做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。相信許多人會覺得計劃很難寫,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

初一假期計劃10條篇一

一、做好預(yù)習(xí),。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識;2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3,、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題,。

二,、聽課,。學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,，聽課應(yīng)做到：1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”,。

三,、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處,，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡明扼要;2,、課堂上做好筆記后,，還要學(xué)會課后及時整理筆記。

四,、做作業(yè),。1、做作業(yè)之前,，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),，理解其確切涵義，明確起適用條件,，弄清運用其解題的步驟;2,、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;3,、明確解題思路,，確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,，不可馬虎從事,，做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，積累解題技巧,，提高解題能力;6、遇到不會做的題,，不要急于問老師,，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,，要通過層層分析,，步步推理，多方聯(lián)系,，理出頭緒,，要下決心獨立完成作業(yè);7,、像歷史、地理,、生物,、政治這些需要背的科目，要先背再做,。

五,、課后復(fù)習(xí)。1,、及時復(fù)習(xí);2,、計劃復(fù)習(xí);3、課本,、筆記和教輔資料一起運用;4,、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

初一假期計劃10條篇二

曾經(jīng)令人無比向往的愉快而美妙的暑假就要跟我們道別了,，我們是多么依依不舍啊!想努力把它留下,，可人是無法控制時光的流逝，再一眨眼,，它就從我們身邊溜走了,，頃刻間化為烏有，煙消云散,。為此我們得再次拼搏奮斗,，用自己的汗水和心血換取下一個假期的輕松和愉快。

告別了小學(xué)的愉快生活,，中學(xué)富麗堂皇的大門有向我們開啟,，向我們伸出歡迎的臂膀，熱情地迎接我們的道來,。我們接受了這份難得可貴的熱情,，踏進(jìn)了中學(xué)的大門，走進(jìn)了新的學(xué)校,，新的班集體,，融入了新的學(xué)習(xí)生活，新的團(tuán)隊,。

我們走進(jìn)了知識的殿堂,，將用一把把神奇的金燦燦的鑰匙，打開一間間知識，智慧的寶庫,。我們期待著，希望能吮吸到更多知識的甘霖,，希望在初中的第一個新學(xué)期里能表現(xiàn)得更出色。

面對中學(xué)這三年,，我們不應(yīng)當(dāng)害怕退縮，而應(yīng)當(dāng)勇敢地走出去，面對一切艱難險阻,。中學(xué)三年看似有些漫長，其實卻很短暫,，因此我們更應(yīng)該抓緊一分一秒努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真完成各項作業(yè)，合理安排作息時間,，按計劃有條理地完成老師布置的任務(wù),，給老師留下一個難以抹滅的烙印。

要知道,，初中是比小學(xué)更高的一個層次,，因此我們更應(yīng)當(dāng)穩(wěn)抓?打，加固我們自身的“地基”,，并且牢牢地抓住眼前的每一個難得的機(jī)會,，把握住時機(jī)，千萬不能錯失良機(jī),。

在新的班集體中,，我們更應(yīng)該大膽地展現(xiàn)出自己各方面的才能，讓同學(xué)們刮目相看,。我們也要學(xué)會與新同學(xué)適當(dāng)交往,，得“民心”，更應(yīng)該尊敬自己的師長,，表示忠心,，將來才能得以重用。我們應(yīng)當(dāng)多參加各方面活動,，鍛煉自己,，讓自己更出色。

就以上三大點,，我給自己在初中第一學(xué)期里定下了三大“戰(zhàn)略”目標(biāo)：

首先要自覺遵守中學(xué)“學(xué)生一日常規(guī)”,。上課要認(rèn)真聽課，做課堂筆記,，完成作業(yè),，要努力養(yǎng)成溫故而知新的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，改掉粗心,，馬虎的壞毛病,。做任何事都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)謹(jǐn)慎，觀察入微,。在成績方面要過應(yīng),，期中考之前，要在班級站?腳跟,，靠進(jìn)班級前十,。

其次應(yīng)當(dāng)抓住每一個時機(jī)，不能錯過,，穩(wěn)穩(wěn)地向前邁出每一步,。

最后應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)最好的自己，讓自己在各方面都很出色,。并且跟周圍的同學(xué)結(jié)下深厚的友情，從陌生一直到熟悉,，讓老師信任自己,，看見自己存在的價值，要知道是金子總會發(fā)光的,。

如果初一的時候抓緊時間為自己打下了良好的基礎(chǔ),，那初中三年的不易也將會屢屢化解,，也不會像當(dāng)初想象的那么難了。如果完成那三大“戰(zhàn)略”目標(biāo),，就可以像蜀國丞相諸葛亮一樣“坐觀天下事”了

初一假期計劃10條篇三

一,、班情分析

六年級共有學(xué)生70人,，其中男生28人,，女生42人，結(jié)合上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績,，實屬差生率教高的班級。

二,、存在問題分析

差生在學(xué)習(xí)上總的特點是智力一般，學(xué)習(xí)依賴思想嚴(yán)重,，沒有獨立思考勇于創(chuàng)新的意識,，遇到較難的題便等老師的答案等,。具體表現(xiàn)如下：

1、 上課精神不集中,。

2,、學(xué)生沒有養(yǎng)成合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度，不愿成為有理想,，有道德,，有文化,，有紀(jì)律的全面發(fā)展的新人。

3,、沒有掌握教材規(guī)定的簡單的樂理知識和音樂技能，沒有掌握簡單的視譜能力,，沒能夠完整的有感情地演唱歌曲。

三,、補(bǔ)救方案

針對這一實際情況,，我首先要想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，更重要的是做好差生的轉(zhuǎn)化工作,。制訂出轉(zhuǎn)化方案如下：

1、利用家長,，讓家長協(xié)助教師教育和督促自己的孩子努力學(xué)習(xí)音樂,。

2,、課后多和差生交談，態(tài)度要和藹,，使后進(jìn)生愿意接近老師，經(jīng)常和老師說說心里話,，有利于老師對學(xué)生的了解,，有利于做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

3、開展互幫互學(xué)的活動,，座位的排列盡量為中、差生創(chuàng)設(shè)一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，充分發(fā)揮課后“小老師”的作用,。

4,、對差生的缺點批評要恰當(dāng)?shù)皿w，切忌不可傷害,，不能讓其他同學(xué)嘲笑他們，嫌棄他們,。

5,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好課前準(zhǔn)備、復(fù)查工作,，備課時注意與新課標(biāo)相結(jié)合,，并注意備學(xué)生;

6 因材施教,，對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展;

7,、培培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,、創(chuàng)編能力,。

8、認(rèn)真做好每次的輔導(dǎo),，并認(rèn)真做好活動的記錄。

總之,，我不但要在學(xué)習(xí)上關(guān)心后進(jìn)生,，還要在生活上關(guān)心每一個后進(jìn)生的成長，使每個后進(jìn)生真正感到班集體的溫暖,，激發(fā)他們的求知欲，使每位同學(xué)在德,、智,、體,、美等方面均能得到全面發(fā)展。

初一假期計劃10條篇四

一,、主要目標(biāo)

每一天保證必須的閱讀量，必須的聽力時間,，至少15分鐘的時間,，集中注意力，并有意識的去記憶好的句子,。日常思考的時候，嘗試用英語思考,、想問題以培養(yǎng)語感。爭取獲得優(yōu)良成績,，能切實學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識,。增加文化素養(yǎng),，提升自身潛力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)用心勤奮的學(xué)風(fēng),。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,，自我勉勵。

二,、設(shè)立此目標(biāo)的依據(jù)

1,、閱讀量不足，知識面小,。

2、聽力潛力差,，不能到達(dá)精聽的效果,。

3,、經(jīng)常出現(xiàn)中國式英語，口語不夠地道,，習(xí)慣中國性思維,。

4,、學(xué)習(xí)的自覺性不夠高，沒有計劃造成時間的浪費,。

三,、本階段個人學(xué)習(xí)存在的不足,、困惑與解決措施

不足：

1、英語基礎(chǔ)薄弱

2,、對英語的興趣不是很高

3,、學(xué)習(xí)方法單一,，學(xué)習(xí)策略滯后

4、沒有堅持每一天閱讀,，聽英語聽力，用英語交流

困惑：

1,、單詞量大,，生僻單詞多,，記不住單詞

2、翻譯句子時不夠地道,。

3,、口語對話時不流暢，句子單一,，語法錯誤多。

4,、課堂筆記來不及記,，重點難點沒完全掌握

解決措施：

1,、能夠聽廣播，mp3而且能夠更好的把零碎的時間用起來,，培養(yǎng)感覺,。

2,、多光顧一些英語網(wǎng)站，比如英文半的雅虎,，或是voa，bbc等的網(wǎng)站,。

3、多和外國人交流

4,、課前要反復(fù)閱讀課文，查生詞,，了解大概資料。

四,、下一階段的學(xué)習(xí)方法

1,、每一天看英語材料和聽英語廣播,，尋找學(xué)習(xí)環(huán)境，利用一切機(jī)會去接觸英語,。在課堂上試著講英語，平時同學(xué)之間交流時多用英語,，不要怕出錯,。

2、同時要建立每周學(xué)習(xí)生詞的目標(biāo),，在記錄詞匯本里,，記錄各種各樣的生詞,，短語。

3,、多閱讀，精泛并舉,。了解西方文化,，學(xué)習(xí)西方習(xí)慣,，掌握超多的語言背景。

4,、聽廣播，讀地方報紙(localnewspaper)：如在紐約有thenewyorktimes,，在洛杉磯有l(wèi)osangelestimes,，均為代表性的的地方報紙,。

5、學(xué)習(xí)中遇到困惑,，多翻閱語法書。

6,、堅持寫英語日記。

7,、用小本子抄寫閱讀時看到的生詞,、優(yōu)美句子和實用句子,，利用排隊、等車等縫隙時間背誦,。

五,、學(xué)習(xí)時間安排表

1、周安排表

2,、月安排表

初一假期計劃10條篇五

(一)高中六個學(xué)期的分析和自我目標(biāo)

為實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到：樹立信心，滿懷激情,，走好成功第一步,。切忌盲目激情,，要有計劃分步驟的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

1,、高一上半學(xué)期是一個初中走入高中的過渡時期,。這個時期最主要的目標(biāo)是：積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法，迅速吸收新知識,，同時穩(wěn)住腳跟，一步一個腳印地進(jìn)步,。所以我這個學(xué)期的目標(biāo)簡單來說就是四個字：適應(yīng),、穩(wěn)定。

2,、高一下半學(xué)期是一個適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,、方法、能力有了一個比較客觀的認(rèn)識,，因此對各學(xué)科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標(biāo)是：重點培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,，做到循序漸進(jìn)地,、有規(guī)律地學(xué)習(xí)，全面發(fā)展,，形成自己的優(yōu)勢學(xué)科,。簡單來說就是：養(yǎng)成、規(guī)律,。

3、高二上半學(xué)期是一個定位起飛期,。此時,，高中生活早已適應(yīng),，學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,，所以,，這個時期就要開始有所突破,。這個時期最主要的目標(biāo)是：進(jìn)入一本梯隊。

4,、高二下半學(xué)期是一個穩(wěn)步發(fā)展期,。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,，又要開始穩(wěn)住腳跟了,，這時要全面地、客觀地看待自我和他人,，畢竟“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”,。這個時期最主要的目標(biāo)是：穩(wěn)定自我水平，基本確定自己在年級的學(xué)習(xí)地位,。

5,、高三上半學(xué)期是一個扎實復(fù)習(xí)期,。經(jīng)過高二的認(rèn)知后，自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來，不再輕易后退,。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時也要注意調(diào)整心態(tài),，擺正主觀態(tài)度,。時刻保持新鮮的自信心,、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,，履行自己的計劃,，做到步步為營,。

6、高三下半學(xué)期是一個加速沖刺期,。可以適當(dāng)?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問題,，查缺補(bǔ)漏,，掃除殘敵，不留后患,。還有此時心理素質(zhì)也很重要。時刻擺正心態(tài),，注意情緒的變化,，做到自我及時調(diào)整,，自我鼓勵和認(rèn)定。就如愛迪生所說：“自行是成功的第一秘訣”,。

(二)要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。

1、預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,，減少對老師的依賴,，增強(qiáng)獨立性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對性，改變學(xué)習(xí)的被動局面,。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點,、難點)分別標(biāo)出并記下來。同時適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),，逐步了解知識點,。這樣既提高了自學(xué)能力,，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力,。

2、聽課

聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,，老師傳授的是經(jīng)驗證的真理;是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐的精華,。我制定的聽課方法包括以下幾點：

a)做好課前準(zhǔn)備,，即預(yù)習(xí)。精神上的準(zhǔn)備十分重要,，保持課內(nèi)精力旺盛，頭腦清醒,，以及對探求知識的極大興趣,，是學(xué)好知識的前提條件,。

b)集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽講,，靠意志來排除干擾,。

c)認(rèn)真觀察、積極思考,。不要做一個被動的信息接受者，作老師的合作者,，學(xué)習(xí)的參與者,，要充分調(diào)動自己的積極性,，緊跟老師講課的思路，對老師的講解積極思考,。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得，會比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好,。

d)在聽取公式定理的同時充分理解,、掌握老師的解題方法,，學(xué)習(xí)思路。

e)抓住老師講課的重點,。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾，開頭,，往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱,。只要抓住這個綱去聽課,，下面的內(nèi)容才會眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,，但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分,。

f)做好課堂筆記,。筆記記憶法,，是強(qiáng)化記憶的最佳。

初一假期計劃10條篇六

我是一名從聾教轉(zhuǎn)崗到培智教育的,，雖然已經(jīng)有三年整,，但在日常工作中，常感到力不從心,，千頭萬緒的教育教學(xué)工作擺在眼前卻無從下手。為了增強(qiáng)專業(yè)理論修養(yǎng),，提升教育教學(xué)水平，學(xué)習(xí)迫在眉睫,。為此，特制定本學(xué)習(xí)計劃,。

一,、指導(dǎo)思想

通過加強(qiáng)專業(yè)理論,、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)及社會人文知識的學(xué)習(xí)，全面了解培智教育的大政方針,，掌握培智教育的發(fā)展趨勢，不斷加強(qiáng)個人的知識修養(yǎng),，提高自我的教育教學(xué)水平,，努力將自己打造成為培智教育的有用之才,。

二、任務(wù)目標(biāo)

1,、深入學(xué)習(xí)、研究《教學(xué)藝術(shù)》,。

2、深入學(xué)習(xí),、研究《教學(xué)方法》。

3,、深入學(xué)習(xí),、研究《教學(xué)策略》,。

4,、多讀社會人文書籍,，提升自我道德修養(yǎng)。

5,、練習(xí)鋼筆字，提升自我書寫能力,。

三、實施步驟

1,、在暑假中利用白天時間,，學(xué)完《教學(xué)藝術(shù)》,，并將之運用實踐中。

2,、在上班的課余、晚上及一切可利用的時間學(xué)習(xí)《教學(xué)方法》,、《教學(xué)策略》,，并在教育教學(xué)中盡可能使用,。

3、每天堅持20分鐘的鋼筆練字,，練習(xí)時做到沉穩(wěn),，不非心浮躁,。

四、保證措施

加強(qiáng)監(jiān)督制約,，認(rèn)真自律自省。檢查以自我檢查為主,，輔以學(xué)校教導(dǎo)處的抽查,。每天對照學(xué)習(xí)計劃中的個人學(xué)習(xí)開展情況,，查找不足之處,，認(rèn)真鉆研，切實運用,。

初一假期計劃10條篇七

新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn),。俗話說：好的開始是成功的一半,。新學(xué)期，新起點,，新面貌,，讓我們憧憬更美好的明天,，再一次踏上學(xué)途!

青春慢慢地將變成回憶，我希望自己在邁入三十的門檻時無需頻頻回首,，自信而堅定,，雙手捧滿了收獲的果實,，享受豐收的成果，在此制定一個學(xué)習(xí)計劃,，努力讓青春的遺憾少一些、再少一些,。

一,、主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，打好一定的語言基礎(chǔ)，爭取獲得優(yōu)良成績,，能切實在此次的學(xué)習(xí)中學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng),。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促，自我勉勵,。反思自己在哪些方面做的不足，反思自己該如何去改善,，反思自己繼續(xù)努力的方向和方法。只有不斷地反省,，才能為未來的路指明方向,。

二,、具體安排

做為會計專業(yè)的我，本身工作在金融系統(tǒng),，結(jié)合工作實際,，與會計和金融有關(guān)的課程將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點,。為進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)技能，我堅持每天看書,、聽課件不少于兩小時，抽一小時整理學(xué)習(xí)筆計,，并把其中的難點,、重點列入筆記本,，利用電話、qq群,、學(xué)院論壇及時與老師和同學(xué)交流,，集思廣益,，既取得了學(xué)習(xí)的喜悅，又增進(jìn)了師生,、同學(xué)之間的友情,?？鬃釉疲骸皩W(xué)而不思則惘,、思而不學(xué)則貽”,，針對所學(xué)專業(yè)，每周進(jìn)行一次學(xué)習(xí)小結(jié),，每月寫一篇學(xué)習(xí)總結(jié)，把當(dāng)月自學(xué)的情況進(jìn)行回顧,，不斷的學(xué)習(xí),、總結(jié)好的經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法,，沒達(dá)到學(xué)習(xí)計劃的或不足的地方，拿出措施,，彌補(bǔ)不足,，真正做到有計劃,、有目標(biāo)的自我學(xué)習(xí)，做到學(xué)有所用,。

培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣,。俗話說：興趣是最好的老師。我認(rèn)為,，關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí),，漸漸把自己帶入書的海洋中,，這樣才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí),。古人說：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德,，學(xué)可以增智,，學(xué)可以致用,。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點,，也是人生的極致,。你愛它，它也會回饋于你,。在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒，并隨時修改不切實際之處,，使計劃得以完善。

總之,，今年是一個覺悟年!拋棄以前的一切，重新開始!希望自己可以不辜負(fù)父母,、老師的期望,，更不要辜負(fù)自己的期望，做最出色的自己!

初一假期計劃10條篇八

不知不覺間,，今年的暑假也悄然降臨。到了下個學(xué)期我就是初二的學(xué)生了!這樣一想真是又激動又開心,，但是只是年級成長的話那真是應(yīng)了那句老話“只長個子不長知識”,，我可不像變成這樣,。這個學(xué)期的成績出來后，我也知道自己在許多地方有不少欠缺,，要是就這樣放任那些缺點的存在,，總有一天它們會成為我成長道路上的絆腳石甚至是攔路虎!雖然暑假的假期極其誘人，但如果只是將之用于玩樂又太顯浪費,。長期的假期會消磨我們學(xué)習(xí)的意志，為了防止這樣的事情,，也為了能把自己的那些缺點消除或減小,，我就我現(xiàn)在最大的學(xué)習(xí)問題——英語!這門科目可一直是我所頭痛的問題。關(guān)于這次的暑假英語學(xué)習(xí)計劃主要如下：

一,、學(xué)習(xí)從基礎(chǔ)開始

我的問題主要是英語的基礎(chǔ)太差，沒能好好的掌握英語基礎(chǔ),，對語法運用的不熟練和單詞累積太少,。但是知道問題所在就好辦了，我在假期的生活里要將早上的2個小時來鞏固之前所學(xué)習(xí)的語法,，晚飯后的3個小時作為記憶單詞的時間。只有掌握好這些基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),，才能在這些基礎(chǔ)之上建立更高的成就,。

二、閱讀與寫作

俗話說的好：“好記性不如爛筆頭”,。要學(xué)就要肯下苦功夫，在暑假的這段時間,，除了給媽媽做做家務(wù)我就再沒別的事了,，我在中午有大把的時間可以閱讀和學(xué)習(xí)那些英語課文和文章，而且在家里遇上不會的問題我也可以用網(wǎng)絡(luò)的手段輕松查詢,。這樣既可以提升我的口語又可以提生我對語法的認(rèn)識。

之與下午,，我剛好可以寫我這一天的學(xué)習(xí)日記,，當(dāng)然是用英語來寫,，期初我因該會有些不適應(yīng)，但是當(dāng)我能熟練的寫好每天的日記的時候,，我就再也不用怕在英語考試時的寫作題目了,，原本是阻礙的寫作說不定會成為對我的簡單送分題,。

三、合理安排

我的學(xué)科不止英語,，雖然是以英語為重但是不能光是偏向英語，再能完成每日任務(wù)的同時,，我也得對自己的其他學(xué)科做出鞏固和復(fù)習(xí),。

最后，希望我這次的暑假學(xué)習(xí)計劃能夠完美實行,，希望我能在執(zhí)行的時候能不忘寫下這份計劃的初心，在最后也別忘了給自己留幾天玩樂的時間,，調(diào)整好自己才能以最好的狀況去迎接接下來的學(xué)習(xí),。

初一假期計劃10條篇九

我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中,。曾經(jīng)有一位老師對我說，態(tài)度決定一切,，要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí),。挑戰(zhàn)自己,，相信自己，我個人認(rèn)為,，人一生的時間的有限的,，時間不等人,，因為這是我初中生涯的最后一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間,，掙取把握好身邊的每分每秒,。環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯，我覺得最薄弱的科目是語文,，化學(xué)。強(qiáng)項是數(shù)學(xué)和物理,。每次月考都有化學(xué)，語文拉分,，我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng),。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化,，讓思維與老師同步。一般先以課本為先,，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ),。在掌握的基礎(chǔ)上,，做專項訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高,。我還需要建立一本錯題集，將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決,，形成鞏固,。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分,。

1、因為我最薄弱的一項科目是語文,，成績處于中等水平，作文干巴巴的,，不生動,?？臻e時間多看課外書，每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí),。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上,。

2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,，精的題目,，拓展思維。

3,、每天堅持朗讀外語作品,，養(yǎng)成良好的語感,。認(rèn)真識記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分,。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法,，句型,。注意活學(xué)活用,。

4,、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,，元素化合價，酸,、堿,、鹽溶解表，嚴(yán)格避免因為忘記它們而在中考中失分,。認(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用,，知道反應(yīng)條件,，反應(yīng)結(jié)果,。

5、認(rèn)真識記物理公式,，物質(zhì)常量,，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),，認(rèn)真，仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識,。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點知識,，按時完成作業(yè),，做筆記。

6,、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點,，在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶,，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣，表格,，利用它們能很好的記憶知識點,，關(guān)注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系,。

7,、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí),，背誦。由于今年中考政治變得很活,，所以不能死記硬背,，要活學(xué)活用,，認(rèn)真參考其他地市的中考題目。以上的學(xué)習(xí)計劃要認(rèn)真實施,，成功在于行動,，過一段時間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,，與制定的計劃。

初一假期計劃10條篇十

1,、制定計劃，遵照計劃,，及時總結(jié)修正

計劃很重要,，需要有一本專門的記事本來記錄你考研的全過程,，做到“向前看回頭望”。要有整體宏觀的計劃,，還要有細(xì)化到每一天每一時間的計劃,。有些輔導(dǎo)班會大致介紹幾月到幾月是干什么,，什么時候是迷茫期、懷疑期,、自信期什么的，我覺得這個因人而異吧~確實會經(jīng)歷幾個過程,，不同的過程要有不同的計劃來調(diào)整自己的狀態(tài),。

強(qiáng)調(diào)幾點吧,，首先，不要好高騖遠(yuǎn)不切實際,，但也不要低估自己的潛力合理,。我身邊有的同學(xué)計劃天天訂,，但沒有一次徹底執(zhí)行完的，這樣就失去了計劃的意義,，還會讓自己很懊惱,，覺得自己沒有毅力,。其次，至少一個月總結(jié)一次,，怎么總結(jié),，對照上個月的計劃,，完成了哪些，哪些沒有完成,，怎么修正,，調(diào)整后再制定下一個月的,，目標(biāo)什么重點什么調(diào)整什么。最后,，執(zhí)行力,。關(guān)鍵的關(guān)鍵重要的重要,，這項沒有全部化為空談。

2,、學(xué)習(xí)方法

讀了十幾年書了,，每個人都有適合自己的方法,，要思考動腦子,，考研是體力活千萬別偷懶，但要盡量做個聰明人提高自己的效率別埋頭死干,，及時調(diào)整。

對于每一門課的細(xì)節(jié)上簡單說一下,，因人而異,。

數(shù)學(xué)

教科書基礎(chǔ)很重要,，第一遍要仔仔細(xì)細(xì)的掌握概念，最好把書整理成屬于自己的筆記,，對后面的復(fù)習(xí)很有幫助,，同時簡單作些課后題目恢復(fù)記憶和熟練度,，這項工作一般最晚7月應(yīng)徹底完成，否則后面時間會緊張,。

接下來,，選一本輔導(dǎo)書進(jìn)行提高,，思維過渡到考研題型模式，我自己在復(fù)習(xí)過程中,，這塊時間沒有利用好,，這一階段沒有掌握好就決定了你后面會給自己留下多少漏洞,。還有，千萬不要趕進(jìn)度,，重要的是你所花時間復(fù)習(xí)的東西真正掌握了多少,，這個掌握沒那么簡單,，是刨根問底的掌握,。哪怕你最后這本輔導(dǎo)書沒看完,，但你看過的全掌握了,，一樣能考出滿意的分?jǐn)?shù)(這里不針對想拿滿分的人)有的人習(xí)慣第一遍的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)和輔導(dǎo)結(jié)合起來看，這樣也可以,。

后一階段,，做真題。這里很重要強(qiáng)調(diào)一點，真題每一套都要嚴(yán)格按照考試時間3小時考場規(guī)則不翻書來做,，這樣的訓(xùn)練對之后考場的心態(tài)很有幫助,，當(dāng)時我的學(xué)長就因為沒有這樣做,，考場上心態(tài)調(diào)整得很不好,。后面心態(tài)中會再講,。一天做好,，第二天要分析試卷，分析到什么程度,，這道題考的什么知識點，這個知識點錯了,，是知識點沒掌握好還是心態(tài)問題,，以前類似知識點做過的題拿出來看，總結(jié)這道題的解題方法過程,，下次遇到類似的題燒成灰你都要認(rèn)識,，記住不會有那么多粗心,，不要給自己找借口要刨根問底,。這樣做下來14套卷子,，你會發(fā)現(xiàn)自己不僅把握了考研出題的規(guī)律補(bǔ)了知識點的漏洞，也逐漸調(diào)整好了自己的心態(tài),，是一條快速提高的捷徑。

最后，卷土重來查漏補(bǔ)缺,，具體看個人復(fù)習(xí)程度而定了。

英文

單詞2,、3月或者更早的時候就可以開始背了,，堅持反復(fù)，一遍一遍，通過閱讀記單詞,，閱讀中遇到的單詞更容易記住。到了11,、12月要是再捧著厚厚的單詞背就有點傻了,，那時候重點就不是這里了，如果那時單詞還是沒記住,，那也沒辦法了,，那個時候是抓分的時候,，不是抓最基礎(chǔ)的時候，要考慮投入與產(chǎn)出的比例問題,。

我英文基礎(chǔ)不好,，真題做了四遍，沒有做很多其他的閱讀,，一開始復(fù)習(xí)就做了真題，開始覺得很難,，有時一下午就只能分析一篇閱讀,，但后來覺得是有提高的,。很多老師和考研的過來人都強(qiáng)調(diào)真題,，考研英文100分，沒有聽力,，閱讀和作文就占了80分,，閱讀的重要程度很明顯,。考研英文和四六級也有很大不同,，重視對長難句理解的考察,，考得都是很細(xì)節(jié)的地方,。對于真題，要做到真題中閱讀每篇的生單詞都查出來,，自己總結(jié)段落大意文章主旨,，每道題為什么選為什么不選從原文中找到要有理有據(jù)，文中的每句長難句都要分析結(jié)構(gòu)能翻譯出,，最好能寫下來。和數(shù)學(xué)真題一樣,，要留幾套真題按考場時間考場規(guī)則做,，注意做題順序。

作文,，基礎(chǔ)好的可以稍微晚一點再準(zhǔn)備，主要也是背一些好的文章句子,，平時多積累,，考前做一些模板的訓(xùn)練,。

政治

我政治起步晚了一些,，十月中旬才開始看第一邊，后面就覺得時間比較緊張,，9月開始差不多,，也不要太早,，太早也沒必要。我用的是紅寶書,，建議不要自己傻看書劃沒有效果，不管你用的是哪本參考書,，多利用網(wǎng)絡(luò)資源,，聽好老師的課,，邊聽邊劃，可以幫助理解節(jié)約時間提高效率,，理解為主,。政治也并沒有想象那么枯燥,，真的學(xué)懂了哲學(xué)和政經(jīng)還是有點意思的。

最后階段要背,，否則50分的主觀題是寫不出來的,，根據(jù)串講輔導(dǎo)班的重點背，理解記憶不是死記硬背,。個人認(rèn)為不要等到考前1、2周才背,，那個時候心里會發(fā)毛的,，會有遺忘但還是建議早一點背,，我當(dāng)時就太自信背的晚了很多內(nèi)容來不及記。

時政,，不用著急背,，這完全是可以依靠應(yīng)試手段的,，我當(dāng)時大三的時候就開始看報紙，現(xiàn)在想想很傻沒必要,，時政到時輔導(dǎo)班有資料網(wǎng)上的總結(jié)也是鋪天蓋地,，聽聽看看就可以了,，考得都很簡單,，基本送分。

專業(yè)課

專業(yè)課最好能在復(fù)習(xí)之前,，先做幾套歷年的真題,，一般專業(yè)課的試卷都是所報考的學(xué)校自己出的,，難易程度有差異。這樣做一邊有助于你了解他的難度,，不要錯在起點合理規(guī)劃分配專業(yè)課應(yīng)該再占用的復(fù)習(xí)時間,。方法根據(jù)不同專業(yè)有差異了，多和師兄師姐老師溝通,，說不定有些意外收獲，但關(guān)鍵還是靠自己,。

復(fù)習(xí)過程中這幾門課在時間和精力的投入上千萬不要犯平均主義的錯誤,，要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面;另外，復(fù)習(xí)的時間要和考試時間盡量保持一致,，上午考數(shù)學(xué)，那數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)時間就盡量安排在上午,，下午考英語,，那就要適應(yīng)下午看英文的習(xí)慣，這樣有利于考場發(fā)揮,。

初一假期計劃10條篇十一

一、計劃實施的目標(biāo)：

1.提高自己在英語,、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;

2.加強(qiáng)運動,，提高身體素質(zhì);

3.學(xué)會做簡單的家常菜。

二,、具體措施：

1.組織好學(xué)習(xí)小組，以三個人一組為好,，進(jìn)行合作性學(xué)習(xí),。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)

2.按教材知識前后的順序，整理上半學(xué)期的英語,、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學(xué)科的信心,。

4.把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理，打開教科書,，逐題進(jìn)行分析,，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí),、強(qiáng)化,。

5.無論在訂正試卷習(xí)題，還是在做輔導(dǎo)材料時,，遇到困難，三人小組一起分析,，或者到圖書館去找參考書,，可以去找老師，也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競賽,，看誰先解決問題。

6.把錯題訂正完成以后,，就把錯題訂正的全過程背出來,，進(jìn)行接替方法的積累,。

7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班，提高自己的英語會話能力,，和英語學(xué)習(xí)素質(zhì),。

8.對于新初三的學(xué)生,，可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班，為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ),。(也可以超前讀一些新初三的課本,，提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)9.每周打兩次球，游三次泳，增加運動,，提高體能。

10.每天晚上,，聽音樂,，上網(wǎng)瀏覽，看書讀報,，和同學(xué)聊天等，做自己有興趣的事,。

11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,，如炒茄子、蒸魚之類,，再做一些力所能及的家務(wù)。

三,、時間安排：

1.一星期學(xué)習(xí)五天,，上午2.5小時，下午2.5小時,。按一小時一節(jié)課安排好課表。

2.每天下午3點以后是運動或做家務(wù)的時間,。

3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間,。

4.雙休日去看一些有益的展覽會,，或參加一些有益的社會活動。

四,、督促自律：

1.設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表,，對自己每天的生活,、學(xué)習(xí)作好評價。

2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計劃有始有終,。

初一假期計劃10條篇十二

一,、時間安排

1,、 每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每天保障一小時的英語自學(xué);

每天保障一小時的戶外活動或運動,。

2、 計劃與非計劃

如無特殊情況,，每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到“保障”的前提下,，可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,，可臨時不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺,，但不要影響當(dāng)日計劃的實施,。

二、學(xué)習(xí)計劃

1,、 不參加語文,、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請家教,，相關(guān)課程自己獨立完成。

2,、 語文課程計劃

7月份完成暑假作業(yè),，8月中旬前檢查、改正,，查漏補(bǔ)缺;

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，(重點讀歷史,、百科知識大全,、漫畫,、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答,、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3,、 數(shù)學(xué)課程計劃

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查,、改正,，查漏補(bǔ)缺;

假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng),，有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細(xì)心化的糾正,。

4,、 英語課程計劃

英語學(xué)習(xí)能力和成績一般，要重點加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,，分類匯總;

若有興趣,、有機(jī)會,，可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),。

初一假期計劃10條篇十三

一,、工作目標(biāo)

作為新一屆的團(tuán)支書，在新的學(xué)期里,，我會進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),，規(guī)范團(tuán)的組織機(jī)制,，為青年團(tuán)員創(chuàng)設(shè)條件，搭建舞臺,，調(diào)動廣大團(tuán)員青年的主動性,、積極性和創(chuàng)造性,，做好黨聯(lián)系青年的橋梁紐帶，讓團(tuán)組織成為一支具有先進(jìn)性,、具有生命力,、充滿活力的隊伍.

二、主要工作

為了在團(tuán)員青年中樹立正確的人生觀,、世界觀和價值觀,，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員青年黨的理論的學(xué)習(xí)，組織同學(xué)學(xué)習(xí)馬列主義,、鄧小平理論,，向黨組織輸送一批政治思想好,、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)好的優(yōu)秀青年,。

1,、讓我班成為一支青年志愿者服務(wù)隊,，開展愛心助老，愛心助學(xué)等活動,，形成一種義務(wù)幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差的風(fēng)氣，在校內(nèi)外形成“關(guān)注社會,，關(guān)愛他人”的良好氛圍。

2,、加強(qiáng)團(tuán)員青年自身素質(zhì)的培養(yǎng),，注重青年的發(fā)展,，調(diào)動起團(tuán)員青年的主動性和積極性，讓每位同學(xué)制定自我發(fā)展計劃,，有計劃,、有步驟地去實現(xiàn)自身的發(fā)展,。

3、認(rèn)真貫徹基礎(chǔ)教育工作會議精神,，抓好青年志愿兵隊伍,，為他們創(chuàng)造條件，讓他們成為團(tuán)員青年中課堂教學(xué)改革的示范者,，從而進(jìn)一步提高團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)水平，使廣大團(tuán)員青年真正成為素質(zhì)教育的力行者,。

4,、開展系列形式多樣，內(nèi)容豐富,，具有教育意義的活動,，讓團(tuán)員青年在活動中在學(xué)習(xí),，在活動中成長，使我班成為一支具有生命力,、充滿活力的隊伍,。

5,、加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)，做好換屆改選工作,，以及團(tuán)費收繳工作,。

三,、組織和協(xié)助其他班干部

組織和協(xié)助其他班干部一起,做好系里的籃球賽,羽毛球賽等課余活動,鼓勵同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余多參加體育運動.做好我班發(fā)展黨員的工作,本學(xué)年第二學(xué)期將按照上級的指示,準(zhǔn)備舉行二次推優(yōu)大會.大力協(xié)助班長的工作,并協(xié)助其他班委作好班內(nèi)各項工作.定期召開班委會,把本班的事做好,把班風(fēng)建設(shè)好.做好團(tuán)委分配的任務(wù),完成各部門分配的工作,做好團(tuán)支書分內(nèi)之事.

四、工作日程安排

1,、三月份是全社會的“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”志愿者服務(wù)活動月,，為配合此項活動,，大力推動校園精神文明建設(shè),，我班開展去為烈士掃墓，為聾啞兒童募捐義賣報紙,，得到了社會以及學(xué)校方面的大力支持.

2、團(tuán)組織是黨組織的助物和后備軍,，也是青年團(tuán)員學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,，為此,，結(jié)合“五四”青年節(jié)開展系列活動(4—5月份),。

(1)請一些領(lǐng)導(dǎo)前輩為團(tuán)員和青年入黨積極分子座談，暢談 “人生,、理想,、信念”，為團(tuán)員青年樹立正確的人生觀和價值觀,。

(2)請黨校老師為青年教師做有關(guān)當(dāng)今時政的報告，讓團(tuán)員青年更好的明確時政,，掌握社會政治的發(fā)展方向,。

(3)4月底,，成立“愛心基金”，幫助2名成績優(yōu)秀,，但家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，作為我們的幫助對象.

3組織同學(xué)走進(jìn)社區(qū),，把英語帶給老人和孩子,，在笑聲中體驗學(xué)習(xí)與幫助的快樂,，

4、為了加強(qiáng)男女生之間的聯(lián)系與溝通,，互相增進(jìn)感情，聯(lián)系工商青協(xié),，在6月1日去愛心病房，讓孩子成為聯(lián)絡(luò)同學(xué)之間的感情的橋梁,，和孩子一起過一個愉快的“六一”兒童節(jié),，并在笑聲中幫助了那些腦癱的兒童,。

5、組織一次參觀活動,，讓同學(xué)們開擴(kuò)眼界,，了解我們學(xué)校的變化(6—7月份),。

初一假期計劃10條篇十四

十二年的披荊斬棘,，一千多天的艱難坎坷,，昔日的努力即將綻放沖刺的號角已經(jīng)吹響,，,。在這最后的沖刺時光，如何高三勵志,，鍛造奇跡,，最后百日學(xué)習(xí)不可松懈,。

在這最關(guān)鍵、最緊迫的時間里,，必將全力以赴，以科目為區(qū)分,，各個擊破,，做到以下學(xué)習(xí)計劃，力爭高三勵志：

在語文方面梳理熟記需要記憶的詩歌,、課文，抓緊最后時間突擊名著梗概,，加強(qiáng)文言文翻譯,、積累,，多看作文范文。配合糾錯本與之前的試卷,，查漏補(bǔ)缺,。

在數(shù)學(xué)方面把握整體知識主線,，熟悉公式、定理,，在練習(xí)過程中聯(lián)系課本觀點，照高考的考試時間,、形式進(jìn)行模擬訓(xùn)練，熟悉高考的各項要求，從而適應(yīng)高考,。

英語單詞基礎(chǔ)不可廢棄,，閱讀訓(xùn)練亦需抓緊,。多翻翻自己以前的試卷，發(fā)現(xiàn)自己常犯錯誤,，待提高的知識點,，進(jìn)行集中復(fù)習(xí)。當(dāng)然,，背誦經(jīng)典范文對于沖刺英語作文必不可少,。

就其他科目而言,，學(xué)習(xí)計劃萬變不離其宗，全面梳理,，重點突破,，以前的糾錯本,、試卷分析是關(guān)鍵。

最后,，讓我們以最飽滿的熱情,，最高度的自信去落實自己的學(xué)習(xí)計劃,，創(chuàng)造勵志高三吧!