為保證事情或工作高起點,、高質(zhì)量、高水平開展,，常常需要提前準備一份具體,、詳細、針對性強的方案,，方案是書面計劃,，是具體行動實施辦法細則，步驟等,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

端午節(jié)主題活動方案大班 端午節(jié)主題活動方案幼兒園篇一

國家法定節(jié)假日x月x日—x月x日,。

1f帝廊,，六樓x。

《乙卯重五》

重五山村好,，榴花忽已繁,。

粽包分兩髻，艾束著危冠,。

舊俗方儲藥,，羸軀亦點丹。

日斜吾事畢,，一笑向杯盤,。

陸游這首”乙卯重五詩”描寫了當時的人們在端午節(jié)這天的生活習俗。吃了兩角的粽子,，為了是這一年平安無恙,。今年的端午節(jié)，x酒店也特此為您的探親，訪友準備了精美的禮籃粽子酒店端午節(jié)全場贈送驚喜多多!

端午節(jié)期間的會員,、散客,、家庭、親朋好友,。

“萬水千山“棕”是情,，x酒店邀您共享端午美食節(jié)!”活動主題標新立異，令人耳目一新,，營造節(jié)日上熱烈溫馨的氣氛,。

1、客房部活動期間采取“訂房送禮藍優(yōu)惠卷”的經(jīng)營策略,，毎現(xiàn)金開房1間送38元禮盒優(yōu)惠券,。

2、餐飲部以萬水千山“棕”是情,，x酒店邀您共享端午美食節(jié)!的主題開展如下促銷活動。

1),、活動期間6樓x菜金享受九折優(yōu)惠,。單桌消費2000元以上送新派粵菜一款,，(贈送菜品不含高檔海鮮、燕鮑翅、煲湯,、煙酒等),。

2),、西餐廳推出以下優(yōu)惠：a.節(jié)假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;

b.活動期間,，特色下午茶享受兩位免一位優(yōu)惠,。

c.凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。(凡收到餐劵的客人,，要全部把個人的各項信息入入部門或者酒店的客人信息庫包括名字和電話,，為以后的推廣服務)

3),、將于六月4日舉辦第二次“icanbeachef”活動。餐廳現(xiàn)場由西廚餅房廚師長親自演示制作粽子,。屆時參加的客人可以在“亞洲餐廳”親自體驗制做粽子的樂趣,。

4).康博端午粽10元/個，90元/籃,。

4.活動時間：2019年x月x日—x月x日

晚餐：18：30-21：00rmb98元/位

地點：x酒店一樓西餐廳,。

預定電話：x,。

1,、電視及radio宣傳及滾動式播放，預計￥1000元;

2.宣傳資料,。單頁500張費用￥450元;

3.各報紙，報刊等;

4,、所有的手機尾數(shù)帶6、8、9用戶以及會員地毯式短信覆蓋。預計發(fā)10000條，預計￥300元,。

附短信內(nèi)容：

①“萬水千山“棕”是情,，x酒店邀您共享端午美食節(jié)!”x酒店端午節(jié)全新推出健康粽子禮盒，預定電話x,。

②采一束避邪的艾葉掛在門口,，蒸一鍋香甜的粽子放到餐桌，打一壺馥郁的醇酒盛滿酒杯……最重要的是,，把我的祝福帶在身邊與你一同分享這美好的端午時光,，x酒店祝您及家人端午節(jié)快樂。

300個x0元/個=￥3000;

100籃x0元/籃=￥9000;

dinner：￥98/位x0/人=￥5880;

total：￥5880x/天=￥29640,。

1,、所有端午節(jié)印刷品設計印刷完成;

2、優(yōu)惠卷發(fā)放的管理由財務部制定完善;

3,、所有部門的宣傳鼓動及準備工作完成;

4,、粽子禮盒采購及包裝。

端午節(jié)主題活動方案大班 端午節(jié)主題活動方案幼兒園篇二

20xx年x月x日午時3點整,。

xx酒店xx路店,。

xx公司全體員工。

將xx公司全體員工分為四組,，每組人數(shù)基本相等,，拿到a的為該組組長，站到對尾,，負責游戲最終猜詞語,，其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時間不超過2分鐘)，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,，猜詞順序按照牌黑桃,、紅桃、梅花、方片的順序進行,，游戲期間由xxx負責對每一組進行計時,。當對內(nèi)所有隊員都完成形體傳遞詞語后，由組長進行猜詞,，當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時,。

表演的人員不許用聲音及口型;表演完的本隊人員能夠看可是不許用任何方式交流;等候的隊員不許偷看;不許使用道具;場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的，不能夠做其他事情;違反此規(guī)則的全隊給一次提醒機會;給一分鐘準備

每一組排成一排,，面向背后站立,，做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身，向前走兩步進行表演,，表演結(jié)束后回歸隊伍,，表演時采用上述的游戲規(guī)則進行，依此類推,，直到游戲做完為止,，每一組10分鐘,。

當猜詞成功時,，使用時間最少者為獲勝隊;當所有參賽組均未猜對詞語時，則使用時間最短者為獲勝,。

1,、兩位表演者之間不可說話，不可對口型,，只允許使用形表演;

2,、在表演人員進行表演的過程中，隊內(nèi)其他人員不能夠回頭,，在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面,，不可再次參加與到表演中;

3、如若出現(xiàn)上述情景,，視為犯規(guī),。

違規(guī)者將被更換詞語，重新開始,，不停止計時,，為了對違規(guī)隊的懲罰，詞語的難度將有所增加,。

端午節(jié)主題活動方案大班 端午節(jié)主題活動方案幼兒園篇三

夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日————端午節(jié),。"端"字有"初始"的意思，所以"端五"就是"初五",。而按照歷法五月正是"午"月,，所以"端五"也就漸漸演變成了此刻的"端午"?！堆嗑q時記》記載："初五為五月單五,，蓋端字之轉(zhuǎn)音也,。"過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個能夠和親友團聚一齊度過的節(jié)日,，端午節(jié)也能夠舉行許多活動,，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日,。

我的端午,，我做主，給自我一個端午節(jié)最棒的禮物

20xx年xx月xx日

xxx大學北區(qū)中山園

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，經(jīng)過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,，我們也要經(jīng)過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人,。同時經(jīng)過此次活動讓中心成員增進感情，讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一齊過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,，和家的氣息,。讓每一個參加活動的人過一個難忘，有意義的溫暖節(jié)日,。

1,、了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動場地)

(1)端午節(jié)的來歷

(2)端午節(jié)的節(jié)日意義

(3)全國各地或國外的端午節(jié)習俗

2、包粽子材料：糯米,、去皮綠豆,、肉粹、粽葉,、粽繩,。

方法：

(1)、將粽葉折成漏斗形,。

(2),、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹,。

(3),、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

(4),、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊,。

(5)、蒸煮,。

具體流程：

(1)前期準備：聯(lián)系或委會,，借來鍋和爐子，并準備好包粽子所需材料;

(2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自我包粽子，每個人只限一個,。(此環(huán)節(jié)進行包粽子大賽,，每組10人，包得最快并且能夠煮的獲勝,，有獎品,，研究工作人員人數(shù)有限，每次限3——5組一齊);

(3)包好粽子后到登記臺登記,，寫下粽子主人的名字(能夠是自我,，也能夠是自我想送的人)，留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關人員到現(xiàn)場取);

(4)統(tǒng)一在午時特定時間段來取自我的粽子,。

1,、端午節(jié)所需資料必須提前做好準備;

2、為確?；顒禹樌行虻倪M行,，活動前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū),、展覽區(qū),、取物區(qū));

3、登記時要注意,，將名字和粽子固定在一齊時要注意：

(1)名字不能弄混;

(2)名字固定的方式,，用長線把名字綁定在粽子上,，煮的時候名字剩在鍋外面,，不能沾水。

4,、取粽子時人可能比較多,，容易混亂，將粽子按主人名字進行分類,，按漢語拼音排序(a區(qū),、b區(qū)、c區(qū)……),，組織人員到相應區(qū)域領取;

5,、參與人員不限。

端午節(jié)主題活動方案大班 端午節(jié)主題活動方案幼兒園篇四

“粽子香,，香廚房;艾葉香,，香滿堂;桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃;這兒端陽,，那兒端陽,，處處都端陽。”農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),，又稱端陽節(jié),、午日節(jié)、五月節(jié)等等,，是中國的四大節(jié)日之一,。2008年起，被列為國家法定假日,，迄今已有兩千多年的傳統(tǒng),。

作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,，承載著中華民族的文化血脈和思想精華,。為引導學生了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,，特在初一,、初二年級開展系列主題活動，增強學生的民族自豪感和對民俗文化的認同感,。

1,、第一主題：端午祭屈原主題班會

具體時間：6月21日午時第三節(jié)課

具體要求：

(1)經(jīng)過上網(wǎng)等途徑了解屈原及他身上體現(xiàn)的高貴品質(zhì)。

(2)班主任和學生一齊摘抄屈原辭作,，經(jīng)過班會課進行朗誦宣讀,。

(3)班主任需經(jīng)過制作敬屈原的課件，和學生一齊賞辭憶故事,。

(4)經(jīng)過主題班會感受祖國傳統(tǒng)節(jié)日文化,，到達弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德目的。

2,、第二主題：端午識艾草

“清明插柳,，端午插艾”。艾草與端午節(jié)有著不解之緣,。每到端午節(jié),，按照民間傳統(tǒng)，家家戶戶門前都掛艾蒿,，以驅(qū)邪祛毒,。

具體時間：6月21日午時第三節(jié)課

具體要求：

班主任和學生經(jīng)過各種途徑采摘艾草，做成標本,，了解艾草在端午節(jié)的特殊用途,。

(1)標本盡量完整，在報紙或書中安放：葉片向左右兩側(cè)分開攤平,，小部分葉片可葉面朝下,，葉背朝上,，皺縮的葉片要展平，后壓干,，過1x2天換換紙,，以便吸取標本體內(nèi)的水分。

(2)當標本七,、八成干時,，將它安放在a4紙上，做到整齊,、勻稱,、美觀，像一幅圖畫,。

(3)做標簽,，標簽的資料包括：植物的名稱(學名或俗名)、科屬,、采集地點,、采集日期、采集者等,，標簽的大小通常是120×70(毫米),，貼在a4紙的右下角。

(4)用另一張a4紙做標本說明卡,，自行設計版面,，資料包括：標本名稱、科屬,、生活環(huán)境,、經(jīng)濟價值、藥用價值,、與端午節(jié)的淵源等,，并注明班級和姓名,。

(5)將兩張a4紙背對背整合,，然后壓膜。

3,、第三主題：端午節(jié)班級包粽子

具體時間：6月21日午時第三節(jié)課

粽子又稱“角黍”,、“筒粽”，是端午節(jié)漢族的傳統(tǒng)節(jié)日食品,，由粽葉包裹糯米蒸制而成,。傳說是為紀念屈原而流傳的，是中國歷文化積淀最深厚的傳統(tǒng)食品,。

具體要求：

班主任帶領學生在活動之前準備好包粽子的材料,，利用班會課時間和學生一齊包粽子,。

班級總體要求：

(1)班主任假前認真布置此項活動，申明活動的意義和作用,。

(2)要求全體學生參加,，班主任根據(jù)學生的愛好和特長，在自主選擇和適當調(diào)整的原則下,，將學生有機分為三個大組,，每組選擇一個主題活動，保證每個主題都有10個以上的學生參與,。

端午節(jié)主題活動方案大班 端午節(jié)主題活動方案幼兒園篇五

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，端午節(jié)當天公司放假一天，為了讓員工度過一個難忘,，出色的端午節(jié),，特舉行“粽葉飄香，品味端午”活動,。

20xx年xx月xx日下午15：00—17：00(備注：活動的2小時,，給員工正常計算薪資)

公司大門入口處，露天式場地,。(備注：若碰到雨天,，改為二樓車間內(nèi))

1、領導節(jié)日問好及致辭,，5分鐘,。

2、游戲環(huán)節(jié),，人力資源部組織,，80分鐘

(1)端午節(jié)知識競答(團隊游戲，約15分鐘)

作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,，端午節(jié)有其獨特的由來傳說和習俗活動,，此塊活動主要是測試員工對端午節(jié)蘊含的相關知識是否了解，人力資源部會篩選一些端午節(jié)知識的趣味競答,，搶答正確的人員獎勵禮品,。

(2)吃粽子比賽(個人游戲，30-45分鐘)

參賽者以三人為一組(男女分開比賽),，蒙好雙眼,，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地抱頭轉(zhuǎn)五圈,，然后找到自己的粽子,，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示意,，由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束,，完成游戲時間最短的選手,，獎勵獎品，其他兩位發(fā)放紀念品,。

(3)你來我往游戲(團隊游戲,，20分鐘)

參賽者4人一隊，分開2組,，用繩索做成圓形,，兩人站在繩索的兩端，在地上畫上直線,，一端各站一人,，手拿西瓜和一次性杯子，站在繩索內(nèi)的2人各往相反方向使力,，方可吃到西瓜,，并將西瓜籽吐到杯子中，終極在規(guī)定時間內(nèi),，西瓜籽數(shù)多者獲勝,，獲勝的一組兩人獎勵獎品，另一組兩人獎勵紀念品,。

3,、頒獎環(huán)節(jié)，公司各部門領導進行頒獎,，拍照留念,，預計20分鐘。

4,、集體合影,，5分鐘。

活動報名時間：截止到xx月xx日17：30,，以便公司預備活動用品和禮品,，報名方式：到二樓人力資源部填寫活動報名表。

報名需要注意：

1,、端午節(jié)知識競答不需要報名,，全體員工現(xiàn)場搶答。

2,、吃粽子比賽活動,，可以單人報名，人力資源部根據(jù)總共報名的人數(shù),，男女分開比賽。

3,、你來我往游戲,，員工需要找好自己的搭檔一同報名,，即需要2人同時報名;可以男男搭，男女搭,，女女搭,。一人可以報名多個游戲。

1,、活動獎品

(1)知識競答,，預備10個問題，獎品為沐浴露小瓶裝,，約10元/瓶,，共xxxxxx元。

(2)吃粽子比賽,，每組3人,，獎品為洗發(fā)水小瓶裝，約10元/瓶,，紀念品為洗衣粉,，約4元/袋，即一組18元,，按照有30人報名參加,，共xxxxxx元。

(3)你來我往游戲,，每組4人,，贏的一組獎品為沐浴露/洗發(fā)水小瓶裝，約10元/瓶,，參與的另一組獎品為洗衣粉,，約4元/袋，4人共xxxx元,，按照10組報名,，共xxxxxx元。

2,、活動道具

(1)慶祝端午節(jié)的橫幅,，作為活動背景，活動進行期間拍照,，合影等需要用到,，預算5米，約xxxx元,。

(2)活動期間的粽子,，若30人參加預備35個粽子;活動需要的西瓜預備2個，共預計xxxxxx元,。

3,、端午節(jié)福利

全體員工每人一袋粽子,，2只裝，約6元/人,，目前約90個員工,，共xxxxxx元;活動總經(jīng)費預計：xxxxxxxx元。

端午節(jié)主題活動方案大班 端午節(jié)主題活動方案幼兒園篇六

農(nóng)歷五月初五,，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),，為慶祝端午節(jié)、紀念屈原與保留民俗傳統(tǒng),，異常舉辦多項慶祝端午節(jié)的促銷活動,，借此活動到達“寓教于樂”的目的;并回饋顧客，期望能提高商場知名度,，吸引人潮,，為顧客供給一個溫馨的購物場所，以及提高活動日的營業(yè)額,，讓顧客感受一個難忘的端午佳節(jié),。

千里聞艾香“明珠”禮尤多

(一)“包粽子、獻愛心”比賽

在活動當天舉辦包粽子比賽,，以拉近本店與消費者之間的距離,，并讓比賽者經(jīng)過本次活動，促進家庭成員之間的.感情,。在活動結(jié)束后,，將粽子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心。

活動對象：現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民

活動方式：

1,、在5分鐘之內(nèi),，看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

2,、由顧客自行評出前三名,，及最上鏡“粽子獎”。

3,、得獎者頒發(fā)相應“禮品”,。

4、凡參加比賽者都送一份紀念品,。

5,、比賽結(jié)束后，將所完成的粽子送給養(yǎng)老院,、育幼院等社會福利中心,。

注：此活動需控制時間和參與人數(shù)(具體細節(jié)等方案確認后再定)

(二)端午飄香、釣香粽比賽

活動時間：x月x日

活動地點：商場西門

活動資料：端午節(jié)到了，想在購物時得到節(jié)日的禮品嗎那就快來參加我們的比賽吧!

凡當日在購物累計滿xxx元可參加“釣香粽比賽”,，滿xxx元釣一次(1分鐘),，滿xxx元釣2次,，以此類推,，多買多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領取相應的禮品,，禮品數(shù)量有限,，先到先釣，釣完為止,。

道具：竹桿若干根,、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”,。

(三)“頂天立地”立蛋大賽

活動資料：活動當天凡購物滿xxx元均可參加,，參加者每人持一個雞蛋在規(guī)定時間，不借助任何外力的情景下讓雞蛋自然立起來,，成功者將獲得禮品一份,，非成功者獲紀念品一份。

活動時間：x分鐘,，每人限玩一次,。

活動地點：商場西門

活動對象：對象不拘，凡有興趣者皆可報名參加

預期效果：經(jīng)過這個“新式”的玩法,，讓大家購物從樂,。

1、宣傳車：租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進行活動宣傳,。(1輛停于購物中心,，2輛自行安排)

2、會員手機信息,、商場每隔5分鐘經(jīng)過播系統(tǒng)提醒,、門口x展架、橫副等!

六,、各部門協(xié)調(diào)工作

1,、企劃部負責活動的pop書寫，宣傳;

2,、營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)系工作;

3,、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。

端午節(jié)主題活動方案大班 端午節(jié)主題活動方案幼兒園篇七

雖然人人都過端午節(jié),，但知道端午節(jié)和粽子的來歷沒有幾人,。時下xx酒店客源以本地人居多，xx最講迷信、避邪,、求吉祥,，趨求精神保險者多，“至尊粽”有此功效：益智,、驅(qū)邪,、避邪、潤五臟,。至尊粽子是xx的傳統(tǒng)工藝,，廚藝正統(tǒng)、風味獨特,、源遠流長,。根據(jù)粽子的配料和成分，功效,、吃法各有不同,，老人潤五臟，中青年扶正驅(qū)邪,、兒童益智,，因人而異、各取所需,，購有所值,，食有所益。包粽比賽,，吸引參與,。

以端午節(jié)為契機，大勢宣傳,，挖掘市場銷售潛力,，電話聯(lián)絡或拜訪團體客源，增加團體,、家庭訂購份額,，通過“粽”文化的渲染，濃厚端午節(jié)氣氛,，提高餐飲食品牌知名度,，對餐飲營業(yè)沖刺開啟前奏。

粽香傳情香飄萬家,。

三,、活動時間

x月x日端午節(jié)。

1,、下午現(xiàn)場包粽比賽,，西餐部促銷粽子，同時組織客人舉行“現(xiàn)場包粽比賽”，讓客人體驗包粽之樂趣,，優(yōu)勝者可享贈當晚入住客房特價(xxx元/當晚),，或送粽子一串，紅酒一盅(預計10份),。

2,、娛樂“千人粽子宴”，各包房派發(fā)粽子,，供客人品嘗,，節(jié)目部編演《端午紀念屈原》的特別節(jié)目(員工飯?zhí)眉郁找粋€),。

3,、端午節(jié)健康飲品大贈送，各部門發(fā)行免費糖水券,、美容花茶券,、防流感健康飲品券：指定在酒店享用。

1,、印制宣傳單,、粽券各2000份，單,、券合一頁,，節(jié)省印刷費用，策劃部設計制作,。(價格xxxx元)

2,、制作大型龍船一個，放置西餐展臺;配文字：粽行千里,，香飄萬家,。

3、廣告展架2個,，宣傳端午節(jié)來歷,、粽的特色、品種等,，圖文并茂,。

4、各部門前臺派發(fā)宣傳單,。

廣告印刷費用xxx元,、電視廣告費用xxx元。

效益預測：只要營銷到位,，突破目標任務應該不成問題,。

端午節(jié)主題活動方案大班 端午節(jié)主題活動方案幼兒園篇八

端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。

公司

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，經(jīng)過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,，我們也要經(jīng)過端午節(jié)來懷念屈原這位可歌可敬的愛國詩人,。

1.了解端午節(jié)的由來。(同學們在家經(jīng)過看書,，上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來,。)

具體資料如下：

(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日(端午節(jié))

(2)那么，你們明白端午節(jié)的來歷嗎

(3)學生講述端午節(jié)的起源故事,。

(4)一齊收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻

2.與媽媽一齊包粽子

(主持人)：大家好!在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一,，粽子的味道不用說了，是十分美味的,。但并不是每個人都會包粽子的,。今日我們就自我動手和媽媽一齊來包粽子，看誰的手兒最巧,，包的粽子最漂亮,。

材料：糯米、去皮綠豆,、肉粹,、粽葉、粽繩,。

方法：

1.將粽葉折成漏斗形

2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米,、去皮綠豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形,。

4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊,。

5.蒸煮。

全體職工動手包,。

三)詩歌朗誦

(主持人)：親愛的同事們,，你們有誰明白端午節(jié)也是什么節(jié)不明白吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,，下頭請看詩朗誦表演。

第一：xx朗誦,。

第二：小組朗誦,。

第三：女生齊誦。

第四：男女朗誦,。

第五：齊誦

(詩歌資料附后)

四)觀看賽龍舟錄像,。

(主持人)：你們到過汨羅江嗎看過“龍舟競賽”嗎端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?；顒樱彩且豁棁H體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體,。

賽龍舟能夠說是端午節(jié)的高潮,。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾,，船身還特意雕上麟狀花紋,，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐,，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。此刻,，我讓我們一齊加入這一行列,。

(播放賽龍船慶端午的視頻。)

(主持人)：看了剛才的錄像,，我們來談談自我的想法吧!

同學們踴躍發(fā)表自我的觀點。

七.吃粽子

請評委根據(jù)粽子的樣式,，口感評價,。并且評出包粽子大王;吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

八,、領導講話：

我親愛的同事們,，今日的端午節(jié)過得很有意義。我十分高興地看到大家心靈手巧的一面,，感受到大家的參與的熱情,，強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集本事,。經(jīng)過本次活動,，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認識,。

七,、活動結(jié)束

端午節(jié)主題活動方案大班 端午節(jié)主題活動方案幼兒園篇九

粽葉飄香，自包米粽,，共度端午,，互贈祝福。

經(jīng)過親自動手包粽子,，讓全體員工能更真切的去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,，了解更多具體的工藝,，比如包粽子的方法和餡料的搭配等等，以簡便的方式進一步鍛煉全體員工的動手本事和學習本事,。

在端午節(jié)來臨之際,，讓全體員工一齊過節(jié)，增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,，也各自送上節(jié)日的問候,。在團體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日。

x月x日午時,。

公司食堂,。

1、購買材料花生米,、葡萄干,、紅豆、紅棗,、蜜棗,、咸菜、白糖,、醬油,、糯米;肉;(具體購買資料由xxx負責);粽葉(由食堂購買)。

2,、器具準備：盛裝食材容器,、湯匙(均由食堂供給);棉線：剪成若干條，每條長約20cm;剪刀等(由食堂購買),。

3,、處理材料

糯米：溫水浸泡必須時間，濾干水分,。

粽葉：把粽子葉放水里煮,，水開10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端剩余后濾干。

粽餡：由各種已購材料搭配,，其中半肥瘦肉用配料先腌制待用,。

4、包粽子

(1)集合：全體員工集合到食堂(x月x日14：00),。

(2)開始制作：鑒于員工對包粽子或明白或不熟練,，請教了相關的人員，總結(jié)包粽子方法如下：

取兩張(均為反面)粽葉一頭一尾的反方向重疊(不完全),，放入一小碗(克)米,，用食指在米中間輕輕劃一字，放入1,、2匙自我喜歡的粽餡材料,，再填一些米蓋住,。

右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去，包好一端再以同樣手法完成另一端,，綁粽子要先在中間綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形,，繩子緊度不能過緊(煮爆)或過松(進水)，以輕扯不移動即可

在了解有關粽子的包法后,，大家便可自我動手包粽子,，期間能夠相互學習相關細節(jié)，以便大家都能更好地完成,。

(3)制作結(jié)束

由負責人員將大家包好的粽子集中放置,，然后將剩余材料整理，對于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員,。

5,、煮粽子、分發(fā)在食堂烹煮粽子完就分發(fā)給各位同事,，并送去節(jié)日問候,。

1、全體員工按時到既定地點,，應預先了解包粽子的有關方法,。

2、不要隨意放置器具或是材料,，以至于現(xiàn)場凌亂,。

3、注意個人和食材衛(wèi)生,，不應弄混弄亂。

端午節(jié)主題活動方案大班 端午節(jié)主題活動方案幼兒園篇十

1,、簡單了解端午節(jié)的由來及傳說,，在活動中了解端午節(jié)吃粽子、劃龍舟以及熏艾葉等風俗,、

2,、幼兒能夠積極參與到對端午節(jié)風俗問題的互動里、

3,、通過手工制作感受端午節(jié)的氣氛,，萌發(fā)對傳統(tǒng)節(jié)日風俗的興趣、

4,、體驗明顯的季節(jié)特征,、

5、感受節(jié)日的快樂氣氛,，樂意參加布置環(huán)境的活動,、

1,、通過觀看視頻讓幼兒簡單了解端午節(jié)的由來及傳說、

2,、通過ppt了解端午節(jié)吃粽子,、劃龍舟以及熏艾葉的風俗、

幼兒能夠積極參與到對端午節(jié)風俗問題的互動里,、

1,、有關屈原的故事和端午節(jié)來歷，賽龍舟,、艾草,、粽子、掛香包圖片,，艾條等,；

2、春節(jié)貼春聯(lián),，放鞭炮,，吃餃子等圖片；

3,、手工材料紙杯子,，五色彩線，雙面膠等,、

一,、引入部分看圖猜節(jié)日導入，激發(fā)幼兒興趣,、

1,、師：今天老師帶來了一些圖片，我們一起來看看,，圖片里的人在干什么,？

2、師：這是什么節(jié)日,？誰來告訴老師一下這個節(jié)日里我們都要做什么,？

3、師：知道了前面那些圖片是描述春節(jié)的,、那我們現(xiàn)在再看一下這幾張圖片,，圖中有什么？是什么節(jié)日,？

二,、基本部分、

1,、師：今天我們就來聊一聊端午節(jié),、端午節(jié)是哪一天有沒有人知道,？端午節(jié)是紀念誰的？有誰知道端午節(jié)的故事,？

2,、師：好，下面我們來看一個短片《端午節(jié)的來歷》來進一步了解下端午節(jié),、

3,、師：看了短片以后誰來告訴老師一下端午節(jié)是哪一天，都有哪些習俗,？

4,、師：端午節(jié)吃粽子，你們吃過嗎,？誰來說一說,？

5、師：除了吃粽子以外,，端午節(jié)還有一種游戲叫劃龍舟,、那在我們這個地方是很少見的、

6,、師：小朋友們想不想看真正的劃龍舟是什么樣的,？下面我們就通過一個小視頻來看看真正的劃龍舟是什么樣、

7,、師：（讓配班老師悄悄點燃艾葉）大家聞到什么味道沒有,？是什么味道呢？哦,！原來是艾草呀,！誰知道艾草有什么作用呢？（夏天會有很多蚊蟲,，點燃的艾草有這樣一股特殊的味道,，它可以趕走蟲子、剛才我們只聞到了它的味道,，現(xiàn)在我們一起看看他的樣子、（圖片）

8,、師：今天呀,，我們小朋友一起了解了這么多關于端午節(jié)的事情，誰來給老師說一下我們當?shù)厥窃趺催^端午的都有什么風俗習慣,？（插柳條,，戴荷包，吃卷糕,，韭菜盒子等）

9,、師：小朋友們現(xiàn)在知道端午節(jié)是怎么來的了嗎,？它是為了紀念誰的節(jié)日？

三,、手工制作,、

1、師：下面我們做個小手工,，制作一個漂亮的荷包送給我們的爺爺奶奶祝我們的爺爺奶奶節(jié)日快樂,、

2、師：好,，荷包做好了,，我們把漂亮的荷包放在桌子上、

說了這么多小朋友們再來說一下端午節(jié)師幾月幾日,，是紀念誰的節(jié)日,？

四、聽老師講故事,、

師：講了好,，最后大家聽老師講一個故事，一個關于端午節(jié)的故事《布老虎吃粽子》,、

端午節(jié)主題活動方案大班 端午節(jié)主題活動方案幼兒園篇十一

20xx年6月21日下午3：00——4：00

各班課室

各班班主任

本班老師和幼兒

1,、了解端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,。

2,、了解端午節(jié)的來歷和基本的習俗。

2,、體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,。

端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國的春秋戰(zhàn)國時期,，至今已有2000多年歷史,。端午節(jié)的由來與傳說很多，最

讓人記住和接受的是：源于紀念屈原

公元前278年,，秦軍攻破楚國京都,。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割,，但是始終不忍舍棄自己的祖國,，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后,，抱石投汨羅江身死,，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常,，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原,。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身,。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團,、雞蛋等食物，“撲通,、撲通”地丟進江里,，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了,。人們見后紛紛仿效,。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸,，以免傷害屈大夫,。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯,，外纏彩絲,，發(fā)展成粽子。以后,，在每年的五月初五,，就有了龍舟競渡、吃粽子,、喝雄黃酒的風俗,；以此來紀念愛國詩人屈原。

1,、有關端午節(jié)的ppt和賽龍舟的視頻以及音樂,。

2、各班請?zhí)崆巴ㄖ议L為幼兒準備好一個粽子和一個水果,，并于活動當天帶回幼兒園,，幼兒將進行端午節(jié)食物分享活動。

3,、各班自行進行拍照活動,。

1、了解端午節(jié)的由來及主要的慶?；顒?。

（1）分享有關端午節(jié)的ppt，了解端午節(jié)的來歷和習俗,。

（2）看賽龍舟、欣賞賽龍舟時的音樂，感受傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)的氣氛,。

（3）將大家?guī)淼聂兆蛹案鞣N水果一起分享,。（重點可以向幼兒介紹一下粽子的不同形狀及包法和不同的口味。

1,、各班請?zhí)崆跋蚣议L說明活動,，事前做好充分的準備，并穿好相應的校服,。

2,、注意不要給幼兒吃太多粽子，難消化,，也請和家長說明,。

3、各班自行拍照并準時上傳到本班博客,，并于下午五點之前上傳兩張精華照片至黃友文件夾,，并以班級命名。