“方”即方子、方法,?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前,，即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

足球策劃方案篇一

一、比賽時間：從第十周起的體活課

二,、參賽對象：六,、七、八年級各班足球隊

三,、比賽地點：學校操場

四,、比賽方式：

1、同年級各班級足球隊進行4人制(無守門員)比賽,。

2,、上下半場各15分鐘，中場休息5分鐘,。

3,、同年級六個班分兩組，進行循環(huán)賽;前兩名進半決賽;勝者進決賽,。

五,、注意事項：

1、4月8日-19日，各班完成組隊,，每隊人數(shù)不少于7人,，不超過12人，各班足球隊由班主任任領(lǐng)隊,，并推薦一名隊長,。

2、4月19日中午,，各班足球隊長到學校會議室進行抽簽分組,。由體育組制定賽程。

3,、比賽期間每隊換人人數(shù)不限,，在換人時，由各班領(lǐng)隊向在場裁判老師提出換人申請,。只有在裁判同意,，并在死球狀態(tài)下方可換人。未經(jīng)裁判老師允許,，任何替補隊員,，工作人員和觀眾都不得上場。

4,、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋,，嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽，不得佩帶玻璃眼鏡,，手表或有銳角的裝飾品,。

5、根據(jù)賽程安排,，參加比賽各隊須提前5分鐘到場,，做好熱身活動。遲到的班級,，裁判應(yīng)視情況給予教育或判罰,。

6、在比賽中,，注意動作幅度,，不準鏟球，不準有惡意傷人動作,，預(yù)防運動傷害,，做到保護別人和自己。

7,、每場比賽均由體育組安排兩位體育老師擔任裁判,，一名主裁,，一名副裁。

8,、比賽過程中,，帶隊老師、場上裁判應(yīng)注意學生安全,，發(fā)生偶發(fā)事件，及時處理,，并上報政教處,。

六、比賽獎勵：

各年級決出前三名,，分別獎勵：第一名100元,，第二名70元，第三名50元,，其余班級為參與獎30元,。

足球策劃方案篇二

一、足球聯(lián)賽主辦單位：某某大學某院團委學生會

二,、聯(lián)賽承辦單位：

三,、比賽時間：20__年10月13日——10月31日

四、比賽地點：院足球場

五,、參賽資格：

1,、報名參賽運動員必須是在校已注冊學生：

運動員必須持有參賽證(學生證或?qū)W生卡，學生卡學生證必須完整,，不得涂改,，否則無效)。如有發(fā)現(xiàn)代替其他隊比賽者則取消其比賽資格,。

2,、每隊參賽運動員7——12名(隊長1名，兼職領(lǐng)隊職務(wù)),，運動員資料應(yīng)如實填寫,。(按報名表填寫，小一寸個人照片)

六,、比賽方法：

比賽采取七人制足球賽,，比賽規(guī)則按室外七人制足球賽規(guī)則實施。

1,、第一階段分組循環(huán),，第二階段交叉淘汰附加賽，每個小組前兩名進行交叉淘汰賽,。

2,、比賽用球：5號球

3、比賽時間分為上下半場各30分鐘，共60分鐘,，中場休息10分鐘,。

4、運動員一律穿膠底運動鞋,，允許戴護腿版,，不準穿鋼釘鞋。(服裝希望能夠統(tǒng)一,，若無法統(tǒng)一則盡量保持顏色或深淺一致,，賽前應(yīng)由雙方就隊服進行協(xié)商，兩隊隊服應(yīng)有明顯區(qū)別,。穿鋼釘鞋及不穿球鞋者不得參賽),。

5、積分方法：

勝一場得3分,，平局一場得1分,，負一場得0分。

教職工隊參賽但不計成績,。

名次：按各隊積分多少決定名次,，積分多者名次前列，若兩隊或兩隊以上積分相等,，則按以下順序決定：

a,、積分相等的隊相互間的比賽，勝者,，名次前列,。

b、積分相等的隊相互間的比賽,，平局,，則凈勝球多者，名次前列,。

c,、積分相等的隊相互間的比賽，平局,，且凈勝球相等,，則進球數(shù)多者，名次前列,。

d,、積分相等的隊相互間的。比賽,，平局,，且凈勝球,，進球均相等，則抽簽決定名次,。

e,、決賽階段，每場比賽必須決出勝負,。

如：在規(guī)定時間內(nèi)賽成平局,，則直接按互罰點球的方法決出勝負。

七,、關(guān)于比賽中出現(xiàn)的特殊情況的規(guī)則

1,、若某隊在比賽中罷踢，則取消該隊參賽資格,，該隊與其他隊的比賽成績一律無效。

2,、報名后不得無故棄權(quán),，若某隊故意使比賽不能按時進行，經(jīng)裁判裁決后,，則按棄權(quán)處理,，判對方2：0勝。

3,、若發(fā)現(xiàn)某隊弄虛作假,，冒名頂替或其他違紀現(xiàn)象經(jīng)裁判裁決后，取消其比賽資格,，該隊成績一律無效,。

4、各隊在賽前15分鐘到達賽場,，向裁判報到并提交參賽證,，填寫上場隊員名單，如遲到10分鐘,，則該隊做棄權(quán)論處(不可抗拒原因除外,，但必須提前通知組委會，由組委會作出賽程調(diào)整,。),。

5、比賽時間：周一至周五下午5：00

周六周日上午9：00,，下午4：30

八,、犯規(guī)與不正當行為

裁判員認為，隊員草率地,、魯莽地或使用非常規(guī)的力量在雙方進行爭搶或?qū)Ψ疥爢T控制球時實施鏟球?qū)⒈灰暈閲乐胤敢?guī),，可根據(jù)犯規(guī)嚴重情況給予其相應(yīng)處罰;相對于十一人制足球,，本次比賽不允許鏟球，否則直接紅牌罰下(紅牌不停賽),。

隊員故意違反下列九項中任何一項者,，即吹罰，判給對方任意球：

1,、踢或企圖踢對方球員等危險動作

2,、絆摔對方球員

3、故意跳向?qū)Ψ角騿T

4,、猛烈地或帶有危險性地沖撞對方球員

5,、除對方正在阻擋外，從背后沖撞對方球員

6,、有打?qū)Ψ疥爢T的意圖

7,、向?qū)Ψ酵峦倌驅(qū)τ^眾有不文明行為(直接紅牌罰下)

8、故意拉扯對方球員或推對方球員

9,、故意用手(包括上臂)觸球或在明顯擴大防守面積的情況下無意手球破壞對方進攻,。守門員在本方球門區(qū)除外(守門員不得用手接回傳球)。

(若以上犯規(guī)在己方禁區(qū)內(nèi),，則判罰點球)

罰球時應(yīng)將球放在犯規(guī)地點,，對方球員至少離球8米，球被觸動后比賽方可繼續(xù),。

若守門員用手接回傳球,，則判罰在守門員接球地點由對方罰間接任意球;若守門員在本方禁區(qū)以外用手觸球則一律紅牌罰下。

10,、賽場上應(yīng)服從裁判判罰,，對故意不服從者視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處罰，裁判對犯規(guī)或違例的判罰沒有解釋的義務(wù),。

九,、比賽組委會

組委會負責會：吳清暉(副書記)張偉(老師)

裁判委員會：張偉(老師)韓曉霖(老師)

十、獎勵方法及獎項設(shè)置

1,、獲得前三名的隊伍每位隊員頒發(fā)榮譽證書,，并向隊員所在班級頒發(fā)獎狀。冠軍球隊另獎勵足球一個(150元),，冠軍獎杯一個,。

2、設(shè)置射手一名,，獎品為球鞋一雙,。

3、設(shè)置組織獎及公平競賽獎,，頒發(fā)獎狀及榮譽證書,。

十一,、本策劃書未盡事宜，解釋權(quán)屬本校大學生足球聯(lián)賽組委會,。

足球策劃方案篇三

一,、活動背景及目的

足球運動是世界上人們喜愛、開展最廣泛,、影響的體育運動項目,，被譽為“世界第一運動”。我院足球協(xié)會以“發(fā)揚體育精神,，促進校園文化交流”為宗旨,，組織本次校內(nèi)足球比賽。文體活動的開展可以展現(xiàn)當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌,，豐富同學們的課余文化生活,。本次比賽為我校愛好足球的同學提供一個良好的交流平臺，旨在提高我院學生身體素質(zhì)的同時,，提高校園足球競技水平,。

二、組織與策劃部門

院團委主辦,，足球協(xié)會，各系團支部協(xié)辦,。

三,、活動時間及地點

足球場

時間4月9日星期三開幕式

四、比賽組隊

1,、本次比賽為9人制比賽(含守門員),，分上下半場各40分鐘中場休息十分鐘。

2,、本次比賽共計參賽隊伍5支,，抽簽決定對陣情況。實行單循環(huán)積分賽,，贏一場3分,，平一場1分，負一場0分,。

3,、組隊要求：本次比賽由各系自行組隊參賽，要求各系積極參與,，每個系至少派出一支參賽隊伍,。請各系相關(guān)負責人于4月3日前將本系參賽隊伍數(shù)目及負責人聯(lián)系方式或球隊隊長聯(lián)系方式報于校足球協(xié)會處。

4,、在校系部自由聯(lián)合組隊,。每隊隊員最多15人,，領(lǐng)隊兼教練1人。

5,、參賽要求：參賽隊員為學院在校學生,。

五、競賽方法：

除特別規(guī)定外所有比賽一律采用組委會指定的競賽規(guī)則,，比賽開始前將由組委會選派有關(guān)人員進行規(guī)則詳解,。

1、各參賽隊自備隊服,，隊員須穿平底或軟釘球鞋,，嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。比賽用球由組委會提供,。

2,、換人要求：每場比賽一個隊換人最多不能超過三人。

3,、比賽各隊須提前到場,，開賽前10分鐘由主裁和邊裁進行隊員資格檢查，經(jīng)核準后方可進行比賽,。

4,、各隊伍應(yīng)嚴格按照組委會發(fā)布的賽程進行比賽，若有特殊情況需要更改時間須提前向組委會提出申請,，經(jīng)批準后方能更改,。

5、比賽開始后(時間以當場裁判掌握為準),，一方仍無法進行比賽則判該方棄權(quán),，其該場比賽以0：3記負(隊員少于7人，不得比賽),。

6,、比賽結(jié)束后，裁判及雙方領(lǐng)隊須在比賽記錄上簽字,，檢查無誤后方可退場,。如對比賽有異議，需當場向比賽組委會提出,，并由組委會做出最后處理,。

7、因天氣等意外因素影響而無法比賽,，組委會將以事先指定的方式進行通知,，未得到通知則按規(guī)定時間比賽，遲到方以棄權(quán)論處,。

8,、隊員累計兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場,，運動員紅、黃牌在整個比賽中均有效,。若隊員有嚴重違反紀律情況,，將酌情給予停賽處罰。

六,、獎罰制度

比賽設(shè)冠軍,、亞軍、季軍各一個,，射手一名,。

1、任何對裁判有不文明行為的個人及球隊將受到紀律處分,。

2,、比賽中的技術(shù)問題、隊員資格糾紛由組委會和各隊領(lǐng)隊協(xié)商解決,。

3,、在比賽過程中，所有球隊人員(包括場上隊員,、替補隊員,、領(lǐng)隊以及本隊啦啦隊)必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。如有因?qū)Σ门袉T判罰不滿或?qū)Ψ角蜿犎藛T行為惡劣的情況,，將受到紀律處分,。

七、活動可行性的分析

活動積極響應(yīng)當代大學生健身的號召,，以“發(fā)揚體育精神，促進校園文化交流”為宗旨,，有著強烈的號召力和深遠的社會影響力,。此次活動是一個挑戰(zhàn)自我和鍛煉自我的機會，培養(yǎng)學生團隊精神的很好機會,，是學生展現(xiàn)自我的平臺,。

八、比賽用品

各系自備比賽服裝印上__機電足球協(xié)會隊徽,，自備飲用水及藥品,。衷心希望各系領(lǐng)導(dǎo)能夠積極配合，請各系務(wù)必在4月3號之前把隊長聯(lián)系方式發(fā)給足球社團負責人,。

足球策劃方案篇四

本次活動旨在豐富校園文化生活,，努力營造積極向上、百花齊放,、格調(diào)高雅,、健康文明的校園文化氛圍,，豐富師生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設(shè),，展示高校間團結(jié)創(chuàng)新,、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,，同時也為同學們提供鍛煉自己,、展示自己的機會，激發(fā)廣大大學生熱愛藝術(shù),、勤奮學習,、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì),，推動校園精神文明建設(shè),。(活動目的，闡明開展此次活動的原因,，出發(fā)點和目的,，開展活動的必要性等方面)

一、主辦單位：廣西工學院鹿山學院團委

二,、承辦單位：廣西工學院鹿山學院汽車工程系

廣西工學院鹿山學院汽車工程系學生委員會(系內(nèi)活動則要注明部門名稱) 三,、協(xié)辦單位：贊助商(待定)

四、活動時間：海 選： 10月23日19：30

初 賽： 10月30日19：30 決 賽： 11月08日(車展當天)

五,、活動地點：海 選：學院大學生活動中心(舊食堂三樓)

初 賽：學院籃球場 決 賽：學院籃球場

六,、活動對象：廣西工學院鹿山學院所有在籍女同學

七、獎項設(shè)置：( 根據(jù)不同的情況可采用表格等形式將獎項分配情況注明清楚) (1)冠 軍一名 (證書+獎品+代金卷300元) (2)亞 軍一名 (證書+獎品+代金卷200元) (3)季 軍一名 (證書+獎品+代金卷100元) (4)第四名一名 (證書+獎品+代金卷100元) (5)第五名一名 (證書+獎品+代金卷50元) (6)最佳人氣獎 一名 (證書+獎品) (7)最佳表演獎 一名 (證書+獎品)

八,、比賽流程: (詳細的寫活動的安排,，表格內(nèi)的文字統(tǒng)一為宋體小四或五號，具體情況可根據(jù)表

格大小和美觀程度稍加修改,。表格見下面)

九,、活動流程(工作人員)(詳細的寫活動的安排，表格內(nèi)的文字統(tǒng)一為宋體小四或五號,，具體情況

可根據(jù)表格大小和美觀程度稍加修改,。表格見下面)

十、經(jīng)費預(yù)算(物品清單)

廣西工學院鹿山學院汽車工程系

二○xx年十月二十日

(日期里面有〇的,，用中文輸入法輸入)

注意：1,、文字按照統(tǒng)一的文字格式來寫; 2、斜體字為寫策劃書要注意的,。

足球策劃方案篇五

20__年五月的第二個星期天5月10日是母親節(jié),，為從培養(yǎng)學生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,，進一步培養(yǎng)學生勞動觀念，為此,，我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動,。

一、活動目的：

1,、了解母親節(jié)的來歷,，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界,。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩,、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則,。

2,、增強學生的感恩意識，增強社會責任感,，培養(yǎng)健康心態(tài),，塑造健全人格，并學會感恩,。提高學生的自理能力,，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態(tài)度,。

3,、使學生體會父母的辛苦，學會關(guān)心他人,，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動,。

二、活動內(nèi)容：

1,、通過周一國旗下演講,，進行全員發(fā)動，宣布我?！案卸髂赣H節(jié)”活動方案。

2,、學校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,，各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學校比賽。

3,、班級開展“四個一”活動,。即：召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到,，我們的成長,，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,，抒發(fā)對父母的感激之情,，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯,、拖地,、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝,，道一聲辛苦了,，送一句祝福語。

三,、活動要求：

1,、充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織,，合理安排,，強勢開展對學生的感恩教育活動。

2,、加強指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,，結(jié)合本班的實際，認真做好活動的指導(dǎo)工作,，主題班會要指導(dǎo)學生提前進行分工準備,。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。

3,、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上,，將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸,，教育引導(dǎo)學生學會主動感謝與關(guān)懷他人,，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞,，懂得助人以及回饋他人,，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人,。