確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

勤儉節(jié)約主題教育活動(dòng)總結(jié) 勤儉節(jié)約主題班會(huì)活動(dòng)方案篇一

二,、班會(huì)目的：通過(guò)召開這一次主題班會(huì)，從小養(yǎng)成愛惜糧食的習(xí)慣，讓同學(xué)反思自己對(duì)待糧食的態(tài)度,，從而懂得日常飲食的一些良好習(xí)慣,，能做到愛惜勞動(dòng)果實(shí);讓同學(xué)們養(yǎng)成物盡其用，不浪費(fèi),，勤儉節(jié)約的好品質(zhì),。

三、班會(huì)形式：視頻,，講解,，討論

四、過(guò)程設(shè)計(jì)：

(一)中隊(duì)輔導(dǎo)員宣布班會(huì)開始導(dǎo)出班會(huì)主題,。

古人云：身披一縷,，當(dāng)思織女之勞;日食這餐，每念農(nóng)夫之苦,。如果沒(méi)有糧食,，人類將無(wú)法生存。如果沒(méi)有糧食,，中國(guó)何談發(fā)展,。

(二)請(qǐng)同學(xué)們觀看《小品喜怒哀樂(lè)羊肉串》，以此告戒同學(xué)們珍惜糧食的重要性,。

食品問(wèn)題早已不是個(gè)新話題了，“節(jié)約糧食”更是我們從小便熟知的字眼,。不管是從何xx和朱xx演出的小品還是李xx等同學(xué)演出的小品,，我們不難得知隱藏其中的道理。

(三)以令人震驚的數(shù)據(jù)來(lái)告訴同學(xué)節(jié)約糧食的重要性,，培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的好品質(zhì),，好品質(zhì)。

我們不妨算這樣一筆帳：倘若一個(gè)人每天節(jié)約一米粒米,，那么十億人可節(jié)約多少?五千多公斤!一年可以節(jié)約將近兩千萬(wàn)斤,，折合人民幣兩千萬(wàn)元。這筆錢若按每所“希望小學(xué)”五十萬(wàn)元算,，則可蓋40所“希望小學(xué)”,。按每人學(xué)雜費(fèi)三百元計(jì)，則可使七萬(wàn)多名失學(xué)兒童重返校園!難道你不為這筆數(shù)目所震驚嗎?你的心不為之一顫嗎?

(四)輔導(dǎo)員要求學(xué)生每天中餐都要帶好毛巾,，飯前要洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時(shí),，不允許挑食,，吃完后再上來(lái)加餐，盛多少吃多少,，不要浪費(fèi),。

(五)教師小結(jié),。

節(jié)約糧食，不僅僅是一種口號(hào),，不僅僅是因?yàn)槲覀兒退腥说奶?hào)召與呼吁,，我們希望它是一種情結(jié)，熔鑄在你與我的心中,，從而自覺(jué)的作到節(jié)約糧食,，從我做起，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起!

勤儉節(jié)約主題教育活動(dòng)總結(jié) 勤儉節(jié)約主題班會(huì)活動(dòng)方案篇二

一,、活動(dòng)目的

秋天本來(lái)是豐收的美好時(shí)節(jié)，但在美麗的xx地區(qū),，今年卻是河水干枯,、田地荒蕪、莊稼枯死,、顆粒無(wú)收,。大旱，對(duì)人民群眾的生活造成了嚴(yán)重影響,。這場(chǎng)災(zāi)害突如其來(lái),，如同xx地震一樣震撼著每個(gè)人的心靈，中國(guó)人民面臨著又一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)!朋友們!相信我們團(tuán)結(jié)一致,，眾志成城,，一定能夠戰(zhàn)勝困難!節(jié)約用水是我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。所以,，我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念,，建設(shè)文明學(xué)校，圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣,，樹立節(jié)水為榮,、浪費(fèi)可恥的正氣，倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起,，從個(gè)人做起,，努力把我校建成節(jié)水型高校。

二,、活動(dòng)時(shí)間

1.20xx年9月14日——9月16日1.9月14日——9月15日活動(dòng)準(zhǔn)備,。

2.9月16日中午12：10至13：40舉行節(jié)水簽字儀式。

3.9月16日中午12：10至13：40在社區(qū)內(nèi)開展切實(shí)可行的節(jié)水辦法,。

三,、活動(dòng)地點(diǎn)

食堂門口及各幢學(xué)生公寓

四、活動(dòng)對(duì)象

全體在校師生

五、活動(dòng)主題

關(guān)心環(huán)境,、愛水,、節(jié)水

六、活動(dòng)口號(hào)

1.珍惜水,、節(jié)約水,、保護(hù)水。

2.保護(hù)水資源,，改善水環(huán)境,。

七、秉承理念

惟有了解,、才會(huì)關(guān)心;惟有關(guān)心,，才會(huì)行動(dòng);惟有行動(dòng)，生命才有希望,。每個(gè)人都很重要;每個(gè)人都能發(fā)揮作用;每個(gè)人都能帶來(lái)變化;我們節(jié)水吧!

八,、活動(dòng)流程

略

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

宣傳條幅：10mx0.8m64元a4傳單：500份x1角50元a3宣傳海報(bào)：20份x5角10元

十,、注意事項(xiàng)

1,、活動(dòng)中要注意水箱蓋打開時(shí)有水溢出。

2,、水箱蓋打不開時(shí)找宿管老師協(xié)助,。

3、水箱蓋打開后請(qǐng)勿亂動(dòng)水箱里面的機(jī)器,，以免發(fā)生意外,。

勤儉節(jié)約主題教育活動(dòng)總結(jié) 勤儉節(jié)約主題班會(huì)活動(dòng)方案篇三

為了發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約之風(fēng)，幫助學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識(shí)和科學(xué)消費(fèi)觀念,，我校決定開展勤儉節(jié)約主題教育活動(dòng)。

活動(dòng)目的: 傳承中華民族傳統(tǒng)美德,，讓學(xué)生從自我做起,，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起,，把勤儉當(dāng)成生活態(tài)度和方式,。培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約意識(shí)，積極創(chuàng)設(shè)節(jié)約型班級(jí),，讓節(jié)約成為一種習(xí)慣,，讓節(jié)約成為一種態(tài)度。

活動(dòng)時(shí)間: 20xx年4月21日至4月27日

活動(dòng)對(duì)象: 石嶺小學(xué)全體師生

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：許修林

組織人員：李向東 汪正 劉東英 王書平 方天福 各班班主任

活動(dòng)內(nèi)容：

一,、進(jìn)行“六個(gè)一”宣傳活動(dòng),。

1、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話。4月22日(周一)早操期間進(jìn)行“成由勤儉敗由奢”的國(guó)旗下講話,，讓學(xué)生了解勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,，勤儉是通向成功的階梯和動(dòng)力，中華民族正是具有了這種美德,，才能生生不息,，繁榮昌盛。

2,、召開一次主題班會(huì),。各班利用周一下午的班會(huì)課召開“勤儉節(jié)約從我做起”主題班會(huì)。參考內(nèi)容有：(1)學(xué)生以個(gè)人或小組為單位,，講述或表演勤儉節(jié)約美德名人小故事,，深刻領(lǐng)悟勤儉美德之含義、開展勤儉節(jié)約活動(dòng)的重要意義,。(2)朗誦勤儉節(jié)約名言,、詩(shī)歌等。(3)讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己生活中有沒(méi)有浪費(fèi)的現(xiàn)象,。(4)讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)本班勤儉節(jié)約的學(xué)生典型,。(5)說(shuō)說(shuō)我們今后怎么做。

3,、組織一次古詩(shī)文誦讀,。各班進(jìn)行一次“中華傳統(tǒng)勤儉節(jié)約在我心中”古詩(shī)文朗誦比賽。通過(guò)勤儉名言,、古詩(shī),、警句誦讀比賽活動(dòng)，讓學(xué)生了解“一粥一飯,，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,，恒念物力維艱”“取之有度，用之有節(jié),，則常足”的含義和內(nèi)容,，樹立勤儉意識(shí)。

4,、創(chuàng)作一期黑板報(bào),。各班組織學(xué)生創(chuàng)作一期“勤儉美德我發(fā)揚(yáng)”主題墻報(bào)。同學(xué)們通過(guò)設(shè)計(jì)主題明確的黑板報(bào),，進(jìn)行自我教育,，懂得生活中需充分利用資源，從小事做起的`道理,。

5,、觀看一段視頻,。組織學(xué)生在多媒體教室觀看相關(guān)視頻，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,，在我們的身邊還有許多孩子在生存的邊緣掙扎,，懂得我們的祖國(guó)要用占世界不到10%的可耕地資源，養(yǎng)活占世界22%的人口,，因此,，勤儉對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí),。(鼓勵(lì)中高年級(jí)學(xué)生寫一篇觀后感)

6,、評(píng)選一次節(jié)約之星。各班在活動(dòng)結(jié)束后,，根據(jù)學(xué)生實(shí)際表現(xiàn)及參與情況,，評(píng)選出5%的班級(jí)“節(jié)約之星”，學(xué)校予以張版公布,。

二,、落實(shí)“五個(gè)一”勤儉行動(dòng)。

1,、關(guān)緊水龍頭,，節(jié)約每一滴水。要求學(xué)生平時(shí)盡量不飲用瓶裝水,，自帶水杯喝開水;要求師生及時(shí)關(guān)閉,、關(guān)緊水龍頭;要求學(xué)生不要倒掉熱水瓶?jī)?nèi)隔夜水，而是用于清潔衛(wèi)生,。

2,、不開無(wú)人燈，節(jié)約每一度電,。要求學(xué)生養(yǎng)成隨手關(guān)燈,、關(guān)電扇、關(guān)電視的習(xí)慣;室內(nèi)空調(diào)溫度夏季不低于26℃,，冬季不高于20℃;長(zhǎng)時(shí)間不用電腦時(shí)關(guān)閉或設(shè)置睡眠狀態(tài);出門前切斷所有電器電源,。

3、不亂扔紙屑,，節(jié)約每一張紙。要求師生節(jié)約使用草稿紙,，提倡雙面書寫(打印);用過(guò)的紙盒不隨意丟棄;提倡使用電子賀卡,，或使用再生紙制作賀卡;提倡使用手帕，少用一次性紙巾,。

4,、不攀比挑食,，節(jié)約每一粒米。要求師生就餐時(shí)盡量少剩飯,，不浪費(fèi)食物,。

5、不隨意進(jìn)出小賣部,，節(jié)約每一分錢,。要求學(xué)生制定生活計(jì)劃，節(jié)省零用錢,，過(guò)“低碳”生活,。

活動(dòng)要求：

1、各班主任應(yīng)高度重視此項(xiàng)活動(dòng),，按照方案要求抓好落實(shí),，要求活動(dòng)突出實(shí)效性。

2,、4月22日下午的各班主題班會(huì)課學(xué)校將統(tǒng)一安排攝像(含墻報(bào));古詩(shī)文誦讀活動(dòng)由各班主任自主擇機(jī)進(jìn)行,，同時(shí)將相關(guān)圖片資料發(fā)送至郵箱

3、三至六年級(jí)的優(yōu)秀手抄報(bào),，各班的節(jié)約之星名單請(qǐng)?jiān)?月3日前統(tǒng)一報(bào)到方天福老師處,，學(xué)校統(tǒng)一安排展示

勤儉節(jié)約主題教育活動(dòng)總結(jié) 勤儉節(jié)約主題班會(huì)活動(dòng)方案篇四

一、活動(dòng)目標(biāo)

“愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境,，勤儉節(jié)約，從我做起”,，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加快節(jié)約型社會(huì)建設(shè)為目標(biāo),，將思想教育,、實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育有機(jī)結(jié)合,，通過(guò)組織開展“愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約,， 從我做起”內(nèi)容豐富,、形式多樣的主題實(shí)踐和宣傳教育活動(dòng)，倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)公物,，節(jié)約文化，建設(shè)節(jié)約文明,，教育和引導(dǎo)廣大中學(xué)生牢固樹立愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境,，勤儉節(jié)約意識(shí)和節(jié)約責(zé)任意識(shí)，不斷增強(qiáng)愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境,、厲行節(jié)約、文明消費(fèi)的自覺(jué)性,，努力為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)力量,。為此，xx市烔煬中學(xué)組織開展了“愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境,、勤儉節(jié)約，從我做起”呵護(hù)美麗校園主題教育活動(dòng),。通過(guò)本次主題教育活動(dòng),，讓老師和學(xué)生對(duì)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物,、勤儉節(jié)約的意識(shí)有了明顯的提高,，個(gè)個(gè)都能從自己做起，從身邊做起,，把愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約的行為真正落實(shí)到生活中,。

二,、活動(dòng)主題

愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,、勤儉節(jié)約,、從我做起

三、行動(dòng)口號(hào)

行動(dòng)起來(lái),，爭(zhēng)*愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約小衛(wèi)士!

四,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月24日——6月30日

五,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)學(xué)校通過(guò)學(xué)校廣播站、宣傳專欄,、主題班會(huì)等渠道,，大力宣傳愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,、勤儉節(jié)約的意義,，拉開了本次活動(dòng)的序幕。

(二)各班積極學(xué)習(xí) “保護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)公物,、勤儉節(jié)約、從我做起”呵護(hù)美麗校園主題教育活動(dòng)的倡議書,，明確活動(dòng)要求,。

1、愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠?，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇,，不攀折花木,，不踐踏草坪。

2,、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,，開導(dǎo)地上的紙屑能主動(dòng)撿起。

3,、愛護(hù)學(xué)校黑板,，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板,。

4,、愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻,，不隨意粘貼物品,，不踩、不敲桌椅,。

5,、愛護(hù)學(xué)校墻壁，不亂涂亂抹,，不踢踩墻壁,，不在墻壁留下任何印跡。

6,、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,，認(rèn)真愛護(hù)，輕拿輕放,。

7,、愛護(hù)學(xué)校教室公共財(cái)物。

8,、愛護(hù)學(xué)校資源,，隨手關(guān)閉電燈等節(jié)約每一度電。

9,、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,，不隨便開關(guān)水龍頭開關(guān),，節(jié)約每一滴水。

10,、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,，不損壞、不攀爬,。

11,、教育同學(xué)之間在吃、穿等方面不相互攀比,，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,。

12、節(jié)約每一滴水,、珍惜每一度電,、節(jié)省每一張紙、不浪費(fèi)每一粒糧,、不亂花每一分錢

(三)利用本周的班會(huì)課各班開展 “愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約,、從我做起”主題教育活動(dòng),，認(rèn)真落實(shí)倡議內(nèi)容，廣泛開展討論,，認(rèn)真分析自身存在的問(wèn)題并及時(shí)改正,，并做好記錄。

(四)各班組織學(xué)生開展清理校園衛(wèi)生死角,、自己動(dòng)手維修課桌椅等實(shí)踐活動(dòng),。

通過(guò)本次主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境,、勤儉節(jié)約的意識(shí)有了明顯的提高，個(gè)個(gè)都能從自己做起,，從身邊做起,，把愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,、勤儉節(jié)約的行為真正落實(shí)到生活中,。

六、活動(dòng)安排

本次活動(dòng)總體分以下兩個(gè)階段進(jìn)行：

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段

首先召開行政會(huì)和全體教職工會(huì)議,，研究制定活動(dòng)方案,，并在廣大教師中率先宣傳推動(dòng);然后向每位學(xué)生發(fā)放倡議書，大力倡導(dǎo)“愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,、勤儉節(jié)約,、從我做起，從現(xiàn)在做起,，從身邊做起,，從點(diǎn)滴的小事做起”的活動(dòng)主旨，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與此次活動(dòng)的積極性和自覺(jué)性,，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。

(二)組織實(shí)施階段

本次活動(dòng)總體分宣傳教育和主題實(shí)踐兩個(gè)序列展開,。

1,、利用廣播站、宣傳專欄,、主題班會(huì)等多種陣地,，挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關(guān)格言、楷模,、典型和故事等,，重點(diǎn)組織好以下幾個(gè)活動(dòng)：

1)把學(xué)校的100名學(xué)生作為調(diào)查對(duì)象，隨機(jī)進(jìn)行口頭和問(wèn)卷調(diào)查,， 對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析,，并提出了我們的調(diào)查結(jié)論。

2) 以“愛護(hù)公物,，保護(hù)環(huán)境,，勤儉節(jié)約，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊做起，從點(diǎn)滴的小事做起”開展一次主題班會(huì),。

2,、廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐,，引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立“愛護(hù)公物,，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源,，人人有責(zé)”的意識(shí),，形成節(jié)約綠色型消費(fèi)觀，養(yǎng)成愛護(hù)公物,，保護(hù)環(huán)境,、勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。重點(diǎn)組織好以下幾個(gè)活動(dòng)：

⑴班內(nèi)組織好“節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電,、節(jié)省每一張紙,、不浪費(fèi)每一粒糧、不亂花每一分錢,、愛護(hù)學(xué)校的一草一木”活動(dòng),。要求并發(fā)動(dòng)學(xué)生在上述方面檢查并糾正自己的行為缺失，自覺(jué)踐行循環(huán)用水,、使用節(jié)能產(chǎn)品,、使用可再生材料、使用公共交通工具,、簡(jiǎn)樸的生活方式,、適度消費(fèi)、愛護(hù)學(xué)校的一草一木等良好習(xí)慣,，倡導(dǎo)愛護(hù)公物,，保護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約,，從身邊做起的文化,。

⑵網(wǎng)上查詢水、電的來(lái)源和每年糧食,、水浪費(fèi)的數(shù)據(jù)及其帶來(lái)的影響,。我們利用網(wǎng)絡(luò)資源調(diào)查了我們生活中水電的來(lái)源，又查找了每年中國(guó)糧食浪費(fèi)的數(shù)據(jù)和水資源浪費(fèi)的數(shù)據(jù),。這些驚人的數(shù)據(jù)能使同學(xué)們知道浪費(fèi)所帶來(lái)的巨大危害,。

⑶節(jié)能小竅門、小發(fā)明展示和“變廢為寶”小制作比賽活動(dòng),。以節(jié)能為主題,，日常生活細(xì)節(jié)為重點(diǎn)，組織學(xué)生開展節(jié)能小竅門,、小發(fā)明展示活動(dòng);以日常生活廢品,、廢物為原材料，發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行“變廢為寶”小制作,。

(三)總結(jié)深化階段

認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)的成果收獲,，表彰在本次活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，同時(shí)進(jìn)一步部署和落實(shí)今后工作,，推動(dòng)節(jié)約型校園建設(shè)和勤儉節(jié)約教育深入持久地開展,。

勤儉節(jié)約主題教育活動(dòng)總結(jié) 勤儉節(jié)約主題班會(huì)活動(dòng)方案篇五

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),、加快節(jié)約型社會(huì)建設(shè)為目標(biāo)，將思想教育、實(shí)踐教育,、體驗(yàn)教育有機(jī)結(jié)合,，通過(guò)組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題實(shí)踐和宣傳教育活動(dòng),，教育和引導(dǎo)全體師生牢固樹立資源危機(jī)意識(shí),、勤儉節(jié)約意識(shí)和節(jié)約責(zé)任意識(shí)，不斷增強(qiáng)厲行節(jié)約,、文明消費(fèi),、社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)淖杂X(jué)性，努力為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)力量,。

二,、活動(dòng)主題：勤儉節(jié)約、從我做起,、愛我校園

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月至5月

四,、活動(dòng)安排

(一) 宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年3月中旬)

1.學(xué)校制定《厲行勤儉節(jié)約,、反對(duì)鋪張浪費(fèi)》專題教育活動(dòng)實(shí)施方案，并下發(fā)各班級(jí)和上傳校園網(wǎng)進(jìn)行宣傳,。

2.團(tuán)委學(xué)生會(huì)利用晨會(huì)向全校師生發(fā)出《厲行勤儉節(jié)約,、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的倡議書》，號(hào)召全校師生從我做起,，從現(xiàn)在做起,。

(二)具體實(shí)施階段(20xx年3月—4月)

1.舉行“勤儉節(jié)約，從我做起”的主題班會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：第8周至第9周時(shí)間內(nèi),，任選一個(gè)班會(huì)課時(shí)間

活動(dòng)對(duì)象：高一,、高二各班(包括國(guó)際部中美班)

活動(dòng)要求：各班級(jí)舉行一次以“勤儉節(jié)約，從我做起”為主題的班會(huì),，采取豐富多樣的教育方式,，結(jié)合“校園之星”中“勤儉之星”評(píng)比活動(dòng)，挖掘?qū)W生中典型的事跡,，身邊的榜樣,，引導(dǎo)全班學(xué)生認(rèn)識(shí)勤儉節(jié)約的重要性，牢固樹立節(jié)約意識(shí),，從我做起,、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,，共同建設(shè)節(jié)約型校園,。

考核辦法：根據(jù)各班開展實(shí)際情況和上交材料(課件、照片等)，與星級(jí)團(tuán)支部,、星級(jí)班委會(huì)量化考核成績(jī)相掛鉤,，予以酌情加分。

材料上交：相關(guān)資料請(qǐng)發(fā)送到政教處郵箱razxsll@,。

2.刊出一期主題黑板報(bào)

活動(dòng)對(duì)象：高一,、高二(包括國(guó)際部中美班)

活動(dòng)主題：“勤儉節(jié)約，愛我校園”

檢查時(shí)間：4月19日(第9周周五)

考核辦法：高一高二各班要在4月19日前刊出一期高質(zhì)量的黑板報(bào),，黑板報(bào)內(nèi)容包括：主題,、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句,、節(jié)約小妙招等板塊,。宣傳勤儉節(jié)約思想和知識(shí)，培養(yǎng)“勤儉節(jié)約,，從我做起”的自覺(jué)性,。屆時(shí)政教處、學(xué)生會(huì)組織人員檢查評(píng)比,，評(píng)比結(jié)果與星級(jí)團(tuán)支部,、星級(jí)班委會(huì)量化考核成績(jī)相掛鉤，予以酌情加分,。

3.推出一期“厲行節(jié)約,，反對(duì)浪費(fèi)”的圖片展

活動(dòng)時(shí)間：3月下旬至4月下旬

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校食堂前學(xué)生櫥窗

4.其他活動(dòng)

(1)學(xué)校制作“拒絕舌尖上的浪費(fèi)，你我光盤行動(dòng)”的宣傳警示標(biāo)語(yǔ),，懸掛于食堂,，大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約，形成反對(duì)浪費(fèi),，文明用餐的社會(huì)新風(fēng)尚,。

(2)利用一樓食堂電子顯示屏，在學(xué)生就餐期間,，打出宣傳標(biāo)語(yǔ),，時(shí)刻教育學(xué)生文明用餐、勤儉節(jié)約,。

(3)值周班級(jí)繼續(xù)參與食堂就餐秩序維護(hù),，監(jiān)督提醒學(xué)生文明節(jié)儉用餐。

(4)聯(lián)合總務(wù)處,、團(tuán)委學(xué)生會(huì)和值周班級(jí)繼續(xù)開展午間節(jié)能檢查,，嚴(yán)查違章用電、浪費(fèi)水資源等不文明現(xiàn)象,，讓同學(xué)們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,，積極主動(dòng)投身到創(chuàng)建節(jié)約型校園活動(dòng)中去,，真正將節(jié)約的意識(shí)納入廣大普通同學(xué)心中。

(5)總務(wù)處指導(dǎo)食堂工作人員,，根據(jù)師生實(shí)際用餐需求,，按需打菜，按實(shí)計(jì)價(jià),。

(三)總結(jié)與評(píng)比階段(20xx年5月)

1.各班組織于5月初(第12周之內(nèi))形成書面文字的班級(jí)“勤儉節(jié)約,，愛我校園”主題活動(dòng)總結(jié)，上交團(tuán)委學(xué)生會(huì),，屆時(shí)學(xué)校根據(jù)各班總結(jié)材料,，評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。

2.各班級(jí),、年段和學(xué)校屆時(shí)評(píng)出班級(jí),、段級(jí)和校級(jí)的“勤儉之星”。

希望各班級(jí)以“勤儉節(jié)約,、從我做起,、愛我校園”主題活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起,，從身邊小事做起,，提高擔(dān)當(dāng)自覺(jué)的責(zé)任感，爭(zhēng)做節(jié)約的表率,，營(yíng)造學(xué)校的節(jié)約氛圍,，使學(xué)校的校園環(huán)境,、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高,。

安瑞中學(xué)政教處、團(tuán)委學(xué)生會(huì)

20xx年3月14日

勤儉節(jié)約主題教育活動(dòng)總結(jié) 勤儉節(jié)約主題班會(huì)活動(dòng)方案篇六

活動(dòng)目標(biāo)：

節(jié)儉既可以表現(xiàn)在不浪費(fèi)資源,，比如與我們生活密切相關(guān)的水?，F(xiàn)在有些人不注意節(jié)約，隨便浪費(fèi),，水龍頭擰不緊,，一滴一滴往下滴，但他們沒(méi)有想過(guò),，就是那幾滴水,，可以使那些缺水地區(qū)的人們用上許多天。節(jié)儉也可以表現(xiàn)為不浪費(fèi)糧食,，“鋤禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐,，粒粒皆辛苦,?！备菋D孺皆知。

培養(yǎng)幼兒節(jié)儉的良好習(xí)慣,，防止和克服奢侈,、浪費(fèi)現(xiàn)象。

活動(dòng)流程：

一,、制定目標(biāo)

從節(jié)約水電入手,，引導(dǎo)幼兒從身邊的小處著手，注意節(jié)約每一滴水,、每一度電,，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭、關(guān)電燈開關(guān)等好習(xí)慣,。

二,、具體實(shí)施，使節(jié)儉教育轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)滲透于一日生活中

1.充分利用日常教學(xué)中的有利時(shí)機(jī),，有意識(shí)把“節(jié)儉”有關(guān)道理通過(guò)生動(dòng)有趣的故事,、詩(shī)歌、游戲等形式有機(jī)滲透與幼兒日常教學(xué)中,，讓幼兒感知與體驗(yàn),。

2.利用各種宣傳日，開展相應(yīng)的教育活動(dòng),。如：3月9日保護(hù)母親河日,、3月12日植樹節(jié)、3月21日世界森林日,、3月22日世界水日,、3月23日世界氣象節(jié)等節(jié)日，開展相關(guān)的活動(dòng),，讓幼兒懂得勤儉節(jié)約的美德,，保護(hù)水、電,、森林樹木等資源,。并能自覺(jué)扮演“小小宣傳員，”把這些知識(shí)傳播給家長(zhǎng)或他人,，共同做好,。

3.抓住家園教育紐帶，幼兒理解“節(jié)儉”意義,。通過(guò)家園攜手,，通力合作防止和克服家庭中的“奢侈、浪費(fèi)”現(xiàn)象,。如幼兒過(guò)生日,，教師可以圍繞“節(jié)儉過(guò)生日,，自制禮物，大家同樂(lè)”的活動(dòng)內(nèi)容與家長(zhǎng)攜手教育,，充分利用身邊的廢舊物品制作禮物送給過(guò)生日的小朋友,，體驗(yàn)品嘗自制蛋糕的樂(lè)趣，懂得不隨意浪費(fèi)物品,，愛惜物品的良好習(xí)慣,。

建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是黨中央、國(guó)務(wù)院作出的重大決策,，全社會(huì)要形成節(jié)約光榮,、浪費(fèi)可恥的社會(huì)風(fēng)尚，把節(jié)約變成每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng),。那么我們也要積極行動(dòng),，從小處著手，從小幫助幼兒樹立勤儉節(jié)儉的良好習(xí)慣,，做一名全面發(fā)展,，品行兼優(yōu)的祖國(guó)建設(shè)接班人。

勤儉節(jié)約主題教育活動(dòng)總結(jié) 勤儉節(jié)約主題班會(huì)活動(dòng)方案篇七

一,、活動(dòng)主題

“文明用餐,、節(jié)約惜福”營(yíng)造和諧文明的用餐文化,，儉以養(yǎng)德,、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身,。讓“光盤”成為習(xí)慣,，讓“節(jié)約”變?yōu)樽匀弧?/p>

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開展形式多樣的教育活動(dòng),，大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),，大力宣傳節(jié)約光榮,、浪費(fèi)可恥的思想觀念,，努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全校學(xué)生中蔚然成風(fēng),。提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo),，積極宣傳餐桌文明知識(shí)，倡導(dǎo)餐桌文明行為,，大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣,，培養(yǎng)健康文明的餐飲文化。

三,、具體措施

(一)宣傳倡議階段(9月10日—9月17日)

1.與學(xué)校政教處的老師取得聯(lián)系,，協(xié)同配合,，共同展開宣傳工作。印發(fā)勤儉節(jié)約倡議書,，發(fā)起倡議,。隨后在我校所有班級(jí)中開展主題班會(huì)，由各班班主任帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)與宣傳,。

2.通過(guò)學(xué)校廣播,、led顯示屏、在食堂懸掛標(biāo)語(yǔ)“文明就餐提示”等進(jìn)行宣傳,，讓同學(xué)們充分的認(rèn)識(shí)到“光盤”行動(dòng)的重要性,，從根本上認(rèn)識(shí)與了解此次活動(dòng)的目的意義。

3.整合教育資源,，與健康教育課結(jié)合,，教育學(xué)生認(rèn)識(shí)食物，惜糧節(jié)約;與安全教育課結(jié)合,，加強(qiáng)食品安全意識(shí),。

4.開展國(guó)旗下講話、手抄報(bào)展評(píng),、“文明餐桌”曬一曬等活動(dòng)營(yíng)造節(jié)約糧食,、文明用餐的氛圍。

(二)組織實(shí)施階段(9月18日)

1.加強(qiáng)食堂管理,。

完善從食品原材料采購(gòu),、庫(kù)房?jī)?chǔ)存、物流配送,、生產(chǎn)加工到成品銷售的全鏈條節(jié)約管理,，實(shí)現(xiàn)食材配比有效動(dòng)態(tài)調(diào)整。改進(jìn)烹飪工藝,，推行一料多菜,、一菜多味，提高食品原料利用率,，嚴(yán)格成本核算及成本管理,，限度減少損失和浪費(fèi)。

2.實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任陪餐制度,。

在進(jìn)餐時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任坐到學(xué)生中間,，與學(xué)生共同就餐，倡導(dǎo)同學(xué)們“光盤”,，文明就餐,。盤盤靜餐，人人節(jié)儉,。

3.嚴(yán)格監(jiān)察管理,。

學(xué)生就餐時(shí),，每班設(shè)兩名監(jiān)管員，負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生就餐排隊(duì),、監(jiān)督學(xué)生是否浪費(fèi),。同時(shí)學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)檢查學(xué)生就餐紀(jì)律，監(jiān)督學(xué)生浪費(fèi)行為,。倡導(dǎo)：“能吃多少打多少,，吃不飽再添”的就餐習(xí)慣，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,。

4.取得家長(zhǎng)的配合,。

(三)總結(jié)階段(9月27日)

及時(shí)總結(jié)和推廣活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮典型示范作用,，作好資料保存的工作,。