時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學習寫計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,?計劃應該怎么制定呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。
學生個人年度計劃篇一
一,、制定并實行考核管理方式
在新的學期,為了保證學生會工作正常順利地開展,、加強學生會的內(nèi)部管理,、提高學生會干部的思想素質(zhì)和工作能力、強化學生會的建設(shè),。針對實際的情況,,為促使提高學生干部辦事效率及辦事質(zhì)量,我們將不斷完善各種制度,。我們學生會將會依照這些制度,,做好每月考核工作,做到每一位學生干部都能嚴格要求自己,,配合開展好每一項工作,。
二、工作模式
1,、創(chuàng)造和諧愉快的工作氛圍,,增進成員之間的感情,提高工作效率,。
2,、以部長帶領(lǐng)干事自主工作為主,副主席監(jiān)督指導為輔,。
3,、凡是抓小處,抓細節(jié),,要先保證基礎(chǔ)工作完善,,再考慮高標準的要求。
4,、要在常規(guī)工作布置下來之前有自己的想法,,這樣節(jié)省了時間,能多出時間把策劃做細,。力求走在工作的前端,。
5、充分信任每一位部長和干事,,讓他們的能力得以鍛煉和提高,,為下一屆學生會儲備人才。
6,、做到“明確分工,,人員優(yōu)化”,,人員精簡了之后的我系學生會需要每一位成員都動起來,那么明確的分工也是對副書記,、主席,、副主席和各位部長的一個挑戰(zhàn),要統(tǒng)籌兼?zhèn)?,使每一個成員的能力都能發(fā)揮到化,,切實提高工作效率。
7,、正確處理好干事,、部長、副主席,、主席,、副書記之間的關(guān)系鎖鏈關(guān)系,使之成為一條系統(tǒng)的“工作鏈”,,優(yōu)化人員配置,,使學生會做到真正的系統(tǒng)管理。
三,、工作主體思路
1,、九月初至九月中旬,,利用11級新生開學報到時間和軍訓休息時間,,制作宣傳畫板和海報進行學生會納新活動宣傳工作,活動期間各部門要協(xié)調(diào)配合,,積極高效率的完成活動策劃書所要求的各項工作任務,,9月26日——28日在學院文化廣場按照學院要求統(tǒng)一進行正式的納新工作,保質(zhì)保量完成工作,。
2,、九月下旬進行學生會的換屆選舉。本次換屆選舉將根據(jù)每個部門和崗位的不同職責及需要,,本著“公平,、公正、公開”,,擇優(yōu)錄取的原則,,以公開競職演講,綜合其平時表現(xiàn)和學習成績,,選擇有能力,,具有責任心、鍛煉欲望,,有為大家熱情服務的.同學,,在這些符合要求的同學中,,選舉產(chǎn)生新一屆團總支副書記、學生會主席,、副主席及各部門負責人,。
3、通知10,、11級各班進行新學期教室黑板報及學習園地的布置工作,,以及各班進行慶國慶62周年的相關(guān)班級活動。
4,、十月國慶節(jié)7天假期期間,,學生會相關(guān)不回家的及蘭州當?shù)赝瑢W要積極按照學生會關(guān)于假期期間對留校同學的活動安排的組織,切實使留校同學感受到節(jié)日的愉悅,。
5,、十月中旬對報名參加納新的11級同學,學生會將根據(jù)適當時間進行納新面試工作,。新生納新面試要求各位同學進行2——3分鐘的自我介紹,,相關(guān)老師和學生會各部門負責人組成的評委團將通過現(xiàn)場打分及綜合素質(zhì)考慮,擇日公布錄取同學名單,,試用期結(jié)束后,,合格的這些同學將為大家發(fā)揮他們的光和熱。
6,、學生會將會在十月期間聯(lián)合學院籃球協(xié)會,、裁判協(xié)會,在本系進行一次各班間的籃球?qū)官?,豐富同學們的校園生活,。
7、十一月學生會將組織一次以“回歸名著”為主題的讀書月活動,。借機開展我系“對愛國書籍,,回歸名著”的讀書活動,不斷提高同學們的文化知識,,創(chuàng)造濃厚的讀書學習氛圍,。在本次活動期間,學習部同時組織開展“新生學習經(jīng)驗交流會”邀請10級學習成績優(yōu)異的同學與11級新生進行學習經(jīng)驗的交流,,讓新生掌握更好的學習方法,。
8、十二月舉行我系“元旦文藝匯演”,,各班同學各展身手,,選取其中優(yōu)秀的劇目參加學院舉辦的“慶元旦文藝匯演”,同全院師生一道迎接新年的到來。
四,、逐步完善制度,、認真完成各項工作
我們將充分發(fā)揮學生會橋梁、紐帶作用,,進一步加強學校與學生之間的聯(lián)系與溝通,。
1、在工作中,,關(guān)心同學的需求,,對同學的意見及時反映,解決實際問題,。
2,、各部門互相了解正在開展的工作。遇到解決不了的問題,,各部門應共同商量較為可行的解決辦法,。
3、各部門成員溝通協(xié)調(diào)好各項工作,,為使學生會活動工作更加順利開展,。
4、加強學生會的自身建設(shè),,不斷提高學生會干部的整體素質(zhì),。
5、根據(jù)實際需要,,不斷開拓創(chuàng)新,不斷完善制度,,靈活變通,不斷進步,。
學生個人年度計劃篇二
古人云:“良好的開端是成功的一半,?!贝笠灰荒晡一旧蠜]有干過幾件象樣的事情,,完成應該完成的任務就更是差遠了,按邏輯推理,,我就已經(jīng)失敗了一半,。可是我又不甘心,,因為嚴格說來,,我的大學生活還剩下四分之三,失敗一半對我來說也太不公平,。如果說世界上真的沒有后悔藥,,那么能帶給我最大安慰的莫過于現(xiàn)在流行的選秀節(jié)目中的“復活”一詞。把自己將來要做的每一件事當做一次“選秀”對待,“死了”還有“復活”的機會,。
特此,,我從三個方面對接下來三年的大學生涯進行了規(guī)劃,。“有夢想就有希望”,我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實可行,,但至少它代表了我現(xiàn)階段最大的理想,也是近期最應該付諸時間實踐的,,它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗,。
第一、 學業(yè)方面
學習不僅是為了今后的工作,,最重要的是它能讓你終身受益,,所謂的“活到老學到老”大概就是這樣一個意思吧。無論怎樣,,學生最首要的任務就是學習,,拋開了學習一切都無從談起。作為學會計的學子,,社會對我們的期望值普遍要偏高,,我們不僅要有扎實的專業(yè)知識,還要懂得如何與他人交往,、洽談,。而且我的目標是成為一名會計師,將來能有一份穩(wěn)定的工作,,能夠有一份穩(wěn)定的收入,,在工作的過程中,我還要努力學習,,試著考注冊會計師,。總之,,我的目標就是成為一名優(yōu)秀的會計師,,能夠讓自己的美夢成真。歷史上的出名的會計師沒有一個不是博才多學,,厚積而勃發(fā)已是一個不變的規(guī)律,。這就意味著我必須博覽群書,為今后步入社會后能獨擋一面作好充分的準備,。此外,,英語四級雖然和學位證無關(guān),但是和我意向的工作單位掛鉤,,將來說不定還要在外資企業(yè)工作,,英語的需求量也是相當大的,所以一定要在大一時搞好英語,為大二的四級準備,。還有,,在這個數(shù)字化、信息化的時代,,對計算機基礎(chǔ)知識的掌握尤為必要,。所以,我對自己的的大學生涯作出了簡短的設(shè)計,。
大二:
一,、要把會計資格證、初級會計師證考過,,這是自己在會計這一行業(yè)中混的最低限度了,。一定要先把這些東西給考過,拿了證就算是本事了,。
二,、認真學好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學科,堅信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的,。大一的時侯
英語考砸了,,影響了整體成績跟獎學金還有一點距離,要加倍努力,,爭取獲得獎學金,。不要再像大一那般貪玩,整天沒課就無所事事,,多看一本書,,可以多學一個道理(概數(shù))。
三,、拼了命也要把英語四級過了,,爭取一次性通過。這學期實在過不了,,下學期再給最多一次機會,,當然這不絕對不優(yōu)先考慮。
四,、嘗試著考計算機二級,。一級證書有了,但那是將來地球大學生都會有的證書,,擺出來會讓人笑掉大牙的,它基本上沒什么用處可言,?!拔镆韵橘F”,考計算機二級是形勢所迫、勢在必行,,即使過不了也要考,。據(jù)前人(學長學姐)所述,沒考和沒過并不能劃等號,,沒報名參加考試就有了不去學習的借口,,讓自己變得懶惰、無所事事,,處于零成功階段,,而參加考了沒過效果是不一樣的,雖然不能把夢想中的證書握在手中,,但在用心去學習的過程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高,。證書和能力如果我不能兼得,那么我認為自己會選擇后者,,因為它具有長遠的利益,。考計算機二級,,我的原則是重在參與,。
五、認真在學習和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己,,寒暑期間到一些小公司去參加社會實踐,,鞏固所學的專業(yè)知識,從別的實際工作人員身上可以學到很多應對社會的道理,。教授們常跟我們說,,“學新聞的如果不結(jié)合實踐,,那么課堂上學得再好,,你也只學到了一半甚至還沒有”,遇上問題才知道老師說的話也能成為真理。所以,,必須要求自己學以至用,。
大三:
一,、英語六級參與,。自己的基礎(chǔ)不夠扎實,,為了讓現(xiàn)實和理想之間不要有太大的落差,,對六級,,我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,不過也原諒自己,,奇跡當然是我夢寐以求的,,或許六級并沒有我想象中那么難。
二,、證書大攻破,。到那個時候已經(jīng)沒有太多課程了,可以準備考一些相關(guān)的證書,,但是千萬杜絕盲目考證,,要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗的專家、老師,,獲取對自己最有效的信息,,然后對癥下藥。自己應該嘗試考中級甚至高級會計師證了,。當然,,教師資格證也該備用,以便不時之需,,“關(guān)鍵時刻”用來當護身符,,也許那些山區(qū)的校園在我最無助的時候會收留我,雖然我一直認為自己偶爾會變得很爆的脾氣不太適合當老師,,不過那種爆通常是對付很爆的人才時候才用的,。
大四:
一、前期進入實習階段,,選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會實踐(除對工作氣氛要求較高外,,其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行),。認真做好上級領(lǐng)導交給我的每一項任務,,記好每一筆賬,把自己最真誠,、最敬業(yè)的心挖給會計,,把最優(yōu)秀的自己展示給會計,最好讓媒體感受到自己的重要性,,最終接納自己,。這樣我的努力就算達到了目的,也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心,。
二,、后期,準備畢業(yè)論文,,參加畢業(yè)論文答辯,,最終能順利畢業(yè)。
三,、參加工作后月薪不能太低,,至少要能養(yǎng)活自己,因為畢業(yè)后,,那個原本很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟上給與自己過多的支持了,,相反的,應該是角度對換的時候,,一切重擔得自己來扛,。還有國家在這幾年里供自己完成學業(yè)的助學貸款是要堅決一分不少地按時償還。
第二,、為人處世方面
一、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,,千萬不和同學發(fā)生沖突,。
二、尊重身邊的每一個人,,不管他(她)有著什么樣的性格,,學習優(yōu)秀的人,感化惡搞的人,,用一顆真誠的心去對待他們,,不去爭名利,不計較利益,,做一位合格的中國公民,,為和諧社會的構(gòu)建做自己力所能及的。
三,、抓住每一個鍛煉自己的機會,,這樣的機會不是每個人都有。全力以赴地完成在班級和學院的本職工作,為集體做一些力所能及的事,,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負擔也好,。干出一點成績,不一定非要得到他人的肯定,,重要是給自己找一個相信自己的理由,。
第三、生活方面
大學是真正屬于自己的天地,,在人的一生中這種日子不會長久,,如果在這里我都不能很好的生活,那么估計我以后就別想好好生活,。所以除了學習和工作之外,,我必須給自己一個快樂的生活方式,珍惜現(xiàn)在擁有的,。愚一直以為,,讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖,在大學里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念,,無論如何也不逼自己,,只做值得自己做的事,好好地為自己活一次!
一,、籃球是我的好伙伴,,那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,我喜歡他們的大氣,,喜歡和他們呆在一起的感覺,。所以,每周至少打一次籃球,,這是必須的,,勞逸結(jié)合,和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情,,調(diào)節(jié)身心健康,。
二、多和家人和同學聯(lián)絡(luò),,告訴他們我的快樂和不安,,一路走來是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀的父母,,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個消息一個平安而已,,所以我絕對不能讓他們失望,他們幸福了我才能真正的心安理得,。
最后,,祝愿自己能把曾經(jīng)失去的補回來,,最終如愿以償!
學生個人年度計劃篇三
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼我就是大三的學生了,。在這次學校學生會競選中我被當選為學生會主席一職,。作為學生會主席,我身感榮幸和壓力,,因為這是一個嚴峻的挑戰(zhàn),,我所管理的近兩萬名的學生團。結(jié)合我們部門的實際,,我做下了如下的工作計劃:
一 指導思想:與時俱進,,開拓創(chuàng)新。(抓好學生會內(nèi)部基礎(chǔ),,鞏固各方面工作)
二 主要工作任務: 組織,、引導各部門開展活動, 創(chuàng)造良好的校園氛圍,。
1,、 組織各班干部、學生會干部,、各部門骨干到大電教室,,邀請領(lǐng)導開展知識講座。
2,、 為增強學生實踐能力,,定期開展活動。
三,、工作要點:
1,、年度學校工作計劃所賦予學生會工作的重點,加強自身作風,、制度建設(shè),。
2、督促配合舉辦“演講比賽”,、“文藝匯演”、“才藝展示” 等活動,,創(chuàng)造活躍,、和諧的校園氛圍。
3,、落實完成學校交辦的各項工作,。
四、實施戰(zhàn)略 ;
1,、組織,、配合各部門,、社團加強自身建設(shè),培養(yǎng)良好的工作作風,,建立完善的工作制度,。 2、記者團(記者&攝影師)一個月出一份???。
(1)利用海報、板報同步發(fā)行,。
(2)??l(fā)行到每一個班,每一個部門,。
3,、對學校布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,,全力以赴,,按時完成。
備注:
(1)第二學期開學初,,全面做好宣傳工作(主席團成員及宣傳部聯(lián)合做好1,、海報、2,、傳單,、板報、網(wǎng)上宣傳(學校網(wǎng)站)),。
(2)第二或第三周舉辦學生會舊干部歡送會(主席團成員及各部部長聯(lián)合組織好),。
(3)設(shè)一個主席團秘書(責任:負責做好每次主席團成員及各部部長會議記錄,以及做好每次會議的通知等工作),。
(4)記者團招一名攝影師(責任:負責做好每次工作,、會議的攝影及宣傳等工作)。
(5)工作需求:a,、明確目標;b,、編排有序;c、提升能力,。
學生個人年度計劃篇四
時光荏苒,,我已經(jīng)在大學里度過了我的第一年,現(xiàn)在大二的我利用暑假期間認真的想想自己未來的職業(yè)到底想做什么,。
首先,,英語對英語專業(yè)的學生來說有時是個限制因素。英語只能作為一種交流工具,,現(xiàn)在大多數(shù)人都可以說一口流利的英語,,就算對英語語法知識不是很了解,。而且這些非英語專業(yè)的學生,譬如,,計算機專業(yè)的學生,,他們本身計算機專業(yè)知識就是他們的一個特長??梢哉f他們同時掌握了兩們專業(yè)知識,。這對我們來說是個很大的挑戰(zhàn)。在擇業(yè)時,,面對競爭也較大,。
其次,英語專業(yè)面對的擇業(yè)范圍較為狹窄,。一般,,只能選擇與英語專業(yè)有關(guān)的職業(yè),而與英語專業(yè)相關(guān)的職業(yè)部外乎就是翻譯,、新聞英語之類等,。總之,,相對與許多專業(yè)來說,,英語專業(yè)的狹窄的。
第三,,我個人認為一樣大學本科畢業(yè)后就已經(jīng)那到了專業(yè)比較頂級的水平了,,如果接著考研還是考英語專業(yè)的話,那么英語對于我來說不再是一種交流工具了,,而我地自己研究英語這方面沒有信息也沒有興趣,。
第四,對于跨專業(yè)考研,,在選擇所跨專業(yè)方面時也困難重重,。由于英語專業(yè)大學四年都不學習數(shù)學,所以跨專業(yè)考研時選擇的專業(yè)范圍也被縮小了,,不能選擇需要考數(shù)學的專業(yè)就必須從現(xiàn)在開始補習數(shù)學,。
第五,出國讀研究生在選擇專業(yè)方面也遇到了同樣的問題,。在選擇國家方面,,國家的消費水平是不是太高等問題也影響了選擇。畢竟以自己的家庭生活水平還不能承擔出國的費用,。
最終選擇還是從事英語方面的工作主要是因為自己的專業(yè)是英語專業(yè),而且將來考研是方向極大可能是以上的第二方面,?;谟⒄Z專業(yè)且在國外讀研究生這一因素,,決定選擇在外企從事有關(guān)翻譯的工作。
學生個人年度計劃篇五
今年已是大四下學期,,學生馬上就要畢業(yè)了,。畢業(yè)班學生工作是高校學生工作的重點,在競爭壓力和就業(yè)壓力日益增大的今天,,這個問題更加突出,。畢業(yè)班學生在政治思想、學習,、就業(yè)等方面表現(xiàn)出與其他年級學生明顯不同的特征,。作為畢業(yè)班班主任,指導學生順利畢業(yè),,協(xié)助其他教師作好班主任工作,,是畢業(yè)班班主任的重要職責。以下是本學期的一些工作計劃:
1,、繼續(xù)加強學生思想穩(wěn)定工作
在競爭壓力和就業(yè)壓力日益增大的今天,,畢業(yè)班學生在政治思想、學習,、就業(yè)等方面表現(xiàn)出與其他年級學生明顯不同的特征,。為此,更應理解,、尊重,、關(guān)愛學生,站在學生的角度,,努力做好學生思想穩(wěn)定工作,。
2、指導學生做好畢業(yè)前的準備工作
我班有部分學生將拿不到畢業(yè)證和學位證,這將嚴重影響他們的就業(yè),。鼓勵他們亡羊補牢,,認真學習,認真準備,,爭取通過學校安排的畢業(yè)清考,為畢業(yè)提早做好準備,。同時鼓勵學生認真做好畢業(yè)設(shè)計,多學一些有用的基礎(chǔ)知識,多拿幾個證書,寫一些學術(shù)論文,、做一些社會實踐性的工作等等,目的是為就業(yè)打好基礎(chǔ),。 同時,要求學生做一份有針對性的較好的簡歷,,為找工作做好充分的準備,。
3、幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念
積極配合學院就業(yè)指導辦公室加強就業(yè)指導和就業(yè)教育,。
這幾年來本科生擴招以及就業(yè)市場需求量的萎縮,致使今年的就業(yè)形勢非常嚴峻,,努力轉(zhuǎn)變學生就業(yè)觀念,。部分學生就業(yè)期望值較高,為此,,將進一步加強對學生進行國情教育和就業(yè)政策教育,,引導學生樹立正確的成才觀和就業(yè)觀。
4,、了解學生的就業(yè)志愿
這方面工作主要分兩個方面,。第一,分行業(yè)就業(yè),。有些學生想從事本專業(yè),,而有部分學生想從事其他專業(yè)。了解學生的就業(yè)意愿,。第二,,分地區(qū)就業(yè)。不同地區(qū)對畢業(yè)生有不同的要求,,而學生期望從事的地區(qū)也不同,。通過分行業(yè)分地區(qū)就業(yè)志愿了解,便于一旦有用人單位有崗位需求,,及時把相關(guān)學生向用人單位進行推薦,。
5、積極聯(lián)系相關(guān)單位,,拓展就業(yè)渠道,,多給學生創(chuàng)造實習和兼職的機會,充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,,促進學生就業(yè),。
6、與畢業(yè)設(shè)計指導老師多溝通,掌握學生的畢業(yè)設(shè)計情況
本學期,學生將面臨最大的就業(yè)和考驗的壓力,在學習觀念,、學習態(tài)度上較以前有一些轉(zhuǎn)變,但是畢業(yè)設(shè)計是對所學理論知識的總結(jié)和綜合應用,,是進入社會參加工作的一個過渡階段,一個至關(guān)重要的階段,,這一階段的學習不容忽視,。我會多與指導老師聯(lián)系,了解學生的畢業(yè)設(shè)計情況。根據(jù)情況電話談心或直接找學生面談,提醒他們認真對待,。針對個別紀律觀念比較淡薄的學生,安排學生黨員及班委重點接觸,、幫助和監(jiān)督,確保畢業(yè)設(shè)計順利完成。因此,把正確引導學生正確處理就業(yè)和當前學習的關(guān)系貫穿到班主任工作的每一項具體的事務中,包括班委會議,、每次班會內(nèi)容的組織及每次跟同學的聊天等等,。幫助學生成為終身學習者,促進人才自身學習能力的可持續(xù)發(fā)展。
7、定期走訪宿舍,了解學生具體情況
通過定期和不定期走訪宿舍,,及時了解學生的思想動態(tài)和在找工作,、學習、生活中遇到的困難,,并給予及時的指導和幫助。 8,、積極配合就業(yè)指導辦公室組織學生參加模擬招聘會
為了增加學生的就業(yè)技巧,,讓我們的學生能夠更好地適應就業(yè)氣氛,也讓校外單位了解學校畢業(yè)生情況,,在本學期學院將召開模擬招聘會,。人員中,既有專業(yè)人員,,也有外單位的人事部門管理人員,,以便學生能夠參加全面的、真實的招聘會,,增強學生的實際應試能力
9,、就業(yè)相關(guān)知識輔導
如:簽約的手續(xù),與用人單位簽約應注意哪些問題,,報到證問題,,戶口、檔案,、組織關(guān)系問題,,落戶問題,擇業(yè)問題,,面試知識,,離校手續(xù)等,幫助學生順利就業(yè),、順利離校,。
10、組織一些課外活動
鼓勵學生積極參加文體活動,,增強學生的體質(zhì),,豐富學生的精神生活,培養(yǎng)學生團隊意識,。通過學生的參與,,培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,,奮勇拼搏的精神,。
11、跟蹤聯(lián)系
學生最后的畢業(yè)環(huán)節(jié)對班級的凝聚力和師生感情的加深是很關(guān)鍵的時期,所以,,讓畢業(yè)生含著留戀離校,,含著信心離校。因此,,我會積極協(xié)助學生工作部門做好畢業(yè)鑒定工作,,協(xié)助教學部門做好畢業(yè)設(shè)計及答辯工作,以完成對大學四年的總結(jié)工作,。
學生在畢業(yè)后,,剛剛進入社會,還會和學校有著千絲萬屢的聯(lián)系,,班主任就是這些聯(lián)系的一個重要的結(jié)點,。這種聯(lián)系和加深,通常不是一年兩年,,而是更長的時間,。這對于畢業(yè)生跟蹤調(diào)查、產(chǎn)學結(jié)合,、意見反饋,、提高在校生的教學質(zhì)量,增加就業(yè)渠道具有重要的意義,。因此,,我會積極做好學生的跟蹤聯(lián)系工作。
在這這一學期里,,我計劃通過以上幾方面的努力,,把班級帶好,讓學生的整體素質(zhì)不斷的提高,,讓學生順利畢業(yè),、順利就業(yè)、順利離校,。
學生個人年度計劃篇六
自古以來閱讀就是一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法,。作為教師,從書本中獲取知識就顯得尤其重要,。所以我們理應多讀書,,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己,。也能通過這樣的途徑學習他人的先進經(jīng)驗,,讓自己能更加勝任教育教學工作。因此特定暑假閱讀計劃如下:
一,、讀書目標:
1,、通過讀書活動,,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學能力,、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,。
2、通過讀書活動,,使自己業(yè)務精良,,勝任新課程教學,成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的小學教師,。
3,、通過讀書活動,樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,,建立新型的師生關(guān)系,,塑造良好的教師形象,。
4,、通過讀書活動,豐富自身個人文涵養(yǎng),,強化自身修養(yǎng),,使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
二,、在我的讀書活動中我將遵循以下思路:
1,、堅持“讀書促進思考,思考促進成長”的原則,,將精讀與泛讀相結(jié)合,讀書時及時記下自己的讀書體會,,將讀書與反思相結(jié)合,,不斷促進自己的專業(yè)成長,。
2,、將讀書融入教學的相關(guān)環(huán)節(jié)和步驟,不斷更新自己的教學觀念,,提高自己的教學實踐能力,。
3,、通過讀書活動讓自己能學會享受閱讀、享受教育,、享受人生,提高生命質(zhì)量,。
三,、開展讀書活動的主要措施:
1、要使讀書計劃不流于形式,,落到實處,,關(guān)鍵在堅持,不把繁忙沒時間讀作為推脫之詞,。把讀書作為每天必做的功課,,要培養(yǎng)自己的意志力,直至這樣的堅持成為一種習慣
2,、每天要保證至少一個小時的讀書時間,。即使再忙,這段時間也不能省去,。這一個小時內(nèi)要避開外界的紛擾,,真正做到靜心靜神,沉溺于書中,,從而讀出意味,、讀出情趣來。
3,、同時,,要力爭作點讀書筆記,或標注,,或摘錄,,或質(zhì)疑,或反思,,不提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力,。
四、所讀書籍:
1,、朱華忠的《教育,,詩意的棲居》。
2,、閆學的《跟蘇霍姆林斯基學當老師》
3,、儲晉的《讓孩子從此不怕寫作文》
4、現(xiàn)代家長,。
智慧的人生從讀書開始,,且讀且思,,且思且行,這一路必將書香四溢,,笑語滿懷!這就是我的暑假計劃作文
學生個人年度計劃篇七
1.發(fā)展藝術(shù)團
經(jīng)濟管理學院藝術(shù)團是今年成立的文藝部旗下組織,,目的是為了發(fā)現(xiàn)文藝人才,發(fā)展文藝骨干,,同時達到人才共享的計劃,。成立了藝術(shù)團,擴大了文藝部的影響力,,同時能更好的打出我院文藝,。目前藝術(shù)團位于幼年階段,我們的工作目標是讓藝術(shù)團不斷壯大,,不斷發(fā)展,。藝術(shù)團將在學期中旬繼續(xù)在經(jīng)管院內(nèi)招新,希望得到各部門的支持,,達到人才共享的目的,。
2.相聲小品大賽
新生杯相聲小品大賽是首次以經(jīng)管院的名義開展的一個院內(nèi)的相聲小品類比賽,其目的是為我院迎新晚會累積節(jié)目素材以及校相聲小品大賽的準備工作,,目前,前期工作在胡韜副主席的指導下大致完成,,石老師也給本次比賽大力的支持,。在與溫小貝主席討論后認為本次比賽可以和其他部門共同合作,打出經(jīng)管院學生會的牌子,,同時也可以增加文藝部與其他兄弟部門的溝通和聯(lián)系,。
3.院迎新晚會
院迎新晚會是本學期的重頭戲,也是文藝部本學期最重要的工作,,文藝部將會在辦好晚會的同時不斷創(chuàng)新,,增添亮點,經(jīng)過討論,,晚會將定于十一月中旬舉行,,接下來文藝部的工作主要集中在晚會的前期工作和節(jié)目的排練,力爭完成任務,,給經(jīng)管學子帶來一場完美的晚會,。
4.組織比賽
組織人員參加校內(nèi)以及校外的各種文藝類比賽是文藝部的根本任務,文藝部會積極發(fā)現(xiàn)各類文藝人才,,合理調(diào)配人員,,爭取在比賽中取得好的成績,為經(jīng)管爭光,。
5.積極配合兄弟部門工作
本學期文藝部將積極配合兄弟部門的各項工作和活動,,生活部的宿舍文化節(jié),,文藝部將配合生活部,做好本職工作,。文體一家,,在學校的各類體育比賽中,文藝部將派出人員作為拉拉隊,,給經(jīng)管學子加油打氣,,同時做好拍攝工作,更好的展現(xiàn)經(jīng)管學子的風采,。
總而言之,,文藝部在新學期中,一定不負眾望所托,,主動與老師,,主席團,其他兄弟部門溝通,,共同進步,,工作打造金牌學生會。
學生個人年度計劃篇八
雖然說這次月考的題相對以往來說比較難,,但是我還是從這次考試中看出了很多問題,。
在考數(shù)學時,我認為給的時間太少了,,以至于還剩下兩道大題的時候就只有15分鐘了,。在這樣緊迫的時間里,因為太著急,,我還把24題的答案寫在了23題的空里,,這無異于火上澆油。導致錯了一道大題,,扣了7分,。
語文這次我的文言文扣了4分,這是因為我在考試復習時只注重復習了《馬說》,卻沒有復習陋室銘,所以我的古文翻譯一個都不會,,理解分析題也扣了一分。
政治這次考得還行,,而歷史,我在復習時雖然很條理,,還做了很多題,,但還是沒有進行對單元主題的整合,所以在一道綜合題上扣了兩分,。
物理,,我的實驗探究題做得不好,,說明我的題做得還是不夠,而遇到拿不準的答案是,,我總是自己解決而不問老師,,所以答案不標準,吃了大虧,。
改進措施:
1,、語文的古詩復習時以為自己都會了,不經(jīng)常寫,,導致錯了不該錯的字,。
2、英語的任務型閱讀需要學會思考與分析,,把句子都抄完整,,從原文中篩選詞句。
3,、數(shù)學與物理還需加強基礎(chǔ)與拓展訓練的結(jié)合,,要勤問問題,拿準簡答題的答案再下手,。
4,、在背歷史時,要進行整合記憶,。將知識組織成提綱,,便于記憶。
學生個人年度計劃篇九
期盼已久的大學生活已經(jīng)開始了,,以前總是聽別人說大學生活,現(xiàn)在我終于可一說自己的大學生活了,。四年的大學生活在人生中扮演了重要的角色,,怎樣安排規(guī)劃大學生活地每一個新生來說是很必要也是很重要的。當然,,我也要規(guī)劃自己的大學生活,。
總述:
大學生活是一段美好的人生經(jīng)歷,如何能讓自己的大學生活更加的色彩斑斕更加絢爛,,這就需要我們做好一個科學的,、系統(tǒng)的、全面的,、詳細的規(guī)劃,。一個好的規(guī)劃能夠促進提高大學生活質(zhì)量,提高個人的能力,,為以后進入社會做好充分的準備,。在這里我把自己的大學規(guī)劃分為學習規(guī)劃和生活規(guī)劃,。
學習規(guī)劃:
中學時代,老師說學習計劃很重要,,要認真的做一個學習計劃,。雖然在大學沒有老師的督促,但自己仍然要做一個學習計劃,。好的學習計劃對襲擊的學習會有很大的幫助,。
大一:大一是懵懂的時期,帶著渴望和探索的心進入大學校門,?;蛟S有些人還在迷茫,但我早已確立好了目標,。
首先,,大一是打基礎(chǔ)的階段,要把各學科的基礎(chǔ)打牢,,尤其是專業(yè)課,,不至于在以后的學習中摸不著頭腦,就像挺立的大廈需要穩(wěn)固的根基一樣,。
我在大學以前,,讀的書甚少,自身的文學修養(yǎng)不是很高,,所以從大一開始我要多讀一些書來提高自己的文學修養(yǎng),,或是提高自己的專業(yè)水平。
大二:大二是提高階段,,有了大一生活的經(jīng)驗,,到了大二應該是游刃有余了,不在是那單純迷茫的新生了,。
在這一年,,學習的任務更加重了,這一年要考英語四級和計算機二級,。專業(yè)的學習也進入了更高的層次,,我要在大二這一年狠抓自己的專業(yè)課,扎實學習專業(yè)技能,,同時,,充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息,,開拓視野,,擴展知識范圍,激發(fā)、開拓思路,,鍛煉,、提高技能、創(chuàng)新不斷發(fā)展,。做好各種準備,,爭取把自己的專業(yè)練得爐火純青。
大三:大三是選擇的階段,,經(jīng)歷了大一的鋪墊,,大二的提高,到了大三就應該有各種選擇了,,有的會想考研,,有的想工作,有的想出國,,我選擇了工作,。因為我選擇了工作,所以我要學習有關(guān)工作方面的東西,。我要提高求職技能,、搜集公司信息、并確定自己是否要接本,。在撰寫專業(yè)學術(shù)文章時,,可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,,和同學交流求職工作心得體會,,學習寫簡歷、求職信,,了解搜集工作信息的渠道,,并積極嘗試,加入校友網(wǎng)絡(luò),,和已經(jīng)畢業(yè)的校友,、師哥師姐談話了解往年的求職情況。多總結(jié)經(jīng)驗,,盡快為自己的職業(yè)定位,并努力為就業(yè)做好充分的準備,。 除次之外,,我們還需要培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力。因為用人單位,,不僅注重大學生的專業(yè)知識和技能,,還注重大學生的可塑性和一些潛在素質(zhì)能力。多參加有益的職業(yè)訓練,。職業(yè)訓練包括職業(yè)技能訓練,。對自我職業(yè)能力,、職業(yè)適應性和職業(yè)價值觀的科學測評等內(nèi)容。 總的來說,,要不斷提高自身挫折應對能力,,培養(yǎng)自身意志力與塑造良好的個性。
大四:大四是沖刺的階段,,到了大四應該為自己的工作忙碌了,,我想申請工作,爭取就業(yè),。主要的內(nèi)容有:對前三年的準備做一個總結(jié),。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,,積極參加招聘活動,,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模擬面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件,,強化求職技巧,、進行模擬面試等訓練。
生活規(guī)劃:
生活和學習是密不可分的,,有學習計劃必要有生活計劃,。在中學時代就喜歡參加學生會,所以在大學我仍想?yún)⒓訉W生會或是其它社團,。這樣不僅可以豐富自己的大學生活,,還可以鍛煉自己的意志品質(zhì),提高自己的交流技能,,結(jié)識志同道合的人,,對大學生活會有積極的促進作用。
生活在于鍛煉,,為了能較早的接觸社會,,我想利用周末和寒暑假時間做兼職,可以積累一定的經(jīng)驗,,增加對社會的認識,,為以后的工作奠定基礎(chǔ)。
我比較喜歡旅游,,在四年生活中我想到一些地方去旅游,,首先我要把北京的旅游圣地游遍,不至于四年后對首都沒有體會和印象,。
結(jié)束語:
栽一棵樹的最好時間是在十年前,,其實就是現(xiàn)在。我想通過四年的大學生活,我會學到很多東西,,會有很大的進步,,對自己也會有一個更深的認識, 四年的大學生活也會讓我終生難忘的,。
學生個人年度計劃篇十
新學期已經(jīng)到來了,,我也要制定一個讀書計劃,在書的海洋里盡情的遨游,。
我的讀書計劃是這樣的:
一,、讀好書。
這學期我要增加閱讀量,,讀一些名著,、好書,如《童年》,、《窗邊的小豆豆》,、《假如給我三天時光》、《夏洛的網(wǎng)》……還要時常翻閱工具書,,理解書中的難字,、詞語。比如成語詞典,、新華字典,、俗語大全等等。
二,、閱讀時間,。
每日堅持閱讀一個半小時以上,早上大聲朗讀十五分鐘,,有空就讀,。讀書姿勢要端正,這樣才能保護好我們心靈的窗戶——眼睛,。
三,、好詞好句批注積累。
堅持“不動筆墨不讀書”,,把書中的好詞句用筆畫下了,,牢記心中。
四,、寫好讀書筆記,,搞好“閱讀列車”。
每周都要寫一到兩篇讀書筆記,,周六晚上和同學交流讀書感悟,,提高自己的閱讀能力。
五,、讀書要做到“三到”:心到,、口到、眼到,。
我要用心讀,、用心悟,吸取書中豐富的營養(yǎng),?!白x書破萬卷,下筆如有神”,,精彩語段,,妙詞佳句,反復誦讀,,熟記在心,。
書是我們的精神食糧,書把我們帶進知識王國,,讓我們樂此不疲,。同學們,讓我們一起行動起來吧!
學生個人年度計劃篇十一
這個學期我又踏入了一個新的教室,,我的年齡又長了一歲,,我步入小學最后的一個階段——六年級。
這個學期我對自己又有了新的要求,。我對自己的要求如下:
一,、在新學期繼續(xù)努力學習,將自己的成績進一步提高,。
二,、在新環(huán)境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正,。
三,、在學校組織的活動中積極參加。
四,、在勞動中積極參與,,與同學一起將教室打掃干凈。
五,、與新同學和睦相處,,積極幫助新同學。
六,、令自己全面發(fā)展,,當一個全面發(fā)展的人,。
七、將自己的弱項的成績提升,。
八,、繼續(xù)保證自己的成績不后退。希望我在新學期中有不錯的成績,,加油吧!
初中數(shù)學新學期個人學習計劃
轉(zhuǎn)眼間,,我在初中的第一個學期就這樣過去了,一個新的學期又即將開始了,,在學習方面,,我的數(shù)學是我最薄弱的環(huán)節(jié)。為了能使自己的數(shù)學在新學期中能有更好的成績與提高,,我需要制訂一份數(shù)學新學期計劃,。我打算在數(shù)學這方面,把更多的時間與精力放在習題的深入與把概念靈活運用上,。
我認為能夠?qū)W好數(shù)學,,首先,老師講課一定要認真聽,,作業(yè)認真完成,,并且要充分利用教學輔導書籍,打好基本功——基礎(chǔ)知識萬萬不可忽視,。要把概念,、公式都牢牢地印在腦海里。做到課前預習,,課上認真聽講,,課后復習,回家練習,。
在接觸新的知識點,,我往往會感到不能馬上接受,所以,,我認為多做練習(包括基礎(chǔ)與提高),,能夠幫助我吸收與消化。
我想,,無論是在學習過程中還是在復習迎考階段,,都要注意調(diào)整心態(tài)。一次考砸了,,要思考自己哪方面不足,。而原因是多方面的,可能是計算錯誤,,可能是狀態(tài)不佳等等,。雖然平時刻苦鉆研,,但是考前復習前,也要抽出時間做一定量的中等難度習題,,來提高解題熟練程度,,并增強信心。當然,,在任何時刻,還要記住一句話:“只滿足于進步,,不滿足于成功,。”
另外,,在訂目標的時候,,不要訂得太遠,要著眼于最初的一步,,慢慢地向前趕,。“希望越大,,失望越大”嘛!
學生個人年度計劃篇十二
讀書就意味著教育,,教師的讀書不僅是學生讀書的前提,而且是整個教育的前提,,教師愛好的讀書人格可以感染,、熏陶學生人格的健康成長,通過讀書活動讓自己能學會享受閱讀,,把讀書活動融入到自己的教育教學工作當中,,促進教學實踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng),。根據(jù)學校安排,,結(jié)合自己的實際情況,特制訂個人讀書計劃如下:
一,、指導思想:
通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,,進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典書目,,豐富人生,通過學習教育經(jīng)典理論,,指導與反思自己的教育實踐,,更新觀念,進行教育創(chuàng)新,,真正使讀書學習成為一種生活習慣,。
二,、讀書目標
1、不斷學習教育經(jīng)典理論,,轉(zhuǎn)變教育觀念,,提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力,。2,、通過閱讀接觸更廣的課外知識, ,深化更多的學科內(nèi)容 ,逐步養(yǎng)成多讀書,,讀好書的習慣,,從而適應社會發(fā)展的需求。3,、研讀教育專著,,引發(fā)教師可持續(xù)的思考,
豐富精神內(nèi)涵,,爭 做學習型教師,。
三、讀書范圍
利用空閑時間,,積極開展自學,,認真學習新的教育理論,新課程改革的指導思想,,改革目標及相關(guān)政策等,,不斷提高理論水平,所以計劃學習閱讀以下書目:
1,、《給教師的建議》蘇霍姆林斯基著
2,、《父母只做三件事》
3、《決定孩子命運》
4,、《生物教學課堂教學實錄》
5,、《修優(yōu)美師德 做陽光教師》、
6,、《和諧師生關(guān)系的心理構(gòu)建》
四,、主要措施:
1、個人自學為主,,充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,,勤于做讀書筆記,寫好摘錄和心得體會,。讓讀書成為自己的自覺行動,。2.把讀書與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與解放思想相結(jié)合,不斷提高認識,,創(chuàng)新工作思路,。
3,、讀書活動與課堂教學相結(jié)合,緊緊圍繞學生發(fā)展和學生需求這個中心,,邊學習教育理論,,轉(zhuǎn)變教育觀念,及時認真地進行教學反思,。
學生個人年度計劃篇十三
一,、新學期文體部的基本工作原則:
(一)認真執(zhí)行學生會管理制度,把文體部打造成一支嚴謹認真踏實肯干的高素質(zhì)團隊,。
(二)要做到自律自己,,及時簽到及時值班。每周例會要準時召開并做好記錄和存檔工作,。
(三)嚴格部門制度,對部內(nèi)成員進行嚴格考核,,杜絕掛名不辦事的行為發(fā)生,。
(四)部內(nèi)成員要注意自身素質(zhì)的培養(yǎng),以積極的態(tài)度和百分百的激情對待每項工作,,并保持活動力規(guī)范自身言行,。
(五)集中力量辦好傳統(tǒng)活動,在原有基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新,,做到有高度,,有質(zhì)量,有水平,。
(六)完善工作程序,,負責人員更加明確,從活動的計劃,、總結(jié)等書面材料的整理到資金的結(jié)算等落實到部內(nèi)具體人員,。
二、加強內(nèi)外在聯(lián)系,,展開多方面的交流溝通,。
(一)做好自己部門工作的基礎(chǔ)上,還要配合學生會其他部門展開工作,,加強團隊合作,,共同進步。
(二)增進與大學生藝術(shù)團的聯(lián)系和交流,,在爭取雙贏的基礎(chǔ)上,,保持我們文藝活動的展開,做到文藝與體育活動并重,。
(三)加強與各院部體育部和文藝部的聯(lián)系,,不定期舉行各院部學生會文體部的交流和共同的.活動,,進一步向思想引領(lǐng)性學生會買進。
學生個人年度計劃篇十四
夢想中的大學在悄然之中已經(jīng)過半,,會想起當初對大學的憧憬,,說是雄心壯志也毫不為過。所謂“君子博學而日參省乎己,,則知名而行無過矣”,,我想我應該為自己的學業(yè)好好規(guī)劃一下了。大學我們所面對的我想無非就是三件事:性格培養(yǎng),、個人能力和專業(yè)知識,。所以我的總體規(guī)劃也就主要圍繞這三點進行。
一,、性格方面
可以說大一是我性格轉(zhuǎn)變期,,之前的性格可以說是完全的內(nèi)向,雖然心里有好多想法,,但是都沒有勇氣和機會去嘗試,,所以一直都是沉而默之。交際方面也很局限,。但是進入大學以后,,我發(fā)誓決不能如此,大學是一個給任何人提供展示自己的平臺,,在這我找到了自己的位置,,也轟轟烈烈的按計劃干了一陣子,學生干部,、兼職工作,、社會服務和專業(yè)實踐,這些不僅是對我個人能力的培養(yǎng)和考驗,,更是我性格變化的一步步真實驗證,。另外,人際關(guān)系的處理上,,性格也占有重要地位,。不管現(xiàn)在或以后干什么,性格的進一步培養(yǎng)和改變都將會是我面對的首要問題,。
二,、能力方面
現(xiàn)在的工作都是能者居之,所謂能者,,不僅僅是擁有堅實的專業(yè)的知識,,更要有可有吸引人的個人魅力——能力。短暫的面試的時間里,傾瀉不盡你肚子里面的墨水,,但卻能夠盡展你與他人的能力區(qū)別,。擁有堅實的專業(yè)知識而沒有突出的個人能力無異于破帽遮顏、漏船載酒,,誰又會去理睬呢?有才而無機會得到使用的例子自古以來是不勝枚舉,,在如今這個復雜的社會環(huán)境里,真可謂是“能力與知識齊飛,,前途共彩云一色”!能力和知識都具備了,,你漫步云端、如日中天,,一旦你折去其一,,前途就成為了彩色的幻想。我會抓住每一個可以展示自己的機會,,在不影響我學習的前提下,,做有益于能力培養(yǎng)的事情。
三,、專業(yè)方面
人們都說“聞道有先后,,術(shù)業(yè)有專攻”,可以說一個人如果連自己的花那么大力氣去學習的專業(yè)都掌握不了,,那么他真的沒有掌握其他方面知識的可能了,。大一我的規(guī)劃是能力的培養(yǎng),,大二和大三的目標全部放在了專業(yè)課的學習上,,我的初步計劃是大學畢業(yè)后直接參加工作,至于考研,、公務員等目前沒有此想法,,但是不管怎么說,如論走哪條道,,專業(yè)知識一定要花大力氣,。一定要在專業(yè)方面找到一個自己的興趣點,有興趣點在想四周擴散,,不斷完善自己的專業(yè)知識網(wǎng)和解決問題的能力,。
四、規(guī)劃總結(jié)
雖然有時候在現(xiàn)實面前,,一切計劃和誓言都會顯得暗淡,,但若沒有了自己的計劃,我們就會失去面對現(xiàn)實的機會,。不管以后的大學生活如何改變,,我都會立足于自己的這份規(guī)劃書,通過不斷對其進行修改和補充,使得以后的生活不再混沌甚至恐慌,。
學生個人年度計劃篇十五
圍繞上級工作部署和學校工作計劃,,以德育為基礎(chǔ),以法制為保障,,認真貫徹和落實中共中央“關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見”精神,,強化學生公民道德意識,以日常行為規(guī)范教育為根本,,繼續(xù)推行“評價”,,加強班級管理,促進教學質(zhì)量的提高,,不斷提升學校育人水平,。
二、基本情況
本學期,,我校共有9教學班,,本學期學校將繼續(xù)實行封閉式管理,堅持開展德育活動,,開展學生評價的研究,,進一步加強未成年人的思想道德建設(shè),不斷提高學校內(nèi)部管理水平,。
三,、工作任務及措施要求
1、大力加強學生會隊伍的建設(shè)和管理,,努力提高學生會的工作效力,。學生會干部來自各班,是我校的中堅力量,,是教師工作的助手,,因此加強對學生會干部的培訓指導使各項檢查和督查落到實處,發(fā)現(xiàn)問題及時報告并處理,,做到公正,、公平、公開,。
2,、以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),學校內(nèi)部管理,,抓好學生思想品德教育,。并繼續(xù)開展以活動為載體的德育活動,開展評價的過程研究,,使之與德育活動互相結(jié)合,,促進學生日常行為的不斷規(guī)范化、著力學校衛(wèi)生管理和寢室管理工作,落實管理措施,,配合值班教師解決好保潔和學生的就寢紀律,。
3、落實安全措施,,加強學校安全管理,,建設(shè)和諧平安校園。
學生個人年度計劃篇十六
一,、教育成長目標:
認真學習,,吸收精髓,補充能量,,提升內(nèi)涵,,做一個成熟、有善心,、有感恩心的合格教師,。
二、專業(yè)成長目標:
以的熱情和責任心對待學生,,真正以他們的前途,、人生發(fā)展方向為出發(fā)點,認真貫徹學校的要求,。本人爭取在規(guī)定的評級時間內(nèi)評上教壇新秀,。
三、學習成長計劃:
1,、堅持自己的閱讀習慣,,堅持每周寫教有所思、讀有所悟,。
2,、堅持新課標的要求對課堂教學的研究和實踐,,多聽多學,,給自己充電。
3,、形成自己的獨特教學風格,,成為一個有特點的老師。
四,、自身現(xiàn)況分析:
成為一名教師一直是我的理想,,現(xiàn)在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里,,我認真?zhèn)湔n,,積極學習老教師的長處,多向老教師了解學生,已經(jīng)對學生有了一定的了解,。在課堂上已經(jīng)可以熟練的向?qū)W生們傳授課堂知識,。但是隨著我對課堂的認知,我認識到我的課堂還存在著許多不足,,這需要我不斷地反思,、總結(jié)、歸納,。
五,、成長途徑分析:
1、認真?zhèn)湔n,。備課是一堂課能否上好的前提,,所以備課的時候要加強加強備課的科學性、創(chuàng)新性,、有效性,。在了解班級學生情況的前提下,選擇適合學生的教學方法,。
2,、認真上課。是最重要的教學環(huán)節(jié),。課標要求上課應以學生為主體充分發(fā)揮它們的主動性,。而教師要為學生做一個合格的學習的主導和引領(lǐng)者,提高課堂效率,。在教學中以體現(xiàn)美術(shù)的審美為核心,,使學生學習內(nèi)容生動有趣,豐富多彩,,引導學生主動參與美術(shù)實踐活動,,教學中尊重尊重個體的不同。提高學生的審美能力,,發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維,。為學生學習美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎(chǔ)。在扎實教授學生技能的基礎(chǔ)上,,能靈活的運用一些新穎的教法,。
3、及時反思:反思是我們不斷進步的有效途徑,,在上完每一節(jié)課后要及時做好反思工作,,想象這節(jié)課有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,,認真總結(jié)才能夠真正的提高自己的教學能力,。對將在課上所遇到的問題和失誤及時寫下來,,從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,,在以后的教學中引以為鑒,。
4、理論豐富:運用大量豐富的理論知識武裝自己,,制定自己的讀書計劃,,規(guī)劃好學習交流時間,在這一學年內(nèi)讀一到兩本教育書籍,,真正做到“胸中有墨水”,。
5、全面提高專業(yè)素質(zhì)
(1),、多聽課,,通過課堂聽課學習別人的長處,取長補短,。
(2),、多創(chuàng)新,勇于提出自己的問題或不同觀點,,在共同探索中達到共同進步,,讓自己與新課程同成長。
(3),、多反思,,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。
(4),、多寫,,認真閱讀教育名著,即時隨筆,。
(5),、多參加各種課題研究學習、培訓及教研活動,,提升自己的知識水平,。
(6)、多利用多媒體優(yōu)勢,,更加形象,、直觀的上課,,效果會更好,。
(7)、堅持教學相長的原則,,在自評互評中獲得自我發(fā)展,。
學生個人年度計劃篇十七
一,、讀書活動的目的:讀書使人明智,讀書使人聰慧,,讀書使人高尚,,讀書使人文明,讀書使人明理,,讀書使人善辯,。為了進一步拓展學習的空間,走進書的世界,,播下愛讀書的種子,,我將充分利用學校圖書館、班級建立的圖書角等陣地開展讀書活動,,在優(yōu)良的環(huán)境和條件下快樂地讀書,,同時發(fā)動父母一同來參與讀書活動,給自己以展示的舞臺,,讓書成為我的的朋友,養(yǎng)成良好的讀書習慣,,提高審美情趣和人文素養(yǎng)。
二,、閱讀內(nèi)容
以閱讀《三國》和動物類小說為主,,涉及文史、科普,、文學,、藝術(shù)等多個方面。
三,、個人閱讀的措施
1.定期定量閱讀上述的書籍,,并及時記下自己的觀點和看法,特別是讀書中點點滴滴的收獲與體會,。
2.記好筆記,,寫好隨筆。盧梭說:“讀書不要貪多,,而是要多加思索,,這樣的讀書使我獲益不少?!敝挥性谒伎贾械拈喿x,,才能跳出書籍,而獲得更多,。
3.讀一些與自己所學課文相關(guān)的書籍,。
4.充分利用網(wǎng)絡(luò),進行網(wǎng)上閱讀
5.堅持讀書與反思相結(jié)合,,帶著問題讀書,,尋求解決問題的方法,,潛心寫好讀書心得。
學生個人年度計劃篇十八
為了更好的服務于每一位同學,,為了更好的完成辦公室的每一項任務,,為了讓自己的大學生活過得更充實,為了以后更好的服務社會,,我將踐行“爭取想做的,,做到該做的,做好在做的”這一座右銘,,嚴格要求自己認認真真,,踏踏實實的完成領(lǐng)導交給的每一項任務。經(jīng)過接下來的學習及工作生活,,努力使自己成為一名優(yōu)秀的學生會辦公室委員,。
一、主要工作任務
1,、準時參加例會,,做好會議通知,認真做會議記錄,。
2,、多學、多看,、在工作中有不懂的地方,,及時請教主任和同事。
3,、在課余時間,,積極主動地到辦公室,做一些力所能及的事情,。
4,、協(xié)調(diào)并配合學生會各部門工作。
5,、定期了解各部門工作進程,,期末交學生會主席團,由此形成學生會工作總,,并以此作為部門考核內(nèi)容之一,。
6、負責文件處理,。接收,、傳閱、督辦上級團,,學習組織文件,、外來信函材料等;起草,、印發(fā)學生會文件,、總匯報材料和對外信函等;做好文件管理,、檔案(含電子檔案)和信息工作。
7,、完成主席團交給的其它工作任務,。
二、個人素質(zhì)培養(yǎng)要求
首先熟悉學生會的環(huán)境,,包括人文環(huán)境,、地理環(huán)境、關(guān)系環(huán)境等,,尤其是人文環(huán)境,,包括各部成員之間委員與部長,以及各部門的設(shè)置和功能,,學生會的功能等,,這是開展工作的前提;注重時間觀念,因為一個成功人士總能合理安排好自己的時間,,按時按質(zhì)完成該做的各項工作,。
三、學習管理理念
1,、學校管理工作像企業(yè)管理一樣,,需要簡潔明了的通知和指示來上通下達,以確保內(nèi),、外工作的高效完成,。
2、社會高速進步,,學校管理快速發(fā)展,,所以作為學生會咽喉部門的辦公室會本著“一切服務學生”的宗旨,作到快速的服務,,確保學生工作的順利進行,。
3、有了簡潔的號令和快速的傳達作保證,,就可達到辦公室追求的工作目標—高效,。
4、“友情是一筆寶貴的財富,,它將使我們的工作進一步升華,,更加趨于團與統(tǒng)一。
學生個人年度計劃篇十九
一,、常規(guī)工作不放松,。
本學期體育部的目標是“努力擠進前三,,常規(guī)工作緊抓”。因而,,對檢查早操這一項常規(guī)工作絕對不能夠掉以輕心,,不但要按時集合參加早上查操的工作,并且在檢查早操時要做到不卑不亢,,禮貌待人,,客觀公正。此外,,還要學會從容應對查操時的一些突發(fā)狀況,。
二、進取參與新生廣播體操比賽策劃,,籌備,。
新生廣播體操比賽是本學期體育部最重要的大型活動。我會查閱,,收集相關(guān)資料,,主動參與這次比賽的策劃工作,并爭取能夠協(xié)助幾位部長著手籌備這次比賽,。
三,、服從組織安排,完成組織分配任務,。
體育部作為學生會一個重要組成部分,,不僅僅有著自我的工作職責,更重要的是服從學生會的指揮,,保證學生會工作的順利完成,。除了常規(guī)工作和特色活動,體育部也會有一些其他的工作,。
我會認真地完成部長分配下來的任務,,并敢于承擔職責,保證體育部工作的順利完成,。
四,、了解其他部室情景,加強與其他部室成員的溝通與交流,。
學生會是一個整體,,學生會下設(shè)的九個部門都有自我明確的分工,但對于一些大型活動,,則需要各部門的團結(jié)協(xié)作,,相互支持。所以,必須對其他部門的情景充分了解,。而我會加強這方面的努力。
五,、增進感情,,相互了解。
工作展開之后更需要明確分工,,為了在以后的工作中更好地合作,,每個干事之間應當加強交流,,互相學習,,互相幫忙。所以,,我會努力去了解體育部的其他干事,,謙虛禮貌地對待每一個同事。
六,、合理安排學習與工作的時間,,努力提高學習成績。
作為學生會一員,,成績優(yōu)異是一個很重要的條件,。由于上學期沒有處理好學習與工作的關(guān)系,也由于自我還不夠抓緊時間,,上期期末考試我的成績很不夢想,。這學期我會重新安排時間,制定一個學習計劃,,既要很好地完成工作,,又要保證充足的學習時間。提前準備公共六級考試,,爭取一次經(jīng)過,。這樣,在大二的時候才能全身心地為專業(yè)四級做準備,。
學生個人年度計劃篇二十
人,,最可怕的是靈魂空虛和精神萎縮,。正如周國平先生所說:“由于生存的壓力和物質(zhì)利益的誘惑,,大家都把眼光和精力投向外部世界,不再關(guān)注自己的內(nèi)心世界,。其結(jié)果是靈魂日益萎縮和空虛,,只剩下了一個在世界上忙碌不止的軀體。對于一個人來說,沒有比這更可悲的事情了”,。
為避免陷入這種“更可悲”狀況的最可行的辦法,,是作為教師的我們必須“關(guān)注自己的內(nèi)心世界”,謀求自我的靈魂充實和精神生長,。作為一項為孩子“打底”的工程,,教育天然需要教師具有一種博大而高遠的精神,一種充實而圣潔的靈魂,,一種虔誠而溫馨的情懷,,和追求完美人生的信念,這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事,,作為一名教師,,在一定意義上說,讀書就意味著教育,。學校就是一個學生在教師指導下讀書的空間,,而學生讀書的興趣與水平又直接受教師的讀書興趣與水平的影響。
因此,,教師的讀書不僅是學生讀書的前提,,而且是整個教育的前提,把讀書活動融入到自己的教育教學工作當中,,促進教學實踐與理論的結(jié)合與反思,,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。我為自己定下了以下的讀書計劃:
一,、指導思想:本文由第一范文網(wǎng)編輯整理,。
通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念,、思維模式,,進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,豐富人生,,讓生命在閱讀中更加精彩!
二,、我的讀書目標:
1、通過學習教育經(jīng)典理論,,轉(zhuǎn)變教育觀念,,提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力,,同時通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學科內(nèi)容,逐步養(yǎng)成多讀書,,讀好書的習慣。
2,、通過閱讀學習,,樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,,建立新型的師生關(guān)系,,塑造良好的教師形象,通過閱讀使自己業(yè)務精良,,進一步提升教師的理念,,開闊教師的視野,積累教學經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學風格,。
3,、通過閱讀學習,豐富自身個人文涵養(yǎng),,強化自身修養(yǎng),,使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
三,、主要措施:
1,、個人自學為主,,充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣,勤于做讀書筆記,,寫好心得體會,。每天確保一小時的讀書時間,讓讀書成為自己的自覺行動,,學習成為自己的一種需要,。
2、讀書活動做到“六個結(jié)合”:讀書與反思相結(jié)合,,提倡帶著問題讀書,,研究問題,解決問題;讀書與實踐相結(jié)合,,學以致用,,注重實效;讀書與“校本教研-校本培訓一體化”工作相結(jié)合,切實化解實踐中的難題;個人閱讀與集中學習相結(jié)合,,廣泛交流,,相互啟發(fā),共同提高;讀書與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與不斷解放思想相結(jié)合,,提高認識,,創(chuàng)新工作思路。
3,、讀書活動與課堂教學相結(jié)合,。要用現(xiàn)代教育思想指導教育教學工作實踐,緊緊圍繞學生發(fā)展和學生需求這個中心,為學生的發(fā)展提供開放的空間,。邊學習教育理論,,轉(zhuǎn)變教育觀念,及時認真地進行教學反思,,真正做到“讀”有所悟,,“悟”有所用,“用”有所得,。
4,、充分利用網(wǎng)絡(luò),進行網(wǎng)上閱讀,,了解,、把握教育教學的信息和動態(tài)。抓住培訓,、聽課,、博客等機會,努力向?qū)<?、名師,、?yōu)秀教師學習,使自己的教學方式,、方法有更大的發(fā)展和成功,。多學習他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,,一步一個腳印,,踏踏實實地去實現(xiàn)目標。
5,、堅持讀書與反思相結(jié)合,,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,,潛心寫好讀書心得,。堅持讀書與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程,,在課堂教學中融入新課程理念,,實施新課程。
四,、讀書安排:
大量閱讀書籍,,做好讀書筆記,使知識不斷積累,,思想與時俱進,。用先進的教育思想,、教育理念武裝自己的頭腦。每周閱讀兩篇教育教學文章,,每月通讀一本教學雜志,,每學期精讀一本教育教學著作。
1,、經(jīng)典閱讀:《教師培訓讀本》《給教師的100條新建議》《陶行知教育名篇》
2,、選讀書目:《賞識你的學生》《教育智慧從哪里來》《教師角色與教師發(fā)展新探》《有效教學——小學數(shù)學教學中的問題與對策》《教師的情感與智慧》、《優(yōu)秀教師的課堂藝術(shù)》
3,、每月必讀:《小學數(shù)學教師》《小學數(shù)學教育》《小學教學參考》(數(shù)學)《福建教育》《讀者》(原創(chuàng)版)《小學數(shù)學教學設(shè)計》,。
讀書,能夠改變教師的精神,、氣質(zhì)和品性,,“腹有詩書氣自華”。讀書,,能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧,,能使自己的教學閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書,,能夠改變教師的人生,,而且能促使教師去不斷地思考教學工作、生活,、生命,從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。