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九九重陽節(jié)公益活動總結(十三篇)

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九九重陽節(jié)公益活動總結(十三篇)
時間:2023-03-21 16:26:09     小編:zdfb

總結不僅僅是總結成績,,更重要的是為了研究經(jīng)驗,,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓,。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,,對工作有很好的借鑒與指導作用,,在今后工作中可以改進提高,,趨利避害,,避免失誤,??偨Y書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。

九九重陽節(jié)公益活動總結篇一

一,、高度重視,,迅速組織開展活動

為確保此次活動的順利開展,我校領導高度重視,,結合我校實際情況,,制定了活動的具體方案,及早部署,,把“我們的節(jié)日·重陽”主題活動的各項任務落實到具體責任人,,并提出了明確的要求:要以“我們的節(jié)日·重陽”主題活動為契機,抓好經(jīng)典誦讀活動和尊老敬老主題教育活動,,大力培育“老吾老以及人之老”的道德風尚,,努力營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節(jié)日氛圍,,增強重陽節(jié)文化活動的廣泛性,、吸引力和感染力。

二,、開展活動基本情況

(一)開展“我們的節(jié)日·重陽”經(jīng)典誦讀活動

我校結合“中華經(jīng)典誦讀”活動,,班會課組織全校各班課室開展了“幸福重陽·感恩孝親”為主題的“我們的節(jié)日·重陽”經(jīng)典誦讀活動,通過誦讀《孝是萬事的綱紀》、《登高》等經(jīng)典詩文,,弘揚了尊老敬老的中華民族傳統(tǒng)美德,,增強了全對傳統(tǒng)節(jié)日的認識。

(二)以“尊老敬老”為主題在國旗下講話

重陽節(jié)期間,,我校要求學生積極為父母,、長輩做家務,為老人送上祝福語,,通過開展孝老愛親活動,,從回報父母和長輩做起,逐步推及到其他社會老人,,形成“感受親情,、爭做敬老事、爭當敬老人”的濃厚氛圍,。

三,、取得成效

通過開展“我們的節(jié)日·重陽”主題活動,進一步提高了我校師生的文化素養(yǎng),,使我校師生對重陽節(jié)的文化內(nèi)涵有了更深刻的認識,,促進了身心健康,促進了團結和諧,,營造了一個歡樂喜慶,、溫馨和諧的節(jié)日。

九九重陽節(jié)公益活動總結篇二

金秋十月,,秋風送爽,,在重陽節(jié)來臨之際,為弘揚中華民族敬老,、愛老,、助老的傳統(tǒng)美德,營造和諧社會的良好氛圍,,進一步增強全社會的敬老意識,,豐富廣大老年人的文化娛樂生活,使“老有所養(yǎng),、老有所樂,、老有所為”落到實處,鄉(xiāng)黨委積極組織開展了系列慶?;顒?。認真開展了系列尊老敬老活動主題活動,,既豐富,、活躍了老年人的文化生活,又進一步弘揚了尊老,、敬老,、愛老的傳統(tǒng)美德,,把尊老敬老活動引向深入。

一,、廣泛宣傳,,營造氛圍

突出“關愛老人,服務老人”主題,,鄉(xiāng)黨委按縣精神文明建設辦公室要求,,組織各機關、村社和非公企業(yè)支部積極開展__年“重陽節(jié)”敬老愛老活動,,并對慶?;顒舆M行了安排部署。

為了營造濃厚的讓老年人老有所學,、老有所樂,、老有所養(yǎng)、老有所為的社會環(huán)境,,我鄉(xiāng)通過多種形式廣泛宣傳,,使尊老、敬老,、助老,、愛老在社會上蔚然成風。通過標語,、櫥窗,、板報等多形式,廣泛宣傳尊老敬老的傳統(tǒng)美德,,宣傳尊老敬老的先進典型,,宣傳老年人對國家穩(wěn)定和社會發(fā)展的特殊作用。通過宣傳,,讓居民充分發(fā)揮在家庭美德建設中的特殊作用,,真正成為尊老敬老活動的倡導者、實施者和推動者,。

二,、親民惠民,開展慰問

為把黨和政府對老齡人生活的關懷落到實處,,進一步弘揚中華民族尊老敬老養(yǎng)老助老的傳統(tǒng)美德,,鄉(xiāng)黨委組織開展各種慰問活動。鄉(xiāng)黨委在財政吃緊的情況下依然組織黨委,、政府班子成員,,入戶對王位貞、楊漢民等9戶老人和鄉(xiāng)敬老院進行了慰問,給他們送去了重陽節(jié)慰問金,,并與他們親切交談,,祝愿他們身體健康,安度晚年,。同時,,鄉(xiāng)黨委組織大學時志愿者到孤寡老人、空巢老人家中,,幫助打掃室內(nèi)衛(wèi)生,,陪老人聊天,傾聽他們的愿望和心聲,。對思想上有心結的老人開展心理輔導,,對他們的良好愿望,在鄉(xiāng)黨委,、政府力所能及的范圍內(nèi)給予支持和幫助,,讓他們渡過一個愉快的節(jié)日。

三,、形式多樣,,活動豐富

本著隆重、安全,、節(jié)儉的原則,,因地制宜地組織開展有益于老年人身心健康的文化娛樂活動,使老年人在喜慶,、祥和的氣氛中愉快地度過自己的節(jié)日,。10月__日,鄉(xiāng)政府組織機關退休老干部開展健身活動,,抽調(diào)人手陪同退休老干部進行登山比賽,,對所有參賽老干部都發(fā)放了100元參賽優(yōu)勝獎,中午安排他們在政府機關就餐,,席間與老干部談心交心,,引導他們老有所為,發(fā)揮余熱,,積極當好黨委和政府的政策宣傳員,、民情民意調(diào)查員、情況反映通訊員,、換屆選舉工作指導員,、村社重大事項決策參謀官。在座的退休老干部紛紛表示,,將努力發(fā)揮老干部余熱,,身體力行起好模范帶頭作用,,積極為各級黨政組織出謀劃策,助推社會主義精神文明建設,。

10月__日,我鄉(xiāng)在雙龍村舉行了敬老愛老文娛表演活動,,鄉(xiāng)黨委副書記帶領政府工作人員參加了活動,,并為文娛表演活動致辭,鼓勵老年人在力所能及的情況下積極關注,、支持社會公益活動,,積極參與到村級組織換屆選舉工作中來,協(xié)助鄉(xiāng)黨委政府抓好換屆監(jiān)督工作,。整個活動在熱鬧祥和的氣氛中開展,,充分展示了老人們健康向上、充滿活力的精神風貌,。

九九重陽節(jié)公益活動總結篇三

"九九"重陽節(jié)之際,,我校抓住這個"尊老,敬老,,愛老"的契機,,展開了"我向老人表心意的敬老活動".以宣傳加深隊員們對"九九重陽節(jié)"的認識。"九九"重陽歷來是我國的傳統(tǒng)敬老節(jié)日.在今年的重陽節(jié)到來之際,,10月16日又逢老人節(jié).

在國慶節(jié)假前,,我們班就利用班會時間,向全體同學發(fā)出倡議:為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話,,幫他們做一件力所能及的事,,以你的幽默讓老人開心地笑一笑,以此來盡一份晚輩的孝心.國慶節(jié)假后,,許多隊員把他們的假期生活中有益義的事說給輔導員聽,,其間,為老人做的好事也讓隊員們津津樂道.如:和爺爺一起包棒子說笑話;幫奶奶疊衣服,,曬被子;在老人堆里給他們說一個新鮮的笑話,,逗他們開心一笑等等.這些,都是同學們生活中和老人已度過的開心瞬間,,在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心.

營造"尊老,,敬老,愛老"的氛圍

在全社會都倡導"尊老,,敬老,,愛老"的大氛圍中,校園中對學生的教育更應加強.校園的宣傳畫中"尊老,,敬老,,愛老"內(nèi)容的設計,,把尊敬老人的這一傳統(tǒng)美德展現(xiàn)在校園中.各中隊輔導員的諄諄教誨也時時影響著隊員們,所以,,發(fā)揮輔導員的教育潛能,,在課上課下讓隊員們多了解社會,觀察生活,,從電視媒體中看社會的動態(tài),,了解當今的社會風貌.從中知道現(xiàn)今社會正朝著老齡化發(fā)展,老年人數(shù)的增多,,是社會的一大焦點,,也是生活中面臨的一大問題.今后,老人在生活中的地位已不容忽視,,尊敬老人已經(jīng)是一種時尚,,被廣大青少年所傳承.在校園中張貼宣傳畫,出示一些資料,,請校長為同學們講一講"尊老,,敬老,愛老"的先進事跡,,號召同學們多了解身邊的這些尊敬老人的人和事,,寫一寫身邊的"尊老,敬老,,愛老"的事跡.

重視活動的過程與效果

在本年度的重陽敬老活動中,,從先期的宣傳到活動的過程,再到結果都在學期的計劃中有所體現(xiàn).在組織活動中加大宣傳力度,,調(diào)動學生的積極性,,籌集可利用的人力,物力資源,,為活動的效果做好準備.活動中還注意總結活動的一些花絮,,如;隊員在重陽節(jié)當天給老太太讀重陽節(jié)的來歷,和她老人家談社會老齡化的問題,,老人很驚喜.一位隊員的爺爺收到了孫子寫給他的信,,高興的和輔導員談起此事,也很欣喜.從這些小的事例中,,我們看到了孩子對老人的一片孝心,,也備感欣慰.今后的活動中,讓學生發(fā)揮他們的想象力,,創(chuàng)造力,,參與生活,了解生活,,豐富他們的經(jīng)歷,,從中感到校園活動的樂趣.

九九重陽節(jié)公益活動總結篇四

_月_號上午9時30分,,愛心社成員在江津市參與了江津永進義工第x屆尊老、敬老,、愛老活動,。

在本次活動中,愛心社與其他社會義務勞動團體在當?shù)卣闹С窒?,圍繞九九重陽節(jié)這個主題上演了一場場精彩的節(jié)目,。場上的歌舞、小品,、朗誦與場下理發(fā)師們對老年朋友的愛心理發(fā),無一不透露著對老年朋友的關愛,。雖然天下著小雨,,但還是抵擋不了行人前來觀看的腳步與熱情。最后,,工作人員向各名老年朋友分發(fā)提供的生活用品,。

活動結束后,全體參演人員進行了大合照,,將時間定格在一瞬間,,卻將關愛保存至永恒。通過這次活動,,愛心社成員們更加堅定了在公益道路上前行的信心,,愛就在身邊,愛就在隨手可及的地方,,愛,,就是在別人需要的時候看見自己的責任。

秋風送爽,,又逢重陽,。重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是老人節(jié),。為了讓退休教師過一個愉快的節(jié)日,,_月_日上午,園藝學院黨委在勤園廳舉辦“九九重陽,,共話健康”主題茶話會,。校人事處副處長楊堅、園藝學院黨委書記陳勁楓,、院黨委副書記韓鍵以及全院退休教師歡聚一堂,,共慶佳節(jié)。

楊堅首先向退休教師致以節(jié)日的問候和真誠的祝福,。他說,,退休教師在任時,,勤謹敬業(yè)、忘我工作,,為學院,、學校發(fā)展做出了重要貢獻;離任后仍不遺余力地關心、支持學院,、學校的發(fā)展,,是我們在職教師的楷模,我們要尊老敬老,。

中藥專業(yè)史紅專副教授在會上為退休教師們作“中醫(yī)養(yǎng)生與保健”主題講座,。她說,中醫(yī)養(yǎng)生講究“食飲有節(jié),,起居有?!保槕募練夂?,陰陽變化規(guī)律,,從精神、起居,、飲食,、運動等方面綜合調(diào)養(yǎng)的養(yǎng)生方法,其宗旨是“春夏養(yǎng)陽,,秋冬養(yǎng)陰”,。人的情志即精神世界是非常重要的。情緒的調(diào)養(yǎng)是養(yǎng)生的一個重要環(huán)節(jié),,避免不良精神刺激,,提高自我心理調(diào)攝能力,是中醫(yī)養(yǎng)生遵循的原則之一,。

對養(yǎng)生和保健,,大家都非常感興趣,有的老師對此還有許多個人心得體會,,在熱烈和諧氣氛中大家暢談交流,。

陳勁楓代表學院黨委對退休教師為學院發(fā)展所作出的貢獻表示感謝。全面介紹了學院發(fā)展內(nèi)涵建設的思考,,重點從學科發(fā)展,、師德師風、學風建設,、青年教師發(fā)展以及學院平臺建設等方面闡述了把“大院”做成“強院”的重要意義,。在介紹目前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動時,他歡迎離退休老師們圍繞學院領導干部的作風建設和學院的發(fā)展問題提出意見建議,。

茶話會洋溢著和諧,、喜慶的氣氛,。老教師們對園藝學院和園藝事業(yè)未來發(fā)展充滿了希望和信心,并將保持樂觀的心態(tài)和健康的身體,,為學院發(fā)展獻計獻策,,真正做到老有所為、老有所樂,。

尊老為德,,敬老為善,時逢重陽佳節(jié),,物理與電子工程系于_月_號舉行了豐富多彩的以“九九重陽節(jié),,濃濃敬老情”為主題的系列活動。

中午12點整,,物理與電子工程系在后稷食堂門前組織學生進行簽字祝?;顒樱痪渚錅厍榈脑捳Z飽含著同學們最真摯的祝福,,表達出對老人們志彌堅,,身常健的美好祝愿,。萬人的簽字祝?;顒樱瑢⒆鹄?,敬老,,愛老的社會風尚傳遍了整個校園,讓古老的重陽節(jié)煥發(fā)出新的生機,。

下午兩點,,物理與電子工程系學生黨支部的學生黨員及團總支學生分會干部又帶領著志愿者來到_市_區(qū)敬老院,首先,,福利院的工作人員和老人們對同學們的到來表示熱烈的歡迎,,隨后,志愿者們有序進行分組,,有的挽起衣袖擦門擦窗,,有的靜心的聽著老人們的故事與心聲,呈現(xiàn)出一片祥和的氣氛,,老人們唱奏歌曲,,同學們的高歌回敬又將此次活動推向高潮。最后,,一張大合影將老人與同學們的歡樂與記憶定格于_月_號下午,,重陽敬老活動也圓滿結束。

尊老,、敬老,、愛老不僅是一種美德,,更彰顯出新的社會道德與社會風尚。本次活動不僅弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德,,更讓同學們在實踐中體驗尊老愛老這一美德的更深層次的內(nèi)涵和價值,,從而努力提升自己,去回報長輩,,回報社會,。

九九重陽節(jié)公益活動總結篇五

少先隊組織利用重陽節(jié)來臨之際,組織少先隊員,,到“彰明老人院”開展豐富多彩的志愿者活動,,培養(yǎng)青少年尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,。開展說一句貼心話,、做一件暖心事活動,為老人們提供力所能及的服務,。組織排練豐富多彩的文藝節(jié)目,,為老人們義務演出。協(xié)助老人院的工作人員進行環(huán)境衛(wèi)生清理,。聽老人們講革命故事,。

在慰問中,學生代表用純真的笑臉和熱情的問候向老人們致意,,并送上了親手制作的賀卡,,表達了誠摯的祝福。這一份份的情都代表著他們的一顆愛心,。慰問始終洋溢著歡樂,、祥和的氣氛。

沙鱔小學校長對筆者說,,敬老愛老是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,我們將繼續(xù)發(fā)揚下去。

通過活動的開展,,培養(yǎng)學生的社會實踐能力,,增強感恩意識,在活動中真切地體驗助人的快樂,。

幾度夕陽紅,,悠悠重陽情,為慶祝第二十個老人節(jié),,蘆浦中學開展了向老人送溫暖一系列活動,。

當天下午,蘆浦中學團委帶領學生代表看望了蘆浦鎮(zhèn)96歲的劉園珠老人,并送上了慰問品和學生們親手制作的賀卡,,祝老人身體健康,,節(jié)日愉快。與此同時,,學校工會還組織34名退休教師在怡人的秋色中領略大自然的神奇,,讓他們過了一個有意義的老人節(jié)。

這次活動取得了良好的效果,,為離退休教職工搭建起了和學校以及教職工之間的交流平臺,。學校領導的謙遜熱情,對退休教職工的關注重視,,受到了退休教職工的一致好評,,今后我校將會舉行更多的這樣的活動,來豐富離退休教職工的生活,,讓他們感覺到學校的溫暖!

九九重陽節(jié)公益活動總結篇六

_月_日是中國的又一傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),。1989年,我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”,,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老,、敬老、愛老,、助老的日子,。

在此佳節(jié)到來之際,我院團委文體部與學生會社團部共同組織了以“九九重陽,,尊老敬老,,長征精神,,深入我心”為主題的敬老,、愛老活動。

活動的開展形式為所有參加人員與鼓樓老年公寓的老年人們共同聯(lián)歡,。在當天早上,,團委的幾名工作人員把所有參加此次活動的青年志愿者集合在學院,進行活動之前的動員,。之后,,所有人于學院門口乘坐公交車到達福州總醫(yī)院。待稍做整隊之后,,所有人員步行來到老年公寓,。在此之前,由于“青年志愿者旗幟”準備不及時的緣故,,耽誤將近15分鐘之久,。以至于我們到達目的地的時候遲到了10分鐘。這是我們工作上的失誤,我們會從中吸取教訓,,確保下次活動不再出現(xiàn)類似的問題,。

在老年公寓里,青年志愿者給老年人們帶去了他們精心準備的文娛節(jié)目,。之間出現(xiàn)的問題是,,我們因為遲到的緣故,與老年公寓器械室的工作人員沒有進行足夠的溝通,,在節(jié)目進行期間出現(xiàn)若干次伴奏與節(jié)目不相貼合的狀況,,但在我們的協(xié)調(diào)之下,并未影響節(jié)目的進行,。在節(jié)目進行的同時,,其他青年志愿者把我們準備的慰問品分發(fā)到在場的老年人手中。在場的老年人對于我們的的慰問給予極大的好評,。當?shù)氐墓ぷ魅藛T也由原先的不滿,,漸漸轉化為欣賞,贊許,。

在文娛節(jié)目之后,,在場的青年志愿者主動找老人們聊天,以解他們的平時的孤獨之感,。從聊天中我們了解到,,在老年公寓里的老人們,自己身體多少有點疾病,,并且有的子女對自己態(tài)度冷漠,,或者是子女遠在他鄉(xiāng),照顧不及,。平日里,,這些老人們只能是以散步,打牌的方式來度日,。我們這次的慰問活動讓老人們大感欣慰,。老人們再三囑咐我們還要再次來老年公寓看望他們??粗麄兤谂蔚纳袂?,許多青年志愿者感觸頗深。大家紛紛表示,,如果還有類似的活動,,他們還會再次參加,把老年公寓里的老人們當成自己的親人去對待,。

在青年志愿者與老人們聊天的同時,,我們團委幾個工作人員找到老年公寓的工作人員,與其商量在老年公寓進行長期活動并建立青年志愿者基地的需求。老年公寓的工作人員對我們想要進行長期活動的要求表示贊同,,但是對于建立青年志愿者基地,,他們的回復是“沒有必要”。理由是,,在他們這邊辦活動的單位不止是我們學院一家,,如果每個單位都要求建立基地的話,根本就不可能實現(xiàn),。對于這個問題,,我們還會再次與老年公寓進行溝通,期望能夠從他們得到滿意的答復,。

總的來說,,這次活動進行得還算是比較成功,雖然之間有出現(xiàn)幾個問題,,但是都得到我們及時排解,。這些問題的出現(xiàn)對于我們下次活動的進行,是有所幫忙的,。我們有信心能把下次的活動做得更好,,更完美。

九九重陽節(jié)公益活動總結篇七

金秋送爽,,丹桂飄香,,在重陽節(jié)到來之際,初中開展“情暖重陽”主題教育活動,,以弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,,傳承尊老愛親的傳統(tǒng)美德。

1,、國旗講話全面動員

本次國旗下講話的主題是“九九重陽,,敬老情長”。團支部書記開始了在國旗下的講話,。從介紹重陽節(jié)的起源,,到讓孩子們知道老人為社會所做的貢獻,,為培養(yǎng)下一代所付出的辛勤勞動,,再到告訴孩子們是老一輩人給我們生命,撫育我們成長,,因此老人必須得到全社會的尊敬和孝敬,。

2、主題班會廣泛宣傳

對此,,初中召開“情暖重陽”主題班會,。在班會上,學生們了解了重陽節(jié)的由來以及各地過重陽節(jié)的習俗,相互交流有關重陽節(jié)的詩句,,加深化對歷史的了解,,感受中華民族孝老敬親的傳統(tǒng)文化。七(3)班班主任楊_跟大家分享了自己在家孝老敬親的事跡,,同學們感受頗多,,結合了自己的生活點滴,暢談對長輩的感恩之情,,紛紛表達了自己在重陽節(jié)向長輩敬禮的想法,。

3、實際行動敬獻愛心

經(jīng)過老師們的動員,,孩子們的情緒備受感染,。在這濃濃的敬老氛圍下,孫莊初中的學生們自主發(fā)起了一場敬老暖心活動,。他們紛紛回到家給家里的老人們洗腳,、捶背、剪指甲,、曬谷子,,給老人們帶去一個快樂的重陽節(jié)。老人們也被這快樂的童心所感染,,他們的臉上洋溢著滿滿的幸福,。

九九重陽節(jié)公益活動總結篇八

為貫徹區(qū)教育局關于認真搞好20_年老人節(jié)、敬老日和敬老宣傳月活動的通知,,弘揚中華民族尊老,、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我校在九九重陽節(jié)時開展了系列的尊老,、敬老,、愛老、助老活動,,營造了良好的關心老同志,、學習老同志的氛圍,讓離退休老教師度過了一個愉快的“老人節(jié)”,。

具體活動內(nèi)容如下:

(一)學校退協(xié)x月30日組織全校離,、退休老同志到碧桂園·豪園參觀,實地感受長壽的新變化,,進一步激發(fā)了老同志愛家鄉(xiāng),、積極獻策長壽發(fā)展的熱情。

(二)全校各班級召開了一次主題班會,,宣傳孝親敬老傳統(tǒng)美德和孝道文化,。倡導學生在重陽節(jié)這一天,,向自己的爺爺、奶奶,、外公,、外婆送一份溫馨,祝賀他們節(jié)日快樂,、身體健康,,樹立學生的愛老敬老意識。

(三)校團委組織各班認真策劃,、創(chuàng)辦了以敬老,、愛老為主題的重陽節(jié)黑板報。

(四)老友相聚,,共度佳節(jié):x月29日,,離退休老師匯聚實驗中學小會議室,共話晚年生活,、母校發(fā)展,。郭智靈校長與老同志熱情交談,介紹了學校發(fā)展狀況,、發(fā)展構思,,通報了學校一年來取得的成績,得到老同志們的稱贊和好評,,代表在職教師祝賀老同志們節(jié)日快樂,、生活幸福,健康長壽,。

中華民族自古就有尊老,、敬老的傳統(tǒng)美德。每逢九九重陽,,晚輩們都用各自不同的方式向老人表示慰問,,感謝老人的養(yǎng)育之恩。今年的老人節(jié),,我校舉行了主題為“火星念,,回龍游,敬老情”的老人節(jié)慶?;顒?。

_月_號上午8:00,活動正式開始,。退休老師們首先在朱志湘校長的親自帶領下參觀了火星一小,、二小的校園,目睹且感受到了學校處處日新月異的變化,,為之精神振奮,、心情愉快。

之后,,在學校工會主席鐘宏同志的組織下,,老師們來到了位于_縣星沙的回龍湖休閑中心進行了夾彈子、托球走等趣味游藝活動,。下午,,又組織了游園賞花活動,老教師們邊欣賞美景,,邊共敘同事情,,在樹陰下,在小橋邊,,留下了一片片歡聲笑語和一張張“更比夕陽紅”的笑臉,。

本次活動為期一天,下午5:00乘車返回,,活動圓滿完成,。

通過本次活動,火星小學的退休教師們在這宜人的時節(jié)領略這迷人的秋景,,欣賞這溫婉可人的鄉(xiāng)村風情,,度過了一個難忘的重陽節(jié)活動。

九九重陽節(jié)公益活動總結篇九

_月_日是農(nóng)歷的九月初九,,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),。根據(jù)實際,校園抓住“尊老,、敬老,、愛老、助老”的有利契機,,展開了“我向老人表心意的敬老活動”,。透過一系列活動加深了師生對“九九重陽節(jié)”的認識,展示了師生的風采,,讓老教師和教師的老人度過了一個祥和,、快樂的重陽節(jié)。

一,、加強宣傳,、弘揚美德

為了更好的落實上級的精神,弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德,。我校開展了一次宣傳活動,,利用前一周的晨會、廣播操等時間向師生加以宣傳重陽節(jié),,在校園中張貼宣傳畫,,給學生講一講“尊老,、敬老、愛老”的先進事跡,,了解并寫一寫身邊人尊敬老人的人和事,,讓全校師生共同參與到尊老愛老的活動中,不但把宣傳落手到位,,更重要的是落實到了實際行動中,,并且把此次活動作為校園精神禮貌和學生感恩活動的一部分,讓我們的師生度過了一個值得回憶的重陽節(jié),。

二,、服務社會、從我做起

為了把尊老,、愛老的精神落到實處,,切實讓老年人體會到社會的溫暖,確定“為身邊的老人做一件好事”,,過一個有好處的重陽節(jié),,透過親身體驗來加深印象,讓我們的特殊學生能弘揚我們的傳統(tǒng),。校園采取了以下措施:一是每一位教師在重陽節(jié)前后,,利用國慶長假時間與父母團聚,溝通交流;二是讓學生為父母處理家務,,為父母秋收秋種季節(jié)減輕負擔;三是組織學生到孤寡老人家中走訪,、打掃衛(wèi)生。透過以上活動,,讓教師走進家中,、讓學生走進家庭、讓師生走進社會,,開展尊老,、愛老、幫老活動,,使師生真正去關愛老人,,為學生樹立了榜樣,也把校園的德育建設得有聲有色,。

三,、老友相聚,共度佳節(jié)

召開了老教師座談會,,學區(qū)老教師歡聚一堂,,石校長代表校園致辭,在致辭中感謝老一輩教師為茶業(yè)口學區(qū)的發(fā)展作出的貢獻,衷心祝愿他們節(jié)日快樂,、身體健康,,并簡要匯報了一年來校園取得的成績,面臨的壓力,。之后,,退休教師就健康話題暢所欲言,,坦誠交流,,并感謝校園對他們的關心,對校園工作給予了高度評價,,對校園發(fā)展充滿了信心,。座談會結束后,老教師觀看了校園的建設和教學資源設置,,并參觀了茶業(yè)口鎮(zhèn)中學建設效果圖,。一致認為,在各級政府和上級教育主管部門的大力支持下,,茶業(yè)的教育終將蓬勃發(fā)展,,并相約明年再相會。

尊老活動,,不僅僅體現(xiàn)了全體師生退休教師和所有老人的完美祝愿,,同時也彰顯了校園尊老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)!

九九重陽節(jié)公益活動總結篇十

一,、指導思想

重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務活動,,進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,大力培養(yǎng)我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚,。

二,、活動時間

20_年x月x日

三、活動內(nèi)容

1,、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人,,幫助敬老院打掃衛(wèi)生,陪老人談心聊天,。

2,、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。

四,、活動安排

1,、到敬老院慰問孤寡老人

時間:x月x日上午8點30分

負責:

參加人員:30名學生志愿者(帶備清潔工具)

集中地點:學校教學樓中廳

拍照:

參加報名:10月x日下午放學前到各班班長處報名,10月x日課間操后各班班長將名單交學校團委

2,、慰問退休教師

時間:x月x日上午8點30分

負責:

參加人員:6名學生志愿者

慰問物品采購:

集中地點:學校教學樓中廳

拍照:

參加報名:x月x日下午放學前到各班班長處報名,,10月x日課間操后各班班長將名單交學校團委。

五,、活動要求

1,、統(tǒng)一認識,,高度重視,精心安排,,認真組織,。

2、活動過程要注意安全,。

3,、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播,、校報等形式進行宣傳,,以加強宣傳,擴大影響力,。

4,、活動結束后,以簡報,、總結等形式向相關上級部門匯報活動的開展情況,。

九九重陽節(jié)公益活動總結篇十一

重陽節(jié)是弘揚中華民族敬老愛幼優(yōu)良傳統(tǒng)的重要節(jié)日,我局從老年人的需求實際出發(fā),,以“老吾老以及人之老”為活動主題,,廣泛深入開展了各項尊老敬老助老活動,積極動員我局全體干部職工為老年人特別是孤寡老人,、空巢老人辦實事做好事獻愛心送溫暖,,營造了關愛老年人、關心老年事業(yè)的濃厚氛圍?,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:

一,、加強組織規(guī)劃

“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題活動,是弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,、提高公民道德水平的重要載體,,為了抓好這一工作,我局開展專門的動員會,,制定了詳細的活動方案,,并及時的與雙龍鄉(xiāng)政府取得聯(lián)系,精心策劃,、統(tǒng)籌安排,,認真有序地組織開展好各項工作。

二,、加強宣傳,、營造氛圍

重陽節(jié)期間,我局廣泛開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題活動的重大意義的宣傳,用宣傳標語,、宣傳欄,、座談會等多種形式,營造歡樂喜慶,、溫馨和諧的節(jié)日氛圍,,形成了尊老敬老的良好風尚,。

三,、慰問老人,,關愛老年群體

重陽節(jié)前后,我局開展了六大主題活動為老年人送祝福,,一是認真組織“我們的節(jié)日重陽”主題活動,。二是廣泛開展對老年人的走訪慰問活動,。三是大力開展關愛空巢老人志愿服務活動,。四是廣泛開展重陽節(jié)民俗文化活動,深入挖掘重陽節(jié)的文化內(nèi)涵,,舉辦登高,、欣賞詩文等具有中華傳統(tǒng)特色的、民俗文化表演和民間藝術展示等活動;五是開展文明倡導活動,。六是扎實開展老年人維權工作,。豐富全局干部職工對傳統(tǒng)文化的了解,弘揚孝老敬親的中華民族傳統(tǒng)美德,。

通過此次系列活動的開展,,極大的豐富了老人們生活,促進老人與社會的交流,,讓老人感受到社會的溫暖,,更讓我們進一步理解關愛老人就是關心自己明天的道理,是民族傳統(tǒng)的敬老美德進一步得到傳承,,營造尊老,、敬老、愛老,、助老的良好氛圍,,樹敬老之風,促進社會和諧,。

九九重陽節(jié)公益活動總結篇十二

農(nóng)歷九月初九,,因二九相重,故稱為“重九”即重陽節(jié),。

唐代大詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中,,登高望遠,不禁吟道“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”可見古人在重陽有登高的習俗,,所以重陽節(jié)又稱“登高節(jié)”,。

而現(xiàn)在,重陽作為中國傳統(tǒng)節(jié)日,,又被稱為 “老人節(jié)”,,是一個屬于敬老愛老的日子。

平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,,在這個特殊的日子里,,__幼兒園的孩子們用自己獨特的方法向最敬愛的爺爺奶娘、姥姥姥爺表達自己深深地敬意和感激之情,。

你對重陽節(jié)了解嗎?快來王老師這聽故事吧!

看,,王老師在繪聲繪色的講述重陽節(jié)的由來呢!

小朋友們,你了解了吧!

老吾老以及人之老,,尊老愛老自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德呢!

聽完了故事,,來首古詩吧。跟著趙老師一起學習《九月九日憶山東兄弟》!在詩歌的世界里感受古人“遍插茱萸少一人”的思鄉(xiāng)之情,。

看,,我們個個都是演講大王!老師提前給小朋友布置了任務:回家調(diào)查家里老人的生肖、愛好等,,來幼兒園同小朋友們分享,。

分享活動,既加深了和老人的感情,,發(fā)揚了中華傳統(tǒng)美德,,也鍛煉了孩子們的表達能力。

我們還有要送給爺爺奶奶的禮物呢!

在老師的示范,、講解下,,孩子們躍躍越試了。紛紛畫出自己心中的爺爺奶奶,,看,,他們畫的多認真啊!一定是想到奶奶做的可口的飯菜和爺爺溫暖的大手將他們高高舉起。

您養(yǎng)我長大,,我陪您變老!

孩子們還親手制作了賀卡,,小小的賀卡怎能承載下對老人們深深地敬意呢。

祝您身體健康,,笑口常開,,以后我會好好聽話!

放學的時候,向來接我們的爺爺奶奶,、姥姥姥爺,,大聲說一聲:您辛苦了! ”

給爺爺奶奶一個大大的擁抱,,滿滿都是愛。將自己親手制作的賀卡,,鄭重交給老人!老人顫抖的手接過這裝滿濃濃情意的賀卡,。深深地鞠個躬,我永遠愛你們,。

別忘了回家?guī)蜖敔斈棠檀反繁?、捏捏肩做力所能及的家務事?

您養(yǎng)我長大,我陪您變老,。

九九重陽節(jié)公益活動總結篇十三

桔紅橙黃,,丹桂飄香,在這個金燦燦的美麗季節(jié),,又迎來了一年一度的九九重陽節(jié),。重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,,所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的,。為了更好地從小培養(yǎng)孩子們尊老愛老的優(yōu)良習慣,,我們班在重陽節(jié)到來之季開展了一系列的活動,用自己的方式表達對爺爺,、奶奶等老人的關心和愛護。

20_年10月_日,,也就是農(nóng)歷的九月八,,我班小朋友與其它大中小班的部分小朋友、園領導,,參加國培的全體指導老教師,,“影子教師”一起到天門敬老院舉行了一場以“九九重陽,老少同樂”為主題的聯(lián)歡活動,?;顒又饕怯蓭讉€環(huán)節(jié)組成:給爺爺奶奶贈送禮物、幫他們敲敲背,、捶捶腿,、節(jié)目表演、合影留念,。整個活動進行得較順利,,大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻,。

活動中,,小朋友將自己親手選的禮物送給爺爺奶奶,,用自己的小手輕輕的幫他們敲敲背、捶捶腿,,用精彩的演出慰藉老人們的心靈,,讓老人們的心里甜絲絲的,不停地夸孩子們有禮貌,、通過本次活動,,讓孩子們與老人家愛到“老少同樂”的氣氛,從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的良好品質,。

20_年10月-日農(nóng)歷九月初九上午,,我們班的小朋友在大三班活動室為自己的爺爺、奶奶,、外公,、外婆一起慶祝這個佳節(jié)。爺爺奶奶不能來的我們也邀請了爸爸媽媽參加,。

整個活動在一首充滿愛的童話詩《奶奶講的童話》展開,,小朋友們滿含深情的朗讀表達了對爺爺奶奶的愛與感謝,接著表演唱《尊敬老人有禮貌》,,然后又用優(yōu)美的舞蹈表演了《有你的地方是天堂》,,隨后還為爺爺奶奶捶捶背、揉揉腿,,拿出糕點與桔子親手喂給他們吃,,恭敬的敬上一杯菊花茶,在場的老人們臉上都洋溢著燦爛的笑容,,紛紛夸獎自己的小寶貝長大了,。

接下來爺爺奶奶們也興高采烈表演了自己拿手的節(jié)目,歌表演的有李爺爺《敢問路在何方》,,馬爺爺?shù)摹短だ恕?,李爺爺?shù)摹对谀翘一ㄊ㈤_的地方》,曾奶奶的舞蹈《最炫民族風》,,代爺爺?shù)脑娎收b等等,。老人們歡歌笑語,好不開心,。

最后小朋友為爺爺,、奶奶或者外公、外婆制作節(jié)日禮物——千紙鶴,。老師把準備好的紙發(fā)給每個小朋友后,,他們就迫不及待地開始動手折了,老人們也在一旁幫助小寶貝們,,一起制作,。還有些小朋友的爺爺,、奶奶或者外公、外婆沒有到場,,有爸爸媽媽過來和小朋友一起做,。當千紙鶴做好后小朋友將它送給爺爺奶奶,還對他們說了一句:“我愛您,,祝您福如東海,,壽比南山”此時此刻,老人們都十分感動地和小寶貝們抱在一起,。

通過重陽節(jié)系列敬老愛老活動,,讓小朋友們了解了重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣,更讓小朋友們懂得了要尊敬老人,,愛戴老人,,愿意為老人獻愛心,同時也鍛煉了小朋友們的社會交往能力和口語表達能力,。

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