時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園對(duì)家長(zhǎng)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“家庭是重要的合作伙伴,，應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,，并積極支持,、幫助家長(zhǎng)提高教育能力，可見,，家長(zhǎng)工作的發(fā)展已經(jīng)成為新時(shí)期幼兒教育的新局面,。為此，我園將開展一系列豐富多彩的活動(dòng),，讓家長(zhǎng)了解幼兒園,、了解孩子,、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,，使家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,，使老師與家長(zhǎng)之間加強(qiáng)情感交流，從而形成家園共育,，更好地教育孩子,。家長(zhǎng)學(xué)校是提高家長(zhǎng)素質(zhì)的一條有效途徑。

1,、讓家長(zhǎng)了解家庭教育的意義與作用,，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)。

2,、讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解禮儀教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性,，學(xué)習(xí)一些禮儀教育知識(shí)

3、加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)工作,，召開家委會(huì)座談會(huì),，發(fā)揮家委會(huì)促進(jìn)幼兒園全面工作的作用

4、向家長(zhǎng)宣傳課程改革,，與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)課改理念,，以形成共識(shí)，保持家園教育的一致,，形成教育合力

5,、聘請(qǐng)專家講課。充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范,、輻射作用,，積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

1,、我園成立了以園長(zhǎng)任家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng),、家委會(huì)主任任副校長(zhǎng)，教師,、家委會(huì)成員任家長(zhǎng)學(xué)校的各工作人員的班子,，大家能明確任務(wù)、各負(fù)其責(zé),，認(rèn)真開展各項(xiàng)工作,。

2、端正辦學(xué)思想,，明確辦學(xué)方向,。我們舉辦家長(zhǎng)學(xué)校的目的是為了切實(shí)貫徹《綱要》精神，充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能，制定切實(shí)可行的家長(zhǎng)學(xué)校各類規(guī)章制度,，通過學(xué)習(xí)和討論,，使大家統(tǒng)一了思想，明確了辦園目的和辦學(xué)意義,。

1,、家園快樂直通車

為了指導(dǎo)家長(zhǎng)更好的科學(xué)養(yǎng)育幼兒，幼兒園以宣傳欄等形式向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)衛(wèi)生,、保健知識(shí),，每班設(shè)有固定的家園聯(lián)系欄，每?jī)芍芨鼡Q內(nèi)容,，及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒學(xué)習(xí),、活動(dòng)內(nèi)容和家教知識(shí)。

園內(nèi)創(chuàng)設(shè)了開放性宣傳環(huán)境：如“家教園地,、公示欄,、家長(zhǎng)宣傳欄、led”等,。要充分利用和發(fā)揮這些設(shè)施的宣傳功能,，根據(jù)教育目標(biāo)定期更換宣傳內(nèi)容，向家長(zhǎng)介紹國(guó)家的政策法規(guī),、學(xué)前教育動(dòng)態(tài),、了解園內(nèi)開展的大事、獲得的各類榮譽(yù)等,。如：“教育在線、健康專欄,、愛心連接,、本周話題、感恩寄語,、日行一善”等等小欄目,，讓家長(zhǎng)在幼兒園的每個(gè)角落都能不經(jīng)意地獲取家庭教育信息，感受教育新理念,，了解幼兒在園的活動(dòng)內(nèi)容,。增強(qiáng)家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)與自主參與幼兒園管理的意識(shí)和積極性,。使家長(zhǎng)無形之中學(xué)習(xí)到一些家教知識(shí),，更了解了需要家園共育的要求。

2,、報(bào)刊,、書籍宣傳

要讓家長(zhǎng)從理論上較系統(tǒng)地了解孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)、教育方法，更科學(xué)地教育孩子,，我園繼續(xù)為家長(zhǎng)服務(wù),，征訂《早期教育》、《家庭教育》,、《學(xué)前教育》《幼教博覽》等書刊,，放在親子閱讀吧，使家長(zhǎng)利用接送幼兒的時(shí)間段閱覽,，開拓家長(zhǎng)視野,，增長(zhǎng)知識(shí)，提高理論水平,。

3,、幼兒園網(wǎng)站宣傳

充分利用現(xiàn)有的幼兒園網(wǎng)站向家長(zhǎng)、向社會(huì)進(jìn)行宣傳,，家園可以通過幼兒園網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái),、“留言板”、“微信”等版塊相互交流教育問題,，提出意見和建議,。本學(xué)期將嘗試開通“家園信息平臺(tái)”使家園溝通更便利、更迅捷,、更直接,，通過先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)家庭教育，增進(jìn)家園互動(dòng),，拓展幼兒園對(duì)外宣傳功能

1,、專題性的家長(zhǎng)講座

我們幼兒園根據(jù)小、中,、班幼兒年齡特點(diǎn)及學(xué)期主要教育教學(xué)目標(biāo)制定講座內(nèi)容,，并在將要進(jìn)行“家長(zhǎng)講座”前,，以了解家長(zhǎng)的需求和熱點(diǎn),，征求家委會(huì)成員的建議，將講座內(nèi)容,、形式等更具體化,，使講座更具有時(shí)代性,、針對(duì)性和指導(dǎo)性。另外,，針對(duì)小班剛?cè)雸@的焦慮癥，我們開展家長(zhǎng)座談會(huì),，以家園交流溝通的方式,，探討盡快讓小班幼兒適應(yīng)幼兒園的生活,。不定期的組織班級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì)，談教育感受,，談家園共育，以達(dá)到家長(zhǎng)在教子上互相啟發(fā),、互相激勵(lì)的成效，也增加了家園的理解和支持,。

2,、小型家長(zhǎng)會(huì),、家訪

以班級(jí)為單位的家長(zhǎng)會(huì)：班級(jí)教師向家長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)情況及要開展的主要工作。針對(duì)班級(jí)幼兒的特點(diǎn)、存在的教育現(xiàn)狀,，教師面對(duì)面地和家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的教育內(nèi)容及自己孩子的發(fā)展?fàn)顩r,，也讓教師更有效的了解幼兒在家的各方面情況,，便于教師調(diào)整教育計(jì)劃和對(duì)每個(gè)幼兒的個(gè)案計(jì)劃。使教育更有針對(duì)性,。

我們教師對(duì)新生入園都進(jìn)行家訪，班級(jí)教師對(duì)缺席幼兒都進(jìn)行不同形式的電訪、家訪。每2周對(duì)幼兒在園的表現(xiàn)以電訪的形式與家長(zhǎng)溝通、交流,。

3、家長(zhǎng)開放日

每學(xué)期都有定期和不定期的對(duì)家長(zhǎng)的開放活動(dòng)日,，讓家長(zhǎng)能親身了解幼兒在園的半日生活程序及學(xué)習(xí),、生活,、游戲,、運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)內(nèi)容，了解老師們?cè)鯓咏逃⒆?、怎樣組織孩子們的各項(xiàng)活動(dòng),，并進(jìn)行家長(zhǎng)意見反饋。

4,、家園親子活動(dòng)

結(jié)合節(jié)日的慶祝,，讓幼兒與家長(zhǎng)一起參加文娛活動(dòng)、游藝活動(dòng),、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等親子同樂活動(dòng)，贏得社會(huì),、家長(zhǎng)的支持和配合,。開展“中秋家園博餅樂”、“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”,、重陽節(jié)—我和爺爺奶奶同樂“百米畫卷迎新年”,、“寶貝、媽咪一家親”“六一”慶?；顒?dòng),，培養(yǎng)幼兒特長(zhǎng)，讓幼兒在感受溫暖,、體驗(yàn)情感的過程中,，把童年的美好留在人生的記憶中，通過一系列的活動(dòng)譜寫家園共育樂章,。

5,、表彰活動(dòng)

出臺(tái)“日行一善、禮儀小天使,、孝星,、優(yōu)秀家長(zhǎng)”激勵(lì)機(jī)制，做到天天有善行,，周周有評(píng)比,，月月有表彰，讓校園處處有善行,，人人做善事,。通過優(yōu)秀家長(zhǎng)的表彰活動(dòng)，以點(diǎn)帶面,，讓更多的家長(zhǎng)認(rèn)同我們的教育理念,，以便促進(jìn)家園和諧發(fā)展。

6、家長(zhǎng)助教

探索家長(zhǎng)助教是我們利用家長(zhǎng)資源,，實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)的又一項(xiàng)舉措,。我們要求教師就家長(zhǎng)的興趣、特長(zhǎng),、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查,。根據(jù)家長(zhǎng)的特點(diǎn)，邀請(qǐng)某些家長(zhǎng)到幼兒園當(dāng)“老師”,，設(shè)計(jì)組織活動(dòng),，使家長(zhǎng)教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

7,、家長(zhǎng)委員

每學(xué)期開展2—3次的家長(zhǎng)委員會(huì),，發(fā)揮家委會(huì)促進(jìn)幼兒園全面工作職能。本學(xué)期,，我園將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步成立家長(zhǎng)委員會(huì),，召開家委會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,，通過商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案,，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效

充分利用社區(qū)資源，通過到社區(qū)活動(dòng)基地,、公園,、食品公司、銀行,、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),、敬老院等場(chǎng)所開展活動(dòng)，拓展幼兒學(xué)習(xí)的空間,，豐富幼兒的知識(shí),，了解周圍的社會(huì)環(huán)境，增進(jìn)與他人的交流和對(duì)社會(huì)的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)

家園共育是大教育觀的體現(xiàn),，是幼兒教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)涵,，也是我國(guó)當(dāng)今幼教改革與發(fā)展的趨勢(shì)，加強(qiáng)家庭教育的研究,，不斷探索家園共育的新途徑,、新策略，是我園今后工作必須繼續(xù)研究和探索的問題,。我們將不斷完善,、不斷創(chuàng)新,，使工作更上一個(gè)臺(tái)階，從而促進(jìn)幼兒,、教師,、家長(zhǎng)的共同發(fā)展、共同提高,。

幼兒園對(duì)家長(zhǎng)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

隨著教育改革的不斷深入,，人們?cè)絹碓缴羁痰卣J(rèn)識(shí)到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，學(xué)前教育必須和杜會(huì)教育,、家庭教育同步進(jìn)行,、同步發(fā)展,、相輔相成，缺少任何一個(gè)方面,，都會(huì)影響著教育整體功能的發(fā)揮,，所以，幼兒園教育必須與杜會(huì)教育,、家庭教育相一致協(xié)調(diào),。為此,，我園將開展一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園,、了解孩子,、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,，使家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,，使老師與家長(zhǎng)之間加強(qiáng)情感交流，從而形成家園共育的良好局面,，更好地教育孩子,。

1、努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,，提高親子關(guān)系,、師幼關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度,。

2,、結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn),，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。

3,、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能,，明確服務(wù)意識(shí),，擴(kuò)大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平,。

1、指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法，為幼兒健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境,。

2、讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育規(guī)律,、園本課程,，園紀(jì)園規(guī)。

3,、讓家長(zhǎng)了解家庭教育的意義,、作用,，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)。

新的課程互換新的教育,，我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作,，盡快完成角色轉(zhuǎn)換。第一,，真正把家長(zhǎng)工作作為幼兒園工作的重要組成部分,，高度重視，堅(jiān)決抓好落實(shí),。要建立健全幼兒園家長(zhǎng)工作制度,，學(xué)期末將家長(zhǎng)工作列入教師考核的重要內(nèi)容，真正使家長(zhǎng)工作做到規(guī)范化,、制度化,、經(jīng)常化,。第二,，要把家長(zhǎng)和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,，雙方要互相尊重,、互相信任、平等合作,，真誠(chéng)溝通,，同心同德完成育兒的使命。第三,，在家園溝通問題上,，教師要切實(shí)樹立為家長(zhǎng)服務(wù)的思想,，把家長(zhǎng)作為平等的合作伙伴,，真心實(shí)意做家長(zhǎng)的朋友，耐心傾聽他們的意見,，切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過程中遇到的問題,。同時(shí)要換位思考，對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考,，學(xué)會(huì)體諒,。只要我們態(tài)度誠(chéng)懇，方法得當(dāng),，就一定能贏得廣大家長(zhǎng)的擁護(hù),、支持。相信通過老師的努力,，一定會(huì)營(yíng)造出一種相互尊重,、平等合作的家園共育新天地,。

家長(zhǎng)工作必須講求實(shí)效，不搞形式主義,，目前,，家園合作尚不夠深入，較多地停留在表面,。表現(xiàn)在家長(zhǎng)雖然每天進(jìn)入幼兒園,，進(jìn)入班級(jí)，但來往的多,、參與的少,；間接參與較多、直接參與不夠,，尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程,。為此，幼兒園的家長(zhǎng)工作應(yīng)讓家長(zhǎng)深入教育過程,，并將之與提高家長(zhǎng)的教育水平,、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期,，將充分利用家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開放日,、家園校訊通等途徑,，切實(shí)提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性

要充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶,，增強(qiáng)教育合力,。定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)，商討,、策劃幼兒園大事,，盡可能發(fā)揮他們的功能，建起家庭與幼兒園之間的橋梁,。接納家長(zhǎng)的合理化建議,，集思廣益，借助家長(zhǎng)的智慧,，努力實(shí)現(xiàn)幼兒園的民主化,、規(guī)范化管理。

家園只有共同協(xié)作,，形成合力,，才能取得更好的成效，因此我園要不斷開展豐富多彩的活動(dòng),，才能提高家長(zhǎng)的科學(xué)育兒水平,。開展多種形式的家園互動(dòng),。我們每學(xué)期都要向家長(zhǎng)實(shí)施開放日活動(dòng)、不同主題的教育活動(dòng),，親子運(yùn)動(dòng)會(huì),，讓家長(zhǎng)全方位地了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)、了解孩子參與活動(dòng)的情況,，讓家長(zhǎng)參與對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià),，使家長(zhǎng)真正成為幼兒園合作的忠實(shí)伙伴。

1,、家園聯(lián)系欄,，在這一園地里我們?yōu)榧议L(zhǎng)提供了方方面面的指導(dǎo)，有兒童身體與心理發(fā)展知識(shí),、家庭營(yíng)養(yǎng)知識(shí),、家庭教育方法以及新的教育觀念與實(shí)踐等，還給家長(zhǎng)留一點(diǎn)篇幅,，供討論,、談心得體會(huì),、提意見或建議等,，并及時(shí)更換。

2,、家長(zhǎng)會(huì),，在每學(xué)期組織的家長(zhǎng)會(huì)中，我們除了向家長(zhǎng)介紹班級(jí)情況之外,，更主要的是對(duì)一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座,、專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流,，如對(duì)剛?cè)雸@兒童的家長(zhǎng)開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”,；大班兒童家長(zhǎng)進(jìn)行“如何做好幼小銜接”等講座，豐富了家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn),。

3,、善于做個(gè)別家長(zhǎng)工作,，由于遺傳,、環(huán)境和教育不同，孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同,，家長(zhǎng)的素質(zhì),、教養(yǎng)水平也大相徑庭，因此教師做家長(zhǎng)工作,，幫助家長(zhǎng)提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,，根據(jù)家長(zhǎng)不同的性格,、不同的素質(zhì)，采用不同措施,。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力,，能透過幼兒的情感、態(tài)度,、言行,，察覺到家長(zhǎng)在教育上的問題，有針對(duì)性地開展個(gè)別化家長(zhǎng)工作,，繼續(xù)做好家訪工作,，做好家訪記錄，特別是新生首次家訪,。

九月份：

1,、新入園家長(zhǎng)會(huì)。

2,、中大班召開家長(zhǎng)會(huì),。

3、教師節(jié)活動(dòng),。

4,、各班組織開展“中秋節(jié)”活動(dòng)。

十月份：

1,、“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng),。

2、秋季主題活動(dòng),。

十一月份：

1,、家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)。

2,、進(jìn)行家長(zhǎng)意見調(diào)查,，并評(píng)價(jià)總結(jié)。

3,、家委會(huì)召開會(huì)議,。

十二月份：

1、查看幼兒成長(zhǎng)手冊(cè)填寫情況,。

2,、舉行“圣誕節(jié)”、“元旦”活動(dòng),。

3,、家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)。

幼兒園對(duì)家長(zhǎng)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

一,、指導(dǎo)思想：

后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在,，本學(xué)期的后勤工作,，要切實(shí)落實(shí)園務(wù)工作計(jì)劃要求，進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,，繼續(xù)加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)安全工作，在不斷完善和規(guī)范中,，積極提升后勤服務(wù)質(zhì)量和后勤幼兒園管理水平,。

二、工作重點(diǎn)：

(一)強(qiáng)化安全,，責(zé)任到人1.樹立“安全第一”的思想,，堅(jiān)持以防為主，切實(shí)加強(qiáng)園舍,、場(chǎng)地,、設(shè)施、活動(dòng)過程和餐飲的安全管理,。完善安全制度,，落實(shí)措施、責(zé)任到人,、定期檢查,、預(yù)防為先，消除隱患,，保障幼兒的身心健康,。1.每月進(jìn)行一次安全宣傳教育或“安全知識(shí)講座”，提高教職員工的安全意識(shí)和安全管理能力,。并把安全教育落實(shí)到幼兒身上,，每月教師要根據(jù)本班的實(shí)際情況，制定安全教學(xué)活動(dòng)增強(qiáng)幼兒健康,、安全意識(shí),。2.重視對(duì)幼兒的安全教育，每學(xué)期各開展一次“師生消防疏散演練”,，與“防震疏散演練”活動(dòng),，提高師生自我保護(hù)意識(shí)與能力，并懂得當(dāng)遇到突發(fā)整件事如何求救,，增強(qiáng)安全意識(shí),。3.進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行制度,，堅(jiān)持崗位,，按時(shí)關(guān)鎖大門,做好外來人員的查詢和登記工作,，堅(jiān)持實(shí)施家長(zhǎng)憑幼兒接送卡入園接送幼兒制度,。嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生,。(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)繼續(xù)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健使用指南》等法規(guī),、文件，學(xué)習(xí)現(xiàn)代職工所應(yīng)具備的職業(yè)精神和職業(yè)能力等,，通過學(xué)習(xí)努力提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),。1.在全園教師和保育老師中開展“幼兒常見病和突發(fā)意外的應(yīng)急處理的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)”。2.針對(duì)“兩教一?！钡那闆r,，組織輪保教師進(jìn)行《托幼機(jī)構(gòu)工作實(shí)用手冊(cè)》、消毒,、衛(wèi)生等相關(guān)知識(shí)和保育一日細(xì)則的學(xué)習(xí),，并通過跟班指導(dǎo)，使“三教共?！钡陌嗉?jí)明確“日常規(guī)范操作”的要求,，切實(shí)落實(shí)衛(wèi)生保健工作。3.同時(shí)加強(qiáng)廚房人員人衛(wèi)生,、安全意識(shí),，做到常清潔、常整理,。杜絕變腐,、過期食物出現(xiàn)，常了解外界信息不購(gòu)買問題食品,。 (三)分層管理,，落實(shí)到位強(qiáng)化分層管理，努力提高管理效益,。重點(diǎn)抓好幼兒園疾病預(yù)防,、清潔消毒、幼兒保育,、膳食工作,。 1.保健工作：(1)保健醫(yī)生能根據(jù)婦幼保健院、衛(wèi)生監(jiān)督所的要求,，加強(qiáng)對(duì)食堂,、班級(jí)保教人員的督促、檢查,、指導(dǎo),，開展好衛(wèi)生保健工作，并做好臺(tái)帳工作。對(duì)保健分工進(jìn)行規(guī)劃調(diào)整,，加大進(jìn)班檢查次數(shù),。(2)抓好傳染病防控工作，加大傳染病預(yù)防工作的力度,。本學(xué)期開展流行性感冒,、手足口病、水痘,、紅眼病等幼兒常見傳染病的學(xué)習(xí),。讓教職工都了解這些病的特征，做到早預(yù)防,、早發(fā)現(xiàn),、早隔離，不讓多發(fā)病在園蔓延流行,，降低發(fā)病率,。(3)一學(xué)期中完成幼兒身高、體重測(cè)查2次,、視力測(cè)量1次,。配合防疫站完成各種計(jì)劃內(nèi)疫苗的接種工作，及時(shí)通知家長(zhǎng)做好幼兒各類疾病的矯治工作,。加強(qiáng)對(duì)肥胖兒和體弱兒的管理,，對(duì)患病的幼兒能進(jìn)行跟蹤觀察。(4)進(jìn)一步做好膳食管理工作,，科學(xué)制定食譜,，提高幼兒、老師的伙食質(zhì)量,。(5)利用多種形式定期向家長(zhǎng),、幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，做到：每周定時(shí)在幼兒園網(wǎng)站上和大門口宣傳欄公布幼兒園的食譜,，每?jī)芍茉诰W(wǎng)站上推薦一篇幼兒衛(wèi)生保健知識(shí)的文章,。2.保育工作 (1)扎實(shí)抓好日常規(guī)范操作，以學(xué)習(xí),、指導(dǎo),、檢查和抽查相結(jié)合的方式提高日常操作質(zhì)量，使班級(jí)的保育工作更趨規(guī)范化,，保證各環(huán)節(jié)工作的全面落實(shí),。(2)扎實(shí)抓好幼兒的生活護(hù)理，因?yàn)楝F(xiàn)時(shí)的家庭教育環(huán)境,，幼兒的依賴性強(qiáng),，動(dòng)手能力弱的情況,，同時(shí)培養(yǎng)幼兒自主性、愛生活,、愛勞動(dòng)的良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。 3.食堂工作嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,，加強(qiáng)食品采購(gòu),、入庫(kù),、制作,、入口等環(huán)節(jié)的管理，定期檢查,、自查廚房的衛(wèi)生,、安全工作。保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全,，保證兩餐一點(diǎn)能按時(shí)保質(zhì)保量供給,，讓幼兒吃飽、吃好,，使家長(zhǎng)放心

三,、月份工作安排

八、九月份： 1.全體教職工體檢,。 2.做好開學(xué)前全園安全隱患大檢查,。 3.完善各項(xiàng)安全制度，簽訂安全責(zé)任書,。4.啟動(dòng)“安全教育周”,，迎新生入園，家長(zhǎng)開放日,，利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳安全防范意識(shí),。 5.開展防震安全演練,。 6.月末進(jìn)行國(guó)慶節(jié)假前安全教育,。 7.迎接教委辦期初工作檢查,。 十月份： 1.做好兩節(jié)前的安全大檢查,，安排各崗人員加強(qiáng)節(jié)日值班,。 2.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,。 3.開展保育工作評(píng)比活動(dòng),。十一月份： 1.加強(qiáng)師生安全意識(shí),，結(jié)合“119”進(jìn)行全園安全消防演練,。 2.做好流行疾病的預(yù)防及防治工作,。 3.組織幼兒秋游，做好幼兒安全措施,。 十二月份 ：1.做好全日觀察,、班級(jí)消毒,、交接班記錄及幼兒入園情況檢查工作。 2.加強(qiáng)幼兒園治安整治,，維護(hù)幼兒園正常工作秩序,。 3.接受衛(wèi)生保健工作隨機(jī)抽查。 元月份：1.為幼兒測(cè)量身高,、體重,、測(cè)查視力等，寫好幼兒評(píng)估手冊(cè)召開期末家長(zhǎng)會(huì),， 2.寒假前安全教育,。安排假期輪值工作。

幼兒園對(duì)家長(zhǎng)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

28名孩子,、3名老師和1名保育員組成了我們小(2)班這個(gè)大家庭,。我們班組成員本著同一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,，全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)思考、會(huì)交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童而努力,。以尊敬幼兒、尊敬家長(zhǎng),、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則開展各項(xiàng)工作?，F(xiàn)以園務(wù)計(jì)劃為依據(jù)，制定出以下的班級(jí)工作計(jì)劃:

一,、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn):

本學(xué)期幼兒人數(shù) 28 人,，男孩 15 名，女孩 13 名,，通過入園后的觀察,，部分幼兒生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ),，但也有一些幼兒在常規(guī)習(xí)慣,、自理能力、適應(yīng)性,、語言發(fā)展等方面存在一定差距,。因?yàn)橛變旱哪昙o(jì)小,，個(gè)別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活,，有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會(huì)自己進(jìn)餐,，再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨(dú)子,，倍受家人的寵愛,，比較任性，嬌氣,、霸道,，依賴性強(qiáng)，同伴之間不知道謙讓,，團(tuán)結(jié)友愛,。針對(duì)以上情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。增強(qiáng)幼兒的語言能力,、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng),。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，將主題探究活動(dòng)與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,，讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。

二、主要工作任務(wù):

(一)保教工作

1 ,、做好新生入園的情緒安撫工作,。由于孩子第一次入園，因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧,、不愿來園的情緒,，我們做好以下幾方面的工作:

( 1 )給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適,、有趣的教室環(huán)境,，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學(xué)活動(dòng),。

( 2 )教師以親切,、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子，消除他們的陌生感,。

2 ,、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力,，做到生活有序,。

( 1 )認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記。

( 2 )學(xué)會(huì)正確的洗手,、漱口方法,。

( 3 )能安靜午睡,，不吵醒別人。

( 4 )培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，能自己吃飯等,。

( 5 )會(huì)自己穿脫衣褲、自己入廁,。

具體的做法:

( 1 )進(jìn)餐,、盥洗,、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,，盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機(jī)會(huì)，營(yíng)造充滿歡樂,、和諧的班級(jí)氛圍,。

( 2 )以孩子喜歡的方式組織相應(yīng)的小競(jìng)賽，在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時(shí)激發(fā)自信心,。

3 ,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

( 1 )愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),，注意力集中,。

( 2 )愛護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭(zhēng)搶,。

( 3 )學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿,，能用語言和同伴、老師進(jìn)行交流,。

( 4 )注重感情教育和語言表達(dá)能力的初步培養(yǎng),，培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感,，初步使用 早,、好、再見 等禮貌用語,。

( 5 )將玩具歸類收好,。

4 、開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)

利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動(dòng),，充分調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性,。本學(xué)期里，除了開展主題活動(dòng),、教師節(jié),、中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié)、圣誕,，元旦,，春節(jié)等習(xí)俗活動(dòng)外，還將配合幼兒園開展一些親子活動(dòng),。

5 ,、在保健老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,，定期消毒,、滅蚊等。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,，在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,，將幼兒的身心健康放在首位。

具體的做法:

( 1 )教師要細(xì)心觀察孩子,，發(fā)現(xiàn)身體不適及時(shí)通知家長(zhǎng),，請(qǐng)醫(yī)生查看、診治,。

( 2 )照顧好生病的孩子,，定時(shí)定量給幼兒喂藥,，盡量保證班級(jí)幼兒的出勤率,。堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng)，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服,。

( 3 )氣候多變時(shí),，請(qǐng)給幼兒帶一件小外衣，以防著涼感冒,。

(二)教育教學(xué)工作

1 ,、樹立 一日活動(dòng)皆課程 的觀點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)幼兒的一日活動(dòng),，并充分利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,。在活動(dòng)中注意增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和信心，讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)自己,、展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),。

2 、本學(xué)期重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),，要堅(jiān)持正面教育的原則,，輔以游戲、集體,、自定規(guī)矩等方法,，促進(jìn)幼兒在活動(dòng)中,、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，并不斷加以鞏固,。

3 ,、精心設(shè)計(jì)布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動(dòng)角，利用身邊的自然物,、廢氣物品自制教玩具,，豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容,，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

4 ,、利用圖片,、故事等形式，對(duì)幼兒進(jìn)行友愛同伴等思想品德教育,，通過中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日教育,，培養(yǎng)幼兒初步的愛國(guó)情感，熱愛集體,，懂得不能為了自己而影響別人,。

5 、積極參加教研組活動(dòng),，吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念,。實(shí)施教研計(jì)劃，進(jìn)行階段記錄,，反饋,，期末做出專題總結(jié)及交流。

(三)家長(zhǎng)工作:

本學(xué)期的家長(zhǎng)工作,，我班重點(diǎn)以 尊重家長(zhǎng) 為原則,，提高教師的 服務(wù)意識(shí) ，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,。我班將努力做好以下工作:

( 1 )期初召開家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)介紹班級(jí)主要工作。

( 2 )加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,，以電話,、接送時(shí)的交談、幼兒成長(zhǎng)檔案等形式,，了解每位孩子的興趣和愛好,，以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。

( 3 )按時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容，讓家長(zhǎng)了解本班教學(xué)大綱不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息,。

( 4 )鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng),，參與助教，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,。

( 5 )做好接送工作,。來園和離園時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)注意幼兒的安全,。

三,、每月工作安排:

九月份:

1、做好開學(xué)報(bào)名收費(fèi)工作,，更換家長(zhǎng)園地,。

2、穩(wěn)定幼兒的情緒,，加強(qiáng)常規(guī)管理和良好習(xí)慣的培養(yǎng),。

3、制定班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃,、安全工作計(jì)劃,、體鍛計(jì)劃等。

4,、學(xué)習(xí)韻律操,、早操。

5,、完成接送卡的制作,，并下發(fā)到家長(zhǎng)手中。

6,、舉行小班新生家長(zhǎng)會(huì),。

7、認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》,。

8、參加消防知識(shí)講座,。

9,、參加迎十一活動(dòng)。

十月份:

1,、繼續(xù)做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)等有關(guān)工作,。

2、做好準(zhǔn)備迎接中心安全,、衛(wèi)生督察,。

3、第六周小班一日常規(guī)調(diào)研,。

4,、填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》,。

十一月份:

1、小班自理能力比賽:疊被子,。

2,、迎接一日活動(dòng)隨機(jī)調(diào)研。(重點(diǎn):區(qū)域游戲),。

3,、組織幼兒秋游活動(dòng)。

4,、家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),。

5、填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》,。

十二月份:

1,、迎接中心隨機(jī)抽查保育員一日工作流程。

2,、加強(qiáng)冬季鍛煉,。

3、填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》,。

一月份:

1,、做好各類總結(jié)、資料整理上交等期末各項(xiàng)結(jié)束工作,。

2,、寫好幼兒匯報(bào)單，對(duì)幼兒進(jìn)行寒假安全教育,。

3,、迎接一日保教工作調(diào)研。

4,、評(píng)選好孩子,。

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幼兒園對(duì)家長(zhǎng)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

帶教者：____被帶教者：___

教齡：17年教齡：7年

職稱：幼高級(jí)職稱：小一級(jí)

基本情況：

___老師是今年剛從___幼兒園調(diào)入我園的年輕教師，對(duì)她而言,，不論是教育教學(xué)工作還是家長(zhǎng)工作,，都將面臨自己從教生涯的新起點(diǎn)。現(xiàn)在二期課改在我園蓬勃開展,，因此,，如何幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)、了解二期課改以及“減負(fù)”對(duì)孩子成長(zhǎng)的意義,，更加積極有效地利用家長(zhǎng)資源,，需要我們師徒雙方協(xié)同研討。故此，本帶教將通過共同探討研究等形式,，使我們雙方都能盡快領(lǐng)悟新的家庭教育理念,、教育模式和方法，順利完成學(xué)前教育任務(wù),。愿我們教學(xué)相長(zhǎng),，彼學(xué)共進(jìn)，一起成長(zhǎng),。

目標(biāo)：

1,、領(lǐng)悟二期課改家庭教育的新理念、新方法,。

2,、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)《家園小報(bào)》，要求：觀念正確,、條理清晰,，把握熱點(diǎn)、注重家教工作的藝術(shù)性,。

3,、積極配合園長(zhǎng)室策劃各類宣傳活動(dòng)，為提升園的社會(huì)形象努力,。

4,、嘗試以網(wǎng)絡(luò)的形式構(gòu)建新型家園交互平臺(tái)。

具體安排和措施：

十月份：

1,、制定帶教計(jì)劃,，明確帶教目標(biāo)。

2,、設(shè)計(jì)第一期《家園小報(bào)》,。

十一月份：

1、理論學(xué)習(xí),、案例討論：合作來自于理解,。

2、共同設(shè)計(jì)園第一個(gè)班級(jí)網(wǎng)站——桃花盛開內(nèi)容,、形式,。

十二月份：

1、互相觀摩班級(jí)家園聯(lián)系欄,，就內(nèi)容、形式,、布局等方面進(jìn)行交流,，研討。

2、就《桃花盛開》班級(jí)網(wǎng)站的內(nèi)容,、形式以及運(yùn)做情況進(jìn)行交流,。

3、設(shè)計(jì),、出版第二期《家園小報(bào)》,。

一月份：

1、結(jié)合日常家長(zhǎng)工作研討：如何針對(duì)不同的家長(zhǎng),，開展“個(gè)性化”的家長(zhǎng)工作,。

2、設(shè)計(jì)出版第三期《家園小報(bào)》,。

3,、帶教階段小結(jié)。

帶教者：

幼兒園對(duì)家長(zhǎng)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六

20xx年,，我幼兒園的后勤方面所有的工作人員還將全力配合園內(nèi)各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的工作,。會(huì)盡自己的所能把幼兒教育好,，讓幼兒有一個(gè)健康快樂的成長(zhǎng)環(huán)境是我們的宗旨。以下是我幼兒園后勤工作計(jì)劃：

指導(dǎo)思想：

后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在,，中心幼兒園在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和教師們的積極配合下,，園舍和園內(nèi)環(huán)境在原有基礎(chǔ)上有了更大的改觀。本學(xué)期以重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，抓好后勤工作，保障供給,，做到責(zé)任明確,，分工到人，切實(shí)做好衛(wèi)生保健,、財(cái)務(wù)工作,、食堂工作,、門衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理工作等,。

具體工作如下：

(一)做好幼兒園財(cái)務(wù)工作計(jì)劃,，做好財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理工作：

1,、堅(jiān)持勤儉辦園的方針，合理利用有限資金,，為幼兒園辦實(shí)事,，辦好事。

2,、做好學(xué)年度的預(yù)算,、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)制度,。

3、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,，分工明確,，一切財(cái)經(jīng)支出都必須在園長(zhǎng)的統(tǒng)一安排下進(jìn)行，每張發(fā)票都必須由園長(zhǎng)簽字,，每學(xué)期對(duì)財(cái)務(wù)賬目審查一次,。

4、會(huì)計(jì)堅(jiān)持每月上報(bào)結(jié)算報(bào)表,，使園長(zhǎng)能掌握資金情況,，合理安排資金。

(二)事務(wù)工作方面：

1,、及時(shí)做好教學(xué)用品,、辦公用品和教玩具的采購(gòu)工作和更新工作，并根據(jù)本園的特點(diǎn),，做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料,。

2、做好幼兒園的維修工作,，經(jīng)常檢查大,、中、小型玩具,，消除不安全因素,，對(duì)幼兒園的門窗,、玻璃,、自來水等及時(shí)維修,。

3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,，對(duì)幼兒的玩具,、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄,。各班教師要配合保健老師做好工作,。

4、關(guān)心幼兒生活,，辦好食堂,。

(1)要經(jīng)常深入食堂檢查工作，要求嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,，全心全意為師生服務(wù),。

(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯，做到營(yíng)養(yǎng)搭配,，價(jià)廉物美,，讓幼兒吃飽、吃好,，使家長(zhǎng)放心,。

(3)做好開水的供應(yīng)工作，充分利用各班的茶水桶,，讓幼兒隨時(shí)喝水,。

(4)搞好食堂的衛(wèi)生工作，生熟分開,，杜絕一切不衛(wèi)生因素,，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

(三)搞好園舍建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境也是幼兒園2019年后勤工作計(jì)劃的重點(diǎn),。

1、管理好花木,、草坪,、果園。在草坪成長(zhǎng)期,，要保護(hù)好草坪,，讓其生長(zhǎng)好，同時(shí)要加強(qiáng)施肥,，增加部分花木,，做到四季常青,，四季花香，美化校園,。教育幼兒愛護(hù)幼兒園的一草一木,。園內(nèi)無雜物，各種玩具擺放合理,，活動(dòng)室內(nèi)外布置美觀,，做到美化、綠化,、凈化,，富有童趣。

2,、加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理,。整個(gè)校園內(nèi)外分工到人，各活動(dòng)室由班主任教師負(fù)責(zé),，做到一日一小掃,，一周一大掃，保證整潔干凈,，窗明幾凈,，室內(nèi)外無紙屑、無痰跡,、無雜物,，各種用具擺放整齊，保潔區(qū)無雜草,。

幼兒園對(duì)家長(zhǎng)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七

一,、指導(dǎo)思想:

更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),，自覺遵守園的規(guī)章制度,，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作,，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提高自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,，使幼兒的身心健康發(fā)展。

二,、保教工作方面：

1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》，并根據(jù)〈綱要〉中精神,，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng).

2,、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,，結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合,。

3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,，鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見解,，使幼兒想說、敢說,，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。

4,、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),，及其他工作安排，努力嘗試英語教學(xué),，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

5,、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,，在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,，讓幼兒身心得到

三,、保健方面:

1、充分利用自然因素,，開展體育游戲,、戶外體能活動(dòng)，鍛煉幼兒身體,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

2、合理安排幼兒在園生活,，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣,。

3、在日常生活中,，加強(qiáng)安全教育,，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

四,、家園共育方面:

1,、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間，積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,，在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2,、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家庭短信箱等途徑,，與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,。

3,、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長(zhǎng)合理正確的意見和建議,，互相配合共同教育幼兒,，使幼兒的健康成長(zhǎng)!

五、自身素質(zhì)的提高：

1,、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師,，應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己,、評(píng)價(jià)自己,，從而樹立自信。自信使人自強(qiáng),。只有自信，才能使一個(gè)人的潛能,、才華發(fā)揮至極致,，也只有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”,。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,，不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功,，甚至要撞擊.

2、善于合作，具有人格魅力,。我作為幼兒園的一分子,，會(huì)努力地,、真誠(chéng)地與老師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個(gè)受歡迎的的老師,。另外，我會(huì)承擔(dān)中(2)班的教育教學(xué)工作,。

3,、充滿愛心,，受孩子尊敬?！坝脨坌膶⒑⒆拥男牧粝隆?。我愛孩子們,，我將用我對(duì)孩子們的愛,，將中(2)班的孩子的心留下。讓他們愛老師,、愛中(2)班,、愛幼兒園，但不是溺愛,。

4,、追求卓越，富有創(chuàng)新精神,。教師應(yīng)當(dāng)是教育家,，而不是教師匠。他們的區(qū)別,，就在于是否追求卓越,，富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索,、不斷創(chuàng)新的人,，應(yīng)該是一個(gè)教育上的有心人。有心就能成功,。

幼兒園對(duì)家長(zhǎng)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八

階段目標(biāo)：提高保教質(zhì)量,，進(jìn)行課程改革的全面推進(jìn)，注重挖掘幼兒的多元智力潛能,，進(jìn)行多項(xiàng)課題的試驗(yàn)與研究，完善內(nèi)部環(huán)境,，健全,、修改完善各項(xiàng)制度,，抓好園風(fēng)建設(shè)和教師自身的提高,，擴(kuò)大我園教師在省、市的知名度,，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范園,。

措施與計(jì)劃：

一,、進(jìn)一步健全,、修改完善各項(xiàng)制度，尤其是教師和幼兒的評(píng)價(jià)制度,，把各項(xiàng)監(jiān)督機(jī)制落實(shí)得更細(xì)更實(shí),。

二、提高保教質(zhì)量

1,、進(jìn)行課程改革的全面推進(jìn),，進(jìn)行主題探究活動(dòng)的全面開展，以"科研為突破口"開展主題探究活動(dòng)的研究,，創(chuàng)幼兒園課程的研究特色,。學(xué)期末召開主題探究活動(dòng)的匯報(bào)會(huì)、總結(jié)會(huì),。

2,、根據(jù)我園幼兒的特點(diǎn)按小、中,、大制定不同班次幼兒教育目標(biāo),。從各個(gè)方面注重幼兒語言能力的培養(yǎng)，爭(zhēng)取把我園建立成全語言幼兒園,。

3,、加強(qiáng)班級(jí)管理擴(kuò)展特色課程的實(shí)施，爭(zhēng)取做到班班有特色,、人人有特色,。特色課程增設(shè)微機(jī)課，并加大英語課的比重,。

4,、注重挖掘幼兒的特長(zhǎng)，開展英語,、美術(shù),、鋼琴、舞蹈各興趣小組活動(dòng),，進(jìn)行雙語教學(xué),，創(chuàng)辦、舞蹈,、美術(shù),、英語特色班，促進(jìn)幼兒在德,、智,、體、美諸方面全面發(fā)展,。

5,、堅(jiān)持保教結(jié)合,，抓好膳食管理、園內(nèi)清潔,、班級(jí)衛(wèi)生,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、餐眠護(hù)理,、健康檢查,、病幼照顧、放學(xué)候接等工作,，做到分工名確人人有崗,、人人有職、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,，做到保中有教,、教中有保。

6,、認(rèn)真做好預(yù)防,、接種、體檢等衛(wèi)生工作,，重視安全教育工作,，認(rèn)真組織幼兒開展各項(xiàng)活動(dòng)，做到安全,，無事故發(fā)生,。

7、抓好園風(fēng)建設(shè),，重教師和自身道德行為的示范性,，不斷完善各個(gè)中心的職責(zé)，要求人人明確規(guī)范,，形成良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍,，增加教育和發(fā)展自身活力。

五,、繼續(xù)開展“綠色教育”活動(dòng),，做到課程“綠色”化、生活“綠色化”,、環(huán)境“綠色”化,，并在年底開展“綠色教育”的展示活動(dòng)。

六,、做好教師培訓(xùn)計(jì)劃，重點(diǎn)放在“綱要”第三章,、第四章的實(shí)踐部分,。

七,、加強(qiáng)家園合作，在提高自身建設(shè)的同時(shí)用多種手段來轉(zhuǎn)變我們身邊家長(zhǎng)們對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí),，充分利用社會(huì)資源搞好我們的主題探究活動(dòng)的研究,。

八、從不同方面為我園爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范園做充分的準(zhǔn)備,，爭(zhēng)取在本學(xué)期達(dá)到省級(jí)示范園的標(biāo)準(zhǔn),。

幼兒園對(duì)家長(zhǎng)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九

為了提高縣級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量，縮小城鄉(xiāng)差距,，實(shí)施互幫互學(xué),，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，促進(jìn)均衡,，共同發(fā)展,，進(jìn)一步提高縣級(jí)園辦學(xué)水平。我園和咸陽市機(jī)關(guān)幼兒園進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶,，特制定如下計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想：

以黨的xx大精神為指導(dǎo)，以陜西省民辦幼兒園"結(jié)對(duì)幫扶"活動(dòng)開展契機(jī),，圍繞著教育科學(xué)和諧發(fā)展的總目標(biāo),，深化《綱要》與《指南》精神的推進(jìn)、落實(shí),，采取多樣化的方式組織教師示范,、交流及接受指導(dǎo)，促進(jìn)協(xié)作,，共同發(fā)展,。

二、結(jié)對(duì)對(duì)象：

咸陽市機(jī)關(guān)幼兒園

三,、學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1,、互相交流、切磋,、創(chuàng)新幼兒園管理模式,、普及學(xué)校教育先進(jìn)理念

通過園長(zhǎng)與園長(zhǎng)之間、教師與教師之間的交流,。依托學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源,，結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況，學(xué)習(xí)完善園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,，更新教師的教育教學(xué)觀念,，提升幼教隊(duì)伍素質(zhì)，在教育,、教研,、資源共享庫(kù)建設(shè)教師專業(yè)化發(fā)展等方面學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

2、多方面學(xué)習(xí)

a.樹立以幼兒為本,，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,，發(fā)揮幼兒主體作用，保障幼兒健康快樂成長(zhǎng),。

b.全面發(fā)展,，五大領(lǐng)域的游戲不可缺少，全面提升,，協(xié)調(diào)發(fā)展,。

c.保教結(jié)合

d.家園共育

①我園指派優(yōu)秀教師到結(jié)對(duì)園駐園學(xué)習(xí)。定期分批派優(yōu)秀教師去學(xué)習(xí),。

②加強(qiáng)與結(jié)對(duì)園的交流,，學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)園的匯報(bào)課并及時(shí)評(píng)析，共同研究上好每節(jié)課,。

③加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),，學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)園教師的業(yè)務(wù)水平，提升反思能力,。

五月份：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

將以a.掌握標(biāo)準(zhǔn)b.師德修養(yǎng)c.專業(yè)知識(shí)d.業(yè)務(wù)能力等方面計(jì)劃

六月份：環(huán)境布置，去結(jié)對(duì)園參觀學(xué)習(xí)

八月份：制定交流學(xué)習(xí)計(jì)劃

與結(jié)對(duì)園共同研究,，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

十月份：去結(jié)對(duì)園聽觀摩課

十一月份：中旬送教師去市機(jī)關(guān)幼兒園學(xué)習(xí)2次

十二月份：中旬送教師去市機(jī)關(guān)幼兒園學(xué)習(xí)2次

20xx年一月份：幫扶老師來園指導(dǎo)觀摩課,，并進(jìn)行說課、評(píng)課,，幫扶工作總結(jié),，制定新學(xué)期計(jì)劃。

三月份：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，綱要、指南學(xué)習(xí)

四月份：去結(jié)對(duì)園觀看教師觀摩課

五月份：上旬送教師去市機(jī)關(guān)幼兒園學(xué)習(xí)2次

六月份：我園教師上課,、說課,、評(píng)課,、看觀文藝

幼兒園對(duì)家長(zhǎng)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十

一.情況分析：

(一)幼兒情況：

1、概況：

本班共有46名幼兒，這46名幼兒中有4名是新生,，其余是老生,。

2,、幼兒情況分析：

由于我們向家長(zhǎng)宣傳家教的重要性，使家長(zhǎng)對(duì)我們的工作更加支持和重視,，通過一學(xué)期家園的共同配合,，我班幼兒在原有的基礎(chǔ)上有了明顯的提高，尤其是在生活自理方面表現(xiàn)突出,，通過一學(xué)期的培養(yǎng),，教育，在三位老師的共同努力下,，使我們小一班在各方面都有很大的進(jìn)步,，現(xiàn)具體分析。

a優(yōu)勢(shì)環(huán)節(jié)分析：

1,、喜歡上幼兒園

開學(xué)初幼兒來園時(shí)總是有不少小朋友要哭鬧,，甚至不肯上幼兒園，經(jīng)過老師和幼兒一起聯(lián)系感情,，輕聲地和幼兒交談,，漸漸地幼兒喜歡上了我們?nèi)焕蠋煟牙蠋煯?dāng)成了自己的好伙伴,，再也不認(rèn)為老師是兇的了?，F(xiàn)在，全班小朋友都喜歡上幼兒園了,，這對(duì)于我們老師開展正常的教育教學(xué)活動(dòng)幫助很大,。

2,、午餐

由于是小班,，幼兒剛來園時(shí)不會(huì)自己吃飯,，也不肯自己動(dòng)手吃飯,。開始三位老師除了哄孩子自己吃以外,，也幫助一些小朋友進(jìn)餐,，但是幼兒往往會(huì)象家里一樣,，這樣不吃那樣不吃,，于是，我們經(jīng)常會(huì)給幼兒講一些故事,，使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長(zhǎng)得壯,，才能越來越聰明，我們也總是表揚(yáng)鼓勵(lì)那些自己吃,，吃得多的小朋友,，給他們五角星，給他們大拇指,，經(jīng)過一學(xué)期的教育幫助,，幼兒不僅會(huì)自己獨(dú)立進(jìn)餐，還甚至做到了不挑食,，午餐習(xí)慣有了進(jìn)步,。

3、參加體育類活動(dòng)

小朋友年齡小,，一開始對(duì)于那些小器械不知道怎么玩,，后來我們兩位老師就帶他們一起玩，一起開展比賽,，如看誰追的上我,、比比誰扔得最遠(yuǎn)等等。幼兒和老師比賽往往會(huì)激起幼兒的興趣,，也就自然加入到活動(dòng)中來了,?？傊“嘤變旱幕顒?dòng)需要老師的帶領(lǐng),，現(xiàn)在,，我班小朋友都會(huì)圍著老師高興地跑、跳,、做游戲,，體育活動(dòng)效果很好。在做操方面我們班小朋友也比開學(xué)初有了進(jìn)步,。

4,、團(tuán)結(jié)同伴

獨(dú)生之女的小孩大多差不多，幼兒剛來時(shí)都要和小朋友搶玩具,，而且動(dòng)不動(dòng)就要推小朋友,，咬小朋友。甚至動(dòng)手搶,，于是,，我們利用故事、兒歌中可愛的動(dòng)物形象來教育他們團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助，現(xiàn)在,，小朋友都懂得了要團(tuán)結(jié)同伴的道理,，而且在行為上也有了很大的改變和約束。但是幼兒畢竟還小,，有時(shí)個(gè)別幼兒也會(huì)偶爾出現(xiàn)爭(zhēng)吵現(xiàn)象,，同小朋友搶玩具等，但在老師少許的提醒下就有了馬上改正,，這點(diǎn)很好,。

(二)薄弱環(huán)節(jié)分析：

1、自己動(dòng)手穿脫衣褲

由于孩子努年齡小,，動(dòng)手能力差,，再加上父母的寵愛，不讓孩子自己做事,，因此孩子在這方面發(fā)展很緩慢,，雖然和開學(xué)初相比，孩子們進(jìn)步了很多,，大部分孩子會(huì)穿鞋子了,，能分清左右腳了。但在穿衣服方面,，他們分不清前后和正反,，經(jīng)常穿錯(cuò),，下學(xué)期應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)這方面的培養(yǎng)。

2,、整理玩具用具,，做值日生

首先是孩子們不愿意勞動(dòng)，小朋友在活動(dòng)中只顧自己玩,，積木扔得滿地都是,，而且玩過之后也不去管它。老師再三鼓勵(lì),，幼兒參與整理的很少,，其次是不會(huì)勞動(dòng)，由于年齡小,，幼兒不知道怎么做,，不能很好地領(lǐng)會(huì)老師的要求，這也是幼兒在

活動(dòng)中不會(huì)整理收拾玩具的原因,。

二：家長(zhǎng)工作

(一)家長(zhǎng)園地

1,、每?jī)芍艹鲆黄诩医涛恼拢蚣议L(zhǎng)介紹先進(jìn)的科學(xué)教育方法

2,、每周公布一次周計(jì)劃及課程安排情況,。

(二)家長(zhǎng)工作

1、發(fā)放家教宣傳資料,，解決家教中出現(xiàn)的問題,。

2、利用孩子接送的時(shí)間,，與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面地交流,，真實(shí)反映孩子在園情況，了解孩子在家情況,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和理解,，從而在教育孩子方面達(dá)成共識(shí)。

三,、大活動(dòng)安排：

3月份：親親一家人,，慶“三八”活動(dòng)

4月份：美麗的春天春游活動(dòng)

5月份：愛勞動(dòng)的好寶寶

6月份：快樂的“六一”

幼兒園對(duì)家長(zhǎng)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一

伴著新學(xué)年的步伐，我幼兒園的各項(xiàng)工作正逐漸走向了正軌?，F(xiàn)將我園辦公室的工作計(jì)劃詳細(xì)制定如下：

一,、及時(shí)、準(zhǔn)確,、高效的做好來信,、來訪、來賓的接待,、處理和對(duì)外聯(lián)絡(luò)工作,。做到熱情接待,、詢問記錄，及時(shí)處理,，并請(qǐng)示匯報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),。

二、做好各部門之間的協(xié)調(diào)工作,，督辦完成幼兒園總體工作,。每月匯總?cè)珗@考勤和各部門總結(jié)。

三,、做好上傳下達(dá)工作,。上級(jí)指令及時(shí)記錄傳達(dá)到園長(zhǎng)，按園長(zhǎng)指令傳達(dá)到分管領(lǐng)導(dǎo)和教職工,。

四,、做好文件的接收、傳遞,、存檔工作,。文件到達(dá)幼兒園及時(shí)簽收，做好簽發(fā)記錄,。

五,、信息反饋。各部門工作的進(jìn)展,、完成情況及時(shí)反饋到園委會(huì)并督辦落實(shí)到位,。

六、宣傳報(bào)道,。加強(qiáng)規(guī)范幼兒園網(wǎng)站管理。做好園內(nèi)各項(xiàng)宣傳及活動(dòng)的組織工作,。及時(shí)報(bào)道學(xué)校各項(xiàng)工作,，向外拓展，樹立幼兒園良好形象,。

七,、做好辦文、辦會(huì)工作,。做好每次會(huì)議的

準(zhǔn)備,、會(huì)議紀(jì)要和考勤記載工作。

八,、實(shí)事求是的做好園務(wù)記錄,，確保各項(xiàng)考核、評(píng)優(yōu),、評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)有據(jù)可依,。

九,、制定好作息時(shí)間表、排班表,、課程表等表格,，并及時(shí)分發(fā)到各部門。

十,、積極組織教師開展教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)和元旦活動(dòng)。詳細(xì)制定方案,，注重過程落實(shí),，到最后的活動(dòng)總結(jié)都安排周密，力爭(zhēng)活動(dòng)開展有效;安排好值班教師情況,，確保值班人員到位;收集檔案材料,，并按要求整理，裝訂入盒,。

新的學(xué)期是新的開始,，辦公室將以新的面貌來迎接新的工作和挑戰(zhàn)，我們相信只要認(rèn)真執(zhí)行辦公室工作計(jì)劃,，認(rèn)真對(duì)待工作內(nèi)容,，認(rèn)真完成工作安排，我們就一定能夠把我們的工作搞好,，更好的服務(wù)同事,。

__市__區(qū)__路幼兒園辦公室

20__年_月_日

幼兒園對(duì)家長(zhǎng)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二

一,、 園況分析:

本園現(xiàn)有班級(jí)6個(gè)，托班、小班,、中班各一個(gè),，大班兩個(gè)混齡班1個(gè),。托班現(xiàn)有人數(shù)9人,，滿員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人，滿員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人,，滿員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16,、17人，滿員人數(shù)25人,，

二、 預(yù)計(jì)招生人數(shù)

托班預(yù)計(jì)招生6人;小班預(yù)計(jì)招生3人;中班預(yù)計(jì)招生2人;大班預(yù)計(jì)招生17人;另外需新增一個(gè)托班,，預(yù)計(jì)招收幼兒15人,。托班、小班,、中班,、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)43人。

三,、 招生措施

1,、 通過網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,，將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善,。

2、 通過才藝表演進(jìn)行宣傳,。

利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動(dòng);在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng),。由小、中,、大班幼兒在商場(chǎng)內(nèi)部進(jìn)行演出,，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。

四,、 與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流

具體辦法：到各小區(qū),、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng),。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,，可以張貼海報(bào)，可設(shè)專門咨詢點(diǎn),。

注意事項(xiàng)：在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整,、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話,。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，以便確定其來園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。

時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排,，如下班后,、周六、周日等,。

五,、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、 教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師 元,。

2、 和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來園參觀或參加活動(dòng)的,，來一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師 元,。

3、 家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意,，并交費(fèi)入園的,，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該

宣傳人 元。

4,、 如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師 元。

5,、 如果全園完成招生人數(shù),，達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì) 元,。

幼兒園對(duì)家長(zhǎng)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十三

新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒,，為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作，為了能更好的教育幼兒,，使幼兒能夠健康,、歡樂的成長(zhǎng)，切實(shí)的配合學(xué)校工作,，替幼兒父母分憂解難,，本人根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ),，制定了個(gè)人工作計(jì)劃如下：

一、“人生應(yīng)有目的,，否則你的努力將屬徒然,。”

為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,，這是我的夢(mèng)想,，也是我的目標(biāo)。其過程是艱辛的!我目前打算盡快提高學(xué)業(yè),，讓自我有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,，從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步。

二,、不斷地挑戰(zhàn)自我

一位夢(mèng)想的教師,，應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自我、發(fā)現(xiàn)自我,、評(píng)價(jià)自我,，從而樹立自信。自信使人自強(qiáng),。僅有自信,，才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致,。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,，不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功,。

三,、善于合作，具有人格魅力

我作為文博的一分子,，會(huì)努力地,、真誠(chéng)地與教師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€(gè)受歡迎的的教師,。另外,，我、x教師,、z教師一齊承擔(dān)中一班的教育教學(xué)工作,。我將做到與他們和睦相處，并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮,。

四,、充滿愛心，受孩子尊敬

關(guān)心和熱愛每一個(gè)幼兒,，關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng),，盡自我的努力滿足孩子發(fā)展的需求,，樹立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表,，在日常生活中時(shí)刻提醒自我，加強(qiáng)自身修養(yǎng),，為孩子做表率。關(guān)心團(tuán)體、關(guān)心他人,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，進(jìn)一步提高自我為人處事的本事,。

五,、追求卓越,，富有創(chuàng)新精神

教師應(yīng)當(dāng)是教育家,，而不是教師匠。他們的區(qū)別,，就在于是否追求卓越,，富有創(chuàng)新精神,。教師應(yīng)當(dāng)是一個(gè)不斷探索,、不斷創(chuàng)新的人，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)教育上的有心人,。

六,、勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我

勤于學(xué)習(xí),，充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ),。教師跟其它專家不一樣,，需要多方面的知識(shí),，一個(gè)知識(shí)面不廣的教師,，很難給學(xué)生人格上的感召,。孩子年齡越小,，他們對(duì)教師的期望越高，他們?cè)桨呀處煯?dāng)作百科全書,。在他們眼里,，教師是無所不知的,，而如果教師是一問三不知,，他們就十分失望,。所以,，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，是完善自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

七,、關(guān)注人類命運(yùn),，具有社會(huì)職責(zé)感

教師不光是給孩子們知識(shí),，而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種進(jìn)取的生活態(tài)度,，以進(jìn)取的生存心境、進(jìn)取的人生態(tài)度對(duì)待生活,。所以,，作為一位夢(mèng)想教師，他應(yīng)當(dāng)十分關(guān)注社會(huì),、關(guān)注人類命運(yùn),，十分注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)職責(zé)感。須知,，教師的社會(huì)職責(zé)感影響著學(xué)生的社會(huì)職責(zé)感,，學(xué)校的_氣氛、教育方式,，直接影響著孩子們的生活方式,，以及他們對(duì)于未來夢(mèng)想的追求。所以,，我們的教師要努力培養(yǎng)自我的社會(huì)職責(zé)感,，要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。

八,、堅(jiān)韌,、剛強(qiáng),，不向挫折彎腰

對(duì)于一個(gè)教師的成長(zhǎng)來說，堅(jiān)忍不拔,，剛強(qiáng)不屈的意志是十分重要的,。“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨?！毙邪倮锇刖攀娜?，不可能取得成功;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最終的十里路的人，這就要靠毅力,。我們的教師,，在任何時(shí)候都不要放棄。僅有不失敗,、不向挫折彎腰的教師,，才會(huì)取得最終的成功。

幼兒教師的工作是瑣碎的,，然而幼教工作無小事,，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行,、舉止,、神態(tài)，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,，在尊重,、理解幼兒的同時(shí)，用一顆平常心去與每一位幼兒交流,，這是我自我做好幼兒教育工作的前提,。

以上是我制定的個(gè)人工作計(jì)劃，期望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,、在自我的努力下,，有所收獲有所成長(zhǎng)。

幼兒園對(duì)家長(zhǎng)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十四

一,、指導(dǎo)思想：

深刻領(lǐng)悟《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，認(rèn)真學(xué)習(xí)、對(duì)照“某省優(yōu)質(zhì)幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)”,，以“省優(yōu)質(zhì)幼兒園”的創(chuàng)建工作為契機(jī),，創(chuàng)建過程為載體，不斷總結(jié) “某市現(xiàn)代化示范幼兒園” 創(chuàng)建以來的辦園經(jīng)驗(yàn),，在改善辦園條件,，提升辦園內(nèi)涵的工作主旨引領(lǐng)下,，深化改革,，創(chuàng)新機(jī)制,，進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境、濃重特色,、提高質(zhì)量,，不斷開創(chuàng)我園各項(xiàng)工作的新局面。

二,、工作重點(diǎn)：

1.改造園舍爭(zhēng)優(yōu)化

2.打造團(tuán)隊(duì)增合力

3.細(xì)化考評(píng)促規(guī)范

4.立足實(shí)際抓提升

5.深化科研謀特色

三,、具體工作目標(biāo)及措施：

(一)改造園舍爭(zhēng)優(yōu)化：

立足幼兒園現(xiàn)有辦園規(guī)模、發(fā)展前景,，對(duì)照“省優(yōu)質(zhì)幼兒園”辦園條件的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),，在上級(jí)主管部門的關(guān)心、支持下,，紅窯中學(xué)將投資數(shù)十萬元全面啟動(dòng)幼兒園內(nèi)部設(shè)施改造工程,，改造后將以環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完善的12個(gè)辦班規(guī)模的標(biāo)準(zhǔn)化園舍,，實(shí)現(xiàn)幼兒園辦園條件的徹底改善和優(yōu)化,。

為了有條不紊地保證各項(xiàng)工程的順利完成，我們將以“兩手抓,、兩步走”的思路來協(xié)調(diào)并落實(shí)好各項(xiàng)工作：

兩手抓,，即一手抓園內(nèi)硬件設(shè)施設(shè)備的添置和完善，一手抓幼兒園內(nèi)部設(shè)施改造工程的順利實(shí)施;

兩步走,，即上半學(xué)期完成幼兒園內(nèi)部相關(guān)設(shè)施設(shè)備的添置,、完善(重點(diǎn)在游戲區(qū)及部分功能室的設(shè)備添置)，落實(shí)并優(yōu)化幼兒園新建工程的各項(xiàng)籌備工作,，保證工程按期開工,。

第二步，則是嚴(yán)格按照預(yù)定計(jì)劃及建設(shè)方案,，協(xié)調(diào)各方,，緊鑼密鼓地實(shí)施并保證內(nèi)部設(shè)施改造工程的按期完成，力保下半學(xué)期幼兒園的正常使用,，為省優(yōu)質(zhì)園的成功創(chuàng)建奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),。

(二)打造團(tuán)隊(duì)增合力：

1.各司其職，落實(shí)層級(jí)管理機(jī)制,。

加強(qiáng)班子建設(shè),，在進(jìn)一步明晰園務(wù)管理各項(xiàng)職能、提高效能的基礎(chǔ)上,，以安全衛(wèi)生工作為著力點(diǎn)充實(shí)園內(nèi)中層領(lǐng)導(dǎo)力量,， 在增加保健老師,、后勤組長(zhǎng)、資料員,、信息員新崗位的基礎(chǔ)上繼續(xù)明確各自職責(zé),，使園內(nèi)各項(xiàng)保教工作在職責(zé)到人的明確分工與清晰的條線管理之中形成良好的層級(jí)管理機(jī)制，發(fā)揮出管理的最大效能,。

2.樹立愿景,，打造團(tuán)隊(duì)精神。

組織學(xué)習(xí),，明確幼兒園新的發(fā)展規(guī)劃及各階段工作重心,，以共同的目標(biāo)及協(xié)調(diào)的步驟增進(jìn)教職工群體的凝聚力。積極開展創(chuàng)新,、有特色的活動(dòng),，深化師德建設(shè)，把師德教育滲透于幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中,，逐步建立并彰顯良好的園所文化,。

(三)細(xì)化考評(píng)促規(guī)范：

細(xì)節(jié)之中見品質(zhì)，為了不斷優(yōu)化幼兒園管理,，提升辦園的規(guī)范化水平,，我們將在以往的考評(píng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，繼續(xù)以考評(píng)工作為抓手,，針對(duì)幼兒園工作中的薄弱環(huán)節(jié)及各階段的工作重點(diǎn),，強(qiáng)化過程管理，擴(kuò)大考評(píng)工作影響范圍,。

力求在園務(wù)管理的明確分工與緊密配合下,，有條不紊地展開園內(nèi)保教工作不同形式和層級(jí)的考評(píng)活動(dòng)，使全體教職員工在“樹典型,、獎(jiǎng)優(yōu)質(zhì),、帶提升”的考評(píng)思想引領(lǐng)下，通過一次次的相互督促,、交流與學(xué)習(xí),，不斷提升園內(nèi)各項(xiàng)保教工作的規(guī)范化意識(shí)和水平。

(四)立足實(shí)際抓提升：

立足幼兒園實(shí)際,，為進(jìn)一步豐富辦園內(nèi)涵,，提升幼兒園辦園品位，我們將重點(diǎn)圍繞以下幾個(gè)中心工作來抓提升,、促發(fā)展：

1.重教研,，促發(fā)展

為進(jìn)一步強(qiáng)化教師群體以研促教的意識(shí)和行為，針對(duì)教師隊(duì)伍對(duì)教育教學(xué)工作所共同探尋的熱點(diǎn)及難點(diǎn)，我們?nèi)詫@課程實(shí)踐及游戲活動(dòng)的有效開展兩個(gè)中心議題來不斷調(diào)整,、優(yōu)化園內(nèi)的教研策略,，使教研活動(dòng)能真正地扎根于園本，通過漫談,、沙龍式研討,、典型案例研析，主題式隨筆交流等一系列行之有效的形式來引導(dǎo)教師群體合作反思,、分享經(jīng)驗(yàn),。

從而逐步更新教師的教學(xué)理念,，拓展教師的教學(xué)思路,，成熟教師的教學(xué)機(jī)智，推動(dòng)不同層次的教師形成教育教學(xué)水平螺旋式上升的良好態(tài)勢(shì),，為增進(jìn)園內(nèi)整體教研氛圍,，打造園本教研亮點(diǎn)，形成反思型,、研究型的教師團(tuán)隊(duì)不斷注入新的生機(jī)與活力,。

2.重安全，抓落實(shí)

安全工作始終是幼兒園各項(xiàng)工作的重中之重,，也是省優(yōu)質(zhì)幼兒園所要考評(píng)的中心工作,。而從我園現(xiàn)有的辦園條件來看，安全工作則任務(wù)更重,，責(zé)任更大,。

為此,，我們將從“細(xì)管理,，抓落實(shí)”入手來保證幼兒園安全工作的警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈,。

(1)進(jìn)一步明確安全,、衛(wèi)生工作管理責(zé)任人及相關(guān)職責(zé),，加強(qiáng)安全巡視，對(duì)幼兒園的設(shè)施設(shè)備,、飲食衛(wèi)生進(jìn)行全面定期檢查,，杜絕安全隱患。

(2)完善園內(nèi)各項(xiàng)安全工作的應(yīng)急預(yù)案,，提高安全意識(shí),，對(duì)教師加強(qiáng)突發(fā)事件處理能力的培訓(xùn)等活動(dòng)。

(3)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng),。

3.重宣傳,，完善網(wǎng)站建設(shè)

為進(jìn)一步打開幼兒園窗口，加強(qiáng)幼兒園對(duì)外宣傳與溝通，我們將從幼兒園的網(wǎng)站建設(shè)入手來拓展幼兒園對(duì)外溝通渠道,，通過信息員的增設(shè)及相應(yīng)的崗位培訓(xùn)來逐步規(guī)范幼兒園的網(wǎng)站建設(shè),，在幼兒園的網(wǎng)站信息內(nèi)容不斷擴(kuò)展的帶動(dòng)下，實(shí)現(xiàn)班級(jí)網(wǎng)頁的逐步開通,，從而加強(qiáng)幼兒園各項(xiàng)工作的對(duì)外宣傳力度,，形成較為完善的幼兒園宣傳網(wǎng)絡(luò)。構(gòu)建家,、園,、社區(qū)的良好互動(dòng)局面。

(五) 深化科研謀特色

為了進(jìn)一步多通道地彰顯幼兒園辦園特色,，我們將立足新的市級(jí)課題“開發(fā)地域文化資源,，推進(jìn)園本課程建構(gòu)”的立項(xiàng)與實(shí)施，以園本課程的建構(gòu)為出發(fā)點(diǎn),，從幼兒園整體環(huán)境氛圍的營(yíng)造,，與園本教研的有效整合，幼兒一日生活本土文化資源的有機(jī)滲透等多種渠道來扎扎實(shí)實(shí)地打造出更多的辦園亮點(diǎn),，從而實(shí)現(xiàn)幼兒園辦園特色多層次,、多渠道的全新展現(xiàn)。

四,、具體工作安排：

二月份

中心工作：落實(shí)內(nèi)部設(shè)施改造方案,，完善內(nèi)部設(shè)施。

1.爭(zhēng)取并落實(shí)上級(jí)主管部門對(duì)幼兒園園所狀況的綜合調(diào)研,，初步構(gòu)建幼兒園內(nèi)部設(shè)施改造規(guī)劃,。

2.研討、論證并完善幼兒園內(nèi)部設(shè)施改造規(guī)劃,。

3.成立內(nèi)部設(shè)施改造工作小組,，擬訂創(chuàng)建工作計(jì)劃，做好創(chuàng)建申報(bào)工作,。

4.召開創(chuàng)建工作動(dòng)員會(huì)：組織全體教職員工明確創(chuàng)建規(guī)劃,，樹立共同愿景。

5.落實(shí),、完善幼兒園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。

6.調(diào)整幼兒園安全衛(wèi)生、財(cái)會(huì)工作管理思路,，完善人員配備,，明確相應(yīng)的職責(zé)及管理機(jī)制。

7.豐富圖書室,、開放式建構(gòu)區(qū)及游戲活動(dòng)的設(shè)備,、設(shè)施及相關(guān)材料,。

8.完善游戲區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，展開游戲活動(dòng)的主題研討,。

三月份

中心工作：落實(shí)籌備工作,，全面啟動(dòng)內(nèi)部設(shè)施改造工程。

細(xì)化管理,，強(qiáng)化內(nèi)涵,。

1.在研討、論證的基礎(chǔ)上做好工程的預(yù)算和審批,，落實(shí)好各項(xiàng)

前期準(zhǔn)備工作,，全面啟動(dòng)幼兒園內(nèi)部設(shè)施改造工程。

2.完善幼兒園安全防范應(yīng)急預(yù)案,，進(jìn)行多種形式的安全工作培訓(xùn)及演練,。

3.組織全體教職工學(xué)習(xí)并明確創(chuàng)建評(píng)估的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步明確各階段工作重心,。

4.對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，做好各類資料的整理、匯總工作,。

5.加強(qiáng)園本教研,、課題探究,，開展內(nèi)容豐富，有特色、有成效的各類活動(dòng),。

四月份

中心工作：加強(qiáng)監(jiān)管,，保證工程按期完成,。

1.全力加強(qiáng)建設(shè)工程的監(jiān)管，力保工程保質(zhì)保量地按期完成,。

2.對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行各類資料的整理,、匯總工作。

3.結(jié)合新園舍的布局做好各類內(nèi)部設(shè)施設(shè)備的同步配套工作,。

4.對(duì)照省優(yōu)質(zhì)園標(biāo)準(zhǔn)展開自查，把握重點(diǎn),，夯實(shí)管理,。(重點(diǎn)：安全衛(wèi)生,、教育內(nèi)涵建設(shè))

5.完成各類資料的自查、裝訂工作。

6.結(jié)合創(chuàng)建加強(qiáng)保教人員的培訓(xùn),。(進(jìn)行模擬訪談)

7.召開創(chuàng)建工作總結(jié)大會(huì)。

幼兒園對(duì)家長(zhǎng)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十五

根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定,，認(rèn)真貫徹財(cái)務(wù)規(guī)章，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校幼兒園財(cái)務(wù)管理,，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，廉潔黨風(fēng)行風(fēng)，提高依法治校,、民主管理的水平,，確保幼兒園經(jīng)費(fèi)的使用,、保管的規(guī)范性和效益性。

一,、嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理

財(cái)務(wù)人員要提高自身素養(yǎng)，不折不扣地執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，管好用好幼兒園的錢,。

1.加強(qiáng)預(yù)算管理。

預(yù)算工作要適應(yīng)財(cái)政預(yù)算體制改革的形勢(shì),，要適應(yīng)幼兒園內(nèi)部管理體制改革的需要,，合理安排各項(xiàng)支出。調(diào)動(dòng)各部門理財(cái)?shù)姆e極性,，發(fā)揮財(cái)務(wù)監(jiān)管人員的監(jiān)督職能,，為幼兒園理好財(cái)。

2.加強(qiáng)支出管理,。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算計(jì)劃,。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，規(guī)范經(jīng)費(fèi)的使用程序,。

(3)嚴(yán)格開支發(fā)票的會(huì)簽制,。開支發(fā)票需兩人以上簽名，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)規(guī)章制度的開支范圍及開支標(biāo)準(zhǔn),。

(4)學(xué)校重大支出項(xiàng)目如修繕,、內(nèi)部裝璜、設(shè)備采購(gòu)等,，應(yīng)進(jìn)行事前論證,，編制項(xiàng)目預(yù)算，經(jīng)行政會(huì)議集體研究,，由幼兒園教師代表會(huì)通過,，報(bào)中心學(xué)校批準(zhǔn)，按有關(guān)規(guī)定規(guī)范操作,。

(5)凡納入政府集中采購(gòu)的物品采購(gòu)時(shí)按照規(guī)定程序辦理,。

二、抓好財(cái)務(wù)公開監(jiān)管,，促進(jìn)民主管理

抓好財(cái)務(wù)公開,、監(jiān)管工作，完善幼兒園內(nèi)控制度,，增加幼兒園財(cái)務(wù)的透明度,。

1.抓好財(cái)務(wù)公開工作。

學(xué)生收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)要在幼兒園校門口的公示欄中向社會(huì)公示,，接受社會(huì)的監(jiān)督,。幼兒園的日常的收入,、支出、重大項(xiàng)目建設(shè),、大宗采購(gòu),，房屋租賃等，要在教代會(huì),、行政會(huì)議上公開,，在幼兒園內(nèi)公示。

2.抓好財(cái)務(wù)監(jiān)管工作,。

(1)凡幼兒園的各項(xiàng)預(yù)算外收入,、結(jié)算資金、物品采購(gòu)和重大支出項(xiàng)目都要列入監(jiān)管范圍,。

(2)開學(xué)兩周后,，對(duì)開學(xué)收費(fèi)情況組織一次內(nèi)部審計(jì)審核，并將內(nèi)部審計(jì)審核的結(jié)果及時(shí)在幼兒園教師會(huì)議上予以公布,，并提出整改意見,。

(3)每個(gè)月，向中心學(xué)校報(bào)一次財(cái)務(wù)情況,，接受鄉(xiāng)中心學(xué)校審計(jì)和監(jiān)督,。

(4)每期末，組織全體教師結(jié)算學(xué)校經(jīng)費(fèi),，并做好審計(jì)檢查報(bào)告和整改結(jié)果等資料存檔,。

三、合理使用學(xué)校經(jīng)費(fèi),，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

經(jīng)費(fèi)是幼兒園持續(xù)發(fā)展的基本保障,。在經(jīng)費(fèi)不足的今天，唯有合理使用經(jīng)費(fèi)才能促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,，才能在服務(wù)師生,、服務(wù)教學(xué)上發(fā)揮最大作用。

1,、開源節(jié)流,，杜絕浪費(fèi)。用水用電,，使幼兒園的一筆大開支,，總務(wù)處要鼓勵(lì)教職工養(yǎng)成隨手關(guān)水、關(guān)電的良好習(xí)慣,，杜絕浪費(fèi)。

2,、種菜養(yǎng)豬,，提高福利,。總務(wù)處要鼓勵(lì)教職工充分利用幼兒園空地種菜,，利用剩飯剩菜養(yǎng)豬,，提高教職工福利待遇。

3,、愛護(hù)財(cái)產(chǎn),，減小損耗?？倓?wù)處要鼓勵(lì)教職工樹立主人公意識(shí),，愛護(hù)幼兒園財(cái)產(chǎn)，提高幼兒園財(cái)產(chǎn)利用率,，減小損耗,。

總之，總務(wù)處要充分發(fā)揮效能,，做好幼兒園財(cái)務(wù)工作,，為幼兒園長(zhǎng)足發(fā)展服務(wù)，把苦竹鄉(xiāng)中心幼兒園辦成苦竹鄉(xiāng)龍頭幼兒園,，辦成全縣農(nóng)村樣板幼兒園,。

幼兒園對(duì)家長(zhǎng)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十六

堅(jiān)持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，以樹立新形象為重點(diǎn),，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍、提升教師學(xué)習(xí)力為切入點(diǎn),，以“讓每個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育,，讓每個(gè)孩子健康快樂成長(zhǎng)”為目標(biāo)，按照“以人為本,，強(qiáng)化管理,，”的基本思路，進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境,、濃重特色,、提高質(zhì)量，不斷開創(chuàng)我園各項(xiàng)工作的新局面,。

工作目標(biāo)

1,、加強(qiáng)科學(xué)管理，提高辦園效益,。

2,、實(shí)踐創(chuàng)新，深化教育教學(xué)

3、注重職工培訓(xùn),，打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,。

4、家園共育,，形成幼兒教育合力,。

5、后勤保障,，促進(jìn)幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展 ,。

6、加大宣傳力度,，樹立良好的園所形象,。

具體措施

一、加強(qiáng)科學(xué)管理,，提高辦園效益

1,、完善硬件設(shè)施。為使我園順利通過內(nèi)蒙古示范幼兒園的驗(yàn)收,，將對(duì)園所的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行完善：為4個(gè)班配備鋼琴,、為各班添置玩具和圖書。

2,、為了確保我園的生源,，這學(xué)期我們利用大班“家長(zhǎng)開放周”、“快樂體驗(yàn)日”,、教學(xué)觀摩,、親子班課程觀摩等形式，讓家長(zhǎng)了解孩子們?cè)趫@的一日生活,，為我園下學(xué)期的招生工作奠定良好的基礎(chǔ),。

3、開展形勢(shì)教育,。進(jìn)一步樹立全局觀念,、效益觀念、發(fā)展觀念,，促進(jìn)職工優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平的提高,，為我園吸引的生源,。

4,、繼續(xù)完善我園工資分配方案,，加大考核兌現(xiàn)的力度，多帶孩子多拿錢，切實(shí)發(fā)揮好工資的激勵(lì)和約束功能，調(diào)動(dòng)職工工作的熱情和積極性。

5,、繼續(xù)深入開展素質(zhì)教育和誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng),。

(1)強(qiáng)化教書育人,、為人師表、教師言行的規(guī)范意識(shí)和責(zé)任意識(shí),，深刻理解師德的內(nèi)涵,，熱愛每一位幼兒，要遵章守紀(jì),，樹立敬業(yè)愛崗無私奉獻(xiàn),、服務(wù)創(chuàng)優(yōu)的精神，對(duì)嚴(yán)重違背師德的人和事要嚴(yán)肅處理,，在評(píng)優(yōu)晉級(jí),、職稱評(píng)定等方面要嚴(yán)格執(zhí)行師德一票否決制，嚴(yán)重的不在原崗位上留用,，給予編外處理,，真正達(dá)到明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)，為打造“節(jié)約型幼教”,、 “和諧”幼教做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

(2)在幼兒中間開展“感恩教育”。感恩”是一種生活態(tài)度,，是一種品德,，是一片肺腑之言?！案卸鳌?，對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。讓他們學(xué)會(huì)“感恩”,，就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人,，幫助他人，時(shí)時(shí)刻刻都懷有感激之心,。感恩教育讓孩子知道,，每個(gè)人都在享受著別人通過努力付出而創(chuàng)造的快樂生活，當(dāng)孩子感謝他人的付出時(shí),，第一反應(yīng)常常是自己今后也應(yīng)該這樣做,，讓他們從小知道要關(guān)愛別人,、幫助別人。結(jié)合素質(zhì)教育和誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng),，我們將從九月份開始,，利用二個(gè)月的時(shí)間開展一次以“感謝他人”為主題的談話活動(dòng)，讓幼兒說一說在自己的成長(zhǎng)過程中得到了誰的幫助,，并對(duì)他(她)說一句感激或祝福的話;開展一次“禮物送給親人”的制作活動(dòng),，并結(jié)合主題教學(xué)活動(dòng)與一日各環(huán)節(jié)的活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)感恩的故事,、兒歌,、歌曲的介紹，增強(qiáng)幼兒的感恩意識(shí),。如：教幼兒學(xué)唱《感恩的心》等，通過感恩教育活動(dòng)幫助幼兒牢記父母的養(yǎng)育之恩,、老師的教誨之情,、同伴的關(guān)愛之誼，從而讓感恩之心在每一名幼兒心中開花,、結(jié)果!

(3)結(jié)合素質(zhì)教育和誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng),，正式啟動(dòng)家庭禮儀的學(xué)習(xí)，使全園各個(gè)家庭都加入到禮儀學(xué)習(xí)當(dāng)中,，使禮儀教育從小扎根孩子幼的心靈,。

6、加強(qiáng)黨支部建設(shè),，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用和基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,，提高黨支部工作水平。

7,、工會(huì)要強(qiáng)化民主管理與民主監(jiān)督作用,，有效開展園務(wù)公開、合理化建議等活動(dòng),，搞好職工“建家”活動(dòng),，切實(shí)為教職工辦實(shí)事、辦好事,。

8,、團(tuán)總支要加強(qiáng)自身建設(shè)，鞏固團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)的成果,，通過在青年中間開展豐富多彩的活動(dòng),，為青年提供成長(zhǎng)發(fā)展的平臺(tái)，為培養(yǎng)骨干教師做出積極地貢獻(xiàn),。

二,、實(shí)踐創(chuàng)新,，深化教育教學(xué)

1、日常教學(xué),，規(guī)范管理,。教師要規(guī)范自己的一日教育教學(xué)常規(guī)，開展推門聽課制度,。園長(zhǎng)和教師要加強(qiáng)互相聽課的頻率,，相互學(xué)習(xí)，共同提高,。

2,、教學(xué)評(píng)優(yōu)、促師成長(zhǎng),。

(1)新學(xué)期我園將采用多元智能創(chuàng)意課程教材,，為了使教師很快熟悉教材,，我們將一面利用一切可利用的時(shí)間組織教師學(xué)習(xí),、培訓(xùn)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神,，掌握新的教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法、教學(xué)形式,。并在教學(xué)過程中不斷學(xué)習(xí)，努力探索,，處處體現(xiàn)新的教育觀。我們準(zhǔn)備加大教育反思分析,，從做中有思,，思中有悟,，悟中有變上下功夫，使每位教師成為學(xué)習(xí)型,、鉆研型的教師;另一方面,，每月向家長(zhǎng)進(jìn)行新教材的展示活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解我園教材改革后的教學(xué)情況,，使家長(zhǎng)能夠直觀地對(duì)新舊教材進(jìn)行對(duì)比,，感受不一般的教學(xué)效果。

(2)開展評(píng)比活動(dòng),。在園級(jí)教學(xué)評(píng)比的基礎(chǔ)上，多與姐妹園之間的交流,，更要積極參加各級(jí)各類評(píng)比活動(dòng)：本學(xué)期我們將結(jié)合新教材開展教學(xué)同題交流活動(dòng)、準(zhǔn)確把握各年齡階段的目標(biāo),，杜絕一切“作秀”的課堂教學(xué),，逐步形成自己個(gè)性化的教學(xué)，結(jié)合評(píng)比把“備課-聽課-說課-評(píng)課-議課”一體化,，把活生生的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)作為案例,，以先進(jìn)的教育教學(xué)理論為指導(dǎo)，對(duì)教師的教育行為進(jìn)行診斷,、評(píng)價(jià)與質(zhì)疑,，找出開展活動(dòng)中的長(zhǎng)處和不足，并且共同探討為什么會(huì)產(chǎn)生這些問題,，應(yīng)該怎么做,，為什么要這么做，用理論詮釋我們的教育行為,，使評(píng)優(yōu)的過程成為培訓(xùn)教師的過程,。全體教師要在轉(zhuǎn)變觀念的前提下,，改革教法與學(xué)法，創(chuàng)造性地使用教材,。

3,、形成名師培養(yǎng)梯隊(duì)。名師是教師專業(yè)發(fā)展的帶頭人,，是幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵,。(1)我園將結(jié)合幼教處“教學(xué)能手”評(píng)比活動(dòng)，加大現(xiàn)有教師培養(yǎng)的力度,，使我園有的教師具備評(píng)優(yōu)條件,。(2)建立骨干教師和非骨干教師“幫學(xué)制”，每一位骨干教師和一位普通教師結(jié)隊(duì),，相互交流,，相互促進(jìn)，擴(kuò)大我園骨干教師的比例,。

4、規(guī)范課題管理,，深化教育教學(xué)改革。

我園的課題本學(xué)期都將進(jìn)入結(jié)題階段,，因此要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有課題的常規(guī)管理,，促進(jìn)研究的規(guī)范化,、科學(xué)化,，做好經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，資料的收集、整理,、匯總工作,，提高科研的實(shí)效性,。

5,、親子班在開設(shè)好園內(nèi)班的基礎(chǔ)上,，擴(kuò)大宣傳，開設(shè)園外班,，并制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，要求教師在掌握0-3歲時(shí)期嬰幼兒的教育理論和教育方法外,，還要掌握0-3歲嬰幼兒的衛(wèi)生保健、科學(xué)營(yíng)養(yǎng)等知識(shí),。

6,、積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，豐富師生的感性認(rèn)識(shí),。為了使孩子們?cè)趯W(xué)會(huì)認(rèn)知的同時(shí)，學(xué)會(huì)做事,，學(xué)會(huì)共同生活,，學(xué)會(huì)生存，我們將充分挖掘環(huán)境中的教育因素,，對(duì)幼兒進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐教育,，為培養(yǎng)幼兒的社會(huì)性而努力創(chuàng)造條件,。積極組織幼兒走出教室,、走出圍墻,，到田野,、村莊、商店去學(xué)習(xí),，培養(yǎng)幼兒愛祖國(guó),、愛家鄉(xiāng)、愛父母,、愛伙伴、愛勞動(dòng),、愛生活的情感,，積極社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

三,、開拓進(jìn)取，打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,。

在幼兒園發(fā)展進(jìn)程中，有活力,、有創(chuàng)造力、有品牌的幼兒園必定是學(xué)習(xí)型的幼兒園,，必須建立學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。

1,、倡導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí)。本學(xué)期從教師的不同需求出發(fā),，嘗試組建“學(xué)術(shù)沙龍”，為骨干教師進(jìn)行學(xué)術(shù)交流活動(dòng)提供舞臺(tái)，參加的對(duì)象為全體教師,，要求各個(gè)課題的負(fù)責(zé)人匯報(bào)課題研究進(jìn)展，在研究過程中所發(fā)現(xiàn)的問題，是如何在實(shí)際教學(xué)實(shí)踐中解決的,，取得的研究成果，以及產(chǎn)生的困惑等等,。教師匯報(bào)自己在課題研究和課程改革中的實(shí)踐,、探索和思考,。

在自主學(xué)習(xí)中教師要做到“三個(gè)一”：讀一本自己認(rèn)為的好書(或一篇好文章),，以“好文章發(fā)布會(huì)”形式定期舉行交流活動(dòng),，說出你所推薦的理由和你所理解的文章中的主要觀點(diǎn)。每個(gè)月至少撰寫2篇教學(xué)筆記,，每個(gè)學(xué)期結(jié)合課題研究至少寫一篇專題性論文,。學(xué)期結(jié)束,，每位教師要針對(duì)自己的成長(zhǎng)檔案進(jìn)行整理，對(duì)自己的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行反思,。

2,、激勵(lì)教師撰寫論文，參加論文的評(píng)比,。積極鼓勵(lì)教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫質(zhì)量較高的論文或教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例,、教育教學(xué)隨筆,，爭(zhēng)取讓60%的教師有一篇教科研論文在區(qū)級(jí)以上雜志上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

3,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。“德高為師,，身正為范”,，師德是教育的靈魂，師愛是師德的核心,。打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,，就要求每一位教師在學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中提高政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感,、使命感,。開展師德討論 、交流活動(dòng),，開展“微笑教育”,、“我講我的教育故事”活動(dòng);繼續(xù)開展教師評(píng)教師、家長(zhǎng)評(píng)教師“雙評(píng)”活動(dòng),。本學(xué)期還將繼續(xù)開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星”,、“優(yōu)秀班級(jí)體”、“工作幸福獎(jiǎng)”的評(píng)選活動(dòng),。

4,、提高班級(jí)管理的藝術(shù)。班級(jí)是進(jìn)行教育教學(xué)工作的基本單位,，班長(zhǎng)是班級(jí)活動(dòng)的直接組織者和指導(dǎo)者,。班長(zhǎng)工作的能力和水平直接關(guān)系到幼兒的素質(zhì)，關(guān)系到幼兒園的形象和品牌,。

(1)舉行班長(zhǎng)工作沙龍活動(dòng),。

(2)在學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀班長(zhǎng),，通過考核評(píng)優(yōu)，倡導(dǎo)班長(zhǎng)日常班級(jí)管理細(xì)微化,，幼兒教育細(xì)致化,，從而切實(shí)提高全體教師班級(jí)管理的意識(shí)和管理班級(jí)的能力。

5,、 提高教師素質(zhì),。

(1)制定培訓(xùn)計(jì)劃，讓富有工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師掛鉤結(jié)對(duì),，實(shí)行“一對(duì)一,，近距離”指導(dǎo)培養(yǎng)。

(2)加強(qiáng)平時(shí)隨堂聽課,，強(qiáng)化過程管理,，對(duì)所有的聘用教師的基本功、課堂教學(xué),、班級(jí)管理等進(jìn)行全面的考核,，提高聘用教師的業(yè)務(wù)水平。

(3)努力創(chuàng)造條件,，搭建平臺(tái),，積極鼓勵(lì)聘用教師參加各級(jí)各類的比賽。

(4)加強(qiáng)教師技能技巧的訓(xùn)練,，提高教師的業(yè)務(wù)能力,。本學(xué)期我根據(jù)新教材內(nèi)容開展技能技巧分項(xiàng)過關(guān)，如：先后安排各年齡段的講故事,，自彈自唱,，簡(jiǎn)筆畫等考核。

(5)教研工作除了繼續(xù)完成本園《通過泥工活動(dòng)培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力》的結(jié)題工作外,，還根據(jù)新教材申請(qǐng)有關(guān)多元智能創(chuàng)意課程的研究課題,。

(6)教師隨筆是教師對(duì)教學(xué)過程的觀察與記錄，在教師的教學(xué)隨筆中有不少閃光點(diǎn),，本學(xué)期我們要每月進(jìn)行一次教師教學(xué)隨筆交流活動(dòng),，并選出優(yōu)秀隨筆參加每年中國(guó)教育報(bào)舉辦的全國(guó)教師讀書隨筆大賽。

四,、家園共育,，形成幼兒教育合力。

1,、新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴,，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,、支持與主動(dòng)參與?！痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí),，激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情,，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，使幼兒園與家庭融為一體。

2,、開學(xué)初,，各班精心設(shè)計(jì)班級(jí)墻壁，家長(zhǎng)園地版面,，做到美觀新穎，突出主題,。 根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,，及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)，十一月份向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),，展示幼兒在園活動(dòng)情況,。設(shè)立“家長(zhǎng)信箱”，通過家長(zhǎng)問卷調(diào)查等形式積極采納家長(zhǎng)的好建議,。以電話聯(lián)系,、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動(dòng)。

3,、開展好活動(dòng)區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,，創(chuàng)設(shè)一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷、接納,、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,，開展豐富多彩的體育活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極參與,，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,，密切注意觀察幼兒在活動(dòng)中的安全，在幼兒一日活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,。

4,、結(jié)合新教材，各班成立家長(zhǎng)互助沙龍,，宣傳我園新教材,。

5、繼續(xù)建全家長(zhǎng)資源庫(kù)，充分利用家長(zhǎng)資源,，使的家長(zhǎng)熱情,、積極地參加到幼兒園教育及生活中，讓家長(zhǎng)感悟到自己的行為對(duì)幼兒發(fā)展的價(jià)值與意義,，讓家長(zhǎng)了解幼兒在不同階段的年齡特點(diǎn),、認(rèn)知特征和發(fā)展情況，使家長(zhǎng)真正成為幼兒園工作的支持者與合作者,，達(dá)到家園共育的目的,。

五、加大宣傳力度,，樹立良好的園所形象,。

1、開學(xué)初,，我園準(zhǔn)備走入社區(qū),，大力宣傳，為我園爭(zhēng)取的生源,。為園所樹立良好的社會(huì)形象,。

2、加大宣傳力度,，號(hào)召職工們將自己的教學(xué)筆記,、教學(xué)中的好的經(jīng)驗(yàn)及做法、特色活動(dòng)等稿件積極投稿,，為自身及園所起到良好的宣傳作用,。對(duì)于發(fā)表的文章，園所將根據(jù)發(fā)表的刊物予以獎(jiǎng)勵(lì),。

3,、繼續(xù)開展“快樂體驗(yàn)日”活動(dòng)，不僅是園內(nèi)的孩子,，對(duì)園外也要加大宣傳力度,，使的園外孩子走進(jìn)幼兒園，體驗(yàn)我們的快樂日,，讓的孩子們喜歡集體生活,、集體游戲，喜愛幼兒園和幼兒園的生活,，從而達(dá)到宣傳幼兒園的目的,。

六、后勤保障,，促進(jìn)幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展 ,。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的體育場(chǎng)和管理，嚴(yán)格按照《包頭市托幼園所衛(wèi)生保健驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,，迎接包頭市衛(wèi)生保健一類幼兒園的驗(yàn)收,。認(rèn)真落實(shí)《幼教處食品一日流程管理及考核辦法》，加強(qiáng)食品從采購(gòu),、入庫(kù),、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,，杜絕食品浪費(fèi),。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。

2,、落實(shí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制,。繼續(xù)執(zhí)行財(cái)產(chǎn)登記和維修申報(bào)制度，制定財(cái)產(chǎn)管理,、使用,、賠償?shù)燃?xì)則，提高全體教職員工和幼兒愛護(hù)園所財(cái)產(chǎn)的意識(shí),。

3,、衛(wèi)生環(huán)境，責(zé)任到人,。簽定保育員安全衛(wèi)生責(zé)任書,。衛(wèi)生環(huán)境,，具體分工，責(zé)任到人,。

4,、安全工作，保證落實(shí),。

(1)加強(qiáng)安全巡視,，對(duì)幼兒園的設(shè)施設(shè)備，飲食衛(wèi)生進(jìn)行全面定期檢查,，杜絕安全隱患,。(2)提高安全意識(shí),，對(duì)教師加強(qiáng)突發(fā)事件的處理能力的培訓(xùn),，進(jìn)行消防知識(shí)的講座、模擬演習(xí)等活動(dòng)。(3)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng),。

幼兒園對(duì)家長(zhǎng)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十七

20__年在期待中向我們走來,，新的學(xué)年帶給我們新的希望,，對(duì)幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo)。我們需要堅(jiān)持“和諧與發(fā)展”的主旋律,，要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧,，要關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;我們需要堅(jiān)持“習(xí)慣加特長(zhǎng)”的大方向,，要關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成,，要關(guān)注班級(jí)特色課程的開展,。在《規(guī)程》與《細(xì)則》的指導(dǎo)下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作,。

一、工作目標(biāo)

(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)

孩子們?cè)敢獠⑾矚g上幼兒園,，能充分感受到愛和自由,，能大膽表達(dá)自己的意愿，學(xué)習(xí)和同伴友好相處,，并學(xué)習(xí)照顧自己,，照顧周圍的環(huán)境，愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí),，并敢于嘗試,，不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、文明禮儀,、行為規(guī)范。

(二)教師發(fā)展目標(biāo)

讓每一位教師擁有健康,、平和,、陽光、積極的心態(tài),，關(guān)愛每一個(gè)孩子,，關(guān)心每一位同事，關(guān)注每一名家長(zhǎng),，在工作中體驗(yàn)快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中發(fā)展,。

(三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)

管理規(guī)范,、服務(wù)到位,、質(zhì)量提升，讓幼兒快樂,、家長(zhǎng)滿意,、社會(huì)贊譽(yù)。

二,、工作措施

(一)重點(diǎn)工作

1,、改革教師備課方式，成立學(xué)科備課小組,，通過集體備課整合教學(xué)資源,、擬訂教學(xué)方案，在二次備課的基礎(chǔ)上實(shí)施教學(xué),，并寫好教學(xué)反思,，提高集中教育活動(dòng)的有效性。

2,、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動(dòng)以游戲?yàn)橹饕绞?，讓幼兒在快樂的活?dòng)中學(xué)習(xí)。

3,、各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂班級(jí)養(yǎng)成教育計(jì)劃,，確定教育目標(biāo)與具體措施，抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng),。

4,、繼續(xù)抓好班級(jí)特色課程的開展，4月底開展全園特色課程展示活動(dòng),。

5,、開展好“六一”慶祝活動(dòng),。

6,、切實(shí)搞好幼兒典禮,。

(二)常規(guī)工作

1,、抓好幼兒園安全管理工作。建立安全管理責(zé)任制,，落實(shí)安全護(hù)導(dǎo)制;定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,，并做好記錄;加強(qiáng)班級(jí)安全管理，認(rèn)真做好交接班工作,，杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育,，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

2,、切實(shí)做好保育工作,。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,，堅(jiān)持消毒工作，并作好記錄;按照《細(xì)則》要求做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育工作;建立特殊兒童專項(xiàng)檔案,，并加強(qiáng)照顧與護(hù)理;多形式開展衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳活動(dòng),。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，繼續(xù)開展教師讀書活動(dòng),，做好讀書筆記，寫好讀書心得;堅(jiān)持每周一篇教育隨筆;堅(jiān)持在日常保教活動(dòng)中練好基本功;開展教師聽評(píng)課活動(dòng);組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng);積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng),。

4,、采用多種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動(dòng);開好每期一次的家長(zhǎng)會(huì),。

5,、充分利用學(xué)校資源，開展好幼小銜接工作,。

6,、添置幼兒玩具與部分設(shè)備，不斷完善辦園條件,。

7,、樹立良好的檔案意識(shí)，做好園內(nèi)檔案資料的收集,、整理與保存,。

三、學(xué)期工作日程安排

二月：

1,、報(bào)名注冊(cè),，完善相關(guān)資料。

2,、擬訂計(jì)劃,。

3、園本教研：整合教學(xué)資源,，確定教學(xué)內(nèi)容,。

4、保教常規(guī)檢查,。

三月：

1,、教師教案展示評(píng)比。

2,、教師聽評(píng)課活動(dòng),。

3、園本教研

4,、保教常規(guī)檢查,。

四月：

1、教師教育隨筆展示評(píng)比,。

2,、班級(jí)特色課程展示活動(dòng)。

3,、保教常規(guī)檢查,。

五月：

1、教師讀書筆記,、讀書心得展示評(píng)比,。

2、園本教研,。

3,、六一慶祝活動(dòng),。

4,、保教常規(guī)檢查。

六月：

1,、教師自制教玩具評(píng)比,。

2、家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。

3,、園本教研。

4,、保教常規(guī)檢查,。

七月：

1、幼兒畢業(yè)典禮,。

2,、學(xué)期工作總結(jié)。

幼兒園對(duì)家長(zhǎng)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十八

我是一名幼兒教師,，我喜歡孩子,，我熱愛我所從事的幼教事業(yè)，我更想看到幼教事業(yè)的輝煌明天,。從我踏上工作崗位起,，十四年了,，我有過許多困惑,，一直期盼著有朝一日，能全面學(xué)習(xí)幼教知識(shí),、提升自我能力和素質(zhì),?！皣?guó)培計(jì)劃”的到來，猶如雪中送炭,，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),。我萬分榮幸地參加了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我將倍加珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，用心學(xué)習(xí),，學(xué)有所獲，不負(fù)國(guó)家的期望,、領(lǐng)導(dǎo)的信任,、同事的支持。為此,，我制定了個(gè)人研修計(jì)劃,，內(nèi)容如下：

(一)研修目標(biāo)

要用新的思想，新的知識(shí),，新的技術(shù)來武裝自己,，提高自身綜合素質(zhì)從而達(dá)到實(shí)施現(xiàn)代幼兒教育的能力，為實(shí)踐自我發(fā)展奠定扎實(shí)基礎(chǔ),，努力將各方面提高到一個(gè)新水平,。努力學(xué)習(xí)教育理論，不斷更新,、充實(shí)專業(yè)知識(shí),，使自己成為知識(shí)儲(chǔ)備豐富、善研究,、能合作,、會(huì)創(chuàng)造,，求發(fā)展的智慧型幼兒教師，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造力,，使自己幼兒教育的經(jīng)驗(yàn)得到提升，進(jìn)一步優(yōu)化知識(shí)和能力結(jié)構(gòu);進(jìn)一步掌握教育科研理論和方法,，掌握新的教育技術(shù)和手段，在自身教育水平,、專業(yè)能力上有所突破,，成為具有現(xiàn)代教育思想,、熟練掌握現(xiàn)代化教育技術(shù)、具有改革創(chuàng)新意識(shí)的優(yōu)秀教師,。

(二)具體任務(wù)

內(nèi)容包括：學(xué)習(xí)先進(jìn)的幼教理念,、明晰學(xué)前教育功能定位，深入了解《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,，學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育發(fā)展的趨勢(shì),，了解兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的規(guī)律和幼兒園教科研方法，善于積累,，勤于反思,，大膽探索，不斷更新,，理論指導(dǎo)實(shí)踐,，學(xué)習(xí)教學(xué)基本技能，積極參加研討,，注重教學(xué)研究,。

1、認(rèn)真聽課,、積極發(fā)言,，做好聽課筆記，及時(shí)完成各類作業(yè),。

2,、結(jié)合各門課程，強(qiáng)化個(gè)人學(xué)習(xí),，并能結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行反思,，提高。

3,、積極參加各類實(shí)踐活動(dòng),，積極思考，大膽創(chuàng)新，敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn),。

(一)多讀對(duì)自己有用的書,，進(jìn)行讀書研習(xí),。

廣泛閱讀各類書目,，可以充實(shí)、更新自己的專業(yè)知識(shí),，領(lǐng)悟生活化,、情境化課堂教學(xué)的真諦，提高自己的教學(xué)水平。同時(shí)，注意多鉆研,、勤思考,，將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來，在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。在近期內(nèi)，我計(jì)劃精讀一些國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育教學(xué)研究方面的書刊，及時(shí)更新教育理念,，寫好讀書感想，從而不斷充實(shí)自己,。

(二)虛心向他人請(qǐng)教,，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短,，進(jìn)行教學(xué)研討和提升,。

積極主動(dòng)向?qū)熣?qǐng)教，聆聽專家的專題講座,，學(xué)習(xí)他們的教育教學(xué)思想和經(jīng)驗(yàn),，并能不斷內(nèi)化，為自己的發(fā)展提供“養(yǎng)料”,。這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)我來說是一種挑戰(zhàn),，同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。我會(huì)勤學(xué)習(xí),、勤反思,、勤動(dòng)筆,。積極參加各類研討和實(shí)踐活動(dòng),，每天進(jìn)行感悟反思，讓自己把學(xué)到的做出來,，把做到的說出來,，把說出來的寫下來，實(shí)現(xiàn)教育實(shí)踐的理念化和教育理念的實(shí)踐化，雙向互動(dòng),。

(三)加強(qiáng)幼兒教育的研究,，做創(chuàng)新型的教師。

我們要加強(qiáng)對(duì)幼兒教育的研究,，如國(guó)內(nèi)外學(xué)習(xí)教育改革與發(fā)展動(dòng)態(tài),、幼兒教育課程資源的開發(fā)與利用、農(nóng)村學(xué)前教育特點(diǎn)難點(diǎn)問題,、幼兒園團(tuán)隊(duì)組織與管理,、幼兒園教研活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用等等,。通過研究,，充分了解到幼兒教育的特點(diǎn)，幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律,，努力提升自己,，做創(chuàng)新型的教師。

1,、勤于學(xué)習(xí),，學(xué)有所思。

學(xué)習(xí),，可以使我們了解前人和他人,，了解過去和未來，了解國(guó)內(nèi)外的教育動(dòng)態(tài),，反思自我,，從而獲得新的生成。所以,，我覺得要做到“三學(xué)”,。

(1) 堅(jiān)持不懈地學(xué)。學(xué)有所思,，帶著問題學(xué)習(xí),。

(2) 多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,，在課堂上學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理論和各種專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在課外學(xué)習(xí),，多向同伴請(qǐng)教,，豐富自身的經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的,。

(3) 廣泛地學(xué),。廣泛地閱讀各類有益的書籍,，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技能,，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。

2,、善于思考，在實(shí)踐中探求,、感悟,。

要堅(jiān)持用腦子工作,，力爭(zhēng)做到反思昨天,，在反思中揚(yáng)長(zhǎng);審視今天，在審視中甄別; 前瞻明天,，在前瞻中創(chuàng)新,。

時(shí)刻把學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合，創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),。

3,、認(rèn)真完成“六個(gè)一”學(xué)習(xí)成果匯報(bào)

通過這次的學(xué)習(xí)，我將在研讀教育教學(xué)理論書籍和日常學(xué)習(xí)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,，不斷總結(jié),、反思、比照,、歸納,，將自己的教學(xué)感悟上升到理論的層面，保質(zhì)保量地完成這次學(xué)習(xí)的任務(wù),，提出有價(jià)值的教學(xué)問題,，并能通過網(wǎng)上交流的方式與大家互相學(xué)習(xí)進(jìn)步。積極參與課題研究,，在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中提高。

面對(duì)這次的培訓(xùn),，我充滿了信心,，也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí),，在這次的“國(guó)培計(jì)劃”活動(dòng)中不斷積累經(jīng)驗(yàn),，促使自己盡快成長(zhǎng)起來。走進(jìn)幼兒教育的大世界,，創(chuàng)造多彩人生,，學(xué)習(xí),，再學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷超越自己,。