方案是從目的,、要求,、方式、方法、進度等都部署具體,、周密,，并有很強可操作性的計劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀,。

端午節(jié)活動主題方案 端午節(jié)活動主題方案總結(jié)篇一

端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,，它有著獨特的風(fēng)俗，如:吃粽子,、賽龍舟,、掛香袋、系長命縷等慶?；顒?。這些活動都適合中班的幼兒來開展，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力,，又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,。同時，端午節(jié)又有著一個有名的來歷,，讓幼兒了解“屈原”的故事,，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,，我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),，開展相關(guān)的主題教學(xué)活動。

1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,，樂于參與一些節(jié)日準備和慶祝活動,。

2,、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感,。

1,、 科學(xué)區(qū):投放艾草。陳列不同造型的香袋,。

2,、 美工區(qū):放置制作長命縷和紙粽子的材料,。

3,、 閱讀區(qū):張貼有關(guān)端午節(jié)的字條，讓幼兒認讀,。

4,、 表演區(qū):提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟,。

1,、 和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗,。

2、 帶孩子購買艾草,、粽子,、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品,。

3,、 和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動的報道,。

4,、 參加班級的包粽子活動。

1,、 知道端午節(jié)的日期,，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

2,、 對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

當(dāng)我在給孩子講《屈原》的故事時,，他們都聽得非常的認真,，睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子,。當(dāng)聽到屈原投江的情景時，都不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲,。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關(guān)于端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗說出來,。

端午節(jié)活動主題方案 端午節(jié)活動主題方案總結(jié)篇二

活動準備：

1、故事錄音,。

2,、各種形狀的粽子，粽葉若干,、米,、皮筋、點心盤,、毛巾等,。

活動過程：

一、引出話題

小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰能告訴我端午節(jié)是什么時候?在這一天,，我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,，請你拿一個看一看，摸一摸,、想一想,，你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。 活動介紹：

淡淡棕葉香,，濃濃世間情,，根根絲線連，切切情意牽,，每年的農(nóng)歷五月初五,，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日--

小結(jié)：粽子的形狀真有趣!

二、品嘗粽子,，并講述,。

1、認識粽葉,。

t：粽子的形狀真有趣,，我們來聞一聞，香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的,，它叫粽葉,。

2、幼兒品嘗,。

t：你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,，我們來吃吃看，跟你吃過的一樣嗎?

3、幼兒講述粽子的餡及它的味道,。

小結(jié)：原來粽子的品種這么豐富啊!

三,、請小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。

(1) ：五月五,，是端陽,。門插艾，香滿堂,。吃粽子,，灑白糖。龍舟下水喜洋洋,。

(2) ：五月五,，是端午，背個竹簍入山谷;溪邊百草香,，最香是菖蒲,。

(3)

(4) 五月節(jié)，天氣熱,，放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,，楊梅紅出血,。

端午節(jié)活動主題方案 端午節(jié)活動主題方案總結(jié)篇三

農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),，自20xx年開始，端午節(jié)正式列入國家法定節(jié)日,。在我國民間,，端午節(jié)有很多習(xí)俗，要吃粽子,、掛香袋,、系長命五彩線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆,、艾蒿,、柳枝等。今年端午節(jié),，社區(qū)將開展一些列慶?；顒樱唧w方案如下：

一,、活動目的

端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動來吸引社區(qū)居民積極參與，不但能達到活躍身心,、聯(lián)絡(luò)鄰里感情,、增強社區(qū)凝聚力的作用，更能寓教于樂，增進大家對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,，深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的歷史意義,，從而使民族精神得以傳承。

二,、活動主題

“品味端午,，傳承文明”——端午節(jié)系列趣味大賽

三、活動時間

端午節(jié)前夕

四,、活動地點

三江超市門口

五,、活動內(nèi)容

(一)“包粽子、獻愛心”比賽

在活動當(dāng)天舉辦包粽子比賽,，社區(qū)干部和居民齊參與,，以拉近社區(qū)與居民之間的距離，增進鄰里感情,。在活動結(jié)束后,，將包好的棕子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭,。

參與對象：社區(qū)干部和社區(qū)居民

活動方式：

1.在5分鐘之內(nèi),，看哪位參賽者的棕子包得又快又好。

2.由居民代表評出前三名及最上鏡“棕子獎”,。

3.向得獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”,。

4.凡參加比賽者都送一份紀念品。

5.比賽結(jié)束后,，將所完成的棕子送給轄區(qū)孤寡老人,、高齡老人及殘疾人。

(二)端午飄香,、釣香粽比賽

社區(qū)居民分小組參加比賽,，按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時間內(nèi)釣粽子，每人限釣一次,，獎品即所釣得的“粽子”,。

參與對象：社區(qū)居民

(三) 蛋體彩繪

參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋，自由發(fā)揮,，在蛋殼上現(xiàn)場作畫,，一展身手，最終由居民評委評選出前六名,，頒發(fā)獎品,。

(四)趣味有獎知識競賽

設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來歷、習(xí)俗方面的題目,，邀請居民參與答題,，答對者獲得禮品一份,。

端午節(jié)活動主題方案 端午節(jié)活動主題方案總結(jié)篇四

一、活動背景：

端午節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)的佳節(jié),，也是老百姓最重視的三大傳統(tǒng)節(jié)日,。端午節(jié)又稱端陽節(jié)、五月節(jié),、夏節(jié),、屈原日、詩人節(jié),，它既是一個時令節(jié)日,，更是一個充滿文化氣息的佳節(jié)。傳統(tǒng)的端午節(jié)由許多活動組成,，其中包括吃粽子,、賽龍舟、掛菖蒲,、艾草,、配香囊、喝雄黃酒等,。

宇宏集團是一家非常重視中國傳統(tǒng)文化的公司,，在這樣一個充滿文化氣息的端午節(jié)來臨之際，公司計劃在全國所有住宅項目開展一場有文化,、有活力的端午社區(qū)活動,，弘揚中國傳統(tǒng)文化，促進家庭幸福,，和睦鄰里關(guān)系,。

二,、活動主題：文化端午節(jié) 幸福宇宏人

三,、活動目的：

1、弘揚中華傳統(tǒng)文化,，傳承中華文明;

2,、活躍社區(qū)文化氛圍，促進鄰里團結(jié)和睦;

3,、加強家人,、鄰里互動，構(gòu)建和諧幸福社區(qū);

4,、傳播宇宏文化地產(chǎn)理念和家懷天下文化品牌,，提升企業(yè)形象。

四,、活動組織：

主辦單位：宇宏集團客服中心;

承辦單位：深圳宇宏物業(yè),、中山宇宏品牌企劃部,、中山宇宏物業(yè)、咸陽宇宏物業(yè);

五,、活動時間：

20xx年6月16-20日;

注：具體活動時間由各承辦單位根據(jù)各地業(yè)主生活,、工作情況安排。

六,、活動范圍：

1,、深圳宇宏·歐景城華庭

2、深圳宇宏·歐景花園(歐景花園一,、二,、三期);

3、深圳宇宏·金運家園;

4,、中山宇宏·健康花城;

5,、咸陽宇宏·健康花城。

七,、活動場地：

各小區(qū)社區(qū)會所或社區(qū)廣場,，具體地點由各承辦單位自己確定，確保場地開闊,，防止出現(xiàn)擁擠,、踩踏等安全事故。

八,、活動參與：

1,、宇宏集團旗下小區(qū)業(yè)主以家庭(2人以上，最好是大人+小孩組合)為單位報名參加;

2,、宇宏集團(含子公司)員工以家庭(2人以上,，最好是大人+小孩組合)為單位報名參加。

3,、報名方式：

各小區(qū)業(yè)主可到小區(qū)管理處現(xiàn)場報名;

可撥打管理處電話和宇宏集團客服熱線“40085-40”電話報名;

可關(guān)注宇宏客官方微信網(wǎng)絡(luò)報名;

報名資料登記：小區(qū),，房號，參加人員姓名(大人+小孩),，手機號碼等,。

九、活動內(nèi)容：

本次活動主要分三大板塊進行,，圍繞“粽子”展開的“粽子大賽”活動,，圍繞“文化”開展的“文化端午”活動以及圍繞“親子”開展的“幸福宇宏”活動。通過三大板塊,，契合端午主題,，傳承傳統(tǒng)文化，傳遞幸福價值,。

(一)粽子大賽

端午又稱粽子節(jié),，包粽子,，吃粽子是端午節(jié)最具代表性的一項傳統(tǒng)活動。在商品經(jīng)濟日趨發(fā)達的今天,，包粽子這項技藝正在失傳,，甚至吃粽子也為一些年輕人所不喜。因此,，此次活動進行“粽子大賽”,，通過包粽子和吃粽子比賽，以粽子為紐帶,，讓老中少三代在這里傳承文化,，傳遞親情。

包粽子比賽：包粽子比賽分成人組和少兒組兩組進行,。 成人組：承辦單位準備好食材(糯米,、粽葉、繩子,、各種餡料),，報名參加的業(yè)主準時到場，分組比賽,。評委(由工作人員和專家老師組成)根據(jù)粽子外觀,、特色、質(zhì)量進行綜合評比,，選出一二三名,，參與者獲得自己的勞動成果，優(yōu)勝者額外進行一定獎勵,。

少兒組：

承辦單位邀請包粽子專家(小區(qū)業(yè)主)現(xiàn)場教學(xué),，家長也可現(xiàn)場親子指導(dǎo)小孩包粽子，在規(guī)定時間內(nèi),，根據(jù)參賽者完成的作品,，由評委根據(jù)粽子外觀、特色,、質(zhì)量進行綜合評比,，選出一二三名，參與者可獲得小禮品一份,，優(yōu)勝者可額外獲得獎勵。

吃粽子比賽：

業(yè)主報名參加,，滿10人后組織比賽,，每人3個未拆開的粽子，比賽開始后,，最快時間吃完3個粽子的參賽者獲勝,，獲得比賽獎勵,，其他參賽者或者參與獎,。

靚粽大家食：

比賽結(jié)束后，工作人員現(xiàn)場煮熟粽子，由業(yè)主和工作人員分食,。讓粽子的香味彌漫園區(qū)，增添節(jié)日氛圍,。

(二)文化端午

端午節(jié)是一個極具文化氣息的傳統(tǒng)佳節(jié),，宇宏是一個非常重視傳統(tǒng)文化的企業(yè),，因此,，在這個傳統(tǒng)佳節(jié)，針對旗下住宅社區(qū),，宇宏將推出系列端午文化活動,，弘揚民族文化,，濃郁社區(qū)文化,。

端午配香囊

端午節(jié)有許多民間習(xí)俗，給小孩子佩戴香囊就是其中之一，它不但有避邪驅(qū)瘟之意,，而且有襟頭點綴之風(fēng),。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃,、香藥,，外包以絲布，清香四溢,，再以五色絲

線弦扣成索,，作各種不同形狀,，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏奪目,。因此,，活動期間,，各承辦單位將批量采購一批香囊，所有到現(xiàn)場的小朋友,，均可免費獲得香囊一個,，祈愿宇宏小業(yè)主們健康快樂成長。

端午詩詞鑒賞

中國是一個詩歌的國度,，對于端午這樣重要的節(jié)日,，自古以來歌詠它的詩詞非常多，宇宏旗下的住宅社區(qū)都是極具文化氛圍的詩意社區(qū),，因此,，端午活動期間，各承辦單位將舉辦一場端午詩詞鑒賞大會,，邀請廣大業(yè)主共同參加,。

活動開始前，業(yè)主家庭可以書寫一首與端午有關(guān)的詩詞提交給宇宏物業(yè)管理處，管理處工作人員在活動期間,，將作品張貼在活動現(xiàn)場供大家鑒賞,。所有參與者均可獲得參與獎一份。(有條件可以對作品進行大眾評選),。

端午文化講壇

端午期間,，承辦單位可邀請相關(guān)文化講師走進社區(qū)(聯(lián)系街道辦或者相關(guān)文化單位或社會資源)，為廣大業(yè)主舉辦端午文化講座活動,。

(三)幸福宇宏

為每一個家庭帶來幸福是宇宏的責(zé)任,，在端午這個傳統(tǒng)節(jié)日里，我們希望通過活動,，以端午為契機,，讓每個家庭享受親情，感受幸福,。

趣味劃龍舟

活動現(xiàn)場,，邀請家庭成員以家庭為單位參與趣味劃龍舟比賽(有幼兒園的可以聯(lián)系幼兒園共同舉辦)，承辦單位制作簡易龍舟造型,，家庭成員坐到“龍舟”上,，在屁股和手不離開龍舟的情形下，以腳支撐龍舟向前滑行,，最先到達終點這獲勝,，所有參與者將獲得參與獎，優(yōu)勝者額外獲得獎品一份,。(具體規(guī)則各承辦單位也可進行靈活調(diào)整,，以便活動更順利、更安全的進行)

歡樂全家福

制作不同風(fēng)格的家庭合影kt版,，挖空人臉部分,，讓業(yè)主家庭站在kt版后面露臉合影，拍攝出各種搞怪,、溫馨,、穿越風(fēng)格的全家福。

注：承辦單位可根據(jù)實際情況,，選擇執(zhí)行以上活動的其中四個或以上的活動,，原則上三個板塊每個板塊必須選擇一個活動執(zhí)行。

十,、活動日程安排：

1,、6月5日前，宇宏集團客服中心完成活動策劃方案撰寫和審批;

2,、6月9日前,，各承辦單位依據(jù)活動策劃方案和各自的情況,，完成活動執(zhí)行方案撰寫和審批，并報集團客服中心備案,。

3,、6月14日前，活動前期宣傳,，集團客服中心制作統(tǒng)一的手機短信,、微信推送信息等，各承辦單位根據(jù)實際

情況制作宣傳物料(電梯海報,、公告欄海報,、單張、橫幅等)并布置好;

4,、6月15日,，集團客服中心、400客服熱線,、各管理處、宇宏客微信等接受報名登記;

5,、6月16日前,，各承辦單位的活動準備工作，包括粽子食材,、獎品等采購及活動現(xiàn)場的布置;

6,、6月16-20日，承辦單位依據(jù)各自的執(zhí)行方案開展活動,。

7,、6月27日前，各承辦單位對活動進行總結(jié)和效果評估,，至少包括：活動圖片,、活動總結(jié)報告和活動新聞報道。

十一,、活動費用預(yù)算：略

端午節(jié)活動主題方案 端午節(jié)活動主題方案總結(jié)篇五

由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實施意見》中指出:“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),，是對青少年進行思想道德教育的寶貴源。

端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，它有著獨特的風(fēng)俗,，如:吃粽子、賽龍舟,、掛香袋,、系長命縷等慶祝活動,，過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習(xí)慣,。開展這些活動,，既能鍛煉和發(fā)展小學(xué)生的動手能力，又能增進少年兒童對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,。

同時,，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,，可以借端午節(jié),，讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在，激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操,，激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神,。

我們的節(jié)日·端午節(jié)

5月25日~6月7日。

教室,、家庭

1,、集體晨會進行端午節(jié)知識的介紹，宣布端午節(jié)系列活動開始;

2,、校廣播臺以“我們的節(jié)日·端午”為話題,，制作一檔專題節(jié)目;

3、出一期以“端午文化”為主題的黑板報;

1,、開展端午風(fēng)俗小報設(shè)計大賽;(每班5份,，6月3日完成)

2、5年級開展賽詩會活動,，收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,，并在年級中進行吟唱。

3,、以“我向奶奶學(xué)一技”為主題,，學(xué)習(xí)粽子的名種包法，在學(xué)習(xí)的過程中,，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,，并品償不同地方、不同的風(fēng)格,、不同特色的粽子,。

1、同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來與朋友,、同學(xué)一起分享,，培養(yǎng)孩子之間的友情。

2,、將端午風(fēng)俗小報優(yōu)秀作品進行展覽,，讓孩子們在參觀欣賞優(yōu)秀的小報設(shè)計的同時，更深入了解端午風(fēng)俗,。