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最新體育教師評(píng)審工作總結(jié) 體育教師職稱認(rèn)定工作總結(jié)(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 12:20:30
最新體育教師評(píng)審工作總結(jié) 體育教師職稱認(rèn)定工作總結(jié)(17篇)
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體育教師評(píng)審工作總結(jié) 體育教師職稱認(rèn)定工作總結(jié)篇一

一、政治表現(xiàn)

本人堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持走社會(huì)主義道路,,熱愛祖國和人民,關(guān)心國家大事,。經(jīng)常收看中央新聞聯(lián)播,,并鼓勵(lì)學(xué)生多看新聞節(jié)目,及時(shí)了解國內(nèi)外大事,。每年訂閱大量的報(bào)刊雜志,,每期做政治學(xué)習(xí)筆記上萬字,熱心教育事業(yè),,安心教育工作。盡管從事教師這一職業(yè),,就意味一生清貧,,兩袖清風(fēng),但仍然無怨無悔。能為社會(huì)主義建設(shè)出力,,輸送一批又一批有用人才,,能桃李滿天下,便是本人此生對(duì)教育事業(yè)的不懈追求,。

二,、學(xué)識(shí)水平

我在平時(shí)休息時(shí),仍堅(jiān)持隨時(shí)充電,,補(bǔ)充因社會(huì)和科技發(fā)展出現(xiàn)的新的教學(xué)方式方法,。訂閱了與教學(xué)密切相關(guān)的教學(xué)類圖書和期刊,對(duì)外文期刊略有涉獵,。

作為中學(xué)教師,,我從計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化和信息高速公路獲取了資源豐富的知識(shí)信息,有選擇性地有效利用知識(shí),。把計(jì)算機(jī)檢索作為當(dāng)前檢索信息最重要的途徑和工具,,大大增加了我在短時(shí)間內(nèi)獲取有用知識(shí)信息的可能性。

因此,,我積極參加各種層次的知識(shí)性培訓(xùn),,學(xué)歷培訓(xùn)、繼續(xù)教育,、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等,,特別是今年到北京師范大學(xué)參加了“國培計(jì)劃”義務(wù)教育骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)習(xí)。在再學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中學(xué)習(xí)系統(tǒng)的教育教學(xué)理論,,了解教育發(fā)展的時(shí)代脈搏,,從而增加綜合知識(shí)儲(chǔ)備,提升學(xué)識(shí)水平,。只有這樣,,才能有充分的準(zhǔn)備去從事中學(xué)教學(xué)工作。

三,、業(yè)務(wù)能力

本人于20xx年6月畢業(yè)于懷化師專體育系,,隨之任教初中體育,因此具有比較扎實(shí)的教育教學(xué)基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),。在教育教學(xué)過程中,,能掌握教學(xué)大綱,吃透教材,,切實(shí)把握好各章節(jié)的重難點(diǎn),。同時(shí),訂閱大量的專業(yè)報(bào)刊雜志,。如:《中國學(xué)校體育》,、《田徑》等,,并堅(jiān)持做業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,為不斷提高自己的專業(yè)水平,,我參加了體育教育(本科段)的自學(xué)考試,,己獲得本科文憑,我還積極參加聽課,、評(píng)課等教研活動(dòng),,以求取長補(bǔ)短,使自己的業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,。

本人更注重如何提高課堂四十分鐘的效率,。為此,根據(jù)中學(xué)生好奇,、好動(dòng),、好玩和好勝等心理特點(diǎn)及思維發(fā)展的一般規(guī)律,結(jié)合本校的實(shí)際情況,,不斷地探索和嘗試新的教學(xué)方法,。采用多種形式來吸引學(xué)生們的注意力,促使學(xué)生的思維中心興奮,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。這樣,既活躍了課堂,,也使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中樂于學(xué)習(xí)和易于接受新的體育知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能,,取得較好的教學(xué)效果。

本人在教育教學(xué)中著重培養(yǎng)學(xué)生的終身體育習(xí)慣,,重點(diǎn)將在生活中運(yùn)用到的動(dòng)作技術(shù),、技能傳授給學(xué)生,增加了課課練,,讓學(xué)生每堂課出汗,。同時(shí)將生活中進(jìn)行自我保護(hù)的內(nèi)容作為一個(gè)主要方面進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生能在學(xué)習(xí)中和生活中學(xué)以致用,。例如:在給學(xué)生講解了急性扭傷的處理方法后,,在籃球場(chǎng)上打球的學(xué)生們?cè)谀_扭傷后不再用手去揉,而是立即被抬到水龍頭邊,,用冷水沖淋,。

四、工作實(shí)績

20xx年度,,我獨(dú)立完成了八年級(jí)的體育教學(xué),。根據(jù)國家國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了測(cè)試,學(xué)生95%都能達(dá)標(biāo),,優(yōu)秀率也高達(dá)80%以上,,同時(shí)抓好課外體育活動(dòng)和課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,。每天堅(jiān)持出操,以身作則,,抓好早操和大課間活動(dòng),把好質(zhì)量關(guān),。協(xié)助學(xué)校舉辦?;@球賽、廣播體操比賽及每年都舉辦一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種趣味比賽,。認(rèn)真組織全校的裁判工作,,使比賽有條不紊地開展,既豐富了學(xué)生的課外生活,,又使其身心得到了鍛煉,。作為學(xué)校田徑隊(duì)教練的本人,以身作則,,兢兢業(yè)業(yè),,盡職盡責(zé),帶動(dòng)整個(gè)田徑隊(duì)按計(jì)劃積極訓(xùn)練,,不怕苦,,不怕累,使隊(duì)員的身心得到全面發(fā)展,,提高了運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平,,專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)成績逐年提高。

體育教師評(píng)審工作總結(jié) 體育教師職稱認(rèn)定工作總結(jié)篇二

自xx年7月于貴州師范大學(xué)體育專業(yè)畢業(yè),,一直在x中學(xué)任教,,教齡 5 年。xx年8月,,經(jīng)xx縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局考核認(rèn)定,,被評(píng)定為中學(xué)體育二級(jí)教師,到現(xiàn)在已滿 4 年,,具備了申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件,,現(xiàn)申報(bào)中學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師資格,現(xiàn)在將本人自擔(dān)任中學(xué)二級(jí)教師以來的各方面工作情況作如下的述職:

一,、申報(bào)理由

本人一貫以來思想上積極上進(jìn),,政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,,堅(jiān)持黨的四項(xiàng) 基本原則,擁護(hù)改革開放,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策,,自 覺遵守國家的各項(xiàng)政策法令,,忠誠黨和人民的教育事業(yè),有 高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取的精神,,具有扎實(shí)的專業(yè)功底及較 強(qiáng)的教研教學(xué)能力,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),,事事處處為人師表,,做學(xué)生的表率,愛崗敬業(yè),,工作勤懇,,樂于為 山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻(xiàn),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度 的工作責(zé)任感,,并在教學(xué)和育人中做出一定成績,。

(一)愛崗敬業(yè),樂于貢獻(xiàn),,積極投身教學(xué)教研工作

1,、精心鉆研,優(yōu)化課堂教學(xué),。

經(jīng)過不斷的刻苦學(xué)習(xí)和精心鉆研,,本人擁有較強(qiáng)的教學(xué) 理論和教學(xué)能力得到不斷提升,已具備扎實(shí)教學(xué)基本功,,教 學(xué)水平逐漸成熟,。任職期間,本人能精心備課,,深入地鉆研 教材,,認(rèn)真撰寫教案,并堅(jiān)持多聽課,,聽課時(shí)認(rèn)真記錄,,聽 課后認(rèn)真總結(jié)反思,還在不同的班級(jí)嘗試不同的教學(xué)方法,, 以探索最佳的教學(xué)方法,。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和興 趣,在課堂上嘗試了多讓學(xué)生上講臺(tái)做習(xí)題,,并且結(jié)合教學(xué) 的內(nèi)容,,安排一些學(xué)生來講解題目,不斷探索知識(shí)性,、趣味 性,、思辯性于一體的課堂教學(xué)模式。本人虛心向同事請(qǐng)教,, 盡最大努力改進(jìn)不足之處,,改進(jìn)教育教學(xué)方法和手段,。

堅(jiān)持信息化教學(xué),以優(yōu)化課堂,。本人不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教 育技術(shù),,并制作多媒體課件輔助教學(xué),以此提高課堂效率,, 充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,幫 助學(xué)生解決學(xué)習(xí)難點(diǎn),,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng) 造性思維,,促進(jìn)個(gè)性特長的發(fā)展,,在教學(xué)中取得了較好的成 績,所教班級(jí)成績均排年級(jí)前列,,教學(xué)深得學(xué)生歡迎,。20xx年8月本人制作的課件在雜志社舉辦 的首界屆科技創(chuàng)新大賽中獲一等獎(jiǎng)。任職期間,,還多次上公 開課,,效果良好。經(jīng)不懈努力,,本人的教育教學(xué)工作深受學(xué) 生歡迎,,也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。

2,、不斷更新觀念,,重視教科研,促進(jìn)自身成長,。

本人積極學(xué)習(xí)教育文件和新的教育理念,,及時(shí)了解教育 發(fā)展的動(dòng)態(tài),把握數(shù)學(xué)學(xué)科最新的改革趨勢(shì),,理解國家基礎(chǔ) 課程改革的發(fā)展方向,,積極推進(jìn)校本教研,與科組成員一起 鉆研教材,、教法與學(xué)法,,共同開發(fā)教學(xué)研究專題。在教學(xué)中 探索理論和實(shí)踐相結(jié)合的可行性和可操作性,,使教學(xué)和科研 互相促進(jìn),。經(jīng)過幾年的探索實(shí)踐,在激活課堂教學(xué),、激發(fā)學(xué) 生學(xué)習(xí)興趣,、促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合等方面的 研究取得一定成效,。20xx年5月所撰寫的論文在 雜志總第 362 期舉辦的“教學(xué)教研”優(yōu)秀論文遴 選評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),20xx年3月所撰寫的論文在 中國教育學(xué)術(shù)委員會(huì)核心期刊雜志社舉辦的第五 屆全國優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲得特等獎(jiǎng),。

3,、力求突破傳統(tǒng),不斷創(chuàng)新教育教學(xué)方法

傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)方式一般是教師用課本,、 參考書,、 黑板、 粉筆這樣的簡(jiǎn)單組合進(jìn)行教學(xué),,信息量相當(dāng)有限,,無法滿足 學(xué)生的時(shí)代需求。特別是對(duì)于農(nóng)村的孩子的教育,,他們更是 枯燥乏味,。蘇霍姆林斯基認(rèn)為:“教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法比教給 學(xué)生知識(shí)更重要” ,教學(xué)中,,我極力突出學(xué)生的主體地位,, 給學(xué)生一個(gè)空間,讓他們自己往前走,,給學(xué)生一個(gè)問題,,讓 他們自己來找答案,給學(xué)生一個(gè)機(jī)遇,,讓他們自己去抓住,, 給學(xué)生一個(gè)題目,讓他們自己去創(chuàng)造,。

4,、積極指導(dǎo)課外教學(xué),幫助學(xué)生拓寬視野

我國的教育家陶行知先生說:“學(xué)生只有對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了 興趣,,才能全身心的投入,,學(xué)與樂不分家?!睂W(xué)生的知識(shí)面 不僅僅只在課本里,,還需要補(bǔ)充,讓他們的能力得到了很大 的提升,,對(duì)多方面的知識(shí)產(chǎn)生了興趣,,本人對(duì)學(xué)生組織了各 項(xiàng)活動(dòng):舉辦辯論賽、觀看電影,、開設(shè)講座,、數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽 等,大大豐富了學(xué)生的課余生活,鍛練了能力,,開拓了視野,, 受到了學(xué)校師生的一致好評(píng)。

(二)注重自身品德修養(yǎng),,不斷提高德育教育工作水平

德育是素質(zhì)教育的靈魂,。教育家朱永新說過:“只有愛, 才能贏得愛,,你愛教育事業(yè),,教育事業(yè)也會(huì)愛你,你才能獲 得事業(yè)上的樂趣,。你愛學(xué)生,,學(xué)生也才會(huì)愛你?!币虼?,本人 始終以陶行知先生的名言“捧著一顆心來,不帶半根草去”為 自己的航標(biāo),, 全身心地投入到教育教學(xué)工作中。

從教5年來,,一直擔(dān)任體育教師,,工作中,能夠堅(jiān)持正面教育,,關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生,通過春風(fēng)化雨的關(guān)懷,、循循善誘的引導(dǎo),、朋友般的關(guān)心,贏得了學(xué)生的認(rèn)可和尊重,。

推行的“以民主凝 聚人心,,以規(guī)則約束行為,以服務(wù)創(chuàng)造條件”的管理理念頗有 成效,,班風(fēng)儼然,。堅(jiān)持民主治班,在當(dāng)班主任期間,,班干部 的領(lǐng)導(dǎo)管理能力和學(xué)生的自主管理能力都得到提升,。學(xué)習(xí)并 運(yùn)用心理學(xué)、教育學(xué)和管理學(xué)的相關(guān)知識(shí)來指導(dǎo)班主任工 作,,實(shí)現(xiàn)了班級(jí)管理的科學(xué)化,。順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,注重與科 任通力合作,創(chuàng)設(shè)出全員育人的良好環(huán)境,,以充分挖掘?qū)W生 的非智力因素,。一分耕耘一分收獲,對(duì)教育的愛換來了事業(yè) 的成功,,對(duì)學(xué)生的愛換來學(xué)生的尊敬,。所帶班級(jí)德、智,、體 全面發(fā)展,,多次被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,在學(xué)校評(píng)教中,,本人 經(jīng)常是名列前茅,。20xx年1月,獲得學(xué)校教育教學(xué)綜合評(píng)比 三等獎(jiǎng),。

二,、晉升后的工作設(shè)想

回顧自己擔(dān)任中學(xué)數(shù)學(xué)二級(jí)教師職務(wù)以來四年的工作, 本人為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐 厚回報(bào),,得了一些成績,,但只能代表過去,本人深感肩上的 教書育人擔(dān)子之重,。展望未來,,我有決心、信心努力克服工 作上的困難,,揚(yáng)長避短,、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,,力爭(zhēng) 把教書育人的工作做到更上一層樓,。職務(wù)晉升后,將從以下 幾方面提高并完善自己:

(1)決不放松自身職業(yè)道德修養(yǎng),,使自己成為真正的 人民教師,。

(2)不斷提高數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)教育學(xué)和教育心理 學(xué),,成為一位博學(xué)的教師,。

(3)不斷學(xué)習(xí)電教技術(shù),實(shí)現(xiàn)信息化與政治教學(xué)的結(jié) 合,,成為一名“現(xiàn)代化”的老師,。

體育教師評(píng)審工作總結(jié) 體育教師職稱認(rèn)定工作總結(jié)篇三

做一名教師是我兒時(shí)的夢(mèng)想,做一名魅力教師更是我長久的追求,。自20xx年畢業(yè)至今,,我踏上三尺講臺(tái)也已經(jīng)是第九個(gè)年頭了。我熱愛這份平凡而偉大的工作,我更愛那些天真可愛的-孩子們,。為了能給學(xué)生“一杯水”,,一直以來我不斷地給自己充電加油。20xx年取得體育中學(xué)二級(jí)教師資格,,現(xiàn)已滿5年,。下面我就近5年來的工作作一簡(jiǎn)單總結(jié)。

一,、政治思想,。

作為一名普通的體育教師,我能全面貫徹黨的教育方針,,忠誠人民的教育事業(yè),,遵紀(jì)守法,教書育人,,為人師表,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,,做到了教書育人,,為人師表,顧全大局,,積極服從學(xué)校各種臨時(shí)性工作的安排,。

二、教育教學(xué)工作,。

五年來我一直擔(dān)任體育教學(xué)工作,在教育教學(xué)中我注重于對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、能力和習(xí)慣的培養(yǎng),,堅(jiān)信“良好的師生關(guān)系勝過許多教育”這句話,努力構(gòu)建平等民主的師生關(guān)系,。雖然有時(shí)不是班主任,,我也非常注重對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),,努力培養(yǎng)誠信自律,、自信活潑的學(xué)生。關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的身體與身心健康,,愛護(hù)全體學(xué)生,,平等、公正的對(duì)待學(xué)生,,耐心教導(dǎo),,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展,。

在平時(shí)的工作中,,我積極向本教研組的老師學(xué)習(xí),通過聽課,、請(qǐng)教,,讓我不斷進(jìn)步。其中每個(gè)學(xué)期,,我都要上一節(jié)公開課,。 任現(xiàn)職以來,我在積極完成常規(guī)教學(xué)工作的同時(shí),,還認(rèn)真做好課外體育訓(xùn)練工作,,訓(xùn)練工作不僅耗精力還很耗時(shí)間,但是我能積極克服困難,。其中在20xx年秋平湖市運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,我訓(xùn)練的集體項(xiàng)目獲得了市第五名的好成績。20xx年6月,,我和鄭老師合作訓(xùn)練的女籃獲得了市比賽的第三名,。

在完成平時(shí)的教學(xué)工作之余,我對(duì)教科研工作也非常重視,。

教學(xué)論文《淺談在小學(xué)體育教學(xué)中對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》一文榮獲20xx學(xué)年平湖市論文評(píng)比三等獎(jiǎng),。《小學(xué)體育課堂評(píng)價(jià)語,,讓課堂充滿活力》一文榮獲20xx學(xué)年平湖市論文評(píng)比二等獎(jiǎng),,《淺談在小學(xué)體育教學(xué)中運(yùn)用多媒體技術(shù)的嘗試與實(shí)踐》一文榮獲20xx學(xué)年平湖市論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。

另外還有平湖市立項(xiàng)課題兩個(gè),,其中課題《小學(xué)低段體育生活化教學(xué)的探究與實(shí)踐》已于20xx年結(jié)題,,并榮獲平湖市第九屆優(yōu)秀教育教學(xué)研究成果三等獎(jiǎng)。另有課題《小學(xué)低年級(jí)學(xué)生課間文明游戲的開發(fā)之研究》去年立項(xiàng),,研究已滿一年,,明年結(jié)題。

另有教學(xué)隨筆《公開課之遐想》在20xx年平湖市教育博客征文中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng),,并入編市新教育叢書,。《懷想54》在20xx年嘉興港區(qū)教育博客征文活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng) ,?!段业捏w育課,跟著奧運(yùn)走》發(fā)表于《南湖晚報(bào)》20xx年9月17日刊,,《沒有游戲的童年是不快樂的》發(fā)表于《南湖晚報(bào)》20xx年12月15日刊,。還有兩篇文章分別在嘉興港區(qū)管委會(huì)組織的兩次主題征文活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)與三等獎(jiǎng),。

在繼續(xù)教育方面,我能積極參加素質(zhì)提升工程與每年的暑期師德培訓(xùn),。另外20xx年,,我通過考試取得了心理學(xué)證書。20xx年2月我取得了湖州師范學(xué)院的本科文憑,,20xx年4月取得《計(jì)算機(jī)新三級(jí)》證書,。

作為體育教師,,我不僅要求學(xué)生積極鍛煉,,自己也經(jīng)常參與各種體育活動(dòng),。并且在20xx年平湖市第二屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上代表本校獲得了800米第三名,在20xx年乍浦鎮(zhèn)首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,我代表教育系統(tǒng)獲得了3000米第二名,。

幾年來,我在領(lǐng)導(dǎo),、同事們的關(guān)心幫助下獲得了幾個(gè)榮譽(yù):20xx年度,,被評(píng)為平湖市首屆讀書節(jié)“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”;20xx年度,被評(píng)為“乍浦鎮(zhèn)優(yōu)秀團(tuán)員”;同時(shí)在20xx年度,,得益于學(xué)校整體新教育工作的突出成績,,我有幸作為平湖市新教育代表團(tuán)的一員參加了江蘇海門九屆年會(huì),同時(shí)被評(píng)為“全國新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào),。

以上是我任現(xiàn)職以來的工作總結(jié),,以后我會(huì)更加踏實(shí)地做好工作,為小學(xué)體育教學(xué),、也為百年乍小奉獻(xiàn)自己的微薄之力,。我將以一顆平常心來面對(duì)這次職務(wù)晉升,無論晉升結(jié)果如何,,我都將一如既往地作好自己的本職工作,,希望能得到大家更多的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助,,謝謝大家!

體育教師評(píng)審工作總結(jié) 體育教師職稱認(rèn)定工作總結(jié)篇四

27日至29日我有幸參加了煙臺(tái)市小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課的聽課活動(dòng),,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),。這次去海陽共聽了5節(jié)課,,在課堂中,老師們充分展示了自己的教育教學(xué)能力,,教學(xué)內(nèi)容出奇出新,,而且貼近學(xué)生的生活實(shí)際。通過觀看這些展示課,,我感悟很多,,讓我受益匪淺,。

首先,是音樂在課堂中的運(yùn)用,,在體育課堂上音樂的使用已經(jīng)比較普遍,,并成為了體育教學(xué)中,調(diào)節(jié)課堂教學(xué)氣氛,,進(jìn)行美育教育的一種方法和手段,。在我聽到的這幾節(jié)課中,教師都運(yùn)用了音樂,,有的在準(zhǔn)備部分使用,,設(shè)置情境,讓學(xué)生愉快地進(jìn)入課堂,,提高學(xué)習(xí)興趣;有的作為練習(xí)中的背景音樂使用,,營造出一種輕松的活動(dòng)氛圍;有的在放松活動(dòng)中使用,使學(xué)生感受到身心的舒展和疲勞的緩解,。老師們的構(gòu)思非常巧妙,,在這次的展示課中,巧妙的設(shè)計(jì)和新穎的創(chuàng)意也使我們感受到教師準(zhǔn)備期間確實(shí)做到了“備教材,、備學(xué)生,、備場(chǎng)地”,是下了一番苦功,,是非常認(rèn)真的,。

聽完這些課后,我不禁又陷入思考:記的在教研活動(dòng)上,,于老師說過,何謂一節(jié)成功的體育課,,那就是讓學(xué)生在體育練習(xí)中找到快樂,樂意出汗,,喜歡上課,,在練習(xí)中獲得成功的喜悅。

是啊,,體育課走在課改的前沿,,對(duì)于“自主有效”課堂的建立,在體育課上看有可能會(huì)比較亂,,但作為教師,,一是要調(diào)控好課堂,二是要給予學(xué)生充分的自由,,不要把本該活潑的體育課上成死氣沉沉的方程式課堂,,課堂上可以介入多種元素,物理的.,、藝術(shù)的,、語言的…

“課堂不要怕亂,,我們要做到創(chuàng)新,就不怕有新情況出現(xiàn),,如果把孩子當(dāng)成機(jī)器人,,那我們的體育課也就走進(jìn)死胡同了,”于老師的話很中肯,,也很實(shí)在:“一堂課包括很多因素,,課的部分之間的銜接,授課內(nèi)容以及組織形式的多樣化,,學(xué)生的練習(xí)密度,、練習(xí)強(qiáng)度、主動(dòng)參與性,,課堂目標(biāo)達(dá)成率,,還有最重要一點(diǎn),那就是安全,,所有這些都要求老師能夠提前預(yù)設(shè)到,。”可見,,體育課對(duì)于老師的素質(zhì)要求也在不斷提高,,因此我們爭(zhēng)取做一專多能的體育教師。

看完《建國大業(yè)》后,,我很感慨:人活一輩子不容易,,就看你怎樣用心的活,當(dāng)我們年老的時(shí)候,,回憶當(dāng)年的自己,,是否有可以讓后輩們驕傲的地方?!吧窘逃碧岢處煛安灰娮晕摇?,讓學(xué)生當(dāng)主角,讓學(xué)生充分發(fā)揮,,這需要教師提前做充分的準(zhǔn)備,,能調(diào)動(dòng)起課堂氛圍,樹立孩子自主練習(xí)的信心,,那也就達(dá)到我們教育的目的,。從此次聽課中,我更深刻認(rèn)識(shí)到這些理論的可實(shí)踐性,,我會(huì)努力學(xué)習(xí),,不斷汲取優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn),,虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),,努力完善自我,,做個(gè)合格的教師。

體育教師評(píng)審工作總結(jié) 體育教師職稱認(rèn)定工作總結(jié)篇五

隨著學(xué)年第二學(xué)期體育教學(xué)工作接近尾聲,,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,,只能用一個(gè)詞語表示——忙碌。雖然忙碌的教學(xué)生活卻讓我感到非常的幸??鞓贰鋵?shí),。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,,有必要對(duì)自己試用期的工作進(jìn)行反思,,因此總結(jié)如下:

一、政治方面

認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí),,關(guān)心時(shí)事政策,,在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行“”和”“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,,盡職盡責(zé),,教書育人;同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛,、尊重,、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視,、挖苦他們,,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,,自己首先做到,,以身作則,為人師表,。牢固地樹立了愛崗敬業(yè)思想,。在工作中,始終保持飽滿的工作熱情,,克服困難,,與體育組的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極搞好體育教學(xué)和訓(xùn)練,,模范地履行了一名小學(xué)教師的職責(zé)和義務(wù),。

二、工作態(tài)度

在工作中,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱,、新教材,將教材,、教法,、學(xué)法盡可能完美的結(jié)合,,積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案,,上好每一節(jié)課,,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),,同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師,、專家的教育、教學(xué)理論,,探索適合的教育方法,、教育模式。主動(dòng)向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,積極參加聽課,、評(píng)課活動(dòng),努力提高自己的教育教學(xué)水平;積極撰寫我的專業(yè)成長故事及評(píng)課稿與反思,。在業(yè)務(wù)上精益求精,,積極探索體育教學(xué)的新思路;采用靈活多變的方法、形式以及活動(dòng)內(nèi)容,,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性,,提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能與身體素質(zhì)。

三,、教育教學(xué)

刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,,努力提高教學(xué)工作的質(zhì)量。我參加了區(qū)體育教師領(lǐng)雁骨干班在金華浙師大的培訓(xùn)和實(shí)踐,,同時(shí)也拿到了上海體育學(xué)院“體育教育”本科的在職學(xué)習(xí)畢業(yè)證書,。積極參區(qū)體育教學(xué)研究活動(dòng),提高了自身業(yè)務(wù)技能,,有力地促進(jìn)了自己的教學(xué)工作,。體育課的教、學(xué),、練三者是一個(gè)有機(jī)的整體,。俗話說:施教之功,貴在引導(dǎo),。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn),。

只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知,、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)最佳效果,。根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué),,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運(yùn)動(dòng)技能,,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),。在教學(xué)的過程中采用教師示范學(xué)生模仿加互相幫助學(xué)習(xí)的方法,多表揚(yáng)多鼓勵(lì),,樹立他們的信心,,也激發(fā)了學(xué)生的練習(xí)興趣。在乒乓球訓(xùn)練中,,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì)能力,,制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),,狠抓隊(duì)員的基本功訓(xùn)練,,要求每個(gè)隊(duì)員動(dòng)作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣,。運(yùn)用了多種多樣的工作方法,。

在參加區(qū)組織的青少年乒乓球比賽中獲小學(xué)男子丙組團(tuán)體第三名,小學(xué)女子丙組團(tuán)體第五名,,小學(xué)女子丙組單打第二名,,小學(xué)女子丁組單打第三名的好成績。作為四年級(jí)班主任我能協(xié)助好各任課老師維持好正常的教學(xué)秩序,,保證孩子們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的狀況,全面了解班級(jí)學(xué)生情況,。班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,,同學(xué)互幫互助,在各項(xiàng)活動(dòng)中進(jìn)步突出,。在為玉樹獻(xiàn)愛心活動(dòng)中,,獲得愛心班級(jí)榮譽(yù)稱號(hào),班級(jí)兩次獲得月文明班級(jí)稱號(hào),。

在區(qū)組織的“爭(zhēng)做四好少年”主題隊(duì)會(huì)評(píng)比中,,學(xué)生那認(rèn)真的模樣,感動(dòng)了在場(chǎng)的所有評(píng)委并獲得區(qū)三等獎(jiǎng)的好成績,,在學(xué)校組織得慶六一·校園十佳歌手評(píng)選活動(dòng)中班級(jí)學(xué)生嶄露頭角,,三名選手全部入圍十佳歌手行列,是學(xué)校唯一一個(gè)全勝的班級(jí)。除完成正常的計(jì)劃內(nèi)的授課任務(wù)外,,我還接受了第五合作校體育教研組長職務(wù),。經(jīng)過努力,和兄弟學(xué)校的同行們一起探討好課的標(biāo)識(shí),、同課異構(gòu),,還積極開展探討課和講座。為大家的交流創(chuàng)造了平臺(tái),。今后還將繼續(xù)努力,,把這項(xiàng)工作做得更好。

一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,,給人的感覺就是既短暫又漫長,。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和幫助下,我較好的完成了實(shí)習(xí)任務(wù),。在實(shí)習(xí)過程中我遇到了不少新鮮和專業(yè)的體育教學(xué)理論知識(shí),。通過短短的實(shí)習(xí)時(shí)間,體育教育工作和相關(guān)業(yè)務(wù)工作,,讓我卯固和加深了對(duì)體育教育教學(xué)工作的相關(guān)知識(shí),、專業(yè)方法和技巧。在實(shí)踐中盡量把自己塑造成為一名優(yōu)秀的體育教師,。

在工作中能夠求真務(wù)實(shí),、大膽創(chuàng)新,努力教好每一堂課,,帶好每一次訓(xùn)練,,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,以身作則,,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,,我自己首先做到,。此外,我也能尊敬領(lǐng)導(dǎo)和老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,。

在實(shí)習(xí)期間,,我學(xué)習(xí)到如何去上好一節(jié)課,如何去控制課堂紀(jì)律,,如何去處理一些學(xué)生與老師,、學(xué)生與學(xué)生之間的矛盾,,學(xué)會(huì)了如何去處理課堂上的特發(fā)事件,學(xué)會(huì)如何去分配課堂時(shí)間等等,。

實(shí)習(xí),,我最大的感觸就是當(dāng)老師不容易,當(dāng)一名好老師更不容易,。老師的職責(zé)簡(jiǎn)單來說就是把知識(shí)傳授給學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)、讓學(xué)生理解,、讓學(xué)生掌握,。而體育教師更應(yīng)該讓學(xué)生認(rèn)識(shí)體育,體會(huì)體育活動(dòng)帶來的樂趣,,使他們有終身體育的觀念,。而作為實(shí)習(xí)生,,體育教育實(shí)習(xí),,是第一次真正面對(duì)課本以外的專業(yè)知識(shí)實(shí)踐,不僅要學(xué)會(huì)讓學(xué)生理解體育知識(shí),,更重要的是學(xué)會(huì)怎樣和學(xué)生溝通,,怎樣去和學(xué)生互動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,,自己成為引導(dǎo)者,做好這些實(shí)在需要好好地下一番功夫,。

實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,需要改進(jìn):

對(duì)學(xué)生,對(duì)教材應(yīng)該更加的細(xì)致:需要更鉆研新的教材,,處理教材應(yīng)先分析各班學(xué)生特點(diǎn),,作到由易到難,由簡(jiǎn)到繁,。循序漸進(jìn),。新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材搭配好,備課之間的教材銜接好,,每次課的教材注意多樣化,,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

2,、培養(yǎng)自己應(yīng)用所學(xué)的教育理論觀察分析教育問題的能力和興趣,。可能的話,,進(jìn)行教育調(diào)查,,有利于自己的教學(xué)。

3、自我要求應(yīng)更高,,每次課盡可能提早到達(dá)上課地點(diǎn),,布置好場(chǎng)地、器材,,特別注意檢查安全方面的措施,,確保上課時(shí)學(xué)生的安全;同時(shí),要提前做好自身的準(zhǔn)備工作,。

4,、上課時(shí)聲音要洪亮,有自信;講解要清晰明確;選擇好教學(xué)時(shí)教師的位置變化,。

5,、每次課后應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行自我分析,虛心聽取其他教師的意見,,及時(shí)在教案中寫好課后小結(jié),。

最后,特別要感謝老師,,在他的大力支持和幫助下,,讓我們實(shí)習(xí)生從校內(nèi)走出校外,利用課余時(shí)間參加的體育實(shí)踐活動(dòng),。實(shí)習(xí)有苦有樂,,有數(shù)不盡的酸甜苦辣;實(shí)習(xí)讓我豐富了知識(shí)、增長了經(jīng)驗(yàn);實(shí)習(xí)讓我堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信心,,給予了我勇氣;實(shí)習(xí)帶來的是無價(jià)的人生閱歷,,是寶貴的一課。

體育教師評(píng)審工作總結(jié) 體育教師職稱認(rèn)定工作總結(jié)篇六

時(shí)間匆匆,,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又過去了,,這學(xué)期雖然短暫但很充實(shí),收獲頗多,,在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下,,這學(xué)期我依然擔(dān)任的是初中一年級(jí)八個(gè)班的體育課程,另外還開設(shè)了籃球第二課堂,。接下來,,我對(duì)這學(xué)期工作做以下幾點(diǎn)總結(jié)。

一,、建設(shè)游戲課堂,,營造快樂的學(xué)習(xí)氛圍

游戲?qū)牒驼n堂游戲都是體育課堂中學(xué)生喜歡的環(huán)節(jié),畢竟學(xué)生們還處在愛玩的年紀(jì),,游戲?qū)λ麄儊碚f有一種莫名的吸引力,。作為一名體育教師應(yīng)該抓住這一特點(diǎn),,好好利用,肯定會(huì)有不一樣的課堂效果,。在過去的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中,,我的課堂中游戲環(huán)節(jié)并不是太多,因此學(xué)生在上課時(shí)有時(shí)積極性也不是太高,。我會(huì)在接下來的課堂中多多加入游戲環(huán)節(jié),,從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性提高課堂質(zhì)量,讓學(xué)生在玩中學(xué),,學(xué)中玩,,建設(shè)快樂的體育課堂。

二,、豐富課堂教學(xué)內(nèi)容,,拓展學(xué)生們的體育知識(shí)涉獵范圍

過去的一年里,初中一年級(jí)的體育課堂主要圍繞學(xué)校布置的任務(wù)來走,,并沒有接觸到更多的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,。在過去的學(xué)期里主要學(xué)習(xí)了一套韻律操和跑跳技術(shù),教學(xué)內(nèi)容比較單一,。在接下來的新學(xué)期當(dāng)中我會(huì)加入一些球類的基本訓(xùn)練和一些素質(zhì)練

習(xí),,進(jìn)一步提高學(xué)生們的身體素質(zhì),。

三,、關(guān)于第二課堂的訓(xùn)練

經(jīng)過上一學(xué)期的第二課堂籃球訓(xùn)練,隊(duì)員們都有了很大的提高,,包括帶球,、運(yùn)球、投籃等,。但也存在一定的問題和缺陷,,比如,人數(shù)少,,學(xué)生的水平參差不齊,,還有個(gè)別學(xué)生動(dòng)作畸形。針對(duì)這些問題我會(huì)在下學(xué)期采取以下幾點(diǎn)措施:

1,、增加第二課堂報(bào)名人數(shù),。

2、對(duì)個(gè)別學(xué)生做針對(duì)訓(xùn)練安排,。

3,、增加視頻教學(xué),讓學(xué)生生動(dòng)的了解教學(xué)內(nèi)容和技術(shù)動(dòng)作,。

四,、工作反思

上學(xué)期,,在工作方面我自己做的并不是太好,尤其在備課方面存在著很多的不好的方面,,備課方式單一,、課堂設(shè)計(jì)并不新穎,屬于老一套的教學(xué)模式,。我會(huì)在接下來的時(shí)間里,,好好設(shè)計(jì)課堂教學(xué)部分,把我的游戲課堂帶給每一位學(xué)生,。在課堂上課方面,,有些話語說的不夠恰當(dāng),就是說碎話,,不夠精煉,,也暴漏我一個(gè)很大的缺點(diǎn),知識(shí)面窄,。我會(huì)多讀書,、認(rèn)真讀、真正意義的讀書,,并為我之用,。增強(qiáng)自己的教學(xué)能力和知識(shí)能力最好的辦法就是多讀書。

體育教師評(píng)審工作總結(jié) 體育教師職稱認(rèn)定工作總結(jié)篇七

回顧過去的一年,,有成績,、有提高、也有不足之處,。但為今后更好的干好本職工作,,并能在崗位上發(fā)揮自己的作用,現(xiàn)將一學(xué)期來的工作做如下總結(jié):

一,、 加強(qiáng)師德修養(yǎng)

一學(xué)期里,,我在思想上嚴(yán)于律已,熱愛教育事業(yè),,熱愛本職工作,,關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求自己,,鞭策自己,,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立榜樣,。按時(shí)參加周會(huì),,領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,并做好筆記,,不斷提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)能力,。服從學(xué)校的工作安排,,聽眾分配,通過自己的努力,,克服缺點(diǎn),,努力工作,勤學(xué)苦練,,使自己成為一名受學(xué)生歡迎,、家長滿意、學(xué)校放心的老師,。

二,、 體育教學(xué)工作

本學(xué)期我擔(dān)任一年和三年級(jí)的體育課,每周15節(jié)課,,13節(jié)教案,。在教案的編寫上,我考慮到學(xué)生的身體和年齡特點(diǎn)及教材實(shí)際設(shè)計(jì)教案,,做到合理搭配,,環(huán)節(jié)清楚,使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,。在低年級(jí)的教學(xué)中,我重視學(xué)生的行為習(xí)慣及思想教育的培養(yǎng),。主要學(xué)習(xí)了基本的隊(duì)列隊(duì)形,、走、跑,、跳,、投,、兒童廣播體操和游戲等,。在這方面我用了大量的時(shí)間和精力,親身示范,,從一拍一拍的教到合起來一節(jié)一節(jié)的練,,用心用力的爭(zhēng)取教會(huì)所有的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性,。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)合諧,、民-主、有情境的學(xué)習(xí)氛圍,,指導(dǎo)學(xué)生自我鍛煉,,合作鍛煉,休驗(yàn)體育課帶來的樂趣,。

開學(xué)初,,新分配來了特崗教師高益寶,,為我們體育組增加了新的力量。我還與他簽定了師徒協(xié)議,,我會(huì)盡好師傅的職責(zé),,全心全意帶好小師弟,我們共同研究,、探討,、互相學(xué)習(xí)、互相交流,、不斷進(jìn)步,。

三、 抓好兩操和冬季陽光體育長跑活動(dòng)

做為一名體育教師,,抓好兩操也是除體育教學(xué)工作以外的一項(xiàng)重要工作,,是反應(yīng)學(xué)校整體面貌的形象工程,是學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的重要保證,,是活躍校園氣氛的重要途徑,。這學(xué)期主要抓的是課間操和冬季陽光體育長跑活動(dòng)。我們嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格組織,、沒有特殊情況,從沒停止過,,就連下雪天也沒有間斷過,,一直支持到最后一天。并做到了有組織,、有要求,、有計(jì)劃、有記錄,、有總結(jié)?,F(xiàn)在每天的長跑活動(dòng)學(xué)生都自覺地在操場(chǎng)集隊(duì),隨著音樂節(jié)奏,,站著整齊的隊(duì)伍,,精神飽滿的認(rèn)真跑步。班級(jí)的組織紀(jì)律性得到加強(qiáng),,增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛的精神,。總之,,學(xué)校的長跑活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,,全體班任和副班任的積極配合下,形成多方努力,,齊抓共管的局面,。使學(xué)生的身體得到鍛煉,,耐力水平得到提高,為抵抗疾病創(chuàng)造了良好的條件,。

四,、 堅(jiān)持體育隊(duì)的訓(xùn)練

學(xué)校體育隊(duì)是學(xué)校體育工作的重要組成部分。對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活,,促進(jìn)學(xué)校體育工作的開展,,發(fā)揮學(xué)生體育特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極的作用,。為準(zhǔn)備參加市中小學(xué)生的全運(yùn)會(huì),,我們放棄了假期的休息,起早貪晚風(fēng)雨不誤的組織學(xué)生進(jìn)行身體訓(xùn)練,。并做到有訓(xùn)練計(jì)劃,、有訓(xùn)練記錄、有訓(xùn)練檢測(cè),、還有訓(xùn)練總結(jié)等,。按時(shí)保質(zhì)的堅(jiān)持到比賽。但天有不測(cè)風(fēng)云,,因?yàn)槭芗琢鞯挠绊?,運(yùn)動(dòng)會(huì)沒能如期進(jìn)行召開。但我們的訓(xùn)練工作一直堅(jiān)持到11月份,。

五,、 課外體育活動(dòng)

本學(xué)期,我們體育組積極配合德育開展了4--6年級(jí)的乒乓球比賽,,還有1――6年段的1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩的比賽,。充分調(diào)動(dòng)了師生的積極性,豐富學(xué)生的課余文化生活,?;顒?dòng)之初,我們制定了活動(dòng)方案,,成立了評(píng)委小組,,公平公證的組織比賽。并為突出的學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)品,,為班級(jí)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。使此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行的圓滿順利,,學(xué)生們記憶深刻,。

六、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報(bào)工作

本學(xué)期我們體育還擔(dān)任了一項(xiàng)重要的工作,,就是學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試,、登記,、錄入、傳送上報(bào)工作,。為了順利的完成本年度體質(zhì)測(cè)試任務(wù),,提高學(xué)生的身體素質(zhì),我們?nèi)酥痦?xiàng)測(cè)試,、填表,、還得到了財(cái)會(huì)室的大力配合,于12月1日成功傳送到國家數(shù)據(jù)中心,。

七,、其他工作

1、在值日和值周工作上,,聽從學(xué)校安排,,克服困難,早上6:20到??垂芎脤W(xué)生上放學(xué)的安全,。保證學(xué)生平平安安來上學(xué),安安全全回家去,。

2,、控流工作,是學(xué)校的重要工作,。我承擔(dān)了大勝屯片的調(diào)查工作,,與本組教師挨家走訪,挨家了解,,統(tǒng)記好本片的學(xué)生,。并做好家長的思想工作。確保不流失學(xué)生,。

3,、努力做好副班任工作,幫助于彩鳳老師管理好學(xué)生,,在甲流期間配合班任做好每天的排查和晨檢工作,。做好班任的好助手。

當(dāng)然,,我的工作也不是盡善盡美,,也存在一些問題。比如:在工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)和教學(xué)科研能力,。但是,,我會(huì)努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)齲

以上是我一學(xué)期來的工作情況,肯請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)與幫助,,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),、工作、進(jìn)步,,充滿信心的迎接好新的工作,。

體育教師評(píng)審工作總結(jié) 體育教師職稱認(rèn)定工作總結(jié)篇八

一、實(shí)習(xí)結(jié)果:

通過近一個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí),,所教學(xué)的班級(jí)學(xué)生基本理解和掌握了跨越式跳高,。在教育教學(xué)中,運(yùn)用先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教學(xué)方法,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,選擇的教學(xué)方法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和促進(jìn)學(xué)生的思維活動(dòng),能注意因材施教,、因人施教,,有效的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,使學(xué)生在課堂上逐步養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,,讓每一位學(xué)生都能夠在“樂”中練,,在練習(xí)“樂”,課堂氣氛充滿活力,,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,。我在五年級(jí)學(xué)生調(diào)查中,幾乎人人都能做到從情感上,、行動(dòng)上主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng),,做到人人參與活動(dòng),人人健康發(fā)展,。

二,、實(shí)習(xí)體會(huì):

在體育教學(xué)中,有意識(shí)地融入德育教育,,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織遵守紀(jì)律,,誠實(shí),、機(jī)智、積極進(jìn)去的心理品德,。通過教學(xué)實(shí)踐,,為此,我在教學(xué),,“跨越式跳高”主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行探索的,,并受到了良好的效果下面就圍繞這個(gè)問題談?wù)勎易约旱囊恍\薄的看法,。

1,、用高尚的精神去塑造學(xué)生

教師的言行直接影響和感染著學(xué)生,。作為教師必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)具備一種奮發(fā)向上,,積極進(jìn)取的敬業(yè)精神,,教師良好的言談舉止,會(huì)給學(xué)生樹立一個(gè)好的形象,,再加上教師規(guī)范的動(dòng)作手勢(shì),,行走坐臥、外在儀表和豐富,,是學(xué)生在潛移默化中受到熏陶,,模仿中審視自己,從而得到全面教育,。

我在雜志上看到這么一節(jié)課,。自己就拿來上了一下效果很好。我是這樣上的:上課之前我知道這個(gè)班學(xué)生特喜歡比賽,,我借此給學(xué)生門提了個(gè)問題:“同學(xué)們,,你們喜歡我們的省會(huì)嗎?你們喜歡比賽嗎?好那我今天就帶你們?nèi)⒓颖荣惏桑瑸榱税嗉?jí)能在比賽中獲得好成績,,從現(xiàn)在開始起我們大家就要認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)動(dòng)作,,把握好機(jī)會(huì),勝利是屬于你們的,,我相信你們有信心奪取最后得勝利,,對(duì)不對(duì)?這時(shí)我出示了今天這一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,我按照設(shè)計(jì)好的教學(xué)方法,,逐步引導(dǎo),,讓學(xué)生在“樂”中練,在練習(xí)“樂”,,課堂氣氛充滿活力,,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。順利完成教學(xué)任務(wù),,效果很好,。鼓勵(lì)學(xué)生,使體育教學(xué)生動(dòng)有趣,。一位學(xué)生說:“老師,,象這樣的體育課我們可喜歡了。

2,、用正確的方法去引導(dǎo)學(xué)生

體育教學(xué)中,,教師最能影響學(xué)生的是簡(jiǎn)明扼要的講解,,正確無誤的示范和行之有效的輔導(dǎo),讓學(xué)生對(duì)此內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣,。在練習(xí)中學(xué)生,,學(xué)生不敢做的動(dòng)作,由教師示范,,學(xué)生不會(huì)做的動(dòng)作,,教師應(yīng)手把手教。教師要用自己健康的體魄,,良好的專業(yè)素質(zhì)去影響引導(dǎo)學(xué)生熱愛體育運(yùn)動(dòng),。

例如我在跨越式跳高教學(xué)時(shí)這樣安排的,第一個(gè)練習(xí),,用激勵(lì)的口號(hào)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的“一二一”口號(hào),,在跨越式跳高練習(xí)前熱身活動(dòng)中,我用激勵(lì)口號(hào)鼓勵(lì)學(xué)生,,我自信,,我成功、我參與,、我自豪,、我勇敢,練習(xí)跨越式跳高我能行!然后要求學(xué)生自主練習(xí)跨越式跳高過竿動(dòng)作,,幾次后通過體會(huì)去考慮,。a如何才能保證練習(xí)時(shí)的安全?b練習(xí)跨越式跳高能使身體哪些部位得到鍛煉?得到的答案是:對(duì)于安全,大部分學(xué)生回答是按跨越式跳高動(dòng)作要領(lǐng)去做;對(duì)于鍛煉的好處有的學(xué)生回答可以鍛煉下肢的力量,,有的學(xué)生說可以鍛煉自己的膽量,,有的學(xué)生回答好玩,有的學(xué)生回答可以鍛煉自己的身體,,學(xué)生回答幾乎包含了練習(xí)的意義,。教師及時(shí)加以指導(dǎo),經(jīng)常練習(xí)可以使人下肢更有力,,關(guān)節(jié)更靈活,,可以使人勇敢,但練習(xí)時(shí)注意安全,,注意自我保護(hù),。

體育教師評(píng)審工作總結(jié) 體育教師職稱認(rèn)定工作總結(jié)篇九

20__年已經(jīng)過去,回顧這學(xué)期有付出,、有收獲,、有感動(dòng)、有欣慰,。作為一名初中體育教師,,使我感到驕傲和自豪的是,,我又一次做到了滿勤滿工作量,沒有遲到,、沒有早退,、沒有病事假,這與我的家人在背后默默的支持我是分不開的,。下面我就對(duì)本學(xué)期工作做以下總結(jié):

一,、在體育課方面

開學(xué)初我按照國家體制健康測(cè)試的各個(gè)項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真?zhèn)湔n,,準(zhǔn)備了合理而又有效的鍛煉方法,,使學(xué)生身體素質(zhì)有了明顯的提高。在提高柔韌素質(zhì)時(shí),,我采取的是各種壓腿的方法做到不單一,。做跳躍練習(xí)時(shí)我以做游戲?yàn)橹鳎坏岣吡藢W(xué)生興趣,,而且使學(xué)生彈跳力也有了提高,。在速度練習(xí)時(shí),我采用發(fā)展學(xué)生快速反應(yīng)的方法,,去提高學(xué)生的動(dòng)作速度,。在耐力鍛煉方面,我才用的是集體跑,,分組進(jìn)行比賽,,提高了學(xué)生的集體主義感,相互配合勇于競(jìng)爭(zhēng)的精神,。就是在這樣井然有序的鍛煉中,,學(xué)生的達(dá)標(biāo)成績相對(duì)于去年有了明顯的提高,這也使我很是欣慰,,很有成就感,。

二、在田徑隊(duì)訓(xùn)練方面

可以說在學(xué)校兩翼齊飛的辦學(xué)宗旨下,,對(duì)于體育特長生的教育和發(fā)展有著特殊的意思,。雖然說學(xué)校在訓(xùn)練場(chǎng)地方面條件還很落后,但是在這樣的環(huán)境下,,也培養(yǎng)出很多國家一級(jí)和二級(jí)運(yùn)動(dòng)員,,以及高考體育特長省狀元。所以即便條件不好,,我們也堅(jiān)信,,有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上,。這也是一直以來我們這些體育教練員的工作宗旨,。所有我在訓(xùn)練過程中按照現(xiàn)有的場(chǎng)地條件,,根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)的差異,進(jìn)行分組的訓(xùn)練,。

采取拔前,、促中、提后的方法,。在開學(xué)初對(duì)學(xué)生進(jìn)行了基本項(xiàng)目的測(cè)試,,使學(xué)生對(duì)自己的各項(xiàng)成績有所了解,然后通過一個(gè)冬訓(xùn),,在期末又進(jìn)行了測(cè)試95℅的學(xué)生有著不同程度的提高,,2℅的學(xué)生保持了原有的成績,3℅的學(xué)生成績有小幅度的下降,。通過這樣的訓(xùn)練和測(cè)試使學(xué)生本身增強(qiáng)了信心,,因?yàn)闈q成績才是硬道理,學(xué)生才會(huì)信服教練,,才愿意跟著你訓(xùn)練,。下一步,我將制定新的訓(xùn)練目標(biāo)做到人人有計(jì)劃,,人人有提高,,不叫一名學(xué)生掉隊(duì)。

舊的學(xué)期結(jié)束,,新的學(xué)期就會(huì)到來,,我會(huì)一如既往的堅(jiān)守自己的崗位,對(duì)得起自己的工作,、對(duì)的起領(lǐng)導(dǎo)的信任,、對(duì)得起學(xué)生家長信任。

體育教師評(píng)審工作總結(jié) 體育教師職稱認(rèn)定工作總結(jié)篇十

緊張而又繁忙的20xx年已經(jīng)過去,,迎來的是新的20xx年,。一學(xué)期來,我熱愛本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,,廣泛涉及各種知識(shí),形成比較完善的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求自己,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做以下總結(jié):

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念,,積極轉(zhuǎn)變個(gè)人角色,,忠誠于黨的教育事業(yè)

一學(xué)期來,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),積極參加黨辦組織的政治學(xué)習(xí),,在思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與黨的教育事業(yè)保持一致,。積極參加崗前培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,、新課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)內(nèi)容,、教育教學(xué)的有關(guān)理論知識(shí),增強(qiáng)個(gè)人業(yè)務(wù)水平,,提高專業(yè)素質(zhì),,堅(jiān)定信念,力爭(zhēng)自己順利地完成“學(xué)生—教師”這一角色的轉(zhuǎn)變,,對(duì)工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,把滿腔的熱忱和愛心傾注于學(xué)生身上,傾注于國家的教育事業(yè)上,,做一名優(yōu)秀的人民教師,。

二、鉆研教材,,認(rèn)真教學(xué),,圓滿完成教學(xué)任務(wù)

本學(xué)期我擔(dān)任高二年級(jí)八個(gè)班的體育與健康課程教學(xué)工作,授課內(nèi)容為田徑必修模塊,,認(rèn)真組織中長跑與技巧支撐跳躍兩個(gè)模塊的學(xué)習(xí)且,,另外還組織了每年的中小學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)工作,做到及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù),。每周每班兩個(gè)課時(shí)的教學(xué)任務(wù),,每周共十六課時(shí),每個(gè)課時(shí)都按照學(xué)期課時(shí)計(jì)劃完成,,圓滿的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),。

在課前,我都要做大量的工作,,積極參加組內(nèi)的集體備課,,能夠做到從不曠備,與其他有經(jīng)驗(yàn)的教師溝通交流,,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,討論教學(xué)教法,做到教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度的一致性;主動(dòng)地向師傅請(qǐng)教教學(xué)中的有關(guān)理論知識(shí),,吸取工作經(jīng)驗(yàn),,遇到不懂情況,,積極上前溝通交流,討論課堂中可能發(fā)生的事件及應(yīng)對(duì)策略;認(rèn)真撰寫教案,,寫出詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法,、重難點(diǎn),、教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng),,并設(shè)想可能出現(xiàn)的安全隱患,,做到防患于未然,使上課內(nèi)容與教案相符,,養(yǎng)成課前寫教案的好習(xí)慣,。

在課中,短短的四十五分鐘內(nèi),,我嚴(yán)格按照體育教學(xué)的課程步驟實(shí)施,,即常規(guī)導(dǎo)入階段、師生共愉身心階段,、參與實(shí)踐階段,、評(píng)價(jià)放松階段。每個(gè)階段都有詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,、教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng),、時(shí)間和活動(dòng)次數(shù),能夠以教案為主執(zhí)行,,做到“有案可依,,以案施教”。在教學(xué)過程中,,我以教師“德高為師,,身正為范”的至理名言嚴(yán)格要求自己,不遲到,,不早退,,不搞特殊教學(xué),不“放羊式”教學(xué),,不懲罰學(xué)生,,教育為主,文明講話,,用行動(dòng)感染每一位學(xué)生,。

在課后,我及時(shí)與學(xué)生和其他老師溝通交流,讓他們給我提出教學(xué)中出現(xiàn)的問題,,我都會(huì)虛心接受,,查漏短缺,積極改正,,并在教案中及時(shí)的總結(jié)和反思,,寫出心得與體會(huì),增強(qiáng)了我的信心,,提高了我的教學(xué)能力,。

三、自蓄能力,,履行職責(zé),,推動(dòng)外高發(fā)展

教學(xué)是教師的本職工作,而教學(xué)外的其他工作也勝作能力的體現(xiàn),。晨跑活動(dòng)是保證學(xué)生體育鍛煉的一部分,,我和體育組其他老師每天早晨按時(shí)到崗組織活動(dòng),本學(xué)期舉行了兩次晨跑操比賽活動(dòng),,公開課一節(jié),,學(xué)生體質(zhì)健康考核活動(dòng),另外集團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)之前認(rèn)真組織選拔訓(xùn)練工作,,鍛煉了學(xué)生的身體,,提高了學(xué)生的身體素質(zhì),豐富了校園體育文化;來到,,以為榮,既來之,,則安之,。發(fā)展我愿貢獻(xiàn)一份力量,以踏實(shí)的干勁和飽滿的熱情投入到發(fā)展中來,。

積極配合學(xué)校的每次活動(dòng),,在自己崗位上盡職盡責(zé)、全情投入;認(rèn)真做好每周一晚的集體備課,,做到從不請(qǐng)假,、曠崗,每天早上六點(diǎn)我和其他體育教師每周輪換吹哨,,督促學(xué)生晨跑,,從而有效地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性。 這些工作的做出,,使我的個(gè)人業(yè)務(wù)水平得到提高,,個(gè)人能力得到增強(qiáng),做好本職工作,,履行學(xué)校交給各項(xiàng)工作職責(zé),,為楠中的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,,希望能夠推動(dòng)發(fā)展。

體育教師評(píng)審工作總結(jié) 體育教師職稱認(rèn)定工作總結(jié)篇十一

送走繁忙充實(shí)的x年,,又迎來了充滿希望的x年,。回顧過去的一年,,有成績,、有提高、也有不足之處,。但為今后更好的干好本職工作,,并能在崗位上發(fā)揮自己的作用,現(xiàn)將一學(xué)期來的工作做如下總結(jié):

一,、加強(qiáng)師德修養(yǎng)

一學(xué)期里,,我在思想上嚴(yán)于律已,熱愛教育事業(yè),,熱愛本職工作,,關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求自己,,鞭策自己,,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立榜樣,。按時(shí)參加周會(huì),,領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,,并做好筆記,不斷提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)能力。服從學(xué)校的工作安排,,聽眾分配,,通過自己的努力,,克服缺點(diǎn),,努力工作,勤學(xué)苦練,,使自己成為一名受學(xué)生歡迎,、家長滿意、學(xué)校放心的老師,。

二,、體育教學(xué)工作

本學(xué)期我擔(dān)任一年和三年級(jí)的體育課,每周15節(jié)課,,13節(jié)教案,。在教案的編寫上,我考慮到學(xué)生的身體和年齡特點(diǎn)及教材實(shí)際設(shè)計(jì)教案,做到合理搭配,,環(huán)節(jié)清楚,,使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,。在低年級(jí)的教學(xué)中,,我重視學(xué)生的行為習(xí)慣及思想教育的培養(yǎng)。主要學(xué)習(xí)了基本的隊(duì)列隊(duì)形,、走,、跑、跳,、投,、兒童廣播體操和游戲等。在這方面我用了大量的時(shí)間和精力,,親身示范,,從一拍一拍的教到合起來一節(jié)一節(jié)的練,用心用力的爭(zhēng)取教會(huì)所有的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性,。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)合諧、民-主,、有情境的學(xué)習(xí)氛圍,,指導(dǎo)學(xué)生自我鍛煉,合作鍛煉,,休驗(yàn)體育課帶來的樂趣,。

開學(xué)初,新分配來了特崗教師高益寶,,為我們體育組增加了新的力量,。我還與他簽定了師徒協(xié)議,我會(huì)盡好師傅的職責(zé),,全心全意帶好小師弟,我貌同研究,、探討,、互相學(xué)習(xí)、互相交流,、不斷進(jìn)步,。

三、抓好兩操和冬季陽光體育長跑活動(dòng)

做為一名體育教師,,抓好兩操也是除體育教學(xué)工作以外的一項(xiàng)重要工作,,是反應(yīng)學(xué)校整體面貌的形象工程,是學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的重要保證,是活躍校園氣氛的重要途徑,。這學(xué)期主要抓的是課間操和冬季陽光體育長跑活動(dòng),。我們嚴(yán)格要求、嚴(yán)格組織,、沒有特殊情況,,從沒停止過,就連下雪天也沒有間斷過,,一直支持到最后一天,。并做到了有組織、有要求,、有計(jì)劃,、有記錄、有總結(jié)?,F(xiàn)在每天的長跑活動(dòng)學(xué)生都自覺地在操場(chǎng)集隊(duì),,隨著音樂節(jié)奏,站著整齊的隊(duì)伍,,精神飽滿的認(rèn)真跑步,。班級(jí)的組織紀(jì)律性得到加強(qiáng),增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛的精神,??傊瑢W(xué)校的長跑活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,,全體班任和副班任的積極配合下,,形成多方努力,齊抓共管的局面,。使學(xué)生的身體得到鍛煉,,耐力水平得到提高,為抵抗疾病創(chuàng)造了良好的條件,。

四,、堅(jiān)持體育隊(duì)的訓(xùn)練

學(xué)校體育隊(duì)是學(xué)校體育工作的重要組成部分。對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活,,促進(jìn)學(xué)校體育工作的開展,,發(fā)揮學(xué)生體育特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極的作用,。為準(zhǔn)備參加市中小學(xué)生的全運(yùn)會(huì),,我們放棄了假期的休息,起早貪晚風(fēng)雨不誤的組織學(xué)生進(jìn)行身體訓(xùn)練,。并做到有訓(xùn)練計(jì)劃,、有訓(xùn)練記錄,、有訓(xùn)練檢測(cè)、還有訓(xùn)練總結(jié)等,。按時(shí)保質(zhì)的堅(jiān)持到比賽,。但天有不測(cè)風(fēng)云,因?yàn)槭芗琢鞯挠绊?,運(yùn)動(dòng)會(huì)沒能如期進(jìn)行召開,。但我們的訓(xùn)練工作一直堅(jiān)持到11月份。

五,、課外體育活動(dòng)

本學(xué)期,,我們體育組積極配合德育開展了4--6年級(jí)的乒乓球比賽,還有1――6年段的1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩的比賽,。充分調(diào)動(dòng)了師生的積極性,,豐富學(xué)生的課余文化生活?;顒?dòng)之初,,我們制定了活動(dòng)方案,成立了評(píng)委小組,,公平公證的組織比賽,。并為突出的學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)品,為班級(jí)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,。使此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行的圓滿順利,,學(xué)生們記憶深刻。

六,、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報(bào)工作

本學(xué)期我們體育還擔(dān)任了一項(xiàng)重要的工作,,就是學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試、登記,、錄入,、傳送上報(bào)工作。為了順利的完成本年度體質(zhì)測(cè)試任務(wù),,提高學(xué)生的身體素質(zhì),,我們?nèi)酥痦?xiàng)測(cè)試、填表,、還得到了財(cái)會(huì)室的大力配合,,于12月1日成功傳送到國家數(shù)據(jù)中心。

七,、其他工作

1、在值日和值周工作上,,聽從學(xué)校安排,,克服困難,,早上6:20到校看管好學(xué)生上放學(xué)的安全,。保證學(xué)生平平安安來上學(xué),,安安全全回家去。

2,、控流工作,,是學(xué)校的重要工作。我承擔(dān)了大勝屯片的調(diào)查工作,,與本組教師挨家走訪,,挨家了解,統(tǒng)記好本片的學(xué)生,。并做好家長的思想工作,。確保不流失學(xué)生。

3,、努力做好副班任工作,,幫助于彩鳳老師管理好學(xué)生,在甲流期間配合班任做好每天的排查和晨檢工作,。做好班任的好助手,。

當(dāng)然,我的工作也不是盡善盡美,,也存在一些問題,。比如:在工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)和教學(xué)科研能力。但是,,我會(huì)努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)齲

以上是我一學(xué)期來的工作情況,肯請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)與幫助,,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),、工作、進(jìn)步,,充滿信心的迎接好新的工作,。

體育教師評(píng)審工作總結(jié) 體育教師職稱認(rèn)定工作總結(jié)篇十二

一年的教學(xué)很快的結(jié)束了,在這一學(xué)年來,,我熱愛本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完善的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生、尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,。本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總結(jié)如下:

一,、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)的先進(jìn)性

在一年來,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,,思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與黨中央保持高度一致,。積極參加先進(jìn)教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,,全面貫徹黨的教育方針,,一如既往地積極落實(shí)素質(zhì)教育,對(duì)工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),把滿腔的熱忱和愛心傾注到學(xué)生身上,,傾注到黨的教育事業(yè)上,。處處、事事,、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,,在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中,腳踏實(shí)地,,埋頭苦干,,切實(shí)起到模范帶頭作用。

二,、潛心教育教學(xué),,不斷開拓進(jìn)取

體育教學(xué)工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)升學(xué)成績,以至于影響學(xué)生中招總成績,,所以我從開學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃,,規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù),對(duì)自己也提出了更高的要求:

1,、體育課保證質(zhì)量

為了上好體育課,,緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力,為了使學(xué)生對(duì)我們的體育課有一種向往,,一種期待,,我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課:課前認(rèn)真?zhèn)湔n,在每堂課前我都要對(duì)學(xué)生有一個(gè)大概的心里目標(biāo);在課堂上用我的愛心,、細(xì)心和責(zé)任心使每一個(gè)學(xué)生都能受益,,要求學(xué)生之間互相幫助,,互相觀察指導(dǎo),做到課課有進(jìn)步,,堂堂有提高,使學(xué)生們?cè)谶M(jìn)步中體驗(yàn)體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)和反思,,寫出心得與體會(huì),,增強(qiáng)了信心,提高了能力,。

2,、活動(dòng)課安排條理

每周安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰,由體委帶領(lǐng),,體育教師巡回指導(dǎo),,活動(dòng)課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進(jìn)行及時(shí)總結(jié)和反思,,不僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練能力,,也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練能力提高很快,對(duì)他們課余時(shí)間自我鍛煉有很大的幫助,。

3,、培優(yōu)課保證提高

每天兩操和每個(gè)下午的訓(xùn)練課由我親自帶領(lǐng),使各年級(jí)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度能得到保證,,對(duì)學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)訓(xùn)練也很到位,,學(xué)生的成績逐步提高。

4,、訓(xùn)練針對(duì)性強(qiáng)

體育特長生應(yīng)是中招的一個(gè)重點(diǎn),,所以在課余時(shí)間我對(duì)有體育特長的學(xué)生的進(jìn)行了系統(tǒng)的和針對(duì)性的訓(xùn)練,使他們發(fā)揮自己的特長,,拓寬了升學(xué)渠道,,提高了升學(xué)的信心。

5,、課后教師與學(xué)生及時(shí)總結(jié)分析得失,,寫訓(xùn)練日記。

課后反思是一種有益的思維活動(dòng)與再學(xué)習(xí)方式,,是教師與學(xué)生成長和提高的有效手段,。每一次課后我都及時(shí)總結(jié)分析,也要求學(xué)生總結(jié)分析自己的得失與體會(huì),,這也是我和學(xué)生交流的一個(gè)平臺(tái),,能及時(shí)得到教學(xué)反饋,經(jīng)過一年的積累,,我和學(xué)生都受益匪淺,,我的教學(xué)能力又提高到了一個(gè)新的高度,,學(xué)生們不僅提高了自己的體能與成績,更重要的是學(xué)會(huì)了一種學(xué)習(xí)方式,,對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫助,。

三、模范履行職責(zé),,創(chuàng)造輝煌業(yè)績

在履行職責(zé)方面,,嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)持出滿勤,,干滿點(diǎn),,從不擅離工作崗位,愛校如家,,愛生如子,,把“愛學(xué)生”當(dāng)作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。在平凡的崗位上,,憑著對(duì)工作的熱情和執(zhí)著,,不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績。

四,、增強(qiáng)自蓄能力,,對(duì)教育做長期投資

教學(xué)活動(dòng)是一個(gè)復(fù)雜的智力活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng),,更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),,展望未來。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念,,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力,。時(shí)刻要注意精神充電,不僅需要業(yè)務(wù)理論知識(shí)的更新,、教育理論的更新,,更需需要教育技能的訓(xùn)練。

體育教師評(píng)審工作總結(jié) 體育教師職稱認(rèn)定工作總結(jié)篇十三

在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

一,、教學(xué)工作,。我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次,,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后,,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。在*年4月13日的*鎮(zhèn)中心青年教師評(píng)優(yōu)課中獲得二等獎(jiǎng),在*年4月23日的區(qū)體育教師評(píng)優(yōu)課中獲得一等獎(jiǎng),。

二,、廣播操工作。在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,,對(duì)廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),,一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,,在糾正就困難了。因此,,我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的,。

第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

第二,體育教師要正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,,要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確、規(guī)范,、優(yōu)美,。

第三,講解要少而精,。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,。

第四,,口令要清楚、洪亮,、準(zhǔn)確,。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí),。另外,,在廣播操教學(xué)過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持,。所以,,使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高,。在提高的基礎(chǔ)上,,舊縣小學(xué)的所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,,給學(xué)生起到了示范作用,。在*鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),這跟小學(xué)所有教師的共同努力是分不開的,。

三,、訓(xùn)練工作。我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃,、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練時(shí)間上,,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。在作學(xué)生和家長的工作中,,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作,。

因此,,我要加倍努力,爭(zhēng)取在*年春運(yùn)會(huì)上取得好成績,。以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié),。

體育教師評(píng)審工作總結(jié) 體育教師職稱認(rèn)定工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有效地開展體育教學(xué)和體育活動(dòng),,認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期來的工作情況總結(jié)如下:

一、深入探究,,努力提高教育教學(xué)水平,。

這一學(xué)期我執(zhí)教七、九,、五年級(jí)6個(gè)班的體育課,,工作量是每周13節(jié)課,并負(fù)責(zé)學(xué)校日?;@球隊(duì)及長跑隊(duì)的訓(xùn)練工作,。在平時(shí)的教學(xué)工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,,按原大綱課程要求,,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,。在學(xué)校沒有場(chǎng)地器材的情況下,,有效地開展廣播操教學(xué)、隊(duì)形隊(duì)列,、游戲,、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練,、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,,于方寸間積極撥展體育天地。平時(shí)工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間,,豐富了學(xué)生的課余文化生活,,提高了校園文化建設(shè)。一學(xué)期來,,本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,,積極參加了湟源縣教育局舉辦的體育教師的專業(yè)技能大練兵比賽活動(dòng)及專業(yè)知識(shí)考試,同時(shí)緊緊抓住課程改革這一契機(jī),,通過在實(shí)踐中加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),。

1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),,矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。

2,、通過體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,,感受到了學(xué)校,、班級(jí)和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,,促進(jìn)德,、智、體等方面的全面發(fā)展,。

3,、在體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。在教案的編寫上,,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,,使他了解到自己在這個(gè)群體中的重要性,是這個(gè)大家庭中不可缺少的一員,。

4,、教學(xué)過程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,,按照由易到難,,由簡(jiǎn)到繁的原則,,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成,。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,。

5,、采用不同類型的球類運(yùn)動(dòng)及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,,增加對(duì)參加體育鍛煉的興趣,。

二、認(rèn)真對(duì)待兩操工作

1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,。使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅(jiān)持做操的習(xí)慣。

2,、體育教師要正確運(yùn)用示范,。通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,,示范要準(zhǔn)確,、規(guī)范、優(yōu)美,。

3、要精講多練,。我在廣播操教學(xué)中,,講解主要是結(jié)合示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,,學(xué)生反復(fù)練習(xí),,掌握技術(shù)動(dòng)作。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí),,口令要清楚,、宏亮、準(zhǔn)確,。

4,、教師巡回指導(dǎo),及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作,。

三,、少年宮小組訓(xùn)練工作

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、有進(jìn)度帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,。使學(xué)生有效的提高了技術(shù)水平,。

總之,學(xué)校的體育工作已順利完成,。但其中還存在一些不足之處,,有待于在今后的工作中努力提高。

20--年--月--日

體育教師評(píng)審工作總結(jié) 體育教師職稱認(rèn)定工作總結(jié)篇十五

自任現(xiàn)職以來,,在人民教師這個(gè)工作崗位上,,轉(zhuǎn)瞬過了七年,作為一名年輕老師,,需要經(jīng)常對(duì)自身進(jìn)行不斷的審察與總結(jié),,以促進(jìn)自我的不斷發(fā)展與成熟。我時(shí)刻不忘教師應(yīng)有的形象,,講政治,、顧大局、守法紀(jì),、鉆業(yè)務(wù),、思進(jìn)取,主要表現(xiàn)在以下方面,。

無論何時(shí)何地,,我對(duì)政治學(xué)習(xí)一刻也未放松,積極參與各種思想教育活動(dòng),,深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,,堅(jiān)持學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”,學(xué)習(xí)黨政方略,、教育法規(guī),、教育行政部門的相關(guān)文件,通過政治學(xué)習(xí),,思想素質(zhì)不斷提高,,心靈環(huán)保不斷加強(qiáng),無任何違法亂紀(jì)行為,,無論何時(shí)何地都有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點(diǎn),,在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致,,緊跟黨的路線,堅(jiān)守在教書育人崗位上,。

對(duì)教師職業(yè)道德我牢記在心,,并嚴(yán)格用其規(guī)范自己的言行,,用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作,在學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生,,特別是對(duì)待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生我牢記辦人民滿意教育的服務(wù)宗旨,,無任何排擠、歧視,、譏諷,、體罰和變相體罰學(xué)生的行為,總是曉之以理,,動(dòng)之以情,,做到既教書又育人,始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標(biāo),。

為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),,我從備課、上課,、聽課,、評(píng)課,課后輔導(dǎo),、課外閱讀等方面積極地進(jìn)行積累,。

1、課前準(zhǔn)備

①認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,每節(jié)課盡量發(fā)揮學(xué)校的物質(zhì)資源的優(yōu)勢(shì),,增加一些教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的興趣愛好,。

②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)技能可能會(huì)有那些困難,,采取相應(yīng)的方法手段和預(yù)防措施,。

③考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

④擴(kuò)充學(xué)生的知識(shí)量,拓展學(xué)生的知識(shí)面,。針對(duì)目前高考與現(xiàn)代社會(huì)對(duì)全面發(fā)展的人才的要求,,在課本的基礎(chǔ)上拓展相關(guān)的知識(shí)面,使學(xué)生的思想不被禁錮于學(xué)校的方寸之地,,能夠跟得上時(shí)代的步伐,,進(jìn)而能夠隨時(shí)適應(yīng)社會(huì)上的各種情況,成為全面發(fā)展的新時(shí)代青年,。

2,、課堂情況

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,在課堂中多采用肢體語言,,激發(fā)學(xué)生的積極性,。走出傳統(tǒng)教學(xué)的模式,緊跟新課改的步伐,,將2019年和2019年暑假新課改的培訓(xùn)所學(xué)到的新東西,,充分在課堂中體現(xiàn),并結(jié)合學(xué)校的資源進(jìn)行合理的搭配,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,讓學(xué)生在愉快的氛圍中達(dá)到掌握知識(shí)技能、增強(qiáng)體制的效果,。

3,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要注意課的導(dǎo)入,。我在導(dǎo)入課堂時(shí),,無論從場(chǎng)地的布置、學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)形,、學(xué)生活動(dòng)的隊(duì)形,、活動(dòng)的內(nèi)容以及組織手段的形式等方面,,都根據(jù)不同的類型的課時(shí)內(nèi)容,因地制宜的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種富有激情,、新穎的外界條件,。例如:有時(shí)的場(chǎng)地采取的是多方位或者圓形等不同常規(guī)的設(shè)計(jì),給學(xué)生一種好奇,、新穎的感覺,。熱身活動(dòng)時(shí),通過教師的的引導(dǎo),,師生一起一會(huì)自由練習(xí),,一會(huì)小組結(jié)伴練習(xí)等。這種組織方式既給學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,,誘發(fā)了學(xué)生的練習(xí)激情,,達(dá)到熱身的效果,又縮短了師生之間的距離,,為順利進(jìn)入運(yùn)動(dòng)技能狀態(tài)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件,。

4、為培養(yǎng)自己多種興趣愛好,,我還常到圖書室博覽群書,,上網(wǎng)和同行交流、查閱資料,,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。真正做到教學(xué)互長,,并貫徹“活到老,,學(xué)到老”的思想精神,使自己不落后于時(shí)代,。

5,、在帶投擲業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)中,通過書籍雜志和互聯(lián)網(wǎng)獲取先進(jìn)的訓(xùn)練手段和方法,,加強(qiáng)自身的技能素養(yǎng),,為科學(xué)的訓(xùn)練打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在訓(xùn)練中,,不千篇一律要求全部的學(xué)生用一種動(dòng)作姿勢(shì),,區(qū)別對(duì)待每一名隊(duì)員,根據(jù)隊(duì)員的肌肉類型,,尋找適合不同隊(duì)員的訓(xùn)練手段,。通過幾年的努力,,逐漸形成了一套適合隊(duì)員的訓(xùn)練體系,。在實(shí)踐中,,學(xué)生的成績都有了較大的提高。在2019年10月在濟(jì)南舉行的“省中學(xué)生學(xué)校杯”的比賽中,,宗洋同學(xué)在鉛球項(xiàng)目奪得了同組別銅牌;16月在臨沂舉行的“省田徑錦標(biāo)賽”中,,寇煜同學(xué)在標(biāo)槍項(xiàng)目獲得了同組別第七名。

在今后的教育教學(xué)中,,我將繼續(xù)參加思想教育培訓(xùn),,努力學(xué)習(xí)鉆研新課程改革,并努力在課堂中進(jìn)行體現(xiàn),,在以后的工作中,,勤奮學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,,爭(zhēng)取自身的思想,、業(yè)務(wù)能更進(jìn)一步的發(fā)展。

體育教師評(píng)審工作總結(jié) 體育教師職稱認(rèn)定工作總結(jié)篇十六

一,、新的辦學(xué)理念,,新的管理模式,緊握了時(shí)代脈搏,。

新一輪的課程改革,,為我們送來了更大的發(fā)展空間。有先進(jìn)的理念是上好課的前提,,首先在師德方面我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和體會(huì)“百行德為首”的道理,。在體育課中,有很多學(xué)生在上課的過程中,,表現(xiàn)出了很差的道德品質(zhì),。新課改應(yīng)把德育教育放在首位,俗話說:先做人,,后做事,。又有人認(rèn)為:作為一個(gè)社會(huì)的人,有德有才是精品,,無德無才是廢品,,有德無才是殘品,無德有才是危險(xiǎn)品,。加之國際國內(nèi)環(huán)境的深刻變化,,如互聯(lián)網(wǎng)等媒體的迅速發(fā)展,含有色情,、暴力,、賭博、迷信等落后的文化和信息乘隙傳播,給未成年人的思想品德建設(shè)帶來不可忽視的問題,,嚴(yán)重腐蝕未成年人的心靈,一些未成年人的思想和行為受到嚴(yán)重的影響,。因此我在教學(xué)過程中首先以先進(jìn)的素質(zhì)教育理念關(guān)愛學(xué)生,用一顆愛心去感化他們,?!吧斫虅儆谘詡鳌保箤W(xué)生在潛移默化中,、在師愛中快樂成長,。在這幾年中,為了上好每一節(jié)體育課,,平時(shí)我在學(xué)習(xí)別的體育老師的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),,我還學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》等學(xué)習(xí)材料和閱讀本組的學(xué)習(xí)材料。所撰寫論文曾多次獲得省級(jí)一等獎(jiǎng),。在教學(xué)中,,充分做到備教材、備學(xué)生,、備場(chǎng)地和器材,,爭(zhēng)取做到讓每一個(gè)學(xué)生都在體育課中得到快樂。在平時(shí)的教學(xué)中我很注重結(jié)合德育教育,,嚴(yán)格課堂常規(guī),,使學(xué)生養(yǎng)成守紀(jì)、認(rèn)真的好習(xí)慣,。在課堂教學(xué)訓(xùn)練中,,認(rèn)真示范、講解,,搞好組織教學(xué),,認(rèn)真糾正學(xué)生在學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤動(dòng)作。使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)找到鍛煉身體的方法,,養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣,,形成終生體育的意識(shí)。校級(jí)的公開課《技巧,、游戲》以及縣級(jí)的優(yōu)質(zhì)課《“走樁”》都得到了大家的認(rèn)同,,和高度的評(píng)價(jià)。在課余時(shí)間與同組的其他老師一起認(rèn)真組織學(xué)校的各種活動(dòng),,在做好職責(zé)范圍內(nèi)的一切工作的同時(shí)努力完成學(xué)校安排的其他臨時(shí)性的工作,。

二、長期以來,,人們總是以分?jǐn)?shù)的高低把學(xué)生分為三六九等,。

考試成績不好,,要遭到來自同學(xué)的歧視、白眼和嘲笑,,老師和家長的批評(píng),、責(zé)罵甚至體罰;一次次的失敗,一次次的被責(zé)罵,,使他們的幼小的心靈遭到嚴(yán)重的傷害,自尊心和自信心被批的千瘡百孔,,慢慢的對(duì)讀書的興趣也消失殆盡,,以致于在學(xué)習(xí)上,許多同學(xué)與家長,、老師處于對(duì)立的狀態(tài),,反感學(xué)習(xí),厭惡寫作業(yè),,于是撒謊,、逃學(xué)的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。因此我們的體育成績?cè)诒緦W(xué)期利用等級(jí)的形式體現(xiàn)考試成績,,但在學(xué)生的成績單上,,只有我們的成績是等級(jí),其它科目是分?jǐn)?shù),,無形中給人一種體育就是小學(xué)科的概念,,這更不是我們體育教師想看到的。我們教師的責(zé)任就是,,樹立學(xué)生的自信心,,讓孩子在快樂與感興趣中學(xué)到新知識(shí)。孩子不能一味的批評(píng),、體罰,,他們需要的是鼓勵(lì)、表揚(yáng),、肯定,。

三、我們的體育教學(xué)把個(gè)性發(fā)展作為目的之一,。

萊布尼茨說過,,世界上沒有兩片完全相同的樹葉,也沒有性格完全相同的人,。正是由于人的性格各不相同,,各有特點(diǎn),才有這樣色彩繽紛,、充滿生機(jī)的世界,。在傳統(tǒng)的教育體制下,,無論是家長、學(xué)校還是社會(huì),,注重的都是學(xué)生文化課的學(xué)習(xí),,重視考試成績的高低,而忽視了學(xué)生其他方面的發(fā)展,,為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,,往往擠占了學(xué)生用以活動(dòng)的時(shí)間,似乎學(xué)生唯一可做的事就是學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí),其他任何活動(dòng)都是違反規(guī)定,。這樣我們的體育也就無可厚非的成為所謂的“小學(xué)科”,。當(dāng)然美術(shù)、音樂沒有幸免,。其實(shí),,除了文化課的成績以外,學(xué)生當(dāng)中有善于繪畫,、書法的,,有能哥善舞的,有籃球苗子,,有跑步尖子等,,他們不僅可以在相關(guān)的活動(dòng)中大顯身手,而且通過他們的特長也可以給自己爭(zhēng)取更好的發(fā)展機(jī)會(huì),。今天我們忽視了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,也許明天的中國就少了位“聶耳”,少了位“齊白石”,,奧運(yùn)會(huì)上少了很多塊金牌,。因此說,只有使學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),、優(yōu)勢(shì)之處得以充分的挖掘和發(fā)展,,使他們擁有多種能力,他們才有更多的機(jī)會(huì)立足于社會(huì),、社會(huì)服務(wù),。同時(shí),我的教育理念和工作也得到了學(xué)校和縣教育局的認(rèn)可,。并多次榮獲記功,、記大功等光榮稱號(hào)。

總之,,在這三年里,,我作為一名省教學(xué)能手,,深感自己肩上的重任,我將始終堅(jiān)持教師的本色,,安心于三尺講臺(tái)和操場(chǎng)上的教學(xué)耕壇,,我將以更扎實(shí)的基本功、更高的教育水平,,獻(xiàn)身于農(nóng)村中學(xué)的體育教育事業(yè),,為一方人民培養(yǎng)更多的體育人才!

體育教師評(píng)審工作總結(jié) 體育教師職稱認(rèn)定工作總結(jié)篇十七

通過近一個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí),所教學(xué)的班級(jí)學(xué)生基本理解和掌握了跨越式跳高,。在教育教學(xué)中,,運(yùn)用先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教學(xué)方法,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,選擇的教學(xué)方法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和促進(jìn)學(xué)生的思維活動(dòng),能注意因材施教,、因人施教,,有效的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,使學(xué)生在課堂上逐步養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,,讓每一位學(xué)生都能夠在“樂”中練,,在練習(xí)“樂”,課堂氣氛充滿活力,,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,。我在五年級(jí)學(xué)生調(diào)查中,幾乎人人都能做到從情感上,、行動(dòng)上主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng),,做到人人參與活動(dòng),人人健康發(fā)展,。

在體育教學(xué)中,,有意識(shí)地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,,培養(yǎng)學(xué)生服從組織遵守紀(jì)律,誠實(shí),、機(jī)智,、積極進(jìn)去的心理品德。通過教學(xué)實(shí)踐,,為此,,我在教學(xué),“跨越式跳高”主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行探索的,,并受到了良好的效果下面就圍繞這個(gè)問題談?wù)勎易约旱囊恍\薄的看法,。

1,、用高尚的精神去塑造學(xué)生

教師的言行直接影響和感染著學(xué)生。作為教師必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),,提高自身素質(zhì)具備一種奮發(fā)向上,,積極進(jìn)取的敬業(yè)精神,教師良好的言談舉止,,會(huì)給學(xué)生樹立一個(gè)好的形象,,再加上教師規(guī)范的動(dòng)作手勢(shì),行走坐臥,、外在儀表和豐富,,是學(xué)生在潛移默化中受到熏陶,模仿中審視自己,,從而得到全面教育,。

我在雜志上看到這么一節(jié)課。自己就拿來上了一下效果很好,。我是這樣上的:上課之前我知道這個(gè)班學(xué)生特喜歡比賽,,我借此給學(xué)生門提了個(gè)問題:“同學(xué)們,你們喜歡我們的省會(huì)嗎?你們喜歡比賽嗎?好那我今天就帶你們?nèi)⒓颖荣惏?,為了班?jí)能在比賽中獲得好成績,,從現(xiàn)在開始起我們大家就要認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)動(dòng)作,把握好機(jī)會(huì),,勝利是屬于你們的,,我相信你們有信心奪取最后得勝利,對(duì)不對(duì)?這時(shí)我出示了今天這一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,,我按照設(shè)計(jì)好的教學(xué)方法,,逐步引導(dǎo),讓學(xué)生在“樂”中練,,在練習(xí)“樂”,,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,。順利完成教學(xué)任務(wù),,效果很好。鼓勵(lì)學(xué)生,,使體育教學(xué)生動(dòng)有趣,。一位學(xué)生說:“老師,象這樣的體育課我們可喜歡了,。

2,、用正確的方法去引導(dǎo)學(xué)生

體育教學(xué)中,教師最能影響學(xué)生的是簡(jiǎn)明扼要的講解,,正確無誤的示范和行之有效的輔導(dǎo),,讓學(xué)生對(duì)此內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣,。在練習(xí)中學(xué)生,學(xué)生不敢做的動(dòng)作,,由教師示范,,學(xué)生不會(huì)做的動(dòng)作,教師應(yīng)手把手教,。教師要用自己健康的體魄,,良好的專業(yè)素質(zhì)去影響引導(dǎo)學(xué)生熱愛體育運(yùn)動(dòng)。

例如我在跨越式跳高教學(xué)時(shí)這樣安排的,,第一個(gè)練習(xí),,用激勵(lì)的口號(hào)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的“一二一”口號(hào),在跨越式跳高練習(xí)前熱身活動(dòng)中,,我用激勵(lì)口號(hào)鼓勵(lì)學(xué)生,,我自信,我成功,、我參與,、我自豪、我勇敢,,練習(xí)跨越式跳高我能行!然后要求學(xué)生自主練習(xí)跨越式跳高過竿動(dòng)作,,幾次后通過體會(huì)去考慮,。a如何才能保證練習(xí)時(shí)的安全?b練習(xí)跨越式跳高能使身體哪些部位得到鍛煉?得到的答案是:對(duì)于安全,,大部分學(xué)生回答是按跨越式跳高動(dòng)作要領(lǐng)去做;對(duì)于鍛煉的好處有的學(xué)生回答可以鍛煉下肢的力量,有的學(xué)生說可以鍛煉自己的膽量,,有的學(xué)生回答好玩,,有的學(xué)生回答可以鍛煉自己的身體,學(xué)生回答幾乎包含了練習(xí)的意義,。教師及時(shí)加以指導(dǎo),,經(jīng)常練習(xí)可以使人下肢更有力,關(guān)節(jié)更靈活,,可以使人勇敢,,但練習(xí)時(shí)注意安全,注意自我保護(hù),。

第二個(gè)練習(xí),,我設(shè)計(jì)幾組不同高度的跳高架,讓學(xué)生自己選擇高度練習(xí),,并提出問題:當(dāng)別人跳不過去時(shí)你該怎么辦?多數(shù)

學(xué)生回答我們要幫助他,,教師馬上提出保護(hù)與幫助的方法,練習(xí)中發(fā)揚(yáng)互助精神,。不管在哪組上練習(xí),,我總是用鼓勵(lì)性的語言對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)和指導(dǎo),,尤其是對(duì)學(xué)習(xí)上有困然的學(xué)生,幾次練習(xí)后學(xué)生逐漸向有難度的跳高架靠攏,。

3,、用師生間良好情感去感染學(xué)生

在體育教學(xué)中,向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育,,關(guān)鍵在于教師的言傳身教,,而身教更勝于言傳,體育教師的工作性質(zhì)決定了大部分時(shí)間在室外,,和學(xué)生的直接接觸最多,。我們不論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑都帶領(lǐng)學(xué)生去完成身體鍛煉任務(wù),。在這種艱苦的環(huán)境中教師的影響是最大的,。酷暑中,,我們所站的位置是面對(duì)太陽;寒風(fēng)中我們所站的位置是面對(duì)風(fēng)口……這種無形的教育方式,,化為濃濃的師生情感和對(duì)美好事物的判斷,使學(xué)生在潛移默化中受到教育,,從而提高學(xué)生對(duì)美好事物的追求,。

4、用祖國的召喚去鼓舞學(xué)生

青少年都有向往美好未來的愿望,,都有為祖國貢獻(xiàn)自己青春的使命感,,都想有健康的體魄和良好體育技能。在道德理想與專業(yè)學(xué)習(xí)中,,幫助學(xué)生樹立只有身體好,,將來才能更好地為祖國工作的思想,在各種規(guī)章制度的約束下,,使學(xué)生鍛煉身體成為自覺的行動(dòng),,并使這種自覺行動(dòng)體現(xiàn)在體育課的學(xué)習(xí)和鍛煉中。

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