報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢,?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)語(yǔ)文教師述職報(bào)告 小學(xué)語(yǔ)文教師述職總結(jié)篇一
大家好!
本學(xué)期,,我擔(dān)任六年級(jí)一班語(yǔ)文教學(xué)工作,三年級(jí)三個(gè)班的綜合實(shí)踐活動(dòng),,學(xué)校和鎮(zhèn)總社實(shí)踐活動(dòng)教研組長(zhǎng),,并兼任六年級(jí)一班的班主任。下面我從自己本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教育教學(xué)和班級(jí)管理三個(gè)方面向大家做一匯報(bào),。
一、積極學(xué)習(xí),,提升業(yè)務(wù)水平。
1.學(xué)期初,,我積極參加語(yǔ)文遠(yuǎn)程研修培訓(xùn),,提高自身語(yǔ)文教學(xué)水平。
2.利用網(wǎng)絡(luò),,加強(qiáng)學(xué)習(xí),。我經(jīng)常到專家、名師,、名班主任和身邊的榜樣老師學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)博客、網(wǎng)站上關(guān)于語(yǔ)文教學(xué)和班級(jí)管理的相關(guān)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),。比如作文教學(xué)專家管建剛老師,、詩(shī)文誦讀名師牛見玉老師、宗守詠老師,、授田學(xué)員名班主任徐曉彤老師,、我校孫建明老師等,這幾位老師的博客都會(huì)經(jīng)常性的有一些新的教育教學(xué)理念和教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo),,非常有利于我個(gè)人教學(xué)和班級(jí)管理水平的提高,。
二、語(yǔ)文教學(xué)方面有創(chuàng)新
1.積極引導(dǎo)學(xué)生多讀書,,讀好書,。我采用師生共讀的方式,激發(fā)孩子們的讀書興趣,鼓勵(lì)孩子們廣泛閱讀,,營(yíng)造濃厚的班級(jí)書香氛圍,。我班孩子自從暑假至今,已經(jīng)有15人讀書達(dá)8本以上,,最多達(dá)到18本,。本學(xué)期,孩子們重點(diǎn)閱讀的是沈石溪和曹文軒的小說(shuō)系列,,全班40人,,其中15人閱讀量達(dá)100萬(wàn)字左右,班內(nèi)掀起了讀書熱,。我們通過(guò)展示閱讀筆記,、讀書報(bào)告會(huì)、教師檢查閱讀情況記錄等方式評(píng)選出15名閱讀小明星,。閱讀對(duì)后新生也起到了積極的影響作用,。書中主人公的善良、奮進(jìn),、積極樂(lè)觀,,以及書中有趣的故事等吸引了孩子們,更多孩子喜歡上了閱讀,。
2.鼓勵(lì)孩子們習(xí)作,,力求寫出高質(zhì)量的習(xí)作,我開設(shè)了班級(jí)博客,,鼓勵(lì)孩子們向班級(jí)精彩作品欄目,、校刊,、廣播站,、其它學(xué)生刊物投稿,大大激發(fā)了孩子們的習(xí)作興趣,。孩子們?cè)谕陡宓倪^(guò)程中還涌現(xiàn)了許多樂(lè)于幫助同學(xué)打電子稿作文的同學(xué),。以前這些愛玩電腦的男孩子們,練就了打字快的本領(lǐng),,沒(méi)想到這一幫助同學(xué)打作文,,更突顯了他們的優(yōu)勢(shì),自己寫作文也積極了,,其中我們班的淘氣包唐卓巖,、趙偉、后進(jìn)生唐澤斌表現(xiàn)最為突出,。
三,、班級(jí)管理有成效
1.我采用責(zé)任分工與小組合作相結(jié)合的形式,,使班級(jí)責(zé)任細(xì)致分工自主管理模式趨于合理化。學(xué)期末,,我班衛(wèi)生區(qū)連續(xù)三周得到了滿分的好成績(jī),。當(dāng)然再細(xì)致的分工也沒(méi)有孩子們的自覺更重要,之所以衛(wèi)生區(qū)取得滿分的好成績(jī),,更得益于部分孩子很強(qiáng)的班級(jí)集體榮譽(yù)感,。更令我欣慰的是,這微不足道的成績(jī)是學(xué)生自我教育,,班級(jí)主人翁意識(shí)提高的真實(shí)體現(xiàn),。
2.努力創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧、努力奮進(jìn)的班集體,。
(1)通過(guò)建設(shè)學(xué)習(xí)合作小組,、小老師與后進(jìn)生結(jié)對(duì)等方式,轉(zhuǎn)化“后進(jìn)生”,,優(yōu)化“優(yōu)等生”,,使每個(gè)層次的學(xué)生均得到一定程度的提高。
(2)記錄孩子成長(zhǎng)歷程,。我適時(shí)地將學(xué)生幸??鞓?lè)的精彩時(shí)刻抓拍下來(lái),如:孩子們的節(jié)目排練時(shí),,快樂(lè)元旦,,讀書匯報(bào)會(huì),演講時(shí)分,,雪中快樂(lè)游戲等幸福時(shí)刻。然后,,將其發(fā)至班級(jí)博客中,,使孩子們對(duì)班級(jí)有一種家的歸屬感。
(3)創(chuàng)新學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制,。學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀生,,以前多是采用老師推薦,學(xué)生投票選舉出優(yōu)秀生,,當(dāng)然也有時(shí)會(huì)根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),,讀學(xué)生進(jìn)行印象評(píng)價(jià),有班主任確定優(yōu)秀生名單,。這次,,采取的是首先由個(gè)人或他人進(jìn)行優(yōu)點(diǎn)展示、伙伴推薦,,然后投票評(píng)選,。這樣使評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)成為了一次有效的德育教育班會(huì)課,,并且成了學(xué)生的自我教育代替了教師的喋喋不休。
(4)班級(jí)管理成績(jī)較好,。成績(jī)1:學(xué)期初,,我班在學(xué)校組織的規(guī)范學(xué)習(xí)行為活動(dòng)中獲得優(yōu)異成績(jī)。成績(jī)2:元旦時(shí),,孩子們自己組織的節(jié)目《日不落》獲得優(yōu)異成績(jī),。成績(jī)3:衛(wèi)生成績(jī)好轉(zhuǎn)。
以上是我對(duì)自己本學(xué)期的教育教學(xué)工作的匯報(bào),,若有不妥之處,,請(qǐng)各位老師提出寶貴意見或建議。
小學(xué)語(yǔ)文教師述職報(bào)告范文2
小學(xué)語(yǔ)文教師述職報(bào)告 小學(xué)語(yǔ)文教師述職總結(jié)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
大家好!
本學(xué)期,,我擔(dān)任六年級(jí)一班語(yǔ)文教學(xué)工作,三年級(jí)三個(gè)班的綜合實(shí)踐活動(dòng),,學(xué)校和鎮(zhèn)總社實(shí)踐活動(dòng)教研組長(zhǎng),,并兼任六年級(jí)一班的班主任。下面我從自己本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教育教學(xué)和班級(jí)管理三個(gè)方面向大家做一匯報(bào),。
一、積極學(xué)習(xí),,提升業(yè)務(wù)水平,。
1.學(xué)期初,我積極參加語(yǔ)文遠(yuǎn)程研修培訓(xùn),,提高自身語(yǔ)文教學(xué)水平,。
2.利用網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)習(xí),。我經(jīng)常到專家,、名師、名班主任和身邊的榜樣老師學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)博客,、網(wǎng)站上關(guān)于語(yǔ)文教學(xué)和班級(jí)管理的相關(guān)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。比如作文教學(xué)專家管建剛老師,、詩(shī)文誦讀名師牛見玉老師,、宗守詠老師、授田學(xué)員名班主任徐曉彤老師,、我校孫建明老師等,,這幾位老師的博客都會(huì)經(jīng)常性的有一些新的教育教學(xué)理念和教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo),非常有利于我個(gè)人教學(xué)和班級(jí)管理水平的提高,。
二,、語(yǔ)文教學(xué)方面有創(chuàng)新
1.積極引導(dǎo)學(xué)生多讀書,,讀好書。我采用師生共讀的方式,,激發(fā)孩子們的讀書興趣,,鼓勵(lì)孩子們廣泛閱讀,營(yíng)造濃厚的班級(jí)書香氛圍,。我班孩子自從暑假至今,,已經(jīng)有15人讀書達(dá)8本以上,最多達(dá)到18本,。本學(xué)期,,孩子們重點(diǎn)閱讀的是沈石溪和曹文軒的小說(shuō)系列,全班40人,,其中15人閱讀量達(dá)100萬(wàn)字左右,,班內(nèi)掀起了讀書熱。我們通過(guò)展示閱讀筆記,、讀書報(bào)告會(huì),、教師檢查閱讀情況記錄等方式評(píng)選出15名閱讀小明星。閱讀對(duì)后新生也起到了積極的影響作用,。書中主人公的善良,、奮進(jìn)、積極樂(lè)觀,,以及書中有趣的故事等吸引了孩子們,,更多孩子喜歡上了閱讀。
2.鼓勵(lì)孩子們習(xí)作,,力求寫出高質(zhì)量的習(xí)作,,我開設(shè)了班級(jí)博客,鼓勵(lì)孩子們向班級(jí)精彩作品欄目,、??V播站,、其它學(xué)生刊物投稿,大大激發(fā)了孩子們的習(xí)作興趣,。孩子們?cè)谕陡宓倪^(guò)程中還涌現(xiàn)了許多樂(lè)于幫助同學(xué)打電子稿作文的同學(xué),。以前這些愛玩電腦的男孩子們,練就了打字快的本領(lǐng),,沒(méi)想到這一幫助同學(xué)打作文,,更突顯了他們的優(yōu)勢(shì),自己寫作文也積極了,,其中我們班的淘氣包唐卓巖,、趙偉,、后進(jìn)生唐澤斌表現(xiàn)最為突出。
三,、班級(jí)管理有成效
1.我采用責(zé)任分工與小組合作相結(jié)合的形式,,使班級(jí)責(zé)任細(xì)致分工自主管理模式趨于合理化。學(xué)期末,,我班衛(wèi)生區(qū)連續(xù)三周得到了滿分的好成績(jī),。當(dāng)然再細(xì)致的分工也沒(méi)有孩子們的自覺更重要,之所以衛(wèi)生區(qū)取得滿分的好成績(jī),,更得益于部分孩子很強(qiáng)的班級(jí)集體榮譽(yù)感,。更令我欣慰的是,這微不足道的成績(jī)是學(xué)生自我教育,,班級(jí)主人翁意識(shí)提高的真實(shí)體現(xiàn),。
2.努力創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧、努力奮進(jìn)的班集體,。
(1)通過(guò)建設(shè)學(xué)習(xí)合作小組,、小老師與后進(jìn)生結(jié)對(duì)等方式,轉(zhuǎn)化“后進(jìn)生”,,優(yōu)化“優(yōu)等生”,,使每個(gè)層次的學(xué)生均得到一定程度的提高。
(2)記錄孩子成長(zhǎng)歷程,。我適時(shí)地將學(xué)生幸??鞓?lè)的精彩時(shí)刻抓拍下來(lái),如:孩子們的節(jié)目排練時(shí),,快樂(lè)元旦,,讀書匯報(bào)會(huì),演講時(shí)分,,雪中快樂(lè)游戲等幸福時(shí)刻,。然后,將其發(fā)至班級(jí)博客中,,使孩子們對(duì)班級(jí)有一種家的歸屬感,。
(3)創(chuàng)新學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制。學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀生,,以前多是采用老師推薦,,學(xué)生投票選舉出優(yōu)秀生,當(dāng)然也有時(shí)會(huì)根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),,讀學(xué)生進(jìn)行印象評(píng)價(jià),,有班主任確定優(yōu)秀生名單。這次,,采取的是首先由個(gè)人或他人進(jìn)行優(yōu)點(diǎn)展示,、伙伴推薦,,然后投票評(píng)選。這樣使評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)成為了一次有效的德育教育班會(huì)課,,并且成了學(xué)生的自我教育代替了教師的喋喋不休,。
(4)班級(jí)管理成績(jī)較好。成績(jī)1:學(xué)期初,,我班在學(xué)校組織的規(guī)范學(xué)習(xí)行為活動(dòng)中獲得優(yōu)異成績(jī),。成績(jī)2:元旦時(shí),孩子們自己組織的節(jié)目《日不落》獲得優(yōu)異成績(jī),。成績(jī)3:衛(wèi)生成績(jī)好轉(zhuǎn),。
以上是我對(duì)自己本學(xué)期的教育教學(xué)工作的匯報(bào),若有不妥之處,,請(qǐng)各位老師提出寶貴意見或建議,。
小學(xué)語(yǔ)文教師述職報(bào)告范文2
小學(xué)語(yǔ)文教師述職報(bào)告 小學(xué)語(yǔ)文教師述職總結(jié)篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
本學(xué)期,,我擔(dān)任六年級(jí)一班語(yǔ)文教學(xué)工作,,三年級(jí)三個(gè)班的綜合實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校和鎮(zhèn)總社實(shí)踐活動(dòng)教研組長(zhǎng),,并兼任六年級(jí)一班的班主任,。下面我從自己本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教育教學(xué)和班級(jí)管理三個(gè)方面向大家做一匯報(bào),。
一,、積極學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)水平,。
1.學(xué)期初,,我積極參加語(yǔ)文遠(yuǎn)程研修培訓(xùn),提高自身語(yǔ)文教學(xué)水平,。
2.利用網(wǎng)絡(luò),,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我經(jīng)常到專家,、名師,、名班主任和身邊的榜樣老師學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)博客,、網(wǎng)站上關(guān)于語(yǔ)文教學(xué)和班級(jí)管理的相關(guān)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),。比如作文教學(xué)專家管建剛老師、詩(shī)文誦讀名師牛見玉老師,、宗守詠老師、授田學(xué)員名班主任徐曉彤老師,、我校孫建明老師等,,這幾位老師的博客都會(huì)經(jīng)常性的有一些新的教育教學(xué)理念和教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo),,非常有利于我個(gè)人教學(xué)和班級(jí)管理水平的提高。
二,、語(yǔ)文教學(xué)方面有創(chuàng)新
1.積極引導(dǎo)學(xué)生多讀書,,讀好書。我采用師生共讀的方式,,激發(fā)孩子們的讀書興趣,,鼓勵(lì)孩子們廣泛閱讀,營(yíng)造濃厚的班級(jí)書香氛圍,。我班孩子自從暑假至今,,已經(jīng)有15人讀書達(dá)8本以上,最多達(dá)到18本,。本學(xué)期,,孩子們重點(diǎn)閱讀的是沈石溪和曹文軒的小說(shuō)系列,全班40人,,其中15人閱讀量達(dá)100萬(wàn)字左右,,班內(nèi)掀起了讀書熱。我們通過(guò)展示閱讀筆記,、讀書報(bào)告會(huì),、教師檢查閱讀情況記錄等方式評(píng)選出15名閱讀小明星。閱讀對(duì)后新生也起到了積極的影響作用,。書中主人公的善良,、奮進(jìn)、積極樂(lè)觀,,以及書中有趣的故事等吸引了孩子們,,更多孩子喜歡上了閱讀。
2.鼓勵(lì)孩子們習(xí)作,,力求寫出高質(zhì)量的習(xí)作,,我開設(shè)了班級(jí)博客,鼓勵(lì)孩子們向班級(jí)精彩作品欄目,、??V播站,、其它學(xué)生刊物投稿,,大大激發(fā)了孩子們的習(xí)作興趣。孩子們?cè)谕陡宓倪^(guò)程中還涌現(xiàn)了許多樂(lè)于幫助同學(xué)打電子稿作文的同學(xué),。以前這些愛玩電腦的男孩子們,,練就了打字快的本領(lǐng),沒(méi)想到這一幫助同學(xué)打作文,更突顯了他們的優(yōu)勢(shì),,自己寫作文也積極了,,其中我們班的淘氣包唐卓巖、趙偉,、后進(jìn)生唐澤斌表現(xiàn)最為突出,。
三、班級(jí)管理有成效
1.我采用責(zé)任分工與小組合作相結(jié)合的形式,,使班級(jí)責(zé)任細(xì)致分工自主管理模式趨于合理化,。學(xué)期末,我班衛(wèi)生區(qū)連續(xù)三周得到了滿分的好成績(jī),。當(dāng)然再細(xì)致的分工也沒(méi)有孩子們的自覺更重要,,之所以衛(wèi)生區(qū)取得滿分的好成績(jī),更得益于部分孩子很強(qiáng)的班級(jí)集體榮譽(yù)感,。更令我欣慰的是,,這微不足道的成績(jī)是學(xué)生自我教育,班級(jí)主人翁意識(shí)提高的真實(shí)體現(xiàn),。
2.努力創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧,、努力奮進(jìn)的班集體。
(1)通過(guò)建設(shè)學(xué)習(xí)合作小組,、小老師與后進(jìn)生結(jié)對(duì)等方式,,轉(zhuǎn)化“后進(jìn)生”,優(yōu)化“優(yōu)等生”,,使每個(gè)層次的學(xué)生均得到一定程度的提高,。
(2)記錄孩子成長(zhǎng)歷程。我適時(shí)地將學(xué)生幸??鞓?lè)的精彩時(shí)刻抓拍下來(lái),,如:孩子們的節(jié)目排練時(shí),快樂(lè)元旦,,讀書匯報(bào)會(huì),,演講時(shí)分,雪中快樂(lè)游戲等幸福時(shí)刻,。然后,,將其發(fā)至班級(jí)博客中,使孩子們對(duì)班級(jí)有一種家的歸屬感,。
(3)創(chuàng)新學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制,。學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀生,以前多是采用老師推薦,,學(xué)生投票選舉出優(yōu)秀生,,當(dāng)然也有時(shí)會(huì)根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),,讀學(xué)生進(jìn)行印象評(píng)價(jià),有班主任確定優(yōu)秀生名單,。這次,,采取的是首先由個(gè)人或他人進(jìn)行優(yōu)點(diǎn)展示、伙伴推薦,,然后投票評(píng)選。這樣使評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)成為了一次有效的德育教育班會(huì)課,,并且成了學(xué)生的自我教育代替了教師的喋喋不休,。
(4)班級(jí)管理成績(jī)較好。成績(jī)1:學(xué)期初,,我班在學(xué)校組織的規(guī)范學(xué)習(xí)行為活動(dòng)中獲得優(yōu)異成績(jī),。成績(jī)2:元旦時(shí),孩子們自己組織的節(jié)目《日不落》獲得優(yōu)異成績(jī),。成績(jī)3:衛(wèi)生成績(jī)好轉(zhuǎn),。
以上是我對(duì)自己本學(xué)期的教育教學(xué)工作的匯報(bào),若有不妥之處,,請(qǐng)各位老師提出寶貴意見或建議,。
小學(xué)語(yǔ)文教師述職報(bào)告范文2
小學(xué)語(yǔ)文教師述職報(bào)告 小學(xué)語(yǔ)文教師述職總結(jié)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
從執(zhí)教的第一天起,,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴恚谎砸恍卸加绊懼乱淮?,我要?duì)他們負(fù)責(zé),。基于以上認(rèn)識(shí),,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),,不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。
一、做一個(gè)思想進(jìn)步的教師,。
要想做一個(gè)合格的人民教師,,首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。與時(shí)俱進(jìn),,愛崗敬業(yè),,為人師表,,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,為了提高自己的思想覺悟,每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)筆記,。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,,時(shí)時(shí)做到教書育人,,言傳身教,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,,在工作中我積極,、主動(dòng)、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng),,樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。
二,、做一個(gè)有愛心的教師。
我把熱愛學(xué)生放在第一位,,有了這種心境,,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,。因?yàn)閻凼菬o(wú)聲的語(yǔ)言,,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報(bào)著一顆愛孩子,、愛工作的心精心的呵護(hù)著我的班級(jí),,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,,尊重他們,、信任他們、理解他們,,積極主動(dòng)與他們相處,。在課上只要是對(duì)學(xué)生有好處的,,我都會(huì)尊重。在課下,,與學(xué)生共同解決難題,,只要學(xué)生提出的問(wèn)題,我總會(huì)不厭其煩的回答他們,。學(xué)生的成績(jī)總會(huì)有好壞之分,,無(wú)論成績(jī)好壞,我都一視同仁,。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,,更多的給以熱情的幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是相互的,,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的,。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育,。
三,、做一個(gè)理念新的教師。
目前,,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國(guó)全面推開,,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,,積極探索有效的教學(xué)方法,。開成自已的教學(xué)風(fēng)格。我把課本知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,,提高學(xué)習(xí)能力,。在教學(xué)上,我一改以往教師演示,、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師,,更多的是來(lái)自對(duì)書本的理解和與同伴的交流,。促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
小學(xué)語(yǔ)文教師述職報(bào)告范文3
小學(xué)語(yǔ)文教師述職報(bào)告 小學(xué)語(yǔ)文教師述職總結(jié)篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同事:
大家好!
從執(zhí)教的第一天起,,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴恚谎砸恍卸加绊懼乱淮?,我要?duì)他們負(fù)責(zé),。基于以上認(rèn)識(shí),,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),,不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。
一、做一個(gè)思想進(jìn)步的教師,。
要想做一個(gè)合格的人民教師,,首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。與時(shí)俱進(jìn),,愛崗敬業(yè),,為人師表,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),為了提高自己的思想覺悟,,每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須先以身作則,,時(shí)時(shí)做到教書育人,言傳身教,,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,,自身的師表形象要時(shí)刻注意,,在工作中我積極、主動(dòng),、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨,。在不斷地學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。
二,、做一個(gè)有愛心的教師。
我把熱愛學(xué)生放在第一位,,有了這種心境,,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,。因?yàn)閻凼菬o(wú)聲的語(yǔ)言,,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報(bào)著一顆愛孩子,、愛工作的心精心的呵護(hù)著我的班級(jí),,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,,尊重他們,、信任他們、理解他們,,積極主動(dòng)與他們相處。在課上只要是對(duì)學(xué)生有好處的,,我都會(huì)尊重,。在課下,與學(xué)生共同解決難題,,只要學(xué)生提出的問(wèn)題,,我總會(huì)不厭其煩的回答他們。學(xué)生的成績(jī)總會(huì)有好壞之分,,無(wú)論成績(jī)好壞,,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,,更多的給以熱情的幫助,。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū),。人的感覺是相互的,,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育,。
三、做一個(gè)理念新的教師,。
目前,,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國(guó)全面推開,,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,,積極探索有效的教學(xué)方法,。開成自已的教學(xué)風(fēng)格。我把課本知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,,提高學(xué)習(xí)能力,。在教學(xué)上,我一改以往教師演示,、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師,,更多的是來(lái)自對(duì)書本的理解和與同伴的交流,。促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
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小學(xué)語(yǔ)文教師述職報(bào)告 小學(xué)語(yǔ)文教師述職總結(jié)篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
大家好!
彈指一揮間,,20__年在繁忙的工作中不知不覺,隨逝而去,。伏案回眸,,總結(jié)一年來(lái)的任職情況,對(duì)自己所做的工作加以梳理,、盤點(diǎn)和反思,。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,,在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn),。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),,同行相助的極好機(jī)會(huì)。下面將我一年來(lái)所做的工作,,述職如下:
一,、思想政治方面:
堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的路線,,方針,。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想。以三個(gè)代表、個(gè)學(xué)發(fā)展觀和黨的__大為指導(dǎo),,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。遵紀(jì)守法,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),,熱愛教育事業(yè)。把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程,,并能自覺遵守職業(yè)道德。
二,、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,,努力提高自身素質(zhì)
我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,深入貫徹“十八大”會(huì)議精神,,加強(qiáng)黨性知識(shí)的學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),通過(guò)形勢(shì)教育以及各種新聞媒介,,了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事,,用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦,。注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,,面對(duì)新的素質(zhì)教育觀,通過(guò)各種途徑理解其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì),,認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,,積極投身于教育教學(xué)改革之中,。
2,、組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)
安排一定的時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,,同時(shí)不定期的做好班主任的培訓(xùn)工作,,組織教師開展理論學(xué)習(xí)。在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下,,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識(shí)培訓(xùn),。如:我校戚晚欽老師在暑假到南寧進(jìn)行了小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)點(diǎn)教師培訓(xùn);黃秋昌老師12月參加全鄉(xiāng)的語(yǔ)文培訓(xùn)等。鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí),,以拓寬自己的知識(shí)視野,,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感,。
3,、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,。抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,,在教學(xué)中,鼓勵(lì)教師重點(diǎn)從備課,、上課,、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)搞好教學(xué)工作。在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,,貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。因材施教,,經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,,讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心,并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,,對(duì)癥下藥,,讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí),都健康成長(zhǎng),。同時(shí)要求老師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,,并做好單元過(guò)關(guān)的測(cè)試工作和補(bǔ)缺不漏工作。努力提高教學(xué)質(zhì)量,。
4,、狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、教風(fēng)建設(shè)
落實(shí)德育工作,,學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定并落實(shí)計(jì)劃,,利用國(guó)旗下講話、班會(huì)等系列活動(dòng),。隊(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,。幫助學(xué)生樹立正確的世界觀好人生觀。定期召開家長(zhǎng)會(huì),、開放課堂活動(dòng),,實(shí)現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,有效開展豐富多彩的活動(dòng),,通過(guò)舉行各種文體娛樂(lè)活動(dòng),,活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加上級(jí)組織的各種競(jìng)賽。
5,、強(qiáng)化安全教育和安全工作管理
安全責(zé)任重于泰山,,安全無(wú)小事,要確保安全,,根本在于提高安全意識(shí),、自我防范和自護(hù)自救能力。因此,,抓好安全教育,,是學(xué)校安全工作的重中之重。(1)成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,;簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;做好學(xué)校當(dāng)天安全工作情況記錄,。堅(jiān)持安全工作匯報(bào)制度和責(zé)任追究制度;杜絕瞞報(bào)、不報(bào)或遲報(bào),。(2)開展了防火災(zāi),、防交通事故、防校園暴力,、放自然災(zāi)害,、等方面的教育。并把安全教育與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合起來(lái),,通過(guò)防地震及疏散演練來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)(3)注重與家長(zhǎng)聯(lián)系,,通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》的公開信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí),。教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
總之,,在過(guò)去的一年中,,雖然取得了一定的成績(jī),但好其他兄弟學(xué)校相比,,還有一定的差距,。在今后的工作中,我校將繼續(xù)努力,,不斷深化課程改革,,強(qiáng)化校園管理,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。
小學(xué)語(yǔ)文教師述職報(bào)告范文4
小學(xué)語(yǔ)文教師述職報(bào)告 小學(xué)語(yǔ)文教師述職總結(jié)篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
大家好!
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,一年又過(guò),作為一名尚在耕耘的教師,,我收獲著,,我付出著。今年,,我擔(dān)任著四(1)班的語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作,,認(rèn)真做好自己的本職工作,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),。
一,、語(yǔ)文教學(xué)工作。
在教學(xué)中,,我刻苦鉆研,、虛心求教,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,,在語(yǔ)文教學(xué)中滲透思想品德教育,。為了讓學(xué)生掌握的學(xué)習(xí)方法,我在備課中,,根據(jù)大綱要求,,從班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā),著重突破教學(xué)難點(diǎn),,抓住教學(xué)重點(diǎn),,創(chuàng)設(shè)種種情景,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。一切從學(xué)生出發(fā),,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲,。因此,,在教學(xué)中,我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講,,多練,,大面積鋪開,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),。
對(duì)于學(xué)困生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化,,我賦予教師真誠(chéng)的愛,暗中給他們鼓勵(lì),,揚(yáng)其所長(zhǎng),,讓他們也體會(huì)到學(xué)習(xí)的興趣。除此之外,,我還組織學(xué)生結(jié)對(duì)子,,建立學(xué)習(xí)互助小組,讓他們共同進(jìn)步,,既培養(yǎng)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛,,也樹立了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。小學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人工作總結(jié)推薦
在語(yǔ)文教學(xué)不斷改革和探索的新時(shí)期,,在不斷提倡課程改革的今天,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,。在這種教學(xué)思想的指引下,,我也努力探索,大膽嘗試,,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法,,并在教學(xué)實(shí)踐中得到了學(xué)生的喜歡以及老師們的肯定。
二,、班主任工作方面
在堅(jiān)持教好書的同時(shí),,我從未放棄過(guò)育好人。從參加工作至今,,我已擔(dān)任了九年的班主任工作,。我覺得,做一個(gè)班主任也許不難,,但要做一個(gè)好班主任就很難了,。根據(jù)我在班主任工作中的經(jīng)驗(yàn),我努力做到了兩個(gè)字:愛和嚴(yán),,這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jī),,既改變了一大批后進(jìn)生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生,。
1,、有一顆愛心,這是做好工作的前提,。
愛學(xué)生,,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,,去感受他們的喜怒
哀樂(lè),。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,,要做做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機(jī),,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。帶著一顆愛心去工作,可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他,,縮短了師生之間的距離,,同時(shí),他們犯了什么錯(cuò)誤,,也就容易接受你的教育,,很快地加以改正。這種愛,,有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),,更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。
3,、家長(zhǎng)的理解與支持是做好工作的保障,。
學(xué)生的學(xué)校教育和家庭教育有著密切的關(guān)系,二者缺一不可,。家長(zhǎng)的理解與支持對(duì)于我們工作的開展和進(jìn)行有著一定的幫助和促進(jìn),。面對(duì)孩子在學(xué)習(xí)和其他方面出現(xiàn)的問(wèn)題,我和家長(zhǎng)會(huì)積極取得聯(lián)系,,及時(shí)溝通,,共同探討教育孩子的方法,使家長(zhǎng)的教育更具理性,。使學(xué)生,、老師、家長(zhǎng)這三者的關(guān)系更加和諧融洽,。為共同的目標(biāo)去努力,。
以上就是我一年來(lái)作為語(yǔ)文教師的述職報(bào)告,我知道,,任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的,。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn),我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正,。
小學(xué)語(yǔ)文教師述職報(bào)告范文5
小學(xué)語(yǔ)文教師述職報(bào)告 小學(xué)語(yǔ)文教師述職總結(jié)篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
大家好!
彈指一揮間,20__年在繁忙的工作中不知不覺,,隨逝而去,。伏案回眸,總結(jié)一年來(lái)的任職情況,,對(duì)自己所做的工作加以梳理,、盤點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,,在盤點(diǎn)中找出差距,,在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,,也是一種理性的思考,,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),同行相助的極好機(jī)會(huì),。下面將我一年來(lái)所做的工作,,述職如下:
一、思想政治方面:
堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的路線,,方針。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,。以三個(gè)代表,、個(gè)學(xué)發(fā)展觀和黨的__大為指導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。遵紀(jì)守法,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),,熱愛教育事業(yè),。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程,,并能自覺遵守職業(yè)道德,。
二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,更新觀念,努力提高自身素質(zhì)
我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,,深入貫徹“十八大”會(huì)議精神,加強(qiáng)黨性知識(shí)的學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),,通過(guò)形勢(shì)教育以及各種新聞媒介,,了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事,用先進(jìn)的理論,、思想武裝自己的頭腦,。注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,面對(duì)新的素質(zhì)教育觀,,通過(guò)各種途徑理解其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì),,認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,,積極投身于教育教學(xué)改革之中,。
2、組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高教師素質(zhì)
安排一定的時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,,同時(shí)不定期的做好班主任的培訓(xùn)工作,組織教師開展理論學(xué)習(xí),。在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下,,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識(shí)培訓(xùn)。如:我校戚晚欽老師在暑假到南寧進(jìn)行了小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)點(diǎn)教師培訓(xùn);黃秋昌老師12月參加全鄉(xiāng)的語(yǔ)文培訓(xùn)等,。鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí),,以拓寬自己的知識(shí)視野,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),,強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感,。
3、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,,在教學(xué)中,,鼓勵(lì)教師重點(diǎn)從備課、上課,、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)搞好教學(xué)工作,。在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,,貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。因材施教,經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,,讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心,,并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,對(duì)癥下藥,,讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí),,都健康成長(zhǎng),。同時(shí)要求老師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,并做好單元過(guò)關(guān)的測(cè)試工作和補(bǔ)缺不漏工作,。努力提高教學(xué)質(zhì)量,。
4、狠抓校風(fēng),、學(xué)風(fēng),、教風(fēng)建設(shè)
落實(shí)德育工作,學(xué)校工作以德育工作為首,,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定并落實(shí)計(jì)劃,利用國(guó)旗下講話,、班會(huì)等系列活動(dòng),。隊(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。幫助學(xué)生樹立正確的世界觀好人生觀,。定期召開家長(zhǎng)會(huì),、開放課堂活動(dòng),實(shí)現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,,有效開展豐富多彩的活動(dòng),,通過(guò)舉行各種文體娛樂(lè)活動(dòng),活躍校園文化氛圍,,組織學(xué)生參加上級(jí)組織的各種競(jìng)賽,。
5、強(qiáng)化安全教育和安全工作管理
安全責(zé)任重于泰山,,安全無(wú)小事,,要確保安全,根本在于提高安全意識(shí),、自我防范和自護(hù)自救能力,。因此,抓好安全教育,,是學(xué)校安全工作的重中之重,。(1)成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,;簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;做好學(xué)校當(dāng)天安全工作情況記錄,。堅(jiān)持安全工作匯報(bào)制度和責(zé)任追究制度;杜絕瞞報(bào),、不報(bào)或遲報(bào)。(2)開展了防火災(zāi),、防交通事故,、防校園暴力、放自然災(zāi)害、等方面的教育,。并把安全教育與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合起來(lái),,通過(guò)防地震及疏散演練來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)(3)注重與家長(zhǎng)聯(lián)系,通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》的公開信,,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí),。教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。
總之,,在過(guò)去的一年中,雖然取得了一定的成績(jī),,但好其他兄弟學(xué)校相比,,還有一定的差距。在今后的工作中,,我校將繼續(xù)努力,,不斷深化課程改革,,強(qiáng)化校園管理,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力,。
小學(xué)語(yǔ)文教師述職報(bào)告范文4
小學(xué)語(yǔ)文教師述職報(bào)告 小學(xué)語(yǔ)文教師述職總結(jié)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
大家好!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,,一年又過(guò),,作為一名尚在耕耘的教師,我收獲著,,我付出著,。今年,我擔(dān)任著四(1)班的語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作,,認(rèn)真做好自己的本職工作,,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。
一,、語(yǔ)文教學(xué)工作,。
在教學(xué)中,我刻苦鉆研,、虛心求教,,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,在語(yǔ)文教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握的學(xué)習(xí)方法,,我在備課中,,根據(jù)大綱要求,從班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā),,著重突破教學(xué)難點(diǎn),,抓住教學(xué)重點(diǎn),創(chuàng)設(shè)種種情景,,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。一切從學(xué)生出發(fā),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲,。因此,在教學(xué)中,,我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講,,多練,大面積鋪開,,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
對(duì)于學(xué)困生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化,,我賦予教師真誠(chéng)的愛,,暗中給他們鼓勵(lì),揚(yáng)其所長(zhǎng),,讓他們也體會(huì)到學(xué)習(xí)的興趣,。除此之外,我還組織學(xué)生結(jié)對(duì)子,,建立學(xué)習(xí)互助小組,,讓他們共同進(jìn)步,既培養(yǎng)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛,,也樹立了良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。小學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人工作總結(jié)推薦
在語(yǔ)文教學(xué)不斷改革和探索的新時(shí)期,,在不斷提倡課程改革的今天,,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。在這種教學(xué)思想的指引下,,我也努力探索,,大膽嘗試,,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法,并在教學(xué)實(shí)踐中得到了學(xué)生的喜歡以及老師們的肯定,。
二,、班主任工作方面
在堅(jiān)持教好書的同時(shí),我從未放棄過(guò)育好人,。從參加工作至今,,我已擔(dān)任了九年的班主任工作。我覺得,,做一個(gè)班主任也許不難,,但要做一個(gè)好班主任就很難了。根據(jù)我在班主任工作中的經(jīng)驗(yàn),,我努力做到了兩個(gè)字:愛和嚴(yán),,這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jī),既改變了一大批后進(jìn)生,,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生,。
1、有一顆愛心,,這是做好工作的前提,。
愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,,去感受他們的喜怒
哀樂(lè),。愛學(xué)生,,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。帶著一顆愛心去工作,,可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他,縮短了師生之間的距離,,同時(shí),,他們犯了什么錯(cuò)誤,也就容易接受你的教育,,很快地加以改正,。這種愛,有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心,。
3,、家長(zhǎng)的理解與支持是做好工作的保障。
學(xué)生的學(xué)校教育和家庭教育有著密切的關(guān)系,,二者缺一不可,。家長(zhǎng)的理解與支持對(duì)于我們工作的開展和進(jìn)行有著一定的幫助和促進(jìn)。面對(duì)孩子在學(xué)習(xí)和其他方面出現(xiàn)的問(wèn)題,,我和家長(zhǎng)會(huì)積極取得聯(lián)系,,及時(shí)溝通,共同探討教育孩子的方法,,使家長(zhǎng)的教育更具理性,。使學(xué)生、老師,、家長(zhǎng)這三者的關(guān)系更加和諧融洽,。為共同的目標(biāo)去努力。
以上就是我一年來(lái)作為語(yǔ)文教師的述職報(bào)告,,我知道,,任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn),,我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。
小學(xué)語(yǔ)文教師述職報(bào)告范文5
小學(xué)語(yǔ)文教師述職報(bào)告 小學(xué)語(yǔ)文教師述職總結(jié)篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
大家好!
時(shí)光飛逝,,我們?cè)诟袊@時(shí)間過(guò)的如此之快之余,不免回首過(guò)去一年與同事們度過(guò)的美好時(shí)光,、工作中出現(xiàn)的不足以及取得的成績(jī),。本學(xué)年接任了四年級(jí)七班的班主任工作、語(yǔ)文教學(xué)以及思品教學(xué)工作,,面對(duì)新的工作,,我積極努力的學(xué)習(xí),向身邊的經(jīng)驗(yàn)教師請(qǐng)教,,從而較順利的完成了教育教學(xué)任務(wù),,現(xiàn)將本學(xué)年的工作情況總結(jié)
一、班級(jí)管理工作
要想把班級(jí)管理好,,首先要有好的干部班子,,因此,我通過(guò)從原任課老師處了解,,以及兩周的觀察首先確定了班里的小干部,,并經(jīng)常性的對(duì)其進(jìn)行教育,,使他們?cè)诎嗉?jí)中起到了表率帶頭作用,也使整個(gè)班級(jí)的良好的班級(jí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)風(fēng)氣得以形成,。此外,,我還注重學(xué)生平日良好習(xí)慣的養(yǎng)成,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)開展班會(huì)進(jìn)行討論,,我還積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)師生的共同努力,,我班的一日常規(guī)進(jìn)步很大,。
二、教育,、教學(xué)工作
語(yǔ)文,、思品教學(xué)工作:在教學(xué)中,我積極向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教學(xué)習(xí),,抽時(shí)間就去聽課提高,,認(rèn)真參加教研集體備課活動(dòng),從各方獲取知識(shí)提高自己,。通過(guò)同事們的幫助和自己的努力,,這學(xué)期我在語(yǔ)文教學(xué)方面有了很大的進(jìn)步。在學(xué)期中的推門課上受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。慢慢的,,在學(xué)習(xí)中,我不斷用上了自己學(xué)的相關(guān)理念,,不斷嘗試于我的教學(xué),,在實(shí)踐中用其所用,棄其所短,,使自己的教育教學(xué)水平有所提高,,學(xué)生的自學(xué)能力以及朗讀能力也有了很大的提高。
在思品教學(xué)方面,,我認(rèn)真?zhèn)湔n,深刻領(lǐng)會(huì)課標(biāo),,通過(guò)搜集資料來(lái)充實(shí)自己的課堂教學(xué),,使這門課上的有趣,還對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,發(fā)揮本課程的育人功能,。
三、個(gè)人提高以及取得成績(jī)
在本學(xué)期,,在課余學(xué)習(xí)之余,,有幸參加了學(xué)校舉辦的美文誦讀比賽并取得了二等獎(jiǎng),,本人指導(dǎo)的廖文昕同學(xué)也在學(xué)校美文誦讀比賽中獲得第二。在期末考試中葉取得了優(yōu)良率89.5%,、及格率100%的好成績(jī),。
最后,我不敢說(shuō)我的工作做的多么優(yōu)秀,,但我要說(shuō)在我的教學(xué)中,,播撒了希望的種子,孩子們也收獲了成功的喜悅,,在工作中我也傾注了汗水與艱辛,。在這學(xué)期中,我付出著,、收獲著,、進(jìn)步著,在今后的工作中,,我將更加努力,,爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。
小學(xué)語(yǔ)文教師述職報(bào)告 小學(xué)語(yǔ)文教師述職總結(jié)篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
大家好!
時(shí)光飛逝,,我們?cè)诟袊@時(shí)間過(guò)的如此之快之余,不免回首過(guò)去一年與同事們度過(guò)的美好時(shí)光,、工作中出現(xiàn)的不足以及取得的成績(jī),。本學(xué)年接任了四年級(jí)七班的班主任工作、語(yǔ)文教學(xué)以及思品教學(xué)工作,,面對(duì)新的工作,,我積極努力的學(xué)習(xí),向身邊的經(jīng)驗(yàn)教師請(qǐng)教,,從而較順利的完成了教育教學(xué)任務(wù),,現(xiàn)將本學(xué)年的工作情況總結(jié)
一、班級(jí)管理工作
要想把班級(jí)管理好,,首先要有好的干部班子,,因此,我通過(guò)從原任課老師處了解,,以及兩周的觀察首先確定了班里的小干部,,并經(jīng)常性的對(duì)其進(jìn)行教育,使他們?cè)诎嗉?jí)中起到了表率帶頭作用,,也使整個(gè)班級(jí)的良好的班級(jí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)風(fēng)氣得以形成,。此外,我還注重學(xué)生平日良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)開展班會(huì)進(jìn)行討論,,我還積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)師生的共同努力,,我班的一日常規(guī)進(jìn)步很大,。
二、教育,、教學(xué)工作
語(yǔ)文,、思品教學(xué)工作:在教學(xué)中,我積極向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教學(xué)習(xí),,抽時(shí)間就去聽課提高,,認(rèn)真參加教研集體備課活動(dòng),從各方獲取知識(shí)提高自己,。通過(guò)同事們的幫助和自己的努力,,這學(xué)期我在語(yǔ)文教學(xué)方面有了很大的進(jìn)步。在學(xué)期中的推門課上受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。慢慢的,,在學(xué)習(xí)中,我不斷用上了自己學(xué)的相關(guān)理念,,不斷嘗試于我的教學(xué),,在實(shí)踐中用其所用,棄其所短,,使自己的教育教學(xué)水平有所提高,,學(xué)生的自學(xué)能力以及朗讀能力也有了很大的提高。
在思品教學(xué)方面,,我認(rèn)真?zhèn)湔n,,深刻領(lǐng)會(huì)課標(biāo),通過(guò)搜集資料來(lái)充實(shí)自己的課堂教學(xué),,使這門課上的有趣,,還對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,發(fā)揮本課程的育人功能,。
三,、個(gè)人提高以及取得成績(jī)
在本學(xué)期,在課余學(xué)習(xí)之余,,有幸參加了學(xué)校舉辦的美文誦讀比賽并取得了二等獎(jiǎng),,本人指導(dǎo)的廖文昕同學(xué)也在學(xué)校美文誦讀比賽中獲得第二。在期末考試中葉取得了優(yōu)良率89.5%,、及格率100%的好成績(jī)。
最后,,我不敢說(shuō)我的工作做的多么優(yōu)秀,,但我要說(shuō)在我的教學(xué)中,,播撒了希望的種子,孩子們也收獲了成功的喜悅,,在工作中我也傾注了汗水與艱辛,。在這學(xué)期中,我付出著,、收獲著,、進(jìn)步著,在今后的工作中,,我將更加努力,,爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。