做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進，有條不紊,。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。
初一新學(xué)期計劃10條篇一
一,、德育
過年期間,，小壞蛋同學(xué)的禮貌問題受到了嚴(yán)峻考驗。去姑奶奶家拜年時,，大人們坐著閑聊，竟然將一大把瓜籽塞進了大壞蛋的衣領(lǐng)里,，就因為他提出的不合理要求大壞蛋沒有答應(yīng)。本學(xué)期將從大壞蛋抓起,，絕不可以跟兒子沒大沒小、嘻嘻哈哈,，發(fā)現(xiàn)一次，罰拖地三次,。學(xué)期末沒有改觀,，停職反省。
不叫人,，亂叫人,。嘴巴沒有小時候那么甜了，有時遇見熟人不但不叫,，而且無理質(zhì)問媽媽：“我憑什么要叫啊?”這是叛逆心理的小苗頭,。本學(xué)期對小壞蛋進行不定時不定點的思想教育，將這種叛逆心理扼殺在搖籃里,。
二、智育
校內(nèi)學(xué)習(xí)方面,，對小壞蛋沒有什么特殊的要求,，只需要認真聽講，認真完成家庭作業(yè)就可以,，除了老師布置的作業(yè)，一個字也沒必要多寫,。但是，寫字最近有所滑坡,，潦草程度前所未有，此問題將由媽媽跟進,，在五一之前恢復(fù)到上學(xué)期末的工整程度,。
校外學(xué)習(xí)方面,，在壞蛋自己一再的要求下,，假如時間許可,，可考慮加報航模興趣班。聲樂和畫畫繼續(xù)堅持學(xué)習(xí),，不得遲到早退，更不可缺課曠課,。圍棋興趣班太耗費時間,，可考慮淡出。
三,、體育
這是我們本學(xué)期的重頭戲，每天只要在七點半之前寫完作業(yè),，就可以去樓下玩耍一小時。每周末參加速滑訓(xùn)練一次,，每次兩個半小時。希望壞蛋同學(xué)發(fā)揚不怕吃苦,、不怕困難的精神，將滑冰成績大大提高,。跑步是壞蛋同學(xué)的最愛，希望在春季運動會上跑出成績來,。踢毽子、跳繩都是小壞蛋的弱項,，希望在新的學(xué)期里有新的進步,。
四、旅游
恰逢春暖花開,，每隔一周可郊游一次，每次約伙伴二到三人,，或爬山、或遠足,、或戲水、或賞花,，但是必須自覺保持安定團結(jié)的局面，對待伙伴要像春天般溫暖,。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重罵人、斗毆情形,，取消旅游兩次。當(dāng)然,，你們小孩子小吵幾次,，小打幾回，媽媽們會睜一只眼,、閉一只眼滴。
五一可短途旅游一次,，約三至五日即可。暑假可旅游兩次,，第一次七八天，第二次三天左右,。時間地點待定。當(dāng)然,，這一切都將在本學(xué)期表現(xiàn)好的基礎(chǔ)上進行，否則取消!
五、其他
勞動方面,，壞蛋同學(xué)喜歡掃地拖地，希望繼續(xù)堅持,。但是亂拉東西的壞習(xí)慣希望有所改正。生活方面,，媽媽將盡力保證飲食營養(yǎng),、家庭衛(wèi)生，爸爸負責(zé)努力賺錢,，壞蛋自己要保護好自己的身體,，盡量不生病。本學(xué)期是爸爸媽媽接手新工作之后的一個磨合期,，希望壞蛋同學(xué)盡快培養(yǎng)自己的自理能力,，替大人分憂。
期待著,，在本學(xué)期結(jié)束時，將小壞蛋同學(xué)打造成一個有禮貌,、愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生,、人見人愛、聰明健康的陽光小學(xué)生,。
初一新學(xué)期計劃10條篇二
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo)，“學(xué)習(xí)成績進位爭先,，能力素質(zhì)全面發(fā)展”，為此,，我制定了新學(xué)期計劃。
在文化課學(xué)習(xí)上,，堅持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),，按時完成老師布置的作業(yè)，上課認真聽講,，積極思考，踴躍發(fā)言,，平時遇到學(xué)習(xí)上的問題及時請教，多與同學(xué)交流,，不讓問題過夜,。在語文學(xué)習(xí)方面,，側(cè)重多讀，關(guān)心國家大事,，養(yǎng)成每天讀報的習(xí)慣，堅持每周安排半天課外閱讀,，一個月看一本中外名著，一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選,，擴大知識面，提高作文水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,，側(cè)重多練，每天晚上堅持一小時數(shù)學(xué)練習(xí),，每周堅持半天奧數(shù)學(xué)習(xí)，及時鞏固和深化課堂學(xué)習(xí),，拓寬解題思路，提高解題速度;在英語學(xué)習(xí)方面,，側(cè)重“三多”，即多聽、多說,、多背，堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,，每天聽英語錄音半小時,，平時多練習(xí)用英語交流,，熟練掌握所學(xué)語法,、句型、生詞,，全面提高英語讀,、聽、說能力,。
在文體發(fā)展上，堅持認真上好文體課,，培養(yǎng)廣泛興趣，發(fā)展一兩項專長,。在體育鍛煉方面，堅持每天半小時跑步,，練習(xí)打好羽毛球,、乒乓球，認真上好體育課,，做好課間操，提高體育成績,，增強體質(zhì);在文藝和興趣愛好方面，主要是在學(xué)習(xí)之余,，練練琴、學(xué)學(xué)電腦等,，盡量控制玩電腦游戲的時間,，做到不影響學(xué)習(xí),，張馳有度，勞逸結(jié)合,。
在集體生活上，增強集體榮譽感,，遵守紀(jì)律,，積極參加各項班集體活動,，多參加社會實踐活動，主動做好各項班集體工作,，為同學(xué)服務(wù)，在實踐中鍛練各方面能力,，提高綜合素質(zhì)。
鹽中的學(xué)習(xí)競爭壓力是很大的,，稍不努力成績就會掉下來,，大家都想變強,，你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”，所以努力提高學(xué)習(xí)成績是我在新學(xué)期的第一要務(wù),。
計劃定好了，關(guān)鍵在執(zhí)行,。我將把我的新學(xué)期計劃打印張貼在床頭，每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標(biāo)邁進,。但愿我的計劃經(jīng)過努力后能取得預(yù)期效果，努力過了,，就不會后悔。
初一新學(xué)期計劃10條篇三
新的學(xué)期來臨了,，在這之際,，奧運會的繁華也漸漸消逝，我們也要從暑假的快樂中走出,，投入緊張的學(xué)習(xí)。
在這段過度期中,，定制一個打算,，也是對以后學(xué)習(xí)的一個目標(biāo),。 首先，應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),，擁有好的心態(tài),，就會擁有好的成績,。然后恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進行,，有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),，看看有什么優(yōu)點和缺點，優(yōu)點發(fā)揚,，缺點克服，使學(xué)習(xí)不斷進步,。
其次，在這學(xué)期里,，要加強自己不擅長的科目,，在語文上,，除了把課文中的內(nèi)容,、知識掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書,，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀,、寫作能力,，不能只想課內(nèi)不觀課外了,。
數(shù)學(xué)、物理方面,，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，如果要學(xué)好它,，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。
上課仔細聽講,，弄懂每一個問題，作業(yè)即使完成,，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù),、復(fù)習(xí)工作,。在空余期間多看一本好書,，適當(dāng)做些娛樂。做到“少在計算機前一會兒,，多看一兩本好書”，擴展知識面,，提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平,。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā),。
“好記性不如爛筆頭?！庇浐妹恳淮蔚墓P記，認真對待每一次的口頭作業(yè),，只有基礎(chǔ)扎實了，才可以累計更多,。
最后,，也是最關(guān)鍵的一點,，就是要科學(xué)安排時間，沒有合理的安排,，再好的計劃也會付之東流,。所以，在新學(xué)期里,，最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂,、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊,。
新學(xué)期,，新打算,，也為新的目標(biāo)而努力。讓我們張開翅膀,，在知識的天空里盡情翱翔吧! 祝愿同學(xué)們都取得優(yōu)異的成績!
初一新學(xué)期計劃10條篇四
1.課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),。
小學(xué)階段的學(xué)習(xí)幾乎都由老師包辦,，但初中對學(xué)生的主動學(xué)習(xí)能力提出了較高要求,，要想不落人后，課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)不可或缺,。專家建議，學(xué)習(xí)前制定學(xué)習(xí)計劃,，認真預(yù)習(xí)，在課堂上專心聽講,，在課后能夠及時復(fù)習(xí)，在做作業(yè)前能夠認真看一遍書,，做作業(yè)時能夠獨立完成,，在學(xué)習(xí)完一部分內(nèi)容后能夠及時地對書本知識進行小結(jié)。
2.不懂就問,，注意“火候”。
學(xué)生從小就被告誡“不懂就問”,，但“問”也有學(xué)問，并非一碰到“攔路虎”就問同學(xué)和老師,，而要把握好“火候”，也就是先獨立思考,，再請教別人。優(yōu)秀生在學(xué)習(xí)上大多注重獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng),。這種自學(xué)能力一旦形成,，學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,，學(xué)習(xí)成績就有可能上升。
3.勤翻字典。
專家指出,，初中新生寫作文時存在一個普遍現(xiàn)象，那就是遇到不會寫的字就注音,。他認為,，小學(xué)生的依賴性較強,，不會寫的字都由老師代勞標(biāo)在作文上,，學(xué)生自己不會主動查閱字典，導(dǎo)致學(xué)生上初中后連字典怎么查都不曉得,。這個“懶習(xí)慣”應(yīng)盡早糾正過來。
劉先生的兒子劉浩從這學(xué)期開始,，已經(jīng)是一個初中生了,。但是劉先生發(fā)現(xiàn),，開學(xué)幾天來,，兒子卻還和上小學(xué)時一樣,，每天放學(xué)回來,，作業(yè)一大堆他不著急,，先玩一會電腦，再看一會電視,，到了晚上8、9點鐘才開始做作業(yè),，最后要熬到十一二點才能把作業(yè)完成。他擔(dān)心兒子這樣下去一來成績會下滑,，二來熬壞了身體。
與小學(xué)時的“保姆式”教學(xué)相比,，剛剛成為中學(xué)生的同學(xué)也許會因為課業(yè)的增加而感到無所適從;那么，剛剛轉(zhuǎn)變了角色的學(xué)生應(yīng)該怎樣調(diào)整自己的心理,、學(xué)習(xí)方法而使自己早一天進入角色，以良好的狀態(tài)來完成學(xué)業(yè)呢?
小學(xué)成績好不等于初中成績就好
特點：基礎(chǔ)性概念上升到了思維訓(xùn)練
初一學(xué)生處于青春斷乳期和性格形成期交織的這樣一個階段,，可塑性強,，在很多方面都有提升的空間,。從小學(xué)升入初中，無論是課程設(shè)置,、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題,。不少初一新生及家長由于對新學(xué)段缺乏認識或認識不足，未能根據(jù)初中學(xué)習(xí)生活的新特點進行調(diào)整,，結(jié)果上初中后手足無措，生出種.種不適應(yīng),，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量,。
與小學(xué)課程相比,，初中的各學(xué)科知識無論從深度還是廣度來說，都有著質(zhì)的變化,，很多內(nèi)容都從簡單的基礎(chǔ)性概念上升到了思維訓(xùn)練。學(xué)生如果還依靠簡單的記憶背誦,，很難取得理想的成績,。所以，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法對于新初一學(xué)生來說，至關(guān)重要,。
●調(diào)整好心態(tài)
學(xué)生都希望自己的成績優(yōu)秀，但有的學(xué)生在小學(xué)時成績還不錯,，進入初中后，成績不穩(wěn)定;還有的成績越來越差,，以致不能跟上班,，于是產(chǎn)生焦慮,、不安、失望,、悲觀等不健康的心理現(xiàn)象。發(fā)生這種情況的原因之一,，就是沒有適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。實際上小學(xué),、初中的成績并沒有必然的聯(lián)系，誰更快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)誰就會取得學(xué)習(xí)上的主動,，誰掌握了好的學(xué)習(xí)方法,，就具備了最主要最根本的素質(zhì)和能力,，就會學(xué)得更快更好,。
●盡快適應(yīng)課程難度
●找到適合自己的學(xué)習(xí)方法
初中的學(xué)習(xí)，相對于小學(xué)來說,，更加系統(tǒng)，更加有條理,。這也就要求學(xué)生盡快掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能順利過渡,。提出幾點建議：首先，要嚴(yán)格,、系統(tǒng)地執(zhí)行課前預(yù)習(xí)、上課聽講,、課后溫習(xí)的程序，這對于初一學(xué)生來說非常重要,。剛從小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，往往對學(xué)習(xí)方法還沒有概念,，而這套最基礎(chǔ)的程序，有利于學(xué)生循序漸進,，找出薄弱環(huán)節(jié)，從而一點點形成適合自己的學(xué)習(xí)方式,。
初一新學(xué)期計劃10條篇五
馬上就要開學(xué)了，我就要是初一年級的學(xué)生了,，我非常高興。我給自己制定了一個新的學(xué)習(xí)計劃,。
一,、學(xué)習(xí)方面
1、老師布置的作業(yè)要按時完成,。
2,、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧)
3,、仔細、認真的聽老師講課
4,、老師上課提問時,，要積極、大膽的舉手發(fā)言,，哪怕是發(fā)言錯了，老師也不會怪你,。
5、學(xué)習(xí)新課的時候,，要做到課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)。
二,、紀(jì)律方面
1、上課坐端正
2,、上課不開小差，不說話,，不打鬧
3、老師在講課時,，不要亂發(fā)言
三,、讀書方面
1,、這個學(xué)期我要在閑暇時間多讀書,，讀好書
2,、每天寫日記、爭取多寫博文
四,、其他方面
跟同學(xué)之間要互相幫助，團結(jié)友愛,。多向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點,。體育方面：我每天要爭取鍛煉半個小時，在體育各方面都要達標(biāo),。
新學(xué)期新的我,，我會按照新計劃執(zhí)行,，我相信初一會有一個嶄新的我展現(xiàn)在大家面前,。
初一新學(xué)期計劃10條篇六
舒適而興奮的暑假快竣事了,，新的一學(xué)期將要入手下手,，我們要進入進修的狀況。古話說的好：“一個好的開首,，是成功的一半,。”所以我要在新的學(xué)期里有一個精良的開首,。三年級時我有一些不足的地方，影響了我的進修成就,，是以,，我決不克不及把它們帶進新的一學(xué)期里。
在新學(xué)期里,，我籌辦做到以下幾點：
第一，學(xué)會更多的常識,，為長年夜做有效之才貯備能量。
第二,，練出一手好字，包管寫功課既快,，又大度!
第三，上課認真聽講,，我的功課準(zhǔn)確率就會進一步提高,，測驗成就天然就提高,。
第四,，天天更當(dāng)真的拉二胡,，才能經(jīng)由過程來歲的九級測驗,。第五,，學(xué)會本身清算房間，使我的糊口、進修情況時刻連結(jié)清潔,、整潔。
第六,，注重磨煉身體,。
初一新學(xué)期計劃10條篇七
一、做好預(yù)習(xí),。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
1,、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,，并復(fù)習(xí)這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3,、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題,。
二、聽課,。學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,，聽課應(yīng)做到：
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2,、聽課要特別注重“理解”,。
三,、做課堂筆記,。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,，做課堂筆記應(yīng)：
1、筆記要簡明扼要;
2,、課堂上做好筆記后,，還要學(xué)會課后及時整理筆記,。
四,、做作業(yè)。
1,、做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí),，理解其確切涵義，明確起適用條件,，弄清運用其解題的步驟;
2,、認真審題,，弄清題設(shè)條件和做題要求;
3,、明確解題思路，確定解題方法步驟;
4,、認真仔細做題，不可馬虎從事,，做完后還要認真檢查;
5,、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧,，提高解題能力;
6、遇到不會做的題,，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè),，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,，要通過層層分析,，步步推理,，多方聯(lián)系,，理出頭緒,，要下決心獨立完成作業(yè)
五、晚修
1,、做當(dāng)日所學(xué)的有關(guān)練習(xí)
2、預(yù)習(xí)物理,、數(shù)學(xué)
3、默寫文段,、單詞、詩詞
4,、復(fù)習(xí)其他科目
5、看課外書
6,、作文、隨筆
六,、臨睡前 聽錄音帶
制定學(xué)習(xí)計劃的技巧
一,、計劃要盡量全面學(xué)習(xí)計劃是指學(xué)習(xí)的具體安排,。要想真正完成好學(xué)習(xí)計劃，在考慮計劃的時候,，一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時間,、為集體服務(wù)時間、鍛煉時間,、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,，在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí),。
二,、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分：一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間，主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，消化當(dāng)天所學(xué)的知識,。二是自由學(xué)習(xí)時間,，是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造,。學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，隨著學(xué)習(xí)水平的提高,，應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少，自由時間逐漸增加的過程,。凡是體會到因為抓住了自由學(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué)，就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,，以便增加自由學(xué)習(xí)時間,，使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大,。
三、長計劃和短安排長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),，應(yīng)有個大致計劃。由于實際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測,，所以,，長計劃不可能太具體,，不可能把每天干什么都列出來。但是,，在學(xué)習(xí)上計劃要解決哪些問題，心中應(yīng)當(dāng)有數(shù),。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周,、每天去。這樣,，在每天學(xué)習(xí)時,，就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位,。有了具體的短安排計劃，長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃,，就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的。
四,、 從實際出發(fā)來制訂計劃 在訂計劃的時候，不要脫離了學(xué)習(xí)的實際情況,。主要指以下幾方面： 1. 自己知識和能力 2.每個階段的學(xué)習(xí)時間3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞 4.老師教學(xué)的實際進度 從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量，要抓住重點,。
五,、 計劃要留有余地計劃終歸不是現(xiàn)實,，而只是一種可能性,。要想把計劃完成現(xiàn)實,，還要經(jīng)過一段很長的努力過程，在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,，學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化，計劃訂得再實際,，也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以,，為了保證計劃的實現(xiàn)，訂計劃時就不要太滿、太死,、太緊,，要留出機動時間。
六,、 提高時間的利用率早晨和晚上，或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時間,，可以安排著重看記憶的科目，如外語等;當(dāng)心情比較愉快,，注意力比較集中，時間又比較長,，這時候可安排比較枯燥，或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,，注意力不容易集中的時間，可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科,。除此以外，還要注意學(xué)習(xí)時間和體育活動要交替安排,，文科和理科要交替安排，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),，等等。這樣安排,，在同樣多的時間內(nèi),，由于安排了合適的內(nèi)容,，就會收到較好的效果,。
七、 注重效果,，不斷調(diào)整 在計劃執(zhí)行到一個階段之后,，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,，如效果不好,，應(yīng)找到原因，及時調(diào)整,。
初一新學(xué)期計劃10條篇八
我終于小學(xué)畢業(yè)了,，離開了母校，我又步入了初中,，到了初一五班里。我的一個新的學(xué)期終于又開始了,。
我在讀小學(xué)的時候，學(xué)習(xí)成績并不是很好,，所以我初中一定要認真學(xué)習(xí)，取得好成績,，考上我理想的高中——天目高中和臨中。我希望三年后初中畢業(yè)考試的分數(shù)剛好是這兩所學(xué)校的分數(shù)線內(nèi),，所以我一定要認真學(xué)習(xí)，考個好成績,。
但是，現(xiàn)在想三年后好像太早了吧,，我現(xiàn)在連初一都沒考過。不過不要緊,，我在初一時一定要取得好的成績,，這樣,，上初二就不會太辛苦了，三年后上我所理想的高中也不會太難了,。
想要初中畢業(yè)的確不容易，因為要上完六個艱難的學(xué)期,，我現(xiàn)在連第一個都沒有考過去，所以第一個學(xué)期取得好成績才是最重要的,，這樣就可以讓下一個學(xué)期更輕松，自然的上我所理想的高中就不會太難了,。
一年有幾天?365天。一天有幾個小時?24個小時,。如果除去假期，那也有幾千個小時,。一個小時就已經(jīng)很漫長了，更別說是三年了,。但這是好的，這樣就可以讓我們多一點時間想學(xué)習(xí),，取得好的成績，這樣上理想的高中也不會太難了,。
這就是我新學(xué)期的計劃,。
初一新學(xué)期計劃10條篇九
轉(zhuǎn)眼間，我邁入了新的學(xué)習(xí)起點,，，拿著嶄新的課本,，進入新的學(xué)習(xí)之旅。在這漫長的旅途中,，也需要漫長的學(xué)習(xí)計劃,。
1. 看30分鐘課外書,。
2. 預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)30分鐘的課
3. 早自修不講廢話,，不做練習(xí),，專心朗讀，聲音響亮,，發(fā)音正確。
4. 專心聽講,，勤做筆記,，積極思考。
5. 刻苦學(xué)習(xí),，勤讀好書;多做好事,，樂于貢獻,。
6. 認真復(fù)習(xí),，按時聽課,。
7. 生活有規(guī)律，按時作息,，珍惜時間，合理安排課余生活,，堅持鍛煉身體。
8. 發(fā)現(xiàn)問題,，敢于提出,。
9. 積極參加討論,，勇于發(fā)表見解。
10. 不說謊,，不騙人，不弄虛作假,，知錯就改,。
崇高道德是一名學(xué)生的本分,，想做有理想有遠大的人就要付出代價。盡管這些對我來說有點困難,，但我會努力完成這個艱巨的任務(wù)。
初一新學(xué)期計劃10條篇十
1.課前預(yù)習(xí),、課后復(fù)習(xí)。
小學(xué)階段的學(xué)習(xí)幾乎都由老師包辦,，但初中對學(xué)生的主動學(xué)習(xí)能力提出了較高要求，要想不落人后,，課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)不可或缺,。專家建議,，學(xué)習(xí)前制定學(xué)習(xí)計劃，認真預(yù)習(xí),，在課堂上專心聽講，在課后能夠及時復(fù)習(xí),，在做作業(yè)前能夠認真看一遍書，做作業(yè)時能夠獨立完成,，在學(xué)習(xí)完一部分內(nèi)容后能夠及時地對書本知識進行小結(jié)。
2.不懂就問,，注意“火候”,。
雷老師認為，學(xué)生從小就被告誡“不懂就問”,，但“問”也有學(xué)問，并非一碰到“攔路虎”就問同學(xué)和老師,，而要把握好“火候”,，也就是先獨立思考,，再請教別人。優(yōu)秀生在學(xué)習(xí)上大多注重獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng),。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,，學(xué)習(xí)成績就有可能上升。
3.勤翻字典,。
專家指出，初中新生寫作文時存在一個普遍現(xiàn)象,，那就是遇到不會寫的字就注音,。他認為,，小學(xué)生的依賴性較強,，不會寫的字都由老師代勞標(biāo)在作文上,，學(xué)生自己不會主動查閱字典，導(dǎo)a致學(xué)生上初中后連字典怎么查都不曉得,。這個“懶習(xí)慣”應(yīng)盡早糾正過來。
劉先生的兒子劉浩從這學(xué)期開始,，已經(jīng)是一個初中生了,。但是劉先生發(fā)現(xiàn),，開學(xué)幾天來,，兒子卻還和上小學(xué)時一樣，每天放學(xué)回來,，作業(yè)一大堆他不著急，先玩一會電腦,，再看一會電視,，到了晚上8,、9點鐘才開始做作業(yè)，最后要熬到十一二點才能把作業(yè)完成,。他擔(dān)心兒子這樣下去一來成績會下滑，二來熬壞了身體,。
與小學(xué)時的“保姆式”教學(xué)相比，剛剛成為中學(xué)生的同學(xué)也許會因為課業(yè)的增加而感到無所適從;那么,，剛剛轉(zhuǎn)變了角色的學(xué)生應(yīng)該怎樣調(diào)整自己的心理、學(xué)習(xí)方法而使自己早一天進入角色,，以良好的狀態(tài)來完成學(xué)業(yè)呢?
小學(xué)成績好不等于初中成績就好
特點：基礎(chǔ)性概念上升到了思維訓(xùn)練
初一學(xué)生處于青春斷乳期和性格形成期交織的這樣一個階段,，可塑性強,，在很多方面都有提升的空間。實驗中學(xué)的袁xx老師說到,，從小學(xué)升入初中，無論是課程設(shè)置,、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少初一新生及家長由于對新學(xué)段缺乏認識或認識不足,，未能根據(jù)初中學(xué)習(xí)生活的新特點進行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無措,，生出種種不適應(yīng)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量,。
與小學(xué)課程相比，初中的各學(xué)科知識無論從深度還是廣度來說,，都有著質(zhì)的變化，很多內(nèi)容都從簡單的基礎(chǔ)性概念上升到了思維訓(xùn)練,。學(xué)生如果還依靠簡單的記憶背誦,，很難取得理想的成績。所以,，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法對于新初一學(xué)生來說,，至關(guān)重要。
●調(diào)整好心態(tài)
學(xué)生都希望自己的成績優(yōu)秀,，但有的學(xué)生在小學(xué)時成績還不錯,，進入初中后，成績不穩(wěn)定;還有的成績越來越差,，以致不能跟上班，于是產(chǎn)生焦慮,、不安,、失望、悲觀等不健康的心理現(xiàn)象,。發(fā)生這種情況的原因之一，就是沒有適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。實際上小學(xué),、初中的成績并沒有必然的聯(lián)系，誰更快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)誰就會取得學(xué)習(xí)上的主動,，誰掌握了好的學(xué)習(xí)方法，就具備了最主要最根本的素質(zhì)和能力,，就會學(xué)得更快更好,。
●盡快適應(yīng)課程難度
由于學(xué)生的年齡特點,，小學(xué)老師很多時候都是在領(lǐng)著、看著學(xué)生學(xué)習(xí),。而進入初中之后，學(xué)習(xí)科目增加了,，課程內(nèi)容多了、難度深了,，老師也不會再像小學(xué)老師那樣督促你的學(xué)習(xí),。這時候就需要學(xué)生具備主動性,，課堂上要全神貫注的聽課，有不明白的地方要主動向老師詢問,。比如語文學(xué)習(xí)方面，應(yīng)該更重視學(xué)生閱讀能力和寫作能力的培養(yǎng);數(shù)學(xué)側(cè)重綜合知識的運用,，袁曉芬老師介紹到。
●找到適合自己的學(xué)習(xí)方法
初中的學(xué)習(xí),，相對于小學(xué)來說，更加系統(tǒng),，更加有條理,。這也就要求學(xué)生盡快掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，才能順利過渡。昆三中趙老師在總結(jié)自己多年的教學(xué)經(jīng)驗后，提出幾點建議：首先,，要嚴(yán)格、系統(tǒng)地執(zhí)行課前預(yù)習(xí),、上課聽講、課后溫習(xí)的程序,，這對于初一學(xué)生來說非常重要。剛從小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,，往往對學(xué)習(xí)方法還沒有概念,，而這套最基礎(chǔ)的程序，有利于學(xué)生循序漸進,，找出薄弱環(huán)節(jié)，從而一點點形成適合自己的學(xué)習(xí)方式,。
其次,，要均衡學(xué)習(xí),，不要把重點只放在主科上面。人的發(fā)展是全面的,，在學(xué)好數(shù)學(xué)英語語文的基礎(chǔ)上，物理化學(xué)作為中考科目也要重視,，同時體育、音樂,、美術(shù)等課程對于學(xué)生健康、全面的成長也起著不可替代的作用,。同時,，要積累學(xué)習(xí),，現(xiàn)在很多學(xué)生存在“三分鐘”熱度的問題,，剛開學(xué)的時候很有學(xué)習(xí)熱情，但持續(xù)不了多久熱情勁就過去了,。這種不持續(xù)的狀態(tài)，是學(xué)習(xí)的大忌,。
初一新學(xué)期計劃10條篇十一
這學(xué)期，由于園里進行了調(diào)整,，我接手帶原來x老師的班級,，也就是現(xiàn)在的大二班,，因此，本學(xué)期我將會更加嚴(yán)格要求自己,，認真總結(jié)上學(xué)年的工作，吸取經(jīng)驗,，反省不足，在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,，以幼兒為本,，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展,。本學(xué)期更要遵守園內(nèi)的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己,，針對這些問題我特制定了下學(xué)期個人工作規(guī)劃：
一,、教學(xué)方面
根據(jù)本園的特色課：識字和英語要重點來抓，同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養(yǎng),，在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富,、生動,、新穎,，并具有較強的操作性，在教態(tài)上具有兒童化,，形象生動,，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,，并解決問題,。
二,、常規(guī)教育方面
1、禮貌
先從自我做起,，對領(lǐng)導(dǎo)、同事,、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼,、講禮貌、講文明的好孩子,，能友好與他人相處。
2,、課堂活動紀(jì)律
要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位,、回答問題時要舉手,、并學(xué)會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言,，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。
3,、衛(wèi)生習(xí)慣
知道清潔衛(wèi)生的重要性,，加強幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動的在餐前,、餐后洗手，餐后能主動漱口,、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物,。
三,、保育方面
1、做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時,，并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好，教育幼兒要愛護班級物品,。
2、照顧好幼兒的一點兩餐,，對進餐慢的幼兒進行教育，并告訴幼兒不可以挑食,，飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食,。
3、讓幼兒養(yǎng)成運動后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險物,，飯后不做劇烈游戲的道理,。
四,、家園溝通
1.及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),，及時取得家長的密切配合。
2.在與家長溝通時應(yīng)注意熱情有禮,、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流,。
3.工作上加強互動,，對家長的建議虛心聽取,。
4.結(jié)合每月開展的主題教育活動，引導(dǎo)家長關(guān)注活動進展,，并能主動參與到有關(guān)活動中，加深家長對幼兒園教育工作的了解,，促進家長和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長和幼兒共同成長,。
以上就是我的個人工作規(guī)劃,，說的好不如做的好,，希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題,、總結(jié)經(jīng)驗這樣才能讓自己進步。
初一新學(xué)期計劃10條篇十二
教師是人類文明知識的傳播人類靈魂的塑造者,。由于教師工作的對象是正在成長中的活生生的青少年，由于教師勞動的價值體現(xiàn)在開啟心智和塑造人格,，使其職業(yè)道德不僅僅是個人的行為,，而聯(lián)系著整個社會，聯(lián)系著人類歷史的昨天、今天和明天,。這就決定了師德的特殊性?！皩W(xué)高為師，德高為范”,，師德是指教師從事教育職業(yè)勞動過程中形成的比較穩(wěn)定的職業(yè)道德觀念,、行為道德規(guī)范和道德品質(zhì),。教師的一言一行，影響學(xué)生,，起著潛移默化的作用,。只有師德高尚、敬業(yè)愛生的教師,，才能教育出新一代國家建設(shè)者。要學(xué)生學(xué)會做人,，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會關(guān)心,，學(xué)會做事，學(xué)會生活,，老師必須以身作則，率先垂范,，“以言教者訟，以身教者從,?！备鶕?jù)市區(qū)教育局,、學(xué)校的有關(guān)要求，特制定本人師德修養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)計劃,。
1,、自覺學(xué)習(xí)，深刻反思,，提高認識。
(1)一個師德高尚的教師必定是一個自覺進行師德修養(yǎng)的人,。師德建設(shè)要求教師在實踐中,，注重自我學(xué)習(xí),、自我修煉、自我約束,、自我調(diào)控,，做到老,，學(xué)到老。因此,，我要努力向身邊的人學(xué)習(xí)。我們的身邊有許許多多師德高尚的代表,，他們將成為我學(xué)習(xí)的第一榜樣,。我曾經(jīng)聽過一位師德先進人物的報告,，我深深被一種獻身于教育，一種濃濃的師愛所感染,。所以,，我將從身邊的人學(xué)起,，學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們的理論,。深刻反思自我批評,，在向身邊人學(xué)習(xí)過程中,，在社會交往過程中，深刻反思自己存在的不足,，積極開展批評與自我批評。
(2)自覺學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》、《未成年人保護法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),，此外,，作為一名中國預(yù)備黨員，我還要特別學(xué)習(xí)國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于共產(chǎn)黨員先進性的講話內(nèi)容,，努力使自己進一步樹立正確的世界觀、人生觀,、教育觀、價值觀,，全面貫徹黨和國家的教育方針,，積極推進素質(zhì)教育。
(3)認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，認真學(xué)習(xí)各種名著,、論文，課余時間讀書讀報,，把握新課程改革的最新動向。用新課程改革的先進理念充實自己,、豐富自己的教育思想,，提高自己的教育水平,，努力使自己成為新課程改革的排頭兵、先行者,。使自己努力做到與時俱進，不斷以新的知識充實自己，使自己成為熱愛學(xué)習(xí),、學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。
2,、依法執(zhí)教，教書育人,。
“德法并治，雙管齊下”,，我要自覺遵紀(jì)守法,，嚴(yán)格規(guī)章制度,，依法執(zhí)教，教書育人,。
(1)要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。
(2)要發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制拜金主義思想的侵蝕,，堅決不向?qū)W生或家長索要或變相索要財物,。
(3)要嚴(yán)格遵守師德規(guī)范要求,，不違規(guī)搞第二職業(yè)及校外兼課和有償家教等,，不私自濫訂濫印復(fù)習(xí)資料、練習(xí)冊,，加重學(xué)生課業(yè)、經(jīng)濟負擔(dān),。
(4)要尊重學(xué)生人格，平等公正地對待學(xué)生,，做到嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的積極因素并進行正確的引導(dǎo),、激勵,，促進學(xué)生全面、主動,、健康地發(fā)展。
(5)要敢于同侵犯學(xué)生權(quán)益的現(xiàn)象和行為作斗爭,，堅持教學(xué)相長,，勇于承認在教育中的失誤,，樂于接受學(xué)生的正確意見。
3,、鉆研業(yè)務(wù)，嚴(yán)謹治學(xué),，積極創(chuàng)新。
“嚴(yán)謹治學(xué),，探求創(chuàng)新”是教師從事教書育人工作具備的業(yè)務(wù)素質(zhì)。它不僅要求教師具備系統(tǒng)精深的專業(yè)知識,，廣博的人文知識,，還要學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué),、美學(xué)等教育學(xué)知識，掌握現(xiàn)代化教育手段,。只有不斷的創(chuàng)新才能被更多的孩子所喜愛,。只有不斷的創(chuàng)新才能推動教育的大發(fā)展,。教師在教育創(chuàng)新中承擔(dān)著重要的使命,。教師富有創(chuàng)新精神,，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。教師應(yīng)該具備求真務(wù)實,、勇于創(chuàng)新、嚴(yán)謹自律的治學(xué)態(tài)度,、學(xué)術(shù)精神,，努力發(fā)揚優(yōu)良的學(xué)術(shù)風(fēng)氣和學(xué)術(shù)道德,。因此：
(1)我要努力提高科學(xué)文化和教育理論水平，積極參加各種業(yè)務(wù)進修活動,。
(2)積極參與教育教學(xué)改革，加強教學(xué)研究,，課題研究敢于探索與實踐,，要富有成效,。
(3)刻苦鉆研，不斷“充入底蘊”,，力爭精益求精，努力做到備課,、上課,、批改,、輔導(dǎo)、考核五認真,。
(4)敢于挑擔(dān)子，勇于承擔(dān)重任,、難題，促進自己業(yè)務(wù)上的快速提高,。
(5)充分利用網(wǎng)絡(luò),，吸收先進經(jīng)驗，發(fā)表自己見解,，爭取能夠在網(wǎng)絡(luò)論壇中，豐富自己,、提高自己。
4,、尊重家長,，服務(wù)社會。
(1)積極爭做家長滿意教師,，尊重家長，配合班主任老師進行家訪,，認真聽取意見和建議，及時取得家長的支持與配合,。
(2)模范遵守社會公德，嚴(yán)以律己,，作風(fēng)正派,，以身作則,，為人師表，堅決不做不說有損于教師形象的話和事,。
(3)關(guān)心弱勢群體,，關(guān)心愛護特困學(xué)生的身心健康,，爭取多去走訪特困學(xué)生家庭。
(4)注意禮儀形象,，做到衣著整潔、大方,，舉止端莊，語言文明,，禮貌待人。
初一新學(xué)期計劃10條篇十三
在人的一生中,，三年半載的時間說短不短，說長不長,。但這段時間決定了我們的前途命運，幾乎可以是一生的基礎(chǔ),。因此,，我們要好好學(xué)習(xí)利用它,，打下堅實的基礎(chǔ)來鋪好要走的路，為我們的人生寫下輝煌的一頁,。
一、半年的感發(fā)與總結(jié)
時間如流水般消逝,，轉(zhuǎn)眼間就半年。還剩2年左右就要踏出校門,，走向競爭激烈的社會,。為此,，我們再不能虛度光陰，不能在知識海洋中繼續(xù)沉溺 ;不能再大方地放走知識,。只有緊緊地握緊起拳頭,，抓緊了時間,，抓緊了時間;抓緊了實踐，才能自豪地對自己說：“我成功了”,。
(1) 自我認識
經(jīng)過半年的體會，我發(fā)現(xiàn)職高與普高的學(xué)習(xí)過程是與眾不同的,。有很多我們未曾接觸過,、體驗過的新奇百怪的事物,。這是給我們增長見識，擴大知識面,、鍛煉能力的好機會。
a性格：我是個雙向性格的女生,，時而文靜,，時而開朗,。
b優(yōu)點：具有阿q精神，自以為是一個非常負責(zé)的人,，待人真誠，交際能力強,。
c缺點：做事過于執(zhí)著頑固，有點保守缺乏足夠的冒險精神,，辦事略顯急躁,，有點惰性,。
d生活教訓(xùn)：少一點抱怨，多做點實事,。要較快地適應(yīng)職中的生涯而刻苦勤奮，努力拼搏。
(2)學(xué)習(xí)分析
普高主要以學(xué)習(xí)為主,，以高考為目標(biāo),，而職中則是以一技能為主，以適應(yīng)就業(yè)為目標(biāo),。所以，我們要逐漸的學(xué)會轉(zhuǎn)型,，適應(yīng)職中的學(xué)習(xí)生活,。這就如,，我們跟上潮流一樣。也就要求我們要適應(yīng)流向,，而不逆流或停留，既要好好培養(yǎng)自己靈活的思維——學(xué)會學(xué)習(xí),，更重要的還是自主學(xué)習(xí),，讓各類各樣的學(xué)習(xí)方式成為習(xí)慣成為生命中的一部分。
但是我們怎樣才能飛向我們向往的一片天地呢?要想飛得高,，飛得遠，飛得穩(wěn),，必須要有持之以恒的毅力，必須要有技術(shù),，最重要的是要有目標(biāo)與計劃。下面由我們計劃計劃一下吧!
二,、高一的下半年
經(jīng)歷了上半年的四面碰壁,，已累積了不少經(jīng)驗也不會再犯同樣的錯,，走同樣的路而致使自己傷痕累累。
1.學(xué)習(xí)計劃
首先，我們得了解自己,，進而揚長避短，拾遺補缺,。這樣才能全方位的發(fā)展。學(xué)習(xí)也著重知己知彼,，百戰(zhàn)不殆,。只有如此,，我們才會有進步。這樣會使我們有種追迫感,，會增加我們的動力，會提高自己的學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)也不可能盲目。因而,，學(xué)習(xí)要有階段性的計劃與目標(biāo),，從而一步步到達成功的彼岸,，這好像走樓梯一樣，不可能一步登天的道理,。
其次，要打下良好的基礎(chǔ),。良好的基礎(chǔ)關(guān)系著以后的學(xué)習(xí)，沒有良好的基礎(chǔ)就很難繼續(xù)經(jīng)歷往后的學(xué)習(xí),。良好的基礎(chǔ)如何得來,，這就要求我們?nèi)辗e月累了,。要求我們認真聽講:積極探究、作業(yè)認真,、學(xué)以致用。認真聽講是最重要的，只有認真聽講才會懂,，才能繼續(xù)往下的學(xué)習(xí)。它是打下良好基礎(chǔ)的中心內(nèi)容,，積極探究是為了延伸我們的知識面,，而認真作業(yè)和學(xué)以致用都是為了留下深刻的印象，為了穩(wěn)固扎實所學(xué)的內(nèi)容,，所有的一切都是為了打下良好的基礎(chǔ)而準(zhǔn)備的,，應(yīng)經(jīng)過的程序,。
最后，要自己學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)可不能懶已成習(xí)。良好的自覺是學(xué)習(xí)的保證,，不自動自覺的學(xué)習(xí)，所有的目標(biāo)計劃與夢想都是幻想,，是虛有的。比如是一個人常在腦海里計劃自己的夢想如何去實現(xiàn),，但卻沒有實際的行動。自主的學(xué)習(xí),，才會學(xué)得有朝氣、有活力,、有沖動,、有效果,。比如說：讀書時，學(xué)生不用老師去督促與要老師督促的效果與區(qū)別,。自己學(xué)習(xí)也是鍛煉意志的有效方法，是為了培養(yǎng)工作的能力和意志。
三,、高二的學(xué)習(xí)
(1)學(xué)習(xí)總體環(huán)境
高二的學(xué)習(xí)可不能松懈，這決定著我們的人生,，是人生的起跑點,。人云：“想要燈亮,，必須加油”。所謂：一分耕耘,，一份收獲。所以,，我們必須努力拼搏才能積攢燈油，才能點燃燈,，使燈亮起來,。學(xué)習(xí)也不例外——不努力上進,，哪來成功?
現(xiàn)在，是學(xué)好專業(yè)的高峰期,。專業(yè)是結(jié)合社會的發(fā)展來輔助的?？赡艹蔀槲覀兊膶I(yè)職業(yè),。所以專業(yè)知識水平不能差,。學(xué)好專業(yè)要系統(tǒng)學(xué)習(xí)，專業(yè)學(xué)習(xí)主要包括目標(biāo),、工具性知識、素質(zhì)和綜合能力等各方面的計劃,，專業(yè)的學(xué)習(xí)能夠更穩(wěn)固我們的知識與技能;能使我們答得更輕松，更有規(guī)律,、更充足;能促使品格,、文化、素質(zhì),、經(jīng)驗的大幅度提高,。
(2) 教育培訓(xùn)
學(xué)習(xí)的擴充,。雖說學(xué)無止境，但人總要活到老,，學(xué)到老。要跟上時代,，否則將會落后被社會淘汰而難以生存。校外的知識只是生活的一部分,。然而，我們要勇于實踐,，不懈探索。從中提高各方面的能力與技術(shù),。隨社會的變遷，我們得要趕上時代而要多關(guān)注社會,，關(guān)注國際科技的發(fā)展來促進增長，而見多識廣,。不斷給自己去充電，去適應(yīng)新事物,。比如是在假期里間，幫助他人派傳單,，并從中獲取市場營銷的相關(guān)信息，更進一步的深入了解,。
(3) 小結(jié)
校內(nèi)外的知識都是要吸取的，不能孤立任一方,。況且它們都是相互聯(lián)系，結(jié)合運用的,。
四,、高三的學(xué)習(xí)
到了高三,，我們就要踏向社會去實習(xí)了。那時,，我們要學(xué)的東西比書本的還多，實踐能力要求更加高,。
1.正確的學(xué)習(xí)認知
我們要懂得綜合運用所學(xué)的東西，盡全力地發(fā)揮自身的閃光點,。在努力發(fā)展的同時,，也得不斷深造;在深造的過程中也就是不斷提高自身的能力;在提高自身的能力時,，也就等于你高三的學(xué)習(xí)沒有費錢了。高三的學(xué)習(xí)是給我們培養(yǎng)實踐的機會,，是吸取經(jīng)驗，積累知識的好機遇,，是工作的基礎(chǔ),。世上沒有后悔藥,，因而萬不能錯過這大好時機。
2.認清人生價值
高三的學(xué)習(xí)是任重道遠的,。人活著不容易，但我們不能前功盡棄,。只要每時每刻對自己說：“只要在忍耐一會兒，我就成功了,?！辈粩嗳绱?，你就會踏向成功的彼岸,。因而,，在困難的面前絕不放棄。高三的學(xué)習(xí)生活是最艱苦的,，但我們不能懶惰,。要堅持不屈,，勇往直前?？啾M甘來也就是這樣得來的，我們要相信明天還是美好的一天,。
總結(jié)：
人活著，就是活的有意義,，多姿多彩,，那就讓我們盡情地描繪職中生涯的大圖畫吧!讓我們盡情地點綴人生的色彩吧!讓我們編寫美妙動人的職中生涯的樂曲!
初一新學(xué)期計劃10條篇十四
邁著腳步,現(xiàn)在已走進自己的少年時代,當(dāng)初吊兒啷當(dāng)?shù)奈乙呀?jīng)不存在了,現(xiàn)在我是一個少年,是初中的一分子。
現(xiàn)在的我要比以前付出更多的汗水,，不能像以前那樣貪玩了,。上了初中是邁向社會的第一步，要更加珍惜學(xué)習(xí)的時間,，對于未來總不能茫然,，我也有自己的計劃。
1.上課積極發(fā)言,，不顧及面子,，有不懂就問。
2.周六,。周末雖然已經(jīng)放假,，但不能太放松于自己,，先做作業(yè)，再適當(dāng)玩游戲,。
3.每天堅持看15分鐘左右的書,。
4.身體是革命的本錢，要勞逸結(jié)合學(xué)習(xí),。
5.爭取早睡早起，不浪費早上的大好時光,。
6.認真對待每一天,，不放松,，爭取每次考試都突破自己。
7.要考上好的高中,。
8.與同學(xué)和平相處。
9.要把主要精力放在學(xué)習(xí)上,。
作為一個男子漢,，要敢做敢當(dāng),，我既然已經(jīng)說出了自己的計劃就要為著夢想而努力。爭取在這個學(xué)期取得良好的成績來回報關(guān)心我,，幫助我的每一個人，不讓他們失望,。從自己的角度上來看,，我更要為自己的將來加油,，初中是一個轉(zhuǎn)折點，如果初中再不好好學(xué)習(xí),，那么我這一生就注定是一個社會低層人員了，所以為了我自己的未來,，要努力!努力!
說實話，我小學(xué)的成績勉強算是中等,，各科成績不算太好,，也不算太差,。但是我這一學(xué)期一定會加油,，咬一咬牙,，跺一跺腳，勒緊褲腰帶,，我一定可以,。。我一定是自己的super star,，加油吧~汪捷!!為自己的人生映上第一個成功的腳印。
