在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

幼兒教師個(gè)人思想品德情況篇一

一,、教育教學(xué)方面

因我班幼兒年齡較小,，對(duì)人對(duì)事還沒有形成一定的定律，做什么事都是隨心所欲,，不受約束,。因此我班將2月份的工作重點(diǎn)放在了對(duì)幼兒的一日常規(guī)培養(yǎng)上。通過《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動(dòng),，讓幼兒認(rèn)識(shí)了自己的毛巾,、杯子、椅子;游戲《請(qǐng)你跟我這樣做》等則初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動(dòng)的習(xí)慣;兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處,?！段沂呛脤殞殹贰段易畎簟返然顒?dòng)則教育了幼兒要做個(gè)有禮貌的好孩子，激發(fā)了幼兒的自信心,。另通過不斷的反復(fù)的訓(xùn)練,，讓幼兒熟知了各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的音樂節(jié)奏，當(dāng)不同音樂響起時(shí),，知道了該如何去做;與此同時(shí),，我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實(shí)到了我們的一日教學(xué)活動(dòng)中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個(gè)活動(dòng)之中,，通過加強(qiáng)幼兒對(duì)字型字音的熟悉,，從而鞏固了幼兒對(duì)字詞本身的記憶，豐富了幼兒的詞匯量的,。另幾乎所有的活動(dòng)都以游戲形式進(jìn)行,，讓幼兒在游戲中學(xué)，學(xué)中玩,，寓教于樂,，激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

二,、衛(wèi)生保健方面

為了確保班上每一位寶寶的身體健康,，我班三位老師分工合作，相互配合,，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，對(duì)班級(jí)衛(wèi)生做到了一日一小掃,，每星期一大掃。幼兒的口杯,、毛巾堅(jiān)持每天放學(xué)后用消毒水浸泡半小時(shí),，清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次,。玩具每星期五消毒一次,，班上每晚堅(jiān)持開紫外線消毒燈消毒2小時(shí)。幼兒的被子每?jī)尚瞧趲Щ丶曳戳罆褚淮?。確保了班級(jí)的干凈整潔,，為幼兒營(yíng)造了一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境,。

三,、家園聯(lián)系方面

開學(xué)第一個(gè)星期，為了讓家長(zhǎng)更加安心,，我們堅(jiān)持每天都給坐車的寶寶家去電話,，及時(shí)向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長(zhǎng),，我們也是利用晚上來接寶寶的時(shí)間,，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長(zhǎng)和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后,，我們則改為不定時(shí)的進(jìn)行電訪,。同時(shí)每周都會(huì)按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊(cè)》，反饋寶寶一周在園表現(xiàn),。如當(dāng)天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn),，我們也會(huì)寫上一張小便條放在書包帶回家，便于家長(zhǎng)了解,，做到真正的家園共育,。

在下一個(gè)月里，我班需要進(jìn)一步加強(qiáng)的是：對(duì)寶寶的安全教育工作,，從各方面提高寶寶的自我防患意識(shí),。同時(shí)也要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。

幼兒教師個(gè)人思想品德情況篇二

一,、作為一名幼兒教師,，首先應(yīng)該在思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè),，熱愛并尊重每一個(gè)孩子,。有了這種心境，師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處，許多事情也迎刃而解,。我們要尊重和信任幼兒,、關(guān)心愛護(hù)幼兒，只要是我的學(xué)生,，無論活潑,、頑皮、或膽怯,、安靜,，我都會(huì)一視同仁。對(duì)性格孤僻的幼兒,，我會(huì)給予他們更多的關(guān)注，幫助他們樹立起自信,，走出自我封閉的誤區(qū),。我班的，剛來幼兒園自己坐在一角,，不和小朋友們?cè)谝黄鹜?。每次我都?huì)把他叫過來和孩子們一起玩。引導(dǎo)他和孩子們慢慢熟悉,，慢慢融和,，喜歡小朋友，喜歡老師,，更喜歡幼兒園,。不能冷落任何一個(gè)幼兒，讓每個(gè)孩子都感覺到老師的關(guān)心,。對(duì)活潑開朗的幼兒,，我則會(huì)提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間,。每天上午或下午我們會(huì)播放節(jié)湊感較強(qiáng)的音樂，讓孩子們跳舞表現(xiàn),，展示自己的風(fēng)采，不受任何壓抑,，同時(shí)還能帶動(dòng)一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳,。人的感覺是相互的，老師的真誠(chéng),，孩子是能感受到的,。堅(jiān)持熱愛、尊重每一位幼兒,，與之平等相處,，讓幼兒接受了你，就會(huì)以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育,。

二,、本學(xué)期我和闞老師,、陳老師共同擔(dān)任“(二)班”的教學(xué)、保育工作,。我班共有15名幼兒,，和這些可愛的孩子們?cè)谝黄穑覀兘M成了一個(gè)溫馨,、其樂融融的小家庭,，每個(gè)孩子都有自己的小脾氣和個(gè)性特點(diǎn)。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,，許多煩惱的事情也會(huì)隨之煙消云散了,。

三、由于孩子們年齡小,，初來新環(huán)境,，很多孩子不能很好的適應(yīng)，怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢?我們每次都會(huì)和家長(zhǎng)溝通交流,，了解孩子的個(gè)性特點(diǎn)以及愛好,、不良習(xí)慣，認(rèn)真填寫一日觀察表,，與家長(zhǎng)及時(shí)交流孩子在園的生活情況,。在與孩子們的接觸中，我們互相認(rèn)識(shí),，互相培養(yǎng)和增進(jìn)感情,，孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說：“良好的開始是成功的一半”,。在這一學(xué)期里,，孩子們的變化很大了，從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟,、小妹妹變成了會(huì)關(guān)心別人,、幫助別人的小哥哥、小姐姐,。這些小哥哥,、小姐姐不僅學(xué)會(huì)了書本上的知識(shí)，更重要的是他(她)們變的自信了,、有想法了,。他們會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、解決問題,，漸漸喜歡探索一些新鮮事物了。我們班的寶貝，在整合課程上動(dòng)手能力非常強(qiáng),，孩子們?cè)敢赓N一些小貼畫,，基本上都能正確的貼上。也愿意做一些小手工,。

四,、善于與家長(zhǎng)溝通。在幼兒園工作中,，家長(zhǎng)工作是十分重要的,，幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的支持與配合。我的班里還有一個(gè)孩子是坐寶寶車的,，我們與家長(zhǎng)們面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)比較少,，于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法，定時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園學(xué)習(xí),、生活情況,，同時(shí)也聽取家長(zhǎng)們的想法和建議。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況,，我們也會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)電話交流或上門家訪。一學(xué)期來,，我通過多種渠道與家長(zhǎng)溝通,，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園的一些情況，做到家園共育,。

五,、在日常工作中，有時(shí)也會(huì)心情會(huì)急躁,，但是經(jīng)過冷靜和反思過后,，特別是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事，心態(tài)就會(huì)自然調(diào)整過來,，繼續(xù)把精力投入到工作中去,。

六、在今后的工作中,，我更會(huì)更加踏實(shí)和努力,，關(guān)心和愛護(hù)每一位孩子，讓每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng),。

幼兒教師個(gè)人思想品德情況篇三

時(shí)光飛逝,，歲月如流?；厥准磳⒔Y(jié)束的這個(gè)學(xué)期,，有辛勤的汗水，也不乏工作的歡樂。說到總結(jié)才猛然感覺到,，是啊,，我參加工作已經(jīng)整整半年了，從一個(gè)剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生到現(xiàn)在已經(jīng)為人師表的老師,?；仡欉@半年，我付出了多少又收獲多少呢?在這短短的幾個(gè)月時(shí)間里,，即忙碌又充實(shí),，有許多值得總結(jié)和反思的地方。

在新學(xué)期開始,，我就和田老師分到了一個(gè)班,，我們共同擔(dān)任中班，我們團(tuán)結(jié)合作,，密切配合,，發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)，每一項(xiàng)工作都做得扎扎實(shí)實(shí),。業(yè)余時(shí)間我們加強(qiáng)幼兒的各項(xiàng)鍛煉,，開設(shè)各個(gè)區(qū)角，豐富幼兒的業(yè)余生活,。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要,，用其嶄新的教育理論知道自己的工作，不斷地完善,，充實(shí)自己,，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn),，辛勤的勞動(dòng)終于換來了碩果累累,。

1、與幼兒的情感交流方面

我很重視與幼兒之間情感的交流,，熱愛并尊重我們班的每一位幼兒,。有了這種心境，師生之間就能有一種和諧的狀態(tài),，許多問題便迎刃而解,。無論活潑，頑皮或膽怯,，我都一視同仁,。對(duì)性格孤僻的幼兒，給以更多的熱情和幫助,，幫助他們樹立自信,，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū),。活潑開朗的幼兒,，我則提供適合他們的展示空間,。人的感覺是相互的，教師的真誠(chéng),，孩子們能感覺得到,。堅(jiān)持熱愛，尊重每一位幼兒,，與幼兒平等相處,，讓幼兒接受了你，就能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育,。對(duì)于理解能力較差的幼兒,，我會(huì)在課余時(shí)間與他們進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，使他們能跟上教學(xué)進(jìn)度,。還利用他們最愛的動(dòng)漫進(jìn)入教學(xué)中,，選一些有教育意義的動(dòng)漫清幼兒觀看，使他們更能懂得學(xué)習(xí)故事中主角的各種好習(xí)慣,，改正一些不良的習(xí)慣,。

2、常規(guī)方面

由于我班是新生,，他們帶著家庭中的不同習(xí)慣走到一起,。許多孩子原有的生活比較無序，甚至十分的自由化,。作為一名教師，深知只要將常規(guī)培養(yǎng)好,，教學(xué)才會(huì)有序的進(jìn)行,。如：午餐時(shí)介紹各類飯菜所包含的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值教育幼兒不要挑食，午飯后進(jìn)行散步,，利用教育兒歌教育幼兒要飯前便后要洗手,。培養(yǎng)幼兒去放玩具常規(guī)：不爭(zhēng)搶，不隨意干擾別人等等,。到如今,，我班幼兒已經(jīng)形成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī)。

3,、教學(xué)方面

我們開展了主題,，領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)，以穩(wěn)定幼兒情緒為主,，提前備課,，運(yùn)用多種教學(xué)方法,，制作自制玩教具。我們從幼兒的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到主題與環(huán)境相結(jié)合,，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣,。還設(shè)立了語言區(qū)、美工區(qū),、益智區(qū)等區(qū)域,，并不斷豐富材料。

4,、家長(zhǎng)工作

善于與家長(zhǎng)溝通,，在幼兒園工作中，家長(zhǎng)工作是十分重要的,。幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的支持和配合,。這學(xué)期，我通過了多種渠道與家長(zhǎng)溝通,，針對(duì)每一位幼兒情況,，采取不同的方式進(jìn)行家訪，收到了良好的效果,，也取得了家長(zhǎng)的信任,，是我的工作得心應(yīng)手。

通過這半年的工作,，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,，業(yè)務(wù)上也有所提高。這一學(xué)期的成績(jī)也是可喜的,，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動(dòng)性，從事幼教工作半年,，理論與實(shí)踐的結(jié)合還是不夠到位,，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒有很好的完成自己心中的目標(biāo),，今后要努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,，學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī)，提高自己駕駛課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力,。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),、多思、多試,。努力把工作做得更好,。我相信：“精誠(chéng)所至,，金石為開”，我會(huì)在今后工作中加以改進(jìn),，繼續(xù)努力,，跟上社會(huì)時(shí)代的步伐。

幼兒教師個(gè)人思想品德情況篇四

在全面貫徹落實(shí)《幼兒園教育綱要》,，進(jìn)一步深化教育改革,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，我作為一名幼兒園教師,，能忠于幼教事業(yè),，關(guān)愛幼兒，為培養(yǎng)新世紀(jì)人才在幼教園地上默默的耕耘著,。近幾年來,，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我踏實(shí)工作,，因此也取得了一定的成績(jī),，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、政治思想方面：

熱愛祖國(guó),、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,、熱愛社會(huì)主義、熱愛人民的教育事業(yè),、熱愛教師職業(yè),。堅(jiān)持擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想，學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,，深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)容和精神,并以此作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則,，樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。通過聽廣播,、看電視,、看報(bào)紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)世政治,。與時(shí)俱進(jìn),，忠誠(chéng)黨的事業(yè)，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),，用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“幼兒為主體”的活動(dòng)宗旨,，遵循教育規(guī)律,，對(duì)自己的工作盡興盡責(zé),。

二、在師德方面：

熱愛自己的這份工作,，有良好的事業(yè)心,、責(zé)任心，有鉆研精神,。工作任勞任怨,，敢挑重?fù)?dān)，樂于接受各項(xiàng)工作任務(wù),，熱愛每一位幼兒,，平時(shí)能夠以身作則、言行一致,，做幼兒的表率,，注重個(gè)人形象，使幼兒得到良好教育,。在社會(huì)生活中遵守公共準(zhǔn)則,，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

三,、在文化專業(yè)知識(shí)水平及教育教學(xué)能力方面：。

深刻地認(rèn)識(shí)到：時(shí)代在發(fā)展,，社會(huì)在進(jìn)步,，教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革，自身所掌握的知識(shí)滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué),，所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)知識(shí)，提高文化專業(yè)知識(shí)水平,。平時(shí)利用空余的時(shí)間經(jīng)常翻閱有關(guān)幼教的雜志,、書籍，從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,，了解幼教改革的新動(dòng)向，以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為,，重視幼兒的素質(zhì)教育,，培養(yǎng)幼兒的實(shí)際能力。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記,。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,，努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，來提高自己的教學(xué)水平,。在休息時(shí)間積極學(xué)習(xí),，分別獲得了普通話二級(jí)甲等證書、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力二級(jí)證書,，參加課件制作培訓(xùn),、英語培訓(xùn)，美術(shù)培訓(xùn),，掌握一些現(xiàn)代教育教學(xué)方法與技能,。1999年取得浙師大大專自學(xué)畢業(yè)證書，為了不斷提高自己的文化專業(yè)知識(shí)水平,，參加了中央電大03春小學(xué)教育本科學(xué)習(xí),，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)及綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。

在教學(xué)工作中,，我刻苦鉆研,，大膽探索幼兒教育的新方法，將新信息,、新觀念滲透到日常教學(xué)中,，學(xué)以致用。在日常教育教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,，選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)的,、適合幼兒今后發(fā)展的活動(dòng)內(nèi)容，始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)各個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的組織,，面向全體幼兒,，重視幼兒的個(gè)體差異，鼓勵(lì)幼兒在不同能力層次上都有所提高,。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,、交流，通過家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)園地,、家園聯(lián)系卡形式向家長(zhǎng)傳授家庭教育方式，做到家園同步教育,。

四,、工作實(shí)績(jī)：

近幾年來，我兢兢業(yè)業(yè),、踏踏實(shí)實(shí),，一點(diǎn)一滴的積累經(jīng)驗(yàn)，虛心接受別人的意見,，一步一個(gè)腳印走到今天,。通過不斷努力,，在工作中取得了一定的成績(jī),。20xx年11月我參加了縣公開課展示活動(dòng),，社會(huì)課《六個(gè)矮兒子》獲得了大家的好評(píng)，20xx年10月參加了湖洲市《區(qū)域活動(dòng)展示》效果良好,，20xx年參加了長(zhǎng)興縣《區(qū)域活動(dòng)展示》獲得了縣一等獎(jiǎng),。這與我精心選材、精心設(shè)計(jì)方案,、精心準(zhǔn)備教具是分不開的,，并多次下鄉(xiāng)進(jìn)行非正規(guī)教育，獲得家長(zhǎng)們的好評(píng),。20xx年12月指導(dǎo)李傲,、孫翰琳、兩位小朋友參加長(zhǎng)興縣舉辦的“健優(yōu)美”兒童比賽,，他們分獲“健優(yōu)美”兒童出稱號(hào),，20xx年4月指導(dǎo)大班幼兒舞蹈，在廣場(chǎng)表演中獲得好評(píng),。在園內(nèi)教師教學(xué)比武中我分獲得二,、三等獎(jiǎng)。在園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽中,，我班也獲得了二等獎(jiǎng),。20xx年被評(píng)為師德標(biāo)兵，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的帶頭作用,，每學(xué)年帶領(lǐng)階段教師開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),，所帶教研組被評(píng)為園先進(jìn)教研組。此外,，積極參加教科研活動(dòng),，所撰寫的論文論文《在平行班游戲中發(fā)展幼兒的交往能力》獲得了中國(guó)教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng)，縣二等獎(jiǎng),，并在省級(jí)刊物發(fā)表,。

過去的工作成績(jī)已成為歷史，我要不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)取,，努力奮斗，爭(zhēng)取為幼教事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),。