為了確保我們的努力取得實(shí)效,,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,,具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
銀行兒童節(jié)活動(dòng)方案 新穎的兒童節(jié)活動(dòng)方案篇一
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩,、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),,引導(dǎo)幼兒積極向上,,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),,豐富幼兒文化生活,,發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng),,提高幼兒的.素質(zhì),從而度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè),、幸福難忘的"六一"兒童節(jié)
"童心向黨 茁壯成長(zhǎng)"
培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)精神以及在活動(dòng)中的自信,,鍛煉幼兒協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)體質(zhì),。
20xx年5月27日(星期五) 上午8時(shí),。
幼兒園塑膠活動(dòng)場(chǎng)地。
中五班全體幼兒
1,、音樂(lè),。
2、呼啦圈40個(gè)(裝飾好)
3,、幼兒節(jié)日禮物,、獎(jiǎng)狀。
1,、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,,激發(fā)幼兒體驗(yàn)快樂(lè)節(jié)日氣氛 。(時(shí)間:5.3-5.6)
2,、選取音樂(lè)素材,,活動(dòng)道具,編排幼兒體操,。(時(shí)間5.9-5.13)
3,、集中排練團(tuán)體操,地點(diǎn)中五班活動(dòng)室,。(時(shí)間:5.16-5.20)
4,、參加彩排,熟悉場(chǎng)地,,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng),。(時(shí)間:5.23-5.26上午)
5、參加幼兒園團(tuán)體操比賽,,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng),。(時(shí)間: 5.26下午)
6、參加面向社會(huì)團(tuán)體操表演,,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng),。(時(shí)間:5.27上午)
7、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品,。如:鞋,、襪等。(5.16-5.23)
8,、為幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品
營(yíng)造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,,讓幼兒在這個(gè)節(jié)日中感受到的都是快樂(lè),。讓20xx年的六一兒童節(jié)成為幼兒一個(gè)難忘的日子。
銀行兒童節(jié)活動(dòng)方案 新穎的兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二
營(yíng)造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè),、祥和,、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
1,、一二年級(jí)游園,看動(dòng)畫(huà)片,。
2、三年級(jí)開(kāi)展“我十歲啦”的中隊(duì)活動(dòng),看動(dòng)畫(huà)片,。
3,、四五六年級(jí)舉行“激揚(yáng)的旋律”大隊(duì)活動(dòng)。
1,、一二年級(jí)各班于x月x日前將館名上報(bào)給各年級(jí)組長(zhǎng),各年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行統(tǒng)籌安排,以避免游園館重復(fù),。游園的獎(jiǎng)品由各館負(fù)責(zé)發(fā)放,即學(xué)生每游一個(gè)館,該館就根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)情況發(fā)放獎(jiǎng)品。游園表于x月x日由大隊(duì)部發(fā)給各班主任,。
2,、四-六年級(jí)以年級(jí)為單位,選出六名選手參加知識(shí)競(jìng)賽。共分六組,每組三人,。(x月x日進(jìn)行模擬競(jìng)賽)
3,、大隊(duì)活動(dòng)中,四年級(jí)、五年級(jí),、六年級(jí)分別為第一,、二、三聯(lián)合中隊(duì),各聯(lián)合中隊(duì)選出一名中隊(duì)長(zhǎng),報(bào)告人數(shù),。
4,、校內(nèi)橫幅:熱烈慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)
影劇院橫幅:xx鎮(zhèn)校慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)
x月x日(周一)“干干凈凈迎六一”全校大掃除,。x月x日(周二)大隊(duì)活動(dòng)彩排,“知榮辱,做新世紀(jì)好兒童”假日活動(dòng)成果展。x月x日(周三)各班布置教室,評(píng)出年級(jí)“最佳環(huán)境布置獎(jiǎng)”,。x月x日上午具體安排如下:
活動(dòng)地點(diǎn):一-三年級(jí)師生在學(xué)校慶?!傲还?jié)”
四-六年級(jí)師生到鎮(zhèn)影劇院參加“激揚(yáng)的`旋律”大隊(duì)活動(dòng)。
(一)一到三年級(jí)活動(dòng)安排:
1,、各班在班里觀看動(dòng)畫(huà)片,允許孩子帶上零食和飲料,但要進(jìn)行衛(wèi)生教育,。
2、九點(diǎn)半后,分組進(jìn)行活動(dòng),。
(1)一、二年級(jí)組織大型的游園活動(dòng),讓孩子們玩得開(kāi)心,。
(2)三年級(jí)各班開(kāi)展“我十歲啦”中隊(duì)活動(dòng),。
(二)四到六年級(jí)安排“激揚(yáng)的旋律”大隊(duì)活動(dòng),。
流程如下:
1、各聯(lián)合中隊(duì)報(bào)告人數(shù)
2,、宣布主題大隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始,。
3、出旗,奏樂(lè),敬禮,。
4,、銅管樂(lè)隊(duì)演奏隊(duì)歌。
5,、校外輔導(dǎo)員聘請(qǐng)儀式,。
6、關(guān)心下一代工作委員會(huì)主任李蓉蓉講話(huà),。
7,、“快樂(lè)六一”知識(shí)問(wèn)答決賽。(必答,、搶答,、選答、快答)
8,、文藝節(jié)目欣賞,。(校舞蹈隊(duì)、校器樂(lè)隊(duì),、齊唱,、笛子合奏)
9、頒獎(jiǎng)典禮,。(英語(yǔ)對(duì)話(huà)比賽,、打字高手、跳繩高手,、口算能手,、知識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單)
10、校長(zhǎng)講話(huà),。
11,、呼號(hào)
12、全體隊(duì)員唱響《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
13,、退旗
14,、宣布活動(dòng)結(jié)束。
1,、“歡樂(lè)六一周”組委會(huì):
組長(zhǎng):
常務(wù)副組長(zhǎng):
節(jié)目預(yù)審及頒獎(jiǎng)人員:
后勤:
整隊(duì)安全保衛(wèi):
宣傳:
音響控制(兼):
攝影:
舞蹈指導(dǎo)師:
齊唱指導(dǎo)師:
器樂(lè)指導(dǎo)師:
2,、各班領(lǐng)隊(duì)安排:
xxx
銀行兒童節(jié)活動(dòng)方案 新穎的兒童節(jié)活動(dòng)方案篇三
主題:快樂(lè)六一我做主
時(shí)間:
主持:
準(zhǔn)備工作:
1、學(xué)生準(zhǔn)備好自己的才藝節(jié)目。
2,、將教室布置的有節(jié)日的氣氛,。
3、獎(jiǎng)品若干份,。
4,、謎語(yǔ)數(shù)條、游戲若干,。
活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)目的:
“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,,為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全班每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,,大膽表現(xiàn),,充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè),我班將舉行“快樂(lè)六一我做主”主題班隊(duì)活動(dòng),。
活動(dòng)安排:
一,、全班齊唱校歌
二、支持人致開(kāi)場(chǎng)白
女:彈去五月的風(fēng)塵,,迎來(lái)六月的時(shí)光,,
男:聽(tīng),悠揚(yáng)的歌聲,、笑聲,,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
女:六月,,是童年的搖籃,;
男:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),;
女:六月,,是童年的.太陽(yáng);
男:六月,,是我們大家的節(jié)日,,我們?yōu)樗鎏砉獠?。
……
合:東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)二(3)班慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),,“六一兒童節(jié)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
三、繽紛舞臺(tái),,風(fēng)采展示
以小組為單位派隊(duì)員代表登臺(tái)大膽展示自己的才藝,。
四、趣味游戲,,輪番上陣
1,、成語(yǔ)接龍我最棒,!
2、筷子夾珠子
游戲說(shuō)明:把珠子有水的盆子里,,然后倒記時(shí)1分鐘,,看誰(shuí)夾的珠子多,,誰(shuí)就獲勝了,。
3、畫(huà)鼻子和搶凳子游戲
五,、六一祝福,,情意綿綿
每人說(shuō)一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語(yǔ),增進(jìn)友誼,,共享節(jié)日的氣氛和快樂(lè),。
六、齊唱歌曲《假如感到幸福就拍拍手》
七,、主持人致結(jié)束語(yǔ)
女:在六月里讓我們手拉手,,肩并肩,向著快樂(lè)健康飛翔,;
男:在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋,,永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著溫馨;
女:擁抱六月吧,,隊(duì)員們,,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;
男:放飛六月吧,,伙伴們,,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。
合:xx小學(xué)二(3)班六一活動(dòng)到此結(jié)束,。
銀行兒童節(jié)活動(dòng)方案 新穎的兒童節(jié)活動(dòng)方案篇四
一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,,通過(guò)開(kāi)展"六一"慶祝活動(dòng),,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),,體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)學(xué)習(xí),、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義,、能回味的"六一"國(guó)際兒童節(jié),。
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
以學(xué)校為單位組織開(kāi)展活動(dòng)
1,、5月14日擬訂方案;2,、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;3、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的'編排指導(dǎo)工作;4,、5月21日至5月31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;5,、5月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;6、六月一日下午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng),。
(一)慶六一征文活動(dòng)1,、寫(xiě)作時(shí)間:5月18日--5月21日2、展出形式:以小報(bào)形式或制作展板3,、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加,,文體不限,字?jǐn)?shù)不限,。以我們的兒童節(jié)故事,,分享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,,玩兒時(shí)的游戲等等,,或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬……寫(xiě)出快樂(lè)的童年,或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫(xiě)作,。學(xué)生寫(xiě)完后,,各年級(jí)語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,,讓學(xué)生用快速作文紙(或大,、小作文本)抄正。老師推薦的作品,,將在學(xué)校的《小苗報(bào)》上出版,,并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。
4,、交作文時(shí)間:20xx年5月22日,。
5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語(yǔ)文老師,。
(二)慶六一(圖畫(huà))手抄報(bào)展1,、設(shè)計(jì)時(shí)間:5月25日至27日。
2,、展出地點(diǎn):學(xué)校展板,。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加,,每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),,設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活,、學(xué)?;虬嗉?jí)面貌,、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級(jí)自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)4,、作品上交時(shí)間5月28日,。
5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任,。
(三)慶六一書(shū)法展1,、活動(dòng)時(shí)間:5月25日至28日。
2,、展出地點(diǎn):學(xué)校展板,。
3,、活動(dòng)的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,,每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一張最漂亮的字,寫(xiě)得好的,,在學(xué)校展板上展覽;一二年級(jí)寫(xiě)鉛筆字,,三四五年級(jí)寫(xiě)鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。
4,、作品上交時(shí)間5月28日,。
5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語(yǔ)文老師,。
(四)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)1,、活動(dòng)時(shí)間:6月1日下午第1、2節(jié)課,。
2,、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場(chǎng)。
3,、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目,,節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上,主題鮮明,,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神,。節(jié)目形式不限,可為舞蹈,、歌曲,、朗誦、雙簧,、三句半,、笑話(huà)、小品,、知識(shí)搶答賽,、游戲等,。
4、5月17日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核,,選拔指導(dǎo),,確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。
5,、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任及音樂(lè)老師,。
銀行兒童節(jié)活動(dòng)方案 新穎的兒童節(jié)活動(dòng)方案篇五
理想由玉實(shí)現(xiàn),美麗從小開(kāi)始
6月1日~6月7日
某某專(zhuān)賣(mài)店,,當(dāng)?shù)卮笮偷膬和瘖蕵?lè)場(chǎng)所
1,、門(mén)口顯眼處用汽球圍擺成"6o1"圖案,可以用作贈(zèng)送,;
2,、劃定陳列區(qū)為主要陳列"科場(chǎng)及第產(chǎn)品"和"六月新品",并作特別推介,;
3,、活動(dòng)期間不斷播放兒童歌碟;
4,、5月31日晚,,各店鋪在節(jié)前將場(chǎng)地布置完畢并召開(kāi)促銷(xiāo)動(dòng)員會(huì);
5,、各店鋪可設(shè)立內(nèi)部激勵(lì)方案,。
1、活動(dòng)期間只要在本專(zhuān)營(yíng)店一次性購(gòu)買(mǎi)達(dá)到100元的,,加一元即可的到相應(yīng)的兒童玩具或者"兒童系列"的玉飾掛件一個(gè),。
2、凡本市在校生,,并學(xué)生證對(duì)于瑪瑙等玉飾品可享受5.8折優(yōu)惠,。
3、準(zhǔn)備可爆氣球,,內(nèi)置彩色花瓣或彩紙和中獎(jiǎng)卡,,在店內(nèi)空地或店門(mén)口或人流聚集區(qū)放飛氣球。當(dāng)氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下后在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到后自行拍破),,氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙,,裝點(diǎn)活動(dòng)氣氛,觀眾從氣球中取出中獎(jiǎng)卡(每個(gè)氣球都有獎(jiǎng)),,之后到專(zhuān)營(yíng)店兌換獎(jiǎng)品,。
1、在活動(dòng)中做好顧客咨詢(xún)及到達(dá)人數(shù),、活動(dòng)參加人數(shù),、購(gòu)買(mǎi)人數(shù),、銷(xiāo)售額等做好詳細(xì)記錄。
2,、活動(dòng)后期將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次,、專(zhuān)營(yíng)店反饋意見(jiàn)等收集至總部做好活動(dòng)評(píng)估、總結(jié),,以便做得更好,。
該活動(dòng)擯棄了以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷(xiāo)模式,,而以新穎,、獨(dú)特促銷(xiāo)方式,迎合了消費(fèi)者(兒童及其父母)的心理需求,,真正意義上體現(xiàn)了以短,、平、快的活動(dòng)形式,?;顒?dòng)以較少的活動(dòng)成本,限度的滿(mǎn)足專(zhuān)營(yíng)店對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的.追求目標(biāo),,并形成了社會(huì)各消費(fèi)群體對(duì)其的好評(píng),達(dá)到策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果,。
銀行兒童節(jié)活動(dòng)方案 新穎的兒童節(jié)活動(dòng)方案篇六
激揚(yáng)的旋律,、歡快的六一
20xx年6月1日
__x小學(xué)操場(chǎng)
新生入隊(duì)儀式、“我讀書(shū),、我快樂(lè)”朗誦比賽,、幼兒園慶“六一”文藝表演
組委會(huì)主任:__
策劃:______x
組委會(huì)成員:全校教師
1、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
2,、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始
3,、新生入隊(duì)儀式:
(1)出旗、敬禮,、奏樂(lè),、唱隊(duì)歌;
(2)大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單;
(3)授隊(duì)員標(biāo)志,請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾;
(4)宣誓;
(5)新隊(duì)員代表發(fā)言;
(6)呼號(hào);
(8)退旗,、敬禮,、奏樂(lè)。
4,、“我讀書(shū),、我快樂(lè)”朗誦比賽
5、幼兒園慶“六一”文藝表演
(1)家長(zhǎng)通知,,幼兒園及小學(xué)低年級(jí)的`學(xué)生必須由家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng),。
(2)通過(guò)廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;
(3)在活動(dòng)前,、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)
(4)現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)維持秩序,,組全體成員巡邏,。
銀行兒童節(jié)活動(dòng)方案 新穎的兒童節(jié)活動(dòng)方案篇七
為了繼續(xù)深入宣傳、貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。
1,、通過(guò)本次活動(dòng)展示xxxx小學(xué)紅領(lǐng)巾小社團(tuán)的風(fēng)采,為6.12大型素質(zhì)教育展示活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備,。
2,、讓每一個(gè)隊(duì)員能歡度一個(gè)有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié),,更好的.展示我校師生的才藝特色,、素質(zhì)教育成果和健康向上的精神風(fēng)貌。
社團(tuán)花開(kāi)“六一”節(jié)
xxxx小學(xué)xxxx年“六一國(guó)際兒童節(jié)”慶?;顒?dòng)
xxxx年5月31日
1,、紅領(lǐng)巾社團(tuán)展示活動(dòng)。(2:30—3:30)
2,、游園活動(dòng),。(3:30—4:30)
3、領(lǐng)取獎(jiǎng)品,。
(1—3年級(jí):4:30—4:45,;4—6年級(jí)4:45—5:00))
4、各班自備零食暢談今天的活動(dòng)收獲,并搞好課室衛(wèi)生,。
(4:30—5:15)
1,、前期準(zhǔn)備工作
(1)游園卡設(shè)計(jì)(姚東平負(fù)責(zé))
(2)禮物。(江玉瀾,、梁健銘,、劉明才、余順弟處負(fù)責(zé))
(3)各中隊(duì)準(zhǔn)備一個(gè)游園活動(dòng)節(jié)目,,所有道具自備,。(各正副班主任負(fù)責(zé))
(4)七色光童謠社、急救社,、跆拳道,、靚聲合唱社、拉拉隊(duì),、心理互助社,、英語(yǔ)劇社,、環(huán)保敲擊樂(lè)社、繩采小社團(tuán),、毽球社,、書(shū)香雅社、蟲(chóng)兒飛舞蹈社各準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目,。如沒(méi)有上臺(tái)表演的社團(tuán)也要到相應(yīng)的場(chǎng)地進(jìn)行走場(chǎng)演練6.12活動(dòng)流程,。(各紅領(lǐng)巾社團(tuán)指導(dǎo)老師)
(5)標(biāo)語(yǔ)、司儀稿,。(梁健銘)
(6)小主持訓(xùn)練,。(奚洋)
(7)拍照。(楊元侃,、攝影社小社團(tuán),、龔毅)
(8)錄像。(梁佩瑜)
(9)音響,。(黎東明)
(10)周二放學(xué)后檢查各中隊(duì)游園節(jié)目游戲規(guī)則,。(羅翠婷)
(11)六一禮品領(lǐng)取處。(梁健銘,、羅翠婷,、奚洋、姚東平,、林燕玲,、全體大隊(duì)委)
2、活動(dòng)說(shuō)明:
(1)本次游園活動(dòng)由24個(gè)中隊(duì)負(fù)責(zé)落實(shí),,每個(gè)中隊(duì)自定一個(gè)有趣、簡(jiǎn)單,、可操作性強(qiáng)的游戲,,并且將游戲規(guī)則在星期二放學(xué)前張貼在班級(jí)門(mén)口,地點(diǎn)為本班教室,,(大隊(duì)部將進(jìn)行統(tǒng)一檢查),。
(2)每個(gè)學(xué)生可以在星期三(放假前)利用課間瀏覽24個(gè)中隊(duì)的游戲,并且選擇好自己想?yún)⑴c的活動(dòng)(參與項(xiàng)目,、數(shù)量不限),。
(3)根據(jù)游戲參與的最后成績(jī),在指定地點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮物,。
(4)食品由學(xué)生自帶,,但購(gòu)買(mǎi)金額不超過(guò)10元。
3,、保障措施:
(1)請(qǐng)各班認(rèn)真策劃和組織好游園活動(dòng)及班級(jí)的慶?;顒?dòng),,大隊(duì)部對(duì)中隊(duì)組織的游園活動(dòng)進(jìn)行檢查評(píng)比工作,評(píng)選出我最喜歡的游園活動(dòng)若干名,。
(2)游園活動(dòng)項(xiàng)目可以參考附件1,,項(xiàng)目選擇中避免類(lèi)似和相同的活動(dòng)。
(3)一年級(jí)游園活動(dòng)操作管理由結(jié)對(duì)班級(jí)派學(xué)生協(xié)助,。
(4)請(qǐng)各班主任負(fù)責(zé)提前通知學(xué)生家長(zhǎng)做好學(xué)生接送工作,。
銀行兒童節(jié)活動(dòng)方案 新穎的兒童節(jié)活動(dòng)方案篇八
六一我當(dāng)家
x月x日——x月x日
1、通過(guò)在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)來(lái)提高賣(mài)場(chǎng)在少年兒童心目中的影響力,。
2,、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來(lái)提高成人的消費(fèi)。
3,、以特殊的比賽形式來(lái)進(jìn)一步提高賣(mài)場(chǎng)的知名度,。
在兒童節(jié)通過(guò)以“孩子選商品,大人買(mǎi)商品”的方式來(lái)吸引大量家庭到商場(chǎng)來(lái)參加比賽,,再根據(jù)實(shí)際購(gòu)買(mǎi)情況選出一部分獲獎(jiǎng)家庭,。
(一)第一階段:時(shí)間:x月x日至x月x日
1、當(dāng)日在商場(chǎng)購(gòu)物累計(jì)滿(mǎn)二百元或者購(gòu)買(mǎi)兒童用品(玩具,,兒童衣物,,學(xué)習(xí)用品等)滿(mǎn)一百元均可憑當(dāng)日購(gòu)物小票到總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取一張“小當(dāng)家”活動(dòng)券。
2,、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動(dòng)券在x月x日至x月x日到指定地點(diǎn)填寫(xiě)活動(dòng)報(bào)名表,,領(lǐng)取參賽號(hào)碼。
3,、活動(dòng)報(bào)名表應(yīng)包括:姓名,、性別、年齡,、父母親姓名,、聯(lián)系方式、家庭住址,、家庭電話(huà),、參賽編號(hào)等。
4,、x月xx,,參賽選手挑選。以年齡為標(biāo)準(zhǔn),,分為兩個(gè)小組,;第一小姐為四周歲以上的學(xué)齡前兒童,第二小組為小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí)。根據(jù)報(bào)名表,,從每個(gè)學(xué)齡段中挑選xxxx兒童來(lái)參加六月一日至六月三日的活動(dòng),。
5、挑選工作結(jié)束以后,,安排出場(chǎng)時(shí)間和出場(chǎng)順序,,并及時(shí)通知參賽選手的家長(zhǎng),如果無(wú)法聯(lián)系到,,則從候補(bǔ)名單中再選,。盡量保證xxx位的參賽數(shù)量。
(二)慶六一兒童節(jié)促銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)方案第二階段:時(shí)間:x月x日至x月x日,,每天分為兩個(gè)參賽時(shí)間段,,即早上段,下午段
x月x日只有一個(gè)參賽時(shí)間段,,即早上段,。具體時(shí)間劃分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:301,、每個(gè)時(shí)間段,,在各學(xué)齡段各有xx名選手參加活動(dòng)。
1,、每位選手各由一位工作人員陪同進(jìn)入活動(dòng)區(qū)(活動(dòng)區(qū)為商場(chǎng)購(gòu)物區(qū)的一部分,,商場(chǎng)可以根據(jù)自己的實(shí)際情況劃定活動(dòng)區(qū),,活動(dòng)區(qū)內(nèi)所有商品均要參加活動(dòng),,參加活動(dòng)的商品都必須要有一定的折扣率,,而折扣率只針對(duì)比賽有效)。
2,、在選手進(jìn)入活動(dòng)區(qū)之后,,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間挑選自己想要購(gòu)買(mǎi)的商品或者是家長(zhǎng)告之想要購(gòu)買(mǎi)的'商品,確定購(gòu)買(mǎi)之后,,由工作人員出示購(gòu)物卡讓營(yíng)業(yè)員填寫(xiě),。每位參賽選手可選購(gòu)十件商品。如果十件商品選完或者規(guī)定時(shí)間一到,,則工作人員帶領(lǐng)選手離開(kāi)活動(dòng)區(qū),并把購(gòu)物卡交給選手家長(zhǎng),。
3,、家長(zhǎng)在拿到購(gòu)物卡之后,可進(jìn)入商場(chǎng)再次挑選,,如家長(zhǎng)買(mǎi)下了購(gòu)物卡上所注商品,。則當(dāng)值收銀員在購(gòu)物卡上的該商品對(duì)應(yīng)確定購(gòu)買(mǎi)欄內(nèi)打鉤,并簽字作證。
4,、家長(zhǎng)必須在x月x日3:30以前把購(gòu)物卡和購(gòu)物小票一起交至工作臺(tái)進(jìn)行登記,,活動(dòng)組織人員根據(jù)統(tǒng)計(jì)情況進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)
5、購(gòu)物卡:品名,、貨號(hào),、單價(jià)、折扣率,、實(shí)際價(jià)格,、營(yíng)業(yè)員、收銀員,、實(shí)際支付等項(xiàng)目,。
(三)慶六一兒童節(jié)促銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)方案獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、最和諧家庭獎(jiǎng)(五名):各獎(jiǎng)xxx元購(gòu)物券一張?jiān)u選辦法:在一定的購(gòu)物金額的基礎(chǔ)上,,按照購(gòu)買(mǎi)成功率的高低依次評(píng)選,。(各學(xué)齡段分別評(píng)選)
2、最有眼光獎(jiǎng)(五名):各獎(jiǎng)xxx元購(gòu)物券一張?jiān)u選辦法:根據(jù)購(gòu)物卡上實(shí)際購(gòu)物金額高低依次評(píng)選,。(各黨齡段分別評(píng)選),。
3、最佳小當(dāng)家獎(jiǎng)(一名):獎(jiǎng)xxx元購(gòu)物券一張?jiān)u選辦法:購(gòu)物卡上實(shí)際購(gòu)買(mǎi)金額最高,。(所有參賽選手共同評(píng)選)
1,、健康快樂(lè)大會(huì)餐凡取得活動(dòng)券或者參賽號(hào)碼的兒童,均可在x月x日至x月x日在商場(chǎng)美食城憑券領(lǐng)取一份健康快樂(lè)兒童套餐,。
2,、蹦蹦跳跳過(guò)六一凡取得活動(dòng)券或者參賽號(hào)碼券的兒童,均可在x月x日至x月x日在商場(chǎng)游藝廳憑券免費(fèi)領(lǐng)取10枚游戲幣,。
七,、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、為保證活動(dòng)的公平,,公正和公開(kāi)性,,活動(dòng)工作人員必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格挑選。
2,、活動(dòng)區(qū)可由利潤(rùn)較高的商品區(qū)組成,,但是必須包括各種兒童用品。
3,、由于參加活動(dòng)的選手均為未成年人,,在活動(dòng)期間,商場(chǎng)必須要指定更加完善的管理辦法,,以防止各種意外的發(fā)生,,影響活動(dòng)的效果,。
銀行兒童節(jié)活動(dòng)方案 新穎的兒童節(jié)活動(dòng)方案篇九
六一創(chuàng)意活動(dòng)方案參與者:老師、家長(zhǎng),、孩子參與活動(dòng)的口號(hào):我健康快樂(lè),,幸福屬于我!
1,、通過(guò)活動(dòng)鍛煉兒童手部肌肉的發(fā)育,,讓兒童在園土資源中尋求快樂(lè)。
2,、積極參與活動(dòng),,體驗(yàn)合作與交流的快樂(lè)。
3,、通過(guò)活動(dòng),,讓孩子感受到節(jié)日的快樂(lè),增進(jìn)對(duì)家庭的了解,,培養(yǎng)家長(zhǎng)和孩子參與活動(dòng)的情感,。
4、真正感受到兒童節(jié)的快樂(lè),。
1,、通知家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備神秘有意義的禮物,活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園,。
2,、氣球、鐵梓,、水,、土、活動(dòng)場(chǎng)所,。
3,、老師提前和孩子一起裝修,布置教室,,迎接節(jié)日,。
4、提前教孩子游戲,。
8:00—8:20校長(zhǎng)致辭,。
8:30—8:55兒童早操展示。
9:00—10:00各班到指定區(qū)域活動(dòng):
捏泥:利用我們園區(qū)的土地資源,,活動(dòng)采用無(wú)命題的形式,,家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的意愿或自己的`條件來(lái)完成。家長(zhǎng)和孩子一起完成1—2件完整的作品,,收集在一起,展示所有的作品。
凹陷的泥:也被稱(chēng)為瓷磚巢,,是把泥捏成碗的形狀,,拍在地上,碗底部的洞破了,,對(duì)方用泥填滿(mǎn),,直到對(duì)方的泥贏了。蛋糕是把泥做成和小手一樣大的圓形蛋糕的形狀,,父母,、孩子和墻保持一定的位置,對(duì)準(zhǔn)墻,,手里的泥,,很難落在墻上,看看它是否能粘在墻上,。
10:10—10:50家長(zhǎng),,兒童民間游戲互動(dòng)
炒大豆—大班、中班:自由形式(兩個(gè)人相對(duì)而立,,兩個(gè)家長(zhǎng)一組,,兩個(gè)孩子一組,孩子站在父母一邊,,手牽手,,一邊念兒歌,一邊有節(jié)奏地左右協(xié)調(diào)揮手,。當(dāng)兒歌讀到最后一句時(shí),,他們舉起它
一側(cè)的手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢(shì),,游戲反復(fù)進(jìn)行,,兒歌:炒、炒,、炒黃豆,!炒好黃豆翻跟斗!)
地雷爆炸——大班,、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,,追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利,,逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時(shí),,可以立即蹲下,,說(shuō)“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐,。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著,等其他人來(lái)拍一下,,并喊“爆炸”,,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,,被捉住者為第二輪游戲的追逐者,。)
抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,,爸爸,、媽媽當(dāng)轎夫,幼兒當(dāng)新娘,,當(dāng)轎夫的家長(zhǎng)將右手握住自己的左手腕,,再用左手握住對(duì)方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間,。兩只手分別搭在轎夫的肩上,,“轎夫”立起,聽(tīng)到口令開(kāi)始行走,,大家一邊走一邊說(shuō)兒歌,,到達(dá)目的地,每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎(jiǎng)勵(lì),,兒歌終止“新娘下轎”,。換角色重新進(jìn)行
抓老鼠——小班、托班(請(qǐng)幼兒做老鼠,,分散在圓圈外,,家長(zhǎng)拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,,游戲開(kāi)始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌,,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,一聽(tīng)到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,,做老鼠籠的家長(zhǎng)馬上蹲下,,來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,,游戲重新開(kāi)始,。
10:50—11:10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物
家長(zhǎng)互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵(lì)幼兒用各種方式(抱抱,、親親)等來(lái)表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福,。
11:20—11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品
1、幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示,,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒介紹作品的名稱(chēng)等,。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據(jù)主題需要,,組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。
2,、把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長(zhǎng)參觀討論,。
3、繼續(xù)搜集民間游戲,,把民間游戲納入園本課程。
銀行兒童節(jié)活動(dòng)方案 新穎的兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十
“小孩子們的愿望其實(shí)很單純,?!边@是記者在統(tǒng)計(jì)幼兒組問(wèn)卷時(shí)的強(qiáng)烈感受。
在我們收到的幼兒組(3—6歲)20份調(diào)查問(wèn)卷中,,娃娃們對(duì)兒童節(jié)的想法非常簡(jiǎn)單:“我想要肯德基套餐里面的小禮物”,、“一把小水槍”、“一塊拼圖”,,甚至是“一張空白紙”,,只有一個(gè)小朋友說(shuō)了相對(duì)昂貴的禮物——一輛自行車(chē)。
目標(biāo)人群:年齡在7—12歲的小學(xué)生
相比之下,,小學(xué)生們想要的禮物就顯得五花八門(mén)了,。在我們收回的50份小學(xué)組(7—12歲)調(diào)查樣卷中,有不少學(xué)生表示,,希望在今年的兒童節(jié)收到一只手機(jī),,此外,溜冰鞋,、折疊自行車(chē),、玩具、游戲機(jī),、書(shū),、手表等也成為小學(xué)生兒童節(jié)愿望的重要組成部分。
但是反觀家長(zhǎng)的答案卻是與孩子們有著一定的差距,,對(duì)于送給孩子的禮物,,大人們更多的是從教育角度出發(fā),以關(guān)愛(ài)角度去看,,于是,,昂貴的禮品,各種各樣的書(shū)籍,,甚至是學(xué)習(xí)班,,都成了家長(zhǎng)們的禮物選擇。
針對(duì)六一兒童節(jié)促銷(xiāo)的特殊性,,精明的'商家們推出了一系列的促銷(xiāo)活動(dòng),,我們一起來(lái)借鑒一下,。
孩子的快樂(lè)是最單純的,也許只是一則笑話(huà),,一個(gè)動(dòng)作,,就可以讓孩子快樂(lè),而孩子的快樂(lè)就是家長(zhǎng)的快樂(lè),。因此,,很多商場(chǎng)展開(kāi)了各種游戲促銷(xiāo)、生動(dòng)的玩具現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)促銷(xiāo)等,,吸引孩子,,也吸引孩子的家長(zhǎng)。
益智對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都是樂(lè)于看到的,,因此,,很多商家們舉辦各種益智活動(dòng),比如說(shuō)作文接龍,,巧手制作,,繪圖畫(huà)畫(huà)等等,寓教于樂(lè),,同時(shí)促銷(xiāo)產(chǎn)品,,一舉多得。
在現(xiàn)代都市社會(huì)里,,家長(zhǎng)與孩子之間能夠順暢的進(jìn)行感情溝通,,對(duì)于部分家庭來(lái)說(shuō)并不容易,記者發(fā)現(xiàn),,如今物質(zhì)不匱乏的孩子們還強(qiáng)烈向往“精神禮物”,。在我們調(diào)查幼兒組和小學(xué)組的問(wèn)卷中,一部分孩子表達(dá)了這方面的愿望,,這個(gè)比例大約占16%,。幼兒組的一個(gè)娃娃表示,希望媽媽夸他聰明,;有個(gè)娃娃則說(shuō)希望爸爸媽媽陪她玩,;還有一些學(xué)生表示,希望在兒童節(jié)收到長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),。因此,,部分商家將親情促銷(xiāo)也融到六一活動(dòng)當(dāng)中,不少商場(chǎng)特別加入了“親情”元素,,力推適合家長(zhǎng)和孩子一起玩的游戲,、禮物。
所謂的沾光促銷(xiāo),指的是對(duì)于家長(zhǎng)成人們的促銷(xiāo)活動(dòng),。雖然六一兒童節(jié)促銷(xiāo),,但很多商家們也沒(méi)有忘記這個(gè)掏腰包的大人們,針對(duì)家長(zhǎng)展開(kāi)了與時(shí)節(jié)相關(guān)的促銷(xiāo)活動(dòng),。
銀行兒童節(jié)活動(dòng)方案 新穎的兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十一
六一兒童節(jié)是全世界兒童共同的日子,,每年的這一天,我們都要舉行各種活動(dòng),,為孩子們獻(xiàn)上一個(gè)開(kāi)心,、快樂(lè)的六一兒童節(jié)。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?;顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,,特制定此方案。
通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),。使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
1,、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保,。
2,、宣傳口號(hào):
我有一雙能干的手。保護(hù)我們的地球,。愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,。解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō),。解放孩子的雙手,,使孩子會(huì)玩。解放孩子的雙手,,使孩子會(huì)做自己力所能及的事,。
1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)。張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),。
2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練童話(huà)或故事劇。抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí),。培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力,。收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品。每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,,并做好游戲物品的準(zhǔn)備,。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。
(一)活動(dòng)倡議
1,、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),,倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2,、時(shí)間:20xx年5月26日至20xx年6月1日,。
3、對(duì)象:本園全體教師,、幼兒和家長(zhǎng),。
4、辦法:通過(guò)在本園的板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事,、童話(huà)劇表演”、“巧手兒比賽”,、“小能人比賽”,、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,。
1,、幼兒故事、童話(huà)劇表演賽
(1)目的:通過(guò)參加幼兒故事,、童話(huà)劇的表演,,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣。培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)劇,。體現(xiàn)人人參與,。選材符合本班幼兒水平。表演活潑,、大方,。服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要。根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,。講述,、配樂(lè)錄音良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng),、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì),、最佳小演員。
a,、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),,一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè),。
b,、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。
c,、最佳小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。
2,、巧手兒比賽
(1)目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí)。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作,。在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔,。要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比,。
(4)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng),。
a、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè),,一等獎(jiǎng)4個(gè),,二等獎(jiǎng)5個(gè)。
b、最佳作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平,、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì),。
3、小能人比賽
(1)目的:通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”,,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣,。進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi),、整理,,并放在合適的地方。要體現(xiàn)分工與合作,,并有序地進(jìn)行,。
(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi),、整理比賽,。中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi),、整理比賽,。小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的`分類(lèi),、整理比賽,。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類(lèi)、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班,、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,,小班一等獎(jiǎng)一名,,其余為二等獎(jiǎng))。
4,、巧嘴兒比賽
(1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō),、會(huì)說(shuō),、敢說(shuō)。培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌,。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
a,、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以?xún)?nèi)的故事演講,演講時(shí),,要求普通話(huà)準(zhǔn)確,,語(yǔ)調(diào),、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符,。(滿(mǎn)分為10分)
b,、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演,。隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問(wèn)題,。(表演和回答問(wèn)題各5分,滿(mǎn)分為10分)
c,、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大,、中、小三組進(jìn)行搶答),,每答對(duì)一題給1分,。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,,在半決賽中,,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手,。(冠軍,、亞軍、季軍)
(5)比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,,半決賽在5月中旬進(jìn)行,,決賽在5月28日進(jìn)行。
5,、結(jié)對(duì)子游園
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),。培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
(2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極,、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng),。
(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以?xún)扇藶閱挝贿M(jìn)行設(shè)計(jì),。
(4)活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對(duì)子后,,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲,。
5月25日:幼兒故事,、童話(huà)劇表演,。
5月26日:巧手兒比賽。
5月27日:小能人比賽,。
5月30日:巧嘴兒比賽,。
6月1日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì),。
目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度,、美譽(yù)度,,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間:5月26日至6月1日,。
媒介:電視,、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng),。
方法:發(fā)電視,、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳,、印發(fā)宣傳資料,。
銀行兒童節(jié)活動(dòng)方案 新穎的兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十二
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,,如:團(tuán)結(jié)合作,。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),;通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象,;增強(qiáng)教師,、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí),,通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),,體現(xiàn)一種積極向上,、樂(lè)觀進(jìn)取的.精神,。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)學(xué)習(xí),、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義,、能回味的六一兒童節(jié),。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,,特制定此方案
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xxx(操管全盤(pán),、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作)
成員:xxx(負(fù)責(zé)具體事物)
活動(dòng)組織小組:
組長(zhǎng):xxx(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)
副組長(zhǎng):xxx(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排)
成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))
四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求
1,、班級(jí)成果展示:此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目,,要求全班99%的同學(xué)參加,活動(dòng)過(guò)程:⑴進(jìn)場(chǎng),、班級(jí)精神面貌展示,。⑵詩(shī)歌朗誦(主題:祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美,、形式不限),。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞,。⑸出場(chǎng),。
2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外,,需要再編排一個(gè)舞蹈,,人數(shù)自定,有能力的班級(jí)可鼓勵(lì)多編1-2個(gè),,編好后先通過(guò)活動(dòng)小組彩排,,方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。
3,、歌唱類(lèi):以紅歌為主,、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨(dú)唱,,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下,。⑵必須配有音樂(lè),。此類(lèi)節(jié)目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排,。
4,、其它類(lèi):此類(lèi)可方便教師靈活編排,,相聲小品、講故事,、形式多樣,,由教師任意編排一個(gè),此類(lèi)節(jié)目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單,。
5,、少先隊(duì)員入隊(duì)式:為了節(jié)省時(shí)間,此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5月,,具體時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員雷文芳老師安排,,一年級(jí)班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合,此項(xiàng)目由羅云剛,、雷文芳,、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。
6,、為迎接六一兒童節(jié),,根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際,5月將舉行一系列的活動(dòng),活動(dòng)項(xiàng)目如下:繪畫(huà)比賽,、作文競(jìng)賽,。其中繪畫(huà)比賽以我愛(ài)家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫(huà),主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫(huà)面,,分為高低年級(jí)段(每班報(bào)名人數(shù)為2人),;作文競(jìng)賽此次只針對(duì)4-6年級(jí)的學(xué)生,每班派出3人,,題目為2個(gè):
以 “我心目中的學(xué)?!?為題 提示:先說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的一些情況;然后說(shuō)說(shuō)自己心目中學(xué)校是什么樣子的,,發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法,。
以“老師.我想對(duì)你說(shuō)”為題 提示:先想好想對(duì)老師說(shuō)些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的,、也可以是對(duì)老師的建議,,也可以是你的心里話(huà)……老師是我們的朋友,請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá),。
1,、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái),,盡上自己的一份力,“快樂(lè)事業(yè),、莫過(guò)教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
慶六一兒童節(jié)入隊(duì)儀式輔導(dǎo)員講話(huà)稿
親愛(ài)的同學(xué)們,少先隊(duì)員們: 大家好,! 今天是六一國(guó)際兒童節(jié),,是全世界所有小朋友們最快樂(lè)的一天。首先,,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的輔導(dǎo)員老師們向你們真誠(chéng)的道一聲:節(jié)日快樂(lè),!
學(xué)生代表在學(xué)校六一慶祝大會(huì)上的發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,同學(xué)們:今天的校園格外美麗,,鮮花盛開(kāi),彩旗飛揚(yáng),,笑容在每一個(gè)人的臉上蕩漾,。因?yàn)椋裉焓俏覀兊墓?jié)日,!是我們所有少年兒童的節(jié)日,!
銀行兒童節(jié)活動(dòng)方案 新穎的兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十三
。通過(guò)開(kāi)展"六一"慶?;顒?dòng),,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神,,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,,歡度一個(gè)有意義,、能回味的"六一"國(guó)際兒童節(jié)。
三,、xxx
xxx
xxxxxxx
以學(xué)校為單位組織開(kāi)展活動(dòng)
1,、5月14日擬訂方案;2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,,并進(jìn)行編排;3,、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;4、5月21日至5月31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;5,、5月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;6,、六月一日下午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。
(一)慶六一征文活動(dòng)1,、寫(xiě)作時(shí)間:5月18日--5月21日2,、展出形式:以小報(bào)形式或制作展板3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加,文體不限,,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,,分享自己的六一故事,,或者是小時(shí)候的'經(jīng)歷,玩兒時(shí)的游戲等等,,或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬……寫(xiě)出快樂(lè)的童年,,或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫(xiě)作。學(xué)生寫(xiě)完后,,各年級(jí)語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大,、小作文本)抄正,。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《小苗報(bào)》上出版,,并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿,。
4、交作文時(shí)間:20xx年5月22日,。
5,、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語(yǔ)文老師。
2,、展出地點(diǎn):學(xué)校展板,。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加,,每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),,設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活,、學(xué)?;虬嗉?jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主,。(一二年級(jí)自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)4,、作品上交時(shí)間5月28日。
5,、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任,。
2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板,。
3,、活動(dòng)的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一張最漂亮的字,寫(xiě)得好的,,在學(xué)校展板上展覽;一二年級(jí)寫(xiě)鉛筆字,,三四五年級(jí)寫(xiě)鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。
4,、作品上交時(shí)間5月28日,。
5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語(yǔ)文老師,。
2,、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場(chǎng)。
3,、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目,,節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上,主題鮮明,,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神,。節(jié)目形式不限,可為舞蹈,、歌曲,、朗誦、雙簧,、三句半,、笑話(huà)、小品,、知識(shí)搶答賽,、游戲等。
4,、5月17日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核,,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排,。
5,、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任及音樂(lè)老師。
銀行兒童節(jié)活動(dòng)方案 新穎的兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十四
一年一度的六一兒童節(jié)是最向往期盼的節(jié)日,,通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),使同學(xué)在積極的參與中體驗(yàn)各自創(chuàng)造的樂(lè)趣,,體現(xiàn)一種積極向上,、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。學(xué)生在進(jìn)行豐富多彩的活動(dòng)的同時(shí),,還激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的情感,給學(xué)生的童年生活留下了美好的回憶。
活動(dòng)主題:我的快樂(lè)我做主
活動(dòng)內(nèi)容:本次慶?!傲粌和?jié)”通過(guò)開(kāi)展“服裝設(shè)計(jì)大賽”培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,,增進(jìn)大家的友誼。
1,、要求每一位學(xué)生都利用環(huán)保材料設(shè)計(jì)制作衣物等服飾,。
2、服從宣傳委員的安排,,按要求活動(dòng)。
3,、部分學(xué)生提前準(zhǔn)備好所要參加的節(jié)目,,按時(shí)排練。
4,、搞好個(gè)人衛(wèi)生,,不亂丟果殼、紙屑,、包裝袋等廢棄物,,并主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后 ,,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
5,、統(tǒng)一著裝,,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,,有事向班主任請(qǐng)假,。
**年6月1號(hào)
3.4班教室
1、各小隊(duì)檢查,,報(bào)告人數(shù),。
2、出旗,,唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,。
3、合唱班歌,。
4,、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
5,、學(xué)生表演節(jié)目,。
6、進(jìn)行服裝展示大賽。(評(píng)委打分)
七,、活動(dòng)結(jié)束
1,、為服裝展示大賽獲獎(jiǎng)的孩子頒獎(jiǎng)。
2,、為積極踴躍參加本次慶?;顒?dòng)的小演員頒獎(jiǎng)。
3,、為全班同學(xué)贈(zèng)送節(jié)日小禮物,。
4、老師做總結(jié),。
活動(dòng)反思:
本來(lái)預(yù)計(jì)今天是兩個(gè)小時(shí)的`活動(dòng)時(shí)間,,結(jié)果只有一個(gè)小時(shí),有一個(gè)小時(shí)學(xué)校安排看中國(guó)十三次閱兵,。說(shuō)實(shí)話(huà),,一個(gè)小時(shí)搞活動(dòng)真不夠。當(dāng)然在這次活動(dòng)中,,我做了比較充分的準(zhǔn)備,。給學(xué)生找稿子,教學(xué)生寫(xiě)串詞,,指導(dǎo)學(xué)生排練節(jié)目,,指導(dǎo)主持人讀稿子。提前近一個(gè)月的時(shí)間讓學(xué)生準(zhǔn)備自己的服飾設(shè)計(jì),,直到今天這些計(jì)劃在活動(dòng)中一步步實(shí)現(xiàn),,做一個(gè)小節(jié)吧!學(xué)生比前兩次的積極性更高了,,學(xué)生得到的歡笑更多了,,很多學(xué)生都能大膽的自薦表演,勇氣可嘉,,實(shí)屬可造之材,!整場(chǎng)活動(dòng)幾乎每個(gè)學(xué)生都獲得了小禮物,教師關(guān)注的面更廣了,。當(dāng)然也有很多美中不足的地方,,主持人沒(méi)有狀態(tài),訓(xùn)練太少,,我的要求太低,;服裝秀的音樂(lè)應(yīng)該找到,這樣的話(huà)氣氛會(huì)更好,;場(chǎng)面有出現(xiàn)失控的時(shí)候等,。爭(zhēng)對(duì)以上幾個(gè)明顯的問(wèn)題,,我決定在下一次活動(dòng)中爭(zhēng)取克服以上難關(guān),為學(xué)生呈現(xiàn)出更高質(zhì)量的節(jié)目,!