“方”即方子、方法,?!胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?,將方法呈于案前,,即為“方案”。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家,。
0-3歲親子游戲活動(dòng)方案篇一
1、能向大家大方地介紹自己的名字,。
2,、認(rèn)識(shí)高矮,能按一定的順序進(jìn)行排列,。
3,、認(rèn)識(shí)五官的名稱,會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)貓D形給瓶寶寶打扮,。
4,、能用小勺子舀玩具放入瓶子中制作樂(lè)曲,根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏打擊,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
大,、中,、小瓶子每個(gè)寶寶一個(gè),,大的在瓶身上挖一個(gè)嘴巴,。
彩色紙帶,、圓形、弧形,、半圓形,、橢圓形、糨糊,。
玩具木珠香蕉,、菠蘿等,豆豆,。
音樂(lè)《大雨和小雨》
活動(dòng)過(guò)程:
一,、問(wèn)候時(shí)光
1、父母鼓勵(lì)寶寶和小伙伴一起玩,。
2,、師報(bào)寶寶的大名和小名,被點(diǎn)到名字的寶寶上來(lái)作簡(jiǎn)單介紹,。如“大家好,,我叫__”。不愿說(shuō)的父母幫助,。
二、運(yùn)動(dòng)時(shí)光
1,、模仿操,。
2、器械操:瓶子操,。
3,、瓶子擺成直線,幼兒繞瓶子跑,,不讓瓶子倒掉,。用瓶子滾。跳過(guò)瓶子,,小球擊打瓶子,。
三、快樂(lè)時(shí)光
1)學(xué)習(xí)大小,、高矮,。
教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)瓶子的不同,學(xué)習(xí)說(shuō):大的,,中等的,,小的,;高的,中等的,,矮的,。
請(qǐng)寶寶聽(tīng)要求拿瓶子。
數(shù)一數(shù)有幾個(gè)瓶子,,引導(dǎo)寶寶手口一致地?cái)?shù)數(shù),,知道是3個(gè)瓶子。
請(qǐng)寶寶把瓶子從大到小排排隊(duì),、從矮到高排排隊(duì),。
2)打扮瓶寶寶。
出示已打扮好的瓶寶寶,,引導(dǎo)幼兒知道長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),,彎彎的眉毛,圓圓的眼睛,,象水滴一樣的鼻子,,半圓形的耳朵.
家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶找到相應(yīng)的圖形打扮瓶寶寶。
3)給瓶寶寶喂食物,。
給大瓶寶寶喂木珠菠蘿,、香蕉玩具,小瓶寶寶喂豆子,,要求用小匙舀玩具從瓶子的口中放進(jìn)去,。
四.溫馨時(shí)光
用瓶子做的樂(lè)器進(jìn)行打節(jié)樂(lè)活動(dòng)《大雨和小雨》。
0-3歲親子游戲活動(dòng)方案篇二
為了迎接新年的到來(lái),,讓孩子們?cè)谟H子游戲中體驗(yàn)與父母一起游戲的快樂(lè),。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動(dòng)”,現(xiàn)將活動(dòng)方案擬定如下:
一,、活動(dòng)目的:
樂(lè)意與父母一起游戲,,敢于與他人一起競(jìng)賽,體驗(yàn)成功的感受,。在游戲活動(dòng)中增加家庭親子關(guān)系的和睦,,感受迎接新年的快樂(lè)。
二,、活動(dòng)時(shí)間:
20__年12月31日下午,。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園戶外場(chǎng)地
四,、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:揪尾巴
準(zhǔn)備:尾巴8條,。
玩法:孩子的腰后別著尾巴,家長(zhǎng)背著孩子,,互相揪對(duì)方的尾巴,,同時(shí)保證自己的尾巴不被揪掉,,規(guī)定時(shí)間內(nèi)手里尾巴最多的家庭勝出。
活動(dòng)二:過(guò)小河
準(zhǔn)備:紙板24塊,。
玩法:家長(zhǎng)和孩子利用三塊紙板,,以最快的速度過(guò)小河,家長(zhǎng)和孩子的腳不能接觸地面,,先過(guò)小河的為勝,。
活動(dòng)三:運(yùn)西瓜
準(zhǔn)備:西瓜球8個(gè),棍子16個(gè),,8個(gè)紙箱,,飲料瓶8個(gè)。
玩法:家長(zhǎng)和幼兒在指定的位置站好,,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,,兩人夾好西瓜球繞過(guò)飲料瓶然后沿路返回,水嘴快回來(lái)的那組獲勝,。
活動(dòng)四:大西瓜,、小西瓜
玩法:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,家長(zhǎng)說(shuō):“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手勢(shì),,家長(zhǎng)說(shuō):“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手勢(shì),,錯(cuò)者淘汰。最后未被淘汰者獲勝,。
活動(dòng)五:我的寶寶在哪里
準(zhǔn)備:布帶若干
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),,唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶,。
要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,,父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶,。
0-3歲親子游戲活動(dòng)方案篇三
一、活動(dòng)時(shí)間:
20__年x月26日
二,、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大操場(chǎng)
三,、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)好玩的親子游戲,,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,,增進(jìn)與家人之間的情感。
2,、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園,、家長(zhǎng)與幼兒,、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。
3,、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力,。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、通知爸,、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2,、準(zhǔn)備游戲需要的材料,。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品,。
五、具體活動(dòng)方案:
(一)活動(dòng)流程:
1,、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式:放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》
2,、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話,。
3,、主持人講注意事項(xiàng)。
(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,,以免其受到傷害,。
(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠,。
(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦,!
4、主持人介紹幾種游戲的名稱,。
托班親子游戲:
①,、蹦蹦跳跳摘糖果
目標(biāo):
1、喜歡和老師,,同伴一起做游戲
2,、學(xué)習(xí)跳起摘糖果
3、激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感
準(zhǔn)備:一張用繩編的網(wǎng),,網(wǎng)上掛著幼兒愛(ài)吃的糖果卡片
玩法:
1,、教師和保育員一起舉起網(wǎng),請(qǐng)幼兒分組鉆到網(wǎng)下,,跳起摘糖果,。
2,、請(qǐng)幼兒看看、說(shuō)說(shuō)自己摘到什么“糖果”,。
3,、幼兒把摘到的“糖果”給家長(zhǎng)。
②,、采蘑菇
目標(biāo):練習(xí)雙腳向前跳躍,,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備:兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,,做好的紅,、白蘑菇
玩法:
1、教師扮兔姐姐,,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”
2,、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,,回來(lái)告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”,。
3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人,。
③,、推小車(chē)
目標(biāo):訓(xùn)練上肢力和平衡感,訓(xùn)練空間知覺(jué),。
準(zhǔn)備:軟墊數(shù)塊
玩法:
1,、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,,成人一人抓住幼兒的兩條腿,,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。
2,、四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲,,以先到終點(diǎn)者為勝。
小班親子游戲:
①,、小雞出殼
目的:培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性,、細(xì)心和自信心。
材料:大張的廢報(bào)紙若干,,每張畫(huà)大雞蛋,分散放在地上,。
玩法:讓孩子發(fā)令說(shuō):“預(yù)備——起,!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,,然后將頭,、肩,、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò),再跨出報(bào)紙,。發(fā)出“嘰,、嘰”聲,一只小雞肉孵成了,??梢越又偎涸巽@,要是將報(bào)紙撕破了,,就算失誤,。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
②,、剝桔子
目標(biāo):
1,、鼓勵(lì)幼兒為爸爸、媽媽剝橘子,。
2,、萌發(fā)幼兒愛(ài)爸爸、媽媽的情感,。
準(zhǔn)備:人手一只桔子,。
玩法:
1、幼兒人手一只桔子,,站在家長(zhǎng)對(duì)面,。
2、聽(tīng)口令開(kāi)始剝桔子,。
3,、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸,、媽媽,,并說(shuō)一句感謝的話。
4,、家長(zhǎng)以最快的時(shí)間吃完桔子,。
5、游戲可以分組進(jìn)行,。
③,、大腳小腳
目標(biāo):訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會(huì)走路的動(dòng)作感覺(jué),。
玩法:
1,、家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好。
2、用雙手拉著寶寶的手,,寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上,,帶動(dòng)寶寶向前邁步。
3,、游戲分組進(jìn)行,。
4、老師及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)獲勝幼兒,。
0-3歲親子游戲活動(dòng)方案篇四
為了激發(fā)幼兒感受美,、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,,體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂(lè),,培養(yǎng)孩子"從小講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境"的意識(shí),,傳遞共建"延安是我家,,環(huán)保靠大家"的理念,,結(jié)合我班特色課,,制定我班慶六一"親子美工"活動(dòng)方案如下:
一、親子繪畫(huà)主題:"美麗家園快樂(lè)成長(zhǎng)"
二,、活動(dòng)對(duì)象:各班幼兒和家長(zhǎng)
三,、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),,以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),,潛能得到充分的發(fā)揮,。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
油畫(huà)棒,、水彩筆,、水粉、剪刀,、膠棒,、硬卡紙、海綿紙,、皺紋紙,、及時(shí)貼、一次性紙杯,、勺子,、盤(pán)子,、紙碗、泡面桶,、瓶蓋、瓶子,、酸奶盒等5各類適合活動(dòng)的音樂(lè),。
五、活動(dòng)細(xì)則:
1,、參賽畫(huà)紙規(guī)格:a4,、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡
2,、參賽作品由幼兒與家長(zhǎng)共同完成,,作品形式不限,材料不限,,可以是水墨,、水彩、水粉,、油畫(huà)棒,、蠟筆、粘貼,、拓印,、剪紙等
3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,,進(jìn)入時(shí)需看活動(dòng)規(guī)則,。
4、進(jìn)入活動(dòng)后幼兒可自主選擇材料,,但是需以"勤儉節(jié)約,,變廢為寶"為主。
5,、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為靜音,,不隨意走動(dòng),以免影響幼兒操作,。
6,、由于活動(dòng)室較小,家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒時(shí)要輕走,、輕拿,、輕放、輕說(shuō)等,。
7,、幼兒和家長(zhǎng)可隨時(shí)進(jìn)入,但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,。
8,、家長(zhǎng)可在頒獎(jiǎng)時(shí)間帶領(lǐng)幼兒到大廳進(jìn)行頒獎(jiǎng)(按年級(jí)段分別評(píng)選一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)8名,,三等獎(jiǎng)10名),。
0-3歲親子游戲活動(dòng)方案篇五
一、活動(dòng)背景:
春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情,。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),,我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,,使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”,,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,,感受美化環(huán)境的意義,,激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感,我們將在植樹(shù)節(jié)當(dāng)天,,組織孩子們開(kāi)展植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)等相關(guān)活動(dòng),。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1,、情感目標(biāo):在活動(dòng)中,,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,,相互幫助,,能像一家人一樣相親相愛(ài)。
2,、能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,,向大家展示我們的風(fēng)采,。
3、知識(shí)目標(biāo):了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”,、“植樹(shù)與環(huán)?!薄ⅰ熬G色大自然”“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料,,向大自然學(xué)習(xí),,并去社區(qū),、街道向居民和行人宣傳。
三,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面;
如:小班“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”,;
中班“珍愛(ài)綠色,,珍愛(ài)我們共同的家園”;
大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,,多片綠葉多份溫馨”。
2,、制作“綠化環(huán)境,,美化家園”宣傳旗;
3,、大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”
4,、各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料);
5,、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具,;
6、樹(shù)苗若干,。
四,、活動(dòng)過(guò)程:
(一)“種一棵小樹(shù),綠一方凈土”植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)儀式流程
1,、園長(zhǎng)講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,,宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2,、邀請(qǐng)園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具,、如何種樹(shù)。
3,、邀請(qǐng)社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義,,講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
4,、為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,,隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,,提出口號(hào)“你來(lái),,我來(lái),,大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”,,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,,從我做起,從現(xiàn)在做起……”,。
(二)分級(jí)部開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)
1,、小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”
流程:給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土,、修枝__給樹(shù)掛牌,,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高_(dá)_和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲,。
延伸活動(dòng):主題畫(huà)“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(huà)(樹(shù),、花)
2、中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色,,珍愛(ài)我們共同的家園”
流程:在幼兒園種植園地,,認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木,和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù),,畫(huà)畫(huà)我們的小樹(shù)苗,,量量小樹(shù)苗有多高。掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等),。
延伸活動(dòng):樹(shù)葉探趣:和孩子一起到幼兒園,、公園等實(shí)地觀察樹(shù)葉的形狀、顏色,,采集樹(shù)葉標(biāo)本,,制作樹(shù)葉貼畫(huà)、樹(shù)葉標(biāo)簽,,……制作樹(shù)葉書(shū)簽,,要求書(shū)簽的形狀要豐富多樣化。
3,、活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”
流程:幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車(chē)到__—公園給樹(shù)木掛牌__行掛牌__測(cè)量小樹(shù)苗的高度,,并進(jìn)行記錄__合影:我與小樹(shù)苗共成長(zhǎng)。認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查_(kāi)_繪畫(huà)樹(shù)木__把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng),。
幼兒老師制作“植綠,、護(hù)綠、愛(ài)綠,、興綠”宣傳單,,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語(yǔ),,幼兒進(jìn)行繪畫(huà),,離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),,在大門(mén)口分發(fā),向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園,。
延伸活動(dòng):綠化植物知多少:老師,、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周?chē)卸嗌俜N綠化植物,并攝影,,了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題,。
樹(shù)木護(hù)養(yǎng):老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。