在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
幼兒教師個人思想品德情況篇一
一,、教育教學(xué)方面
因我班幼兒年齡較小,對人對事還沒有形成一定的定律,,做什么事都是隨心所欲,,不受約束。因此我班將2月份的工作重點放在了對幼兒的一日常規(guī)培養(yǎng)上,。通過《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動,,讓幼兒認識了自己的毛巾、杯子,、椅子;游戲《請你跟我這樣做》等則初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動的習(xí)慣;兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處,。《我是好寶寶》《我最棒》等活動則教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子,,激發(fā)了幼兒的自信心,。另通過不斷的反復(fù)的訓(xùn)練,讓幼兒熟知了各個活動環(huán)節(jié)的音樂節(jié)奏,,當(dāng)不同音樂響起時,,知道了該如何去做;與此同時,我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學(xué)活動中,。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中,,通過加強幼兒對字型字音的熟悉,從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶,,豐富了幼兒的詞匯量的,。另幾乎所有的活動都以游戲形式進行,讓幼兒在游戲中學(xué),,學(xué)中玩,,寓教于樂,,激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣,。
二、衛(wèi)生保健方面
為了確保班上每一位寶寶的身體健康,,我班三位老師分工合作,,相互配合,嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,,對班級衛(wèi)生做到了一日一小掃,,每星期一大掃。幼兒的口杯,、毛巾堅持每天放學(xué)后用消毒水浸泡半小時,,清洗干凈后再放消毒柜消毒,。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,,班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒2小時,。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的干凈整潔,,為幼兒營造了一個溫馨舒適的學(xué)習(xí),、游戲環(huán)境。
三,、家園聯(lián)系方面
開學(xué)第一個星期,,為了讓家長更加安心,我們堅持每天都給坐車的寶寶家去電話,,及時向她們反饋寶寶一日在園情況,。親自接送的家長,我們也是利用晚上來接寶寶的時間,,及時向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn),。待家長和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后,我們則改為不定時的進行電訪,。同時每周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,,反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當(dāng)天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn),,我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家,,便于家長了解,做到真正的家園共育,。
在下一個月里,,我班需要進一步加強的是:對寶寶的安全教育工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識,。同時也要繼續(xù)加強對幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。
幼兒教師個人思想品德情況篇二
一、作為一名幼兒教師,,首先應(yīng)該在思想上嚴格遵守師德規(guī)范,、熱愛教育事業(yè),熱愛并尊重每一個孩子,。有了這種心境,,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解,。我們要尊重和信任幼兒,、關(guān)心愛護幼兒,只要是我的學(xué)生,無論活潑,、頑皮,、或膽怯、安靜,,我都會一視同仁,。對性格孤僻的幼兒,我會給予他們更多的關(guān)注,,幫助他們樹立起自信,,走出自我封閉的誤區(qū)。我班的,,剛來幼兒園自己坐在一角,,不和小朋友們在一起玩。每次我都會把他叫過來和孩子們一起玩,。引導(dǎo)他和孩子們慢慢熟悉,,慢慢融和,喜歡小朋友,,喜歡老師,,更喜歡幼兒園。不能冷落任何一個幼兒,,讓每個孩子都感覺到老師的關(guān)心,。對活潑開朗的幼兒,我則會提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間,。每天上午或下午我們會播放節(jié)湊感較強的音樂,,讓孩子們跳舞表現(xiàn),展示自己的風(fēng)采,,不受任何壓抑,,同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是相互的,,老師的真誠,,孩子是能感受到的。堅持熱愛,、尊重每一位幼兒,,與之平等相處,讓幼兒接受了你,,就會以主動的態(tài)度接受你的教育,。
二、本學(xué)期我和闞老師,、陳老師共同擔(dān)任“(二)班”的教學(xué)、保育工作。我班共有15名幼兒,,和這些可愛的孩子們在一起,,我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭,,每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點,。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了,。
三,、由于孩子們年齡小,初來新環(huán)境,,很多孩子不能很好的適應(yīng),,怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢?我們每次都會和家長溝通交流,了解孩子的個性特點以及愛好,、不良習(xí)慣,,認真填寫一日觀察表,與家長及時交流孩子在園的生活情況,。在與孩子們的接觸中,,我們互相認識,互相培養(yǎng)和增進感情,,孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境,。俗話說:“良好的開始是成功的一半”。在這一學(xué)期里,,孩子們的變化很大了,,從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會關(guān)心別人,、幫助別人的小哥哥,、小姐姐。這些小哥哥,、小姐姐不僅學(xué)會了書本上的知識,,更重要的是他(她)們變的自信了、有想法了,。他們會發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、解決問題,,漸漸喜歡探索一些新鮮事物了,。我們班的寶貝,在整合課程上動手能力非常強,,孩子們愿意貼一些小貼畫,,基本上都能正確的貼上,。也愿意做一些小手工。
四,、善于與家長溝通,。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合,。我的班里還有一個孩子是坐寶寶車的,我們與家長們面對面交流的機會比較少,,于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法,,定時向家長反饋幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況,,同時也聽取家長們的想法和建議,。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況,我們也會及時與家長電話交流或上門家訪,。一學(xué)期來,,我通過多種渠道與家長溝通,讓家長及時了解孩子在園的一些情況,,做到家園共育,。
五、在日常工作中,,有時也會心情會急躁,,但是經(jīng)過冷靜和反思過后,特別是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事,,心態(tài)就會自然調(diào)整過來,,繼續(xù)把精力投入到工作中去。
六,、在今后的工作中,,我更會更加踏實和努力,關(guān)心和愛護每一位孩子,,讓每一個孩子都能健康的成長,。
幼兒教師個人思想品德情況篇三
時光飛逝,歲月如流,?;厥准磳⒔Y(jié)束的這個學(xué)期,有辛勤的汗水,,也不乏工作的歡樂,。說到總結(jié)才猛然感覺到,是啊,,我參加工作已經(jīng)整整半年了,,從一個剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生到現(xiàn)在已經(jīng)為人師表的老師,。回顧這半年,,我付出了多少又收獲多少呢?在這短短的幾個月時間里,,即忙碌又充實,,有許多值得總結(jié)和反思的地方,。
在新學(xué)期開始,我就和田老師分到了一個班,,我們共同擔(dān)任中班,,我們團結(jié)合作,密切配合,,發(fā)揮自己的強項,,每一項工作都做得扎扎實實。業(yè)余時間我們加強幼兒的各項鍛煉,,開設(shè)各個區(qū)角,,豐富幼兒的業(yè)余生活。我們認真學(xué)習(xí)新綱要,,用其嶄新的教育理論知道自己的工作,,不斷地完善,充實自己,,開拓創(chuàng)新,,與時俱進,辛勤的勞動終于換來了碩果累累,。
1,、與幼兒的情感交流方面
我很重視與幼兒之間情感的交流,熱愛并尊重我們班的每一位幼兒,。有了這種心境,,師生之間就能有一種和諧的狀態(tài),許多問題便迎刃而解,。無論活潑,,頑皮或膽怯,我都一視同仁,。對性格孤僻的幼兒,,給以更多的熱情和幫助,幫助他們樹立自信,,走出自我評價的誤區(qū),。活潑開朗的幼兒,,我則提供適合他們的展示空間,。人的感覺是相互的,,教師的真誠,孩子們能感覺得到,。堅持熱愛,,尊重每一位幼兒,與幼兒平等相處,,讓幼兒接受了你,,就能以主動的態(tài)度接受你的教育。對于理解能力較差的幼兒,,我會在課余時間與他們進行補習(xí),,使他們能跟上教學(xué)進度。還利用他們最愛的動漫進入教學(xué)中,,選一些有教育意義的動漫清幼兒觀看,,使他們更能懂得學(xué)習(xí)故事中主角的各種好習(xí)慣,改正一些不良的習(xí)慣,。
2,、常規(guī)方面
由于我班是新生,他們帶著家庭中的不同習(xí)慣走到一起,。許多孩子原有的生活比較無序,,甚至十分的自由化。作為一名教師,,深知只要將常規(guī)培養(yǎng)好,,教學(xué)才會有序的進行。如:午餐時介紹各類飯菜所包含的營養(yǎng)價值教育幼兒不要挑食,,午飯后進行散步,,利用教育兒歌教育幼兒要飯前便后要洗手。培養(yǎng)幼兒去放玩具常規(guī):不爭搶,,不隨意干擾別人等等,。到如今,我班幼兒已經(jīng)形成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī),。
3,、教學(xué)方面
我們開展了主題,領(lǐng)域教學(xué)活動,,以穩(wěn)定幼兒情緒為主,,提前備課,運用多種教學(xué)方法,,制作自制玩教具,。我們從幼兒的實際出發(fā),注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的,。做到主題與環(huán)境相結(jié)合,,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設(shè)立了語言區(qū),、美工區(qū),、益智區(qū)等區(qū)域,并不斷豐富材料,。
4,、家長工作
善于與家長溝通,在幼兒園工作中,,家長工作是十分重要的,。幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持和配合,。這學(xué)期,,我通過了多種渠道與家長溝通,針對每一位幼兒情況,,采取不同的方式進行家訪,,收到了良好的效果,也取得了家長的信任,,是我的工作得心應(yīng)手,。
通過這半年的工作,我很幸運學(xué)到了不少東西,,業(yè)務(wù)上也有所提高,。這一學(xué)期的成績也是可喜的,但遠遠不夠,,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動性,,從事幼教工作半年,理論與實踐的結(jié)合還是不夠到位,,研究做得不夠細和實,,沒有很好的完成自己心中的目標,今后要努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,,學(xué)會捕捉教學(xué)契機,,提高自己駕駛課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),、多思,、多試。努力把工作做得更好,。我相信:“精誠所至,,金石為開”,我會在今后工作中加以改進,,繼續(xù)努力,,跟上社會時代的步伐,。
幼兒教師個人思想品德情況篇四
在全面貫徹落實《幼兒園教育綱要》,進一步深化教育改革,,大力推進素質(zhì)教育的今天,,我作為一名幼兒園教師,能忠于幼教事業(yè),,關(guān)愛幼兒,,為培養(yǎng)新世紀人才在幼教園地上默默的耕耘著。近幾年來,,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,我踏實工作,因此也取得了一定的成績,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、政治思想方面:
熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義,、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè),。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅持四項基本原則,認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想,,學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想的內(nèi)容和精神,并以此作為自己的行動準則,,樹立全心全意為人民服務(wù)的意識,。通過聽廣播、看電視,、看報紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針了解國內(nèi)外的時世政治,。與時俱進,忠誠黨的事業(yè),,忠誠人民的教育事業(yè),,用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,。尊重以“幼兒為主體”的活動宗旨,,遵循教育規(guī)律,對自己的工作盡興盡責(zé),。
二,、在師德方面:
熱愛自己的這份工作,有良好的事業(yè)心、責(zé)任心,,有鉆研精神,。工作任勞任怨,敢挑重擔(dān),,樂于接受各項工作任務(wù),,熱愛每一位幼兒,平時能夠以身作則,、言行一致,,做幼兒的表率,注重個人形象,,使幼兒得到良好教育,。在社會生活中遵守公共準則,關(guān)心集體,,團結(jié)協(xié)作,。
三、在文化專業(yè)知識水平及教育教學(xué)能力方面:,。
深刻地認識到:時代在發(fā)展,,社會在進步,教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革,,自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué),所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷充實知識,,提高文化專業(yè)知識水平。平時利用空余的時間經(jīng)常翻閱有關(guān)幼教的雜志,、書籍,,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,,了解幼教改革的新動向,,以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為,重視幼兒的素質(zhì)教育,,培養(yǎng)幼兒的實際能力,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進教育方法并認真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗,,取長補短,來提高自己的教學(xué)水平,。在休息時間積極學(xué)習(xí),,分別獲得了普通話二級甲等證書、計算機應(yīng)用能力二級證書,參加課件制作培訓(xùn),、英語培訓(xùn),,美術(shù)培訓(xùn),掌握一些現(xiàn)代教育教學(xué)方法與技能,。1999年取得浙師大大專自學(xué)畢業(yè)證書,,為了不斷提高自己的文化專業(yè)知識水平,參加了中央電大03春小學(xué)教育本科學(xué)習(xí),,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)及綜合素質(zhì)得到了進一步的提高,。
在教學(xué)工作中,我刻苦鉆研,,大膽探索幼兒教育的新方法,,將新信息、新觀念滲透到日常教學(xué)中,,學(xué)以致用,。在日常教育教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,選擇適合幼兒年齡特點的,、適合幼兒今后發(fā)展的活動內(nèi)容,,始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)各個實踐活動的組織,面向全體幼兒,,重視幼兒的個體差異,,鼓勵幼兒在不同能力層次上都有所提高。及時與家長溝通,、交流,,通過家長會、家長園地,、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式,,做到家園同步教育。
四,、工作實績:
近幾年來,,我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,,一點一滴的積累經(jīng)驗,,虛心接受別人的意見,一步一個腳印走到今天,。通過不斷努力,,在工作中取得了一定的成績。20xx年11月我參加了縣公開課展示活動,,社會課《六個矮兒子》獲得了大家的好評,,20xx年10月參加了湖洲市《區(qū)域活動展示》效果良好,20xx年參加了長興縣《區(qū)域活動展示》獲得了縣一等獎。這與我精心選材,、精心設(shè)計方案,、精心準備教具是分不開的,并多次下鄉(xiāng)進行非正規(guī)教育,,獲得家長們的好評,。20xx年12月指導(dǎo)李傲、孫翰琳,、兩位小朋友參加長興縣舉辦的“健優(yōu)美”兒童比賽,,他們分獲“健優(yōu)美”兒童出稱號,20xx年4月指導(dǎo)大班幼兒舞蹈,,在廣場表演中獲得好評,。在園內(nèi)教師教學(xué)比武中我分獲得二、三等獎,。在園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽中,,我班也獲得了二等獎。20xx年被評為師德標兵,,充分發(fā)揮教研組長的帶頭作用,,每學(xué)年帶領(lǐng)階段教師開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,所帶教研組被評為園先進教研組,。此外,,積極參加教科研活動,所撰寫的論文論文《在平行班游戲中發(fā)展幼兒的交往能力》獲得了中國教育學(xué)會二等獎,,縣二等獎,,并在省級刊物發(fā)表。
過去的工作成績已成為歷史,,我要不斷學(xué)習(xí),不斷進取,,努力奮斗,,爭取為幼教事業(yè)作出更大的貢獻。