時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園對家長的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“家庭是重要的合作伙伴,，應(yīng)本著尊重,、平等、合作的原則,，爭取家長的理解,、支持和主動參與，并積極支持,、幫助家長提高教育能力,，可見，家長工作的發(fā)展已經(jīng)成為新時期幼兒教育的新局面,。為此,，我園將開展一系列豐富多彩的活動，讓家長了解幼兒園,、了解孩子,、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,，使家長充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,，使老師與家長之間加強(qiáng)情感交流，從而形成家園共育,，更好地教育孩子,。家長學(xué)校是提高家長素質(zhì)的一條有效途徑。

1,、讓家長了解家庭教育的意義與作用,，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識。

2,、讓家長進(jìn)一步了解禮儀教育對孩子成長的重要性,，學(xué)習(xí)一些禮儀教育知識

3、加強(qiáng)家長委員會工作,，召開家委會座談會,，發(fā)揮家委會促進(jìn)幼兒園全面工作的作用

4,、向家長宣傳課程改革，與家長一起學(xué)習(xí)課改理念,，以形成共識,，保持家園教育的一致，形成教育合力

5,、聘請專家講課,。充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型,。

1、我園成立了以園長任家長學(xué)校校長,、家委會主任任副校長,，教師、家委會成員任家長學(xué)校的各工作人員的班子,，大家能明確任務(wù)、各負(fù)其責(zé),，認(rèn)真開展各項(xiàng)工作,。

2、端正辦學(xué)思想,，明確辦學(xué)方向,。我們舉辦家長學(xué)校的目的是為了切實(shí)貫徹《綱要》精神，充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能,，制定切實(shí)可行的家長學(xué)校各類規(guī)章制度,，通過學(xué)習(xí)和討論，使大家統(tǒng)一了思想,，明確了辦園目的和辦學(xué)意義,。

1、家園快樂直通車

為了指導(dǎo)家長更好的科學(xué)養(yǎng)育幼兒,，幼兒園以宣傳欄等形式向家長宣傳有關(guān)衛(wèi)生,、保健知識，每班設(shè)有固定的家園聯(lián)系欄,，每兩周更換內(nèi)容,，及時向家長反映幼兒學(xué)習(xí)、活動內(nèi)容和家教知識,。

園內(nèi)創(chuàng)設(shè)了開放性宣傳環(huán)境：如“家教園地,、公示欄、家長宣傳欄,、led”等,。要充分利用和發(fā)揮這些設(shè)施的宣傳功能,，根據(jù)教育目標(biāo)定期更換宣傳內(nèi)容，向家長介紹國家的政策法規(guī),、學(xué)前教育動態(tài),、了解園內(nèi)開展的大事、獲得的各類榮譽(yù)等,。如：“教育在線,、健康專欄、愛心連接,、本周話題,、感恩寄語、日行一善”等等小欄目,，讓家長在幼兒園的每個角落都能不經(jīng)意地獲取家庭教育信息,，感受教育新理念，了解幼兒在園的活動內(nèi)容,。增強(qiáng)家長的學(xué)習(xí)與自主參與幼兒園管理的意識和積極性,。使家長無形之中學(xué)習(xí)到一些家教知識，更了解了需要家園共育的要求,。

2,、報(bào)刊、書籍宣傳

要讓家長從理論上較系統(tǒng)地了解孩子的身心發(fā)展特點(diǎn),、教育方法,，更科學(xué)地教育孩子，我園繼續(xù)為家長服務(wù),，征訂《早期教育》,、《家庭教育》、《學(xué)前教育》《幼教博覽》等書刊,，放在親子閱讀吧,，使家長利用接送幼兒的時間段閱覽，開拓家長視野,，增長知識,，提高理論水平。

3,、幼兒園網(wǎng)站宣傳

充分利用現(xiàn)有的幼兒園網(wǎng)站向家長,、向社會進(jìn)行宣傳，家園可以通過幼兒園網(wǎng)絡(luò)交流平臺,、“留言板”,、“微信”等版塊相互交流教育問題，提出意見和建議,。本學(xué)期將嘗試開通“家園信息平臺”使家園溝通更便利,、更迅捷,、更直接，通過先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)家庭教育,，增進(jìn)家園互動,，拓展幼兒園對外宣傳功能

1、專題性的家長講座

我們幼兒園根據(jù)小,、中,、班幼兒年齡特點(diǎn)及學(xué)期主要教育教學(xué)目標(biāo)制定講座內(nèi)容，并在將要進(jìn)行“家長講座”前,，以了解家長的需求和熱點(diǎn),，征求家委會成員的建議，將講座內(nèi)容,、形式等更具體化,，使講座更具有時代性、針對性和指導(dǎo)性,。另外,，針對小班剛?cè)雸@的焦慮癥，我們開展家長座談會,，以家園交流溝通的方式,，探討盡快讓小班幼兒適應(yīng)幼兒園的生活,。不定期的組織班級家長座談會,，談教育感受,，談家園共育,，以達(dá)到家長在教子上互相啟發(fā),、互相激勵的成效，也增加了家園的理解和支持,。

2,、小型家長會、家訪

以班級為單位的家長會：班級教師向家長匯報(bào)班級情況及要開展的主要工作,。針對班級幼兒的特點(diǎn),、存在的教育現(xiàn)狀，教師面對面地和家長溝通,，讓家長及時了解幼兒園的教育內(nèi)容及自己孩子的發(fā)展?fàn)顩r,，也讓教師更有效的了解幼兒在家的各方面情況，便于教師調(diào)整教育計(jì)劃和對每個幼兒的個案計(jì)劃,。使教育更有針對性,。

我們教師對新生入園都進(jìn)行家訪，班級教師對缺席幼兒都進(jìn)行不同形式的電訪,、家訪,。每2周對幼兒在園的表現(xiàn)以電訪的形式與家長溝通,、交流。

3,、家長開放日

每學(xué)期都有定期和不定期的對家長的開放活動日,，讓家長能親身了解幼兒在園的半日生活程序及學(xué)習(xí)、生活,、游戲,、運(yùn)動等活動內(nèi)容，了解老師們怎樣教育孩子,、怎樣組織孩子們的各項(xiàng)活動,，并進(jìn)行家長意見反饋。

4,、家園親子活動

結(jié)合節(jié)日的慶祝,，讓幼兒與家長一起參加文娛活動、游藝活動,、體育運(yùn)動會等親子同樂活動,，贏得社會、家長的支持和配合,。開展“中秋家園博餅樂”,、“親子運(yùn)動會”、重陽節(jié)—我和爺爺奶奶同樂“百米畫卷迎新年”,、“寶貝,、媽咪一家親”“六一”慶祝活動,，培養(yǎng)幼兒特長,，讓幼兒在感受溫暖、體驗(yàn)情感的過程中,，把童年的美好留在人生的記憶中,，通過一系列的活動譜寫家園共育樂章。

5,、表彰活動

出臺“日行一善,、禮儀小天使、孝星,、優(yōu)秀家長”激勵機(jī)制,，做到天天有善行，周周有評比,，月月有表彰,，讓校園處處有善行，人人做善事,。通過優(yōu)秀家長的表彰活動,，以點(diǎn)帶面,，讓更多的家長認(rèn)同我們的教育理念，以便促進(jìn)家園和諧發(fā)展,。

6,、家長助教

探索家長助教是我們利用家長資源，實(shí)現(xiàn)家園互動的又一項(xiàng)舉措,。我們要求教師就家長的興趣,、特長、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查,。根據(jù)家長的特點(diǎn),，邀請某些家長到幼兒園當(dāng)“老師”，設(shè)計(jì)組織活動,，使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中,。

7、家長委員

每學(xué)期開展2—3次的家長委員會,，發(fā)揮家委會促進(jìn)幼兒園全面工作職能,。本學(xué)期，我園將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步成立家長委員會,，召開家委會,，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，通過商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,，及時反饋家教信息,，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效

充分利用社區(qū)資源,，通過到社區(qū)活動基地、公園,、食品公司、銀行,、農(nóng)貿(mào)市場,、敬老院等場所開展活動，拓展幼兒學(xué)習(xí)的空間,，豐富幼兒的知識,，了解周圍的社會環(huán)境，增進(jìn)與他人的交流和對社會的進(jìn)一步認(rèn)識

家園共育是大教育觀的體現(xiàn),，是幼兒教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)涵,，也是我國當(dāng)今幼教改革與發(fā)展的趨勢，加強(qiáng)家庭教育的研究,，不斷探索家園共育的新途徑,、新策略,，是我園今后工作必須繼續(xù)研究和探索的問題。我們將不斷完善,、不斷創(chuàng)新,，使工作更上一個臺階，從而促進(jìn)幼兒,、教師,、家長的共同發(fā)展、共同提高,。

幼兒園對家長的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

隨著教育改革的不斷深入,，人們越來越深刻地認(rèn)識到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，學(xué)前教育必須和杜會教育,、家庭教育同步進(jìn)行,、同步發(fā)展、相輔相成,，缺少任何一個方面,，都會影響著教育整體功能的發(fā)揮，所以,，幼兒園教育必須與杜會教育,、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此,，我園將開展一系列豐富多彩的活動,，讓家長了解幼兒園、了解孩子,、了解幼兒教育目的,、內(nèi)容與方法，使家長充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,，使老師與家長之間加強(qiáng)情感交流,，從而形成家園共育的良好局面，更好地教育孩子,。

1,、努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系,、師幼關(guān)系,、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

2,、結(jié)合本園家長的實(shí)際,，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內(nèi)容與參與方式,，辦好家長學(xué)校,。

3、增強(qiáng)對家庭,、社會的服務(wù)功能,，明確服務(wù)意識，擴(kuò)大服務(wù)范圍,，提高服務(wù)水平,。

1、指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,，為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

2,、讓家長了解幼兒園教育規(guī)律,、園本課程，園紀(jì)園規(guī),。

3,、讓家長了解家庭教育的意義、作用,，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識,。

新的課程互換新的教育，我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作,，盡快完成角色轉(zhuǎn)換,。第一，真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,，高度重視,，堅(jiān)決抓好落實(shí)。要建立健全幼兒園家長工作制度,，學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容,，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化,、經(jīng)?；５诙?，要把家長和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來看待,。在共同教育幼兒的問題上,，雙方要互相尊重,、互相信任、平等合作,，真誠溝通,，同心同德完成育兒的使命,。第三，在家園溝通問題上,，教師要切實(shí)樹立為家長服務(wù)的思想,，把家長作為平等的合作伙伴，真心實(shí)意做家長的朋友,，耐心傾聽他們的意見,，切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,，對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,，學(xué)會體諒。只要我們態(tài)度誠懇,，方法得當(dāng),，就一定能贏得廣大家長的擁護(hù)、支持,。相信通過老師的努力,，一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地,。

家長工作必須講求實(shí)效,，不搞形式主義，目前,，家園合作尚不夠深入,，較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然每天進(jìn)入幼兒園,，進(jìn)入班級,，但來往的多、參與的少,；間接參與較多,、直接參與不夠，尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程,。為此,，幼兒園的家長工作應(yīng)讓家長深入教育過程，并將之與提高家長的教育水平,、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。本學(xué)期，將充分利用家長學(xué)校,、家長園地,、家長開放日、家園校訊通等途徑，切實(shí)提高家長工作的實(shí)效性

要充分發(fā)揮家長委員會作用,，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,，增強(qiáng)教育合力。定期召開家長委員會,，商討,、策劃幼兒園大事，盡可能發(fā)揮他們的功能,，建起家庭與幼兒園之間的橋梁,。接納家長的合理化建議，集思廣益,，借助家長的智慧,，努力實(shí)現(xiàn)幼兒園的民主化、規(guī)范化管理,。

家園只有共同協(xié)作,，形成合力，才能取得更好的成效,，因此我園要不斷開展豐富多彩的活動,，才能提高家長的科學(xué)育兒水平。開展多種形式的家園互動,。我們每學(xué)期都要向家長實(shí)施開放日活動,、不同主題的教育活動，親子運(yùn)動會,，讓家長全方位地了解幼兒園的教育教學(xué)活動,、了解孩子參與活動的情況，讓家長參與對活動的評價,，使家長真正成為幼兒園合作的忠實(shí)伙伴,。

1、家園聯(lián)系欄,，在這一園地里我們?yōu)榧议L提供了方方面面的指導(dǎo),，有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識,、家庭教育方法以及新的教育觀念與實(shí)踐等,，還給家長留一點(diǎn)篇幅，供討論,、談心得體會,、提意見或建議等，并及時更換,。

2,、家長會,，在每學(xué)期組織的家長會中，我們除了向家長介紹班級情況之外,，更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論,、經(jīng)驗(yàn)交流,，如對剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”；大班兒童家長進(jìn)行“如何做好幼小銜接”等講座,，豐富了家長的教育經(jīng)驗(yàn),。

3、善于做個別家長工作,，由于遺傳,、環(huán)境和教育不同，孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同,，家長的素質(zhì),、教養(yǎng)水平也大相徑庭，因此教師做家長工作,，幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,，根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì),，采用不同措施,。同時教師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感,、態(tài)度,、言行，察覺到家長在教育上的問題,，有針對性地開展個別化家長工作,，繼續(xù)做好家訪工作，做好家訪記錄,，特別是新生首次家訪,。

九月份：

1、新入園家長會,。

2,、中大班召開家長會。

3,、教師節(jié)活動,。

4、各班組織開展“中秋節(jié)”活動,。

十月份：

1,、“國慶節(jié)”主題活動,。

2、秋季主題活動,。

十一月份：

1,、家長培訓(xùn)會。

2,、進(jìn)行家長意見調(diào)查,，并評價總結(jié)。

3,、家委會召開會議,。

十二月份：

1、查看幼兒成長手冊填寫情況,。

2,、舉行“圣誕節(jié)”、“元旦”活動,。

3,、家長學(xué)校工作總結(jié)。

幼兒園對家長的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

一,、指導(dǎo)思想：

后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在,，本學(xué)期的后勤工作，要切實(shí)落實(shí)園務(wù)工作計(jì)劃要求,，進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,，繼續(xù)加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)安全工作,，在不斷完善和規(guī)范中,，積極提升后勤服務(wù)質(zhì)量和后勤幼兒園管理水平。

二,、工作重點(diǎn)：

(一)強(qiáng)化安全,，責(zé)任到人1.樹立“安全第一”的思想，堅(jiān)持以防為主,，切實(shí)加強(qiáng)園舍,、場地、設(shè)施,、活動過程和餐飲的安全管理,。完善安全制度，落實(shí)措施,、責(zé)任到人,、定期檢查、預(yù)防為先,，消除隱患,，保障幼兒的身心健康,。1.每月進(jìn)行一次安全宣傳教育或“安全知識講座”，提高教職員工的安全意識和安全管理能力,。并把安全教育落實(shí)到幼兒身上,，每月教師要根據(jù)本班的實(shí)際情況，制定安全教學(xué)活動增強(qiáng)幼兒健康,、安全意識,。2.重視對幼兒的安全教育，每學(xué)期各開展一次“師生消防疏散演練”,，與“防震疏散演練”活動，提高師生自我保護(hù)意識與能力,，并懂得當(dāng)遇到突發(fā)整件事如何求救,，增強(qiáng)安全意識。3.進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識,，嚴(yán)格執(zhí)行制度,，堅(jiān)持崗位,，按時關(guān)鎖大門,做好外來人員的查詢和登記工作,，堅(jiān)持實(shí)施家長憑幼兒接送卡入園接送幼兒制度,。嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升素質(zhì)繼續(xù)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健使用指南》等法規(guī),、文件，學(xué)習(xí)現(xiàn)代職工所應(yīng)具備的職業(yè)精神和職業(yè)能力等,，通過學(xué)習(xí)努力提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),。1.在全園教師和保育老師中開展“幼兒常見病和突發(fā)意外的應(yīng)急處理的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)”。2.針對“兩教一?！钡那闆r,，組織輪保教師進(jìn)行《托幼機(jī)構(gòu)工作實(shí)用手冊》,、消毒、衛(wèi)生等相關(guān)知識和保育一日細(xì)則的學(xué)習(xí),，并通過跟班指導(dǎo)，使“三教共?！钡陌嗉壝鞔_“日常規(guī)范操作”的要求,，切實(shí)落實(shí)衛(wèi)生保健工作。3.同時加強(qiáng)廚房人員人衛(wèi)生,、安全意識，做到常清潔,、常整理,。杜絕變腐、過期食物出現(xiàn),，常了解外界信息不購買問題食品,。 (三)分層管理，落實(shí)到位強(qiáng)化分層管理,，努力提高管理效益,。重點(diǎn)抓好幼兒園疾病預(yù)防、清潔消毒,、幼兒保育,、膳食工作。 1.保健工作：(1)保健醫(yī)生能根據(jù)婦幼保健院,、衛(wèi)生監(jiān)督所的要求,，加強(qiáng)對食堂,、班級保教人員的督促、檢查,、指導(dǎo),，開展好衛(wèi)生保健工作，并做好臺帳工作,。對保健分工進(jìn)行規(guī)劃調(diào)整,，加大進(jìn)班檢查次數(shù)。(2)抓好傳染病防控工作,，加大傳染病預(yù)防工作的力度。本學(xué)期開展流行性感冒,、手足口病,、水痘、紅眼病等幼兒常見傳染病的學(xué)習(xí),。讓教職工都了解這些病的特征,，做到早預(yù)防,、早發(fā)現(xiàn),、早隔離，不讓多發(fā)病在園蔓延流行,，降低發(fā)病率,。(3)一學(xué)期中完成幼兒身高、體重測查2次,、視力測量1次,。配合防疫站完成各種計(jì)劃內(nèi)疫苗的接種工作，及時通知家長做好幼兒各類疾病的矯治工作,。加強(qiáng)對肥胖兒和體弱兒的管理,，對患病的幼兒能進(jìn)行跟蹤觀察。(4)進(jìn)一步做好膳食管理工作,，科學(xué)制定食譜,，提高幼兒、老師的伙食質(zhì)量,。(5)利用多種形式定期向家長,、幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識，做到：每周定時在幼兒園網(wǎng)站上和大門口宣傳欄公布幼兒園的食譜,，每兩周在網(wǎng)站上推薦一篇幼兒衛(wèi)生保健知識的文章,。2.保育工作 (1)扎實(shí)抓好日常規(guī)范操作，以學(xué)習(xí),、指導(dǎo),、檢查和抽查相結(jié)合的方式提高日常操作質(zhì)量,，使班級的保育工作更趨規(guī)范化，保證各環(huán)節(jié)工作的全面落實(shí),。(2)扎實(shí)抓好幼兒的生活護(hù)理,，因?yàn)楝F(xiàn)時的家庭教育環(huán)境，幼兒的依賴性強(qiáng),，動手能力弱的情況,，同時培養(yǎng)幼兒自主性、愛生活,、愛勞動的良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。 3.食堂工作嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,，加強(qiáng)食品采購,、入庫、制作,、入口等環(huán)節(jié)的管理,，定期檢查、自查廚房的衛(wèi)生,、安全工作,。保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全，保證兩餐一點(diǎn)能按時保質(zhì)保量供給,，讓幼兒吃飽,、吃好，使家長放心

三,、月份工作安排

八,、九月份： 1.全體教職工體檢。 2.做好開學(xué)前全園安全隱患大檢查,。 3.完善各項(xiàng)安全制度,，簽訂安全責(zé)任書。4.啟動“安全教育周”,，迎新生入園,，家長開放日，利用家長會向家長宣傳安全防范意識,。 5.開展防震安全演練,。 6.月末進(jìn)行國慶節(jié)假前安全教育。 7.迎接教委辦期初工作檢查,。 十月份： 1.做好兩節(jié)前的安全大檢查,，安排各崗人員加強(qiáng)節(jié)日值班。 2.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理。 3.開展保育工作評比活動,。十一月份： 1.加強(qiáng)師生安全意識,，結(jié)合“119”進(jìn)行全園安全消防演練。 2.做好流行疾病的預(yù)防及防治工作,。 3.組織幼兒秋游,，做好幼兒安全措施。 十二月份 ：1.做好全日觀察,、班級消毒,、交接班記錄及幼兒入園情況檢查工作。 2.加強(qiáng)幼兒園治安整治,，維護(hù)幼兒園正常工作秩序,。 3.接受衛(wèi)生保健工作隨機(jī)抽查。 元月份：1.為幼兒測量身高,、體重,、測查視力等，寫好幼兒評估手冊召開期末家長會,， 2.寒假前安全教育,。安排假期輪值工作。

幼兒園對家長的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

28名孩子,、3名老師和1名保育員組成了我們小(2)班這個大家庭,。我們班組成員本著同一個目標(biāo):讓每一個孩子健康、愉快地生活,，全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí),、會思考,、會交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童而努力。以尊敬幼兒,、尊敬家長,、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則開展各項(xiàng)工作。現(xiàn)以園務(wù)計(jì)劃為依據(jù),，制定出以下的班級工作計(jì)劃:

一,、班級情況分析及工作重點(diǎn):

本學(xué)期幼兒人數(shù) 28 人，男孩 15 名,，女孩 13 名,，通過入園后的觀察，部分幼兒生活自理能力,、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ),，但也有一些幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性,、語言發(fā)展等方面存在一定差距,。因?yàn)橛變旱哪昙o(jì)小，個別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活,，有哭鬧的現(xiàn)象,、還有不少幼兒不會自己進(jìn)餐，再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨(dú)子,，倍受家人的寵愛,，比較任性，嬌氣,、霸道,，依賴性強(qiáng)，同伴之間不知道謙讓,，團(tuán)結(jié)友愛,。針對以上情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,，提高幼兒的自我保護(hù)意識,。增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng),。在工作中加強(qiáng)個別幼兒的指導(dǎo),，將主題探究活動與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。

二,、主要工作任務(wù):

(一)保教工作

1 、做好新生入園的情緒安撫工作,。由于孩子第一次入園,，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,，我們做好以下幾方面的工作:

( 1 )給孩子提供一個溫馨,、舒適、有趣的教室環(huán)境,，使幼兒高高興興地上幼兒園,，愉快地參加各種教育教學(xué)活動。

( 2 )教師以親切,、溫和的態(tài)度對待孩子,，消除他們的陌生感。

2 ,、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),，提高生活自理能力，做到生活有序。

( 1 )認(rèn)識自己的標(biāo)記,。

( 2 )學(xué)會正確的洗手,、漱口方法。

( 3 )能安靜午睡,，不吵醒別人,。

( 4 )培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能自己吃飯等,。

( 5 )會自己穿脫衣褲,、自己入廁。

具體的做法:

( 1 )進(jìn)餐,、盥洗,、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透，盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機(jī)會,，營造充滿歡樂,、和諧的班級氛圍。

( 2 )以孩子喜歡的方式組織相應(yīng)的小競賽,，在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時激發(fā)自信心,。

3 、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。

( 1 )愿意參加各項(xiàng)集體活動,，注意力集中。

( 2 )愛護(hù)幼兒園的玩具,，不與人爭搶,。

( 3 )學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿，能用語言和同伴,、老師進(jìn)行交流,。

( 4 )注重感情教育和語言表達(dá)能力的初步培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒愛老師,、愛幼兒園的情感,，初步使用 早,、好,、再見 等禮貌用語。

( 5 )將玩具歸類收好,。

4 ,、開展豐富多彩的節(jié)日活動

利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動，充分調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性,。本學(xué)期里,，除了開展主題活動、教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、圣誕，元旦,，春節(jié)等習(xí)俗活動外,，還將配合幼兒園開展一些親子活動。

5 ,、在保健老師的指導(dǎo)下,，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，定期消毒,、滅蚊等,。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧,，將幼兒的身心健康放在首位,。

具體的做法:

( 1 )教師要細(xì)心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適及時通知家長,，請醫(yī)生查看,、診治。

( 2 )照顧好生病的孩子,，定時定量給幼兒喂藥,，盡量保證班級幼兒的出勤率。堅(jiān)持每天的戶外活動,，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服,。

( 3 )氣候多變時，請給幼兒帶一件小外衣,，以防著涼感冒,。

(二)教育教學(xué)工作

1 、樹立 一日活動皆課程 的觀點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)幼兒的一日活動,，并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。在活動中注意增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和信心,，讓每個孩子都有表現(xiàn)自己,、展現(xiàn)自己的機(jī)會。

2 ,、本學(xué)期重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),，要堅(jiān)持正面教育的原則，輔以游戲,、集體,、自定規(guī)矩等方法,，促進(jìn)幼兒在活動中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，并不斷加以鞏固,。

3 、精心設(shè)計(jì)布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角,，利用身邊的自然物,、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活,、游戲內(nèi)容,，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料，促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。

4 ,、利用圖片、故事等形式,，對幼兒進(jìn)行友愛同伴等思想品德教育,，通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感,，熱愛集體,，懂得不能為了自己而影響別人。

5 ,、積極參加教研組活動,，吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。實(shí)施教研計(jì)劃,，進(jìn)行階段記錄,，反饋，期末做出專題總結(jié)及交流,。

(三)家長工作:

本學(xué)期的家長工作,，我班重點(diǎn)以 尊重家長 為原則，提高教師的 服務(wù)意識 ,，加強(qiáng)與家長的溝通,。我班將努力做好以下工作:

( 1 )期初召開家長會，向家長介紹班級主要工作,。

( 2 )加強(qiáng)與家長的交流與溝通,，以電話、接送時的交談,、幼兒成長檔案等形式,，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動,。

( 3 )按時更換家長園地內(nèi)容,，讓家長了解本班教學(xué)大綱不斷向家長提供新的幼教信息。

( 4 )鼓勵家長積極參加親子活動,，參與助教,，發(fā)揮家長的作用。

( 5 )做好接送工作,。來園和離園時,，請家長注意幼兒的安全。

三,、每月工作安排:

九月份:

1,、做好開學(xué)報(bào)名收費(fèi)工作，更換家長園地,。

2,、穩(wěn)定幼兒的情緒，加強(qiáng)常規(guī)管理和良好習(xí)慣的培養(yǎng),。

3,、制定班級學(xué)期工作計(jì)劃、安全工作計(jì)劃,、體鍛計(jì)劃等,。

4、學(xué)習(xí)韻律操,、早操,。

5、完成接送卡的制作,，并下發(fā)到家長手中,。

6、舉行小班新生家長會,。

7,、認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。

8,、參加消防知識講座,。

9、參加迎十一活動,。

十月份:

1,、繼續(xù)做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)等有關(guān)工作。

2,、做好準(zhǔn)備迎接中心安全,、衛(wèi)生督察。

3,、第六周小班一日常規(guī)調(diào)研,。

4,、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。

十一月份:

1,、小班自理能力比賽:疊被子,。

2、迎接一日活動隨機(jī)調(diào)研,。(重點(diǎn):區(qū)域游戲),。

3、組織幼兒秋游活動,。

4,、家長開放半日活動。

5,、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,。

十二月份:

1、迎接中心隨機(jī)抽查保育員一日工作流程,。

2,、加強(qiáng)冬季鍛煉。

3,、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,。

一月份:

1、做好各類總結(jié),、資料整理上交等期末各項(xiàng)結(jié)束工作,。

2、寫好幼兒匯報(bào)單,，對幼兒進(jìn)行寒假安全教育,。

3、迎接一日保教工作調(diào)研,。

4,、評選好孩子。

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幼兒園對家長的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

帶教者：____被帶教者：___

教齡：17年教齡：7年

職稱：幼高級職稱：小一級

基本情況：

___老師是今年剛從___幼兒園調(diào)入我園的年輕教師,，對她而言,，不論是教育教學(xué)工作還是家長工作，都將面臨自己從教生涯的新起點(diǎn)?，F(xiàn)在二期課改在我園蓬勃開展,，因此，如何幫助家長認(rèn)識,、了解二期課改以及“減負(fù)”對孩子成長的意義,，更加積極有效地利用家長資源，需要我們師徒雙方協(xié)同研討,。故此,，本帶教將通過共同探討研究等形式,，使我們雙方都能盡快領(lǐng)悟新的家庭教育理念、教育模式和方法,，順利完成學(xué)前教育任務(wù),。愿我們教學(xué)相長,，彼學(xué)共進(jìn),，一起成長。

目標(biāo)：

1,、領(lǐng)悟二期課改家庭教育的新理念,、新方法。

2,、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)《家園小報(bào)》,，要求：觀念正確,、條理清晰，把握熱點(diǎn)、注重家教工作的藝術(shù)性,。

3、積極配合園長室策劃各類宣傳活動,，為提升園的社會形象努力,。

4、嘗試以網(wǎng)絡(luò)的形式構(gòu)建新型家園交互平臺,。

具體安排和措施：

十月份：

1,、制定帶教計(jì)劃，明確帶教目標(biāo),。

2,、設(shè)計(jì)第一期《家園小報(bào)》。

十一月份：

1,、理論學(xué)習(xí),、案例討論：合作來自于理解。

2,、共同設(shè)計(jì)園第一個班級網(wǎng)站——桃花盛開內(nèi)容,、形式。

十二月份：

1,、互相觀摩班級家園聯(lián)系欄,，就內(nèi)容、形式,、布局等方面進(jìn)行交流,，研討。

2,、就《桃花盛開》班級網(wǎng)站的內(nèi)容,、形式以及運(yùn)做情況進(jìn)行交流,。

3、設(shè)計(jì),、出版第二期《家園小報(bào)》,。

一月份：

1、結(jié)合日常家長工作研討：如何針對不同的家長,，開展“個性化”的家長工作,。

2、設(shè)計(jì)出版第三期《家園小報(bào)》,。

3,、帶教階段小結(jié)。

帶教者：

幼兒園對家長的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六

20xx年,，我幼兒園的后勤方面所有的工作人員還將全力配合園內(nèi)各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的工作。會盡自己的所能把幼兒教育好,，讓幼兒有一個健康快樂的成長環(huán)境是我們的宗旨,。以下是我幼兒園后勤工作計(jì)劃：

指導(dǎo)思想：

后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在，中心幼兒園在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和教師們的積極配合下,，園舍和園內(nèi)環(huán)境在原有基礎(chǔ)上有了更大的改觀,。本學(xué)期以重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，抓好后勤工作,，保障供給，做到責(zé)任明確,，分工到人,，切實(shí)做好衛(wèi)生保健、財(cái)務(wù)工作,、食堂工作,、門衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理工作等。

具體工作如下：

(一)做好幼兒園財(cái)務(wù)工作計(jì)劃,，做好財(cái)產(chǎn),、財(cái)務(wù)管理工作：

1、堅(jiān)持勤儉辦園的方針,，合理利用有限資金,，為幼兒園辦實(shí)事，辦好事,。

2,、做好學(xué)年度的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)制度,。

3、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,，分工明確,，一切財(cái)經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進(jìn)行，每張發(fā)票都必須由園長簽字,，每學(xué)期對財(cái)務(wù)賬目審查一次,。

4、會計(jì)堅(jiān)持每月上報(bào)結(jié)算報(bào)表,，使園長能掌握資金情況,，合理安排資金,。

(二)事務(wù)工作方面：

1,、及時做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,，并根據(jù)本園的特點(diǎn),，做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料。

2,、做好幼兒園的維修工作,，經(jīng)常檢查大、中,、小型玩具,，消除不安全因素，對幼兒園的門窗,、玻璃,、自來水等及時維修。

3,、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,，對幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒,。并做到消毒有記錄,。各班教師要配合保健老師做好工作。

4,、關(guān)心幼兒生活,，辦好食堂。

(1)要經(jīng)常深入食堂檢查工作,，要求嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,，全心全意為師生服務(wù)。

(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯，做到營養(yǎng)搭配,，價廉物美,，讓幼兒吃飽、吃好,，使家長放心,。

(3)做好開水的供應(yīng)工作，充分利用各班的茶水桶,，讓幼兒隨時喝水,。

(4)搞好食堂的衛(wèi)生工作，生熟分開,，杜絕一切不衛(wèi)生因素,，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

(三)搞好園舍建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境也是幼兒園2019年后勤工作計(jì)劃的重點(diǎn)。

1,、管理好花木,、草坪、果園,。在草坪成長期,，要保護(hù)好草坪，讓其生長好,，同時要加強(qiáng)施肥,，增加部分花木，做到四季常青,，四季花香,，美化校園。教育幼兒愛護(hù)幼兒園的一草一木,。園內(nèi)無雜物,，各種玩具擺放合理，活動室內(nèi)外布置美觀,，做到美化,、綠化、凈化,，富有童趣,。

2、加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理,。整個校園內(nèi)外分工到人,，各活動室由班主任教師負(fù)責(zé),，做到一日一小掃，一周一大掃,，保證整潔干凈,，窗明幾凈，室內(nèi)外無紙屑,、無痰跡,、無雜物，各種用具擺放整齊,，保潔區(qū)無雜草,。

幼兒園對家長的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七

一、指導(dǎo)思想:

更新觀念,，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,，做好本職工作,，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì),，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展,。

二、保教工作方面：

1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,，并根據(jù)〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng).

2,、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,，結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動與結(jié)合,。

3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,，使幼兒想說、敢說,，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力,。

4、按時完成本園的教學(xué)任務(wù),，及其他工作安排,，努力嘗試英語教學(xué),，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。

5,、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,，讓幼兒身心得到

三、保健方面:

1,、充分利用自然因素,，開展體育游戲、戶外體能活動,，鍛煉幼兒身體,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

2,、合理安排幼兒在園生活,，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。

3,、在日常生活中,，加強(qiáng)安全教育，提高幼兒自我保護(hù)意識,。

四,、家園共育方面:

1、充分利用入園和離園的短暫時間,，積極主動地與家長溝通,，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

2、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊,、電話以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通聯(lián)系,，及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況。

3,、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒,，使幼兒的健康成長!

五,、自身素質(zhì)的提高：

1,、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師,，應(yīng)善于認(rèn)識自己,、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,，從而樹立自信,。自信使人自強(qiáng)。只有自信,，才能使一個人的潛能,、才華發(fā)揮至極致，也只有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”,。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,，不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功,，甚至要撞擊.

2,、善于合作，具有人格魅力,。我作為幼兒園的一分子,，會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個受歡迎的的老師,。另外，我會承擔(dān)中(2)班的教育教學(xué)工作,。

3,、充滿愛心，受孩子尊敬,。“用愛心將孩子的心留下”,。我愛孩子們,，我將用我對孩子們的愛，將中(2)班的孩子的心留下,。讓他們愛老師,、愛中(2)班、愛幼兒園,，但不是溺愛,。

4、追求卓越,，富有創(chuàng)新精神,。教師應(yīng)當(dāng)是教育家,，而不是教師匠。他們的區(qū)別,，就在于是否追求卓越,，富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個不斷探索,、不斷創(chuàng)新的人,，應(yīng)該是一個教育上的有心人。有心就能成功,。

幼兒園對家長的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八

階段目標(biāo)：提高保教質(zhì)量,，進(jìn)行課程改革的全面推進(jìn)，注重挖掘幼兒的多元智力潛能,，進(jìn)行多項(xiàng)課題的試驗(yàn)與研究,，完善內(nèi)部環(huán)境，健全,、修改完善各項(xiàng)制度,，抓好園風(fēng)建設(shè)和教師自身的提高，擴(kuò)大我園教師在省,、市的知名度,，爭創(chuàng)省級示范園。

措施與計(jì)劃：

一,、進(jìn)一步健全,、修改完善各項(xiàng)制度，尤其是教師和幼兒的評價制度,，把各項(xiàng)監(jiān)督機(jī)制落實(shí)得更細(xì)更實(shí),。

二、提高保教質(zhì)量

1,、進(jìn)行課程改革的全面推進(jìn),，進(jìn)行主題探究活動的全面開展，以"科研為突破口"開展主題探究活動的研究,，創(chuàng)幼兒園課程的研究特色,。學(xué)期末召開主題探究活動的匯報(bào)會、總結(jié)會,。

2,、根據(jù)我園幼兒的特點(diǎn)按小、中,、大制定不同班次幼兒教育目標(biāo),。從各個方面注重幼兒語言能力的培養(yǎng)，爭取把我園建立成全語言幼兒園,。

3,、加強(qiáng)班級管理擴(kuò)展特色課程的實(shí)施,，爭取做到班班有特色、人人有特色,。特色課程增設(shè)微機(jī)課,，并加大英語課的比重。

4,、注重挖掘幼兒的特長,，開展英語、美術(shù),、鋼琴,、舞蹈各興趣小組活動，進(jìn)行雙語教學(xué),，創(chuàng)辦,、舞蹈、美術(shù),、英語特色班,，促進(jìn)幼兒在德、智,、體,、美諸方面全面發(fā)展。

5,、堅(jiān)持保教結(jié)合,，抓好膳食管理、園內(nèi)清潔,、班級衛(wèi)生,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、餐眠護(hù)理,、健康檢查,、病幼照顧、放學(xué)候接等工作,，做到分工名確人人有崗,、人人有職、獎優(yōu)罰劣,，做到保中有教、教中有保,。

6,、認(rèn)真做好預(yù)防、接種,、體檢等衛(wèi)生工作,，重視安全教育工作,，認(rèn)真組織幼兒開展各項(xiàng)活動，做到安全,，無事故發(fā)生,。

7、抓好園風(fēng)建設(shè),，重教師和自身道德行為的示范性,，不斷完善各個中心的職責(zé)，要求人人明確規(guī)范,，形成良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍,，增加教育和發(fā)展自身活力。

五,、繼續(xù)開展“綠色教育”活動,，做到課程“綠色”化、生活“綠色化”,、環(huán)境“綠色”化,，并在年底開展“綠色教育”的展示活動。

六,、做好教師培訓(xùn)計(jì)劃,，重點(diǎn)放在“綱要”第三章、第四章的實(shí)踐部分,。

七,、加強(qiáng)家園合作，在提高自身建設(shè)的同時用多種手段來轉(zhuǎn)變我們身邊家長們對幼兒教育的認(rèn)識,，充分利用社會資源搞好我們的主題探究活動的研究,。

八、從不同方面為我園爭創(chuàng)省級示范園做充分的準(zhǔn)備,，爭取在本學(xué)期達(dá)到省級示范園的標(biāo)準(zhǔn),。

幼兒園對家長的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九

為了提高縣級教育教學(xué)質(zhì)量，縮小城鄉(xiāng)差距,，實(shí)施互幫互學(xué),，優(yōu)勢互補(bǔ)，促進(jìn)均衡,，共同發(fā)展,，進(jìn)一步提高縣級園辦學(xué)水平。我園和咸陽市機(jī)關(guān)幼兒園進(jìn)行結(jié)對幫扶,，特制定如下計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想：

以黨的xx大精神為指導(dǎo)，以陜西省民辦幼兒園"結(jié)對幫扶"活動開展契機(jī)，圍繞著教育科學(xué)和諧發(fā)展的總目標(biāo),，深化《綱要》與《指南》精神的推進(jìn),、落實(shí)，采取多樣化的方式組織教師示范,、交流及接受指導(dǎo),，促進(jìn)協(xié)作，共同發(fā)展,。

二,、結(jié)對對象：

咸陽市機(jī)關(guān)幼兒園

三、學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1,、互相交流,、切磋、創(chuàng)新幼兒園管理模式,、普及學(xué)校教育先進(jìn)理念

通過園長與園長之間,、教師與教師之間的交流。依托學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源,，結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況,，學(xué)習(xí)完善園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，更新教師的教育教學(xué)觀念,，提升幼教隊(duì)伍素質(zhì),，在教育、教研,、資源共享庫建設(shè)教師專業(yè)化發(fā)展等方面學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

2、多方面學(xué)習(xí)

a.樹立以幼兒為本,，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,，發(fā)揮幼兒主體作用，保障幼兒健康快樂成長,。

b.全面發(fā)展,，五大領(lǐng)域的游戲不可缺少，全面提升,，協(xié)調(diào)發(fā)展,。

c.保教結(jié)合

d.家園共育

①我園指派優(yōu)秀教師到結(jié)對園駐園學(xué)習(xí)。定期分批派優(yōu)秀教師去學(xué)習(xí),。

②加強(qiáng)與結(jié)對園的交流,，學(xué)習(xí)結(jié)對園的匯報(bào)課并及時評析，共同研究上好每節(jié)課,。

③加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,，學(xué)習(xí)結(jié)對園教師的業(yè)務(wù)水平，提升反思能力。

五月份：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

將以a.掌握標(biāo)準(zhǔn)b.師德修養(yǎng)c.專業(yè)知識d.業(yè)務(wù)能力等方面計(jì)劃

六月份：環(huán)境布置,，去結(jié)對園參觀學(xué)習(xí)

八月份：制定交流學(xué)習(xí)計(jì)劃

與結(jié)對園共同研究，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

十月份：去結(jié)對園聽觀摩課

十一月份：中旬送教師去市機(jī)關(guān)幼兒園學(xué)習(xí)2次

十二月份：中旬送教師去市機(jī)關(guān)幼兒園學(xué)習(xí)2次

20xx年一月份：幫扶老師來園指導(dǎo)觀摩課,，并進(jìn)行說課,、評課，幫扶工作總結(jié),，制定新學(xué)期計(jì)劃,。

三月份：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，綱要,、指南學(xué)習(xí)

四月份：去結(jié)對園觀看教師觀摩課

五月份：上旬送教師去市機(jī)關(guān)幼兒園學(xué)習(xí)2次

六月份：我園教師上課,、說課、評課,、看觀文藝

幼兒園對家長的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十

一.情況分析：

(一)幼兒情況：

1,、概況：

本班共有46名幼兒，這46名幼兒中有4名是新生,，其余是老生,。

2、幼兒情況分析：

由于我們向家長宣傳家教的重要性,，使家長對我們的工作更加支持和重視,，通過一學(xué)期家園的共同配合，我班幼兒在原有的基礎(chǔ)上有了明顯的提高,，尤其是在生活自理方面表現(xiàn)突出,，通過一學(xué)期的培養(yǎng)，教育,，在三位老師的共同努力下,，使我們小一班在各方面都有很大的進(jìn)步，現(xiàn)具體分析,。

a優(yōu)勢環(huán)節(jié)分析：

1,、喜歡上幼兒園

開學(xué)初幼兒來園時總是有不少小朋友要哭鬧，甚至不肯上幼兒園,，經(jīng)過老師和幼兒一起聯(lián)系感情,，輕聲地和幼兒交談，漸漸地幼兒喜歡上了我們?nèi)焕蠋?，把老師?dāng)成了自己的好伙伴,，再也不認(rèn)為老師是兇的了。現(xiàn)在,，全班小朋友都喜歡上幼兒園了,，這對于我們老師開展正常的教育教學(xué)活動幫助很大。

2、午餐

由于是小班,，幼兒剛來園時不會自己吃飯,，也不肯自己動手吃飯。開始三位老師除了哄孩子自己吃以外,，也幫助一些小朋友進(jìn)餐,，但是幼兒往往會象家里一樣，這樣不吃那樣不吃,，于是,，我們經(jīng)常會給幼兒講一些故事，使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長得壯,，才能越來越聰明,，我們也總是表揚(yáng)鼓勵那些自己吃，吃得多的小朋友,，給他們五角星,，給他們大拇指，經(jīng)過一學(xué)期的教育幫助,，幼兒不僅會自己獨(dú)立進(jìn)餐,，還甚至做到了不挑食，午餐習(xí)慣有了進(jìn)步,。

3,、參加體育類活動

小朋友年齡小，一開始對于那些小器械不知道怎么玩,，后來我們兩位老師就帶他們一起玩,，一起開展比賽，如看誰追的上我,、比比誰扔得最遠(yuǎn)等等,。幼兒和老師比賽往往會激起幼兒的興趣，也就自然加入到活動中來了,?？傊“嘤變旱幕顒有枰蠋煹膸ьI(lǐng),，現(xiàn)在,，我班小朋友都會圍著老師高興地跑、跳,、做游戲,，體育活動效果很好。在做操方面我們班小朋友也比開學(xué)初有了進(jìn)步,。

4,、團(tuán)結(jié)同伴

獨(dú)生之女的小孩大多差不多,，幼兒剛來時都要和小朋友搶玩具，而且動不動就要推小朋友,，咬小朋友,。甚至動手搶，于是,，我們利用故事,、兒歌中可愛的動物形象來教育他們團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助,，現(xiàn)在，小朋友都懂得了要團(tuán)結(jié)同伴的道理,，而且在行為上也有了很大的改變和約束,。但是幼兒畢竟還小，有時個別幼兒也會偶爾出現(xiàn)爭吵現(xiàn)象,，同小朋友搶玩具等,，但在老師少許的提醒下就有了馬上改正，這點(diǎn)很好,。

(二)薄弱環(huán)節(jié)分析：

1,、自己動手穿脫衣褲

由于孩子努年齡小，動手能力差,，再加上父母的寵愛,，不讓孩子自己做事，因此孩子在這方面發(fā)展很緩慢,，雖然和開學(xué)初相比,，孩子們進(jìn)步了很多，大部分孩子會穿鞋子了,，能分清左右腳了,。但在穿衣服方面，他們分不清前后和正反,，經(jīng)常穿錯,，下學(xué)期應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)這方面的培養(yǎng)。

2,、整理玩具用具,，做值日生

首先是孩子們不愿意勞動，小朋友在活動中只顧自己玩,，積木扔得滿地都是,，而且玩過之后也不去管它。老師再三鼓勵,，幼兒參與整理的很少,，其次是不會勞動,，由于年齡小，幼兒不知道怎么做,，不能很好地領(lǐng)會老師的要求,，這也是幼兒在

活動中不會整理收拾玩具的原因。

二：家長工作

(一)家長園地

1,、每兩周出一期家教文章,，向家長介紹先進(jìn)的科學(xué)教育方法

2、每周公布一次周計(jì)劃及課程安排情況,。

(二)家長工作

1,、發(fā)放家教宣傳資料，解決家教中出現(xiàn)的問題,。

2,、利用孩子接送的時間，與家長進(jìn)行面對面地交流,，真實(shí)反映孩子在園情況,，了解孩子在家情況，爭取家長的支持和理解,，從而在教育孩子方面達(dá)成共識,。

三、大活動安排：

3月份：親親一家人,，慶“三八”活動

4月份：美麗的春天春游活動

5月份：愛勞動的好寶寶

6月份：快樂的“六一”

幼兒園對家長的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一

伴著新學(xué)年的步伐,，我幼兒園的各項(xiàng)工作正逐漸走向了正軌。現(xiàn)將我園辦公室的工作計(jì)劃詳細(xì)制定如下：

一,、及時,、準(zhǔn)確、高效的做好來信,、來訪,、來賓的接待、處理和對外聯(lián)絡(luò)工作,。做到熱情接待,、詢問記錄，及時處理,，并請示匯報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),。

二、做好各部門之間的協(xié)調(diào)工作,，督辦完成幼兒園總體工作,。每月匯總?cè)珗@考勤和各部門總結(jié)。

三,、做好上傳下達(dá)工作,。上級指令及時記錄傳達(dá)到園長,，按園長指令傳達(dá)到分管領(lǐng)導(dǎo)和教職工。

四,、做好文件的接收,、傳遞、存檔工作,。文件到達(dá)幼兒園及時簽收,，做好簽發(fā)記錄。

五,、信息反饋,。各部門工作的進(jìn)展、完成情況及時反饋到園委會并督辦落實(shí)到位,。

六,、宣傳報(bào)道。加強(qiáng)規(guī)范幼兒園網(wǎng)站管理,。做好園內(nèi)各項(xiàng)宣傳及活動的組織工作。及時報(bào)道學(xué)校各項(xiàng)工作,，向外拓展,，樹立幼兒園良好形象。

七,、做好辦文,、辦會工作。做好每次會議的

準(zhǔn)備,、會議紀(jì)要和考勤記載工作,。

八、實(shí)事求是的做好園務(wù)記錄,，確保各項(xiàng)考核,、評優(yōu)、評獎活動有據(jù)可依,。

九,、制定好作息時間表、排班表,、課程表等表格,，并及時分發(fā)到各部門。

十,、積極組織教師開展教師節(jié),、國慶節(jié)和元旦活動。詳細(xì)制定方案,，注重過程落實(shí),，到最后的活動總結(jié)都安排周密,，力爭活動開展有效;安排好值班教師情況，確保值班人員到位;收集檔案材料,，并按要求整理,，裝訂入盒。

新的學(xué)期是新的開始,，辦公室將以新的面貌來迎接新的工作和挑戰(zhàn),，我們相信只要認(rèn)真執(zhí)行辦公室工作計(jì)劃，認(rèn)真對待工作內(nèi)容,，認(rèn)真完成工作安排,，我們就一定能夠把我們的工作搞好，更好的服務(wù)同事,。

__市__區(qū)__路幼兒園辦公室

20__年_月_日

幼兒園對家長的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二

一,、 園況分析:

本園現(xiàn)有班級6個，托班,、小班,、中班各一個，大班兩個混齡班1個,。托班現(xiàn)有人數(shù)9人,，滿員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人，滿員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人,，滿員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16,、17人，滿員人數(shù)25人,，

二,、 預(yù)計(jì)招生人數(shù)

托班預(yù)計(jì)招生6人;小班預(yù)計(jì)招生3人;中班預(yù)計(jì)招生2人;大班預(yù)計(jì)招生17人;另外需新增一個托班，預(yù)計(jì)招收幼兒15人,。托班,、小班、中班,、大班加新增班級共計(jì)招生人數(shù)43人,。

三、 招生措施

1,、 通過網(wǎng)絡(luò),。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善,。

2,、 通過才藝表演進(jìn)行宣傳。

利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動：在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動;在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動,。由小,、中,、大班幼兒在商場內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時教師進(jìn)行宣傳和介紹活動,。

四,、 與家長進(jìn)行面對面的交流

具體辦法：到各小區(qū)、商場,、超市進(jìn)行宣傳活動,。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報(bào),，可設(shè)專門咨詢點(diǎn),。

注意事項(xiàng)：在與家長交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,，并留下家長資料和聯(lián)系電話,。事后與家長取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間,。

時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時間進(jìn)行安排,，如下班后、周六,、周日等,。

五、 獎勵辦法

1,、 教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師 元,。

2,、 和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師 元,。

3,、 家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費(fèi)入園的,，每入園一名幼兒獎勵該

宣傳人 元,。

4、 如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,，則獎勵該班教師 元,。

5、 如果全園完成招生人數(shù),，達(dá)到定額,，則獎勵全體職工共計(jì) 元。

幼兒園對家長的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十三

新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒,，為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個人工作,，為了能更好的教育幼兒,，使幼兒能夠健康、歡樂的成長,，切實(shí)的配合學(xué)校工作,，替幼兒父母分憂解難，本人根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ),，制定了個人工作計(jì)劃如下：

一,、“人生應(yīng)有目的，否則你的努力將屬徒然,?！?/p>

為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生，這是我的夢想,，也是我的目標(biāo),。其過程是艱辛的!我目前打算盡快提高學(xué)業(yè)，讓自我有扎實(shí)的知識儲備,，從而更好地適應(yīng)時代的腳步,。

二、不斷地挑戰(zhàn)自我

一位夢想的教師,，應(yīng)善于認(rèn)識自我,、發(fā)現(xiàn)自我、評價自我,，從而樹立自信,。自信使人自強(qiáng)。僅有自信,，才能使一個人的潛能,、才華發(fā)揮至極致。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,，不斷地追求成功,、設(shè)計(jì)成功。

三,、善于合作,，具有人格魅力

我作為文博的一分子，會努力地,、真誠地與教師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個受歡迎的的教師。另外,，我,、x教師、z教師一齊承擔(dān)中一班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處,，并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮,。

四、充滿愛心,，受孩子尊敬

關(guān)心和熱愛每一個幼兒,，關(guān)注每一個孩子的點(diǎn)滴成長，盡自我的努力滿足孩子發(fā)展的需求,，樹立起“一切為孩子”的崇高思想,。為人師表，在日常生活中時刻提醒自我,，加強(qiáng)自身修養(yǎng),，為孩子做表率。關(guān)心團(tuán)體,、關(guān)心他人,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，進(jìn)一步提高自我為人處事的本事,。

五,、追求卓越，富有創(chuàng)新精神

教師應(yīng)當(dāng)是教育家,，而不是教師匠,。他們的區(qū)別，就在于是否追求卓越,，富有創(chuàng)新精神,。教師應(yīng)當(dāng)是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,，應(yīng)當(dāng)是一個教育上的有心人,。

六、勤于學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自我

勤于學(xué)習(xí)，充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ),。教師跟其它專家不一樣,，需要多方面的知識，一個知識面不廣的教師,，很難給學(xué)生人格上的感召,。孩子年齡越小，他們對教師的期望越高,，他們越把教師當(dāng)作百科全書,。在他們眼里，教師是無所不知的，而如果教師是一問三不知,，他們就十分失望,。所以，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),，是完善自我的知識結(jié)構(gòu),。

七、關(guān)注人類命運(yùn),，具有社會職責(zé)感

教師不光是給孩子們知識,，而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種進(jìn)取的生活態(tài)度，以進(jìn)取的生存心境,、進(jìn)取的人生態(tài)度對待生活,。所以，作為一位夢想教師,，他應(yīng)當(dāng)十分關(guān)注社會,、關(guān)注人類命運(yùn)，十分注重培養(yǎng)學(xué)生的社會職責(zé)感,。須知,，教師的社會職責(zé)感影響著學(xué)生的社會職責(zé)感，學(xué)校的_氣氛,、教育方式,，直接影響著孩子們的生活方式，以及他們對于未來夢想的追求,。所以,，我們的教師要努力培養(yǎng)自我的社會職責(zé)感，要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界,。

八,、堅(jiān)韌、剛強(qiáng),，不向挫折彎腰

對于一個教師的成長來說,，堅(jiān)忍不拔，剛強(qiáng)不屈的意志是十分重要的,?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨,。”行百里半九十的人,，不可能取得成功;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最終的十里路的人,，這就要靠毅力。我們的教師，在任何時候都不要放棄,。僅有不失敗,、不向挫折彎腰的教師，才會取得最終的成功,。

幼兒教師的工作是瑣碎的,，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,，注意觀察幼兒的言行,、舉止、神態(tài),，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,，在尊重、理解幼兒的同時,，用一顆平常心去與每一位幼兒交流,，這是我自我做好幼兒教育工作的前提。

以上是我制定的個人工作計(jì)劃,，期望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,、在自我的努力下，有所收獲有所成長,。

幼兒園對家長的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十四

一,、指導(dǎo)思想：

深刻領(lǐng)悟《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，認(rèn)真學(xué)習(xí),、對照“某省優(yōu)質(zhì)幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)”,，以“省優(yōu)質(zhì)幼兒園”的創(chuàng)建工作為契機(jī)，創(chuàng)建過程為載體,，不斷總結(jié) “某市現(xiàn)代化示范幼兒園” 創(chuàng)建以來的辦園經(jīng)驗(yàn),，在改善辦園條件，提升辦園內(nèi)涵的工作主旨引領(lǐng)下,，深化改革,，創(chuàng)新機(jī)制，進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境,、濃重特色,、提高質(zhì)量，不斷開創(chuàng)我園各項(xiàng)工作的新局面,。

二、工作重點(diǎn)：

1.改造園舍爭優(yōu)化

2.打造團(tuán)隊(duì)增合力

3.細(xì)化考評促規(guī)范

4.立足實(shí)際抓提升

5.深化科研謀特色

三,、具體工作目標(biāo)及措施：

(一)改造園舍爭優(yōu)化：

立足幼兒園現(xiàn)有辦園規(guī)模,、發(fā)展前景，對照“省優(yōu)質(zhì)幼兒園”辦園條件的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，在上級主管部門的關(guān)心,、支持下,，紅窯中學(xué)將投資數(shù)十萬元全面啟動幼兒園內(nèi)部設(shè)施改造工程，改造后將以環(huán)境優(yōu)美,、設(shè)施完善的12個辦班規(guī)模的標(biāo)準(zhǔn)化園舍,，實(shí)現(xiàn)幼兒園辦園條件的徹底改善和優(yōu)化。

為了有條不紊地保證各項(xiàng)工程的順利完成,，我們將以“兩手抓,、兩步走”的思路來協(xié)調(diào)并落實(shí)好各項(xiàng)工作：

兩手抓，即一手抓園內(nèi)硬件設(shè)施設(shè)備的添置和完善,，一手抓幼兒園內(nèi)部設(shè)施改造工程的順利實(shí)施;

兩步走,，即上半學(xué)期完成幼兒園內(nèi)部相關(guān)設(shè)施設(shè)備的添置、完善(重點(diǎn)在游戲區(qū)及部分功能室的設(shè)備添置),，落實(shí)并優(yōu)化幼兒園新建工程的各項(xiàng)籌備工作,，保證工程按期開工。

第二步,，則是嚴(yán)格按照預(yù)定計(jì)劃及建設(shè)方案,，協(xié)調(diào)各方，緊鑼密鼓地實(shí)施并保證內(nèi)部設(shè)施改造工程的按期完成,，力保下半學(xué)期幼兒園的正常使用,，為省優(yōu)質(zhì)園的成功創(chuàng)建奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)打造團(tuán)隊(duì)增合力：

1.各司其職,，落實(shí)層級管理機(jī)制,。

加強(qiáng)班子建設(shè)，在進(jìn)一步明晰園務(wù)管理各項(xiàng)職能,、提高效能的基礎(chǔ)上,，以安全衛(wèi)生工作為著力點(diǎn)充實(shí)園內(nèi)中層領(lǐng)導(dǎo)力量， 在增加保健老師,、后勤組長,、資料員、信息員新崗位的基礎(chǔ)上繼續(xù)明確各自職責(zé),，使園內(nèi)各項(xiàng)保教工作在職責(zé)到人的明確分工與清晰的條線管理之中形成良好的層級管理機(jī)制,，發(fā)揮出管理的最大效能。

2.樹立愿景,，打造團(tuán)隊(duì)精神,。

組織學(xué)習(xí)，明確幼兒園新的發(fā)展規(guī)劃及各階段工作重心,，以共同的目標(biāo)及協(xié)調(diào)的步驟增進(jìn)教職工群體的凝聚力,。積極開展創(chuàng)新,、有特色的活動,，深化師德建設(shè),，把師德教育滲透于幼兒園各項(xiàng)活動中,，逐步建立并彰顯良好的園所文化,。

(三)細(xì)化考評促規(guī)范：

細(xì)節(jié)之中見品質(zhì),，為了不斷優(yōu)化幼兒園管理,，提升辦園的規(guī)范化水平,，我們將在以往的考評經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，繼續(xù)以考評工作為抓手,，針對幼兒園工作中的薄弱環(huán)節(jié)及各階段的工作重點(diǎn),，強(qiáng)化過程管理，擴(kuò)大考評工作影響范圍,。

力求在園務(wù)管理的明確分工與緊密配合下,，有條不紊地展開園內(nèi)保教工作不同形式和層級的考評活動，使全體教職員工在“樹典型,、獎優(yōu)質(zhì)、帶提升”的考評思想引領(lǐng)下,，通過一次次的相互督促,、交流與學(xué)習(xí)，不斷提升園內(nèi)各項(xiàng)保教工作的規(guī)范化意識和水平,。

(四)立足實(shí)際抓提升：

立足幼兒園實(shí)際，為進(jìn)一步豐富辦園內(nèi)涵,，提升幼兒園辦園品位,，我們將重點(diǎn)圍繞以下幾個中心工作來抓提升、促發(fā)展：

1.重教研,，促發(fā)展

為進(jìn)一步強(qiáng)化教師群體以研促教的意識和行為,，針對教師隊(duì)伍對教育教學(xué)工作所共同探尋的熱點(diǎn)及難點(diǎn)，我們?nèi)詫@課程實(shí)踐及游戲活動的有效開展兩個中心議題來不斷調(diào)整,、優(yōu)化園內(nèi)的教研策略,，使教研活動能真正地扎根于園本,，通過漫談、沙龍式研討,、典型案例研析，主題式隨筆交流等一系列行之有效的形式來引導(dǎo)教師群體合作反思,、分享經(jīng)驗(yàn),。

從而逐步更新教師的教學(xué)理念，拓展教師的教學(xué)思路,，成熟教師的教學(xué)機(jī)智,，推動不同層次的教師形成教育教學(xué)水平螺旋式上升的良好態(tài)勢，為增進(jìn)園內(nèi)整體教研氛圍,，打造園本教研亮點(diǎn),，形成反思型、研究型的教師團(tuán)隊(duì)不斷注入新的生機(jī)與活力,。

2.重安全,，抓落實(shí)

安全工作始終是幼兒園各項(xiàng)工作的重中之重，也是省優(yōu)質(zhì)幼兒園所要考評的中心工作,。而從我園現(xiàn)有的辦園條件來看,，安全工作則任務(wù)更重，責(zé)任更大,。

為此,，我們將從“細(xì)管理，抓落實(shí)”入手來保證幼兒園安全工作的警鐘長鳴,，長抓不懈,。

(1)進(jìn)一步明確安全,、衛(wèi)生工作管理責(zé)任人及相關(guān)職責(zé),，加強(qiáng)安全巡視，對幼兒園的設(shè)施設(shè)備,、飲食衛(wèi)生進(jìn)行全面定期檢查,，杜絕安全隱患。

(2)完善園內(nèi)各項(xiàng)安全工作的應(yīng)急預(yù)案,，提高安全意識,，對教師加強(qiáng)突發(fā)事件處理能力的培訓(xùn)等活動。

(3)加強(qiáng)對幼兒的安全教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng),。

3.重宣傳,，完善網(wǎng)站建設(shè)

為進(jìn)一步打開幼兒園窗口，加強(qiáng)幼兒園對外宣傳與溝通,，我們將從幼兒園的網(wǎng)站建設(shè)入手來拓展幼兒園對外溝通渠道,，通過信息員的增設(shè)及相應(yīng)的崗位培訓(xùn)來逐步規(guī)范幼兒園的網(wǎng)站建設(shè),，在幼兒園的網(wǎng)站信息內(nèi)容不斷擴(kuò)展的帶動下，實(shí)現(xiàn)班級網(wǎng)頁的逐步開通,，從而加強(qiáng)幼兒園各項(xiàng)工作的對外宣傳力度,，形成較為完善的幼兒園宣傳網(wǎng)絡(luò)。構(gòu)建家,、園,、社區(qū)的良好互動局面。

(五) 深化科研謀特色

為了進(jìn)一步多通道地彰顯幼兒園辦園特色,，我們將立足新的市級課題“開發(fā)地域文化資源,，推進(jìn)園本課程建構(gòu)”的立項(xiàng)與實(shí)施，以園本課程的建構(gòu)為出發(fā)點(diǎn),，從幼兒園整體環(huán)境氛圍的營造,，與園本教研的有效整合，幼兒一日生活本土文化資源的有機(jī)滲透等多種渠道來扎扎實(shí)實(shí)地打造出更多的辦園亮點(diǎn),，從而實(shí)現(xiàn)幼兒園辦園特色多層次,、多渠道的全新展現(xiàn)。

四,、具體工作安排：

二月份

中心工作：落實(shí)內(nèi)部設(shè)施改造方案,，完善內(nèi)部設(shè)施。

1.爭取并落實(shí)上級主管部門對幼兒園園所狀況的綜合調(diào)研,，初步構(gòu)建幼兒園內(nèi)部設(shè)施改造規(guī)劃,。

2.研討、論證并完善幼兒園內(nèi)部設(shè)施改造規(guī)劃,。

3.成立內(nèi)部設(shè)施改造工作小組,，擬訂創(chuàng)建工作計(jì)劃，做好創(chuàng)建申報(bào)工作,。

4.召開創(chuàng)建工作動員會：組織全體教職員工明確創(chuàng)建規(guī)劃,，樹立共同愿景。

5.落實(shí),、完善幼兒園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。

6.調(diào)整幼兒園安全衛(wèi)生、財(cái)會工作管理思路,，完善人員配備,，明確相應(yīng)的職責(zé)及管理機(jī)制。

7.豐富圖書室,、開放式建構(gòu)區(qū)及游戲活動的設(shè)備,、設(shè)施及相關(guān)材料。

8.完善游戲區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè),，展開游戲活動的主題研討,。

三月份

中心工作：落實(shí)籌備工作,，全面啟動內(nèi)部設(shè)施改造工程。

細(xì)化管理,，強(qiáng)化內(nèi)涵,。

1.在研討、論證的基礎(chǔ)上做好工程的預(yù)算和審批,，落實(shí)好各項(xiàng)

前期準(zhǔn)備工作,，全面啟動幼兒園內(nèi)部設(shè)施改造工程。

2.完善幼兒園安全防范應(yīng)急預(yù)案,，進(jìn)行多種形式的安全工作培訓(xùn)及演練。

3.組織全體教職工學(xué)習(xí)并明確創(chuàng)建評估的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)一步明確各階段工作重心,。

4.對照評估標(biāo)準(zhǔn)，做好各類資料的整理,、匯總工作,。

5.加強(qiáng)園本教研、課題探究,，開展內(nèi)容豐富,，有特色、有成效的各類活動,。

四月份

中心工作：加強(qiáng)監(jiān)管,，保證工程按期完成。

1.全力加強(qiáng)建設(shè)工程的監(jiān)管,，力保工程保質(zhì)保量地按期完成,。

2.對照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行各類資料的整理、匯總工作,。

3.結(jié)合新園舍的布局做好各類內(nèi)部設(shè)施設(shè)備的同步配套工作,。

4.對照省優(yōu)質(zhì)園標(biāo)準(zhǔn)展開自查，把握重點(diǎn),，夯實(shí)管理,。(重點(diǎn)：安全衛(wèi)生、教育內(nèi)涵建設(shè))

5.完成各類資料的自查,、裝訂工作,。

6.結(jié)合創(chuàng)建加強(qiáng)保教人員的培訓(xùn)。(進(jìn)行模擬訪談)

7.召開創(chuàng)建工作總結(jié)大會,。

幼兒園對家長的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十五

根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,，認(rèn)真貫徹財(cái)務(wù)規(guī)章，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校幼兒園財(cái)務(wù)管理,，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，廉潔黨風(fēng)行風(fēng),，提高依法治校、民主管理的水平,，確保幼兒園經(jīng)費(fèi)的使用,、保管的規(guī)范性和效益性。

一,、嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理

財(cái)務(wù)人員要提高自身素養(yǎng)，不折不扣地執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，管好用好幼兒園的錢,。

1.加強(qiáng)預(yù)算管理。

預(yù)算工作要適應(yīng)財(cái)政預(yù)算體制改革的形勢,，要適應(yīng)幼兒園內(nèi)部管理體制改革的需要,，合理安排各項(xiàng)支出。調(diào)動各部門理財(cái)?shù)姆e極性,，發(fā)揮財(cái)務(wù)監(jiān)管人員的監(jiān)督職能,，為幼兒園理好財(cái)。

2.加強(qiáng)支出管理,。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算計(jì)劃,。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，規(guī)范經(jīng)費(fèi)的使用程序,。

(3)嚴(yán)格開支發(fā)票的會簽制,。開支發(fā)票需兩人以上簽名，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)規(guī)章制度的開支范圍及開支標(biāo)準(zhǔn),。

(4)學(xué)校重大支出項(xiàng)目如修繕,、內(nèi)部裝璜、設(shè)備采購等,，應(yīng)進(jìn)行事前論證,，編制項(xiàng)目預(yù)算，經(jīng)行政會議集體研究,，由幼兒園教師代表會通過,，報(bào)中心學(xué)校批準(zhǔn)，按有關(guān)規(guī)定規(guī)范操作,。

(5)凡納入政府集中采購的物品采購時按照規(guī)定程序辦理,。

二、抓好財(cái)務(wù)公開監(jiān)管,，促進(jìn)民主管理

抓好財(cái)務(wù)公開,、監(jiān)管工作，完善幼兒園內(nèi)控制度，增加幼兒園財(cái)務(wù)的透明度,。

1.抓好財(cái)務(wù)公開工作,。

學(xué)生收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)要在幼兒園校門口的公示欄中向社會公示，接受社會的監(jiān)督,。幼兒園的日常的收入,、支出、重大項(xiàng)目建設(shè),、大宗采購,，房屋租賃等，要在教代會,、行政會議上公開,，在幼兒園內(nèi)公示。

2.抓好財(cái)務(wù)監(jiān)管工作,。

(1)凡幼兒園的各項(xiàng)預(yù)算外收入,、結(jié)算資金、物品采購和重大支出項(xiàng)目都要列入監(jiān)管范圍,。

(2)開學(xué)兩周后，對開學(xué)收費(fèi)情況組織一次內(nèi)部審計(jì)審核,，并將內(nèi)部審計(jì)審核的結(jié)果及時在幼兒園教師會議上予以公布,，并提出整改意見。

(3)每個月,，向中心學(xué)校報(bào)一次財(cái)務(wù)情況,，接受鄉(xiāng)中心學(xué)校審計(jì)和監(jiān)督。

(4)每期末,，組織全體教師結(jié)算學(xué)校經(jīng)費(fèi),，并做好審計(jì)檢查報(bào)告和整改結(jié)果等資料存檔。

三,、合理使用學(xué)校經(jīng)費(fèi),，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

經(jīng)費(fèi)是幼兒園持續(xù)發(fā)展的基本保障。在經(jīng)費(fèi)不足的今天,，唯有合理使用經(jīng)費(fèi)才能促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,，才能在服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)上發(fā)揮最大作用,。

1,、開源節(jié)流，杜絕浪費(fèi),。用水用電,，使幼兒園的一筆大開支，總務(wù)處要鼓勵教職工養(yǎng)成隨手關(guān)水、關(guān)電的良好習(xí)慣,，杜絕浪費(fèi),。

2、種菜養(yǎng)豬,，提高福利,。總務(wù)處要鼓勵教職工充分利用幼兒園空地種菜,，利用剩飯剩菜養(yǎng)豬,，提高教職工福利待遇。

3,、愛護(hù)財(cái)產(chǎn),，減小損耗?？倓?wù)處要鼓勵教職工樹立主人公意識,，愛護(hù)幼兒園財(cái)產(chǎn)，提高幼兒園財(cái)產(chǎn)利用率,，減小損耗,。

總之，總務(wù)處要充分發(fā)揮效能,，做好幼兒園財(cái)務(wù)工作,，為幼兒園長足發(fā)展服務(wù)，把苦竹鄉(xiāng)中心幼兒園辦成苦竹鄉(xiāng)龍頭幼兒園,，辦成全縣農(nóng)村樣板幼兒園,。

幼兒園對家長的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十六

堅(jiān)持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，以樹立新形象為重點(diǎn),，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍、提升教師學(xué)習(xí)力為切入點(diǎn),，以“讓每個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育,，讓每個孩子健康快樂成長”為目標(biāo)，按照“以人為本,，強(qiáng)化管理,，”的基本思路，進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境,、濃重特色,、提高質(zhì)量，不斷開創(chuàng)我園各項(xiàng)工作的新局面,。

工作目標(biāo)

1,、加強(qiáng)科學(xué)管理,，提高辦園效益。

2,、實(shí)踐創(chuàng)新,，深化教育教學(xué)

3、注重職工培訓(xùn),，打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,。

4、家園共育,，形成幼兒教育合力,。

5、后勤保障,，促進(jìn)幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展 ,。

6、加大宣傳力度,，樹立良好的園所形象,。

具體措施

一、加強(qiáng)科學(xué)管理,，提高辦園效益

1,、完善硬件設(shè)施。為使我園順利通過內(nèi)蒙古示范幼兒園的驗(yàn)收,，將對園所的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行完善：為4個班配備鋼琴,、為各班添置玩具和圖書。

2,、為了確保我園的生源,，這學(xué)期我們利用大班“家長開放周”,、“快樂體驗(yàn)日”,、教學(xué)觀摩、親子班課程觀摩等形式,，讓家長了解孩子們在園的一日生活,，為我園下學(xué)期的招生工作奠定良好的基礎(chǔ)。

3,、開展形勢教育,。進(jìn)一步樹立全局觀念、效益觀念,、發(fā)展觀念,，促進(jìn)職工優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平的提高，為我園吸引的生源,。

4,、繼續(xù)完善我園工資分配方案，加大考核兌現(xiàn)的力度，多帶孩子多拿錢,，切實(shí)發(fā)揮好工資的激勵和約束功能,，調(diào)動職工工作的熱情和積極性。

5,、繼續(xù)深入開展素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動,。

(1)強(qiáng)化教書育人、為人師表,、教師言行的規(guī)范意識和責(zé)任意識,，深刻理解師德的內(nèi)涵，熱愛每一位幼兒,，要遵章守紀(jì),，樹立敬業(yè)愛崗無私奉獻(xiàn)、服務(wù)創(chuàng)優(yōu)的精神,，對嚴(yán)重違背師德的人和事要嚴(yán)肅處理,，在評優(yōu)晉級、職稱評定等方面要嚴(yán)格執(zhí)行師德一票否決制,，嚴(yán)重的不在原崗位上留用,，給予編外處理，真正達(dá)到明理誠信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn),，為打造“節(jié)約型幼教”,、 “和諧”幼教做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(2)在幼兒中間開展“感恩教育”,。感恩”是一種生活態(tài)度,，是一種品德，是一片肺腑之言,?！案卸鳌保瑢τ诂F(xiàn)在的孩子來說尤其重要,。讓他們學(xué)會“感恩”,，就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人，幫助他人,，時時刻刻都懷有感激之心,。感恩教育讓孩子知道，每個人都在享受著別人通過努力付出而創(chuàng)造的快樂生活,，當(dāng)孩子感謝他人的付出時,，第一反應(yīng)常常是自己今后也應(yīng)該這樣做,，讓他們從小知道要關(guān)愛別人、幫助別人,。結(jié)合素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動,，我們將從九月份開始，利用二個月的時間開展一次以“感謝他人”為主題的談話活動,，讓幼兒說一說在自己的成長過程中得到了誰的幫助,，并對他(她)說一句感激或祝福的話;開展一次“禮物送給親人”的制作活動，并結(jié)合主題教學(xué)活動與一日各環(huán)節(jié)的活動,，對幼兒進(jìn)行有關(guān)感恩的故事,、兒歌、歌曲的介紹,，增強(qiáng)幼兒的感恩意識,。如：教幼兒學(xué)唱《感恩的心》等，通過感恩教育活動幫助幼兒牢記父母的養(yǎng)育之恩,、老師的教誨之情,、同伴的關(guān)愛之誼，從而讓感恩之心在每一名幼兒心中開花,、結(jié)果!

(3)結(jié)合素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動,，正式啟動家庭禮儀的學(xué)習(xí)，使全園各個家庭都加入到禮儀學(xué)習(xí)當(dāng)中,，使禮儀教育從小扎根孩子幼的心靈,。

6、加強(qiáng)黨支部建設(shè),，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用和基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,，提高黨支部工作水平。

7,、工會要強(qiáng)化民主管理與民主監(jiān)督作用,，有效開展園務(wù)公開、合理化建議等活動,，搞好職工“建家”活動,，切實(shí)為教職工辦實(shí)事,、辦好事,。

8、團(tuán)總支要加強(qiáng)自身建設(shè),，鞏固團(tuán)員意識主題教育活動的成果,，通過在青年中間開展豐富多彩的活動，為青年提供成長發(fā)展的平臺,，為培養(yǎng)骨干教師做出積極地貢獻(xiàn),。

二,、實(shí)踐創(chuàng)新，深化教育教學(xué)

1,、日常教學(xué),，規(guī)范管理。教師要規(guī)范自己的一日教育教學(xué)常規(guī),，開展推門聽課制度,。園長和教師要加強(qiáng)互相聽課的頻率，相互學(xué)習(xí),，共同提高,。

2、教學(xué)評優(yōu),、促師成長,。

(1)新學(xué)期我園將采用多元智能創(chuàng)意課程教材，為了使教師很快熟悉教材,，我們將一面利用一切可利用的時間組織教師學(xué)習(xí),、培訓(xùn)，認(rèn)真領(lǐng)會其精神,，掌握新的教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法、教學(xué)形式,。并在教學(xué)過程中不斷學(xué)習(xí),，努力探索，處處體現(xiàn)新的教育觀,。我們準(zhǔn)備加大教育反思分析,，從做中有思，思中有悟,，悟中有變上下功夫,，使每位教師成為學(xué)習(xí)型、鉆研型的教師;另一方面,，每月向家長進(jìn)行新教材的展示活動,，讓家長了解我園教材改革后的教學(xué)情況，使家長能夠直觀地對新舊教材進(jìn)行對比,，感受不一般的教學(xué)效果,。

(2)開展評比活動。在園級教學(xué)評比的基礎(chǔ)上,，多與姐妹園之間的交流,，更要積極參加各級各類評比活動：本學(xué)期我們將結(jié)合新教材開展教學(xué)同題交流活動、準(zhǔn)確把握各年齡階段的目標(biāo),，杜絕一切“作秀”的課堂教學(xué),，逐步形成自己個性化的教學(xué),，結(jié)合評比把“備課-聽課-說課-評課-議課”一體化，把活生生的教學(xué)現(xiàn)場作為案例,，以先進(jìn)的教育教學(xué)理論為指導(dǎo),，對教師的教育行為進(jìn)行診斷、評價與質(zhì)疑,，找出開展活動中的長處和不足,，并且共同探討為什么會產(chǎn)生這些問題，應(yīng)該怎么做,，為什么要這么做,，用理論詮釋我們的教育行為，使評優(yōu)的過程成為培訓(xùn)教師的過程,。全體教師要在轉(zhuǎn)變觀念的前提下,，改革教法與學(xué)法，創(chuàng)造性地使用教材,。

3,、形成名師培養(yǎng)梯隊(duì)。名師是教師專業(yè)發(fā)展的帶頭人,，是幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵,。(1)我園將結(jié)合幼教處“教學(xué)能手”評比活動，加大現(xiàn)有教師培養(yǎng)的力度,，使我園有的教師具備評優(yōu)條件,。(2)建立骨干教師和非骨干教師“幫學(xué)制”，每一位骨干教師和一位普通教師結(jié)隊(duì),，相互交流,，相互促進(jìn)，擴(kuò)大我園骨干教師的比例,。

4,、規(guī)范課題管理，深化教育教學(xué)改革,。

我園的課題本學(xué)期都將進(jìn)入結(jié)題階段,，因此要進(jìn)一步加強(qiáng)對現(xiàn)有課題的常規(guī)管理，促進(jìn)研究的規(guī)范化,、科學(xué)化,，做好經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，資料的收集,、整理,、匯總工作,，提高科研的實(shí)效性,。

5,、親子班在開設(shè)好園內(nèi)班的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大宣傳,，開設(shè)園外班,，并制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，要求教師在掌握0-3歲時期嬰幼兒的教育理論和教育方法外,，還要掌握0-3歲嬰幼兒的衛(wèi)生保健,、科學(xué)營養(yǎng)等知識。

6,、積極參加社會實(shí)踐活動,，豐富師生的感性認(rèn)識。為了使孩子們在學(xué)會認(rèn)知的同時,，學(xué)會做事,，學(xué)會共同生活，學(xué)會生存,，我們將充分挖掘環(huán)境中的教育因素,，對幼兒進(jìn)行社會實(shí)踐教育，為培養(yǎng)幼兒的社會性而努力創(chuàng)造條件,。積極組織幼兒走出教室,、走出圍墻，到田野,、村莊,、商店去學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛父母、愛伙伴,、愛勞動,、愛生活的情感，積極社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

三,、開拓進(jìn)取，打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,。

在幼兒園發(fā)展進(jìn)程中,，有活力、有創(chuàng)造力,、有品牌的幼兒園必定是學(xué)習(xí)型的幼兒園,，必須建立學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。

1,、倡導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí),。本學(xué)期從教師的不同需求出發(fā),，嘗試組建“學(xué)術(shù)沙龍”，為骨干教師進(jìn)行學(xué)術(shù)交流活動提供舞臺,，參加的對象為全體教師,，要求各個課題的負(fù)責(zé)人匯報(bào)課題研究進(jìn)展，在研究過程中所發(fā)現(xiàn)的問題,，是如何在實(shí)際教學(xué)實(shí)踐中解決的,，取得的研究成果，以及產(chǎn)生的困惑等等,。教師匯報(bào)自己在課題研究和課程改革中的實(shí)踐,、探索和思考。

在自主學(xué)習(xí)中教師要做到“三個一”：讀一本自己認(rèn)為的好書(或一篇好文章),，以“好文章發(fā)布會”形式定期舉行交流活動,，說出你所推薦的理由和你所理解的文章中的主要觀點(diǎn)。每個月至少撰寫2篇教學(xué)筆記,，每個學(xué)期結(jié)合課題研究至少寫一篇專題性論文,。學(xué)期結(jié)束，每位教師要針對自己的成長檔案進(jìn)行整理,，對自己的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行反思,。

2、激勵教師撰寫論文,，參加論文的評比,。積極鼓勵教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫質(zhì)量較高的論文或教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例,、教育教學(xué)隨筆,，爭取讓60%的教師有一篇教科研論文在區(qū)級以上雜志上發(fā)表或獲獎。

3,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。“德高為師,，身正為范”,，師德是教育的靈魂，師愛是師德的核心,。打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,，就要求每一位教師在學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動中提高政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感、使命感,。開展師德討論 ,、交流活動，開展“微笑教育”,、“我講我的教育故事”活動;繼續(xù)開展教師評教師,、家長評教師“雙評”活動,。本學(xué)期還將繼續(xù)開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星”,、“優(yōu)秀班級體”、“工作幸福獎”的評選活動,。

4,、提高班級管理的藝術(shù)。班級是進(jìn)行教育教學(xué)工作的基本單位,，班長是班級活動的直接組織者和指導(dǎo)者,。班長工作的能力和水平直接關(guān)系到幼兒的素質(zhì)，關(guān)系到幼兒園的形象和品牌,。

(1)舉行班長工作沙龍活動,。

(2)在學(xué)期末評選優(yōu)秀班長，通過考核評優(yōu),，倡導(dǎo)班長日常班級管理細(xì)微化,，幼兒教育細(xì)致化，從而切實(shí)提高全體教師班級管理的意識和管理班級的能力,。

5,、 提高教師素質(zhì)。

(1)制定培訓(xùn)計(jì)劃,，讓富有工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師掛鉤結(jié)對,，實(shí)行“一對一，近距離”指導(dǎo)培養(yǎng),。

(2)加強(qiáng)平時隨堂聽課,，強(qiáng)化過程管理，對所有的聘用教師的基本功,、課堂教學(xué),、班級管理等進(jìn)行全面的考核，提高聘用教師的業(yè)務(wù)水平,。

(3)努力創(chuàng)造條件,，搭建平臺，積極鼓勵聘用教師參加各級各類的比賽,。

(4)加強(qiáng)教師技能技巧的訓(xùn)練,，提高教師的業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期我根據(jù)新教材內(nèi)容開展技能技巧分項(xiàng)過關(guān)，如：先后安排各年齡段的講故事,，自彈自唱,，簡筆畫等考核。

(5)教研工作除了繼續(xù)完成本園《通過泥工活動培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力》的結(jié)題工作外,，還根據(jù)新教材申請有關(guān)多元智能創(chuàng)意課程的研究課題,。

(6)教師隨筆是教師對教學(xué)過程的觀察與記錄，在教師的教學(xué)隨筆中有不少閃光點(diǎn),，本學(xué)期我們要每月進(jìn)行一次教師教學(xué)隨筆交流活動,，并選出優(yōu)秀隨筆參加每年中國教育報(bào)舉辦的全國教師讀書隨筆大賽。

四,、家園共育,，形成幼兒教育合力。

1,、新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴,，應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,，爭取家長的理解、支持與主動參與,?！痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與,、積極合作的熱情,，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體,。

2,、開學(xué)初，各班精心設(shè)計(jì)班級墻壁,，家長園地版面,，做到美觀新穎，突出主題,。 根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,，及時召開家長會，十一月份向家長開放半日活動,，展示幼兒在園活動情況,。設(shè)立“家長信箱”，通過家長問卷調(diào)查等形式積極采納家長的好建議,。以電話聯(lián)系,、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動,。

3、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,，創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷,、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,，開展豐富多彩的體育活動,，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,，密切注意觀察幼兒在活動中的安全,，在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

4,、結(jié)合新教材,，各班成立家長互助沙龍,，宣傳我園新教材,。

5、繼續(xù)建全家長資源庫,，充分利用家長資源,，使的家長熱情、積極地參加到幼兒園教育及生活中,，讓家長感悟到自己的行為對幼兒發(fā)展的價值與意義,，讓家長了解幼兒在不同階段的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知特征和發(fā)展情況,，使家長真正成為幼兒園工作的支持者與合作者,，達(dá)到家園共育的目的。

五,、加大宣傳力度,，樹立良好的園所形象。

1,、開學(xué)初,，我園準(zhǔn)備走入社區(qū)，大力宣傳,，為我園爭取的生源,。為園所樹立良好的社會形象。

2,、加大宣傳力度,，號召職工們將自己的教學(xué)筆記、教學(xué)中的好的經(jīng)驗(yàn)及做法,、特色活動等稿件積極投稿,，為自身及園所起到良好的宣傳作用,。對于發(fā)表的文章，園所將根據(jù)發(fā)表的刊物予以獎勵,。

3,、繼續(xù)開展“快樂體驗(yàn)日”活動，不僅是園內(nèi)的孩子,，對園外也要加大宣傳力度,，使的園外孩子走進(jìn)幼兒園，體驗(yàn)我們的快樂日,，讓的孩子們喜歡集體生活,、集體游戲，喜愛幼兒園和幼兒園的生活,，從而達(dá)到宣傳幼兒園的目的,。

六、后勤保障,，促進(jìn)幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展 ,。

1、繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生保健工作的體育場和管理,，嚴(yán)格按照《包頭市托幼園所衛(wèi)生保健驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,，迎接包頭市衛(wèi)生保健一類幼兒園的驗(yàn)收。認(rèn)真落實(shí)《幼教處食品一日流程管理及考核辦法》,，加強(qiáng)食品從采購,、入庫、制作,、入口等環(huán)節(jié)的管理,，杜絕食品浪費(fèi)。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān),。

2,、落實(shí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制。繼續(xù)執(zhí)行財(cái)產(chǎn)登記和維修申報(bào)制度,，制定財(cái)產(chǎn)管理,、使用、賠償?shù)燃?xì)則,，提高全體教職員工和幼兒愛護(hù)園所財(cái)產(chǎn)的意識,。

3、衛(wèi)生環(huán)境,，責(zé)任到人,。簽定保育員安全衛(wèi)生責(zé)任書。衛(wèi)生環(huán)境,，具體分工,，責(zé)任到人,。

4、安全工作,，保證落實(shí),。

(1)加強(qiáng)安全巡視，對幼兒園的設(shè)施設(shè)備,，飲食衛(wèi)生進(jìn)行全面定期檢查,，杜絕安全隱患。(2)提高安全意識,，對教師加強(qiáng)突發(fā)事件的處理能力的培訓(xùn),，進(jìn)行消防知識的講座、模擬演習(xí)等活動,。(3)加強(qiáng)對幼兒的安全教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng),。

幼兒園對家長的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十七

20__年在期待中向我們走來，新的學(xué)年帶給我們新的希望,，對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo),。我們需要堅(jiān)持“和諧與發(fā)展”的主旋律，要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧,，要關(guān)注幼兒的發(fā)展,、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;我們需要堅(jiān)持“習(xí)慣加特長”的大方向,，要關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成,，要關(guān)注班級特色課程的開展。在《規(guī)程》與《細(xì)則》的指導(dǎo)下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作,。

一,、工作目標(biāo)

(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)

孩子們愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由,，能大膽表達(dá)自己的意愿,，學(xué)習(xí)和同伴友好相處，并學(xué)習(xí)照顧自己,，照顧周圍的環(huán)境,，愿意學(xué)習(xí)新的知識，并敢于嘗試,，不怕失敗,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀,、行為規(guī)范,。

(二)教師發(fā)展目標(biāo)

讓每一位教師擁有健康、平和,、陽光,、積極的心態(tài),，關(guān)愛每一個孩子，關(guān)心每一位同事,，關(guān)注每一名家長,，在工作中體驗(yàn)快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,，在工作中發(fā)展,。

(三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)

管理規(guī)范、服務(wù)到位,、質(zhì)量提升,，讓幼兒快樂、家長滿意,、社會贊譽(yù),。

二、工作措施

(一)重點(diǎn)工作

1,、改革教師備課方式,，成立學(xué)科備課小組，通過集體備課整合教學(xué)資源,、擬訂教學(xué)方案,，在二次備課的基礎(chǔ)上實(shí)施教學(xué)，并寫好教學(xué)反思,，提高集中教育活動的有效性,。

2、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動以游戲?yàn)橹饕绞?，讓幼兒在快樂的活動中學(xué)習(xí),。

3、各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂班級養(yǎng)成教育計(jì)劃,，確定教育目標(biāo)與具體措施,，抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

4,、繼續(xù)抓好班級特色課程的開展,，4月底開展全園特色課程展示活動。

5,、開展好“六一”慶?；顒印?/p>

6,、切實(shí)搞好幼兒典禮,。

(二)常規(guī)工作

1、抓好幼兒園安全管理工作,。建立安全管理責(zé)任制,，落實(shí)安全護(hù)導(dǎo)制;定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,，并做好記錄;加強(qiáng)班級安全管理，認(rèn)真做好交接班工作,，杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育,，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力。

2,、切實(shí)做好保育工作,。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生，堅(jiān)持消毒工作,，并作好記錄;按照《細(xì)則》要求做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作;建立特殊兒童專項(xiàng)檔案,，并加強(qiáng)照顧與護(hù)理;多形式開展衛(wèi)生保健知識宣傳活動。

3,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，繼續(xù)開展教師讀書活動，做好讀書筆記,，寫好讀書心得;堅(jiān)持每周一篇教育隨筆;堅(jiān)持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關(guān)培訓(xùn)活動;積極參加學(xué)校組織的其他活動,。

4、采用多種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通;多渠道,、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會,。

5、充分利用學(xué)校資源,，開展好幼小銜接工作,。

6、添置幼兒玩具與部分設(shè)備,，不斷完善辦園條件,。

7、樹立良好的檔案意識,，做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存,。

三,、學(xué)期工作日程安排

二月：

1、報(bào)名注冊,，完善相關(guān)資料,。

2、擬訂計(jì)劃,。

3,、園本教研：整合教學(xué)資源，確定教學(xué)內(nèi)容,。

4,、保教常規(guī)檢查,。

三月：

1、教師教案展示評比,。

2,、教師聽評課活動。

3,、園本教研

4,、保教常規(guī)檢查。

四月：

1,、教師教育隨筆展示評比,。

2、班級特色課程展示活動,。

3,、保教常規(guī)檢查。

五月：

1,、教師讀書筆記,、讀書心得展示評比。

2,、園本教研,。

3、六一慶?；顒?。

4、保教常規(guī)檢查,。

六月：

1,、教師自制教玩具評比。

2,、家長開放日活動,。

3、園本教研,。

4,、保教常規(guī)檢查。

七月：

1,、幼兒畢業(yè)典禮,。

2、學(xué)期工作總結(jié),。

幼兒園對家長的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十八

我是一名幼兒教師,，我喜歡孩子，我熱愛我所從事的幼教事業(yè)，我更想看到幼教事業(yè)的輝煌明天,。從我踏上工作崗位起,，十四年了，我有過許多困惑,，一直期盼著有朝一日,，能全面學(xué)習(xí)幼教知識、提升自我能力和素質(zhì),?！皣嘤?jì)劃”的到來，猶如雪中送炭,，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),。我萬分榮幸地參加了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我將倍加珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,，用心學(xué)習(xí),，學(xué)有所獲，不負(fù)國家的期望,、領(lǐng)導(dǎo)的信任,、同事的支持。為此,，我制定了個人研修計(jì)劃,，內(nèi)容如下：

(一)研修目標(biāo)

要用新的思想，新的知識,，新的技術(shù)來武裝自己,，提高自身綜合素質(zhì)從而達(dá)到實(shí)施現(xiàn)代幼兒教育的能力，為實(shí)踐自我發(fā)展奠定扎實(shí)基礎(chǔ),，努力將各方面提高到一個新水平,。努力學(xué)習(xí)教育理論，不斷更新,、充實(shí)專業(yè)知識,，使自己成為知識儲備豐富、善研究,、能合作,、會創(chuàng)造，求發(fā)展的智慧型幼兒教師,，充分發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造力，使自己幼兒教育的經(jīng)驗(yàn)得到提升,，進(jìn)一步優(yōu)化知識和能力結(jié)構(gòu);進(jìn)一步掌握教育科研理論和方法,，掌握新的教育技術(shù)和手段，在自身教育水平,、專業(yè)能力上有所突破,，成為具有現(xiàn)代教育思想,、熟練掌握現(xiàn)代化教育技術(shù)、具有改革創(chuàng)新意識的優(yōu)秀教師,。

(二)具體任務(wù)

內(nèi)容包括：學(xué)習(xí)先進(jìn)的幼教理念,、明晰學(xué)前教育功能定位，深入了解《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,，學(xué)習(xí)國內(nèi)外學(xué)前教育發(fā)展的趨勢,，了解兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的規(guī)律和幼兒園教科研方法，善于積累,，勤于反思,，大膽探索，不斷更新,，理論指導(dǎo)實(shí)踐,，學(xué)習(xí)教學(xué)基本技能，積極參加研討,，注重教學(xué)研究,。

1、認(rèn)真聽課,、積極發(fā)言,，做好聽課筆記，及時完成各類作業(yè),。

2,、結(jié)合各門課程，強(qiáng)化個人學(xué)習(xí),，并能結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行反思,，提高。

3,、積極參加各類實(shí)踐活動,，積極思考，大膽創(chuàng)新,，敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn),。

(一)多讀對自己有用的書，進(jìn)行讀書研習(xí),。

廣泛閱讀各類書目,，可以充實(shí)、更新自己的專業(yè)知識,，領(lǐng)悟生活化,、情境化課堂教學(xué)的真諦，提高自己的教學(xué)水平。同時,，注意多鉆研,、勤思考，將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來,，在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。在近期內(nèi)，我計(jì)劃精讀一些國內(nèi)外學(xué)前教育教學(xué)研究方面的書刊,，及時更新教育理念,，寫好讀書感想，從而不斷充實(shí)自己,。

(二)虛心向他人請教,，取人之長，補(bǔ)己之短,，進(jìn)行教學(xué)研討和提升,。

積極主動向?qū)熣埥蹋雎爩＜业膶ｎ}講座,，學(xué)習(xí)他們的教育教學(xué)思想和經(jīng)驗(yàn),，并能不斷內(nèi)化，為自己的發(fā)展提供“養(yǎng)料”,。這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)對我來說是一種挑戰(zhàn),，同時也是一次難得的鍛煉機(jī)會。我會勤學(xué)習(xí),、勤反思,、勤動筆。積極參加各類研討和實(shí)踐活動,，每天進(jìn)行感悟反思,，讓自己把學(xué)到的做出來，把做到的說出來,，把說出來的寫下來,，實(shí)現(xiàn)教育實(shí)踐的理念化和教育理念的實(shí)踐化，雙向互動,。

(三)加強(qiáng)幼兒教育的研究,，做創(chuàng)新型的教師。

我們要加強(qiáng)對幼兒教育的研究,，如國內(nèi)外學(xué)習(xí)教育改革與發(fā)展動態(tài),、幼兒教育課程資源的開發(fā)與利用、農(nóng)村學(xué)前教育特點(diǎn)難點(diǎn)問題,、幼兒園團(tuán)隊(duì)組織與管理,、幼兒園教研活動的設(shè)計(jì)與實(shí)施,、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用等等,。通過研究,，充分了解到幼兒教育的特點(diǎn)，幼兒生長發(fā)育的規(guī)律,，努力提升自己,，做創(chuàng)新型的教師。

1,、勤于學(xué)習(xí),，學(xué)有所思。

學(xué)習(xí),，可以使我們了解前人和他人,，了解過去和未來，了解國內(nèi)外的教育動態(tài),，反思自我,，從而獲得新的生成。所以,，我覺得要做到“三學(xué)”,。

(1) 堅(jiān)持不懈地學(xué)。學(xué)有所思,，帶著問題學(xué)習(xí),。

(2) 多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,，在課堂上學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理論和各種專業(yè)知識，增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在課外學(xué)習(xí),，多向同伴請教,，豐富自身的經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的,。

(3) 廣泛地學(xué),。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識,、技能,，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建,、豐富自己的知識結(jié)構(gòu),。

2、善于思考,，在實(shí)踐中探求,、感悟,。

要堅(jiān)持用腦子工作，力爭做到反思昨天,，在反思中揚(yáng)長;審視今天,，在審視中甄別; 前瞻明天，在前瞻中創(chuàng)新,。

時刻把學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合,，創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。

3,、認(rèn)真完成“六個一”學(xué)習(xí)成果匯報(bào)

通過這次的學(xué)習(xí),，我將在研讀教育教學(xué)理論書籍和日常學(xué)習(xí)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，不斷總結(jié),、反思,、比照、歸納,，將自己的教學(xué)感悟上升到理論的層面,，保質(zhì)保量地完成這次學(xué)習(xí)的任務(wù)，提出有價值的教學(xué)問題,，并能通過網(wǎng)上交流的方式與大家互相學(xué)習(xí)進(jìn)步,。積極參與課題研究，在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中提高,。

面對這次的培訓(xùn)，我充滿了信心,，也有許多美好的設(shè)想,。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)，在這次的“國培計(jì)劃”活動中不斷積累經(jīng)驗(yàn),，促使自己盡快成長起來,。走進(jìn)幼兒教育的大世界，創(chuàng)造多彩人生,，學(xué)習(xí),，再學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷超越自己,。