整個(gè)活動(dòng)維持在10分鐘以?xún)?nèi)，既省時(shí)又高效,。每月底,，再校長(zhǎng)室牽頭，行政人員檢查班級(jí)衛(wèi)生及專(zhuān)用教室,、洗手間等地方的衛(wèi)生情況,，并及時(shí)反饋，及時(shí)應(yīng)對(duì)整改,。

4,、重視護(hù)送護(hù)導(dǎo)。

本學(xué)期1—6年級(jí)學(xué)生放學(xué)全部實(shí)行正副班主任護(hù)送護(hù)導(dǎo)工作,，并要求學(xué)生在校門(mén)口與正副班主任和值班老師說(shuō)再見(jiàn),，以培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀，同時(shí)也向家長(zhǎng)展現(xiàn)我校學(xué)生的精神面貌,。值班老師要進(jìn)行打分,。

5、明確正副班主任職責(zé),。

開(kāi)學(xué)初(8月30日下午13：00)召開(kāi)全體正副班主任會(huì)議,，向正副班主任進(jìn)行明確班主任考評(píng)制度與細(xì)則，指導(dǎo)正副班主任做好開(kāi)學(xué)工作的同時(shí),，為以后的教育教學(xué)做相應(yīng)的準(zhǔn)備,，有的放矢地開(kāi)展教育教學(xué)工作。同時(shí)計(jì)劃每月組織正班主任對(duì)副班主任進(jìn)行量化評(píng)價(jià),，作為對(duì)副班主任工作考核的依據(jù),，以此促進(jìn)正副班主任的溝通和協(xié)作。

6,、組織標(biāo)兵引導(dǎo),。開(kāi)學(xué)前兩周，一年級(jí)新生對(duì)學(xué)校環(huán)境不太熟悉，家長(zhǎng)往往會(huì)不太放心,，試圖進(jìn)校送孩子,，對(duì)校園秩序造成一定的影響，并產(chǎn)生一定的安全隱患,。所以,，御窯小學(xué)組建一支貼心的標(biāo)兵隊(duì)伍為一年級(jí)新生服務(wù)。早晨,，“標(biāo)兵迎新隊(duì)”站立于校門(mén)口迎接一年級(jí)小朋友,，并帶著他們進(jìn)入相關(guān)班級(jí);中午，“標(biāo)兵迎新隊(duì)”進(jìn)入一年級(jí)教室,，和小朋友宣講文明禮儀知識(shí),，并告知他們?nèi)绾伟踩顒?dòng);下午，“標(biāo)兵迎新隊(duì)”佩戴“小蜜蜂”,，在正副班主任的全程配合下帶著一年級(jí)小朋友逐步熟悉校園環(huán)境。御窯小學(xué)努力打造“標(biāo)兵迎新隊(duì)”,，活動(dòng)貼心,、溫馨、暖心,，爭(zhēng)取讓家長(zhǎng)放心,。

7、宣傳校園文化,。經(jīng)過(guò)幾年的努力,，學(xué)校的文化建設(shè)很有亮點(diǎn)。我們計(jì)劃培養(yǎng)一支文化宣傳隊(duì),，主體由中高年級(jí)標(biāo)兵構(gòu)成,。屆時(shí)，由他們對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行宣傳,，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)校園文化的感知和認(rèn)同,，激發(fā)學(xué)生們的自豪感。這樣一支宣傳隊(duì)伍的存在,，也便于對(duì)家長(zhǎng)和其他相關(guān)教育人士宣傳學(xué)校的校園文化建設(shè),。

四、常規(guī)工作,。

(一)優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境,。

首先，進(jìn)一步完善德育設(shè)施,。努力實(shí)現(xiàn)教育家所言的“讓每一面墻壁都說(shuō)話(huà),，讓每一個(gè)角落都育人”的教育理想;進(jìn)一步完善教室“我的中隊(duì)我的家”、“黑板報(bào)”、“圖書(shū)角”,、“中隊(duì)角”以及“雛鷹爭(zhēng)章欄”等的更換,、評(píng)比制度，使校園呈現(xiàn)出濃郁的德育氛圍,，為培養(yǎng)學(xué)生良好行為學(xué)習(xí)習(xí)慣營(yíng)造和諧環(huán)境,。

其次，進(jìn)一步健全德育制度,。學(xué)校將根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,、中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定學(xué)校的相關(guān)規(guī)定和制度,，并認(rèn)真實(shí)施,、考核評(píng)比，使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作邁上規(guī)范,、有序的軌道,。

最后，進(jìn)一步規(guī)范德育課程,。學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，認(rèn)真貫徹《德育大綱》。健全和完善德育課程,，加強(qiáng)德育課堂滲透,。使德育寓各學(xué)科教學(xué)之中，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),。語(yǔ)文,、社會(huì)等學(xué)科應(yīng)充分發(fā)揮人文學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育;數(shù)學(xué)與科學(xué)等學(xué)科應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)科學(xué),、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的教育;音,、體,、美等學(xué)科也應(yīng)結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，注意陶冶學(xué)生情操,，磨練意志品質(zhì),，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)德育校本教材的工作,，將晨會(huì)校本教材融入學(xué)校德育工作中,，成為學(xué)校教育的文化精神大餐，促進(jìn)御窯小學(xué)的德育教學(xué)工作的發(fā)展,。

(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。

第一，加強(qiáng)德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。本學(xué)期將進(jìn)一步健全德育領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì),、班主任例會(huì),、大隊(duì)委員例會(huì)、班干部例會(huì)制度,。形成校領(lǐng)導(dǎo)主管,、教導(dǎo)處分管、正副班主任共管,、學(xué)生干部,、志愿者隊(duì)伍協(xié)管的上下一致、齊抓共管的德育管理網(wǎng)絡(luò),。努力營(yíng)造校領(lǐng)導(dǎo)把握方向準(zhǔn)確,，教導(dǎo)處責(zé)任分工明確，正副班主任落實(shí)工作到位,，小學(xué)生樂(lè)意參與其中的工作氛圍,。

第二，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的人事變動(dòng),，調(diào)整正副班主任隊(duì)伍，頒發(fā)正副班主任聘任證書(shū),。對(duì)照教育部出臺(tái)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》完善正副班主任崗位職責(zé)，與各班主任簽定班主任承諾書(shū),，強(qiáng)化教育意識(shí),，改善教育態(tài)度，提高教育質(zhì)量,，重點(diǎn)對(duì)教師的人格魅力,、關(guān)愛(ài)學(xué)生、樂(lè)意奉獻(xiàn)等方面進(jìn)行教育和引導(dǎo),，真正讓我們的老師用良好的師表形象影響學(xué)生,，拿火熱的愛(ài)心關(guān)愛(ài)學(xué)生(特別是對(duì)班中的貧困生以及學(xué)困生和問(wèn)題生)，投高昂的工作熱情培養(yǎng)學(xué)生,。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作(假期培訓(xùn),、專(zhuān)題講座、自主學(xué)習(xí)),，利用經(jīng)驗(yàn)交流,、事跡報(bào)告等形式充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用。學(xué)期末將綜合各班在班級(jí)常規(guī)管理,、班級(jí)公物管理,、少先隊(duì)三崗成績(jī)、各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)競(jìng)賽成績(jī)、各項(xiàng)檢查考核,、班主任手冊(cè)記載,、撰寫(xiě)德育論文等各種因素進(jìn)行“優(yōu)秀正副班主任”的評(píng)選及表彰，樹(shù)立典型,，爭(zhēng)取在班主任參與的各級(jí)各類(lèi)大賽中榮獲佳績(jī),。

第三，創(chuàng)設(shè)學(xué)校全員育人氛圍,。實(shí)踐證明：學(xué)校德育成敗的關(guān)鍵還在于擁有一支師德好,、觀(guān)念新、素質(zhì)佳的教師隊(duì)伍,，因此,，我們將一如既往地把教師整體隊(duì)伍建設(shè)放在德育工作的突出位置，注重全員參與德育工作,。學(xué)校將從“三風(fēng)”建設(shè)入手,，加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的管理，注重師德師風(fēng)的建設(shè),。用“嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí)、科學(xué),、創(chuàng)新”的教風(fēng)來(lái)規(guī)范教師的教學(xué)行為,，努力挖掘教師的潛能，塑造教師自身的人格魅力,。繼續(xù)加強(qiáng)德育導(dǎo)師制工作,，真正使“學(xué)校無(wú)小事，事事有教育;教育無(wú)小事,，事事作表率”成為全體教師的共識(shí),。

第四，加強(qiáng)志愿者,、骨干學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),。本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)大隊(duì)部、文明標(biāo)兵及班級(jí)小干部,、小志愿者的培訓(xùn),，使他(她)們能更好地協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員及班主任做好大隊(duì)部及班級(jí)管理工作。認(rèn)真做好三崗成績(jī)的檢查,、記載,、匯總工作，做好升旗儀式,、更換學(xué)校宣傳櫥窗和紅領(lǐng)巾廣播的宣傳工作,，積極參與學(xué)校及少先隊(duì)大隊(duì)部組織的各級(jí)各類(lèi)主題活動(dòng),，爭(zhēng)取使本校的中隊(duì)主題活動(dòng)及大隊(duì)主題活動(dòng)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

(三)加強(qiáng)德育常規(guī)教育,。

學(xué)生良好思想品德的培養(yǎng),，要從大處著眼，小處著手,，從點(diǎn)滴抓起,。為此，我們應(yīng)關(guān)注細(xì)枝末節(jié),，全力實(shí)踐“細(xì)微之處見(jiàn)教育”,。針對(duì)我校學(xué)生大多來(lái)自其他省市區(qū)，近幾年還無(wú)償接受外地生,，學(xué)生生源較差,，在習(xí)慣的養(yǎng)成教育上缺乏穩(wěn)定性等特點(diǎn)，本學(xué)期,，對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,，我們還將以行為規(guī)范和習(xí)慣養(yǎng)成為切入點(diǎn)，從最基本的文明禮貌,、衛(wèi)生習(xí)慣抓起,，著力在薄弱環(huán)節(jié)上下功夫，首先制定一系列適合校情,、適合學(xué)生身心發(fā)展的教育主題;其次重視抓檢查評(píng)比,。實(shí)踐證明，進(jìn)行檢查,、評(píng)比是鞏固德育實(shí)效的關(guān)鍵,。學(xué)校將堅(jiān)持開(kāi)展“流動(dòng)紅旗”、“書(shū)寫(xiě)之星評(píng)比”及“雛鷹爭(zhēng)章評(píng)比”的活動(dòng),，不斷完善評(píng)比細(xì)則，并通過(guò)張榜公布,、懸掛錦旗,、爭(zhēng)取獎(jiǎng)?wù)碌男问絹?lái)提高全校師生的積極性。另外,，學(xué)校繼續(xù)發(fā)揮行政值日,、教師護(hù)導(dǎo)、小干部檢查,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗巡視等的作用,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的一日常規(guī)管理。每學(xué)期末通過(guò)評(píng)選“三好學(xué)生”,、“品學(xué)兼優(yōu)生”,、“進(jìn)步學(xué)生”,、“優(yōu)秀班干部”、“文明小標(biāo)兵”等活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

(四)加強(qiáng)德育主題教育。

首先,，主題之月形成系列,。除了開(kāi)展日常的德育活動(dòng)外，我們制定出每個(gè)月的德育主題：九月份“愛(ài)師長(zhǎng),、懂感恩”,，十月份“愛(ài)祖國(guó)、講團(tuán)結(jié)”,，十一月份“講文明,、樂(lè)奉獻(xiàn)”，十二月份“愛(ài)生活,、勤鍛煉”,，一月份“愛(ài)學(xué)習(xí)、勤思考”,，每個(gè)月將圍繞主題開(kāi)展針對(duì)性的教育活動(dòng),，希望這些豐富多彩的安排使每個(gè)主題月系列教育活動(dòng)辦得有聲有色、成果顯著,。

其次,，傳統(tǒng)節(jié)日創(chuàng)新形式。傳統(tǒng)節(jié)日是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、感恩教育,、民俗傳統(tǒng)教育的有利契---，學(xué)校教導(dǎo)處將聯(lián)合少先隊(duì)大隊(duì)部不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式,。例“9月10日教師節(jié)”開(kāi)展尊師重教活動(dòng),，“10月1日國(guó)慶節(jié)”開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，中秋節(jié)及重陽(yáng)節(jié)進(jìn)行民俗傳統(tǒng)教育活動(dòng),，“10月13日建隊(duì)日”開(kāi)展豐富多彩的慶?；顒?dòng)，“元旦”開(kāi)展各種比賽活動(dòng)等,，設(shè)想通過(guò)這些學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)日活動(dòng),，大大增強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日的德育影響力。

最后,，專(zhuān)題教育把握契機(jī),。學(xué)校除了開(kāi)展主題月教育與傳統(tǒng)節(jié)日教育之外，本學(xué)期還將結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),，響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展各種專(zhuān)題教育活動(dòng),。設(shè)想邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作安全法制方面的教育講座，提高廣大師生的`安全保護(hù)意識(shí)和自護(hù)自救能力;聯(lián)系常熟新四軍老戰(zhàn)士來(lái)校作愛(ài)國(guó)主義講座,，讓學(xué)生從小樹(shù)立為中華之崛起而勤奮讀書(shū)的信念;聯(lián)系校外輔導(dǎo)員來(lái)校作少先隊(duì)社交禮儀知識(shí)的講座,，讓全體學(xué)生養(yǎng)成講文明、講禮貌的良好習(xí)慣;邀請(qǐng)關(guān)工委講師團(tuán)來(lái)校進(jìn)行各種專(zhuān)題的講座,，積極發(fā)揮離退休老同志在培養(yǎng)教育青少年工作中的作用,。通過(guò)這些專(zhuān)題教育的開(kāi)展，進(jìn)一步拓寬學(xué)校主題教育的范疇,，為德育活動(dòng)的深入開(kāi)展創(chuàng)造條件,。

(五)加強(qiáng)心理健康教育，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)課程融入學(xué)校品德學(xué)科課程,。

全校教師(尤其是各位班主任)必須重視對(duì)學(xué)生的心理健康教育,，在充分利用好現(xiàn)有教材(品生、品社)的基礎(chǔ)上,，利用晨會(huì)課或班隊(duì)課時(shí)間,，設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑的教育方式，搜集有關(guān)心理健康方面的知識(shí)材料給學(xué)生一個(gè)接受心理健康教育的良好氛圍,。學(xué)校教導(dǎo)處將發(fā)揮學(xué)校心理咨詢(xún)室的作用,，在每周一次的心理活動(dòng)課的基礎(chǔ)上，不斷完善學(xué)校心理健康教育的軟件和硬件設(shè)施,，進(jìn)一步發(fā)揮心靈小屋的作用,，設(shè)法開(kāi)展富有特色的心理健康教育活動(dòng)，為各班的心理健教工作起示范作用,。聯(lián)合校外志愿者,，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)課程融入學(xué)校品德學(xué)科課程，進(jìn)一步修改教案,，逐步形成本校教育特色,，形成校本教材推廣使用。

(六)加強(qiáng)安全法制教育,。

首先,，結(jié)合“開(kāi)學(xué)第一課”系列活動(dòng)的開(kāi)展，在校園內(nèi)強(qiáng)化安全知識(shí)教育,。做到多宣講、多提醒,，突出重點(diǎn),，抓住典型，做到“八不”即課間活動(dòng)有序不打斗,、校園行進(jìn)有序不追跑,、中午進(jìn)餐禮讓不爭(zhēng)搶,、放學(xué)路隊(duì)禮讓不爭(zhēng)先、校外途中守規(guī)不橫穿,、校園設(shè)施守規(guī)不貪玩,、電器設(shè)備禁用不觸摸、建筑工地避讓不圍觀(guān),。通過(guò)國(guó)旗下講話(huà),，強(qiáng)化消防、交通,、校園安全意識(shí),，開(kāi)展安全逃生演練，不斷提高全校師生的安全意識(shí)和自護(hù),、自救能力,。同時(shí)將民防教育課融入少先隊(duì)活動(dòng)課程，豐富安全知識(shí),，提升安全防范意識(shí),。

其次，加大法制教育力度,。督促各位班主任利用晨會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全,、法制知識(shí)的教育，還將責(zé)任到人,，落實(shí)各類(lèi)櫥窗,、黑板報(bào)、畫(huà)廊的出版宣傳工作,，要教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、游戲房及其它營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所，教育學(xué)生從小告別不文明行為,，爭(zhēng)做文明的好少年,，凈化學(xué)校的校園風(fēng)氣。另外,，以組織觀(guān)看愛(ài)國(guó)主義題材影片,、觀(guān)看法制節(jié)目、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校為學(xué)生進(jìn)行法制教育等形式讓學(xué)生知法守法,，預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪,。

(七)加強(qiáng)家校合作教育，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)委員會(huì)作用,，倡導(dǎo)家長(zhǎng)志愿服務(wù),。

本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì),、家庭的“三結(jié)合”教育,。通過(guò)家校路路通,、電話(huà)、上門(mén)家訪(fǎng)等形式及時(shí)做好家校信息的互通工作,。學(xué)校將更加重視通過(guò)舉辦家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育內(nèi)容,、方式、方法的指導(dǎo),，讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好德育工作,。另外，將發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督管理作用,。通過(guò)發(fā)放民意測(cè)試卷,、座談會(huì)、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校參與學(xué)校事務(wù)管理等途徑,，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)成員的意見(jiàn)建議,，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校德育管理的進(jìn)程。同時(shí),，倡導(dǎo)家長(zhǎng)志愿服務(wù),，讓家校聯(lián)動(dòng)更為密切，維護(hù)校園環(huán)境的同時(shí),，更是為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù),。

(八)加強(qiáng)德育科研工作。

本學(xué)期,，校級(jí)德育課題即將結(jié)題,。學(xué)校將繼續(xù)推進(jìn)德育工作科研化，要求教師既要重視德育實(shí)踐,，又要注重理論學(xué)習(xí);既要重視德育實(shí)績(jī),，又要注重以教科研推進(jìn)德育工作，爭(zhēng)取在本學(xué)期順利結(jié)題,。

秋季德育工作計(jì)劃大綱篇5

一,、指導(dǎo)思想

學(xué)校德育工作，以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指針,，以培養(yǎng)學(xué)生人格品質(zhì)為重點(diǎn),，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，全面落實(shí)學(xué)生思想道德建設(shè)任務(wù),，扎實(shí)有效地開(kāi)展教育活動(dòng),，為學(xué)生健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的做人基礎(chǔ)。

二,、工作要點(diǎn)

(一)深化愛(ài)國(guó)主義教育

1,、愛(ài)國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的主線(xiàn)，當(dāng)前，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育十分迫切,，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛(ài)國(guó)，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛(ài)國(guó),，愛(ài)國(guó)首先要從愛(ài)父母,、愛(ài)親人、愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué),、愛(ài)學(xué)校做起。

2,、堅(jiān)持周一升旗儀式,，努力提高升旗儀式的效果，“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題,，開(kāi)展系列演講活動(dòng),，力求做到內(nèi)容詳實(shí)，針對(duì)性強(qiáng),，有感而發(fā),。

3、結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日(建隊(duì)日,、國(guó)慶節(jié)等)適時(shí)地組織活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),。

(二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1,、組織全校教師學(xué)習(xí)學(xué)生規(guī)范，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),，加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作,，開(kāi)展“結(jié)對(duì)子、傳幫帶”活動(dòng),。

2,、依據(jù)我校班主任崗位職責(zé)，工作條例,，考核,，獎(jiǎng)勵(lì)制度，把班主任工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。本學(xué)期,，將繼續(xù)評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀正副班主任若干名。

3、組織班主任參觀(guān)學(xué)習(xí),，經(jīng)驗(yàn)介紹,，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

4,、倡導(dǎo)主人翁精神,，期末評(píng)選優(yōu)秀值日教師。

(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

1,、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)要求》,，有針對(duì)性地加強(qiáng)培養(yǎng)我校學(xué)生良好的課堂紀(jì)律,。強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),。

2、養(yǎng)成教育融于對(duì)活動(dòng)中,，結(jié)合班隊(duì)課,，傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)養(yǎng)成教育的系列活動(dòng),。

4,、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益,。

5,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，如一年級(jí)設(shè)爭(zhēng)章園,、各班設(shè)作品展示角,、榮譽(yù)角等，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹(shù)立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，每班每月評(píng)比班級(jí)之星,，將照片簡(jiǎn)介貼在本班門(mén)口,、繼續(xù)開(kāi)展“紅旗”班評(píng)比活動(dòng)。

6,、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度,，抓好值周生培訓(xùn)工作,，建設(shè)好值周生隊(duì)伍，使他們真正成為自我教育的排頭兵,，培訓(xùn)他們工作方法,、工作態(tài)度、工作實(shí)效等,，期末評(píng)選優(yōu)秀值日生,。讓紅領(lǐng)巾禮對(duì)校園衛(wèi)生、交際禮儀,、課間秩序等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用。

(四)抓好陣地建設(shè)

1,、增強(qiáng)育人意識(shí),，把課堂教育作為德育的重要陣地，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，有機(jī)滲透德育,。

2、充分利用宣傳櫥窗,、黑板報(bào),、廣播宣傳校園文明佳事，樹(shù)立榜樣,。

3,、利用墻壁張掛教育標(biāo)語(yǔ)，學(xué)生自已制作的行為規(guī)范畫(huà),，形成良好的德育氛圍,。

4、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際,，有計(jì)劃地組織好主題隊(duì)會(huì)課,。

5、加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)的建設(shè),。

(五)抓好“三個(gè)結(jié)合”教育

1,、加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪(fǎng)工作,，提倡上門(mén)家訪(fǎng),，每學(xué)期至少兩次。

2,、舉辦新生家長(zhǎng)學(xué)校,，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,，加快常規(guī)養(yǎng)成,。在開(kāi)學(xué)典禮上進(jìn)行。

3,、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng)，了解南寧,，感受祖國(guó)的騰飛。

4,、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或校外輔導(dǎo)員,，有針對(duì)性地開(kāi)展專(zhuān)題教育。如法制教育,、南博會(huì)等,。

三、每月工作安排：

八月份：

1,、制定學(xué)校德育工作計(jì)劃,。

2、布置迎新學(xué)期板報(bào),、櫥窗,，懸掛橫幅、彩旗，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氛圍。

3、開(kāi)學(xué)典禮及一年級(jí)新生入學(xué)典禮,。

4,、改進(jìn)量化表格,，落實(shí)各項(xiàng)值日,、值周工作,，使學(xué)校工作步入正軌,。

5,、收集暑期布置的科技,、自編的新童謠作品。

九月份：

1,、制定班級(jí)工作計(jì)劃,。

2、召開(kāi)班主任會(huì)議,。

3、少先隊(duì)衛(wèi)生,、禮儀,、兩操值日崗的落實(shí);落實(shí)大隊(duì)干部、招聘新播音員,。

4,、組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，第一、二周為宣傳學(xué)習(xí)周,。

5,、教師節(jié)活動(dòng)。

6、動(dòng)員和開(kāi)展愛(ài)科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。

7,、收集暑期學(xué)生自編的新童謠,編著成冊(cè),。

8、各年級(jí)啟動(dòng)爭(zhēng)章活動(dòng),。

9,、配合教學(xué)實(shí)施課堂紀(jì)律評(píng)比活動(dòng)。

10,、開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)當(dāng)好市民”主題隊(duì)會(huì),。

十月份：

1、結(jié)合國(guó)慶,、少先隊(duì)建隊(duì)日,，開(kāi)展學(xué)習(xí)背誦《新童謠》比賽活動(dòng)，形式不限,。

2,、分年級(jí)段召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

3,、組織班主任到市兄弟學(xué)校進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習(xí),。(民主路小學(xué))

4、加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練,。

5,、隊(duì)干部第二次培訓(xùn)。

6、各中隊(duì)適時(shí)更換版報(bào),，進(jìn)行教室“潔,、齊、美”評(píng)比,。

7,、開(kāi)展心理健康咨詢(xún)活動(dòng)。

十一月份：

1,、召開(kāi)班主任會(huì)議,。

2、舉辦科技作品校級(jí)展覽,，評(píng)選優(yōu)秀作品和先進(jìn)集體,。

3、各班到德育基地參觀(guān)學(xué)習(xí)和開(kāi)展秋游活動(dòng),。

4,、舉辦校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5,、開(kāi)展安全消防教育(11月9日安全消防日),。

十二月份：

1、結(jié)合“12月1日世界預(yù)防艾滋病日”和“12月3日國(guó)際殘疾人日”開(kāi)展“愛(ài)心獻(xiàn)給他人”主題隊(duì)會(huì),。

2,、各中隊(duì)出一期慶元旦版報(bào)。

3,、對(duì)入隊(duì)積極分子進(jìn)行隊(duì)前教育,，發(fā)展新隊(duì)員。

4,、開(kāi)展開(kāi)辦迎元旦跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),。

一月份：

1、做好德育工作總結(jié)和各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作,。

2,、組織班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3,、組織散學(xué)典禮,。

4、加強(qiáng)假期安全教育,。

秋季德育工作計(jì)劃大綱篇6

一,、工作目標(biāo)

圍繞“規(guī)范——內(nèi)化——自主”的育人模式,，突出常規(guī)育人,、自主育人，讀書(shū)育人三個(gè)育人重點(diǎn)，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)德育工作先進(jìn)學(xué)校,，力爭(zhēng)中,、小學(xué)生行為合格率分別為98%、99.5%,，重大安全事故和體罰與嚴(yán)重變相體罰均為0,，

二、工作措施

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化德育意識(shí),。

A、以學(xué)習(xí)為先導(dǎo),，認(rèn)真抓好班主任崗位培訓(xùn),，通過(guò)認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)班主任工作的相關(guān)書(shū)籍以及全國(guó)教書(shū)育人楷模事跡，定期組織開(kāi)展讀書(shū)沙龍(本學(xué)期擬定開(kāi)展兩次10月,、12月),，分享學(xué)習(xí)收獲、心得,。大家在學(xué)習(xí)交流中得到提升,。

B、開(kāi)展好“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),，(本學(xué)期的家訪(fǎng)率到達(dá)100%)進(jìn)一步建立健全學(xué)校德育教育與家庭,、社會(huì)參與機(jī)制，充分發(fā)揮家庭,、社會(huì)環(huán)境的正面作用,，形成育人合力。

C,、依據(jù)學(xué)校工資改革方案,，完善班主任的考核、評(píng)估,、激勵(lì)機(jī)制,，堅(jiān)持以公正、公開(kāi),、公平客觀(guān)的評(píng)價(jià)班主任,。

(二)突出三個(gè)重點(diǎn)，創(chuàng)新育人模式,。

1,、行規(guī)育人

a、起始年級(jí)要根據(jù)學(xué)校安排的入學(xué)教育計(jì)劃扎實(shí)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育訓(xùn)練,。9月底將在起始年級(jí)舉行收拾書(shū)包比賽,、疊被子比賽等學(xué)生行規(guī)驗(yàn)收活動(dòng),。

b、各班要在開(kāi)學(xué)第一個(gè)月組織學(xué)生反復(fù)認(rèn)真學(xué)習(xí),、訓(xùn)練在校一日常規(guī)的要求,，有針對(duì)性地組織和開(kāi)展班隊(duì)主題活動(dòng)，以課桌文明,、餐桌文明入手強(qiáng)化養(yǎng)成教育的同時(shí),，關(guān)注雙困生的教育，促進(jìn)其良好的方向轉(zhuǎn)化,。

C,、中高年級(jí)的班主任要真正做到把班級(jí)還給學(xué)生，在班內(nèi)建立高效的自主管理機(jī)制,，

2,、讀書(shū)育人

A、構(gòu)建有班級(jí)特色的讀說(shuō)文化,，建立班級(jí)讀說(shuō)特色文化手冊(cè),，促進(jìn)自主發(fā)展。

為了營(yíng)造濃郁的校園讀說(shuō)氛圍,，本學(xué)期各個(gè)班級(jí)要?jiǎng)?chuàng)建有班級(jí)特色的讀說(shuō)文化,，促進(jìn)自主發(fā)展，彰顯校園文化特色,。真正做到“創(chuàng)特色,、樹(shù)形象、立品牌”讓班級(jí)文化引領(lǐng)孩子們成長(zhǎng),。同時(shí)各班要將創(chuàng)建的過(guò)程資料翔實(shí)地記錄下來(lái),，從實(shí)踐感受到活動(dòng)相冊(cè)再到師生手記，形成班級(jí)創(chuàng)建手冊(cè),。學(xué)期末每個(gè)班都要完成以宣傳班級(jí)文化特色為主題的成果展示,。

B、繼續(xù)以《中華經(jīng)典古詩(shī)文讀本》為藍(lán)本,，抓好第三屆毅力讀書(shū)競(jìng)賽系列活動(dòng),。

(1)10月份的“師生讀書(shū)月”通過(guò)共讀活動(dòng)，月末將開(kāi)展班主任班級(jí)管理研討沙龍,，全體教師舉行“教育因愛(ài)而永恒,，教育因責(zé)任而輝煌“為主題的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

(2)11月“親子讀書(shū)月”舉行面向全體家長(zhǎng)的“讀說(shuō)”教學(xué)展示開(kāi)放日活動(dòng),。

(3)為了驗(yàn)收本學(xué)期學(xué)生讀書(shū)的成果,，學(xué)校于元月初小學(xué)部將舉行“班級(jí)誦讀迎新會(huì)”競(jìng)賽，初中部舉行我最喜愛(ài)的一本書(shū),，一句格言推價(jià)評(píng)優(yōu)活動(dòng),。

(4)進(jìn)一步抓好班級(jí)圖書(shū)角,，“我的書(shū)庫(kù)”，學(xué)生圖書(shū)室,，讀書(shū)筆記的建設(shè)與管理工作。

(三)抓好德育陣地建設(shè),，突出德育實(shí)踐,，提高學(xué)生素質(zhì)。

1,、大隊(duì)部,、學(xué)生會(huì)要根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展主題教育活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，組織開(kāi)展好專(zhuān)題活動(dòng)，彰顯校園讀說(shuō)文化,。

2,、加大對(duì)少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)工作,，完善學(xué)生自主管理的制度,，使學(xué)生自主管理體系高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

3,、規(guī)范成長(zhǎng)積分卡的發(fā)放與評(píng)定工作,，激活自主育人活力。

4,、依托周三下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課,，有計(jì)劃有目的組織學(xué)生會(huì)、大隊(duì)部干部和團(tuán)員青年進(jìn)社區(qū),、進(jìn)軍營(yíng),、進(jìn)高校、進(jìn)電視臺(tái)開(kāi)眼界,，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。

5、起始年級(jí)的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣驗(yàn)收活動(dòng),、初中部的軍訓(xùn)活動(dòng)驗(yàn)收。

(四)突出安全教育,，促進(jìn)心理健康,。

本期將繼續(xù)完善各種安全制度和安全預(yù)案，將學(xué)生安全管理延伸到校外(綜合實(shí)踐活動(dòng)),，學(xué)生會(huì),、大隊(duì)部要加強(qiáng)樓道,、課間、乘車(chē)執(zhí)勤,，實(shí)現(xiàn)無(wú)縫管理,。同時(shí)老師們要注重學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì),。充分發(fā)揮大隊(duì)部和學(xué)生會(huì),、班委會(huì)的重要作用，做好“雙困生”的幫扶工作,。

秋季德育工作計(jì)劃大綱篇7

一,、指導(dǎo)思想：

以"三個(gè)代表"重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān),、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),，結(jié)合2月16日全區(qū)教育工作會(huì)議精神及[20-]1號(hào)文精神，確立堅(jiān)持以育人為中心,，突出德育核心地位,，增強(qiáng)德育工作實(shí)效性為指導(dǎo)思想，把"以德治校"與"依法治校"相結(jié)合,，認(rèn)真扎實(shí)的做好德育工作,。

二、德育目標(biāo)：

1,、教師中開(kāi)展以教書(shū)育人,、為人師表,、愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)為核心的師德教育,，努力使廣大師生真正肩負(fù)起教書(shū)育人的重任。

2,、在學(xué)生中以培養(yǎng)"四有"新人為最終目標(biāo),，教會(huì)學(xué)生"學(xué)會(huì)做人"為德育主題。努力形成"勤奮,、守紀(jì),、競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)新"的良好校風(fēng),。

三,、實(shí)施方案：

中學(xué)生正處在世界觀(guān)、人生觀(guān),、價(jià)值觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期,，因此，抓住時(shí)機(jī)做好學(xué)生德育工作尤為重要,，目前我校學(xué)生存在問(wèn)題：一是學(xué)生思想政治工作尚須加強(qiáng),，學(xué)生思想覺(jué)悟有待提高;二是學(xué)生的日常行為規(guī)范有待于進(jìn)一步加強(qiáng),。面對(duì)以上問(wèn)題，我校德育工作必須找準(zhǔn)基點(diǎn),，以人為本,，從人出發(fā)，牢固樹(shù)立"育人為本,，德育為先"的觀(guān)念,，把《中國(guó)共產(chǎn)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《福山區(qū)未成年人思想道德序列化教育實(shí)施方案》落實(shí)到位，使德育處于各項(xiàng)工作的首要位置,，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，不斷更新德育觀(guān)念,，堅(jiān)持德育創(chuàng)新,，加強(qiáng)德育工作的科學(xué)性、層次性,，提升德育工作的育人質(zhì)量,。

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，以師德建設(shè)推動(dòng)學(xué)校德育工作,，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),，在全體教職工中繼續(xù)推行全員包幫制度，發(fā)揮全員管理優(yōu)勢(shì),，真正把"人人都是德育工作者"落到實(shí)處,，在督導(dǎo)落實(shí)方面制定具體措施，使之更具有操作性,，努力形成齊抓共管的德育新格局,。(具體做法見(jiàn)《師德建設(shè)方案》)

(二)暢通德育渠道，優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò),。能否將德育領(lǐng)導(dǎo)小組的思想灌輸至每一個(gè)德育終端,，暢通渠道，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)成為關(guān)鍵,，為此,，我校將進(jìn)行以下幾項(xiàng)工作：

1、我校將形成以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,，政教處,、團(tuán)支部為主要職能部門(mén)，構(gòu)建以班主任為核心,，學(xué)生會(huì)為主體的基本德育管理網(wǎng)絡(luò),。

2、強(qiáng)化班主任工作考核,，突出班主任的核心作用,。用"三心"和"四勤"來(lái)抓班級(jí)管理,，班主任工作日常考評(píng)進(jìn)一步體現(xiàn)務(wù)實(shí)性和人文化,，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班主任群體的有效途徑,。

3、發(fā)揮群團(tuán)組織的作用和社會(huì)教育的力量,。充分發(fā)揮班集體,，團(tuán)組織，學(xué)生會(huì),，工會(huì)的作用,，進(jìn)一步完善學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò);積極構(gòu)建學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),，借助東華小學(xué)成功的家長(zhǎng)學(xué)堂經(jīng)驗(yàn),，繼續(xù)辦好"家長(zhǎng)學(xué)堂",提高家教水平，繼續(xù)完善家長(zhǎng)委員會(huì)制度,，各班通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)(要求每學(xué)期每班召開(kāi)一次以上),、對(duì)家長(zhǎng)輔導(dǎo)的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),，要特別重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理,。做好評(píng)選"好家長(zhǎng)"活動(dòng)。與學(xué)校教育形成良好的合力,。

(三)調(diào)整充實(shí)德育內(nèi)容,，拓展德育渠道。德育是一門(mén)科學(xué),，德育實(shí)踐必須追求德育的實(shí)效,，為此在以下幾方面調(diào)整德育內(nèi)容：

1、充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用,。其一,，改進(jìn)德育課程的內(nèi)容，從貼近生活,，貼近社會(huì),，貼近學(xué)生出發(fā)，豐富德育課程教材,，在班會(huì)課,，社團(tuán)課的師生交流中，進(jìn)一步突出愛(ài)國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義教育,，中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育，以及民主法制教育,，讓學(xué)生走進(jìn)自然,，走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)人生的過(guò)程中,，逐步形成正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān);其二,，在課堂教學(xué)中，特別是語(yǔ)文,、歷史,、政治、地理,、等人文學(xué)科中,，教師充分挖掘蘊(yùn)含其中的德育因素，使德育教育真正走進(jìn)課堂;其三,，結(jié)合本校實(shí)際,，加強(qiáng)德育校本課程的開(kāi)發(fā),。

2,、改革德育手段，搞好各類(lèi)專(zhuān)題教育,，構(gòu)建健全人格的新平臺(tái),。結(jié)合青少年身心成長(zhǎng)特點(diǎn)，按照德育序列化要求,，從縱向看,，初一重點(diǎn)進(jìn)行養(yǎng)成教育;初二進(jìn)行感恩教育;初三進(jìn)行世界觀(guān)、人生觀(guān),、價(jià)值觀(guān)"三觀(guān)"教育;初四進(jìn)行"理想成才教育".從橫向看,，每學(xué)年分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、理想信念,、民族精神,、道德法紀(jì)。心理健康等方面的教育,，分層次對(duì)學(xué)生進(jìn)行完整的德育序列教育,，重點(diǎn)貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》力爭(zhēng)把學(xué)生培養(yǎng)成"四有"新人。

(1)開(kāi)展好愛(ài)國(guó)主義,、理想信念教育,。學(xué)校廣泛開(kāi)展各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，堅(jiān)持每周一次升降旗儀式,，充分發(fā)揮學(xué)校德育基地,、社會(huì)實(shí)踐基地、各種節(jié)假日,、紀(jì)念日的作用,，有針對(duì)性地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、理想信念教育,。

(2)以"走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)"為模式，進(jìn)行法制教育,。學(xué)校繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng),，為全體師生作專(zhuān)題法制報(bào)告。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使他們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中體驗(yàn)法制的作用,，樹(shù)立法制觀(guān)念。要將法制教育貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)文化娛樂(lè)活動(dòng)中,，使學(xué)生明確公民具有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),，掌握一定的法律知識(shí)，初步具備應(yīng)用法律保護(hù)自身權(quán)益的能力及自覺(jué)維護(hù)法律尊嚴(yán)的意識(shí),。

(3)加強(qiáng)心理健康教育,，開(kāi)展心理健康咨詢(xún)，定期舉行心理健康教育講座,，特別要注意有針對(duì)性的個(gè)體心理疏導(dǎo),，積累個(gè)案資料，提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量,。

(4)深化誠(chéng)信教育,。繼續(xù)開(kāi)展"創(chuàng)建誠(chéng)信校園，培育誠(chéng)信師生"教育,。通過(guò)開(kāi)展多種形式的活動(dòng),，誠(chéng)信育人、誠(chéng)信立人,，創(chuàng)造和諧的誠(chéng)信環(huán)境,，提高學(xué)生的誠(chéng)信道德素養(yǎng)。

(5)開(kāi)展民族精神教育,，弘揚(yáng)和培育民族精神,。各班精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，通過(guò)主題班會(huì),、團(tuán)會(huì),、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、歌詠比賽等形式,，開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng)，弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,，愛(ài)好和平,，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的偉大民族精神,。

(6)繼續(xù)開(kāi)展好多種形式的"反邪教"警示教育活動(dòng),，深入揭露-、反社會(huì),、反科學(xué)的邪教本質(zhì),，使學(xué)生能夠崇尚科學(xué)、傳播文明,，共同抵御邪教的侵蝕,，凈化校園。

(7)堅(jiān)持不懈地開(kāi)展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,，不斷提高學(xué)生道德素養(yǎng),。

其一、開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,，做好"收心教育",通過(guò)校規(guī)校紀(jì)文明禮儀大檢查,，引導(dǎo)師生從我做起，盡快從假期松閑狀態(tài)調(diào)整到緊張的學(xué)習(xí)工作中去,，自覺(jué)養(yǎng)成良好的文明行為,，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

其二,、繼續(xù)開(kāi)展"好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)"主題教育活動(dòng)，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)社會(huì)公德意識(shí),、社會(huì)文明意識(shí)教育,，把貫徹落實(shí)《守則》和《規(guī)范》作為學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)性工作，常抓不懈,。

借助"美德少年"榜樣的力量,，依托"學(xué)生會(huì)"監(jiān)督崗，全面落實(shí)十個(gè)道德好習(xí)慣：(1)衣著整潔佩戴得體(2)集會(huì)迅速安靜整齊(3)做好兩操及時(shí)標(biāo)準(zhǔn)(4)靜心聽(tīng)講積極發(fā)言(5)上下樓梯緊靠右行(6)安全游戲不追不跑(7)言談文明遠(yuǎn)離-語(yǔ)(8)垃圾入箱不亂涂畫(huà)(9)桌椅整齊隨時(shí)保潔(10)節(jié)約糧食愛(ài)護(hù)公物.通過(guò)具體"十個(gè)好習(xí)慣"的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做",使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),。

其三、本學(xué)期繼續(xù)組織開(kāi)展"爭(zhēng)創(chuàng)流動(dòng)紅旗"活動(dòng)，各級(jí)部設(shè)有流動(dòng)紅旗一面,，獲獎(jiǎng)班級(jí)在總積分中加10分,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。

(四)加強(qiáng)德育科研,，提高德育工作的科學(xué)性

學(xué)校要加強(qiáng)德育科學(xué)性,，要解放思想，大膽探索,，不斷總結(jié),，不斷完善，提高德育工作科學(xué)性,。適應(yīng)課改新形勢(shì)發(fā)展的需求,，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀(guān)念，提升教育理念,，探索德育工作的新規(guī)律和新途徑,，要針對(duì)德育工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,，如網(wǎng)絡(luò)道德教育,、誠(chéng)信缺失等問(wèn)題，開(kāi)展德育科研,，研究社會(huì)形勢(shì)的新變化及其對(duì)學(xué)生的影響,，不斷轉(zhuǎn)變工作方式，更新教育內(nèi)容,，為德育工作注入時(shí)代的活力與特色,。

以人為本，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性,，把握青少年的年齡特征,、身心發(fā)展需要、存在的問(wèn)題,，把"管,、卡、壓,、罰"轉(zhuǎn)變到"疏,、導(dǎo)、育,、教"上來(lái),，保證德育工作的有序、漸進(jìn)和科學(xué),。加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的德育滲透,，鼓勵(lì)師生之間平等對(duì)話(huà),，倡導(dǎo)"情境教學(xué)"、"活動(dòng)教學(xué)",、"價(jià)值辨析",、"道德反思"等多種學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建有完整心理要素的道德學(xué)習(xí)過(guò)程,，讓學(xué)校的每一位教職工都成為學(xué)校德育工作的有生力量,。

(五)、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，充分發(fā)揮德育載體的育人功能,，營(yíng)造良好育人氛圍。

1,、做好"三風(fēng)一訓(xùn)"的修訂和落實(shí),，并使之成為學(xué)校精神文化的支柱。在師生中印發(fā)學(xué)校的"三風(fēng)一訓(xùn)"及其解讀,，使之嵌在墻上,，記在心上，落在行上,。開(kāi)展和諧校園創(chuàng)建活動(dòng),，努力建設(shè)平安校園、健康校園,、文明校園,，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境;始終重視國(guó)旗下的系列活動(dòng)、班隊(duì)會(huì),、小廣播等常規(guī)活動(dòng)的教育功能,。定期更換黑板報(bào)、宣傳欄,，大力宣傳黨的路線(xiàn),、方針、政策及學(xué)校的好人好事,，始終以正確的輿論來(lái)引導(dǎo)師生,。

2,、把"班級(jí)文化建設(shè)"作為校園文化建設(shè)一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,。力爭(zhēng)用3年時(shí)間使"班級(jí)文化建設(shè)"成為我校特色。制定詳細(xì)的班級(jí)文化建設(shè)實(shí)施方案,，一是制定適合自己班級(jí)的班訓(xùn),、班風(fēng)。二是開(kāi)展"特色班級(jí)"評(píng)選活動(dòng),。三是開(kāi)展班級(jí)"文化角"評(píng)比活動(dòng),。以此為抓手,，及時(shí)調(diào)度班主任，督導(dǎo)班級(jí)文化建設(shè)情況,，努力使其成為學(xué)校文化建設(shè)的亮點(diǎn),，以促進(jìn)我校的文化建設(shè)，建設(shè)一個(gè)更加和諧的校園,。

3,、寓教于樂(lè)，開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng),。充分利用傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義和社會(huì)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生做社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。

一是"四?五"清明節(jié)期間,，按-宣發(fā)【20-】4號(hào)《關(guān)于在全市青少年中開(kāi)展"熱愛(ài)祖國(guó)唱響和諧"讀書(shū)教育活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際,，早布置,，早準(zhǔn)備，組織好讀書(shū)教育活動(dòng),。

二是四月中旬舉行張格莊鎮(zhèn)中小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì),，以此推動(dòng)"陽(yáng)光體育"的開(kāi)展，向社會(huì)各界展示中學(xué)生的精神風(fēng)貌和素質(zhì)教育成果,。

三是"五一節(jié),、端午節(jié)"期間，舉行20-年入團(tuán)儀式和以"頌中華經(jīng)典傳中華文明"為主題的誦讀活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。四是"七?一"期間舉行以"感謝黨恩"為主題的學(xué)生征文活動(dòng),，以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,，活躍校園文化生活。

4,、搞好環(huán)境衛(wèi)生工作,，以加強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，積極倡導(dǎo)"彎腰工程",增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),，把衛(wèi)生工作上升到德育工作的一個(gè)重要方面來(lái)抓,，充分確保我校的"窗口學(xué)校"的形象，實(shí)施環(huán)境育人,。

5,、創(chuàng)造條件，積極引導(dǎo)與組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng),，倡導(dǎo)文明上網(wǎng),，遠(yuǎn)離不健康的網(wǎng)上文化,，切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

(六),、進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理，實(shí)施管理育人,。

1,、進(jìn)一步完善班級(jí)考核制度，杜絕管理漏洞,，并使之更具操作性,，并能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

2,、繼續(xù)抓好政教處常規(guī)工作檢查與考核,，把《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生管理規(guī)定》落到實(shí)處，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理,，營(yíng)造良好育人氛圍,。

3、進(jìn)一步完善值日領(lǐng)導(dǎo)—政教處—值日學(xué)生三位一體的日常管理體系,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自我管理自我服務(wù)自我教育的積極性,。

4、加強(qiáng)對(duì)班干部,、團(tuán)干部的培訓(xùn)工作,，政教處每月集中培訓(xùn)一次，班主任每周培訓(xùn)一次,，并留有記錄及時(shí)上報(bào),。提高其工作能力，使他們成為班主任的得力助手,。

5,、盡一步完善班級(jí)情況匯報(bào)制度，多渠道多方面了解班級(jí)情況,，有效監(jiān)控班級(jí),，把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。

(七),、繼續(xù)做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,，按照《福山區(qū)初中學(xué)生綜合評(píng)價(jià)方案》的要求，進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)機(jī)制,，認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展手冊(cè),，使評(píng)價(jià)學(xué)生的過(guò)程成為促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程。

(八),、改進(jìn)政教工作,，增強(qiáng)協(xié)調(diào)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

1,、平日多督導(dǎo),、多檢查，發(fā)揚(yáng)"嚴(yán),、靠,、細(xì)"工作作風(fēng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,，杜絕拖拉作風(fēng),。

2、注重學(xué)生思想工作,，切忌簡(jiǎn)單粗暴的工作作風(fēng),，努力做學(xué)生思想上的領(lǐng)路人，生活中的貼心人,。

3,、在學(xué)生管理的實(shí)踐中，不斷探索德育工作的新思路,，新方法,，努力做到方法獨(dú)到，效果顯著,。

秋季德育工作計(jì)劃大綱篇8

一,、指導(dǎo)思想

從大處著眼，小處著手,，“文化育人,，和諧發(fā)展”切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育，努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn),。

二,、全期德育工作目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),。

2,、加強(qiáng)學(xué)生自主管理，提高學(xué)生自我管理的潛力,。

3,、用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

三,、本學(xué)期班級(jí)德育工作基本要點(diǎn)

1、確立班級(jí)奮斗目標(biāo),。

在實(shí)現(xiàn)班群眾的奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,，充分發(fā)揮群眾每個(gè)成員的用心性,，要讓他們分享群眾的歡樂(lè)和幸福，從而構(gòu)成群眾的榮譽(yù)感和職責(zé)感,。

2,、行規(guī)方面。

充分利用班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常生活中讓學(xué)生明白什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每一天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

3、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

(1)透過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣,。

(2)充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育，經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作,。

4、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

做到不亂扔,、亂吐、亂畫(huà),。學(xué)會(huì)清理書(shū)包,、抽屜，學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生,。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,，重禮儀，守紀(jì)律,、愛(ài)公物的良好行為習(xí)慣,，把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處。

5、健全班委會(huì),，明確分工,，提高小干部的管理潛力。

發(fā)揮班干部的帶頭作用,，要求各班干部嚴(yán)以律己,，主動(dòng)做到模范帶頭作用,，督促班中的學(xué)生自覺(jué)遵守行為規(guī)范,，力爭(zhēng)上游。

6,、抓好兩操的教育,。

合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。舉行一些有好處的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

7、家庭教育指導(dǎo)方面,。

加強(qiáng)家校聯(lián)系,，及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)狀況，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題,，與家長(zhǎng)共同教育孩子，使他們?nèi)姘l(fā)展,。

學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，是社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)的奠基工程，對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,，本學(xué)期將會(huì)按照計(jì)劃提高學(xué)生的思想品德教育,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)!

秋季德育工作計(jì)劃大綱篇9

本學(xué)期我校將認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)，大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義教育為核心的民族精神,，以培養(yǎng)學(xué)生的良課件下載[_]好行為習(xí)慣為重點(diǎn),，加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè)，營(yíng)造健康向上的育人氛圍,，努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平，增強(qiáng)德育工作實(shí)效,。

一,、指導(dǎo)思想

以養(yǎng)成教育為主線(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn),，以多種形式為手段,，以全員參與為保障，對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育,，使之學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

二,、工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，營(yíng)造良好的育人環(huán)境;

2,、開(kāi)展主題教育月系列活動(dòng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng),、社會(huì)公德和社會(huì)實(shí)踐能力;

3,、抓好養(yǎng)成教育，從小事入手,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;

4,、加強(qiáng)安全、法紀(jì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí),、遵紀(jì)守法意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);

5、進(jìn)一步完善班主任工作考評(píng)細(xì)則,，科學(xué)實(shí)施,，形成有效的激勵(lì)機(jī)制;

6、廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，鼓勵(lì)師生以書(shū)為友,，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

三,、具體工作

1,、營(yíng)造德育氛圍，推進(jìn)文化陣地建設(shè),。

健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。各校要加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),，充分利用校園的每一個(gè)角落,，營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍,，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶,。精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容豐富,、形式多樣、有吸引力的校園文化活動(dòng),，既體現(xiàn)知識(shí)性,、科學(xué)性，突出趣味性,、娛樂(lè)性,，更要發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,，以豐富學(xué)生的生活,，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。要把“艱苦奮斗、尊重科學(xué),、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神和融入“三風(fēng)”建設(shè)中,，以正確的導(dǎo)向引導(dǎo)、鼓舞學(xué)生,，以精神的力量凝聚,、激勵(lì)學(xué)生，以良好的氛圍影響,、教育學(xué)生,，讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園。

2,、實(shí)施閱讀工程,，提高師德魅力。

新學(xué)期將開(kāi)展以“要做教書(shū)人,，先做讀書(shū)人”為主題的“教師讀書(shū)工程”活動(dòng),，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的讀書(shū)興趣，培育教師的職業(yè)理想,，培養(yǎng)教師的審美情操,，引導(dǎo)廣大教師追求健康向上的人生，著力建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,，構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,，提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，以此帶動(dòng)學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè),、文化建設(shè),。一是要注重營(yíng)造氛圍。各校要擠出資金，大力支持,，爭(zhēng)取捐助,，努力為師生提供有益的書(shū)籍;二是各校至少每學(xué)期開(kāi)展一次教師讀書(shū)心得交流活動(dòng)，屆時(shí)提前上報(bào)德育處安排人員下校(園)參加評(píng)選,，擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表,。三是要帶動(dòng)學(xué)生廣泛開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，通過(guò)讀書(shū)沙龍,、誦讀比賽,、征文比賽、評(píng)選“讀書(shū)之星”,、“書(shū)香校園”,、“書(shū)香家庭”等活動(dòng)，用中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶廣大學(xué)生,，培養(yǎng)時(shí)代精神與傳統(tǒng)美德兼?zhèn)涞默F(xiàn)代公民,。

3、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，鑄良好學(xué)習(xí)品質(zhì),。

挖掘開(kāi)發(fā)學(xué)生的非智力因素，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，是德育工作的重要內(nèi)容。要以學(xué)習(xí)落實(shí)《守則》《規(guī)范》為重點(diǎn),，讓學(xué)生入耳,、入腦、入心,，并長(zhǎng)期堅(jiān)持,，內(nèi)化為人人遵守的行為習(xí)慣。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育,，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),，自覺(jué)遵章守紀(jì)，處處自律自警,。要關(guān)注學(xué)生生活細(xì)節(jié),，從大處著眼，從小處入手,，加強(qiáng)常規(guī)管理,。結(jié)合班級(jí)和學(xué)生個(gè)體差異，找準(zhǔn)學(xué)生行為習(xí)慣存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題,，集中精力,，集中時(shí)間,，有的放矢地解決一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,。

4,、以“共創(chuàng)文明縣城”為契機(jī)，促學(xué)生文明素養(yǎng)的提升,。

在深化學(xué)生的“兩慣”教育的基礎(chǔ)上,，要結(jié)合我縣“文明縣城”評(píng)選活動(dòng)，廣泛開(kāi)展形式多樣的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),。以“在家做個(gè)好孩子,、在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)做個(gè)好公民”為評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),，評(píng)選表彰“美德少年”,，各校要以此為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言文明、文明禮讓,、文明交通等方面的訓(xùn)練與培養(yǎng),，將養(yǎng)成教育與文明教育緊密聯(lián)系。

5,、強(qiáng)化自主管理,，促良好校風(fēng)的形成。

以開(kāi)展“紅旗班級(jí)”評(píng)比為抓手,，以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體，通過(guò)禮儀督察,、衛(wèi)生督察,、紀(jì)律督察、安全督察等方式,，組織學(xué)生開(kāi)展自我管理教育活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我、尊重他人,、尊重公共秩序,，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,，提升學(xué)生文明素養(yǎng),。

6.開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)，塑學(xué)生良好品性,。

以少先隊(duì)組織為載體,，開(kāi)展“樹(shù)理想，品學(xué)優(yōu),，爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó),、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的好少年,，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,、活潑開(kāi)朗的好少年，全面塑造學(xué)生良好的品性,。

秋季德育工作計(jì)劃大綱篇10

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作計(jì)劃，依據(jù)“傳承,、融合,、創(chuàng)新、發(fā)展”的辦學(xué)理念,，持之以恒的抓好嚴(yán)格管理和規(guī)范管理,。同時(shí)注重以社會(huì)、學(xué)生的德育需求作為班級(jí)德育工作的切入點(diǎn),，以具體,、切實(shí),、可行的德育活動(dòng)為載體,，全面提升學(xué)生的德育素養(yǎng)，促進(jìn)本班各項(xiàng)教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。

二,、班級(jí)精神

文明、合作,、務(wù)實(shí),、奮進(jìn)是本班的精神。

文明：所有的同學(xué)都講文明禮貌,。

合作：班級(jí)是個(gè)大家庭，同學(xué)之間要和睦相處,，對(duì)班級(jí)的事要積極參與,，加強(qiáng)合作,，要認(rèn)識(shí)到集體的力量和團(tuán)結(jié)的重要性,。

務(wù)實(shí)：腳踏實(shí)地,，一步一個(gè)腳印;不輕浮,，不自滿(mǎn),，不自欺，不欺人,。

奮進(jìn)：胸懷大志，理想永存;銳意進(jìn)取,，刻苦勤奮;鞭策自身,，激勵(lì)他人。

三,、具體工作

1,、提高自身師德水準(zhǔn)。教育者必先受教育,。本學(xué)期,，將繼續(xù)堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自我教育,，不斷提升思想覺(jué)悟,。

2、強(qiáng)化學(xué)科滲透,。課堂教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育的途徑,，教師在授課時(shí)必須做到“五有”：

(1)要有意。要有較強(qiáng)的德育滲透意識(shí),，授課前,，必須努力挖掘教材中和德育素材，安排好德育滲透點(diǎn),。

(2)要有序。要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點(diǎn)出發(fā),，根據(jù)學(xué)生認(rèn)識(shí)能力,，將德育內(nèi)容具體化、層次化,，做到德育漸進(jìn),。

(3)要有機(jī)。要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī),，將德育內(nèi)容和學(xué)科知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。

(4)要有度。對(duì)德育內(nèi)容的滲透力求點(diǎn)到為止,，不畫(huà)蛇添足,。做到使學(xué)生既受到思想教育,，又掌握學(xué)科知識(shí)。

(5)要有效,。滲透要針對(duì)實(shí)際,，講求方法，注重實(shí)效,，避免空洞說(shuō)教,。

3、重視對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，提升學(xué)生基本道德素養(yǎng),。

根據(jù)《-實(shí)施綱要》的要求，以行為規(guī)范作為切入口,，狠抓養(yǎng)成教育,，從身邊的小事抓起,，堅(jiān)持不懈,，通過(guò)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生自尊,、自愛(ài),、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),，養(yǎng)成文明,、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì),。重點(diǎn)加強(qiáng)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，特別要杜絕隨意踐踏草坪、跨越綠化帶,、亂丟果皮紙屑等行為,。

4、實(shí)行班干部輪回制,，提高學(xué)生自我管理能力,。

班級(jí)管理采用創(chuàng)新精神，營(yíng)造民主寬松的氛圍,，為學(xué)生搭設(shè)“我是主人翁”的實(shí)踐舞臺(tái),，實(shí)行班干部輪換制。使班上每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)成為管理班級(jí)的小主人,。這樣既提高了學(xué)生的自我管理能力,，發(fā)展了學(xué)生自我認(rèn)識(shí)自我批評(píng)能力，又使班級(jí)工作有了向心力和再生力,。利用小標(biāo)志等各種形式的獎(jiǎng)勵(lì)制等,，時(shí)時(shí)事事培養(yǎng)孩子的自信心,，讓每個(gè)孩子每天帶著一份自信走進(jìn)教室，在活動(dòng)中,、在生活中,、在學(xué)習(xí)中鍛煉自己。

5,、制定和落實(shí)班級(jí)常規(guī)工作責(zé)任制,。

班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律,、公物保管,、文體活動(dòng)等工作責(zé)任到人，做到人人有事干,，事事有人管,，而且要比一比，看誰(shuí)的工作最有創(chuàng)意,，能為班級(jí)增彩,。增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。建立獎(jiǎng)懲制度,。使學(xué)生有法可依,，有據(jù)可行。并根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)分別給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),，并張貼于墻上,，對(duì)違反紀(jì)律的行為也堅(jiān)決予以批評(píng)。這一活動(dòng)要與“五星”的評(píng)比掛鉤,，形成一個(gè)自下而上的體系,。

6、加強(qiáng)家庭學(xué)校聯(lián)系,。

利用教育信息平臺(tái),、家長(zhǎng)會(huì)，使學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)校的教育教學(xué)情況,，取得家長(zhǎng)的理解和支持,。利用家長(zhǎng)接送孩子的機(jī)會(huì)，進(jìn)行家訪(fǎng),，與家長(zhǎng)協(xié)調(diào)好工作。讓每位學(xué)生充當(dāng)郵遞員,，通過(guò)學(xué)生的口把老師的表?yè)P(yáng)傳遞給家長(zhǎng),，讓孩子從中體會(huì)到成功的滋味，樹(shù)立起“我能行”的信心,。