演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來(lái)了解一下吧。

珍惜時(shí)間主題班會(huì)演講稿篇1

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！今天我發(fā)言的題目是：珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)。

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,，每個(gè)人都會(huì)公平的享有時(shí)間,，時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁多給你一秒,，也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分,。就像民諺所說(shuō)：時(shí)間好比河中水，只能流去不能回,。

時(shí)光飛逝如“白駒過(guò)隙”,，本周是開(kāi)學(xué)第九周，在不知不覺(jué)中,，本學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半,，六十多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走，永不復(fù)返,。親愛(ài)的同學(xué),，這兩個(gè)月你有什么收獲？

清晨,，有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,，早早到學(xué)校；有的同學(xué)卻把時(shí)間送給溫暖的被窩,。來(lái)到教室,，有的同學(xué)在大聲背誦，朗讀,；有的同學(xué)卻睡眼朦朧,，在座位上發(fā)呆。有的同學(xué)在課堂上專心致志,，心無(wú)旁騖,；有的同學(xué)卻忙于聊天，擺弄手中的玩具,。放學(xué)回家后,，有的同學(xué)早早認(rèn)真完成了作業(yè)，開(kāi)始在書(shū)海中遨游,；有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目,，作業(yè)磨蹭到很晚還沒(méi)完成。

時(shí)間老人是公平,，慷慨的,，每人每天都是24小時(shí),。可時(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：給勤奮,、刻苦的同學(xué)帶去智慧,，力量和喜悅；給懶惰,、散漫的同學(xué)留下遺憾,、悔恨和痛苦。親愛(ài)的同學(xué),，讓我們和時(shí)間賽跑,，珍惜擁有的分分秒秒！

在校園里我們可以看到許許多多的警言警語(yǔ)時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我們要珍惜時(shí)間,，因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命的人生道理在任何時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí),。所以同學(xué)們讓我們一起做一個(gè)珍惜時(shí)間的聰明人和勤奮人吧！作為學(xué)生我們要時(shí)刻謹(jǐn)記在學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)的時(shí)間是無(wú)比珍貴和寶貴的并且是不可追及的,。每一個(gè)人的生命都只有一次因此不要因?yàn)橐粫r(shí)的碌碌無(wú)為而終生悔恨,，珍惜時(shí)間和勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣一定會(huì)給你帶來(lái)成功的體驗(yàn)！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

珍惜時(shí)間主題班會(huì)演講稿篇2

時(shí)刻——世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短,、最平凡而又最珍重,、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,，一程程,，已走了多遠(yuǎn)，永不停留,，走過(guò)秒,、分、時(shí),、日,，又積成周,、月,、年、代,。

高爾基說(shuō)過(guò)：“時(shí)刻是最公平合理的,，它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)刻留下串串果實(shí),，懶惰者時(shí)刻留給他們一頭白發(fā),，兩手空空,。”我們不能讓時(shí)刻停留,，但能夠每時(shí)每刻做些有好處的事,。

東漢文學(xué)家崔瑗，官至濟(jì)北相,。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí),，不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)有一位獄吏精通《禮》學(xué),，便抓緊一切時(shí)刻向他學(xué)習(xí),，當(dāng)獄吏審訊時(shí)，他也趁機(jī)請(qǐng)教有關(guān)問(wèn)題,。他的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神,，給我們每個(gè)人樹(shù)立了榜樣。

時(shí)刻是生命的單位,，有些人往往利用相同的時(shí)刻比別人多做許多事情,。美國(guó)的大發(fā)明家愛(ài)迪生一生忘我工作，成了有__多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王,。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布：“按常人的工作量計(jì)算,，我已經(jīng)135歲了,?！薄耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰,?！钡牡览砣巳硕级?，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命,。

此刻許多青年人,，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂(lè),，或是呆在家里無(wú)所事事,，明明已經(jīng)成年，還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),，這些人一不留意就掉進(jìn)了犯罪的深淵,，成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群”。這些人往往有一種“明天再說(shuō)”的想法,，認(rèn)為自己此刻還年輕,，先盡情享樂(lè)，過(guò)幾年再思考工作。最終明日復(fù)明日,，明日成蹉跎,。一個(gè)“這天”值兩個(gè)“明天”，當(dāng)日事當(dāng)日做,，把什么事都放到明天的人,，最終什么事都干不成。

有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)刻不夠用,，許多要干的事都沒(méi)有干,，但是真的怪時(shí)刻嗎?它就像海綿里的水，只要愿擠,，總還是有的,。歸根結(jié)底是自己不抓緊它，杰弗遜說(shuō)得好：“從不浪費(fèi)時(shí)刻的人,，沒(méi)有工夫抱怨時(shí)刻不夠,。”當(dāng)你愁眉不展的時(shí)候,，時(shí)刻從你的抱怨中跳過(guò),，我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)刻的這一說(shuō)法。時(shí)刻就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,，不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步,，它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過(guò),。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),，時(shí)刻就是生命，時(shí)刻有限,，當(dāng)失去它時(shí),，生命也走到了盡頭。

你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,，到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,，為什么有些人生命的第一

價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,，他們的一生都做了什么,。有些人的一生在不斷完成那些有好處的事，那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來(lái)了,，只有做的事越多,，做的越好，生命的價(jià)值就越大;反之,，一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)刻,，他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐,。你熱愛(ài)生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)刻,，正因時(shí)刻是組成生命的材料,。

珍惜時(shí)間主題班會(huì)演講稿篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好,！

今天,，我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題。時(shí)間是最寶貴的東西,，俗話說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金,，寸金難買(mǎi)寸光陰！”人生最大的難題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命,。

珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,，合理的利用時(shí)間。時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留,，當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀罆r(shí),，時(shí)間從水盆里溜走；當(dāng)你吃飯時(shí),，時(shí)間從餐桌上流走,；當(dāng)你睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走,，你想挽留時(shí)間嗎,？那就得靠你把握時(shí)間，珍惜時(shí)間,。

但在現(xiàn)實(shí)生活中,，浪費(fèi)時(shí)間隨處可見(jiàn)，比如：上課時(shí),，不認(rèn)真聽(tīng)講,，讓老師總管紀(jì)律，導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,，既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,，也浪費(fèi)了老師和其他同學(xué)的時(shí)間；中午午休不休息,，而且教室里,、操場(chǎng)上逗留，下午晚上學(xué)習(xí)沒(méi)精神,，打瞌睡,；周末放假不按時(shí)完成作業(yè)，整天看電視,，玩游戲……也許,，大家認(rèn)為這都是小事情，但時(shí)間就在一句句閑話之間，一個(gè)個(gè)走神之際,，一個(gè)又一個(gè)的電子游戲中,，輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。

同學(xué)們,，讓我們吸取生活中教訓(xùn),，珍愛(ài)生命中的每一天?？磿r(shí)光飛逝,，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,，能夠慢慢地實(shí)現(xiàn),！從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們做起：不要因貪玩,，而是去了寶貴的時(shí)間,，健康成長(zhǎng)，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放,！

謝謝大家,！

珍惜時(shí)間主題班會(huì)演講稿篇4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好,！

“明日復(fù)明日,，明日何其多，我生待明日,，萬(wàn)事成蹉跎”這是《明日歌》僅僅這短短的幾句話,，給了我深刻的印象。此刻生活的條件優(yōu)越起來(lái),，我們就應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,，珍惜這每一分，每一秒,。

“今日,，不就是短短的一天嗎，我明天再學(xué)習(xí)不能夠嗎”我也有過(guò)這樣的想法,，也以往這么做過(guò),。當(dāng)我讀過(guò)《明日歌》時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,，為什么要把今日能夠完成的事情放到明天呢很快,，到了明天，還有明天,，明天就變成了今日,，而每個(gè)今日之后,，又有無(wú)窮無(wú)盡的明天，大好的光陰,、就被浪費(fèi)了,，到了以后，就會(huì)有了“少壯不努力,，老大徒傷悲”的嘆息,。

勤奮,，有志的人,，深深懂得時(shí)間就是生命，甚至比生命還寶貴,。他們從不把今日能夠完成的事情留到明天去做的,。美國(guó)著名作家富蘭克林以往說(shuō)過(guò)：“你熱愛(ài)生命嗎那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料,?！眰ゴ蟮陌l(fā)明家愛(ài)迪生從小就珍惜時(shí)間，經(jīng)常利用在車(chē)上賣(mài)報(bào)的時(shí)間來(lái)做實(shí)驗(yàn),，累了,，就在旁邊躺一會(huì)兒?？柿?，就喝口水，餓了,，就吃塊面包,。牛頓，居里夫人,，愛(ài)因斯坦……哪個(gè)名人不是如此他們從不停留在昨日,，

更不空空等待明天。他們利用今日,，完成他們想要干的事情,。

短短的《明日歌》是一個(gè)座右銘，它一向提醒我要把握今日,，決不讓時(shí)間白白流失,。從此刻開(kāi)始，不要讓時(shí)間白白流失,！

珍惜時(shí)間主題班會(huì)演講稿篇5

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

一大早,，我就開(kāi)始按計(jì)劃寫(xiě)起作業(yè)來(lái),。一會(huì)兒就寫(xiě)了一張口算題卡,。再寫(xiě)一張字帖就萬(wàn)事大吉了。今日的作業(yè)這么少,，我真開(kāi)心呀,！之后我寫(xiě)的就不那么專心了。一會(huì)兒撓撓癢,，一會(huì)兒摸摸頭,，還和小八哥玩了會(huì)兒。喲,！有點(diǎn)餓,！吃塊沙琪瑪！一張字帖寫(xiě)了一行就不寫(xiě)了,。沒(méi)關(guān)系,，一會(huì)就能寫(xiě)完?？纯磱寢?，好奇怪！今日也不吵我,，也不啰嗦要我抓緊時(shí)間了,。真好！

正高興,，爸爸從外面回來(lái)了,。正進(jìn)門(mén)正說(shuō)：“車(chē)鑰匙呢？八哥的食兒吃完了,，我到花卉市場(chǎng)一趟,。”我聽(tīng)見(jiàn)了,，一下子從椅子上彈起來(lái),，興奮的說(shuō)：“我也去！”一向沒(méi)開(kāi)口的媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“做那好好寫(xiě)作業(yè),，那也不能去,！”我生氣地說(shuō)：“為什么？不行,，我就去,！”話還沒(méi)說(shuō)完，媽媽瞪著眼就向我沖過(guò)來(lái),，嚇得我只好眼巴巴地看著爸爸走了,，乖乖的寫(xiě)起字帖來(lái)。大概十分鐘時(shí)間,，就寫(xiě)完了,。

這時(shí),，媽媽坐到我身邊對(duì)我說(shuō)：“晨晨，如果你剛才不又是逗鳥(niǎo),，又是吃東西的,，作業(yè)是不是早就應(yīng)當(dāng)做完了？也能和爸爸去散散心,，你這樣既沒(méi)認(rèn)真做作業(yè),，又沒(méi)到達(dá)痛快玩耍目的。對(duì)不對(duì)呀,？”我聽(tīng)了媽媽的話,，羞愧的低下了頭，是呀,，我這樣學(xué)習(xí)不認(rèn)真的毛病媽媽提醒我無(wú)數(shù)次了,，我總是說(shuō)下次注意,，可同樣的錯(cuò)卻犯很多次,。所以經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)我明白了學(xué)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)，玩的時(shí)候才能痛快的玩,！