隨著個人素質的提升,，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。那么,，報告到底怎么寫才合適呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

護士月底工作總結報告報告篇1

時光飛逝，三年彈指一揮間,，回望來時路，心中有很多感慨;現(xiàn)將這個月以來各項工作總結如下：

一,、嚴格管理,，有效協(xié)調

三年來,，在護理部和科主任的領導下，從各方面嚴格要求自己,，在科室工作尤其是護理工作中身先士卒,，大膽管理，認真落實醫(yī)院和科室的各項工作制度,，保證了科室工作穩(wěn)步進行。積極配合主任做好醫(yī)護協(xié)調工作,，引導大家做好醫(yī)護溝通;及時發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,，增強了科室凝聚力，使中醫(yī)科成為一個溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,，也為病人營造了溫馨、和-諧的病區(qū)住院環(huán)境,。

二,、狠抓護理業(yè)務培訓

作為一個__醫(yī)結合內科綜合科室，我們科面臨病種雜,，疑難雜癥多，護理?？菩圆粡姷碾y題,。而與之對應的是：__科的12名護士，僅有一名是中西醫(yī)結合護理大專畢業(yè),，其余(包括我作為護士長本人)都是西醫(yī)護理專業(yè)畢業(yè)，在學校僅了解到簡單的中醫(yī)基礎知識;在西醫(yī)“?？谱o士”培訓不斷深入發(fā)展,，專科護士特點和優(yōu)勢越來越明顯的今天，中醫(yī)科護士沒有特定的專業(yè)知識和發(fā)展方向,，這在一程度上影響了這個群體的工作積極性和隊伍的穩(wěn)定性,，也給病區(qū)護理工作質量帶來了負面影響。

針對這一現(xiàn)實,，我果斷決定：從我做起，全員培訓,。采取業(yè)務講課和業(yè)務查房相結合的方式,，發(fā)動科主任和醫(yī)生參與，對包括呼吸,、循環(huán)、消化,、神經(jīng)系統(tǒng)的常見內科疾病知識進行培訓,，對中醫(yī)基礎知識和常用技能系統(tǒng)培訓，甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療,、護理知識，也進行了培訓,。一年的系統(tǒng)培訓下來,，考核結果表明，護士對上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認識和了解,，這不僅提高了她們的業(yè)務技術水平,，也極大的增強了護士對自身、對科室發(fā)展的信心,。此后，我又采取日常強化的方式,，不斷結合病房現(xiàn)有病例強化培訓過的知識,，終于打造出了一支技術過硬,、有中醫(yī)特色的護理隊伍。

三,、嘗試文化管理,，力求做出特色

多年的護士長經(jīng)歷,，使我深切的體會到：對于一個團隊而言，規(guī)范其行為固然重要,，但更重要的是要改變其思想，升華其內心世界,，要讓“護士長管理”這個外因,，通過護士“個人素質”的內因起作用,。為此，我采取了一系列措施：在護士排班表上,，每周送她們一句人生,、職場感悟;舉辦“天使心語”小板報;利用早會給她們講一些勵志,、哲理等小故事，引發(fā)她們對人生,、對事業(yè)的思索,。潛移默化之中,，我們中醫(yī)科的護士，人文素質有了很大提高,。我終于打造出了“我用人文知識改變護士---護士有效管理自己---護理工作質量提高”的良性鏈條,。近幾年,，不僅中醫(yī)科的護理文化建設搞得風生水起，而且圓滿的完成了各項工作目標,。在省市歷次檢查中,，我們中醫(yī)科以收費規(guī)范著稱,，每次都迎接收費檢查，沒有給醫(yī)院丟過一分,。20__年的行風評議檢查中,，中醫(yī)科的健康教育和護理服務,，更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚。

四,、注重服務細節(jié)，提高病人滿意度

比如說,，在對病人的健康教育方面,，多數(shù)科室的做法是,，單純依靠護士口頭宣教，但我通過長期以來的觀察,，發(fā)現(xiàn)了一個弊端：護士說得少了，內容涵蓋不全,，說得多了,，因為時間有限,，就會說得快而沒有重點，這樣，病人根本記不祝為此,，我把入院宣教的內容列了一個提綱，作為護士口頭宣教的內容,，而把詳細內容輸入電腦，護士在做提綱挈領的宣教后,，把詳細的資料發(fā)于病人,，這都起到很好的效果,。類似的還有“鼻飼知識宣教”、“痰培養(yǎng)標本留取方法”,、“尿培養(yǎng)標本留取注意事項”等等,。這種口頭和書面相結合的宣教方法,，不僅有助于病人掌握，也節(jié)省了護士大量時間,，因此深受大家歡迎,。

五,、不斷學習總結，提高自身素質

俗話說,，打鐵還需自身硬,，在認真做好科室護理管理工作的同時,，我堅持學習新知識，不斷總結臨床護理經(jīng)驗,，提高自身綜合素質。我于__年參加了__國際的心理咨詢師培訓,，并于__年x月參加了心理咨詢師考試,，有望在x月份獲得x級心理咨詢師證書,。__年積極參與科室科研項目,，__年參加了__省__資質培訓班;三年來，先后在國家級,、省級雜志上發(fā)表學術論文x篇，綜合類文章x篇,，在我院院刊上發(fā)表詩歌1篇,，散文兩篇,。

六、不足之處和努力方向

盡管,，回首往事,，我可以毫無愧色的說：我沒有虛度任何一寸光陰;面對我的病人我的科室,，我也能夠坦然的說，為了你們,，我一直在努力!但是，面對自己,，我深知工作中還有很多的缺憾,，比如,，科研是護理工作前進和發(fā)展的重要動力，但我們中醫(yī)科的護理科研項目至今還是空白;再比如,，有時候,，過于嚴厲的要求,，我甚至看到過護士的眼淚和無奈。

因此,，展望未來,，我的努力方向是：1,、力爭在護理科研方面有所突破;2、寬嚴結合,，讓自己的管理方式更加成熟,。

護士月底工作總結報告報告篇2

伴隨著合作醫(yī)療的全面展開，我又兢兢業(yè)業(yè)地走過了一月,。在這一年里我始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨，用自己的愛心,、熱心,、誠心對待每一位病人,，把救死扶傷的工作作風貫穿于護理工作的全過程。

一,、思想方面

加強政治理論學習,，提高政治思想覺悟,。認真學習學習重要思想和__章內容，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,，以基本理論作為自己行動的指南,，自覺地加強思想改造,，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們x全心全意為人民服務的宗旨,，扎扎實實地樹立為人民服務的思想,。

具體落實到工作中應對病人實施溫情服務,，面對病人的恐慌，用微笑,、提供一流的護理服務去緩解;面對病人的種.種狀況用耐心去感化,。

二,、工作方面

堅持以病人為中心，以質量為核心的護理服務理念,，適應衛(wèi)生改革,、社會發(fā)展的新形勢，積極參加一切政治活動,，以服務人民奉獻社會為宗旨,，以病人滿意為標準,，全心全意為病人服務。在日常護理工作中爭創(chuàng)一流,，時刻牢記“以病人為中心”的服務宗旨,，設身處地為病人著想,，做到凡事都來換位思考“假如我是病人”。

接待好每一個病人,，做好每一項工作，關心每一個病人,，做好各項安撫工作,，加強與病人溝通，減少病人對陌生環(huán)境的恐懼,，增強對治療的信心。對病人提出的意見和建議都能予以重視,，及時解決,。加強護患溝通是做好一切護理工作的前提和必要條件,，我主動去觀察病情，增加了護患溝通,?？s短了護患之間的距離,，為更好地開展護理工作起到良好的促進作用。

隨著醫(yī)學科學的發(fā)展,，社會的需求,，人們觀念的改變,，對護士的整體素質提出了更高的要求。一個合格的護士不僅需要技術精湛,，動作敏捷，更要富有同情心,。我深刻體會到全面提高護理人員綜合素質的必要性,。

我利用空余時間學習,，提高護理專業(yè)理論與技術操作水平，不僅如此,，我為了使自己的文化層次再上一臺階,，在煩忙之中積極報名參加各種學習,、考試。因為我知道,，只有不斷提高護士的文化素質,、職業(yè)道德,、專業(yè)技術，才能更好地服務于社會,，為社會做貢獻,。

成績尤如金秋累累的碩果,，雖然美麗，但都已悄悄落下,，在品味的同時,，我也應該清醒地看到自己存在的不足,。病人的需要是我們服務的范圍，病人的滿意是我們服務的標準,，病人的感動是我們追求的目標，優(yōu)質服務是永無止境的,。我將不斷總結經(jīng)驗,、刻苦學習,，使服務更情感化和人性化,，為提升醫(yī)院的服務水平和樹立良好形象而不懈努力。

護士月底工作總結報告報告篇3

工作一月來,，在院領導和科室主任護士長的言傳身教、關心培養(yǎng)下,，在同事的支持幫助,、密切配合下,，我不斷加強思想政治學習，對工作精益求精,，圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,，個人思想政治素質和業(yè)務工作能力都取得了一定的進步,，為今后的工作和學習打下了良好的基礎，現(xiàn)將工作和學習情況總結如下：

在政治思想方面,，堅持以病人為中心,，以質量為核心的護理服務理念,，適應新的護理模式，社會發(fā)展的新形勢,，積極參加一切政治活動,，以服務病人奉獻社會為宗旨,，以病人滿意為標準，全心全意為病人服務,。

工作學習方面,，嚴格遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度,，嚴格執(zhí)行查對制度及護理操作規(guī)程，落實制度，減少差錯事故的發(fā)生,，嚴格執(zhí)行無菌操作，保證孕產(chǎn)婦以及新生兒的安全,。貫徹“以病人為中心,，以質量為核心”的服務理念,，文明禮貌服務,，堅持文明用語,，落實到工作中的每個崗位,，工作時間儀表端莊、著裝整潔,、禮貌待患,、態(tài)度和藹,、語言規(guī)范。

對年輕護士認真?zhèn)?、幫,、帶,，做好護師職責，努力提高護理病歷書寫質量及護理表格合格率;對出現(xiàn)的缺點,、差錯,，認真總結,、分析、查找工作隱患,，防患于未然,。

在工作過程中,，我深深感到自身不足，對于各種傳染病知識了解很少，明顯感到加強自身學習,、提高自身素質的緊迫性。一是向書本學習,，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,，廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同事學習,，始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,，主動向同事請教,，參加醫(yī)院和科室組織的各種傳染病知識學習班;三是在實踐中學習,，把所學的知識運用于實際工作中，在實踐中檢驗所學知識,，查找不足,，提高自己,，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向,。

我時刻提醒自己,，要不斷加強自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質的鍛煉,，增強奉獻意識，把無私忘我作為人格修養(yǎng)的重點,。不受社會上一些不良風氣的影響,，從一點一滴的小事做起;工作中嚴以律己,，忠于職守，防微杜漸,，牢固樹立全心全意為病人服務的宗旨,。

以上是我在醫(yī)院工作一個月的總結,，這些天來深刻感受到醫(yī)院的積極向上的朝氣，對未來充滿信心，愿意為醫(yī)院貢獻自己一份微薄的力量,，請領導和同事們給予監(jiān)督和支持!

護士月底工作總結報告報告篇4

我現(xiàn)任醫(yī)科大學附屬醫(yī)院兒科護士長，時光飛逝,，轉眼又到了一年的年底,，20__年,，在院領導班子的正確領導下，在科室主任以及科室全體醫(yī)護人員的共同努力下,，我做到嚴以律己,、率先垂范,，以院為家,，奮力進取，頑強拼搏,，兒科圓滿完成了今年年度目標任務近萬元,?；赝@一年來我在護士長的崗位上所做的工作，心中有很多感慨;現(xiàn)將20__年以來各項工作總結如下：

一,、嚴格管理，團結協(xié)作

一年來,，在護理部和科主任的領導下,，從各方面嚴格要求自己,，在科室工作尤其是護理工作中堅持以科室為家，每天早來10分鐘,，晚走10分鐘,，認真落實醫(yī)院和科室的各項工作制度,，嚴格按照操作規(guī)范，合理安排護士和護工的排班，培養(yǎng)護理人員的全面素質,，使她們都能很好地完成自己的本職工作,，積極組織科室護理人員學習基礎護理技能,，針對兒科患兒特點，身先士卒,，大膽管理，研究,、摸索出了一套行之有效的護理工作方法,，保證了科室工作穩(wěn)步進行,。積極配合主任做好醫(yī)護協(xié)調工作，引導大家做好醫(yī)護溝通;及時發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,，增強了科室凝聚力,，使中醫(yī)科成為一個溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,，也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境,。

二,、狠抓護理業(yè)務培訓

他們生了病,，家里人著急、上火,，再加上靜脈穿刺給患兒帶來的痛苦,，家長很難接受，容易產(chǎn)生護患矛盾,，兒科的護理工作就面臨護理操作難度大、患兒家長溝通困難,、醫(yī)療護理容易引起糾紛等因素而成為醫(yī)院工作中困難較大的專業(yè),，護理工作壓力之大，責任之重不言而喻,。針對這一現(xiàn)象,，我果斷決定：從我做起，全員培訓,。采取業(yè)務學習和個案護理查房相結合的方式，發(fā)動科主任和醫(yī)生參與,，對包括呼吸,、循環(huán),、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見兒科疾病知識進行培訓,，對兒科護理學基礎知識和常用護理操作技術進行培訓，甚至對一些急診的搶救護理知識技術,，也進行了培訓,。一年的系統(tǒng)培訓下來，也極大的增強了護士對自身,、對科室發(fā)展的信心。此后,，我又采取日常強化的方式,，不斷結合病房現(xiàn)有病例強化培訓過的知識,，終于打造出了一支技術過硬的兒科護理隊伍。

三,、注重服務細節(jié)，提高病人滿意度

實施責任制整體護理,，責任護士對所分管的患兒的所有護理工作全面負責,，提供全程,、全面、專業(yè),、人性化的護理服務,。使護士明確責任護士應當負責的基礎護理項目及工作規(guī)范,、必須履行的基礎護理職責,。加強基礎護理，滿足患者的基本生活需求,。按級別護理服務要求，認真做好基礎護理,，專人負責晨間護理質量,，巡視病房時清理病房,，保持病房的清潔、整齊,，讓患兒感到舒適,、安全,。對生活不能自理的患兒，指導并協(xié)助家長給患兒洗臉,、洗頭,、翻身,、擦澡、修剪指甲,，保持患兒三短,、六潔,。制定基礎護理工作重點，每周一,、四下午協(xié)助家長給患兒洗澡,，每周二下午剪指甲,，每周四下午協(xié)助對患兒的健康教育方面，多數(shù)科室的做法是,，單純依靠護士口頭宣教,，但我通過長期以來的觀察,，發(fā)現(xiàn)了一個弊端：護士說得少了,，內容涵蓋不全，說得多了,，因為時間有限，就會說得快而沒有重點,，這樣,，患兒患兒及家長根本記不住,。為此，我把入院宣教的內容列了一個提綱,，作為護士口頭宣教的內容,，而把詳細內容輸入電腦,，護士在做提綱挈領的宣教后，把詳細的資料發(fā)于病人,，這都起到很好的效果,。這種口頭和書面相結合的宣教方法,，不僅有助于家長的掌握，也節(jié)省了護士大量時間,，因此深受大家歡迎,。通過這一年的努力,，基本做到了讓領導和同志們滿意，讓自己滿意和讓患者滿意的三滿意,，患者滿意率基本達到95%以上。

四,、持續(xù)學習總結，提高自身素質

俗話說,，打鐵還需自身硬，在認真做好科室護理管理工作的同時,，我堅持學習新知識,，不斷總結臨床護理經(jīng)驗,，提高自身綜合素質,。一年來，先后在各種護理雜志上發(fā)表學術論文多篇,。

五,、不足之處

面對我的患兒我的科室,，我可以坦然的說，為了你們,，我一直在努力!但是,，面對自己，我深知工作中還有很多的缺憾,，比如,，科研是護理工作前進和發(fā)展的重要動力,，但我們兒科的護理科研項目至今還是空白;再比如，有時候,，過于嚴厲的要求,，我甚至看到過護士的眼淚和無奈,。

總之，一年來,，我和科室主任及全體科室醫(yī)護人員同心同德,，克服困難,，知難而上，以醫(yī)院大局為重,，內強素質,，外樹形象,，不斷提高醫(yī)療護理水平，切實為患兒提供優(yōu)質的護理服務,，做出了顯著的成績,。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力,，奮發(fā)進取,，更好地為患者服務,，為醫(yī)院的三級醫(yī)院建設做出自己新的貢獻。

護士月底工作總結報告報告篇5

轉眼間實習期馬上就要結束了,，在這段時間里我進行教育社會實踐學習,，回想起實習的日子,，收獲豐富，特別感受到以下是本人此次學習的一些實習鑒定,。

在實習過程中,，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,，認真履行護士職責，嚴格要求自己,，尊敬師長，團結同學,，踏實工作,，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想,。同時要理解家屬，正確處理好護患關系,，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”,，是家屬也理解兒科護士的工作,，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作,。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術,，在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經(jīng)驗，能勤于,、善于觀察患兒病情,，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷,。總之我覺得在這段實習的日子里,，我學到了很多,，雖然我還只是學生,，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能,，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成長,，真做一名默默歌唱,、努力飛翔的白衣天使

1.實習前對心內科的一些基本操作要掌握，如做心電圖,、測血壓、心臟的體格檢查等,，不要小看這些,，以最簡單的測血壓為例,，很多人都沒有規(guī)范的掌握。

2.搞熟心內科常見疾病的書本知識,，如高血壓,、心力衰竭、心肌病,、瓣膜病、冠心病等,。然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應,，看看如何與患者個體結合，不懂就問，水平會提高很快,。

3.學會一些急診處理，如高血壓急癥,、急性肺水腫、心律失常等,，急診的東西會處理了,，后面慢的也不用著急,，這樣做到心中有數(shù)，“一切盡在掌握”,，呵呵!

4.還有就是，醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術,，同時還要很好的溝通技巧,，與患者,、與同事，平時多學學上級老師的溝通,、談話方法和技巧，等到真正工作了會很快上手,。

這段外科的實習經(jīng)歷，其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,，酸甜苦辣,，無論是什么滋味,，都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,，也認識了幾個不錯的朋友，或許這比書本更有價值吧

在老師的辛勤指導下,，經(jīng)過不斷的努力,，在心內科的實習很快結束，取得了很大成績,。首先,，在基礎理論方面,，溫故而知加強了鞏固和提高,。其次，在臨床放面學到了新的知識和處理方法,。總之,。經(jīng)過在心內實習,，是我對常見病,、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發(fā)病方面,，學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今后的工作中去,，并不忘記老師的教誨，不斷地學習進步,。

算算進心內科實習的日子有半個月了吧,，新年剛過,。感覺到現(xiàn)在，自己在心內科學到的東西沒多少增加,。踏進了科室，見識了不少的人,，接觸了不少的事情,。也讓我看清楚了有些人的面孔,。換句話來說,，是不是實習，就代表了自己已經(jīng)開始接觸半個社會了呢?

由于實習時間不是很長,，與學生交流少，目前學生的內心世界及現(xiàn)有的學習狀態(tài),，對我來說還是陌生的,，做到真正了解學生,，不是易事，有待以后去探索,，總之,，經(jīng)過這段時間的實習,，對于教師的工作已有所了解，但在一些細節(jié)問題上,，還不熟悉,。