演講稿也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢,?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
校園環(huán)境保護(hù)演講稿精品 校園環(huán)境的演講稿篇一
金波
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,,那棵大樹(shù)很美,。
樹(shù)像一朵綠色的云,從大地上升起,。
我向大樹(shù)走去,。
走近的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),,枝頭的每一片葉子都很美,。每一片葉子形態(tài)各異,你找不到兩片相同的葉子。
無(wú)數(shù)片不同的葉子做著相同的工作,,把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹(shù),。
綠葉為大樹(shù)而生。春天的時(shí)候,,葉子嫩綠;夏天的時(shí)候,,葉子肥美;秋葉變黃;冬日飄零—— 回歸大樹(shù)地下的根,。 大樹(shù)把無(wú)數(shù)的葉子結(jié)為一個(gè)整體,。
無(wú)數(shù)的葉子在樹(shù)上找到了自己的位置。
我們每個(gè)人都像葉子,,為生活的大樹(shù)輸送著營(yíng)養(yǎng),,讓它茁壯、蔥翠,。
大樹(shù)站在太陽(yáng)和土地之間,。
每一棵大樹(shù)都很美,每一片葉子都很美,。
為了我們的大樹(shù),,做一片美的葉子吧!
校園環(huán)境保護(hù)演講稿精品 校園環(huán)境的演講稿篇二
尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:
大家好!
每天清晨,,當(dāng)我們走進(jìn)校園,,每個(gè)人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹(shù)像兩位忠于職守的衛(wèi)士,,日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場(chǎng)東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹(shù)像朝氣蓬勃的小孩,,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽(yáng)光,,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,,暢想未來(lái),。
同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎?你有過(guò)胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙,、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)打開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水龍頭,,而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過(guò)在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過(guò)不把痰吐在紙上包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,,而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?
曲格平曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,,再優(yōu)裕的生活條件也無(wú)意義?!睂W(xué)校是我們的家,,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力,。保護(hù)我們的校園就從我做起,,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,。參與環(huán)?;顒?dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),,人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,。
不要把它想象成很難的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊,。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,,不浪費(fèi)用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課,、集會(huì)時(shí)能做到有秩序,、有禮貌,而不是高聲喧嘩,、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫(huà),,不踐踏草坪,,不攀折樹(shù)枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,,我們其實(shí)都能做到,。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?ài),,個(gè)個(gè)遵守公德,,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔,、美麗!
同學(xué)們,,校園是我家,環(huán)??看蠹?
為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美,、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長(zhǎng),,讓我們攜起手來(lái),,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!
謝謝大家!
校園環(huán)境保護(hù)演講稿精品 校園環(huán)境的演講稿篇三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):
大家好!
今天我發(fā)言的主題是“愛(ài)我校園,,美化環(huán)境”,。
清晨,當(dāng)我們披著朝陽(yáng)的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí),,一天緊張而又愉快的校園生活便開(kāi)始了,。每天,我們都生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,,在這里學(xué)習(xí),,在這里生活,學(xué)校就如同我們第二個(gè)家,。這里的一草一木都是我們的朋友,,和我們共同呼吸,共同成長(zhǎng),,這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,,和我們共同承受,共同迎接每一個(gè)未知的挑戰(zhàn)!
優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書(shū)達(dá)禮,,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們寬容謙讓,,學(xué)會(huì)做人。
每次看到整潔美麗的校園,,我仿佛看到了同學(xué)們辛勤掃除的身影,,我也經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,。然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學(xué)校的墻壁,,不知是哪位硬是要在上面加幾個(gè)腳印;有些同學(xué),,喜歡在教學(xué)樓上,用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué),,他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃,。
望著眼前這些披上綠裝的樹(shù)木,望著腳下干凈而平坦的路面,,望著一扇扇潔凈而明亮的窗戶,,試想一下,如果我們的校園里充滿了渾濁不堪的空氣,,花草樹(shù)木全都枯萎調(diào)謝,,墻壁和桌面都被涂寫(xiě)刻畫(huà)得傷痕累累,塵土四處飛揚(yáng),,到處都是垃圾污物,,處于這樣的校園之中,我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí),、身心健康地成長(zhǎng)呢?
愛(ài)護(hù)我們的校園,,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,,積極保護(hù)校園環(huán)境,,并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為。因?yàn)閮?yōu)美的校園環(huán)境,,傾注了我們每一位同學(xué)的心血與汗水,。我們不要抱怨沒(méi)有清新的空氣,沒(méi)有成片的綠蔭,,沒(méi)有整潔的教室,,沒(méi)有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,保護(hù)校園環(huán)境要靠你,、我共同努力,,這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,愛(ài)護(hù)我們的校園,,就讓我們從現(xiàn)在做起!
“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,,從我做起,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,。讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明,、整潔,、優(yōu)雅的校園吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么,,美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐,,錦上添花。
我的發(fā)言完畢,,謝謝大家!