范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

垃圾分類(lèi)講話稿篇一

你們好!

很多人說(shuō)垃圾是危害我們健康的，是破壞地球的“不良少年”,。其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源,，它們也有從新利用的價(jià)值。

雖然目前我們已經(jīng)有了不少環(huán)衛(wèi)工人,，可是只靠環(huán)衛(wèi)工人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，更要靠我們的自覺(jué)。只要我們自覺(jué)的把垃圾扔進(jìn)適合它們的“家里”,，它們們分好類(lèi),，這些垃圾就能夠變廢為寶。經(jīng)過(guò)回收再利用,，這不僅僅能夠減少污染,，保護(hù)環(huán)境，還能夠提高地球資源的利用效率,。我們把垃圾分一分,，環(huán)境就會(huì)美十分。

你明白嗎因?yàn)槭忻耠S地亂扔垃圾,，使垃圾不能及時(shí)得到處理,，從而發(fā)霉，發(fā)臭產(chǎn)生病菌,，還會(huì)讓抵抗力差的人群感染上病毒;在偏遠(yuǎn)山區(qū)有的用填埋的方式處理垃圾,，雖然很方便，但會(huì)污染地下水,，地表水,，土壤及空氣的污染，是附近的居民感染上病毒,。

所以從此刻起,，一起進(jìn)行垃圾分類(lèi)吧!垃圾的類(lèi)別有很多，分為：可回收垃圾,，不可回收垃圾,，有毒有害垃圾，廚余垃圾等,?？苫厥绽◤U紙，塑料,，玻璃,，金屬和布料五大類(lèi)。

這類(lèi)垃圾能夠重復(fù)使用,，減少污染,。有害垃圾包括廢電池,，非日光燈管，廢水銀溫度計(jì),，過(guò)期藥品等,。這些垃圾需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般指剩菜,，剩飯,，骨頭，菜根菜葉,，果皮等食品類(lèi)垃圾,，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料,。不可回收垃圾是指磚瓦陶瓷,，渣土，衛(wèi)生間廢紙,，紙巾等難以回收的廢棄物,，可采取填埋將有效減少對(duì)地下水，地表水,，土壤及空氣污染,。

垃圾分類(lèi)并不難，只是我們舉手之勞,。為了我們的家園,，為了我們的明天，從今日起,，積極參與垃圾分類(lèi),，共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境，配合垃圾分類(lèi),，一起爭(zhēng)做禮貌市民吧!

垃圾分類(lèi)講話稿篇二

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好,！

垃圾在人們的印象里,，是危害地球健康的，是地球的破壞者,。其實(shí)呢,，只是把“垃圾寶寶”分類(lèi)投放，加工利用,，它還是寶貴的資源呢,！

你們知道嗎，一噸廢紙需要一棵大樹(shù)才能支撐,，如果每個(gè)人都浪費(fèi)一噸紙,，那要砍多少的樹(shù)?。∠喾?，每個(gè)人如果都節(jié)約用紙,，不但會(huì)有源源不斷的紙供我們使用，更會(huì)挽救幾十億棵樹(shù)的生命,，讓綠色環(huán)繞我們的家園,。

關(guān)于垃圾回收，大家其實(shí)只用學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)的方法就可以了,，我來(lái)教大家辨認(rèn)垃圾寶寶的房子吧,！廚余垃圾寶寶對(duì)綠色獨(dú)有情種，用綠色涂料來(lái)粉刷自己的家,；可回收垃圾寶寶喜歡大海,，所以它的房子顏色是大海的藍(lán)色；有害垃圾寶寶非常熱情好客,，用火紅色來(lái)歡迎大家,；不可回收垃圾寶寶對(duì)這些鮮艷的顏色都不喜歡，選擇了特別成熟的黑色,。

關(guān)于垃圾分類(lèi),，我再給大家提幾點(diǎn)建議：首先，根據(jù)垃圾寶寶喜歡的顏色,，為他們制作的房子,，并貼上標(biāo)簽，不要讓這些可愛(ài)的寶寶“走錯(cuò)”自己的家,；其次,，我們?cè)诖蠼稚嫌龅健盁o(wú)家可歸”的垃圾寶寶一定要幫他們送回家，不要讓它們變成危害環(huán)境的“不良少年”,；我們還要上網(wǎng)去搜索關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識(shí),，了解垃圾分類(lèi)的重要性；垃圾分類(lèi)是人人都要做到的,，別忘了向身邊的朋友宣傳宣傳,。

垃圾分類(lèi)看似小事，可實(shí)際是關(guān)乎每個(gè)人生活的大事,，只要大家積極參與垃圾分類(lèi),，讓垃圾得到充分地利用，相信我們的家園會(huì)越來(lái)越美好,！

垃圾分類(lèi)講話稿篇三

尊敬的老師,，學(xué)生們：

大家好！

地球是人類(lèi)的家園保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類(lèi)自己,。是為了讓人類(lèi)永遠(yuǎn)生存下去,?；谶@一點(diǎn)，我國(guó)高瞻遠(yuǎn)矚,，對(duì)垃圾分類(lèi)做出了強(qiáng)制性規(guī)定,。垃圾分類(lèi)是為了把廢物變成寶藏而節(jié)約資源。請(qǐng)大家想想,，如果我們不珍惜節(jié)約資源,，資源就會(huì)迅速枯竭。到時(shí)候我們?cè)撛趺崔k,？

也許你們中的一些人會(huì)說(shuō)：“別擔(dān)心,，資源可以再生?！?。你知道資源再生所需的時(shí)間嗎？煤炭資源,，至少需要幾千年,，或者可能沒(méi)有等到資源再生，人們已經(jīng)用完了,。

另一次同學(xué)會(huì)說(shuō)：“不用擔(dān)心,。我國(guó)資源種類(lèi)多，儲(chǔ)量多,，短期內(nèi)用不完,。”但是大家都知道,，人們不能只看眼前,，還要看長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。也許我們這一代資源不會(huì)枯竭,，但我們的后代會(huì)怎么樣呢,？你們確定不會(huì)枯竭嗎？在我看來(lái),，儲(chǔ)量再多,，至少也有限度。遲早會(huì)用完的,。何況今天的人更浪費(fèi)資源,，扔掉剩下的,，廢棄的,，破損的。

也許大家都認(rèn)為我們浪費(fèi)的資源只有一點(diǎn),，但如果把超過(guò)13億人每天浪費(fèi)的一些資源加起來(lái),，這個(gè)數(shù)字會(huì)讓大家驚訝,，也會(huì)讓大家驚訝。

同學(xué)們,，雖然我們不能創(chuàng)造資源,，但可以節(jié)約資源。節(jié)約資源是我們中國(guó)人而且是世界各國(guó)人民的共同責(zé)任,。從19世紀(jì)到20世紀(jì)的叢林浦烏市大學(xué)已經(jīng)成為過(guò)去,。今天，世界上所有國(guó)家將共同前進(jìn),，戰(zhàn)勝他們共同的“敵人3354”,。那就是環(huán)境的破壞和資源的枯竭。我們要有信心與它斗爭(zhēng)并取得勝利,。

學(xué)生是時(shí)代的先鋒,。各位，成為語(yǔ)言上的天才,，要成為行動(dòng)上的巨人,。因此，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)約資源,，堅(jiān)決執(zhí)行垃圾分類(lèi),！

垃圾分類(lèi)講話稿篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

早上好,！我是初二5班的孫xx,。今天我國(guó)旗下講話的主題是：踐行垃圾分類(lèi)，塑造文明新風(fēng)

同學(xué)們,，長(zhǎng)期以來(lái),，我們習(xí)慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn)，這種方法雖然便于垃圾的聚集清理,，但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收,，甚至污染地下水、地表水,、土壤及空氣,。為了減少資源浪費(fèi)，為了減少環(huán)境污染,，我們應(yīng)做到垃圾分類(lèi)投放,，并通過(guò)分類(lèi)回收使之重新變成資源再利用，變廢為寶,。

蘇州六月一日起將全面實(shí)施垃圾分類(lèi),，那么，垃圾主要可以分為幾個(gè)大類(lèi)呢,？垃圾一共可分為四大類(lèi)：可回收垃圾,、有害垃圾,、廚余垃圾和其他垃圾?？苫厥绽◤U紙,、塑料、玻璃,、金屬和布料五大類(lèi),。這類(lèi)垃圾可以重復(fù)使用，減少污染,。有害垃圾是指廢電池,、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì),、過(guò)期藥品等,，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯,、骨頭,、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物,，這種垃圾可采用堆肥的方式處理,，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷,、渣土,、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水,、地表水、土壤及空氣的.污染,。

也許大家覺(jué)得垃圾分類(lèi)有些麻煩,，但是，可回收垃圾積少成多,，在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn),。地球只有一個(gè),，她的生命看似強(qiáng)大，實(shí)質(zhì)卻很脆弱,。垃圾分類(lèi),，綠色家園，從我做起。在此,，我向胥中全體師生發(fā)出倡議：

行動(dòng)起來(lái)，為了我們共同的家園,，讓我們做好垃圾分類(lèi),；為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾,。無(wú)論你是在校園,，還是在家里，或在公共場(chǎng)所,，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo),。用我們的行動(dòng)感召身邊的家人,、友人一起參與！

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家,。

垃圾分類(lèi)講話稿篇五

老師們、同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我國(guó)旗下講話的題目是“垃圾分類(lèi),，從我做起”。

同學(xué)們,，我想問(wèn)問(wèn)大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話：垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,。那你們知道垃圾分為哪幾類(lèi)么？是的,，有“可回收物”,、“其它垃圾”和“有害物質(zhì)”。我們太倉(cāng)市對(duì)每個(gè)市民提出的要求：對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放,。那什么是垃圾分類(lèi),？垃圾分類(lèi)是指把垃圾分類(lèi)投放，并通過(guò)分類(lèi)回收,，重新變成資源再利用,，變廢為寶。

首先我們應(yīng)該知道生活垃圾怎么分類(lèi),？

（1）可回收垃圾：主要包括廢紙,、塑料瓶、玻璃,、金屬和布料五大類(lèi),，我們接觸最多的就是廢紙和飲料瓶，這些垃圾應(yīng)投放在可回收垃圾桶內(nèi)，我們學(xué)校里是放在第一個(gè),，貼著綠色標(biāo)識(shí)的那個(gè),。

（2）不可回收垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾,、果殼,、花草等，我們平時(shí)產(chǎn)生的最多的就是不可回收垃圾,，這些應(yīng)投放到不可回收垃圾桶內(nèi),，學(xué)校里是第二、三,、四個(gè)藍(lán)色的垃圾桶,。

（3）有毒有害垃圾：學(xué)校里的第五個(gè)垃圾桶，貼著紅色標(biāo)識(shí),，它:主要是投放如廢電池,、日光燈管、電燈泡,、藥品,、放射線物質(zhì)、裝有毒物質(zhì)的瓶罐等,。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),，接觸到這類(lèi)垃圾最多的就是廢電池，以后知道了應(yīng)該把它投放到紅色的有毒有害垃圾桶內(nèi),。

（4）餐廚垃圾：同學(xué)們每天吃剩下來(lái)飯菜,，由食堂阿姨全部集中起來(lái)倒進(jìn)專門(mén)的垃圾桶內(nèi)，就是在籃球場(chǎng)上那兩個(gè)黑色的垃圾桶,。

同學(xué)們,，據(jù)有關(guān)部門(mén)公布的數(shù)字，目前全國(guó)每年垃圾總量約5億噸,，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的,，價(jià)值250億元。一噸廢紙可造紙 800公斤,；一噸廢塑料可煉汽油700公斤,；易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上；一次性木筷可以用來(lái)造紙,。但是,，如果我們只是將垃圾進(jìn)行填埋或焚燒，就會(huì)不斷地把有限的地球資源變成垃圾,，那過(guò)不了50年,，垃圾會(huì)淹沒(méi)我們的家園,，人類(lèi)將“無(wú)地容身”

為此，不管是在學(xué)校,，還是在家中小區(qū),、社會(huì)公共場(chǎng)所等都應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，將垃圾分類(lèi)存放,。用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好我們賴以生存的地球母親,！

垃圾分類(lèi)講話稿篇六

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好,！

今天我和大家一起分享、交流的話題是“垃圾分類(lèi)我先行”,。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,、生活水平的提高，生活垃圾量快速增長(zhǎng),，生活垃圾處理的壓力越來(lái)越大,。實(shí)行垃圾的減量化、資源化,、無(wú)害化已成為當(dāng)前城市環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)的關(guān)鍵所在,，進(jìn)行垃圾分類(lèi)收集，從垃圾產(chǎn)生的源頭上著手,，已成為垃圾回收新的趨勢(shì),。

垃圾主要可分為四大類(lèi)：可回收垃圾、不可回收垃圾,、有害垃圾和其他垃圾,。可回收垃圾包括塑料,、金屬,、玻璃、紙類(lèi),、織物等,；不可回收垃圾包括食物殘?jiān)⒐掀す麣?、煙頭,、塵土、衛(wèi)生廢紙等,；有害垃圾包括熒光燈管,、油漆桶、化學(xué)品,、過(guò)期藥品,、廢舊電池等；其他垃圾包括建筑垃圾、裝修垃圾,、舊家具,、舊家電等。

在我們的學(xué)習(xí)生活中,，比如廢紙,、牛奶罐、塑料瓶都是可回收垃圾,，餐巾紙,、衛(wèi)生紙、水果殘?jiān)?、中餐殘余,、橡皮屑、廢舊鉛筆,、地上的塵土都是不可回收垃圾,。

曾有人把垃圾比喻成放錯(cuò)地方的資源，在人與垃圾的戰(zhàn)役中,，我們應(yīng)該把垃圾從敵人變成了朋友,。讓我們來(lái)看一下我們身邊常見(jiàn)的垃圾怎么樣變成寶了。

1,、廢紙是我們學(xué)習(xí)生活最容易產(chǎn)生的垃圾,，它的回收利用價(jià)值很高，回收利用1噸廢紙可以再造出800kg好紙,，可以挽救17棵大樹(shù),，可以節(jié)省3立方米的垃圾填埋廠空間，少用純堿240公斤,，降低造紙的污染排放75%,，節(jié)約能源消耗40%~50%。

2,、塑料瓶等塑料制品來(lái)自于地球上不可再生的資源——石油,，回收利用廢塑料就等于是節(jié)約石油，而利用將廢塑料還原成汽油,、柴油的技術(shù)可以讓所有的廢塑料,、廢餐盒等回?zé)挸蔀槿加汀Ｈ粡U餐盒就可以做一把學(xué)生用的尺子,，20個(gè)廢餐盒可以造出一個(gè)漂亮的文具筆筒,。

3、廢玻璃經(jīng)過(guò)我們的回收,、再造,，不僅可節(jié)約自然資源,，還減少大約32%的能源消耗，減少20%的空氣污染和50%的水污染,。

可見(jiàn),，進(jìn)行垃圾分類(lèi)可以把一些垃圾變成寶，變成資源,。為此,，我向在座的各位同學(xué)發(fā)出倡議：做好垃圾分類(lèi)，從自身開(kāi)始,，愛(ài)護(hù)環(huán)境,，勤儉節(jié)約，養(yǎng)成物盡其用,、減少?gòu)U棄物的生活習(xí)慣,。最后為了我們共同的美好家園，讓我們一起努力,。謝謝大家,！

垃圾分類(lèi)講話稿篇七

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好,。本周由我們高一（14）班值周。我們的值周主題是：垃圾分類(lèi)從我做起,。2020年4月29日,，全國(guó)人大常委會(huì)審議通過(guò)新的環(huán)境污染防治法，明確國(guó)家將推行生活垃圾分類(lèi)制度,。推進(jìn)垃圾分類(lèi)是剛性的要求,，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的良好習(xí)慣宜早不宜晚。

首先,，垃圾分類(lèi)是什么,？垃圾分類(lèi)，是指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類(lèi)儲(chǔ)存,、分類(lèi)投放和分類(lèi)搬運(yùn),，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱。垃圾分類(lèi)是對(duì)垃圾傳統(tǒng)處置方式的變革,，遵循減量化,、資源化、無(wú)害化原則,，實(shí)施垃圾分類(lèi)處理,，形成綠色的發(fā)展方式和生活方式。

我相信有些同學(xué)會(huì)疑惑：我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行垃圾分類(lèi),？

第一,，垃圾問(wèn)題現(xiàn)狀：中國(guó)約有2/3的城市陷入垃圾圍城的困境,。中國(guó)僅“城市垃圾”的年產(chǎn)量就近1.5億噸。僅北京市日產(chǎn)垃圾0.13億公斤,，全年生產(chǎn)49.5億公斤,，而且每年將以8%的速度遞增。這些城市垃圾絕大部分是露天堆放或填埋,。

第二,，垃圾堆放不僅影響城市景觀，同時(shí)會(huì)使大量氨,、硫化物等有害氣體釋放,，重金屬滲入進(jìn)地下水，多種致病微生物滋生,，這些對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的健康構(gòu)成了威脅,。全球每年產(chǎn)生將近3億噸的塑料垃圾，其中多達(dá)1200萬(wàn)噸進(jìn)入海洋,。每年至少10億海洋生物因塑料制品而失去生命,。而我們?nèi)祟?lèi)呢，維也納大學(xué)的研究員指出估計(jì)全球一半以上的人口的體內(nèi)都能找到塑料微粒,，塑料垃圾降解需要400年,，人用一生也降解不完它。

第三,，我國(guó)每年年產(chǎn)1.5億噸的城市垃圾中,，被丟棄的“可再生資源”價(jià)值高達(dá)250億元！這是巨大的浪費(fèi),。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油,，且可以減少微塑料的產(chǎn)生?；厥諒U紙,，讓我們留住更多的綠色。食品,、草木和織物可以生產(chǎn)有機(jī)肥料,；垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷,；磚瓦,、灰土可以加工成建材等等。各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,，對(duì)人類(lèi)就是有害,，而分選開(kāi)就是資源，我們?nèi)祟?lèi)就能去除危害,，變廢為寶,。因此,，垃圾分類(lèi)是垃圾處理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，需要全社會(huì)全員參與,。

我們一定積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,，自覺(jué)做好垃圾分類(lèi)。從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，我們提議：第一,，紙類(lèi)垃圾應(yīng)盡量疊放整齊，避免揉團(tuán),，快遞包裝紙板也應(yīng)拆開(kāi)疊放,。第二，投放瓶罐類(lèi)垃圾應(yīng)盡可能將容器內(nèi)產(chǎn)品用盡或倒盡,，并清理干凈后投放,。第三，玻璃類(lèi)垃圾應(yīng)小心輕放,，以免割傷破損,，最好是袋裝或者用容器裝好后投放。第四,，織物類(lèi)應(yīng)打包整齊后,，定期投放到指定收集點(diǎn)。第五,，盡量不用塑料袋,，多用自己餐具,，減少白色垃圾,，低碳生活，綠色生活,。垃圾分類(lèi)只是一個(gè)開(kāi)始,！但卻是最關(guān)鍵的一步。

希望我們楊中學(xué)子在落實(shí)垃圾分類(lèi)中,，人人爭(zhēng)當(dāng)模范,，讓楊中因我們每一個(gè)人的守護(hù)而更美，讓我們的國(guó)家因我們每一個(gè)人的守護(hù)而更綠色健康,。同學(xué)們,，老師們，讓我們行動(dòng)起來(lái),，共建優(yōu)美環(huán)境,，共享綠色生活。

垃圾分類(lèi)講話稿篇八

各位老師,、同學(xué)們：

早上好,！

近期看到了雜志上這樣一則故事,，全世界礦泉水瓶大家族開(kāi)了一次家庭聚會(huì)，來(lái)自日本的說(shuō)：“完成盛裝液體的使命后,，會(huì)被主人簡(jiǎn)單的水洗,，剝?nèi)?biāo)簽，取掉瓶蓋,，干干凈凈輕輕松松地躺進(jìn)指定回收點(diǎn),。”來(lái)自德國(guó)的說(shuō)：“使用完畢后會(huì)被及時(shí)送回塑料瓶小窩,，幫主人退回購(gòu)買(mǎi)礦泉水時(shí)額外支付的費(fèi)用,。”來(lái)自比利時(shí)的說(shuō)：“我們使用后會(huì)被裝進(jìn)塑料瓶家族特有的藍(lán)色家庭垃圾袋里實(shí)現(xiàn)回爐再造,?！弊詈髞?lái)自中國(guó)的抱怨道：“我經(jīng)常被隨手扔進(jìn)垃圾桶大雜燴里，和臭臭的果皮,、臟兮兮的紙巾待在一起,，永世不得翻身！”

也許同學(xué)們聽(tīng)到這樣一個(gè)故事會(huì)淡淡一笑,，但是垃圾分類(lèi)是一項(xiàng)重要的環(huán)保內(nèi)容,，一項(xiàng)關(guān)系資源循環(huán)利用的舉措，一項(xiàng)全國(guó)正在重點(diǎn)推進(jìn)的工作,。當(dāng)你跨進(jìn)校門(mén)時(shí),，你想過(guò)了嗎？你已經(jīng)生活,、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗校園里,。“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),。垃圾分類(lèi)，改善環(huán)境,?！背隽诵ｉT(mén)，大家也都看到過(guò)各種各樣的環(huán)保宣傳語(yǔ),，可我們大家有多少人只是聽(tīng)聽(tīng)看看,，有多少人記在了心里并真正落到實(shí)處呢？

下面,，請(qǐng)?jiān)试S我再次簡(jiǎn)單地介紹四類(lèi)垃圾的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),。可回收物，表示適宜回收和資源利用的垃圾,，用藍(lán)色標(biāo)識(shí),。在每個(gè)教室內(nèi)就安置了藍(lán)色垃圾桶，可投放洗凈的牛奶盒,、金屬,、塑料、可樂(lè)罐等,。廚余垃圾,，指的是家庭、餐飲,、食堂等產(chǎn)生的易腐性餐飲垃圾,，用綠色標(biāo)識(shí)。在學(xué)校垃圾投放亭及食堂都有放置,，可以向桶內(nèi)投入果皮果殼,、殘枝落葉、骨骼內(nèi)臟,、剩菜剩飯等,。有害垃圾，表示含有害物質(zhì),，會(huì)對(duì)人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害且需要特殊安全處理的生活垃圾,，用紅色標(biāo)識(shí)。在學(xué)校垃圾亭專門(mén)設(shè)置了一個(gè)紅色垃圾桶,，允許投放電池,、過(guò)期藥品、廢舊燈管燈泡等,。最后輪到其他垃圾,，指除上述三類(lèi)垃圾之外的總稱，目前常熟市所標(biāo)識(shí)的其他垃圾桶為黑色,，每個(gè)教室內(nèi),，廁所邊都有配備,，可投入紡織品,、污染的紙張、塵土,、一次性餐具等,。

為什么要進(jìn)行垃圾分類(lèi)？也許,，同學(xué)們中的很多人會(huì)對(duì)垃圾分類(lèi)不以為然,，隨意丟棄一個(gè)1點(diǎn)點(diǎn)的奶茶杯子，你們可能認(rèn)為這是一種便捷,；你們分不清什么垃圾要?dú)w哪一類(lèi),，不如直接清一色地全倒入其他垃圾,，你們可能認(rèn)為這是一種便捷；午餐不對(duì)胃口,，吃完幾口飯菜就直接倒掉,，隨手倒入水池，你們可能會(huì)認(rèn)為這是一種便捷,。然而,，這真的是一種便捷嗎？在漫漫長(zhǎng)夜的垃圾分類(lèi)車(chē)間里,，會(huì)有多少雙沾滿垃圾的污濁之手在成堆的垃圾流中進(jìn)行著可惱的挑揀,；在夕陽(yáng)余暉下的垃圾填埋場(chǎng)中，會(huì)有數(shù)以萬(wàn)計(jì)仍具有價(jià)值的垃圾被混入其中而永藏地底,；在一輛輛垃圾車(chē)上,，望著千千萬(wàn)萬(wàn)噸糧食被遺棄，那淚水滴在無(wú)人知曉的黑暗里,，在戰(zhàn)火動(dòng)蕩的世界另一頭,，又會(huì)有多少因饑餓倒在了悲哀的哭聲中！

“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,。讓我們從當(dāng)下開(kāi)始，從身邊做起,，從你我做起,，力爭(zhēng)減少每天產(chǎn)生的垃圾量，真正落實(shí)垃圾分類(lèi),，為地球的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出微薄的力量,！

垃圾分類(lèi)講話稿篇九

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在我們生活的城市里,，每個(gè)家庭每一天都會(huì)產(chǎn)生一些生活垃圾,，所以每一個(gè)城市都會(huì)產(chǎn)生很多的生活垃圾。那么應(yīng)當(dāng)如何處理這些生活垃圾呢?

如果像以前一樣,，把所有垃圾都送進(jìn)填埋場(chǎng),，那么既會(huì)浪費(fèi)許多可重復(fù)使用的資源，又會(huì)污染附近的土地,。我舉一個(gè)例子：每利用廢紙一噸可造紙800千克,，相當(dāng)于節(jié)儉4立方米木材或少砍伐至少20棵30年樹(shù)齡的大樹(shù)，每噸廢鋼鐵可煉鋼900千克左右,，相當(dāng)于節(jié)儉了礦石3噸,，一噸廢玻璃可生產(chǎn)一個(gè)籃球場(chǎng)地面積大小的平板玻璃或5000克的瓶子2萬(wàn)只，用100噸的廢棄食物加工飼料，可節(jié)儉36萬(wàn)噸用來(lái)生產(chǎn)飼料用的谷物,，一噸廢塑料至少能回?zé)?00公斤的汽油和柴油,。

此刻隨著環(huán)境的惡化，使人意識(shí)到了垃圾分類(lèi),，可循環(huán)使用的重要性,，近幾年在大街小巷隨處可見(jiàn)分類(lèi)垃圾箱，建立分類(lèi)垃圾箱又有利于保護(hù)環(huán)境,，是一件好事,，應(yīng)當(dāng)支持，可也有人認(rèn)為這樣丟垃圾比較麻煩,，不太方便,，應(yīng)當(dāng)集中由環(huán)衛(wèi)工人去分揀，這樣便產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題,，這么多垃圾應(yīng)當(dāng)由誰(shuí)去分揀呢?

對(duì)于我來(lái)說(shuō),，垃圾分類(lèi)是一件極好的事情，應(yīng)當(dāng)從每一個(gè)家庭做起,，因?yàn)?，如果把這些垃圾混在一塊運(yùn)出去讓環(huán)衛(wèi)工人去分揀，一是沒(méi)有那么多人理,，二是這些混合垃圾不及時(shí)處理就會(huì)發(fā)臭,，污染環(huán)境，毒害人類(lèi),。而如果每個(gè)家庭都能做好垃圾分類(lèi)的話,，環(huán)衛(wèi)工人既能夠利用那些垃圾變廢為寶，又能及時(shí)處理那些沒(méi)有用的垃圾,。防止環(huán)境污染,。在當(dāng)今社會(huì)生活垃圾分類(lèi)的重要性，在人類(lèi)腦海中已經(jīng)重視起來(lái),，成為了綠色社會(huì)的一項(xiàng)重要資料,。

人類(lèi)僅有一個(gè)地球，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境,，從我做起!

垃圾分類(lèi)講話稿篇十

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好！

出示微型垃圾桶,，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)進(jìn)行垃圾分類(lèi)的專用垃圾桶,。

藍(lán)色的垃圾桶表示收集的是可回收物，主要包括：報(bào)紙,、紙箱、書(shū)本、廣告單（所有的紙質(zhì)用品）,，還有塑料瓶,、塑料玩具、油桶,、酒瓶,、玻璃杯、易拉罐,、舊鐵鍋,、舊衣服、包,、舊玩偶,、舊數(shù)碼產(chǎn)品、舊家電,。它的投放要求是：清潔干燥,、避免污染，廢紙盡量平整,，立體包裝請(qǐng)清空內(nèi)容物,，清潔后壓扁投放，有尖銳邊角的,，應(yīng)包裹后投放,。然后進(jìn)入廢品回收系統(tǒng)，通過(guò)各類(lèi)再生資源工廠利用,，變廢為寶,。

綠色的垃圾桶表示收集的是廚余垃圾。主要包括：包括剩菜剩飯,、骨頭,、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物,。這些廚余垃圾也叫濕垃圾,，它們的去向是經(jīng)過(guò)工廠的生物技術(shù)就地處理成肥料，每噸可生產(chǎn)0.6~0.7噸有機(jī)肥料供我們生產(chǎn)和生活合理使用,。

紅色的垃圾桶表示收集有害垃圾,，主要包括：廢電池（充電電池、鉛酸電池,、鎳鎘電池,、紐扣電池等）、廢油漆,、消毒劑,、熒光燈管,、廢藥品及其包裝物等。有害垃圾的投放要求很重要：首先注意輕放,，易破損的請(qǐng)連帶包裝或包裹后輕放,，如易揮發(fā)，請(qǐng)密封后投放,。有害垃圾的去向,，到有害垃圾的集中處理廠進(jìn)行焚燒、高溫壓縮等一系列的專也的無(wú)公害處理,。

灰色垃圾桶表示收集其他垃圾,，主要包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、建筑渣土,、衛(wèi)生間廢紙,、紙巾等難以回收的廢棄物。它的最后去向也是到集中的處理廠進(jìn)行專門(mén)的處理,。

我今天講了垃圾的分類(lèi),，你們知道為什么我們要對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)嗎？因?yàn)橹袊?guó)目前有三分之二的城市面臨被“垃圾圍城”的窘境,，如果我們把垃圾進(jìn)行了分類(lèi),，垃圾分類(lèi)后可以減少垃圾數(shù)量達(dá)60%以上?？梢曰厥盏睦€可以變廢為寶,，比如一個(gè)喝完的因拉罐，大家可以利用它制作筆筒,，既環(huán)保又節(jié)約資源,。目前我國(guó)的垃圾處理多采用衛(wèi)生填埋的方式，占用上萬(wàn)畝土地,；并且蟲(chóng)蠅亂飛,，污水四溢，臭氣熏天,，嚴(yán)重污染環(huán)境,，土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)，拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食,，導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生,。因此，我呼吁讓我們積極的學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí),，學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi),，讓我們的生活環(huán)境變得更加美好！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,！

謝謝大家,！

垃圾分類(lèi)講話稿篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的主題是：垃圾分類(lèi)。

垃圾分類(lèi)重要嗎,？根據(jù)實(shí)際證明,，垃圾分類(lèi)很重要,，我們要從身邊的小事做起,，認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)，做好垃圾分類(lèi),。

垃圾分類(lèi),，顧名思義就是將垃圾分分類(lèi)，大部分垃圾是可以回收再利用的,，變廢為寶再次造福人類(lèi),，只有一小部分是徹徹底底的處理不了了的垃圾，只能采用傳統(tǒng)的填埋,，焚燒的方式處理,。

垃圾分類(lèi)是指按照垃圾的成分，屬性,，利用價(jià)值,，對(duì)環(huán)境影響以及現(xiàn)有處理方式的要求，分離不同類(lèi)別的若干種類(lèi),。第一類(lèi),，可回收利用垃圾，它包括紙類(lèi),，金屬,，玻璃等；第二類(lèi),，廚房垃圾,，剩菜剩飯，骨頭,，菜根菜葉等食品類(lèi)垃圾,；第三類(lèi)，有害垃圾,，它包括廢電池,，廢燈管，廢水銀溫度計(jì),，過(guò)期藥品等,，這些垃圾需要特殊處理；第四類(lèi),，其他垃圾,，如磚瓦陶瓷,，渣土，衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物,。主要有幾個(gè)方面的措施：

1,、將易腐垃圾有機(jī)成分為主的廚房垃圾單獨(dú)分類(lèi)，為垃圾堆肥提供優(yōu)質(zhì)原料,，生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥,，有利于改善土壤肥力，減少化肥使用量,。

2,、將有害垃圾分類(lèi)出來(lái)，減少垃圾中的重金屬,，有機(jī)污染物,，致病菌的含量，有利于垃圾的無(wú)害化處理,，減少了垃圾處理的水,、土壤、大氣,、污染風(fēng)險(xiǎn),。

因此，我們要通過(guò)多方式,，多渠道,，讓大家明白，做好城市垃圾處理和污染防治的根本出路在于最大限度的減少垃圾量,，徹底改變大量生產(chǎn),，大量浪費(fèi)，大量拋棄的生活方式,。

垃圾分類(lèi)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是小事一樁,，僅僅只需要我們的舉手之勞?！袄忠环?，環(huán)境美十分”。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,！

垃圾分類(lèi)講話稿篇十二

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好！

我是五年級(jí)一班的xxx,。今天我演講的題目是：垃圾分類(lèi)從我做起,！

垃圾分類(lèi)是我們生活中非常重要的事情。人類(lèi)每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾,，如果隨意丟棄,，就會(huì)造成嚴(yán)重的污染,，從而破壞我們美好的生活環(huán)境。

因此,，我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣,，在垃圾分類(lèi)回收后，將其重新轉(zhuǎn)化為資源,。

不久前,，通過(guò)對(duì)10位市民的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類(lèi)基本有了一定的了解,，說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了一定的作用,。然而,，只有一半的人有垃圾分類(lèi)的習(xí)慣,，這表明我們的習(xí)慣沒(méi)有得到很好的發(fā)展，我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力,，養(yǎng)成更好的習(xí)慣,。

另一方面，人們不太滿意目前的垃圾桶,。有些社區(qū)甚至沒(méi)有分類(lèi)垃圾桶,，車(chē)站、商業(yè)中心區(qū),、公園,、廣場(chǎng)上分類(lèi)垃圾桶還比較少。

因此,，如果我們想要改善城市的環(huán)境,，我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)好榜樣。

首先,，我們應(yīng)該增加宣傳力度,，提高公眾的環(huán)保意識(shí)，這是非常重要的,。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性,。

其次，回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置,，至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M地都是,，不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。

第三,，少使用一次性用品,。只有這樣，我們的生活才能更好,。

如果我們做好垃圾分類(lèi)工作,，我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：減少對(duì)土地的占用,；減少環(huán)境污染；把浪費(fèi)變成財(cái)富,。

垃圾分類(lèi),，從我做起，讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境,！

我的發(fā)言結(jié)束了,，謝謝大家。

垃圾分類(lèi)講話稿篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我今天演講的題目是垃圾分類(lèi),。

垃圾分類(lèi)重要嗎？根據(jù)實(shí)際證明,，垃圾分類(lèi)很重要,。要從身邊的小事做起，了解垃圾分類(lèi),，做好垃圾分類(lèi)工作,。

垃圾分類(lèi)，顧名思義,，就是對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi),。大部分垃圾可以回收利用，變廢為寶,，再次造福人類(lèi),。只有一小部分垃圾不能完全處置，只能通過(guò)傳統(tǒng)的填埋和焚燒方式進(jìn)行處置,。

垃圾分類(lèi)是指根據(jù)垃圾成分,、屬性、利用價(jià)值,、環(huán)境影響和現(xiàn)有處理方法的要求,，將幾種不同類(lèi)型的垃圾分類(lèi)。第一類(lèi)是可回收垃圾,，包括紙張,、金屬、玻璃等,；第二類(lèi)是餐廚垃圾,、剩飯剩菜、骨頭,、根莖葉等食物垃圾,；第三類(lèi)，有害廢物，包括廢電池,、廢燈具,、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等,。這些廢物需要特殊成分的來(lái)處理,；第四類(lèi)，其他廢棄物,，如磚瓦,、陶瓷、渣土,、衛(wèi)生紙等難以回收的廢棄物,。有幾個(gè)措施：

1、以易腐垃圾為主要有機(jī)成分的餐廚垃圾單獨(dú)分類(lèi),，可以為垃圾堆肥提供優(yōu)質(zhì)原料,，生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥，有利于提高土壤肥力,，減少化肥用量,。

2、對(duì)有害廢棄物進(jìn)行分類(lèi),，可以降低垃圾中重金屬、有機(jī)污染物和致病菌的含量,，有利于垃圾的無(wú)害化處理,，降低垃圾處理中的水、土壤,、大氣和污染風(fēng)險(xiǎn),。

所以要通過(guò)各種途徑和渠道讓大家明白，做好城市垃圾處理和污染防治的根本途徑在于最大限度地減少垃圾量,，徹底改變大生產(chǎn),、浪費(fèi)、拋棄的生活方式,。

垃圾分類(lèi)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟,，只需要我們小小的努力。垃圾一分,，環(huán)境優(yōu)美十分,。讓我們一起行動(dòng)吧！