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小學(xué)教師的工作計劃(3篇)

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小學(xué)教師的工作計劃(3篇)
時間:2022-11-15 15:00:44     小編:admin

做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),有條不紊,。我們該怎么擬定計劃呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)教師的工作計劃篇1

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨和國家的教育方針政策,落實國家和省教育規(guī)劃綱要,。結(jié)合20xx年xx縣教育工作要點,,以推進(jìn)課程改革為突破,,以強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)為重點,落實“三個圍繞”帶動“三個提升”,,加快教育信息化,,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,扎實辦好人民滿意教育,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

二、主要目標(biāo)

全面規(guī)范教學(xué)行為,,繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,,精細(xì)教務(wù)處常規(guī)管理工作,使管理走“規(guī)范化,、科學(xué)化,、精細(xì)化”道路,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,。加強(qiáng)校本課程的管理和建設(shè),,進(jìn)一步探討“結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)”的新模式,優(yōu)化課堂教學(xué),。力求形成本校教學(xué)特色,,突出亮點,力爭在期末檢測中各科成績穩(wěn)步上升,。

三,、主要任務(wù)

(一)全面深化課程改革,努力提高教育質(zhì)量

1,、建立課改整體推進(jìn)機(jī)制,。按照全面推進(jìn)課改的總體要求,完善激勵,、評價與督查機(jī)制,,促進(jìn)課改工作穩(wěn)步推進(jìn)和有效落實。加強(qiáng)對學(xué)校課改工作分類指導(dǎo)和發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用,,豐富和完善課改教學(xué)模式,,優(yōu)化教學(xué)效果。

2,、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部課改推進(jìn)舉措,。深入落實教師課內(nèi)比教學(xué)活動,組織開展“百花杯”等教學(xué)競賽,,促進(jìn)教師課改教學(xué)能力不斷提高,。結(jié)合新課標(biāo)教學(xué)要求,適時舉辦課改教學(xué)經(jīng)驗成果交流展示活動。

3,、加強(qiáng)課程實施管理,,全面落實課程標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)工作計劃,,確保按規(guī)定課程開齊學(xué)科,、開滿學(xué)時。

4,、提高學(xué)校信息化和實驗教學(xué)水平,。加快學(xué)校信息化建設(shè),鼓勵教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助課堂教學(xué),,促進(jìn)課堂教學(xué)模式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變,。通過開展多層次、多形式的教師教研活動,、學(xué)生操作比賽等切實提高實驗教學(xué)水平,。保證正常教學(xué)演示實驗率達(dá)90%以上,分組實驗率達(dá)85%以上,。

(二)加強(qiáng)隊伍建設(shè),,提升教師整體素質(zhì)

1、抓好教師培訓(xùn)工作,。

按照“抓兩頭、帶中間”的思路,,繼續(xù)采取“走出去,、請進(jìn)來”與校本研修相結(jié)合的方式,大力開展干部教師培訓(xùn)工作,。充分發(fā)揮學(xué)校課改骨干教師引領(lǐng)作用,,突出校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)研修,強(qiáng)化校內(nèi)課改工作的培訓(xùn)和指導(dǎo),。

2,、做好學(xué)校宣傳工作。

利用教育信息網(wǎng)和學(xué)校網(wǎng)站等媒體,,關(guān)注教育動態(tài),、聚焦教育熱難點,宣傳教育改革成果,,充分發(fā)揮宣傳導(dǎo)向功能和監(jiān)督作用,,為教育改革和發(fā)展提供良好的輿論環(huán)境。

四,、具體工作措施

堅持以“生本靈動,、拓能高效”為教學(xué)理念,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,,促進(jìn)學(xué)生全面和個性發(fā)展,。

1、強(qiáng)化教學(xué)管理,,規(guī)范教學(xué)行為,。

(1)依照上級部門有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)工作,,加強(qiáng)教學(xué)管理,。認(rèn)真執(zhí)行課程計劃,科學(xué)安排作息時間,,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),,禁止違規(guī)補(bǔ)課,嚴(yán)格規(guī)范教材教輔的使用,。

(2)規(guī)范學(xué)籍管理,。認(rèn)真實施和運用黑龍江省電子學(xué)籍管理辦法,按規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué),、復(fù)學(xué)等程序,健全學(xué)籍檔案,,做好“防輟”工作,。

(3)規(guī)范教學(xué)評價機(jī)制,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。

①規(guī)范考試評價制度,。按照上級要求規(guī)范考試和教學(xué)評價,不以考試成績作為教師考核的標(biāo)準(zhǔn),。

②繼續(xù)開展教學(xué)管理研究,,實施科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測手段。采取對單元測試進(jìn)行“深層”分析,,對教學(xué)質(zhì)量加以監(jiān)控的方法,。通過電子表格的的分析,科任教師可以進(jìn)行科組之間的縱橫對比,,教務(wù)處可以與兄弟學(xué)校對比,。對質(zhì)量出現(xiàn)問題較大的班科進(jìn)行質(zhì)量分析、隨班聽課等,,以達(dá)到及時改進(jìn),、提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

③加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課,,課后有交流,,抓好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評價,用科學(xué)的態(tài)度和方法把好質(zhì)量關(guān),,發(fā)揮好質(zhì)量監(jiān)控的作用,。

2、探索“結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)”模式,,切實提高課堂效益,。

深化課堂教學(xué)改革,重視抓好課前準(zhǔn)備,,積極探討“結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)”新模式,。本學(xué)期將繼續(xù)按計劃開展教研活動,做到探究有主題,,活動有記錄,,教研有效果。積極開展聽課,、評課等教研活動,,并要針對教學(xué)實際展開積極熱烈的討論、反思,,共同磋商教學(xué)重點,、難點、疑點,,探求教法,。落實“減負(fù)”措施,重視“培優(yōu)助困”,,做好學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,養(yǎng)成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強(qiáng)對學(xué)困生的有效輔導(dǎo),。

3、促進(jìn)教師專業(yè)成長,,加大骨干教師和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)力度,。

(1)強(qiáng)化“科研、科研促教”的新理念,,鼓勵老師帶著問題,,以研究的狀態(tài)走進(jìn)課堂,在教學(xué)中提升自我,,提高質(zhì)量,,共同為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。

(2)要充分發(fā)揮骨干教師的榜樣作用,,以老帶新,,全方位培養(yǎng)青年教師,搭建各種平臺讓青年教師鍛煉能力、展示風(fēng)采,,使青年教師迅速成長,。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)鼓勵并督促教師注重理論學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),、教育教學(xué)雜志,,更新教育觀念和教學(xué)手段。

(3)通過年級組或全校形式開展(匯報課,、公開課,、研究課)活動,整體把握教師授課情況,,并推薦優(yōu)秀課例作為全校性示范課,。認(rèn)真做好聽課、評課,,總結(jié)和推廣身邊教師在課堂教學(xué)的優(yōu)秀個案,、先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,以點帶面,,同時加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的教研,、科研交流,以此來提升教師工作能力,,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,。

4、繼續(xù)讀書活動的開展,。

學(xué)校將加大力推動讀書活動的開展,,關(guān)注學(xué)生身心的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。重視抓好課外閱讀活動,,切實開展書香校園活動,。加強(qiáng)校內(nèi)閱讀指導(dǎo)方法的訓(xùn)練。通過多種形式,,創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境,,鼓勵培養(yǎng)學(xué)生讀書閱報習(xí)慣。

5,、加強(qiáng)教科研工作,,構(gòu)建好課題組,全面開展科研工作,。

教育科研是學(xué)校的生命線,,是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的保證。本學(xué)期教師要在實踐中不斷提高科研水平,,促使教師努力向科研型教師轉(zhuǎn)變,。重視優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗的積累和總結(jié),,組織教師參加各類論文、教學(xué)設(shè)計評選等活動,。

小學(xué)教師的工作計劃篇2

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“xx大”對教育提出的一系列方針政策,緊緊圍繞“一切為了孩子”的辦學(xué)目標(biāo),牢牢把握“教育觀念要有新跨越,,學(xué)校管理要有新舉措,,校園建設(shè)要有新變化,教育質(zhì)量要上新臺階”的工作要求,,進(jìn)一步深化課程改革,,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,;努力改善辦學(xué)條件,,促進(jìn)教育均衡發(fā)展;鞏固和擴(kuò)大過去的建設(shè)成果,,提升學(xué)校硬件資源的開發(fā)和利用效益,;大力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵,;進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,,又好又快地建設(shè)和諧校園,。

二、工作目標(biāo)

1、保持事業(yè)高位發(fā)展,。不斷提高適齡兒童入學(xué)率,、合格率,、優(yōu)秀率,,使殘疾兒童和貧困學(xué)生入學(xué)率均保持100%;積極吸納外村子女入學(xué)。

2,、努力改善辦學(xué)條件,,開學(xué)初完成新教學(xué)樓的全面裝修,完成學(xué)校的各種維修,。

3,、進(jìn)一步明確對“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的思想認(rèn)識,全面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,切實提高教學(xué)質(zhì)量,確保畢業(yè)班三科合格率達(dá)到95%,。

4,、完善各項規(guī)章制度,依章辦事,,依法治校,,進(jìn)一步規(guī)范管理行為,。

5、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),,營造和諧發(fā)展氛圍,,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。

三,、主要措施

(一)堅持“以德立?!保ㄔO(shè)文明和諧校園,。

1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

本學(xué)期,,積極倡導(dǎo)“創(chuàng)新,、務(wù)實”作風(fēng),結(jié)合每周進(jìn)行一次的政治德育學(xué)習(xí),,從“我愛我的學(xué)生,、我愛我的工作、我愛我的學(xué)?!比齻€層面展開,,分“學(xué)習(xí)討論、對照檢查,、整改提高,、總結(jié)表彰”四個階段進(jìn)行。結(jié)合工作表現(xiàn),,樹立一批受學(xué)生愛戴,、受家長歡迎、受同事佩服,、讓領(lǐng)導(dǎo)放心的先進(jìn)典型,,從而推動學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象,,提升學(xué)生,、家長和社會對學(xué)校的滿意度。

2,、落實傳統(tǒng)文化教育

為進(jìn)一步提高全校師生的思想道德素養(yǎng),,探索學(xué)校德育工作的新思路,構(gòu)建和諧校園,,我校開展《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)教育實踐活動,,使廣大師生樹立正確的倫 理道德觀念和人生價值觀念,提升德行修養(yǎng),,塑造健全人格,,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。學(xué)校多次參加感恩教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)校利用班主任會,、全體教師會,、晨會對師生進(jìn)行動員;利用板報,、櫥窗,、廣播、宣傳標(biāo)語等陣地,,大力宣傳《弟子規(guī)》的內(nèi)容和教育活動的重要意義,,營造濃厚的活動氛圍。為了認(rèn)真做好對《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)理解,,各班根據(jù)學(xué)生的年齡,、認(rèn)知特點和接受能力,制定科學(xué)合理的誦讀計劃,,在規(guī)定的時間內(nèi)明確學(xué)生的誦讀量,,教師做好解讀和檢查工作。在學(xué)校老師和學(xué)生共同讀,,在家中學(xué)生和父母共同讀,,用各種形式,確保在理解的基礎(chǔ)上熟練背誦,。在誦讀理解的基礎(chǔ)上,,對照誦讀內(nèi)容,每周開展一次檢查活動,,糾正自身和周圍不恰當(dāng)?shù)难孕信e止,,班級、學(xué)校對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行歸納整理,,以每個學(xué)生的點滴進(jìn)步推動活動開展,。制定詳細(xì)的《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)考核細(xì)則,對各年級,、班級進(jìn)行考核,。學(xué)校將《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)與家庭、活動科學(xué)有機(jī)地結(jié)合,。通過各種類型的實踐活動,,鞏固學(xué)習(xí)成果,將《弟子規(guī)》豐富的文化內(nèi)涵內(nèi)化成學(xué)生的良好習(xí)慣,。學(xué)生在家與父母共同學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,,并積極踐行,促進(jìn)家庭和諧。孝敬父母,,尊敬長輩,做一個好孩子,。每天做一件力所能及的家務(wù),,減輕父母的勞累;向父母長輩說一句問候語,,表達(dá)一份感恩之心,;與父母做一次交流,共同分享每天的進(jìn)步和快樂,。各班圍繞《弟子規(guī)》開展相應(yīng)的感恩教育,、禮儀教育、誠信教育等各類主題活動,,結(jié)合時代特點,,通過學(xué)生的實踐參與,賦予《弟子規(guī)》新的內(nèi)涵,,健全學(xué)生人格,,并開展主題為“誦《弟子規(guī)》,做文明人”誦讀大賽,。

3,、豐富校園文化活動。

在“六一”前后,,以兒童節(jié)日為契機(jī),,以表演、讀書,、書法,、繪畫、手工為內(nèi)容,,開展形式多樣的文體展示活動,,培育高雅校園文化。少先隊?wèi)?yīng)充分發(fā)揮職能作用,,一是要精心辦好每一期升旗儀式,、黑板報。二是要組織開展豐富多彩的主題活動,,,讓廣大學(xué)生在活動中明理,、曉行,最后內(nèi)化為自覺的行為,,幫助樹立“誠信做人,、認(rèn)真做事、寬以待人,、嚴(yán)于律己,、關(guān)心集體,、勤儉節(jié)約”等良好的品質(zhì)。要面向全體學(xué)生,,扎實開展培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好的文體活動,,讓學(xué)生在活動中放松身心、陶冶情操,、培養(yǎng)特長,、發(fā)展個性。

(二)堅持質(zhì)量意識,,抓實教學(xué)常規(guī)管理,。

1、樹立“二手都要抓,、二手都要硬”的意識,。

實施素質(zhì)教育,同樣需要考試,。我們反對的是以“應(yīng)試”為目標(biāo)的教育教學(xué)方式,而不是反對考試這種評價方法,。推進(jìn)素質(zhì)教育也要給予學(xué)生更多的科學(xué)文化知識和解決實際問題的技能技巧,考試的合格率,、優(yōu)秀率是素質(zhì)教育的重要成果之一,,是上級主管部門考核我校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)之一,是影響社會與家庭對學(xué)校滿意度的重要因素之一,。要進(jìn)一步強(qiáng)化“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的意識,,進(jìn)一步營造“齊抓共管、團(tuán)結(jié)拼搏”的教學(xué)氛圍,。

2,、切實加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

從備課(提高有效性),、上課(體現(xiàn)時代性),、作業(yè)(加強(qiáng)精選性)、輔導(dǎo)(注重及時性),、評價(倡導(dǎo)發(fā)展性)等環(huán)節(jié)入手,,切實改進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作,提高教學(xué)效率和質(zhì)量,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)會學(xué)習(xí)的能力,,切實實現(xiàn)減負(fù)增效。期初責(zé)任教研組長制訂明確工作細(xì)則,,并在期初,、期中分別開展自查整改活動,期末進(jìn)行檢查評比,使每一名教師扎扎實實做好應(yīng)該做好的本職工作

(三)堅持科學(xué)管理,追求改革發(fā)展高效益

管理是學(xué)校有序發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵因素,。根據(jù)學(xué)校實際情況,下階段要扎實做好以下幾項重點工作:

1,、塑造管理形象,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)。

我校有一支高素質(zhì)的干部隊伍,,人人心系學(xué)校發(fā)展,富有進(jìn)取精神和頑強(qiáng)的斗志,,這是我校各項事業(yè)取得進(jìn)步的堅實基礎(chǔ),。為進(jìn)一步塑造良好的管理形象,要求廣大中層干部努力實踐四個方面的作風(fēng):一是加強(qiáng)和維護(hù)班子團(tuán)結(jié),。能容人,、容言、容事,,記人之功,、諒人之過、容人之短,、學(xué)人之長,,強(qiáng)化“一榮俱榮,一損俱損”的思想共識,。二是提高個人修養(yǎng),。努力實踐“知難而進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神,艱苦奮斗,、務(wù)求實效的精神,,淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神”,,工作面前講原則,,利益面前講風(fēng)格,少當(dāng)評論員,,爭當(dāng)戰(zhàn)斗員,。三是帶頭弘揚學(xué)習(xí)之風(fēng)。加強(qiáng)條線管理理論的學(xué)習(xí),,成為崗位工作的行家里手,;加強(qiáng)現(xiàn)代教育思想、先進(jìn)教改經(jīng)驗的學(xué)習(xí),,成為教學(xué)工作的精兵強(qiáng)將,。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí),努力提高駕馭分管工作的水平,,做到客觀分析新情況,、靈活研究新問題、大膽開拓新思路,、努力達(dá)成新成效,。四是狠抓工作任務(wù)的落實。計劃寫得再好,,如果得不到落實,,那只是一紙空文。落實是一個人的能力,,是忠誠敬業(yè),、恪盡職守的表現(xiàn);落實是一種責(zé)任,,是言行一致,、腳踏實地的作風(fēng),落實又是一種技巧,,它需要較高的素質(zhì),,跨越種種障礙,創(chuàng)造條件,,克服諸多困難,,才能將五彩的夢想轉(zhuǎn)變成真實的存在

2、優(yōu)化后勤管理措施,提高保障意識和服務(wù)質(zhì)量,。

進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),,做到室室有人管、物物有人管,,建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,,尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷,,努力消除水,、電、物的浪費現(xiàn)象,,使財盡其效,,物盡其用。弘揚艱苦奮斗精神,,立足學(xué)校發(fā)展作好規(guī)劃和設(shè)計,,籌措資金,精心設(shè)計,,嚴(yán)密組織,,有計劃開展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),,改善教師辦公條件等,做好校舍的維護(hù)與修繕工作,。樹立服務(wù)意識,,提高服務(wù)質(zhì)量。

(四)堅持與時俱進(jìn),,促進(jìn)各項工作邁上新臺階,。

1、提升教育信息化水平,。

教育信息化,,是教師不可回避的發(fā)展現(xiàn)實與時代要求。信息化管理,、信息技術(shù)的日常應(yīng)用,、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,已經(jīng)與廣大教師息息相關(guān),。我校的教育信息化已有了一定的規(guī)模。本學(xué)期主要工作是:第一,,提高信息化硬件水平,,積極爭取條件,辦公室更新配齊電腦,。第二,,加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),達(dá)到“骨干教師示范,、青年教師過硬,、中年教師過關(guān)、老年教師適應(yīng)”的要求,。第三,,強(qiáng)化設(shè)備使用,提出合理的使用要求,,制訂有效的監(jiān)督措施,,發(fā)揮設(shè)備設(shè)施的使用效益,進(jìn)一步用好多媒體教室和電教設(shè)備,,促進(jìn)教學(xué)效率的提高,。第四,完成校園網(wǎng)站的建設(shè),,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在師生學(xué)習(xí),、教學(xué)研究、信息交流等方面的作用,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)外宣工作,,塑造學(xué)校在上級主管部門、兄弟學(xué)校,、社會,、家長心目中的良好形象。

3,、積極協(xié)調(diào)學(xué)校與地方的關(guān)系,,努力為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個寬松、和諧的環(huán)境,。

小學(xué)教師的工作計劃篇3

一,、指導(dǎo)思想

以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,統(tǒng)領(lǐng)我校教學(xué)教研工作,,加大課程改革的力度,,提高課程實施水平,認(rèn)真貫切落實學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)和任務(wù),,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,加大教研工作力度,不斷提高課堂教學(xué)效益,,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),,提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。

二,、工作重點

1,、深入開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動,,提高教學(xué)整體水平,,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)家校合力育人,。

2,、積極開展“高效課堂”系列活動,提高教育教學(xué)水平,。

3,、加強(qiáng)畢業(yè)年級教學(xué)管理,提高20xx年小考成績;注重教學(xué)全學(xué)段一起抓,,提高20xx年非畢業(yè)年級抽考的成績,。

4、加強(qiáng)教學(xué)管理,,夯實教學(xué)常規(guī),,圓滿完成20xx的各項工作。

5,、加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè),,使學(xué)校管理更上一個層次,。

三、工作思路

1,、扎實開展校本教研,,著力提高師資整體水平,以新課程理念為先導(dǎo),,以教學(xué)反思為抓手,,切實解決本校在實施新課程教學(xué)中遇到的問題,確保課改的順利進(jìn)行,。

2,、要嚴(yán)格按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求開展小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)、調(diào)研,,著重在課程三維目標(biāo)的落實,、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索,爭取在抽測,、學(xué)年考試質(zhì)量要達(dá)到區(qū)教育局,、街教育總支下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)。

3,、狠抓教學(xué)教研的日常管理工作,,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,,以點帶面,努力提高教學(xué)管理水平,。

四,、工作措施及內(nèi)容

1、進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),。堅持每月的教學(xué)常規(guī)管理,,堅持每月的單元測試,切實加強(qiáng)對教學(xué)過程的嚴(yán)格檢查和監(jiān)控,,提高教學(xué)管理水平,,向管理要質(zhì)量,向管理要效益,。繼續(xù)堅持常態(tài)日常管理,,加強(qiáng)教學(xué)全過程的督促檢查,對教學(xué)水平不高,,質(zhì)量滯后且工作態(tài)度不好的教師和教學(xué)現(xiàn)象及時進(jìn)行剖析,,加強(qiáng)督促與指導(dǎo),使之教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量都得到較大提高,。

2,、深入開展“課內(nèi)比教學(xué),、課外訪萬家”活動。通過各種形式,,想方設(shè)法提高教師實施新課程教材的教學(xué)水平,,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,以達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)教材的教學(xué)要求,。一是組織各學(xué)科骨干教師上示范課,,體現(xiàn)示范作用;二是要求每位教師上剖析課,揚長避短,,實現(xiàn)整體提高,。

3、開展校本研訓(xùn),。著力開展校本培訓(xùn)工作,,做到有計劃、有步驟地提高我校教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教研能力,,造就一支高素質(zhì)的教師隊伍,,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。

4,、狠抓六年級工作,。做好考研工作,研讀課程標(biāo)準(zhǔn),、做到依課程標(biāo)準(zhǔn),、依考試說明、依照教材進(jìn)行復(fù)習(xí),。六年級復(fù)習(xí)時要幫助學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),,培養(yǎng)學(xué)生觸類旁通、綜合運用知識的能力,、創(chuàng)新能力,。在練好內(nèi)功的同時,注意捕捉信息,、動向,,研究復(fù)習(xí)對策調(diào)整復(fù)習(xí)教學(xué)計劃。要做到“六個結(jié)合”,,即抓教研與抓考研相結(jié)合,,抓基礎(chǔ)與抓應(yīng)試能力訓(xùn)練相結(jié)合,抓智力培養(yǎng)與抓非智力培養(yǎng)相結(jié)合,,抓練內(nèi)功與抓收集信息相結(jié)合,,抓畢業(yè)班與抓非畢業(yè)班相結(jié)合。

5,、積極開展第二課堂活動,。開展興趣小組活動,,活躍校園文化,加強(qiáng)對所有學(xué)科課外輔導(dǎo),,對不同層次的學(xué)生開展針對性輔導(dǎo),。

6、安全和總務(wù)工作

(1)搞好校園衛(wèi)生與創(chuàng)建工作,。認(rèn)真落實“每天一小掃,,每天衛(wèi)生監(jiān)督”、表揚與批評等相關(guān)衛(wèi)生管理制度,。

(2)切實抓好學(xué)校的安全與穩(wěn)定工作,。

①定期制定安全倡議書、告家長書;

②落實學(xué)校安全工作責(zé)任制,,強(qiáng)化安全事故責(zé)任追究制;

③經(jīng)常性的開展安全教育,,切實上好安全知識課;

④建立安全隱患排查制度,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患;

⑤強(qiáng)化學(xué)校安全管理,,堅持校務(wù)安全值日制度,,堅持節(jié)假日值班護(hù)校制度;

⑥加強(qiáng)各種逃生演練活動,提高應(yīng)急避險能力;

⑦加強(qiáng)班級安全教育,,認(rèn)真落實安全委員日常工作;

⑧通過懸掛安全標(biāo)語橫幅,、6月安全宣傳月、觀看安全光碟,、國旗下的講話,、廣播、板報等形式開展交通安全,、飲食安全,、春季食品安全、夏季防雷電等教育,,要求班主任“時時講安全、處處講安全,、事事講安全”,,將安全教育日常化,、制度化,、系列化。

(3)進(jìn)一步節(jié)支創(chuàng)收,,各項開支精打細(xì)算,,做到花小錢辦大事,堅持校務(wù)公開制度,,嚴(yán)格財務(wù)制度,,加強(qiáng)民主理財,。

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