為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),，我們一起來(lái)了解一下吧,。

0-1歲親子活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇一

目標(biāo)：加深親子依戀之情,，培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自已父母的情感。

準(zhǔn)備：小椅5-6把,，蒙眼巾5-6條,。

玩法：幼兒5-6人,，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說(shuō)出此人特征,，如發(fā)式，衣著,，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽,。

注意：1.猜不著時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音,。2.猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,，以表示獎(jiǎng)勵(lì),。

2、傳達(dá)室動(dòng)作

目標(biāo)：體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等,，和諧的愉悅。

過(guò)程：父母孩子圍坐在一起,，由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩，每二個(gè)人跟做此動(dòng)作,，當(dāng)?shù)诙€(gè)人做完后,，第一一個(gè)有接著做其它動(dòng)作，第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作,，看能傳多久動(dòng)作不斷。

注意：

1,、至少三人參加此游戲，所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作,。

2、做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次,，保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏,，速度由慢到快，初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。

3,、毛毛蟲(chóng)

準(zhǔn)備：小呼拉圈兩個(gè)。

玩法：每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,，三人排成一列縱隊(duì),，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上,，比比哪組跑完規(guī)定路線(xiàn),，為了增加難度，可在路線(xiàn)上設(shè)置獨(dú)木橋,、山洞等障礙物,。

4,、踩氣球

目標(biāo)：①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

準(zhǔn)備：氣球若干,、氣筒10只,、毛巾若干,、塑料筐20只。

玩法：

1,、活動(dòng)身體：重點(diǎn)腳及小腿按摩。

2,、吹氣球：母(父)子合作吹氣球,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比，哪個(gè)家庭吹得多,。(讓幼兒數(shù)數(shù)，比較,，給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)

3,、水中踩氣球：

1)把氣球仍進(jìn)水池里：母(父)子比賽,，看誰(shuí)仍得遠(yuǎn)。

2)踩氣球：母(父)子在水中踩氣球,，數(shù)一數(shù)，踩破了幾只氣球?

4、放松身體：用毛巾擦小腿,，母(父)子互相交流,。

建議： 為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子,。

5、摘果子

目標(biāo)：

1,、練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。

2,、通過(guò)練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,。

準(zhǔn)備：自制水果若干掛在樹(shù)枝上，略高于幼兒,、家長(zhǎng)一手臂?；@子20只,。

玩法：

1,、活動(dòng)身體：重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)

2、摘果子：

1)看一看樹(shù)上有什么果子?

2)按家長(zhǎng)的要求摘不同數(shù)量,、不同的果子,。

3)母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多,。

3、數(shù)果子：數(shù)一數(shù)誰(shuí)摘得多,，一共摘了多少只,。

建議：教育幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木,，不拉樹(shù)枝。

6,、水果大比拼

目標(biāo)：練習(xí)雙手抱物跑的能力,。

準(zhǔn)備：水果：橘子,，蘋(píng)果，香蕉 梨。

玩法：將幼兒排成四路縱隊(duì),，每一排第一個(gè)幼兒拿好一樣水果，聽(tīng)口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點(diǎn)的爸爸(媽媽),，爸爸(媽媽)接到水果后立即將水果吃完,，先吃完的為優(yōu)勝。

7,、兩人三足走

游戲準(zhǔn)備：繩子、小紅旗

參加人員：幼兒,、爸爸或媽媽

游戲玩法：把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

8,、小小領(lǐng)路人

游戲準(zhǔn)備：蒙眼布,，礦泉水制的障礙物

參加人員：幼兒和家長(zhǎng)

游戲玩法：家長(zhǎng)用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,，帶領(lǐng)家長(zhǎng)穿躍障礙，在走到終點(diǎn)后,，哪隊(duì)先拿到小紅旗的為勝出者,。

游戲規(guī)則：若在途中將障礙拌倒則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。

0-1歲親子活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇二

一,、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓孩子樂(lè)意與同伴,、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),，通過(guò)好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,，增進(jìn)與家人之間的情感。

2,、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

3,、通過(guò)活動(dòng),，促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒,、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，增強(qiáng)家園聯(lián)系,，形成共同教育的合力,。

4、通過(guò)幼兒園環(huán)境,、各種展牌向家長(zhǎng)展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象,，進(jìn)一步深化本園的辦園特色,。

二,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月13日下午14：20——16：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園教室樓前

四,、活動(dòng)人員

大、中,、小班全體小朋友,、家長(zhǎng)、老師

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、通知幼兒家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。

2,、準(zhǔn)備游戲需要的材料,。

3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,。

六,、活動(dòng)組織

策劃：渠敬華

成員：于相芹,、武俊粉,、崔喜梅、渠麗紅,、蘇俊華,、王士敬

攝影：邵景科

主持人：于相芹

安全工作：范章為,、馬景彪

后勤：渠建武

七、活動(dòng)流程

1,、主持人致歡迎詞,。

2、主持人講注意事項(xiàng)：

(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,、管理好自己的孩子，以免其受到傷害或走失,。

(2)請(qǐng)全體家長(zhǎng),、幼兒在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則和活動(dòng)秩序,，聽(tīng)從指揮，請(qǐng)勿擁擠,，在指定位置等待。

(3)請(qǐng)各位家長(zhǎng)要積極配合我們的工作,，遵守紀(jì)律，在活動(dòng)結(jié)束前不要擅自帶孩子離開(kāi),。

3,、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲,。

4、幼兒才藝展示,。

5,、主持人致結(jié)束語(yǔ),，活動(dòng)結(jié)束。

八,、親子游戲介紹

(一)小班親子游戲

1,、大腳小腳

玩法：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好，用雙手拉著寶寶的手,，寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上,，帶動(dòng)寶寶向前邁步,，先到終點(diǎn)者獲勝。

2,、猜家長(zhǎng)

準(zhǔn)備：小椅5-6把,，蒙眼巾5-6條。

玩法：幼兒5-6人,，蒙眼坐成一排，父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前,，主持人說(shuō)出此人特征,，如發(fā)式，衣著,，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。

注意：1,、猜不著時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音,。2、猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,，以表示獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)中班親子游戲

1,、袋鼠運(yùn)蛋

準(zhǔn)備：沙包若干個(gè)

玩法：家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn),。家長(zhǎng)從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn),，把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包,，跳回起點(diǎn),，先到者獲勝。

2,、兩人三足

準(zhǔn)備：繩子若干

玩法：一家長(zhǎng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,，聽(tīng)到口令后，兩人一齊向前跑,，誰(shuí)先跑到終點(diǎn)為勝,。

(三)大班親子游戲

1、接力跑

準(zhǔn)備：接力棒若干個(gè)

玩法：親子兩人游戲,。聽(tīng)口令，幼兒手執(zhí)接力棒起跑,，到達(dá)已站立在中點(diǎn)處的家長(zhǎng)那兒,，將棒交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)再執(zhí)棒跑向終點(diǎn),。速度最快的一組為獲勝者。

2,、托球跑

準(zhǔn)備：乒乓球若干個(gè),、球拍若干付

玩法：幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站立;幼兒拿球送給對(duì)面的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn),。在規(guī)定時(shí)間球不掉下來(lái)即為勝。

0-1歲親子活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇三

親子游戲活動(dòng)是幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,，和諧,、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件,。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1,、讓孩子樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),，通過(guò)好玩的親子游戲,，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)與家人之間的情感,。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)孩子活潑,、開(kāi)朗的性格,，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

3,、通過(guò)活動(dòng),，促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,，增強(qiáng)家園聯(lián)系，形成共同教育的合力,。

4,、通過(guò)幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長(zhǎng)展示幼兒素質(zhì)教育成果,，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色,。

二,、活動(dòng)時(shí)間

20--年12月13日下午14：20——16：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園教室樓前

四,、活動(dòng)人員

大、中,、小班全體小朋友,、家長(zhǎng)、老師

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、通知幼兒家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng),。

2,、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3,、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

六,、活動(dòng)組織

策劃：渠敬華

成員：于--,、武--,、崔--、渠--,、蘇--,、王--

攝影：邵--

主持人：于-

安全工作：范--、馬--

后勤：渠--

七,、活動(dòng)流程

1、主持人致歡迎詞,。

2,、主持人講注意事項(xiàng)：

(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,、管理好自己的孩子，以免其受到傷害或走失,。

(2)請(qǐng)全體家長(zhǎng),、幼兒在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則和活動(dòng)秩序，聽(tīng)從指揮,，請(qǐng)勿擁擠,，在指定位置等待,。

(3)請(qǐng)各位家長(zhǎng)要積極配合我們的工作，遵守紀(jì)律,，在活動(dòng)結(jié)束前不要擅自帶孩子離開(kāi),。

3,、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲,。

4,、幼兒才藝展示,。

5、主持人致結(jié)束語(yǔ),，活動(dòng)結(jié)束。

八,、親子游戲介紹

(一)小班親子游戲

1,、大腳小腳

玩法：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好,，用雙手拉著寶寶的手,，寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上,，帶動(dòng)寶寶向前邁步,，先到終點(diǎn)者獲勝。

2,、猜家長(zhǎng)

準(zhǔn)備：小椅5—6把，蒙眼巾5—6條,。

玩法：幼兒5—6人,，蒙眼坐成一排,，父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前，主持人說(shuō)出此人特征,，如發(fā)式,，衣著,，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。

注意：

1,、猜不著時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。

2,、猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,，以表示獎(jiǎng)勵(lì),。

(二)中班親子游戲

1,、袋鼠運(yùn)蛋

準(zhǔn)備：沙包若干個(gè)

玩法：家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn),。家長(zhǎng)從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn)，把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒,，再由幼兒用膝蓋夾住沙包,，跳回起點(diǎn),，先到者獲勝,。

2、兩人三足

準(zhǔn)備：繩子若干

玩法：一家長(zhǎng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,，聽(tīng)到口令后,，兩人一齊向前跑,，誰(shuí)先跑到終點(diǎn)為勝。

(三)大班親子游戲

1,、接力跑

準(zhǔn)備：接力棒若干個(gè)

玩法：親子兩人游戲,。聽(tīng)口令,，幼兒手執(zhí)接力棒起跑，到達(dá)已站立在中點(diǎn)處的家長(zhǎng)那兒,，將棒交給家長(zhǎng),，家長(zhǎng)再執(zhí)棒跑向終點(diǎn)。速度最快的一組為獲勝者,。

2、托球跑

準(zhǔn)備：乒乓球若干個(gè),、球拍若干付

玩法：幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站立;幼兒拿球送給對(duì)面的家長(zhǎng),，家長(zhǎng)隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。在規(guī)定時(shí)間球不掉下來(lái)即為勝,。

0-1歲親子活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇四

活動(dòng)目標(biāo)：

1、觀(guān)察花圃景觀(guān),，噴泉,、認(rèn)識(shí)桂花、菊花等植物,，感受大自然的美麗景色。

2,、鼓勵(lì)幼兒在家長(zhǎng)的幫助下大膽地進(jìn)行家庭和自我介紹,，認(rèn)識(shí)自我以及與他人的關(guān)系。

3,、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)和感受集體游戲的樂(lè)趣，增進(jìn)親子和師生間的親密關(guān)系,。

4,、建立初步的環(huán)保意識(shí)，懂得什么行為是愛(ài)護(hù)環(huán)境,，做到不亂扔垃圾。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

手絹,、相機(jī),、報(bào)紙,、彩色小紙條。

家長(zhǎng)自備：相機(jī),、坐墊(一次性臺(tái)布)、食品,、5元以?xún)?nèi)的小獎(jiǎng)品,。

活動(dòng)要求：

1、請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)中務(wù)必看管好自己的孩子以及自己的物品,，謹(jǐn)防走失、落水等意外事故的發(fā)生,。

2,、注意保持環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾,。

活動(dòng)流程：

一、上午九點(diǎn)在杭州花圃楊公堤正大門(mén)集中,。

二,、參觀(guān)花圃,，介紹花圃景觀(guān)及花卉,。

三、親子游戲活動(dòng)

1,、家庭自我介紹

在寬敞草地圍成圓圈坐下,，在家長(zhǎng)的幫助下，請(qǐng)每個(gè)幼兒向大家介紹自己及參加活動(dòng)的家人,。培養(yǎng)幼兒社會(huì)交往能力。

2,、親子游戲《丟手絹》

玩法：每個(gè)家長(zhǎng)抱著自己的孩子圍坐成一圈,，請(qǐng)一位家長(zhǎng)抱著孩子繞圓圈走，把手絹隨意地丟在一位家長(zhǎng)的身后,，被丟到手絹的家長(zhǎng)要馬上撿起手絹抱著孩子追前一位家長(zhǎng),，前一位家長(zhǎng)繞圓圈跑一周沒(méi)有被追上則勝利，被追上的家長(zhǎng)要表演一個(gè)節(jié)目,。

3,、親子游戲《小猴鉆山洞》

小朋友扮演小猴子手腳著地屈膝爬，家長(zhǎng)面對(duì)面排成兩列坐下,，把腳蹺起搭成長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞，小猴子排成一隊(duì)鉆爬,。當(dāng)大老虎來(lái)的時(shí)候,，家長(zhǎng)變成許多小山洞，如：彎腰手撐地,、雙手圍圈或兩人合作搭肩等。小猴子們要迅速鉆到山洞里躲起來(lái),?？凑l(shuí)動(dòng)作最快。

4,、親子游戲《踩報(bào)紙》

每個(gè)家庭為一組，各在地上擺放一張報(bào)紙,。聽(tīng)教師口令大家一起站上自己組的報(bào)紙,。腳踩出報(bào)紙的為失敗出局,，剩余的家庭將報(bào)紙對(duì)折繼續(xù)游戲,。看哪個(gè)家庭能堅(jiān)持到最后,。

5,、游戲《尋寶》

教師將小紙片隨意地藏在草叢里，請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子一起去尋找,，看誰(shuí)找到的小紙條最多,。最后憑找到的小紙條的來(lái)領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,。

四、自助冷餐會(huì),。請(qǐng)幼兒將帶來(lái)的食品與好朋友分享,，體驗(yàn)分享的快樂(lè),。

五、整理收拾好垃圾,，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)結(jié)束活動(dòng),。

0-1歲親子活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇五

一,、指導(dǎo)思想

為幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往,，從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍,，提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng),，為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo),，我校--部特根據(jù)學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)及情況,，特制定如下活動(dòng)方案：

二、活動(dòng)參與對(duì)象

培智部全體學(xué)生,、家長(zhǎng)及教師

三、活動(dòng)時(shí)間

20--年1月21日(星期三)上午9點(diǎn)

四,、活動(dòng)場(chǎng)地

學(xué)?；@球場(chǎng)

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、按年齡組策劃游戲

2,、擴(kuò)音器及游戲材料(釘子球8個(gè)、羊角球5個(gè),、)

3,、小禮物人手一份(小手套43份)

4、照相機(jī)

5,、小獎(jiǎng)品12份

六、人員工作分工：

1,、程--：給活動(dòng)優(yōu)勝者頒獎(jiǎng)并做總結(jié)發(fā)言

2,、范--：直接指導(dǎo)整個(gè)活動(dòng)并做開(kāi)場(chǎng)發(fā)言,。

3、葛--：負(fù)責(zé)活動(dòng)音響設(shè)備

4,、戴--,、宋--：負(fù)責(zé)活動(dòng)材料購(gòu)置

5,、華--：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)拍照(華會(huì)計(jì)請(qǐng)假,，蔣--替代)

6、徐--：策劃,、主持本次親子戶(hù)外活動(dòng)及后期新聞報(bào)道,。

7、馮--：場(chǎng)地賽道準(zhǔn)備

8,、各班班主任：組織本班學(xué)生積極參加活動(dòng)

9、相關(guān)老師：示范活動(dòng)規(guī)則,、計(jì)時(shí)

七,、活動(dòng)內(nèi)容及安排

1、螃蟹夾球

規(guī)則：一名家長(zhǎng)與孩子手拉手,，將一個(gè)球放在上面，身體側(cè)向迅速前進(jìn),，先將球運(yùn)到終點(diǎn)者為勝,。

道具：釘子球8個(gè)

道具準(zhǔn)備者：黃--

示范者：袁--

參與者：仰--家長(zhǎng)

計(jì)時(shí)者：陳--

2,、袋鼠跑

規(guī)則：孩子面對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,，雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰孩子,，快速跑到對(duì)面,。用時(shí)最短者為勝。

示范者：戴--

參與者：張--家長(zhǎng)

畢--家長(zhǎng)

計(jì)時(shí)者：馮瓊芳

3,、羊角球比賽

規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站在相距一定距離的起跑線(xiàn)上。游戲開(kāi)始后,，由家長(zhǎng)騎坐羊角球向孩子方向跑去,，然后將球交給孩子。孩子再騎坐羊角球向家長(zhǎng)起跑線(xiàn)跑去,。誰(shuí)先到誰(shuí)為勝。

道具：羊角球5個(gè)

道具準(zhǔn)備者：陳--

示范者：馮--

參與者：仰--家長(zhǎng)楊--家長(zhǎng)

計(jì)時(shí)者：黃--

4,、托球跑

規(guī)則：孩子與家長(zhǎng)面對(duì)面站立;孩子拿起一個(gè)乒乓球送給對(duì)面的家長(zhǎng),，家長(zhǎng)隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。誰(shuí)先到誰(shuí)為勝,。

注意：運(yùn)球過(guò)程中，乒乓球如有掉落,，請(qǐng)家長(zhǎng)立即撿起來(lái),，回到起點(diǎn)繼續(xù)向前跑。

道具：乒乓球7個(gè),，乒乓球拍7個(gè)

道具準(zhǔn)備者：余--

示范者：黃--

參與者：儲(chǔ)--及家長(zhǎng)丁--及家長(zhǎng)

劉--及家長(zhǎng)

計(jì)時(shí)者：余--

0-1歲親子活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇六

一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月26日

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)

三,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)好玩的親子游戲,，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)與家人之間的情感,。

2,、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒,、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,。

3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。

4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力,。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng),。

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料,。

3,、布置活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品,。

五,、具體活動(dòng)方案：

(一)活動(dòng)流程：

1,、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式：放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

2、主持人致歡迎詞,，領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),。

3,、主持人講注意事項(xiàng),。

(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害,。

(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則,。

(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

4,、主持人介紹幾種游戲的名稱(chēng)。

0-1歲親子活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇七

活動(dòng)名稱(chēng)：摘果子

利用資源：大樹(shù)

參加對(duì)象：2個(gè)中班家庭

目標(biāo)：

1,、練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作,。

2,、通過(guò)練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,。

準(zhǔn)備：自制水果若干掛在樹(shù)枝上，略高于幼兒,、家長(zhǎng)一手臂,?；@子20只。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、活動(dòng)身體：

重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)

二,、摘果子：

1、看一看樹(shù)上有什么果子?

2,、按家長(zhǎng)的要求摘不同數(shù)量、不同的果子,。

3,、母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多,。

三,、數(shù)果子：

數(shù)一數(shù)誰(shuí)摘得多,，一共摘了多少只。

建議：教育幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木,，不拉樹(shù)枝,。

0-1歲親子活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇八

活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)知：讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),。

2、情感：了解媽媽的辛勞,，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情,。

3,、能力：能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

國(guó)際部全體幼兒參與活動(dòng)：

時(shí)間：5月6日 周五

地點(diǎn)：共享空間

(一)寶貝愛(ài)媽咪---母親節(jié)視頻欣賞

(二)邀請(qǐng)媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷

(三)寶貝愛(ài)媽咪歌曲大聯(lián)唱

幼幼、低幼組：

時(shí)間：5月4日---5月6日 周三至周五

(一)母親節(jié)禮物diy(手工制作)---親親我的好媽咪

(二)母親節(jié)繪本齊分享 (語(yǔ)言活動(dòng))《給媽咪的禮物》,、《猜猜我有多愛(ài)你》,、《媽咪我來(lái)幫幫你》等,。

(三)唱支兒歌送媽咪 (藝術(shù)活動(dòng))《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》

中幼,、高幼組：

時(shí)間：5月4日---5月6日 周三至周五

(一)我和媽咪齊運(yùn)動(dòng)(健康活動(dòng)) 周五 各班級(jí)邀請(qǐng)媽咪自愿來(lái)園參加晨間運(yùn)動(dòng),，寶貝和媽咪一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右)

(二)祝福我的好媽咪活動(dòng)(藝術(shù)活動(dòng)) 鼓勵(lì)孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享：《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》等,。

(三)母親節(jié)繪本齊分享 (語(yǔ)言活動(dòng))《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛(ài)你》,、《媽咪我來(lái)幫幫你》等,。

(四)大聲說(shuō)出我的愛(ài)(手工制作) 根據(jù)幼兒年齡特征，說(shuō)一句或一段感謝媽咪的話(huà)語(yǔ),，鼓勵(lì)幼兒回家告訴媽媽?zhuān)⑺蜕献约河H手制作的母親節(jié)禮物,。

0-1歲親子活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇九

一年一度的六一兒童節(jié)又要到了,。我園是一所農(nóng)村中心幼兒園，為了改變以往少數(shù)幼兒表演節(jié)目,、大多數(shù)孩子看節(jié)目的狀況,，我們依托農(nóng)村幼兒園得天獨(dú)厚的自然優(yōu)勢(shì)，設(shè)計(jì)了快樂(lè)六一活動(dòng)周,，以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式,，讓每個(gè)孩子們自主充分的活動(dòng),，讓孩子真正成為兒童節(jié)的主人，盡情享受六一兒童節(jié)的快樂(lè),。以下是我們“快樂(lè)六一活動(dòng)周”的方案：

一、活動(dòng)目標(biāo)

1,、通過(guò)“六一”周系列活動(dòng)，讓所有的孩子都參與到活動(dòng)中來(lái),，感受節(jié)日所帶來(lái)的的快樂(lè)，感受爸爸媽媽對(duì)自己的愛(ài)，度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);

2,、動(dòng)員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動(dòng)中來(lái),，感染孩子的快樂(lè)，了解什么才是孩子所需要的;

3,、通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

二、活動(dòng)時(shí)間

__月__日——__月__日,。

三,、活動(dòng)過(guò)程

活動(dòng)一：發(fā)動(dòng)宣傳。

時(shí)間：__月__日,。

活動(dòng)方式：

1,、通過(guò)__,、家長(zhǎng)會(huì)等向家長(zhǎng)發(fā)出倡議，六一兒童節(jié)到了,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，用我們的愛(ài)，給孩子一個(gè)快樂(lè),、難忘的節(jié)日。

2,、向家長(zhǎng)介紹幼兒園“快樂(lè)六一活動(dòng)周”的方案,，請(qǐng)家長(zhǎng)提出修改建議,。

3、向幼兒介紹六一活動(dòng)周活動(dòng)方案,，并請(qǐng)每班幼兒在老師的協(xié)助下,，自主選擇本班的活動(dòng)方案，制定本班活動(dòng)計(jì)劃,。

4,、各班選好方案后報(bào)告給園長(zhǎng)室，園長(zhǎng)室根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整,、協(xié)調(diào)，力爭(zhēng)使大中小班幼兒一起活動(dòng),，體現(xiàn)大帶小,，并盡可能使各個(gè)方案人數(shù)相差不多。

5,、園長(zhǎng)室將協(xié)調(diào)好的方案反饋給各班。園長(zhǎng)室?guī)讉€(gè)人分生包干到各個(gè)組,。

6,、各班聯(lián)系同組活動(dòng)的班級(jí)，進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng),。

活動(dòng)二：野外活動(dòng)。

時(shí)間：__月__日,。

準(zhǔn)備：

1,、老師預(yù)先到活動(dòng)的地方進(jìn)行“踩點(diǎn)”,，摸清安全注意點(diǎn)，并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作,。

2,、提前通知幼兒帶好相應(yīng)的物品、工具,。并邀請(qǐng)部分有空的家長(zhǎng)一同參加，協(xié)助教師管好幼兒的安全,。

活動(dòng)方式：

全園幼兒根據(jù)選擇,，分成三大部分,，分別開(kāi)展活動(dòng)。

1,、__野炊：小朋友自帶黃瓜,、水果等零食，參觀(guān)__,，中午一起在__空地上吃午飯。吃完后學(xué)會(huì)自己收拾垃圾帶走。

2,、農(nóng)家采草莓：到事先聯(lián)系好的農(nóng)家,，請(qǐng)農(nóng)家主人介紹采摘草莓時(shí)的注意點(diǎn),，幼兒采摘時(shí)隨時(shí)提醒要小心,。采好的草莓稱(chēng)份量,、洗凈,，大家一起品嘗自己的勞動(dòng)成果。

3,、麥田小幫手：帶領(lǐng)幼兒來(lái)到事先聯(lián)系好已經(jīng)收割過(guò)的麥田,，一起幫主人拾麥穗、運(yùn)麥秸,。勞動(dòng)結(jié)束后，幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗,、捉迷藏等游戲。

活動(dòng)三：美食分享。

時(shí)間：__月__日。

準(zhǔn)備：通知食堂人員,，準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,。

活動(dòng)方式：

1,、小班幼兒搓實(shí)心圓子：中班幼兒搓有餡的湯圓：大班幼兒包餃子,。幼兒園準(zhǔn)備各種熟食、甜湯點(diǎn)等,。

2、大1中1小1在一起,，大2中2小2在一起，…分享食物。

3,、活動(dòng)時(shí)大班每位幼兒帶一位小班弟弟妹妹參與分享活動(dòng),，幫他剝瓜子,、幼兒之間要互相照顧;

4、注意活動(dòng)時(shí)的衛(wèi)生和安全,。

活動(dòng)四：城鄉(xiāng)拉手,。

時(shí)間：__月__日,。

準(zhǔn)備：聯(lián)系汽車(chē),，請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),，邀請(qǐng)部分家長(zhǎng),。

活動(dòng)方式：

1、上午,，乘車(chē)到城區(qū)幼兒園來(lái)，在城區(qū)幼兒園的小主人的帶領(lǐng)下,，參觀(guān)他們的微機(jī)房,，觀(guān)看小主人電腦操作：參觀(guān)科學(xué)發(fā)現(xiàn)室,，一起動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)：在他們的大型戶(hù)外玩具上盡情玩耍,。

2、下午,，帶城里的小客人回到我們的幼兒園,，一起到園后的小樹(shù)林,、小土坡玩耍，在長(zhǎng)滿(mǎn)野花,、野草的草坪上上捉蝴蝶,、打滾、踢球,、翻跟頭,。

3、城鄉(xiāng)幼兒一起做游戲《找朋友》。教師鼓勵(lì)幼兒多找新結(jié)識(shí)的城里幼兒園的新朋友,。

0-1歲親子活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十

一,、活動(dòng)目標(biāo)

1.通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，從而感受到幼兒園生活的快樂(lè),，度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),。

2.使家長(zhǎng)在參加和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念;通過(guò)家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng),，讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛(ài);體驗(yàn)到與家長(zhǎng)一起游戲的快樂(lè),。增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子情感意識(shí),。

二,、活動(dòng)主題,、宣傳口號(hào)和活動(dòng)倡議

1.活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)快樂(lè)、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)自信,。

2.宣傳口號(hào)：解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,，使孩子會(huì)玩。

3.活動(dòng)倡議：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境),。

2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

(1)前期準(zhǔn)備：

師幼,、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置;

開(kāi)展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤(pán)發(fā)動(dòng)報(bào)名工作;

調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”,。

每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節(jié)

(2)當(dāng)天準(zhǔn)備：

安排幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地;

確定幼兒講故事和親子游戲順序,，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤(pán)制作的家長(zhǎng)進(jìn)行制作比賽的投票工作,。

3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

4.各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專(zhuān)人負(fù)責(zé),。

5.引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持,。

四：活動(dòng)安排

1.活動(dòng)時(shí)間：20__年6月1日上午8：00——10：30。

2.活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體幼兒,、全體教師、全體家長(zhǎng),。

3.活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室,。

4.活動(dòng)形式：本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”,、“親子水果拼盤(pán)制作比賽”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

0-1歲親子活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十一

家庭是社會(huì)的細(xì)胞,，民族的未來(lái)決定在每一個(gè)父母的手里,。為此我們啟動(dòng)了親子共成長(zhǎng)活動(dòng)，希望廣大父母關(guān)注孩子的成長(zhǎng),，與孩子共同成長(zhǎng),。

一,、和諧家庭,，親子共成長(zhǎng)

1、親情一句話(huà)：將自己在家里關(guān)心,、孝敬父母的話(huà)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言記錄下來(lái),，利用晨歌后2分鐘的時(shí)間交流,，供其他同學(xué)學(xué)習(xí),。

2、在家長(zhǎng)中掀起記“家庭周記”的熱潮,。每周搜集一次，可以記錄母女的感情溝通，生活中令人感動(dòng)的小故事,，也可以記錄自己的心靈感受以及深沉的父愛(ài)，如果家庭成員經(jīng)常一起出去游玩或舉行家庭娛樂(lè)活動(dòng),，還可以記錄活動(dòng)感受和游藝經(jīng)過(guò),。以次激發(fā)父母與孩子間純真細(xì)膩的感情,，讓孩子感受到生活的美好,、幸福,。班主任將優(yōu)秀周記匯總,、裝訂，利用晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行交流,，暢談感受,。

3,、幽默匯集。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中曾說(shuō)過(guò)許多適合其年齡特點(diǎn)，但在我們成人看來(lái)卻風(fēng)趣、幽默的話(huà),，它折射出孩子純真的心靈,。每每讀到它，眼前就浮現(xiàn)出孩子天真活潑的笑容,，耳畔回響起那銅鈴般的稚嫩話(huà)語(yǔ),，因此讓孩子互相講一講家庭中的幽默故事,，能在班級(jí)中營(yíng)造出家庭般的溫暖,。

4,、我是知心父母。現(xiàn)在的孩子缺少的不是物質(zhì)享受，而是精神財(cái)富,。因此我們?cè)诩议L(zhǎng)中提出“我是知心父母”的口號(hào)，規(guī)定家長(zhǎng)每天與孩子的溝通時(shí)間不得少于半小時(shí),，并在家長(zhǎng)會(huì)交流溝通的內(nèi)容,、效果,、出現(xiàn)的問(wèn)題,。

5、同讀一本書(shū),。繼續(xù)營(yíng)造“書(shū)香家庭”,，讓濃郁的書(shū)香浸潤(rùn)每一個(gè)家庭，讓每一個(gè)家庭成員都能從書(shū)中受益,。

二、家長(zhǎng)進(jìn)校,，讓孩子感悟社會(huì),，了解社會(huì)

家長(zhǎng)們來(lái)自不同的工作崗位，他們對(duì)每份工作的酸甜苦辣感受最深,，有許多警示、勸戒,、鼓勵(lì)孩子的話(huà),，因此我們準(zhǔn)備舉行“家長(zhǎng)進(jìn)校周”活動(dòng)，每天邀請(qǐng)一,、兩位家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)班級(jí),，和孩子們聊一聊自己的工作,，談?wù)劰ぷ鳝h(huán)境、工作壓力,、工作艱辛,、工作前景,，讓孩子們了解父母工作的情況，激發(fā)他們好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。父母是孩子的第一任老師,，父母的教育在孩子成長(zhǎng)中起著不可低估的重要作用,，為了孩子的健康成長(zhǎng),，讓我們家校攜手,，為家庭道德教育助學(xué)校素質(zhì)教育一臂之力,。