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最新民辦幼兒園工作總結(jié)和工作計劃(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 15:46:18
最新民辦幼兒園工作總結(jié)和工作計劃(19篇)
時間:2023-03-21 15:46:18     小編:zdfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧。

民辦幼兒園工作總結(jié)和工作計劃篇一

古人說得好:"滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報",。"感恩"是一個人的基本素質(zhì),一個缺乏愛心,,不懂得感恩的人,,長大后不懂得體諒、關(guān)心他人,,不懂得孝敬父母,尊敬師長,,也難以與人交往,,融入社會,更談不上愛別人,,愛國家,,愛社會,愛民族,。

我們每一個人都是在母愛,、父愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,,父母的付出實在太多太多……,,而現(xiàn)在有很多獨生子女家庭,,由于對孩子過分寵愛,、驕縱,,造成了很多孩子父母的愛視而不見,,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,,因此更談不上關(guān)心父母,,感恩父母。

二,、活動目標(biāo):

1,、讓幼兒知道每年五月第二個星期天是每親節(jié),六月的第三個星期六是父親節(jié),。

2,、通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗,,培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣,,提倡低碳生活綠色環(huán)保,積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園,。

3,、培養(yǎng)幼兒樂于助人,樂于奉獻的品質(zhì),,體驗奉獻帶來的快樂,,激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起,,把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關(guān)愛的人,。

4、讓孩子體驗父母工作的辛苦及賺錢的不易,,同時也讓孩子學(xué)會理財,,學(xué)會感恩父母,。

三、活動準(zhǔn)備:

1,、5月2日————5月11日幼兒準(zhǔn)備義賣物品(書籍,、玩具、手工飾品,、小零食),,價錢低10元;

2、幼兒提前準(zhǔn)備價目表,,10元以下零錢(5角,、1元、5元,、10元);

3,、場地劃分;

4、音樂;

5,、蚊香,、花露水;

6、夏天蚊蟲較多請家長給孩子穿長衣長褲,。

四,、活動時間:

20_年5月12日(周六)上午8:30————10:00;

五、活動地點:

小班組:

1,、小(1)班進門右邊草地;

2,、小(2)班進門大走廊;

3、小(3)班進門左邊草地;

4,、小(4)班一樓大廳左右邊走廊;

中班組:

1,、中(2)班一樓大廳;

2、中(1)班后操場至投擲架;

3,、中(3)班后操場沙池至泳池水泥地;

大班組:

1,、大(1)班后操場靠墻國旗;

2、大(2)班后操場至滑滑梯;

3,、大(3)班后操場;

4,、預(yù)備班后操場辦公室后面;

六,、活動要求:

1,、義賣所有物品要求質(zhì)量完好,,必須保持七、八成新以上,。

2,、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,、班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

3,、每位幼兒最好自己準(zhǔn)備幾件義賣物品,,義賣物品需經(jīng)家長同意。

七,、活動流程:

1,、當(dāng)天上午8:20—8:30(家長在大門簽到),8:30正式開始擺攤,。

2,、副班在大門口告訴本班孩子的大概位置,班主任老師引導(dǎo)家長和幼兒在指定的位置擺攤,。,,

3、教師家長鼓勵孩子大膽出售自己的物品,,鼓勵孩子能向買家長大膽地還價,。

4、播放退場音樂結(jié)束!

民辦幼兒園工作總結(jié)和工作計劃篇二

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo),,按照上級教育主管部門的工作精神,,團結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,,狠抓規(guī)范,、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,,以保教結(jié)合為原則,,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,,以促進幼兒發(fā)展為目的,,有效開展幼兒園工作,真正使每一位幼兒健康,、歡樂地成長,。

一、主要工作目標(biāo)

(一)規(guī)范管理

(二)彰顯特色:以親子操為主特色,。

(三)強化隊伍,。加快速度,強化培訓(xùn),,提高培訓(xùn)效果,,促進教師專業(yè)化成長。

二、根據(jù)存在的不足及重點解決的策略

(一)一日活動課程安排不規(guī)范,,解決策略加強日?;顒庸芾怼_M一步優(yōu)化幼兒一日活動資料,,注重活動的整體性和系統(tǒng)性調(diào)整,。開展好區(qū)角活動和創(chuàng)游活動,使活動安排充分體現(xiàn)幼兒的主體性,、發(fā)展性和創(chuàng)造性,。

(二)幼兒、教師整體素質(zhì)不高,。解決策略開展師生素質(zhì)教育活動,。在日常生活中培養(yǎng)師生的禮貌禮貌習(xí)慣,萌發(fā)師生愛家鄉(xiāng),、愛祖國,、愛團體、愛勞動,、愛科學(xué)的情感,。

(三)文檔資料整理較不規(guī)范。解決策略規(guī)范資料收集工作,,及與教師學(xué)習(xí)教委辦下發(fā)的《關(guān)于進一步規(guī)范文件材料行文格式的通知》,。

(四)層次管理,職責(zé)落實人頭,,定期檢查工作落實情景,,要求各崗位人員認(rèn)真履行職責(zé)。加大對教職工常規(guī)工作檢查考核與反饋,。每年進行教工績效考核,,體現(xiàn)獎勤罰懶,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,。

三,、后勤工作,。常抓、堅持不懈,,提高服務(wù)質(zhì)量

(一)更新觀念,,增強服務(wù)意識,。調(diào)動全體后勤人員的進取性,讓生活教師能參教當(dāng)中來,。

(二)加強門衛(wèi)保安職能意識,、學(xué)校巡視、晨檢,、消毒隔離,、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報,、及時維修和排除,,杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴(yán)等不良事故的發(fā)生,。

四,、家長工作。

(一)樹立“一切為了孩子”的服務(wù)意識,。進取轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,,端正服務(wù)態(tài)度,全心全意為家長服務(wù),。

(二)經(jīng)過“微信群”“調(diào)查問卷”等形式進取采納家長的好提議,。努力探索家園合作的有效策略,提高家園共育的一致性和質(zhì)量,。評選“優(yōu)秀家長”等,。

(三)舉行家長開放周活動,多方位多角度地向家長展示幼兒學(xué)習(xí)生活活動,,同時也讓家長參與到活動中

五、主要工作安排,。

民辦幼兒園工作總結(jié)和工作計劃篇三

一,、演練目的

通過地震應(yīng)急演練,使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,,確保在地震來臨時,我園地震應(yīng)急工作能快速,、高效,、有序地進行,從而最大限度地保護全園 師生的生命安全,,特別是減少不必要的非震傷害,。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,。

二,、演練安排

1、內(nèi)容:

(1)應(yīng)急避震演練

(2)緊急疏散演練

2,、對象:全體幼兒,。

3、時間:20xx年6月11日(周五) 上午9:10,。

三,、演練準(zhǔn)備

1、演練前召開動員大會,,讓教職員工熟悉應(yīng)急避震的正確方法,,分析我園應(yīng)急避震的環(huán)境條件,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,,講明演練的程序,、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),,并非真正的地震應(yīng)急和疏散,,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

2,、各班進行一周時間為幼兒教會緊急避震的正確方法,,講明演練的程序、內(nèi)容,、時間和紀(jì)律要求,,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性,、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳,。

3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細(xì)檢查,,對存在問題及時進行整改,,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全,。

四,、演練要求

1、不要驚慌,,聽從指揮,,服從安排,。

2、保持安靜,,動作敏捷,、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉,、沖撞,、擁擠。

3,、按規(guī)定線路疏散,,不得串線。

五,、組織機構(gòu)

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:趙

副組長:梁

成 員:全體教職員工

信號員:涂

(2)教室室內(nèi)指導(dǎo)組

具體安排見疏散演練表

職責(zé):

①,、“地震警報”發(fā)出后,指導(dǎo)幼兒進行室內(nèi)避震,,糾正幼兒的不正確動作和姿勢,。

②、“地震警報”解除后,,帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”:縣體育場,。

③、班主任和配班老師要自始至終跟隊,,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,,維護活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生,。

(3)疏散線路沿線工作組

幼兒園大樓

一,、一層之間 具體安排見疏散演練表

二、二層之間 具體安排見疏散演練表

職責(zé):

①,、合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進度,,特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。

②,、處理幼兒疏散過程中的偶發(fā)事件,。

(4)拍照:毛

(5)救護:胡 吳 姚 夏 (地點:體育場中央)

六、演練程序

(一)啟動程序:各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,各位小朋友們,xx縣幼兒園地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,,請大家做好準(zhǔn)備,,各就各位。

請各班班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)

(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

1,、信號員發(fā)出“地震警報”信號(電鈴一分鐘持續(xù)),。

2、保育老師或上課教師(演練時為班小組長)立即停止授課,,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,,立即告知幼兒“地震來了,不要慌”,,并指揮幼兒迅速抱頭,、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,,盡量蜷曲身體,,降低身體重心,并盡可能用書包保護頭部;最后一排幼兒面向墻,,蹲在墻角處,。演練時間為1分鐘。

3,、保安立即打開幼兒園大門,,各班把全部通道門打開,中二班小組長迅速檢查二樓1號安全通道(大門對面的安全通道),、小一班小組長迅速檢查二號安全通道(廚房門口通道)有無障礙物,。

4、1分鐘后,,進行檢查并記錄不足之處,。

5、2分鐘后信號員發(fā)出解除“地震警報”信號(三聲短電鈴),。

6,、學(xué)生復(fù)位,老師告知幼兒,,地震已過,,現(xiàn)在撤離教室,進入緊急疏散演練環(huán)節(jié),。

(三)緊急疏散演練

1,、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序地從教室出來撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,,迅速撤離到事先指定的地點,。

2,、各班演練撤離路線如下:

大大一班,、大一班、美術(shù)班、小一班,、大二班幼兒從二號安全同通道跑向體育場,,到體育場指定位置集中,并抱頭蹲下,。

舞蹈班,、大大三班、中二班,、大大二班,、中一班、小兒班幼兒從一號安全通道跑向體育場指定點集中,,并抱頭蹲下,。

3、5—10分鐘后,,一聲長哨,,結(jié)束演練,組織回教室,。

4,、進行室外應(yīng)急避震演練(兩次)。

5,、恢復(fù)站隊,,進入自救互救演練環(huán)節(jié)。

七,、演練注意事項:

1,、對不能參加演練的幼兒,班小組長提前向總指揮報告,。

2,、分班演練時,班小組長要教育幼兒首先要冷靜,,穩(wěn)定幼兒情緒,,有序地組織幼兒從撤退路線迅速撤離。

3,、全園演練時間可能是上課,、下課或其它休息時間。

4,、全園演練前5分鐘,,演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位,,如有幼兒摔倒,,可立即中止演練,,確保演練過程中不發(fā)生傷害事故、踩踏事故,。

5,、全園演練時,演練撤離時不分班級先后,,幼兒上下樓梯時可以不排隊,。

6、疏散引導(dǎo)小組,、當(dāng)節(jié)任課教師,、班主任、其他業(yè)務(wù)人員在就近樓梯口旁邊指揮幼兒撤離,,杜絕擁擠踩踏事故,,直至最后一名幼兒離開后才能離開,離開前由各樓層負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人,。

7,、演練期間,任何教職工不得離校,。

8,、如發(fā)生演練意外事故,立即報告總指揮,,第一時間啟動《特大災(zāi)害應(yīng)急處理預(yù)案》,,第一時間救護傷員。

八,、演練總結(jié)

1,、請領(lǐng)導(dǎo)小組組長趙園長總結(jié)講話。

2,、宣布演練結(jié)束,,各班依次退場,返回教室,。

xx縣幼兒園

20xx年5月22日

教室內(nèi)應(yīng)急避震檢查指導(dǎo)小組分配表

一樓:劉 小(1),、大大二班、大二班

周 中一班,、小一班

二樓:黃 大一班,、大大一班

張 中二班 大大三班

緊急疏散小組站位分配表

一樓:涂之康負(fù)責(zé)一號疏散安全通道。

二樓:黃慧玲負(fù)責(zé)二號疏散安全通道,。

幼兒園門前公路:趙隆寶,、肖長芬負(fù)責(zé)幼兒園門口至運動場門口的安全通道。

班級小組長,、班級老師負(fù)責(zé)沿途跟隨至最后一名幼兒逃離,,保證幼兒安全疏散到安全地帶,。及時清點幼兒人數(shù)并匯報傷情,結(jié)束演練按要求返回班級,。

民辦幼兒園工作總結(jié)和工作計劃篇四

【設(shè)計意圖】

每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,,我們總是過三八婦女節(jié),、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,,其實,,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望,。

因此,,利用父親節(jié)設(shè)計此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感,,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,,自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸,并能用相應(yīng)的語言表達出來,。

【活動目標(biāo)】

1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

2.理解爸爸工作的辛苦,,樂意大膽表達對爸爸的愛,。

3.欣賞散文詩,增進父子間的親情,。

【活動準(zhǔn)備】

1.每人帶一張自己爸爸的照片,。

2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來,。觀察自己爸爸的日常生活,,了解爸爸的職業(yè)。

3.散文詩《我的爸爸》掛圖,、磁帶,。

【活動過程】

1.通過提問引出談話話題

小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”,。)“我們每一個人都有一個爸爸,,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

2.引導(dǎo)幼兒自由交談

將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴,,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹,。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,,大膽地講出自己對爸爸的認(rèn)識,。

3.比一比

請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》

(1)配合掛圖完整欣賞一遍。

請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?

(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗,。如:

我的爸爸是醫(yī)生,,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),,晚上還要看書,、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書,、做游戲,、等,還幫爸爸做其他事情,。我喜歡我的爸爸……

民辦幼兒園工作總結(jié)和工作計劃篇五

本學(xué)年度我園以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ),,以發(fā)展個性為核心,不斷優(yōu)化育兒環(huán)境,,豐富幼兒活動,,提高幼兒一日活動的質(zhì)量,抓好常規(guī)管理,,加強課堂教學(xué)的研究,重視對新教師的指導(dǎo)與培養(yǎng),,提高保教人員的素質(zhì),,促進幼兒全面發(fā)展,使我園的保教質(zhì)量穩(wěn)步提高?,F(xiàn)將20xx年我園工作計劃如下:

一,、師資隊伍建設(shè)

1,、進行每月一次的集體學(xué)習(xí)與交流,。規(guī)范教師職工言行,、儀容、儀表,,與家長建立友好的服務(wù)關(guān)系,,與幼兒建立平等的同伴關(guān)系,與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系,,營造積極健康,、親切和諧的育人環(huán)境。

2,、加強新教師的基本功訓(xùn)練,,提高新教師組織教育教學(xué)活動能力和評價能力。獨立自主地完成好各項教學(xué)活動,。嘗試“師徒結(jié)對”活動,相互學(xué)習(xí),,共同提高,。

3、開展教研活動,,通過觀摩上課,、交流討論,、競賽活動等,不斷提高教師教研能力,組織協(xié)調(diào)能力,、表達能力、創(chuàng)造能力,。

二,、常規(guī)管理

1、加強日?;顒庸芾?,進一步優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容,,注重活動的整體性和系統(tǒng)性,。加強備課管理,針對教師的實際保教水平,,對備課方式作出要求,,因人而宜因材施教。

2,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要與主題教學(xué)相符合,,特別是各班的區(qū)域活動,按幼兒發(fā)展的需要,,有計劃,、有目的、有層次地投放材料,。能體現(xiàn)出教師利用廢舊材料制作教玩具的能力及教師在區(qū)域活動的引導(dǎo)能力,。

3,、規(guī)范學(xué)期計劃、月計劃,、周計劃的制訂,,并檢查計劃在實施過程中的落實情況,使一日活動有序,、有效,。在保教結(jié)合原則的基礎(chǔ)上,提升保育員的保育水平,,協(xié)助教師做好一日生活管理,。

三、游戲活動

1,、充分挖掘教育資源,,豐富幼兒之游戲活動,結(jié)合各種計劃組織實施一日活動;保證幼兒的戶外活動時間,、游戲時間,。

2、游戲活動時,,教師重點觀察記錄幼兒操作材料及游戲情況,。

3、認(rèn)真撰寫游戲案例,,對于游戲中存在的一些問題,,以案例的形式把它記錄下來,進行剖析,,把自己在指導(dǎo)幼兒游戲中運用的一些好的指導(dǎo)策略與教師進行相互交流,,互相學(xué)習(xí)。

四,、安全工作

1,、我園把安全工作放在一切工作的首位,各項工作必須落實到實處,。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,定期召開會議,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除和報告,,定期檢查,、維護各種電器和運動器械,排除一切不安全的因素,。加強宣傳教育工作,,提高自我保護能力,避免意外事故的發(fā)生,促進幼兒健康成長,。

2,、與教師簽訂《教師安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,與食堂人員簽訂《食堂人員安全工作責(zé)任書》,,與門衛(wèi)簽訂《門衛(wèi)安全工作責(zé)任書》,,與幼兒家長簽訂《安全接送協(xié)議》《告家長通知書》等,每學(xué)期對教師進行安全工作考核,,使幼兒園各項工作安全開展,。

3、落實安全管理措施,,把好幼兒飲食衛(wèi)生安全,。加強安全教育,積極向幼兒,、教師,、家長宣傳安全常識,工作人員要嚴(yán)格遵守各項安全制度,,做到認(rèn)識到人,,操作到位,,把不利于幼兒安全的事故防范于未然,,確保幼兒健康成長。

五,、家園合作

1,、認(rèn)真做好家長工作,本著合作互助的原則,,做好家園合作工作,,提升家長的教養(yǎng)觀念,促進幼兒發(fā)展,。

2,、重視個別幼兒的輔導(dǎo),密切家園聯(lián)系,,通過家長會,、開放日、家長助教活動,,聽取家長的各種意見,,及時了解家長對幼兒園教育教學(xué)活動的意見和建議。

3,、讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容及一些科學(xué)育兒知識,。

四、每月工作安排:

三月份:

1、制定各類計劃,,組織開展“三八”親子活動,。

2、召開家長委員會會議,。

3,、結(jié)合主題教學(xué)內(nèi)容,更新班級環(huán)境,。

四月份

1,、組織幼兒進村寨開展活動。

2,、結(jié)合養(yǎng)成教育,組織幼兒詩歌朗誦比賽,。

五月份

1,、幼兒安全常識競賽。

2,、開展防地震逃生演練活動,。

六月份

1,、組織形式多樣的“六一”系列活動。

2,、開家長會,。

七月份

1,、開展消防逃生演練活動,。

2、學(xué)前班畢業(yè)典禮,。

九月份

1,、安撫新生,穩(wěn)定幼兒情緒,,制定各類計劃,,開展“師徒結(jié)對”活動,相互學(xué)習(xí),。

2,、教師育兒心得交流活動,,開展安全逃生演練活動,各班精心策劃布置環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

十月份

1,、國慶、中秋教職工聯(lián)誼活動,。結(jié)合國慶節(jié),,對幼兒進行愛國主義教育。

2,、根據(jù)秋天的季節(jié)特點,開展幼兒社會實踐活動,,組織教師進行教改實踐活動,。

3、開展親子游玩活動及家長會,。

十一月份

1,、各班開展游戲活動評比,。

2,、結(jié)合“ 119”組織幼兒進行安全逃生演練活動,。

十二月份

1,、組織教師進行評課活動,。

2、各類資料的整理與歸檔教師論文,、幼兒評語撰寫,。

民辦幼兒園工作總結(jié)和工作計劃篇六

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)以科技發(fā)展觀為指導(dǎo),,堅持以幼兒發(fā)展為本的宗旨,,根據(jù)園務(wù)計劃全面實施素質(zhì)教育和思想品質(zhì)教育,注重幼兒的個性差異,,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,打好基礎(chǔ),開拓創(chuàng)新,,促進幼兒的全面發(fā)展,,拓展現(xiàn)代幼兒科技教育研究,貫徹以幼兒為本的教學(xué)思想,將保教相結(jié)合的工作作為班級工作的重點之一來進行,,從為孩子全面,、和諧、身心健康的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ),。

二,、具體工作及措施

(一)共同生活

目標(biāo)1:在老師的幫助下,愉快參加各類活動,。

措施:

(1)組織幼兒參加各種活動,,在活動中教師指導(dǎo)幼兒玩的方法,體驗活動的快樂,。

(2)保證每天的戶外活動時間,,為幼兒提供各種活動器具,引導(dǎo)幼兒會玩,,愛玩,。

(3)通過做操、律動,、體育游戲,、發(fā)展幼兒的各種動作和身體的協(xié)調(diào)能力。

目標(biāo)2:能自然地走,、跑,、跳、爬,、搭積木,、扣紐扣等,發(fā)展幼兒的小肌肉群,,逐步增強身體的適應(yīng)能力,。

措施:

(1)過各種體育游戲和幼兒學(xué)習(xí)模仿操來發(fā)展走、跑,、跳,、爬等一些基本技能,并能在寬25cm高5cm的積木上走,,身體保持平衡,。

(2)在日常活動中,,通過各種游戲?qū)τ變哼M行搭積木的訓(xùn)練,,以發(fā)展幼兒的小肌肉動作。

(3)人手一份活動器械做到室內(nèi)室外都適用,。

(4)通過各種體育活動和游戲,,增強幼兒身體的適應(yīng)能力和抵抗能力,。

(5)在一日活動中,老師指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)扶著樓梯一步一級地上,、下樓梯,。

(6)能單手連拍球三個到四個。

目標(biāo)3:在活動中注意安全,,不做危險的動作,。

措施:

(1)通過故事、討論,、情景表演等形式知道玩的時候不能奔跑,,不能推擠別人。

(2)活動中提醒幼兒排隊走路,、玩滑梯,。

目標(biāo)4:鞏固盥洗、入廁常規(guī),、能根據(jù)需要及時入廁,。

措施:

(1)通過平時的生活活動,讓幼兒進一步熟悉自己的毛巾,、茶杯標(biāo)簽,,能用自己的毛巾擦手擦臉,用自己的茶杯喝水,。,、

(2)通過故事、談話,、兒歌等形式,,鞏固正確的洗手、擦臉的方法,。并培養(yǎng)幼兒手臟時養(yǎng)成即時獨立地洗干凈雙手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,。(手心手背用肥皂洗一洗,用清水洗干凈再甩三下,,會打開毛巾把手心,、手背,、手腕都擦干凈,。

(3)利用生活活動時間通過各種形式,讓幼兒知道想要小便就要去,,小好便后要自己拉上褲子再請老師幫忙塞衣服,。

目標(biāo)5:愉快的進餐,基本上能獨立吃完自己一份飯菜,,保持桌面,、地面,、身上的整潔。

民辦幼兒園工作總結(jié)和工作計劃篇七

孩子是祖國的未來,,讓他們健康,、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,,安全教育也是其中不可缺少的一部份,。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,我班制定了一份安全教育計劃:

1,、活動安全

教育幼兒遵守活動規(guī)則,,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),,不擅自離開集體,,同伴間友好相處,互相謙讓,,不擠不撞,,不(打、推,、咬,、抓)人。

2,、進餐,、午睡安全

知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,,以及乘熱菜熱湯時的安全事項,。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等),不蒙頭睡覺,,注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)。

3,、生活安全

教育幼兒不動插座,、電板,,以防觸電,不將手指放在門,、窗處,以防夾傷,,注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,,以防撞傷,、碰傷,。

4,、藥品管理安全

請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量,、時間等,,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,。

5,、接送安全

來園要進班,并與教師相互問好,,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別,,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園,。

6,、家庭安全

向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),。

7,、簡單自救方法

識別特殊號碼的用途(如110,、119,、120),,同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼,。熟記自家住址,、電話號碼,、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,,告誡幼兒不要輕信陌生人,,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法),。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,,學(xué)會自理。

民辦幼兒園工作總結(jié)和工作計劃篇八

一,、班級情況分析

本學(xué)期本班共有28名寶寶,,其中男孩18名,,女孩10名。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),,大多數(shù)寶寶已經(jīng)養(yǎng)成了一定的生活習(xí)慣,,雖然有一部分寶寶沒有上過幼兒園,但是哭鬧的現(xiàn)象很少,,不會特別懼怕上幼兒園,,我們耐心的為寶寶付出,使寶寶盡快的熟悉幼兒園的一日生活,,并且喜歡上幼兒園,,在保證寶寶安全的基礎(chǔ)上,我們將加強培養(yǎng)寶寶良好的常規(guī)和生活自理能力,。

二,、指導(dǎo)思想

本班教師將根據(jù)《園務(wù)工作計劃》,深入學(xué)習(xí)《幼兒園教師崗位職責(zé)與規(guī)章制度》,、《幼兒園保教工作量化評估細(xì)則》,、《保教人員工作程序要求》等各項規(guī)章制度。在工作中,,堅持做到“三定”,、“四統(tǒng)一”、“五備”,,結(jié)合本班寶寶的年齡特點個性差異和課程的實踐,,從幼兒安全、托班保育,、教育教學(xué),、衛(wèi)生工作和家長工作這幾方面開展工作。

三,、班級工作重點

(1)重點做好保教結(jié)合的工作,,以一日生活為主線,使幼兒各方面得到發(fā)展,。

(2)幫助寶寶進一步熟悉幼兒園的生活環(huán)境,,養(yǎng)成一定的常規(guī)習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶愉快的情緒,喜歡上幼兒園,。

(3)豐富寶寶動手,、表達和審美方面的經(jīng)驗,認(rèn)真開展每周三的藝術(shù)教育活動,。

(4)認(rèn)真做好班級安全工作。

(5) 班級教師努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

四,、工作月歷表

三月份

(1)做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,,幫助新入園寶寶盡快適應(yīng)幼兒園環(huán)境。

(2)盡快建立班級常規(guī),,開展有序的一日活動,。

(3)積極制定各類班級工作計劃,。

(4) 召開新學(xué)期家長會。

(5)積極完善班級博客,。

(6)開展感恩主題活動:我的好媽媽,。

(7)做好一月家長開放日活動。

四月份

(1)認(rèn)真做好換季時的各種疾病的預(yù)防消毒工作,。

(2)積極開展春季趣味運動會,。

(3)開展清明節(jié)主題活動。

(4)認(rèn)真做好班級寶寶行為習(xí)慣的養(yǎng)成工作,。

五月份

(1)做好春夏季加強性消毒工作,。

(2) 認(rèn)真組織寶寶參加幼兒園組織的繪畫展活動,。

(3)組織寶寶參加幼兒園的消防演練活動。

六月份

(1)慶“六一”親子活動及藝術(shù)展示活動,。

(2)做好學(xué)期末保教工作考核,。

(3) 做好家訪工作。

(4)認(rèn)真開展藝術(shù)教育活動的展示工作,。

七月份

(1)做好學(xué)期末家長開放日活動,。

(2)班級財產(chǎn)清理工作。

(3)做好班級工作總結(jié),。

民辦幼兒園工作總結(jié)和工作計劃篇九

又到了該做幼兒園工作計劃的時候,,在這學(xué)期中華夏愛嬰幼兒園認(rèn)真貫徹了幼兒園工作計劃指導(dǎo)綱要,充分發(fā)揮我園的自覺性和積極性,,能做到以身作則,,在工作上能進一步發(fā)揚自我!為了進一步體現(xiàn)我園團委精神,,現(xiàn)將幼兒園工作計劃設(shè)計如下:

一、在幼兒園工作計劃中要更加強與華夏愛嬰總部的聯(lián)系,,并積極的和總部老師交流。

總部是我們的屏障和后盾,,在這兩年多的時間內(nèi),,感謝華夏愛嬰的客服部老師給予我們的機會和平臺,不僅給予我們大量的善后支持,,還舉辦了轟動早教屆的中國早期教育園長高峰論壇讓我們受益匪淺,。

二、結(jié)合園所工作安排,。

幼兒園工作計劃中提倡開展豐富多彩的園所活動本學(xué)期也將教師的業(yè)余生活放在工作的重要地位,,在三八節(jié)、教師節(jié),、元旦等節(jié)日安排活動,。另外結(jié)合園工作安排,在教師中開展“三筆字比賽”“師德演講比賽”等有意義的活動,,將工作和學(xué)習(xí)很好的結(jié)合起來,。

三、根據(jù)區(qū)要求和課改任務(wù),努力提高教師的教育教學(xué)能力,。

華夏愛嬰總部經(jīng)常給予我們回爐培訓(xùn)的機會,,每年我們的老師都有更新,,每年我們的老師都有享受去總部培訓(xùn)和交流的機會,除此以外,,全區(qū)各間幼兒園都進行了“整合活動單元主題”課程改革活動,,主要就是提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量,因此我們幼兒園工作計劃中結(jié)合課改的要求,,將提高教師的素質(zhì)作為團工作的重點,。我們幼兒園工作計劃中除了配合園教研組做好教研工作外,,還要在團員學(xué)習(xí)中努力提高教師的思想素質(zhì)。讓青年教師認(rèn)識到教育的重要性,,自己工作的神圣性,確立自己的教育地位,,做到自覺為教,。在團員活動中還要給教師的技能技巧的鍛煉提供機會,讓有能力的教師互相幫助,,讓每位老師都能得到提高,。另外與團員教師談心了解她們在工作中的困難也是團支部的重要工作,我們應(yīng)當(dāng)盡力幫助教師解決生活和工作中的困難,。讓團支部真正成為教師可以依賴和信任的組織,。

四、幼兒園工作計劃中主要要落實園所的親子和幼兒課程,。

我們是華夏愛嬰的嬰幼兒一體化加盟園,,總部提供的豐富多彩的教育內(nèi)容深受家長和孩子的喜歡,尤其是其中的創(chuàng)意美勞和蒙氏課程,,更能滲透幼兒教育的精華和核心,,是幼兒園工作計劃中不可或缺的一部分。

幼兒園工作計劃的實行直接影響園所的運營和發(fā)展,,幼兒園工作計劃的實施也影響園所的的經(jīng)濟命脈,。我們信誓,我們希望能以更大的熱情和信心投入華夏愛嬰的教育事業(yè)中,。

民辦幼兒園工作總結(jié)和工作計劃篇十

為認(rèn)真貫徹和落實教育部有關(guān)加強幼兒園安全工作的指示精神,,切實保障學(xué)前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實際,,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴(yán)格按照執(zhí)行,。

1、加強安全制度建設(shè),,提高依法管理意識

學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,,我們一定要從保護兒童生命安全的高度,,切實重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),,依法加強管理,。

(1)加強安全制度建設(shè),,建立健全安全工作的管理機制,,進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),,有目的的制訂和修改安全工作制度,,層層落實安全工作。

(2)在實行園長安全工作責(zé)任制的同時,,進一步落實專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書,。

(3)加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,,進一步明確各自的職責(zé),。

(4)加強安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地,、設(shè)施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,,及時把握安全工作態(tài)勢,,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,,未雨綢繆,,防患于未燃。

(5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),,根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎勵和處罰,。

2,、創(chuàng)設(shè)一個安全,、健康的發(fā)展環(huán)境

(1)積極籌措資金,,定期維護園舍設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障,。

(2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員,。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗,、消毒,每周為幼兒曬被褥等,。

(4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

(5)加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

(6)加強衛(wèi)生保健安全管理,,要求幼兒每天晨檢率達100%,。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄,。

(7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時,、準(zhǔn)確,,嚴(yán)禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

(8)加強校車安全管理,,嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,,確保師生的生命安全。

(9)建立班級安全責(zé)任制,,切實做好班級日?;顒?、飲食、衛(wèi)生安全工作,。

3、加強安全教育,,提高安全意識

(1)積極利用幼兒園小廣播,、黑板報、家教之窗,、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,,努力提高師生、家長的安全意識,。

(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,,使幼兒掌握一些自我保護的技能,,提高幼兒的保護能力。

(3)在活動中滲透有關(guān)的安全知識,,讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,,能呼叫求救,,最大限度地消除不安全因素。

(4)積累有關(guān)安全教育的資料,,提高安全教育的科學(xué)性,。

20xx年在期待中向我們走來,新的學(xué)年帶給我們新的希望,,對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo),。我們要以“我愛創(chuàng)新教育事業(yè)”為指導(dǎo)思想,全面具體落實“用愛心服務(wù)成長”這一創(chuàng)信核心理念,,積極倡導(dǎo)“以孝治教”思想理念,,以“一天文化”為旗幟,實現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化,、規(guī)范化和精致化;堅持“在服務(wù)中提升品質(zhì)”的主旋律,,關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧,關(guān)注幼兒的發(fā)展,、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成,,關(guān)注班級特色課程的開展。以20xx年十大工作重點為目標(biāo),,創(chuàng)新地開展工作,。

民辦幼兒園工作總結(jié)和工作計劃篇十一

幼兒園和家庭常被喻為車子的兩個輪子。古人曰:“養(yǎng)不教,,父之過;教不嚴(yán),,師之惰?!睂τ谟變旱某砷L發(fā)展來說,,兩者都是必不可少的。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),,也是家庭的責(zé)任,。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒,。因此,我園努力做好家長的工作,,爭取家長的密切配合?,F(xiàn)制定本學(xué)期家長工作計劃如下:

一、宣傳家教知識,、交流幼教信息,。

向家長提供先進的家庭教育經(jīng)驗和理論,并向家長推薦,幫助家長分析和解決家庭中的難題,。教師應(yīng)經(jīng)常地,、廣泛地收集有關(guān)家庭教育的先進經(jīng)驗和理論,,并向家長推薦,,幫助家長分析和解決家庭教育中的難題。

二,、發(fā)放家長問卷等,,虛心聽取家長意見,。

虛心聽取家長的意見,不斷改進幼兒園的工作,。

幼兒園通過家長意見箱,、談話、家訪等各種方式征求和虛心聽取家長的意見,,爭取家長的幫助,,不斷改進幼兒園的工作。不定期的轉(zhuǎn)載自開展一些各種書面聯(lián)系方式,,如宣傳窗,、家長問卷、家教園地,、征求意見書等,。通過這些書面聯(lián)系與家長互通信息,加強經(jīng)常性的配合和合作,。

三,、向家長宣傳新的《浙江省幼兒園教育綱要》試行及新教材的教育理念,,取得家長的幫助和支持。

教師要向家長介紹幼兒園是如何根據(jù)國家的教育方針,,針對幼兒身心發(fā)展的特點,,對幼兒實施全面發(fā)展的,,讓幼兒家長了解幼兒園的教育目的、任務(wù)、原則,、方法和形式等,,并向家長說明幼兒園的工作計劃,向家長介紹新的《浙江省幼兒園教育綱要》試行和新教材的內(nèi)容和教學(xué)理念和教學(xué)方法,,向家長匯報幼兒在幼兒園的生活,、學(xué)習(xí)情況,爭取家長的支持和配合,,共同教育好幼兒,。

四、請家長參加半日活動等,,了解幼兒在園表現(xiàn),。

幼兒園開設(shè)宣傳窗,定期向家長宣傳幼教知識,,同時請家長觀看幼兒的半日活動,、卡拉ok比賽、講故事比賽,、幼兒畫展,、參加親子趣味運動會、慶“六一”文藝活動,、畢業(yè)聯(lián)歡會等,。同時各班豐富并及時更新家園聯(lián)系欄內(nèi)容,讓家長從中得知幼兒在園的表現(xiàn)和幼兒園對家長在配合教育上的具體要求及獲得家教知識等,。

五,、家長學(xué)校及家委會。

本學(xué)期幼兒園將開展系列講座,,邀請領(lǐng)導(dǎo),、專家來家長學(xué)校進行專題講座,并發(fā)放家長學(xué)校教材,,給家長授課,,以聽講座和平共處大家討論為主要形式,讓家長了解幼教知識,,互相交流,、達到教育的最佳效果,。

繼續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用,更好地體現(xiàn)家長是幼兒園的主人,,參與幼兒園的民主管理,,審核幼兒園的伙食帳目,伙食安排,、廚房衛(wèi)生,、衛(wèi)生保健等,同時繼續(xù)請家委會成員不定期為園聽課,,提出寶貴意見,,進一步提高我園教育教學(xué)水平。

民辦幼兒園工作總結(jié)和工作計劃篇十二

在新學(xué)期中由于幼兒對新班級環(huán)境不熟悉,因此情緒不穩(wěn)定,個別哭鬧嚴(yán)重,絕大多數(shù)幼兒表現(xiàn)良好,,能自己吃飯,,但個別幼兒部能正確的掌握拿勺方法,進餐,,午睡,,和如廁等都需要成人的幫助。幼兒不愛喝白開水,,幼兒情緒和幼兒的一日生活常規(guī)還需耐心培養(yǎng),。

1逐步建立與教師的依戀關(guān)系

2愿意向成人和同伴表達自己的情緒

1愿意用語言與人交流

2能注意傾聽他人講話

3喜歡和成人一起看書

1知道自己的姓名年齡 性別

2認(rèn)識幼兒園和家周圍的環(huán)境

1關(guān)注周圍的事物和現(xiàn)象

2積極運用多種感官感知周圍事物

3對簡單的數(shù)量 形感興趣

1對生活中的聲音感興趣

2喜歡參與音樂美術(shù)活動

3喜歡在生活中模仿事物的形象和動態(tài)

1 創(chuàng)設(shè)寬松溫馨的環(huán)境,在墻面上貼上幼兒照片

2 室內(nèi)外有幼兒生活照片,、喝水,、進餐、入廁,、午睡

3 創(chuàng)設(shè)墻壁畫:我們愛學(xué)習(xí),,我們先洗手再吃水果

1 召開家長會,向家長介紹本班的情況,,學(xué)期教育目標(biāo),,需要家長配合的工作

2 家長園地布置教育文摘、健康保健知識

3 鼓勵幼兒堅持來園,,愛喝白開水

民辦幼兒園工作總結(jié)和工作計劃篇十三

隨著新學(xué)期的到來,,作為一名教師,我深深的感到,,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,,以適應(yīng)時代的需求,、幼兒的需求,,成為一名合格的好老師,。為此,特制定如下計劃:

一,、思想工作

本學(xué)期,,我將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,熱愛本職工作,,熱愛幼兒園,,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關(guān)愛每一位幼兒,,坦誠面對每一位家長,,積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認(rèn)真準(zhǔn)備,、組織每一次教育活動,,我將努力以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),圍繞“環(huán)境,、生活,、學(xué)習(xí)、觀察四個有序”實施園本課程,,重點放在如何落實,、貫徹各項日常工作的深入開展上,創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理,、物質(zhì)環(huán)境……多反思,,多聽,多做,,勤于實踐,,促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。使各項日常工作有條不紊,。

二,、教學(xué)工作

配合年級組長的管理,發(fā)揮班長的工作積極性,,帶動班級工作共同進步,。加強日常工作,特別是細(xì)節(jié)工作的督導(dǎo),,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

1、全面了解幼兒教育新動態(tài),,思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認(rèn)真鉆研教材,全面細(xì)致的了解每個幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,,因人施教,,使幼兒得到全面發(fā)展,。

2、在教學(xué)中,,尊重幼兒,,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍,。用眼睛關(guān)注每個幼兒,,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,,建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,,激發(fā)幼兒的興趣,。

3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有意義的教室,是教師,、幼兒共同的責(zé)任,。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域,,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境主人,,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

4,、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,,比如珠心算、舞蹈,、美術(shù)等興趣班,,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣,。

三,、衛(wèi)生工作

加強日常清潔和消毒工作,在工作中要嚴(yán)格的按園里的要求認(rèn)真實施各項衛(wèi)生保健工作,。給幼兒提供一介清潔舒適的活動環(huán)境,,堅決杜絕傳染病的流行,保證班級幼兒的出勤律,,提高工作質(zhì)量,。與此同時,,堅持每天兩次的戶外活動后為幼兒更換衣服,并做到隨換隨洗,,加強對幼兒的照顧。爭取在上學(xué)期“衛(wèi)生保健二等獎”的基礎(chǔ)上再上一個新臺階,。

加強保育老師的配班能力,、讀書能力和觀察幼兒的能力。

四,、家長工作

在本學(xué)期的家長工作,,我班繼續(xù)以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,,加強與家長的溝通,。我班將努力做好以下工作:

1、召開家長會,,了解每位家長的需求,,是否愿意參加班上的活動。向家長征求班級管理方面的意見,。

2,、邀請家長參與幼兒園的教育教學(xué)活動,豐富幼兒的關(guān)鍵經(jīng)驗,,使主題探究活動實施得更加完善,。

3、做好家訪工作,,加強與家長之間的溝通,。主要采取約訪、電話訪問和家庭訪問的方式與家長溝通,。

4,、按時更換家長園地,不斷向家長提供新的幼教信息,。

孩子進入中班在生理和心理上都是一個比較特殊的時期,,和小班的時候相比較,他們會更自主,,好奇心極強,,喜歡參與探索性的活動,不喜歡按照大人的要求去做,,這個時期已經(jīng)開始有自我意識了,,這個時候我們鼓勵他們自己去想,去做,,去嘗試其實是一個很好的機會,。

有了目標(biāo),,工作才不會迷失方向,才具有提高與發(fā)展的意義,。說的好不如做的好,,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題,、總結(jié)經(jīng)驗,,這樣才能讓自己進步。

民辦幼兒園工作總結(jié)和工作計劃篇十四

經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,,大部分孩子已初步樹立自我動手的意識,,同時社會交往能力、學(xué)習(xí)生活常規(guī)已初步建立,。但孩子還存在動手意識弱,、動手能力差和依賴性強以及缺乏交往技巧、語言表達弱等不足,。而本學(xué)期剛進來的新生,,總體存在情緒不穩(wěn)定,比較難融入集體活動,,沒有形成規(guī)則意識,,集體活動的時候,,喜歡自由的單獨活動的狀況,。這些孩子之間雖然存在著個體差異,但是相信通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,,每個孩子都有了很大的進步,為了更好的完成的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,,促進幼兒身心活潑,、健康成長。現(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下:

一,、總目標(biāo)

本學(xué)期,,我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹“新綱要”的精神,堅持以幼兒園的園務(wù)工作計劃為指導(dǎo),,積極開展奧爾夫音樂,、的特色教育教學(xué)工作,。在日常的活動中我們將從觀察,、了解每一個孩子入手,,努力為孩子們營造寬松、和諧,、平等,、互動的活動環(huán)境,促進其健康,、自由,、快樂地發(fā)展,。《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神,,從過去權(quán)威式的組織者,,講授者,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终?,合作者和引?dǎo)者,。根據(jù)我班幼兒的實際情況,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點,,時時加以對照,,了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平,積極引導(dǎo),,把握好教育的時機,,并組織生動,有趣的教學(xué)計劃,,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實施措施

(一)合理安排日常教育教學(xué)活動具體措施,。

1,、制定適合我班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學(xué)計劃和班務(wù)計劃。

2,、創(chuàng)造和諧,,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源,,促進幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展,。

3,、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,,手眼協(xié)調(diào),,同時幫助幼兒認(rèn)識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配,。

4,、教師在活動實施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動材料的準(zhǔn)備,經(jīng)驗,、知識的準(zhǔn)備),。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準(zhǔn)備。

(二)鍛煉幼兒身體,,促進其身心全面健康發(fā)展的具體措施:

1,、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間,。

2、每個幼兒能隨著音樂愉快地,、精神飽滿地做早操,。

3、注重平時的觀察,,讓幼兒在走,,跑,跳,,平衡等方面有所發(fā)展和提高,。

(三)加強班級常規(guī)管理,形成良好常規(guī);具體措施如下:

1,、根據(jù)本班的情況,,以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo),制訂合理,、科學(xué)的班務(wù)工作計劃,,并保證在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2,、運用標(biāo)記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī),。

3、積極配合幼兒園任務(wù)開展各項工作,。

(四)安全教育

1,、注意個體差異,鼓勵個別膽小,、缺乏主動性的幼兒積極參加活動,。

2、用一些廢舊材料制作一些體育活動器械,,豐富幼兒體育活動內(nèi)容,。

3、會根據(jù)天氣的變化自動增添衣物,,不在尖銳物邊追逐,,注意安全。

(五)做好家長工作,,取得家長信任,、配合的具體措施:

1、開學(xué)后利用接送幼兒的機會與家長溝通,,了解幼兒在家情況,,與家長交流教育方法,,家園配合,共同促進幼兒發(fā)展,。

2,、每兩周更換“家長園地”內(nèi)容,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,,實用性,,教育性,讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),,復(fù)習(xí),。

3,、認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊》,,從而使家長更好的了解幼兒在園情況。

(六)培養(yǎng)幼兒快樂閱讀和快樂歌唱的興趣,,發(fā)展班級特色,。具體措施:

1、利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色氛圍,。

2,、區(qū)域活動投放充足的材料,以便幼兒在活動中自由選擇,。

3,、將幼兒的手工作品與主題活動相結(jié)合,布置主題活動墻飾,。

4,、將分享閱讀和奧爾夫音樂相結(jié)合,做好課題的實施和開展工作,。

三,、本學(xué)期的重要活動內(nèi)容預(yù)設(shè)如下

二月份:

1、完善環(huán)境布置,。

2,、選擇主題教學(xué)內(nèi)容,。

3,、做好新生接待工作,穩(wěn)定新生幼兒的情緒,。

4,、建立正常的教學(xué)秩序,開展午間操,、早操活動,。

三月份:

1,、開展主題“我們吃什么”。

2,、開展“三八婦女節(jié)”活動,,讓幼兒知道應(yīng)尊敬媽媽、奶奶等婦女,,知道她們很辛苦,,在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椤?/p>

3、制定詳細(xì)的班級工作計劃,、周計劃,。

4、對幼兒進行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面好習(xí)慣的培養(yǎng),。

四月份:

1,、開展主題“青青小草”“寶寶和媽媽”。

2,、舉辦“清明節(jié)”掃墓活動,。

3、開展春游活動,。

4,、對幼兒進行安全教育

5、向幼兒宣傳奧運小知識,,認(rèn)識五福娃,。

6、排練迎“六一”節(jié)目

五月份:

1,、開展主題“小兔兒乖乖”,。

2、五一放假安全教育,。

3,、繼續(xù)排練六一節(jié)目

六、七月份:

1,、開展主題“奇妙的水”,。

2、慶“六一”活動,。

3,、興趣小組成果展示。

4,、期末安全教育工作,。

5、班級工作總結(jié),。

6,、開展主題“夏天到”:

(1)夏天真熱;

(2)消暑辦法多;

(3)夏日好時光;

四,、特色班的實施計劃

本學(xué)期我們將以奧爾夫音樂、為我班的特色教育,,我們將為幼兒創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點和實際發(fā)展水平的音樂環(huán)境,、音樂活動我們將以游戲的方法、講故事,、欣賞各種樂曲,、利用各種小樂器,用童謠來訓(xùn)練幼兒的節(jié)奏韻律等等,,來吸引孩子們學(xué)習(xí)音樂活動的興趣,。其它特色活動也用同樣的方法來提升幼兒的興趣,只要有了興趣孩子們都能學(xué)好,。

民辦幼兒園工作總結(jié)和工作計劃篇十五

一,、主題名稱:我上大班啦!

二、主題來源

開學(xué)了,,孩子們一定會高高興興地來到幼兒園,,他們已經(jīng)是大班的小朋友了。在度過了一個快樂的暑假之后,,孩子們又回到幼兒園,,他們暫時一定還不能適應(yīng)幼兒園的生活。為了幫助孩子們實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,,老師們經(jīng)過商量,,確定了這一主題。

三,、主題實施時間

三周

四,、主要教育教學(xué)目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,,讓插班生漸漸熟悉小朋友和老師,,為以后的教育教學(xué)工作做好鋪墊。

2,、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī),,鞏固幼兒的各種生活習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒上課集中注意力的習(xí)慣,。培養(yǎng)幼兒具有做值日生的責(zé)任感和光榮感,。

3、學(xué)習(xí)用語言,、繪畫,、泥塑等方式表達自己的情感,,用連貫的語言表達自己的見聞,,用繪畫,、泥塑等方式表現(xiàn)人物的動態(tài)。繪畫時,,坐姿和握筆姿勢正確,。

4、學(xué)會關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹,,學(xué)會和同伴團結(jié)友愛,,學(xué)習(xí)用關(guān)心愛護的語言和小朋友交往。

5,、鍛煉幼兒的身體,,增強幼兒的體質(zhì),動員幼兒堅持上幼兒園,。

6,、和插班生幼兒的家長做好溝通,了解幼兒的情況,,并及時把幼兒在園表現(xiàn)反映給家長,。

7、讓幼兒了解中秋節(jié),、教師節(jié),。

五、主題知識網(wǎng)絡(luò):快樂的暑假,、慶祝教師節(jié),、中秋節(jié)、怎樣當(dāng)好大班的哥哥姐姐,、爭做值日生

六,、八大智慧網(wǎng)絡(luò)

1、語言智慧

1)談話:我們的新教室,、快樂的暑假

2)詩歌:我是大班的小朋友

3)故事:小貓釣魚

4)復(fù)述:小貓釣魚

5)幼兒英語

2,、自我認(rèn)識智慧

1)慶祝教師節(jié)

2)中秋家家樂

3、人際關(guān)系智慧

1)討論:怎樣當(dāng)哥哥姐姐

2)給弟弟妹妹送禮物

4,、數(shù)理邏輯智慧

1)復(fù)習(xí),、

2)填數(shù)字;

3)實物的二級分類、

4)拼成幾個圖形;

5)圖形的三級分類,、

6)有什么不同;

7)分類記錄,、

8)立體圖形歸類

5、音樂智慧

奧爾夫音樂教育

6,、空間智慧

手工:送給弟弟妹妹的禮物

7,、身體運動智慧

學(xué)新操復(fù)習(xí)體能游戲

七、主要活動內(nèi)容和過程

活動一:我是大班的小朋友 活動中,孩子們學(xué)習(xí)了詩歌 我是大班的小朋友,,并且學(xué)習(xí)做值日生,,自己的事情自己做??纯此麄冏鍪虑檎J(rèn)真的樣子,,真像大班的哥哥姐姐呢!自己套枕頭套!自己做清潔,做環(huán)保衛(wèi)士,,擦干凈自己的凳子!

活動二:給弟弟妹妹送禮物 孩子們折好了小紙球,,準(zhǔn)備送給小班的弟弟妹妹! 小弟弟,別哭,,和我一起玩小紙球吧! 活動中,,孩子們先進行了手工活動 折小紙球,折好小紙球以后,,他們都興高采烈地拿著小紙球想要送給小班的弟弟妹妹,,希望他們不要哭。通過這次活動,,孩子們自己體驗到了自己是幼兒園最大的哥哥姐姐,,學(xué)會了關(guān)心小班的弟弟妹妹。送小紙球以后,,他們還和小班的弟弟妹妹一起玩,,哄他們,叫他們不要哭,,看著他們負(fù)責(zé)認(rèn)真的樣子,,真覺得他們長大了!

活動三:慶祝教師節(jié) 活動中孩子們先表演了自己新學(xué)習(xí)的大班早操,然后進行了游園活動,。孩子們都紛紛講了祝老師 教師節(jié) 快樂的話,。

八、 活動小結(jié)

通過三周的活動,,孩子們基本上實現(xiàn)了以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,。老師進行了每個小朋友的自我介紹活動,新的插班生也漸漸熟悉了班上的小朋友和老師,。三周的活動中,,班上老師堅持一致地要求幼兒,并且督促幼兒基本上鞏固了良好的生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī),。值日生的工作也在開展,,孩子們都很樂意做值日生,責(zé)任心也很強,。通過手工活動和給小班孩子們送禮物的活動,,不僅鍛煉了孩子們的動手能力,,還培養(yǎng)了孩子們關(guān)心他人的情感,增強了他們做大班哥哥姐姐的責(zé)任心,。在學(xué)習(xí)新的早操的過程中,,孩子們都不怕累,認(rèn)真學(xué)習(xí),,很快就學(xué)會了,,掌握得也比較好!活動中,,孩子們堅持做環(huán)保衛(wèi)士,,在手工活動中能做到節(jié)約用紙,在慶祝表演活動中也能做到不大聲講話,,不制造噪音,。

民辦幼兒園工作總結(jié)和工作計劃篇十六

活動目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)正確洗毛巾,、曬毛巾的方法,,知道“五月一日”是勞動節(jié)。

2,、在洗洗擦擦中,,讓孩子們體驗講衛(wèi)生、愛勞動的樂趣,。

活動準(zhǔn)備:

人手一塊抹布或小毛巾;毛巾架,。

活動過程:

一、情境導(dǎo)入

老師扮演獅子大王,,孩子們扮演各種動物:小動物們,,五月一日是勞動節(jié),讓我們大家一起勞動起來,,來一次徹底的大掃除,,讓我們的家園(活動室)變得干凈又漂亮吧!

二、勞動第一步:洗洗擦擦活動室

1,、交待使用小毛巾(小抹布)的方法:先開水龍頭,,把水開小點,打濕小毛巾,,最后擰擰干,。

2、教師分組請小動物們打掃,,引導(dǎo)他們合作勞動:小鳥組擦桌子;小魚組擦門;小羊組擦瓷磚;毛毛蟲組擦小椅子,。

教師小結(jié):擦之前要把小抹布里的水都擰干,擦的時候要同一方向,,有規(guī)律地擦;小抹布臟了,,就去洗一洗,,然后小手搓一搓,把它擰干,。

三,、勞動第二步:戶外曬曬小抹布

曬小抹布時要把它攤開,讓太陽公公每個地方都能曬到,。小抹布被太陽公公曬過之后,,就會起到殺菌的作用,下次又可以使用了,。

四,、勞動第三步:評評哪里最干凈

獅子大王和小動物們一起看看,摸摸活動室里的各個地方,,評評哪里最干凈,。同時,讓小動物們體驗到勞動的樂趣,。

五,、勞動結(jié)束語

小動物們,我們今后要講衛(wèi)生,,愛勞動,。同時,自己的事情自己做,,比比誰最勤勞哦!

民辦幼兒園工作總結(jié)和工作計劃篇十七

隨著現(xiàn)在人們對于孩子教育問題的越來越重視,,以及進城務(wù)工人員的增多,孩子的教育問題就成為大多數(shù)進城務(wù)工者的一塊心病,,他們不忍心把孩子放在老家,,但是在城里又沒有錢沒有上幼兒園的資格。

一,、項目市場評估及前景預(yù)測

我所居住的地方徐莊村地處天津市的城鄉(xiāng)結(jié)合部,,又是東麗區(qū)經(jīng)濟發(fā)展較快的村鎮(zhèn)。新溫州城的落戶和物流配貨的繁榮,,使該村的外來人口在近兩年間呈幾何型增長,。我經(jīng)過收集信息和調(diào)查,該村的外來人口日均流量約3萬人,,本村約有1800口常住人口,。其中,2-學(xué)齡前的兒童約五百人,。這樣一支強大的顧客隊伍,,為我將要開辦的幼兒園提供了市場。由于現(xiàn)在國家政策支持城鄉(xiāng)經(jīng)濟的發(fā)展,,該村正處于投資開發(fā)熱潮中,,5—十年內(nèi)會有很大的發(fā)展空間,。幼兒園目標(biāo)顧客的市場也會增加而不會減少。如果不是自身經(jīng)營管理的失誤,,市場不會下滑,。

二、目標(biāo)顧客及市場占有率我開辦的幼兒園目標(biāo)顧客鎖定在2-學(xué)齡前兒童,。

二歲之前,,在開辦初期先不予考慮。因個體辦園開辦初期條件有限,,師資有限,。二歲以下的幼兒從語言、行動,、自理能力方面稍差,,所以,,看護責(zé)任和風(fēng)險增大,,個體園承受風(fēng)險的能力有限,隨著幼兒園的發(fā)展和壯大,,在以后可以考慮開設(shè)托幼班,,招收2周歲之前的嬰幼兒。幼兒園的生源主要來自以下三部分:1,、收入低的家庭:國辦幼兒園收費最低在400元以上,,有的高達千元。這些收入低的家庭除去日常開支,,所剩根本不能供孩子進國辦幼兒園接受教育,,他們則會選擇條件相對好一些、收費適中的個體幼兒園,。2,、從事商販和打工的外來人口:這些孩子家長終日早出晚歸,忙于生意,,無暇照顧孩子,。國辦幼兒園定點接送,不能滿足這些家長的要求,。我可開辦延時服務(wù),,收費低廉,可以吸納一部分這樣的幼兒,。3,、經(jīng)常加班的雙職工家庭:這些家庭望子成龍,望女成鳳的心在這一代父母心目中比任何一代都顯得更為強烈,,為了讓自己的孩子接受良好的啟蒙教育,,許多家長不知費了少心思,,但由于各方面條件所限,不是每一位家庭都能將孩子送到正規(guī)的國辦園接受教育,。開辦個體幼兒園,,并在教育特色、衛(wèi)生,、安全方面下功夫,,交給一定的專門知識,一定會吸引不少家長,。

目前,,在該村有1座小學(xué),內(nèi)有學(xué)前班二個;有個體托兒所1所,,約100元左右,,個體幼兒園2所,收費約在150—170之間,,均沒有證照,,衛(wèi)生條件和教學(xué)質(zhì)量均不太好;我開辦的幼兒園若要立足,從服務(wù)項目,、價格和規(guī)范教學(xué)上要優(yōu)于現(xiàn)有園所,,開辦的好,能夠占有20%—30%的份額,,或者更高,。

三、市場營銷計劃及風(fēng)險評估

要開辦好這個幼兒園,,就要辦出自己的特色,,且開辦各種服務(wù)項目,區(qū)別于其他幼兒園,。同時,,要利用好天時、地利,、人和,。

1.服務(wù)項目及價格。為了滿足不同家長的需要,,幼兒園開設(shè)日托班,、整托班、接送服務(wù),、延時服務(wù),、珠心算特長班等。為了便于比較,,我將我的服務(wù)項目的內(nèi)容,、收費價格及同競爭對手的價格用表格做一比較,。見附表1服務(wù)項目服務(wù)特征服務(wù)價格競爭對手的價格日托班日間看護,早中飯和學(xué)前教育160國辦400元以上小學(xué)140,個體園170整托班日托班服務(wù)及夜間生活照顧500500—600接送服務(wù)提供專車,,接送幼兒1元/天無延時服務(wù)為早七點前,、晚六點后接送的幼兒家長提供延時服務(wù)2元/小時無珠心算特長班開發(fā)幼兒左腦智力,快速算術(shù)25元/月無

2.選址,。除了在服務(wù)項目上多樣化,,同時,選址很關(guān)鍵,。地點顯眼,,周圍環(huán)境安全也是吸引家長的一個重要因素。我開辦的幼兒園地處村中心地帶溫泉公寓一層,,緊鄰中心街,,區(qū)內(nèi)環(huán)境綠化好,物業(yè)管理規(guī)范,,安全可靠,。同時,選在一樓,,不僅方便家長孩子出入,,避免孩子登高危險,,而且不會影響樓上居民生活,。

3.促銷手段。如何吸引家長和孩子對幼兒園感興趣?采取一些必要的促銷手段也會起到意想不到的收獲,。例如,,利用人和手段,借助周圍熟悉的街坊鄰居推廣,,增加影響力和信任;在街區(qū)顯眼處常年懸掛招生廣告,,印發(fā)名片;與當(dāng)?shù)貗D聯(lián)搞好團結(jié),爭取支持,,可以有效的增加幼兒園信譽度;利用六一兒童節(jié),、元旦等節(jié)日免費為幼兒發(fā)放印有幼兒園名字的背心、小獎品等等,。采用以上的促銷手段,,投資不大,但對吸引家長,、擴大知名度很有效果,。

民辦幼兒園工作總結(jié)和工作計劃篇十八

一、指導(dǎo)思想

為了充分發(fā)揮老教師的傳,、幫,、帶作用,,進一步加大對青年教師的培養(yǎng)力度,幫助青年教師不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教科研能力,,鼓勵青年教師盡快成長,,使更多的青年教師成為幼兒園教育教學(xué)的骨干力量。同時促進老教師自身的進一步提高,。特制訂本計劃:

二,、活動目標(biāo)

1、在思想上有變化,,學(xué)著從學(xué)生型向教師型轉(zhuǎn)變,。

2、了解幼兒的年齡特點和發(fā)展規(guī)律,,使其能獨立帶班,。

3、學(xué)習(xí)設(shè)計各種教案,,把握重難點,,并會按照教案組織幼兒的活動。

4,、活動后學(xué)著反思,,不斷提升青年教師的專業(yè)能力和技巧。

三,、活動措施

1,、指導(dǎo)其學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,并有針對學(xué)寫心得體會

2,、查找有關(guān)理論書籍,,有針對性的進行指導(dǎo)。

3,、定期交流教育教學(xué)心得,,鼓勵其對自己的教育教學(xué)進行反思。

四,、活動安排:

(一)20xx年下半年

九月份——十月份

(1)簽訂師徒協(xié)議書,。

(2)師徒集中討論,制定活動計劃,。

(3)師傅進行示范活動,,徒弟觀摩。(向徒弟講解活動設(shè)計的意圖和活動中可能出現(xiàn)的各種情況及尋找解決問題的方法,。)

(4)徒弟進行模仿教學(xué),,師傅給予指導(dǎo)。(對其在活動中出現(xiàn)的問題進行分析,并有針對性的進行評講,。)

(5)師徒進行交流,,尋找改進的有效措施。

(6)查看徒弟教育活動方案并進行指導(dǎo),。

十一月份——十二月份

(1)師傅展示活動,,徒弟觀摩。

(2)徒弟開公開課,,師傅進行指導(dǎo),,徒弟寫課后反思。

(3)師徒集中交流,,徒弟對自己的教學(xué)進行反思,。

(4)查看徒弟教育活動方案并進行指導(dǎo)。

(5)徒弟進行創(chuàng)新教學(xué),,師傅給予適當(dāng)指導(dǎo),。

(二)20xx年上半年

二月份——三月份

(1)師徒共同總結(jié)20xx年下半年的結(jié)對情況,提出本學(xué)期的結(jié)對重點,。

(2)師傅的引領(lǐng)活動展示,。

(3)徒弟繼續(xù)進行模仿式教學(xué)。師傅課前對其設(shè)計的活動進行有針對性的指導(dǎo),。(目標(biāo),、準(zhǔn)備、活動內(nèi)容,、教學(xué)方法和有可能出現(xiàn)的問題等等,。)

(4)師徒集中交流教學(xué)中的困惑并解惑。

(5)查看徒弟教育活動方案并進行指導(dǎo),。

四月份

(1)師傅和徒弟一起閱讀一本幼教專著,,進行交流,書寫觀后感,。

(2)“對比研討式”實踐活動。(徒弟展示活動)

(3)查看徒弟教育活動方案并進行指導(dǎo),。

五月份——六月份

(1)師傅展示活動,徒弟觀摩,。

(2)拜師結(jié)對成果匯報:徒弟上一節(jié)公開課,。師傅課前指導(dǎo),課后師徒一起反思,。

(3)師傅和徒弟共同總結(jié)工作情況,。(徒弟寫出拜師學(xué)習(xí)的心得:取得的實效及存在的問題,并提出努力的方向,。)

民辦幼兒園工作總結(jié)和工作計劃篇十九

一、加強師德建設(shè),,全面提高教師素質(zhì)

1,、加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,教師用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,,以關(guān)懷,、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為,。

2、建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》,、《福建幼兒教育》,、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究,。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),,不斷吸收新信息。

二,、加強教科研工作,,積極搞好園本研究

1、教科研是教育的先導(dǎo),,是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。扎扎實實抓教科研,,在“研“字上下功夫,,實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。

2,、進行幼兒園課程改革,,帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開展3s課程的方法與途徑。調(diào)動教師的積極性,,主動地參與研究的過程,,制定措施、按方案計劃進行有效的測試工作,做好各種資料收集,,保質(zhì)保量進行課題實施,。

3、明確4k目標(biāo)和任務(wù)積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進幼兒發(fā)展的園本課程,,要求教師人人參加教改,,積極開展課堂教學(xué)觀摩、研討活動,,時常對自己的備課,、上課、聽課等教育行為進行反思,,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)或教學(xué)筆記,,并定期交流教改經(jīng)驗,解決教師日常教學(xué)中存在的實際問題,。

4,、有計劃地開展青年教師的培養(yǎng),對新教師實施跟蹤聽課,,做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)和調(diào)研,。

5、積極組織教師外出學(xué)習(xí),,擴大教師的視野,,抓住到市、鎮(zhèn)各園的聽課機會,,學(xué)習(xí)別人的長處,,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。

三,、加強衛(wèi)生保健工作,,保證幼兒安全。

1,、學(xué)期初,,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴(yán)防疾病的傳入,。做好感冒的預(yù)防工作,,幼兒的毛巾、杯子,、碗筷等日用品進行嚴(yán)格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),,“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識,做好晨間檢查記錄。

2,、組織教師學(xué)習(xí)《3-6幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒教師職責(zé)》,、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》,、《幼兒園教師工作條理》強化教師的工作責(zé)任心,,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,,巡視幼兒安全,,確保幼兒在園和接送的安全。

四,、樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,,切實做好家長工作。

1,、 新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,,應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,,爭取家長的理解、支持與主動參與,?!痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與,、積極合作的熱情,,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體,。

2,、開學(xué)初,各班精心設(shè)計家長園地版面,,做到美觀新穎,,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況,,及時更改“家園聯(lián)欄”,。定期向家長開放半日或一日活動,展示幼兒在園活動情況,。設(shè)立“家長信箱”,,積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系,、家訪等多種形式開展好家訪活動 ,。

3,、繼續(xù)開展環(huán)境的季節(jié)性變換,創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷,、接納,、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的活動如“節(jié)約從我做起”,、慶祝教師節(jié),、元旦等,鼓勵幼兒積極參與,,培養(yǎng)幼兒參加集體活動的興趣,,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,。

七,、月份工作重點

八月份:(整頓周)

1、整理清潔,、布置班環(huán)境,、公共環(huán)境及游戲活動區(qū)設(shè)置;

2、ppt培訓(xùn)《3-6幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,、《幼兒教師職責(zé)》,、《幼兒園安全制度》《環(huán)境創(chuàng)設(shè)》等;

3,、做好各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作及區(qū)角豐富工作;

4,、召開新生家長會;

九月份:(規(guī)范月)

1、做好新舊生接待工作,,穩(wěn)定幼兒情緒,,幫助新生熟悉周圍環(huán)境,以使幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活;

2,、參加安海鎮(zhèn)舉辦的《指南》數(shù)學(xué)領(lǐng)域的培訓(xùn);

3,、開展“我愛老師、我愛阿姨”的思品主題教育活動;

4,、班級環(huán)境布置評比;

5,、啟動周四教研日;

6、舉行青年教師技能表演賽歡度“教師節(jié)”

7,、中大班期初家長會;

十月份:(穩(wěn)定月)

1,、全園舉行升旗儀式表演慶“十一”愛國教育活動;

2、組織全員培訓(xùn)打擊樂和大合唱指導(dǎo)方法;

3,、各段主題課程教研交流活動;

4,、全園啟動“早讀書”儀式;(擬選出大班幼兒讀書展示)

5、參加安海學(xué)區(qū)“觀摩研討活動”;

6,、檢查了解家長作業(yè)回收及反饋情況;

7,、各班段成立家委會,,并報送園領(lǐng)導(dǎo)備案;

十一月份:(交流月)

1,、各班結(jié)合日常禮儀教育,,開展師風(fēng)、品德交流活動;

2,、召開家長委員會交流活動;

3,、中大班段舉行“快樂識字接龍”比賽交流活動;

4、大中幼兒線描畫或制作小玩具作品展示評比交流活動;

5,、參加安海鎮(zhèn)半日開放教研活動;

十二月份:(推進月)

1,、舉行班主任老師“主題課程教學(xué)片段”說課評比

2、舉行阿姨保育工作操作表演賽活動

3,、多渠道開展老師,、家長、小朋友愛心社區(qū)活動或戶外健身活動;

4,、冬季衛(wèi)生保健講座《健康我來做》,,現(xiàn)場組織老師和保育員及家長進行衛(wèi)生保健現(xiàn)場問答活動;

5、各段早操評比活動;

6,、評選優(yōu)秀“游戲指導(dǎo)”活動隨筆,。

元月份;(收獲月)

1、舉行親子活動“慶元旦”;

2,、全園舉行“我樂學(xué),、我樂教、我樂意”為主題活動(打擊樂)(大合唱)活動;

3,、各班評價匯報幼兒3大系統(tǒng)發(fā)展情況;

4,、期末家長會、發(fā)放《幼兒水平發(fā)展評價表》

5,、保健工作完成十一表格的填寫;

6,、評先進“班級”活動;

7、老師全面做班級成效及不足總結(jié)及學(xué)園總結(jié),。

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