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勤儉節(jié)約活動(dòng)安排 勤儉節(jié)約活動(dòng)策劃書篇一
一,、成立綠化小學(xué)“三節(jié)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:馮 勇
副組長:黃 萍
成 員:何雪琴、宋露,、楊志明、童正舉
二,、“三節(jié)約”具體要求
(一)節(jié)約糧食
珍惜糧食,、避免浪費(fèi)。用餐時(shí)能吃多少取多少,,不剩菜飯,,不浪費(fèi)每一粒糧食;各班領(lǐng)取的菜飯分量適當(dāng),盡量吃完,,如有剩余,,不得弄臟,不能當(dāng)作餐廚垃圾倒掉,,必須送回食堂統(tǒng)一處理,。
(二)節(jié)約用電
1、養(yǎng)成人走斷電的好習(xí)慣,,下班時(shí)各辦公室,、教室及其它功能教室必須關(guān)閉所有電源,減少飲水機(jī),、冬季取暖設(shè)備,、辦公設(shè)備電耗和待機(jī)能耗。
2,、晴朗天氣禁止教室,、辦公室開啟照明燈,要充分利用自然光教學(xué)及辦公,。冬季,、陰雨天氣室內(nèi)自然光能滿足教學(xué)需要時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)
閉照明燈,嚴(yán)格杜絕長明燈現(xiàn)象,。
3,、禁止學(xué)生帶電器(包括手機(jī)充電器)在來學(xué)校使用,。
4、校園路燈做到天黑開,,天亮關(guān),。
(三)節(jié)約用水
1、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理,,嚴(yán)禁滴漏現(xiàn)象,,堅(jiān)決避免長流水現(xiàn)象的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水,、輸水管道漏水現(xiàn)象,,應(yīng)及時(shí)向總務(wù)處報(bào)修;用水時(shí)控制水量,用畢隨手關(guān)閉,。
2,、自覺愛護(hù)水設(shè)施,切勿人為破壞,。
3,、禁止使用飲用水洗手和其它物品。
三,、活動(dòng)形式
(一)加大宣傳力度,,營造節(jié)約氛圍
利用課間集會、國旗下講話,、校園廣播進(jìn)行經(jīng)常性的宣傳教育,,對“三節(jié)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好人好事給予表彰,對浪費(fèi)行為進(jìn)行通報(bào)批評;各班利用第十三周班隊(duì)活動(dòng)課召開一次“三節(jié)約”主題班會;出一期以“三節(jié)約”為主題的班刊;總務(wù)處在校園恰當(dāng)位置張貼(或懸掛)節(jié)約主題標(biāo)語,。
(二)開展“三節(jié)約”綜合實(shí)踐活動(dòng)
各班引導(dǎo)學(xué)生開展節(jié)約“金點(diǎn)子”收集并推廣,,弘揚(yáng)節(jié)約的美德,形成良好的“節(jié)約型校園”氛圍,。
(三)十四周三至六年級開展以“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,,愛惜點(diǎn)滴資源”為主題的征文評選活動(dòng)(標(biāo)題自擬,各級征文字?jǐn)?shù)分別在300,、400,、500、600字以上,,各級評選優(yōu)秀征文三篇給予獎(jiǎng)勵(lì),。)
四、總結(jié),、表彰
十八周學(xué)校將對“三節(jié)”活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié),,開展“節(jié)約標(biāo)兵”、“節(jié)約班級,、”評選活動(dòng),。每班評選二名“節(jié)約標(biāo)兵”,,全校評選三個(gè)“節(jié)約班級”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
評選辦法:“節(jié)約標(biāo)兵”由各班推薦,?!肮?jié)約班級”根據(jù)值周值日教師、學(xué)生對各班學(xué)生的就餐,、用水,、電等情況的檢查記載作為“節(jié)約班級”推評的依據(jù)。(一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違反“三節(jié)約”要求的現(xiàn)象,,扣該班級1-3分,,并在校務(wù)日志備注欄注明。)
勤儉節(jié)約活動(dòng)安排 勤儉節(jié)約活動(dòng)策劃書篇二
為深入貫徹中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約,、反對鋪張浪費(fèi)的精神,,加強(qiáng)生態(tài)文明理念和資源環(huán)境國情教育,大力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮,、浪費(fèi)可恥”的意識,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,,根據(jù)《教育部關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動(dòng)的通知》(教發(fā)[20xx]12號)要求,,結(jié)合我校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電(以下簡稱“三節(jié)”)實(shí)際,,著眼未來發(fā)展趨勢,,制定本方案。
一,、通過學(xué)生活動(dòng),,全力建設(shè)“三節(jié)”校園文化。充分發(fā)揮學(xué)生活動(dòng)的育人功能,,開展主題班會,、讀書讀報(bào)、征文演講,、倡議簽名,、名師講座等活動(dòng),積極倡導(dǎo)“三節(jié)”理念,。在校園文化精品活動(dòng)建設(shè)中,,努力打造“三節(jié)”教育活動(dòng)品牌,。依托微博,、人人網(wǎng),、微信,、qq群等網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)起關(guān)于“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動(dòng)”的話題,,開展“隨手拍我身邊的浪費(fèi)行為”、“曬曬我的節(jié)約小妙招”等活動(dòng),,著力打造網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)社區(qū),,充分利用移動(dòng)新媒體平臺開展“三節(jié)”教育。積極參加與“三節(jié)”教育相關(guān)的全國大學(xué)生文藝匯演,、高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果評選等活動(dòng),。本項(xiàng)工作由學(xué)生工作部(團(tuán)委)負(fù)責(zé),研究生工作部,、宣傳部協(xié)助,。
二、將“三節(jié)”教育納入課堂教學(xué),。教師要充分發(fā)揮課堂主渠道作用,,增強(qiáng)教師教書育人和節(jié)約教育意識,將“三節(jié)”教育的內(nèi)容融入思政課程,、高校形勢與政策教育宣傳中,。邀請相關(guān)專家開展環(huán)保知識講座,鼓勵(lì)學(xué)生自發(fā)組織節(jié)能,、環(huán)保等的經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng),。本項(xiàng)工作由教務(wù)處負(fù)責(zé),學(xué)生工作部,、宣傳部協(xié)助,。
三、依托學(xué)生組織,,積極開展“三節(jié)”行動(dòng),。學(xué)校現(xiàn)有志愿服務(wù)總隊(duì)環(huán)保部負(fù)責(zé)全校的環(huán)境保護(hù),、節(jié)約活動(dòng),。開展“指尖上的北語”系列活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)從小事做起,、從自己做起,,逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣。促使學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)關(guān)水,、關(guān)燈習(xí)慣,,杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象。組織校學(xué)生會持續(xù)開展光盤行動(dòng),,在食堂用餐時(shí)間安排“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”,,制止浪費(fèi),將節(jié)糧行動(dòng)落到實(shí)處,。組織“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電我先行”標(biāo)志牌設(shè)計(jì)大賽,,制作“節(jié)約徽章”等紀(jì)念品,向師生發(fā)放,配合簽名活動(dòng),。結(jié)合實(shí)際,,制訂詳細(xì)的評價(jià)辦法,將學(xué)生日常節(jié)儉行為習(xí)慣養(yǎng)成情況作為重要指標(biāo),,納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),。本項(xiàng)工作由學(xué)生工作部(團(tuán)委)負(fù)責(zé),研究生工作部,、后勤服務(wù)集團(tuán)協(xié)助,。
四、全員參與“三節(jié)”體驗(yàn)活動(dòng),。校團(tuán)委組織學(xué)生骨干到節(jié)糧,、節(jié)水、節(jié)電的社會實(shí)踐基地,,觀察了解節(jié)糧,、節(jié)水、節(jié)電的知識和方法,,開展相關(guān)研究性學(xué)習(xí),。將“三節(jié)”問題作為社會實(shí)踐關(guān)注的主題之一,鼓勵(lì)研究生開展餐飲消費(fèi),、家庭用水,、用電等情況的社會實(shí)踐調(diào)查,形成調(diào)查報(bào)告,。本項(xiàng)工作由校團(tuán)委負(fù)責(zé),。
五、營造“三節(jié)”教育良好氛圍,。圍繞“三節(jié)”教育,,通過精心設(shè)計(jì)主題海報(bào),、公益廣告,、動(dòng)漫作品、宣傳欄,、黑板報(bào),、led顯示屏、校廣播臺廣播等形式,,讓“三節(jié)”教育隨處可見,、隨時(shí)可學(xué)。高度重視學(xué)生先進(jìn)典型的培育和選樹工作,,抓好“三節(jié)”教育的先進(jìn)典型,。校記者團(tuán)組織采訪“三節(jié)”模范學(xué)生、后勤工作人員,,報(bào)道學(xué)校節(jié)約水,、電,、氣等資源的情況、數(shù)據(jù),,報(bào)道“三節(jié)”的典型事例和先進(jìn)人物,。充分利用各種媒體,組織節(jié)約教育專題報(bào)道,,提高廣大師生對“三節(jié)”的思想認(rèn)識,,形成宣傳聲勢,營造良好輿論氛圍,。在全校師生的理論學(xué)習(xí)中增加“三節(jié)”相關(guān)新知識,、新理念、新技術(shù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,在全校教師中開展“三節(jié)”及節(jié)約紙張,、保護(hù)環(huán)境等宣傳活動(dòng)。本項(xiàng)工作由宣傳部負(fù)責(zé),,學(xué)生工作部,、研究生工作部協(xié)助。
六,、完善“三節(jié)”流程管理,,加強(qiáng)技術(shù)保障。節(jié)糧管理方面,,加強(qiáng)食堂日常管理,,確保原材料的科學(xué)儲藏,降低庫存損耗,,加強(qiáng)精細(xì)化加工,,提高原材料的利用率。加強(qiáng)員工的烹飪技能培訓(xùn),,減少烹飪過程浪費(fèi),,按照日常客流量經(jīng)驗(yàn),,掌握好每日食品的烹飪量,,避免飯菜量過剩。節(jié)水,、節(jié)電管理方面,,以“后勤信息化”為契機(jī),建設(shè)適合學(xué)校校情的能源監(jiān)控平臺,將全校范圍內(nèi)的水電氣暖全部納入能源監(jiān)控范圍,,實(shí)時(shí)掌握全部能源數(shù)據(jù),,逐步實(shí)現(xiàn)并優(yōu)化全校范圍內(nèi)能源資源的定額管理和合同管理。大力推廣新技術(shù)新材料,繼續(xù)地下管網(wǎng)改造工作,,將給水,、雨水、污水,、熱力管線全部更新為新型節(jié)能材料,。大力發(fā)展可再生水資源,修建雨水收集池,,收集雨水用于綠化灌溉,。加大管理力度,發(fā)揮中水站的最大處理水源能力,。本項(xiàng)工作由后勤服務(wù)集團(tuán)負(fù)責(zé),。
七、建立健全 “三節(jié)”制度,。做好節(jié)約型校園建設(shè)的頂層設(shè)計(jì),,學(xué)校節(jié)能辦公室要充分發(fā)揮職能,與后勤服務(wù)集團(tuán)等用能,、用水,、用電大戶做好協(xié)調(diào)溝通,出臺節(jié)約型校園建設(shè)的有關(guān)制度;推動(dòng)能源監(jiān)控平臺建設(shè),,對學(xué)校水,、電、氣等能源資源進(jìn)行動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)管理,、監(jiān)控,。建立獎(jiǎng)懲制度和責(zé)任追究制度,設(shè)立節(jié)能資金,,獎(jiǎng)勵(lì)節(jié)能行為,,推動(dòng)“三節(jié)”活動(dòng)長期持續(xù)有效開展,形成風(fēng)氣,、形成習(xí)慣,。 本項(xiàng)工作由資產(chǎn)管理處負(fù)責(zé)。
八,、加強(qiáng)日常督導(dǎo)檢查力度,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,。加強(qiáng)配電室,、水泵房的日常巡查力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決跑冒滴漏問題,。加大對食堂,、學(xué)生宿舍等重點(diǎn)用水用電單位的檢查力度,發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)糧食、水,、電的行為及時(shí)通報(bào)批評,。定期發(fā)布糧食、水,、電的節(jié)約量,,自覺接受廣大師生員工的監(jiān)督。本項(xiàng)工作由后勤服務(wù)集團(tuán)負(fù)責(zé),。
全校各單位要高度重視“三節(jié)”工作,,迅速行動(dòng),認(rèn)真部署,,引導(dǎo)廣大師生從點(diǎn)滴做起,,讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。
勤儉節(jié)約活動(dòng)安排 勤儉節(jié)約活動(dòng)策劃書篇三
為推進(jìn)我校群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展,,把開學(xué)作為加強(qiáng)學(xué)生思想教育的重要節(jié)點(diǎn),,深入開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),、愛祖國“三愛”教育和節(jié)糧,、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng),,探索建立青少年學(xué)生志愿服務(wù)制度,,作為深化中國夢宣傳教育的有效載體,制訂實(shí)施方案,,持續(xù)扎實(shí)抓下去,。貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求切實(shí)做好20xx年秋季開學(xué)工作的通知》,結(jié)合我校實(shí)際,,特制定如下實(shí)施方案,。
一、活動(dòng)目的
以學(xué)習(xí)貫徹精神為主線,,圍繞群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),,在廣大師生員工中深入開展“三愛”“三節(jié)”教育活動(dòng)的主題教育實(shí)踐活動(dòng),大力加強(qiáng)理想信念教育,、愛國主義教育,、愛人民為人民服務(wù)教育。通過“三愛”教育,,激發(fā)廣大師生員工努力工作,,勤奮學(xué)習(xí),樂于奉獻(xiàn),,形成強(qiáng)大的精神動(dòng)力,,從而投身到學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展,,投身到“全力加快綠色的經(jīng)濟(jì)崛起、建設(shè)富庶美麗幸福新梅州”的偉大實(shí)踐中去,。
二,、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開展思想道德教育活動(dòng)
1、圍繞“三愛”教育主題,,舉辦名師講座,。
聘請專家舉辦各種專題講座、報(bào)告會,,加強(qiáng)師生員工的理想信念,、思想道德、民族精神和時(shí)代精神教育,,提升教職工及學(xué)生的思想,、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng),不斷激發(fā)師生員工民族自豪感,、自信心和創(chuàng)新活力,,促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。
2,、將“三愛”“三節(jié)”活動(dòng)核心內(nèi)容融入課堂教學(xué),。
在我校推行的專題教學(xué)改革中,將“三愛”教育融入思想政治理論課教學(xué)之中,,深入學(xué)習(xí)黨的歷史,、黨的精神,培養(yǎng)愛國情懷,、改革精神和創(chuàng)新能力,。
3、圍繞道德教育主題,,開展系列活動(dòng),。
組織廣大學(xué)生收看《讓生命充滿愛》視頻演講和精選若干網(wǎng)易公開課;組織開展現(xiàn)代文明禮儀講座與培訓(xùn)。
舉辦“讓青春與道德同行”演講比賽和“強(qiáng)化道德意識,,增強(qiáng)社會責(zé)任感”主題辯論比賽,。廣泛普及愛國、敬業(yè),、誠信,、友善等基本道德規(guī)范,引導(dǎo)廣大師生努力成為高尚道德的傳播者,、弘揚(yáng)者和踐行者,。
(二)開展主題實(shí)踐活動(dòng)
1、組織黨員和入黨積極分子到經(jīng)濟(jì)發(fā)展好的地區(qū),、革命老區(qū)和革命先烈紀(jì)念圣地參觀考察,,開展革命傳統(tǒng)教育,。
2,、開展“學(xué)黨史,、知國情、跟黨走,、為人民”的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),,熱情謳歌黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得的偉大成績,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部和廣大師生愛黨,、愛國的堅(jiān)定性,。
3、在教師中組織開展“愛崗敬業(yè)創(chuàng)佳績,,向‘’獻(xiàn)厚禮”的職業(yè)技能實(shí)踐活動(dòng),。通過崗位培訓(xùn)與職業(yè)技能競賽等方式,引導(dǎo)教師提升業(yè)務(wù)能力,,促進(jìn)教育質(zhì)量的提高,。
4、深入推進(jìn)學(xué)雷鋒精神為重要內(nèi)容的校園文化建設(shè),。在學(xué)生中組織以學(xué)雷鋒為內(nèi)容的“三個(gè)一”活動(dòng):一次最佳團(tuán)日,,做一件好事、參加一次志愿服務(wù)實(shí)踐,,逐步使學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,。
三、實(shí)施步驟
深入開展“三愛”“三節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng),。結(jié)合我校實(shí)際,,具體分三個(gè)步驟進(jìn)行:
(一)第一階段:動(dòng)員部署階段
1、制定《中學(xué)“三愛”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》,。
2,、召開黨支部委員和團(tuán)組織成員會議,認(rèn)真討論,、學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,,明確各自的活動(dòng)任務(wù),發(fā)動(dòng)和吸引黨員干部和廣大師生積極投身“三愛”“三節(jié)”活動(dòng),。
(二)第二階段:學(xué)習(xí)實(shí)踐階段
按照活動(dòng)實(shí)施方案推進(jìn)“三愛”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作,。通過采取名師講座、報(bào)告會,、課堂教學(xué),、大討論、演講比賽,、技能競賽,、志愿服務(wù),、考察參觀、大型文藝活動(dòng)等形式,,開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),,進(jìn)一步提高黨員干部和廣大師生思想覺悟,引導(dǎo)教師在搞好教書育人,、樹立為人師表上爭當(dāng)模范,,引導(dǎo)學(xué)生在勤奮學(xué)習(xí)知識、熱心公益活動(dòng)上爭當(dāng)模范,,推動(dòng)和諧校園建設(shè),。
(三)第三階段:總結(jié)表彰階段
黨支部對開展“三愛”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、評比,,對開展活動(dòng)中行之有效的做法以制度的形式固定下來,,形成長效機(jī)制。黨支部要對開展“三愛”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)成績突出的基層黨組織,、黨員,、教師、學(xué)生進(jìn)行表彰,。
四,、工作要求
(一)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
“三愛”“三節(jié)”活動(dòng)由黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織實(shí)施,。
1.學(xué)校成立“三愛”“三節(jié)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在黨支部辦公室,,具體負(fù)責(zé)“三愛”“三節(jié)”活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作,,辦公室成員如下:
(二)創(chuàng)新活動(dòng)載體。黨支部根據(jù)自身實(shí)際,,合理制定活動(dòng)方案,,創(chuàng)新活動(dòng)載體,精心安排活動(dòng)內(nèi)容,,以師生員工喜聞樂見的方式開展活動(dòng),,確保活動(dòng)有特色,、有實(shí)效,。
勤儉節(jié)約活動(dòng)安排 勤儉節(jié)約活動(dòng)策劃書篇四
家長學(xué)校是學(xué)校和家長進(jìn)行思想溝通,形成教育合力的好形式,。家庭教育是學(xué)校教育的補(bǔ)充和助手,,是整個(gè)教育工作中不可缺少的重要組成部分。
一,、指導(dǎo)思想
家庭是社會的基本單位,,家庭教育是育人的起點(diǎn)和基礎(chǔ),。因此,學(xué)校在對學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí),,很有必要通過適當(dāng)?shù)男问?,幫助家長提高自身的思想、文化素質(zhì)與道德修養(yǎng),,以使學(xué)生在接受良好的學(xué)校教育的同時(shí),,也能獲得良好的家庭教育,。
二,、途徑
通過集中講座的方式和分年級進(jìn)行座談的形式辦好家長學(xué)校。
三,、具體實(shí)施方案
1,、每學(xué)期由學(xué)校和年級進(jìn)行2~3次講座,時(shí)間為開學(xué)初期,、中期和期末,。
2、講座可安排由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校的要求和計(jì)劃,,使家長了解學(xué)校的工作情況,,以配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作。
3,、請有代表性的學(xué)生家長介紹教子成才的經(jīng)驗(yàn),,以增強(qiáng)教育的針對性。
4,、在家長學(xué)校教育中注意學(xué)生的身心健康方向的教育,,在家長學(xué)校授課中增加有關(guān)學(xué)生的身心健康方面的教育,增強(qiáng)家庭心育功能,,使家長了解有關(guān)心理健康教育的有關(guān)知識,。
5、定期請司法所及學(xué)校聘請法制副校長為家長介紹本地區(qū)治安管理和與學(xué)生有關(guān)法律知識,,舉辦有不良行為習(xí)慣的學(xué)生家長座談會,,請家長配合,把違法犯罪力爭消滅在萌芽中,,確保犯罪率為零,。
勤儉節(jié)約活動(dòng)安排 勤儉節(jié)約活動(dòng)策劃書篇五
活動(dòng)目標(biāo):
1.初步感受圖形的對稱性。
2.理解對稱的含義,,能正確的判斷圖形是否對稱,。
3.體驗(yàn)對折的樂趣。
4.引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)圖形的興趣,。
5.引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng),,體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
對稱的大樹、對稱的房子1張,、對稱的三角圖片1張,、不對稱的房子、不對稱的三角形,、不對稱的茶壺各一張;找對稱的操作紙每人一張,。
活動(dòng)過程:
一、故事導(dǎo)入
在一個(gè)王國里住著一位美麗的公主,,有一天王國里來了一位可惡的巫婆,,她把公主關(guān)了起來,并設(shè)下五道難關(guān),,人們都想就出公主,,可都沒能闖關(guān)這些關(guān)卡,小朋友們你們愿意闖過難關(guān)嗎?
二,、引入對稱的概念
師:“小朋友們在闖關(guān)之前,,老師這有一些有關(guān)這個(gè)王國的秘密,讓老師幫助一下你們吧”,。(讓幼兒觀察對稱圖形,并探索發(fā)現(xiàn)其中相同的地方,,對對稱圖形有一些了解)
三、闖關(guān)游戲加深對對稱的了解
1.第一道關(guān)卡,,,,找對稱的圖形
2.第二道關(guān)卡,,看蝴蝶,,找對稱的圖形
3.第三道關(guān)卡,,看臉譜,找對稱的圖形
4.第四道關(guān)卡,,歸類,,找出哪些是對稱圖形,哪些不是對稱圖形
5.第五道關(guān)卡,,讓幼兒畫出對稱的方格圖形
四,、聯(lián)系實(shí)際
讓幼發(fā)現(xiàn)生活中,,教師中的對稱圖形,,并分享分享一下自己對對稱圖形的理解,。
五,、動(dòng)手操作
為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一張擁有一半圖形的操作卡(圖形各不相同),使幼兒在一堆圖片中找出圖形,、顏色都相對應(yīng)的對稱圖案貼在操作紙上,。