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三會一課開展情況匯報八篇篇一

堅持以基層黨組織和廣大黨員落實“三會一課”有規(guī)可依,、有據(jù)可循為切入點，在“三會一課”制度抓落實,、抓規(guī)范上下功夫,，推動黨的組織生活規(guī)范化、制度化,、常態(tài)化,。

一是健全完善責(zé)任落實機(jī)制。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的新要求,，研究制定《xx縣落實黨建工作責(zé)任制實施辦法》《xx縣落實“三會一課”制度實施細(xì)則》《關(guān)于深入開展支部“主題黨日”活動的安排意見》和《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課實施辦法》等制度,，進(jìn)一步明確要求，規(guī)范程序,，推行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課“一報雙簽一備案”制度,。

二是健全完善黨員常態(tài)管理機(jī)制。全面推行黨組織和黨員活動全程記實,，規(guī)范填寫《黨組織工作手冊》和《黨員記實手冊》,。健全黨員先鋒崗、機(jī)關(guān)黨員到社區(qū)報到,、黨員承諾踐諾,、無職黨員設(shè)崗定責(zé)等制度，推動黨員發(fā)揮先鋒模范作用,。要求全縣在職黨員在工作期間必須佩戴黨徽,、亮明身份、微笑服務(wù),，有效增強了廣大黨員的榮譽感,、責(zé)任感和服務(wù)意識,。

三是健全完善督查檢查機(jī)制。把“三會一課”開展情況納入黨組織年度黨建工作考核,，對“三會一課”制度形同虛設(shè),、不開展組織生活的黨組織，進(jìn)行批評教育,、限期整改,。縣委組織部采取集中督查,、隨機(jī)抽查和明查暗訪等形式,，定期對全縣基層黨支部“三會一課”開展情況進(jìn)行督查檢查，按照《xx縣落實黨建工作責(zé)任制實施辦法》相關(guān)要求,，對問題較多的在全縣范圍通報批評,，扣除所在單位年度考核相應(yīng)分值，并對相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行約談,。

堅持把增強“三會一課”吸引力感染力作為推動“三會一課”制度落實的一項基礎(chǔ)性工程來抓,，以打造“時代先鋒”黨建品牌為統(tǒng)領(lǐng)，結(jié)合本土實際創(chuàng)新“三會一課”形式,，讓“三會一課”更具時代感,。

一是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭上好“必修課”。組織全縣各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部xxx余人,，深入基層一線黨支部帶頭講黨課xxx余場次,，采用靈活多樣、便捷有效,、黨員群眾喜聞樂見的方式,，把習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略、十九大精神和上級黨組織的各項工作安排傳達(dá)落實到一線,，有效推動基層黨支部各項工作上臺階上檔次,。

二是利用紅色資源上好“選修課”。依托紅西路軍安西戰(zhàn)役紀(jì)念館,、紅西路軍最后一戰(zhàn)紀(jì)念塔、xx,、xx等紅色文化資源,，以“傳承紅色基因，當(dāng)好紅色傳人”為主題,，開展現(xiàn)場教學(xué),、情景教學(xué)、新媒體教學(xué),，創(chuàng)新實施“開放式組織生活”,，在寓情于理,、情景交融中幫助黨員錘煉黨性、純潔思想,、加強修養(yǎng),。

三是對照典型上好“警示課”。全縣各級黨組織通過組織觀看廖俊波,、黃大年等先進(jìn)典型事跡影片,、開展專題交流研討、演講比賽等形式對標(biāo)先進(jìn),，積極向先進(jìn)看齊,，進(jìn)一步堅定了廣大黨員敬業(yè)修身、為民服務(wù)的信心,。通過組織廣大黨員參觀檢察院“廉政教育基地”,、xx干部廉政教育基地，引導(dǎo)黨員從系列違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn),。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從“課桌后”走向“講臺前”,，變“念文件”為“趣味學(xué)”，變“單向灌輸”為“雙向互動”,，讓黨員有更多的“參與感”,，讓“三會一課”更具吸引力。

堅持把落實好“三會一課”作為解決黨員干部“心結(jié)”,、解決支部工作疑難雜癥的“鑰匙”,，在抓融合上下功夫，讓“三會一課”更接地氣,，更具實效,。

一是教育黨員與引領(lǐng)群眾相融合。全縣各級黨組織通過開展“環(huán)境衛(wèi)生整治我在行動”“喜迎十九大”等系列主題黨日活動,，讓黨員經(jīng)常參加組織生活成為習(xí)慣和自覺,，切實增強黨員意識和對黨組織的歸屬感。注重邀請群眾參加“三會一課”有關(guān)活動,，向群眾宣傳大政方針,、惠民政策，邀請群眾代表列席有關(guān)會議,，征求群眾對黨支部工作和黨員的意見建議,，有效推動黨組織、黨員提升和改進(jìn)工作,。

二是“三會一課”與中心工作相融合,。全面推行“黨建+”模式，堅持“學(xué)習(xí)一個專題,，解決一個問題,，提升一項工作”,，著力破解“三會一課”中存在的為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)、為開會而開會等問題,。圍繞黨建促脫貧攻堅,、環(huán)境衛(wèi)生整治、項目建設(shè),、招商引資和維護(hù)社會穩(wěn)定等工作,，每次開展“三會一課”前，征集支委,、支部黨員對會議議題和黨課內(nèi)容的意見建議,，有效杜絕“三會一課”與支部中心工作“兩張皮”。

三是組織生活與群眾生活相融合,。通過開展黨員志愿服務(wù),、結(jié)對幫扶、在職黨員到社區(qū)報到等活動,，組織廣大黨員在扶貧幫困,、文明創(chuàng)建、帶頭致富等方面發(fā)揮先鋒模范作用,，幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的實際困難和問題,，讓人民群眾有更多獲得感。累計開展“五送”志愿服務(wù)x場次,，參與黨員x余人次,。

三會一課開展情況匯報八篇篇二

“三會一課”制度是黨的基層支部長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活,，嚴(yán)格黨員管理,，加強黨員教育的重要制度，院系三會一課工作總結(jié),。xxxx年,，我們重視和堅持這一行之有效的制度，不斷加強黨的自身建設(shè),，提升黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

一、實行“三會一課”制度所采取的措施提高認(rèn)識,、落實責(zé)任是提高“三會一課”質(zhì)量的基本點,。黨支部是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)?；A(chǔ)不牢，地動山搖,。因此,，我們從提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的高度,，充分認(rèn)識到提升“三會一課”質(zhì)量增強支部凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力的重要性,。

思想是行動的指南,，提高認(rèn)識是落實行動的基礎(chǔ)。各級黨組織只有對“三會一課”重要性的認(rèn)識提高了,，才能真正重視“三會一課”;只有落實了相關(guān)責(zé)任,，“三會一課”的質(zhì)量才有可能得到提升。通過實行“三會一課”制度,，努力形成黨支部,、黨小組一級抓一級、層層抓落實,、齊抓共管的生動局面,。

嚴(yán)格管理、增強素質(zhì)是提高“三會一課”質(zhì)量的關(guān)鍵點,。黨支部書記和黨小組長的素質(zhì)決定著“三會一課”質(zhì)量,。我們堅持把增強基層黨務(wù)干部素質(zhì)作為龍頭工程來抓。一是建隊伍,。黨支部著力把素質(zhì)好,、黨性強、業(yè)務(wù)精,、懂管理,、有奉獻(xiàn)精神的黨員選拔到黨小組長的崗位上來，建立一支高素質(zhì)的黨支部書記和黨小組長隊伍,。二是抓培訓(xùn),。通過上崗資格培訓(xùn)、業(yè)務(wù)輪訓(xùn)提高支部成員,、黨小組長素質(zhì),。三是嚴(yán)管理。要加強日常管理,，落實支部書記例會制度,、支部書記和黨小組長工作檔案制度，用制度管人,，憑制度管事,，逐步實現(xiàn)規(guī)范化、制度化管理,。

完善機(jī)制,、加強考核是提高“三會一課”質(zhì)量的著力點。一是根據(jù)《黨章》及有關(guān)規(guī)定，結(jié)合黨支部工作實際,，制訂“三會一課”質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn),，建立嚴(yán)格的質(zhì)量保證機(jī)制。二是建立逐級督查制度,，各級黨組織要根據(jù)各自的職責(zé),，形成融“三會一課”內(nèi)在質(zhì)量與有效監(jiān)督為一體的督查機(jī)制。三是堅持過程性考核與效果性考核相結(jié)合,，以效果性考核為主的原則,，真正把著眼點放在促進(jìn)“三會一課”質(zhì)量提高上，形成科學(xué)的考核機(jī)制,。四是對“三會一課”措施實,、效果好，作用發(fā)揮好的支部,，進(jìn)行必要的表彰獎勵,，做到有為有位，形成良好的激勵機(jī)制,。

立足實際,、努力創(chuàng)新是提高“三會一課”質(zhì)量的突破點。堅持理論和實際相結(jié)合的原則,，加強對新形勢下“三會一課”職能作用,、活動方式、組織管理等方面的理論研究,，不斷創(chuàng)新,，適應(yīng)新形勢、新要求,。一是創(chuàng)新組織設(shè)置,。既要擴(kuò)大組織的覆蓋面，使每個黨員都有溫暖的家,，又要適時調(diào)整組織設(shè)置方式,，將黨小組設(shè)置功能化、特長化,。二是創(chuàng)新管理機(jī)制,。引導(dǎo)黨員按照黨章要求，發(fā)揮黨員主體作用,，實行自我管理,。改變統(tǒng)得太死、管理太細(xì)的做法,，彌補黨員流動頻繁,、組織管理難以到位的缺陷,。要把黨組織對黨員的管理與黨員對黨員、群眾對黨員的民-主評議和監(jiān)督結(jié)合起來,，充分征求,、聽取黨內(nèi)外群眾的意見，讓黨員自始至終處于黨內(nèi)外群眾民-主監(jiān)督之下,。三是創(chuàng)新教育機(jī)制。要重視更新教育內(nèi)容,，及時汲取現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的成果,，不斷增加黨員理論水平，突出現(xiàn)代科學(xué)文化知識的教育,，包括馬克思主義的基本原理和三個代表重要思想在內(nèi)的知識的教育,，增強能力，提高素質(zhì),，永葆先進(jìn)性,。同時不斷改變教育方式，建立靈活的開放的黨員教育體系,，加大投入,，利用現(xiàn)有的廣播電視、報刊雜志,、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等媒體拓展黨員教育的主陣地,。讓黨員不受時間、不受空間,、不受個體素質(zhì)差異的限制,，時時都能接受到黨的教育，處處都能感受到黨的關(guān)懷,。四是創(chuàng)新活動平臺,。要改變“三會一課”的固有模式，把“三會一課”的優(yōu)勢與經(jīng)濟(jì)建設(shè)巧妙結(jié)合,，通過形式多樣的活動平臺,，既推進(jìn)科技工作上水平，又促進(jìn)“三會一課”質(zhì)量上臺階,。

二,、實行“三會一課”制度所取得的成效黨支部通過堅持“三會一課”制度，經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策,、時事政治和科學(xué)文化知識,，不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平，從而適應(yīng)新形勢,，更好地完成黨的各項工作任務(wù),。

一年來,，通過“三會一課”制度，我們學(xué)習(xí)了黨的一大批理論知識,，黨員素思想政治水平明顯提升,。通過“三會一課”制度，黨員定期討論支部工作,，按照民-主集中制的原則,，發(fā)揚黨內(nèi)民-主，統(tǒng)一思想,，做出決議,，總結(jié)工作經(jīng)驗，揭露和糾正工作中的缺點錯誤,，使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督,。

堅持“三會一課”制度，使黨員經(jīng)常受到黨性教育,、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育,、怎樣做一個合格黨員的教育，增強黨員的黨性觀念,，不忘自己是一個共-產(chǎn)-黨員,，堅持“三會一課”制度，對于加強黨支部建設(shè),，提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用,。

三、黨支部“三會一課”存在問題

思想認(rèn)識不到位,。還有個別黨務(wù)干部對三會一課制度在黨支部建設(shè)中的重要地位和作用缺乏足夠的認(rèn)識,，覺得黨建工作是虛的，經(jīng)濟(jì)工作是實的,，“三會一課”多了,，會沖淡發(fā)展的主題;“三會一課”是吃力不討好的事。

理論水平不扎實,。有些黨員確實是工作的好手,，但理論水平和研究能力不夠，對黨務(wù)工作不精通,，還要花力氣處理好支部工作與行政工作,、支部活動與管理安排、黨務(wù)干部對“三會一課”說起來重要,、做起來次要,、忙起來不要，對自留地有荒廢的現(xiàn)象,。

還有部分黨務(wù)工作者創(chuàng)新能力不強,，對新形勢下提高“三會一課”質(zhì)量的途徑,、方法研究探索不夠，影響了“三會一課”的效果,。

xxxx年,，我們將繼續(xù)堅持“三會一課”制度，進(jìn)一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念,，定期召開支部黨員大會,、黨支部委員會議、黨小組會,，按時上好黨課,，使“三會一課”制度取得更大的成效。

三會一課開展情況匯報八篇篇三

xxxx部黨支部堅持和完善“三會一課”制度,，堅持定期、保質(zhì),、保量地開展“三會一課”活動,，并努力探索，不斷創(chuàng)新,，使“三會一課”制度發(fā)揮了更好的作用,，進(jìn)一步健全了黨的組織生活，加強了黨員的教育管理,。

一,、定期召開，落實到位,。xx部黨支部圍繞宣傳工作要點,，結(jié)合黨員教育、發(fā)展黨員等工作實際,，一般三個月召開一次支部大會,，每月召開一次支部委員會，并根據(jù)需要隨時召開,。黨小組活動一般每月召開一至兩次,。黨課定期進(jìn)行，確保至少每季度一次,。黨員(含預(yù)備黨員)必須自覺參加黨課學(xué)習(xí),，無特殊情況，不得請假或缺席,。如遇到緊急情況,，可隨時召開支委會或組織黨課教育，如學(xué)習(xí)貫徹上級重要文件或重要指示等,。

二是注重質(zhì)量,，改進(jìn)形式,。堅持“三會一課”制度可以使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育,。xxxx部根據(jù)工作實際,、黨員思想特點和現(xiàn)實形勢的發(fā)展變化，不斷豐富創(chuàng)新“三會一課”的內(nèi)容,。堅持把“三會一課”內(nèi)容同黨員實際需求和業(yè)務(wù)工作相融合,，大力提高黨員綜合素質(zhì)。在將政治理論學(xué)習(xí),、法律法規(guī)學(xué)習(xí),、黨員民主評議、黨員民主生活等納入“三會一課”內(nèi)容的同時,，還利用座談會,、談心會、專家輔導(dǎo)報告等形式來開展“三會一課“,，不斷地提高”

三會一課“的質(zhì)量,，全方位提高黨員素質(zhì)。

三是強化措施,，注重效果,。xxxx部黨支部結(jié)合黨員實際和宣傳思想文化工作特點嚴(yán)格落實“三會一課”制度，確保組織活動的針對性,、實用性和操作性,。對“三會一課”的內(nèi)容，黨支部事先有準(zhǔn)備,、有安排,，做到了重點突出，確保了活動實效,，并建立健全考勤考核制度,，嚴(yán)格紀(jì)律，要求所有黨員按時參加“三會一課”,，確保黨員出席率,。同時把“三會一課”活動參與情況與年終考核掛鉤，最終把“三會一課”的效果落實到提高黨員綜合素質(zhì)和各項工作任務(wù)的完成上,。

下一步xxxx部黨支部將繼續(xù)堅持“三會一課”制度,，經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時事政治和科學(xué)文化知識,，進(jìn)一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念,，定期召開支部黨員大會、黨支部委員會議,、黨小組會,，按時上好黨課,，使“三會一課”制度取得更大的成效。

三會一課開展情況匯報八篇篇四

“三會一課”制度是黨的基層支部長期堅持的重要制度,，也是健全黨的組織生活,，嚴(yán)格黨員管理，加強黨員教育的重要制度,，院系三會一課工作總結(jié),。x年，我們重視和堅持這一行之有效的制度,，不斷加強黨的自身建設(shè),，提升黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力。

（一）提高認(rèn)識,、落實責(zé)任是提高“三會一課”質(zhì)量的基本點,。黨支部是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)?；A(chǔ)不牢,，地動山搖。因此,，我們從提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的高度，充分認(rèn)識到提升“三會一課”質(zhì)量增強支部凝聚力,、吸引力和戰(zhàn)斗力的重要性,。思想是行動的指南，提高認(rèn)識是落實行動的基礎(chǔ),。各級黨組織只有對“三會一課”重要性的認(rèn)識提高了,，才能真正重視“三會一課”；

只有落實了相關(guān)責(zé)任,，“三會一課”的質(zhì)量才有可能得到提升,。通過實行“三會一課”制度，努力形成黨支部,、黨小組一級抓一級,、層層抓落實、齊抓共管的生動局面,。

（二）嚴(yán)格管理,、增強素質(zhì)是提高“三會一課”質(zhì)量的關(guān)鍵點。黨支部書記和黨小組長的素質(zhì)決定著“三會一課”質(zhì)量,。我們堅持把增強基層黨務(wù)干部素質(zhì)作為龍頭工程來抓,。一是建隊伍。黨支部著力把素質(zhì)好,、黨性強,、業(yè)務(wù)精,、懂管理、有奉獻(xiàn)精神的黨員選拔到黨小組長的崗位上來,，建立一支高素質(zhì)的黨支部書記和黨小組長隊伍,。二是抓培訓(xùn)。通過上崗資格培訓(xùn),、業(yè)務(wù)輪訓(xùn)提高支部成員,、黨小組長素質(zhì)。三是嚴(yán)管理,。要加強日常管理,，落實支部書記例會制度、支部書記和黨小組長工作檔案制度,，用制度管人,，憑制度管事，逐步實現(xiàn)規(guī)范化,、制度化管理,。

（三）完善機(jī)制、加強考核是提高“三會一課”質(zhì)量的著力點,。一是根據(jù)《黨章》及有關(guān)規(guī)定,，結(jié)合黨支部工作實際，制訂“三會一課”質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn),，建立嚴(yán)格的質(zhì)量保證機(jī)制,。二是建立逐級督查制度，各級黨組織要根據(jù)各自的職責(zé),，形成融“三會一課”內(nèi)在質(zhì)量與有效監(jiān)督為一體的督查機(jī)制,。三是堅持過程性考核與效果性考核相結(jié)合，以效果性考核為主的原則,，真正把著眼點放在促進(jìn)“三會一課”質(zhì)量提高上,，形成科學(xué)的考核機(jī)制。四是對“三會一課”措施實,、效果好,，作用發(fā)揮好的支部，進(jìn)行必要的表彰獎勵,，做到有為有位,，形成良好的激勵機(jī)制。

（四）立足實際,、努力創(chuàng)新是提高“三會一課”質(zhì)量的突破點,。堅持理論和實際相結(jié)合的原則，加強對新形勢下“三會一課”職能作用、活動方式,、組織管理等方面的理論研究,，不斷創(chuàng)新，適應(yīng)新形勢,、新要求,。一是創(chuàng)新組織設(shè)置。既要擴(kuò)大組織的覆蓋面,，使每個黨員都有溫暖的家,，又要適時調(diào)整組織設(shè)置方式，將黨小組設(shè)置功能化,、特長化,。二是創(chuàng)新管理機(jī)制。引導(dǎo)黨員按照黨章要求,，發(fā)揮黨員主體作用,，實行自我管理。改變統(tǒng)得太死,、管理太細(xì)的做法,，彌補黨員流動頻繁、組織管理難以到位的缺陷,。要把黨組織對黨員的管理與黨員對黨員,、群眾對黨員的民~主評議和監(jiān)督結(jié)合起來，充分征求,、聽取黨內(nèi)外群眾的意見,，讓黨員自始至終處于黨內(nèi)外群眾民~主監(jiān)督之下。三是創(chuàng)新教育機(jī)制,。要重視更新教育內(nèi)容，及時汲取現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的成果,，不斷增加黨員理論水平,，突出現(xiàn)代科學(xué)文化知識的教育,，包括馬克思主義的基本原理和三個代表重要思想在內(nèi)的知識的教育,，增強能力，提高素質(zhì),，永葆先進(jìn)性,。同時不斷改變教育方式,，建立靈活的開放的黨員教育體系，加大投入,，利用現(xiàn)有的廣播電視,、報刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等媒體拓展黨員教育的主陣地,。讓黨員不受時間,、不受空間,、不受個體素質(zhì)差異的限制，時時都能接受到黨的教育,，處處都能感受到黨的關(guān)懷,。四是創(chuàng)新活動平臺。要改變“三會一課”的固有模式,，把“三會一課”的優(yōu)勢與經(jīng)濟(jì)建設(shè)巧妙結(jié)合,，通過形式多樣的活動平臺，既推進(jìn)科技工作上水平,，又促進(jìn)“三會一課”質(zhì)量上臺階,。

黨支部通過堅持“三會一課”制度，經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策,、時事政治和科學(xué)文化知識,，不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平，從而適應(yīng)新形勢,，更好地完成黨的各項工作任務(wù),。一年來，通過“三會一課”制度,，我們學(xué)習(xí)了黨的一大批理論知識,，黨員素思想政治水平明顯提升。

通過“三會一課”制度,，黨員定期討論支部工作,，按照民~主集中制的原則，發(fā)揚黨內(nèi)民~主,，統(tǒng)一思想,，做出決議，總結(jié)工作經(jīng)驗,，揭露和糾正工作中的缺點錯誤,，使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。

堅持“三會一課”制度,，使黨員經(jīng)常受到黨性教育,、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個合格黨員的教育,，增強黨員的黨性觀念,，不忘自己是一個共產(chǎn)黨員，堅持“三會一課”制度,，對于加強黨支部建設(shè),，提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。

思想認(rèn)識不到位。還有個別黨務(wù)干部對三會一課制度在黨支部建設(shè)中的重要地位和作用缺乏足夠的認(rèn)識,，覺得黨建工作是虛的,，經(jīng)濟(jì)工作是實的，“三會一課”多了,，會沖淡發(fā)展的主題,；

“三會一課”是吃力不討好的事。

理論水平不扎實,。有些黨員確實是工作的好手,，但理論水平和研究能力不夠，對黨務(wù)工作不精通,，還要花力氣處理好支部工作與行政工作,、支部活動與管理安排、黨務(wù)干部對“三會一課”說起來重要,、做起來次要,、忙起來不要，對自留地有荒廢的現(xiàn)象,。還有部分黨務(wù)工作者創(chuàng)新能力不強,，對新形勢下提高“三會一課”質(zhì)量的途徑、方法研究探索不夠,，影響了“三會一課”的效果,。

x年，我們將繼續(xù)堅持“三會一課”制度,，進(jìn)一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念,，定期召開支部黨員大會、黨支部委員會議,、黨小組會,，按時上好黨課，使“三會一課”制度取得更大的成效,。

三會一課開展情況匯報八篇篇五

4月份,，縣委組織部對鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一季度基層組織建設(shè)工作進(jìn)行了全面督查，并通過召開座談會,、查閱支部會議記錄、走訪農(nóng)村黨員等方式,，重點對46個村落實“三會一課”制度情況進(jìn)行了專題調(diào)查,。

通過調(diào)查了解到，今年來,，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委把落實“三會一課”制度作為加強支部建設(shè)的一項重要內(nèi)容常抓不懈,，抓督查促規(guī)范，抓考核促落實，取得了較好的效果,。

一是普遍實行列席制,。黨委副書記、組織干事或包村干部每季度預(yù)約參加支部“三會一課”活動,，既指導(dǎo)工作,，又督查落實，使村黨支部“三會一課”制度得以落實,。在調(diào)查的46個村中,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部參加了42個村支部的黨員大會和上黨課活動。座談中,，黨委副書記和村支部書記普遍反映,，在目前情況下，列席制是推動“三會一課”活動按期開展最有效的措施,。

二是“三會一課”活動逐步規(guī)范,。46個村中，43個村結(jié)合冬春季培訓(xùn)召開了一次黨員大會,，開展了總結(jié)支部工作,、發(fā)展黨員、民主測評等活動,；41個村每月支委會議均在1次以上,，8個村支委會議對進(jìn)一步抓好特色黨小組活動作出了安排。除2個村黨支部和村委會記錄合記外,，其余都記在黨支部會議記錄薄上,。

三是強化對“三會一課”的考核。13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)在冬春季培訓(xùn)期間,，開展了“三會一課”知識培訓(xùn),。19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)在與支部簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書時，加大了對“三會一課”活動的考核分值,，對會議的內(nèi)容,、數(shù)量、記錄等作出了比較明確的要求,，做到平時有督查,，年終有考核，并將其作為支部晉位升級的重要依據(jù),。

調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，村黨支部在落實“三會一課”制度中主要存在以下三個方面的問題：

一是支委會議主題不突出。從參會人員來看,，支委會經(jīng)常性地擴(kuò)大到全體村干部,，以村“兩委”會代替支委會,。從會議內(nèi)容來看，大多是討論村級行政事務(wù),，很少集中研究支部工作,。從會議過程來看，缺乏黨內(nèi)民主氣氛,。支委會研究工作時,，常常是采取支部書記拿方案，支部委員表決同意,。70%的村支部會議記錄過于簡略,，沒有完整的研究討論記錄，3個村存在包村干部代記補記支委會議和黨員大會記錄現(xiàn)象,。

二是黨員大會功能弱化,。座談中黨員們反映，黨員大會中組織活動主要是學(xué)習(xí)報刊文件,、傳達(dá)上級精神和發(fā)展黨員,，對晉位升級、“五有五能,、五講五比”,、設(shè)崗定責(zé)、黨員評議等支部工作研究討論得較少,，體現(xiàn)不出黨員大會的特點,。黨員大會上對黨員帶頭完成新農(nóng)村建設(shè)、整村推進(jìn),、安全維穩(wěn),、種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等工作安排得較多，黨員大會成了任務(wù)布置會,。2個村第一季度沒有召開黨員大會,。

三是黨課質(zhì)量不高。在落實“三會一課”制度中,，上黨課是最薄弱的環(huán)節(jié),。在調(diào)查的46個村支部中，第一季度只有18個村支部上了一次黨課,。上課形式單調(diào),，80%的村支部黨課都是讀讀報紙念念文件，沒有抓住支部現(xiàn)狀和黨員需要去備課上課,，黨員普遍反映支部黨課吸引力不強,，效果不好。

以上問題,，主要是由于部分村黨支部對抓好“三會一課”思想認(rèn)識不夠,，村支部書記黨務(wù)知識欠缺，活動內(nèi)容與黨員隊伍實際脫節(jié),，有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委指導(dǎo)督查工作滯后,，整頓后進(jìn)支部措施不力，導(dǎo)致少數(shù)村支部長期不開展“三會一課”活動,。

“三會一課”制度是黨的組織生活的基本制度,，也是健全村黨支部組織生活，嚴(yán)格管理農(nóng)村黨員,，加強農(nóng)村黨員教育的重要制度,。針對全縣村黨支部落實“三會一課”制度中存在的形式老套、內(nèi)容單調(diào),、吸引力不強等問題,，當(dāng)前需要重點抓好以下幾項工作：

一要持之以恒地落實好列席制。做到村支部黨員大會和上黨課活動中鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委副書記,、組織干事或包村干部一人必須列席,，在會議記錄參會人員中注明鄉(xiāng)鎮(zhèn)參會干部姓名。列席人員圍繞會議內(nèi)容等事項提前要與村支委溝通,，做好必要準(zhǔn)備工作,，保證會議有序進(jìn)行。

二要不斷豐富“三會一課”形式內(nèi)容,。村支委會要多研究討論一些支部建設(shè)工作,，黨員大會不要只開成精神傳達(dá)會、工作安排會,，要針對支部建設(shè)中存在的突出問題,，讓黨員充分發(fā)表意見建議，提高黨內(nèi)民主意識,。要緊緊圍繞支部當(dāng)前重點工作和黨員所需所求安排會議內(nèi)容,，通過利用遠(yuǎn)程教育平臺學(xué)習(xí)、邀請致富能人傳授經(jīng)驗,、與聯(lián)姻結(jié)對支部開展活動,、到田間地頭觀摩學(xué)習(xí)等豐富多樣的方式，不斷增強“三會一課”吸引力,，使“三會一課”活動形式更活,，內(nèi)容更多，質(zhì)量更高,。

三要突破難點均衡開展,。“三會一課”中黨小組會是個薄弱環(huán)節(jié),，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要指導(dǎo)村黨支部至少抓好1個特色黨小組活動,，讓黨員活動有榜樣有典型,，讓支部活動有亮點有特色。流動黨員較多的村和后進(jìn)村黨支部“三會一課”活動是難點,，雖然會議難組織,、意見難統(tǒng)一，但鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委不能放任不管,，要督促每月召開1次支委會,，抓住黨員關(guān)注的焦點問題做為黨員大會主要內(nèi)容，提高會議的針對性和實效性,，逐步增強支部凝聚力,，推進(jìn)各村黨建工作均衡開展。

四要加大指導(dǎo)督查力度,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要制定一個制度,，定期指導(dǎo)檢查支部“三會一課”活動開展情況，檢查支委會,、黨小組會,、黨員大會和黨課是不是按期召開，檢查會議記錄是否規(guī)范,、真實,、完整，檢查會議討論決定的事項是否一一落實,，并將其計入支部年終考核,，做為評選先進(jìn)黨支部的重要依據(jù)?？h委組織部包片組工干部每年參加1-2個支部“三會一課”活動,，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗,，不斷提高農(nóng)村黨組織“三會一課”活動質(zhì)量,。

三會一課開展情況匯報八篇篇六

1、黨組會議參加的成員是本局黨組成員,。

2,、黨組會議應(yīng)在其成員超過半數(shù)的情況下召開，由黨組書記主持,，會議人員不得無故缺席,。

3、黨組會議一般每季度召開一次,，遇特殊情況可臨時召開,，并指定專人作好記錄。

4,、凡涉及貫徹黨的路線方針和政策及重大工作事項,，由黨組會議研究決策,，交本局(辦)下屬機(jī)構(gòu)執(zhí)行。黨組會議還負(fù)責(zé)權(quán)力范圍內(nèi)的人事任免,、申報,、調(diào)配等。

支部委員會每月召開一次會議,，如遇緊急事，隨時召開,。支委會議內(nèi)容包括:組織支委學(xué)習(xí)文件和上級有關(guān)會議精神;研究貫徹上級黨組織決議的具體意見;研究和制定本支部黨建工作規(guī)劃;支委過民主生活會,，開展批評與自我批評;總結(jié)前段工作，布置下段工作;研究入黨積極分子的培養(yǎng),、教育,、綜合考察情況。支部委員會要注意遵守規(guī)定的程序,，事前讓委員知曉會議議題,，有所準(zhǔn)備。對會議決議的執(zhí)行情況要注意檢查督促,。

支部每季度召開一次全體黨員大會,。會議內(nèi)容包括:傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的路線、方針,、政策和上級黨組織的決議指示;制訂本支部貫徹落實的計劃,、措施;聽取和討論支委會的工作報告;討論接收新黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正;討論決定對黨員的表彰和處分;選舉支部委員和出席上級黨代會的代表;評選優(yōu)秀黨員。

黨課應(yīng)結(jié)合本局的實際和黨員的思想狀況有針對性地進(jìn)行,。在一般情況下,，一兩個月要上一次黨課。學(xué)習(xí)黨的路線,、方針,、政策，學(xué)習(xí)馬列主義理論,、毛澤東思想,、“三個代表”思想和科學(xué)發(fā)展觀。