報(bào)告,，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，公文的一種格式,，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述,。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

幼兒園跟崗工作總結(jié)報(bào)告篇一

從幼兒園環(huán)境上看,，處處體現(xiàn)了幼兒園規(guī)范化以及人文化的管理，園內(nèi)整潔優(yōu)美,，有令人愉悅的寬松氛圍,，無(wú)論是室內(nèi)、室外環(huán)境都突出了以幼兒為本的理念,，兒童化情趣很濃,，所有這些都給我留下了深刻的印象。

在教學(xué)方面,，教師積極性高,，老師都很專業(yè)而且敬業(yè),，在教學(xué)設(shè)計(jì)中，不管是從課堂的導(dǎo)入還是活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),，他們都能緊緊圍繞教材,，激發(fā)幼兒的興趣，從幼兒的生活實(shí)際出發(fā),，讓教學(xué)活動(dòng)在輕松愉悅的氣氛中開展,，孩子們每天在這里都過(guò)得很開心，真正做到了“寓教于樂”,。

在一日生活常規(guī)方面,，該園特別注重幼兒行為習(xí)慣和自理能力的培養(yǎng)。幼兒自己的事情自己做,，動(dòng)手能力強(qiáng),。我覺得孩子們這些習(xí)慣的養(yǎng)成與班上老師平時(shí)的教育是分不開的。在戶外活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)中,，幼兒園提供了大量的豐富的材料,，幼兒真正實(shí)現(xiàn)自主選擇，快樂的游戲,。

在最后一天的總結(jié)會(huì)上林園長(zhǎng)和何老師更是針對(duì)大家提出的問題全面,、細(xì)致的做出了回答，使大家不留疑惑,、不留遺憾,、帶著滿滿的感恩和滿滿的經(jīng)驗(yàn)離開。

總之,，這幾天的跟崗學(xué)習(xí),，我可謂是受益匪淺，在這個(gè)全新的教育環(huán)境中,，我感受到了她們先進(jìn)的教育教學(xué)理念和人文化的管理,，特別是幼兒一日常規(guī)和班級(jí)管理這一塊，從中領(lǐng)悟到了很多東西,，這是我在書本上無(wú)法學(xué)到的,，也將讓我終身受益。感謝__幼兒園提供這樣好的學(xué)習(xí)的平臺(tái),，感謝林園長(zhǎng)細(xì)致,、全面的安排！

幼兒園跟崗工作總結(jié)報(bào)告篇二

轉(zhuǎn)眼間,，五天的跟崗活動(dòng)結(jié)束了,。在這短短的五天中，我學(xué)到了很多。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì),，讓我有機(jī)會(huì)走出園門,，學(xué)習(xí)別人之長(zhǎng)，再是感謝武進(jìn)機(jī)關(guān)幼兒園的園長(zhǎng),、老師們給我的指導(dǎo)和幫助,。在跟崗學(xué)習(xí)中,，讓我深深感受到了武進(jìn)機(jī)關(guān)幼兒園教師的刻苦專研的敬業(yè)精神,。回首這些天的學(xué)習(xí),，真是內(nèi)容豐富,，形式多樣，有半日活動(dòng),、有大教研組活動(dòng),、有集體備課等。下面我就具體講講我的感受：

一,、環(huán)境美：走進(jìn)機(jī)關(guān)幼兒園,，就讓人感到耳目一新。公共環(huán)境極具特色,，充滿童趣,，教室環(huán)境體現(xiàn)主題活動(dòng)情況，并能結(jié)合季節(jié)來(lái)布置,。家長(zhǎng)園地展示了一周教學(xué)和每日具體的活動(dòng),，而且很好地結(jié)合了十個(gè)“一”工程的內(nèi)容，讓家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)內(nèi)容一目了然,。這非常有利于引發(fā),、支持孩子們與周圍環(huán)境的積極互動(dòng)。

二,、常規(guī)細(xì)：觀摩了各年齡段的半日活動(dòng),，我感覺老師更關(guān)注的是幼兒的自理能力的培養(yǎng)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成。如點(diǎn)心前要洗手,、便后要洗手,，而且要把衣服束在褲子里，這是老師們一直在強(qiáng)調(diào)的事情,。還有是孩子良好的傾聽習(xí)慣,、參與晨間活動(dòng)時(shí)的習(xí)慣，非常注重孩子規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng),。還能根據(jù)季節(jié)的不同每天為孩子提高不同的水如生姜水等,，預(yù)防感冒，增強(qiáng)孩子的體制。

三,、教學(xué)實(shí)：在跟崗學(xué)習(xí)中,，我聽到了更多的真實(shí)的常態(tài)課，它既沒有過(guò)多的修飾,，也沒有太多的花俏,。這樣的課堂讓我感到樸實(shí)、自然,，更讓我看到了老師們的工作態(tài)度,、專業(yè)素質(zhì)，對(duì)孩子們的熱愛與關(guān)注,。有的教師在活動(dòng)中注重孩子語(yǔ)言能力的培養(yǎng),、有的注重孩子發(fā)散思維的培養(yǎng)、有的注重孩子經(jīng)驗(yàn)的分享,、能力的提高,。正如莊春梅老師說(shuō)的“一沙一風(fēng)景、一花一世界”,，每個(gè)老師各具特色,。

四、注重游戲與戶外活動(dòng)：老師每天總能保證幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間,，力求活動(dòng)的豐富多彩,，并能較好地融合了民間體育活動(dòng)，如在玩墊上游戲時(shí),，老師一會(huì)兒讓幼兒學(xué)習(xí)毛毛蟲爬,，一會(huì)兒復(fù)習(xí)螃蟹走、一會(huì)兒再玩?zhèn)葷L翻,?；顒?dòng)中老師極具親和力，和幼兒們玩成一片,。這不僅有利于他們體質(zhì)的增強(qiáng),，而且培養(yǎng)了幼兒鍛煉的興趣與習(xí)慣。

在短暫的五天里,，我得到了老師們的關(guān)心和幫助,。帶著幾分眷戀、幾分回味,，幾分收獲,，結(jié)束我本次的跟崗活動(dòng)。它是我教育生涯中難忘的珍貴的回憶,。我將以此為起點(diǎn),，不斷學(xué)習(xí),、完善充實(shí)自己，讓自己在專業(yè)素養(yǎng)上有一個(gè)飛躍,。

幼兒園跟崗工作總結(jié)報(bào)告篇三

又一個(gè)月的跟崗學(xué)習(xí)生活匆匆而過(guò),，回首這個(gè)月的學(xué)習(xí)，真是內(nèi)容豐富,，形式多樣,，有教師基本功(簡(jiǎn)筆畫)考核、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),。在這短短一個(gè)月的學(xué)習(xí)中,，我受益匪淺。

實(shí)小幼兒園為進(jìn)一步加強(qiáng)教師們的專業(yè)技能訓(xùn)練,，提高教師們的整體素質(zhì),，舉行了教師基本功(簡(jiǎn)筆畫)考核。這次的比賽,，不僅給教師們提供了展示自己的舞臺(tái)，而且也樹立了自信心,，大家在互相欣賞,、互相交流、互相鼓勵(lì)中進(jìn)步,。更重要的是通過(guò)比賽能增強(qiáng)教師比,、學(xué)、幫的意識(shí),，調(diào)動(dòng)教師們不斷學(xué)習(xí),，共同提高教學(xué)質(zhì)量的積極性，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,，奠定堅(jiān)實(shí)的教學(xué)基礎(chǔ),。通過(guò)基本功比賽，呈現(xiàn)出一個(gè)勤奮好學(xué),、奮發(fā)向上的良好氛圍,。

12月中旬實(shí)小幼兒園舉行了親子運(yùn)動(dòng)會(huì),，每個(gè)幼兒與家長(zhǎng)都參加了兩個(gè)以上的項(xiàng)目,，每個(gè)項(xiàng)目都兼具趣味性、競(jìng)賽性,，深受幼兒,、家長(zhǎng)的喜愛,。小朋友們?yōu)榱私o班級(jí)增光，個(gè)個(gè)奮勇爭(zhēng)先,，使出全身解數(shù),，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上吶喊聲,、助威聲、加油聲,、歡呼聲,，此起彼伏，熱鬧極了!大家全神貫注的神態(tài)以及獲勝后的喜悅,，構(gòu)成了一片歡樂的景象,，沖淡了冬季帶來(lái)的陣陣寒意。

實(shí)小幼兒園十分注重幼兒的戶外活動(dòng),，老師每天都能保證幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間充足并力求戶外活動(dòng)豐富多彩,，如在玩墊上游戲時(shí)，老師一會(huì)兒讓幼兒學(xué)習(xí)毛毛蟲爬,，一會(huì)兒玩螃蟹走,、一會(huì)兒再玩?zhèn)葷L翻?；顒?dòng)中老師極具親和力,，和幼兒玩成一片。戶外活動(dòng)的開展不僅有利于孩子們體質(zhì)的增強(qiáng),，而且培養(yǎng)了他們鍛煉的興趣與習(xí)慣,。

總之，我看到的是實(shí)小幼兒園上下團(tuán)結(jié)一心,，共同為了一個(gè)目標(biāo)“一切為了孩子,，為了孩子的一切”而奮斗著，這種凝聚力是偉大的,，我將在這種團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、蓬勃向上的凝聚力指引下，更好地繼續(xù)今后的工作和生活,。

幼兒園跟崗工作總結(jié)報(bào)告篇四

我有幸分配到貴溪市金蘋果幼兒園為期一周的跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí),。這是一所多次被評(píng)為省級(jí)示范性的民辦幼兒園，管園長(zhǎng)親切接待我們,，在她的精心策劃下,，這次跟崗培訓(xùn)活動(dòng)安排得井井有條。首先帶領(lǐng)各位園長(zhǎng)參觀幼兒園環(huán)境,，介紹園所基本情況,，并安排優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選教研聽評(píng)課活動(dòng)，進(jìn)行研討和反思,，還在關(guān)于教學(xué)與保育方面做了專題報(bào)告,。金蘋果幼兒園優(yōu)美的環(huán)境、先進(jìn)的管理理念,、規(guī)范的管理流程,、豐富的教研活動(dòng),、和諧的家園工作都給我留下深刻的印象，現(xiàn)簡(jiǎn)單地談?wù)勔恢軄?lái)的心得體會(huì),。

體會(huì)一：環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

在幼兒園環(huán)境上處處體現(xiàn)幼兒園規(guī)范化以及人文化的管理,，園內(nèi)整潔優(yōu)美、綠草茵茵,，有令人愉悅的寬松氛圍,，無(wú)論是室內(nèi)、室外環(huán)境都突出以幼兒為本的理念,。兒童化情趣很濃,，走廊墻壁上，樓梯臺(tái)階上到處都是禮貌用語(yǔ),、警示句,、格言語(yǔ)句散發(fā)著一種積極、博愛,、專業(yè)的校園文化,。

體會(huì)二：教學(xué)，教研方面

在教學(xué),，教研方面,，教師積極性高。教師們都很年輕,，而且敬業(yè)，在教學(xué)設(shè)計(jì)中,，不管從課堂的導(dǎo)入還是活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),，她們都能緊緊圍繞教材，激發(fā)幼兒的興趣,，從幼兒實(shí)際出發(fā),，讓教學(xué)活動(dòng)在輕松愉快的氣氛中開展，孩子們每天在這里都過(guò)得開心,，真正做到了“寓教于樂”,。

體會(huì)三：在一日生活常規(guī)方面

從幼兒園的一日活動(dòng)看來(lái),班級(jí)老師配合的非常默契，不管是晨間活動(dòng),、早操,、教育教學(xué)活動(dòng)的開展，還是幼兒一日

生活,、游戲和戶外活動(dòng)的安排,，每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)自然銜接。值得我學(xué)習(xí)的是老師在組織教學(xué)時(shí),，老師說(shuō)話語(yǔ)速輕緩柔和,，給孩子一種親切感,，一拍手，一搖鈴,，小朋友都知道干什么,。每個(gè)環(huán)節(jié)輕松，因?yàn)橛變撼Ｒ?guī)習(xí)慣很好,。如大班在上美工課之前,，小組長(zhǎng)會(huì)幫助老師做好力所能及的事情，分發(fā)材料等,。這一切都和老師平時(shí)培養(yǎng)是分不開的,。

體會(huì)三：在教研方面

本以為教研活動(dòng)就是走走過(guò)場(chǎng)，沒想到金蘋果幼兒園的教研活動(dòng)開展的如此有聲有色,。在她的園所創(chuàng)辦的網(wǎng)頁(yè)上,，那一篇篇豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)案例，那一張張洋溢著燦爛笑容的活動(dòng)照片,，------,。無(wú)不體現(xiàn)教師基本功，她們的熱情和博學(xué)多才令我十分佩服,，讓我明白原來(lái)名師就是在這樣環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的,。

體會(huì)四：在家園聯(lián)系方面

工作做得非常到位，家長(zhǎng)都能配合老師的工作,，家園關(guān)系和諧,，各班門口都貼有每周工作安排，家長(zhǎng)一目了然,，心中有數(shù),，都能提前準(zhǔn)備好老師布置的幼兒上課必需品。每學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)都積極參加,，更好地與幼兒園老師配合共同教育好幼兒,。

總之，這幾天的跟崗學(xué)習(xí)受益匪淺,，在這個(gè)全新的教育環(huán)境中,，我感受到了她們先進(jìn)的教學(xué)理念和人文化的管理，教師的專業(yè)發(fā)展和團(tuán)隊(duì)建設(shè),，幼兒園專項(xiàng)事務(wù)的組織與管理等,。培訓(xùn)是短暫的，但收獲是充實(shí)的,，在今后的日子里,，我將要不斷的提升自己的專業(yè)素質(zhì)，讓我們以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),，實(shí)實(shí)在在地做有利于幼兒園發(fā)展的事情,，造福孩子,。最后，感謝局領(lǐng)導(dǎo)安排了這次跟崗學(xué)習(xí),，給我們這次開闊視野,，激活思維，交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

幼兒園跟崗工作總結(jié)報(bào)告篇五

通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，使我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的必要性和重要性。使我認(rèn)識(shí)到鹽城各中學(xué)的教學(xué)理念,，開闊了眼界,，使自己對(duì)當(dāng)前教育有了深刻的認(rèn)識(shí)，也大大提高了自己對(duì)本學(xué)科的理論素養(yǎng)?，F(xiàn)將這次培訓(xùn)體會(huì)總結(jié)如下：

一,、通過(guò)研修使我的教學(xué)觀念得到進(jìn)一步的更新：

有機(jī)會(huì)來(lái)參加這次培訓(xùn)，有機(jī)會(huì)來(lái)充實(shí)和完善自己,，我自豪,，我榮幸。但更多感到的是責(zé)任,、是壓力,！回首這次的培訓(xùn)，真是內(nèi)容豐富,，形式多樣,，效果明顯。培訓(xùn)中有幸參加了各校的教研活動(dòng),，班主任的班會(huì),，一線教師的教學(xué)常態(tài)課。這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，對(duì)我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高,，既有知識(shí)上的積淀,，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。這是收獲豐厚的一次培訓(xùn),，也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長(zhǎng)的一次培訓(xùn),。

二、拓寬了視野,，開闊了眼界

通過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我領(lǐng)略到了各校的教學(xué)理念,，教學(xué)設(shè)施和各個(gè)數(shù)學(xué)教師的教學(xué)風(fēng)格，各校數(shù)學(xué)教師在教學(xué)時(shí)激情飽滿,，風(fēng)格各異,，讓我們深受啟發(fā),、大開眼界，引起自己在教學(xué)時(shí)深層次的反思,。

培訓(xùn)時(shí)同行們都在積極努力地學(xué)習(xí),，看著他們對(duì)每節(jié)聽課后所發(fā)表的意見建議和評(píng)論，我得到了很多的啟發(fā)和實(shí)用性的建議和意見,，我為自身的淺薄與不足感到羞愧,，認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性與緊迫性。在培訓(xùn)過(guò)程中,，我一直抱著向其他老師學(xué)習(xí)的態(tài)度參與,，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的教學(xué)來(lái)思考,，反思自己的教學(xué),。

三、提高能力,，完善自我

本次的跟崗培訓(xùn)聽取來(lái)了很多老師優(yōu)秀的示范課,，使我從根本上改變了我原先的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式，更給我?guī)?lái)了新的學(xué)習(xí)觀念,、學(xué)習(xí)方式和教學(xué)理念,。這使我對(duì)以往在教學(xué)中的困惑豁然開朗，教學(xué)思路靈活了,，對(duì)自己的課堂教學(xué)也有了新的目標(biāo)和方向：首先在課堂的設(shè)計(jì)上一定要力求新穎,，講求實(shí)效性，不能為了圖熱鬧,，活動(dòng)多多而沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容,；教師的語(yǔ)言要有親和力，要和學(xué)生站在同一高度,，甚至蹲下身來(lái)看學(xué)生,，充分尊重學(xué)生；在課堂上,，教師只起一個(gè)引導(dǎo)的作用,，不可以在焦急之中代替學(xué)生去解決問題，要尊重學(xué)生的主體地位,；教師可以設(shè)置問題引導(dǎo)學(xué)生,，但是不能全靠問題來(lái)牽引學(xué)生，讓學(xué)生跟著老師走等,。在以后的教學(xué)工作中,，我也會(huì)以高質(zhì)量的課堂要求自己，不斷提高教學(xué)能力，完善自我,。

四,、反思不足，努力改進(jìn)

通過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，使我學(xué)到了很多東西,，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的提高。同時(shí),，我也重新審視自我,，更清醒地認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的匱乏、淺陋,，也看清了過(guò)去的自己：安于現(xiàn)狀,、自滿自足，缺乏終身學(xué)習(xí)意識(shí),，工作中容易被俗念束縛,，惰性大，缺少有價(jià)值的嘗試探索,；我深深地感到自己在工作中存在著許多不足,，因此，我決定在以后的工作中努力改進(jìn)：

1,、借助各種學(xué)習(xí)方式,，多學(xué)習(xí)、多交流,，使自己的知識(shí)面不斷擴(kuò)大,，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓，以更好的適應(yīng)新課程教學(xué)和時(shí)代的挑戰(zhàn),。

2,、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)而在于激勵(lì)、喚醒,、鼓舞,。新課標(biāo)的指導(dǎo)下，教什么,、教多少,、如何教等問題得到了進(jìn)一步明確。教學(xué)的宗旨是要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

3、認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，合理設(shè)計(jì)學(xué)案、教案，精心設(shè)計(jì)練習(xí)題,，有效地進(jìn)行分層教學(xué),，使所有的學(xué)生都不掉隊(duì)，讓他們成為真正的智慧型人才,。

4,、教學(xué)方法要靈活多樣，在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的知識(shí)情景,，促進(jìn)學(xué)生知識(shí),、能力、智力,、情感意志獲得盡可能大的發(fā)展,，提高學(xué)習(xí)效能。在教學(xué)中應(yīng)該堅(jiān)持以科學(xué)的態(tài)度和方法,，努力減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，盡量讓學(xué)生消除畏難情緒。讓學(xué)生明白一個(gè)事實(shí),，那就是課堂上只要積極大膽的參與了各個(gè)教學(xué)活動(dòng),，就是最大的成功和可喜的進(jìn)步。

5,、“愛孩子是教師的天職”,， 愛是教育的源泉，愛學(xué)生就可以給學(xué)生一個(gè)健康的思想,，良好的學(xué)習(xí)心態(tài),，所以，我們都應(yīng)關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,，使他們?cè)谖覀兊暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng),。

6、教師每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí),，所以,，我將在今后的工作之余加強(qiáng)教育理論和教學(xué)方法的學(xué)習(xí)和研究，多讀一些有價(jià)值的教育書籍,，努力提高自己的整體素質(zhì),。

一份耕耘，一分收獲,，相信在以后的工作中,，我會(huì)更努力，在學(xué)習(xí)和思考并沒有停止,。在今后的工作中努力改善自身,，勇敢迎接更多挑戰(zhàn)。