演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成，了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾,，取得好的效果,。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧。

以教師節(jié)為主題的演講 教師節(jié)演講稿題目篇一

在我的童年時代,，我最敬佩的人是老師,，最熱衷的職業(yè)是教書育人。俗話說：“教師是人類靈魂的工程師,?！庇霉P耕耘，用語言播種,，用汗水澆灌,，用心血滋潤，這是人民教師崇高的勞動,，就是這份激情,，這份執(zhí)著給了我無窮的力量，使我的人生信念更加堅(jiān)定，于是，在人生的第一個十字路口,，我毅然選擇了將自己的青春潑灑于三尺講臺,。

醉后方知酒味濃，為師方知為師難,。當(dāng)我面對學(xué)生們那一雙雙求知苦渴的眼睛時，當(dāng)我凝視孩子們天真，可愛的面龐時,，當(dāng)我走上神圣的講臺時，我想了很多很多,，但最激勵我的還是國家的興旺,、民族的發(fā)展，祖國的昌盛離不開棟梁之材!

今天的孩子,，也許就是明天建設(shè)祖國的棟梁!今天他們的求學(xué),，也許正是為將來裝扮優(yōu)美天府吸取營營養(yǎng)!想著未來祖國的壯美藍(lán)圖，我的腳步緊迫，我不敢有絲毫的懈怠,，我感到了肩上的責(zé)任重大,，強(qiáng)烈的使命催促著我去思考如何讓自己的青春在三尺講臺上更加輝煌?

縱觀古今中外，有多少致力于教育事業(yè),，尤其是致力于中華民族教育事業(yè)的人們,，他們都把青春演繹在那三尺講臺上。

我國教育事業(yè)的先行者——徐特立先生,，以振興中華,，提高全民族的素質(zhì)為已任，在73年的革命和教育生涯中,，他以革命第一,，工作第一，他人第一的奉獻(xiàn)精神,，傾盡畢生心血和全部智慧,，教育培養(yǎng)了幾代人，造就了一大批領(lǐng)袖人物和革命建設(shè)精英,，為中華民族的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了絢麗的青春,。

我國偉大的教育家陶行知先生，從小立下了“我是一個中國人,，我要為中國的教育事業(yè)作貢獻(xiàn)”的座右銘,，并發(fā)起組織了中華平民教育促進(jìn)會，提出了“生活即教育”,，“社會即學(xué)校”,，“教學(xué)合一”三人教育理論，倡導(dǎo)“千教萬教,，教人求真;千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”的教育思想,，在中國教育思想界產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響,，他以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的赤子之情,，默默地為人民教育和民族的解放事業(yè)鞠躬盡瘁,，奮斗終身。

教學(xué)之路不可能一帆幾順,，沒經(jīng)風(fēng)雨哪來彩虹?但受教育先輩們的影響,，我在教學(xué)中克服重重困難，用汗水澆灌,，用心血潤著孩子們,，看著孩子們快樂地成長，愉快地進(jìn)步,，我體會到了春春的美好,，嘗到了無私奉獻(xiàn)的甜美，懂得了默默耕耘的!

是的,，青春是迷人的,，很多人在青春年華里就譜寫了輝煌的人生。宋朝的辛棄疾僅21歲,，就領(lǐng)兵抗金,，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”，魯迅先生也是21歲東渡日本,，樹立了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的請句!大江歌罷掉頭來,，決心把青春獻(xiàn)給祖國教育事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂，是永不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,，是無數(shù)人們心中的楷模,。

撫摸時代的豐碑，追隨英雄的足跡,，我心潮澎湃,，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰的熱血,，凝成了兩個字——奉獻(xiàn)!各位朋友,，“十年樹木，百年樹人”,。

我們既然選擇了講臺,，就選擇了默默奉獻(xiàn)，選擇了辛勤耕耘!其實(shí)奉獻(xiàn)對任何人都不苛刻,，不能長成參天大樹做棟材,，不是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠，不能成為高山昭示一種雄壯,，何不當(dāng)一塊路碑,，為迷途的旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為干旱的土地捧上甘露,。

作為人民教師,，奉獻(xiàn)無處不在。我們的奉獻(xiàn)是赤誠的,，我們的奉獻(xiàn)是無私的,，我們的奉獻(xiàn)是崇高的，我們的奉獻(xiàn)像火把,，無怨無悔地燃燒!我們的奉獻(xiàn)是至死不渝的真情鑲嵌在教育這片大地上,。

魯迅先生說過，愿中國青年都擺脫冷氣,，只是向上走,，不必聽自暴自棄的話，能做事的做事,，能發(fā)聲的發(fā)聲,，有一份熱發(fā)一份光，就像螢火一般,，可以在黑暗里發(fā)光,，不必等待炬光,，“雖然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,，適用于我們每一個教育工作者”,。

以教師節(jié)為主題的演講 教師節(jié)演講稿題目篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛家長朋友,、老師們：

大家好!

又是一年教師節(jié),。今年是第xx個教師節(jié)，首先,，我代表幼兒園全體老師向關(guān)心支持我們的領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!向鼎立支持幼兒園工作的家長朋友表示忠心的感謝!接下來,，我要祝我們所有的老師“節(jié)日快樂!”

人們常把教師比作園丁，確實(shí)如此,。當(dāng)老師非常的辛苦和勞累，尤其是幼兒教師,。幼教是一項(xiàng)耐心,、持久、艱苦的工程,，幼教意味著責(zé)任,，汗水，配合,。沒有誰能夠不付出辛勤汗水就能成功,，沒有誰脫離家長的配合就能成功。在當(dāng)今重視教育,，家長要求越來越高,，孩子的個性越來越強(qiáng)的社會背景下，做一個好教師很難,。我們的老師只有不斷接受挑戰(zhàn),，不斷改進(jìn)我們的服務(wù)態(tài)度，端正我們的工作態(tài)度,，才能贏得家長的信任,。也只有真心的付出和全身心的投入，才能贏得孩子的愛,。

上學(xué)期,，老師們都付出了辛勤的勞動，也贏得了絕大多數(shù)家長的信任,。所以在本學(xué)期擴(kuò)大了生源,。成績的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和家長的支持。當(dāng)然,，我們的工作也存在很多的不足,，比如保育工作還可以做得更細(xì)一些,，教育方面，還要不斷地學(xué)習(xí)與提高,。如今,，我們又一次步入了金秋的九月，又一次面臨著新的學(xué)期新的起點(diǎn),，又一次面臨新的挑戰(zhàn)新的希望,。

報(bào)名時，當(dāng)我看見家長向我們投來的一雙雙期望的眼神,，當(dāng)我看著孩子們天真無邪的眼睛,，當(dāng)朱港的干部，及附近農(nóng)民也信任地將孩子的手交到了我們手里,，我感覺任重而道遠(yuǎn),。孩子是每一個家庭的核心，幼兒園關(guān)系到千家萬戶,，幼兒園是監(jiān)獄工作的大后方之一,。只有幼兒園工作做好，我們的干工才能安心,、踏實(shí)地工作,。在以后的日子里，我們將和孩子們一道成長,。如果說我們的付出是艱辛的,，孩子們的回報(bào)則是厚重的。在新學(xué)年的工作中,，我們不求驚天動地,，只愿平凡無悔;不求碩果累累，只愿問心無愧;不求點(diǎn)石成金,，只愿春風(fēng)化雨;不求桃李滿天下,，只愿笑聲滿園關(guān)不住!

幼兒教育離不開家長的配合，所以請家長同志在對孩子進(jìn)行引導(dǎo)時,，一定要平等相待,、曉之以理，切忌出現(xiàn)過分寵愛,，或動則呵斥,、或撒手不管、或過分嘮叨等現(xiàn)象,。在師生關(guān)系上,，要引導(dǎo)孩子尊重老師，不要用老師來嚇唬幼兒,。同時希望家長朋友們對我們的工作多提寶貴意見,。

幼兒教育也離不開監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,。上半年，幼兒園合并,。監(jiān)獄給予了幼兒園極大的支持,。每個教室安裝了空調(diào)，本學(xué)期又翻新了小小班教室的地板,。下一步,，幼兒園計(jì)劃將外面兩塊草坪鋪上塑膠地墊，再增添一套大型幼兒室外玩具,，不斷地改善環(huán)境,。相信監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)會一如繼往地給予支持。

其實(shí),，幼兒園就像是一個大家庭,，有老師，有孩子,，有爸爸媽媽,。在監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，只要我們大家團(tuán)結(jié)起來,，齊心協(xié)力，我們的幼兒園一定會一天比一天好!

最后,，我衷心地祝愿在座的每一位,，身體健康、工作順利,、生活幸福,、節(jié)日快樂!

謝謝大家。

以教師節(jié)為主題的演講 教師節(jié)演講稿題目篇三

站在鮮艷的紅旗下,，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),，在這幸福、溫馨而又激動的時刻,，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真,、最真摯、最熱烈的心,，祝關(guān)心,、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,，擦去園丁雙鬢的微霜,，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃一燒是短暫的,，可她燃一燒自己,，照亮別人的心卻是永恒的,。你們之所以偉大，不僅僅在于(第一范文網(wǎng))傳授我們的科學(xué)文化知識,，更在于給我們樹立了一個做人的典范,。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人,。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任,，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn),，讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,，您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人,。你讓我們知道：只要我們愿意,，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,，因此你能理解孩子的喜怒哀樂,。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時,，您總是殷切關(guān)注著,，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績,。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊,，而我們必須自己做出選擇,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn),，們中體驗(yàn)都令我們著迷,，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,，倦了,，累了。你又何嘗不需要他人的理解,、撫一慰和支持,，而這時你卻是如此沉默、恬靜,、剛毅而令人肅穆,。

親愛的老師們,，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最后,，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

以教師節(jié)為主題的演講 教師節(jié)演講稿題目篇四

一年一度的教師節(jié)將要來臨了,，我準(zhǔn)備了許多話要向老師說。

親愛的老師,，我想對您說,，謝謝您，老師!是你給予我們豐富的知識,，教我們做人的道理,，讓我們接受共產(chǎn)黨的熏陶。我們長大了,，而您的白發(fā)卻增多了,，您把全部心血都澆灌在我們身上，我怎么不謝謝你呢?

親愛的老師,，我想對您說,，您樸實(shí)生動的語言，點(diǎn)燃了我們的文學(xué)夢,。

親愛的老師,，我想對您說，您的肺腑之言,，像甘露滋潤了我們的心田,。

親愛的老師，我想對您說,，上語文課的時候，你像一個指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家,，鎮(zhèn)定自若;又好像一個無形的磁鐵把同學(xué)的注意力吸引過去;講解深入淺出,，仰揚(yáng)頓挫道來。

親愛的老師,，您好象蠟燭,，燃燒了自己，照亮了別人;老師,，您好象春蠶,，為學(xué)生吐盡最后一根絲?？晌乙f,，老師是一個火種，播撒下去便會燃起燎原之火;老師是園藝師,，哺育千萬棵幼苗茁壯成長,。

老師,，我想對您說，那天,，學(xué)校放假,，全校師生都走了，我在家里感到無聊,，就想到學(xué)校里玩,，本以為學(xué)校里沒有一人，可走到我們教室的門前,，看到的是老師您在里面給我們號作業(yè),，您的汗水不停的向下流，落到我們的本子上,，您用無聲的語言表達(dá)了您對我們心血,。

老師，我想對您說,。

在您的第xx個教師節(jié)到來之際,，衷心祝愿您節(jié)日快樂!

在我心中，您是偉大的,，您日夜為我們操勞,，任勞任怨，是訴也訴不完的,。每當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績時,，您的臉上就會露出滿意的笑容;每當(dāng)我們失敗時，您就鼓勵我們繼續(xù)努力,，爭取下次取得更好的成績,。

剛上學(xué)的時候，您為了讓我們之間建立起感情,，盡快熟悉您,，下了課，您放棄了休息的時間,，和我們一起做游戲,，玩得可開心了，操場上傳出我們一陣陣地歡笑聲,。

現(xiàn)在,，我們在您的培育下漸漸長大，您雖然已青春不再,，但年輕的心卻從未改變,。

學(xué)生常說：老師您多像園丁，間苗澆水，無微不至,，語重心長,。是啊，您多像那辛勤的園丁,，每天細(xì)心的培養(yǎng)著我們,，等著我們長大成才?？晌页Ｏ耄豪蠋熌侄嘞裣灎T,，變成灰了，也無怨無悔,，甘守清淚兩行,。

老師，我最親愛的老師,，我想對您說：您是我們永遠(yuǎn)的驕傲和自豪,，您是我們永恒的尊嚴(yán)和力量!

同時，我們也為您獻(xiàn)出深深的祝福：老師,，祝您節(jié)日快樂,，老師，祝您身體健康,。

以教師節(jié)為主題的演講 教師節(jié)演講稿題目篇五

人們都說：“學(xué)校是我們第二個家,，而老師是我們第二個母親?！薄袄蠋熓且晃粓@丁,，她養(yǎng)育的花是祖國的后代?！边€有人說：“一位好老師,，勝過萬卷書?！薄耙蝗諡閹?，終身為父?！?/p>

老師的愛,，如太陽般溫暖,，如春風(fēng)般和煦,，如清泉般甘甜。我的語文老師是邵老師,，她既和藹可親又非常嚴(yán)格,。但邵老師對學(xué)生從來都是一絲不茍。

邵老師上課時，總會講些課外知識,，和自己親身經(jīng)歷過的事,。從來沒有拖堂。因此,，我特別喜歡語文課,。

我在老師家們玩練習(xí)。那時候是夏天,，可是天空也有點(diǎn)灰,，走廊里沒有燈顯得更加幽靜。在一個走廊上,，沒有燈,，沒有人，只有一絲絲光線從旁邊射出來,。我便在這里練習(xí),，在這里練習(xí)格外輕松，因?yàn)闆]有人來評價(jià)你,，也沒有人來看你,，使你的心情格外好。雖然只有一絲絲光線,，但練習(xí)起來事半功倍,。

我就這樣在老師家練習(xí)，1天,，2天,，3天，4天,。到了第五天,，我去參加補(bǔ)賽，我發(fā)揮出了正常水平,，得了9.39分,，獲得了二等獎。要知道,，第一次參加比賽就有二等獎已經(jīng)很不錯了,。我知道，這都是老師的功勞,。

老師的愛是一次警告,，一次挺行，也是一次關(guān)心,，一次幫助,。

以教師節(jié)為主題的演講 教師節(jié)演講稿題目篇六

尊敬的老師們,、同學(xué)們，今天我國旗下講話的題目是——感恩教師,。

九月金秋,，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié),，更是一個屬于教師的季節(jié),。同學(xué)們，你們知道明天是什么節(jié)日嗎?明天,，我們將迎來中華人民共和國第xx教師節(jié),。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,，合家幸福美滿!

教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子,，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師，更重要的是,，她在謳歌一種燦爛的,、塑造靈魂的職業(yè)。

教師,，一個普通的名字,，但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,，傳道,、授業(yè)、解惑,。教師,，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個人的成長和成才,，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,，教師是書;傳遞文明,，教師是橋;科教興國，教師是帆,。從入學(xué)的第一天開始,，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血與汗水,，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),，是老師的目光在鼓勵,，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚,，是老師的人格在感召,。

教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光,。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價(jià)的,。

有人把教師比做紅燭,，燃燒著自己，明亮了別人,，甘作人梯,，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育,，他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,，筆尖耕耘桃李地,，墨水澆開智慧花。同學(xué)們,，師恩難忘,，難忘師恩，在教師節(jié)來臨之際,，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,，也許是集體為老師們開一個簡短晚會,。趕快動手吧，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,，讓鴻雁帶走我們的祝福,，飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,，我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,，我們就會擁有快樂，擁有幸福,。

相信同學(xué)們多姿多彩的想法,，可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律,，譜寫同一個心聲:老師,，您好!

以教師節(jié)為主題的演講 教師節(jié)演講稿題目篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好!又是一個金風(fēng)送爽、碩果飄香的九月,，我們?nèi)w教師歡聚一堂,，共同慶祝第31個教師節(jié)。在此,，我代表全體教師,，向給我們提供發(fā)展平臺和機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意，向和我朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂!今天我們得到了學(xué)生的熱愛與尊重,、得到了社會的關(guān)注與好評,，我們可以自豪的說：我是一個老師!我無悔于自己的選擇，無怨于自己的奉獻(xiàn),，我更無愧于自己的稱號!

近幾年來我校職業(yè)教育事業(yè)蒸蒸日上,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。這是因?yàn)橛辛诵ｎI(lǐng)導(dǎo)在教育的沃野上翻動犁鏵,，揮灑汗水,，互助職校的教育事業(yè)才繁榮富強(qiáng);也是因?yàn)橛辛烁魑唤處熢谡n堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,，遠(yuǎn)大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的步伐,。我們都知道，雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,，駿馬用馳騁回報(bào)草原,，就讓我們堅(jiān)定信念，不要辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,，把熱情與夢想,、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和學(xué)生，相信我們辛勤耕耘,，必將收獲桃李芬芳!

有人說,，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,，扶持他們一步步攀高,、向上;有人說，老師是紅燭,，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,，引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說，老師是渡人的小船,，把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……是的,，毫不夸張地說：在我們學(xué)校，我接觸過的每一位教師的故事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,，他們的模范行為都能譜寫成一首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,，我們筆耕不輟,。有時，為了備好一堂課,，研讀教材好多遍;有時,，為了準(zhǔn)備一份講稿，翻閱了大量教參;有時,，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，不得不放棄盼望已久的休息日,。數(shù)不清的晨曦暮靄,，我們奔忙在兩點(diǎn)一線上，為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,，為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真,。夜靜更闌時，還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè),。真是無須揚(yáng)鞭勤奔走,，俯首甘為孺子牛啊!

身為教師，我們付出了真愛,，換來了學(xué)生真誠的回報(bào);疲憊了身心,，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和關(guān)愛。從我校獲得的一塊塊技能比賽的獎牌中,，從一個個優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡中,，我們看到了學(xué)校的潛力，領(lǐng)導(dǎo)的魄力,，老師的能力,，學(xué)生的實(shí)力。不錯,，正是互助職校這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,，實(shí)現(xiàn)了自身崇高的人生價(jià)值。我們怎能不用自己一生的心血為學(xué)校,、學(xué)生,、家長譜寫一首永恒的奉獻(xiàn)之詩呢?

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，“夢想在心中,，創(chuàng)造在手中”。在未來的征途中,，我們會努力做到今天比昨天更智慧,，今天比昨天更寬容，今天比昨天更懂得愛,，用心做好每一件小事,，用愛沐浴每一個學(xué)生,，終有一天，我們也會像著名特級教師于漪老師一樣深情地說：“如果人的生命有一百次,，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),，那么我將一百次地選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”

最后再次謝謝大家，祝大家節(jié)日快樂,。身體健康,，合家幸福!

以教師節(jié)為主題的演講 教師節(jié)演講稿題目篇八

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天是教師節(jié),，是老師們的節(jié)日,，在這里我要感謝老師們這些年來對我們的教導(dǎo)，給我們的支持,，對我們犯錯的原諒和批評,。人們常說老師是蠟燭，但我覺得老師更像是一個太陽,，溫暖的照耀著我們,，給予我們陽光，讓我們能更好的成長,。

感謝老師,，讓我們學(xué)會獨(dú)立，我們的第一個老師是我們的父母,，他們教會我們說話,，教會我們走路，教會我們禮貌,，不過當(dāng)我們漸漸的長大之后,，是老師們開始教會我們識字，教會我們很多的知識,，讓我們有了自己的三觀,，讓我們明白這個世界是怎么樣的，我們應(yīng)該怎么樣去努力,，去適應(yīng)這個世界,，如果的改變我們自己，讓我們自己更加的強(qiáng)大,。讓我們懂得獨(dú)立,，而不是像小時候那樣，還需要父母牽著我們一步步的往前走,。而今的我們在老師的教導(dǎo)下,，可以自己走了，懂得了如何和別人相處，如何去適應(yīng)生活,。

感謝老師,，讓我們在困難的時候，不會放棄,，每當(dāng)我們學(xué)習(xí)或者生活中遇到一些難題的時候,，老師的手總是會適時的伸出來，幫助我們,，無論是難懂的習(xí)題,，還是我們的行為出現(xiàn)了偏差，老師都會告訴我們應(yīng)該怎么樣去做,，怎么樣才是正確的,，雖然有時候我們覺得老師很煩，老師怎么老是揪我們的小辮子,，但是其實(shí)我們仔細(xì)想想,，那些行為,，那些錯誤都是老師的幫助,，我們才能改過，才能在成長的路上更好的前行,。而每一次老師伸出的手,，我們有時欣然接受，有時不耐拒絕,，但是老師們都還是耐心的繼續(xù)伸出手,，來幫助我們，來讓我們前進(jìn)的路途走的更加的順暢,。

感謝老師,，讓我們懂得了愛,，讓我們明白有那么多的人一直在幫助我們,，從小是父母，長大些是老師,，還有同學(xué)以及社會上的人,，老師們也是會經(jīng)常跟我們說一些感恩的話題，讓我們懂得,，別人的付出,，我們要學(xué)會去感恩，而不是接受了就行了,。而老師們的付出則是巨大的,，從我們剛進(jìn)入高中開始到高考結(jié)束，老師們一直都是默默的做著很多的事情,，來讓我們可以在人生這么重要的三年時間里,，我們能不松懈,，能積極的進(jìn)步，能有一個好的成績?nèi)橐院蟮娜松龊脺?zhǔn)備,。

感謝老師,，也希望老師在這個屬于你們的節(jié)日里，愉快幸福!

謝謝!

以教師節(jié)為主題的演講 教師節(jié)演講稿題目篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好!在這美好的金秋時節(jié),，我們迎來了第xx個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,，我謹(jǐn)代表學(xué)校向耕耘在教學(xué)第一線的全體教師,、教育工作者以及所有的離退休教職工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向長期關(guān)心、支持我校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委,、政府及各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向出席今天表彰暨座談會的優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!

過去的一年,，我校在上級黨委,、政府、教育行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真貫徹國家農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的改革,，全面落實(shí)《萬州區(qū)農(nóng)村小學(xué)管理工作意見》，大力實(shí)施“雙高普九”,，強(qiáng)化內(nèi)部管理,，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，各項(xiàng)工作取得了十分突出的成績：學(xué)校先后獲得了“萬州區(qū)社會治安綜合治理先進(jìn)單位” “萬州區(qū)民主管理先進(jìn)集體” “萬州區(qū)體育工作先進(jìn)學(xué)?！?“萬州區(qū)政務(wù)信息工作先進(jìn)集體” “萬州區(qū)先進(jìn)工會組織” 等多項(xiàng)殊榮;4名教師受到市,、區(qū)教委表彰，3名老師獲片區(qū)教師技能大賽等級獎,，6名教師被確定為萬州區(qū)骨干教師培養(yǎng)對象;教育科研碩果累累: 學(xué)校申報(bào)的語,、數(shù)區(qū)級研究課題順利通過評審，現(xiàn)已開題,，教師撰寫論文有53篇獲獎或發(fā)表;教學(xué)成績大幅度提升：語文及格率達(dá)100%的班級有24個,，數(shù)學(xué)及格率達(dá)100%的班級有12個，及格率,、優(yōu)生率均達(dá)100%的有6個科次,。這些令人欣喜的成績，是你們在平凡而偉大的工作崗位上團(tuán)結(jié)協(xié)作,、辛勤耕耘的結(jié)晶,。

從1985年第一個教師節(jié)至今，二十五年的時光匆匆而過。也正是這二十四個由鮮花和掌聲,、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們,。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,，播種未來的職業(yè)而自豪!教育是立國之本，是人類崇高的事業(yè),，需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,，需要我們同心協(xié)力,、共同參與。常言道：“興賢育德,，責(zé)在師儒”,，為此，我們深深地感知到,，教師既是一份榮譽(yù),，又是一份責(zé)任，更是一份希望,。作為人類文明的傳承者,，我們應(yīng)時時牢記對全國教師提出的四點(diǎn)希望：愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利,、志存高遠(yuǎn),。

老師們，新的學(xué)年已經(jīng)開始,，我們將面對新的目標(biāo)和新的任務(wù),，希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)新小人團(tuán)結(jié)拼搏、勇創(chuàng)一流的光榮傳統(tǒng),，為創(chuàng)建平安校園,、和諧校園、文明校園做出新的更大的貢獻(xiàn)!

祝大家節(jié)日快樂,、身體健康,、萬事如意!

以教師節(jié)為主題的演講 教師節(jié)演講稿題目篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好,。今天我演講的題目是《扛起肩上的責(zé)任 做一名好教師》,。

長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，江河奉獻(xiàn)給海洋，我拿什么奉獻(xiàn)給你,，我的祖國?十四年前,，我還是一名在校大學(xué)生，曾以”把愛心奉獻(xiàn)給祖國“為題做過演講,，那時的我有熱情,，有對祖國和父母的感恩，唯有好好學(xué)習(xí)才能回報(bào)他們;而今天我已經(jīng)是一名教師,，有著實(shí)實(shí)在在的工作崗位,，同樣的問題，我拿什么奉獻(xiàn)呢?當(dāng)代教育家蔡元培先生曾這樣說過：”要有良好的社會,，必先有良好的個人;要有良好的個人,，必先有良好的教育?！澳敲?，做為一名教師，面對的是即將走進(jìn)社會的學(xué)生,，我想我能為祖國所做到的就是愛崗敬業(yè),，做一名好教師。

我一直有著自己的職業(yè)理想,，曾想成為一名建筑師,，或一名雕塑家或者一名考古工作者，在審視歷史,，享受自然,、享受美的同時，能給我生存的國度留下一件有價(jià)值的藝術(shù)品,，所以我從沒有想過自己會成為一名教師,，在高考志愿上也沒有填報(bào)過一所師范院校。而如今我卻選擇了教師的職業(yè),，我曾想這跟我的理想矛盾嗎?細(xì)細(xì)想來,，我感到自己非常幸運(yùn)，我曾經(jīng)理想中的作品不再是一幢建筑,、一座雕塑,，而是活生生的人，真正含苞欲放的花朵,，祖國未來的希望,，他將靈動地分布在社會的角角落落，為祖國的建設(shè)添磚加瓦,，這件”作品“對于社會,、對于國家將更有價(jià)值!我想做教師是一項(xiàng)偉大的事業(yè),，值得我們?nèi)釔邸,？墒窍胱鲆幻媒處?，那不是一件容易的?

首先，我們必須有正確的價(jià)值觀,。沒有正確的價(jià)值觀,，就無法做到”身正“，沒有”身正“,，就無法做到對職業(yè)的熱愛和投入,，對同事的團(tuán)結(jié)和合作，對學(xué)生的尊重和愛護(hù),，對學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)和進(jìn)取,，對自己的要求和自律。在當(dāng)今這個時代,，教育體制,、社會風(fēng)氣或多或少的都存在著一些問題，當(dāng)今教師的價(jià)值觀也多少受到一定的沖擊,，我也時常感到困惑,。我們不是修路蓋房，壞了可以重修重建,，我們是在育人,，自己的行為時時刻刻地影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，影響著學(xué)生人生觀和價(jià)值觀的形成,，如果我們的價(jià)值取向變質(zhì)了,，喪失了愛心與責(zé)任，那么我們影響的將是一代人,，而教師這一最高尚和偉大的職業(yè)也將變?yōu)樽钭运降穆殬I(yè),。谷歌總裁李開復(fù)先生曾這樣說”你的價(jià)值不是你擁有多少,，而是你留下多少,。當(dāng)一個人賺夠了錢而發(fā)現(xiàn)失去人生目標(biāo)時，才意識到人生的價(jià)值在于貢獻(xiàn)和對他人的影響,?！拔蚁胱鰹榻處煟瑸榱藢W(xué)生的未來,，為了祖國的未來,，我們必須奉獻(xiàn)自己，對教育的奉獻(xiàn)才是我們的價(jià)值所在,。

而奉獻(xiàn)不是空談,，愛心和責(zé)任心不是空談,，它需要我們付諸于實(shí)際行動!我們必須審視我們的生存環(huán)境、審視我們的學(xué)生和我們自己,，在教與學(xué)之間架起堅(jiān)固的橋梁,，將愛心和知識傳達(dá)出去，培養(yǎng)出國家真正需要的人才,。

我們生活在一個機(jī)遇稍縱即逝,，環(huán)境瞬息萬變的時代，這個時代需要的人才不僅僅需要高智商,，還需要具備高情商,、高靈商、高體商,，所以我們培養(yǎng)的學(xué)生不僅僅要有扎實(shí)的知識,，還必須有好的人品，強(qiáng)大的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,。這無疑給我們教師提出了更高的要求,，做為一名青年教師，我感到了責(zé)任的沉重,。在看看我們的學(xué)生,，他們視野開闊，思維活躍,，自主意識強(qiáng)大,，有著鮮明的時代特征，我看到校園張貼的校園之星,，我有”青出于藍(lán)而勝于藍(lán)“的感慨;在車展會上看到學(xué)生落落大方地介紹產(chǎn)品,，我深深感到了他們的出色;雖然有時候我們抱怨現(xiàn)在的學(xué)生還不如從前，不好好學(xué)習(xí)等等,，但是他們還是有著值得我們教師學(xué)習(xí)的地方,，我們要與時俱進(jìn)，以發(fā)展的觀念去指導(dǎo)自己的教育思想和教育方式,，給師生之間架起最和諧的紐帶,。

有了紐帶，我們就能將愛心和知識有效地傳達(dá)給學(xué)生,。我是一名青年教師,，也是一名專業(yè)課教師，我缺乏教學(xué)和育人的經(jīng)驗(yàn),，但我又年輕的優(yōu)勢,，有著時尚的思維和觀念，易于學(xué)生溝通,。來校四年來,，我一直在不斷努力地完善自己：學(xué)高為師,，我不斷完善自己的知識，參與科研,，并不斷與學(xué)生溝通,，完善教學(xué)方法，因材施教,，教學(xué)相長,，努力使自己成為合格的專業(yè)教師;身正為范，將責(zé)任扛在肩上,，愛心裝在心里,，更好的自律，更好付出,，讓學(xué)生成長,。當(dāng)走在校園里，學(xué)生叫我一聲老師;當(dāng)我收到學(xué)生一條問候的信息;我得到的是靈魂的滿足,，我覺得我所做的一切都是值得的,，學(xué)生的成長，及對我的尊重是對我工作的最高獎勵,。

在建國六十周年來臨之際,，我能勉勵自己的是：”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索“,，前進(jìn)的路就在腳下,，我將心懷熱愛與敬業(yè)，堅(jiān)定地走下去,，相信我們的學(xué)生,、我們的學(xué)校、我們的國家明天會更好!

以教師節(jié)為主題的演講 教師節(jié)演講稿題目篇十一

老師,，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,，您就是祖國的棟梁。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁!

您像一支紅燭,，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,，是那樣豐富多采,，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊,，有了您，花園才這般艷麗,，大地才充滿春意!老師,，快推開窗子看吧,，這滿園春色，這滿園桃李,，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師,，人類靈魂的工程師,，有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識，就是播種希望,，播種幸福,。老師，您就是這希望與幸福的播種人!

老師,，您是美的耕耘者,，美的播種者。是您用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤,，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開,，果的成熟忙碌著,，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師,，您的精神,，永記我心!您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長,，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),，卻并不要求任何報(bào)酬。您給了我們一桿生活的尺,，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,，為我們連接被割斷的山巒,，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長,，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。當(dāng)苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,，也絕不給予一杯水,。適時，適量地給予,，這是一個好園丁的技藝,。我的老師,，這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒,，桃熟流丹,，李熟技?xì)垼N花容易樹人難,。幽谷飛香不一般,，詩滿人間，畫滿人間,，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏,。

老師，您用人類最崇高的感情--愛,，播種春天,，播種理想，播種力量……用語言播種,，用彩筆耕耘,，用汗水澆灌，用心血滋潤,，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動,。您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,，成就卻在祖國的四面八方,。

老師，如果把您比作蚌,，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,，磨它，浸它,，洗它……經(jīng)年累月,，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠,。您的教師生涯,，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底,，而只是注視著一待開拓的園地,。假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇,，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。教師是火種,，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登,。您像一支蠟燭,，雖然細(xì)弱，但有一分熱,，發(fā)一分光,，照亮了別人，耗盡了自己,。這無私的奉獻(xiàn),，令人永志不忘。

您講課的語言,，悅耳像叮咚的山泉,，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……春蠶一生沒說過自詡的話,，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過,，但那盛開的桃李,，就是對您最高的評價(jià)。您的愛,，太陽一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜,。您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩,，比友愛更純潔,。您--老師的愛，天下最偉大,，最高潔,。螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈,，專照別人;您的可敬,，則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,，老師,，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!

以教師節(jié)為主題的演講 教師節(jié)演講稿題目篇十二

春花遍地,，甘做園丁勤澆灌,，雪嶺摩手，領(lǐng)馬志士苦登攀——這是我人生的坐標(biāo),。

1997年,，我從學(xué)校走進(jìn)學(xué)校，由學(xué)生踏上三尺講臺,，開始了向往已久的教學(xué)生涯,。轉(zhuǎn)眼，七年過去了,，這三尺講臺和我接下了不解之緣,。它，給了我尊嚴(yán);她,，成了我的依靠;它,，也是我的支撐點(diǎn)。誰想到,，久而久之,，我在講臺上，學(xué)生在講臺下,，一道橫線不知不覺把我和學(xué)生隔開,。是教改的春風(fēng)，是新課程的理念讓我深思,，我想,，我得放棄心愛的講臺了。

然而,，談何容易，失去了講臺，很是不舒服。再也沒有那高高在上的感覺了;失去了講臺,，更無法翻看抄寫的教案!我不得不挺直腰板,，規(guī)規(guī)矩矩地站在學(xué)生面前，一切的一切,，我得從頭練起,。

慢慢地，我習(xí)慣了上課沒有講臺的環(huán)境,，為了避免課堂上的慌亂,，上課前，我不得不認(rèn)真鉆研教材,，精心設(shè)計(jì)教案,。

以后,，走進(jìn)教室,，我成竹在胸了,，不看教材，不望教案,，也能瀟灑地上課了。此時此刻,，我看到學(xué)生敬佩的眼神，心里高興極了。

失去了講臺的依靠,，讓我自由地漫步在學(xué)生中,，愉快地活動在學(xué)生中,。我聽到了他們在說什么，看到了他們在寫什么，也知道了他們在想什么,。這時候,，我發(fā)現(xiàn),，那張張稚氣的臉是那么的可愛。學(xué)生也常和我講心里話了,，此刻,，我們的情更濃了，愛更深了,。

放棄了講臺,，走到了臺下，給我?guī)砹嗽S多驚喜和收獲,。我恍然大悟,，講臺,，其實(shí)是一座山,，我在山的這邊,，學(xué)生在山的那邊,，放棄了講臺,，就如同搬走了一座阻擋師生情感交流的大山。我慶幸,，我終于走到了山的那邊!

現(xiàn)在,，我時常告誡自己,，追求不可漫無邊際，理想要一步一個腳印,。的確,，有攀不盡的科研高峰，有覽不完的歷史長河,。作為新世紀(jì)的一名教師,，回首工余飯后，雛鳳新飛,，跋山涉水酬壯志;追憶月下燈前,，應(yīng)做潛龍奮起,，嘔心瀝血步蟾宮!

還是用我喜歡的一首歌的歌詞來表達(dá)我對教師的熱愛吧：

林中有兩條小路都望不到頭，我來到岔路口,，佇立了好久,。一個人沒法同時踏上兩條征途，我選擇了這一條,，無悔無憂,。

也許另一條小路一點(diǎn)也不差，也埋在沒有那腳印的落葉下,，那就留給別的人們?nèi)プ甙?，屬于我的這一條，我要一直走到天涯,。

以教師節(jié)為主題的演講 教師節(jié)演講稿題目篇十三

尊敬的老師們：

在又一個教師節(jié)到來之際,，請?jiān)试S我代表六年級全體同學(xué)對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

回想六年前，我們牽著家長的衣襟站在您面前時,，滿臉的困惑,，滿眼的迷茫，對世界,、對人生,、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手,，就一直領(lǐng)著我在知識的海洋里暢游,，向著人類文明進(jìn)發(fā)。我不會忘記,，你對我們說的第一句話是：“高樓萬丈平地起,。”雖然,，我當(dāng)時不太明白它的含義,，你卻一直在為此而奮斗。在你的引導(dǎo)下,，六年后的今天,，我們成了一個個有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生，并且為進(jìn)一步深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是你們用辛勤的汗水換來的,。我們不會忘記你手把手教我們寫漢字，你一遍又一遍給我們教拼音,，你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo),。也不會忘記,，我們生病時你關(guān)切的目光，遇到困難時你親切的問候,、及時的幫助,，犯錯誤時你那憂郁的面容和取得成績時你開心的微笑?？傊?，你像我們的父母，卻比父母有更加博大的愛心,，有更豐富的知識和更高尚的人格,。你的言傳身教，你的孜孜不倦,，你的辛勤敬業(yè),，默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動了我的心，在無聲地告訴我們怎樣做人,，這樣奮斗,，怎樣為國家做貢獻(xiàn)。我時常在心里說：“我長大也要當(dāng)老師,，當(dāng)像我的老師那樣的好老師,。”老師,，你棵知道,，你已經(jīng)是我的楷模，是我心中樹起的一塊豐碑,。

當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步,，慶幸自己有這樣好的老師的時候，我猛然發(fā)現(xiàn),，六年來,，我們成長了，老師卻蒼老了許多,。看,，當(dāng)年青春美貌的老師因勞累,，臉上添上了皺紋;看，當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師,，今天頭上已有了幾根銀絲,，走路時背也有些彎了。這使我不由想起：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚駛干”的名句,。老師,，雖然歲月奪取了你的年華，雖然辛苦使你的容顏減色,，但是,，我們對您的情，對您的愛卻與日俱增,。您在我們心中,，永遠(yuǎn)是那么完美，那么高大,。

有人說我們學(xué)校設(shè)備簡陋,，校舍陳舊，有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn),，而我卻要說,，我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因?yàn)檫@里有敬業(yè),、愛生,、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支教師隊(duì)伍,。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘,，默默地奉獻(xiàn)，培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生,。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢難買的,，也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。

明年,，就是我們即將畢業(yè)的時候,，對老師的恩情，我們無以為報(bào),，我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時間,，把學(xué)習(xí)搞得更好，在畢業(yè)時考出好成績,，給老師,、給母校一個真誠的回報(bào)，用我們的成績告訴世人,，我們學(xué)校是最好的學(xué)校,。

母校，我永遠(yuǎn)引以為豪的母校,，這里的老師是我永生難忘的恩師,。今日我以你為榮，他日我一定要讓你以我為豪。

最后,，再次 祝老師們節(jié)日快樂,。