制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

班級安全工作計劃小學(xué) 四年級班級安全工作計劃篇一

1,、活動安全教育幼兒遵守活動規(guī)則

不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀,、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等）,，不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不（打,、推、咬,、抓）人,。

2、進餐,、午睡安全知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的.食物,，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項,。午睡時不玩衣物（如：扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等）,，不蒙頭睡覺，注意上下樓梯的安全（午睡室樓梯）,。

3,、生活安全

教育幼兒不動插座、電板,，以防觸電,，不將手指放在門、窗處,，以防夾傷,，注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,，教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷,、碰傷,。

4、藥品管理安全

請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名,、劑量,、時間等，教師做好藥品管理工作,，以免幼兒誤食,。

5,、接送安全

來園要進班，并與教師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留,；離園時必須與教師道別，并說明來接者的身份,，不跟陌生人離開或擅自離園,。

6、家庭安全

向家長宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作）,。

7、簡單自救方法識別特殊號碼的用途（如110,、119,、120）

同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址,、電話號碼,、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,，告誡幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家，不可隨意開門,。遇到危險時,，教育幼兒學(xué)會躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法）。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,，學(xué)會自理,。

班級安全工作計劃小學(xué) 四年級班級安全工作計劃篇二

新的學(xué)期，新的開始,。在隨著幼兒年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導(dǎo),，大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力，但由于幼兒年齡小,，自我控制能力較差,。這學(xué)期為了搞好班級安全工作，保證孩子安全、健康的成長,，針對班級實際情況,，特制訂了班級安全工作計劃：

首先，在幼兒園安全工作計劃中永遠(yuǎn)是安全第一,。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識,，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況,，不離開幼兒,，并采取一系列措施,，做好安全防范工作,。

1、積極配合保健老師和后勤工作,，認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險物品入園,。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢,。

2,、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記,，對缺席（請假）的`幼兒及時了解原因,。

3、做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,，檢查活動場地,、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著,，消除不安全隱患,，讓幼兒輕松參與活動。

4,、盥洗時,，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水,，防止幼兒滑倒,。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水,。

5,、教師應(yīng)加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識,。首先,，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高,、不作危險動作,、不玩危險物品，不亂吃東西,，不將異物塞入耳,、鼻、口內(nèi),。

其次,，教育團結(jié)友愛，不打人,，互相幫助,，遇到不安全的情況及時向老師匯報。

6,、午休時,，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥,、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等,。教師加強巡視,，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

7,、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,。提醒家長憑接送卡接幼兒，接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級老師聯(lián)系好,，并及時補辦接人卡,，謹(jǐn)防幼兒走失。

8,、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,，并登記,。

9、利用家園聯(lián)系冊,，家園欄,，家長接送孩子的時間,，向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性，使家長也能重視對幼兒進行安全教育,。對于一些好動,，行為散漫的幼兒，更要加強家園之間的聯(lián)系,。

以上,，只是針對做好班級本學(xué)期安全工作計劃的想法，在具體實施中,，班級三位老師必須共同協(xié)調(diào)配合,，才能做到防范于未然。讓孩子在一個舒適,、安全,、快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長,。

班級安全工作計劃小學(xué) 四年級班級安全工作計劃篇三

以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,，務(wù)實工作，教給學(xué)生安全常識,，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外學(xué)生安全,，保證正常的教育教學(xué)秩序,，為全面提高我班教育教學(xué)品質(zhì)服務(wù)。

建立安全工作承擔(dān)責(zé)任小組,。班主任為小組組長,，班長擔(dān)任副組長，各學(xué)習(xí)小組組長為承擔(dān)責(zé)任小組成員,。班主任全面承擔(dān)責(zé)任班級安全工作,，重點為安全制度的.落實和監(jiān)督，各組員承擔(dān)責(zé)任學(xué)生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全,。

1,、繼續(xù)抓好安全教育：我班將充分利用手抄報、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地,，以及通過老師晨會和周一班會,，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識“安全第一”,，,。做到反復(fù)強調(diào)，確保學(xué)生人身安全,。

2,、進一步完善規(guī)范制度：

我班將進一步完善各項規(guī)章制度,，學(xué)生做操、集會,、上課,、下課、上學(xué)放學(xué),、勞動等等都將作出明確規(guī)定,，規(guī)范程序。同時,，還將頻繁對存在的安全隱患及時排查,，發(fā)現(xiàn)問題，盡快解決,。

3,、加強落實防范措施：

我班將進一步加強和落實防盜、防火,、防水,、防毒、防活動傷害等防范措施嚴(yán)格按上級規(guī)定辦事,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映,，并作好妥善處理，確保師生安全,。

4,、加強校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作，規(guī)定教師對學(xué)生開展安全教育,，不做危險性游戲,。體育課上，教師要工作到位,，思想集中,，嚴(yán)格督促學(xué)生的動作規(guī)范，辦法科學(xué),。開展活動前,，我班將認(rèn)真組織，確保安全,，不管是教師還是學(xué)生,，都要把安全放在第一位，不得離群,，不得上危險地段,，不得做危險行動，保證活動安全順利地開展,。

5,、總結(jié)經(jīng)驗：

學(xué)期完畢時要對學(xué)校安全工作開展總結(jié),，積累經(jīng)驗，找出差距,，不斷完善措施,，改進工作辦法。對在這地方有突出成績的學(xué)生,，要給予表揚或者獎勵,，以推動班級安全工作的開展。

安全工作人命關(guān)天,，責(zé)任重于泰山,。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序,，要把班級安全教育和管理作為一項頻繁性工作來抓,，建立有效的長效管理機制，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全,。

班級安全工作計劃小學(xué) 四年級班級安全工作計劃篇四

一、 班級情況

本班共有37人,，其中女20人,，班級紀(jì)律較好，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較差,，進步意識差,，為提高本班的整體素質(zhì)，須從學(xué)生的思想入手,，從基本功入手， 強化意識,，整班風(fēng)班級,，讓學(xué)生自覺獨立，合作學(xué)習(xí),，在最短的時間內(nèi)提高整體,。

二、具體措施

為了這個班集體有一個更好的發(fā)展,，我根據(jù)學(xué)校制定的德育計劃,，制定了本學(xué)期的班級工作計劃。

（一）,、思想方面

以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),，以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨，以學(xué)生常規(guī)落實為前提,，對學(xué)生進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí),、自我管理的積極性，為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ),。同時,，我們還要增強學(xué)生的集體觀念，強化學(xué)生的紀(jì)律意識,，鍛煉學(xué)生的頑強毅力,。平時借助班會、晨會形式,，向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度,，增強學(xué)生的遵紀(jì)意識。加強全班學(xué)生的德育教育,，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,，樹立公德意識，愛校意識,，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識,，讓學(xué)生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班,，人人管理”的現(xiàn)象,，人人爭做班級小主人。

（二）,、班風(fēng)建設(shè)

1,、抓好班干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)，切實發(fā)揮班級管理作用,。

由于我剛接手這個班,，新學(xué)期，新氣象,，我決定重新改選班委,。開學(xué)第一天，我讓學(xué)生通過民主選舉投票的方式,，重新選出了班長,、副班長、學(xué)習(xí)委員,、紀(jì)律委員,、勞動委員，組成了一個新的班委,。對于每一位班干部,，我都嚴(yán)格的進行了任務(wù)分工，讓他們明確自己的職責(zé),，同學(xué)們隨時監(jiān)督他們的工作,。同時,，我召開了班委會，鼓勵他們大膽工作,，并教給他們一些進行班級衛(wèi)生,、紀(jì)律、班級文化建設(shè)管理的方法,。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個良好的班集體,，班干部的作用至關(guān)重要，在班干部中先要形成良好的團結(jié)合作意識,，以班干部的行動帶動學(xué)生的行動,，讓好的行為帶動整個班集體，這樣才會收到好的效果,。

2,、加強學(xué)生的自我管理能力，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),，行動有準(zhǔn)則,。

針對班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理，我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組,，分別確定了小組長,。根據(jù)同學(xué)們的意見，共同制定出了一套詳細(xì)的考評制度,。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系,，大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識,，使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo),，行動有準(zhǔn)則，共同創(chuàng)建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍,。通過以上的調(diào)整,，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識，鍛煉著自己管理自己,，自己督促自己不斷進步，我相信他們有這個能力做好,。

（三）,、常規(guī)教育

學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作，即使是六年級的學(xué)生也要常抓不懈,。這學(xué)期將扎扎實實的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實到實處,，內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范。

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí),、生活中遵照規(guī)范去做,，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時,，我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”,、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習(xí)慣為抓手,，抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育,。我將在班級里設(shè)立一個"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進行一次“規(guī)范少年”的評選活動,，力求取得好的效果,。

2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育。在這個學(xué)期里,，利用教師節(jié),、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進一步教育學(xué)生學(xué)會感恩老師,、感恩父母,、感恩祖國。讓學(xué)生懂得報答,、懂得尊重,，培養(yǎng)他們良好的情感。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的集體榮譽感，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。這個學(xué)期將要舉行運動會、廣播操比賽和元旦歌詠比賽,。我可以充分的利用這些活動,，對學(xué)生進行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員,，以班級榮譽為榮,，時刻想著為班級爭光，為班級作出自己的貢獻,。

（四）,、衛(wèi)生方面

作為高年級的學(xué)生，雖然個子大，有力氣,，但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好,。剛開學(xué)，就有個別學(xué)生想著偷懶,，不做值日,。針對這種情況，這學(xué)期,，我采取了以下措施：

1,、個人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔，是否做好"三勤"：桌洞勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：全班分成五個衛(wèi)生小組,，每天兩個小組打掃衛(wèi)生，一個小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,，一個小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人。每天,，兩位衛(wèi)生委員進行監(jiān)督檢查,，發(fā)現(xiàn)問題，直接找負(fù)責(zé)人重新打掃,。對于主動,積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，學(xué)期末進行獎勵。

（五）,、學(xué)習(xí)方面

由于剛接手新班,，對班級的學(xué)習(xí)情況還不是十分了解。尤其對于后進生的學(xué)習(xí)狀況不清楚,。但我知道,，每一個班級都有幾個相對落后的學(xué)生。這部分學(xué)生的工作尤其要加強,，因為它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素,。這個學(xué)期我打算采取以下措施：1、多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,。在生活中,、課堂上，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，經(jīng)常表揚鼓勵他們，增強他們的自信心,。

2,、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團隊精神,。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭，學(xué)科代表,、學(xué)習(xí)小組長層層落實的學(xué)習(xí)互幫互助制度,。

3、做好家校聯(lián)系工作,。多與家長聯(lián)系,，及時召開家長會，與家長進行溝通,，交流孩子的在校,、在家情況，及時了解他們的想法,，對癥下藥,，共同確定幫助他們進步的辦法。做到家校配合,，力爭達(dá)到良好效果,。

工作目標(biāo)：

打造一個班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)盛,，具有團結(jié)協(xié)作精神和崇高的集體榮譽感的的班集體,。繼續(xù)爭創(chuàng)校優(yōu)秀班集體和常規(guī)特色班級。在學(xué)校各項活動中力爭有良好的表現(xiàn),，讓我們的班級成為任課老師喜愛的班級,，成為班級每一位同學(xué)的心靈家園。

全力沖刺中考,，力爭在20xx年中考中取得優(yōu)異的成績,。各門學(xué)科的均分都有大的進步,，全面提高優(yōu)分率,。力爭在高分人數(shù)和考上南師附中的.人數(shù)全面達(dá)標(biāo),。消滅低分人數(shù),，使合格率達(dá)到百分之百,。

班級現(xiàn)狀分析：

我班已連續(xù)五個學(xué)期獲得學(xué)?！皟?yōu)秀班集體”的光榮稱號,。班級在常規(guī)管理方面取得了一定的成績,，連續(xù)五個學(xué)期常規(guī)總分名列前茅,，多次獲得“常規(guī)示范班級”,、“常規(guī)免檢班級”的榮譽。同學(xué)們已基本上養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,，很多同學(xué)在各方面表現(xiàn)都很不錯,，出現(xiàn)了一些同學(xué)們信得過的好同學(xué)和優(yōu)秀班干部。如被同學(xué)們成為“天才”的王伯文同學(xué)，刻苦好學(xué),，成績優(yōu)秀,，多次被評為“樹人之星”；如為人真誠厚道,，甘于奉獻,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的朱煜同學(xué)，是同學(xué)信任的好孩子,；又如刻苦認(rèn)真,，孜孜不倦，勤學(xué)好問,，成績優(yōu)秀而穩(wěn)定的王蔓蓁同學(xué)等等,。在這些同學(xué)的積極影響下，很多同學(xué)養(yǎng)成了文明禮貌的習(xí)慣,，他們和諧團結(jié),，勤奮踏實，為班級的進步而努力,，為遠(yuǎn)大的理想而奮斗,。

經(jīng)過兩年半（五個學(xué)期）的努力，絕大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法,。學(xué)習(xí)成績有了長足的進步，各門學(xué)科的均分和總均分在20xx年xx市初一學(xué)生入學(xué)調(diào)研考試的基礎(chǔ)上有了長足的進步,。有幾門學(xué)科的均分已能夠躋身于前三名,。有4到5位同學(xué)能夠保持在年級前120名內(nèi)（在平行班中尚可）。

我班同學(xué)在學(xué)校組織的各項活動中,，表現(xiàn)和成績都有一定的進步,。我班同學(xué)在文體活動中缺乏有實力有特長的人，體質(zhì)普遍較差,，但是同學(xué)們重在參與,，敢于拼搏，因此在運動會和合唱節(jié)等活動中也有了可惜的收獲,。

我班雖然各方面有了不小的進步,，但是還有很多方面存在著較為嚴(yán)重的問題，讓人擔(dān)憂,。這些情況主要存在于少數(shù)幾位同學(xué)的身上,，盡管是幾位，但他們的負(fù)面影響卻不小,，在本學(xué)期的的班級管理中我們將努力想辦法加以解決,。具體問題列舉如下：

1,、有幾位同學(xué)缺乏理想，混日子,，他們的行為表現(xiàn)與學(xué)校要求嚴(yán)重不符,。存在著抄作業(yè)，糊作業(yè),，課堂不認(rèn)真聽講，不按照老師的要求完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績很不理想,，期末考試總分在500分以下，排名在年級400名甚至500名之后,。

2,、有三、四位女生學(xué)習(xí)上不思進取,，心思花在吃喝打扮上,，互相攀比，在家不聽父母教育,，在校學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，傳播一些不健康的思想觀念，造成不良影響,。

3,、班級同學(xué)在學(xué)習(xí)成績上存在較大差距，最好的在年級名列前茅,，最差的在年級壓陣殿后,，給老師的教學(xué)帶來不便，也給我班中考帶來壓力,。

班級工作內(nèi)容及措施

項目一：班級常規(guī)管理

負(fù)責(zé)人：班主任,、班委

具體措施：

（1）開學(xué)初制訂計劃和目標(biāo)，在全班宣講,，使每位同學(xué)心中裝著常規(guī),，明確在初三下學(xué)期抓常規(guī)教育的重要性。

（2）實施目標(biāo)管理,，采用加減分的辦法,，每月小結(jié)，張榜公布,，獎優(yōu)罰劣,。

（3）每日放學(xué)時小結(jié)班級常規(guī)情況，及時提醒和教育,，重視過程性教育,，不使問題積累,，以致于積重難返。

（3）樹立榜樣,，評選班級 “每月之星”,，張貼照片,，介紹事跡，以身邊優(yōu)秀同學(xué)教育和影響其他同學(xué),。

（4）把每個人的常規(guī)得分與評優(yōu)、評三好生,、入團以及畢業(yè)鑒定結(jié)合起來,，從而對學(xué)生起到警示作用。

項目二：優(yōu)秀學(xué)生成績提升

負(fù)責(zé)人：班主任,、各學(xué)科教師

具體措施：

（1）為完成學(xué)校交給的沖刺南師附中的指標(biāo),，在開學(xué)初對每位同學(xué)5個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況進行排隊摸底,。發(fā)掘有潛力的學(xué)生，作為沖刺選手,。

（2）建立優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)檔案，跟蹤管理,，跟蹤調(diào)查,，跟蹤輔導(dǎo)，促其進步,。

（3）幫助優(yōu)秀學(xué)生分析存在的不足,，找到他們的薄弱學(xué)科，采取相應(yīng)的措施加強輔導(dǎo),，提升其成績。

（4）定期或不定期對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進行分析總結(jié),，不斷調(diào)整輔導(dǎo)的策略。

（5）特別重視學(xué)生的心理變化,，鼓舞其信心,，振作其勇氣,。

項目三：學(xué)習(xí)困難學(xué)生達(dá)標(biāo)

負(fù)責(zé)人：班主任,、各學(xué)科教師

具體措施：

提優(yōu)補差,，雙管齊下。這是每個教師的職責(zé),，只有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生成績上去了,，班級的和學(xué)校的整體實力才能提升,。我班學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及學(xué)習(xí)能力較差的同學(xué)人數(shù)相對多一些，補差的任務(wù)比較艱巨,。

（1）建立補差小組,，根據(jù)年級組要求及安排，分學(xué)科輔導(dǎo),。

（2）排隊摸底,，明確每個成績不理想的學(xué)生的具體情況。有針對性地進行輔導(dǎo),。

（3）努力做好這些學(xué)生的思想工作,，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度，使他們明確學(xué)習(xí)的目標(biāo),，樹立理想,，從思想上重視學(xué)習(xí)。

（4）對補差效果進行跟蹤管理,，多談心,，多鼓勵，樹立其信心,。

項目四：中考成績提升管理

負(fù)責(zé)人：班主任,、各學(xué)科教師

具體措施：

（1） 通過班會教育、師生談話等方式,，是每個學(xué)生真正從思想上重視中考,，真正認(rèn)識到中考的重要性。

（2） 認(rèn)真組織好“百日沖刺”宣誓活動,，充分發(fā)揮這個活動的作用,。

（3） 認(rèn)真研究中考，包括中考學(xué)科試卷,，往年各類學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線,，樹人學(xué)生考入南師附中的人數(shù),，南師附中對樹人學(xué)校畢業(yè)學(xué)生的招生政策,，考試心理調(diào)試等等,，站在一定的高度去審視自己的工作，提高公的效能,。

（4） 以認(rèn)真的態(tài)度具體抓好幾次考試,，從細(xì)節(jié)抓起，每分必抓,，不輕易丟掉一分,。例如英語的口語考試和體育測試，可能會有同學(xué)對其重要性認(rèn)識不足,，我們要通過各種辦法增強其緊迫感,，引起足夠的重視。又如一?？荚?，很多學(xué)校會根據(jù)這個考試的成績考慮是否與同學(xué)簽約，其重要性可見一斑,，而有些同學(xué)和家長可能不太了解這一點，我們要多加宣傳,，引起他們足夠的重視。

項目五：班級活動成效管理

負(fù)責(zé)人：班主任,、班委

具體措施：

雖然中考很重要，但并不是不要搞活動,，適當(dāng)?shù)幕顒幽芡貙拰W(xué)生的視野,，培養(yǎng)他們的能力，調(diào)整他們的身心,，對學(xué)習(xí)反而有著促進作用,。

（1）根據(jù)學(xué)校、學(xué)工處的總體安排積極參加活動,，做好宣傳發(fā)動和管理工作,。

（2）每次活動都要制定好活動的計劃,，做好安全和紀(jì)律教育,。并做好資料的積累和保存工作,。在學(xué)期總結(jié)時便會有充分的材料。如期中考試后的春游活動,，是初三同學(xué)在初中階段的最后一次集體旅游活動,，搞好這次活動的意義不言而喻。另外本學(xué)期初三的 “百日沖刺”宣誓活動也是一次很重要的活動,，屆時我們將組織班委制定活動計劃,，確保活動的良好效果,。

（3）做好活動的總結(jié),，總結(jié)經(jīng)驗，汲取教訓(xùn),。

項目六：提高主題班會效果

負(fù)責(zé)人：班主任,、班委

具體措施：

（1） 確定班會的主題和主持人。

（2） 保證班會的時間不被挪作他用,。

（3） 主持同學(xué)每次提前做好準(zhǔn),，班主任事前關(guān)注和審核。

（4） 給主持班會的同學(xué)打分評比,，提高其責(zé)任心和積極性。

（5） 保存資料,，積累經(jīng)驗,。

（6） 確保有一到兩次全校公開主題班會。

班級安全工作計劃小學(xué) 四年級班級安全工作計劃篇五

學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)生身心健康的發(fā)展,，是學(xué)校開展正常教育,、教學(xué)工作的頭等大事，為搞好紀(jì)律安全和正常的教學(xué)秩序,，結(jié)合我班實際情況特制定以下措施,，用來加強班級管理，為教學(xué)服務(wù),。

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)校教育安全工作的會議精神，貫徹落實安全教育內(nèi)容,，努力創(chuàng)建班級安全氛圍,。

二、教育內(nèi)容安排

1,、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育,，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周班會進行專項教育,，以及做好放學(xué)路途中行路安全的教育,。

2,、防溺水教育：要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救,，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育,。

3、防觸電的教育：對同學(xué)們進行電的基本知識講座,，預(yù)防觸電事故的'發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用,。

4、防食物中毒的教育：利用多媒體進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生,。

5、防病,、防體育運動傷害的教育,；重視同學(xué)們身體健康教育，體育活動應(yīng)重視安全保護措施,，積極做好運動前的準(zhǔn)備操,，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

6,、防火,、防盜、防煤氣中毒等的安全教育,；檢查班里的防電設(shè)施,，由班主任負(fù)責(zé)，每周班會課開展防火,、防盜,、防煤氣中毒等的防范措施教育。

三,、實施措施：

1,、認(rèn)真研究制定各項制度并抓好落實，經(jīng)常排查本班各種安全事故隱患,，對水,、電、門,、窗及其他教學(xué),、管理設(shè)備要妥善保管，嚴(yán)防出現(xiàn)造成學(xué)生人身傷亡和學(xué)校財產(chǎn)損失的各種事故,。

2,、認(rèn)真排查和調(diào)解學(xué)生之間的各種矛盾糾紛。要及時發(fā)現(xiàn)矛盾苗頭，認(rèn)真化解和妥善處理學(xué)生中的矛盾糾紛,，防止因工作不及時,、不深入、不扎實和處置不當(dāng)而激化矛盾,，造成事態(tài)擴大或產(chǎn)生惡性后果,。

3、加強學(xué)生的思想政治工作,。堅持以課堂教學(xué)為主渠道,，利用班會、板報及各種有益的集體活動等多渠道開展對學(xué)生的思想政治教育,、法制教育,、安全教育和心理健康教育。通過對學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)和日常行為規(guī)范的量化考核,，強化學(xué)生遵紀(jì)守法的意識,，減少事故的發(fā)生，堅決杜絕學(xué)生的違法犯罪行為,。

4,、班主任定期與家長取得聯(lián)系，溝通情況,，共同關(guān)心和教育學(xué)生,。

5、未經(jīng)上級同意,，不能組織學(xué)生集體外出,，以免發(fā)生交通及其他人身傷亡事故。

班級安全工作計劃小學(xué) 四年級班級安全工作計劃篇六

很快過完了喜慶的中國年,，又到了一個新的學(xué)期，為了落實幼兒園20__年安全工作要點,，扎實做好班級安全工作,，本學(xué)期我們將嚴(yán)格遵守安全制度，確保每個孩子在園能快樂,、幸福,、健康的成長。

1,、結(jié)合幼兒的一些實際情況,，加強幼兒的`自我保護意識：不跟陌生人走、不做危險動作,、上下樓梯注意事項,、在家不玩火等等。

2、豐富安全教育內(nèi)容,，采用各種生動有趣的形式,，讓幼兒感受情境，增強安全意識,，如：消防火警演示,。

3、教育幼兒不攜帶危險物品進行游戲(如：剪刀,、玩具等尖銳物件),，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),，不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不(打,、推,、咬、抓)人,。

4,、午睡時不玩衣物(如：扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等)，不蒙頭睡覺,，注意上下樓梯的安全,。

5、教育幼兒不動插座,、電板,，以防觸電，不將手指放在門,、窗處,，以防夾傷，注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠,，以防撞傷,、碰傷。

1、每一位老師,，都負(fù)有對幼兒進行安全管理和教育的義務(wù),，要自覺承擔(dān)起保護幼兒安全的責(zé)任。結(jié)合幼兒園安全工作制度,，有分工有合作,，并在第一次班級會議中，亮化一日生活中各環(huán)節(jié)的安全負(fù)責(zé)人,，建立健全集體活動時的安全要求和防范措施,。

2、結(jié)合幼兒實際情況,，進行及時而有針對性的安全教育,，如不做危險動作、不玩打火機,、不爬陽臺,，不開煤氣，不玩電源,，不隨便給陌生人開門等,。讓幼兒記住特殊電話號碼：110、119,、

3,、利用家長園地，向家長宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全

4,、幼兒活動時,，謹(jǐn)慎選擇活動場地，確保有兩位老師在場,，活動之前認(rèn)真而全面檢查活動地點及活動器械,，并做到眼到、耳到,、心到，時刻關(guān)注孩子,，不讓他們離開老師的視線范圍之內(nèi),。

5、每月有重點地開展安全教育活動,，如九月進行幼兒入園和離園的安全教育,，同時進行常規(guī)訓(xùn)練;十月進行戶外活動和大型器械的安全指導(dǎo);

6、嚴(yán)格"接送卡"制度。根據(jù)本園接送卡使用要求,，在陌生人接人時一定要接送卡,，并打電話詢問家長，確保幼兒人身安全,。日常工作中要堅決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,，定時、不定時的點數(shù)幼兒數(shù)量,，發(fā)現(xiàn)走失及時上報,、處理。

只要安全有了保障,，其他工作才能順利進行,，本學(xué)期我們將繼續(xù)將幼兒安全工作放到工作的首位。確保每位幼兒在園的安全,。

班級安全工作計劃小學(xué) 四年級班級安全工作計劃篇七

安全就是生命,，是學(xué)校教育教學(xué)活動順利進行的基礎(chǔ)和保障。班級安全保護工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,，是搞好班級教育教學(xué)的必要保障,。重視班級安全管理和對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育，這樣才能使學(xué)校和班級有一個安全,、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,，才能保證學(xué)生的健康成長，為學(xué)校順利開展各項工作,，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件,。本學(xué)期，我們將繼續(xù)樹立安全第一,、預(yù)防為主的意識,，根據(jù)孩子的特點，繼續(xù)開展安全教育活動,，培養(yǎng)孩子的安全意識,，并提高他們的自我保護能力。經(jīng)常強調(diào)安全的重要性,，將放學(xué)前“五分鐘安全教育”貫徹到底,。為切實搞好這一工作，特制訂以下計劃：

以教育局和學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想為依據(jù),，認(rèn)真貫徹落實各級教育安全工作的`法律法規(guī)和會議精神,，落實安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級安全氛圍,。

（1）交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育,，要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、每周班隊會進行集中教育，平時注意隨時提醒,，以及做好放學(xué)路隊的管理,，每隊路隊設(shè)立路隊長，對該隊進行負(fù)責(zé)管理,。

（2）防課間意外的教育：課間提倡文明休息,，做游戲應(yīng)到操場上，不大聲喧嘩,，講文明話,。不玩帶危險性游戲，不在教室前,、教室內(nèi)追跑,、推搡、打鬧,、不做有害身體健康的游戲,。做廣播操，學(xué)生排隊時,，不要擁擠,，要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動,。體育課認(rèn)真聽取老師的要求,，注意安全。

防溺水教育：雖然這學(xué)期將進入春夏季節(jié),，還是比較熱,，所以仍然要進行防溺水的教育，不下河塘,，不到河邊玩耍,。要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救,，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育,。

防觸電的教育：對同學(xué)們進行電的基本知識講解，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用,。

（5）防食物中毒的教育：不喝生水,，不亂買零食亂吃零食，更加不要買路邊的三無零食,。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生,。過期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進行必要的處理,。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,，防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強,、含激素食物影響孩子的食欲,，甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,，主動及時地告訴老師,、告知家長，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療,。

（6）防病,、防體育運動傷害的教育：重視同學(xué)身體健康教育，體育活動應(yīng)重視安全保護措施,，堅持穿運動服運動鞋上體育課,，積極做好運動前的準(zhǔn)備，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生,。

（7）防火,、防電、防煤氣中毒等的安全教育：檢查班里的防電設(shè)施,，落實專人負(fù)責(zé),。同時加強對學(xué)生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,，不在校園內(nèi)外私自生火,。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,，煤氣爐的防火安全知識,。

（8）盡量不帶錢和貴重物品來校，自己的物品保管好,，拾到或丟了什么東西,，及時報告老師。

1,、班主任要對本班安全工作負(fù)責(zé),，要分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣，制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度,。

2,、重視安全教育，要經(jīng)常在班內(nèi)回顧安全上存在的隱患,，提出引起注意和需改正的要求

3,、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育,、心理健康教育,、飲食衛(wèi)生,、消防安全、危險物品安全,、財產(chǎn)安全,、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,，做到有計劃,、有內(nèi)容、針對性強,。

4,、加強放學(xué)路對的管理，每隊路對設(shè)立路隊長,，對該對進行負(fù)責(zé)管理,。接送孩子的家長（特別是三輪車、摩托車）應(yīng)注意交通安全,，給孩子做好榜樣,。雨天路滑，請您多加小心,！

5,、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學(xué)生學(xué)會保護自我,，學(xué)會生存,。

6、利用黑板報,、宣傳欄教育學(xué)生加強安全防火意識,。

7、檢查班級電器是否關(guān)閉,、有無滯留學(xué)生,、關(guān)好門窗方可離校。

8,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報告制度,，做到及時、準(zhǔn)確,。妥善處理各類突發(fā)事件,。

9、平時重視交通,、飲食,、體育、人身、用電等安全,，做到安全教育天天講,，時時講，處處講,，努力營造“平安班級”,，做到無意外事故發(fā)生。

總之,，做到安全教育天天講，時時講,，處處講,，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生,。

班級安全工作計劃小學(xué) 四年級班級安全工作計劃篇八

以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,，務(wù)實工作，教給學(xué)生安全常識,，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,，保證班內(nèi)外學(xué)生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序,，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。

建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長,，班長擔(dān)任副組長,，各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級安全工作,，重點為安全制度的`落實和監(jiān)督,，各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。

1,、繼續(xù)抓好安全教育：我班將充分利用手抄報,、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地，以及通過老師晨會和周一班會,，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性,。讓學(xué)生高度認(rèn)識“安全第一”。做到反復(fù)強調(diào),，確保學(xué)生人身安全,。

2、進一步完善規(guī)范制度：

我班將進一步完善各項規(guī)章制度,，學(xué)生做操,、集會、上課,、下課,、上學(xué)放學(xué),、勞動等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序,。同時,，還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查，發(fā)現(xiàn)問題,，盡快解決,。

3、加強落實防范措施：

我班將進一步加強和落實防盜,、防火,、防水、防毒,、防活動傷害等防范措施嚴(yán)格按上級要求辦事,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映，并作好妥善處理,，確保師生安全,。

班級安全工作計劃小學(xué) 四年級班級安全工作計劃篇九

全面貫徹教育方針，強化管理,，依法治教,，與時俱進，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以綜合評價為導(dǎo)向，以教育科研為動力,，切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，積極探索新時期德育工作的特點,、途徑,、規(guī)律，構(gòu)建新時期德育工作管理模式,，努力提高德育工作的主動性,、創(chuàng)新性、針對性和實效性,。

為了能把本班建成具有"團結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)"的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃：

1.根據(jù)學(xué)生實際情況,，制定獎懲分明的班級公約,；

2.在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格,；

3.面對全體學(xué)生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間,；

4.關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,，因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生,。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要,；

5.成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步；

6.力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進。

7.要樹立強烈的進取心,。要講團結(jié),。

8.要正確對待工作中的壓力和競爭

9.要善于動腦，要有自信心,。

10.要正確對待擔(dān)子和榮譽,。

11.要真心地愛學(xué)生。

我們要為學(xué)生樹立起身邊的榜樣,，通過一系列主題教育活動（做到月月有教育主題）,，培養(yǎng)學(xué)生的`自尊心、自信心和自豪感,。要加大文明禮貌的教育,，開展文明禮儀教育活動，教育學(xué)生干文明事,、講文明話,、做文明人。同時結(jié)合學(xué)校的特點，創(chuàng)造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活,，如升國旗儀式,、演講比賽、詩歌朗誦會,，校園歌會等,，讓學(xué)生在活動中開闊視野、增長知識,、培養(yǎng)能力,，提高文化品位，達(dá)到愛國主義,、集體主義,、社會公德等教育，真正作到以科學(xué)的理論武裝人,，以正確的輿論引導(dǎo)人,，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人,。

班級安全工作計劃小學(xué) 四年級班級安全工作計劃篇十

在新的一年里為了加強幼兒的安全自我保護意識,，讓幼兒健康的成長，特定計劃如下：

讓幼兒了解安全保健知識,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,，學(xué)會洗手，洗臉,，不隨地吐痰,，講究個人衛(wèi)生，預(yù)防流感,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。有一定的獨立生活能力，教育幼兒關(guān)心他人,，幫助他人,。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德,，愛護公物,，做一個健康、快樂的幼兒,。

1,、教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志，乘車時不要把手和頭伸出窗外,，坐時要坐穩(wěn),，坐好,。不坐“三無”車輛。

2,、教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍,。不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走。

1,、防火安全,。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹,，學(xué)會打火警電話（119）,。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。

2,、用電安全,，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備，不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服,，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源,。打雷時不在電線下和大樹下玩,。

3,、防地震安全,。教育幼兒學(xué)會看地震前的.預(yù)兆，發(fā)生地

震時,，不要慌,，不要急，找最安全的地方躲藏,。

教育幼兒上下樓梯時,，要輕輕走路，不要大聲喧嘩,，不要追逐打鬧,。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷,。此外,，教育幼兒不私自開保溫桶，不要亂動暖氣,，不私自進入鍋爐等不安全的地方,。以免燙傷,。教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序,，不擁擠,，一個挨一個玩。

總之,，孩子的健康成長,，就是老師最大的心愿。

班級安全工作計劃小學(xué) 四年級班級安全工作計劃篇十一

隨著新一輪課程改革的到來,，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn).我們都知道,，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學(xué)校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢,？那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進行的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠,，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝,！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任工作計劃如下。

從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,，學(xué)生的心神松散,，為了使學(xué)生能夠及早進入角色，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此，我決定從以下幾點入手,。

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見師長熱情問好,，上下樓梯學(xué)會禮讓,。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

2,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人，有集體.比如:可以利用文明班的評比活動,，對學(xué)生進行思想行為教育.另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

一個班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,，我從以下幾點入手,。

1、課堂紀(jì)律,。

首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到做到,，言行一致,。

2、課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點,，開展跳繩，做游,。等活動,，使學(xué)生既健體又受教育,，同時,，隨時提醒學(xué)生要注意文明活動，寓教于樂,。

3,、路隊紀(jì)律。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，要求學(xué)生做到不僅做到快，齊,，靜,，而且能夠進行自主管理.做到高高興興來上學(xué),，平平安安回家去。

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,，病從口入.收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,，常剪指甲,，飯前便后洗手。

2,、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督.對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵.同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上,，朝氣蓬勃的班集體,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標(biāo)兵評選，小書法家,，小發(fā)明家,，小作家，數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動.在這些活動中,，大力推出新人,，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心.另外，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理,。

還給孩子們一個金色的童年.這學(xué)期,，我仍將會用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進.若有不足之處,，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正,。

班級安全工作計劃小學(xué) 四年級班級安全工作計劃篇十二

幼兒園安全工作直接關(guān)系著幼兒的安危、家庭的幸福,、社會的穩(wěn)定,。安全就是生命，班級安全保護工作是做好幼兒園教育工作的前提條件,，是搞好班級教育教學(xué)的必要保障,。把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。重視班級安全管理和對幼兒進行經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育,，這樣才能使學(xué)校和班級有一個安全,、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境，才能保證幼兒的健康成長,，為幼兒園順利開展各項工作,，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。無論從家長還是教師出發(fā),，誰都不愿讓幼兒受到傷害,。家長將幼兒交到教師手里，希望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活,。教師從家長手里接過孩子后,，就得讓幼兒在幼兒園里健康成長，讓家長安心的工作,?？墒怯變耗挲g小，自我保護意識差,，這就意味著教師要擔(dān)負(fù)起這個責(zé)任,。讓每一位幼兒都能安安全全的來安安全全的回家,。

1,、晨間來園時有個別幼兒的書包和口袋里裝有存在安全隱患的東西，如剪刀,、銳利的鐵片等,。

2,、入廁時廁所里比較擁擠，地面比較滑,，容易發(fā)生推擠,、打鬧、滑到的事故,。

3,、排隊洗手時也是幼兒比較喜歡玩鬧的時候，個別男孩子喜歡推擠前面的孩子,。

4,、晨間活動和戶外活動時，有些幼兒的.鞋帶松散,、圍巾放在地上拖著走,。

5、午睡時,，幼兒手里的硬幣,、珠子等都會有發(fā)生危險的可能。

6,、大班個子比較高,，教室里的插頭、電燈開關(guān),，幼兒伸手就能夠到,。

7、班級人數(shù)多,，桌椅多,，教室空間小，容易發(fā)生磕碰到桌椅角的危險,。

8,、大班幼兒會用鉛筆做作業(yè)，有些幼兒喜歡拿著鉛筆到處走,，尖尖的鉛筆頭也會傷害到幼兒,。

9、離園時,，幼兒喜歡往教室外面擠,。

10、有些家長會把要放在幼兒書包里,，并沒有交代老師,。

1、晨間檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險，幫助幼兒保管或讓家長帶回,。

2,、入廁時，盡量避開活動結(jié)束時的高峰時間,，等其他班的幼兒上完廁所再進去,。幼兒在廁所時，教師要提醒幼兒地滑,，不推擠,，同時教師也應(yīng)該進入廁所里面。

班級安全工作計劃小學(xué) 四年級班級安全工作計劃篇十三

安全工作關(guān)系到師生生命的安危,，是學(xué)校開展正常教育,、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，為此我指定了一下計劃,。

以區(qū),、局、鎮(zhèn)教育組和學(xué)校的指導(dǎo)思想為依據(jù),，認(rèn)真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,，落實安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級安全氛圍,。

1,、交通安全教育，交通安全教育是安全教育重中之重的教育,，要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、必須每周進行集中教育，以及做好放學(xué)路對的管理,。

2,、防溺水教育，要進行防溺水的教育,，開展以溺水后自救,，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

3,、防觸電的教育,，對同學(xué)們進行電的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用,。

4,、防食物中毒的教育，邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生,。

5、防并防體育運動傷害的教育；重視同學(xué)們身體健康教育,，建立個人健康檔案,，進行一次健康檢查,，體育活動應(yīng)重視安全保護措施,，積極做好運動前的準(zhǔn)備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生,。

1,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間，上學(xué),、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留,、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,，讓家長隨時了解其子女的去向,。

2、在校內(nèi)外,，不允許學(xué)生做危險的游戲,。如；互相追打,、奔跑等,。

3、教育學(xué)生不買三無食品,，不吃腐爛變質(zhì)的食物,，不喝不衛(wèi)生的'水和飲料，不吃陌生人給的東西,。

4,、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木,。

5,、教育學(xué)生不爬墻，不爬樹,，不爬學(xué)校的籃球架,，不爬陽臺上的欄桿。

6,、教育學(xué)生不玩火,、不玩電、不玩爆竹,。

7,、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校（如：木棒、小刀、匕首等利器進入校園,。）不在井唇,、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍,。八,、不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留

8,、無論是集體活動還是體育課,，都必須在教師的帶領(lǐng)下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,，遇到他人生并遇險等,，要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話,。

9,、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳,。千萬不能私自到水溝,、水塘、魚塘,、游泳池里戲水,、游泳。

安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,，需要我們做到天天講,、時時講，平時重視交通,、飲食,、體育、人身,、用電等安全,，做到安全教育天天講，時時講,，處處講,，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生,，確保學(xué)生在學(xué)校中能安全,、快樂地生活、學(xué)習(xí),，健康的成長,。

xx年2月

班級安全工作計劃小學(xué) 四年級班級安全工作計劃篇十四

八年級在初中階段學(xué)習(xí)中起承上啟下作用,，是學(xué)生個性發(fā)展的關(guān)鍵年，更是造成學(xué)生兩極分化的非常時期,。本學(xué)期,，我們將以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),，結(jié)合八年級的實際情況,，堅持以加強常規(guī)紀(jì)律教育為基礎(chǔ)，以提高八年級整體素質(zhì)為目標(biāo),，繼續(xù)面向全體學(xué)生,，以學(xué)生發(fā)展為本,，以課程實施,、課堂改革為抓手，強化內(nèi)部管理,，注重過程管理,，切實抓好整個年級的教育教學(xué)工作，提高教學(xué)內(nèi)涵,。

1,、年級組管理目標(biāo)：強化年級組建設(shè)，團結(jié)協(xié)作,，凝聚集體智慧,，務(wù)實苦干，工作到位,。

2,、學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)：在初二年級扼制住分化與散化，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新精神,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

3、教學(xué)目標(biāo)：整體穩(wěn)步推進,，努力提高教育質(zhì)量,，為進入初三打下堅實的.基礎(chǔ)。

4,、決不放棄任何一名八年級學(xué)生,，繼續(xù)力爭全學(xué)年無流生。

1,、加強安全教育,，樹立安全意識。八年級是一個是思想波動厲害,、學(xué)習(xí)分化嚴(yán)重的特殊階段,，所以必須把安全思想工作放在首位,。

(1)深入扎實的開展安全宣傳教育活動，增強師生的安全意識,。

(2)認(rèn)真落實責(zé)任制,，值班老師按時到崗，到崗盡責(zé),，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

(3)班主任不定時對問題學(xué)生進行思想教育，并隨時檢查學(xué)生所帶的刀具等違紀(jì)物品,，杜絕一切隱患,。將事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。

2,、強化常規(guī)管理,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。學(xué)生是學(xué)校的主體,，學(xué)生良好的行為習(xí)慣是班風(fēng),、校風(fēng)的重要表現(xiàn)。本學(xué)期,，我們要對學(xué)生進行全方位,、全天候的管理，通過多渠道,、多形式加強常規(guī)紀(jì)律教育,，逐條逐項學(xué)習(xí)、落實各項常規(guī),。促使學(xué)生自強,、自律，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

3,、注重學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在教育教學(xué)的過程中,，教師要做學(xué)生的良師益友，既要抓課堂聽講,，又要抓課后練習(xí),，對于一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣要早發(fā)現(xiàn),，早處理,，不任其發(fā)展。學(xué)習(xí)上要照顧大部分同學(xué),，抓兩頭,、促中間,，既要重視優(yōu)秀群體的培養(yǎng),，又要防止后進生隊伍的擴大;切實做好對學(xué)生自我管理、自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，樹立典型,，以點帶面逐步推進。

4,、加強班主任隊伍建設(shè),，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。班主任是學(xué)校管理中的基層管理者,，學(xué)校的每一項工作最終要落實到班主任身上,，抓好班主任隊伍建設(shè)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保障。因此,，班主任要積極開動腦筋,，探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，善于做好每一個學(xué)生的思想教育工作,，注重教書育人,，曉之以理,，動之以情,，用“愛心、真心,、信心”去帶好班級,，管理有特色;要有效地協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系，使全年級任課老師勁往一處使,，形成齊抓共管的新局面,。