光陰的迅速,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
小學(xué)班主任的工作計劃和目標(biāo)篇一
本班共有57名學(xué)生,,其中有13名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,,各方面表現(xiàn)突出。有3名同學(xué)聰明伶俐,,學(xué)習(xí)比較努力,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。有30多名同學(xué)能按時完成作業(yè),,但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,,學(xué)習(xí)成績良好。有11名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差,。
1、向?qū)W生進行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。
2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。
3、向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,。
4,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。
5,、健全班委會,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。
1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育,。
2,、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級,。
3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育,。
1、組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動情況,,排位,,進行教育,。
2,、向?qū)W生進行尊師教育,,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生利用微機給教師發(fā)電子郵件,,向老師問好,。出版第一期黑板報,。
3、向?qū)W生進行安全教育,,聽取安全教育報告,。
4,、進行愛國教育,,出版第二期黑板報,,主題:國旗在我心中,。召開“國旗在我心中”主題隊會,。
5,、開展慶祝建隊節(jié)活動,,出版第三期黑板報。
7,、繼續(xù)開展學(xué)雷鋒送溫暖活動,。
8、組織古詩背誦,,開展古詩大王比賽活動,。
9、開展做文明學(xué)生活動,,定期評選文明學(xué)生,。
10、加強閱讀指導(dǎo),,開展閱讀比賽,。
11、開展語文實踐活動,,定期出版中隊小報,。
12、抓好學(xué)生的寫字,,參加學(xué)校組織的寫字比賽,。
13、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的素質(zhì)展,,比賽,。
14、組織迎“六一”慶祝活動,。
15,、組織參加學(xué)校組織的拔河比賽活動。
16,、抓好復(fù)習(xí),,參加畢業(yè)考試。
小學(xué)班主任的工作計劃和目標(biāo)篇二
轉(zhuǎn)眼間,,假期匆匆而過,,忙碌緊張的新學(xué)年又來到了。接任班主任工作以后,,來到教室看到孩子們一個個意氣風(fēng)發(fā),,生機勃勃的樣子,我對今后的工作也充滿了信心.
上一個學(xué)期,,在任老師的帶領(lǐng)下班集體建設(shè)取得了一定的成績,。在各科任課老師的共同努力下,基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,,全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。在提高成績的同時,班級的管理工作也得有條不紊的進行,。針對上一學(xué)期的班級狀況,,這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo)。
能否形成一個積極向上,,努力學(xué)習(xí),團結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的,。只有在良好的班集體中,,教師開展教育和教學(xué)活動,才能收到較好效果,。特別是三年級,,比較特殊,一些學(xué)生還處于朦朧階段,,因此更要注意做好引導(dǎo)工作,。在培養(yǎng)班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:
一,、指導(dǎo)思想
端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改變懶漢作風(fēng),建立一個團結(jié),、文明,、守紀(jì)、刻苦、勤奮,、互助的班集體,。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展,。
二,、情況分析
我班有學(xué)生63人,通過上學(xué)期的要求,,培養(yǎng),。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進心比較強,,人人熱愛班集體,,個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,,互助精神強,,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高,。此班干部責(zé)任心強,,有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強,,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,,存在著嚴(yán)重的兩極分化,,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,,上課聽講走神,,愛擺弄小東西,思想開“小車”,,作業(yè)態(tài)度不端正,,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。
三,、任務(wù)與目標(biāo)
1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,,使其把心收到學(xué)習(xí)上,。
2、制定班規(guī),,明確班規(guī)要求,,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。
3、成立新的班委,,明確分工,,各負(fù)其職。
4,、開展比學(xué),、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍,。
5,、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6,、積極配合學(xué)校開展各項活動。
四,、方法措施
1,、開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,把心受到學(xué)校,,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。2,、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),,結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度,。主要從思想,,學(xué)習(xí),紀(jì)律,,衛(wèi)生等幾個方面,,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。
3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),,采用民主選舉的辦法,,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,,各負(fù)其職,,并及時指導(dǎo)好班干部的工作。
4,、班上開展比學(xué),,互助活動。采用人與人,組與組比賽,,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),,及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,,趕有目標(biāo),。
5、增強衛(wèi)生意識,,經(jīng)常教育,、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括:讀書習(xí)慣,,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,,書寫習(xí)慣,,聽講習(xí)慣。
7,、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作,。
8,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識,。
小學(xué)班主任的工作計劃和目標(biāo)篇三
堅持“以人為本,,服務(wù)教育”的思想,樹立服務(wù)意識,,提高服務(wù)技能,,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,,為學(xué)校的教育,、教學(xué)工作提供有力的后勤保障。
1,、規(guī)范后勤工作,,健全規(guī)章制度;
2,、加強對財物管理,,減少物質(zhì)浪費,;
3、抓好安全工作,,力創(chuàng)“平安校園”,。
1、堅持服務(wù)宗旨,,做好常規(guī)工作
開學(xué)初,,保證新學(xué)期的正常開學(xué)上課,配合調(diào)整好年級教室,、配齊課桌凳,、辦公桌、辦公用品,,確保學(xué)校開學(xué)有序,,確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時發(fā)放到位,教師教學(xué)辦公用品到位,,使教學(xué)工作正常開展,。學(xué)期中認(rèn)真做好總務(wù)處的日常事務(wù),如物品添置,、維修以及各項活動的后勤保障等,,協(xié)同各處室做好各項工作。
2,、盡心盡力,,實現(xiàn)精致服務(wù)
(1)重視安全工作,構(gòu)建平安校園
牢固樹立安全第一的思想,,健全完善學(xué)校安全工作管理機制,,建立安全工作“一崗雙責(zé)”責(zé)任制,層層落實責(zé)任,。針對可能或容易發(fā)生的安全事故制定相應(yīng)的安全防范制度,,完善各種安全應(yīng)急預(yù)案,做到有章可循,,有據(jù)可依,。根據(jù)環(huán)境條件與安全事故發(fā)生的規(guī)律,對日常教學(xué)各項活動中的安全工作及早部署,,采取得力措施,,預(yù)先防范。深入開展防火,、防地震等應(yīng)急疏散演練,提高師生安全意識和自救互救能力,。全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全制度,,認(rèn)真做好課間護導(dǎo),、集會疏導(dǎo)等工作,積極組織開展法制安全教育活動,,切實做好交通,、飲食、游泳,、盜搶,、消防、自然災(zāi)害,、傳染病等方面的宣傳教育,,使學(xué)生掌握必要的自我防范常識。要定期組織相關(guān)人員進行安全專項檢查,,排查安全隱患,,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保校園的安全,。要加強與綜治,、公安、城建,、工商,、衛(wèi)生、社區(qū)聯(lián)防隊等部門的聯(lián)系,,配合抓好校園周邊環(huán)境的綜合治理,,努力為學(xué)生創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
(2)管好重點崗位,,確保校園安全
食堂,、水電、環(huán)境衛(wèi)生及門衛(wèi)管理是后勤管理的重點,。門衛(wèi)增強責(zé)任感和警惕性,,做好來訪登記、值班守崗,、夜間巡查工作,,杜絕臟亂差及失竊、滋擾等不良現(xiàn)象認(rèn)真搞好校園環(huán)境和廁所的衛(wèi)生,,凈化校園周邊環(huán)境,,營造一個潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。做好教師車輛和學(xué)生自行車的引導(dǎo)和管理,,嚴(yán)禁亂停亂放,,維護好上下學(xué)高峰期的交通秩序。廣泛開展節(jié)約水電教育活動,,制訂節(jié)約用水用電班級公約,,做好清校和巡查,。食堂強化管理,認(rèn)真落實食堂無利原則,,大力推行學(xué)生營養(yǎng)配餐,,著力規(guī)范食堂財務(wù)管理。把好采購關(guān),、衛(wèi)生關(guān),做好食物留樣,,保證食品衛(wèi)生安全,,加強學(xué)生午間托管,確保無安全事故,。
3,、嚴(yán)格收費制度,,規(guī)范財務(wù)管理
扎實推進治理教育亂收費工作,,嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn),,堅持收費公示制,學(xué)校年段和個人不得以任何理由或手段超越收費范圍標(biāo)準(zhǔn)收費,;嚴(yán)禁教師私自向?qū)W生收費,向?qū)W生推銷學(xué)輔資料,、學(xué)具等違規(guī)行為,。加強經(jīng)費管理,提倡勤儉節(jié)約,,開源節(jié)流,。嚴(yán)格財務(wù)管理制度,杜絕私設(shè)小金庫現(xiàn)象,,切實做到收支明細,、財務(wù)清楚、程序合法,、開支有節(jié),、檔案規(guī)范、公開及時,,增強財務(wù)管理的透明度和規(guī)范性,,自覺接審計部門和教職工的監(jiān)督,。
4、加強財產(chǎn)管理,,提高資源效益
后勤人員進一步增強服務(wù)意識、正確定位,、做好本職,、甘當(dāng)配角。規(guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度,,落實財產(chǎn)管理責(zé)任制,,班級、專用教室,、年段處室財產(chǎn)及教學(xué)設(shè)備教具等責(zé)任到人,。做好設(shè)備設(shè)施的日常維護工作,對多媒體設(shè)備的使用和保養(yǎng)進行全員培訓(xùn),,努力提高其完好率和使用率,。加強對物品采購、發(fā)放,、保管等環(huán)節(jié)的管理,,對物品的采購實行“申報、審批,、采購,、復(fù)核、報銷”的辦法,,嚴(yán)格審批程序,,對新添置的固定資產(chǎn)及時入帳分類造冊,防止資產(chǎn)流失,。
小學(xué)班主任的工作計劃和目標(biāo)篇四
本學(xué)年度我擔(dān)任六年級的班主任,,第一學(xué)期已經(jīng)開始了。為了更好地開展工作,,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作
一 班級基本情況
本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,,按時上下學(xué),完成自己應(yīng)該做的事情,。大部分的學(xué)生都可以按時完成作業(yè),,而且書寫端正,但是也有幾個學(xué)生,,平時貪玩,,總需要老師和家長的督促。在新學(xué)年中要不斷努力,,爭取不斷前進,,取得更好的成績,,并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。
二 本學(xué)期工作目標(biāo)
1 向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。
2 貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律,。
3 積極參加學(xué)校各項活動,,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
4 注重學(xué)生的進步,,做到“輔優(yōu)補差”,,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5 信任小干部,,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,,并爭取讓全班的學(xué)說那根都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。
6 爭取在學(xué)校舉行的各項比賽中有好的成績,。
三 具體措施
1 充分利用晨間談話,,班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,,對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,,不吵架,不打架,,增強班級凝聚力,。
2 利用早讀和午休時間,對后進生進行輔導(dǎo),,盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,,提高他們的行為水平。正確對待后進生,,在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,,真誠,、平等對待,深入了解他們落后的原因,,幫助他們解決困難,,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,。
3 發(fā)揮班干部的作用,,師生共同管理班級。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,,發(fā)揚學(xué)生的主體地位,,對于學(xué)生要以表揚和鼓勵為主。
4 盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,,成為一個小老師,,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,,對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感,。
5 布置好教室環(huán)境,增強學(xué)習(xí)氣氛,。
6 在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,,給全班學(xué)生樹立榜樣,號召向榜樣學(xué)習(xí),,形成屬于自己班級的班風(fēng),。
7 重視“五項競賽”,讓學(xué)生注重班級衛(wèi)生,,班級紀(jì)律,,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行,。
小學(xué)班主任的工作計劃和目標(biāo)篇五
蘇聯(lián)教育家贊科夫說:“當(dāng)代教師必不可少的,,甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛兒童?!?時隔三年又一次帶一年級,,本班共43人,其中男生22,,女生21人,。我仍然真誠地渴望能成為學(xué)生的良師益友,幫助他們解決生活,、學(xué)習(xí)中的困難,,讓他們健康快樂地成長。有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計劃如下:
剛踏入一年級的小學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,, 小一點,,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在下周班隊會時間進行總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報,年終評出“最佳拇指獎”,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,,指導(dǎo),,加強教育。
2,、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),,國慶節(jié),,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。
3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體,。比如:可以利用校園遠程教育活動節(jié)目等活動,對學(xué)生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的的教專欄,采,“閱讀大王”和“禮儀天使”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,,并在課堂上隨時提醒與幫助,。
一個班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,,開展“跳繩,,做游戲”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進同學(xué)之間的感情,,擴大交流的空間。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂。
3,,路隊紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,將在班級開展"路隊小標(biāo)兵"評比活動,,使學(xué)生不僅做到快,,齊,靜,,而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,,及時監(jiān)督,,及時管理,。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
2,、,班級衛(wèi)生:每天早,,中,,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵,。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
營造安靜的閱讀學(xué)習(xí)氛圍,建立靜氣凝神,,勤思好學(xué)的班集體,。以培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣為抓手,讓學(xué)生逐漸安靜,、沉穩(wěn),,靜能生慧。利用每天早讀課前二十分鐘時間,,讓學(xué)生安靜閱讀課外讀物,。課余時間讓孩子自由活動或閱讀?;顒訒r不影響他人,,表揚課間安靜閱讀的學(xué)生,強調(diào)教室是學(xué)生學(xué)習(xí)的場所,在教室盡量不擾他人學(xué)習(xí)看書,。
老師要教好學(xué)生,,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,,還要做好校外的工作,,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,,才能把學(xué)生教好,。利用每天放學(xué)送路隊時間與家長進行溝通交流,特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長共同管教,。希望通過本學(xué)期的努力,,能把每位家長都吸引在我的磁場之內(nèi),建立三(1)溫馨家園,。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動。 如:文明小標(biāo)兵評選,,小書法家,,小發(fā)明家,小詩人,,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,,新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強管理,。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,, 用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
小學(xué)班主任的工作計劃和目標(biāo)篇六
全班共46人,,其中20名女生,,26名男生。同學(xué)們基本上對學(xué)習(xí)和常規(guī)等各方面的習(xí)慣轉(zhuǎn)入正規(guī),。但由于學(xué)生來自不同的家庭,,家長的文化水平、道德素質(zhì)等都存在著較大的差異,。因此還有少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣較差,,大部分學(xué)生在課堂只停留在認(rèn)真、專心聽,,缺少主動參與的意識和習(xí)慣,,一部分學(xué)生上課紀(jì)律松懈,喜歡隨意講話,,作業(yè)不肯及時完成,,喜歡拖拉作業(yè)。
(一),、完善班級循環(huán)管理日記的管理,。
上學(xué)期,在家長朋友的幫助下,,我班順利實施了班級管理循環(huán)日記,。班級管理循環(huán)日記的實施增強了學(xué)生的責(zé)任感,讓每一個學(xué)生都有了當(dāng)家作主的意識,,也進一步體會到家長和老師的辛苦,。本學(xué)期我們將繼續(xù)沿用這種管理方式,但要完善其制度,。
(二),、充分利用班級,做好家校的溝通,。
上學(xué)期,,經(jīng)過家長和老師們的精心打造,我們發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)開啟這輛家校直通車,,會方便了四十六家庭,,而且拉近了家校的距離。極大地方便了家長,、老師之間保持經(jīng)常性的交流,,及時準(zhǔn)確地把握孩子成長的脈膊,漸漸形成了一股教育合力,從而有的放矢地教育孩子,,引導(dǎo)孩子循著正確的人生軌跡良性發(fā)展,。本學(xué)期,我將繼續(xù)利用好班級,,做好家校的溝通工作,。
(三)、班級各項活動要有創(chuàng)新和自己的特色,。
1,、班級書香家庭的評選。
在語文老師的大力倡導(dǎo)下,,班級里的讀書氛圍逐漸建立起來了,。為了讓學(xué)生把這種好的習(xí)慣保持下去,本學(xué)期將開展有關(guān)的一系列活動,。開學(xué)前兩周,,利用班會和閱讀課時間進行假期讀書匯報、好書推薦,、讀書感想交流,。爭取一個學(xué)期在班內(nèi)進行兩次或三次書香家庭的評選,并進行發(fā)獎和版內(nèi)展板展示,,以此帶動起更多的家庭,。
2、定期評選值日小衛(wèi)士,。
為了把“班級循環(huán)管理日記”的班級管理方法起到正真的作用,,本學(xué)期將在本班定期評選優(yōu)秀之日小衛(wèi)士,一周一小評,、一月一大評,。
(四)、發(fā)揮家長委員會的力量
在家長委員會建立的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期將進一步發(fā)揮家長委員會的力量,,結(jié)合本班實際情況,組織各種有效的活動,。同時,,讓更多的家長也參與到班級的管理工作中來,使班級工作更上一個新臺階,。
小學(xué)班主任的工作計劃和目標(biāo)篇七
一,、:
認(rèn)真落實學(xué)校政教處學(xué)期工作計劃和要求,圍繞班級常規(guī)管理工作,,重視學(xué)生的思想教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣,,提高班級管理水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,確保學(xué)生健康,、自主地發(fā)展,。
二、:
根據(jù)目前班級學(xué)生狀況以及我們學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),,本學(xué)期我們將通過培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,,繼續(xù)加強學(xué)生的思想道德教育,,進一步提高學(xué)生各專業(yè)技術(shù)水平的提高,不斷促進學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高及其學(xué)科成績的進步,。在班級管理工作中,,繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力,培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識,,促進班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進步,。
三、:
1,、熟悉班級學(xué)生情況,,明確學(xué)生個人發(fā)展目標(biāo),以便做到有的放矢,。
2,、加強班級規(guī)范管理,從進校,、上課,、課間休息、兩操到個人儀表都做到中學(xué)生日常行為規(guī)范要求,。特別加強預(yù)備2分鐘學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況的檢查,,努力做到有準(zhǔn)備地上好每一堂課。
3,、加強班級環(huán)境建設(shè),,營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。從每天的值日工作入手,,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德衛(wèi)生好習(xí)慣,,營造一個衛(wèi)生整潔的班級環(huán)境。
4,、加強班級學(xué)生思想道德建設(shè),。利用班會、學(xué)校大型集體活動等契機對學(xué)生進行集體主義教育,、法制,、安全教育,,培養(yǎng)學(xué)生集體意識、守法意識,、安全意識,,促進學(xué)生健康發(fā)展。
5,、加強家校聯(lián)系,,最大程度利用教育資源,提高班級學(xué)生教育實效,。通過家訪等方式家長對學(xué)校教育工作的支持和配合,,能夠好地開展班級管理工作。
九月份:
1,、主題教育活動:《討論“我為校園規(guī)范獻計獻策”》,、《良好的行為是成功的基礎(chǔ)》。
2,、積極?;@球賽:由體育委員負(fù)責(zé),發(fā)動全班學(xué)生積極報名,,為集體爭光,。
3、月考,。
十月份:
1,、主題教育活動:討論《我心目中的中學(xué)生形象》,學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
2,、復(fù)習(xí)迎考。抓好各門學(xué)科的復(fù)習(xí),,準(zhǔn)備文化課期中考試,。
3、班級學(xué)習(xí)成果評比,。包括作業(yè)規(guī)范和筆記規(guī)范評比,。
十一月份:
1、主題教育活動:結(jié)合學(xué)校社會考察活動安排,,班級進行安全,、紀(jì)律、衛(wèi)生,、集體主義教育,。
2、期中考試及總結(jié)分析,,調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo),,制定下半期工作學(xué)習(xí)計劃,。
3、家長會,,共同分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,,溝通教育心得,促進后半期工作的更好開展,。
4,、月考。
十二月份:
1,、主題教育活動:元旦慶?;顒樱粚W(xué)生心理健康教育,、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)等等,。
2,、各文化克復(fù)習(xí)迎考,。
一月份:
1、主題教育活動:考試心理輔導(dǎo),、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)等,。
2、期末考試,。
3,、學(xué)生學(xué)期測評工作;評優(yōu)工作及假期安全教育,。
4,、家長會。
小學(xué)班主任的工作計劃和目標(biāo)篇八
本班共有學(xué)生32,,男生17人,,女生15人。多數(shù)的學(xué)生都比較聽話,,只是少數(shù)學(xué)生部聽老師講,,針對這一情況我必須采取一些措施,才能順利進行教育教學(xué)工作,。
組織學(xué)生認(rèn)真參加每周一的升國旗儀式,,借機對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義祖國,,進一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途,、命運聯(lián)系起來,。
組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操時班主任堅持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,,做操完畢聽口令整理好隊伍,,依次返回課室。
良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,是學(xué)生做人,、做事的基本底線,班級的值日制度是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。通過班級的值日工作,,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,,熱愛勞動,,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育。
放學(xué)站路隊是必不可少的,,在返家的途中會相互追逐,,嬉戲,疏忽了交通規(guī)則,。為了防止意外事故的發(fā)生,,必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,,最后一節(jié)課的任課老師監(jiān)督學(xué)生排好隊列,,然后由班干部帶隊出校。下樓梯時要保持安靜并靠右走,。
檢查作業(yè)是養(yǎng)成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的一條有效渠道,,通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢,,以免形成惡性循環(huán)。
班集體是否有凝聚力,,直接影響著班級工作的正常進行,,和班級良好風(fēng)氣的養(yǎng)成,但是班級集體又不是自然而然形成的,,需要班主任進行長期工作,,進行組織和培養(yǎng),。
(1)確立目標(biāo)、培養(yǎng)班風(fēng)
目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力,,只有確立了目標(biāo),,學(xué)生才有奮斗的方向。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的奮斗目標(biāo),,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)目標(biāo),。一個目標(biāo)的實現(xiàn),,就可以使班集體得到發(fā)展。學(xué)生在發(fā)展的同時,,也有了上進心和自信心,,然后可以再確立下一個目標(biāo),這樣學(xué)生做起來就不那么費勁了,。為此,,班主任必須注重培養(yǎng)良好的班風(fēng),使班集體能在一個好的氛圍中茁壯成長,。
(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。
班干部是班主任的好幫手,。正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,,是班主任搞好班級的前提,。因此,如何選擇班干部成了重中之重,,班干部的選擇首先得發(fā)揚民主,,由學(xué)生自己選擇,他們選擇的一定是他們信得過的,,我先讓學(xué)生民主競選班干部,,在學(xué)生任職期間,不斷指出他們的不足,,給予及時培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要有民主觀念。與此同時我會注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,,物色更有能力的班干部,,組成班委會,并實行班干部定期輪換,,讓學(xué)生逐步學(xué)習(xí)自己管理自己,,也讓更多的學(xué)生有鍛煉的機會,,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。
家訪是教育教學(xué)工作的前奏,,是了解學(xué)生信息與家長溝通的一種有效途徑,通過與小學(xué)生父母的對話,,了解小學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。通過以上措施,,盡力規(guī)范學(xué)生的校內(nèi)行為、家庭行為和社會行為,。
班級管理是一門藝術(shù),。在今后的工作中我也會努力學(xué)習(xí)其他班主任的經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。
小學(xué)班主任的工作計劃和目標(biāo)篇九
新的一學(xué)期又要開始了,秋季小學(xué)班主任工作安排,。上半學(xué)期可以說我的班主任工作做得很不好,,學(xué)生成績不理想,,我想這與我的管理有著非常大的關(guān)系,,新學(xué)期我希望我的班級有新氣象。所以我有以下幾個設(shè)想:
一,、以理服人,,以情感人
注重平日自己的身正為范,,在日常教學(xué)中,,要求學(xué)生做到的自己首先做到,與學(xué)生一起參與到學(xué)習(xí)活動中,與他們一起做題,一起打掃衛(wèi)生等,課上我是一名嚴(yán)肅的老師,課后也與學(xué)生打成一片,贏得學(xué)生的信任與好感。為了更好地開展工作,課后要經(jīng)常與學(xué)校的老班主任交流,學(xué)習(xí)他們的管理方法和經(jīng)驗,。努力以學(xué)生為主,,以情感人,以理服人,遇事與其他老師協(xié)商解決,,處理好每一件小事。工作中,,關(guān)愛每一名學(xué)生,,對一些調(diào)皮的男孩,要能和顏卻又是嚴(yán)肅地批評教育他們,,爭取能在集體中教育他們,,也用個別來影響他,得到學(xué)生的信任,,讓我班的學(xué)生在我的嚴(yán)肅中又受到關(guān)愛,。
二、保持學(xué)習(xí)上進心,,提高學(xué)習(xí)成績
利用班會課等時間,,教育學(xué)生正確對待學(xué)習(xí)與分?jǐn)?shù)的關(guān)系,平時一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在平時的教學(xué)工作中,,除了自己教學(xué)的功課以外,對其他功課成績做到經(jīng)常了解,,與其他老師經(jīng)常溝通,,了解哪個學(xué)生進步了,哪個學(xué)生在行為習(xí)慣上需要注意,。結(jié)合班會課進行思想教育,,使每一個學(xué)生都有一顆上進的心,想要把自己的學(xué)習(xí)成績搞好,,工作安排《秋季小學(xué)班主任工作安排》,。讓學(xué)生在班集里形成學(xué)習(xí)上的小團體,互相激勵共同進步,。對于學(xué)困生,,我給他們不同的臺階登,讓日常的教學(xué)中也給他們發(fā)言的機會,,課后及時關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,讓同學(xué)幫助他們,,讓他們在一個學(xué)期中也覺得自己有了進步,。
三、做好任課教師的后勤工作
對于班主任來說與學(xué)生工作同等重要的就是做好任課教師與學(xué)生間的深入交流和協(xié)調(diào),在這學(xué)期的工作中我主要做好如下幾項工作:
1,、班主任充分做好與任課老師的溝通工作,。
平時多與任課老師溝通、交流,,及時了解班級學(xué)生的上課情況,,課后作業(yè)完成情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。并了解在各學(xué)科中,,哪些學(xué)生進步了,哪些學(xué)生退步了,,及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動向,。
2、使學(xué)生充分尊重教師,。
保證良好的課堂紀(jì)律和秩序是對老師勞動最基本的尊重,,通過一個學(xué)期的努力,四年級同學(xué)已經(jīng)基本形成了良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛,,為教師工作任務(wù)的順利完成提供了最基本的保障,。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會從生活上做到切實地關(guān)心老師。
3,、使學(xué)生踏實,、積極地配合任課教師做好組織教學(xué)工作。不論老師在與不在,,不論是任課教師還是待課教師亦或是實習(xí)教師都一律認(rèn)真對待,,上好每一節(jié)課,準(zhǔn)備好每一個活動,。
4,、重點培養(yǎng)學(xué)習(xí)委員和課代表從各個方面做好協(xié)調(diào)工作,如早讀的安排,、課前的準(zhǔn)備和作業(yè)的督促和檢查等,。
5、為任課教師與學(xué)生和家長間的交流創(chuàng)造機會與空間,。
鑒于我在整個學(xué)期當(dāng)中多次與學(xué)生和家長進行了多角度,、多渠道的交流,因此在與任課教師交換了意見之后,,在學(xué)生的期末學(xué)期鑒定上學(xué)生欣喜地,、意外地獲得了任課教師的贊揚和期待。
四,、搞好家校工作
帶好班級,,教好學(xué)生,,不僅僅要了解學(xué)生的在校情況,了解他們的家庭情況,,對于我的班主任工作也有很大的幫助,。因此,除了學(xué)校組織的集體家訪以外,,我得用休息時間,,到一些學(xué)生的家里,向他們了解和反映學(xué)生的情況,。這學(xué)期我主要利用好家校一線通,,把學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn),學(xué)習(xí)成績發(fā)送給學(xué)生家長,,家長也能積極回復(fù)我,,讓我更多的了解學(xué)生的情況。
新學(xué)期要想使班級呈現(xiàn)新氣象,,必須要靠老師和學(xué)生大家一起努力!作為班主任更是責(zé)任重大!因為大家的目光都聚集在你身上,,你也想在自己的工作崗位上體現(xiàn)自己的價值。所以,,努力吧!為自己加油!
小學(xué)班主任的工作計劃和目標(biāo)篇十
新的學(xué)期又將開始,,為了更好的做好班級工作,我特制定班主任計劃如下:
二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),, 但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,,為了使學(xué)生能夠及早進入角色, 這就要班主任向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點入手:
1。充分利用班隊會時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,, 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并在晚點時間進行總結(jié),通過小組長的匯報,,及時的表揚,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行點撥,,指導(dǎo),,加強教育,
2,。利用升旗儀式,,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育,。 使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。
3,。對學(xué)生進行集體榮譽的教育,,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,,有集體,。
4。對于學(xué)生的書寫朗讀的姿勢,,我將在課堂上隨時提醒與幫助,。
1。課堂紀(jì)律
再次強調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律,。
2。課間紀(jì)律
配合學(xué)校做好大課間活動課間是學(xué)生休息的時間,,豐富多彩的課間活動,,可以使學(xué)生有秩序的活動。
3,。路隊紀(jì)律
進一步強調(diào)路隊紀(jì)律,,使學(xué)生不僅做到快,齊,,靜,,而且能夠自覺排好隊。由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況,,及時監(jiān)督,,及時管理,
為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我決定從以下幾點入手:
1。個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
2,。班級衛(wèi)生:每天早,,中 分派值日生清掃,,由班長進行檢查與監(jiān)督。對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵。
班級管理光靠班主任一人是不夠的,,而班干部是班主任的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,,使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
我相信,, 用欣賞的眼光去看孩子,,多關(guān)愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,,我將不斷地改進以上措施,,爭取把工作作到更好,。
小學(xué)班主任的工作計劃和目標(biāo)篇十一
新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,,結(jié)合本班實際情況,,制定如下班主任工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,,努力探索班級工作的新特色,。
二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
我共有學(xué)生44人,,其中男生18人,,女生26人,男女人數(shù)失衡,。學(xué)生來自周邊各個村寨,,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,,其中班干部5人,,沒有品德特殊的學(xué)生,。具體情況分析如下:品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,,團結(jié)上進、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,,發(fā)言積極,,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,,能希望與教師積極配合,,共同教育好孩子。班級特點,,本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律。男生活潑,、好動,,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,,不愛張揚,。總的來說,,班級特點比較穩(wěn),,但穩(wěn)中有活。
三、班級工作重點及目標(biāo)
班級教育工作重點是加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,,搞好心理健康教育,。
1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為,。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班。
3,、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,,增強安全意識,形成一定的能力,。
4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。
5,、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),,主動探索新知,。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo):
1、形成健康向上的良好班風(fēng),,增強集體凝聚力,。
2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。
3,、發(fā)展個性特長,促進身心健康,。
具體工作:
(1) 鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,,鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽感。
(2) 注意育人環(huán)境的美化,,充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄.
(3) 開展豐富多采的主題班隊會,,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng),。
四,、常規(guī)管理措施
1、學(xué)習(xí)方面,,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,制定以下措施:
(1)、建立健全評比制度,,班里建立全方位量化評比欄,,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,,就可以換一月亮,。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽感,。
(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,前后位四個同學(xué)為一組,,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,,團結(jié)協(xié)作,共同努力,,才能取得好成績,,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。
2、文明行為方面,,為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,,具體做法如下:
(1)、學(xué)生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄,。
(2),、定期對學(xué)生進行道德行為的教育。
(3),、利用“優(yōu)秀小組”的評比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。
3,、衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,,但不夠認(rèn)真仔細,為此我將采取以下措施:
(1) 進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強小組意識,,起到模范帶頭作用,。
(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄。有大問題及時向老師匯報,。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。
(4) 綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。
五、德育工作措施
在德育方面的工作,,要處處與學(xué)校教育保持一致,,搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團結(jié),、勤奮,、求實,、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號召他們積極幫助后進的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。班主任要 “學(xué)高為師,身正是范”,,時刻做學(xué)生的表率,,身教重于言教。
六,、學(xué)生心理健康教育
1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育,。
2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,,實施有計劃的教育。
3,、上好心理輔導(dǎo)課,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
隨著社會的進步,,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任,,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
小學(xué)班主任的工作計劃和目標(biāo)篇十二
一,、班級管理指導(dǎo)原則
六年級下學(xué)期,,孩子們臨近畢業(yè),可能在思想上,、行為習(xí)慣上產(chǎn)生撥動,加之本學(xué)期時間較短,,區(qū)區(qū)八十四天,,所以從開學(xué)初在思想品德,、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進一步培養(yǎng),。在自我管理,,自我教育方面更上一個臺階。努力學(xué)習(xí),,提高成績,、接受中學(xué)的檢驗。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生,。嚴(yán)要求,,高標(biāo)準(zhǔn),為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號,。
二,、班級概況
六年級二班現(xiàn)有學(xué)生31人。男生23人,,女生8人,。大部分學(xué)生比較貪玩,或許是男生多的緣故,,班內(nèi)學(xué)生也比較調(diào)皮,,管理起來比較麻煩。特別是進入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時期,,這就需要老師的工作更加耐心細致,,管理得法,制度嚴(yán)明,,感情教人,,真情育人,使班級風(fēng)氣更正,,行為習(xí)慣更加規(guī)范,,為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。為學(xué)生負(fù)責(zé),,努力做好本學(xué)期的班級工作,。
三、本學(xué)期管理措施
1,、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育,。在這學(xué)期利用學(xué)雷鋒月,、植樹節(jié)、母親節(jié),、端午節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊活動,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會生活,。
2,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體。在活動中學(xué)會幫助別人,、欣賞別人,、贊美別人,懂得團結(jié)協(xié)作的重要性,。
3,、結(jié)合締造完美教室活動,充分展示孩子的優(yōu)點并一一展覽,,采用鼓勵,、表揚等方式進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
4,、堅持做好學(xué)校提出的十二個抓手,,兩操、衛(wèi)生,、紀(jì)律是班級工作的常規(guī),,要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠,,抓好兩操的質(zhì)量,。
5、發(fā)揮家校聯(lián)系卡的作用,,勤與家長溝通,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
6,、安全教育常住不懈,,利用早讀午寫等課前時間,講解安全的重要性,。
7,、面臨畢業(yè)的孩子思想上可能會產(chǎn)生撥動,多與他們談心、交流,,做他們學(xué)習(xí)上的老師,,生活上的朋友。
8,、過好最后一個六一
9、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,為小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號,。
四、具體工作
第1周入學(xué)常規(guī)教育針對學(xué)生開學(xué)注意事項進行入學(xué)常規(guī)教育
第2周雷鋒精神永駐學(xué)雷鋒月:讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂,、艱苦樸素的精神,,讓民族精神代代相傳。(開展一系列學(xué)雷鋒活動)
第3周注重防范,,確保平安安全無小事,,讓學(xué)生牢記安全的重要性,增強安全意識,,學(xué)會在不同場合的安全防范,。
第4周保護環(huán)境,愛我校園結(jié)合學(xué)校,、班級的公物保護,,衛(wèi)生保持等展開,讓大家從我做起,,從小事做起。
第5周清明節(jié)組織學(xué)生校外實踐活動,針對清明掃墓等活動對學(xué)生進行愛國教育、珍惜來之不易的幸福生活。
第6周珍愛生命,、注意安全讓學(xué)生初步掌握一些安全知識,,學(xué)會保護自己,,培養(yǎng)學(xué)生自我保護意識和能力
第7周積極進取,,做學(xué)習(xí)主人讓學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,樹立遠大的理想,。
第8周困難,,挫折面前我能行!教育學(xué)生正確面對失敗和挫折,學(xué)會自我心理調(diào)整,,樹立頑強拼搏、自強不息的堅強信念,。
第9周法治在心中,,文明伴我行使學(xué)生從內(nèi)心深處真正意識到學(xué)法、知法,、懂法,、守法的重要性。
第10周母愛-世界上的愛(母親節(jié))教育學(xué)生尊敬長輩,,關(guān)心,、孝敬父母,,用實際行動回報母親的愛,。
第11周再學(xué)養(yǎng)成教育反復(fù)對學(xué)生的養(yǎng)成教育方面進行教育,,使學(xué)生能在文明禮貌,、行為習(xí)慣等方面有大的改善。
第12周成長,。交往引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會與人相處,,提高自己的交往能力,。
第13周快樂六一六一兒童節(jié)屬于孩子們的節(jié)日,,讓孩子了解節(jié)日的由來。組織有意義的活動豐富孩子們的節(jié)日,。
第14周讓我們的校園更潔凈教育學(xué)生注意環(huán)境衛(wèi)生,,克服不良衛(wèi)生習(xí)慣,營造美麗,、潔凈的校園環(huán)境。
第15周珍惜時間時間是寶貴的,,希望同學(xué)們珍惜時間,,努力學(xué)習(xí)。
第16周考前教育馬上期末考試,,跟學(xué)生講關(guān)于考試前的學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)等情況。
小學(xué)班主任的工作計劃和目標(biāo)篇十三
新的一學(xué)期又開始了,,為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃,,以便于本班更好地開展班級工作,。
一、學(xué)生基本情況分析
四(79)班共有學(xué)生23名,,女9名,,男14名,。上學(xué)期,本班學(xué)困生比較多,,學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺性比較差,不愛完成作業(yè)的人有6人,。成績不夠理想,,學(xué)生課堂參與意識差,缺乏學(xué)習(xí)的積極性,,沒有形成良好的學(xué)習(xí),、作業(yè)習(xí)慣,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的建設(shè)需要進一步加強,。少數(shù)學(xué)生思想品德有偏差,自私狹隘,。大部分學(xué)生體質(zhì)健康,,但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,要加強體育鍛煉,。
二,、本學(xué)期奮斗目標(biāo)
本學(xué)期的重點就是加強課堂紀(jì)律,特別是非班主任課的紀(jì)律,,通過與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意見,,記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,及時反饋提醒,,設(shè)立一定的獎懲制度,,提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力,從而達到各方面的總體進步,。
三,、基本措施和做法
1、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,,充分了解學(xué)生的基本情況,,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),,展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,及時鼓勵與表揚進步的學(xué)生;進行家訪,了解學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,,爭取家長對學(xué)校工作的配合。
2,、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,,對學(xué)生進行愛國主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,,使學(xué)生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,,對他們進行環(huán)境教育、關(guān)心集體,、熱愛勞動等方面的教育,。
3、良好的班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進行長期的組織和培養(yǎng),。我希望努力抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證,。
(1),、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo),,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),。
(2),、選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。
(3)、班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,。
4,、加強學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,,針對學(xué)生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型,。面向全體,培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力,,逐步增強全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣,。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,,嚴(yán)格要求,使作業(yè)進一步規(guī)范,、工整,。在及時批閱和指導(dǎo)下,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,,使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收,。
新學(xué)期開始了,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,,結(jié)合班級實際的情況,,班主任要制定一系列工作計劃,小學(xué)五年級第一學(xué)期班主任工作計劃希望能幫助到你,。
新的一學(xué)年又開始了,,本學(xué)年我擔(dān)任五(3)班的班主任。現(xiàn)結(jié)合本班實際情況,,制定如下班主任工作計劃:
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校總體工作意見為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以學(xué)生生活體驗教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,,努力探索班級工作的新特色。
二、班情分析
本班共有學(xué)生46人,,其中男生21人,,女生28人;有18人享受農(nóng)村營養(yǎng)改善計劃。本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,,團結(jié)上進、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,,但可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。
三、班級工作重點及目標(biāo)班級教育工作
(一)班級工作重點
重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;以學(xué)生生活體驗室為教育基地,,培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力;繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育;搞好心理健康教育;組織好學(xué)生參加體育運動會和大課間活動,,從而增強學(xué)生的身體素質(zhì),。
具體工作:
1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為,。
2、教會學(xué)生洗衣做飯等家務(wù)活,,培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力,。
3、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明先進班,。
4,、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,,形成一定的能力,。
5、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。
6、認(rèn)真組織好學(xué)生參加學(xué)校第51屆體育運動會和大課間活動,。
(二)本班學(xué)生奮斗目標(biāo):
1,、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力,。
2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3,、發(fā)展個性特長,,促進身心健康。
具體工作:
1,、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,,鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽感。
2,、注意育人環(huán)境的美化,,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄,,每個園地力求美觀大方,,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育,。
3,、開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,,形成良好的班風(fēng),。
四、常規(guī)管理措施
1,、學(xué)習(xí)方面:為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,同時針對五年級學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:
(1)建立健全評比制度,,班里建立全方位量化評比欄,。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進行評比,,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感,。
(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長,?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,,共同努力,,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑,。
2、文明行為方面:為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,,具體做法如下:
(1)學(xué)生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分,,不好的適當(dāng)減分,,由值日班長記錄。
(2)定期對學(xué)生進行“十個道德行為”的教育,。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。
3,、衛(wèi)生方面,我將采取以下措施:
(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強小組意識,,起到模范帶頭作用,。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄。有大問題及時向老師匯報,。
(3)利用課間休息的時間,,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。
五、德育工作措施
在德育方面的工作,,要處處與學(xué)校德教處保持一致,。為此我制定以下措施:
1、搞好班級的育人環(huán)境,,讓課程表、學(xué)生座次表,、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表,、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長,、美化環(huán)境,,利用評比欄鼓勵學(xué)生進步。
2,、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,,帶中間”的原則,,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,,有積極上進的動力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
3,、班主任要“學(xué)高為師,,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,,身教重于言教,。
六、學(xué)生心理健康教育
1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育,。
2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,,實施有計劃的教育,。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,,及時進行工作,。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率,。
3,、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。
4,、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長,、老師隨時反映學(xué)生近期的家里,、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間,。
隨著社會的進步,,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭,、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要,。
七,、學(xué)生安全教育
經(jīng)常對學(xué)生進行交通、禁毒防艾,、防震,、防火、防危險性游戲,、防電等安全教育,。
八、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作
本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,,自制能力較差,,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識到自己的不足,,但保持時間不長,。
針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
1,、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們,。
2,、對于他們在行為上的不良之處,,慢慢糾正,有進步時及時表揚,。
3,、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴(yán)格地要求自己,。
4,、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況,。與家長一同把孩子教育好,。
班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,,接受新知識較慢,。
針對上述情況,,轉(zhuǎn)化措施如下:
1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,,幫助他們,。
2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們,。
3,、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進步的時候,老師要及時表揚,。
4,、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助,。
九,、具體的周程安排
略
小學(xué)班主任的工作計劃和目標(biāo)篇十四
新學(xué)期已經(jīng)開始了。為了更好地開展工作,,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃,。
全班共有29人,其中男生12人,,女生17人,。學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性一般,,希望經(jīng)過一個學(xué)年的努力,,能使該班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)能有明顯的提高.
1,、了解學(xué)生思想狀況,。
為了深入了解學(xué)生的思想狀況,,我主要采取以下幾種途徑:
(1)與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,,通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開展工作,。
(2)不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,,要及時調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢。
(3)進行家庭訪問,、召開家長會,。通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合。
2,、抓好班主任的日常工作,。
(1)組織好學(xué)生參加升旗和做操。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗,,是對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育,,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,,進一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來,。
組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,,做操完畢聽口令整理好隊伍,,依次返回課室。
(2)檢查本班學(xué)生值日生工作。
班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大,,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日工作,,對他們進行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,熱愛勞動,,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實意義。
(3)組織好上學(xué)放學(xué)安全,。
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情緒變得激動,,行為舉止也容易失控,,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。
3、組織和培養(yǎng)班集體,。
班級集體是班主任教育的對象,,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng),。
(1)確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo),并制定出有效措施,,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。
(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。
我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,,物色班干部,,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實踐證明,班干部是班主任的好助手,,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作,。
4,、做好個別學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,,要注意對學(xué)生進行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:
對于個別學(xué)生的教育,,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,,做到動之以情,深于父母,,曉之以理,,細如魚絲。
對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,,造成性格孤僻,,不和群。有的是精力過剩,,人很聰明,,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,??傊瑢€別生不能一概而論為差生,,要區(qū)別對待,,對癥下藥,因材施教,。
班級管理是一門藝術(shù),。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。
小學(xué)班主任的工作計劃和目標(biāo)篇十五
隨著新學(xué)期的到來,,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的,。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝!
一,、學(xué)生概況
二年級乙班共有32名學(xué)生,18名女生,14名男生,。每個孩子都活潑可愛,,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,,好奇心強,,求知欲強。但是由于年齡小,,自制能力差,,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,,男生在這方面明顯不足,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),,個別學(xué)生缺乏主動性,書寫有待于加強,。
二,、管理目標(biāo)
1、重視對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣 ,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。
4、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),,健全班委會,,明確分工,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,,提高學(xué)生的管理能力,。
5,、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,。
三、管理措施
(一)常規(guī)教育方面
學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),,做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么行為是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
2,、利用升旗儀式,加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。
3,、開學(xué)制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律,、衛(wèi)生、勞動及兩操方面制定,。我們班的宗旨是:“說到做到”
(二)班級紀(jì)律方面
1,、抓好課堂紀(jì)律,,以及課間紀(jì)律,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂,。課間違紀(jì),由班長,、中隊長記錄,,樓內(nèi)不大叫、不跑跳,、不打鬧,。院內(nèi)不打鬧。
2,、路隊紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊”評比活動,,使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,,而且能夠進行自主管理,,排隊慢走安靜。(班主任工作計劃 )每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,,每天定時向班主任匯報路隊情況,,記錄在“文明行為”中,及時監(jiān)督,,及時管理,。
(三)衛(wèi)生方面
1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,,平時抽查,,要求衣著整潔,桌子干凈,,物品整齊
2,、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負(fù)責(zé),。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
(五)家校結(jié)合,,分類施教
本學(xué)期要做好分類施教工作:
1、對于學(xué)習(xí)后進生,,每節(jié)課都要提問,,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。
2、對于行為后進生,,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進,。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部,。
3,、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。
隨時發(fā)現(xiàn)孩子身上的每一處閃光點,。我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進,。
小學(xué)班主任的工作計劃和目標(biāo)篇十六
馬上就開始20xx—20xx年第一學(xué)期的教學(xué)了,。在經(jīng)過一個漫長暑假的調(diào)整后,,孩子們都歡快的回到校園中來了,。作為班主任教師,,看到學(xué)生們逐漸健康的成長,心中也是感到是十分的欣慰,。在學(xué)期開始前,,我照例已經(jīng)將我這個學(xué)期的班主任工作計劃寫好了。按照計劃工作,,可以讓我在工作中減少很多的無用功,,可以讓我將去全部精力用在教學(xué)和教育學(xué)生們身上。
我班現(xiàn)有學(xué)生61名,,這些學(xué)生天真活潑,,好奇心強,對班級非常熱心,。但是有幾個孩子自制力比較差,,管不住自己,還有幾個同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,,特別好動,、偷懶,精力不集中,。如高毓鎂,、于曉楠、叢強等,。又因大都是獨生子女,,家長嬌生慣養(yǎng),沒有養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣,,不會勞動,。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄,不知要為班級和他人著想,。為了把五一班培養(yǎng)成一個凝聚力強,、積極向上的班集體,讓學(xué)生的一切成為自覺,。為此我特意做如下設(shè)想,。
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2,、師生中進行賞識教育,,老師賞識學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人,。
3,、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力,。
4,、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設(shè)計課,,為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,,給一塊自由發(fā)展的空間。
1,、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作,班主任及時與家長及時聯(lián)系,,互通情況,,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果,。
2,、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,,不斷改進教學(xué)方法,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,,善于誘導(dǎo)他們勤動腦,,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,,課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,,吸取教訓(xùn)。
3,、衛(wèi)生工作落實到人,,使人人有事,做事事有人做,。上好兩操,,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
4、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。
根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),,帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),采取一定的評比,、競賽等措施,,使班規(guī)落到實處,,切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,,深入學(xué)生,,掌握苗頭,解決后傾向性問題,。在班級要開展自評,、組評、師評等活動,,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行,。
5、增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力,。
工作中,,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學(xué)生,形成團結(jié)向上的班級,,在班級中形成向上的班風(fēng),,教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,,在思想意識中形成,,我為班級,班級為我的思想,,促使班集體建設(shè)不斷完善,。
6、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比,、學(xué),、趕、幫、超的新高潮,,建立“手拉手”,,“一幫一,一對紅”,,互教互學(xué),,使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃,。讓學(xué)生享受到成功的喜悅,。
7、培養(yǎng)好班干部,,充分發(fā)揮班級干部的作用,,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,,支持他們開展各項工作,,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,,讓班干部競爭上崗,,給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺。