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高中班主任工作計劃書(十一篇)

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高中班主任工作計劃書(十一篇)
時間:2023-03-21 14:27:32     小編:zdfb

計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。

高中班主任工作計劃書篇一

一、指導(dǎo)思想

以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,,對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、誠實守信教育、心理健康教育,。在各位課任教師的協(xié)助下,,齊心協(xié)力共同幫助全體學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)其熱愛學(xué)習(xí),、積極進取的精神,,努力提升學(xué)業(yè)成績和思想品德。

二,、班級基本情況

全班共有學(xué)生52人,,其中有*38人,男生14人;從中考成績來看,,班級學(xué)生主要位于市區(qū)15000——18000名之間(市區(qū)總計27000名左右中考考生),,基礎(chǔ)相對較弱,同時班級學(xué)生思想比較活躍,。

三,、奮斗目標(biāo)

確保我班學(xué)生在高中第一學(xué)期能夠?qū)崿F(xiàn)“四個一”目標(biāo):一個和諧融洽的生活集體、一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、一個奮發(fā)追求的班風(fēng)班容,、一種健康積極的精神面貌,爭當(dāng)學(xué)校先進文明班集體,。

四,、主要工作內(nèi)容

1、開學(xué)初,,學(xué)生經(jīng)歷了一個較長暑假的休息,,不能很快地進入學(xué)習(xí)狀態(tài),因此需要對學(xué)生進行開學(xué)教育,,幫助其迅速進入學(xué)習(xí)狀態(tài),。

2、增強凝聚力,,形成團結(jié),、互助互愛的班集體。

通過開學(xué)的第一次講話,、第一次班會課這些機會,,讓學(xué)生充分地去思考“我心目中的班級”“我想為班級做些什么”,這些思考有利于形成學(xué)生的對班級的感情,,提高他們對班級負(fù)責(zé)的責(zé)任感,。讓學(xué)生找到共同目標(biāo):攜手共建優(yōu)秀班集體——文明有禮、團結(jié)友愛,、積極進取,、紀(jì)律性強、集體榮譽感強,。

3,、培養(yǎng)班干部隊伍。

通過學(xué)生自我推薦,,并進行一段時間的考查,,初步確定部分班干的人選,并找其單獨談話,,鼓勵他們勇于挑起重任,、為班作貢獻。班干部,、科代表,、組長都是以后管理工作中不可缺少的助手,因此都要召開相應(yīng)的會議,從分工到強調(diào)工作的重要性,,再到在班級里向同學(xué)們強調(diào)這些同學(xué)工作的辛苦,,為他們樹立威信。

4,、完善制度,、形成規(guī)矩。

大到國家,,小到班級都是如此,,正所謂無規(guī)矩不成方圓。為此,,自己將把學(xué)校的各項管理規(guī)定貫穿始終,,將結(jié)合班級特點完善機制,形成一套合理的管理制度,,但同時,,自己將注意做到制度貫徹不生硬,讓各項制度得到效的貫徹落實,。

5,、狠抓常規(guī),力求每位同學(xué)都形成良好的行為習(xí)慣,。

6,、持之以恒促進學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取學(xué)習(xí)成績的進步,。

每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,,成績的進退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動。從開學(xué)始,,便強調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系,。課堂上抓好40分鐘,保證專注,、高效的學(xué)習(xí),。多與每位科任老師、學(xué)習(xí)委員,、科代表溝通交流,,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。加強學(xué)法指導(dǎo),,解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試,,關(guān)注備考與反饋的情況,,做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,。

7、充分利用好班會課,。

充分利用班會這一重要集體教育時間,,精心備課,開展豐富多彩的主題教育活動,,解決學(xué)生最迫切需要解決的疑惑,,引導(dǎo)學(xué)生正確對待學(xué)習(xí)與生活,,幫助他們逐步樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。

8,、加強家校交流,促成合力,。

本學(xué)期始終保持與家長的密切聯(lián)系,,及時向家長了解和反映情況,與家長共同商量對策,,實現(xiàn)家?;印M瑫r根據(jù)學(xué)校的安排,,認(rèn)真組織召開家長會工作,。

總之,高一第一學(xué)期對學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵,對一個集體的成長很關(guān)鍵,,對自己做好今后的工作更為關(guān)鍵,,因此,自己將刻苦勤奮,、鉆研學(xué)習(xí),、不斷實踐、不斷進取,,努力完成好自己的班主任工作,。

高中班主任工作計劃書篇二

本學(xué)期按學(xué)校對班級工作的要求特制定下面計劃。概括為“一個中心,,兩個基本點”,。

一. 抓好學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)這個中心決不動搖。

學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)是一個班級面對的最重要的問題,,我們必須清醒的認(rèn)識到這一問題對于我班學(xué)生的重要性和緊迫性?,F(xiàn)在是高二的下半學(xué)期,夏天就開始高三備戰(zhàn),,十萬火急,,節(jié)氣不等人,,而我班面臨的是更換了三名科任教師,上學(xué)期期末成績?nèi)珜W(xué)年倒數(shù)第一,,六門主科四門倒第一的尷尬局面,,家長心急如焚,班級人心不穩(wěn),,學(xué)生興風(fēng)作浪,。

針對以上問題,提出下面計劃,。

(一) 穩(wěn)定家長,,團結(jié)同學(xué),統(tǒng)一思想,。

定期召開家長會,,及時溝通班級情況,利用電話,,網(wǎng)絡(luò),,及時與家長溝通,充分滿足家長的知情權(quán),,避免彼此的誤解,,讓家長發(fā)表自己的意見,有怨氣要疏導(dǎo),,有想法要溝通,,有問題要理解。不然問題越積累越多,,越積累越大,,家長不穩(wěn)定,班級就不會穩(wěn)定,。

將自我約束能力差的學(xué)生安排在第一排和講臺兩側(cè),,便于老師的監(jiān)督和管理,不放棄任何一個學(xué)生,,只要有1%的可能,,就要付出100%的努力,對于那些的聽課過程或?qū)W習(xí)過程不開心的學(xué)生,,要注意觀察,,及時用小紙條來進行溝通,找到不開心的原因,。把學(xué)生團結(jié)在一起,,讓大家真正贊同和擁護老師的想法。

統(tǒng)一思想,,讓大家充分認(rèn)識到,,學(xué)習(xí)是每個人的事情,,不是某個人事情,進而認(rèn)識到班級不是某個人的事情,,也是每個人的事情,,班興我榮,沒有學(xué)習(xí)成績來說話,,一切都是水中月,,避免胡思亂想。為了保證好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,必須讓學(xué)生認(rèn)識到凡是有害于課堂聽課的事情一律不做,,凡是有害于自習(xí)紀(jì)律的事情一律不做,重塑班規(guī),,提出本班級的十大好習(xí)慣,,樹立榜樣讓每個人都能看到屬于自己的希望,。

(二) 溝通科任,,建立互信,團隊協(xié)作,。

及時與科任溝通,,主動了解學(xué)生狀況,充分體諒科任的難處,,在力所能及的條件下,,幫助科任解決各種問題,讓他們開心的工作,,喜歡到班級來,,愛上十六班的學(xué)生,為了做到這一點,,首先培訓(xùn)好課代表,,讓他們成為科任和學(xué)生之間的溝通橋梁,讓課代表沒事就往科任那里去,,多請示,,多匯報。

班主任要注意樹立科任的威信,,利用各種機會表揚科任,,有難同當(dāng)。只有互相信任,,互相補臺,,才能把班級抓好,在班會和團會的集體活動時間,,多請科任參加,,利用活動建立互信,,培養(yǎng)感情。

協(xié)調(diào)作業(yè)量,,不能偏科,,強調(diào)合作,加大對作業(yè)的督導(dǎo)力度,,定期向課代表和科任了解作業(yè)情況,,必要的時候,要親自督促和檢查,。

(三) 抓好課堂主陣地,,不漏一科,抓好自習(xí)紀(jì)律,,不落一人,。

對于課堂,首先要有好的課堂紀(jì)律,,保持安靜,,保證無人睡覺,溜號,,在這個基礎(chǔ)上優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,,循序漸進,鼓勵學(xué)生獨立思考,,而且讓他們盡可能多的收獲成功,,讓成功成為成功之母,要保證所有的學(xué)科,,包括體育和政治,,不能讓學(xué)生找到突破口。

對于自習(xí),,應(yīng)絕對安靜,,然后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,利用班會可以讓學(xué)生的典型來手把手的教授方法,,盡可能讓班級的每一個學(xué)生全身心的去學(xué)習(xí),,(所以要重點抓好體優(yōu)和借讀生的學(xué)習(xí))營造學(xué)習(xí)氛圍。

二.搞好常規(guī)工作的基本點

這些工作的基本點主要包括,。

1. 出勤

遲到和缺席自習(xí),、因病或因事缺席正常課的情況老師要進行統(tǒng)計,及時反饋給學(xué)生和家長,。

2. 眼操

做到人人認(rèn)真,,不敷衍。

3. 間操

集合要快,,站隊要靜,,跑步整齊,,口號響亮,隊列中沒有說話現(xiàn)象,。做操認(rèn)真,,動作到位。

4. 班會和團會

結(jié)合學(xué)校布置,,針對班級實際情況,,確立主題,多讓學(xué)生主持和安排,,實行小組輪流制,,盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉,避免老師的一言堂,,形式力求多樣,,必要時可請家長參加。

三.抓好學(xué)生心理的基本點

現(xiàn)在的學(xué)生心理問題較多,,要及時觀察學(xué)生思想動態(tài),,總的看來學(xué)生心理激蕩的原因無非是以下問題

1. 情感問題

2. 學(xué)習(xí)問題

3. 成長問題

4. 人際問題

以上四個問題在學(xué)生中都有不同的程度的存在,教師應(yīng)及時分析,,歸納人群,,及時溝通和交流。

在這個學(xué)期,,我們計劃利用班會,團會,,利用班級博客進行溝通交流,,老師要重視每個人的心理狀態(tài),讓他們微笑走進教室,,心情愉快的回到家里,,建立和諧的生生關(guān)系,師生關(guān)系,,親子關(guān)系,,讓學(xué)生在高中三年的時光里留下寶貴的回憶,讓班級成為大家心理歸宿的心靈家園,。

高中班主任工作計劃書篇三

一,、班級工作思路

以德育工作為首,以服務(wù)教學(xué)工作為中心,。立足班級常規(guī)工作,,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng);以班級文化建設(shè)為載體,,打造班級精神文化特色,,形成班級凝聚力,注重學(xué)生情操的陶冶,,關(guān)注學(xué)生的心理變化,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀與價值觀,促進學(xué)生形成健康的個性與健全的人格,。

二,、注重班級文化建設(shè)

1.確定班級奮斗目標(biāo):爭當(dāng)學(xué)習(xí)排頭兵,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,,共創(chuàng)友愛和諧大家庭,。

2.制定班級公約。班級公約主要從學(xué)習(xí)方面,,班務(wù)方面,,衛(wèi)生方面及日常規(guī)等五個方面入手,使班級管理制度化,,并將班級管理公約張貼,,以便每一位參照規(guī)范自己的言行。

3.利用好班級日志,。由值日組長填寫記錄,,他們以書面的形式記錄班級的大小事件及各種情況,發(fā)表自己的觀念,,表揚好人好事,,批評不良行為??傊畬Π嗉夁M行總結(jié),、評價,展望或提出要求,,并在班會課上由班長或團支部書記宣讀,。

4、充分利用好櫥窗,、黑板報等宣傳班級精神,,營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

三,、立足常規(guī),,做好班級管理

1.每周一次的班會,由班委總結(jié)上一周的概況,,肯定成績,,指出不足,表揚由進步的學(xué)生,并制定下一周的班級奮斗目標(biāo),。

2.值日組長輪流填寫班級日志,,班委成員輪流查閱,掌握班級各方面的一手資料,。

3.衛(wèi)生工作常抓不懈,,實行勞動委員負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,,制度明確,,班主任隨時檢查監(jiān)督,確保同學(xué)們有一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

四,、加強班委會建設(shè),充分發(fā)揮班團干部的作用

首先經(jīng)過學(xué)生們無記名投票選出班干部,,組成完全民選的班委會與團支部;其次明確各班委的職責(zé),。實行班干部輪流值日制,,以便于及時與班主任溝通了解班級動態(tài),。

實行一周一次的班委會制度。由班長主持,,了解前一周班級存在的各方面的問題,,制定整改措施,,發(fā)現(xiàn)好人好事,公開表揚,。依據(jù)班級現(xiàn)狀,,制度下一周的奮斗目標(biāo),并借此機會,,對班委各成員的工作進行指導(dǎo),,引導(dǎo)班委成員學(xué)會工作,提高工作的藝術(shù)性,。

五、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,。

1、多用學(xué)生的優(yōu)點進行表揚,、進步進行激勵,,帶給學(xué)生成功的喜悅,以增強學(xué)生的自信,。

2,、多用建議、如果這樣的語言進行正面的引導(dǎo),幫助學(xué)生改正不足,,增強學(xué)生的自信,。

3、多用成功人士的成長歷程,、大學(xué)生活介紹等,,誘發(fā)學(xué)生向往、追求的意識和傾向,。

4,、利用班會、個別談話等方式,,使學(xué)生明確目標(biāo),,打好學(xué)業(yè)水平測試第一仗。

5,、利用班會等形式介紹社會現(xiàn)實,,如就業(yè)壓力、大學(xué)錄取情況,、我校高考情況等,,要求學(xué)生要有高三意識。

六,、關(guān)注每位學(xué)生,,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化、優(yōu)秀生的提升,、特殊家庭學(xué)生的關(guān)愛工作,。

1、能學(xué)好但不愿意學(xué)的,,不停地做思想工作,,進行說服教育。

2,、基礎(chǔ)弱的請家長幫其找老師輔導(dǎo),,要請任課教師多關(guān)注多指導(dǎo),并且通過談話等方式對其進行鼓勵,,加強意志力和恒心的培養(yǎng);

3,、學(xué)習(xí)上方法有問題的,要通過談話,,給予方法指導(dǎo),,并請相關(guān)任課老師協(xié)助。

4,、對于優(yōu)秀生的培養(yǎng),,主要是避免偏科、考試發(fā)揮失常等問題,除了談話激勵,、心理疏導(dǎo)外,,和家長溝通,利用家校合力,,發(fā)揮重要作用,。

5、家庭經(jīng)濟有困難的學(xué)生,,學(xué)習(xí)態(tài)度,、道德品質(zhì)較好,要多關(guān)心生活,,多談話,。

七、安全教育常抓不懈

學(xué)校的安全工作是事關(guān)學(xué)生生命安危的大事,,關(guān)系到廣大青少年的健康成長和人才培養(yǎng)質(zhì)量,,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福,因此常常將行路安全,、飲食安全,、心理健康等教育放在重要位置。

八,、加強與任課教師的交流,,注重與家長的溝通

為了及時掌握班級學(xué)生學(xué)習(xí)的動態(tài),在日常的工作中經(jīng)常與任課教師互通有無,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題;主動與家長取得聯(lián)系,。隨時關(guān)注孩子的動向,達到共同教育的目的,。

總之,,希望本學(xué)期通過一系列的教育工作,使高二(1)班形成積極努力,、和諧向上的班集體,,增強班級的凝聚力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,為高三打下良好的基礎(chǔ)。

高中班主任工作計劃書篇四

一,、學(xué)習(xí)方面:

積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,提高整體水平,,使我班班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)濃。每個學(xué)生都有考上大學(xué)的理想,,要想實現(xiàn)自己的理想,,必須從高二抓起。作為班主任,,我想著重在以下幾個方面對學(xué)生進行引導(dǎo):

1,、幫助學(xué)生做好從高一到高二的過渡。

2,、引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性,。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點制訂學(xué)習(xí)計劃。對他們進行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué),,共同提高,,充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢,發(fā)揮團隊作用,。

3,、是在高二上學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下,抓緊時間多看參考書,,多作練習(xí)題,,為高三打基礎(chǔ),對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過難關(guān),。使每個學(xué)生將來都能實現(xiàn)自己的理想,。

二、思想建設(shè)方面:

高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,,極易產(chǎn)生一些心理問題,、成績分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任,,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂解難,,讓每一位學(xué)生都能快樂成長,。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準(zhǔn)備,形成一個好的基礎(chǔ),,班主任要善于用心觀察,,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,,善于用一切方法來激勵先進,,力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,不斷上進,。大力配合學(xué)校政教處,、團委會組織開展的各項有益活動。開好每周一次的主題班會;班干部組織,,集體參與,,進行愛國主義、愛校,、愛班教育,,培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。

對學(xué)生進行艱苦樸素,、團結(jié)互助的教育,。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動,我準(zhǔn)備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動,,并開展“垃圾回收”活動,,將所買的款項捐獻給家庭困難的同學(xué),幫助他們解決一些困難,,在募捐活動中教育學(xué)生要樹立厲行節(jié)約,、反對浪費的思想,杜絕同學(xué)之間比吃,、比穿,、比戴等現(xiàn)象。

三,、組織建設(shè)方面:

建立一支班干部工作團隊,。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,,建立一支班干部工作團隊,。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,,班級干部組建,,采取自我推薦,民主選舉的方法,,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力,。所以我要指導(dǎo)好班委會,、團支部工作,樹立正氣,,培養(yǎng)班級體的凝聚力,,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題,、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風(fēng),,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步,。所以我要指導(dǎo)好班委會、團支部工作,,樹立正氣,,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題,、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,,營造良好的班風(fēng),,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步。

四,、制度建設(shè)方面:

規(guī)范每一位學(xué)生的行為,。根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時,,行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風(fēng)氣,。某種程度上來說,也是對學(xué)生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。開學(xué)以來,,我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績要過硬,各個方面都要嚴(yán)格要求自己,。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范,,打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對班內(nèi)的各項工作做好分工,,例如:衛(wèi)生值日責(zé)任到人,,誰出了問題誰負(fù)責(zé),對問題嚴(yán)重的同學(xué)進行適當(dāng)?shù)貞土P,。同時同學(xué)們之間互相協(xié)作,、互助性幫助、互相監(jiān)督,,把班里的每件事都做好,。

高中班主任工作計劃書篇五

本學(xué)期我接手新編高二(2)班的班級管理工作。該班是新組成的物理普通班,,共有學(xué)生52名學(xué)生,,女生6人,,男生46人。有6名學(xué)生來自高一年級的實驗班,。

從8月份全班參加軍訓(xùn)的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來看,,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,,上進心強,,有活力,有朝氣,,是一個有很大可塑性的集體,。

目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。

為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,,學(xué)會自我管理,,樹立明確的人生目標(biāo),力爭更高更快地發(fā)展自己,,為高三沖刺奠基,,我擬訂班級德育工作計劃如下:

一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,,逐步達成完善的學(xué)生自我管理。

二,、開展多樣式的班級學(xué)生活動,,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),,敦促所有學(xué)生早立志,、早努力、早成功,。

三,、配合學(xué)校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟,、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。

四、發(fā)現(xiàn),、確立并培養(yǎng)本班的特長生,,努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展。

具體設(shè)想如下:

第一,、思想行為規(guī)范管理方面:

1,、組織臨時班委會,授權(quán)臨時班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約,。

2,、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《江門一中20xx屆學(xué)生行為規(guī)范》和《高二級文明班風(fēng)評比量化評分細則》,,認(rèn)真領(lǐng)會本班文明公約的,并牢記本班文明公約條款,。

3,、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”

穿戴校服要整齊,??ㄕ掌亲约?。準(zhǔn)時到校不早退,病假事假及時請,。

升旗做操站好隊,閉口不談閑言語,。公區(qū)值日不遲到,,課桌周圍保潔好。

頭發(fā)長短正合適,,首飾手機留家里,。課堂聽講要專心,作業(yè)準(zhǔn)時不扣分,。

珍惜時間學(xué)問忙,,雙修紀(jì)律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,,人前人后一個樣,。

4、利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”,、“服從意識”,、“涅槃意識”。

5,、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度,。定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法,。

第二,、樹立良好班風(fēng)方面。

1,、利用班會課開展榜樣教育,。

設(shè)想1:學(xué)習(xí)20xx年、20xx年江門一中高考優(yōu)秀學(xué)生事跡;

設(shè)想2:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;

設(shè)想3:“20xx年后的我”夢想主題班會,。

2,、“名人知多少”讀書活動;

3、建立班級“青春書架”(因為無班費,,準(zhǔn)備發(fā)動學(xué)生自愿捐書;本人計劃捐出雜志60本;書籍存放在三個空書柜中,,安排專人管理,。)

4、樹立三個思想健康,、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模,。

第三、配合學(xué)校年級德育工作方面,。

九月份:

1,、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項規(guī)章制度,《江門一中學(xué)生行為規(guī)范》,,加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

2、學(xué)生組織“樹立一中人意識,,塑造一中人形象”主題班會,。

3、指導(dǎo)開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會,。

4,、慶佳節(jié)黑板報出刊。

5,、學(xué)習(xí)新校訓(xùn),,學(xué)唱校歌。

6,、收看衛(wèi)生健康知識講座,。

十月份:

1、向?qū)W生進行安全教育,,聽取法制教育報告,。

2、學(xué)法交流黑板報出刊,。

3,、“講誠信,拒偷盜”主題班會,。

4,、運動會動員。

5,、分次公布單元測試情況,,鞭策學(xué)生不斷前進。

6,、參加學(xué)校運動會,。

7、確定班級“特長生”和“幫教生”。

十一月份:

1,、本班儀容,、儀表大檢查。

2,、組織參加演講比賽,。

3、收看心理健康教育講座,。

4,、加強安全教育。

5,、班級讀書活動小結(jié),。

十二月份:

1、班級學(xué)習(xí)??隹?。

2、觀摩主題班會,。

3、參加藝術(shù)節(jié)活動,。

4,、建立班級網(wǎng)頁。

5,、慶元旦班級文娛活動課(一節(jié)課),。

元月份:

1、加強法制安全教育,。

2,、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會。

3,、期末考試動員會,。

第四、本班特長生培養(yǎng)工作方面,。

1,、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+x類別的優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們確立較高目標(biāo),,使之堅定信心,,力爭出類拔萃。

2,、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類,、計算機類、寫作類、體育類,、表演類,、科研類特長生,鼓勵其保持興趣愛好,,專向發(fā)展,,力爭有所作為。

第五,、堅持用“面向中上,,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

1、堅持做好“談心”工作,,及時鼓勵表揚學(xué)生,。

2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進步獎勵制度,。

3,、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。

高中班主任工作計劃書篇六

本學(xué)期,,由我擔(dān)任高20xx級20班班主任,,一學(xué)期以來,在學(xué)校和年級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,在各位任課教師的大力幫助下,,我班各項工作開展順利,學(xué)習(xí)和班級管理方面都取得了長足的進步?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

一,、全面深入了解學(xué)生,加強班級管理,。

本學(xué)期學(xué)生基本穩(wěn)定下來之后,,針對班級內(nèi)同學(xué)的特點,我利用各種時間,,全面深入的了解學(xué)生,。通過個別談心,小組內(nèi)談心等方式,,對學(xué)生的性格,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想動態(tài)進行了較為認(rèn)真的了解,。通過談心,,使20班迅速形成班級凝聚力,,對于以后的工作開展奠定了良好的基礎(chǔ)??梢哉f,,一學(xué)期以來,由于能夠及時與學(xué)生談心,,班內(nèi)未出現(xiàn)較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,。

在班級管理方面,開學(xué)伊始,,在班內(nèi)提出了“精,、細、實,、嚴(yán)”四字方針,。對于班內(nèi)出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,及時進行了解,,及時開展工作,。對于課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律,、住宿等方面,,大力選拔負(fù)責(zé)任的班委同學(xué),配合班主任的工作,。平時工作中,,多了解學(xué)生的一些變化,以便盡早發(fā)現(xiàn)班內(nèi)問題,,防患于未然。對確有違紀(jì)的同學(xué),,做到處理不隔日,。對心理上有壓力和學(xué)習(xí)上有負(fù)擔(dān)的同學(xué),及時加以引導(dǎo)和思想溝通,,使他們盡快以良好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中,。一學(xué)期以來,班級管理做到了穩(wěn)步提升,。

二,、充分利用班會教育,將班會做成學(xué)生德育教育和學(xué)習(xí)教育的主陣地

開學(xué)伊始,,我對班會課進行了大力的改進,。由原來的我的一言堂,變成學(xué)生為主體的教育陣地,。分別召開了感恩主題,、雷鋒精神主題、增強凝聚力主題、熱愛學(xué)校主題,、高考備考等主題班會,。通過主題班會,學(xué)生進行自我教育,,收到良好效果,。我還充分利用各種時間,向?qū)W生推薦各種勵志,、感恩,、高考的主題的文章,與學(xué)生一起學(xué)習(xí),。利用每周班會后的自習(xí)課,,在班內(nèi)開展了每周書寫周記的活動。一學(xué)期以來,,學(xué)生共書寫周記近20篇,,通過周記發(fā)現(xiàn)了班級內(nèi)出現(xiàn)的問題和學(xué)生的思想動態(tài),教育效果明顯,。

另外,,我也十分重視班級文化的建設(shè)。通過展板,、板報等方式對學(xué)生進行教育,。進入六月份之后,將本班班級文化向高考主題靠近,,制作條幅,、板報對學(xué)生進行高三教育。

三,、爭取各任課教師的配合,,發(fā)揮好紐帶作用。

針對我班學(xué)生學(xué)習(xí)特點,,我主動找任課教師及時了解情況,。不定期召開班教育組會,對學(xué)生的情況進行逐一分析,,尋求解決對策,。深入課堂,進行聽課,。對于聽課過程中發(fā)現(xiàn)的問題,,及時和任課教師進行溝通。利用各種機會拉近任課教師和學(xué)生之間的距離,。在學(xué)業(yè)水平考試之前的一段時間,,針對班內(nèi)學(xué)生的情況,,協(xié)調(diào)任課教師對學(xué)生進行輔導(dǎo),學(xué)生學(xué)習(xí)動力有明顯的提高,。

四,、在學(xué)習(xí)上對學(xué)生進行方法的指導(dǎo),督促學(xué)生利用好每一個學(xué)習(xí)時間,。

本學(xué)期面臨學(xué)業(yè)水平考試,,學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重。針對學(xué)業(yè)水平考試,,一方面請任課教師進行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),,另一方面,請班內(nèi)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)進行學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹,。學(xué)習(xí)上注重和學(xué)生交流,,及時鼓勵學(xué)生面對困難,迎難而上,。在學(xué)習(xí)時間上,,強調(diào)珍惜時間的重要性,早自習(xí)要求學(xué)生盡量早到學(xué)校學(xué)習(xí),,晚自習(xí)要求學(xué)生提前十分鐘進教室,。對班內(nèi)學(xué)習(xí)靠前的同學(xué)進行思想教育,讓他們充分利用好課間,、下午上課前,、晚自習(xí)前的時間進行學(xué)習(xí),通過談話,,大多數(shù)同學(xué)能充分利用這些時間,,對班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍的帶動起到了良好的作用。

進入六月份之后,,針對班內(nèi)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),,及時幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃,及早開展高考備戰(zhàn),。另外,我還從往屆高三同學(xué)手中大量收集高考資料,,分發(fā)給學(xué)習(xí)主動的同學(xué),,讓他們提前進入高考一輪復(fù)習(xí)。

五,、積極籌備各項活動,,通過活動對學(xué)生進行教育

本學(xué)期學(xué)校和年級分別舉行了合唱比賽,達標(biāo)運動會,,籃球賽,,跑操比賽等活動,,班內(nèi)也組織了乒乓球比賽。通過舉辦比賽,,組織同學(xué)們?nèi)珕T積極參與,,為活動獻計獻策,起到了凝聚人心,,堅持不懈,,拼搏進取的教育意義。

六,、加強與學(xué)生家長的溝通與交流,。

針對班級同學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱的現(xiàn)狀,我及時與家長進行溝通,,召開了如何應(yīng)對高二學(xué)習(xí)的小型家長會;針對住校生同學(xué)宿舍扣分較多的問題,,召開了住校生家長會;針對某些男生上課紀(jì)律松散,睡覺的情況,,又召開了部分男生家長會,。在平時的工作中,發(fā)現(xiàn)問題,,首先向家長了解情況,。在解決問題的過程中也及時征求家長的意見。讓家長體會到作為班主任的真誠與良苦用心,,讓家長對班主任產(chǎn)生信任感,。通過與家長的交流,我班家長也對我們的班級管理工作感到滿意,。

七,、利用課余時間進行理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作水平和藝術(shù),。

班主任工作是一個需要不斷學(xué)習(xí),,不斷創(chuàng)新的藝術(shù)。所以,,平時忙碌的工作之余,,我也十分注重理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期初,,我從圖書館借閱了《做最好的班主任》《班主任工作漫談》《班主任兵法》等書籍,,利用課余時間學(xué)習(xí)閱讀。學(xué)習(xí)中還不斷的將所學(xué)到的知識運用到平時的工作中,,收到了良好的效果,。平時的工作之余我也積極認(rèn)真撰寫班主任工作日記,將每天的工作進行文字梳理,,對自己工作中出現(xiàn)的問題進行認(rèn)真反思,,并和學(xué)生一起開通班級教育博客進行班級管理的溝通,。

回顧一學(xué)期以來的工作,作為班主任,,我始終嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真履行好班主任一日常規(guī),努力做好班級各項工作,。雖然本學(xué)期是比較辛苦,,但是辛苦中卻滿含著收獲與幸福。當(dāng)然,,我還有很多不足之處,,比如:對于后進生的教育不夠耐心細心,教育過程中常常會出現(xiàn)急躁,、發(fā)脾氣等現(xiàn)象,。工作中還不能做到一絲不茍。這些都是我今后應(yīng)該努力改正的,。我相信,,只要付出,就一定會有收獲,。我也會繼續(xù)努力,,爭取早日成為一名真正合格的班主任。

高中班主任工作計劃書篇七

一,、班情分析

本班目前共有54名學(xué)生,,男同學(xué)22人,女同學(xué)32人,。從班級學(xué)生的成績看(以13-14學(xué)年度第二學(xué)期期末成績?yōu)槔?,,文化課九科總分共900分,其中班級分659分,。600分以上只有2位學(xué)生,,500—599分以上只有18位學(xué)生,總分450分以下的有19人,,總分最低338分,。可以看出,,我班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,,成績不理想,同時學(xué)生的行為習(xí)慣欠缺,,存在兩級分化趨勢。

二,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期繼續(xù)堅持德育為首的工作原則,,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,促進班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。以習(xí)慣促學(xué)習(xí),,爭取實現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高這一目標(biāo),。

三、具體工作內(nèi)容和步驟

1,、重視開學(xué)教育,,幫助學(xué)生盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

開學(xué)初,,學(xué)生經(jīng)歷了一個暑假的休息,,不能很快地進入學(xué)習(xí)狀態(tài),因此需要對學(xué)生進行開學(xué)教育,,幫助其迅速進入學(xué)習(xí)狀態(tài),。

2、重細節(jié),,加強常規(guī)管理,。

本學(xué)期繼續(xù)加強紀(jì)律、勞動衛(wèi)生,、安全等常規(guī)教育,。

首先良好的紀(jì)律是班級工作的保證,本學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),,表揚嚴(yán)守紀(jì)律者,,對違紀(jì)者給予批評教育,強化學(xué)生守紀(jì)意識;其次勞動衛(wèi)生直接關(guān)系到學(xué)生的健康,,也是班級工作的重點,,因而本學(xué)期結(jié)合學(xué)校的流動紅旗制度,進一步增強學(xué)生的勞動衛(wèi)生意識;再次安全方面,,安全是學(xué)校一切工作的重中之重,,因此安全教育尤為突出。一方面加強學(xué)生在校期間的安全常識教育,,確保學(xué)生在校期間的人身安全;另一方面,,要求學(xué)生注意校外安全,自覺遵守交規(guī),,警防坑蒙拐騙,,增強自我保護意識和能力。

3,、強化學(xué)生體育鍛煉,,突出班級藝術(shù)特色。

身體健康是第一位的,,只有擁有健康的體魄,,才能更好地促進學(xué)習(xí),。同時隨著教育改革,體育越來越重要,。本學(xué)期繼續(xù)結(jié)合體能測試要求,,強化學(xué)生的體育鍛煉,提高學(xué)生對體育健康的重視程度,。

本班作為美術(shù)藝術(shù)班,,藝術(shù)自然是本班的特色,本學(xué)期繼續(xù)加強對學(xué)生的藝術(shù)審美教育,,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的理解和為自己藝術(shù)夢奮斗的堅定信念,。

4、認(rèn)真利用好班會課,。

班會是班級工作的重要陣地,,是對學(xué)生進行思想教育的重要場所,班會課必須用以做學(xué)生的思想工作,,堅決杜絕挪作它用,,因此本學(xué)期要繼續(xù)利用班會進行習(xí)慣養(yǎng)成教育、理想教育,、安全教育等等,。

5、加強中下等生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,,注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。

這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下等生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,,制定好計劃,,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,,了解中下等生的學(xué)習(xí)困難,,盡可地提高中下等生的學(xué)習(xí)成績,從而進一步提高全班總體成績,。我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,,利用導(dǎo)師制對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,。

6,、培養(yǎng)班級干部。

及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

7,、加強與家長的密切聯(lián)系,,取得家長的配合。

平時,,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況做到心中有數(shù),。同時結(jié)合學(xué)生的心理問題,、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法。

高中班主任工作計劃書篇八

一,、了解班級學(xué)生基本狀況:

1,、排出特殊學(xué)生名單(單親家庭學(xué)生、家庭貧困學(xué)生,、自控力差的學(xué)生,、學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生等),對這些學(xué)生多關(guān)心,、多幫助,。

2、合理安排班級干部,,增強班級凝聚力,,也便于掌握班級同學(xué)現(xiàn)狀。

二,、加強道德教育:

1,、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,,增強學(xué)生的愛國主義責(zé)任感,,熟悉“五旗知識的教育內(nèi)容,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。

2,、開展以“自主與責(zé)任”教育,,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,,并努力依據(jù)校計劃,,從五個途徑(認(rèn)識自我,對自己負(fù)責(zé),、對小事負(fù)責(zé),、自我評價、自我教育)加強“自主與責(zé)任”教育.

3,、創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍:充分利用板報,、宣傳欄、主題班會――本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開展“如何正確對待男女生交往”,、“誠實守信”,、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”、“我的大學(xué)夢”,、“給父母一份滿意的答卷”,、“考場上的我”等主題教育活動,讓學(xué)生樹立遠大理想,,培養(yǎng)“我能行,,我一定能行”的自信精神,做到班級無空地,,班級無空時,,處處時時教育人。

三,、學(xué)風(fēng)建設(shè):

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作,。

2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會開展形式多樣的活動,,如知識競賽,讀書交流會,,辯論會等,。

4,、加強學(xué)生早自修,午自修等時段的自主管理,。

四,、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度:

本學(xué)期召開一次全體家長會,每月一次小型家長會,,平時多與家長多溝通,,家校攜手,共譜教育教學(xué)新篇章:關(guān)鍵時期,,更應(yīng)充分利用家長力量,,讓他們了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化,,及時解決學(xué)生存在的問題,,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。

五,、具體安排:

1,、每周一次主題班會。

2,、開創(chuàng)值日班長制度,,好人好事堅持天天記,天天通告制度,。

3,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持每天三掃,。

4,、加強二課、二操,、二活動,。眼保健操工作要進一步做到正確到位,堅持每周的健康教育,。

5,、指導(dǎo)幫助學(xué)生做好成長記錄袋的工作。

6,、對期中考試進行分析總結(jié),對有進步的同學(xué)要表揚,、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對學(xué)生進行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,,為班級爭光添彩,。

7,、做好期末考試動員和結(jié)束工作。

高中班主任工作計劃書篇九

首先,,抓好班級的常規(guī)管理工作,。

1.以出勤、儀表,、文明言行,、衛(wèi)生、自習(xí)課紀(jì)律為重點,,以出勤,、儀表、衛(wèi)生掃除為突破口,,及時督促和檢查,。以身作則,從各個方面嚴(yán)格要求學(xué)生,,堅守原則,對學(xué)生一視同仁,說到做到.

2.組建一支優(yōu)秀的班干部團隊,。充分發(fā)揮班干部的主觀能動性,采用班干和全班同學(xué)互相監(jiān)督相結(jié)合的形式來管理班級,。時刻關(guān)注班委的思想動態(tài),,定期召開班委會。通過活動,,明確班干部職責(zé),,提高工作效率,更好的調(diào)動班干部工作積極性,。創(chuàng)造性的開展各種活動活動,,以此來規(guī)范全班學(xué)生的行為習(xí)慣,同時增強班集體的凝聚力和集體榮譽感和責(zé)任感,。

其次,,認(rèn)真貫徹和落實文化育人戰(zhàn)略。

1.開展“班級文化建設(shè)”活動,。組織班級討論制定本學(xué)期的“班級文化建設(shè)創(chuàng)優(yōu)”方案,,動員全班同學(xué)參與和設(shè)計,使班集體的所有成員目標(biāo)明確,,團結(jié)一致,,共同進步。

2.開好主題班會,。堅持每周班會制度,認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?,作好學(xué)生的思想教育工作。樹班風(fēng),、鑄學(xué)風(fēng),,為學(xué)生創(chuàng)造出一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

再次,加強與任課老師,、學(xué)生和家長的溝通,,有針對性的提高學(xué)生成績,不惜一切代價,,備戰(zhàn)高考,。

1.作為班主任,除了抓好班級的日常管理,,很重要的一項工作就是配合各個任課老師,,了解學(xué)生課堂和課后學(xué)習(xí)情況,抓好班級各門功課的學(xué)習(xí)和作業(yè)的上交工作,。與任課老師密切聯(lián)系,,配合任課老師,為他們排憂解難,,盡自己最大的努力,,讓任課教師在舒適的環(huán)境中教學(xué),通力合作提高每一位學(xué)生的成績,。

2.通過心靈空間活動,學(xué)生的心理問題是不容忽視的,,班主任要試著走進學(xué)生的內(nèi)心世界,,了解學(xué)習(xí)成績偏低的真實原因,有針對性地談話,,感化,。為學(xué)生創(chuàng)造一個高雅的安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,平時滲透多多學(xué)習(xí)方法,,及時激勵學(xué)生,,放下思想包袱,拋開雜念,,輕裝上陣,,快樂的學(xué)習(xí),快樂的提高,,綻放陽光般的笑臉,。

3.另外要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,深入了解學(xué)生在思想,、學(xué)習(xí),、生活各方面的情況,分層次與學(xué)生經(jīng)常談話,,對癥下藥地做好學(xué)生思想工作,。每一位學(xué)生的家庭情況都不同,,不一樣的家庭環(huán)境造就了不一樣的學(xué)生,作為班主任要細心了解學(xué)生的家庭情況,,把學(xué)生的平時表現(xiàn)和家長反饋的情況相結(jié)合,,與家長一道協(xié)助孩子健康成長。

本學(xué)期重點解決的事項:

1. 學(xué)生分組,,小組自主管理,,引進競爭機制。

2. 組建高效課堂,,并分周評價總結(jié),。

3. 優(yōu)化寢室紀(jì)律,保障學(xué)生睡眠,。

4. 培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,創(chuàng)良好班風(fēng)。我班班級管理目標(biāo)是:讓勤學(xué)好問成為班級文化,。

最后,,繼續(xù)學(xué)習(xí)班主任工作藝術(shù)不斷充實自己,實現(xiàn)教學(xué)和管理雙豐收,。

高中班主任工作計劃書篇十

一,、班級概況:

高二(1)班現(xiàn)共有41名學(xué)生,其中男生19名,,女生22名,。經(jīng)歷了一個學(xué)年的融合,我們班學(xué)生相處得較為融洽,,是一個團結(jié)友愛,、互幫互助、具有凝聚力的集體,。高二的第一學(xué)期,,我們將積極迎接各項新的挑戰(zhàn)——職業(yè)生涯體驗。雖說同學(xué)們在高一的寒假和暑假已經(jīng)有所嘗試,,但都是3到5天的短時間體驗,,此次為期兩周的職業(yè)生涯體驗一定會成為同學(xué)們高中學(xué)習(xí)生活中最難忘、最有意義的活動之一,。

二,、班級文化的建設(shè):

本學(xué)期,我校將積極推進德育工作,,大力開展德育微課程建設(shè),。在班級層面,承接上學(xué)期“傳遞校園正能量”的德育工作中心,,本學(xué)期我們班將利用周一的晨會以及周二的班會開展德育課程的建設(shè),,繼續(xù)以“夢想”為德育關(guān)鍵詞,,幫助學(xué)生在樹立目標(biāo)的同時不忘確立自己的夢想,并為之努力奮斗,。積極推進德育教育,,開展涉及行為規(guī)范、文明網(wǎng)絡(luò),、法制意識,、同學(xué)交往、感恩教育和心理輔導(dǎo)等各方面的常態(tài)化和展示型班會,,同時嘗試開展同伴教育,,推進德育工作的有效實施。德育教育離不開各項工作與活動,,我將通過動員每一位同學(xué)都積極參與其中,,讓班級留下屬于每一個人的獨特烙印,從而培養(yǎng)大家對于班級的歸屬感與認(rèn)同感,,加強同學(xué)們的集體意識及集體榮譽感,,讓41個獨一無二的個體組成一個獨一無二的集體。每一個人都是班級文化的一部分,,我們應(yīng)建立良好的同學(xué)間以及師生間的關(guān)系,,讓班級氛圍更加融洽和諧。

三,、關(guān)于校內(nèi)的學(xué)習(xí)生活

高二的第一學(xué)期相較高一而言,,在知識量、知識的難度等方面都有著更高的要求,。我將盡力幫助同學(xué)們適應(yīng)高二的學(xué)習(xí)節(jié)奏,,加強他們的學(xué)習(xí)積極性,,提倡自主學(xué)習(xí),,及時克服、適應(yīng)心理落差,,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,。高二學(xué)生需要參加四個科目的上海市學(xué)業(yè)水平考試,所以我們應(yīng)該各科平衡發(fā)展,,不留漏洞不留短板,。同時同學(xué)之間應(yīng)該互幫互助、取長補短,,不落后不掉隊,,集體共同進步創(chuàng)造優(yōu)異的成績。

高中班主任工作計劃書篇十一

今年我擔(dān)任高一級(4)班的班主任,。高一對于學(xué)生來說是個關(guān)鍵的學(xué)年,,這關(guān)系到他們的初高中的銜接問題,,肩上的責(zé)任重大。思考良久,,根據(jù)高一學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況以及自身的條件,,我制定出高中班主任工作計劃:

一、指導(dǎo)思想

我準(zhǔn)備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù):尊重;信任;平等;關(guān)注

在德育工作計劃中,,班主任要尊重并相信學(xué)生的力量,,要相信學(xué)生都有積極的一面。如果班主任不負(fù)責(zé)任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生,,就是對他人格的極度不尊重和不信任,,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開展,。我們也知道“己所不欲,,勿施與人”,“用人不疑問,,疑人不用”,。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能,。

平等不僅是指學(xué)生與班主任之間是平等的,,還包括班主任對全體學(xué)生的一視同仁。只有做到這兩點,,班主任才能樹立威信,,并能和學(xué)生保持良好的交流。

關(guān)注學(xué)生是班主任開展工作的前提,,只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生,,才能順利、有效地開展德育工作,。

二,、奮斗目標(biāo)

努力培養(yǎng)高一(4)班的學(xué)生成為合格的北中人,不僅努力培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人,,更重要的是讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”,、“學(xué)會生活”、“學(xué)會做人”,、“學(xué)會做事”,。

三、具體措施

1,、班級實行制度化管理

(1)制定班規(guī),,班級口號以及班級制度。

(2)實施班級常規(guī):

為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,,我將制定詳細的班級一日,、一周及一月常規(guī),使事情具體化,、詳細化,,操作起來更加容易,班干部容易管理,,學(xué)生的情況容易量化,,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

(3)每月根據(jù)班級量化管理評出“班級之星”,。

(4)增強集體凝聚力

增強集體的凝聚力,,首先要建立文明向上的班風(fēng)。文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),,樹立學(xué)生以高尚的品德,、超人的才情、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標(biāo)的人生追求,,逐漸形成文明儒雅,,奮發(fā)向上班級風(fēng)尚。在良好的班風(fēng)里,,學(xué)生可以更加自由地發(fā)展自己的個性,,把班級當(dāng)作自己的家,主動地愛護,、建設(shè)班級,。

(5)班干部培養(yǎng)工作計劃

在班級建設(shè)中,班干部的建設(shè)是至關(guān)重要的,。好的班干部可以在班級里起到模范帶頭作用,,幫助老師管理好班級、具體操作各項事務(wù),,同時也可以在老師和學(xué)生之間起到良好的溝通作用,。建立好的班干部,需要老師的教育和引導(dǎo),。本班級班干部剛剛成立時,,工作不夠積極主動,,有些工作還不能得心應(yīng)手,。因而,我準(zhǔn)備定期召開班干部會,,將作為班干部最基本的要求以及管理方法與班干部成員交流,,同時也向班干部了解班級的情況以及個別同學(xué)的思想動向。使班干部成為班級管理工作的骨干,,成為老師的左膀右臂,,同時也能夠為學(xué)生所信服,。

2、發(fā)揮黑板報的作用:

黑板報是班級的一塊主要的陣地,,要充分利用這一現(xiàn)成的武器,。所以我打算在班級里成立一個5-7人的宣傳小組,由宣傳委員負(fù)責(zé)管理,。然后,,按學(xué)校要求每月出一期黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,,讓學(xué)生無時無刻不在思想上受到教育,。

3、充分利用好一切德育教育材料

除了要利用好教導(dǎo)處下發(fā)的德育教育材料之外,,要利用課余時間多查資料,,充分發(fā)掘身邊緊貼時事、與同學(xué)們密切相關(guān),、以及同學(xué)們感興趣的話題,,利用好一切可以利用的德育教育材料。

4,、發(fā)揮主題班會和團會的作用

除了黑板報之外,,主題班會與團會更像是一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,,進而感染每一個同學(xué),,起到催化劑的作用。鑒于此,,我準(zhǔn)備將全班同學(xué)分成8個組,,然后讓他們每個星期輪流組織一次班會或團會,每個月再評選出一個辦得秀的組進行獎勵,。

5,、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)

(1)在班上樹立正面、積極的學(xué)習(xí)榜樣,。

(2)要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習(xí)計劃,。

(3)每月進行班級的月考排名,表揚班級前15名以及有進步的學(xué)生,,并按班規(guī)進行加分獎勵,。

(4)每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況,每周進行總結(jié),。

(5)協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)

在抓緊我自己的學(xué)科英語的教育之余,,也要協(xié)調(diào)本班學(xué)生各科目的學(xué)習(xí)。整體上,幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個科目的學(xué)習(xí)時間,,使各個科目協(xié)調(diào)發(fā)展,。早晨督促學(xué)生按時上交各科作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象,。學(xué)生反映的作業(yè)量等問題及時反饋給任課老師并與其交流,。關(guān)注每一個同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況,針對個別同學(xué)的偏科現(xiàn)象,,與其耐心交流,,幫助其找出學(xué)習(xí)中的不足,努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展,。

6,、與家長共同完成對孩子的教育。

要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,。由于學(xué)生除了學(xué)校之外,,最直接的教育就是來自于家庭。老師需要通過家長了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活情況,,家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面,。只有學(xué)校和家庭共同努力,才能給予孩子跟完善,、更成功的教育,。

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