做任何工作都應(yīng)改有個計(jì)劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)第二學(xué)期體育教研組工作計(jì)劃篇一

為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育中的地位及作用,。我們體育組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的先進(jìn)理念，扎扎實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)教育工作,。以進(jìn)一步發(fā)展“2+1”工程的質(zhì)量為基礎(chǔ),，以提高學(xué)生活動能力為核心，以提高學(xué)校整體運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練水平為目標(biāo),，教會學(xué)生強(qiáng)身健體的方法,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛運(yùn)動的興趣，使他們樂學(xué),、愛學(xué),、會學(xué),，從而推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。

一,、調(diào)整武術(shù)操的隊(duì)伍,，進(jìn)退場的紀(jì)律，秩序,，糾正廣播操的錯誤動作,，努力提高廣播操的質(zhì)量。

二,、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，提高35分鐘效率，重視課的密度和強(qiáng)度,，教學(xué)形式靈活多樣,。

三、抓好學(xué)校田徑隊(duì)的組建工作,，運(yùn)動員選材,，運(yùn)動隊(duì)計(jì)劃，,，逐步提高我校運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練水平和運(yùn)動水平,。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,，保持兩周余量,；

2、每學(xué)期教研組檢查備課兩次,，教導(dǎo)處檢查兩次,；

3、認(rèn)真參加培訓(xùn)及教研組活動,，提高教育教學(xué)的質(zhì)量,；

4、嚴(yán)格按照研訓(xùn)中心要求備課,，專職教師備詳案，兼職老師備簡案,，整個過程要一目了然,、清晰。

重在培養(yǎng)興趣,，重在全面提高

1,、體育組全體人員進(jìn)一步加強(qiáng)思想進(jìn)修學(xué)習(xí)，不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象,。

2,、熟悉課的重點(diǎn)難點(diǎn)，做到心中有底有收獲。

3,、教師在課前做好準(zhǔn)備工作,，不上無準(zhǔn)備的課。

4,、課堂中啟發(fā)學(xué)生求知求真敢于提問,，敢于探究。教師加強(qiáng)巡視,，一激勵表揚(yáng)為主,，充分發(fā)揮學(xué)生，使學(xué)生喜歡教師,，喜歡你教的這門學(xué)科,。

5、節(jié)課學(xué)生掌握情況,，老師心中有底,，表揚(yáng)好的，指出不足,。

組長及組員之間互相聽課每周不少與兩課并做到及時反饋,、交流。

小學(xué)第二學(xué)期體育教研組工作計(jì)劃篇二

充分發(fā)揮學(xué)校體育的功能,，全面鍛煉學(xué)生身體,，增進(jìn)健康，增強(qiáng)體質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生身心健康,、和諧發(fā)展。使學(xué)生了解體育與健康的基本知識,，掌握簡單的參加體育鍛煉,、娛樂的技能和方法。培養(yǎng)體育的興趣愛好,，逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習(xí)慣,。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育,。發(fā)展個性，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,，確立以教學(xué)為中心,，以提高學(xué)生的健康水平為核心，以主體性課堂教學(xué)研究為導(dǎo)向,，以課程改革實(shí)驗(yàn)為龍頭,，充分發(fā)揮體育學(xué)科在實(shí)施素質(zhì)教育中的地位和作用,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

（一）強(qiáng)化學(xué)習(xí),，提高思想認(rèn)識

一,、深入開展以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)的課堂教學(xué)實(shí)踐活動，利用多種形式組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,。

二、積極開展《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)與研究,，積極參加市,、區(qū)組織的各級培訓(xùn)，以提高教師使用教材,，駕馭教材的能力,。

三、學(xué)習(xí)新的課程改革綱要,，圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),。組織教師參加課程改革學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，促進(jìn)教師整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高,。

（二）加強(qiáng)團(tuán)結(jié)建設(shè)，提高整體績效

一,、加強(qiáng)科組建設(shè),，發(fā)揚(yáng)體育組團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取的良好風(fēng)氣,，把教育教學(xué)工作再上一個臺階,。充分調(diào)動每位教師的積極性，挖掘每位教師的潛能,，優(yōu)化科組人力資源,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，優(yōu)勢互補(bǔ),。

二,、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，為他們創(chuàng)造條件,，提供更多的展示舞臺,，通過優(yōu)質(zhì)課評比，論文評比,，教學(xué)基本功比賽，教學(xué)能手比賽等活動,，加速青年教師的成長,。

三,、健全體育組檔案資料，注意學(xué)科教學(xué)素材的積累,，充分利用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,，努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的功能,。

四,、堅(jiān)持以教研為導(dǎo)向，堅(jiān)持教育理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，積極參加市,、區(qū)各級論文評比，形成一個良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,，提高每位教師的科研能力,，提高教研組的整體科研水平。

（三）強(qiáng)化課堂教學(xué),，全面提高學(xué)生健康水平,。

一、積極開展以“自主學(xué)習(xí)”過程性的研究,，大膽進(jìn)行教學(xué)改革與實(shí)驗(yàn),，再積極探索構(gòu)建以學(xué)生自主活動為基礎(chǔ)的教學(xué)模式與“先學(xué)后教”，“自主學(xué)練”教學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷的深入教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究活動,，以課改促教改，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,，促進(jìn)學(xué)生的主動發(fā)展,，弘揚(yáng)學(xué)生的主體性，全面提高學(xué)生的健康水平,。

二,、結(jié)合課改，科組逐項(xiàng)的開展各類教材,、教法與學(xué)法的學(xué)習(xí)和提升,。

三、加強(qiáng)體育課常規(guī)管理,，強(qiáng)化安全意識,，杜絕傷害事故的發(fā)生。

（四）發(fā)揮優(yōu)勢,，形成學(xué)校體育特色

一,、抓好全校性隊(duì)形隊(duì)列廣播操，努力提高隊(duì)形隊(duì)列廣播操動作質(zhì)量,。學(xué)校廣播操是反映學(xué)校整體面貌的形象“工程”,，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,，抓好廣播操也是學(xué)校管理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好廣播操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展,，提高全校師生對隊(duì)形隊(duì)列廣播操的認(rèn)識,。要求廣播操動作認(rèn)真，準(zhǔn)確到位,。

二,、爭創(chuàng)體育特色學(xué)校，有序開展體育新課程,。學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育工作的重要組成部分,，對活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開展,、發(fā)揮學(xué)生特長,，具有重要的意義。努力提高課外體育活動的質(zhì)量,，組織豐富多彩,、形式多樣的小型競賽活動，活躍學(xué)生的校園文化生活,。做好低年級太極拳的學(xué)習(xí)和高年級太極拳的復(fù)習(xí),、鞏固提高工作。

三,、組織豐富多彩的各項(xiàng)體育活動,，活躍學(xué)生的課余文化生活，舉辦校綜合體育活動,，充分發(fā)揮學(xué)校體育場地的功能,，不斷完善組織措施，努力使學(xué)校體育工作步入有序,、規(guī)范,、良性循環(huán)狀態(tài)。

小學(xué)第二學(xué)期體育教研組工作計(jì)劃篇三

認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》,，積極推進(jìn)全市中小學(xué)課程改革,，進(jìn)一步開展“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革，以常態(tài)課堂為抓手,，以學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn),，積極構(gòu)建“以學(xué)定教、因?qū)W施教”新型課堂,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的習(xí)慣，尊重和體現(xiàn)學(xué)生個體的差異,，促使學(xué)生全面發(fā)展,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升體育教師的專業(yè)素養(yǎng),。重視學(xué)生的體質(zhì)健康，積極進(jìn)取,，努力使學(xué)校體育工作再上新臺階,。

在校長室、政教處的指導(dǎo)下,，組織好校第四十四屆田徑運(yùn)動會和學(xué)?！耙辉乱淮筚悺被顒樱瑥?qiáng)化規(guī)范跑操,。在校園內(nèi)掀起鍛煉的熱潮,，豐富校園文化生活，從各方面提高學(xué)生的思想認(rèn)識水平,，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識,。

課堂教學(xué)：教學(xué)工作上，嚴(yán)格規(guī)范程序：嚴(yán)格按規(guī)定開課,；嚴(yán)格規(guī)范備課制度,；嚴(yán)格執(zhí)行聽課制度；嚴(yán)格貫徹課堂教學(xué)常規(guī),。根據(jù)上級文件精神,，體育教師與各班主任積極配合，每周做好“三課二操五活動”,，保證學(xué)生每天有效的課外活動（含體育課）時間,，增強(qiáng)學(xué)生的基本體質(zhì)。

1,、踐行“學(xué)為中心”,，以“以賽促學(xué)”為載體，有效提高教學(xué)效率,。

2,、打造“常態(tài)課堂、高效課堂”,。利用備課組活動時間組織全體老師的交流學(xué)習(xí)活動,。每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)常態(tài)課堂的基本要求，并每人按計(jì)劃開一節(jié)備課組級公開課和校級公開課,，利用備課組和教研教研組活動,，及時評課，找出不足,，共同學(xué)習(xí),，共同促進(jìn),，以學(xué)生的主體作用為重點(diǎn)，注重合作學(xué)習(xí)的時效性,，來實(shí)現(xiàn)高效課堂,。

3、注重教學(xué)反思,，每月上交一篇反思到體育學(xué)科博客,。

4、發(fā)揮老教師和優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用,，為青年教師的業(yè)務(wù)成長和梯隊(duì)建設(shè)創(chuàng)造條件,。

5、重視九年級的體育中考,，七八年級的老師協(xié)助九年級老師以”集體會診”的辦法幫助體育較差的學(xué)生找原因,，想辦法，拿措施,。

6,、進(jìn)一步發(fā)揮體育教研組在學(xué)校體育工作中的重要作用，認(rèn)真提高體育教學(xué),、體育科研水平,，全組教師積極撰寫教學(xué)論文，參加學(xué)校和溫州市直中學(xué)的論文評比,。

教學(xué)研究：

體育與健康課程指導(dǎo)綱要即將出版發(fā)行,，給我們帶來機(jī)遇也帶來挑戰(zhàn)，我們在教學(xué)實(shí)踐中肯定會遇到諸多的問題,，如何化解,，這將是今后相當(dāng)長的一段時間里學(xué)科教學(xué)研究面臨的一項(xiàng)經(jīng)常性的重任，教法,、學(xué)法,、理念、價值取向等一系列問題擺在我們面前,。為此,，我們將通過以下幾個方面進(jìn)行努力：

1、基于問題,，集思廣益,，開展研究。每位老師撰寫一篇論文,。

2,、鼓勵走出去，積極參加省、市的評比活動,，通過各類高一層次的評比活動,，提升自己的科研水平。

各類活動比賽：

繼續(xù)開展豐富多彩的校園體育活動,，限度地為學(xué)生提供課外體育鍛煉的時間和空間,，保證學(xué)生每天1小時的校園體育活動時間。校體育月大賽爭取項(xiàng)目的改良和創(chuàng)新,，突出全體性,、趣味性和競技性。校第44屆田徑運(yùn)動會面向全體,，力求在校園內(nèi)掀起了鍛煉的熱潮，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的全面提高,。市中學(xué)生田徑運(yùn)動會總體形勢不容樂觀,，勢單力薄，無法與強(qiáng)?？购?，力爭進(jìn)入前八名。

其他工作：

跑操的規(guī)范和質(zhì)量有待進(jìn)一步加強(qiáng),，并做到常抓不懈,，力爭有所突破，增加一些新的元素,。各運(yùn)動隊(duì)按計(jì)劃進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,，備戰(zhàn)各類比賽。

小學(xué)第二學(xué)期體育教研組工作計(jì)劃篇四

送走冬的蕭瑟,，引來春的希望,，在新春二月的腳步聲中我們迎來了新的學(xué)期，一個充滿著無限生機(jī)的學(xué)期,。在這個學(xué)期里,，為了積極地響應(yīng)教育部、國家體育總局關(guān)于“陽光體育與祖國同行”的號召,，我們體育組的全體教師將以嶄新的面貌,，昂揚(yáng)的斗志投入到新一輪的教育教學(xué)工作中去。為了能及時的完成學(xué)校交與的任務(wù),，使體育與健康課程發(fā)揮其該有的作用,，特提出了以下幾個方面的要求：

面對21世紀(jì)的社會發(fā)展和人才需求，學(xué)校體育教育以學(xué)生發(fā)展為本,，樹立了“健康第一”的指導(dǎo)思想,。同時，隨著新課程改革的日趨完善，小學(xué)《體育與健康》課程中強(qiáng)調(diào)以學(xué)生的身體健康為教學(xué)目標(biāo),，致力于提高全體學(xué)生的總體素質(zhì),。要求通過豐富多彩的體育手段，培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣與終身體育意識,，在滿足學(xué)生身,、心和諧發(fā)展的同時，尊重學(xué)生個性,，培養(yǎng)學(xué)生的心理健康與社會適應(yīng)能力,。為了達(dá)到以上教學(xué)目標(biāo)，本學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一規(guī)劃下,，我們決定在體育教研組實(shí)施以下的措施：

1,、抓好課堂常規(guī)，建立完善的體育課堂機(jī)制

體育課堂常規(guī),，是為了保證體育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,，對師生提出的一系列基本要求，是學(xué)校體育教學(xué)管理的一項(xiàng)重要工作,。實(shí)施課堂常規(guī),，不僅有助于建立正常的教學(xué)秩序，嚴(yán)密課的組織,，對加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,，培養(yǎng)優(yōu)秀的精神文明品質(zhì)都有十分重要的作用。因此,，授課老師在進(jìn)行授課時要充分了解以下幾點(diǎn)：

（1）學(xué)生課前的常規(guī),；例如：學(xué)生的到場人數(shù)，請假原因,，實(shí)習(xí)生的安排等,。教師應(yīng)根據(jù)不同情況，分別進(jìn)行妥善安排,。

（2）學(xué)生服裝的準(zhǔn)備,；體育課是一種身體參與的練習(xí)課程，合理的著裝要求是學(xué)生安全學(xué)習(xí)的保障,。因此,，要嚴(yán)格指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的服裝儀表要求。

（3）學(xué)生課中的常規(guī),；

（4）課后常規(guī),；教師課后要進(jìn)行總結(jié)和反思，對不合理的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行及時的修改與訂正,。

2,、預(yù)防意外,，建立安全快樂的體育課堂

《學(xué)校體育條例》明確規(guī)定，在體育教學(xué)過程中要嚴(yán)格保障學(xué)生的人身安全,，并要引導(dǎo)學(xué)生樹立自我安全保護(hù)意識,。為了減少體育課堂中的安全隱患，本學(xué)期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,，其次,，要有計(jì)劃、有目的地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，灌輸安全思想,，讓學(xué)生懂得健康與安全的關(guān)系。讓學(xué)生知曉體育課中違規(guī),、違紀(jì)等是事故的預(yù)兆,，應(yīng)該盡量去避免。第三,，要規(guī)范體育課的教學(xué),，嚴(yán)格按大綱的要求，操作規(guī)范,、目的明確，切不可采用“放羊式”的課堂教學(xué)方式,。同時結(jié)合學(xué)校的各方力量,，盡可能避免傷害事故的發(fā)生，確保少年兒童健康成長,。

教學(xué)質(zhì)量是教育競爭力的核心表現(xiàn),，而全面提高教師的素質(zhì)和能力，是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。提高教學(xué)質(zhì)量其實(shí)就是要求教師既要有師德修養(yǎng),，又要有精湛的專業(yè)水平，還要走教學(xué)與教研一體化的道路,，以教學(xué)研究促進(jìn)教學(xué)能力的提高,。總得來說,，就是要求教師要具有課堂基本操作能力,、課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)、評價能力,，課堂教學(xué)的研究能力等等,。本學(xué)期體育教研組準(zhǔn)備從以下幾個方面著手：

1、練好專項(xiàng),，提高課堂操作能力

體育課不僅要求體育教師要有基本的語言描述能力,，更要求體育教師要有正確的技能示范能力,。在正確示范的'基礎(chǔ)上用科學(xué)準(zhǔn)確、簡潔易懂的語言進(jìn)行課堂教學(xué),，是每個體育教師該有的基本技能,。

2、規(guī)范備課,，促進(jìn)課堂設(shè)計(jì)能力

體育與健康課程的教學(xué)目標(biāo)是多元的,，有運(yùn)動參與、運(yùn)動技能,、身心健康,、社會適應(yīng)等方面的教學(xué)目標(biāo)。為了使教學(xué)目標(biāo)符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，切合學(xué)生的實(shí)際,，我們要求體育組的教師在設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時必須目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出,、難度恰當(dāng),，并統(tǒng)一了教案撰寫的要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)設(shè)問題情境,、拓展思維過程、創(chuàng)新教學(xué)方法,，科學(xué)合理的掌握教學(xué)技能,，提高課堂預(yù)設(shè)能力。

3,、博采眾長,，發(fā)展教學(xué)研究能力

先進(jìn)的教育理念和現(xiàn)代教育思想、扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識,、豐富的教育科學(xué)理論知識,，都是促進(jìn)教育科研能力和科研意識的保障。本學(xué)期我們組的成員不僅要延續(xù)上學(xué)期的良好傳統(tǒng),，做好教師記錄手冊的工作,，亦要掌握更多的教育教學(xué)理念，結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際,，完成市級課題的資料收集工作,。并能夠積極參與學(xué)校、市里的教育教學(xué)論文的撰寫,，努力將實(shí)踐過程加以理論整理,，為自己以后的教學(xué)工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

體育“第二課堂”是體育課教學(xué)以外,，有目的,、有組織地發(fā)展學(xué)生體育能力,，培養(yǎng)學(xué)生個性，并使學(xué)生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動,。通過“第二課堂”的活動,，能夠培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的獨(dú)立性，讓學(xué)生多方面的體育才能得到生動活潑,、富有個性的充分發(fā)揮,，滿足學(xué)生個人興趣愛好，形成自覺體育鍛煉的習(xí)慣,，促進(jìn)終身體育意識的培養(yǎng),。這不僅有利于形成一種完整的教育方式，有利于人才的培養(yǎng),，更有利于學(xué)校體育教育的整體發(fā)展,。本學(xué)期我們會繼續(xù)作好校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)的組建和訓(xùn)練工作,，通過豐富多彩的大課間,、校運(yùn)動會等一系列活動創(chuàng)設(shè)一個活躍的校園氛圍，提高學(xué)生的積極參與意識,，培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動興趣,，促進(jìn)學(xué)生各項(xiàng)運(yùn)動技能的掌握，達(dá)到“健康第一”的總體目標(biāo),。

20xx年是個充滿著挑戰(zhàn)的一年,，衷心的希望我們體育組的全體同仁能攜手共進(jìn)，取得更好的成績

小學(xué)第二學(xué)期體育教研組工作計(jì)劃篇五

一,、指導(dǎo)思想：

充分發(fā)揮學(xué)校體育的功能,，全面鍛煉學(xué)生身體,，增進(jìn)健康,，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康,、和諧發(fā)展,。使學(xué)生了解體育與健康的基本知識，掌握簡單的參加體育鍛煉,、娛樂的技能和方法,。培養(yǎng)體育的興趣愛好，逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習(xí)慣,。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,。發(fā)展個性,，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,，確立以教學(xué)為中心，以提高學(xué)生的健康水平為核心,，以主體性課堂教學(xué)研究為導(dǎo)向,，以課程改革實(shí)驗(yàn)為龍頭，充分發(fā)揮體育學(xué)科在實(shí)施素質(zhì)教育中的地位和作用,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

二、目標(biāo)與措施,、理論

（一）強(qiáng)化學(xué)習(xí),，提高思想認(rèn)識

1、深入開展以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)的課堂教學(xué)實(shí)踐活動,，利用多種形式組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念。

2,、積極開展《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)與研究,，積極參加市、區(qū)組織的各級培訓(xùn),，以提高教師使用教材,，駕馭教材的能力。

3,、學(xué)習(xí)新的課程改革綱要,，圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)。組織教師參加課程改革學(xué)習(xí),，促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，促進(jìn)教師整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高。

（二）加強(qiáng)團(tuán)結(jié)建設(shè),，提高整體績效

1,、加強(qiáng)科組建設(shè)，發(fā)揚(yáng)體育組團(tuán)結(jié)互助,、積極進(jìn)取的良好風(fēng)氣,，把教育教學(xué)工作再上一個臺階。充分調(diào)動每位教師的積極性,，挖掘每位教師的潛能,，優(yōu)化科組人力資源，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，優(yōu)勢互補(bǔ),。

2、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),，為他們創(chuàng)造條件,，提供更多的展示舞臺,，通過優(yōu)質(zhì)課評比，論文評比,，教學(xué)基本功比賽,，教學(xué)能手比賽等活動，加速青年教師的成長,。

3,、健全體育組檔案資料，注意學(xué)科教學(xué)素材的積累,，充分利用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,，努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的功能,。

4,、堅(jiān)持以教研為導(dǎo)向，堅(jiān)持教育理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，積極參加市,、區(qū)各級論文評比，形成一個良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,，提高每位教師的科研能力,，提高教研組的整體科研水平,。

（三）強(qiáng)化課堂教學(xué)，全面提高學(xué)生健康水平,。

1、積極開展以“自主學(xué)習(xí)”過程性的研究，大膽進(jìn)行教學(xué)改革與實(shí)驗(yàn),，再積極探索構(gòu)建以學(xué)生自主活動為基礎(chǔ)的教學(xué)模式與“先學(xué)后教”,，“自主學(xué)練”教學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷的深入教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究活動,，以課改促教改,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，促進(jìn)學(xué)生的主動發(fā)展,，弘揚(yáng)學(xué)生的主體性,，全面提高學(xué)生的健康水平,。

2,、結(jié)合課改，科組逐項(xiàng)的開展各類教材,、教法與學(xué)法的學(xué)習(xí)和提升,。

3、加強(qiáng)體育課常規(guī)管理,，強(qiáng)化安全意識,，杜絕傷害事故的發(fā)生,。

（四）發(fā)揮優(yōu)勢，形成學(xué)校體育特色

1,、抓好全校性隊(duì)形隊(duì)列廣播操,，努力提高隊(duì)形隊(duì)列廣播操動作質(zhì)量。學(xué)校廣播操是反映學(xué)校整體面貌的形象“工程”,，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,，抓好廣播操也是學(xué)校管理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好廣播操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展,，提高全校師生對隊(duì)形隊(duì)列廣播操的認(rèn)識,。要求廣播操動作認(rèn)真，準(zhǔn)確到位,。

2,、爭創(chuàng)體育特色學(xué)校，有序開展體育新課程,。學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育工作的重要組成部分,，對活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開展,、發(fā)揮學(xué)生特長,，具有重要的意義。努力提高課外體育活動的質(zhì)量,，組織豐富多彩,、形式多樣的小型競賽活動，活躍學(xué)生的校園文化生活,。做好低年級太極拳的學(xué)習(xí)和高年級太極拳的復(fù)習(xí),、鞏固提高工作。

3,、組織豐富多彩的各項(xiàng)體育活動,，活躍學(xué)生的課余文化生活，舉辦校綜合體育活動,，充分發(fā)揮學(xué)校體育場地的功能,，不斷完善組織措施，努力使學(xué)校體育工作步入有序,、規(guī)范,、良性循環(huán)狀態(tài)。

小學(xué)第二學(xué)期體育教研組工作計(jì)劃篇六

堅(jiān)持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，確保體育教學(xué)課時,，發(fā)展課外體育活動項(xiàng)目,，認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持開展業(yè)余訓(xùn)練工作,，積極開展教科研工作,，深化教學(xué)改革，深入推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,，大力加強(qiáng)校園體育文化建設(shè),。

（一）學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》更新教學(xué)觀念，積極推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)工作,。

體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展體育教學(xué)活動的指南,，為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)觀念，教研組將開展多種形式的校本培訓(xùn),，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,，動員全員參與，制定課改教學(xué)計(jì)劃,，大膽革新,，勇于實(shí)踐，加快我校課改實(shí)驗(yàn)的進(jìn)程,。

（二）嚴(yán)格執(zhí)行體育法規(guī),，保證體育教學(xué)工作的順利進(jìn)行

體育課程是學(xué)校課程體系的重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑,。因此每一位體育教師都要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性,。按課時計(jì)劃認(rèn)真上好體育課及活動課，并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和防范意識,。體育教師要高度重視自己的本職工作,，充分意識學(xué)生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位，并以扎實(shí)有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持,。

（三）加強(qiáng)教研組管理和建設(shè)力度,，不斷提高常規(guī)管理水平

教研組是學(xué)校的基層教學(xué)組織，也是開展教學(xué)研究的重要陣地,，一流的組風(fēng)是保證一流教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，因此我們體育教研組將一如既往，在校行政的^領(lǐng)`導(dǎo)下,，加強(qiáng)教研組內(nèi)部管理,，努力做好以下幾項(xiàng)工作。

1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,。

2、在教研組內(nèi)倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí),，共研討之風(fēng),，以不斷充實(shí)、提高每個教師的理論水平和教育,、教學(xué)能力,。

3、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系,，開展教研活動,，推進(jìn)實(shí)驗(yàn)，本學(xué)期我組教師人人上課改實(shí)驗(yàn)課,，在實(shí)驗(yàn)中得于提煉,，得于升華。

4,、認(rèn)真開展體育教科研工作,，巧構(gòu)思，勤筆耕,，爭取寫出質(zhì)量較高的論文,。

5、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試,、統(tǒng)計(jì)工作,。

（四）加大學(xué)校體育訓(xùn)練力度，全力提高運(yùn)動競技水平

堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,，這是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),，在抓好普及的基礎(chǔ)上，下大力抓提高,，才能使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展,。因此我們將加大課余訓(xùn)練工作的科學(xué)管理與訓(xùn)練的力度，結(jié)合我校實(shí)際,，堅(jiān)持體教結(jié)合,，向科學(xué)訓(xùn)練要成績，不斷提高學(xué)校競技體育水平

三月份

1,、制定教研組工作計(jì)劃,。

2、進(jìn)一步貫徹落實(shí)體藝“2+1”項(xiàng)目的實(shí)施,。

3,、抓好出操紀(jì)律，做到出操按指定路線,，靜,、齊、快。

4,、1——3年級30米,，4——6年級50米迎面接力賽。

四月份

1,、積極準(zhǔn)備體育課送教下鄉(xiāng)活動,。

2、1——6年級仰臥起坐比賽,。

3,、青年教師體育匯報課。

五月份

1,、校體育趣味運(yùn)動會,。

2、校體育教研課,。

3,、大課間操現(xiàn)場觀摩活動準(zhǔn)備。

4,、參加市小學(xué)體育課堂教學(xué)展示活動,。

5、積極準(zhǔn)備體育項(xiàng)目期中抽測,。

六月份

1,、體藝“2+1”項(xiàng)目測定。

2,、學(xué)生視力近視率測定,。

3、余姚市^新學(xué)生代體育教師教學(xué)比武,。

4,、體育組學(xué)年工作總結(jié)。