為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。
歲親子活動設計方案篇一
準備一系列的圣誕節(jié)的游戲和表演節(jié)目，可以讓幼兒了解有關圣誕節(jié)風趣幽默的神話傳說,、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡,、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,，這一切都讓每個孩子無盡神往。
1,、讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學英語的興趣,。
2,、給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛,。
3,、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。
二,、活動準備：
1,、裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“merrychristmas!”的字樣,、圣誕花環(huán),、圣誕襪、圣誕鈴鐺,、金銀星星等小飾物),。
2、請一名老師扮演圣誕老人,，給孩子發(fā)禮物,，唱圣誕歌。
3,、制作視頻各國圣誕節(jié)習俗,。
三、活動過程
英語活動：圣誕快樂,。
結合圣誕節(jié)進行游戲活動《merrychristmas》
教師將活動室布置成歡慶新年的`樣子,，準備了圣誕樹,、禮物、音樂等,，然后帶領孩子很自然地在里面開展活動,。游戲中進行了問候語merrychristmas的練習;句子iwant的練習;還學唱了新歌：《happynewyear》，活動很自然也很有意義,。
教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境,，與幼兒相互問候：merrychristmas!
教師逐一出示圣誕節(jié)的有關飾物：圣誕老公：christmasoldmen，圣誕樹：christmastree等飾物的發(fā)音,。
游戲：whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,，幼兒說出相應的英語單詞。
帶幼兒到室外與老師,、阿姨,、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas!
1,、提出主題,，引導幼兒進行討論
師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,，趕快和爸爸媽媽商量一下吧,。
(1)老師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,，引發(fā)幼兒思考,，鼓勵幼兒大膽設計。
(2)請幼兒大膽與爸爸,、媽媽討論。
2,、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3,、提出制作時的要求：
(1)先設計好再進行制作，大膽使用各種材料,。
(2)使用工具,、材料時注意安全。
4,、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡,。
(1)教師全面觀察巡視、適時給予幫助,。
(2)重點幫助爸爸,、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作,。
5,、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。
圣誕老人出場
圣誕老人敲門
圣誕老人：iamsantaclaus!
教師：哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?pleasecomein!
圣誕老人：i’mcoming!merrychristmas!,，children!
幼兒：merrychristmas,，santaclaus!
圣誕party
準備：幼兒自制的各種小動物面具，給小朋友們的禮物,。
1,、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌,，緊接著,，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”,。
2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物,。
四,、備選游戲
1、占圈
2,、水果蹲
把小朋友分成六個小組,，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后,，這組的小朋友必須在第一時間內(nèi)說出下一種水果的名字,，并且不能重復，重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節(jié)目,。
3,、貼鼻子
家長站在指定位置，小朋友蒙住眼睛,，手拿“鼻子”,，聽家長指揮，穿過障礙物,，貼準家長的鼻子為勝,，在規(guī)定時間內(nèi)完成者獲獎勵。
五,、尾聲
最后：___x幼兒園全體員工祝家長和小朋友們,，圣誕節(jié)快樂!
歲親子活動設計方案篇二
活動時間：12月1日(周五)-12月3日(周日)
活動主題：相約圣誕之夜(圣誕狂歡夜、歡樂優(yōu)惠在圣誕)
活動說明：策劃風格獨特的節(jié)日促銷,，引發(fā)市民對金義百貨的強烈關注,，為冬季旺銷鋪墊人氣。
活動地點：門前廣場
活動內(nèi)容：
一,、賣場圣誕氛圍營造
a,、門前廣場可設置這樣一個場景造型：在雪地上矗立著一座別墅市的房子,，房子周圍是濃郁的圣誕樹，并有著一個美麗的花園,，整個房屋透著黃色的溫暖的燈光,，透過窗戶可看到一家人的身影，正在歡快忙碌著準備圣誕晚會,，精心布置圣誕樹,，圣誕老人正悄悄爬上煙囪，悠揚的音樂從圣誕屋飄出來,。整個場景靜謐而歡快,，有動有靜，栩栩如生,、充滿情趣,。注：音樂必不可缺少的，給整個場景增加動感,，可以播放一些經(jīng)典的曲子,。
b、營業(yè)員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子,，襯托節(jié)日氣氛,，刺激顧客消費。
c,、劃出圣誕商品區(qū)域,，陳列各種圣誕禮品，圣誕樹排成一排,，配以各種彩燈,、裝飾品等，加上海報,、音樂等來渲染圣誕氛圍,，將商場變成圣誕晚會的天堂。
二,、主持人節(jié)目促銷活動
(1)狂歡帽子節(jié)!展出款式新穎、色彩鮮麗的各款男女老少帽子!部分帽子,、手套半價銷售!讓您在享受暖冬的同時,，增添一抹靚麗的'風采!操作說明：在寒冷的冬天，帽子是不可少的御寒用品,，也越來越成為時尚年輕人著裝的一大點綴,。在帽子展出陳列上，可以突出紅色的圣誕帽,，一方面渲染節(jié)日氛圍,，另一方面也通過圣誕帽帶動其他帽子的銷售,。
(2)購物送手套，還有連環(huán)大驚喜商場購物滿1200元,，憑購物小票,，贈送一雙手套(手套價值5-10元左右)，在手套里還藏有獎券,。同期可開展"手套節(jié)",，展出銷售不同款式的各類手套。
獎券獎項設置(可根據(jù)實際情況定奪)：
一等獎：1名,，29寸彩電一臺
二等獎：3名,，vcd一臺
三等獎：20名，圣誕音樂cd一張
四等獎：100名,，圣誕賀卡一張所有獎券上都應該寫上祝福語：圣誕快樂,、新年快樂。
操作說明：手套也是人們不可少的防寒用品,，購物送手套,，對顧客來說比較實在，將獎券藏在手套里又是一個新穎的促銷方式,，跟西方的小孩在過圣誕節(jié)時在長襪子里得到禮物有異曲同工之妙,。作為贈品的手套可為同一價位不同款式不同顏色的手套，顧客在選定一副手套后,，不可再次挑選更換,。獎券制作尺寸大小不宜太大，以方便藏在手套里不致掉出來,。注：購物贈品還可為一些時尚臺歷,、圣誕禮品、平安符(平安夜贈送平安符)等,。
(3)圣誕大蛋糕
定制一個圣誕大蛋糕,，直徑可長達幾米，上面寫"圣誕快樂"幾個字,，并插滿蠟燭,，在晚上八點，大家一起許愿,，然后一起吹滅蠟燭,，整個場景周圍用圣誕樹、彩燈等裝飾,，并配以音樂營造氛圍,，凡25日當晚6點至8點在商場購物滿1000元的顧客，憑購物小票即可分得一塊蛋糕,，分完為止,。
活動說明：在國外,，為圣誕節(jié)添姿增色的往往還有美味圣誕蛋糕。人們常常把圣誕蛋糕做得新奇漂亮,。上面用奶油或果醬澆"圣誕快樂"的字樣,，四周插上特制的圣誕蠟燭。蠟燭形狀小巧,，只有三四寸長,，但用料精致，五顏六色,，有的還做成螺旋形,。點燃之后，由主人吹熄,，然后大家分吃蛋糕,。人們有時還在蛋糕里放進三粒豆子，以此代表圣經(jīng)故事中的三個東方賢土,，誰吃著豆子誰就當上了"三王",，令人感到十分有趣。
操作注意事項：可在中央大廳劃出一專區(qū)擺放蛋糕,，注意維持現(xiàn)場秩序,，以免阻塞客流;蛋糕可以做得盡量大，也可以分為幾個大蛋糕,，準備切蛋糕之用具,。在圣誕夜晚八點，顧客憑規(guī)定時間內(nèi)的購物小票領取一份蛋糕,。同時準備好盛放蛋糕之用品,，如塑料盤和塑料叉，同時放置垃圾桶,，以免顧客亂扔垃圾破壞環(huán)境,。
(4)購物送c打
cider(c打)是一種不含酒精的，從蘋果汁當中提取出來的飲料,，有點像香檳,，國外人過圣誕的時候，晚上習慣將2升的c打和2根桂皮枝,，還有黃糖一起放在鍋里煮15分鐘,，于是整個房間里都充滿了圣誕的味道聯(lián)合廠家共同舉行此促銷活動，購物滿500元送一瓶c打,，滿1000送2瓶，以此類推,。
操作說明：可以事先通過報紙廣告,、海報,、dm等來宣傳西方慶祝圣誕的這一方式，將西方圣誕習俗介紹給顧客,，通過增強顧客的文化意識來引導顧客的消費習慣,，從而促進商品銷售。
(5)購物送免費餐券!
兌換地點：總服務臺商場消費滿1000元,，可獲甲天下免費券一張100元,，滿2000送兩張，限單張小票,，不可累計,。操作說明：對于年輕顧客和小孩來說，過圣誕節(jié)總是免不了吃的,，餐券倍受歡迎,，還能在邀約進餐的好友中進一步傳播金義。
(6)其他促銷活動
圣誕服裝大特賣：冬季休閑服裝,、西裝,、風衣、羽絨服,、保暖內(nèi)衣等
圣誕玩具節(jié)：玩具對與年輕消費群體特別是小孩總是吸引力的商品之一,，展出銷售不同類別、各種款式的玩具,，對于促進圣誕銷售會有很大幫助,。
三、特別企劃--公益活動(主持人煽情串詞)
每年的圣誕之夜,，你是否會想起那個賣火柴的小女孩,，是否會想起那個慈祥的老奶奶，其實在我們城市中,，也還存著需要我們?nèi)リP心的孩子,，伸出您熱情的雙手，獻出您的愛心,，讓我們共同給他們點亮"希望的火柴",。
您只要將自己的購物小票投在募捐箱內(nèi)，我們就會將顧客投票金額的1%作為愛心公益捐獻給這些孩子們,，并中征集十名公益熱心者,，在圣誕節(jié)當天，扮成圣誕老人去看望全市各大孤兒院,、福利院兒童,，給孩子們送去禮物，并與孩子一同嬉戲游樂,。禮物設置：冬衣,、帽子襪子等保暖用品,、玩具、食品等,。
操作說明：邀請相關媒體對此活動進行報道,，并邀請公證單位對此活動進行公證，此公關活動有助于引導市民來關心和愛護這些弱勢群體,，提倡公益愛心,，也有助于提升金義百貨的美譽度。
主持人還會穿插互動的時尚游戲,、健身項目表演來持續(xù)吸引市民,，一方面讓市民了解金義百貨歡樂優(yōu)惠在圣誕的活動主題，增加對企業(yè)美譽度的認知,，帶動商品銷售,。
歲親子活動設計方案篇三
活動名稱：__中華恐龍園
內(nèi)容與要求：
1、通過秋游活動,，拉近幼兒園與家庭的距離,，使家庭與幼兒園融入到一起去，增強孩子與家長之間的情感,。
2,、親近自然，感受到大自然的美,，同時激發(fā)幼兒愛動物的情感,。
活動準備：
做好秋游的征詢和預定工作。
2,、在秋游之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作,。
3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的,、要求及一些具體的活動,、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長的聯(lián)系電話,，并將自己的電話告知家長,。
設計流程：
活動過程：
一、活動前談話
1,、老師提出秋游的要求
a,、對幼兒的要求：
(1)每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。
(2)在活動中緊跟著老師或家長,，不可獨自活動,。
(3)在車上、動物園里保持周圍環(huán)境的整潔。
2,、對家長的要求：
(1)在7點之前準時和幼兒到班級集中,。
(2)家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。
(3)各項活動服從老師的安排,，排隊上下車，注意自己乘車的車號和牌號,。
(4)注意孩子的穿著,，鞋子跟腳。
(5)要求文明乘車,，照顧老人,，按序上車，不搶座位,。
(6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口,，有暈車現(xiàn)象的大人多準備幾個馬甲袋。
(7)在乘車的途中,，注意不要讓孩子將手,、頭伸到窗外去，注意安全,。
(8)保持車廂內(nèi)的整潔,。在公園里，要做到環(huán)保,，給孩子以潛移默化的影響,。
(9)帶領孩子游玩時、注意安全,，聽從工作人員的安排,。
3、班主任帶領家長在操場上排好隊候車,。車子來了,，在班主任的帶領下有秩序的上車。
二,、恐龍園秋游親子活動
1,、教師組織家長進行集體拍照留念。
2,、和孩子共同進行游樂活動,，做好幼兒的安全教育工作。
3,、家長帶領幼兒在規(guī)定時間準時到車上集合,。
歲親子活動設計方案篇四
秋高氣爽，風清云淡，氣候宜人,。秋天豐富而多彩,，它是個豐收的季節(jié)，是個充滿喜悅的季節(jié),，是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié),。在這美麗的季節(jié)里，大自然是孩子們最廣闊的教室,，賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉,。在金色的秋季，我們需要讓孩子回歸大自然,，在大自然中去增長知識,，開闊眼界，啟迪智慧,，讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長,。在新鮮的空氣及陽光下，能增強體質(zhì),，提高孩子對外界的適應能力,。自然界是個大課堂，讓我們攜起手來,，領著孩子共同走近秋季,，去追趕秋天的腳步，到大自然中去看看陽光,，看看藍天白云,，去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們在快樂秋游活動中,，開闊眼界,，增長見識，鍛煉意志,，培養(yǎng)團隊意識,、增進同伴與師生間、家長與家長之間的友情,。本學期應家委會一致通過,，我們秋游的目的地-----華南植物園-------華南植物園擁有熱帶、亞熱帶植物約5000多種,，既是熱帶亞熱帶珍稀瀕危植物的科研基地,，又是普及植物科學知識和參觀游覽的園地。還設有面積7600平方米的溫室,，大型熱帶雨林景觀區(qū),，被譽為永不落幕的“萬國奇樹博覽會”,，有“中國南方綠寶石”之稱。應該是一個很好的活動天地,。
二.活動目的
1.讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息,。
2.發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力,。
3.培養(yǎng)幼兒的團隊意識,，體驗活動的快樂。
4.通過各家庭之間的相互聯(lián)系,，增進親子互動,。
四.活動地點：__植物園
五.活動時間：8:30分前來園，8:45分開車前往__植物園
六.活動過程：
(1)幼兒8：30 集中在幼兒園a區(qū)大操場,，在各班老師處簽到，要求各班級清點人數(shù),，強調(diào)活動要求：教育幼兒注意安全,，注意言行文明，要講普通話,，愛護公物,，不隨地亂扔垃圾。
(2)8:45準時開車,，在車上老師應教育孩子們按座位坐好,，注意行車安全，引導孩子們留意車外的景色,、感受城市變化,，感知秋天大自然的景色變化。
(3)9：15左右到達,。各班在門口點好人數(shù),，老師向家長和小朋友簡單介紹園內(nèi)情況，和游玩過程中所需注意事項,，之后入場,。
(4)9：30大家首先來到園內(nèi)參觀新奇的植物展覽，游各個主題園區(qū),，觀賞不同地區(qū)風格的'特色植物,。
(5)10：00在大草坪集中，進行體能拓展和早操展示活動,，由專業(yè)體能男老師和各班老師組織,，以班或級為單位進行。草坪可選擇中心大草坪或溫室大草坪,。根據(jù)各自班級的活動方案,，(體能老師準備活動方案及所需要帶上的物品：半天班—泡沫棒;小班—滑溜布;中班—彩虹傘;大班—長繩)組織幼兒在公園里活動,，同時教育幼兒愛護花草樹木。
(6)11：30教師組織家長,、幼兒在合適的地方自由地活動,、休息、共進午餐,。各班用自帶的午餐,，分班進行廚藝大比拼活動(班任老師連同家委會成員準備活動方案)。家長們自備桌布,、食品,，到時進行現(xiàn)場分享會，如評比哪個家庭的水果拼盤,、壽司拼盤最好看,，哪個家庭的鹽焗、鹵水等小吃最美味,，哪個家庭準備的節(jié)目最富創(chuàng)意……以班為單位我們會評出最受歡迎,、最具用心、最有創(chuàng)意等獎項,，幼兒園還會準備一些小禮物頒發(fā)給小朋友留念,。
(7)13：30餐后繼續(xù)活動，來到溫室群景區(qū)參觀,。這里集植物保護,、科學研究,、科普旅游于一體,展示了各種植物的生態(tài),。共有五個不同地理環(huán)境的展區(qū),，是亞洲最大型的植物景觀溫室群。隨后可自行選擇參加機動游樂項目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀,。
(8)15: 30 全體在大門口集中上車,，各班清點人數(shù)，做好家長幼兒上車回程工作,。返回幼兒園后孩子由家長帶回家中休息,。結束愉快行程。
七.安全保障措施
1.加強管理和監(jiān)督措施,。制定秋游活動應急預案,，園務會對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人,。各班老師是班級安全工作的第一責任人,，全面負責幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動,。除此以外,，各級配行政人員,，(4名行政基本安排到4個級組)保障出游的安全工作。
2.班級教師對幼兒進行秋游活動安全教育,，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力,。
3.保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情,。
4.秋游活動期間一切行動聽指揮,。
八.注意事項：
1.請家長按時和孩子們一起回到幼兒園集中。
2.請不要給幼兒穿系帶的鞋,。鞋子的大小,、軟硬要適中。
3.請家長為幼兒帶上幼兒園的書包(放孩子替換衣服)給還子穿上黃色的運動服(長褲長衣)
4.請為孩子準備防蚊子的藥水(一定要準備好哦)
5.請為幼兒準備一個垃圾袋,。
6.請為幼兒準備濕巾紙一包,，擦手和嘴。
7.配合老師對幼兒進行安全教育,?；顒訒r要緊跟老師和家長，一旦找不到老師了,，要停留在原地，不要到處亂走,，更不能跟陌生人離開,。
8.旅游當天緊急聯(lián)系人的電話一定要保持暢通。
歲親子活動設計方案篇五
1,、加強和家長聯(lián)系,，取得家長的支持，加強學生的管理,。
2,、通過本活動達到，學生親子體驗,，端正學生生活態(tài)度,。
3、增強學生團體意識,，調(diào)動學生的積極性,。
1、熱身活動：通過鼓掌,、仰臥起坐,，相互鼓勵，突破自我,。
2,、盲人啞巴：通過肢體交流完成任務,，體驗感恩、責任,、珍惜,。
3、愛的體驗：通過愛的體驗,，學會被愛,、學會愛人。
4,、體驗交流：家長鼓勵學生,，學生答應家長，內(nèi)心反省共同成長,。
2,、活動時間：20xx年12月29日 上午9點 歷時：3小時
3、活動場地：教室
4,、活動記錄：錄像,、照相
5、活動道具：床墊子,、同心桿,、遮眼罩、臉盆,、礦泉水瓶等,。
1、黑板上寫上“愛的體驗”(李旭升寫)
2,、計算機,、音響、資料(用于背景音樂,、翟鴻燊講座)
3,、人員：李春青老師、班主任,、學生會干部5人(工作人員)
4,、場地：桌子撤出，只留下凳子,，每人一把擺在四周,，中央空出來作為活動場地。
5,、攝像：曾慶志 攝影：天成順
6,、邀請人員：
8、哨子一個
9,、學生穿校服
10,、培訓服務人員
尊敬的各位家長：非常感謝您的理解,、支持，謝謝你們!
我知道這一聲謝謝不能表達我對您的謝意,，也彌補不了給您帶來的各種不便,。但我希望在這次活動，我們能有深刻的人生體會,。
我的愿望是：在這次活動中
讓我們靜下心來,，放松自己，放下我們身邊的如意與不如意
讓我們的心軟下來,，隨著活動而動,，去參與、去體驗,、去感悟
開心,，就綻放的笑
感動，讓淚自然的流
別刻意,，別控制,，別阻止
最后的收獲會因你心境的不同而不同
把心定住，這次活動只屬于你我
關掉手機,，這段時間只屬于你我
項目名稱：暖場
項目任務：讓大家鼓掌,，為家長鼓掌、為孩子鼓掌,、為自己鼓掌,。
項目流程：
1、尊敬的各位家長,，我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!
2、同學們,，為了感謝父母的到來,，用掌聲表達我們對家長的謝意!讓父母聽到我們的真誠!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長，“我要做優(yōu)秀的”,。
3,、各位家長、老師,，用掌聲告訴孩子你們是我們的希望,，用掌聲告訴孩子你們是最棒的!
