人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

筑夢(mèng)航天的征文篇一

2019年6月5號(hào)12點(diǎn)整我懷著無(wú)比激動(dòng)的心坐在電視機(jī)前等著火箭發(fā)射。只聽(tīng)到倒數(shù)十秒的倒計(jì)時(shí),，當(dāng)數(shù)到0時(shí)，火箭從發(fā)射臺(tái)沖破大氣層,，飛向那無(wú)邊無(wú)際,，美麗的太空,。去探索人類前所未知的奧秘。

據(jù)說(shuō),，長(zhǎng)征十一號(hào)還可以完成一箭六星的任務(wù),，美麗又神秘的宇宙中還有許多不知道的秘密。我十分想探索他們,，對(duì)宇宙的好奇使我的心里便埋下了一顆航天夢(mèng)的種子,。

從那開(kāi)始，我便翻閱大量關(guān)于航天知識(shí)的書(shū)籍,?；鸺脑O(shè)計(jì)，發(fā)射的原理,。使我見(jiàn)識(shí)了太空的遼闊和祖國(guó)科技技術(shù)力量的發(fā)達(dá),。

我在心里暗暗發(fā)誓;前有先輩‘十年飲冰難涼熱血’今有我華夏兒郎，努力學(xué)習(xí),，報(bào)效祖國(guó),。爭(zhēng)取讓我的航天夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)。

筑夢(mèng)航天的征文篇二

我曾做過(guò)一個(gè)夢(mèng),，夢(mèng)到自己當(dāng)了航天員,。坐在嶄新的飛船中，準(zhǔn)備飛向美麗的宇宙,。小時(shí)候,，我總認(rèn)為宇宙是個(gè)可怕的黑洞，飛向宇宙更是不敢想象,，可是在20世紀(jì)的時(shí)候,，一位蘇聯(lián)的航天員加加林卻將這變?yōu)榱耸聦?shí)。1961年______時(shí)間4月5日2時(shí)18分,，俄制“聯(lián)盟—fg”運(yùn)載火箭將“聯(lián)盟tma—21”載人飛船發(fā)射升空,。4月7日____，這個(gè)被命名為“加加林號(hào)”的宇宙飛船比預(yù)訂時(shí)間提前了10分鐘與國(guó)際空間站順利自動(dòng)對(duì)接,。這個(gè)可以稱為奇跡的事情就這樣的發(fā)生了,。

不過(guò)第一個(gè)登上月球的可不是他哦！第一個(gè)登上月球的宇航員是____的____,。阿姆斯特朗,。____·阿姆斯特朗曾是一位____國(guó)家航空暨太空總署的航天員、試飛員,、海軍飛行員,，以在執(zhí)行第一艘載人登月宇宙飛船阿波羅11號(hào)任務(wù)時(shí)成為第一名踏上月球的人類而聞名,。

21世紀(jì),，__也首次飛向了宇宙,。坐在這個(gè)__制造的第一個(gè)火箭神舟五號(hào)當(dāng)中完成任務(wù)的是一名叫楊利偉的航天員,。楊利偉，曾是一名____,，在1983年,，他考入空軍第八飛行學(xué)院，畢業(yè)后成為一名殲擊機(jī)飛行員,。1998年1月,，作為_(kāi)_首批航天員中的一員，楊利偉來(lái)到了____航天員訓(xùn)練中心,。他從《載人航天工程基礎(chǔ)》《航天醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》和《星空識(shí)別》等課程學(xué)起,。最初兩年，每天夜里12點(diǎn)之前沒(méi)有睡過(guò)覺(jué),。在做超重耐力訓(xùn)練的離心機(jī)項(xiàng)目時(shí),，楊利偉在承受8個(gè)g的重力負(fù)荷的同時(shí)，還必須保持頭腦的清醒,，敏銳及時(shí)地作出各項(xiàng)正確判斷,。

我們21世紀(jì)的新少年，在今天,，早已可以來(lái)到美麗的宇宙,，暢游宇宙。天啊,，有時(shí)我真的不相信,，不相信_(tái)_的高科技時(shí)代，不相信航天事業(yè)的快速發(fā)展,?？蛇@一切，都是真的,！都是真的,！在這些的背后，該有多少的付出??！是這些努力，汗水,，才打造了今天的輝煌,。

在他們身上,，我看到了堅(jiān)持不懈的精神,。我們這些少年，一定要向他們學(xué)習(xí),。努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，為祖國(guó)的航天事業(yè)早些做點(diǎn)貢獻(xiàn),！?

筑夢(mèng)航天的征文篇三

雖然我是一個(gè)孩子，但從小就有一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大以后能駕駛飛船飛上太空,。當(dāng)我從電視上看到“神舟六號(hào)”載著費(fèi)俊龍,，聶海勝叔叔在太空遨游的情景，和他們滿載__人的自豪從太空凱旋歸來(lái)時(shí),，我的內(nèi)心既激動(dòng)又自豪,，當(dāng)一名航天員的夢(mèng)想也更加強(qiáng)烈。但是要飛入太空并非那么容易,。它需要結(jié)實(shí)的身體,，豐富的經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)期不停頓地訓(xùn)練,，而且未來(lái)的`宇航員還要有廣博的知識(shí),。艱苦的訓(xùn)練，是為了適應(yīng)宇宙上失去重力的生活,；吃東西時(shí),，要像牙膏一樣擠出來(lái)；睡覺(jué)時(shí),，要睡在掛在墻上的睡袋里,；廣博的知識(shí)，是為了在太空中不停地配合地面科學(xué)家做各種試驗(yàn),、進(jìn)行各種科學(xué)探索……

想著想著,，我就睡著了，我做了一個(gè)夢(mèng),，我夢(mèng)見(jiàn)自己正駕駛著飛船離開(kāi)地球向著火星駛?cè)?。回眸地球我看到碧藍(lán)水球,，那是大海的顏色,，那是生命的搖籃。在我們已知的世界里,，只有地球才有這種色彩,，我也好想感受一下這種色彩。不知不覺(jué)飛船經(jīng)過(guò)了許多行星,，我數(shù)著這是海王星,，這是月球，最后看到了我們的著陸點(diǎn)——火星,。so就在火星上著陸了我小心翼翼地下了飛船,，剛想好好感受一下火星氣息。突然，前方冒出了一群外形古怪的人,，我走近一看那些人身高約60厘米～70厘米,，全身罩在明亮的灰色衣服里，沒(méi)見(jiàn)手臂,，橢圓形的腦袋,，只露兩個(gè)大眼睛，腰前有一塊黃色腰牌,，兩腳短小,，呈紅色。我走上前去說(shuō)了聲：“你好,！”但又想起“外星人”哪懂中文呀,！正著急不知怎麼交流時(shí)，“外星人”出奇地說(shuō)了聲“你好,！”我驚訝的瞪大眼睛,，“外星人”好像看出了我的疑惑便用流利的中文說(shuō)：“你好地球人，我們就是你們一直要找的外星人,，我們一直在等你們,，只是前幾千年你們的設(shè)備還有欠缺，一時(shí)無(wú)法看到我們,，現(xiàn)在你們終于把飛船改造好了,，我們也可以回去交差了！”“等等,！”我說(shuō),，“我想問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題”。他們很大方的同意了,，“請(qǐng)問(wèn)你們是否多次訪問(wèn)過(guò)地球,？”“那是當(dāng)然，我們已注視你們地球幾千年了,，瑪雅傳統(tǒng)歷法就是我們教的,，還有那些麥田怪圈也是我們留下來(lái)的記號(hào)！”“嘀嘀——”一陣急促的鈴聲,?！暗厍蛉宋覀円吡耍芯壴僖?jiàn),！”一陣刺眼的光線之后,，火星上荒無(wú)人煙……

“嘀嘀——”又是一陣急促的鈴聲，我睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)我在床上,，旁邊的鬧鈴正拼命地叫著,，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)沒(méi)有做完，我感到很可惜,，可它點(diǎn)醒了我,，讓我開(kāi)啟出了鎖在我心靈深處的夢(mèng)想,。它是個(gè)神奇又充滿幻想的夢(mèng),，讓我策劃好了未來(lái)——帶著夢(mèng)想再訪太空！

在漫長(zhǎng)的飛行訓(xùn)練中,，保持斗志與信念最為重要,。航天員的訓(xùn)練是一項(xiàng)很艱苦、很漫長(zhǎng)的過(guò)程,，但我不能放棄,，因?yàn)槲覀兪侨ネ瓿梢豁?xiàng)歷史使命，去實(shí)現(xiàn)____民族的飛天夢(mèng)想,，只有做好了準(zhǔn)備,，我的信心才會(huì)更強(qiáng)，所以準(zhǔn)備很重要,。從現(xiàn)在開(kāi)始我就要努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),。鍛煉身體，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志力,。這樣才能實(shí)現(xiàn)我的飛天夢(mèng)想,。

多棒的夢(mèng)想呀，但愿我的美好夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),。

筑夢(mèng)航天的征文篇四

在21世紀(jì),，人們隨處可見(jiàn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和革新，在不久,，人們可乘坐宇宙飛船帶太空旅游,，不用寫(xiě)信，直接用手機(jī)或者電腦,，視頻通話或聊天,。不必?zé)俗鲲垼挥秒婏堨揖托辛?，半個(gè)小時(shí)之后香蓬蓬的的白米飯就能呈獻(xiàn)在我們的飯桌上,。

繼__的“神舟九號(hào)”遠(yuǎn)征太空，成功與天宮一號(hào)順利對(duì)接成功后,，2013年6月11日下午五點(diǎn)三十八分又順利發(fā)射了“神舟十號(hào)”,，再一次與天宮一號(hào)對(duì)接。這一次次的成功,，標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家在航空航天領(lǐng)域的技術(shù)發(fā)展,，為我國(guó)的航天事業(yè)在歷史上又添加的光輝的一筆。

而就在昨天，是一個(gè)激動(dòng)人心的日子,，五點(diǎn)三十八分,，隨著科技人員的倒數(shù)聲點(diǎn)燃了火，過(guò)了幾秒,，神舟十號(hào)便在從五湖四海趕過(guò)來(lái)觀看的關(guān)注的歡呼聲中升____天空,。我相信，在這時(shí)所有的__人都在高興吧,，都在為我國(guó)的航天事業(yè)而自豪吧,。

而在一個(gè)多月前，我們學(xué)校也____了青少年科技作品航模制作比賽,。而我也報(bào)名參加了比賽,，我覺(jué)得這是展現(xiàn)自己的科技能力，并且是自己親手操作,，這讓我們對(duì)有關(guān)科技這一方面產(chǎn)生了濃厚的興趣而去鉆研它,。

于是我就和同學(xué)去報(bào)名，我那導(dǎo)航膜以后就開(kāi)始組裝它,，我首先把船身給它裝置好,，把那些標(biāo)志扯下來(lái)然后把它貼在航模上，一個(gè)一個(gè)的貼好,，然后把旗子插在蓋子上,，然后在組裝零件，我把三根線分別是：紅線,、黃線,、黑線分別按照說(shuō)明書(shū)上的做法拴在馬達(dá)上，再把紅線和黃線拴在開(kāi)關(guān)上,。再把馬達(dá)和螺旋擰好以后,，放在位子上，再拿螺絲把馬達(dá)固定好,。最后我把電池放上去,，把開(kāi)關(guān)打開(kāi)，馬達(dá)就在轉(zhuǎn)動(dòng)了,，最后,，我把上下蓋和在一起就完成了。

最后在星期二的時(shí)候,，我們就進(jìn)行了航模比賽,，看著那些人的航模在水中游走時(shí)都偏離了方向得了很少的分，我心里就想：“那么多人就只有兩個(gè)人的滿分,，我的實(shí)力不強(qiáng),，我想得高分不容易啊,。”

最后終于輪到我了,，我蹲下身子心里非常緊張,，我手心直冒汗。隨著老師的一聲富有節(jié)奏的“預(yù)備”,，我把航模的開(kāi)關(guān)打開(kāi),，把航模放到水中等待老師說(shuō)開(kāi)始時(shí)我就松開(kāi)手讓航模自己前進(jìn)，剛開(kāi)始時(shí)航模是在____行走的,，走到三分之二的路程時(shí),，卻突然偏離了航道,，最后得了一個(gè)40分,。

這次比賽讓我知道了許多關(guān)于科技的知識(shí)，也讓我對(duì)科技的喜愛(ài)更加深了一步,，也讓我明白了只有動(dòng)手操作實(shí)在的,。

我們的國(guó)家現(xiàn)在正一步步的走向繁榮富強(qiáng)，同時(shí)我們的科技技術(shù)一步步的發(fā)展,。雖然我國(guó)比不上____發(fā)達(dá)國(guó)家,。但我相信，只要我們每人都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想我們的國(guó)家就會(huì)變得更強(qiáng)盛,。

筑夢(mèng)航天的征文篇五

”啪啪啪”一陣熱烈的掌聲從教室傳來(lái),。在同學(xué)們的掌聲中，一位身穿白衣,，面帶微笑的臺(tái)灣老師上講臺(tái),。在臺(tái)灣老師一番自我介紹后，同學(xué)們親切地稱呼臺(tái)灣老師為“太陽(yáng)老師”,。

今天是“臺(tái)灣科普課程示范交流活動(dòng)”,。上課時(shí)，太陽(yáng)老師給我們介紹了“水火箭“,。水火箭是一種以水的壓力推進(jìn)的模型火箭,，是一個(gè)利用質(zhì)量比和氣壓作用而設(shè)計(jì)的火箭。

隨后,，太陽(yáng)老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)進(jìn)行了水火箭升空的實(shí)驗(yàn),。首先，擺好水火箭發(fā)射的位置,。然后,，六個(gè)

同學(xué)踩著水火箭的底板，握著開(kāi)關(guān),。倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了,，同學(xué)們一起喊道“五,、四、三,、二,、一，發(fā)射,！一只只水火箭直沖向藍(lán)天,，在天空中劃出一道道美麗的弧線。

咦,，怎么還有一只水火箭沒(méi)發(fā)射呀,？太陽(yáng)老師舉起那只水火箭說(shuō)道：“同學(xué)們請(qǐng)看，這是一只帶有降落傘的水火箭,，大家想不想看它的表演,。”“想,！”同學(xué)們異口同聲地喊道,。“咻”的一聲,，水火箭起飛了,，飛到七、八層樓高時(shí)開(kāi)始降落了,。這時(shí),，火箭倉(cāng)里的降落傘打開(kāi)了，降落傘帶著火箭慢慢地從高空降落下來(lái),，緩緩地落到操場(chǎng)上,。接著，太陽(yáng)老師還為我們表演了火箭的低空飛行,、360度旋轉(zhuǎn),、直線降落……

這節(jié)有趣的航天課，讓我認(rèn)識(shí)了水火箭,，更讓我體會(huì)到了科學(xué)的無(wú)窮魅力,。