光陰的迅速,，一眨眼就過去了，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。那關于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

三年級上冊健康教育計劃人教版篇一

1,、學校教導處要嚴格執(zhí)行課程計劃，做到有教師,、有教材、有教案,、有課表、有考核,，確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

2,、認真進行健康教育的學科滲透，要在各學科中有意識滲透健康教育知識,，確保100%的學生健康教育。

3,、按照《學校健康教育評價方案》,，認真做好健康教育評價工作，發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改，力爭各項指標達標,。

4,、積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材，制定好教學計劃,，進行教研活動，及時總結交流教學經(jīng)驗,，努力提高課堂教學質(zhì)量。

二,、開展多種形式的健康教育活動

1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,，要充分利用紅領巾廣播站宣講健康教育基礎知識，利用紅領巾板報辦好健康教育專欄,。

2、利用校園宣傳欄開展專題衛(wèi)生教育,，宣傳衛(wèi)生和健康知識。

3,、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。

4,、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。

三,、加強對健康教育工作的督導

1、教導處要加強健康教育計劃制定,、備課,、教研活動,、考核等方面的檢查，并計入量化考核和獎懲,。

2、總務處督導,、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。

3,、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預防常識教育,，確保健康知識知曉率，健康行為形成率不低于80%,。

四、做好學生的身體健康監(jiān)測和疾病預防工作,。

1、本學期積極配合上級做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作,。

2、按照“六病”防治的要求,，采取有效措施，切實做好學生近視眼,、齲齒、寄生蟲,、營養(yǎng)不良、貧血,、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治,。

3,、在傳染病流行季節(jié)，對學生嚴密關注,，認真執(zhí)行信息報告制度。

五,、繼續(xù)認真做好健康教育的建檔工作。

三年級上冊健康教育計劃人教版篇二

學情分析：

度過兩年半快樂的校園生活,，三年級的學生們已經(jīng)了解了最基礎的健康衛(wèi)生知識，并養(yǎng)成了一定的健康衛(wèi)生習慣,。“六大行為習慣”培養(yǎng)活動和健康教育課,、講座、手抄報比賽等一系列的活動讓學生們活潑向上,，特別渴望成為“衛(wèi)生小衛(wèi)士”及“體育小健將”。但學生良好的健康衛(wèi)生習慣和身心素質(zhì)還需不斷培養(yǎng),。

教學目標：

1、傾聽生命的聲音,，感受生命的神奇，了解男孩與女孩的不同,，共享生命的美好。

2,、讓每位學生擁有健康的身心，能說出自己的心里話,，充滿自信，演繹平凡而又精彩的人生,。

3、了解生活中安全保健知識，如保護自己的眼睛,、預防流感,、安全用電,、文明坐車等,，學習保護自己,。培養(yǎng)學生良好的生活、衛(wèi)生習慣,。

4、感受勞動的樂趣,，學習用雙手創(chuàng)造美好生活。

減負提質(zhì)措施：

1,、開展講座、手抄報比賽,、知識搶答賽,、兒童劇表演等豐富多彩的活動,，在快樂的活動中培養(yǎng)學生的身心素質(zhì),。

2、每月開展“衛(wèi)生小衛(wèi)士”和“體育小健將”等評選活動,，樹立學習的榜樣，激發(fā)學生的興趣,。

3、教學中運用多種教學手段,，如cai課件、幻燈、掛圖,、模型、表演等激發(fā)學生的學習興趣,，鞏固教學效果，促進能力的培養(yǎng),。

4、利用校園網(wǎng),、黑板板等窗口進行健康知識、衛(wèi)生常識的宣傳,，為學生創(chuàng)造一個優(yōu)美健康的生活環(huán)境，并利用各種檢查,、競賽促使學生行為習慣的形成,。

5,、與家長緊密聯(lián)系,，創(chuàng)設良好的教育大環(huán)境，共同培養(yǎng)學生的健康習慣,。

6、開展“我想對你說”等活動,，鼓勵學生說出自己的心里話，活出自己的精彩人生,，培養(yǎng)學生的自信心。

教學檢測與評價：

健康教育課分生理健康和心理健康等內(nèi)容進行評價,，評價形式有學生自評、小組互評,、家長評價、教師評價，評價等級分優(yōu)秀,、良好、一般,、較差四個等級。

三年級上冊健康教育計劃人教版篇三

一,、指導思想

健康教育是學校系統(tǒng)教育的重要組成部分，培養(yǎng)學生的各種有益于自身,、社會和全民族健康的行為和習慣，提高衛(wèi)生科學知識水平,，以特色求發(fā)展，“迎亞運,，創(chuàng)文明城”同步前進,，從而達到預防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能避免意外傷亡事故,，增強體質(zhì)，促進身心發(fā)育,，為一生的健康奠定基礎，

二,、健康教育的任務：

1、提高學生衛(wèi)生知識水平;

2,、降低學校常見病的發(fā)病率

3、提高生長發(fā)育水平;

4,、促進兒童少年心理健康發(fā)展、預防心理衛(wèi)生問題;

5,、改善學生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度;

6、培養(yǎng)學生的自我保健能力。

三,、健康教育的目的：

1、健康教育是以傳授健康知識,，培養(yǎng)衛(wèi)生行為，改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育,，也是貫徹教育方針，實施九年義務教育教學計劃的一個組成部分,。

2、健康教育是培養(yǎng)學生德,、智、體全面發(fā)展的重要措施之一,，使受教育者具有自我保健的意識和能力。

3,、三年級學生通過上述內(nèi)容的學習：

(1)培養(yǎng)學生在飲食、學習,、生活等方面的衛(wèi)生習慣,。

(2)懂得均衡的營養(yǎng),，對生長發(fā)育的影響和幫助,。

(3)初步了解感冒、眼結膜炎,、腸道寄生蟲病等的傳播途徑及防治方法。

4,、了解課外活動、體育鍛煉對身體健康的作用,，并且知道運動前、中,、后的安全注意事項及保健常識。

四,、健康教育的內(nèi)容：

1、通過課堂內(nèi)外的教育,，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學知識，培養(yǎng)學生生活自理能力,、個人清潔習慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生,、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德,。

2、培養(yǎng)學生有規(guī)律的生活作息制度,，養(yǎng)成早睡早起、定時定量進食,，既不偏食,、挑食、也不過量進食,。懂得環(huán)境污染對人體的危害，自覺地保護環(huán)境,，并懂得預防接種的好處，自覺接受預防接種

五,、教學措施：

1、指導學生培養(yǎng)愛清潔,、講衛(wèi)生,，不偏食、挑食,、不過多吃零食的好習慣。

2,、引導學生用自己學到的知識為鑰匙，從自己身邊的小事上,，從日常生活中去發(fā)現(xiàn)不利健康的問題和隱患，加以克服和解決,。

3、啟發(fā)學生在學好書本知識的基礎上,，透過已知，發(fā)揮聯(lián)想,，積極探索未知世界，特別是探索微生物世界奧秘的熱情,。