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班級(jí)年終總結(jié)班長(zhǎng) 班級(jí)年終總結(jié)部隊(duì)士官(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 12:59:30
班級(jí)年終總結(jié)班長(zhǎng) 班級(jí)年終總結(jié)部隊(duì)士官(14篇)
時(shí)間:2023-03-21 12:59:30     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。

班級(jí)年終總結(jié)班長(zhǎng) 班級(jí)年終總結(jié)部隊(duì)士官篇一

班主任除了要求班級(jí)在學(xué)校集體活動(dòng)中樹立班級(jí)的形象外,還經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行“班興我榮,,班落我恥,,以班為家,榮辱與共”的教育,。以此來(lái)增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的向心力凝聚力和戰(zhàn)斗力,,真正做到班級(jí)同學(xué)心往一處想,勁往一處使,。班規(guī)根據(jù)班級(jí)的實(shí)際和學(xué)校的要求,,及時(shí)作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,使班規(guī)跟上學(xué)生、班級(jí)的變化,,不斷提高要求,,引導(dǎo)學(xué)生的行為和品德向更高的層次發(fā)展,促使學(xué)生通過(guò)自我教育,、自我調(diào)整而不斷成長(zhǎng),。此外,加強(qiáng)優(yōu)秀生的教育,,讓他們成為班上的榜樣,、主力力量,從而帶動(dòng)全班進(jìn)步,。

二,、重視培養(yǎng)一支得力的班干部隊(duì)伍

俗話說(shuō):“群雁高飛頭雁領(lǐng)?!币寻嗉?jí)建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,、積極向上的班集體,必須有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的班級(jí)核心,、一支團(tuán)結(jié)在班主任周圍的得力的班干部隊(duì)伍,。因此,我結(jié)合班級(jí)實(shí)際,,充分發(fā)揮班干部的作用,。只有把學(xué)生的積極因素調(diào)動(dòng)起來(lái),才能形成合力,,共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制,。在構(gòu)建學(xué)生自我管理體制中,為學(xué)生設(shè)置多種崗位,,讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗“施政”,,有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己,、表現(xiàn)自己,、提高自己的機(jī)會(huì)。在這方面,,能夠激發(fā)學(xué)生的工作熱情,,讓班干部愿管、樂管,;能夠精心培育,,讓班干部會(huì)管、善管,。可以說(shuō),一個(gè)班級(jí)之所以能夠成為一個(gè)積極向上,、求實(shí)進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)友愛的集體,與班級(jí)有一支凝聚力強(qiáng),、熱忱為大家服務(wù)的班級(jí)干部隊(duì)伍是分不開的,。

三、回顧過(guò)去,,展望未來(lái)

回顧我們班級(jí)所取得的成績(jī)和榮譽(yù),,我們自豪,我們驕傲,。這些都是我們引以為榮的精神財(cái)富,。

學(xué)習(xí)上,我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)認(rèn)真努力,,敢于拼搏,,你追我趕,相互競(jìng)爭(zhēng),,互相鼓勵(lì),,誰(shuí)也不甘落后,誰(shuí)也不給班級(jí)扯后腿,。在班主任,,科任老師的幫助下,我們班期末在中心統(tǒng)一的測(cè)試中都取得可喜的成績(jī),。除了學(xué)習(xí)成績(jī)外,,在其他各方面,我們也希望,,并盡量做到最好,。我們積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),無(wú)論是學(xué)習(xí)競(jìng)賽,、藝術(shù)活動(dòng)還是體育運(yùn)動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐都有我們班同學(xué)的身影。小小年紀(jì)的他們用團(tuán)結(jié)協(xié)作取得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù):劉正揚(yáng),、劉佳怡同學(xué)在制作母親節(jié)賀卡活動(dòng)中分別獲得了一,、二等獎(jiǎng);黃馨妍,、劉佳怡同學(xué)在“樂享童年暢想未來(lái)”圖文大賽中分別獲得二,、三等獎(jiǎng);班級(jí)在慶六一活動(dòng)中獲得了學(xué)校和家長(zhǎng)的好評(píng),;在學(xué)校的四項(xiàng)量化評(píng)比中經(jīng)常獲得衛(wèi)生,、紀(jì)律流動(dòng)紅旗,。

雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),但我們清醒地認(rèn)識(shí)到,,這些成績(jī)還不足以讓我們驕傲,。我們班全體同學(xué)正一起朝著優(yōu)秀班級(jí)的目標(biāo)努力著,我們信心十足,,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,,是一個(gè)勇于創(chuàng)新的集體,是一個(gè)敢于拼搏的集體,。

我們時(shí)刻告誡自己:雙手放在現(xiàn)在,,雙眼放在未來(lái)。我們將加倍努力,,滿懷自信,,志在千里,勇往直前,,爭(zhēng)取再創(chuàng)輝煌,。我們深信,在未來(lái)的路上,,我們班一定能夠取得更加優(yōu)異的成績(jī),。

班級(jí)年終總結(jié)班長(zhǎng) 班級(jí)年終總結(jié)部隊(duì)士官篇二

一、班級(jí)形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)

班主任除了要求班級(jí)在學(xué)校集體活動(dòng)中樹立班級(jí)的形象外,,還經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行“班興我榮,,班落我恥,以班為家,,榮辱與共”的教育,。以此來(lái)增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的向心力凝聚力和戰(zhàn)斗力,真正做到班級(jí)同學(xué)心往一處想,,勁往一處使,。班規(guī)根據(jù)班級(jí)的實(shí)際和學(xué)校的要求,及時(shí)作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,,使班規(guī)跟上學(xué)生,、班級(jí)的變化,不斷提高要求,,引導(dǎo)學(xué)生的行為和品德向更高的層次發(fā)展,,促使學(xué)生通過(guò)自我教育、自我調(diào)整而不斷成長(zhǎng),。此外,,加強(qiáng)優(yōu)秀生的教育,讓他們成為班上的榜樣,、主力力量,,從而帶動(dòng)全班進(jìn)步,。

二、重視培養(yǎng)一支得力的班干部隊(duì)伍

俗話說(shuō):“群雁高飛頭雁領(lǐng),?!币寻嗉?jí)建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的班集體,,必須有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的班級(jí)核心、一支團(tuán)結(jié)在班主任周圍的得力的班干部隊(duì)伍,。因此,,我結(jié)合班級(jí)實(shí)際,充分發(fā)揮班干部的作用,。只有把學(xué)生的積極因素調(diào)動(dòng)起來(lái),,才能形成合力,共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制,。在構(gòu)建學(xué)生自我管理體制中,,為學(xué)生設(shè)置多種崗位,讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗“施政”,,有服務(wù)同學(xué),、鍛煉自己、表現(xiàn)自己,、提高自己的機(jī)會(huì),。在這方面,能夠激發(fā)學(xué)生的工作熱情,,讓班干部愿管、樂管,;能夠精心培育,,讓班干部會(huì)管、善管,??梢哉f(shuō),,一個(gè)班級(jí)之所以能夠成為一個(gè)積極向上,、求實(shí)進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)友愛的集體,,與班級(jí)有一支凝聚力強(qiáng)、熱忱為大家服務(wù)的班級(jí)干部隊(duì)伍是分不開的,。

三,、回顧過(guò)去,展望未來(lái)

回顧我們班級(jí)所取得的成績(jī)和榮譽(yù),,我們自豪,,我們驕傲。這些都是我們引以為榮的精神財(cái)富,。

學(xué)習(xí)上,,我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)認(rèn)真努力,敢于拼搏,,你追我趕,,相互競(jìng)爭(zhēng),互相鼓勵(lì),,誰(shuí)也不甘落后,,誰(shuí)也不給班級(jí)扯后腿。在班主任,,科任老師的幫助下,,我們班期末在中心統(tǒng)一的測(cè)試中都取得可喜的成績(jī)。除了學(xué)習(xí)成績(jī)外,,在其他各方面,,我們也希望,并盡量做到最好,。我們積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,無(wú)論是學(xué)習(xí)競(jìng)賽、藝術(shù)活動(dòng)還是體育運(yùn)動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐都有我們班同學(xué)的身影,。小小年紀(jì)的他們用團(tuán)結(jié)協(xié)作取得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù):劉正揚(yáng)、劉佳怡同學(xué)在制作母親節(jié)賀卡活動(dòng)中分別獲得了一,、二等獎(jiǎng),;黃馨妍、劉佳怡同學(xué)在“樂享童年暢想未來(lái)”圖文大賽中分別獲得二,、三等獎(jiǎng),;班級(jí)在慶六一活動(dòng)中獲得了學(xué)校和家長(zhǎng)的好評(píng);在學(xué)校的四項(xiàng)量化評(píng)比中經(jīng)常獲得衛(wèi)生,、紀(jì)律流動(dòng)紅旗,。

雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),但我們清醒地認(rèn)識(shí)到,,這些成績(jī)還不足以讓我們驕傲,。我們班全體同學(xué)正一起朝著優(yōu)秀班級(jí)的目標(biāo)努力著,,我們信心十足,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,,是一個(gè)勇于創(chuàng)新的集體,,是一個(gè)敢于拼搏的集體。

我們時(shí)刻告誡自己:雙手放在現(xiàn)在,,雙眼放在未來(lái),。我們將加倍努力,滿懷自信,,志在千里,,勇往直前,爭(zhēng)取再創(chuàng)輝煌,。我們深信,在未來(lái)的路上,,我們班一定能夠取得更加優(yōu)異的成績(jī),。

班級(jí)年終總結(jié)班長(zhǎng) 班級(jí)年終總結(jié)部隊(duì)士官篇三

本學(xué)期,我擔(dān)任三年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,在教學(xué)期間我努力根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,,采取有效的措施,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,, 取得了一定成效。在工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,;工作之余,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,,充實(shí)自己的頭腦,,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。一期將過(guò),,我付出過(guò)辛勞,,也有收獲的喜悅。為了下一學(xué)期更好地工作,,現(xiàn)作如下小結(jié)

一,、以課堂教學(xué)為核心:

1、備課,。學(xué)期初,,鉆研了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,、教材、教參,,對(duì)學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù),。學(xué)期中,著重進(jìn)行單元備課,,掌握每一部分知識(shí)在單元中,、在整冊(cè)書中的地位、作用,。思考學(xué)生怎樣學(xué),,學(xué)生將會(huì)產(chǎn)生什么疑難,該怎樣解決,。在備課本中體現(xiàn)教師的引導(dǎo),,學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)過(guò)程。充分理解課后習(xí)題的作用,,設(shè)計(jì)好作業(yè)練習(xí),。

2、上課,。(1)創(chuàng)設(shè)各種情境,,激發(fā)學(xué)生思考。放手讓學(xué)生探究,,動(dòng)手,、動(dòng)口、動(dòng)眼,、動(dòng)腦,。對(duì)學(xué)生的回答采取“揚(yáng)棄”的態(tài)度,從而打破了上課發(fā)言沉悶的局面,,使學(xué)生樂于思考,,敢于積極回答問題。針對(duì)教學(xué)重,、難點(diǎn),,選擇學(xué)生的探究結(jié)果,學(xué)生進(jìn)行比較,、交流,、討論,從中掌握知識(shí),,培養(yǎng)能力,。根究學(xué)生練習(xí)不同坡度,不同層次的題目,鞏固知識(shí),,形成能力,,發(fā)展思維。盡量讓學(xué)生自己小結(jié)學(xué)到的知識(shí)以及方法?,F(xiàn)在學(xué)生普遍對(duì)數(shù)學(xué)課感興趣,,參與性高,為學(xué)好數(shù)學(xué)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,。(2)及時(shí)復(fù)習(xí),。新授知識(shí)基本是當(dāng)天復(fù)習(xí)或第二天復(fù)習(xí),以后再逐漸延伸復(fù)習(xí),。這項(xiàng)措施非常適合低中段年級(jí)學(xué)生遺忘快,、不會(huì)復(fù)習(xí)的特點(diǎn)。(3)努力構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),。一般做到一小節(jié)一整理,,形成每節(jié)知識(shí)串;每單元整理復(fù)習(xí)形成知識(shí)鏈,;一學(xué)期對(duì)整冊(cè)書進(jìn)行整理復(fù)習(xí),。學(xué)生經(jīng)歷了教材由“薄”變“厚”,再變“薄”的過(guò)程,,既形成了知識(shí)網(wǎng),又學(xué)到了方法,,容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)遷移,,給學(xué)生的創(chuàng)新、實(shí)踐提供了可能,。

3,、作業(yè)。 做到精講多練,,有針對(duì)性,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)及時(shí)批改,認(rèn)真對(duì)學(xué)生的每一道錯(cuò)題進(jìn)行,。分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。

4,、注重培養(yǎng)好尖子生,,提高中等生,幫助潛能生。對(duì)潛能生分層次要求和輔導(dǎo),,在教學(xué)中注意降低難度,、放緩坡度,允許他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí),。注重他們的學(xué)習(xí)過(guò)程,。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)自信心,。

5,、做好測(cè)試評(píng)估工作。評(píng)估不只是看學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?,更重要的是了解學(xué)生學(xué)習(xí)的心理,,測(cè)試的結(jié)果不作為評(píng)價(jià)學(xué)生唯一依據(jù),而是看重學(xué)生的知識(shí)掌握情況,,學(xué)習(xí)的努力程度,。在評(píng)講試卷時(shí),嘗試采用按類對(duì)比講解,。如:將試卷中有關(guān)概念的歸類進(jìn)行講解,。通過(guò)這分類,能讓學(xué)生從不同角度掌握,、運(yùn)用知識(shí),,達(dá)到舉一反三觸類旁通的學(xué)習(xí)效果。

二,、積極落實(shí)素質(zhì)教育:

班級(jí)年終總結(jié)班長(zhǎng) 班級(jí)年終總結(jié)部隊(duì)士官篇四

在這一個(gè)學(xué)期里,,我一如既往,在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),,時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格約束自己,鞭策自己,;做到聽從領(lǐng)導(dǎo),,服從分配,出滿勤,,干滿點(diǎn),,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù);力爭(zhēng)在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起一個(gè)老教師應(yīng)具備的形象。

本學(xué)期我擔(dān)任四(1)班和一(2)班數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作,。工作中能做到認(rèn)真負(fù)責(zé),,深入班級(jí)對(duì)學(xué)生的個(gè)性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)生接受能力、探索能力,、學(xué)習(xí)成績(jī)等做了深入了解,。根據(jù)實(shí)際情況聯(lián)系新形勢(shì)下創(chuàng)新工作教學(xué)的特點(diǎn)具體做了以下工作

1、 從學(xué)生的聽課抓起,。通過(guò)觀察兩個(gè)班學(xué)生大部分比較聰明,,但他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣相當(dāng)差,惟我獨(dú)尊,。課堂上至少有半數(shù)學(xué)生不會(huì)聽課,,自主學(xué)習(xí)意識(shí)更加單薄。針對(duì)這種情況,,針對(duì)他們的聰慧特點(diǎn)從他們自主學(xué)習(xí)抓起,,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),怎樣探索,,樹立他們學(xué)習(xí)的自信心,,激勵(lì)他們做學(xué)習(xí)的小主人等措施。從而達(dá)到教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的目的,。

2,、 從基本功抓起。有的學(xué)生數(shù)學(xué)基本功很差,,甚至是最基本的加減計(jì)算錯(cuò)誤率都很高,,我只得想方設(shè)法方法訓(xùn)練學(xué)生,通過(guò)訓(xùn)練來(lái)提高學(xué)生的計(jì)算能力,。對(duì)此我在班級(jí)中采取了“每天一練”,、“小小‘醫(yī)生’就是我”――學(xué)生與學(xué)生動(dòng),相互找錯(cuò),、久錯(cuò)等活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生基本功的提高。

3,、 緊抓學(xué)生作業(yè)不放,,想盡辦法杜絕不按時(shí)交作業(yè)的現(xiàn)象。這樣在一定程度上解決拖欠作業(yè)的問題,,現(xiàn)在基本杜絕拖欠作業(yè)的現(xiàn)象,。

4、 培優(yōu)輔差,。這學(xué)期我本著培優(yōu)輔差的工作思路,,采取讓優(yōu)等生“優(yōu)上加優(yōu)”、讓差生“有若變優(yōu)”的措施,,成立了“智慧星”“我也行”兩個(gè)數(shù)學(xué)興趣小組,。前者是本班的數(shù)學(xué)優(yōu)等生組合,對(duì)這部分同學(xué)注重拓展知識(shí)、開闊視野 ,; 后者是本班的后進(jìn)生組合,,對(duì)他們采取樹信心、培訓(xùn)興趣,、加強(qiáng)基本技能的補(bǔ)習(xí)與訓(xùn)練,,以提高班級(jí)整體素質(zhì)。

5,、 積極與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,。與學(xué)生家長(zhǎng)多溝通,可更有效地發(fā)揮教育作用,。我把學(xué)生的家長(zhǎng)電話號(hào)碼作以記錄,,隨時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)其孩子在校的學(xué)習(xí)情況。這里的“匯報(bào)”不單單是給學(xué)生“告狀”,,而多半是抓住學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步與其家長(zhǎng)交流溝通,,使其家長(zhǎng)增強(qiáng)配合教師積極教育孩子的信心,以實(shí)現(xiàn)我們的工作目標(biāo),。

后工作打算

本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,,我打算在今后工作中,一如既往,,繼續(xù)實(shí)施自己制定的工作思路,,帶好自己所教班級(jí)的學(xué)生,在做好教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,我都要配合同事盡自己的最大努力把工作做好,。

班級(jí)年終總結(jié)班長(zhǎng) 班級(jí)年終總結(jié)部隊(duì)士官篇五

你是否仍然在工作上范同樣的錯(cuò)誤呢,?你是否還在為無(wú)論付出多大的努力但是工作效率和質(zhì)量提高效果并不明顯而發(fā)愁呢?你是否想花最少的成本獲得最大的成功呢,?那么一個(gè)號(hào)的工作總結(jié)是一份必須做好的工作,。下面是小編給大家分享的有關(guān)工作總結(jié)的信息,僅供參考,。歡迎關(guān)注更多相關(guān)信息,。

一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,。

一個(gè)教育工作者只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),不斷接受新觀念,,充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想,,才能有不竭的動(dòng)力和創(chuàng)新的源泉,。新的一論教學(xué)改革應(yīng)運(yùn)而生,為教育注入了新的生機(jī),。為此,,我把學(xué)習(xí)新課改作為本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,經(jīng)常閱讀書籍報(bào)刊雜志,,不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)方法,,通過(guò)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,,樹立新的教學(xué)觀念,,積極探索新的教學(xué)路子,努力提高自己的教學(xué)水平,。

二,、以課堂教學(xué)為載體,實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,。

1,、備課認(rèn)真仔細(xì),盡力做到科學(xué),、準(zhǔn)確,、嚴(yán)密。

備課時(shí)力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn),。認(rèn)真編寫教案,力爭(zhēng)突出新教材,、新思路,、新方法。

2,、教學(xué)工作中,,我立足于課堂,努力將新課標(biāo)的精神體現(xiàn)于每節(jié)課中,。

在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,,以自主教學(xué)為主,堅(jiān)持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路,針對(duì)不同的數(shù)學(xué)內(nèi)容和孩子的年齡特點(diǎn),,靈活設(shè)計(jì)教法,,積極引導(dǎo)學(xué)生在主動(dòng)探究、合作交流數(shù)學(xué)知識(shí)的過(guò)程中,,領(lǐng)悟和掌握數(shù)學(xué)思想方法,,注重對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng),,發(fā)揮學(xué)生的獨(dú)創(chuàng)性。獨(dú)創(chuàng)往往蘊(yùn)含于求異與發(fā)散之中,,經(jīng)常誘導(dǎo)學(xué)生思維發(fā)散,,才有可能出現(xiàn)超出常規(guī)的獨(dú)創(chuàng);反之,,獨(dú)創(chuàng)性又豐富了發(fā)散思維,,促使思維不斷地向橫向與縱向發(fā)展。

三,、教學(xué)管理系統(tǒng)化,。

學(xué)生每單元的測(cè)試成績(jī)及一些重要的能力指標(biāo)都及時(shí)加以記錄,并對(duì)學(xué)生的知識(shí)的掌握和能力提高進(jìn)行理性的分析,,從分析中得出,,本學(xué)期學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與計(jì)算能力有較大幅度的上升,而邏輯思維能力也有一定程度的進(jìn)步,,在校檢測(cè)中,,三年級(jí)數(shù)學(xué)61人參加考試,最高分98,,最低分52,,平均78分,及格率96,。

班級(jí)年終總結(jié)班長(zhǎng) 班級(jí)年終總結(jié)部隊(duì)士官篇六

一,、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)

本學(xué)期幼兒人數(shù)xx人,男孩xx名,,女孩xx名,,通過(guò)入園后的觀察,部分幼兒有上過(guò)托兒所,,生活自理能力,、語(yǔ)言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ),但沒有上過(guò)托兒所幼兒在常規(guī)習(xí)慣,、自理能力,、適應(yīng)性、語(yǔ)言發(fā)展等方面較原有幼兒就有一定差距,。因?yàn)橛變旱哪昙o(jì)小,,個(gè)別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活,有哭鬧的現(xiàn)象,、還有不少幼兒不會(huì)自己進(jìn)餐,,再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨(dú)子,倍受家人的寵愛,,比較任性,,嬌氣,、霸道,依賴性強(qiáng),,同伴之間不知道謙讓,,團(tuán)結(jié)友愛。針對(duì)以上情況,,本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言能力,、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng),。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),將主題探究活動(dòng)與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),,讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。

二、主要工作任務(wù)

(一)保教工作

1,、做好新生入園的情緒安撫工作,。由于有部分孩子第一次入園,因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧,、不愿來(lái)園的情緒,,我們做好以下幾方面的工作:

(1)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適,、有趣的教室環(huán)境,,使幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各種教育教學(xué)活動(dòng),。

(2)教師以親切,、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,消除他們的陌生感,。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,,做到生活有序,。

(1)認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記。

(2)學(xué)會(huì)正確的洗手,、漱口方法,。

(3)能安靜午睡,不吵醒別人,。

(4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,能自己吃飯等。

(5)會(huì)自己穿脫衣褲、自己入廁,。

具體的做法:

(1)進(jìn)餐、盥洗,、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,,盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機(jī)會(huì),營(yíng)造充滿歡樂,、和諧的班級(jí)氛圍,。

(2)以孩子喜歡的方式組織進(jìn)行相應(yīng)的小競(jìng)賽,在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時(shí)激發(fā)自信心,。

3,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),,注意力集中,。

(2)愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭(zhēng)搶,。

(3)學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿,,能用語(yǔ)言和同伴、老師進(jìn)行交流,。

(4)注重感情教育和語(yǔ)言表達(dá)能力的初步培養(yǎng),,培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感,,初步使用“早,、好、再見”等禮貌用語(yǔ),。

(5)將玩具歸類收好,。

4、開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)

利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動(dòng),,可以充分的調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性,。本學(xué)期里,除了開展主題活動(dòng),、教師節(jié),、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié),、圣誕,,元旦,春節(jié)等習(xí)俗活動(dòng)外,,還將配合幼兒園開展一些親子活動(dòng),。

5、在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,,定期消毒,、滅蚊等。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,,在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,,將幼兒的身心健康放在首位。

具體的做法:

(1)教師要細(xì)心觀察孩子,,發(fā)現(xiàn)身體不適要及時(shí)交醫(yī)生查看,、診治。

(2)照顧好生病的孩子,,定時(shí)定量給幼兒喂藥,,盡量保證班級(jí)幼兒的出勤率。

堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),,并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服,。

(3)氣候多變時(shí),請(qǐng)給幼兒帶一件小外衣,,以防著涼感冒,,并在衣領(lǐng)處標(biāo)示幼兒的姓名,以便于辨認(rèn),。

(4)隨時(shí)準(zhǔn)備足夠數(shù)量的清潔衣物留在幼兒園內(nèi),,以備換用。衣物及個(gè)人物品,,請(qǐng)自行攜帶并定期清理,。

(二)教研工作

1、樹立“一日活動(dòng)皆課程”的觀點(diǎn),,精心設(shè)計(jì)幼兒的一日活動(dòng),,并充分利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。針對(duì)班中知識(shí)水平能力等個(gè)體差異較大的現(xiàn)象,,開展互幫互助活動(dòng),,引導(dǎo)能力較強(qiáng)的幼兒,并在日常教學(xué)中,,選擇穿插一些中班的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,以增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和信心,讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)自己,、展現(xiàn)自己的能力,。

2,、本學(xué)期重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),要堅(jiān)持正面教育的原則,,輔以游戲,、集體、自定規(guī)矩等方法,促進(jìn)幼兒在活動(dòng)中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,并不斷加以鞏固。

3,、精心設(shè)計(jì)布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動(dòng)角,,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,,豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容,,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

4,、利用圖片,、故事等形式,對(duì)幼兒進(jìn)行友愛同伴等思想品德教育,,通過(guò)中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日教育,,培養(yǎng)幼兒初步的愛國(guó)情感,熱愛集體,,懂得不能為了自己而影響別人,。

5、深入實(shí)踐園本課程,,將主題探究活動(dòng)與結(jié)構(gòu)教學(xué)結(jié)合進(jìn)行,,從他們的興趣、知識(shí)水平入手,,鼓勵(lì)幼兒積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),,提高綜合能力,。

6、積極參加教研組活動(dòng),,吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念,。實(shí)施教研計(jì)劃,進(jìn)行階段記錄,,反饋,,期末做出專題總結(jié)及交流。

7,、每學(xué)期認(rèn)真對(duì)待園內(nèi)公開教學(xué),,吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)及時(shí)進(jìn)行交流和整改。

(三)家長(zhǎng)工作:

在本學(xué)期的家長(zhǎng)工作,,我班重點(diǎn)以“尊重家長(zhǎng)”為原則,,提高教師的“服務(wù)意識(shí)”,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,。我班將努力做好以下工作:

(1)期初召開家長(zhǎng)會(huì),,向家長(zhǎng)介紹班級(jí)主要工作。

(2)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,,以家訪,、約訪、電話,、接送時(shí)的交談等形式,,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng),。

(3)按時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容,,讓家長(zhǎng)了解本班教學(xué)大綱不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息。

(4)每學(xué)期向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),,使家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況,。

(5)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng),參與助教,,發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,。

(6)做好接送工作。來(lái)園和離園時(shí),,請(qǐng)家長(zhǎng)做好插卡工作,,確保幼兒的安全。

班級(jí)年終總結(jié)班長(zhǎng) 班級(jí)年終總結(jié)部隊(duì)士官篇七

光陰似箭,,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,?;叵脒@學(xué)期以來(lái)的工作,多少有些苦,,有些累,,但也伴隨著收獲的快樂。

一,、習(xí)慣的培養(yǎng)

1,、基本習(xí)慣的培養(yǎng)。

低年級(jí)學(xué)生的一般學(xué)習(xí)習(xí)慣包括:上課習(xí)慣,、課前準(zhǔn)備習(xí)慣,、作業(yè)習(xí)慣,、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等。我根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練,。如在訓(xùn)練學(xué)生上課發(fā)言舉手時(shí),告訴學(xué)生為什么上課發(fā)言要先舉手,,再進(jìn)行示范練習(xí),,要求人人掌握規(guī)范的舉手姿勢(shì),回答問題時(shí)聲音洪亮,。其次,,以編兒歌的形式使學(xué)生在輕松愉快中養(yǎng)成習(xí)慣。如在訓(xùn)練學(xué)生課前靜息,,按時(shí)上學(xué)和認(rèn)真做作業(yè)時(shí),,把要求和方法編成兒歌指導(dǎo)學(xué)生。兒歌的內(nèi)容是:“上課鈴聲響,,快快進(jìn)課堂;起立要站直,,坐正不亂晃,;不做小動(dòng)作專心來(lái)聽講;發(fā)言先舉手,,回答不亂槍,;別人講認(rèn)真聽,爭(zhēng)做守紀(jì)學(xué)生”又如,,在訓(xùn)練學(xué)生擺放和整理學(xué)具時(shí),,把一般順序和方法利用班會(huì)讓學(xué)生演示說(shuō)步驟。其三,,注意良好習(xí)慣形成后的鞏固,。這是一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),從心理學(xué)的角度看,,學(xué)生對(duì)技能的形成會(huì)產(chǎn)生遺忘,,因此反復(fù)抓,抓反復(fù),,成為班主任的一項(xiàng)重要工作,,我在這一階段,多以比賽,、競(jìng)爭(zhēng)等方式來(lái)鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣,。學(xué)生在師生雙邊活動(dòng)中,學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣得到了及時(shí)提醒,,督促和大量系統(tǒng)的訓(xùn)練,,使之形成行為遷移,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,人人都有良好的習(xí)慣,,班風(fēng)班貌自然得到了發(fā)展,。

2、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

各個(gè)學(xué)科有學(xué)科的特點(diǎn),,因此,教學(xué)的方法,,學(xué)習(xí)的方式各不相同,。那么學(xué)習(xí)這些學(xué)科的習(xí)慣也就不同。就數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),,我不僅指導(dǎo)學(xué)生如何計(jì)算,,而且教會(huì)他們口算的方法,同時(shí)注意看書,、寫字的姿勢(shì),,做到“一拳”、“一尺”,、“一寸”,。在和科任老師相處中,我逐步知道了各科老師的具體要求,。如,,美術(shù)老師需要什么,有什么要求,,我都做到心中有數(shù),,周末布置,回家準(zhǔn)備,,課前檢查,。慢慢地學(xué)生也養(yǎng)成了習(xí)慣。我認(rèn)為,,班主任應(yīng)該與各科教師形成教育合力,,共同促進(jìn)學(xué)習(xí)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,從而也助于班風(fēng)班貌的整體發(fā)展,。因此,,新生入學(xué),我都把抓良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,,作為班風(fēng)班貌建設(shè)的一個(gè)突破口,。

二、關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生

作為一名教師,,我愛班上的優(yōu)等生,,也愛班級(jí)的后進(jìn)生,。在學(xué)習(xí)中,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。如我班董夢(mèng)鑫同學(xué),,每次上課不注意聽講,不肯做作業(yè),。我沒有放棄他,,而是手把手的教她,抓住她的點(diǎn)滴進(jìn)步,,不斷鼓勵(lì)他,,在學(xué)生面前夸獎(jiǎng)他是個(gè)聰明的孩子。漸漸的,,她能完成作業(yè),,而且成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。在生活上,,我更是無(wú)微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生,,幫他們削鉛筆、放學(xué)幫他們穿衣服系扣子,,看哪個(gè)女生的頭發(fā)亂了,,就拿出隨身帶的梳子幫她梳頭,甚至學(xué)生嘔吐在身上,,我都能盡心幫助,和學(xué)生一起動(dòng)手弄干凈,。所以我們班的學(xué)生下課了,,總愛拉著我的手我說(shuō)知心話,不由自主的喊我阿姨,、叫我媽媽,。

三、培養(yǎng)良好的集體意識(shí)

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,,有了這塊沃土,,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng),,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,如秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),、迎新年書畫展。我鼓勵(lì)學(xué)生積極參加,,把自己的作品展出在墻壁上的那一刻,,孩子們高興極了,。每天放學(xué)后,我和孩子們一起搞好班里的衛(wèi)生,,學(xué)生不僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,,從勞動(dòng)中體會(huì)到要愛護(hù)自己的生活環(huán)境,而且知道了要為自己的班集體爭(zhēng)光,。

一個(gè)良好的班集體,,必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。自開學(xué)來(lái),,我有意識(shí)地通過(guò)開展各科活動(dòng)觀察和分析,,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),,助人為樂,,有一定組織能力的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后,,我便加強(qiáng)培養(yǎng),、教育、既要放手讓他們開展工作,,又要根據(jù)實(shí)際加強(qiáng)指導(dǎo),。特別是對(duì)班干部的要求更加嚴(yán)格,要求他們以身作則,,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,,團(tuán)結(jié)同學(xué),處處起模范帶頭作用,,做老師的得力助手,。經(jīng)過(guò)不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學(xué)生干部的工作能力,,讓他們分工協(xié)作,,使學(xué)生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng),。

當(dāng)班主任很累,,事情很多,有的時(shí)候還會(huì)很心煩,,這都是免不了的,,但是,當(dāng)你走上講臺(tái),,看到那一雙雙求知的眼睛,,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑,,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友,,當(dāng)家長(zhǎng)打電話來(lái)告訴你,,孩子變了,變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的,。

班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生,,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,班主任的言談舉止都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,。我盡力成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,,得到每一個(gè)學(xué)生的信任。我工作著,,快樂著……

班級(jí)年終總結(jié)班長(zhǎng) 班級(jí)年終總結(jié)部隊(duì)士官篇八

時(shí)光荏苒,,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期時(shí)間又過(guò)去了,。本學(xué)期,,我按照學(xué)校的工作要求,結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,,以《校學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》為管理、教育主線,,開展班級(jí)各項(xiàng)工作,,使班級(jí)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)友愛,每個(gè)學(xué)生都能做到積極向上,。

一,、完善班級(jí)組織,實(shí)行自主管理,。

開學(xué)初,,我就在班上進(jìn)行了一次民主選,通過(guò)自我和他人推薦,、自主投票,,學(xué)生充分行使自己的權(quán)利,,選出他們信任的班干部,,并根據(jù)班干部的特點(diǎn),給他們明確職責(zé),,讓他們進(jìn)行班級(jí)自主管理,,一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),這樣既減輕了老師的負(fù)擔(dān),,又鍛煉了學(xué)生的能力,,班級(jí)秩序井然。如讓責(zé)任心強(qiáng),、肯吃苦的李正凡擔(dān)任班長(zhǎng)后,,他不僅及時(shí)督促學(xué)生遵守紀(jì)律,,在老師不在的時(shí)候布置作業(yè),帶領(lǐng)其他同學(xué)預(yù)習(xí)功課,,并能深刻要求自己,,做學(xué)生的表率。幫學(xué)生找準(zhǔn)位置,,他們就能發(fā)揮特長(zhǎng),,盡職盡責(zé),不僅學(xué)生信服,,他們更是老師在班級(jí)中的左膀右臂,。

二、狠抓常規(guī)工作,,促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),。

本學(xué)期,結(jié)合學(xué)校每周的工作安排,,我利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,陶冶學(xué)生的道德情操,增強(qiáng)道德意識(shí),,從而使學(xué)生為班級(jí)爭(zhēng)做好人好事,。并通過(guò)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,讓每個(gè)學(xué)生明確他們的行為準(zhǔn)則,,教育他們?cè)趯W(xué)習(xí)上做到互幫互助,,人人爭(zhēng)先;在生活中做到相親相愛,,親如手足,;在活動(dòng)中做到團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮集體的力量,,為班為校爭(zhēng)榮譽(yù),。同時(shí),利用班級(jí)輿論的力量,,對(duì)一些行為不規(guī)范的學(xué)生進(jìn)行教育,,讓他們明白做人的道理,促使他們?cè)谛3蔀檎嬲暮脤W(xué)生,。我重視正面的引導(dǎo),,如對(duì)于樂于助人及主動(dòng)服務(wù)班級(jí)的學(xué)生在評(píng)比臺(tái)上給予記錄、獎(jiǎng)勵(lì),,作為優(yōu)秀學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先的標(biāo)準(zhǔn)等,。這樣一來(lái)大大促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,為良好的班風(fēng)的形成奠定了基礎(chǔ)。

三,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的教育,,全面提高學(xué)生成績(jī)。

本學(xué)期,,我首先向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,通過(guò)多種形式,讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性,。從而調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,,使他們上課認(rèn)真聽講、積極思考,、積極大膽發(fā)言,,按時(shí)完成作業(yè)。其次,,搞好培優(yōu)補(bǔ)差的工作,。如班上不完成作業(yè)的一些同學(xué),采取有效措施,,課堂上多提問,,個(gè)別輔導(dǎo),多關(guān)心照顧,,和家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系,,這些同學(xué)有了很大的進(jìn)步。

四,、做好心理輔導(dǎo),,走進(jìn)學(xué)生心里。

五年級(jí)的學(xué)生大多都已經(jīng)對(duì)問題有了自己獨(dú)特的見解,,且不喜歡與人交流,,對(duì)此我覺得成為學(xué)生的益友很重要。為了削減學(xué)生與我交流的壓力,,我給學(xué)生提供多條交流途經(jīng):作文日記中和我交流,、遞紙條交流、電話交流等,。對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤我能客觀對(duì)待,,不輕易責(zé)備學(xué)生,對(duì)自己誤解學(xué)生的行為主動(dòng)給學(xué)生道歉,。努力讓學(xué)生“親其師而信其道”,。

五,、不足之處

一學(xué)期下來(lái),,學(xué)生的進(jìn)步不少,但是還有一些不足之處,,有待下一學(xué)期繼續(xù)提高,。

1,、班干部的能力有待提升,責(zé)任心要加強(qiáng),。

2,、學(xué)生的自覺性欠缺,沒有養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,。在遵守紀(jì)律方面,,仍有個(gè)別同學(xué)經(jīng)常違反紀(jì)律。

總之,,孩子們的茁壯成長(zhǎng)令我欣慰,。我將在今后班級(jí)工作中不斷努力,認(rèn)真搞好班務(wù)工作,,力爭(zhēng)新年能上新臺(tái)階,。

班級(jí)年終總結(jié)班長(zhǎng) 班級(jí)年終總結(jié)部隊(duì)士官篇九

回顧今年的部隊(duì)工作,感受很多,,收獲很多,,這其中涵蓋了部隊(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、教育,,同志們的幫助,、關(guān)心,也涵蓋了自己辛勤耕耘,、不懈努力的辛酸,。一年來(lái),自己始終堅(jiān)持老老實(shí)實(shí)做人,,實(shí)實(shí)在在做事這一原則,,貫徹做事不貪大、做人不計(jì)小的理念,,認(rèn)真履行自己的本職工作,。時(shí)值年末,總結(jié)幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì)與收獲,。

一,、立足本職,實(shí)實(shí)在在做事,。一年來(lái),,自己圍繞本級(jí)職責(zé),無(wú)論做什么,,從不敢有半點(diǎn)馬虎,,也不敢有半點(diǎn)偷懶,更不敢對(duì)付應(yīng)付,盡了自己的職責(zé),,盡了自己的義務(wù),。

1、完成了省軍區(qū)組織的通信達(dá)標(biāo)全面考核檢查,,并被評(píng)為省軍區(qū)達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位;

2,、完成了今年年初師組織的團(tuán)、營(yíng),、連所有資料錄入并制成網(wǎng)頁(yè),,在網(wǎng)上進(jìn)行的檢查評(píng)比工作。當(dāng)時(shí),,時(shí)間緊,,人員少,任務(wù)重,,每天加班加點(diǎn),,有時(shí)晚上錄入資料到深夜,完成了上百頁(yè)網(wǎng)頁(yè)的制作,,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了師賦予的任務(wù),,受到了師通報(bào)表?yè)P(yáng);

3、完善了通信庫(kù)室建設(shè)與裝備普查建檔,。

4,、保障了每一次電視電話會(huì)議的順利召開和首長(zhǎng)、機(jī)關(guān)的通信聯(lián)絡(luò)。搞保障工作,看似容易,,自己卻深有體會(huì),。如開通一部首長(zhǎng)電話,,須經(jīng)過(guò)四個(gè)分線箱,找出八個(gè)點(diǎn),連結(jié)四對(duì)線,,時(shí)常自己一個(gè)人在樓梯口下一蹲就是一個(gè)來(lái)小時(shí),。

5、完成了師組織的網(wǎng)上對(duì)抗演習(xí)的通信聯(lián)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)保障工作;

6,、完成了今年十一月份省軍區(qū)組織的民兵,、預(yù)備役部隊(duì)無(wú)線電臺(tái)教練網(wǎng)演練。此次教練網(wǎng)演練,,是我團(tuán)第一次,,也是省軍區(qū)歷史上第一次,所以,,上級(jí)機(jī)關(guān)非常重視。為了完成演練任務(wù),我和通信連連長(zhǎng),、二名戰(zhàn)士,克服了諸多困難,,當(dāng)時(shí)每天下大雨,為了確保通信效果,在樓頂上多次冒雨架設(shè)天線與調(diào)整,、改變天線方向,,最終確保了演練任務(wù)的圓滿完成,。

二,、腳踏實(shí)地,,老老實(shí)實(shí)做人,。自己常懷著一顆平常之心,時(shí)刻想到自己是一個(gè)山區(qū)農(nóng)民的后代,,時(shí)刻不忘自己曾是一名士官,。特別是在自己工作環(huán)境,生活環(huán)境有了一定改變的條件下,,始終做到誠(chéng)實(shí)做人,,時(shí)常提醒自己做人做事不能失去規(guī)范,要守本份,。

1,、以誠(chéng)為本,。做到說(shuō)話心口一致,,心地坦誠(chéng),表里如一,,不說(shuō)信口開河,、無(wú)中生有的謊話,不說(shuō)言不由衷,、口是心非的違心話;辦事知行統(tǒng)一,,不弄虛作假,不做表面文章;為人表里如一,,做到對(duì)人對(duì)己一個(gè)樣,,不搞當(dāng)面一套、背后一套,,從不到任何領(lǐng)導(dǎo)那里去戳誰(shuí),、說(shuō)誰(shuí),要反映情況,,我會(huì)直點(diǎn)現(xiàn)象和事實(shí),,做到臺(tái)上能講、臺(tái)下也能講,,背人能講,,對(duì)著人也能講;

2、以實(shí)為本,。老實(shí)可靠是做人的美德,,更是做好工作必備的品質(zhì),。所以,領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,,我很少提要求,,擺條件,或做了一點(diǎn)小事就常掛在口上,,夸夸其談,。如辦理第二批軍卡手機(jī)號(hào),其中就費(fèi)了不少周折,,托關(guān)系,、找門子,自己還花了部分錢請(qǐng)人吃飯,、坐車,。我想,只要自己認(rèn)真做了,,事辦好了,,也就滿足了。

3,、常懷律已之心,。一是管得住八小時(shí)外。現(xiàn)代社會(huì)生活越來(lái)越豐富,,我們面臨的誘惑也越來(lái)越多,,如果生活作風(fēng)不檢點(diǎn),就很難把住自己,,自己沒有的愛好,、興趣,八小時(shí)外學(xué)點(diǎn)東西,,看點(diǎn)書報(bào),,管管孩子、看看電視,、散散步,,不該去的地方不去,做到耐得住寂寞,,守得往清貧,,經(jīng)得住誘惑。二是不侵占他人,、集體利益,。記得辦理商品房有線電視一事,當(dāng)時(shí)有人辦理說(shuō)需要760元一戶,后團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)交給自己辦理,,通過(guò)打報(bào)告,,找地方領(lǐng)導(dǎo),最終以260元每戶鑒定合同,。但辦理此事,,我沒有報(bào)銷一包煙、一包檳榔,。想想發(fā)給自己的工資,,只要勤儉持家,也比上不足,,比下已經(jīng)有余了,。自己常對(duì)自己說(shuō),要知足,,知足才能心寬,,才能常樂,才會(huì)保持一顆平常心,,才會(huì)不為功名利祿所累,。三是不亂交往。在一個(gè)地方工作時(shí)間久了,,和地方打交道多一點(diǎn),,就有一些熟悉的朋友,但我始終能堅(jiān)持交友原則,,來(lái)往尺度,,做到不濫交不亂交,,保持正常交往,。

三、與時(shí)俱進(jìn),,努力學(xué)習(xí)不斷提高自我,。面對(duì)日新月異的新形勢(shì)和千變?nèi)f化的新情況、新理論,,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷豐富和充實(shí)自我,,把學(xué)習(xí)作為增長(zhǎng)知識(shí)和才干的重要途徑,與時(shí)俱進(jìn),,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型的好干部,,才能更好地勝任自己的本職工作。

1,、自己干什么就學(xué)什么,。我自從踏進(jìn)部隊(duì),就與通信結(jié)下了不解之緣,從一名通信戰(zhàn)士,、通信士官,、通信技術(shù)員、通信排長(zhǎng),、通信連長(zhǎng)到現(xiàn)任通信股長(zhǎng);從學(xué)電工基礎(chǔ)知識(shí)開始,,到學(xué)習(xí)晶體管電路、到現(xiàn)在的集成電路;從開始外線電纜架設(shè)至后來(lái)維護(hù)程控電話,、光纖通信,、可視會(huì)議、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信等,,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),,一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,從不懂至懂,、從不會(huì)到會(huì),,十多年的時(shí)間,我就是這樣學(xué)過(guò)來(lái)的,。

一年的工作,、學(xué)習(xí)、生活中,,自己存在諸多缺點(diǎn)和不足,。曾因自己工作大意,導(dǎo)致過(guò)首長(zhǎng)和戰(zhàn)友們交給的一些任務(wù),、一些事情沒有完成好,、沒有辦好,也因自己個(gè)性修養(yǎng)不好,,曾冒犯過(guò)自己的戰(zhàn)友,,頂撞過(guò)自己的領(lǐng)導(dǎo),還因自己年齡偏大,、兵齡偏長(zhǎng),,產(chǎn)生過(guò)想法,出現(xiàn)過(guò)思想波動(dòng),。是組織的培養(yǎng),,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教育,,戰(zhàn)友們的支持與幫助,,包容了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,教會(huì)了我做人做事,,才有了自己的今天,。今后,我將倍加珍惜,努力學(xué)習(xí),,勤奮工作,,忠實(shí)履行好老老實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在做事的宗旨,,在領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們給予的舞臺(tái)上,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展盡一份責(zé)任,。

班級(jí)年終總結(jié)班長(zhǎng) 班級(jí)年終總結(jié)部隊(duì)士官篇十

一年來(lái),,_班全體戰(zhàn)士能夠緊緊圍繞連隊(duì)黨支部中心開展工作,,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),,按照年初班級(jí)制定的《班級(jí)建設(shè)規(guī)劃》,扎扎實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印穩(wěn)步健康發(fā)展,,以《條令條例》和連隊(duì)規(guī)章制度為依據(jù),,結(jié)合本班實(shí)際,狠抓以軍事訓(xùn)練為中心的各項(xiàng)工作,,高標(biāo)準(zhǔn)的完成了上級(jí)賦予的各項(xiàng)任務(wù),。自_月份班級(jí)組建以來(lái),,在兄弟班中班的各項(xiàng)工作在全體成員的共同努力下蒸蒸日上嶄露頭角,。下面我將結(jié)合一年來(lái)工作做一總結(jié):

一、一年來(lái)主要工作成績(jī)

1,、安全順利圓滿的完成一年工作任務(wù),。

2、組織連隊(duì)內(nèi)務(wù)統(tǒng)一規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

3,、完成連隊(duì)宿舍樓至北門的監(jiān)控線路的鋪設(shè)與整修,。

4、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查評(píng)比多次獲得第一名,。

5,、連隊(duì)隊(duì)列會(huì)操獲得第一名。

二,、樹立主人翁思想,、增強(qiáng)大局觀念

我班始終堅(jiān)持連隊(duì)利益高于一切,主動(dòng)服從連隊(duì)的工作分配和分工,,積極接受連隊(duì)交給的各項(xiàng)任務(wù),,認(rèn)真履行條令條例賦予的職責(zé),切實(shí)做到一切為了連隊(duì)建設(shè),,一心想著連隊(duì)的發(fā)展進(jìn)步,。大力弘揚(yáng)連隊(duì)是我家,建設(shè)靠大家的思想,,自覺把自己當(dāng)成連隊(duì)的主人,,找準(zhǔn)自己在連隊(duì)的位置。從情感上把連隊(duì)當(dāng)家看,,為連隊(duì)付出一片真情;從行動(dòng)上把連隊(duì)當(dāng)家愛,,時(shí)時(shí)處處維護(hù)連隊(duì)的利益;從內(nèi)心深處把連隊(duì)當(dāng)家待,一心一意關(guān)注連隊(duì)的發(fā)展,。珍惜和愛護(hù)連隊(duì)榮譽(yù),,不做有損于連隊(duì)的事情,不發(fā)表無(wú)益于連隊(duì)建設(shè)的言論,,從一言一行,、一點(diǎn)一滴、一舉一動(dòng)做起,,自覺維護(hù)連隊(duì)形象,。

三、強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí),、確立政績(jī)理念

班內(nèi)成員能夠牢固樹立團(tuán)結(jié)意識(shí),,樹立良好形象,遵守軍人道德規(guī)范,,養(yǎng)成高尚的個(gè)人品質(zhì)和修養(yǎng),,隨時(shí)隨地搞好班內(nèi)同志的團(tuán)結(jié),不做有損于團(tuán)結(jié)的事,,不講有礙于團(tuán)結(jié)的話,,不以個(gè)人好惡要求別人,,不把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人,靠良好的修養(yǎng)和尊重他人的美德營(yíng)造團(tuán)結(jié)的氛圍,。樹牢固樹立連興我榮,,連衰我恥的思想。強(qiáng)化為連隊(duì)建設(shè)做貢獻(xiàn),、出成績(jī)是一種責(zé)任,,是義不容辭的義務(wù),在班內(nèi)樹立見紅旗就扛,,見第一就爭(zhēng)的勇氣和膽魄,。

四、開展談心活動(dòng),、筑牢奉獻(xiàn)根基

由于連隊(duì)任務(wù)的特殊性,,很多戰(zhàn)士可能會(huì)感覺到自己的理想與現(xiàn)實(shí)相去甚遠(yuǎn),對(duì)待任務(wù)有消極的思想,,在這方面,,我能夠帶領(lǐng)班內(nèi)成員充分利用好談心活動(dòng),及時(shí)引導(dǎo)班內(nèi)成員樹立正確的奉獻(xiàn)觀,,及時(shí)扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)士感覺遠(yuǎn)離團(tuán)部,,沒有了比較,干好和干壞一個(gè)樣的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),,并利用三互活動(dòng)時(shí)間開展了當(dāng)兵站崗為什么,,成長(zhǎng)進(jìn)步靠什么的討論,糾正了部分人員的錯(cuò)誤觀念,。扎實(shí)開展學(xué)用新條令活動(dòng),,著力解決條令意識(shí)不強(qiáng)、秩序不正規(guī),、違紀(jì)不究,、執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)等問題,不論新兵,、老兵紀(jì)律面前人人平等,。發(fā)揮三互小組作用,結(jié)成面對(duì)面,、手拉手,,一幫一、一對(duì)紅對(duì)子,,化解了矛盾,,增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。

五,、強(qiáng)化軍事訓(xùn)練,、提高軍事素質(zhì)

突出軍事訓(xùn)練這個(gè)中心地位不動(dòng)搖,從入伍訓(xùn)練開始,,在連隊(duì)黨支部的指導(dǎo)幫助下,,我班軍事訓(xùn)練秩序正規(guī),組織嚴(yán)密,,狠抓基礎(chǔ)訓(xùn)練,,注重發(fā)揮義務(wù)兵組訓(xùn)能力上下功夫。我要訓(xùn)的思想,,在班內(nèi)形成了一種;比學(xué)趕幫超的訓(xùn)練氛圍,,室內(nèi)比內(nèi)務(wù),訓(xùn)練場(chǎng)上比士氣,,努力培養(yǎng)班內(nèi)的戰(zhàn)斗作風(fēng),。

六、存在不足

1,、憂患意識(shí)不強(qiáng),,工作作風(fēng)不扎實(shí)。對(duì)連隊(duì)嚴(yán)格的管理,,少數(shù)人員認(rèn)識(shí)高度不夠,,錯(cuò)誤地認(rèn)為連隊(duì)單獨(dú)駐防,只要檢查不出問題就可以了,,至使在落實(shí)連隊(duì)的規(guī)章制度和工作中,,出現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)不高,落實(shí)不嚴(yán)的問題出現(xiàn),。

2,、管理上存在漏洞,缺乏藝術(shù)性,。特別是對(duì)人員三后的管理上還不是很嚴(yán)格,,有的同志只有請(qǐng)假?zèng)]有銷假,不可避免出現(xiàn)請(qǐng)拐彎假,。批評(píng)人員時(shí)不注意說(shuō)話,,缺少藝術(shù)性。

3,、工作標(biāo)準(zhǔn)不高,,缺少精品意識(shí)。工作標(biāo)準(zhǔn)不高,,干工作放不開,,習(xí)慣于有經(jīng)驗(yàn),熟套路,,工作一般化,,工作上只求過(guò)得去,,不求過(guò)得硬;工作頭緒多,任務(wù)重時(shí),,往往會(huì)出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象,。

班級(jí)年終總結(jié)班長(zhǎng) 班級(jí)年終總結(jié)部隊(duì)士官篇十一

時(shí)間如是歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一年的工作已接近尾聲,。在這一年的工作中,,就我個(gè)人而言,并無(wú)驚天之言,,也無(wú)動(dòng)地之舉,,只是兢兢業(yè)業(yè)、做了一些平淡無(wú)奇的工作,。但我也學(xué)會(huì)了如何腳踏實(shí)地的完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),。在取得進(jìn)步的同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到自己還存在著這樣那樣的不足,,為了更好地完成以后的工作,,我將從思想,訓(xùn)練,,工作學(xué)習(xí)和作風(fēng)等方面進(jìn)行如下總結(jié):

一,、思想方面

一年來(lái)我們積極參加政治理論的學(xué)習(xí),學(xué)有所思,、思有所悟,、悟有所行、行有所果忠誠(chéng)于黨的事業(yè),。作為一名基層戰(zhàn)士,,我深刻的認(rèn)識(shí)到要嚴(yán)格要求自己,在思想上與當(dāng)中央保持高度一致,。常學(xué),,在刻苦學(xué)習(xí)中夯實(shí)自己履行職責(zé)所需理論水平的根基;常思,在創(chuàng)新中提高履行職責(zé)的能力水平,,努力在理性思考中提高判斷問題,、籌劃工作和指導(dǎo)落實(shí)的能力素質(zhì);常用,在工作實(shí)踐中研究新情況,、謀劃新思路,、解決新問題、求得新成效,。成為知識(shí)型,、謀劃型,務(wù)實(shí)型,開拓型,,復(fù)合型的參謀人才,。

二、訓(xùn)練方面

在訓(xùn)練中我可以嚴(yán)格的要求自己,,做到?jīng)]有只有更好,。各項(xiàng)訓(xùn)練也能按要求標(biāo)準(zhǔn)不錯(cuò)的完成,。積極參加各類能提高自身軍事素質(zhì)的訓(xùn)練,,對(duì)于不斷提高自身素質(zhì)充滿熱情。我會(huì)時(shí)刻秉持著做精兵做強(qiáng)兵的思想在訓(xùn)練方面持之以恒,,是自身的素質(zhì)更上一次樓,。

三、工作與學(xué)習(xí)

在一年的班副工作中,,鍛煉了我的工作能力,,也從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班長(zhǎng)及各位戰(zhàn)友身上學(xué)到了許多工作技巧,我不僅學(xué)會(huì)了如何與他人配合從而更完美的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)也學(xué)會(huì)了如何與戰(zhàn)士們更好的溝通,。一年的工作中我積極輔助班長(zhǎng),,盡可能完美的完成班級(jí)的工作。相信這一年來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)為我以后的工作于學(xué)習(xí)都打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

四,、作風(fēng)方面

良好的作風(fēng)紀(jì)律是我軍的優(yōu)良傳統(tǒng),認(rèn)真學(xué)習(xí)條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度,,在組織的條令條例中能夠充分利用時(shí)間來(lái)學(xué)好并應(yīng)用到平時(shí)的生活中,。雖然我現(xiàn)在做的還不是特別的優(yōu)秀但是還是有所提高的,我會(huì)更加認(rèn)真改正,,更加注意生活上的細(xì)節(jié),,將自身的缺點(diǎn)逐一瓦解。

為了更好的開展新一年的工作,,我與對(duì)自身讓需提高的部分做了如下總結(jié):

一是與“用科學(xué)的理論來(lái)武裝頭腦”的高度有差距,,對(duì)于政治理論的學(xué)習(xí)淺嘗輒止不夠深刻,課后自主學(xué)習(xí)的意識(shí)不夠強(qiáng)烈,。

二是訓(xùn)練的激情不夠高漲,,專業(yè)學(xué)習(xí)不夠深入,體能訓(xùn)練有待進(jìn)一步強(qiáng)化,,隊(duì)列素質(zhì)也需要進(jìn)一步改善,。

三是在日常業(yè)務(wù)工作中有時(shí)存在著滿足于現(xiàn)狀,上面布置什么就干什么,,工作方法平平踏踏,、照抄照搬的現(xiàn)象。有時(shí)工作不夠刻苦,,工作不夠深入,,精力和能力沒有地發(fā)揮,,“腦勤、嘴勤”做得比較好一點(diǎn),,“手勤,、腿勤”做得差一點(diǎn)。

四是作風(fēng)紀(jì)律不夠嚴(yán)謹(jǐn),,容易放松對(duì)細(xì)小部分的要求,,不能一如既往的保持。沒有注意樹立嚴(yán)肅認(rèn)真的形象,,給領(lǐng)導(dǎo)和同志們留下了不穩(wěn)重的印象,。

以上是我對(duì)于一年的工作和學(xué)習(xí)所做的總結(jié),深感不十分全面,,還有許多自己沒有意識(shí)到的不足,,希望大家能予以指出我一定加以改正。

班級(jí)年終總結(jié)班長(zhǎng) 班級(jí)年終總結(jié)部隊(duì)士官篇十二

時(shí)間如是歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼間一年的工作已接近尾聲,。在這一年的工作中,就我個(gè)人而言,,并無(wú)驚天之言,,也無(wú)動(dòng)地之舉,只是兢兢業(yè)業(yè),、做了一些平淡無(wú)奇的工作,。但我也學(xué)會(huì)了如何腳踏實(shí)地的完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。在取得進(jìn)步的同時(shí),,我也深刻認(rèn)識(shí)到自己還存在著這樣那樣的不足,,為了更好地完成以后的工作,我將從思想,,訓(xùn)練,,工作學(xué)習(xí)和作風(fēng)等方面進(jìn)行如下總結(jié):

一、思想方面

一年來(lái)我們積極參加政治理論的學(xué)習(xí),,學(xué)有所思,、思有所悟、悟有所行,、行有所果忠誠(chéng)于黨的事業(yè),。作為一名基層戰(zhàn)士,我深刻的認(rèn)識(shí)到要嚴(yán)格要求自己,,在思想上與當(dāng)中央保持高度一致,。常學(xué),在刻苦學(xué)習(xí)中夯實(shí)自己履行職責(zé)所需理論水平的根基;常思,在創(chuàng)新中提高履行職責(zé)的能力水平,,努力在理性思考中提高判斷問題,、籌劃工作和指導(dǎo)落實(shí)的能力素質(zhì);常用,在工作實(shí)踐中研究新情況,、謀劃新思路,、解決新問題、求得新成效,。成為知識(shí)型,、謀劃型,務(wù)實(shí)型,,開拓型,,復(fù)合型的參謀人才。

二,、訓(xùn)練方面

在訓(xùn)練中我可以嚴(yán)格的要求自己,做到?jīng)]有只有更好,。各項(xiàng)訓(xùn)練也能按要求標(biāo)準(zhǔn)不錯(cuò)的完成,。積極參加各類能提高自身軍事素質(zhì)的訓(xùn)練,對(duì)于不斷提高自身素質(zhì)充滿熱情,。我會(huì)時(shí)刻秉持著做精兵做強(qiáng)兵的思想在訓(xùn)練方面持之以恒,,是自身的素質(zhì)更上一次樓。

三,、工作與學(xué)習(xí)

在一年的班副工作中,,鍛煉了我的工作能力,也從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班長(zhǎng)及各位戰(zhàn)友身上學(xué)到了許多工作技巧,,我不僅學(xué)會(huì)了如何與他人配合從而更完美的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)也學(xué)會(huì)了如何與戰(zhàn)士們更好的溝通,。一年的工作中我積極輔助班長(zhǎng),,盡可能完美的完成班級(jí)的工作,。相信這一年來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)為我以后的工作于學(xué)習(xí)都打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四,、作風(fēng)方面

良好的作風(fēng)紀(jì)律是我軍的優(yōu)良傳統(tǒng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度,,在組織的條令條例中能夠充分利用時(shí)間來(lái)學(xué)好并應(yīng)用到平時(shí)的生活中。雖然我現(xiàn)在做的還不是特別的優(yōu)秀但是還是有所提高的,,我會(huì)更加認(rèn)真改正,,更加注意生活上的細(xì)節(jié),將自身的缺點(diǎn)逐一瓦解,。

為了更好的開展新一年的工作,,我與對(duì)自身讓需提高的部分做了如下總結(jié):

一是與“用科學(xué)的理論來(lái)武裝頭腦”的高度有差距,對(duì)于政治理論的學(xué)習(xí)淺嘗輒止不夠深刻,課后自主學(xué)習(xí)的意識(shí)不夠強(qiáng)烈,。

二是訓(xùn)練的激情不夠高漲,,專業(yè)學(xué)習(xí)不夠深入,體能訓(xùn)練有待進(jìn)一步強(qiáng)化,,隊(duì)列素質(zhì)也需要進(jìn)一步改善,。

三是在日常業(yè)務(wù)工作中有時(shí)存在著滿足于現(xiàn)狀,上面布置什么就干什么,,工作方法平平踏踏,、照抄照搬的現(xiàn)象。有時(shí)工作不夠刻苦,,工作不夠深入,,精力和能力沒有地發(fā)揮,“腦勤,、嘴勤”做得比較好一點(diǎn),,“手勤、腿勤”做得差一點(diǎn),。

四是作風(fēng)紀(jì)律不夠嚴(yán)謹(jǐn),,容易放松對(duì)細(xì)小部分的要求,不能一如既往的保持,。沒有注意樹立嚴(yán)肅認(rèn)真的形象,,給領(lǐng)導(dǎo)和同志們留下了不穩(wěn)重的印象。

以上是我對(duì)于一年的工作和學(xué)習(xí)所做的總結(jié),,深感不十分全面,,還有許多自己沒有意識(shí)到的不足,希望大家能予以指出我一定加以改正,。

班級(jí)年終總結(jié)班長(zhǎng) 班級(jí)年終總結(jié)部隊(duì)士官篇十三

一年來(lái),,_班全體戰(zhàn)士能夠緊緊圍繞連隊(duì)黨支部中心開展工作,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),,按照年初班級(jí)制定的《班級(jí)建設(shè)規(guī)劃》,,扎扎實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印穩(wěn)步健康發(fā)展,以《條令條例》和連隊(duì)規(guī)章制度為依據(jù),,結(jié)合本班實(shí)際,,狠抓以軍事訓(xùn)練為中心的各項(xiàng)工作,高標(biāo)準(zhǔn)的完成了上級(jí)賦予的各項(xiàng)任務(wù),。自_月份班級(jí)組建以來(lái),,在兄弟班中班的各項(xiàng)工作在全體成員的共同努力下蒸蒸日上嶄露頭角。下面我將結(jié)合一年來(lái)工作做一總結(jié):

一,、一年來(lái)主要工作成績(jī)

1,、安全順利圓滿的完成一年工作任務(wù),。

2、組織連隊(duì)內(nèi)務(wù)統(tǒng)一規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)會(huì),。

3,、完成連隊(duì)宿舍樓至北門的監(jiān)控線路的鋪設(shè)與整修。

4,、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查評(píng)比多次獲得第一名,。

5、連隊(duì)隊(duì)列會(huì)操獲得第一名,。

二,、樹立主人翁思想、增強(qiáng)大局觀念

我班始終堅(jiān)持連隊(duì)利益高于一切,,主動(dòng)服從連隊(duì)的工作分配和分工,,積極接受連隊(duì)交給的各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真履行條令條例賦予的職責(zé),,切實(shí)做到一切為了連隊(duì)建設(shè),,一心想著連隊(duì)的發(fā)展進(jìn)步。大力弘揚(yáng)連隊(duì)是我家,,建設(shè)靠大家的思想,,自覺把自己當(dāng)成連隊(duì)的主人,找準(zhǔn)自己在連隊(duì)的位置,。從情感上把連隊(duì)當(dāng)家看,為連隊(duì)付出一片真情;從行動(dòng)上把連隊(duì)當(dāng)家愛,,時(shí)時(shí)處處維護(hù)連隊(duì)的利益;從內(nèi)心深處把連隊(duì)當(dāng)家待,,一心一意關(guān)注連隊(duì)的發(fā)展。珍惜和愛護(hù)連隊(duì)榮譽(yù),,不做有損于連隊(duì)的事情,,不發(fā)表無(wú)益于連隊(duì)建設(shè)的言論,從一言一行,、一點(diǎn)一滴,、一舉一動(dòng)做起,自覺維護(hù)連隊(duì)形象,。

三,、強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí)、確立政績(jī)理念

班內(nèi)成員能夠牢固樹立團(tuán)結(jié)意識(shí),,樹立良好形象,,遵守軍人道德規(guī)范,養(yǎng)成高尚的個(gè)人品質(zhì)和修養(yǎng),,隨時(shí)隨地搞好班內(nèi)同志的團(tuán)結(jié),,不做有損于團(tuán)結(jié)的事,,不講有礙于團(tuán)結(jié)的話,不以個(gè)人好惡要求別人,,不把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人,,靠良好的修養(yǎng)和尊重他人的美德營(yíng)造團(tuán)結(jié)的氛圍。樹牢固樹立連興我榮,,連衰我恥的思想,。強(qiáng)化為連隊(duì)建設(shè)做貢獻(xiàn)、出成績(jī)是一種責(zé)任,,是義不容辭的義務(wù),,在班內(nèi)樹立見紅旗就扛,見第一就爭(zhēng)的勇氣和膽魄,。

四,、開展談心活動(dòng)、筑牢奉獻(xiàn)根基

由于連隊(duì)任務(wù)的特殊性,,很多戰(zhàn)士可能會(huì)感覺到自己的理想與現(xiàn)實(shí)相去甚遠(yuǎn),,對(duì)待任務(wù)有消極的思想,在這方面,,我能夠帶領(lǐng)班內(nèi)成員充分利用好談心活動(dòng),,及時(shí)引導(dǎo)班內(nèi)成員樹立正確的奉獻(xiàn)觀,及時(shí)扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)士感覺遠(yuǎn)離團(tuán)部,,沒有了比較,,干好和干壞一個(gè)樣的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),并利用三互活動(dòng)時(shí)間開展了當(dāng)兵站崗為什么,,成長(zhǎng)進(jìn)步靠什么的討論,,糾正了部分人員的錯(cuò)誤觀念。扎實(shí)開展學(xué)用新條令活動(dòng),,著力解決條令意識(shí)不強(qiáng),、秩序不正規(guī)、違紀(jì)不究,、執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)等問題,,不論新兵、老兵紀(jì)律面前人人平等,。發(fā)揮三互小組作用,,結(jié)成面對(duì)面、手拉手,,一幫一,、一對(duì)紅對(duì)子,化解了矛盾,,增進(jìn)了團(tuán)結(jié),。

五,、強(qiáng)化軍事訓(xùn)練、提高軍事素質(zhì)

突出軍事訓(xùn)練這個(gè)中心地位不動(dòng)搖,,從入伍訓(xùn)練開始,,在連隊(duì)黨支部的指導(dǎo)幫助下,我班軍事訓(xùn)練秩序正規(guī),,組織嚴(yán)密,,狠抓基礎(chǔ)訓(xùn)練,注重發(fā)揮義務(wù)兵組訓(xùn)能力上下功夫,。我要訓(xùn)的思想,,在班內(nèi)形成了一種;比學(xué)趕幫超的訓(xùn)練氛圍,室內(nèi)比內(nèi)務(wù),,訓(xùn)練場(chǎng)上比士氣,,努力培養(yǎng)班內(nèi)的戰(zhàn)斗作風(fēng)。

六,、存在不足

1,、憂患意識(shí)不強(qiáng),工作作風(fēng)不扎實(shí),。對(duì)連隊(duì)嚴(yán)格的管理,,少數(shù)人員認(rèn)識(shí)高度不夠,錯(cuò)誤地認(rèn)為連隊(duì)單獨(dú)駐防,,只要檢查不出問題就可以了,,至使在落實(shí)連隊(duì)的規(guī)章制度和工作中,出現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)不高,,落實(shí)不嚴(yán)的問題出現(xiàn),。

2、管理上存在漏洞,,缺乏藝術(shù)性。特別是對(duì)人員三后的管理上還不是很嚴(yán)格,,有的同志只有請(qǐng)假?zèng)]有銷假,,不可避免出現(xiàn)請(qǐng)拐彎假。批評(píng)人員時(shí)不注意說(shuō)話,,缺少藝術(shù)性,。

3、工作標(biāo)準(zhǔn)不高,,缺少精品意識(shí),。工作標(biāo)準(zhǔn)不高,干工作放不開,,習(xí)慣于有經(jīng)驗(yàn),,熟套路,,工作一般化,工作上只求過(guò)得去,,不求過(guò)得硬;工作頭緒多,,任務(wù)重時(shí),往往會(huì)出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象,。

班級(jí)年終總結(jié)班長(zhǎng) 班級(jí)年終總結(jié)部隊(duì)士官篇十四

轉(zhuǎn)眼半年過(guò)去了,,通過(guò)這半年的工作,我作為一名上等兵能夠在保證中心任務(wù)圓滿完戰(zhàn)的情況下積極配含班長(zhǎng)工作.在各方面為新同志做好了模范帶頭作用,,下面我對(duì)這半年工作做以下總結(jié):

一:思想方面 我能夠加強(qiáng)政冶理論學(xué)習(xí),,條令條例以及各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí),不斷提高思想覺悟,。自年初以來(lái),,我積極參加中隊(duì)各項(xiàng)政治教育活動(dòng),通過(guò)這一系列的學(xué)習(xí)使我能夠更深的了解黨的性質(zhì),,堅(jiān)定不移的貫徹黨的基本路線,、方針、政策,。在政治上,、思想上、行動(dòng)上始終于黨中央保持一致,。在思想上有了很大的提高,,正確樹立了世畀觀、人生觀,、價(jià)值觀,、保持和發(fā)揚(yáng)了我軍優(yōu)良傳統(tǒng),自覺抵制腐朽思想的侵蝕,,樹立了軍人良好的形象,。

二:訓(xùn)練方面 在這半年以來(lái)我能夠積極參加各項(xiàng)軍事訓(xùn)練。在班長(zhǎng)不在的情況下,,積極主動(dòng)組織訓(xùn)練,,在教新同志各項(xiàng)軍事技能時(shí),同時(shí)也是對(duì)自己提高和鞏固一遍,。在遇到不懂不會(huì)的能積極向班長(zhǎng)虛心請(qǐng)教動(dòng)作,。通過(guò)半年來(lái)的軍事訓(xùn)練使我能夠熟練掌握各項(xiàng)軍事技能。不僅充實(shí)了自己,,而且更加堅(jiān)定了自己為部隊(duì)建議貢獻(xiàn)青春和熱血的信念,。

三:執(zhí)勤方面 執(zhí)勤是我們武警部隊(duì)的中心工作,飯碗工程,,在這半年來(lái)我通過(guò)對(duì)各種執(zhí)勤理論和案例的學(xué)習(xí),,能夠增強(qiáng)自己的中心意識(shí),、憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí),、使命意識(shí),。平時(shí)在執(zhí)勤中能夠認(rèn)真執(zhí)勤、依法執(zhí)勤,、文明執(zhí)勤,。做到了中隊(duì)提出的要求,確保目標(biāo)安全,,樹立良好形象,,保證了中心工作的圓滿完成。 四:生活作風(fēng)方面 在這半年中,,我在生活中能積極主動(dòng)幫助新同志愛護(hù)新同志,。在各方面對(duì)新同志的傳、幫,、帶作用發(fā)揮明顯,。平時(shí)干工作中能夠積極主動(dòng)兢兢業(yè)業(yè),能時(shí)刻注意自身形象,,個(gè)人養(yǎng)成和個(gè)人衛(wèi)生,。作風(fēng)方面我從入伍以來(lái)就始終如一,在每一次集合.每一次站隊(duì)過(guò)程中能夠始終遵守隊(duì)列紀(jì)律,,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),。 雖然在這半年的學(xué)習(xí)和生活中自身素質(zhì)有了很大的提高,但同時(shí)還存在一些不足之處:

1:思想政治學(xué)習(xí)還是不夠,,有時(shí)思想還有些不穩(wěn)定,,有些小情緒。

2:軍事訓(xùn)練和勤務(wù)訓(xùn)練方面質(zhì)量遠(yuǎn)不高,,與實(shí)戰(zhàn)結(jié)合不夠緊密,。

3:執(zhí)勤過(guò)程中有時(shí)還存在一些麻痹思想,當(dāng)和平兵站和平哨的思想比較嚴(yán)重,。

爭(zhēng)對(duì)以上不足之處,,我制定以下整改措施:

1:加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),不斷提高思想覺悟,,始終用先進(jìn)的知識(shí)武裝自己的頭腦。

2:加強(qiáng)軍事訓(xùn)練,,在訓(xùn)練中緊密與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合,,把自己的軍事技能練精,練扎實(shí)~3:加強(qiáng)勤務(wù)訓(xùn)練和執(zhí)勤理

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