人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言詩句 老師贈(zèng)學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言篇一

今天，我的心情非常復(fù)雜,，既高興又有點(diǎn)傷感,。高興的是我高三學(xué)生為了自己更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)而走出一中校門,，為自己美好的未來而拼搏，這正是我所期待的一天,，我祝大家成功;傷感的是，我們在一起共同學(xué)習(xí)生活了兩年,，七百多個(gè)日夜,，你們熟悉的身影突然要在眼前消失，而明天高三(17)班將成我們永遠(yuǎn)的記憶,，心中自然生出許多的不舍，這兩年來我們不僅有師生之情,，而且更是朋友之情,。回憶兩年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭，有價(jià)值的記憶,，現(xiàn)在想來，曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好,，讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷!我想這種情緒體驗(yàn)是其他職業(yè)的人沒有嘗過的，唯獨(dú)教師才有這種福份,，而班主任感受更深。

我們在座的每一位同學(xué)一定不會(huì)忘記老師我們每天起早貪黑,、循循善誘的身影，不會(huì)忘記他們娓娓的講課,、耐心的輔導(dǎo)表情，也許更不會(huì)忘記我對你們施暴的憤怒情形,，因?yàn)橛涀∵@些，你才會(huì)發(fā)現(xiàn),，在你收獲的前面有多少人在默默的耕耘?因?yàn)槟阒廊暧卸嗌賯€(gè)日夜，你才會(huì)發(fā)現(xiàn),，在這些日夜里，又有多少雙目光在關(guān)注著你們成長?

如果你們細(xì)細(xì)觀察,，三年里，你們父母又添了幾縷白發(fā)?幾道皺紋?他們的打拼,，為的是給你們創(chuàng)造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個(gè)殷切的期待：等著你們金榜題名,。

不要忘了，殷切期待中還有那一雙雙老師的目光,。或許你曾受到過老師的呵斥,，或許你遇到過被老師批評(píng)的難堪，甚至遭受過特別是我的拳腳相加,，但你永遠(yuǎn)要相信，老師對你們的期待和你們的家長一樣,，心中放飛的是最美好的希望。

當(dāng)然,，我不會(huì)忘記高一開學(xué)時(shí)我們第一次見面，那是我第一次以班主任的身分和大家見面;忘不了,，你們你們在運(yùn)動(dòng)場上展示出的永不言棄;忘不了,，大家在教室里孜孜不倦埋頭苦讀的身影;忘不了，你們在日記本上對我心靈的坦誠相待;忘不了,，驀然回首，驚覺時(shí)光如水流逝……

三年了,，同學(xué)們情同手足，親如兄妹,，總有分手的時(shí)候，但同桌的你我,，這份情感，不管是天南海北,，都要永遠(yuǎn)珍惜。無論何時(shí)何地，我們都是高三17班的一份子,，我們要永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)，心永不分離,。

你們終于高中畢業(yè)了。前面的路,，更加寬闊，前面的天地，更加壯觀,。在你們?nèi)松酱磳Ⅰ傁蚶硐氲谋税兜臅r(shí)刻，我希望你們能記住冰心老人的這段話：“愛在右,，同情在左，走在生命路的兩旁,，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花,，將這一徑長途，點(diǎn)綴得香花彌漫,，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘,，不覺得痛苦，有淚可落,，卻不悲涼?！崩斡浰龑θ松返慕庾x吧!希望你們愛自己，愛他人,，愛生活，讓我們的人生之路充滿陽光。

愛自己,，就是要珍惜美好的時(shí)光，讓自己活出一段精彩!如果說有一種東西每個(gè)人的擁有都是絕對公平的話,，那么這東西只能是時(shí)間,。它不會(huì)因?yàn)閼卸枵叩奶摱榷s短，也不會(huì)因?yàn)榍趭^者的耕耘而加長,。只有搶抓每一次機(jī)遇,，利用每一分鐘，生命的軌跡才能得以延伸,。愛自己也就是要想堅(jiān)持人生信念，讓自己的人生放射出耀眼的光芒,。

愛他人,，就是寬容大度，誠實(shí)守信,，勇?lián)?zé)任。寬容大度善待他人的人,，必將收獲更多的愛。人生在世,，誠信可以說是一個(gè)人的靈魂和生命，一旦喪失了誠信,，便沒有了善，沒有了美,。那么你還能得到他人的愛么?你敬他人一分，他人會(huì)敬你十分,。如果說一個(gè)人只是一滴水，那么社會(huì)便是一個(gè)大海洋,。一滴水再晶瑩剔透，也終將消亡,。生命的水滴只有溶入了大海，才能波濤洶涌,。所以我們要勇敢的肩起自己的責(zé)任，為自己,，為家庭，為每一個(gè)期待的人,。

愛生活,，就是將微笑掛在臉上，將關(guān)切溶進(jìn)眼睛;愛生活,，就是善待周圍的每一個(gè)人，達(dá)觀地看待世界;愛生活,，就要有遠(yuǎn)大的志向，做蒼茫宇宙的雄鷹,，背負(fù)蒼天搏擊長空!愛生活，就是迎著困難,，勇往直前;愛生活，就是身處逆境勇抗?fàn)帯驗(yàn)闊釔凵?，我們用雙手和智慧編織著美麗的傳說;因?yàn)闊釔凵睿覀儞碛蟹e極向上的人生態(tài)度;因?yàn)闊釔凵?，我們成就了一份和諧與美好。所以我們要心存感恩,，充滿自信,，快樂堅(jiān)強(qiáng)的面對人生。

歲月的詩篇是蓄滿希望的火柴,，點(diǎn)燃每個(gè)人的期待。此刻,，六月的每一簇鮮花都在為你們盛開,，校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩,。陽春六月到了,，7日、8日是你們的夢想舞臺(tái),。祝你們的夢想都實(shí)現(xiàn),，祝全體同學(xué)們好運(yùn)!

明天你們要走了，同學(xué)們,，在離別之際，作為師長,，沒有美酒，沒有佳肴,，送上絮語幾句，更想表達(dá)的是深深的祝福,，祝福你們能擁有美好的人生，輝煌的前程;祝福你們從此一路燦爛,。

無論滄海桑田,，別忘記我們時(shí)高三17班,，無論何時(shí)何地，請別忘記?；貋砜纯?

學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言詩句 老師贈(zèng)學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言篇二

帶著記憶，帶著幻想,，走向生活,，走向祖國的四面八方,。

畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子,，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

生活的海洋已鋪開金色的路,，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞,，正在將鮮紅的大旗飛舞 ……

愿你作一滴晶亮的水,，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,，一輩子堅(jiān)守自己的崗位 ……

擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑,，給自己一個(gè)真誠的自我,，給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場,。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨!

聚也不是開始,，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中 ……

友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,，在深深淺淺的腳印里,，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲,。年年歲歲，歲歲年年,。

四年光陰，匆匆而過,，如夢的年紀(jì),，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息,，覺得繁花盡去，鼓足勇氣,，不要忘了互遞驚喜的消息。 ??

一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,，四年歲月,，那么多爭執(zhí)，那么多歡笑,，那么多煩惱，那么多驕傲,，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,，就留給了過去 ?

學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言詩句 老師贈(zèng)學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言篇三

1. 如果我能,，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默,，它勝過一切話別!

2. 相逢又告別，歸帆又離岸,，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端,。

3. 面對著歲月擺下的筵席,，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍,，都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

4. 當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,，雨點(diǎn)就是我的警鐘,，愿它能使你獲得永恒的謙遜,。

5. 最恨的是你,，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競爭的“敵人”;最愛的也是你，因?yàn)槟闶俏页砷L中為鑒的友人,。今日一別,，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯,，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。

6. 美麗的夢和美麗的詩一樣,，都是可遇而不可求的,。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里,，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!

7. 哈哈,，四年的老同桌,，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則，語言怎么在我最需要的時(shí)候無影無蹤了呢?

8. 若不得不分離,，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激,，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

9. 你的身影是帆,，我的目光是河流,，多少次想挽留你,，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,，但更寶貴的卻是自由。

10. 你終于要走了,，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來,，你把我們共同澆灌的希望也留了下來,。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,，永遠(yuǎn)地芳菲。

11. 理想和信念在這里交融,，夢想與情感在這里匯合，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀,、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格,。撫今追昔，物換星移,。我們有過無數(shù)的情感相通，也有過許多的靈魂共鳴,，但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù)、獨(dú)立于社會(huì)之時(shí)畫上點(diǎn)睛的一筆,。

12. 擁有一顆年輕快樂的心,，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠的自我,，給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場,。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,，共赴風(fēng)雨!

13. 用智慧描繪生命的畫板,，用勤奮書寫人生的坎坷,，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會(huì)燦爛輝煌,，卻一定充實(shí)無悔!

14. 友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,，在深深淺淺的腳印里,，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲,。年年歲歲,，歲歲年年。

15. 四年光陰,，匆匆而過，如夢的年紀(jì),，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息,，覺得繁花盡去，鼓足勇氣,，不要忘了互遞驚喜的消息,。我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們再次相見的時(shí)刻,，你我仍然是一個(gè)整體。

16. 我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,，讓我像昨天一樣地問你,，你可否愿與我同行?

17. 一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了，四年歲月,，那么多爭執(zhí)，那么多歡笑,，那么多煩惱，那么多驕傲,，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去 ?

18. 同窗四年,，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,，精心澆灌、栽培,，讓它來日開出芳馨的鮮花,。

19. 柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒,，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

20. 生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友,，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊,，無窮無盡的幽深吧!

21. 小舟在青春的港口起航,，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求,。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

22. 朝霞般美好的理想，在向我們召喚,，我的同窗，分手在即,，不必問何日相會(huì),，我們 ―― 一滴一滴的水,，全將活躍在祖國的大海!

23. 光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼,，6年的同窗生涯已成為過去,。但教室里,，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪,、小溪、竹亭,，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

24. 再回首,，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天,，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天,，有我們在燭光中的歌唱。是啊,，昨天，多么美好,，多么值得回憶!

25. 生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友,，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊,，無窮無盡的幽深吧!

26. 你留給我的,，是美麗的記憶,。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí),，卻先醉了自己,。

27. 像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷,，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活,，恰似流光溢彩的畫頁,，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

28. 小鳥在枝頭吱吱喳喳,，多像我們當(dāng)年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……

29. 是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,，多少個(gè)傍晚,，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里,，也烙在你的印象中。

30. 還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學(xué)習(xí),、理想，還有……將來即使我們天各一方,，但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得,。

31. 靜謐的天宇,，每顆星都有自己的軌跡,，讓我們在生活中找到自己的最佳位置,，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。

32. 帶著記憶,，帶著幻想,，走向生活，走向祖國的四面八方,。

33. 你留給我的,，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼,。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí)，卻先醉了自己,。

34. 我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。我的好朋友阿,，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭,。我們緊靠肩頭，緊握雙手,，擁有一個(gè)共同的理想,，發(fā)出一個(gè)共同的心聲,。無論是得到的，還是失去的,，一切都將存留在我記憶的最深處。

35. 生活的海洋已鋪開金色的路,，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,，朋友!前方,，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞 ……

36. 從五湖四海來,，到天南地北去。不管走到哪里,，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩,。

學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言詩句 老師贈(zèng)學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言篇四

一,、同學(xué)啊,，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,，都埋在心底,，化作美麗的記憶吧!

二,、我的朋友們,，我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,，我也不再說了,。在這欲去未去的夜色里,，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興,。

三、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆,。

四、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜,，也無需告別,，縱使歌聲漸漸地沉寂下去,，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

五、如果我能,，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別,。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道,，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!

六、相逢又告別,，歸帆又離岸,，既是往日歡樂的終結(jié),，又是未來幸福的開端,。

七,、面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒,，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后,。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝]有比手中這一杯更醇更美的酒了,。

八,、終于你要走了,，說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書,。我并不驚訝，因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>

九,、你的身影是帆，我的目光是河流,，多少次想挽留你，終于不能夠,。我知道人世間難得的是友情,，但更寶貴的卻是自由。

十,、你終于要走了,，但你把花的形象留了下來,，你把花的芬芳留了下來,，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,，永遠(yuǎn)地芳菲。50.我們不得不分離,，輕聲地說聲再見，心里保存著感激,，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

十一,、揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。別不了的,，是你拋出的那根友誼的纜繩,，無形中牢牢地系在我的心上,。

十二、畢業(yè)了,，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流,。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,，將永遠(yuǎn)回味不完,。

十三、不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那么圓,，它是由陰晴圓缺組成，做人要實(shí)際些,，愿大家“晴”時(shí)多些。

十四,、感謝在大學(xué)里所有關(guān)心過我的人，讓我的大學(xué)生活能夠如此充實(shí),，回首大學(xué)四年，我不遺憾也不后悔,，因?yàn)槲乙恢痹趫?jiān)定的走我自己的路!順祝親愛的老師們快樂幸福，可愛的同學(xué)們前程似錦!

十五,、人在旅途,，難免會(huì)遇到荊棘和坎坷，但風(fēng)雨過后,，一定會(huì)有美麗的彩虹，我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,，更希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)哥學(xué)姐!

十六、昨天的歡笑,，依稀還在耳邊,。而今,，卻不得不說再見,。你在我不在，我在你不在,，不知何時(shí)再相敘。踏著各自走過的足跡,，只是再也回不到原點(diǎn)。請多多保重!

十七,、離別，人生不斷上演的戲碼;有悲傷,，只因牽掛充斥在其中;有不舍，只因濃濃情誼包涵在內(nèi),，離別，又是新進(jìn)程的開始,，所以，我對你只有祝福,，愿你新的旅程能夠好運(yùn)連連，一切順利!

十八,、今日送別，讓我唱出祝福的歌;朋友珍重,，心中的思念要訴說;一路前行,，愿成功的旅途你不會(huì)寂寞;彈指之間，讓我們把情誼的畫面捕捉,。送別時(shí)刻，心緒難平,，有份不舍，難以訴說,，惟愿你一路平安,，順風(fēng)順?biāo)?

十九,、道離別,，離別就在眼前;說再見，再見不會(huì)是永遠(yuǎn),。芳草萋萋下,，我將你送別,，祝愿你今后的道路越走越寬，越走越順,，一路珍重!

二十、同學(xué)啊,，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底,，化作美麗的記憶吧!

二十一、光陰似箭,，一轉(zhuǎn)眼，年的同窗生涯已成為過去,。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,，還留著我們奔跑矯健的身影,。這里的草坪小溪竹亭,，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園,。

二十二、昔我來思,，桃李累累;今我往矣，楊柳依依,。南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆,。親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重,。

二十三、柳陰下別百般惆悵,，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒,，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

二十四,、動(dòng)身的時(shí)刻到了,，讓我們走吧!不必惋惜,，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去,，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息,。

二十五、相逢又告別,，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié),，又是未來幸福的開端。

二十六、你的身影是帆,，我的目光是河流，多少次想挽留你,，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,，但更寶貴的卻是自由。

二十七,、不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

二十八,、不管未來有多長久,，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友,。

學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言詩句 老師贈(zèng)學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言篇五

敬愛的老師:

您好!

時(shí)間過的真快呀!轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了,，真的舍不得您.

記得在上4年級(jí)時(shí)您為了能讓我們打上乒乓球，與6年級(jí)的學(xué)生說理,，結(jié)果還被他們打腫了胳膊每天都拖著那只手，我們同學(xué)都痛在心里.

還記得在三年級(jí)時(shí)我在玩雙杠時(shí)一失足把牙給摔斷了,，同學(xué)沒，們領(lǐng)著我去了辦公室,，您急得趕忙丟下自己的工作帶著我去醫(yī)院路上問我牙疼不疼了到了醫(yī)院又是拍片子,，又是什么的，那一刻我真的感到牙不再疼了!

時(shí)光匆匆，到了該分手的時(shí)候,，我才知道我們的師生情有多么深厚，是誰把雨露撒向大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您!老師!您是一位辛勤的園丁,，看這遍地開放的花朵，哪一朵上沒有您的心血!哪一朵上沒有您的笑影!剩下的時(shí)間不多了,，讓我們珍惜吧!

學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言詩句 老師贈(zèng)學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言篇六

鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無華,，因?yàn)楹拍芘?，才?huì)有滿園春色。

我們是幸運(yùn)的,，逢上這好時(shí)光;我們有靈氣，去把握時(shí)機(jī),，未來在我們身上。

在雨露里孕育成的細(xì)蕾,，從太陽中吮吸光輝,，并將萬紫千紅獻(xiàn)給祖國 ―― 這,，就是我們共同的心愿!

一個(gè)人努力的目標(biāo)越高,，他的才能發(fā)展得越快，對社會(huì)的奉獻(xiàn)也就越多,。

看，那希望的山崗,，多么美麗，多么蒼翠!讓我們舒展生命的羽翼,，抖動(dòng)青春的翅膀,，向那高高的山峰奮飛!

帶著稚氣,，帶著驚異,，帶著迷惑,，帶著理想,，帶著自信 …… 我們一起迎接著人生最美好的青春時(shí)光,。

青春的陽光，照亮了我們追求的方向,，讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，展翅奮飛,，為給未來增添一片美麗的華光而努力……

愿我們做那不顯眼的細(xì)小的石子，去鋪設(shè)祖國千里萬里的金光大道

這臺(tái)階有多高?我們不知道,，但我們沉著地跨越，毅然地跨越,，把那舊日的臺(tái)階留在身后。

人生之路,，仿佛環(huán)形的跑道,，終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起：舊的終點(diǎn)，就是新的起點(diǎn),。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn),，預(yù)示著更美好的明天。

我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?― 啊!因?yàn)槲覀兦啻汉蜕畹拿恳凰查g,，都為著希望和奇跡而存在!

路上有礫石泥塊，我們?nèi)デ謇?路上有雜草叢棘,，我們?nèi)デ宄?路上有坑坑洼洼，我們?nèi)ヌ钇建D―人生之路，要用我們雙手去開拓!

人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,，是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓,，是萬綠之原的一朵花 …… 愿我們用自己的雙手，創(chuàng)造最美好的人生!

看,，白雪還沒有從偏僻的山崖消融，迎春花就已經(jīng)開放在田野,。――愿我們永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花，第一個(gè)給人們帶來春的消息,。

立志,、勤學(xué)、追求,、創(chuàng)新，這些都是美妙的音符,。把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌,。

幻想吧!與智慧結(jié)合的幻想，是藝術(shù)之母和奇跡之源,。

學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言詩句 老師贈(zèng)學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言篇七

1. 與你同行,，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡,。最恨的是你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競爭的“敵人”;最愛的也是你,，因?yàn)槟闶俏页砷L中的友人,。今日一別,，茫茫天涯,，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。

2. 幾年的同窗,，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流,，直到永遠(yuǎn)。

3. 你聰穎,，你善良，你活潑,，有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然,，在默然中沉思，在夢幻中尋覓,。小小的你會(huì)長大，小小的你會(huì)成熟,，愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

4. 六年來，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),，生活中遇到挫折時(shí),，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解,，挫折變成為動(dòng)力，促使我不斷向前,。請接受我的一片敬意。別了 ! 我的朋友 !

5. 無論走到哪里,，記住我們曾經(jīng)是六年的兄弟姐妹,，記住盡可能幫助他人就是幫助你自己,。得意時(shí),，不要忘記告訴大家,，讓我們與你同樂;失意時(shí)，不要忘了你身后的我們,，還會(huì)幫你度過難關(guān),。寬容平和樂觀向上,，是我對你們的期望,，最后，讓我衷心地祝福你們，祝福你們中的每一位，

6. 動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜,，也無需告別,，縱使歌聲漸漸地沉寂下去,，我們的心仍會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息,。

7. 如果我能,，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默,，它勝過一切話別!

8. 很榮幸與你同窗共讀六載,，使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質(zhì),，敬佩你的為人,，想必你今后一定會(huì)成為我的摯友,。你是我記憶中的一粒珍珠,，心里天幕上的一顆明星,。

9. 在船停泊的片刻，我們相識(shí)了,。在這快樂而有意義的六年里，我們都有著很好的友誼生活,。

10. 當(dāng)你快樂的時(shí)候,，你總是盡量地釋放自己的感情,，哈哈大笑起來,，讓你瞬間得到高興的感受，當(dāng)然啦,，看著你高興的樣子，我心里也有說不出的喜悅,。

11. 現(xiàn)在，我只想說的是:“我這只小船只能在這個(gè)彼岸停泊短短的幾分鐘,，明天，我會(huì)去尋找另一個(gè)彼岸,，希望在那里會(huì)遇見會(huì)你,?！?/p>

12. 你終于要走了,，但你把花的形象留了下來,，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來,。今后只要我想起你,，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲,。

13. 我們不得不分離，輕聲地說聲再見,，心里保存著感激,，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

14. 我們匆匆告別,，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語,，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福,，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

15. 藍(lán)天上縷縷白云,，那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷將永遠(yuǎn)和天空一樣晴朗，因?yàn)槲視?huì)想到恩師那和藹的笑容,。

16. 您的愛,，太陽一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜。您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔,。

17. 老師，六年的時(shí)光已悄然過去,。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂,，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師,。也許您桃李滿天下，不一定會(huì)記得我,，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。

18. 你留給我的,，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼,。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí)，卻先醉了自己,。

19. 像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷,，在記憶的心屏中,，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁,，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

20. 小鳥在枝頭吱吱喳喳,，多像我們當(dāng)年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……

21. 是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步 …… 它和友情一起,，留在我的記憶里，也烙在你的印象中,。

22. 六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,，就這樣歡歌縱笑,，就這樣相識(shí)相聚，甚至都來不及好好地話別,，馬上就要各奔前程 ……

23. 有人說： “ 人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。 ” 愿我們在走向生活的道路上,，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

24. 盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進(jìn)勝利,，它將長留在我們的唇間舌上,，留下無盡的回味 ……

25. 緊緊地握一握手。手有意,，手有情,，掌心中千言萬語,，也有我難言的秘密,。

26. 你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友,，學(xué)友，不管你身在何處,，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!

27. 與你相識(shí)，我感到無比幸運(yùn),，而能與你相知,，我倍感生命的充實(shí),，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子,，愿你多保重,。

28. 你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,，學(xué)友,，學(xué)友,，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!

29. 六年前,，我們歡聚一堂。六年后的今天,，我們能不能做到呢?不管能不能,，我們的友誼是不會(huì)隨時(shí)間改變的,。就算是一天,、一瞬間的快樂,，我們也會(huì)好好保存的，正如古人所說“不在乎天長地久,，只在乎曾經(jīng)擁有”,。

30. 古人云：“天下無不散之宴席?！庇钟羞@樣一名諺語：“人只有失去的時(shí)候才懂得珍惜?！痹诩磳厴I(yè)的季節(jié)里，有太多太多的感悟,，我們彼此間都學(xué)會(huì)了珍惜,，珍惜這六年同窗的真摯情誼,?？鞓钒?朋友,，讓我們美好的回憶常在，友誼長存,，不管身在何處，請時(shí)刻留下你最愜意的微笑

學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言詩句 老師贈(zèng)學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言篇八

1,、一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,，四年歲月，那么多爭執(zhí),，那么多歡笑，那么多煩惱,，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,，就留給了過去?

2,、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友,，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊,，無窮無盡的幽深吧!

3、小舟在青春的港口起航,，我們暫時(shí)分手,，滿載著理想和追求,。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

4,、朝霞般美好的理想,，在向我們召喚，我的同窗,，分手在即，不必問何日相會(huì)，我們――一滴一滴的水,，全將活躍在祖國的大海!

5,、生命,，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,，于大河的奔流中呈現(xiàn)。

6,、讓我們邁開雙腿，去灑行汗水,，去踏一路雷聲!校門外,，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?

7,、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子,，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

8,、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡,，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧,。

9,、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑,，給自己一個(gè)真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào),，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場,。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,，共赴風(fēng)雨!

10,、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷,，用汗水浸潤青春的旅途,。相信你的明天一定會(huì)燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無悔!

學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言詩句 老師贈(zèng)學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言篇九

1. 那以往的同窗生活,，是一串糖葫蘆,，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完,。

2. 把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來;把成功當(dāng)作起步,，成績就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

3. 六年中,，你們留下了一個(gè)個(gè)難忘的回憶，把最天真無邪的時(shí)光留在了這里,。

4. 衷心地祝賀你,，用智慧才情膽略和毅力,，開辟出一塊屬于你自己的土地,。

5. 知識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘,，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

6. 人世間最珍貴的,，莫過于真誠的友情，深切的懷念,，像幽香的小花，開在深谷,。

7. 天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮，早日成才!

8. 我倆同是一個(gè)班級(jí)里的學(xué)生,，我們的友誼也是一顆心里的兩顆細(xì)胞，永不分開,。

9. “積財(cái)千萬，無過讀書”,。積累，積累,，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江,。

10. 我愿我們的友誼像雨落在大海中永不干旱，不要像風(fēng)吹掠過海面只有清波蕩漾,。

11. 你是天生是一只小黃鶯，歌唱是天生的本領(lǐng),，愿你能展現(xiàn)出你動(dòng)聽迷人的歌聲。

12. 愿你用思索這把金鑰匙,，去打開疑竇的大門，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂,。

13. 只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠,。

14. 春天，耕耘播種的季節(jié);青春,，激-情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),，播種希望，收獲成功!

15. 豎起理想的桅,，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵,，劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧，青春的船!

16. 對生活,，愿你充滿希望;對未來，愿你抱有理想,。正是理想和希望的雙槳，激勵(lì)著你們啟航!

17. 成績和勞動(dòng)是成正比例的,，有一分勞動(dòng)就有一分成績。日積月累,，從少到多,，奇跡就可以創(chuàng)造出來!

18. 白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅,，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!

19. 我們曾是兩根幼小的種子，如今長大不要各奔西東,，祝你在今后的日子里天天開心,。

20. 生活是一本精深的書,，別人的注釋代替不了自己的理解,，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造,。

21. 快樂的童年是我們興奮，在母校里的有趣生活我會(huì)永遠(yuǎn)記住,，因?yàn)槟憔腿缥业挠H姐妹。

22. 春天是碧綠的天地,，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

23. 我真誠地期望并深信,，歡慶畢業(yè)只是你美好人生的開端，心滿意足的燦爛前程正等待著你,。

24. 你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆,，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋,。

25. 六年的時(shí)光真快呀!老師!跟您生活了六年，中間有打有罵,。這些回憶已刻在了我的心里。

26. 生命,，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,，于大河的奔流中呈現(xiàn)。

27. 她是希望播下的種子,，她是理想孕育的胚胎,。世界上只有她最令人向往,，她的名字就叫――未來,。

28. 這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼,。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!

29. “黎明即起，孜孜為善,。”愿你熱愛生命的春天,，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花,，爭作“東風(fēng)第一枝”。

30. 希望我們的友誼像放在火中的鐵,，永不冷卻，像蒲公英那樣,，永不滅亡，像大海那樣一望無際,。

學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言詩句 老師贈(zèng)學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言篇十

1.天高海深，比不上我們的感情;詩美詞甜,，比不上我們的真情;日月之光，比不上我們的純情,。今日分別，祝你一路順風(fēng),，健康常伴

2.凝聚歡笑與甜蜜身影,，閃亮青春光彩和風(fēng)景,，經(jīng)常聯(lián)系才使友誼隨行,，祝福不斷才令好運(yùn)不停,，愿離別后的每一天都有燦爛心情!

3.朋友，快樂時(shí),，讓我們歡度;悲傷時(shí)，讓我們痛哭;輝煌時(shí),，讓我們享福;困難時(shí)，讓我們攙扶,。一路走好，一切都好!

4.美麗的彩虹在雨后,，真心的想念在離別后，好運(yùn)好夢好心情在你收到短信后,，親愛的朋友，希望這一刻,，幸福就在你身旁。

5.友情如不干涸的清泉,，在你我的心中流淌，當(dāng)握別后的你,，在遠(yuǎn)行的路上寂寞時(shí)，請記住,，我的祝福就在那最美的一朵云上。

6.離別的淚水,，趕走快樂的時(shí)光。離別的淚水,，穿透你我的心扉,。離別的淚水,，化作友誼的縮影,。雖離別，但愿我們,，友誼天長地久!

7.今雖離別,，情意不絕,，揮手之間，祝福殷切,。愿你這一去，大鵬展翅翔九天,，潛龍騰淵譜新篇，前程似錦光燦爛,，功成名就福連綿。祝好朋友一路順風(fēng)圓美夢!

8.三年同窗,，共沐一片陽光;一千個(gè)白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,，都化作美好的回憶。永留在心房,。

9.哭過笑過，愛過恨過,，這是春青的證明。但此時(shí),，所有的記憶隨著離別愈來愈深,，所有的往事跟隨時(shí)間漸漸泛黃,，人生就如天上的浮云，有聚有散,，親愛同學(xué)們，我們畢業(yè)了,，我們的青春也該散場了，道一聲再見,，從此以后天涯海角都會(huì)有我的問候。

10.離別,，用晶瑩的淚滴迎接明日的重逢;離別，用幸福的悲傷期盼拂曉的黎明;離別,，用真誠的聲音表達(dá)友誼之情;離別，用動(dòng)聽的音符將真情歌頌;離別,，朋友，帶著我的祝福一路珍重,。

11.三年同窗，一起沐浴了一片金色的陽光,，一起度過了一千個(gè)日夜，我們共同譜寫了多少

12.友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子,，都化作美好的記憶，永遠(yuǎn)留在心房,。

13.芳草萋萋碧連天，好友分別在眼前,。相知相伴已數(shù)年，如今天南地北路遙遠(yuǎn)。相見雖難短信傳,，但愿別后記心間。問候祝福不會(huì)斷,，相隔千里心相連。愿你注意身體莫?jiǎng)诶?，健健康康每一?

14.高山流水緣遇心靈知音，梅蘭竹菊長出美麗心事,，琴棋書畫演繹浪漫傳奇，桃花潭里種下千尺深情,。朝夕相伴總有緣聚緣消，天下沒有不散的宴席,，白云悠悠飄不去離愁,，滾滾長江激蕩在心頭，心之杯再斟滿真情酒,。祝福你再遇到知心朋友，今日孤帆遠(yuǎn)影離別后,，愿清風(fēng)明月永伴你左右。

15.不在長亭揮手,，不折灞陵別柳，我就這樣目送你遠(yuǎn)走;不喝陽關(guān)烈酒,，不說前程錦繡，所有祝福都在相對的眼眸,。愿你一路平安，奔向旅程那頭，把快樂幸福擁有!珍重,，朋友!

16.都說自古多情傷離別，且莫淚流,。今天的分別，是為了明天的聚首,。該留的時(shí)候留，該走的時(shí)候走,，別讓輕盈的腳步染上離愁。人生就是一段旅程,，雖然我們都有自己的追求，但再遠(yuǎn)的距離也沖不淡友情的烈酒,。愿你一路順風(fēng)，善自珍重,，常開笑口!

學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言詩句 老師贈(zèng)學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言篇十一

敬愛的老師：您好!

“光陰似箭，日月如梭”,，一轉(zhuǎn)眼，就要即將離開生活,、學(xué)習(xí)六年的學(xué)校，和陪伴我,、關(guān)心我、教我學(xué)習(xí),、育我成長敬愛的老師離別，看到教室后面的倒計(jì)時(shí)牌,，我的心就一下子揪得很緊，控制不住的眼淚流了出來,。畢業(yè)還有幾十天了，眼看著時(shí)間一天一天地臨近，我恨不得把自己年齡縮小,，再重新回到八班，回到老師您的懷抱,，感受您的關(guān)愛。

記得爸爸媽媽牽著我的手來到八班時(shí)的情景,，您為我們這些小不點(diǎn)排座位，認(rèn)衛(wèi)生間,，教我們認(rèn)字卡……。

孫老師,，您還記得嗎?有一次上寫字課，當(dāng)您看到我寫的字不漂亮?xí)r,，您彎下腰對我說：“橫要拉到位，每個(gè)橫與橫之間的距離要相等,，”然后握著我的手，一筆一畫地教我寫,。當(dāng)我寫的字好看了，您笑了,，笑得是那么開心，那么高興,。

還有一次,，我肚子不知什么原因就莫明其妙地疼了起來，我向您說了一聲,，您關(guān)心地說：“快去拿個(gè)杯子，到辦公室喝點(diǎn)熱水,，一會(huì)就會(huì)好的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,，拿著杯子捂著肚子向辦公室走去……。還有很多很多……,，現(xiàn)在已然還那么清晰,，那么溫馨,。老師,，這些事大概您都不記得了吧?但是，我還記意猶新,，它會(huì)永遠(yuǎn)留在我的童年記憶里。

孫老師,，您為我們付出了很多，從不懂事的小不點(diǎn),，到即將畢業(yè)，六年來,，您教我學(xué)習(xí)、教我知識(shí),、教我做人的道理，使我懂得了許多,。我從心里感謝您。在這六年里,，我也犯過孩子般的錯(cuò)誤,，惹您生氣,，讓您操心,，在這里我說一聲“老師,，對不起!”今后我會(huì)努力做好每一件事情,，讓您放心,。

童年，是多么美好,，我們六(8)班的學(xué)生，能在您的關(guān)懷下,，教育下成長，是多么的開心和快樂,。咱們班從一年級(jí)到六年級(jí),，榮獲了很多獎(jiǎng)狀,，每一次榮譽(yù)都和您分不開的,。做為六(8)班里的一名學(xué)生，是很幸福的,。雖然我很平常，不起眼,，還是希望老師能記住我――蔣蕭蔓。我快要離開學(xué)校和您了,，雖然心如刀割、戀戀不舍,，但我知道,，雄鷹只有遨游天空,，才能博擊長空，展翅飛翔,。我會(huì)永遠(yuǎn)記住敬愛的老師和六(8)班的同學(xué)們,。

祝孫老師桃李滿天下!永遠(yuǎn)年輕、漂亮!

學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言詩句 老師贈(zèng)學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言篇十二

1.三年,，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載,，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,，心的天幕上的一顆明星。

2.生命,，從小溪的流淌中獲得;青春,，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn),。

3.讓我們邁開雙腿，去灑行汗水,，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?

4.畢業(yè)了,，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流,。

5.靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡,，讓我們在生活中找到自己的最佳位置,，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧,。

6.帶著記憶，帶著幻想,，走向生活，走向祖國的四面八方,。

7.你留給我的，是美麗的記憶,。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼,。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí),，卻先醉了自己。

8.像蜂蝶飛過花叢,，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中,，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁,，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

9.小鳥在枝頭吱吱喳喳,，多像我們當(dāng)年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……

10.是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起,，留在我的記憶里,，也烙在你的印象中。

11.青春的腳印留在校園的小路上,，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,，都珍藏著我們的友情,，彌漫著我們的幻想,。

12.請?jiān)僮V一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

13.我們曾是并肩的兩棵小樹,，我們曾是二重唱的兩個(gè)聲部，我們曾是張課桌上的學(xué)友,。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候，請接受我深情的祝福,。

14.歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想,，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,，說些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來的橋梁。

15.我們相逢在陌生時(shí),，我們分手在熟悉后。明天,，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊,、表情達(dá)意。

16.南風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)鈴,，粉紅的桃花開得正艷?；厥淄眨耗狐c(diǎn)滴情,，依依切切惜別苦，片片娟娟鴻雁傳,，思思念念兩地處。

17.即使我們只擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契,，但我們已經(jīng)是永恒了。平淡的時(shí)光,，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少難忘的往事閃現(xiàn)于你的夢中,。

18.朋友，人生是一部連續(xù)劇,。父母的職責(zé)是拉開序幕，老師只能是你的引導(dǎo)者,，懸念由你設(shè)置，情節(jié)由你發(fā)展,，主題由你醞釀,，形象由你塑造，請拍好這場戲,，演好你自己的角色，好好把握吧!

19.三年光陰，匆匆而過,，如夢的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語,，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去,，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息,。

20.句句心語是我濃濃的思念與祝福,，愿永遠(yuǎn)系著你溫暖與喜悅,，無論你在何方，縱使你的足跡踏遍天涯海角,，走過千山萬水，我將永遠(yuǎn)記住你…

21.我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友,。今天，我們揮手告別的時(shí)候,，請接受我深情的祝福,。

22.我的朋友們,，我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了,。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興,。

23.心中沒有遺憾，因?yàn)橛颜x不受地域拘限;不愿表達(dá)傷感,，雖然離別就在眼前;無須描述分散,，畢竟相見并不遙遠(yuǎn)。

24.時(shí)光總是太短暫,，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫,，印記劃過我的臉，彩虹架過你的天;生活總要講情緣,，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼,。春寒料峭，一池水,，一輪月，一句祝愿,，一份期盼。

25.生活就是這樣,。盼望它飛躍時(shí)，它總是慢悠悠;等體會(huì)到個(gè)中滋味,，想多留它須時(shí)，它卻如落花流水匆匆逝去,。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩，時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂時(shí)苦,。

26.談分別,，道離散,。三年中說過多次，可終不曾分開,。而今再話分離，卻真?zhèn)€要“歲月流逝人分手,，獨(dú)挽相思留,?！薄粋模瑥?qiáng)顏歡笑都是騙人的,。

27.濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬縷相思淚,。此去經(jīng)年，雖明月常向別時(shí)圓,，卻已相逢無期。安知再聚之時(shí)不滿頭華發(fā),，又或作古,，此豈非“此時(shí)一別成永訣”?

28.愁也罷,，悲也罷,，生活卻不罷,。千言萬語化作一聲祝福：濟(jì)滄海,、掛云帆!

29.大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜,，人生中有五彩路。

30.今日同窗分手,，說一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!

學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言詩句 老師贈(zèng)學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言篇十三

1,、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟,；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手,。

2,、希望是堅(jiān)韌的拐杖,，忍耐是旅行袋,，帶上他們,，你可以登上永恒之旅,，走遍全世界,。

3、不要學(xué)花兒只把春天等待,，要學(xué)燕子把春天銜來。

4,、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練,。

5、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬,。

6,、你聰穎,，你善良，你活潑,。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然,，在默然中沉思，在幻想中尋覓,。小小的你會(huì)長大,，小小的你會(huì)成熟,，愿你更堅(jiān)強(qiáng)！愿你更自信,！

7、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn),。愿你永葆一往無前精神,。

8,、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來,。

9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,，不管你身在何處,，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你！老師給學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言

10,、以你的自信，以你的開朗,，以你的毅力,，還有我的祝福,，你一定能夠駛向理想的彼岸,。

11、你是花季的蓓蕾,，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界,，一切因你們而光輝。

12,、高尚的理想是人生的指路明燈,。有了它,，生活就有了方向；有了它,，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,，走向既定的目標(biāo)吧,！

13,、朝霞般美好的理想，在向你們召喚,。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里,！

學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言詩句 老師贈(zèng)學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言篇十四

1. 衷心地祝賀你,，用自己的智慧,、才情、膽略和毅力,、開辟出一塊屬于你自己的天地

2. 牛的享受最少，貢獻(xiàn)最大,。它吃的是草,，貢獻(xiàn)給人類的卻是肉和奶,，所以,，還是當(dāng)一頭老黃牛最好!

3. 巨大的建筑，總是由一木一石壘起來的,，不妨做這一木一石呢?

4. 人生像一本書,，無知的人漫不經(jīng)心地翻閱它;聰明的人全神貫注的捧讀它,，因?yàn)樗肋@本書只能讀一次。

5. 理想是人生之帆,，毅力是生活之槳，要成就事業(yè),，二者缺一不可。崇高的理想宛如一個(gè)人心上的太陽,，它能照亮生活中的每一步,。

6. 毅力，是巨大而神奇的刻刀,，只要你牢牢地握住它，便能在人生的堅(jiān)石下,，刻下卓越的痕跡,。

7. 不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海,。

8. 冬天過后是春光,，風(fēng)雪停息出艷陽,。人就是要在這樣的生活境遇里度過自己的一生。

9. 害怕攀登高山的人,，只能永遠(yuǎn)在洼地里徘徊。人,，應(yīng)當(dāng)像“人”字一樣，永遠(yuǎn)向上而又雙腳踏地,。

10. 生活真像是一杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵,，就不會(huì)這樣可口。

11. 生活就是記住不停息的進(jìn)擊,，誰能遵循這個(gè)真理去生活,，誰的心靈就會(huì)永遠(yuǎn)純靜,。

12. 不要嘆息,，不可埋怨!既然太陽上也有黑點(diǎn)，人世間的事情就更不可能沒有缺陷,。

13. 人非圣賢，孰能無過?不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)的過失而沉溺于自責(zé)中,。抬起頭，你還有一片藍(lán)天!

14. 經(jīng)驗(yàn)告訴我們,，世界上沒有絕對公平的事，因此你應(yīng)該豁達(dá)一些,。

15. 莫再留戀地看著過去,，它不會(huì)再度來臨;認(rèn)真地利用好現(xiàn)在吧!那才是你的精靈。

16. 人生總有失落,，總有遺憾，沒有失落,，哪來尋覓，沒有遺憾,，哪來企盼?

17. 機(jī)遇沒有降臨到你頭上，這沒有什么可恥,，可恥的是由此而放棄努力的自暴自棄行為。

18. 愿你如那火紅的楓葉,，在風(fēng)霜的洗禮中吐露太陽的顏色,，祝早日成為國家的棟梁,。

19. 怎樣書寫自己的歷史?時(shí)間正翻著書頁，年輕的朋友,，請鄭重地著筆吧。

20. 快張開雙臂迎接吧,，朋友，這一步步走來的,，是歲月鍍金的早晨，是生命燦爛的前程!

21. 神話一般的童年世界雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了你,，然而，正在擁抱你的是更為豐富,，更為偉大的現(xiàn)實(shí)人生,。

22. 珠寶，一旦得到它,，就可以知道它的價(jià)值;青春之花,，卻往往在凋謝之后，才能夠知道它的珍貴,。

23. 青春的腳步不能留戀漆蠟的地板,、光潔的柏油路,，或是一味地在花壇旁徜徉。

學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言詩句 老師贈(zèng)學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言篇十五

一,、不忘同窗情，難訴離別意,。憶相遇，蓬勃朝氣,，青春活力，純真歲月共嬉戲;盼相聚,，依然年輕，快樂幸福,，你我同擁新天地。愿你大鵬展翅沖云霄,，此去一路俱順風(fēng)!

二、告別林蔭校園,，揚(yáng)帆起航,，展開拼搏的篇章;告別書聲瑯瑯,，豪情萬丈，追逐心中的夢想;告別昔日同窗,，情誼綿長，寄語真情的愿望,。畢業(yè)之際,，愿你懷著憧憬，邁向成功的方向!

三,、“學(xué)業(yè)”可以畢業(yè)，“學(xué)習(xí)”卻不可以畢業(yè),，要有終身學(xué)習(xí)的“境界”;“青春”可以畢業(yè)，“夢想”卻不可以畢業(yè),，要有滿腔激情的“熱血”;“時(shí)光”可以畢業(yè),，“情誼”卻不可以畢業(yè),，要有時(shí)常惦記的“情結(jié)”。畢節(jié)季節(jié),，愿你順利多一些，好運(yùn)多一些,，如意多一些，開心快樂不停歇,。

四、最心碎的是畢業(yè)的《離歌》,，最難忘的是《同桌的你》,，最留戀的是你《愛笑的眼睛》,，最深刻的是一起寫過的《筆記》，最追憶的是《那些年》的光景,。畢業(yè)了，希望《朋友別哭》,，送上真心《祝?！?，《祝你一路順風(fēng)》。

五,、輕輕的我們相聚一起,，無限歡聲和笑語;輕輕的我們又要分離，情誼栓起彼此;畢業(yè)的我們再難相聚,，讓我的祝福隨你一路。

六,、親愛的朋友們,，三年的幸福光陰里，我們踏一路相知風(fēng)雨,，攜一路幸福陽光，采一路美麗芳菲,，唱一路幸福歡歌。三年的快樂時(shí)光里,，我們以勤勞作帆，智慧作舟,，暢快進(jìn)取，而今我們又將帶上彼此的祝福開始新的征程,，請珍重,。

七,、緣份是一根線,，架起我們相遇的橋，劃開我們別離的界;情誼是一壇酒,，天南地北共飲心不醉，他日相見舉杯終有時(shí),。畢業(yè)了，親愛的,，一路順風(fēng),，永遠(yuǎn)想你!

八、相見在丹菊花綻的季節(jié)里,，意氣奮發(fā)。相識(shí)在美麗的花海校園,，回眸一笑,。相會(huì)在勤奮學(xué)習(xí)的歲月,，融合情感。想別在花季的火熱六月,，含淚相送。同學(xué)們畢業(yè)了,，祝：同窗有個(gè)好工作,，前途無量錦秀美,。

九,、采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲,，回想起是那么絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過,。世間的塵囂喧擾,，似乎沉寂,，但愿我們不忘過往。

十,、我們編織智慧的翅膀，在知識(shí)的殿堂翱翔,，四年的大學(xué)時(shí)光，我們已經(jīng)全副武裝,，我們不必彷徨,，讓我們高歌猛進(jìn)，一路順風(fēng),，一路歡暢!

十一,、梔子花開的季節(jié),，揮手分別的時(shí)刻，再不見白衣飄飄的年代,，再不見愛上愛情的日子，誰會(huì)為同桌的你穿上嫁衣,，誰會(huì)和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡，不知不覺嘆息,，嘆這不知不覺年紀(jì)，畢業(yè)了,，道一聲珍重,，不管前路多少風(fēng)雨,，我們永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)彼此忘記,。

十二、同一片藍(lán)天下,，我們甜美相識(shí);同一個(gè)校園,，我們執(zhí)著進(jìn)取;同一個(gè)教室,，我們泛游書海;同一個(gè)六月，我們彼此祝福,。親愛的朋友，有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩,，真誠希望你們都有美好的明天,。

十三,、輕輕地，我們走了,，正如我們輕輕地來,。揮一揮手,，作別青青的校園。我們在這里留下燦爛的笑容,，在這里，祝福你未來的日子更精彩,。

十四、六月的云朵是飄逸的,，飄蕩著情懷;六月的陽光是火辣的,，炙烤著心扉;六月的風(fēng)兒是多情的，包裹著不舍;六月的天空是高遠(yuǎn)的,，放逐著夢想;六月的花兒是艷麗的，綻放著青春;六月的心情是忐忑的,，滿含著眷戀。6月畢業(yè)季,，敬一杯離別酒，祝福各位同窗勇闖天涯,，精彩無限!

學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言詩句 老師贈(zèng)學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言篇十六

課間，悠閑的我放松一下心情,，和伙伴們在校園中玩耍。微風(fēng)輕輕拂過面頰,，涼絲絲的,，我環(huán)顧校園,，心里頓時(shí)升起一股說不出的滋味……

老師，您可記得,，在上學(xué)的第一天,，我平生第一次參加莊嚴(yán)的升旗儀式。那時(shí),，剛剛踏入校門的我，還是個(gè)懵懂無知的玩童,，把書包放進(jìn)教室,，就匆忙地隨著新同學(xué)到達(dá)舉行升旗儀式的操場上,，儀式結(jié)束回到教室，懷著新奇的心情走到自己的座位前,，卻發(fā)現(xiàn)書包不翼而飛了。我仔細(xì)想想,，原來我把書包錯(cuò)放在別的班級(jí)了。當(dāng)時(shí)的我,，又著急,，又有些不知所措。這時(shí),，您面帶笑容走到我的跟前，親切地問道：“怎么了?”我一五一十地告訴了您,，沒想到，您笑了笑拍拍我的肩膀鼓勵(lì)我：“沒事兒,，走,，我?guī)闳ツ?”敬愛的老師,，您可能不知道，那一刻,，我就被您的可親深深打動(dòng)了。

前段時(shí)間,，我成績下降了,，正當(dāng)我迷茫時(shí)，是您用充滿愛的眼神鼓勵(lì)我,，使我深深感受到您的信任,、您的希望,，鼓起了學(xué)習(xí)的勇氣。

孫老師,，六年、兩千多個(gè)日子,，您的每一個(gè)信任的眼神,、每一句鼓勵(lì)的話語，都時(shí)時(shí)鞭策我不斷努力,、不斷進(jìn)步。

友誼同樣是一份真摯的情感,。三年級(jí)的時(shí)侯,，您在我的評(píng)價(jià)手冊上寫到：多一份寬容和理解,，你會(huì)擁有更多的朋友!我從此寬容了許多，擁有了很多好朋友,。是您幫助我擁有了友誼這筆財(cái)富。

在您的關(guān)懷和引導(dǎo)下,，我們班6名同學(xué)從陌生到熟悉,，從熟悉到團(tuán)結(jié),，這個(gè)集體里彼此了解，真誠溝通,。6年的時(shí)光,，我們6位同學(xué)已相處得如同兄弟姐妹,。

您常常教導(dǎo)我們要有一顆感恩的心。您對我們的愛,，我們永遠(yuǎn)深深地記在心里，人生的啟蒙階段能遇上您,，是我一生中的幸運(yùn)，我永遠(yuǎn)感激您!

離別是一杯濃濃的美酒,，雖然苦澀,，但卻別有一番滋味;離別是為了更好地相聚,，若干年后，我們再見時(shí),，相信您的學(xué)生將給您帶來成功的喜悅。

孫老師,，您現(xiàn)在是我的老師,，將來永遠(yuǎn)是我的老師!敬愛的孫老師，我永遠(yuǎn)愛您!