演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮,，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

文明禮儀知識演講稿小學(xué)生 文明禮儀演講稿篇一

早上好!今天我講話的題目是《做個文明禮儀之人》,。

記得有人說過：“人，一撇一捺,，寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么,，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點,，那就是做人首先要做一個文明的人,。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切,，是見到師長時的問早問好,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

做文明之人,，就要會用文明語，做文明事,。再簡單地講就是要懂禮貌,，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能真正做一個快樂的人,。 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”,，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,，同時也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要,。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。

同學(xué)們,，讓我們在國旗下共同祝愿,，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明直之人，永遠的唿喚!一生的追求!

謝謝大家!

文明禮儀知識演講稿小學(xué)生 文明禮儀演講稿篇二

恭敬的教授,、酷好的同學(xué)們,，下午好!

本日我演講的題目是“告別校園不文明行動”，那么,，我就先講一下我們身邊的一些不文明行動,。比如，我校車棚上的一個個飲料瓶,。我大略謀劃下也有幾百個,，是以，曾經(jīng)我有過這一個設(shè)法：如果哪一天沒錢了，我大略和兄弟們?nèi)ナ靶┵u掉……

說出這個設(shè)法呢,，是因為我想報告大家：當(dāng)我們在不文明行動中復(fù)蘇一分,，便可以獲得一點好處。比如,，整齊,、干凈的本身，可以給他人博得一個好記憶;而一個污穢,、嘴里吐不出象牙的本身,，只會讓他人遠離你。并且,，當(dāng)我們踏上工作崗?fù)?，文明的行動必定會博得單位的歡迎;畢竟，有幾個人不盼望和文明的人交換,、工作呢?所以,，在這方面，是值得我們門生思慮的,。

有些人大略會發(fā)難,，說這應(yīng)當(dāng)很堅苦，本身很難堅定,。我也想過如許的題目,，我發(fā)覺堅定是必要的。這就像做一個門生一樣,，如果本身不竭力進修,，不當(dāng)真結(jié)束本身的工作，只大略進步在他人背地,，乃至還拖著他人,，從而害了他人。

在場的各位,，我可以報告你們,，當(dāng)我在些這篇演講稿時，有人正在將粉筆頭擲向我,，叫我去關(guān)門,。這些無理取鬧的同學(xué)，他們其實不是真正意義上的不文明,，只是開一個渺小的“打趣”,。可是,，一個個的如許的“打趣”,，遲早會引得他人進修上的分心,，從而結(jié)果就變得我前方說的一樣了。拖累他人,，害了他人,。

我也曾在一些書上看過一些國度的景點公告牌，每每就有一些用中文寫著的字“不要亂丟廢料”,。一些人看了后會覺得憤怒,，說這明顯是針對我國。而反之想想我們本身,，如果在校園就養(yǎng)成如此的待見么?

唯有冷靜的去做,、去改，才會使我們的校園陽光,，從而成績本身的崇高操行!

感謝在坐的教授,、同學(xué)們的諦聽，我的演講完了,，感謝大家!

文明禮儀知識演講稿小學(xué)生 文明禮儀演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫姚憬鋒,，我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》,。

文明禮儀，像一縷陽光,，溫暖我的心靈;像一泓清泉,，滋潤我的心田;像一面旗幟，飄揚在我心中,，陪伴我成長,。

中華民族，是一個文明古國,，是一個禮儀之邦,。通過學(xué)習(xí)《禮儀之美》,，我深深知道,，一個微笑，一句問候,，一個動作,，都可以體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)。見到老師,，主動向老師問好;進別人房里前,，先敲門;坐公交車時，主動給老人讓座,，這些都是文明美德,。

文明禮儀，時刻在我心中，讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣,。記得小時侯,，我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣。有一天早上,，媽媽送我去幼兒園,，我一邊走，一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上,。媽媽看到了,，就悄悄的把雞蛋殼撿了起來。當(dāng)時,，我還沒意識到自己的不對,，竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴肅地對我說：“小鋒,，還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎?你怎么能亂扔垃圾呢?”聽了媽媽的話,，我羞愧極了，馬上撿起地上的雞蛋殼,，飛快地扔進了垃圾桶,。此后，我再也不亂扔垃圾了,，每次見到地上 “流浪”的垃圾,，我都會主動把它們送到垃圾桶里。

文明禮儀,，時刻在我心中,，讓我學(xué)會了講禮貌，懂禮儀,。古人說,，“不學(xué)禮，無以立”,。記得小時候,，我比較膽小，家里來了客人,，我不僅不敢向他們問好,，而且連看都不敢看他們。這是很不禮貌的,。后來,，我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識，我真為自己深深地感到慚愧?，F(xiàn)在,，我不僅能主動,、大方地向別人打招呼;而且，家里來了客人,，我還能主動為他們倒茶,，拿水果。大家也都夸我是個講禮貌,、懂事的好孩子,。

文明禮儀，就像一面旗幟,，指引我們;就像一盞明燈,，照亮我前進。我們不僅要懂得在家里的禮儀,，還要懂得在學(xué)校的禮儀,、在社會的禮儀。我們要遵守交通規(guī)則,，要樂于助人,，要尊老愛幼，要勤儉節(jié)約,，要講文明,、守禮儀，要做一個知法,、懂禮的小公民,。

最后，讓我們把文明禮儀,，深深地刻在心中;讓文明禮儀,，陪伴我們快樂成長吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

文明禮儀知識演講稿小學(xué)生 文明禮儀演講稿篇四

各位老師,、同學(xué)：

大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀,，從我們做起》。

古人說：“不學(xué)禮,，無以立”,。就是說，你不學(xué)“禮”,，就沒法在社會中立足,。那么,，什么是禮儀呢!簡單的說,，禮儀就是律己，敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。文明禮儀,，不僅是個人素質(zhì)，教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。更是集體的臉面，更是社會大家庭,。

所以,，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)，外塑集體形象,，更能夠潤滑和改善人際關(guān)系,。作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”，講文明,，用禮儀,，也是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑,。

就小學(xué)生而言,，最本質(zhì)的是學(xué)會做人，也就是要講文明懂禮儀,。 我們身在社會中,，身份，角色在不停的變化之中,。我們這一刻討厭別人,，不一刻往往成 別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。當(dāng)我們身為游客的時候,，總是依著自己的興致，隨地吐痰,、吐口香糖,、踩踏草坪。在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我是市民的時候,，又對隨地吐痰,，亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

當(dāng)我們是行人的時候,，往往是怎么就近就怎么直路,，管他有沒有紅燈，管他人沒有人行道,。討厭那些沒按規(guī)章開車的人;當(dāng)我們開車的時候,，總是搶車道、鉆空,，討厭那些在馬路上亂闖的行人,。當(dāng)我們是消費者的時候,，經(jīng)常把個人怨氣往服務(wù)人員上撒，還總說他們態(tài)度不好;當(dāng)我們是服務(wù)人員的時候,，又總是把個人的情緒帶到工作上來,，卻總怨顧客大挑剔。

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加,。

當(dāng)我們作為子女的時候，總是不愿意耐心地和父母交流,，總是大方地花著父母的血汗錢,，總是大聲地把父母的話送上天，對于父母的生日,，天才曉得,。

當(dāng)我們身處校園的時候，總是不注意三輕,，總是在自習(xí)課上大吵大鬧,，總是在樓道內(nèi)相互嬉戲，因而影響班級考評撓亂學(xué)習(xí)秩序,。

當(dāng)我們在校園內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師,，我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢?這一切的一切,，全是因為我們太自私,，沒有做到律己，沒有做一尊重別人,。

火車跑得快,，全憑車頭帶。作為中學(xué)生的我們,。作為祖國未來的希望應(yīng)改正自我,。嚴于律己。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù),，帶好頭,，做好文明的標(biāo)兵。毫不疑問,，我們每位中學(xué)生若都能講文明,，懂禮儀，那么我們的班級，我們的校園必然會煥然一新,，我們大家都會生活在友好、寬容,、關(guān)愛,、溫馨的氛圍中。

為了我們自己;為了我們的班級;為了我們的校園,，為了我們的社會,，同學(xué)們讓我們攜起手來，講文明,、懂禮儀,。

謝謝大家!

文明禮儀知識演講稿小學(xué)生 文明禮儀演講稿篇五

老師們、同學(xué)們：

大家好!

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是有一個溫文爾雅,、落落大方、前工禮讓的文明禮儀之邦,，荀子云：“不學(xué)禮無以立,，人無禮則不生，事無禮則不成,，國無禮則不寧,。”文明禮儀不僅是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，而且是我們將來展翅飛翔的肩膀。

古語有言：“誠于中而形于外,?！倍Y儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,。當(dāng)我們的舉手投足,、音容笑貌得體而優(yōu)雅時，會讓人感覺如沐春風(fēng),，自己在與人交往時也會信心百倍,。周在這方面是我們的楷模。他身為國家,，卻是謙虛恭敬,，彬彬有禮，出處處以禮待人：服務(wù)員給他端茶,，他常常站起來用雙手接過去,，并微笑著點頭表示感謝;外出視察工作，每到一個地方,，他總是和服務(wù)員,、廚師,、警衛(wèi)員一一握手，親切地道謝;甚至在深夜回家途中,，他也再三關(guān)照司機禮貌行車,，讓外賓先走。外國記者贊美到：“大凡見到他的人都認為他具有一中魅力,，精明智慧,，人品非凡的令人神往?！敝苁攀罆r,，一些外國報紙說：“全世界向他致敬，沒有人唱反調(diào),，這是罕見的事情,。”這就是獨當(dāng)一面的大國風(fēng)范,。

然而，同樣是位居重職,，清朝大臣李鴻章卻因小小的細節(jié)問題而有截然不同的下場,。李鴻章有一次出使俄國，在公眾場合吐了一口痰,，被外國記者大肆渲染嘲弄。吐了一口痰,，事何其小，丟了自己的人格,，也無所謂大;但丟了國格,，損害了民族的尊嚴，還能以小視之嗎?

從清朝末年到今天,，我們的物質(zhì)文明正以越來越快的速度發(fā)展,，可是,，我們有時遺憾地發(fā)現(xiàn)我們的文明素質(zhì)在某些方面仍原地踏步,，比如上面的事例,。中國有無數(shù)我們引以為豪的秀麗風(fēng)光,，更有“禮儀之邦”的美稱,。然而秀麗風(fēng)光今仍在，文明禮儀剩幾多?

反過來看看我們自身吧,。在一中新校區(qū)這個怡人的環(huán)境中,，還存在著一些與文明不太相襯的現(xiàn)象，種種陋習(xí)給美麗的校園留下了一串串不和諧的音符,。例如,，早食堂插隊的現(xiàn)象屢見不鮮;在宿舍不時有高空拋物,，從天而降下一袋袋垃圾;在觀看電影后,，往往留下形形色色的廢紙、零食包裝袋等等……也許,，當(dāng)你下一次想這么做嬸,，請你望望后面苦苦排隊等待的同學(xué);請你看看宿舍垃圾桶旁邊綠茵茵的小草;請你想一想辛苦的勞衛(wèi)阿姨揮汗的情形……也許吧,，你便會遲疑。在隊伍里安分守己多等有一會兒又有何難?將垃圾隨手帶到樓下又有何難?將廢紙隨身帶走放進垃圾桶又有何難?你也許會看見別人不遵守秩序,，此時你可以走上去禮貌地勸阻,，抑或是干脆潔身自好,。正所謂“行為坦蕩是瀟灑，無愧天地自風(fēng)流,。”

今年是20xx奧運年,，這個月又是“學(xué)雷鋒月”。我們作為祖國的青少年，總該做點什么吧?美國的愛默生說過：“彬彬有利的風(fēng)度，主要是自我克制的表現(xiàn),。”所以，這就需要我們從小事做起，從身邊做起，時時刻刻克制自己,。講文明語言，做文明學(xué)生;遵守校規(guī)校紀，不亂仍垃圾;儀表整潔大方;團結(jié)同學(xué),、互幫互助;愛護花草樹木、公共設(shè)施;生活儉樸,，不比吃穿,，不浪費糧食;在家尊敬長輩，孝敬父母,，體諒父母工作的辛苦等等,。

社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進,，更需要陶冶完美的精神,、高尚的人格。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,，重建新的,、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,，讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時,，也成為新世紀的“禮儀之邦”!

同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷?，攜起手來,，讓文明之風(fēng)吹拂過校園的每個角落，為把我校建成一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

文明禮儀知識演講稿小學(xué)生 文明禮儀演講稿篇六

敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：《我們要做中華文明的傳承者》,。

眾所周知，我們中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，具有禮儀之邦的美稱,，世世代代的中華兒女為之驕傲和自豪!早在兩千多年前，就有一位睿智的先賢——孔子,，他用畢生的精力著書立說,，闡述文明禮儀是人生立身之本，是國家立本之業(yè),，是人類發(fā)展之本,。中華民族歷來將“溫文爾雅,，落落大方，謙恭禮讓”作為最基本文明禮儀,，并且堅持不懈,，生生息息。先賢荀子曰：“不學(xué)禮,無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧,?！睔v史如同一條長河，連綿不斷,，先哲偉大的精神早已深入人心,，中華文明的火炬一直被世人高高舉起，代代相傳,。

文明禮儀包括禮貌,、禮節(jié)、儀表,、儀式,。不但表現(xiàn)在對人的尊重，還表現(xiàn)在對社會秩序,、文化秩序的尊重,。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì),。文明禮儀,，不僅是個人素質(zhì)，教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。一個國家社會風(fēng)尚和文明禮儀，是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的重要標(biāo)志,。同時,，我們遺憾地發(fā)現(xiàn)，我們實際生活中文明素質(zhì)及表現(xiàn)卻出現(xiàn)了一些問題,。據(jù)一則報道,，說新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種大標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、 “禁止吸煙”,、不準(zhǔn)進入草坪“卻用中文書寫”,，換句話說：是寫給中國人的，具體原因,，不言而喻,。大家也許還聽說過,，國慶節(jié)前后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,，有的地方不足一平方米的地面上，就有9塊口香糖殘跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差,。以上的兩個事實令我們內(nèi)疚和恥辱!文明是我們?nèi)w中國人民共同創(chuàng)造的，不文明現(xiàn)象和行為其實也是國恥!

目前,，在我們身邊,，還存在一些不文明的行為。例如,，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里,、校園內(nèi)食品袋,、垃圾袋隨處可見;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話;甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物,。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會

公德的培養(yǎng),、自身素質(zhì)及文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。推而廣之,，反映出我們這一代人的成長狀況及文明前景,。

事實上，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的,。我們正處在人生最關(guān)鍵的成長時期,，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們的心理素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),，我們應(yīng)該做一個堂堂正正懂文明有禮貌的好少年，從不隨地吐痰,、不隨地吐口香糖,、不隨意踩踏草坪做起,，從不隨便亂寫亂涂做起;文明禮儀是人類進步的標(biāo)志，是人類歷史長河中的一盞明燈,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基;沒有了文明，我們就失去了做人的根本,，我們的生活也就失去了光彩!

同學(xué)們,，我們是祖國的未來，民族的希望,，肩負著國家富強,，社會進步的歷史使命。在日常學(xué)習(xí)和生活中不斷改進和完善自我,，嚴于律己,，做好文明禮儀的學(xué)習(xí)者和傳播者。讓我們都行動起來吧,，讓我們每一個人都用友好,、誠懇的態(tài)度待人，用熱情,、大方的舉止處事,，舉止文明、行為高雅,、虛懷若谷,，友好、寬容,、關(guān)愛,、溫馨、干凈,、整潔的文明世界需要我們?nèi)I造!要牢記“愛人者,，人恒愛之;敬人者，人恒敬之”,，“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”等古訓(xùn)，從我們自身做起,，從生活細節(jié)做起,，堅持不懈;形成濃厚氛圍和習(xí)慣，才能使“中華文明” 薪火相傳!我們要做中國現(xiàn)代文明的使者!我們要將中華文明發(fā)揚光大!我們要做中華文明禮儀的傳承者!

文明禮儀知識演講稿小學(xué)生 文明禮儀演講稿篇七

老師們,，同學(xué)們,，早上好：

今天我國旗下演講的題目是《講文明禮貌，塑造美麗人生》。

文明禮貌是做人的一種美德,。我國是“文明古國”,，富有優(yōu)良的文明禮貌傳統(tǒng)，素有“禮儀之邦”的美稱,。早在春秋時期,，我們的老祖宗就已經(jīng)注意人們互相交往時的禮儀同內(nèi)在品格的關(guān)系?？鬃诱f：“文質(zhì)彬彬,，然后君子?！币簿褪钦f,，只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格結(jié)合，才算得上是一個有教養(yǎng)的人,。

“貌美不如語言美”,，可見語言美也是非常重要的。常常使用禮貌語言,，見面問好,，分別說再見，無意中對別人有損害要道歉,，也就是用“您好,，請，謝謝,，對不起,，再見”等禮貌語言，做到和氣,、文靜,、謙遜、不講粗話,、不強詞奪理,、不惡語傷人。對我們同學(xué)來說,，日常生活,、學(xué)習(xí)中與人相處時，講一點語言美,，并不是難事,，見面問一聲“您好”，見到老師的面主動問一聲“老師好”等等,，但請同學(xué)們要注意，不僅對老師要這樣，對所有的人都要這樣,。在學(xué)校里和同學(xué)的相處,，回到家中和父母、長輩、親戚、鄰居更要這樣,，這樣做了,，我們并沒有失去什么，而是提高了自己的威信,，提高了自己的知名度，人們只能說：這個孩子有涵養(yǎng)。

“語言美要靠心靈美”,，而心靈美的外在表現(xiàn)是行為美。鑒別一個人的是非,、功過,，不光是要聽其言，更要觀其行,。行為美首先要心靈美,，“人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛才美麗”,，心靈美可以彌補一個人外表上的不足,。我們不必去做什么轟天動地的大事，只要從我們身邊的每一件小事做起就可以了,，比如：見到校園里有一張紙屑,，我們主動彎腰拾起;見到流水的水龍頭主動關(guān)上;上樓梯時，讓趕時間的同學(xué)先走……這都是心靈美的體現(xiàn),。同學(xué)們,，讓我們發(fā)揚優(yōu)點，克服陋習(xí),，向不文明的行為大聲說“拜拜”,，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)你自己——很美!

我的演講完畢，謝謝!

文明禮儀知識演講稿小學(xué)生 文明禮儀演講稿篇八

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

有一種美，令人驚艷,，令人回味,，令人追求，這是一種吸引目光的美,，他光彩奪目,；有一種美，飄逸在浮云之上，深埋在石磊之下,，這是一種可以吸引靈魂的美,，他深藏不露！這就是文明,，文明是一個并不陌生的字眼,，它是社會進步的標(biāo)志，幾千年來人們不斷追求的也就是這兩個字,！

我們的祖國是一個有著五千年燦爛文明古國,，文明的風(fēng)尚源遠流長，從“非禮勿視,、非禮勿聽,、非禮勿看、非動勿動”開始的,，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上,，文明是尊重別人，更是尊重自己,，文明是一種無與倫比的美,！

文明須從自身做起，從身邊做起,。魯迅曾經(jīng)說過：“中國欲行事于天下,，其首在立人，人立而后凡事舉”,，古人也曾說：“于細微之處觀察人,。”當(dāng)我走在馬路上,，看到我的同學(xué)輕聲問候的時候,，我看到了文明；當(dāng)我踏入校園,，看到我的同學(xué)們向老師問候的時候,，我看到了文明……。我們每個人沒有辦法選擇外表的美與丑,，但我們能選擇文明,！

人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的,，完善自己的文明修養(yǎng)其實一點也不困難,。伸出手，撿起一片雪花,，我們就接到了整個冬天,；彎下腰,，撿起一張紙屑，我們就撿起了文明,。在日常生活中,，有些同學(xué)往往不注意,，“開窗——潑水——關(guān)窗”一氣呵成,，瀟灑自如，卻不知他們的瀟灑致使樓下無辜同學(xué)“舊貌換了新顏”,。還有的同學(xué)進出教室門,，“瀟灑一揮手”，揮走了自己的障礙,，卻揮來了全班同學(xué)的無奈,。我們何妨不多走一點兒路，將水潑到水池中呢,？何妨不輕輕地開關(guān)門,，盡量減少不必要的嗓音呢？,。居高,，但請不要“淋”下，隨手,，但一定不要隨意,。

文明就是這樣，與我同在,，與你同行,，每時每刻都在我們身邊，一舉一動都體現(xiàn)著文明,！同學(xué),！對我們來說，文明就是白天里的隨手關(guān)燈,；文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑,；文明就是上下樓梯時的靠右行走；文明就是餐廳買飯時的自覺排隊……文明就這么簡單,！在文明面前,，請舉起我們的雙手，讓我們一起大聲喊：yes,！

文明禮儀知識演講稿小學(xué)生 文明禮儀演講稿篇九

尊敬的各位評委,、各位觀眾：

大家好!

我給大家演講的題目是《鏟除陋習(xí)》 。

“請到天涯海角來,，這里四季春常在,，二月來了花正開,，五月來了花不敗”.大家對這歌詞一定很熟悉吧!是啊!在海南這塊美麗的土地上，一幅幅美景如詩如畫,，早已成了千千萬萬人心目中的“天堂”,。 你看:這里有怡人的氣候;這里有迷人的椰風(fēng)海韻;這里有令人陶醉的陽光海岸;這里有世界一流的居住環(huán)境;這里有古老的、凄美的傳說,，這仙境般的風(fēng)光怎能不讓人陶醉其中,、流連忘返呢?

因為有了這得天獨厚的自然條件，我們迎來了快速發(fā)展的契機-----開發(fā)建設(shè)國際旅游島,。這真是振奮人心啊!

可是,，朋友們，今天我們發(fā)現(xiàn)這幅完美絕倫的上帝的杰作已經(jīng)有了瑕疵,，這輛以旅游為主旋律的國際快車,，被一些人畫上了不文明的一筆：在禁煙區(qū)吸煙，踐踏花草破壞綠化,，垃圾隨手就丟,，侵占或故意損壞公物等等，而更嚴重的是不遵守交通規(guī)則會威脅到人們的生命,，有人說動蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭,，而和平年代最可怕的是車禍，寬闊的公路成了扼殺生命的無情殺手,，汽車,、摩托車就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧,。巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個個歡樂幸福的家庭!淚水也在每一個善良的人的臉上不住地流淌,。

我曾有一個學(xué)生，是一個品學(xué)兼優(yōu)好學(xué)生,，他有一個幸福美滿的家庭,。他臉上常洋溢著幸福的笑容。聽他說,，他們一家約好“五一”一起去?？凇Ｈ欢?，天有不測的風(fēng)云,。他爸爸因車禍走了。走的是那么匆忙,，那么突然,。他，再也看不到自己慈祥的父親了,，就連一聲最起碼的“爸爸”也再也叫不出來了,。

他的家,，失去了往日的歡笑;他的母親，變的憔悴,、衰老了;他,，也從此消沉了，那原本開朗的性格,，變的沉默寡言,，淚花，經(jīng)常在他的眼睛中滾動;我去他家家訪時,，在他家附近的樹林里聽到一聲聲凄慘的呼喊聲：“爸爸,，您在那里啊?爸爸，你快回來吧,，我和媽媽想您啊……”我聽出，那是他的聲音,。我尋聲找去,，他站在一塊大石頭上，滿臉淚水,，樹林里回蕩著他那充滿渴望的呼喊聲：“爸爸,，你在哪里啊，你走了,，我們怎么辦啊,，你回來把，我還想讓你帶我們?nèi)ケ本┠恰蔽业臏I不斷地往下流,，不知道該用什么語言去安慰他,。他年邁的奶奶在無盡的痛苦之中，思念和悲痛嚴重地擾亂了她的心智,，總會坐在門前念叨：車兒呀,，你慢些開，別撞到我兒了,。

朋友,，當(dāng)你沒有遵守交通規(guī)則是，是否想到：家中,，有很多人在牽掛著你,。

一個學(xué)生在日記中寫著：“如果每個中國人都遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的話，那就不會出現(xiàn)那么多的交通事故了,?！?/p>

我想對朋友們說，當(dāng)您為了一時方便,，想橫穿馬路時,，當(dāng)您報著僥幸心理,，想酒后駕車時，當(dāng)您為了趕時間,，而對紅色禁行燈視而不見時,，為了您和他人的安全，請您三思而后行

朋友們!讓我們攜手共進,，團結(jié)起來向不文明行為宣戰(zhàn)!自覺遵守交通法規(guī),，維護交通秩序，鏟除陋習(xí)!讓我們給海南國際旅游島的建設(shè)交上一份完美的答卷,，讓文明之花開遍萬寧,、開遍天涯!

文明禮儀知識演講稿小學(xué)生 文明禮儀演講稿篇十

李：禮儀是歌，一首煥發(fā)向上的歌;

王：禮儀是詩,，一首沒有結(jié)尾的詩;

肖：禮儀是泉,，一股清澈透亮的泉;

孫：遵守禮儀，是你生活中的亮點;

合：如果禮儀已經(jīng)在你心中成長,，那么用真誠去澆灌,，用熱情去哺育，用理解去培養(yǎng)!

李：中國禮儀代代傳

王：孔融讓梨敬父母

肖：中國禮儀不能忘

孫：文明禮儀伴我行

李：文明是一朵花,，一朵永久芳香的花,。

王：我們用真誠去澆灌，用熱情來哺育,，讓文明之花盡情綻放在你我的心中,。

肖：禮儀是一首詩，一首清新淡雅的詩,。

孫：我們用理解去融化,，用關(guān)愛來撫慰，讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里,。

合：我們是新世紀的少年,，我們要做新時代文明的代言。雨露下,，我們播撒文明的種子;陽光里,，我們裝扮心中的春天。

李：帶給別人一個微笑,，別人給你快樂無限,。 王：送給別人一絲溫暖，別人給你燦爛心情,。

肖：帶給別人一片真誠,，別人給你深深思念。 孫：送給別人一份謙讓,，別人給你敬重萬千,。 李：讓我們把春雷藏進隊鼓,，敲響時代的鼓點。 王：告訴祖國,，告訴社會,，文明禮儀伴我長大。 肖：讓我們插上文明的翅膀,，飛向藍天,，飛向未來。 孫：

雄鷹,。

合：告訴太陽,，告訴月亮，我們是新世紀即將展翅的做文明的使者,，讓我們用微笑鋪設(shè)文明路;

做禮儀的少年,，讓我們用真心搭建禮儀橋。 文明禮儀伴我行,，中華美德放光芒,。

文明禮儀伴我行，到處盛開文明花!

文明禮儀知識演講稿小學(xué)生 文明禮儀演講稿篇十一

親愛的老師,、同學(xué)們，大家好：今天我演講的題目是迎奧運,、講文明,、樹新風(fēng)。

一分文明好像一滴水,，許多文明就是一片海,。

一分文明好像一盞燈，照亮一個熱情,。

一分文明好像星星之火,，許多文明可成燎原之勢。

一分文明,，有時只是舉手之勞;

一分文明,，有時只是一張紙的厚度;

一分文明，有時只是一點點關(guān)愛,。

這一點點關(guān)愛,，也能讓人感動，感到溫馨,。

講文明,，樹新風(fēng)，相信我,。

講文明,、樹新風(fēng)也凸現(xiàn)重要了.其實文明離我們很近很近,站在1米線外等候時,文明就是一米遠;停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠.文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑,。文明很簡單,只要我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起,相信“滴水匯成河,千河聚成海”,我們的社會自然就講文明,自然就樹起了新風(fēng),，還營造了和諧社會的氛圍,。

要從具體的事情抓起，把“講文明,，改陋習(xí),，樹新風(fēng)，塑形象”活動不斷引向深入,。從長遠著眼,，從現(xiàn)在做起。從小事做起,，從自我做起,。從日常的具體行為抓起。

抓好“十不”以改掉不良的惡習(xí),，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,，即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃、賭,、毒,。

要發(fā)揮好模范帶頭作用，通過開展“講文明,，改陋習(xí),，樹新風(fēng)，塑形象”活動,，倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,，要加強科普和法制教育，深入學(xué)習(xí)宣傳《管理守則》,，《文明守則》等,，不斷提高文明道德水平，增加自我保護意識和遵紀守法意識,。

要選準(zhǔn)切入點,，建立長效管理機制，使“講文明,，改陋習(xí),，樹新風(fēng)，塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中,，要把“講文明,，改陋習(xí)，樹新風(fēng)，塑形象”活動與“文明行業(yè)”活動結(jié)合起來,，做到相互促進,，協(xié)調(diào)發(fā)展。

要從現(xiàn)在開始,，從自我開始,，要從一點一滴抓起，常抓不懈,。一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅決改掉,，一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚。做為一名中學(xué)生,，我們要不斷提高自身素質(zhì),。

要修身養(yǎng)性，讓自己擁有一顆愛心,。愛心能使自己高尚,，快樂，能讓別人愉悅,，享受,。要確立合適的積極的人生目標(biāo)，讓自己擁有一個通過努力可以達成的理想和目標(biāo),。與社會共進,，與集體相融，不孤傲也不喪失原則,。了解自己,，發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點，確定自己獨特的人生目標(biāo),，然后在目標(biāo)的指引下，一步步努力實現(xiàn),，不要操之過急,，更不要總是追求“最好”，也不要模仿他人隨便確定自己的目標(biāo),，無論是為了求知,，為了真情，還是為了影響力,，財富,，創(chuàng)新，道德等等,，我們對自己要有正確定位大力宣傳文明風(fēng)尚,、社會公德、文明禮儀、城市環(huán)境整治和奧林匹克精神,。

其實,，文明離我們很近很近很近，近得觸手可既,。比如,，把沒有蓋好的窨井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開,，撿起地上的垃圾……等等,，我們還可以開展了節(jié)約資源、保護環(huán)境,，做保護地球小主人”宣傳活動,。圍繞“綠色奧運、人文奧運”,，從學(xué)生身邊點滴小事做起,，從“四個一”(節(jié)約一滴水、一度電,、一張紙,、一粒米)抓起，爭做“保護地球小主人”,，培養(yǎng)良好習(xí)慣,，擴大社會影響，用學(xué)生們的行動影響和帶動更多的人參與到建設(shè)節(jié)約型社會中去,，提高全民素質(zhì),。另外還開展“文明新城我先行”系列宣傳教育實踐活動。在中學(xué)生中開展“誠實守信我先行”,、“遵規(guī)守法我先行”“文明舉止我先行”等主題活動,，通過宣傳教育和實踐活動，促使青少年從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，增強社會責(zé)任感,。這些都是一個又一個文明的體現(xiàn)。文明很小很小,，但是只要每一個人都做一件文明的好事,，就能使社會邁出一大步，在社會上邁出的每一小步也許微不足道,，但是用處卻很大很大,。每一份文明就是一份力量，無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量,，這種力量如破土的小苗,，在每一個人的心里萌發(fā),。

文明禮儀知識演講稿小學(xué)生 文明禮儀演講稿篇十二

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了,。在這陽春三月,，春意濃濃、生機勃勃,，意味著我們該有一個嶄新面貌,。那么怎樣才能使初中生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們初中生要著裝得體，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因為儀表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。升旗儀式，最為莊嚴,。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,，國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿、高唱國歌,，不負于“禮儀之邦”這個美譽,。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好,。

我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻,。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾,，多進行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。

培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié),、友誼更深厚,。在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,，你，便是他們中的一份子,，相信自己,，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負于未來,，無負于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!