時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

初一班務(wù)工作計(jì)劃上學(xué)期篇一

七年級(jí)（13）班上學(xué)期大部分學(xué)生表現(xiàn)良好。班干部成員工作熱情,，有一定的方法,，工作積極主動(dòng)，在班干部的帶領(lǐng)下,，大部分學(xué)生思想上積極向上,，有班級(jí)榮譽(yù)感，部分學(xué)生興趣愛好比較廣泛,，班風(fēng)較正,。但同時(shí)班里還是有個(gè)別學(xué)生特別調(diào)皮，這幾個(gè)男同學(xué),，經(jīng)常不遵守紀(jì)律,，屢教不改，反覆性大,，對(duì)班級(jí)造成一定的不良影響,。

1、理想教育是班級(jí)工作的生命線,。

只有讓學(xué)生明確了自己的奮斗目標(biāo),，才會(huì)把它轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力,。他們明白實(shí)際與理想之間存在的差距,，但這差距并非不可逾越，而是可通過自己的努力去跨越,，并要求學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,，把對(duì)理想的追求轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力。

2,、安全教育重于泰山,。熱愛人生，珍愛生命,。

健康快樂的成長(zhǎng),，平安人生，享受美好人生,，做到安全教育周周講,，每月一次安全大活動(dòng)。把不安全因素消滅于萌芽,。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,，愛勞動(dòng)的習(xí)慣和品質(zhì),。

3、繼續(xù)完善和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“習(xí)慣養(yǎng)成教育”與“行為形成教育”,。

班上計(jì)劃開展“成長(zhǎng)的煩惱”,，“青春期心理衛(wèi)生”，“讓青春在這里閃光”,，“留守兒童訴心聲”等主題班團(tuán)活動(dòng),，使學(xué)生成才先成人，全面培養(yǎng)合格中學(xué)生,，使學(xué)生成為遵紀(jì)守法,、禮儀文明、蓬勃向上的一代新人,。

4,、加強(qiáng)班級(jí)管理，努力培養(yǎng)“真誠(chéng),、嚴(yán)格,、活躍、奮進(jìn)”的班集體,。以團(tuán)支部,、班委會(huì)為平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)知和自行管理能力,。

5,、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生的教育歷來是班主任工作的難點(diǎn),。

因材施教,，對(duì)他們真誠(chéng)相待，耐心相幫,，及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,，不把他們過早的推入社會(huì),，使他們順利完成九年義務(wù)教育。

6,、開展多彩活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與熱情。

①參觀新農(nóng)村,；

②建立興趣小組,；

③辦手抄報(bào)；

④班班級(jí)學(xué)習(xí)園地,；

⑤積極參加學(xué)校各種競(jìng)賽活動(dòng)且效果好,；

⑥上好晨會(huì),，每星期都有讀書讀報(bào)日。

為更好地開展教育工作,，使每一個(gè)孩子得到充分的發(fā)展,，也使家長(zhǎng)更好地了解子女在樣的表現(xiàn)，本學(xué)期召開了兩次家長(zhǎng)會(huì),，還有一次部分學(xué)生的小型家長(zhǎng)會(huì),。在家長(zhǎng)會(huì)上，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

每天,，通過家庭聯(lián)系本把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí),，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時(shí)找到問題所在，對(duì)癥下藥,。必要時(shí)通過校迅通與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系或告知相關(guān)事項(xiàng)同,，做到工作不僅要具體還要考慮到細(xì)節(jié)，盡量避免節(jié)外生枝現(xiàn)象的發(fā)生,。

總之,，班級(jí)的管理已經(jīng)抓好突破口，只要細(xì)心,、耐心,、虛心、忍心和愛心,、良心去竭力培育,，我相信班級(jí)工作能上一個(gè)新臺(tái)階！

初一班務(wù)工作計(jì)劃上學(xué)期篇二

1,、安排班級(jí)活動(dòng)根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),，如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園藝術(shù)節(jié),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng),。

2、營(yíng)造積極向上氛圍

根據(jù)初一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營(yíng)造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。

(1)制定班級(jí)公約、班規(guī),。(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”,、“金色童年”,、“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)”等文化背景。(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3,、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

班委干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔，同時(shí)要精心培養(yǎng),。

第一,，幫助班委干部樹立威信;

第二,，鼓勵(lì)班委干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;

第三,，嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點(diǎn)帶面”;

第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”,。

1,、期初排出學(xué)困生名單，建立特殊學(xué)生檔案,。

2,、通過多種途徑，采取多種方法,，對(duì)特殊學(xué)生開展教育,。

班主任要通過觀察、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，取得共識(shí),，配合學(xué)校教育好孩子。

3,、針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生，班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

初一班務(wù)工作計(jì)劃上學(xué)期篇三

堅(jiān)持以德育工作為首，把抓好學(xué)生的日常行為作為一項(xiàng)常抓工作,，密切配合學(xué)校的教育指導(dǎo),，加強(qiáng)班務(wù)管理，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法,，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,、加強(qiáng)集體主義精神教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園,，熱愛班集體的情操,；增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感、上進(jìn)心,。在本身努力向上的同時(shí),，集體所有制也不斷前進(jìn)。

樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)理想,，明確人生價(jià)值,；明確學(xué)習(xí)目的，面向全體,，偏愛差生,。嚴(yán)抓紀(jì)律，搞好班風(fēng),。建設(shè)以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng),；做好控流工作，培養(yǎng)負(fù)責(zé),、肯干的班干部和學(xué)科帶頭人,。

堅(jiān)持規(guī)范學(xué)生的日常行為，積極開展德育工作,，有計(jì)劃有目的地結(jié)合學(xué)校的主題,，開展有特色的班務(wù)管理，現(xiàn)制定有目的如下：⑴加強(qiáng)學(xué)生前途理想教育,，樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),；⑵認(rèn)清責(zé)任，鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),，確立個(gè)人學(xué)期目標(biāo),，以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為基本要求；⑶加強(qiáng)師生溝通,，了解學(xué)生的思想動(dòng)向及時(shí)排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展,；⑷探討學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心態(tài),；⑸量化目標(biāo)：①能在校賽上取得2~3次成績(jī),，②獲取8~10次文明班,，1~2次文明課室。③能獲先進(jìn)班集體,。

今期期未統(tǒng)考成績(jī)?cè)谑信琶浩骄?5、優(yōu)良率20,、合格率35,。

一（2）班共有57人，男生33人,，女生24人,。女生都比較聽話，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，紀(jì)律較好,。但由于本班男生較多，且調(diào)皮生較多,，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)和紀(jì)律都不夠自覺,；另一方面，班干部還不夠大膽管理班的紀(jì)律和工作,，所以現(xiàn)階段抓好班紀(jì)律是最最迫切的問題,，另一方面，就是,，現(xiàn)在的學(xué)生很多都較懶散,，且有偏科苗頭。這亦是令人擔(dān)心的一大問題,。

1,、抓好班的衛(wèi)生工作，防止亂丟亂吞的現(xiàn)象,，堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任制度,。

2、強(qiáng)化學(xué)生的日常行為規(guī)范,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

3、有目的,、分專題地開好每周班會(huì)

4,、面向全體，偏向差生,，做好學(xué)生工作要耐心細(xì)致,。對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生，特別是“雙差生”要及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì),，使學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)信心,。

5,、進(jìn)行班務(wù)常規(guī)檢查，定時(shí)召開班干部會(huì)議,，商討班集體的情況,。

6、下大力度抓好墻報(bào)出版和文明課室評(píng)比工作,。

7,、堅(jiān)決抓好課間操質(zhì)量，促使學(xué)生在紀(jì)律,、集會(huì),、學(xué)習(xí)等方面有良好性循環(huán)。

8,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),，管制學(xué)生亂抄作業(yè)的現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生課預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣,。

9、加強(qiáng)內(nèi)宿生管理,。

10,、生工作要防范于未然，對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行耐心細(xì)致的教育,。如有屢犯必須采取處罰,。

初一班務(wù)工作計(jì)劃上學(xué)期篇四

本班共有42名學(xué)生，其中男生22人,，女生20人,。這些學(xué)生來自安陽鎮(zhèn)的四片區(qū)域，這就味著班級(jí)管理的難度在加大,，雖說與這些學(xué)生的小學(xué)班主任有過一次的溝通,但是對(duì)這些學(xué)生各方面還是很不了解,，所以我計(jì)劃用一個(gè)月的時(shí)間去細(xì)細(xì)的了解這些學(xué)生。但基本上感覺到這些學(xué)生很上進(jìn),，在小學(xué)就要一大批學(xué)生領(lǐng)頭,。

對(duì)于農(nóng)村的學(xué)生來說，由于跟生活接觸的機(jī)會(huì)多,，體會(huì)多,，所以教學(xué)中可用的素材很多。但是由于地處偏遠(yuǎn),，我們學(xué)生的眼界還很狹窄,，視野有限。好在現(xiàn)在的遠(yuǎn)程教育比較發(fā)達(dá),，學(xué)生可以在教室里,，在網(wǎng)絡(luò)上了解外面的世界,，老師不必要求他們親力親為。學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源也可以充分發(fā)揮作用,。還有就是學(xué)生離城里遠(yuǎn),，不能很好的讀書，這需要老師的努力,。還應(yīng)該充分發(fā)揮學(xué)校這個(gè)大環(huán)境的優(yōu)勢(shì),。

建立一支有進(jìn)取心，能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，增強(qiáng)班級(jí)集體凝聚力；培養(yǎng)一個(gè)健康文明和諧的班集體,；形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，使學(xué)生爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)好少年，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)生的思想素質(zhì),。

1,、常規(guī)管理上還是沿用上學(xué)期的值日班長(zhǎng)、值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，每天一個(gè)希望,。每個(gè)崗位都落實(shí)責(zé)任人，值日組長(zhǎng)對(duì)本周的衛(wèi)生保潔起雙重監(jiān)督,。班級(jí)紀(jì)律包括兩操由值日班長(zhǎng)做好記錄,，對(duì)于違紀(jì)的同學(xué)值日班長(zhǎng)有提醒的義務(wù)，甚至有教育的權(quán)利,。而一些屢教不改的就交由班主任管理,。每天放學(xué)前全班做當(dāng)日總結(jié)，并請(qǐng)一位同學(xué)提出明天對(duì)同學(xué)們的希望,，可以是自習(xí)課安靜或沒有人遲到,、打鬧。

2,、在學(xué)習(xí)上根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，區(qū)分對(duì)待,。每天早晨學(xué)習(xí)委員會(huì)統(tǒng)計(jì)作業(yè)缺交或少做的同學(xué)名字，由班主任打電話給家長(zhǎng),。課代表在當(dāng)日內(nèi)督促缺交同學(xué)補(bǔ)齊作業(yè),。數(shù)學(xué)組長(zhǎng)和英語組長(zhǎng)完成數(shù)學(xué)改正和英語重默檢查,，當(dāng)日沒有完成的請(qǐng)他到老師辦公室處理完成,，力爭(zhēng)做到天天清。

3,、培養(yǎng)學(xué)生組織能力,，讓學(xué)生自己做主。這學(xué)期我打算將主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,，讓學(xué)生自己來設(shè)計(jì),，來開展他們想?yún)⑴c的活動(dòng)，同時(shí)擴(kuò)大參與面,，讓更多的學(xué)生能夠參與到班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)中來,，可以以組為單位也可以自由組合承包，但還需要老師把關(guān),，畢竟他們經(jīng)驗(yàn)還不足,。

4、加強(qiáng)班干部培訓(xùn),，通過班干部,、組長(zhǎng)管理班級(jí)，繼續(xù)幫扶結(jié)對(duì),，縮小差生面,，擴(kuò)大優(yōu)等生面積提高成績(jī)，加強(qiáng)同學(xué)生面對(duì)面交流,。

5,、加強(qiáng)住宿生管理與疏導(dǎo)，對(duì)排名落后的宿舍和學(xué)生進(jìn)行處理,。

6,、加強(qiáng)作業(yè)檢查力度,，尤其是周末作業(yè),，對(duì)完不成的人員進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

7,、加大對(duì)個(gè)別問題同學(xué)的心理輔導(dǎo)和教育，對(duì)一些心理不健全的學(xué)生進(jìn)行心理教育,。

8,、施行小組競(jìng)爭(zhēng)的管理方式。

9,、班干部?jī)?yōu)勝劣汰,，學(xué)生分片包干衛(wèi)生區(qū),。

1.總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算,。找本班名學(xué)生各談一次話,。

2.學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》

3.抓好學(xué)生常規(guī),，早日進(jìn)入正常秩序。

4.開主題班會(huì)（我的夢(mèng)想）活動(dòng),。

5.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣。

1.繼續(xù)鞏固上周的活動(dòng)內(nèi)容,。

2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

3.開主題班會(huì)（我要超越）活動(dòng)

4.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

5.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

6.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。

1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。

2.進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽,。

3.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

4.開主題班會(huì)（我的好習(xí)慣）活動(dòng)

5.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。

1.準(zhǔn)備期中考試,。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

3.向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，抓好復(fù)習(xí)教育,。

4.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

5.期中考試,。

6.總結(jié)期中考試,，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。開主題班會(huì)（期中總結(jié)）活動(dòng)

1.向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,。

2.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。

3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

4.開主題班會(huì)（感恩社會(huì)）活動(dòng)

1.培養(yǎng)學(xué)生的效率觀念,。

2.教育學(xué)生早睡早起,，不能因天冷而違反作息時(shí)間,。

3.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

4.一幫一活動(dòng),，開主題班會(huì)（我為集體爭(zhēng)榮譽(yù)）活動(dòng)

5.班級(jí)慶祝元旦文藝會(huì)演

1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，迎接期末考試,。

2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,，準(zhǔn)備評(píng)比

3.搞好各類評(píng)比，樹立榜樣,。

4.加強(qiáng)安全教育,，做好放假前的準(zhǔn)備工作

初一班務(wù)工作計(jì)劃上學(xué)期篇五

基本情況分析包括：學(xué)生來源，家庭經(jīng)濟(jì)狀況,，身體素質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣等

全班39人,，其中,，女生18人，男生21人,。學(xué)生主要來自周邊農(nóng)村學(xué)校,，在學(xué)習(xí)習(xí)慣生活習(xí)慣上都還要進(jìn)一步強(qiáng)化訓(xùn)練。他們從小學(xué)過渡到中學(xué),，有一個(gè)適應(yīng)過程,，因此開學(xué)要多進(jìn)行常規(guī)教育。尤其是一日常規(guī)一定要訓(xùn)練到位,。特別是學(xué)習(xí)方法的教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成尢為重要,。該班雖然是經(jīng)過學(xué)校考試選拔而成的,，但學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不容樂觀,，因?yàn)檫@一屆學(xué)生是在柳湖中學(xué)選拔后的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，從開學(xué)情況來看,，學(xué)生寫作時(shí)只能寫一句話的都有,，再加上他們班級(jí)中絕大部分學(xué)生來自農(nóng)村，家庭經(jīng)濟(jì)條件不是很好,，有部分學(xué)生家長(zhǎng)外出務(wù)工,，還有雙親均外出務(wù)工有，也有幾個(gè)孩子屬于單親家庭,，因此在教育學(xué)生時(shí),，教育方法很重要，對(duì)學(xué)生教育的語言也要掌握他寸。

1,、抓好學(xué)生入學(xué)常規(guī)教育,，特別是一日常規(guī)的訓(xùn)練，開始時(shí)一定要到位,，教師要教會(huì)學(xué)生制定一日作息時(shí)間的安排,。并做好督促檢查工作。讓學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中學(xué)生守則》,，制定好《班規(guī)》,，并讓學(xué)生討論學(xué)習(xí)，糾正自己的不良行為習(xí)慣,，讓學(xué)生盡快從小學(xué)過渡到中學(xué),，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。

2,、研究學(xué)生情況,。了解學(xué)生身體狀況、個(gè)性特征,、愛好特長(zhǎng)及家庭情況,、并進(jìn)行必要的家訪，并做好記錄,，為將來制定學(xué)生的成長(zhǎng)袋打下基礎(chǔ),。

3、抓好班干部隊(duì)伍建設(shè),，在開學(xué)兩周內(nèi)選出班干部,，利用課余時(shí)間對(duì)班干部進(jìn)行培訓(xùn),，提出要求,，明確職責(zé)，嚴(yán)格要求以身作則,，教會(huì)他們的學(xué)習(xí)方法及處理班級(jí)事務(wù)的方法,，并下放一些權(quán)利給班干部，使他們能起到老師的助手作用,。

4,、教會(huì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。召開一次主題班會(huì),，主要討論學(xué)習(xí)方法,，讓學(xué)生在快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)，向?qū)W生明確我的教學(xué)理念：即快樂學(xué)習(xí),。利用讀報(bào)課,，經(jīng)常性、有針對(duì)性地講授學(xué)習(xí)方法和個(gè)別指導(dǎo),，在開學(xué)幾周內(nèi),，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行督促檢查,，一定要讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同時(shí)把學(xué)生分成小組,，以小組為單位,，開展競(jìng)爭(zhēng)，樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，歙全班同學(xué)努力學(xué)習(xí)，學(xué)得好,，學(xué)業(yè)得有勁,。對(duì)表現(xiàn)好進(jìn)行及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)。

5,、對(duì)學(xué)生勞動(dòng)衛(wèi)生教育,。在開學(xué)常規(guī)教育中，勞動(dòng)衛(wèi)生是必不可少的一項(xiàng)工作,，特別是教室衛(wèi)生,，寢室衛(wèi)生，是重點(diǎn)訓(xùn)練的對(duì)象,，對(duì)一些衛(wèi)生死角,，教師一定要在開始時(shí)親自動(dòng)手，對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),，教會(huì)他們?cè)趺礃尤プ?，比如拖地，擦窗都要教,。要樹立學(xué)生的主人公意識(shí),，注意衛(wèi)生的保持，視野范圍內(nèi)的垃圾要拾起放進(jìn)垃圾箱,。讓學(xué)生明白打掃衛(wèi)生的最好方法就是保持,。

6、對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律強(qiáng)化訓(xùn)練,，紀(jì)律教育是學(xué)習(xí)教育的前提,。對(duì)行為習(xí)慣較差的學(xué)生，要進(jìn)行個(gè)別教育,，小組教育,，班上教育的方法進(jìn)行說服教育工作，幫助他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)改正自己的不良行為,。樹立他們的集體榮譽(yù)感,，在重點(diǎn)班的自豪感。

7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀的教育。讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的和方向,，指導(dǎo)并幫助每位他們制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,，通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 ，并利用讀報(bào)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行價(jià)值觀,、人生觀,、世界觀的教育，讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和報(bào)負(fù),，為整個(gè)民族復(fù)興而努力學(xué)習(xí),。

8、加強(qiáng)安全教育,、自我保護(hù)意識(shí)教育,。利用讀報(bào)課及課余時(shí)間宣傳安全的重要性，比如：遵守交通法規(guī),，遵守公共秩序,，防火防盜，在社會(huì)上做一個(gè)高素質(zhì)中學(xué)生,，樹立良好的學(xué)生形象,，注意自我保護(hù)安全教育，對(duì)偶發(fā)事件及時(shí)上報(bào),，從而提高自我保護(hù)能力,。

9、堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,，經(jīng)常進(jìn)行家訪或請(qǐng)家長(zhǎng)來訪,，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，對(duì)家長(zhǎng)的教育方式方法作出指導(dǎo),，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況,，向家長(zhǎng)發(fā)宣傳資料,，讓家長(zhǎng)了解、理解教師的工作,，并深入學(xué)生家庭,，了解學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)、生活情況等情況，對(duì)學(xué)生提出要求,，幫助他們改正自己的不足之處,。以全面提高學(xué)生素質(zhì)。

10,、開展好每一期的主題班會(huì)活動(dòng),，主學(xué)生在主題班會(huì)中展現(xiàn)自己，并有所收獲,，讓每一期主題都成為學(xué)生的樂園,。

11、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),，本期擬開展慶國(guó)慶愛國(guó)演講活動(dòng),，紀(jì)念“一二九”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，開展好年級(jí)的書法活動(dòng),，朗讀比賽,，作文競(jìng)賽活動(dòng)，同時(shí)動(dòng)員學(xué)生積極參加各科的活動(dòng)及各種競(jìng)賽,。

初一班務(wù)工作計(jì)劃上學(xué)期篇六

培養(yǎng)良好的班集體,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使班級(jí)管理科學(xué)化,；育人工作高效化,，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。

首先,，班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義,，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。

其次,，班主任要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性,。德育上不去，學(xué)生的智育,、體育,、美育等都必然上不去。

再次,，德育作用于集體,、集體又作用于德育，決不是“單打一”,，而應(yīng)是“合打一”,。

這樣想，這樣做,，才能取得德育的效應(yīng),。同時(shí),，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”，而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者,。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友,，同時(shí)是各科任老師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。針對(duì)本班情況,，班主任工作計(jì)劃如下：

七年級(jí)（1）班是新入學(xué)的新生，全班有男生26人,，女生23人,，共49人。普遍入學(xué)成績(jī)不大好,，基礎(chǔ)較差,！這些學(xué)生相對(duì)比較調(diào)皮，自制能力差,，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。雖然班上學(xué)生比較活躍,，但學(xué)生好動(dòng)以致紀(jì)律不令人放心,。

1。形成全班團(tuán)結(jié)一致的班集體,，遵守學(xué)校規(guī)章制度,。

2。形成勤奮好學(xué),，積極向上的班風(fēng),。

3。做好新生思想工作,，穩(wěn)定學(xué)生情緒,。

4、爭(zhēng)取期末被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)體,。

1,、建立班委會(huì)

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、熱愛集體的新一屆班委會(huì),，并明確班委會(huì)成員的具體分工,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,，定人員,，定工作,，把班級(jí)工作分成若干崗位,，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高,。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

2,、思想教育

由于七年級(jí)學(xué)生是新生,，各入面還不熟悉，所以要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育,。深入愛國(guó)主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,，用身邊事例，對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,、利用班會(huì),、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處。教育學(xué)生不賭博,，遠(yuǎn)離毒品,。

在班中“設(shè)崗位，定專人”,，加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,。在學(xué)期初段，結(jié)合學(xué)校的安排,，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀,、世界觀的教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,。

在學(xué)期后段開展“講團(tuán)結(jié),、講紀(jì)律、講誠(chéng)實(shí),、講奉獻(xiàn)”的四講活動(dòng),。提高同學(xué)們的思想覺悟，增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心,。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,。

3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),，在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來,，把一些有可能影響厭學(xué)情緒的思想減到最低，影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,。為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好，我們也就只有一個(gè)辦法：笨鳥先飛,。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時(shí)找學(xué)生談心,，了解其思想學(xué)習(xí)情況,。

鼓勵(lì)勤奮好學(xué)，樹立學(xué)習(xí)榜樣,，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的.培養(yǎng)工作,，爭(zhēng)取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級(jí)前列，同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,，采用正面教育,，加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭,，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作,；開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)；開展“互相學(xué)習(xí),，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng),；同時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生,。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。關(guān)心愛護(hù),，安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。

4,、做好常規(guī)管理工作

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,，特別是遲到、追逐打鬧,、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,，要及時(shí)教育，杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,，督促學(xué)生遵守紀(jì)律,，男生不留長(zhǎng)頭發(fā)，女生不化妝,。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。依靠班干部管好“三提前”,，每天安排一個(gè)班干值日管理“三提前”的紀(jì)律,，抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生，擺放好學(xué)生自己的物品,。

5,、做好安全防范工作

做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育,，不騎摩托車回校,，不追逐打鬧，上下樓梯擁擠時(shí)不要推拉,，不要騎上宿舍欄桿上涼衣服,。確保不出安全事故。

6,、組織有益的活動(dòng),，豐富學(xué)生的生活

班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題，圍繞著主題可以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,，這個(gè)準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過程,。在各種活動(dòng)的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能,，讓學(xué)生們自我教育,，互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,，“形成”和“鞏固”的過程,，因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)?；?。力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上，心理健康,，學(xué)習(xí)勤奮,，全面發(fā)展”的班集體。

7,、組織好班級(jí)學(xué)生參加學(xué)校的各種集體活動(dòng),，包括校運(yùn)動(dòng)會(huì)、晚會(huì),、各種集會(huì)等,。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和學(xué)習(xí)的興趣,，從而培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

初一班務(wù)工作計(jì)劃上學(xué)期篇七

以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級(jí)管理的各項(xiàng)工作要求,，貫徹落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,，從學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，抓好班級(jí)管理工作,，以提高學(xué)生道德素質(zhì),，文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的，以學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),，以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力為主要任務(wù)，努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),，是全班學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等各方面都得到發(fā)展。

1,、開學(xué)準(zhǔn)備工作,，新學(xué)期板報(bào)、班級(jí)布置,、班級(jí)衛(wèi)生工作,。

2、班委的工作職責(zé)明確,，要求每二周開一次班委會(huì),，做好相應(yīng)的記錄和反思。

3,、班級(jí)管理制度的嚴(yán)密性和監(jiān)督性,。

4、抓日常行為規(guī)范教育,，值日班長(zhǎng)做好記錄并匯報(bào)工作,。

5、積極參與學(xué)校及鎮(zhèn),、縣的各項(xiàng)活動(dòng),。

6、充分利用校班會(huì)課的時(shí)間,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育,。

7、家校保持聯(lián)系，組織好每一次的家長(zhǎng)會(huì),。

8,、愛心工作的延續(xù)。

1,、按照政教處的工作要求：加強(qiáng)樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主,、探究、合作,、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。

2,、根據(jù)七年級(jí)學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,，提高心理健康輔導(dǎo)水平,。

3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,，克服學(xué)生的厭學(xué)心理。

1,、言傳身教,，以誠(chéng)取誠(chéng)。

言傳是身教的基本方式,，身教是言傳的有效手段,。在我們耳邊我們常?？梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,，還要求我做！”可見,，我們的言行對(duì)學(xué)生有多大影響,。所以，當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí),，我們自己應(yīng)該首先做到,。用我們的真誠(chéng)去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當(dāng)然,，我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),，不斷汲取新知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面,，注重自身良好品德的形成,，以身作則，一視同仁，讓學(xué)生信服,，增強(qiáng)自己的親和力,，使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。

2,、尊重學(xué)生,，關(guān)愛學(xué)生。

“愛”是教育的主旋律,。教書育人是教師的天職,，而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。愛學(xué)生,，尊重學(xué)生人格,、興趣、愛好,，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等，然后對(duì)癥下藥,，幫助學(xué)生樹立健全,、完善的人格。

人格尊嚴(yán)是平等的,。努力做到能象一個(gè)真正的朋友一樣,，重視、欣賞學(xué)生,，學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生意見,，接納他們的感受，包容他們的缺點(diǎn),，分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要，在日程工作中把自己的認(rèn)識(shí)潤(rùn)物細(xì)無聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力,。

3,、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作。

對(duì)于班級(jí)的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式,，即：情感上開導(dǎo),，心理上疏導(dǎo)，思想上引導(dǎo),，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),，行動(dòng)上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,，把后進(jìn)生視為自己的子女,，視為期待雕鑿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和風(fēng)細(xì)雨精心培育,，真心誠(chéng)意地關(guān)心愛護(hù),，以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰，以自己誨人不倦的精神,，把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才,。

4、開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),。

繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),，每天公布檢查結(jié)果，班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),，加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),，力爭(zhēng)主動(dòng),，科學(xué)，

民主管理班級(jí),，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時(shí)認(rèn)真抓好班會(huì),、團(tuán)會(huì)等,，并經(jīng)常開展形式多樣，生動(dòng)活潑的活動(dòng),，使班主任工作的管理更合理化,，規(guī)范化，藝術(shù)化,。

5,、家校聯(lián)手，形成良好的教育合力,。

（1）結(jié)合每月考試成績(jī),，開好每次的家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

（2）平時(shí),，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作,，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時(shí)找到問題所在,，對(duì)癥下藥。

6,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全工作計(jì)劃與法制教育工作計(jì)劃,。

作為班主任，我們應(yīng)該充分利用“兩會(huì)”（班會(huì),、班委會(huì)）陣地,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的食品安全工作計(jì)劃、交通安全工作計(jì)劃,、上下樓梯安全教育工作計(jì)劃,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火防盜意識(shí)教育，加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制,。

同時(shí)，本人作為班主任,，應(yīng)該注意不要體罰,、心罰和變相體罰學(xué)生，注意在言語上尊重,、理解我們的學(xué)生,，注意對(duì)教學(xué)成績(jī)的.合情合理合法化處理，注意教育方式的文明化,、科學(xué)化,。

7、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃

對(duì)班級(jí)干部進(jìn)行大膽的使用和嚴(yán)格的管理,，并作學(xué)生干部的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手,，從而歷練能力,，樹立威信。與此同時(shí),，注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,，定期召開班級(jí)干部管理會(huì)議組織學(xué)習(xí)。

初一班務(wù)工作計(jì)劃上學(xué)期篇八

我班共有學(xué)生55人,，其中男生30人,，女生25人,，全部是城市走讀生，學(xué)生年齡較小,，活潑好動(dòng),，控制力差，還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀(jì)律,，提高效率。

2,、提高墻報(bào)質(zhì)量,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3,、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，激勵(lì)學(xué)生。

4,、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5,、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。

8、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

二月：

1,、開學(xué)常規(guī)教育

⑴ 提出班級(jí)近期,、中期目標(biāo)，并且分解到每一位同學(xué),，讓他們的目標(biāo)清清楚楚,、張貼上墻。

⑵ 加強(qiáng)安全教育,，不斷強(qiáng)化行為規(guī)范的'教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

⑶ 座位調(diào)整，繼續(xù)開展“一帶三”,、“一幫一”活動(dòng),。

2．展開班級(jí)問題的大討論：

為了提高全班同學(xué)管理班級(jí)的意識(shí)，進(jìn)行一次班級(jí)問題的討論,；先四人一組討論出一個(gè)問題,，再進(jìn)行全班的討論，然后針對(duì)相應(yīng)的問題,，提出解決方案,。

3．主題班會(huì)：⑴ 新學(xué)期，話理想 ⑵ 正確使用壓歲錢,；

三月：

1,、班級(jí)常規(guī)管理的適當(dāng)調(diào)整：班干部的調(diào)整；勞動(dòng)崗位,；座位的調(diào)整等,。

2、新一批班干部的培養(yǎng)：

3,、針對(duì)學(xué)校有不少學(xué)生到網(wǎng)吧上網(wǎng)的現(xiàn)象,，在上學(xué)期實(shí)行“家長(zhǎng)簽字”制度的基礎(chǔ)上，實(shí)行“到家打電話”制度,，同時(shí)開展“上網(wǎng)利弊”正反辯論賽,，讓學(xué)生在辯論中認(rèn)識(shí)其危害。

4,、通過組織討論：“雷鋒精神過時(shí)了嗎,？”，開展“學(xué)雷鋒,，獻(xiàn)愛心”活動(dòng),。

5,、加快 “紅五月”活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，帶領(lǐng)學(xué)生參加,，使他們認(rèn)識(shí)到“重在參與”,，體現(xiàn)出激烈競(jìng)爭(zhēng)、積極向上的精神,。

6,、組織好第一次單元過關(guān)檢測(cè)并做好總結(jié)工作。

四月：

本月重點(diǎn)是：⑴ 期中考試,；⑵ 開展學(xué)習(xí)方法方面的講座與活動(dòng)

1,、期中考試總動(dòng)員。

2,、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，逐步適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、五一放假前的紀(jì)律和安全教育,。

4,、主題班會(huì)《正確對(duì)待挫折》。

5,、準(zhǔn)備“紅五月”活動(dòng),。

五月：

1、針對(duì)長(zhǎng)假過后的散漫現(xiàn)象,，加強(qiáng)常規(guī)教育,。

2、期中考試的總結(jié),，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

3、主題班會(huì)：《擺脫自負(fù),，挑戰(zhàn)自卑,，重塑自信》

4、“紅五月”活動(dòng),。

5、全能競(jìng)賽和第二次單元過關(guān)檢測(cè)

六月：

1,、第一周進(jìn)行班集體差距對(duì)照,，提出相應(yīng)活動(dòng)方案。

2,、青春期教育為學(xué)生邁入初二做準(zhǔn)備,。

3,、以“我寫我自己”為題進(jìn)行自我總結(jié)和認(rèn)識(shí)，結(jié)合寫學(xué)生評(píng)語,。

4,、期末考試總動(dòng)員。

七月：

1,、主題班會(huì)：《怎么過一個(gè)愉快的暑假》和學(xué)生放假前教育,。

2、期末考試,。

3,、布置寒假作業(yè),，評(píng)選三好生,，發(fā)家庭報(bào)告書,。

以上計(jì)劃只是剛開學(xué)本人設(shè)計(jì)的初步方案,，在實(shí)施中還要結(jié)合班級(jí)的實(shí)際和學(xué)校的新精神及時(shí)改進(jìn),。

初一班務(wù)工作計(jì)劃上學(xué)期篇九

從學(xué)校實(shí)情出發(fā),，結(jié)合個(gè)人情況,。今年我接任七年級(jí)（一）班這個(gè)班集體,，為了做好從班主任這個(gè)角色,，為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。我做了一些準(zhǔn)備工作,，擬制定班級(jí)工作計(jì)劃：

現(xiàn)在的學(xué)生在家庭基本上是獨(dú)生子女，往往以自己為中心,，合作意識(shí)較差,。之前從未住過校，年齡確實(shí)偏小,，自控能力比較弱,，因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律，培養(yǎng)他們的自理,、自立能力,。

1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。

所以,，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,，制定出本班的奮斗目標(biāo),。

在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。

提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良,。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),，要求成績(jī)差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問,、多做,、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),；日常表現(xiàn)差的同學(xué),，期初確立目標(biāo)，并努力達(dá)到要求,。

3,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己,，多參加學(xué)校班級(jí)的活動(dòng)

如繪畫,、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好功課的同時(shí),，多參加校內(nèi)外活動(dòng)，把班級(jí)氣氛搞得更活躍,。

4,、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng)，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口能力，為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ),。

這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),，如演講比賽等。

5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生。

在校內(nèi)要尊重老師,，主動(dòng)打招呼,；在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌，保持安靜,，遵守紀(jì)律,。

6、健全班委會(huì),，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。

在學(xué)期初,，對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,，搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

7、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。

在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長(zhǎng)聯(lián)系,，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心,。

8,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度這學(xué)期要通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

利用水果欄,，心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織學(xué)生多講故事,，多聽故事，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作,。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn),。成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī),，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

充分利用班會(huì)以及一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，學(xué)習(xí)方法教育,，增強(qiáng)自信心,。七年級(jí)學(xué)生由于年齡小，自控力差,，紀(jì)律渙散,。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué),，盡量吸引學(xué)生的注意力,，組織好學(xué)生的紀(jì)律,。利用晨會(huì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,。

在日常學(xué)習(xí)中,，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課,、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息,，講文明,、講禮貌的好習(xí)慣。

初一班務(wù)工作計(jì)劃上學(xué)期篇十

七年級(jí)(1)班共有男生人,，女生人,，共人。因入學(xué)時(shí)底子較薄弱,，上學(xué)期成績(jī)普遍一般,。班內(nèi)學(xué)習(xí)風(fēng)氣一般，學(xué)生自控能力較差,。

1.形成全班團(tuán)結(jié)的班集體,，學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校規(guī)章制度。

2.形成勤奮好學(xué),，積極向上的班風(fēng),。

3.做好家訪工作，形成良好的教育氛圍,。

4,、做好學(xué)生思想工作，穩(wěn)定學(xué)生情緒,。

5,、加強(qiáng)科任之間的交流和溝通。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè)

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上調(diào)整班委會(huì),，并明確班委會(huì)成員的具體分工，為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,，實(shí)行值周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位，定人員,，定工作,，把班級(jí)工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高,。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

2,、思想教育

對(duì)學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)思想教育,。深入愛國(guó)主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則，用身邊事例,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,，利用班會(huì)、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處,。教育學(xué)生不賭博,，遠(yuǎn)離毒品。在班中“設(shè)崗位,，定專人”,，加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段,，結(jié)合學(xué)校的安排,，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀、世界觀的教育,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,。在學(xué)期后段開展“講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律,、講誠(chéng)實(shí),、講奉獻(xiàn)”的四講活動(dòng)。提高同學(xué)們的思想覺悟,，增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心,。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,。

3,、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),，在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來，把一些有可能影響厭學(xué)情緒的思想減到最低,，影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,。為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,，我們也就只有一個(gè)辦法：笨鳥先飛,。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好,，及時(shí)找學(xué)生談心,，了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵(lì)勤奮好學(xué),，樹立學(xué)習(xí)榜樣,，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，爭(zhēng)取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級(jí)前列,，同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作，采用正面教育,，加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,，由學(xué)習(xí)委員帶頭，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開展“互相學(xué)習(xí),，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);同時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),，開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通，

多角度進(jìn)一步了解學(xué)生,。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持,。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。關(guān)心愛護(hù),，安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化,。

4、做好常規(guī)管理工作

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,，特別是遲到,、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,，要及時(shí)教育,，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,，督促學(xué)生遵守紀(jì)律,，男生不留長(zhǎng)頭發(fā)，女生不化妝,。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。每天安排一個(gè)班干值日,，管理課堂紀(jì)律，抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,，擺放好學(xué)生自己的物品,。

5、做好安全防范工作

做好安全教育和防范工作,，主要做好交通安全教育(不追逐打鬧,，上下樓梯不擁擠，確保不出安全事故),、預(yù)防食物中毒,、防電防溺水等方面的教育工作。

6,、組織有益的活動(dòng),，豐富學(xué)生的生活

班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題，圍繞著主題可以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,，這個(gè)準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過程,。在各種活動(dòng)的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能,，讓學(xué)生們自我教育,，互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,，“形成”和“鞏固”的過程,，因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)?；?。力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上，心理健康,，學(xué)習(xí)勤奮,，全面發(fā)展”的班集體。

7,、組織好班級(jí)學(xué)生參加學(xué)校的各種集體活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和學(xué)習(xí)的興趣，從而培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，爭(zhēng)強(qiáng)學(xué)生的各方

面能力,，全面鍛煉學(xué)生。

8,、做好家訪工作,，讓教育思想統(tǒng)一

學(xué)校教育要想取得好的成績(jī)，就必須和家長(zhǎng)取得恰當(dāng)?shù)臏贤?，家訪則成為最好的方式,，作為老師的我們?cè)谶@方面缺少的不是認(rèn)識(shí),，而是行動(dòng)，堅(jiān)持以一種平等的心態(tài)和真誠(chéng)的方式與家長(zhǎng)溝通就是我們教育的最好方式,，因此,，本學(xué)期我要做的就是盡力于家長(zhǎng)溝通，達(dá)到教育的目的

初一班務(wù)工作計(jì)劃上學(xué)期篇十一

本學(xué)年度,，本人擔(dān)任七年級(jí)33班的班主任,，我將從本班學(xué)生的實(shí)際狀況出發(fā)做好班級(jí)管理工作。本班有學(xué)生48人,，男生23人,，女生25人，老生21人,，新生27人,。經(jīng)過開學(xué)至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)新生當(dāng)中個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀念差,，行為習(xí)慣有些散漫,。根據(jù)班級(jí)的狀況，本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下:

提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),，以班訓(xùn)為指針,，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級(jí)的未來努力奮斗,，構(gòu)成班榮我榮，班恥我恥的觀念,，增強(qiáng)班群眾的凝聚力,。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，人人爭(zhēng)做班級(jí)的小主人,。抓好班級(jí)一日常規(guī),，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高課堂效率,。利用班會(huì)等課余時(shí)光,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,，本人要做到早上早到教室,、平時(shí)多去教室，及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,，逐步構(gòu)成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

擔(dān)任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的用心分子，物色班干部,，組成臨時(shí)班干部,，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自我管理自我。

首先,，幫忙班干部樹立威信,；

其次，鼓勵(lì)班干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法,；

第三，嚴(yán)格要求班干部在知識(shí),、潛力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,；

第四,，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠透過班干部這個(gè)小群眾建立正確,、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班群眾開展批評(píng)與自我批評(píng)，構(gòu)成群眾的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

在組織學(xué)生開展群眾活動(dòng)的同時(shí)，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。對(duì)于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,，持續(xù)正確的態(tài)度,，做到思想上不歧視，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的用心因素,，個(gè)性是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動(dòng)之以情，曉之以理。

對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，有很強(qiáng)的自卑感,，造成性格孤僻,，不和群。有的是精力過剩,，人很聰明,，而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會(huì)搞出惡作劇,?？傊瑢?duì)個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對(duì)待,，對(duì)癥下藥,，因材施教。定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

對(duì)學(xué)生的法制安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講,、時(shí)時(shí)處處都得做,。如果發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，及時(shí)上報(bào),，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),，把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)光的安全,，務(wù)必最好,，確保安全工作萬無一失。

平時(shí),，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校狀況作到心中有數(shù),，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫忙學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時(shí),，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在,，對(duì)癥下藥,。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)，開好家長(zhǎng)會(huì),，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快構(gòu)成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

計(jì)劃只是一個(gè)期望,，一個(gè)目標(biāo),。本人將在本學(xué)年中，在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時(shí),，增強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),，努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作，從學(xué)校的日常檢查工作做起,，協(xié)助任課教師,，用心創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)取七33班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進(jìn),，成為一個(gè)禮貌班群眾,。

初一班務(wù)工作計(jì)劃上學(xué)期篇十二

堅(jiān)持以德育工作為首，把抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范作為一項(xiàng)常規(guī)工作,，密切配合學(xué)校的教育指導(dǎo),，加強(qiáng)班務(wù)管理，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法,，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,、加強(qiáng)集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園,，熱愛班集體的情操,；增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感、上進(jìn)心,。

樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)理想,，明確人生價(jià)值；明確學(xué)習(xí)目的,，面向全體學(xué)生,。嚴(yán)抓紀(jì)律，搞好班級(jí)建設(shè),，以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng),；培養(yǎng)負(fù)責(zé)、肯干的班干部和學(xué)科帶頭人,。

堅(jiān)持規(guī)范學(xué)生的日常行為,，積極開展德育工作，結(jié)合學(xué)校德育的主題，開展有特色的班級(jí)活動(dòng)：

⑴加強(qiáng)學(xué)生前途理想教育,，樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),；

⑵認(rèn)清責(zé)任，鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),，確立個(gè)人學(xué)期目標(biāo),，以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為基本要求；

⑶加強(qiáng)師生溝通,，了解學(xué)生的思想動(dòng)向,，及時(shí)排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展；

⑷探討學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心態(tài),。

1、抓好班級(jí)的衛(wèi)生工作,，防止亂丟亂扔的現(xiàn)象,，堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任制度。

2,、強(qiáng)化學(xué)生的日常行為規(guī)范,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

3,、有目的,、分專題地開好每周班會(huì)

4、面向全體,，做學(xué)生工作要耐心細(xì)致,。對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生，特別是“雙差生”要及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì),，使學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)信心,。

5、進(jìn)行班務(wù)常規(guī)檢查,，定時(shí)召開班干部會(huì)議,，商討班集體的情況。

6,、抓好墻報(bào)出版,。

7、堅(jiān)決抓好課間操質(zhì)量,，促使學(xué)生在紀(jì)律、集會(huì),、學(xué)習(xí)等方面有良性循環(huán),。

8、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，杜絕學(xué)生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象,，培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

初一班務(wù)工作計(jì)劃上學(xué)期篇十三

初一（1）班現(xiàn)有51人,，其中男生27人,，女生24人?？偟膩砜?，女生較自覺，男生較散漫,，而班干部在管理上欠缺大膽,、主動(dòng)，因而班的組織紀(jì)律不大理想,。學(xué)習(xí)上,，有小部分的男同學(xué)欠缺主動(dòng)，學(xué)習(xí)興趣不濃,，上課經(jīng)常講小話,，搞小動(dòng)作。根據(jù)這些情況,，制定出本學(xué)期的工作計(jì)劃如下：

一,、 利用“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”，班會(huì)課等,，綜合身邊的實(shí)際事例,，當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展形勢(shì)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)前途理想教育,，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性。

二,、 選拔并培養(yǎng)強(qiáng)有力的學(xué)生骨干隊(duì)伍,，明確各班干部的分管工作，定期召開班干部會(huì)議,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)解決存在的問題。對(duì)班干部要經(jīng)常鼓勵(lì),，檢查和督促,，同時(shí)，學(xué)期末要對(duì)班干部進(jìn)行考核,，目的是激勵(lì)班干部不斷進(jìn)取,。

三,、 建立和健全班務(wù)制度。主要是制定有關(guān)紀(jì)律的一些細(xì)則,。如衛(wèi)生值日由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé),，出現(xiàn)問題要罰掃地；個(gè)人衛(wèi)生包干區(qū),，遲到,、曠課、起哄等要處罰,；課堂違紀(jì)要處罰等,。目的是做到有紀(jì)可依，違紀(jì)必罰的規(guī)章制度,，同時(shí)還需要對(duì)違紀(jì)者進(jìn)行教育,，做到雙管齊下。

四,、 加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),，利用班會(huì)組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，強(qiáng)化中學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,。積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)：1第五周的隊(duì)形隊(duì)列廣播操比賽,；2第十一周“五四”文藝晚會(huì)；3第十二周班際足球賽等等,。

五,、 常到教室了解情況。與學(xué)生多些交談,，以縮短師生間的距離,。及時(shí)了解本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和生活情況，多聽取學(xué)生的意見,，了解任課教師的教學(xué)情況,。加強(qiáng)科任教師的密切聯(lián)系和配合，共同管理,，對(duì)科任教師反映的問題,，要及時(shí)處理。同時(shí),，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,，及時(shí)向家長(zhǎng)反映情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的大力支持和配合,。

六,、 做好轉(zhuǎn)變“雙差生”工作。要密切注意他們的學(xué)習(xí),、生活,、交友,、思想等情況，經(jīng)常親近他們,，使他們感覺到集體的溫暖，教師的可親,，從而促進(jìn)他傘兵思想,、學(xué)習(xí)等各方面的進(jìn)步。

七,、 抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。首先確立學(xué)科帶頭人；其次開展優(yōu)生“帶”后進(jìn)生的活動(dòng),，讓成績(jī)好的同學(xué)輔導(dǎo)成績(jī)較差的學(xué)生,，做到抓“兩頭”，促“中間”的目的,。同時(shí),，還要指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，介紹學(xué)習(xí)方法,。

八,、 樹典型。根據(jù)學(xué)校制訂的計(jì)劃在“五四”發(fā)展一批新團(tuán)員,，首先在班上樹立優(yōu)秀團(tuán)員的形象,，其次要求本班學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣，爭(zhēng)取進(jìn)步,，爭(zhēng)取入團(tuán),。

以上是本學(xué)期初一（1）班的工作計(jì)劃，希望借此計(jì)劃,，使本班在本學(xué)期躍上新的臺(tái)階,。

xxx

20xx年x月x日

初一班務(wù)工作計(jì)劃上學(xué)期篇十四

今年我接任初一（1）班的班主任工作，面對(duì)這些對(duì)將來滿懷憧憬,、滿懷希望,、渴望知識(shí)、追求新奇的初一新生,，我將盡我最大的努力,，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己,。我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。我這學(xué)期的工作計(jì)劃如下：

1、堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,，在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，增強(qiáng)集體的凝聚力,。

2,、堅(jiān)持德育科研，以心理健康教育為重點(diǎn),，深入研究班級(jí)中的典型案例,，撰寫出有價(jià)值的德育論文，提高德育的實(shí)效型,。

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀(jì)律,，提高效率。

2,、提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

4、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

5、開展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

6,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。

7,、抓好兩類生的工作：鼓勵(lì)尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥,，激勵(lì)他們將來作出大的成就,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì)，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步,；指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話,，研究學(xué)習(xí)方法,，鼓勵(lì)他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離,，努力趕上尖子生,。最終，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì),。

8,、開好家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

9,、平時(shí),，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時(shí),，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在,，對(duì)癥下藥,。

第一周：常規(guī)教育

第二周：慶祝教師節(jié)。

第三周：學(xué)生報(bào)名,，安排好學(xué)生的住宿和生活問題,，參加學(xué)校開學(xué)典禮,。

第四周：挑選班團(tuán)干部，制訂班,、團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,，強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。主題班會(huì)：自我介紹和入學(xué)感想,。

第五周：主題班會(huì)：迎國(guó)慶文娛聯(lián)歡會(huì),。

第六周：組建班級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)，迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),。

第七周：班級(jí)辯論賽,。

第八周：期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育,。

第九周：復(fù)習(xí)迎考,。

第十周：期中考試。

第十一周：期中考試得失談,。

第十二周：社會(huì)實(shí)踐,。

第十三周：主題班會(huì)：特長(zhǎng)展示（手工制作、網(wǎng)頁制作,、繪畫,、書法等）。

第十五周：期末復(fù)習(xí)動(dòng)員,。

第十四周：主題班會(huì)：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。